九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘复习讲义(新版)新人教版

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九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘辅导讲义 (新版)新人教版

九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘辅导讲义 (新版)新人教版

第3单元物质构成的奥秘学员姓名:年级:课时数:3课时辅导科目:化学学科教师:第次课课题物质构成的奥秘授课日期及时段教学目的1、了解分子的性质、构成、概念;2、了解原子是由质子、中子和电子构成的;初步掌握相对原子质量的概念,并学会查找相对原子质量;3、了解元素的概念,将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来;了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号;4、初步了解核外电子是分层运动——分层排布的;了解离子形成的过程,认识离子也是构成物质的一种粒子;5、了解化学式的涵义,熟记常见元素及原子团的化合价;能用化学式表示物质的组成,并能利用化合价推求化学式;了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量和相对分子质量进行有关简单计算。

教学内容知识点一:物质由微观粒子构成一、分子1、分子的性质、概念、构成科学技术的进步早已证明,物质是由微观的粒子构成的,构成粒子的微粒有:分子、原子和离子。

注意:(1)分子是保持物质化学性质的一种粒子,如水是由水分子构成的,保持水化学性质的粒子是水分子,但有的物质如铁等不是由分子构成的,其化学性质则不是由分子来体现,而是由其相应的构成粒子来体现。

(2)单个分子保持不了物质的物理性质。

物质的物理性质是大量分子聚集在一起表现出来的。

(3)所谓“最小粒子”是从保持物质化学性质这一点来说的,而不是说分子这种粒子最小。

在化学反应中,分子可以再分,说明分子是由其他的粒子构成的。

2、用分子的观念解释概念(1)物理变化和化学变化分子本身化学性质物理变化不改变(只是分子的运动和分子的间隔发生了变化)不改变化学变化改变(分子的构成发生了变化)改变(2)纯净物与混合物纯净物混合物宏观组成由一种物质组成由不同物质混合而成微观构成由同种分子构成由不同种分子构成实例氧气、二氧化碳、分别由氧分子、二氧化空气、糖水、医用酒精等都由碳分子一种分子构成不同种分子构成3、分子二、原子1、定义:原子在化学变化中是最小的粒子,不能再分,但原子本身还有更复杂的结构,通过其他办法还可以再分。

九年级化学上册单元知识及考点第三单元物质构成的奥秘含解析新版新人教版

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第三单元物质构成的奥秘【内容概述】本单元包括三个课题.课题1“分子和原子”说明物质是由分子和原子等微观粒子构成的,分子可以分成原子,原子能够重新组合.课题2“原子的结构”讲解了原子的构成和核外电子排布知识,进一步介绍了相对原子质量.课题3“元素”学习了元素和元素符号,简单介绍了元素周期表.本单元是学习化学微观世界的基础.其中,分子、原子的性质,应用原子、分子的性质解释有关的宏观现象,原子的构成,离子的形成,以及元素概念的理解及元素符号的写法是中考的重点.【学习目标】重点:1. 构成物质的微观粒子有:分子,原子,离子.2. 微观粒子的基本性质.轻小动距.3. 原子的结构,核外电子排布及原子结构示意图.4. 相对原子质量..5. 元素及元素符号的概念.难点:1. 原子的结构及核外电子排布.2. 运用分子,原子的性质解释有关的宏观现象..3. 相对原子质量概念的理解.4. 元素符号的理解记忆.【命题分析】1.本单元知识中物质与元素、原子、分子以及离子的区别和联系等均是中考的热点,特别是与之相关的高科技信息题是近几年中考的命题方向.命题中形式多样,考查学生的想象力和综合分析能力.将抽象具体化,对比记忆是复习的有效方法.2.有关元素、分子、原子的概念辨析以及应用这些概念描述物质的组成或结构,在中考中常见题型为选择题或填空题.3.结构示意图及化学符号周围数字的意义等知识点,常以图片或元素周期表的形式并且会结合热点新闻、新材料为素材考查.考查学生的阅读能力、自学能力、信息提取能力的题目将会成为主流.在备考时要对所给信息进行科学评价、判断正误,进行知识迁移.【中考解读】【考点详览】考点一利用分子和原子的性质分析和解决问题1.(2020•黄石)下列对有关事实的解释错误的是A. 干冰升华—一分子的体积变大B. 冰水共存物属于纯净物一一冰和水都由水分子构成C. 氧化汞受热分解—一在化学变化中分子可以分为原子D. 酒精挥发一—分子总是在不断运动着【答案】A【解析】A、干冰升华是因为分子之间的间隔变大,分子的体积不变,符合题意;B、冰和水都由水分子构成,故冰水共存物只由水一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;C、氧化汞受热分解是因为在化学变化中,分子可以分为原子,原子不能再分,不符合题意;D、酒精挥发,是因为分子在不断运动,不符合题意.考点二微粒与元素的关系2. (2019•淄博)世界万物都是由极其微小的粒子构成的,下列说法正确的是()A.海水是由海水分子构成的B.分子、原子、离子都能直接构成物质C.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的D.自然界中的物质都是由质子、中子、电子等粒子构成的【答案】B【解析】A、海水是混合物,不存在海水分子,错误;B、分子、原子、离子都能直接构成物质,正确;C、二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成,错误;D、自然界中的物质是由分子、原子、离子构成的,质子、中子、电子是构成原子的基本微粒,错误考点三原子的结构3. (2020•鞍山)原子核中一定含有的粒子是()A.中子B.质子C.电子D.质子和电子【答案】B【解析】原子核是由质子和中子构成的,但是中子不一定存在,例如普通氢原子不含有中子,故原子核中一定含有质子.考点四判断构成物质的粒子4.(2020•大连)下列物质中,由分子构成的是()A. 水B. 汞C. 氯化钠D. 金刚石【答案】A【解析】A、水是由水分子构成的,故选项正确.B、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故选项错误.C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.D、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.考点五元素的概念5.(2020•金昌)2020年1月14日,C919大型客机第二架机迎来了进入2020年后的第一次飞行.C919部分机身采用了新型的铝锂合金.铝锂合金中铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是()A. 相对原于质量不同B. 原子的中子数不同C. 原子的电子数不同D. 原子的质子数不同【答案】D【解析】元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,所以铝元素与锂元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同.考点六粒子结构示意图6.(2020•盘锦)如图所示的原子,在化学反应中易得到电子的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】A、最外层的电子数是1,小于4,在化学反应中失去到电子,故A不符合题意;B、最外层的电子数是8,达到了相对稳定结构,在化学反应中不易得失电子,故B不符合题意;C、最外层的电子数是2,小于4,在化学反应中失去到电子,故C不符合题意;D、最外层的电子数是7,大于4,在化学反应中易得到到电子,故D符合题意.考点七元素周期表7. (2020•无锡)5G时代已经来临,高纯度单质硅(Si)是制作芯片的材料,如图是硅元素在元素周期表中的信息,下列叙述错误的是A. 硅属于金属元素B. 硅原子中的质子数是14C. 硅的相对原子质量是28.09D. 硅原子中的核外电子数是14【答案】A【解析】A.硅元素属于非金属元素,故符合题意;B.由图片知:硅原子中的质子数是14,故不符合题意;C.由图片知:硅的相对原子质量为28.09,故不符合题意;D.因为在原子中质子数等于核外电子数,所以硅原子的核外电子数也是14,故不符合题意.【真题再现】1.(2020•大连)用微粒的观点解释“墙内开花墙外香”的主要原因是A. 分子很小B. 分子不断运动C. 分子之间有间隔D. 分子由原子构成【答案】B【解析】墙内开花墙外香是因为构成物质的分子是不断运动的,随着具有花香物质的分子的运动,花香物质进入鼻孔,让人闻到花香.2.(2020•重庆B)下列微粒中不能直接构成物质的是( )A. 分子B. 原子C. 中子D. 离子【答案】C【解析】分子、原子、离子都可以直接构成物质,中子不能直接构成物质;3. (2019•铜仁市)关于物质的组成与结构的说法中,正确的是()A.物质都是由分子构成B.原子得到电子形成阳离子C.空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物D.一个H2O分子是由两个氢元素和一个氧元素组成【答案】C【解析】A.分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子,故A错误;B.原子得到电子后显负电性,是阴离子,故B错误;C.空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物,故C正确;D.一个H2O分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故D错误;4. (2020•潍坊)下列有关粒子的说法中正确的是()A.分子可分,原子不可分B.原子得到电子后带正电荷C.分子、原子和离子都可以直接构成物质D.原子的原子核都是由质子和中子构成的【答案】C【解析】A.分子可分,原子也可以再分,原子可以分成质子、中子和电子,选项说法错误;B.电子带负电,所以原子得到电子后带负电荷,选项说法错误;C.分子、原子和离子都可以直接构成物质,如水是由水分子构成的,铁是由铁原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,选项说法正确;D.原子核不一定都是由质子和中子构成的,如氢原子的原子核内只有质子,没有中子,选项说法错误.5. (2020•柳州)奶制品、豆类、虾皮等食物中含钙丰富,是日常饮食中钙的较好来源,这里的“钙”指A. 钙离子B. 钙原子C. 钙元素D. 钙单质【答案】C【解析】奶制品、豆类、虾皮等食物中含钙丰富,这些物质中的所说的钙不是以离子、原子、单质等形式存在,通常用元素来描述,故选:C.6. (2020•广安)形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金,人造卫星和宇宙卫星上的天线是由钛镍形状记忆合金制造的.如图所示是钛元素在元素周期表中的信息.下列关于钛的说法错误的是A. 元素符号是TiB. 钛原子核外有22个电子C. 钛的核电荷数为22D. 钛的相对原子质量为47.87g【答案】D【解析】A、在元素周期表中,元素名称右上角的符号表示元素符号,故钛的元素符号是Ti,不符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,故钛的原子序数为22,原子的核外电子数=原子序数=22,不符合题意;C、原子序数=核电荷数=22,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故钛的相对原子质量为47.87,符合题意.7.(2020•金昌)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一.下图是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是A. ③④属于同种元素B. ①④均表示离子C. ③④化学性质相似D. ②和③可形成化合物AlCl3【答案】C【解析】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,③④质子数相同,属于同种元素,不符合题意;B、①质子数大于核外电子数,表示阳离子;④质子数小于核外电子数,表示阴离子,均表示离子,不符合题意;C、③④最外层电子数不同,化学性质不相似,符合题意;D、质子数=原子序数,13号元素是铝元素,通常显+3价,17号元素是氯元素,通常显-1价,故②和③可形成化合物AlCl3,不符合题意.8. 1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验,根据实验,不能获得的结论是A. 金原子核带正电B. 金原子核外电子带负电C. 金原子核体积很小D. 金原子核的质量比α粒子大得多【答案】B【解析】A、由图可知,带正电的α粒子遇到原子核后,方向发生了偏转,说明原子核带正电,不符合题意;B、由该实验不能得出金原子核外电子带负电,符合题意;C、由图可知,绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,只有少量α粒子的运转方向发生了偏转,说明金原子核体积很小,不符合题意;D、由图可知,有少数的α粒子被反弹了回来,说明遇到了质量很大的物质,故金原子核的质量比α粒子大得多,不符合题意.。

人教版九年级化学第三章复习《物质构成的奥秘》(共21张PPT)

人教版九年级化学第三章复习《物质构成的奥秘》(共21张PPT)

C.50
D.272
16 3 2、某原子结构示意图如右,该原子的核电荷数为_____,核外有______ 8 6 个电子层,第二层上有______个电子,最外层上有______个电子。该
原子在化学变化中容易_得___到__(“得到”或“失去”)电子。
+16 28 6
四.离子的形成 钠 + 氯气 Na Cl2
课题3元素
一、元素
质子数相同的一类原子的总称元素是宏观概念,只 概念: 讲种类,不讲个数。
金属元素:Fe、Cu、Al、Au…… 分类: 非金属元素:O、H、N、Cl……
意义:
稀有气体元素;He、Ne、Ar…… 宏观: 表示一种元素或一种物质 微观: 表示该元素的一个原子
符号: 用元素拉丁文名称的第一个大写字母来表示,若几种元素的 第一个字母相同时,就附加一个小写字母来区别,这样的符 号叫元素符号。第一个字母必须大写,第二个字母必须小写。
钠原子Na +11 2 8 1
失 电 子 钠离子Na+ +11 2 8
点燃 氯化钠 NaCl
氯原子Cl
+17 2 8 7
得 电 子
+17 2 8 8 氯离子Cl-
Na+Cl- 氯化钠
Na Cl
四.离子的形成
概念:带电荷的原子(或原子团) 带负电荷的原子叫做阴离子。如:O2- 、S2-、 F-
分类: 带正电荷的原子叫做阳离子。如:H+ 、Na+、Mg2+、Al3+
芦老师的课堂
复习课
第三单元
物质构成的奥秘
课题1分子和原子
一.分子
概念:分子是保持物质化学性质的一种粒子。

人教版九年级化学上册 化学第三单元物质构成的奥秘复习课件(31张幻灯片)

人教版九年级化学上册 化学第三单元物质构成的奥秘复习课件(31张幻灯片)
1.按要求写出化学式:由分子构成的物质(3 个)、、;
由原子构成的物质(3个)、、; 由离子构成的物质(3个)、、;
2。原子、分子的定义
下列说法正确的是() A.原子是物质变化中的最小粒子 B.保持氯化钠化学性质的最小粒子是氯化钠
分子 C.钠原子和钠离子都属于钠元素 D.氮气化学式是N
掌握概念就是为了运用概念。运用 过的概念对学生来说才更为亲切。 概念的每一次运用,都会使学生对 概念的理解和掌握更全面、更深刻。
下面请40中学刘艳华老师具体 阐述典型例题.........
物质构成的奥秘复习课设计说明
一、微粒的基础知识
1.物质的微观构成
有的物质有分子构成,有的物质有原子构成, 有的物质有离子构成。请举例说明。
2H2O-2前2表示______,右下角2表示______ 正上方2表示____
下列化学符号中数字“2”所表示的意义
(1)2CO(2)2Ag+(3)Mg2+(4)CO2(5)H2O表示 离子个数的是____;表示分子个数的是 ____;表示一个离子所带电荷数的是 _____;表示元素化合价数值的是_____. 表示一个分子中所含原子个数的是 ______.
若构成这种物质的粒子是原子,则原子保 持这种物质的化学性质。如金属铁是由铁 原子构成的,铁原子保持了金属铁的化学 性质。
本主题的几组概念(“分子与原 子”、“原子与离子”、“元素与 原子”等)既微观又抽象,若将它 们分别进行比较,就能达到辨清异 同、加深理解的目的。
本单元所学内容集中了九年级 化学全部概念的三分之一,全 部的元素符号和部分的化学式, 以及原子的结构、化合价、根 据化学式的计算等内容,涉及 的知识多而杂。
6.元素周期表

最新人教版九年级上册化学课件3第三单元物质构成的奥秘单元复习课件

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化学变化
三、用分子的观点解释(由分子构成的物质)
物理变化: 化学变化:
分子本身没有发生变化,只 是分子间的间隔发生变化。
分子本身发生变化 ,生成 新 的分子。
四、分子、原子的概念
水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子,不再 保持水的化学性质;氢气在氧气中燃烧时,氢分子 和氧分子都发生了变化,生成了水分子,氢气和氧 气的性质也不再保持。
(原子)
相对原子质量≈质子数+中子数
原子的质子数 决定; 元素种类是由_____________ 原子的最外层电子数 元素化学性质主要由_______________ 决定; 原子的质量主要集中在_______上。
原子核
例一:下面是五种微粒的结构示意图
A
+17
2 87
B
C
+18 2 8 8
D
+11
知识脉络
组成 纯净物
定义 存在 元素 符号
意义 写法 常见元素的化合价 周期表简介 质子 原子核 结构 中子 核外电子 原子结构示意图 质量表示方法 阳离子 相对原子质量 阴离子
分子

构 成
分 裂
得 失 电 子
特点

混合物
构成
原子
得 失 电 子
离子
几个定义
1、分子: 保持物质化学性质的最小微粒。
2﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( ) B
选项
A B 给篮球充气 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于 200mL 在花园中可闻到花的香味 水电解可的得到氢气和氧气
操作或现象
分子的特性
分子间有间隔 分子是有质量的
C D

九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘课件 (新版)新人教版

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考点 二 原子 1.概念:_化__学__变__化__中的_最__小__粒子。 2.基本性质: (1)质量和体积都_很__小__。 (2)在不断_运__动__。 (3)原子之间有一定的_间__隔__。
3.结构:
(1)构成。
正 正
中子
核外电子 负
(2)构成原子的各粒子之间的关系。
①数量关系:核电荷数=_质__子__数__=_核__外__电__子__数__。
第三单元 物质构成的奥秘
考点 一 分子 1.概念:由分子构成的物质,分子是保持其_化__学__性__质__的最小粒 子。 2.基本性质: (1)质量和体积都_很__小__。 (2)在不停地_运__动__,且温度越高,_运__动__越__快__。 (3)分子之间都有一定的_间__隔__,且温度越高,分子间的_间__隔__越__ _大__。 (4)同种分子的性质_相__同__,不同种分子的性质_不__同__。
问题3 “质子数(或核电荷数)相同的微粒一定属于同种元 素”,这种说法是否正确? 答:不正确。只有核电荷数相同的一类原子才是同一元素。如 H2O和Ne核电荷数相同,但它们不是一类原子,因此不是同一元 素。 问题4 相对原子质量就是原子的实际质量吗? 答:不是。相对原子质量只是一个比值,不是原子的实际质量。
要点 二 原子和离子的区别与联系
微粒 区别 与联系
构成微粒间 的关系
原子
离子 阳离子 阴离子
核内质子数= 核内质子数> 核内质子数< 核外电子数 核外电子数 核外电子数
电性
不显电性
显正电性 显负电性
粒子符号表示 用元素符号表 用离子符号 用离子符号

示,如Na、S 表示,如Na+ 表示,如S2-

第三单元 物质构成的奥秘 期末复习课件 人教版九年级化学上册


命题点2 微粒的性质及其应用
2. (2017北部湾经济区15题2分)从分子的角度分析并解释下列事实,错
误的是( C )
A. 墙内开花墙外香——分子在不断地运动 B. 1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小 C. 将氮气制成液氮,体积变小——分子体积变小 D. 醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同种分子性质不同
1.分子质量和体积都很小
一个水分子的质量约是3×10-26 kg;一 滴水中大约有1.67×1021个水分子
2.分子在不断运动。
满架蔷薇一院香;湿衣服在阳光下
(温度升高,运动加快。) 比在阴凉处更易晾干
3.分子之间有间隔
物质的三态变化;50 mL酒精和50 mL水混 合后体积小于100 mL
4.同种分子,化学性质相同;不同种分子,化学性质不同。
元素符号的意义 表示一种元素 表示该元素的一个原子
O
表示氧元素 表示一个氧原子
部分元素符号有三种意义:
①铁元素
①碳元素
Fe
②一个铁原子 C ②一个碳原子
③铁这种物质
③碳这种物质
①表示氖元素
Ne ②表示一个氖原子
③表示氖气
具有三种意义的元素符号有:
Cu、Fe、Hg等金属元素、稀有气体元素以及C、P、 S、Si等固态非金属元素。
氢氧根离子(OH-)、硝酸根离子(NO3-) 硫酸根离子(SO42-)、碳酸根离子(CO32-) 磷酸根离子(PO43-)、铵根离子(NH4+)
元素概念: 元素是__质__子__数__(即核电荷数)相同的一类原子 的总称。
【特别提醒】 (1)元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数; (2)元素的种类由核内质子数决定,即不同元素的本质区别是质 子数不同; (3)同种元素的离子因所带的电荷数不同,性质也不同,如Fe2 +和Fe3+。 (4)质子数相同的粒子不一定属于同种元素,如Na+和NH4+。
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第三单元物质构成的奥秘【考点知识梳理】考点一分子和原子【考点解读】用分子的性质解释常见现象是中考的常考知识点。

涉及的考查点有:①微粒在不停的运动着,温度升高,微粒的运动速率加快,常见的考查形式是闻到气味;②微粒之间有间隔,不同状态物质的间隔大小关系是:气体>液体>固体,常见的考查形式是液体混合前后总体积的变化;③微粒的质量和体积很小等。

其中①②是考查的重点。

考查的形式多样,主要是文字叙述形式,也会结合生活中的图片和实验中的图片。

常在选择题和填空题中出现,但一般以选择题的形式呈现。

1.物质由微观粒子构成物质是由 _____ 、______、 _______ 等微观粒子构成。

例如金刚石由______构成;水由 ________ 构成;氯化钠由___________________________构成。

2.微观粒子的性质①分子的质量和体积都____________;②微观粒子(如分子)总是在不断__________,且温度越高,能量越大,运动速率加快;③分子、原子间有间隔,气态物质分子间间隔最大,其次为液态物质,固态物质分子间间隔最小。

温度升高,间隔_________ ;温度降低,间隔_________。

3.分子可以分为原子(1)用分子的观点解释物质的变化由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身没有发生变化。

如水在蒸发时,它只是由液态变成了气态,而水分子没有变成其他分子;由分子构成的物质,在发生化学变化时,一种物质的分子会变成其他物质的分子。

例如,由过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子分解,生成水分子和氧分子。

可见,由分子构成的物质,__________ 是保持其化学性质的最小粒子。

【特别提醒】(1)同种分子,化学性质相同;不同种分子,化学性质不同。

(2)分子与原子的区别与联系①分子是由________ 构成的。

如1个氧分子是由2个氧原子构成的,1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。

②在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子。

例如:加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每2个氧原子结合成1个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞,如图示所示:可见,在化学变化中,_____________可以发生变化,而_____________不会发生变化,因此 ______是化学变化中的最小粒子。

想一想:原子是不可再分的最小微粒吗?考点二原子的结构【考点解读】粒子结构示意图是中考的高频考点,也是全国中考的常考点。

其考查方式灵活,主要考查内容有:①对原子结构示意图的认识,如读取核外电子数、质子数等;②根据微粒结构示意图的进一步判断,如判断元素种类、化学性质等;③绘制微粒的结构示意图,如给出一种离子或原子的符号,写出其粒子结构示意图;④根据粒子结构示意图所表示的粒子符号,写出其和另一种元素形成的物质的化学式。

其中①②是考查的重点。

常在选择题和填空题中考查。

1.原子的构成(高频考点)想一想:是否所有的原子都是由质子、中子和电子三种微粒构成的?2.原子核外电子的排布(高频考点)在含有多个电子的原子中,核外电子具有不同的运动状态,离核近的电子能量较低,离核越远,电子的能量越高。

离核最近的电子层为第一层,次之为第二层,依次类推为三、四、五、六、七层,离核最远的也叫最外层。

核外电子的这种分层运动又叫做分层排布。

已知原子的核外电子最少的只有一层,最多的有七层,最外层电子数不超过8个(只有一层的,电子不超过2个)。

用原子结构示意图可以简明、方便地表示核外电子的分层排布。

原子结构示意图(以钠原子为例)3.最外层电子数的应用:原子分类最外层电子数得失电子趋势化学性质金属原子一般___4个_________不稳定非金属原子非稀有气体原子一般___ 4个________不稳定稀有气体原子___个(氦为___个)不易得失电子稳定4.离子(1)定义:___________的原子(或原子团)。

(2)分类阳离子:带 ___________的原子,如钠离子_______(填离子符号,下同)阴离子:带 _________ 的原子,如氯离子_______(3)离子符号表示的意义(4)原子和离子的区别5. 相对原子质量(1)定义:以一种碳原子质量的 ________ 作为标准,其他原子的质量与它相比较所得的比作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。

(2)计算式:相对原子质量= __________________________某原子的相对原子质量≈_________+中子数考点三元素【考点解读】元素周期表是中考的高频考点,也是重要的考点之一。

①元素周期表中一格所包含的信息,如读取元素周期表中的原子序数、元素名称、元素符号、相对原子质量等;②对元素周期表中一格的理解,如根据元素周期表中一格所提供的信息,判断元素种类、核外电子数、核内中子数、得失电子能力、核电荷数等。

以选择题和填空题的形式考查,多以选择题为主。

1.元素(1)定义:质子数(即________ )相同的一类原子的总称。

【特别提醒】质子数决定元素种类,质子数相同的原子属于同种元素。

不同种元素最本质的区别是质子数(或核电荷数)不同。

(2)在地壳中的含量:居于前四位的元素__________(按由多到少的顺序)(3)分类:目前已发现的100多种元素,可分为________元素、非金属元素和稀有气体元素三大类。

(4)元素符号的书写由一个字母组成的元素符号必须大写,由两个字母组成的元素符号,第二个字母必须小写。

(5)元素符号表示的意义①宏观:表示一种元素;②微观:表示这种元素的一个原子;如O:宏观表示_______;微观表示________。

③若元素符号前面加上化学计量数,该符号只能表示______;如2O表示____________。

2. 元素周期表简介(1)原子序数:按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编号,在数值上与____相等。

(2)横行(周期):每一个横行叫做一个周期,共有_____个周期。

其特点为:从左到右,最外层电子数依次增加,但电子层数相同。

(3)纵行(族):每一个纵行叫做________,共有_____个纵行,______个族,其中________ 三个纵行共同组成一个族。

其特点为:从上到下,电子层数依次增加,但原子最外层电子数相同。

(4)元素周期表中的一格(高频考点)①元素周期表的识别(以镁元素为例)②元素周期表的应用ⅰ:金属元素和非金属元素的判断ⅱ:元素周期表中的数量关系①核电荷数=质子数=核外电子数②相对原子质量≈质子数+中子数【链接中考考点演练】1.(xx北京)决定元素种类的是()A.电子数 B.质子数 C.中子数 D.最外层电子数2.(xx南京)地壳中含量最多的元素是()A.铝 B.铁 C.硅 D.氧3.(xx苏州)下列说法正确的是()A.空气中氮气的体积分数为21% B.人体中含量最多的元素是氢元素C.海洋中含量最多的非金属元素是氧元素D.地壳中含量最多的金属元素是硅元素4.(xx天津)稀土元素是一类有重要用途的资源。

铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法错误的是()A.铈的原子序数是58B.铈属于非金属元素C.铈原子中的质子数是58D.铈的相对原子质量是140.15.(xx昆明)下列微观解释不正确的是()A.氨水挥发----分子不断运动B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小-------分子体积变小C.18g水中大约有6.02×1023个水分子-------分子的质量很小D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL---分子间有间隔6. (xx内江)地壳中含量最多的金属元素是()A.OB.SiC.AlD.Fe7.(xx乐山)下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.N2 B.O C.Cu D.CO28.(xx德阳)xx年4月兰州发生了自来水苯超标事故,引起人们对水安全的关注。

已知苯的化学式为C6H6,下列有关说法正确的是()A.苯中的C、H元素的质量比为12:1B.苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成C.苯分子中碳的原子结构示意图为D.苯中碳、氢元素均位于元素周期表的第二周期9.(xx上海)高钙奶粉中的“钙”一般是指()A、原子B、分子C、单质D、元素10.(xx泰安)化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。

下列关于I和12753I的说法错误的是()13153A.各一个原子相比较,质子数相同 B.各一个原子相比较,中子数相同C.各一个原子相比较,核外电子数相同 D.属于同种元素11、(xx上海)关于原子、分子叙述错误的是()A、分子都是由原子构成的B、分子和原子都在不停运动C、分子和原子在化学变化中都能够再分D、分子和原子都是构成物质的微粒12.(xx福州)用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是()A. 分子不停地运动B. 分子间间隔变大C. 分子体积急剧增大D. 分子本身不发生变化13.(xx宜宾)以下事实对应的解释错误的是()序号事实解释A在花园中可闻到花香分子在不断运动B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小C50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升分子之间有间隔D冰受热变为水,水受热变为水蒸气分子可以再分14. (xx雅安)将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.质量增大B.个数增多C.间隔增大D.体积增大15.(xx潍坊)下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()A.B.C.D.的是()16.(xx东营)下列有关化学观念的叙述错误..A、几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里B、当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验C、用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒D、化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化17.(xx呼和浩特)下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是()A.它们的核外电子数相同B.它们的性质完全相同C.钠原子的质量比钠离子大的多D.它们的质子数和中子数都相同18.(xx临沂)化学用语是学习化学的基本工具。

请用化学符号或化学式填空:⑴ 2个氢原子_________;⑵氦气_______;⑶天然气的主要成分_________;⑷硝酸铵的阴离子__________;⑸地壳中含量最高的金属元素__________;19.以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)⑴该反应的化学方程式_____________________________________;⑵以上变化的基本反应类型是_______________________;⑶结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,_______可分,而________不能再分。

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