中学生问卷调查〃
亲爱的同学：
为了更好的了解同学们的学习情况，促进老师改进教学，老师对你们做如下调查。把你们乐意回答的问题写在该问卷上即可。如果你认为署名对你有帮助，欢迎署名。如果你认为不方便就不必署名。
1、你能做到每天复习当天的学习内容吗（）
A、一般能做到
B、不经常复习
C、一般不复习
2、对于当天所学的内容，你能（）
A、先复习后完成作业
B、不复习急于完成作业
3、你认为每天的作业量（）
A、不够，还需增加
B、合适
C、太多了，无法完成
4、你是如何完成作业的（）
A、独立完成
B、抄袭别人的作业
C、在别人帮助下完成
D、同学间相互研究完成
5、你做作业是出于（）
A、感兴趣
B、学习需要
C、老师要求
D、家长要求
6、你坚持每天预习新知识吗（）
A、坚持每天
B、偶尔
C、从来没有
7、若老师没有布置预习作业，你能坚持每天都预习吗（）
A、坚持预习
B、视情况定
C、不会
8、你在课堂上做学习笔记吗（）
A、做学习笔记
B、一般不做
C、老师要求才做
9、在课堂上能集中注意力吗（）
A、每节课都能集中注意力
B、有时注意力分散
C、经常做些与听课无关的事情
10、你除了课堂上的学习外，还有下面的学习途径吗（）
A、家教
B、其他校外学习辅导班
C、没有
11、你存在偏科情况吗（）
A、有，且较严重
B、轻微
C、没有
12、你学习成绩最好的科目，是因为（）
A、科任老师是班主任
B、老师讲课生动形象吸引人
C、自己的兴趣
13、你对学习数学的兴趣：
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一直不喜欢
14、你是否有过解决数学问题后的愉悦？
A.没有
B.偶尔有
C.经常有
D.有过，感觉不明显
15、你对数学学科有何认识？
A.数学有用
B.数学训练思维
C.数学解决许多实际问题
D.数学没有多大用处
16、你是否想了解数学的历史？
A.很想
B.比较想
C.无所谓
D.不想
17、你每天花在学习数学上的自主时间(不包括数学课)有多少时间？
A.1小时以上
B.0.5----1小时
C.0.5-小时
D.0.5小时以内
18、你在上数学课前是否有预习的习惯？
A.课前常先看书
B.老师要求时就预习
C.凭自己一时的兴趣
D.没有时间预习
E.不愿意预习
19、在数学课上你喜欢：
A.先看书后听老师讲解
B.听老师讲
C.主要由自己看书、做题目
D.同学交流讨论
20、你认为在课堂上老师讲数学题的最佳方法是：
A.老师讲解
B.老师分析思路、学生做
C.先学生做，再由老师评讲
D.学生先做，再相互交流，最后老师评讲
E.
21、在学习数学中，你是否会自己提出一些数学问题？
A.经常提出
B.偶尔提出
C.从未提出
D.没有问题
22、遇到数学问题时，你往往：
A.先自己反复思考，不会再问他人
B.先问同学，自己再做
C.先问老师，自己再做
D.抛在一边，等待老师讲
23、你在数学学习中，是否有过新的猜想、发现、创新？
A.没有
B.偶尔有
C.有几次
D.经常会有一些新奇想法
24、你对数学学习中发现的规律、体会，是否曾经写成学习日记或发表过？
A.发表过
B.写过但未发表
C.有欲望偶尔写过
D.未写过文章
25、是否有解题后验算的习惯？
A.没有
B.只有在考试时验算
C.经常验算
D.一直坚持
26、每次解决一个数学问题后：
A.要与他人对答案
B.自己验算
C.经常思考是否有其它方法
D.有时会改变题目的条件或结论后再思考一下
E.有时会自己编制新题目
27、你在上课时对老师提出的问题：
A.积极思考，踊跃发言
B.参与思考，不太愿意发言
C.不愿意发言
D.无动于衷
28、课外数学作业是否能独立完成？
A.全部由自己做
B.大多数自己做
C.半数自己做，其它参考别人的解答
D.多数要靠参考他人作业完成
29、你对课堂小结这种形式的看法是：
A.非常必要，应以老师总结为主
B.非常必要，应由学生自我小结，教
师补充
C.可有可无
D.不需要
30、学习了一章或一个单元内容后，是否进行全面系统的自我复习？
A.定期自我复习
B.经常复习
C.偶尔自我复习
D.不复习
31、上数学课是否记课堂笔记？
A.偶尔记
B.每节课记
C.记些结论
D.只记题目
E.尽量多记
32、你对数学考试的态度是：
A.喜欢考试
B.无所谓
C.害怕考试
D.
33、你认为影响数学学习成绩的主要因素是：
A.学习基础
B.智力
C.老师
D.自身努力
E.
34、你是否用数学知识解决过实际问题？
A.经常
B.偶尔
C.无法解决
D.对实际应用没有作用
35、你认为电脑进入数学课堂：
A.对数学学习很有用
B.无所谓
C.不必要
D.
36、你平时在家里接触电脑的机会：
A.很多
B.偶尔
C.几乎不接触
D.
37、你接触电脑时一般是为了：
A.上网查阅学习资料
B.打游戏
C. 学习如何使用
D.
38、你的父母支持你使用电脑吗？
A.完全支持
B.支持我学习使用但不允许我上网
C.比较支持但是需家长监督
D.完全不支持
39、你能利用电脑制作写什么？
40、你认为上课应如何上才有兴趣？
小学生课外阅读问卷调查
小学生课外阅读情况调查问卷 亲爱的家长： 您好！ 我们想要对咱班孩子的课外阅读情况进行一次调查，请您在百忙之中抽出一点宝贵时间，填写这张问卷。谢谢您对我们工作的支持和帮助！ 1、您的孩子经常课外阅读吗？（） A、经常读，已养成习惯； B、有时读； C、很少读； D、基本不读。 2、您对小学生课外阅读的观点是：（） A、非常必要，必须重视和加强； B、无所谓，学好几门功课就行了； C、尽看些闲书，影响学习，不主张。 3、您觉得您的孩子喜欢课外阅读吗？（） A、喜欢； B、一般； C、不喜欢。 4、您经常带孩子去书店吗？（） A、经常去； B、有时去； C、很少去； D、不去。 5、您经常督促孩子进行课外阅读吗？（） A、经常督促； B、偶尔提醒； C、不去管他（她）。 6、您给孩子买书的原则是：（） A、孩子喜欢的就买； B、会和孩子一起商量买什么样的书好； C、认为重要的、对孩子有利的就买，不管孩子喜不喜欢。 7、您的孩子最喜欢读哪方面的书？（） A、文学方面的书； B、科学知识方面的书； C、脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书； D、学习辅导用书（优秀作文等）。 其它： 8、您的孩子会经常和您交流课外阅读的体会吗？（） A、经常会； B、有时会； C、很少； D、不会。 9、您的孩子属于哪种阅读类型？（）
A、仔细认真型； B、走马观花型（只注意大致的情节和画面）； C、虎头蛇尾型（一开始兴趣高，但后来就扔在一边不读了）。 10、您是怎么看待课外阅读与孩子学习、成长之间的关系？请您针对孩子的阅读现状谈谈自己的看法、建议。 通过家长问卷调查表明：家长认为子女一般都喜欢阅读，但在家不是经常阅读。家长十分支持子女阅读，认为阅读是十分必要的，但是在具体行动上不是很关注，并不能经常督促子女阅读。家长与子女购买图书时，是与子女商量后再进行购买，比较尊重孩子的意见。大部份家长都认为自己的子女在阅读时通常是走马观花，囫囵吞枣。 小学生课外阅读情况调查问卷 （学生问卷） ＿＿＿同学，您好！ 我们在进行一项关于学生课外阅读情况的调查，请您在忙碌的学习中抽出一点时间，填写这张问卷。谢谢您的合作！ 1、你喜欢课外阅读吗？（） A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不怎么喜欢 2、你经常进行课外阅读吗？（） A、每天都安排一定的时间读 B、有时读 C、很少读 D、基本不读 3、你一般会选择什么时间进行阅读？（） A、双休日 B、午间休息时 C、晚上睡觉前一段时间 其它： 4、你经常去逛书店吗？（） A、经常去 B、偶尔去 C、不太去 5、你经常去学校图书馆借书吗？（） A、经常去 B、偶尔去 C、不太去 6、你经常和同学交流课外读书的情况吗？（）
中学生学习态度调查问卷
亲爱的同学们： 您好！为了了解同学们的情况，帮助同学们更好地学习科学知识，我们要进行一项心理测验。希望每一个回答问题的同学，都能按照自己的实际情况，以实事求是的科学态度，真实坦白地回答后面的问题。 1、你愿意经常举手发言，或主动参与小组讨论吗？* A.愿意 B.偶尔C不愿意 2、你觉得你学习成绩如何？* A、很好 B、中上 C、中下 D、比较弱 3、你对的你学习成绩在意吗？* A.在意 B.无所谓 4、请问你是不是认为现在的学习对将来很重要？* A.是的 B.说不上 C.不是的 5、请问你有没有制定学习计划的习惯？* A.有 B.有时有 C.没有 6、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人？* A.经常 B.偶尔 C.从不 7、请问你做作业时遇到困难会怎么办？* A.自己想办法解决 B.找老师或同学帮忙解决 C.放在一边不管D、寻求网络 8、你能独立完成老师布置的作业吗* A.完全可以 B.只能完成某几门 C.只能选择性地完成每门部分作业 9、自己平时会不会自觉、自动地进行预习、复习学习内容？* A.每次都会 B.偶尔会C从来不会 10、学习的时候，如果有人找你玩，你会不会立即就跟去玩？* A.经常 B.说不定 C.完全不会 11、你在学习上的时间分配* A.对喜欢的科目下狠功夫 B.平均分配 C.对不喜欢的放任自由 12、家人会经常督促你学习吗？* A.经常 B.偶尔 C.不会 13、你认为以下三种因素，哪种更容易给你施加压力？* A.家庭压力 B.老师压力 C.自身压力 D.其他 14、请问您是否会想拿出一部分娱乐时间来学习从而提高成绩？ A、想，但是不由自主地想玩 B、想，并且做了 C、被爸妈老师无奈逼迫 D、不想，更不会做 15、请问您是否向拿出一部分学习时间来进行娱乐？ A、想B可以考虑、C、不想 16、你想从哪些方面改变你的学习态度？
初中生课外阅读情况调查问卷
初中生课外阅读情况调查问卷 各位同学，你们好！为了了解初中生课外阅读情况，现展开此次问卷调查，本问卷采用开放式调查的方法，希望同学们能根据自己的实际情况如实作答。本问卷只为调查研究使用，不针对个人，不会给大家的学习生活造成不便，感谢大家的积极配合。 年级＿＿性别＿ 一、选择题（请在选项上打钩“√”） 1、你喜欢阅读吗？ A、非常喜欢 B、一般 C、不喜欢 D、无所谓 2、你每天的阅读时间是多少？ A、15分钟以下 B、15-30分钟 C、30分钟到一小时 D、一小时以上 E、不确定 3、你一般一个月看几本书？ A、几乎不看 B、1～2本 C、3本或3本以上 4、你阅读时的困惑是什么？（可多选） A、没有时间看书 B、找不到好书或文章 C、不知道看什么书或文章 D、其它 5、你平时喜欢阅读的书籍有哪类？（可多选） A、中学生作文 B、著名中短篇文学作品 C、中外名著 D、科普读物 E、新闻报道 F、童话和寓言 G 、武侠小说 H、言情小说。 6、你认为教科书还是课外书重要？( ) A教科书与参考书较重要 B课外书较重要 C一样重要 7、你的课外书籍主要来源是： A、自己买的 B、在学校里借来的 C、从亲戚、朋友那里借来的 D、从校外书摊上借来的 E、父母给买的 8、你阅读的目的是什么？（可多选） A、为了消遣 B、为了兴趣 C、为了提高自己的语文成绩 D、学习为人处事的 道理 E、为了获得有用的知识 F、为了激励自己 G、为了应付老师和家长。 9、平时你是如何进行和阅读的？（可多选） A、随便翻翻，了解大意就够了 B、只读有趣味的内容 C、有选择的精读、细读、 反复品味 D、摘抄好词佳句 E、能有自己的独特感受并写出读后感和赏析
中学生调查问卷表
中学生调查问卷表 同学：你好！我们是中学关于《增强课堂提问的有效性研究》的课题研究组，出于科学研究的需要，请大家帮忙回答下列问题。请注意，这不是考试，也 不计分，我们将对你们的回答绝对保密。因此，请大家讲实话，说心里话，事实 求是的填写，选出最接近自己的真实想法和真实行为的选项。 性别——男年级——（三） 1 在课堂上，你经常举手回答问题吗？ A 经常 B 偶尔 C 从不 2 你认为老师的提问是否是面向全班同学？ A 面向全体 B 面向优等生 C 面向学困生 3 你认为老师课堂提问是直接提问多还是先创设情境再根据情境进行提问多？ A 直接提问多 B 先创设情境再提问多 4 老师提问后给学生留出思考问题的时间吗？ A 留出足够时间思考 B 不留时间，直接要求学生回答 5 你认为 老师的提问是循序渐进环环相扣吗？ A 是 B 不是 6 老师的课堂提问经常出现冷场（启而不发）吗？ A 经常 B 偶尔 7 你认为老师的提问是精心设计的还是随心而发有随意性？ A 精心 设计 B 随心所欲 8 你认为老师经常提问哪种类型的问题？ A 记忆型的问题 B 理解型的问题 C 应用型的问题 D 探究型的问题 9 你认为老师的提问对你理解知识点帮助大吗？ A 帮助很大 B 帮助不太大 10 老师课堂提问频率高吗？ A 高 B 不高 11 你如何看待老师的惩罚性提问，请说明理由。中小学视频课程和学习 资料大全视频课程学习资料公开课找老师逛论坛 A 好 B 不好 12 课堂上回答问题你喜欢集体回答还是单独回答？ A 集体回答理由是： B 思考后单独回答理由是： 13 同学回答完问题，老师在点评时使用赞美鼓励的语言吗？ A 经常 B 偶尔 C 从来不 14、一节课结束后，你对当堂内容掌握的程度是： A 基本掌握 B 80﹪以上 C 50﹪以上 D 50﹪以下 15 . 对老师提出的问题 A 很感兴趣 B 兴趣一般 16. 感觉老师提问次数： A 正好 B 提问太多，没有时间思考 17. 希望老师提的问题： A 可以在课文中找到现成答案 B结合课文中的语句思考后才能回答的 18 学生回答问题正确时，希望老师 A 加以赞扬 B 赞扬并点评 C 不太赞扬也不点评
关于中学生的阅读调查问卷
关于中学生的阅读调查问卷 各位同学，你们好！ 现今的图书种类纷繁复杂，经典的、流行的、优秀的、糟粕的……充斥在各个书店、报刊亭或其它地方。但是广大的中学生都在看些什么书呢？在各式各样的图书、杂志中，中学生是如何选择的呢？是出于什么心里去选择的呢？书，是我们了解事物的一个窗口，它对于人们的影响不容忽视。文化对人的影响是潜移默化的、持久深远的，书，承载了文化，人们在阅读的时候就会不自觉地受到了影响。优秀的文化会增强人们的精神力量，塑造健全的人格；反之，糟粕的文化会阻碍人们的发展。尤其是中学生，不论是在心理或生理上都还未成熟，文化的影响是最大的，所以中学生阅读问题应该引起社会的关注！未来的世界是由我们这一代来引领了，若没有正确的世界观、人生观、价值观，是无法承担这样的重任的！于是，小组成员决定进行这个课题研究，对上述提出的问题找到答案，希望能对中学生的阅读选择提供一些帮助！ 书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。如果人们不读书，那就没有精神的粮食，所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢？这都往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况，我做了一个详细的调查。 中学生正处于身心发展的青少年时期，他们热情活泼，求知欲强，带有很强的好奇心。在学习过程中，他们已不满足于课堂内的书本阅读，而是渴望从更广泛的渠道去开拓视野、扩大知识面，以加深对课堂所学知识的理解。课外阅读就是最好的途径，是课内阅读的进一步延伸和补充，对课内阅读起到强化和促进作用。但是，当前中学生的课外阅读情况并不容乐观，存在许多不足或误区，需要引起人们足够的重视。 中学生阅读调查卷 本卷采用不计名调查，请放心答卷，在你认为符合的选项前打勾“√”。 1.你平时生活中经常阅读什么类型的书籍？ □中外文学名著□小说□卡通漫画 □休闲杂志□古诗词□星座运程 2.你每天大约阅读多久？是否一直保持？ □10分钟□30分钟□约1小时 □约2小时□3小时以上□从未阅读□是□否 3.你为了什么原因看书？ □增长见识□增加生活乐趣或技能□就是喜欢看书□为了考试 □课业所需□变化气质、提高品味□打发时间□休闲 其它＿＿＿＿＿ 4.你认为课外阅读对于自己的益处在于 □开阔视野，增长见识□提高品味，陶冶情趣 □休闲娱乐，放松心情□感觉用处不大
初中家长学校问卷调查表
初中家长学校问卷调查表 学生班级：家长姓名： 尊敬的家长：我们正在进行家长学习教育子女知识及现状的情况调查，希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项，然后交给孩子带回学校。署名与否均可。我们将认真对待每一份答卷，谢谢合作。 1 、您的职业：①工人②农民③公务员④技术人员⑤经商（） 2 、您的文化程度：①小学②初中③高中④中专⑤大专⑥本科（） 3 、您的家庭结构：（）①四代同堂②三代同堂③核心家庭（父母与子女）④其他类型 4 、您家里负责孩子教育问题的人员是 : ①父亲②母亲③父母④祖父母（） 5 、您最关心孩子哪一方面的事情：①学习成绩②身体健康③品德修养（） 6 、您家里藏有多少书：① 50 本以上② 30 本左右③ 10 本左右④ 10 本以下⑤没有（） 7 、您家里订了报刊杂志没有：①订了②以前订过③没有（） 8 、您家中是否有电脑：①有②没有（） 9 、您家里有几个人上网：①孩子②父亲和孩子③母亲和孩子④都上⑤没有（） 10 、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗？（） ①有，孩子能执行②没有明确规定③有、但孩子不能执行 11 、您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗：①有②偶尔有③从来没有（） 12 、您亲自为孩子添置过图书或学习用品吗？（）①经常②很少③没有 13 、您与自己孩子的关系如何：①很亲密②一般化③很紧张（） 14 、您在孩子心目中的形象是：①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆（） 15 、您与自己的孩子在一起时经常感觉到：①愉快②宽松③紧张④无奈（） 16 、您是怎样与自己的孩子沟通的：①命令式②平等式③哀求式（） 17 、您与自己的孩子沟通的主要方式是：（）①在共同活动中②餐桌上③谈心④其他 18 、在家里和孩子谈得最多的话题是：（） ①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻 19 、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的的态度是：（） ①耐心听、细致问②一只耳进一只耳出③不耐烦 20 、最近半年您问过孩子心里想些什么吗：①经常问②问过一次③没问过（） 21 、您对孩子在学校的表现了解的程度如何？（） ①了如指掌②基本了解③不想了解，那是老师的事 22 、您了解孩子学习情况的方式是 : ( ) ①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过 23 、当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗？（） ①每次都给②偶尔发现了就管③没有④小孩的事不需要管 24 、您的孩子心中有事时，最想对谁说？（） ①我②他（她）爸（妈）③老师④同学⑤其他人 25 、您对孩子要做的事给予过亲自指导吗：①经常②偶尔③没有（） 26 、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗：①经常②偶尔③没有（） 27 、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：（） ①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系，积极处理 28 、您打过自己的孩子吗：①从来没有②偶尔③经常（） 29 、您认为批评孩子哪种方法最有效？（） ①摆事实讲道理②与孩子讨论、允许申辩③暗示、提醒④严厉批评直到认错 30 、您的孩子敢于当面指出您的错误吗？①敢当面指出②敢，但很婉转③不敢（） 31 、您怎样对待孩子的家庭作业？（）①帮她（他）做②让其自己做，然后检查指导 ③不过问
中学生问卷调查表
中学生问卷调查表 亲爱的同学： 我们真诚邀请你参加本次的问卷调查。通过选择以下题目，你将更了解自己的学习情况，这将有助于你今后的学习。这些题目是反映你近来的学习情况，不是测验你的智力和学习能力的，与学习成绩无关，答案也没有对错之分。请你仔细阅读每一个题目，根据你的实际情况认真填写！你的个人资料及问卷结果，我们会绝对为你保密，请你放心回答。 1. 学习计划 A 计划合理，而且认真执行 B 有计划但没有完全执行 C 有计划但没有执行 D 没有计划 2. 课前预习 A 长期坚持 B 有预习习惯但不坚持 C 很少预习 D 从不预习 3. 课堂听课情况 A 能全神贯注投入老师教学的全过程 B 有三分之二以上的时间投入 C 有一半左右的时间投入 D 有三分之一的时间投入 4. 课堂笔记 A随机有重点的做笔记 B 照抄板书 C 极少做笔记 D 从不做笔记 5. 课后复习 A 能当天对照笔记，熟记要点，以后不断复习 B 能当天对照笔记，熟记要点，考试前再复习 C 当天没有复习，考试前有复习 D 平时测验不复习，等到期中期末考试前才复习 6. 课后作业 A 独立按时有质量的完成 B 能按时完成，但有抄作业的行为 C 有时不完成作业 D 经常不完成作业 7 作业改正 A 坚持改正错题并及时归类在错题本上 B 坚持改正错题但没有归类在错题本上 C 有时改正错题但无错题本 D 从不改正错题也无错题本 8. 考后总结 A 仔细分析考试得失，找出问题并加以分析 B 分析得失，明确问题，但不想办法改正 C 关心成绩，有改正错题，但不总结分析存在问题 9.是否家里大人不提醒我，我也能主动学习： A是B否 10.关于早读和晚读的站读，你认为 A很有必要，防止了闲谈打瞌睡 B没必要，因为站读耗费精力，使得正常上课时容易打瞌睡 11．说说你对学校和班级的建议：
关于中学生课外阅读情况的问卷调查
关于小学生课外阅读情况的调查问卷 同学们： 您好！我们在进行一次关于小学生课外阅读情况的调查，感谢您在忙碌的学习之中抽出时间填写 这份问卷。本调查采用无记名形式，有关调查结果仅供研究之用，不涉及任何个人和集体的利益，请 认真阅读下面问卷内容，并把结果分别填在每道题左边的空格内。谢谢！ 性别：年级：城乡： 1、你喜欢课外阅读吗？（）A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢 2、你经常进行课外阅读吗？（）A、每天都有读B、有时有读C、很少读D、基本不读 3、你一般都选择在什么时候进行课外阅读？（） A、午间休息时 B、晚上空闲时 C、双休日 D、其它 4、你平时是从哪里得到阅读的书籍的？（可多选）（） A、图书馆B、书店C、上网D、向同学借 5、平时，你哪方面的书读得比较多一点？（） A、文学书 B、科技方面的书 C、脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书 D、学习辅导用书（如优秀作文之类） 6、你根据什么选择书籍？（可多选）（） A、老师推荐 B、书籍简介 C、同学推荐 D、书店人员推荐 E、其它 7、你每天花多少时间在阅读上？（） A、半个小时一下 B、半小时到一小时 C、一小时到两小时 D、两小时到三小时 E、三小时以上 8、你的父母对此有何看法？（）A、赞成并且支持B、不关注C、反对 9、一学期你大概能读几本书？（）A、1-2本B、3-4 本C、5-6本D、更多 10、你的老师会经常布置课外阅读的作业吗？（）A、经常会B、有时会C、很少D、基本不 11、你有做阅读笔记的习惯吗？（）A、有，并且经常写B、有时有C、很少有D、没有 12、你觉得你会一直坚持这个阅读的习惯吗？（）A、不确定会B、可能C 13、17、你觉得老师有没有必要在学校教你们课外阅读的方法？（） A有 B完全没有 C有些书比如长篇小说之类的最好能介绍一下 D无所谓 1４、你怎样阅读？（） A.仔细阅读并做读书笔记 B.仔细阅读但不做读书笔记 C.快速阅读 D.阅读后写读书笔记１５、下列哪种因素最能引起你选择阅读某本书的兴趣？（） A 、老师布置B、家长要求C、同学推荐D、崇拜作者及喜欢书的包装 １６.和看电视、上网相比，你更喜欢阅读课外书吗?( ) A 、是的B、不是，我更喜欢看电视或上网C、那要看什么书 17、本学期9月份开学至今，你看了（）本课外书。（括号内直接填数字） １８．你觉得课外阅读对你的学习有帮助么？有那些帮助，请举例说明。 18、选择5本你曾经看过的感兴趣的课外书籍，填入下列表格中。
关于调查问阅读习惯的调查问卷
阅读感悟能力培养调查问卷 姓名＿＿＿性别＿＿＿年级＿＿＿班级＿＿＿ 仔细阅读下面的每句话，然后根据自己的实际情况,用"∨" 划出最符合自己情况的答案。记住：答案没有对错之分，你只要选择和自己情况相符合的或比较符合的答案即可。 1、下面哪种方法是记住一个故事的最好方法? 1)重复读每个字2)尝试记忆3)用自己的话写一遍 2、为了学习自然或社会科学你要阅读一些东西,你是怎样来记住所读内容的? 1)问自己重点是什么2)跳过不理解的部分 3)集中精力全部记住所读的内容 3、如果你在阅读中遇到不认识的字词,你怎么办? 1)利用上下文来看它的意思2)问其他人3)不去管,接着读 4、因时间有限,如果你只能读一篇课文中的一些句子,你将读哪些句子? 1)课文中间的句子2)代表课文意思最多的句子3)精彩的句子 5、为什么你对所读内容重读? 1)这是一项好的练习2)不理解3)忘记了一些字词 6、什么将帮助你成为阅读能力比较强的读者? 1)当你阅读时,有比较多的人帮助你阅读 2)阅读用简单句子写的易读的书 3)阅读后再检查一遍,以确保自己理解所读内容 7、当你不理解整个句子的意思时,你怎么办? 1)再读一遍2)试探所有字词的意思 3)思考一下段落中的其他句子 8、在故事中,开头两句话有什么特殊之处? 1)故事总是以"很久很久以前…"开头2)开头的话是很有趣的 3)开头的句子常常告诉人们故事讲什么 9、如果老师要求你读一则故事,并记住故事的大意,你怎么办? 1)浏览整个故事,找出主要部分 2)通读整篇故事并努力记住所有内容 3)阅读故事并记住所有的字词
10、你怎么识别出故事中最重要的句子? 1)它们最能说明主人公和所发生的事情 2)它们是最有趣的句子3)它们都很重要 11、故事的最后几句话是如何有别于其他句子? 1)它们是激动人心的2)它们讲述所发生的事情 3)它们比较难读 12、当你告诉其他人你所阅读的东西时,你告诉他们什么? 1)故事中所发生的事情2)书有多厚3)谁是主人公 13、如果你必须速读,并且只能读某些字词,你将尝试读哪些字词? 1)生字词,因为它们重要2)会读的字词 3)哪些最能告诉你故事内容的字词 14、假如你为写一个读书报告正在读书,哪种方法对你帮助最大? 1)大声读不认识的字词2)用自己的话写下所读内容 3)跳过不理解的部分 15、假如为了考试你正在阅读,哪种方法对你帮助最大? 1)尽可能多读几遍 2)同其他人讨论来证明自己的理解3)重读一些句子 16、当你读故事时,你最可能略读哪些部分? 1)不理解的字词和段落2)不重要的部分3)从不忽视任何内容17、对你来说,最难阅读的部分是什么? 1) 读出难的字词2)当不理解所读故事时 3)对我来说,阅读没有什么难的 18、假如你为了消谴而读一个故事,你读些什么? 1)通过看图来了解其意思2)尽可能快地读故事 3)在头脑中像演电影一样想象故事的内容 19、在你阅读之前,下面哪种计划对你阅读比较有帮助? 1)不作任何计划,就开始读书2)选一个比较舒适的地方 3)考虑为什么要阅读 20、什么事情使你比其他人阅读快? 1)选易读的书2)读已读过的书3)读有许多插图的书
中学生家庭教育调查问卷
1 A.学习 B.兴趣 C.时事 D.什么都谈 E.什么都不谈 家校调查表 1. 你的家长每天几点到家： A. 6:00 前 B.7:00 前 C. 8:00 前 D. 8:00 后 2. 你在大多时间里和谁生活在一起？ 3. 你对现在的家庭氛围满意吗？ A.非常满意 B.不满意 4. 你认为爸爸妈妈对你的管教： A.很严厉 B.宽严合适 5. 爸爸妈妈平时对你的态度： A.经 常命令你做这个做那个 C.做事经常与你商量 C.还可以 D.说不清楚 C.较宽松 D.不管不问 B. 几乎对你有求必应 D.不怎么关心你 6.你认为父母最．关．注．你那一方面的发展：A.兴趣 B.学习 C.个性 D.品德 7. 犯错后，爸爸妈妈教育你常用什么样的方式？ A.讲道理 B.严厉批评 C.打骂 D.其他 8. 放学后，如果你在外滞留没有及时回家，父母会： A.担心、追问 B.四处寻找 C.次数多了，不太在乎 D.严厉处罚 9. 爸爸妈妈是如何了解你的学习情况的？ A.看考试成绩 B.检查作业 C.跟老师打听 D.跟我聊天 E.不太关心 10. 你的家长检查你的家庭作业吗？ 11. 父母为你提供了何种学习环境： A.只管学习，不用参与家务劳动 A.经常 B.有时 C.不检查 B.家务劳动放在首位，学习次之 C. 学习和家务劳动适度结合 D. 学习和家务劳动都不要求 12. 父母通常用何种奖励激发你的学习动力： A.物质奖励 B.精神奖励 C.物质和精神奖励 D.无奖励 13. 父母和你交流的主要方式是： A.训话式 B.闲聊式 C.游戏式 D.几乎没有交流 E.其他 14. 和父母的交谈话题更多的是： 一、学生在校基本情况（小组评价） A.母亲 B.父亲 C.父母、母亲 D.爷爷奶奶（或外祖父母）
中学生语文学习兴趣问卷调查表(15)
为了更好地实行语文教学，我们《培养农村中学生语文学习兴趣研究》课题组拟对你的语文学习兴趣做一个问卷调查。每个问题所供的答案无所谓对错，希望你独立、客观作答，以便我们准确了解你当前的语文学习状况，否则，会影响调查数据的科学性，影响研究结果的客观性。不用写姓名班级。请将答案填在后面的表格中。谢谢合作！ 一、语文学科 1、你认为你的语文学习兴趣(答AB下面选做第二题，答CD下面选做第三题) A、很浓（10 ） B、较浓（50 ） C、一般（40 ） D、没有（0 ） 2、你对语文感兴趣的原因 A、语文有意思（25 ） B、老师教得好（10） C、成绩好就有兴趣（14 ） D、语文是其他学科的基础（22 ） 3、你对语文不感兴趣的原因 A、语文内容难、没意思（6） B、老师上课单调乏味（10） C、基础差跟不上，费时多收效少（14） D、学不学都能考个及格分左右（7） 4、你认为语文学科对自己的健康成长是否重要？ A、非常重要（50） B、比较主要37 ) C、一般(12 ) D、不重要( 0 ) 5、你的家长对你语文学科的学习和成绩的态度 A、非常重视，经常强调(23) B、重视、强调不够( 61) C、听之任之，不闻不问(16 ) 6、你对你现在的语文成绩 A、很满意( 0 ) B、满意(15 ) C、不满意( 84) D、无所谓( 0 ) 7、你认为你的语文学习效率 A、很高( 0 ) B、较高( 20 ) C、一般( 76) D、很低( 9 ) 8、你对提升语文成绩是否有信心？ A、有信心( 36 ) B、比较有( 61 ) C、没有( 2 ) 9、你认为激发和培养语文学习兴趣的方法
大学生课外阅读情况调查问卷
附录二： 大学生课外阅读情况调查问卷 同学您好！我们是天津商业大学公共管理学院11-09班的学生，我们想要在同学们中进行一次关于大学生课外阅读情况的调查，感谢您在百忙之中参与此次调查，请如实填写。这份问卷属于不记名形式，所以不会泄露您的个人信息。谢谢！ 1、年级 A. 大一 B.大二 C.大三 D.大四 2、您的性别： A.男 B.女 3、除了专业书籍，会阅读课外书籍吗 A.会 B.不会 4、不进行课外书籍阅读的最大原因是：(多选) A.要上网（聊天、玩游戏、看影视作品等） B.学习忙，没时间阅读（专业知识，研究生、公务员、英语、职业技能备考等） C.不知道该读什么 D.参加团委、学生会等社团活动 E.忙着找实习、找工作 F.没有读书的习惯/不喜欢阅读课外书籍 G.觉得阅读课外书没用，是浪费时间 H.其它 5、对课外书籍的看法是： A.非常喜欢，经常阅读 B.比较喜欢，偶尔阅读 C.一般喜欢，看不看都无所谓 D.不喜欢，基本上不看 E.其它 6、您喜欢阅读什么类型的书籍？(多选) A.言情、武侠、侦探、惊悚等小说类 B.哲学宗教/军事科普/文化教育/政治经济等综合性书籍 C.娱乐时尚/动漫幽默/休闲旅游类 D.经典书籍，例如名著等 E.专业/技能/考试辅导等实用性书籍 F.职场/励志类（如《杜拉拉升职记》、《生存危机》、《常胜思考》、《七天改变你 的生活》等） G.什么都行，只要是网络流行
H.其它 7、您进行课外阅读的最主要目的是：(多选) A.备考或学习需要 B.获取信息，扩大知识面，增长见识 C.满足兴趣爱好 D.休闲娱乐、打发时间 E.提高修养 F.增加与别人交谈的资本 G.掌握一些实用技能 H.其它 8、一般通过什么渠道来进行课外书籍阅读 (多选)： A.图书馆借阅 B.书店购买 C.同学间互相借阅 D.上网看 E.手机上看 F.其它 9、您喜欢阅读电子书籍还是传统书籍？ A.传统书籍 B.电子书籍 C.无所谓，哪种方便就读哪种 10、在以下哪种情况下，您会舍弃传统阅读而选择电子阅读？ A.传统书籍价格昂贵 B.电子书籍与现代技术结合（例如动态图文并茂、具有视频享受、音频结合等） C.阅读电子书籍是一种时尚，不想与潮流脱节 D.其他 11、阅读课外书籍时，您通常会： A．浏览，飞速看过，知道大概内容 B.非常认真阅读，并会做笔记 C.把阅读当做消磨时间的工具，喜欢的就认真看，不喜欢的就一带而过，甚至放弃阅读 D.其他 12、每天花费在阅读课外书籍的时间是： A. 1小时以下 B. 1-3小时 C. 3-5小时
中学生现状调查问卷
学生调查问卷 感谢你参与我们的调查，为此占用你的宝贵时间我们深表歉意。本调查是为了了解中学生的现状，更好地健康地成长，调查中不涉及对个人和学校的评价问题，对答卷者的身份和观点严格保密，勿需任何顾虑，谢谢你的合作与参与！ 一、单项选择题（请选择你认为合适的答案，并将答案编码填在答案栏中） 1、你认为人生最有意义的事情是： A、拥有大量金钱和财富 B、生活轻松舒适，没有压力 C、为社会发展多做贡献 D、做官，拥有支配他人的权力 E、做名人，受人关注和崇拜 2、你认为周围同学的思想道德修养情况： A、基本上都是好的 B、好的多，不好的少 C、好的坏的各占一半 D、不好的多，好的少 3、你认为社会上成年人的思想道德情况： A、基本上都是好的 B、好的多，不好的少 C、好的坏的各占一半 D、不好的多，好的少 4、认为父母了解你吗？ A、非常了解 B、基本了解 C、不完全了解 D、一点儿也不了解 5、有心事的时候，你最想和谁说： A、老师 B、父母 C、同龄人（同学或朋友） D、没有人可说，闷在心里 6、父母对你学习方面的要求，你认为： A、过高，很难达到 B、稍高，只要努力就能达到 C、一般，不提成绩、名次的具体要求，尽力就行 D、没有要求，从不关心你的学习 7、在学校里，你最担心的事情是： A、学习成绩差，老师和家长批评 B、遇到同学欺负或勒索 C、老师不喜欢 D、遭到同学孤立，没有朋友 8、“所有教师都应该具备高尚的道德修养，为学生树立做人的榜样。”对此观点你： A、完全同意 B、基本同意 C、基本不同意 D、完全不同意 9、你对学校的校园环境： A、非常满意 B、有个别地方不满意，但总的来说基本上满意 C、不满意 D、非常不满意 10、你对学习的态度是： A、喜欢学习，学习是一件有意思的事情 B、不喜欢也不讨厌，学习是我的任务，尽力完成
中学生课外阅读现状调查问卷分析
中学生课外阅读现状调查问卷分析 姓名班级年龄 1、你喜欢阅读吗？ A、非常喜欢 B、一般 C、不喜欢 D、无所谓 2、你每天的阅读时间是多少？ A、15分钟以下 B、15-30分钟 C、30分钟到一小时 D、一小时以上 E、不确定 3、你一般一个月看几本书？ A、几乎不看 B、 1～2本 C、 3本或3本 4、你阅读时的困惑是什么？（可多选） A、没有时间看书 B、找不到好书或文章 C、不知道看什么书或文章 D、其它 5、你平时阅读最多的是哪类书籍；你最喜欢阅读的书籍是什么；让你获得较大收获的书籍是哪些书；你想读但由于条件限制读不到的是哪些书籍？ A、中学生作文 B、著名中短篇文学作品 C、中外名著 D、科普读物 E、新闻报道 F、童话和寓言 G 、武侠小说 H、言情小说 6、你认为看下列哪类文章对语文学习帮助最大？（可多选） A、发人深省的哲理性文章 B、语言优美的散文 C、感人至深的故事 D、情节曲折的小说 E、其它 7、你的课外书籍主要来源是： A、自己买的 B、在学校里借来的 C、从亲戚、朋友那里借来的 D、从校外书摊上借来的 E、父母给买的 8、你阅读的目的是什么？（可多选） A、为了消遣 B、为了兴趣 C、为了提高自己的语文成绩 D、学习为人处事的道理 E、为了获得有用的知识 F、为了激励自己 G、为了应付老师和家长。 9、平时你是如何进行和阅读的？ A、随便翻翻，了解大意就够了 B、只读有趣味的内容 C、有选择的精读、细读、反复品味 D、摘抄好词佳句 E、能有自己的独特感受并写出读后感和赏析 F、能对文章的思想观点质疑并提出自己的独特见解 10、同学之间有没有主动开展过读书交流活动？ A、有过 B、有时开展过 C、没有 D、想开展这类活动
关于大学生阅读书籍情况的调查问卷
关于大学生阅读书籍情况的调查问卷 指导语 亲爱的同学，您好！ 为了解大学生喜欢图书的类型，我出版社设计了这份调查问卷，请你将自己实际的想法，做法与题目所述的情况相对照，然后给出一个与自己实际情况最接近的答案，感谢你的合作！ 一、个人基本情况 1、你是（男/ 女）生 2、你是大（一/ 二/ 三/ 四）学生 3、你每周阅读书籍的次数是（没有/ 一到两次/三到四次/四次以上） 4、你每月用于阅读书籍的费用为（0-50 / 50-200 / 200-500 / 500以上）元 5、你最常用的获得图书内容的方式是（） A、购买实体书 B、借阅实体书 C、在网站上阅读 D、下载进移动设备阅读 6、导致你注意到该书的原因是（）（可多选） A、内容投契 B、纸质精良 C、价格合适 D、封面漂亮 E、广受好评 7、你阅读的目的在于（）（可多选） A、补充课外知识 B、课业学习需要 C、提高自身修养 D、休闲放松 8、你认为目前影响自己读书积极性的原因是（）（可多选） A、缺乏阅读时间 B、获取图书途径太少 C、没有阅读习惯 D、缺少读书氛围 9、能让你不想购买的纸质书籍的原因是（） A、价格太贵 B、排版不好 C、质量不好 D、没有必要 二、阅读书籍情况 1、你经常阅读的书籍类型有（） A、文学类 B、教材教辅类 C、生活类 D、娱乐类 2、如果你喜欢看文学类书籍，那你喜欢的是（）
A、传统经典文学 B、流行网络文学 （如果选A，请做（一）题，如果选B，请做（二）题，可两项都选） （一） 1、你喜欢看的传统经典文学类型有（）。（可多选） A、古籍文学 B、近现代文学 C、外国翻译文学 2、你喜欢看的传统经典文学体裁有（）（可多选） A、散文 B、小说 C、戏剧 D、诗歌 3、请推荐几位你喜爱的传统经典文学作家______________________________ 4、请推荐几本你喜爱的传统经典文学书籍______________________________ （二） 1、你最喜欢的网络文学类型有（）（可多选） A、现言 B、古言 C、玄幻 D、武侠 E、悬疑推理 F、历史 G、耽美 H、其他 2、你最常阅览的网络文学网站是（）（可多选） A、起点 B、晋江 C、腾讯 D、榕树下 E、红袖潇湘 F、其他 3、请推荐几位你喜爱的网络文学作家__________________________________ 4、请推荐几本你喜爱的网络文学书籍__________________________________ 5、请浅谈你对当今网络点子书籍与传统纸质书籍的看法 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 感谢您在百忙之中完成此问卷，祝您阅读愉快！
中学生问卷调查表汇总-
学生问卷调查表汇总 中学生礼仪教育（学生）问卷调查表 说明：本调查旨在了解中学生礼仪活动的实际情况，其反馈的情况不影响被调查者或学校的任何评价，请如实填写。 学校名称：学校性质（公办/民办） 学校所在地（县/市）（街道/镇） 填表时间：年月 你的情况：年龄岁性别年级 1、你通过什么渠道了解礼仪知识？（） A、家中长辈的教诲 B、学校教育 C、电视节目 D、书本知识的阅读 2、你是否坚持穿校服上学？（） A、是 B、否 3、你经常佩戴校卡/校徽上学吗？（） A、是 B、否 4、集会时，你喜欢做些什么？（） A、看杂志或小说 B、聊天 C、做作业 D、听报告 E、听音乐 F、睡觉 G、其他 5、参加升旗仪式，你是否行注目礼？（） A、是 B、否 6、听报告或讲座时，你有做笔记的习惯吗？（） A、有 B、没有 7、与老师或长辈见面时，你是否常打招呼或问好？（）
A、是 B、否 8、上课预铃响后，你的教室里安静吗？（） A、是 B、否 9、上课预铃响后，你一般在干什么？（） A、与同学交谈 B、准备学习用品 C、坐在座位上等候上课 D、和同学打闹 10、上课时，你是否坚持做笔记？（） A、是 B、否 11、下课后，你是否能做到让老师先行？（） A、能 B、难以做到 12、你是否经常佩戴诸如耳环、项链等装饰品？（） A、是 B、否 13、你是否有早晚都刷牙的习惯？（） A、有 B、没有 14、你是否特别喜欢吃零食？（） A、是 B、否 15、假如附近没有果皮箱，但你现在有果皮或包装袋要处理，你将选择怎么做？（） A、继续拿在手上 B、找一个不显眼的地方扔掉 C、随手抛弃 D、其他 16、你常用的礼貌用语是：（） A、您好 B、对不起 C、没关系 D、其他 17、你知道父母亲的生日吗？（） A、知道 B、不知道 18、你经常作家务吗？（） A、经常 B、偶尔 C、从不 19、离家或归家，你是否有告知父母或长辈的习惯？（） A、有 B、没有 20、在公共汽车上，你有让座的经历吗？（） A、有 B、没有
中学生自主学习问卷调查表
南昌十四中学生自主学习问卷调查表 班级：性别：年龄： 今天我们在南昌市第十四中学进行着人生最重要阶段，这长达十几年的学习马拉松将在三年后进入尾声。刚从初中进入高中你或许存在迷茫和困惑,但只要找到好的学习方式你就可以轻松度过高中三年．请根据自身学习情况填表，认识自身学习的问题. 1.你认为自己的学习处于哪一种状态？ A.自我约束不强，需要老师的严格监督 B.有目标，但毅力不足，时而放松对自己的要求 C.自信、自律 2.你有制定自主学习计划的习惯吗？ A. 没有 B.偶尔制定 C. 已成习惯 3.你在自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务 A. 很少如此 B.部分如此 C. 总能如此 4.有关学习的方法，你： A.偶尔想到，但还是坚持自己效率不高的办法 B.试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了 C.经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法 5.你课前预习的情况如何？ A.有计划有落实 B.有时间就预习 C.很少预习 6.你预习的基本方式是什么？ A.借助自然分材学案、自主阅读教材、圈划知识点，小组交流疑难 B.借助学案，阅读教材，了解基本知识 C.单纯看一下课本，不做文字标注以及圈划要点 7.你上课的思维状况怎样？ A.带着疑难有针对性听讲或讨论 B.跟着老师的引导走 C.没有听讲，没有思考问题 8.你参与课堂讨论的情况是什么？ A.积极投入 B.偶尔参加 C.不愿意参加 9.在小组互助合作学习过程中，你的收获大吗？ A. 没有收获 B.收获较大 C. 收获很大 10.如果老师上课让你回答问题，你会怎样？ A. 假装不会 B.看书或听同学的提示 C. 积极思考应答 11.在老师讲课过程中，你的听课方法是？ A.只听不记 B.一边听，一边把老师要求记的记下来
关于大学生阅读情况问卷调查结果分析
关于大学生阅读情况问卷调查结果分析
关于大学生阅读问卷调查分析 导语：通过对天津师范大学大学生进行阅读问卷调查，对大学生在阅读的动力和困惑、阅读内容和途径、阅读数量和场所、阅读对于自身的帮助以及书籍的丰富程度和获得的难易程度等方面进行了分析，了解学生在课外阅读方面的基本情况，探索如何指导学生进行课外阅读的方法，从而地处合理化建议，使学生对课外阅读产生兴趣，养成课外阅读的兴趣，好读书且读好书，并从中获取知识。通过对问卷结果的分析，了解当今大学生，特别是天津师范大学的大学生的阅读现状是怎样的？为此，我们设计了“关于大学生阅读情况的问卷调查”，并进行了一定范围的问卷调查。 关键词：天津师范大学大学生阅读状况问卷调查 2 调查问卷设计： 此次大学生阅读问卷共有20个问题，分为三个部分：概况（3个问题）、阅读行为（9个问题）、阅读心理（8个问题）。如表1所示。 表1 大学生阅读问卷设计说明 概况阅读行为阅读心理问题1：性别问题4：每天读书时间问题3：是否喜欢读书问题2：年级问题6：每年阅读书籍问题5：读书的目的问题20：喜欢的作家、作 品和原因 问题7：阅读的书籍类型问题12：去图书馆的目的 问题8：选择书籍的依据问题15：阅读的动力 问题9：阅读的主要途径问题16：阅读的困惑 问题10：读书的地点问题17：读书对自己的帮 助 问题11：每周去图书馆的 次数 问题18：“好书”的标准 问题13：获得书籍的难易 程度问题19：对当今市场书籍 种类的评价 问题14：遇到喜欢的书会
怎么做 3 问卷调查过程 3.1 调查对象 本次调查以天津师范大学在校大学生为总体，采用随机抽样方法选取调查样本。具体做法是：全体小组成员于2014年5月12日（星期四）在钢笔尖随机向过往学生发放调查问卷，要求他们当场填写，经过一个中午的努力将150份问卷全数填写完毕。由此，共随机抽取了我校各学院各专业学生150名构成本次调查的样本。 3.2 调查形式 本次调查采取问卷法收集资料。问卷由20个问题构成，主要针对大学生日常阅读量、书籍选择，种类等方面问题。 4 问卷调查结果及分析 4.1 问卷选择题的结果与分析 4.1.1 基本情况 此次问卷调查样本为150，其中男生数量为45人，女生数量为105人；就“阅读的喜欢程度”这个问题，有78人选择“一般”，54人选择“喜欢”，18人选择“不喜欢”；就“每天读书时间”这个问题，84人选择“两个小时以下”，66人选择“2-3个小时”；就“您一周到图书馆的次数”这个问题，选择“最多一次”的最多，为84人，然而选择“5次以上”的为0；就“去图书馆的目的这一问题，选择“随便看看书”、“自习、写作业”的占大多数，都为54人。总体而言，大学生阅读状况并不乐观。 4.1.2 阅读的目的和内容 大学生的阅读目的，“享受”和“学习知识”占据首位，“打发时间”紧随其后，但差距很小。在阅读内容上，“通俗小说”为首，所占比例为21.2%，“文学名著”紧跟其后，为15.4%，而在阅读“专业技术学习”方面的结果并不理想，仅为5.8%。如图1所示。
中学生阅读名著情况调查问卷
中学生阅读名著情况调查问卷 1、你喜欢阅读名著吗？（） A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不喜欢 2、你平时在什么情况下读名著？（） A、主动阅读 B、老师要求 C、家长监督 3、读名著是不是你度过闲暇时间的主要方式之一？（） A、是 B、不是 4、你喜欢读什么样的名著？ A、经典类 B、消遣类 C、既有意义又有意思类 5、你通常比较感兴趣的题材主要是： A. 历史 B. 革命 C. 社会生活 D. 军事 E. 其他（请举例：） 6、读名著时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（） A、是 B、不是 7、你是否乐意通过阅读名著了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（） A、是 B、不是 8、你认为阅读名著对自己的成长作用是：（） A. 很大 B. 一般 C. 没有 D. 不知道 9. 你认为阅读名著对学习语文的作用是：（） A. 很大 B. 一般 C. 没有 D. 不知道 10、你阅读的途径（可多项选择）（） A、学校图书馆 B、网上下载 C、书店购买 D、向同学借阅
11、你有时间阅读吗？缺少时间的主要原因是什么？（）（） A、较多 B、少 C、一般 D、自己不很好地利用课外时间 E、教师不要求和检查 F、作业太多没有时间 12、在校期间，你每周平均用于阅读的时间（） A、每天读 B、每周固定读 C、偶尔读 D、不读 13、平时语文教师布置阅读任务吗？（） A、有 B、没有 C、每学期一次性布置 D、每周布置一次 14、你希望语文教师定期开设阅读辅导课吗？（） A、希望 B、不希望 15、你们班有没有经常开展读交流活动？（） A、有 B、有时有 C、几乎没有 16、你的家人对你阅读的看法是（） A、批评制止 B、表扬、鼓励 C、不提倡，不反对 17、对你的成长影响最大的名著是： 18、写出你最喜欢看的10本名著（按喜欢程度摆列）