安徽省师范大学附属中学2014-2021学年高一下学期期中考查语文试题 Word版含答案
安徽师范大学附属中学2020-2021学年高二上学期期中考查语文试题 Word版含答案
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.安徽师范大学附属中学第2020-2021学年第一学期期中考查高二语文试卷一、基础积累（32分）1.下列各组词语中，没有错别字的一组是（2分）A.嫡亲国萃戕害拔得头筹B.罪愆自诩蟊贼安分守己C.晌午囊括诡计无可质疑D.贤惠篡夺寒喧礼尚往来2.下列句中加点的成语使用,有误的一项是（2分）A.对于在大都市的生活，她早已意兴阑珊、毫无热情，完全是靠一种惯性前行罢了。
B.异国打拼二十年，现在的他也算得上是成功人士了，只不过偶尔也会起莼鲈之思。
C.无论走到哪里，他都会成为人群的中心，永远冠冕堂皇，永远闪耀着夺目的光彩。
D.许多人憧憬举案齐眉的佳话，却不知道柴米油盐的烟火气，才是相守一生的真谛。
3.下列各句中，没有病句的一项是（2分）A.要解除百姓消费的后顾之忧，进一步推动“国内大循环”，关键是要完善社会保障制度，加快医疗、社保、教育、住房等方面的改革进程。
B.面对全球性的疫情危机，我国的经济在第二季度就恢复了增长态势，这充分表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力在不断提高。
C.“台独”分子妄图分裂两岸的活动，是对包括台湾同胞在内的全体中国人民的挑衅，也将对亚太地区乃至台湾地区和平稳定构成严重威胁。
D.世界格局在不断变化，中国的崛起已经是无可争议和无法回避的事实，就目前情况来看，美国不可能绕开中国和俄罗斯来解决伊朗核问题。
4.给下列语句排序，衔接最恰当的一项是（2分）①人们从读书中学会做人，从那些往哲先贤和当代俊才的著述中学得他们的人格。
②阅读不仅使他多识了草木虫鱼，而且可以饱览存在的与非存在的奇风异俗。
③更重要的是，读书加惠于人的不仅是知识的增长，还在于精神的感化和陶冶。
④通过阅读，人们却可以“进入”到不同时间和空间，体验诸多他人的不同世界。
⑤这样，具有了阅读能力的人，无形间就获得了超越有限生命的无限可能性。
安徽省芜湖市安师大附中2014-2021学年高一上学期期中数学试卷 Word版含解析
2022-2021学年安徽省芜湖市安师大附中高一（上）期中数学试卷一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．（3分）若集合A={x|x＞﹣1}，下列关系式中成立为（）A．0⊆A B．∅∈A C．0∈A D．{﹣1}⊆A2．（3分）下列函数中，与函数y=x表示同一函数的是（）A．B．C．，且a≠1）D．，且a≠1）3．（3分）已知函数f（x）的图象是连续不断的，有如下x、f（x）的对应填表：x 1 2 3 4 5 6f（x）123.6 21.5 ﹣7.2 11.7 ﹣53.6 ﹣126.9则函数f（x）在区间上的零点至少有（）个．A．3B．2C．4D．54．（3分）已知a=（），b=log 2，c=log，则（）A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．c＞a＞b D．c＞b＞a5．（3分）已知f（x）=ax3﹣﹣2（a，b≠0），若f（﹣2）=2，则f（2）的值等于（）A．﹣2 B．﹣4 C．﹣6 D．﹣106．（3分）计算的结果为（）A．B．C．D ．7．（3分）若函数y=log a x（a＞0，且a≠1）的图象如图所示，则下列函数正确的是（）A．B． C．D．8．（3分）已知为偶函数，且当任意＜+∞时，总有＜0，则下列关系式中肯定成立的是（）A．f（3）＜f（1）＜f（π）B．f（π）＜f（0）＜f（1）C． f（0）＜f（1）＜f（2）D．f（0）＜f（π）＜f（2）9．（3分）已知f（x）=是R上的单调递减函数，则实数a的取值范围为（）A．B．C．D ．10．（3分）已知定义在D=上的函数f（x）=，对任意x∈D，存在x1，x2∈D，使得f（x1）≤f（x）≤f（x2），则|x1﹣x2|最大与最小值之和为（）A．7B．8C．9D．10二、填空题：本大题共5小题，每小题4分，共20分.把答案填在答题卡的相应位置.11．（4分）若幂函数f（x ）的图象过点，则的值为．12．（4分）高一某班60名同学参与跳远和铅球测验，及格分别为40人和31人，这两项测验成果均不及格的有4人，则这两项都及格的人数是．13．（4分）若log a＜1（a＞0且a≠1），则实数a的取值范围是．14．（4分）已知在R上的奇函数f（x），当x＞0时，f（x）=x3+lgx，则其解析式为f（x）=．15．（4分）已知函数f（x）=（其中e=2.71718…），有下列命题：①f（x）是奇函数，g（x）是偶函数；②对任意x∈R，都有f（2x）=f（x）•g（x）；③f（x）在R上单调递增，g（x）在（﹣∞，0）上单调递减；④f（x ）无最值，g（x）有最小值；⑤f（x）有零点，g（x）无零点．其中正确的命题是．（填上全部正确命题的序号）三、解答题：本大题共6小题，共50分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.16．（8分）设全集U=R，集合A={x|1≤2x＜8}，B={x|log2x≥1}．（Ⅰ）求∁U（A∩B）；（Ⅱ）若集合C={x|2x+a＞0}，满足B∪C=C，求实数a的取值范围．17．（8分）计算下列各式的值：（Ⅰ）；（Ⅱ）．18．（8分）已知定义在（0，+∞）上的函数f（x），满足f（xy）=f（x）+f（y），，且对于任意0＜α＜β，都有f（α）＞f（β）．（Ⅰ）求f（1）；（Ⅱ）若f（2x）﹣f（2﹣x）≥﹣1，求实数x的取值范围．19．（9分）已知函数f（x）=ax2+bx+c（a≠0）的图象过点（0，1），且有唯一的零点﹣1．（Ⅰ）求f（x）的表达式；（Ⅱ）当x∈时，求函数F（x）=f（x）﹣kx的最小值g（k）．20．（8分）已知函数f（x）=a•2x﹣2﹣x，函数g（x）的图象与f（x）的图象关于y轴对称．（Ⅰ）求g（x）的解析式；（Ⅱ）若对任意x∈R，不等式f（x）+g（x）﹣1≥0恒成立，求实数a的取值范围．21．（9分）已知函数f（x）=lnx．（Ⅰ）对任意的α，β∈（0，+∞），试比较与的大小；（Ⅱ）证明：f （）+f （）+…+f （）+f （）＜4027．（其中e=2.71718…）2022-2021学年安徽省芜湖市安师大附中高一（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．（3分）若集合A={x|x＞﹣1}，下列关系式中成立为（）A．0⊆A B．∅∈A C．0∈A D．{﹣1}⊆A考点：元素与集合关系的推断；集合的包含关系推断及应用．专题：规律型．分析：依据元素和集合之间的关系，分别推断即可．解答：解：A．元素与集合用属于号，所以0∈A，即A错误．B．集合与集合之间用包含号，所以∅⊆A，即B错误．C．O在集合A中，所以0∈A，即C正确．D．﹣1不在集合A中，所以{﹣1}⊈A，即D错误．故选C．点评：本题主要考查集合元素和集合关系的推断，比较基础．2．（3分）下列函数中，与函数y=x 表示同一函数的是（）A．B．C．，且a≠1）D．，且a≠1）考点：推断两个函数是否为同一函数．专题：阅读型．分析：分析给出的四个选项是否与函数y=x为同一函数，关键看给出的四个函数的定义域和对应关系是否与函数y=x全都，对四个选项逐一推断即可得到正确结论．解答：解：函数y=x 的定义域为R，函数=，与函数y=x的解析式不同，所以不是同一函数；的定义域是{x|x≠0}，所以与函数y=x的定义域不同，不是同一函数；函数的定义域是{x|x＞0}，与函数y=x的定义域不同，不是同一函数；函数，与函数为同一函数．故选D．点评：本题考查两个函数是否为同一函数的推断，推断两个函数是否为同一函数，关键是推断两个函数的定义域是否相同，对应关系是否全都，为基础题．3．（3分）已知函数f（x）的图象是连续不断的，有如下x、f（x）的对应填表：x 1 2 3 4 5 6f（x）123.6 21.5 ﹣7.2 11.7 ﹣53.6 ﹣126.9则函数f（x）在区间上的零点至少有（）个．A．3B．2C．4D．5考点：函数零点的判定定理．专题：计算题；函数的性质及应用．分析：利用函数零点的判定定理推断．解答：解：由表格知，f（2）×f（3）＜0，f（4）×f（3）＜0，f（4）×f（5）＜0；则函数在（2，3），（3，4），（4，5）上都存在零点；则函数f（x）在区间上的零点至少有3个．故选：A．点评：考查了函数的零点的判定定理，属于基础题．4．（3分）已知a=（），b=log 2，c=log，则（）A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．c＞a＞b D．c＞b＞a考点：对数值大小的比较．专题：函数的性质及应用．分析：借助中间量把a，b，c的大小关系找出来即可．解答：解：由于0＜a=（）＜（）0=1，b=log 2＜=0，c=log ＞=1，故选C．点评：本题主要考查指数函数、对数函数的性质．5．（3分）已知f（x）=ax3﹣﹣2（a，b≠0），若f（﹣2）=2，则f（2）的值等于（）A．﹣2 B．﹣4 C．﹣6 D．﹣10考点：函数的值．专题：函数的性质及应用．分析：由已知得f（﹣2）=﹣8a+﹣2=2，从而=4，由此能求出f（2）=8a ﹣﹣2=﹣4﹣2=﹣6．解答：解：∵f（x）=ax3﹣﹣2（a，b≠0），f （﹣2）=2，∴f（﹣2）=﹣8a+﹣2=2，∴=4，∴f（2）=8a ﹣﹣2=﹣4﹣2=﹣6．故选：C．点评：本题考查函数值的求法，是基础题，解题时要留意函数性质的合理运用．6．（3分）计算的结果为（）A．B．C．D ．考点：对数的运算性质．专题：函数的性质及应用．分析：利用对数的性质和运算法则求解．解答：解：=（log83+log83）（log94+log92）=×log98====．故选：A．点评：本题考查对数的化简求值，是基础题，解题时要认真审题，留意对数性质和去处法则的合理运用．7．（3分）若函数y=log a x（a＞0，且a≠1）的图象如图所示，则下列函数正确的是（）A．B． C．D．考点：函数的图象．专题：综合题；函数的性质及应用．分析：依据对数函数的图象所过的特殊点求出a的值，再争辩四个选项中函数与图象是否对应即可得出正确选项．解答：解：由对数函数的图象知，此函数图象过点（3，1），故有y=log a3=1，解得a=3，对于A，由于y=a﹣x是一个减函数故图象与函数不对应，A错；对于B，由于幂函数y=x a是一个增函数，且是一个奇函数，图象过原点，且关于原点对称，图象与函数的性质对应，故B正确；对于C，由于a=3，所以y=（﹣x）a是一个减函数，图象与函数的性质不对应，C错；对于D，由于y=log a（﹣x）与y=log a x的图象关于y轴对称，所给的图象不满足这一特征，故D错．故选B．点评：本题考查函数的性质与函数图象的对应，娴熟把握各类函数的性质是快速精确解答此类题的关键．8．（3分）已知为偶函数，且当任意＜+∞时，总有＜0，则下列关系式中肯定成立的是（）A．f（3）＜f（1）＜f（π）B．f（π）＜f（0）＜f（1）C． f（0）＜f（1）＜f（2）D．f（0）＜f（π）＜f（2）考点：函数奇偶性的性质．专题：函数的性质及应用．分析：先求出函数f（x ）在（，+∞）递减，再得出函数的关于x=对称，从而推断出函数的大小．解答：解：∵任意＜+∞时，总有＜0，则f（x ）在（，+∞）递减，∵函数y=f（x+）为偶函数，且此函数是由f（x ）左移个单位得到，∴函数f（x）关于x=对称，∴函数在（﹣∞，）递增，如图示：由图象的对称性知f（0）=f（3）、f（1）=f（2），∵f（x ）在（，+∞）递减，∴f（π）＜f（3）＜f（2），∴f（π）＜f（0）＜f（1）故选：B．点评：本题考查了函数的单调性，函数的对称性，函数的奇偶性，是一道基础题．9．（3分）已知f（x）=是R上的单调递减函数，则实数a的取值范围为（）A．B．C．D ．考点：函数单调性的性质．专题：函数的性质及应用．分析：结合二次函数，指数函数的性质，得到不等式组，解出即可．解答：解：由题意得：，解得：≤a ≤，故选：D．点评：本题考查了二次函数的性质，指数函数的性质，考查了函数的单调性，是一道中档题．10．（3分）已知定义在D=上的函数f（x）=，对任意x∈D，存在x1，x2∈D，使得f（x1）≤f（x）≤f（x2），则|x1﹣x2|最大与最小值之和为（）A．7B．8C．9D．10考点：分段函数的应用．专题：函数的性质及应用．分析：先画函数f（x）的图象如图，从图象上看，求适合使得f（x1）≤f（x）≤f（x2）成立的|x1﹣x2|最大值与最小值．解答：解：画函数f（x）的图象如图：从图象上看，要满足对任意x∈D，存在x1，x2∈D，使得f（x1）≤f（x）≤f（x2）成立：∵f（﹣4）=0，f（4）=4，∴任意x∈D，f（﹣4）≤f（x）≤f（4），故满足|x1﹣x2|最大值为8，而对于任意x∈D，f（x）≤f（x）≤f（x），故满足|x1﹣x2|最小值为0，则|x1﹣x2|最大与最小值之和为8+0=8，故选：B．点评：本题主要考查函数求最值的方法，特殊是分段函数的最值求法，对于较简单的函数可以考虑画函数的图象，结合图形解题．二、填空题：本大题共5小题，每小题4分，共20分.把答案填在答题卡的相应位置.11．（4分）若幂函数f（x ）的图象过点，则的值为4．考点：幂函数的概念、解析式、定义域、值域．专题：计算题．分析：依据题意设幂函数的解析式为：f（x）=xα，又函数的图象过点，可得α=﹣2，即可求出函数的解析式，进而解决问题．解答：解：设幂函数的解析式为：f（x）=xα，由于幂函数f（x）的图象过点，即，所以解得：α=﹣2，即f（x）=x﹣2，所以=4．故答案为：4．点评：解决此类问题的关键是娴熟把握幂函数的有关性质，如幂函数的概念、解析式、定义域、值域，以及利用待定系数法求函数的解析式，此题属于基础题．12．（4分）高一某班60名同学参与跳远和铅球测验，及格分别为40人和31人，这两项测验成果均不及格的有4人，则这两项都及格的人数是15人．考点：交集及其运算．专题：集合．分析：依据题意列出算式，计算即可得到结果．解答：解：依据题意得：40+31+4﹣60=15（人），则两项都及格的人数是15人．故答案为：15人点评：此题考查了交集及其运算，娴熟把握交集的定义是解本题的关键．13．（4分）若log a＜1（a＞0且a≠1），则实数a的取值范围是（0，）∪（1，+∞）．考点：对数函数的单调性与特殊点．专题：计算题．分析：把1变成底数的对数，争辩底数与1的关系，确定函数的单调性，依据函数的单调性整理出关于a的不等式，得到结果，把两种状况求并集得到结果．解答：解：∵log a＜1=log a a，当a＞1时，函数是一个增函数，不等式成立，当0＜a＜1时，函数是一个减函数，依据函数的单调性有a，综上可知a的取值是（0，）∪（1，+∞），故答案为：（0，）∪（1，+∞）点评：本题主要考查对数函数单调性的应用、不等式的解法等基础学问，本题解题的关键是对于底数与1的关系，这里应用分类争辩思想来解题．14．（4分）已知在R上的奇函数f（x），当x＞0时，f（x）=x3+lgx，则其解析式为f（x）=．考点：函数奇偶性的性质．专题：函数的性质及应用．分析：设x＜0，则﹣x＞0．利用当x＞0时，f（x）=x3+lgx，可得f（﹣x）=﹣x3+lg（﹣x）．由于f（x）是R上的奇函数，可得f（x）=﹣f（﹣x），及f（0）=0即可得出．解答：解：设x＜0，则﹣x＞0．∵当x＞0时，f（x）=x3+lgx，∴f（﹣x）=﹣x3+lg（﹣x），∵f（x）是R上的奇函数，∴f（x）=﹣f（﹣x）=x3﹣lg（﹣x）．又f（0）=0．∴；故答案为：．点评：本题考查了函数奇偶性，属于基础题．15．（4分）已知函数f（x）=（其中e=2.71718…），有下列命题：①f（x）是奇函数，g（x）是偶函数；②对任意x∈R，都有f（2x）=f（x）•g（x）；③f（x）在R上单调递增，g（x）在（﹣∞，0）上单调递减；④f（x）无最值，g（x）有最小值；⑤f（x）有零点，g（x）无零点．其中正确的命题是①③④⑤．（填上全部正确命题的序号）考点：命题的真假推断与应用．专题：函数的性质及应用；简易规律．分析：直接由函数奇偶性的定义推断①正确；代值验证②错误；由函数单调性的定义推断③正确；由函数的单调性说明f （x）无最值，g（x）有最小值；直接求出f（x）的零点，由单调性及奇偶性和最值说明g （x）无零点．解答：解：∵f（﹣x）=，g（﹣x）=，∴f（x）是奇函数，g（x）是偶函数，命题①正确；f （2x）=f（x）•g（x）=，∴命题②不正确；函数y=e x，y=﹣e﹣x在实数集上均为增函数，∴f（x）在R上单调递增，设x 1＜x2＜0，则=．∵x1＜x2＜0，∴g（x1）﹣g（x2）＞0，即g（x1）＞g（x2）．g（x）在（﹣∞，0）上单调递减，命题③正确；由③结合指数函数的单调性可知f（x）无最值，当x=0时，g（x）有最小值1，命题④正确；由f（x）=0，即，得x=0，∴f（x）有零点0，g（x）在x=0时有最小值1，且函数是偶函数，∴g（x）无零点，命题⑤正确．故答案为：①③④⑤．点评：本题考查了命题的真假推断与应用，考查了函数的性质，是中档题．三、解答题：本大题共6小题，共50分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.16．（8分）设全集U=R，集合A={x|1≤2x＜8}，B={x|log2x≥1}．（Ⅰ）求∁U（A∩B）；（Ⅱ）若集合C={x|2x+a＞0}，满足B∪C=C，求实数a的取值范围．考点：并集及其运算；交、并、补集的混合运算．专题：集合．分析：（I）首先依据指数函数和对数函数的性质化简集合A和B，然后依据交集和补集的定义求出答案即可；（II）由B∪C=C得出B⊆C，进而得出﹣，从而得出a的值．解答：解：（I）A={x|0≤x＜3}，B={x|x≥2}…2（分）C u（A ∩B）={x|x＜2或x≥3}…4（分）（II）∵B∪C=C，∴B⊆C…6（分），∴点评：此题考查了交集及补集的元素，集合的包含关系推断以及应用，同学在求两集合补集时留意全集的范围，由题意得到集合B是集合C的子集是解其次问的关键．17．（8分）计算下列各式的值：（Ⅰ）；（Ⅱ）．考点：对数的运算性质；根式与分数指数幂的互化及其化简运算．专题：函数的性质及应用．分析：（I）利用指数幂的运算法则即可得出．（II）利用对数的运算法则、lg2+lg5=1即可得出．解答：解：（I）原式=+1+﹣23×32=+1+8﹣72=﹣60.5．（II）原式===6．点评：本题考查了指数幂对数的运算法则、lg2+lg5=1，属于基础题．18．（8分）已知定义在（0，+∞）上的函数f（x），满足f（xy）=f（x）+f（y），，且对于任意0＜α＜β，都有f（α）＞f（β）．（Ⅰ）求f（1）；（Ⅱ）若f（2x）﹣f（2﹣x）≥﹣1，求实数x的取值范围．考点：抽象函数及其应用．专题：计算题；函数的性质及应用．分析：（Ⅰ）令x=y=1代入f（xy）=f（x）+f（y）解f（1）；（Ⅱ）由f（xy）=f（x）+f（y），可化简不等式为f（x）≥f（2﹣x），从而利用函数的单调性求解不等式．解答：解：（Ⅰ）令x=y=1得，f（1）=f（1）+f（1），则f（1）=0．（Ⅱ）∵f（2x）﹣f（2﹣x）≥﹣1，∴f（2x）+f （）≥f（2﹣x），∴f（x）≥f（2﹣x），又∵对于任意0＜α＜β，都有f（α）＞f（β），∴，解得，0＜x≤1，∴x的取值范围为（0，1]．点评：本题考查了函数单调性的推断与应用，同时考查了同学对新学问的接受力量，属于中档题．19．（9分）已知函数f（x）=ax2+bx+c（a≠0）的图象过点（0，1），且有唯一的零点﹣1．（Ⅰ）求f（x）的表达式；（Ⅱ）当x∈时，求函数F（x）=f（x）﹣kx的最小值g（k）．考点：二次函数的性质．专题：函数的性质及应用．分析：（1）由题意得方程组，解出a，b，c的值即可；（2）先求出F（x）的表达式，得到函数的对称轴，通过争辩对称轴的位置，从而得到函数的最小值．解答：解：（1）由题意得：，解得：a=1，b=2，c=1，∴f（x）=x2+2x+1；（2）由（1）得：F（x）=x2+（2﹣k）x+1，∴对称轴x=，开口向上，当≤﹣1，即k≤0时，g（k）=F（x）min=F（﹣1）=k，当﹣1＜＜1，即0＜k＜4时，g（k）=F（x）min=F（k）=﹣+k，当≥1，即k≥4时，g（k）=F（x）min=F（1）=4﹣k，综上：g（k）=．点评：本题考查了二次函数的性质，考查了分类争辩思想，是一道中档题．20．（8分）已知函数f（x）=a•2x﹣2﹣x，函数g（x）的图象与f（x）的图象关于y轴对称．（Ⅰ）求g（x）的解析式；（Ⅱ）若对任意x∈R，不等式f（x）+g（x）﹣1≥0恒成立，求实数a的取值范围．考点：函数奇偶性的性质；函数恒成立问题．专题：函数的性质及应用．分析：（Ⅰ）设p（x，y）为g（x）上任意一点，则p（x，y）关于y轴对称点为p′（﹣x，y），由题意知p′（﹣x，y）在f（x）图象上，代入可得g（x）=a•2﹣x﹣2x；（Ⅱ）由题意可得a（2﹣x+2x）﹣（2﹣x+2x）﹣1≥0，解得a≥1+（x∈R），令y=t+，其中t=2x＞0，易知y在（0，1）单调递减，在（1，+∞）单调递增，即可推得y min=2，进而求得实数a的取值范围．解答：解：（Ⅰ）设p（x，y）为g（x）上任意一点，则p（x，y）关于y轴对称点为p′（﹣x，y），由题意知p′（﹣x，y）在f（x）图象上，故g（x）=a•2﹣x﹣2x．（Ⅱ）由f（x）+g（x）﹣1≥0得a（2﹣x+2x）﹣（2﹣x+2x）﹣1≥0，∵2﹣x+2x＞0∴a≥1+（x∈R）令y=t+，其中t=2x＞0，易知y在（0，1）单调递减，在（1，+∞）单调递增，∴当t=1，即x=0时，y min=2∴=．故有：a ≥．点评：本题主要考察了函数奇偶性的性质，函数恒成立问题及解法，属于中档题．21．（9分）已知函数f（x）=lnx．（Ⅰ）对任意的α，β∈（0，+∞），试比较与的大小；（Ⅱ）证明：f （）+f （）+…+f （）+f （）＜4027．（其中e=2.71718…）考点：对数函数图象与性质的综合应用．专题：函数的性质及应用．分析：（1）运用不等式证明ln≥0，f （）≥即可．（2）依据（1）结论放缩可证明．解答：解：（1）∀α，β∈（0，+∞）f （）﹣=ln ﹣=ln﹣ln =ln又=（）2≥0，∴≥1，∴ln≥0，∴f （）≥（仅有α=β时等号成立）（2）点评：本题考查了函数的性质，不等式的关系，对数的运算属于综合题．。
安徽省宿州市省、市示范高中2023-2024学年高一下学期4月期中联考语文试题(含答案)
宿州市省、市示范高中2023-2024学年高一下学期4月期中联考语文试卷注意事项：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写。
3．考生务必将答题内容填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：中国古代诗学是主张阴阳协调的。
按照中国人的思维方式，清浊之分或阴阳之分，不仅概括了人的气质的两大类别，而且表示了对每种气质的构成要素及其相互关系的理解，以及对两类气质之间关系的理解。
用这个根本的原则来考察人的气质，不同的人所禀受的气虽有阴阳之分，但这只是说总的倾向。
事实上，每个人的气质中，都有阴阳两种成分，不会是绝对的、完全的阴，或绝对的、完全的阳。
人的身体和精神，都需要阴阳协调。
文学艺术也需要阴阳协调，在优秀的文学艺术家身上，阴阳刚柔总是不同程度地结合着。
例如陶渊明，他既有“采菊东篱下，悠然见南山”这类平和恬适的诗句，又有“刑天舞干戚，猛志固常在”那样“金刚怒目”式的诗句。
例如李清照，她既有“帘卷西风，人比黄花瘦”这类婉约凄清的诗句，又有“生当作人杰，死亦为鬼雄”那样慷慨雄豪的诗句。
更深一层说，在陶渊明的平和中，就含有不向世俗低头的奇崛；在李清照的凄清中，就含有对爱情的坚贞执著。
总而言之，阴阳二气既是相生相克，又在变化中调和。
这一观念，是中国气质的精华，也是中国古代诗学文气论的精华。
阴阳，是中国哲学的最基本的范畴；刚柔，也是中国哲学的常用概念。
在中国古代哲学里，阴阳，指的是世界万物的两种基本的相互对立和对应的属性。
凡向上的、向外的、动的、明的、热的、强的为阳，向下的、向内的、静的、暗的、冷的、弱的为阴。
阴阳的彼此作用，作成和推动万物的孳生、发育和发展。
刚柔，指的是事物的两种性质或者状态。
安徽师范大学附属中学高一下学期期中考试数学试题-含答案
安徽师范大学附属中学2020—2021学年度第二学期期中考查高一数学试题一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1. 若复数z 满足()563z i +-=，则z 的虚部是（ ）A. 2i -B. 6iC. 1D. 62. 下面四个条件中，能确定一个平面的是（ ）A. 空间中任意三点B. 空间中两条直线C. 空间中两条相交直线D. 一条直线和一个点3. ABC △中，若1a =，2c =，30B =︒，则ABC △的面积为（ ）A. 12 B. C. 1 D. 4. 下列说法正确的是（ ）A. 向量AB 与向量BA 是相等向量B. 与实数类似，对于两个向量a ，b 有a b =，a b >，a b <三种关系C. 两个向量平行时，表示向量的有向线段所在的直线一定平行D. 若两个向量是共线向量，则向量所在的直线可以平行，也可以重合5. 满足条件4a =，b =45A =︒的个数是（ ）A. 1B. 2C. 无数个D. 不存在6. 如图正方形OABC 的边长为1，它是水平放置的一个平面图形的直观图，则原图形的面积为（ ）A. B. 1 C. D. (21+ 7. 已知平面向量a ，b 满足()3a a b ⋅+=，且2a =，1b =，则向量a 与b 的夹角为（ ） A. 6π B. 3π C. 23π D. 56π 8. 在ABC △中，若222cos cos 2sin A B C +>-，则ABC △的形状是（ ）A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形D. 无法判断9. 设复数z 满足21z i -=，在复平面内z 对应的点到原点距离的最大值是（ ）A. 1B.C.D. 310. 如图，在正三棱柱111ABC A B C -中，2AB =，1A A =D ，F 分别是棱AB ，1AA 的中点，E 为棱AC 上的动点，则DEF △的周长的最小值（ ）A. 2B. 2C. 2D. 211. 在非直角ABC △中，设角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，已知sin sin sin 4sin cos a A b B c C b B C +-=，CD 是角C 的内角平分线，且CD b =，则cos C 等于（ ） A. 18 B. 34 C. 23 D. 1612. 如图，正方体1111ABCD A B C D -中，点E ，F ，分别是AB ，BC 的中点，过点1D ，E ，F 的截面将正方体分割成两个部分，记这两个部分的体积分别为()1212,V V V V <，则12:V V =（ ）A. 13B. 35C. 2547D. 79二、填空题（每小题4分，共16分）13. 若点()2,0A -，()3,4B ，()2,C a 共线，则a =__________.14. 设131i z i i-=++，则z =__________. 15. 已知()3,2a =-，()1,1b x =--且a 与b 夹角为钝角，则x 的取值范围为___________.16. 锐角ABC △中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，若2225a b c +=，则cos C 的取值范围是__________.三、解答题（本大题共6小题，共48分）17. 实数m 取什么值时，复数()()22563m m m m i -++-是（1）实数；（2）纯虚数.18. 如图所示，在边长为5+ABCD 中，以A 为圆心画一个扇形，以O 为圆心画一个圆，M ，N ，K 为切点，以扇形为圆锥的侧面，以圆O 为圆锥的底面，围成一个圆锥，求该圆锥的表面积与体积.19. 已知三棱锥S ABC -的所有顶点都在球O 的球面上，ABC △是边长为1的正三角形，SC 为球O 的直径，且2SC =，求三棱锥S ABC -的体积.20. 已知ABC △中，角A ，B ，C 所对的边分别是a ，b ，c ，向量(),2m b c =，()sin ,sin cos n C B A =，且m n ⊥.（1）求A 的大小；（2）若a =2c =，求b 的值.21. 如图，在梯形ABCD 中，已知//AD BC ，1AD =，BD =4CAD π∠=，tan 2ADC ∠=-.求：（1）CD 的长；（2）BCD △的面积.22. 已知ABC △中，过重心G 的直线交边AB 于P ，交边AC 于Q ，设APQ △的面积为1S ，ABC △的面积为2S ，AP pPB =，AQ qQC =.（1）求GA GB GC ++；（2）求证：111p q+=. （3）求12S S 的取值范围.高一期中答案一、单项选择题答案1-5：DCADD6-10：ACADB 11-12：AC二、填空答案 13. 165 14. 2 15. 12x >-且53x ≠16. 4,53⎡⎢⎣⎭三、解答题17.【答案】（1）0m =或3m =.（2）2m =.18.【答案】解：设圆锥的母线长为l ，底面半径为r ，高为h ，由题意，得(5224l r l r ππ⎧++=⎪⎨=⎪⎩，解得r l ⎧=⎪⎨=⎪⎩∵圆锥的表面积等于扇形和圆O 的面积之和，∴圆锥的表面积210S rl r πππ=+=.又h ==，∴圆锥的体积为213V r h π==. 19.【答案】解：由于三棱锥S ABC -与三棱锥O ABC -底面都是ABC △，O 是SC 的中点， 因此三棱锥S ABC -的高是三棱锥O ABC -高的2倍，所以三棱锥S ABC -的体积也是三棱锥O ABC -体积的2倍.在三棱锥O ABC -中，其棱长都是1，如图所示，2ABC S AB ==△3OD ==，所以1223436S ABC O ABC V V --==⨯⨯⨯=.20.【答案】解：（1）根据题意，ABC △中向量(),2m b c =，()sin ,sin cos n C B C =，且m n ⊥. 则sin 2sin cos 0b C m c B A n =+=⋅， 又由sin sin b c B C=，变形有sin sin b C c B =，则有12cos 0A +=，变形可得1cos 2A =-，又由0A π<<，则23A π=； （2）根据题意，a =2c =，1cos 2A =-， 则2221cos 22b c a A bc +-==-，变形可得：2280b b +-=， 解可得：2b =或-4（舍）；故2b =.21.【答案】解：（1）∵tan 2ADC ∠=-，∴sin ADC ∠=，cos ADC ∠=. ∴sin sin()ACD CAD ADC ∠=∠+∠sin cos sin CADcos ADC CAD ADC =∠∠+∠∠252510⎛⎫=⨯-+= ⎪ ⎪⎝⎭. 在ACD △中，由正弦定理得sin sin AD CD ACD CAD =∠∠2=，解得CD =（2）∵//AD BC ，∴180ADC BCD ∠+∠=︒，∴sin sin BCD ADC ∠=∠=，cos cos BCD ADC ∠=-∠= 在BCD △中，由余弦定理得2222cos BD CD BC BC CD BCD =+-⋅∠，即24052BC BC =+-，解得7BC =或5BC =-（舍）.∴11sin 7722BCD S BC CD BCD =⋅∠=⨯=△. 22.【详解】（1）延长AG 交BC 于D ，则D 为BC 中点，∴2GB GC GD +=，∵G 是重心，∴2GA GD =-，∴220GA GB GC GD GD ++=-+=；（2）设AB a =，AC b =，∵AP pPB =，∴1p AP a p=+， ∵AQ qQC =，∴1q AQ b q =+， ∵P ，G ，Q 三点共线，则存在λ，使得PQ PG λ=，即()AQ AP AG AP λ-=-， 即1111331313q p p p b a a b a a b q p p p λλλλ⎛⎫⎛⎫-=+-=-+ ⎪ ⎪++++⎝⎭⎝⎭，∴13113p p p p q q λλλ⎧-=-⎪++⎪⎨⎪=⎪+⎩，整理得33211p q p q λ==-+， 即211p q p q -+=，即1121p q -=+，即111p q+=； （3）由（2）1p AP AB p =+，1q AQ AC q =+， ∴121sin 2111sin 2AP AQ BAC AP AQ S p q S p qAB AC AB AC BAC ⋅⋅∠⋅===⋅++⋅⋅⋅∠， ∵111p q +=，1p q p =-，可知1p >， ∴21221112121S p q p p p S p q p p p p =⋅=⋅=+++-+-221111119224p p p ==⎛⎫-++--+ ⎪⎝⎭， ∵1p >，∴101p<<， 则当112p =时，12S S 取得最小值49，当11p =时，12S S 取得最大值12， ∵11p ≠，则12S S 的取值范围为41,92⎡⎫⎪⎢⎣⎭.。
安徽省师范大学附属中学高三语文下学期期中测试试题(含解析)(2021年整理)
安徽省师范大学附属中学2017届高三语文下学期期中测试试题（含解析）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（安徽省师范大学附属中学2017届高三语文下学期期中测试试题（含解析））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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安徽师范大学附属中学2017 届高三期中考查语文试卷第I 卷阅读题一、现代文阅读（9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成文后各题。
①古人讲“修辞立其诚"。
写作首先要诚恳、诚实、真诚、坦诚地对待读者，讲真话，不讲假话.但这是否意味着只要讲的是真心话就合乎道德呢？季羡林先生有句名言：“假话不能说，真话不全说。
”季先生的这一思想,既适用于日常生活中说话，更适用于写作，写作（文学创作）不能只讲真话。
②无论写文学作品还是写各种论著，都不同于写日记，都不是纯粹个人的自言自语，更不是个人内心思想自然主义的宣泄和展示。
写作是为了让别人看,势必会对读者产生影响。
由于人的内心世界复杂多变，感受和见解有正误之分，欲望和念头有正邪之分，心境和情绪有积极与消极之分。
如果写作的人只注重讲真话，不考虑影响作用和社会效果，心里想啥就写啥，把内心所有的东西都统统宣泄出来,文坛就会乱象丛生.现在有的人写文学作品，把内心中贪婪、淫秽的肮脏思想,都借用艺术形式来展露和渲染，严重地玷污了圣洁的文学园地,熏染着人们的心灵。
③写作是为社会创造精神财富,为读者提供精神食粮。
凡是写出来公开发表的东西，就应当能对人们的心灵起到滋养、启迪、保健和导向的作用;凡是写作之人，都应当具有社会责任感和为读者服务的意识。
2021年安徽大学附属学校高三语文下学期期中考试试题及答案解析
2021年安徽大学附属学校高三语文下学期期中考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
汉字字序为什么从上至下汉字最初的行款应该是自由的，字序、行序并没有明确的规则。
如江苏吴县澄湖良渚古井出土的黑陶贯耳壶，腹部的4个字呈横斜状排列；而江苏高邮龙虬发现的刻文陶片，可以分为两组，4个字的那组应是竖排。
不过，这种自由式的行款在面临字数增多，或是有其他更高功能需求的记录时，不足就非常明显，新型的行款必然出现。
对新行款真正起关键作用的，应是新需求。
根据早期汉字的应用情况，我们不难猜测，它就是甲骨文占卜、竹简记录等活动。
所以，能对行款样式起主要作用的主要是两个方面：一是甲骨和竹简本身，二是活动性质的影响。
第一个方面的甲骨常被略去，因为甲骨本身对字序、行序没有多少约束；而竹简常受关注，学者们常从持简习惯、书写习惯等方面入手，认定竹简所起到的决定性作用。
然而，对于自上而下的字序，尤其是单简书写时，无论是“方便说”，或是“持简习惯说”，都略显牵强。
“方便说”认为，汉字字形便于竖写，所用的竹简宜于竖写，这是汉字书写的决定性条件。
但事实上，尚没有真正讲究书写顺序的初期汉字，是无所谓竖写横写的，这时候的书写是为字形服务，而非字形为书写服务。
而就竹简而言，客观上也没有明确的适宜横写或竖写，同样构不成竖写字序的决定性因素。
“持简习惯说”认为.古人应是席地而坐，左手持简，置于胸前，右手执笔而书。
正是持简的习惯性动作决定了字序的下行。
这个说法的前提条件是古人必须有竖向持简的习惯，而这其实是很难确定的。
正如北京大学教授李零所说：“我们最容易犯的错误，不是别的，就是‘以今人之心度古人之腹’。
”比如，甲骨是种不易写也不易刻的“不方便”材料，却被选为早期一个重要的书写载体，可见古人有时候对书写的目的更为重视，方便性反而是其次的。
这样，就剩下第二点，即活动本身。
它具有两个先天优势。
首先，地位优势。
安徽省师范大学附属中学2014-2021学年高二下学期期中考查地理试题 Word版含答案
安师大附中2022-2021学年度其次学期期中考试高二地理试题一、选择题（每题2分，50分，每题只有一个正确选项，请把正确答案填在下面表格里。
）图1为我国东部某省针对地势低洼积水区开发的一种农业生产模式。
读图回答1～2题。
1．该农业生产模式，将A．减轻农夫劳作负担 B．降低区域整体海拔C．因地制宜，减轻盐碱 D．导致严峻的农药污染2．最适宜推广该农业生产模式的地区是A．华北平原 B．三江平原C．长江中下游平原 D．珠江三角洲近年来，我国一些城市推广使用“风光”路灯——一种接受风能和太阳能发电照明的“风光互补”型路灯。
读近距离拍摄的芜湖“风光路灯”照片（灯杆顶端是能随风向变化绕杆转向的风能发电装置，灯杆中部有固定的太阳能板），结合所学学问完成3～4题。
3.假如可以通过电脑调控太阳能板的倾斜角度，以获得更多的太阳辐射能，该太阳能板一年中倾角的最佳变化幅度是A.90°B.66°34′C.23°26′D.46°52′4.当太阳能板与水平面夹角为一年中最小值时，下列现象可信的是A．黄河河面结冰封冻 B．我国冬小麦播种正忙C．我国华北菊花盛开 D．非洲南端正值多雨期图3为世界某区域轮廓图，图中虚线MN为晨昏线。
此时乙岛东北部降水量大于西南部，读图完成5～6题。
5．此日，图中A港的日落地方时大约为A．6时20分B．5时20分C．17时40分D．16时40分6．此时，A.A地即将迎来黄昏B.北印度洋海区海水自西向东流C.亚欧大陆形成了较大的低气压中心D.地球上风带、气压带的位置偏南每年5 月28 日日落时，阳光洒满曼哈顿全部近东西向的街道，呈现一幅壮丽的“悬日”景象。
（下图左为曼哈顿街道示意图,右图拍摄于左图M 地）。
回答7～8题。
7．5月28 日傍晚, 站在十字街口,若想看到悬在街道终点的落日应面对A．东北 B．西北C．东南 D．西南8．下列时间到达曼哈顿的游客, 有可能在日出时看到“曼哈顿悬日”的是A．1 月16 日 B．4 月17 日C．7 月12 日 D．10 月10 日读我国某区域图，回答9～10题。
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安徽师大附中2022-2021学年度其次学期期中考查高一语文试卷时间：120分钟分值：100分一、选择题（共7题，每题2分，共14分）1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A、庐冢． zhǒng 诅． zǔ咒祈．祷． qǐ dǎo 游目骋．chěng怀B、挫． cuō折蜷．quán 缩蜉．蝣． fú yóu 酾． shī酒临江C、愀． qiǎo然旋． xuàn 风砥．砺． dǐ lì浅尝辄． zhē止D、镣． liào 铐撒． sā气訾．詈． zǐ lì卓． zhuó有成效2、下列词语中，错别字最多的一项是（）A、弥谤岐视滥觞放荡野游B、磐石店肄商榷光阴虚度C、切蹉裨益谛造旁稽博采D、勖勉枕籍邮戳义愤填赝3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①我要给阿Q做正传，已经一两年了。
但一面要做，一面又往回想，这足见我不是一个“立言”的人，由于从来不朽之笔，须传不朽之人……②为了在“百家讲坛”讲英雄武帝，王立群教授了大量的文献资料，并做了深化细致的争辩。
③但他人谁会想到他为了争一点无聊的名声，竟肯如此，无所不至呢。
A、不止批阅尔虞我诈B、不只批阅钩心斗角C、不止披阅钩心斗角D、不只披阅尔虞我诈4、下列各句中，没有语病的一项是( )A、一项好的政策照理睬带来好的效果，但在现阶段，必需强化阳光操作、民主监督等制约措施，由于好经也要提防不被念歪。
B、我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在转变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会冲突和社会责任的分担。
C、为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会进展的需要，训练部、国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。
D、执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重惩罚。
5、对下面广告词的分析，恰当的一项是（）A、瑞士钟表公司广告：“本公司在世界各地的修理人员闲得无聊。
”——运用反衬手法，说明瑞士钟表公司的修理人员是不太勤快，但瑞士钟表公司的产品质量格外牢靠。
B、日本丰田汽车公司广告：“车到山前必有路，有路必有丰田车。
”——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。
C、美国柯达公司广告：“你只需按一下快门，余下的一切由我来做。
”——运用拟人的手法说明产品的使用便利。
D、湖南“天仙”电扇厂广告：“实不相瞒，‘天仙’的名气是吹出来的。
”——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。
6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A、该产品的试用效果格外好，信任它大量投产后将不孚众望．．．．，公司肯定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B、在座谈会上，代表们结合实际状况，广开言路．．．．，畅所欲言，为本地区的经济进展献计献策。
C、中国古典家具曾经格外受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古气盛行的今日，它又渐入佳境．．．．了。
D、这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶．．．．的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得很轻松。
7、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A、王羲之，字逸少，西晋有名书法家，祖籍琅邪（今山东临沂）。
《晋书》说他的书法为古今之冠，论者称其笔势，以为“飘若浮云，矫若惊龙”，因此他被后世誉为“书圣”。
B、“赋”我国古代的一种重要文体，介于诗歌和散文之间。
富于文采，讲究韵律。
其特点是铺采摛文，体物写志，赋的流变经受了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋几个阶段。
C、《巴黎圣母院》是19世纪法国宏大的浪漫主义文学家雨果创作的一部现实主义和浪漫主义相结合的杰作。
书中的人物爱斯梅拉达和卡西莫多集中体现了雨果的“美丑对比”原则。
D、马丁·路德·金，美国有名黑人民权运动领袖，政治主见的核心是“非暴力主义”。
1964年获诺贝尔和平奖。
从1986年起，美国政府将每年一月的第三个星期肯定为马丁·路德·金全国纪念日。
二、名句默写（共10题，每空1分，共10分）8、固知一死生为虚诞，。
9、，凌万顷之茫然。
10、黄鹤之飞尚不得过，。
11、，塞上风云接地阴。
12、画图省识春风面，。
13、有志与力，而又不随以怠，，亦不能至也。
14、，潦倒新停浊酒杯。
15、岂无山歌与村笛，。
16、沧海月明珠有泪，。
17、，无复鸡人报晓筹。
三、课内文言文基础学问（共8题，每题2分，共16分）18、下列词语中加点字解释全都正确的一项是（）A、趣．舍万殊（趋向，取向）知不行乎骤．得（突然）B、终期．于尽（至，及）以手抚膺坐．长叹（徒，空）C、喻．之于怀（明白）使快．弹数曲（赶快，快速）D、如听仙乐耳暂．明（临时）而吾与子之所共适．（享有）19、下列各句中，不全含古今异义的一项是（）A、列坐其次．．而世之奇伟、瑰怪、格外．．之观B、铁骑突出．．刀枪鸣亦将有感于斯文．．C、或取诸怀抱．．暮去朝来颜色．．故D、开国何茫然．．比好游者尚不能十一．．20、下列词类活用分组正确的一项是（）（1）唐浮图慧褒始舍．于其址（2）群贤．毕至（3）朝．避猛虎，夕．避长蛇（4）舞．幽壑之潜蛟（5）火尚足以明．也（6）后世之谬其传而莫能名．者（7）况吾与子渔樵．．于江渚之上（8）使人听此凋．朱颜（9）顺流而东．也（10）侣．鱼虾而友．麋鹿（11）击空明．．兮溯流光（12）有泉侧．出A、（1）（6）（7）/（2）（5）（10）/（3）（9）/（4）（8）（11）/（12）B、（1）（3）（7）（9）/（2）（6）（11）/（5）（8）/（10）/（4）（11）（12）C、（1）（6）（7）（9）/（2）（11）/（3）（12）/（4）（8）/（5）/（10）D、（1）（7）（10）/（2）（5）（11）/（4）（8）/（6）（9）/（3）（12）21、下列句子中对“其”字的分析不正确的一项是（）A、其致一也（代词，指代人们）B、既其出（助词，无实在意义）C、其孰能讥之乎（代词，莫非，表示反问语气）D、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(代词，他们）22、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A、夫人之．相与又以悲夫古书之．不存B、月出于．东山之上当其欣于．所遇C、何为其然．也铮铮然．有京都之声D、初为．《霓裳》后《六幺》由于长句23、比较下列句子中“以”的意义和用法，推断正确的一项是（）①夫夷以．近，则游者众②余与四人拥火以．入③犹不能不以．之兴怀④又以．悲夫古书之不存A、①和②相同，③和④相同B、①和②不同，③和④不同C、①和②相同，③和④不同D、①和②不同，③和④相同24、下列文言句式类型与其他三项不同的一项是( )A、而今安在哉B、何为其然也C、是造物者之无尽藏也D、嗟尔远道之人胡为乎来哉25、下列句子中,文言句式类型与所给例句相同的一项是( )例句：凌万顷之茫然A、当其欣于所遇B、悟言一室之内C、固一世之雄也D、客有吹洞箫者四、课内文言文翻译（共2题，每题4分，共8分）26、所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
（4分）27、后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！（4分）五、诗歌鉴赏（共2题，每题4分，共8分）阅读下面的诗歌，完成题目。
（8分）对雪杜甫战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空①。
［注］①原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中划字。
28、本诗的颈联中，作者主要运用了哪些艺术手法？请分析其表达效果。
（4分）29、本诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情，请结合诗句进行分析。
（4分）六、课外现代文阅读（共3题，14分）阅读下文，完成下面试题。
太阳梦晓浩伴侣老刘说起他做的一个梦，感动得满脸通红。
他梦见自己驾着一叶小舟，划行在太阳里。
那境界好动人啊。
太阳大得无边无沿，透亮的浆液，把世界漫溢成一片红色，岸，在哪里？船桨轻轻一拨，溅起一串火红的水珠，落下时它们突然分散成一座座山，千姿百态。
老刘是个画家，那时候，画山画得正苦。
听了老刘的话，我放眼望去，但见群山在我四周有节奏地起伏着，群山之上是蓝天，一轮硕日，漂泊在蓝天上，永恒地照射着。
记得刚到拉萨的时候，我被惊呆了，一片明晃晃的阳光，铺天盖地而来，舍命地往身体里渗透，我觉得身后的影子都透着亮儿。
是不是在梦里？我走向那些经幡。
五颜六色的经幡，在阳光下舞蹈着，好像一头连着天，一头接着地，天地之间一派和谐安静。
一幢幢别致的藏式楼房和现代建筑，从绿树鲜花中冒出来，寺庙的金顶间杂其中，香火缭绕，放生羊和野狗紧昂着哲人般的头颅，在大街上踱步。
向生活深处走去，我知道这不是梦。
远方的亲朋好友非说这就是梦，奇特，朦胧，可想而不行及。
一位女友，曾在拉萨生活数月，后移居加拿大，她来信说：“想到拉萨我就想大哭一场，那真是一个梦，暖和而又光明，它在我睡着的时候来了，醒来，它却飞走了。
对于我来说，拉萨的一切都是那么真实，在我那间常摇曳着烛光的小屋里，我生疏了一群又一群的寻梦人。
你见过一步一叩，跋涉千里而来的朝佛者吗？从某种意义上说，寻梦者的精神更为感人，他们为了追寻一个秀丽的梦，翻越了很多精神意义上的大山，微笑着，走向太阳，尽管，他们的身心遍体鳞伤。
一位年轻的战士，常年驻守在某个四季冰封雪锁的哨卡上。
一天，下哨归来，迈过一个半木多的土坎，他跌倒了，再没爬起来，过度缺氧导致了他的牺牲。
一位高校生，为了抢救别人，被汹涌的泥石流淹没。
一次，在我出去采访的途中，车翻出十五六米，车棚碎了，我平稳无恙……还有啊还有，很多恶魔张开大嘴，要淹没我们这些寻梦者。
我经常仰视太阳，流着无法抑制的泪水，感情的大堤在瞬间决口了。
想到夸父，他没追赶上太阳，却不是也为后人称颂么？幸福在于追寻这过程本身。
伴侣老刘实现了自己的梦。
他独创了一种画派，叫西藏山水画，得到国内外普遍承认，台湾三原色艺术中心还特地为他搞了个人画展。
我不止一次地为他的画所感动。
画面上，塞满了山，绝少人间气息，那山汹涌咆哮，奔腾流淌着，下降，再升腾，势不行挡。
他的画里没画过一个太阳，然而，每幅画都能让人感到众山之上，那轮太阳布满理性的跳动。
最近，我又见到了老刘。
只见他熊腰虎背，一摇一晃，整个一座山在晃动。
他说他又陷入了苦闷期。
他想在艺术上再上一个高峰。
是啊。
太阳只有一个，梦，是很多的。
30、怎样理解画线句子“他的画里没画过一个太阳，然而，每幅画都能让人感到众山之上，那轮太阳布满理性的跳动”这句话的含义？（4分）31、文章写老刘作画，又写了朝佛者、战士、高校生和“我”的事情，这样写的作用是什么？（6分）32、现实与梦的交织是本文突出的特点，请指出其具体表现。
它们蕴含了作者怎样的思想情感？（4分）七、作文（30分）33、阅读下面的文字，依据要求作文。