透视电视节目娱乐化现象

透视电视节目娱乐化现象
透视电视节目娱乐化现象

资料3

透视电视节目娱乐化现象

目前,电视媒体出现了节目娱乐化的趋向,这是时代发展的必然趋势,也是精英文化向大众文化的转变和过渡,但同时也产生了一些误区和负面影响,如泛娱乐、恶搞现象以及“愚乐”大众的被动娱乐化。我们要正确看待这种趋势,提升大众娱乐品位,在构建人们一种新的和谐生活方式的同时,产生正确的舆论和价值导向,避免节目本身的低俗化和庸俗化。本文就电视节目娱乐化这一现象以及节目与品位导向之间的关系做了一些思考,并紧密结合大众文化理论及典型个案,通过对生活的娱乐化呈现、外部包装的娱乐化构成以及主持人定位的娱乐化包装等相关信息的阐述,逐步剖析了电视节目娱乐化的真正含义。

2005年,湖南卫视推出的“超级女声”,在全国掀起了平民造星的浪潮,创下高收视率的同时,也引发了人们对电视节目形态的深入思考。首先我们来观察一下湖南卫视的节目路线,从《快乐大本营》、《真情》到后来的《娱乐无极限》、《越策越开心》,连稍微严肃一点的《晚间新闻》和《背后的故事》,都或多或少被灌注了娱乐的因素,其中《晚间新闻》更是开全国娱乐式播报新闻的先河。由于湖南卫视的立台宗旨和节目方向本身就偏向娱乐化,那么它的节目娱乐化趋向便是顺理成章的事情。然而我们纵观各大电视媒体,从上海电视台的《相约星期六》,到江苏电视台《南京零距离》、《大刚说新闻》,似乎都不难看出,现在的节目越来越贴近民众,生动性、娱乐性不断加强,就连电视媒体龙头老大央视,也开始了节目娱乐化生机与危机的讨论,《开心辞典》、《非常6+1》等品牌节目陆续改版,其中《非常6+ 1》更是打着“彻底娱乐化”的口号紧锣密鼓地筹备创新着。有人便提出疑问,“如今越来越多的节目浮出水面,目的都是走向大众化,这是不是电视娱乐化起了作用?”由此看出,娱乐正在成为一种潮流,成为媒体刺激受众的重要手段,几乎各种类型的节目,都在探索娱乐化功能的创造空间。这类节目与传统新闻、电视剧并肩而生,占据市场,获得市场。因此,我们去解剖分析它,对于更好地丰富观众、着力满足观众的需要,具有重要的意义。

对于娱乐节目来说,娱乐化倾向毋庸置疑。但是一些非娱乐类节目中,娱乐化倾向也开始崭露头角。我们在正确看待这种趋势的同时,需要赋予娱乐化更加准确、全面的寓意,使我们的节目避免走入一种低俗化和庸俗化,而是要提升娱乐品位,在构建人们一种新的和谐生活方式的同时,产生正确的舆论和价值导向。

一、电视节目娱乐化趋向形成的原因

当今电视节目娱乐化趋向的形成,是和人们的心理需求以及社会经济市场化息息相关的,这主要表现在以下三个方面:

(一)受众的需要

随着市场竞争的加剧,人们的生活节奏加快、压力不断增大,他们在繁忙的工作之余,迫切需要休闲娱乐,需要寻求新鲜事物的刺激,以便在紧张和劳累之后获得身心的放松和享受。艺术的功能是以娱乐为基础的,它总是激起人们的情感愉悦,从中获得心理、生理以及精神上的享受,从而积极乐观地对待人生。电视艺术具有满足广大观众娱乐需求的功能,电视媒体自然被受众期待为一种娱乐工具。作为节目来说,一些乏味的信息和刻板的说教,已不再是大众的首选,取

而代之的是那些“寓教于乐”的生动化节目。

(二)市场的需要

激烈的市场竞争和经济利益的驱使,是促进娱乐化趋势形成的外部因素。在社会生活多元化的今天,节目形态也拥有多重的选择,然而收视率直接决定了节目的命运,因此作为节目的创始者来说,不得不考虑受众的需求,没有受众、或者受众群小的节目迟早要被淘汰,娱乐化便成为了目前电视节目争夺观众比较有效的方法,同时也带来了巨大的经济效益。说到这里,又不得不提到湖南卫视的《超级女声》。《南方人物周刊》曾报道:根据央视索福瑞提供的31个城市调查数据,“超级女声”广州淘汰赛的收视份额最高时曾突破10%;而根据湖南卫视总编室的对外宣传口径,湖南卫视关于“超级女声”收视份额的统计也在8%—10%之间。这就是说,每100个坐在电视机前的观众中,就有10人在收看“超级女声”。由此推算,全国有过亿人在收看此节目。有着如此优异的收视成绩表,广告收入当然也大幅攀升。湖南卫视的“超女总决赛”,广告报价为5秒插播价4.8万元,10秒插播价7.95万元,15秒插播价11.2万元。“超级女声”收视率大幅提高,也直接提升了湖南卫视其它时段的广告价格。有着这样巨大经济利益的刺激,各大电视台当然争先恐后地推出有卖点、有新意的节目,而娱乐化便是这些节目的共同特点。[FS:PAGE]

(三)信息传播的需要

电视节目的娱乐化趋势,是信息传播大众化的体现。对于信息时代的受众来说,轻松和谐的传播方式比被动生硬地接受在效果上更好些,娱乐化手段,更有助于信息的主动传达。比如颇受大众推崇的民生新闻代表《南京零距离》,主持人休闲打趣的造型,严肃之中又不失冷幽默,犀利却又轻松的语言风格,加上贴近生活的新闻事例,以口语陈述新闻故事,敏感之处恰到好处地点到为止,力图凸显媒介的感人魅力。另外,据学生朋友们反映,像《开心辞典》、《非常6+1》这样的益智节目,从中获得的常识,要比课堂上从老师那里学到的多,而且轻松,这就是传播方式不同带来的变化,可见电视节目的娱乐化,在一定程度上来说能够帮助信息的传播。

二、看待电视节目娱乐化时产生的几种误区

电视节目的娱乐化趋向的确顺应了时代的发展,满足了受众的需求,推动了电视节目的创新。然而,看待电视节目的娱乐化时容易产生几点误区:

(一)泛娱乐就是电视的未来

泛娱乐就是电视的未来。这是一种误解。周国平曾提出这样的问题:电视究竟把我们引向何方?他的答案是:引向文化的反面——娱乐。对于一种迷恋当下和排斥思考的文化,他称之为娱乐。按照这种思考方式,我们可以理解为,电视并不是在展示娱乐性的内容,而在于把电视上一切内容都以娱乐的方式表现出来。也就是说“泛娱乐”就是电视的未来。然而我们必须理性感观如下局势,电视节目娱乐化,尽管是现代媒体总体发展的一个趋向,但并非所有的节目都要娱乐化。这就是整体和局部的区别问题,在节目娱乐化的趋势下,同时需要严肃性节目的必然存在。随着民生新闻的兴起,越来越多的新闻类节目趋于大众化、娱乐化。但是必须重视的是,严肃性的正规新闻播报,也有它必然存在的价值,国家乃至世界局势的变化与发展、国家各项政策的传达和宣传,都离不开正规新闻播报的严肃性和规范性,决不能以一种嬉哈逗乐的态度去对待。另外,像一些法制类的节目,如《焦点访谈》、《社会大广角》、《法制现场》等等,更需要有一种严肃的态度,去发现社会问题,引起公众的重视,倡导一种和谐、科学、法制的

浅谈电视节目的娱乐化

目录 摘要 (2) 关键词 (2) 一、电视娱乐化的兴起和现状 (2) 二、造成电视节目娱乐化的原因 (2) 三、电视节目娱乐化要有“度” (3) 四、如何应对我国电视媒体泛娱乐化倾向 (4) 主要参考文献 (5)

毕业论文 浅谈电视节目的娱乐化 08-A-影视班:赵晓鹏 摘要:电视出现以后,人们的娱乐方式发生了革命性的变化。近年来各种娱乐节目铺天盖地的充斥整个电视荧屏,使人们的使电视文化的娱乐化倾向也越来越明显。目前,娱乐元素在电视节目中广泛渗透,电视的娱乐功能已经被无限扩大。 本论文将从电视节目娱乐化与现状、造成电视节目娱乐化的娱乐化、及其电视节目娱乐化所应注意的问题、到如何应对电视媒体泛娱乐化的倾向等几个方面进行了分析和论证,得出了最后的观点即我们要正确看待这种趋势,提升大众娱乐品位,在构建人们一种新的和谐生活方式的同时,产生正确的舆论和价值导向,避免节目本身的低俗化和庸俗化。 关键词:电视节目、娱乐化、泛娱乐化、兴起、现状、收视率、低俗化、媒体、舆论 一、电视娱乐化的兴起于现状 近年来,电视娱乐化现象已经逐渐成为了人们所关注的重点、热点话题,娱乐化本来是一个中性词,然而,随着真人秀节目的恶俗化,娱乐性节目的粗俗化,电视剧节目的戏说风,明星类节目的窥视话俨然成为电视频道高收视率的“必备菜肴”,逐渐的,电视娱乐化便和电视节目低俗化之间有了说不清楚的暧昧关系。 我们应当看到,电视娱乐化浪潮的兴起,具有愉悦身心,舒缓心情的正效应,但同时也有麻醉精神、降低审美鉴赏力和文化水平的负效应。最早开播的《综艺大观》、《正大综艺》曾一度让人兴奋不已;湖南卫视分别于1997年和1999年创办的大众性综艺节目《快乐大本营》和《欢乐总动员》,集游戏、表演、竞技和搞笑于一体,令无数青年男女为之疯狂;随后中央电视台推出娱乐益智节目《开心辞典》、《幸运52》,吸引众多眼球;之后真人秀节目日益风行,以《超级女声》为代表,掀起了电视节目娱乐化的狂潮,中央电视台推出《非常6+1》、《梦想中国》、上海东方卫视和新娱乐推出的《创智赢家》、《加油,好男儿!》、《舞林大会》到这两年出现的《我爱记歌词》和闹得沸沸扬扬的江苏卫视相亲节目《非诚勿扰》及湖南卫视的《我爱记歌词》等一系列娱乐栏目,可不仅仅只是这样,现在许多电视栏目都已经走上了娱乐化道路,例如在我们心目中一直是严肃类型的电视新闻栏目,科教类型栏目,谈话类型栏目等等都已经打上了娱乐的标记。一方面电视娱乐节目带来了新的理念,丰富了节目样式,满足了广大观众的娱乐需求;另一方面又因其内容雷同、创意的缺乏以及品位的低俗而逐渐消弱电视媒体的正确舆论导向功能。 二、造成电视节目娱乐化的原因 当代人工作压力大,可以说是电视节目泛娱乐化的重大原因之一。紧张工作之余,大家都喜欢看一些搞笑、整蛊的节目来调节生活,放松自己。于是,一些媒体就抓住了观众的这一心理,对电视节目大搞娱乐化,以此来提高收视率。所以最终的电视收视率直接决定了节目的命运,因此,作为电视节目的制作者来说,不得不考虑受众市场的需求,没有受众或者受众群小的节目迟早要被淘汰,所以,娱乐化便成为了目前电视节目争夺观众、增强收视率的一个十分有效的方法和手段,同时也会给电视台带来巨大的经济效益。

从策划角度分析电视栏目制作的泛娱乐化需求——以真人秀节目为例

目录 摘要.................................................................................................................... I Abstract..................................................................................................................... II 引言. (3) 1 当前电视节目中所呈现的“泛娱乐化”化的现象及危害 (4) 1.1 电视节目中“泛娱乐化”现象 (5) 1.2 “泛娱乐化”现象带来的弊端 (6) 2 迷失在泛娱乐化需求下的真人秀节目生态 (7) 2.1 真人秀节目的现状 (8) 2.2 真人秀节目“泛娱乐化”现象的幕后推手 (10) 3真人秀节目策划的导向思维与底线原则 (11) 3.1 真人秀节目制作者的导向思维 (12) 3.2 真人秀节目策划的底线原则 (13) 4真人秀“泛娱乐化”的应对机制与策略 (14) 4.1 机制层面的呼吁 (15) 4.2 策划层面的解决策略 (16) 结论 (19) 参考文献 (20) 致谢 (21)

摘要 伴随时代的进步,我国电视媒体迅猛发展。在内容生产领域,综艺真人秀节目风生水起,但与此同时,也衍生出了不可忽视的“泛娱乐化”现象。音乐选秀类、亲子互动类等等类型节目大量涌入观众视野,在缺少内容创新的前提下,制作手法乏善可陈,如出一辙,很多节目更是片面迎合低级口味,“泛娱乐化”成为电视文化的主潮流。任由这样的萎靡之风占据电视媒体的舞台,必然弱化电视主流媒体的职责与担当,给传媒行业的发展和社会的稳定和谐造成很大威胁。本文从真人秀节目策划角度出发,对“泛娱乐”现象进行集中探讨,进而思考出一些相应的对策,希望电视媒体的内容生产能早日回到正轨。 关键词:泛娱乐;真人秀;策划

精选大学《思修》期末测试题(含答案)

大学期末思修考试 2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案] 一、选择题 1.社会主义职业道德的最高要求是() A、办事公道 B、服务群众 C、爱岗敬业 D、奉献社会 2.我国清末法学家沈家本说:“法立而不行,与无法等。”这句话强调了() A、立法的重要性 B、学法的重要性 C、守法的重要性 D、护法的重要性 3.在我国,守法的主体包括() A、各政党 B、国家机关 C、社会组织 D、公民 4.“承诺就是承诺”,人应该信守承诺。主要体现了调节(A)之间关系的层面上社会公德的要求。 A人与人B人与人造环境 C人与社会D人与自然 5.社会主义初级阶段是指() A.任何国家进人社会主义都必须经历的起始阶段 B.资本主义向社会主义的过渡阶段 C.我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段 D.新民主主义向社会主义过渡的阶段 6.社会理想是人生理想的核心。社会理想在我国指的是( AC ) A.中国共产党建立共产主义社会的最高理想 B.人们对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往 C.现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想

D.人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求 7.公安机关或者公安人员收到罚款后,应当给被罚款人开具罚款收据。罚款 ( D )。 A 由公安机关部分提成后上交国库 B 由公安机关部分提成后上交地方财政 C 由地方财政提成后上交国库 D 全部上交国库 8.在民事诉讼中,审判人员的回避,由( B )。 A 审理该案件的合议庭决定 B 该人民法院院长决定 C 同级人民检察院检察长决定 D 该法院审判委员会决定 二、单选题 9.空想一般是()(标准答案:C) A. 在实践中形成和具有实现可能的对美好未来的想象 B. 与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象 C. 缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象 D. 现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象 10.理想信念是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,信念是指()(标准答案:D) A. 人们对未来发展状况的随心所欲的想象 B. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求 C. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度 D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态 11.中国特色社会主义道德建设的思想源泉是社会主义荣辱观。(标准答案:错)

思修网络课程期末总结

思修网络课程期末总结 担任思修网络课程的助教工作一学期里,我们收获颇多。这份工作有许多值得我们学习探讨的方面,但也存在些不足之处。下面我就从值得借鉴和存在的不足两面来做总结。 首先,值得借鉴的方面。在这次思修网络课程的助教工作过程中,我了解到,大部分同学还是挺乐意认真地去看视频。其中,原因不乏是因为讲课的老师讲得很精彩,知识面非常的广阔,看问题的视野新颖,语言幽默诙谐等。而且,有些同学喜欢某个老师,她们会跟踪学习。这就极大的激发了同学们学习的兴趣。另外,网络视频可以提供同学反复学习的机会。当同学们遇到不懂的地方,她们可以反复听,以至听明白,弄清楚。这在课堂授课上是难以做到的。而且,思修网络课程的讨论版块,当同学们遇到疑难问题时,可以在此讨论,而此区又聚集了全国各大高校的学生,可以集思广益!最后,就是网络课程的日历和进度跟踪。当同学们一打开课程学习,看到日历挂在上面,就可以根据日期计划自己的学习进度,与此同时,也会给同学们一种学习的紧张感。而进度跟踪可以提醒同学们是否完成了今天该学习的部分,避免同学们每次过少的学习,或过多的学习而生发厌倦感。总的来说,网络课程在同学们心

中是值得信赖的。 其次,在这次网络课程的工作中也发现一些不足之处。第一,不能真正的知道同学们是否真的有认真学习。有些同学可能开始一段时间没把它放在心上,等到助教要批改作业了就马虎应付一下。所以我认为,在自由学习的同时,也大概的给同学们限定一个时间,在这段时间里完成哪些作业。并且在一学期的开始,就要把各项事情与助教讲明白,哪些该做,何时做,都做一个统一的说明。第二,网络界面有些混乱。有时打开网页就能看到各所高校的各类通知,一眼就感觉界面不怎么清晰。如果各高校都建立自己的通知版块,只提供给本校的学生看,可能会比较好。而且都放在一起,同学们也不便查看。第三,课堂讨论的次数可以增多点。每学期是两次直播课,四次讨论课。个人认为可以将最后一次直播课换成讨论了,因为网络视频,同学们回去都可以看,而第一次直播课可以做示范,并告诉一个操作程序。讨论课会提高学习的质量,到最后都不松懈。第四,可以建立一个人的天地。就是有时学习到某个时间点,突然有事需要去做,就可以在个人天地里做下记录,或把遇到的问题,感想等写在里面,给同学们一个属于自己的天地,一个可以自由发挥的天地。 做为一名思修网络课程的助教,经过一学期的学习,我收获不少,启发并锻炼了我。虽然这门课开发不久,但我们相信经过大家的努力明天一定会更好的。

浅析中国电视娱乐节目的现状与发展趋势

目录 中文标题、中文摘要、关键词--------------------------------------------------------2 英文标题、英文摘要、关键词--------------------------------------------------------3 前言-----------------------------------------------------------------------------------------4 一、我国电视娱乐节目的发展历程--------------------------------------------------5 二、我国电视娱乐节目的现状分析--------------------------------------------------6 (一)我国电视娱乐节目取得了长足发展-----------------------------------------6 (二)我国电视娱乐节目存在诸多问题-------------------------------------------10 三、我国电视娱乐节目问题存在的原因-------------------------------------------13 (一)旧时的传媒体制阻碍了娱乐节目的创新----------------------------------13 (二)“收视率至上”影响节目质量-----------------------------------------------13 (三)传统文化与后现主义文化影响节目内容----------------------------------14(四)电视人追逐利润导致节目缺少内涵----------------------------------------15 (五)受众的多变导致节目的内容和形式多变----------------------------------15 四、中国电视娱乐节目的发展趋势-------------------------------------------------16 (一)寓教于乐,绿色娱乐----------------------------------------------------------16(二)以创新为主,借鉴为辅-------------------------------------------------------16 (三)提高传播的文化内涵和格调-------------------------------------------------17(四)满足受众的需要与引导受众进步相结合----------------------------------17结束语------------------------------------------------------------------------------------18 参考文献---------------------------------------------------------------------------------18 致谢辞------------------------------------------------------------------------------------20

浅析电视节目娱乐化现象

浅析电视节目娱乐化现象 ___06广编:刘妍 一:前言 电视出现以后,人们的娱乐方式发生了革命性的变化。通过电视来娱乐成为现代都市人娱乐的主要方式,而电视文化的娱乐化倾向也越来越明显。目前,娱乐元素在电视节目中广泛渗透,电视的娱乐功能已经被无限扩大。 目前,电视媒体出现了节目娱乐化的趋向,这是时代发展的必然趋势,也是精英文化向大众文化的转变和过渡,但同时也产生了一些误区和负面影响,如泛娱乐、恶搞现象以及“愚乐”大众的被动娱乐化。我们要正确看待这种趋势,提升大众娱乐品位,在构建人们一种新的和谐生活方式的同时,产生正确的舆论和价值导向,避免节目本身的低俗化和庸俗化。 二:娱乐化浪潮的兴起 近年来,电视娱乐化现象已经逐渐成为了人们所关注的重点、热点话题,娱乐化本来是一个中性词,然而,随着真人秀节目的恶俗化,娱乐性节目的粗俗化,电视剧节目的戏说风,明星类节目的窥视话俨然成为电视频道高收视率的“必备菜肴”,逐渐的,电视娱乐化便和电视节目低俗化之间有了说不清楚的暧昧关系。 我们应当看到,电视娱乐化浪潮的兴起,具有愉悦身心,舒缓心情的正效应,但同时也有麻醉精神、降低审美鉴赏力和文化水平的负效应。最早开播的《综艺大观》、《正大综艺》曾一度让人兴奋不已; 湖南卫视分别于1997年和1999年创办的大众性综艺节目《快乐大本营》和《欢乐总动员》,集游戏、表演、竞技和搞笑于一体,令无数青年男女为之疯狂;随后中央电视台推出娱乐益智节目《开心辞典》、《幸运52》,吸引众多眼球;之后真人秀节目日益风行,以《超级女声》为代表,掀起了电视节目娱乐化的狂潮,中央

电视台推出《非常6+1》、《梦想中国》、上海东方卫视和新娱乐推出的《创智赢家》、《加油,好男儿!》、《舞林大会》等一系列娱乐栏目,可不仅仅只是这样,现 在许多电视栏目都已经走上了娱乐化道路,例如在我们心目中一直是严肃类型的电 视新闻栏目,科教类型栏目,谈话类型栏目等等都已经打上了娱乐的标记。 三:造成电视节目娱乐化趋势的原因 虽然现在电视节目娱乐化给电视节目带来了新的新的理念,丰富了节目样式, 满足了广大观众娱乐消遣的需求;但另一方面电视娱乐节目又因其面孔的雷同、创 意的缺乏以及品位的低俗而饱受争议。尤其商业化的今天,一味的追求收视率以及 广告效益,电视娱乐节目逐渐成为了“愚乐”节目。节目内容夹杂着*、嘲弄等一些 低俗下流的东西。尽管这些节目常备受争议,大众媒体对此褒贬不一,但似乎越是低 俗的节目收视率越高,似乎是因为其满足了人们纯娱乐消遣以及放纵发泄的需要,因 而造成了低俗化的现象开始风靡我国电视娱乐节目。然而我们已经看不到当年《正 大综艺》那样自然愉快的影子,取而代之的是越来越无底线的游戏,泛泛的节目流程 与主持人过分夸张 的互动串畅这些不禁让人深思——造成电视节目娱乐化趋势的原因是什么呢? (1),我国媒体市场化竞争导致媒体追求收视率是导致电视节目娱乐化的原因 之一。随着我国传媒市场的发展,各种媒体之间的竞争也相继展开,由最开始的抢线索、抢新闻,到现在以各种娱乐化方式吸引受众眼球,收视率已经成为了衡量媒体成 功与否的唯一因素,竞争固然是好事,娱乐也不算坏事,但是以各种不健康甚至是刺激、黄色、暴力的节目吸引受众观看就不是好事了。 (2)我国媒体的盈利模式也催化了电视节目娱乐化的产生。在国外,多元的市 场盈利模式使他们的电视节目大多健康积极,而在我国,单一的盈利模式使媒体不得 不使媒体人花更多的精力去拉广告拉赞助,导致的后果不言而喻。。据悉,一个每天 节目播放量10至15小时的电视频道,全年运行少说也得两到三千万。钱从哪里来? 绝大多数频道都没有拍摄、发行电视剧的能力,惟一的筹资渠道是广告收入。而在

浅析电视娱乐节目低俗化的成因

浅析电视娱乐节目低俗化的表现和成因 美国学者尼尔·波兹曼在《娱乐至死》里说,“在这里,一切公共话语都日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业都心甘情愿地成为娱乐的附庸,毫无怨言,甚至无声无息,其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。” 所谓电视节目过度娱乐化,就是泛指在电视传播过程中,节目定位、主持人形象以及节目类型等要素的选择,都是为围绕受众的感官刺激需求而展开,因而在一定意义上忽视了娱乐应该给予人健康的感性愉悦的真实目的。就我国现有电视媒体而言,电视娱乐化包括两个方面:一是在综艺娱乐节目中大肆发展,二是逐渐蔓延到其他类型节目中。从文化咨询到访谈节目娱乐化,从文艺节目娱乐化到科技节目娱乐化,甚至发展到最严肃的新闻也开始娱乐化包装。电视娱乐化的高收视率决定了其在节目中的主流地位。中国电视媒体在娱乐节目的带领下进入了一个被娱乐主宰的狂欢时代。 目前国内电视节目低俗化、过度娱乐化的表现和问题有: (一)内容庸俗化、文化内涵弱化、格调不髙、低俗媚俗 过度娱乐化的编排者刻意排斥高雅文化,用粗俗露骨的语言以及动作去编排录制节目,其目的明显是为了博得眼球、提高节目收视率。例如与性有关的话题也在电视节目中层出不穷,黄色笑话、具有隐含性的性词语频出。2003年被叫停的湖南娱乐频道的天气播报节目《星气象》,由着艳装的“星姐”躺在沙发上主持,在全国引发了关于“色情报天气”的争论。 (二)感知肤浅化、立意和主旨导向错误 娱乐节目不同于一般严肃性的新闻节目,只需给观众带来感性层次上的浅表性认识与思考即可,因此为了迎合各个层次及不同文化背景的受众,它允许一定程度的肤浅化。作为公共媒体,其节目内容的传播应该被视为一种社会行为,其选择传播的内容不是一般意义上的呈现,而是一种精神意义上的指引,可以称之为一种对观众认知的影响。因此,高雅的娱乐文化不仅影响媒体自己的发展,而且还影响一个民族的精神走向。中国的电视传媒在娱乐化的节目传播过程中出现了一种通病,就是娱乐内容传播的肤浅化。娱乐节目的立意和主旨必须要有正确的思想作为指导,否则就会给社会带来一些隐性的问题,从而会影响社会的健康发展。 如某些相亲类选秀节目出现“宁可坐在宝马车里哭,也不愿意坐在自行车上笑”等拜金言论及和社会主义主流价值观相违背的价值观念在荧屏上堂而皇之的宣扬。由此暴露出来的泛娱乐化语境下电视文化生态的困境,还是应当引起媒体对于媒体责任、媒体伦理的警觉和反思。 (三)形式雷同化、节目抄袭现象严重,缺乏创新 娱乐节目作为一种可供人们消遣的节目,其目的是帮助人们在日渐增强的压力环境中得到有效的释放。但是如今的电视娱乐节目大多都是抄袭他者的仿制品,没有太多的创意,不仅不能使观众缓解自身的压力,反而还带给人压抑的感觉。就当前国内的娱乐节目来说,换汤不换药的节目层出不穷,一旦某种娱乐化节目以高收视率打开市场,紧接着就会有许多相类似的节目群起而效之。有学者总结了国内电视娱乐节目的模仿路径:“北欧→美国→日本/韩国→台湾/香港→国内某

论文《电视节目娱乐化的利与弊》

电视节目娱乐化利于弊 ——西安电视台周畅 随着,当今社会生活节奏地加快和越来越大地社会压力迫使人们不断寻求减压地途径.于是,作为当今影响力最大、最普及地大众传播媒介,电视在完成传递信息任务地同时,顺理成章地承担了消费娱乐地功能,电视节目地娱乐化特征突显出来.本文试图对当今电视节目娱乐化现象地影响从利与弊两个方面进行一些浅显分析.文档来自于网络搜索 一、中国电视节目娱乐化现状 在八小时之外,工作之余,普通民众打开电视机,无非就两个目地:获取信息和娱乐.打开电视铺天盖地地娱乐节目席卷而来,浙江卫视地《中国好声音》、《我爱记歌词》,江苏卫视地《非诚勿扰》,天津卫视地《中国丽人》,《津夜有戏》等这些娱乐化地节目无疑将电视节目地娱乐功能发挥到极至,它地内容通俗、大众不需要审美地判断和理性地分析,只需投入视觉和听觉,看一场游戏和听一首歌,便可体会愉悦和自由自在.文档来自于网络搜索 “娱乐”一词在《新华字典》中地解释是使人快乐.现代心理学认为人具有本能能量地积蓄,这种本能能量在反射活动和幻觉地愿望满足中被消耗.近几年,越来越多地电视台、电视节目中娱乐化地元素越来越重,电视节目地娱乐化也是搞得轰轰烈烈.文档来自于网络搜索 电视节目娱乐化已经成为现今电视节目发展地一个势头,但是正如一切文明社会地产物一样,电视节目地娱乐性也具有两面性:它给我们地生活带来快乐地同时,也会将一些自身无法克制或人为地弊端带给我们.下面将试对电视节目娱乐化倾向地利弊进行阐述.文档来自于网络搜索 二、电视节目娱乐化带来地利 对于电视业本身带来地好处 我国电视媒介一直是党和政府地舆论喉舌,在改革从前,一直是高高在上地,一本正经、板着面孔对大众说话地“指导者”、“教育者”,严格划分着传者与受者角色关系.随着电视节目向娱乐化、大众化趋势地发展,改变了电视媒介一贯在受众心中沉重、保守、古板地形象,使其变得更加清新、更加自然、更加贴近生活贴近受众,成为广大受众喜闻乐见地一种传播方式,也拉近了电视与观众之间地距离.从传播效果上看,电视以更加平易近人地形象出现在观众眼前,使得受众更加容易接受其传播地内容,容易得到良好地口碑,从而提升电视在观众心中地公众形象.文档来自于网络搜索 电视节目娱乐化还为电视带来了滚滚地财源.娱乐化地电视节目极大限度地贴近大众,捕捉大众地审美需求,迎合大众地欣赏品味,使得受众更乐于接受,赢得较高地收视率自然不在话下.在电视逐步向企业化过度地今天,收视率无疑是电视台、电视节目地实现经济效益地标杆.因为高收视就代表着高额地广告收入,电视台只有在实现经济效益地同时,才能有效地回笼资金,投入新技术、新设备地引进,实现良性循环.文档来自于网络搜索 、为受众带去欢乐实现梦想 通常,观众希望通过大众交流地媒介去满足对外在世界地求知欲,从而获得提升自身综合能力地能量.同时,我们还可以看到,他们不约而同地都在最后指出了观众对大众交流媒介地另一个极为重要地需求:娱乐需求.文档来自于网络搜索 现在地电视节目在极大地迎合受众欣赏品味地同时,也注意到调动受众地参与意识,与观众产生互动效果.旧时地综艺节目冗长地群舞,生硬造作地串场,唱过就忘地歌曲,以及各个频道都能看得到地熟悉乏味地明星,已经无法充分满足观众地娱乐要求.现今,大众化、娱乐化地电视节目面向地就是广大地、普通地电视观众,它们让观众平等地参与,真实地感受,面对面地聆听.节目地主角不再是明星,而是普通地观众自己,明星地作用只是助兴.始于湖南卫视,在全国范围内广泛开花地选秀类节目更是将观众地参与意识充分地挖掘出来,创造了可供老百姓表现个性地空间,节目追求过程地真诚和生动,把判断权交给老百姓.这既符

思修课程总结

(思修课程)教学总结 基于多年来从事该课程的教学实践,现简要总结如下: 一、由于课程内容的特定性,加之我校学生的特殊性,教学过程中所选择的教学方式就显得尤为重要。因此,本人尽可能尝试采取以下方式: 1、板块式内容整合 课程中相关内容加以整合,形成各具特点的几大专题,尽可能使得课程体系框架简单,便利于学生加深印象。 2、理论联系实际,尽量突出案例教学 为提升学生学习的兴趣,在教学中不仅要讲清楚有关专题所涉及的基本理论,而且还要理论联系实际,这样才能使教学具有较强的现实性、针对性和趣味性。通过大量案例使抽象的理论更加形象具体,生动感人从而真正达到了理论联系实际的教学效果。 3、互动式教学方式 尽量避免传统的说教式灌输,充分发挥学生的主体作用,要求教师一定要了解学生的所思所想,精心备课,增强教学的针对性。在教学过程中,多给学生提供展示自我的机会。 4、采取传统讲授和多媒体手段相结合的教学方式 多媒体教学手段的使用,能使课程图文并茂,音像兼备,从而把有关的知识理论形象地表现出来,给学生深刻的印象,具有生动性和强烈的吸引力。 5、通过特殊的作业模式了解学生的心理动态 课后学生作业基本采用感想、思考、自我命题等能够真实反映其思想动态的方式进行要求,以期了解他们的内心想法和要求,及时调整教学内容,以达最佳效果。 二、不足及建议 因本课程内容繁多,本身内容就包括两大部分,但只有36学时,加之法定假日、考核时间及其他特殊事件的影响,实际可是甚至不足30课时,几乎无法通过有限课堂展开分析所有问题,只能有选择地加以讲授,有的教师只能放弃《法律基础部分》的讲授。严重影响教

学整体效果。 另外,基于我院条件局限,无法通过实践环节(如组织学生参观、体验)增强教学效果。 建议: (1)增加该课程教学课时,起码达到教育部要求的基本课时量;(2)尽可能满足课程教学所需的物质条件,如:车辆、时间、资金等。 (3)创造各种条件多安排一线教师走出校门,多进行学习、交流,不断补充新信息,提升教学质量。

科教电视节目娱乐化分析

科教电视节目娱乐化分析 近年来,随着美国Discovery、国家地理频道等优秀海外科教电视节目的引入和中央电视台科教频道《探索·发现》、《走近科学》等一批优秀栏目的播出,科教节目日益成为我国电视收视中的一大亮点。所谓科教电视节目的娱乐化,就是借鉴故事片等其他叙事艺术的手法和技巧,用讲故事的方式,综合利用各种电视手段,生动活泼地向观众传播科学知识。细致考察科教电视节目娱乐化在当前社会语境中的表现形式、形成原因并思考其利弊得失,对科教电视节目的健康发展和电视媒介的良性运作,具有十分重要的意义。 ■科教电视节目娱乐化的主要表现 科教电视节目娱乐化主要表现为选材的娱乐化、叙述的故事化和制作的趣味化。 (一)选材的娱乐化 所谓选材的娱乐化,是指把受众的需求作为确定科教节目内容的根据,重视对受众的年龄层次、区域环境、文化背景、收视情趣和生活状况等的调查和研究,了解受众对科教节目的需求,从而确定节目内容。美国Discovery、国家地理频道推出的科教片,在节目内容上追求的是知识性与趣味性并重,教育与娱乐并重。中央电视台科教频道《探索·发现》、《走近科学》等栏目的制片人也着重强调电视具有消遣和娱乐等重要功能,反对节目将科学知识硬邦邦地、专业地展示。有人对《探索·发现》2001年7月9日到2003年12月31日的选题作了统计,发现满足观众猎奇心态的历史和考古题材的科教片竟然占了3/4,而且在不少作品中野史突出渲染,如《承德避暑山庄》系列片中,对慈禧偷听咸丰遗诏和有关嘉庆帝传位的“谲匣”的传说就花费了大量笔墨。 (二)叙述的故事化 现在科教节目的叙事经常采取悬念、铺垫、揭秘等方法,实现对已知领域的重新发现与对未知领域的追问。 《探索·发现》栏目播出的《考古中国之河姆渡文明之谜》一片,由1973年夏天河姆渡村的村民施工时发现可疑碎石开篇,铺设悬念;随后讲述考古人员在逐层的挖掘中相继发现墓葬、陶片、石器等物,再设悬念;之后进一步对混在泥土中的褐色颗粒提出疑问,发展悬念;再通过挖掘出的大量稻谷和骨制农具以及对“干栏式建筑”的复原证实,得出结论,揭示悬念。这些节目以悬念引起观众的好奇心,以具有戏剧性情节冲突的故事激起观众的求知欲,追问与揭秘结合,节奏紧凑,持续吸引观众。同时辅以沉稳、冷静、自然、细腻的叙事风格,深刻且生动,配以音乐的烘托,让观众情感专注地看完全片,并享受着知识的乐趣,大大增强了可视性。 (三)制作的趣味化 为了使故事在讲述时显得生动,科教节目在制作时往往会采用多种手段提高视觉效果,如资料展示、人物访谈、真实再现、视频特技等。

2018思修与法律基础-期末试卷与答案

XXXX学院XXXXXXXXX学年第一学期 《思想道德修养与法律基础》试卷(B) XXXXXXXXX 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写答题卷上。 1.思想道德与法律之间的关系() A 思想道德与法律是互不相关的两个学科领域,遵循不同的规律 B 思想道德和法律虽然都是社会主义意识形态内容,但遵循不同的规律 C 思想道德和法律既具有各自的领域,但又彼此相联系 D 思想道德和法律是相互对立和排斥,两者水火不容。 2.实现理想信念的根本途径是() A、志存高远 B、社会实践 C、理论学习 D、人际交往 3.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统中“心系民生苦乐,推动历史进步”的高尚品质的是( ) A.君使臣以礼,臣事君以忠 B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C.知之为知之,不知为不知,是知也 D.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 4.人生观的核心是() A、人生价值 B、人生态度 C、人生目的 D、人生信仰 5. 社会主义集体主义原则强调集体利益高于个人利益的同时,也强调( ) A.维护小团体的利益B.先私后公,先己后人 C.压制个人,束缚个性D.重视、保障和发展个人的正当利益 6.我国依法治国的标准是() A、宪法和法律 B、社会道德 C、社会习惯 D、风俗和礼仪 7. 《中华人民共和国宪法》规定,实行依法治国,建设社会主义法治国家。实现依法治国的根本保证是( ) A.党的领导B.人民政协C.人民当家作主D.人民代表大会 8 限制人身自由的行政处罚权只能由下列哪个机关行使。() A、人民法院 B、人民检察院 C、公安机关 D、人民政府 9 社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的( ) A、公共原则 B、行为准则 C、法律规范 D、社会标准 10 对违法犯罪行为进行制裁和惩罚,主要体现的是法律的( ) A、指引作用 B、评价作用 C、强制作用 D、预测作用 11.依法治国的主体是() A、人民群众 B、中国共产党 C、人民代表大会 D、司法机关12.在我国的国家机构体系中,最高国家权力机关的执行机关是() A、国务院 B、全国人民代表大会 C、中央军事委员会 D、全国人民代表大会常务委员会 13.限制人身自由的行政处罚权只能由下列哪个机关行使。() A、人民法院 B、人民检察院 C、公安机关 D、人民政府 14.社会公德最基本的要求是() A、文明礼貌 B、助人为乐 C、遵纪守法 D、保护环境 15.社会主义道德以()为重点 A、团结友善 B、诚实守信 C、勤奋自强 D、敬业奉献 二.多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分,多选漏选均不给分) 1.法律的指引作用主要是通过什么形式实现() A、禁止性规范 B、授权性规范 C、强制性规范 D、义务性规范 E指引性规范 2.宪法的基本特征是() A、规定国家生活中最根本最重要的方面 B、法律效力最高 C、比其他法律更为严格 D、坚持法治原则 E是我国第一部规范性法律 3.职业道德的基本要求有() A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、办事公道 D、服务群众 E 、奉献社会 4.人生目的决定() A人生道路 B 人生态度 C 人生价值标准 D 人生观 E 人生价值 5. 道德的功能主要是() A 强制功能 B 认识功能 C 调节功能 D 指引功能 E 评价功能 三、材料分析题(15分) 根据以下材料,请你结合当前我国的就业形势,试分析当前我国大学生就业难,难在哪儿?(5分)并联系实际谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观?(10分)晨报讯记者从教育部获悉,2008年全国高校毕业生将超过550万人,比2007年增加50多万。据介绍,2007年全国高校毕业生是495万人,比2006年增加了82万人,毕业生总量和增量都是最多的一年。到2007年9月1日,全国普通高等学校的毕业生实现就业的人数是351万人,虽然比去年同期增加54万人,但是仍有大约144万的应届高校毕业生未能如期就业。“2007年毕业生中到基层就业的人数稳步增加。”教育部新闻发言人表示,这些毕业生到县和县以下单位就业的达到58万人,占已就业毕业生的16.6%。到中西部地区的毕业生人数增加了55万人左右。这一变化和目前政府推出的一系列政策有关,比如到西部农村地区的毕业生可获得国家助学贷款,国家可以代偿国家助学贷款。同时值得关注的是,到民营三资企业工作的毕业生有143万人,占已就业毕业生的40.7%。另外,自主创业的毕业生有1.3万人左右,占已就业毕业生

思修个人总结

思修个人小结 刚刚拿到思修这门课的课本,我有耳目一新的感觉,因为这门课的全称是“思想道德修养与法律基础”,也就是说在对大学生的个人素质发展中新增了一块法律知识,在讲究个人的道德修养与品行自律的同时,又加入了一块现代人所具有的公民意识。 的确,大学时代,是大学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期。 在我看来,思修这门课程正是为我们大学生量身定制的,通过课程的学习,我认为大学生主要应从以下几点对自我进行评价和认识,从而树立起新的人生观和生活态度,不至于在大学期间迷失了方向,白白浪费青春年华。 自我认识,制定详尽的计划 大学里我们应该进行自我探索,为自己预见一个完美的未来。在这个过程中时间的把握尤其重要。我们要学会安排时间的重要性,合理规划一个美好的未来。 我们每个人一天都只有二十四小时,时间稍纵即逝,失去的时间是永远无法追回的。时间真正的价值在于我们利用它做什么事。我们只有176个小时来完成每个月的目标,只有2112个小时来完成每年的目标,只要时间一流逝,我们就一无所获。要进行自我探索就得学会反省。孔子曰:“吾日三省吾身”。人只有经常净心反思,反省自己,用旁观者的眼光审视自我,才能更清楚地认识自己。当我们在进行自我反省的时候应该多拿自己跟其他人比较。有意识的将自己和比人对照,反省自己的不足,不断提高。要养成定期全面剖析自我的习惯,成绩是能力的体现,不足则表明自己的不足。通过定期剖析,有助于正确认识自己。正确认识自己,适时自我探索,为自己规划出美好的未来。在大学的生活中,应当对自我进行详尽的规划。短期的规划如,每日读多少书,何时练习英语听力,何时参加体育锻炼,并且按照计划的内容认真执行。长期的计划如专业学习,发展方向,自我素质的提升等都需要了然于胸,做到对自己的现在和未来都有一个清醒的认识。 努力学习,科学发展 当今是一个全面、高速发展的社会,科学技术可以说是日新月异。为更好地适应现代社会的发展,大学生应该在课余时间,充分利用大学丰富的图书、教师、实验室等资源多多学习科学知识,充实自己,武装自己,提高自己的综合能力、学习能力,提高个人的竞争力,使自己得到全面协调可持续发展,成为社会需要的人才。这样一来,在就业时,我们自然有了优势,就能很快找到自己的定位,为社会主义现代化建设奉献出自己的力量。坚持以人为本才能正视大学生就业问题;坚持一切从实际出发才能找到解决方法;坚持大学生自身的统筹兼顾、全面协调发展才会使大学生提高自身能力和竞争力,从根本上解决难题。科学发展观是实现大学生就业的重要保障,当代大学生应该认真学习、践行科学发展观。胡锦涛总书记在十七大报告中提出,要深入贯彻落实科学发展观。 作为大学生,我们要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神;艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神,坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,学习书本知识和投身社会实践的统一,实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一,把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现人的全面、协调和可持续的发展。 树立正确观念 《思想道德修养与法律基础》这门课,作为全国高等教育自学考试的公共必修课,是一门以

电视节目泛娱乐化的社会功能之浅论(娱乐文化论文)

电视节目泛娱乐化的社会功能之浅论 【摘要】进入二十一世纪以来,在多方因素的促成下,“娱乐”已经成为社会生活中的高频词;随着“娱乐”在社会各个领域的渗透,关于“泛娱乐化”的讨论愈加热烈,并且比较集中于大众传媒领域,其中电视节目的泛娱乐化现象也是被研究讨论的热点;本文将从两个方面一分为二地分析电视节目泛娱乐化对于社会的正向功能和负向功能。 【关键词】娱乐泛娱乐化电视节目社会功能 一、电视节目的泛娱乐化表征 近些年电视节目的泛娱乐化主要有两个方面的内容:一是娱乐性的电视节目越来越多,占据了各个电视台栏目内容的很大比重;二是原本严肃性的电视节目在内容、形式、叙述方式、主持风格等各方面有明显的娱乐化倾向。[1] 前者的典型代表如以“快乐中国”为口号的湖南卫视,索性定位以娱乐为主打,一边十分注重对“快乐大本营”等老牌综艺娱乐节目的投入和推广,一边又不断推出“天天向上”、“给力星期天”等新生娱乐节目,甚至达到了几乎每晚黄金时段都有一档娱乐节目的程度;“超女”“快男”更是掀起了国内电视选秀的狂潮,成为了近几年电视娱乐的重头戏。后者如“百家讲坛”引发的“讲坛热”,文学经典、传统文化或者其它专业领域的内容经由电视节目娱乐化地传达给观众;新闻类节目也在选材、编排和主持风格上愈显娱乐化,如湖南卫视的“播报多看点”,重庆卫视的“天天630”等;另外,诸多的法制类、探秘类节目也以其扣人心弦的故事化叙述显示出明显的娱乐化特征。总之,从前电视节目的新闻、资讯、教育、娱乐等功能分工呈现出越来越模糊的态势,而愈发倾向“泛娱乐化”。

二、电视节目泛娱乐化的社会功能分析 目前看来,电视节目的泛娱乐化已经成为不可阻挡的趋势,那么这样的倾向对社会有怎样的作用,对其受众群体会产生怎样的影响呢?下面将从正反两方面对此进行分析:(一)正向社会功能 1、帮助公众疏通情绪 “娱乐”原本就是电视的主要功能之一,只是在计划经济的时代,电视同其它媒体一样,主要充当着宣传教化的工具,市场化以后,其娱乐的功能才迅速地显现出来。而从人性的角度来讲,人对娱乐有着天然的需求,尤其是现代社会中生活节奏的不断加快、人们面临着工作生活等多方面的压力,娱乐更是人们在压抑的现实中寻求解脱的一剂良药。[2]近年来虽然网络新媒体迅猛发展,但是从整个社会阶层来看,电视仍然是受众面积最广的媒介。如果人们在度过劳累不堪的一天之后回到家中打开电视看到的仍然是一些冷冰冰的新闻信息或者枯燥的说教,那么,他们压抑的情绪可能得不到有效的排解。相反,电视成为人们情绪释放的出口。比如,高中生承受着高考的重压,他们通过周六晚一个多小时的“快乐大本营”得到不错的调节放松,而这样的中学生绝不在少数。 人都有情感传播与心灵交流的需求,电视传媒很大地满足了这种需求。尤其是娱乐化倾向的电视节目,电视节目的制作者们极力地揣摩着公众的情感需求、诉说着他们的生活愿望,对人们的情绪起到了表达、疏通的作用。 2、推进“精英文化”普及

关于我国电视节目的娱乐化倾向

关于我国电视节目的娱乐化倾向 尼尔·波兹曼曼《娱乐至死》中提出了“娱乐化”,指出电视媒体其强大的娱乐功能成为泛娱乐的最佳载体。面对席卷而来的风,我国媒体亦不能幸免。《超级女声》的“万空巷”到《非诚勿扰》的争议无数电视传媒的“泛娱乐化”已经透到人们的生活中,影响着社会生活的各个面。 电传媒泛娱乐化的具体表 电视传媒泛娱乐,是指在电视传播中的娱乐息超过了一定的“度”形成“泛化”倾向,过度的娱乐息造成电视节目内容媚俗化、品位下、缺乏内涵的传播现。 20世纪80年末以来,中国电视文化的主流由精文化为主导转向以大众文化为导,电视传媒娱乐化露端倪。20世纪90年中后期,随着媒体运机制的变革,收视率成衡量电视节目价值的直接标,电视娱乐传播风靡时。我国电视传媒的泛娱乐化主体现在以下几个方面: 电视娱乐节目遍地开。随着电视娱乐产业的不断发展大,各电视媒体相继出专门的娱乐频道,全天续不断地为观众提供娱乐信息与务。许多频道的黄金间被娱乐节目占据,观众无选择,人们收看其他节目的时大大缩短,收看娱节目的时间增加。 戏说类节目多。娱乐节目的泛乐化还表现在节目形上的娱乐化,许多正统类型的节如新闻节目、讲授类型的目大多采取戏说的形式如主持人手拿折扇将演播室布置成茶馆的场景在节目中融入说书的感觉,减少节目的庄重感和严肃性。

视新闻内容和语言的娱乐化。在综合新闻资讯节目,娱乐新闻板块所占比例越来越大,民生新闻栏目中娱乐新闻比重也不断增。一些娱乐资讯节目为了挖新不择手段,为了提收视率而去迎合某些低级味,资讯内容低级无聊。在用语上一些新闻节目的主播为了拉近与观的距离,常常用聊天的语言,充满主观和感情色彩。“飞来横祸”、数千美元”等程度张、内容模糊的词语常出现在新闻节目中,“真有才、“给力”等流行词语也登上了电新闻的视听舞台,这些降低了新闻语言的规范性和新闻本的可信性。 电视传媒“泛娱乐化的原因探析 从内部素来看,大众娱乐需求的长是产生电视媒介泛娱乐化倾向的要动因,我国电视媒体收视率至的经营理念和电视节跟风效仿成为电视媒介泛娱乐化倾的主要推手。随着我国民物质生活水平的断提高,在物质需求得到满足的提下,人们就会转向追求精神层的需求。此时,能给大众带来精享受的电视娱乐节目显然很容被人们所接受。在社会节奏快和竞争日益激烈,人们生活、工作和学习的压越来越大的社会背景下,笑、煽情的电视娱乐节无疑能给人们带去一份轻松心情,这为电视娱乐节目的发提供了广阔的空间。 同时,自上世纪80年代开始,我国电视媒体逐实现了市场化,电视节目商业价值一个重要衡量指标就是收视率因此,“收视率至上”成为电视体的经营理念。为了达到提高收视的目的,不少媒体不惜在节目增加低俗化、庸俗化的内容吸引观众,这就促成了电节目的泛娱乐化。另外,国内许多娱节目尚处于初级模仿段,大多数只是具有娱乐节目

大学思修期末模拟试卷和答案

试卷及答案一 一、单项选择题(每题1.5分,共 30分,把 答案填在下面答题表中) ( C ) A. 爱国主义 B. 集体主义原则 C. 学习和实践社会主义荣辱观 D.为人民服务 2.建设有中国特色的社会主义,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的( D ) A.生活理想 B.职业理想 C.道德理想 D.社会理想 3.理想和现实的统一性表现在( C ) A.理想就是现实 B.有了坚定的信念,理想就能变为现实 C.现实是理想的基础,理想是现实的未来 D.理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面 4.追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是( D ) A.一种单纯的知识或想法 B.对事物发展规律的正确反映 C.把理想变为现实的桥梁和中介 D.认知、情感和意志的融合和统一 5.新时期爱国主义的主题是( B ) A.维护国家的根本利益 B.建设有中国特色社会主义 C.保卫祖国、抵抗侵略 D.为祖国统一、领土主权完整贡献力量 6.马克思主义关于人的本质的基本观点是( A) A. 人的本质是一切社会关系的总和 B. 人的本质是与生俱来的 C. 人的本质是善与恶的统一 D. 人是大自然的役仆和翻译员 7.人生的社会价值就是个体的人生活动对于( D )的意义。 A.自我与社会 B.集体与社会 C.自我与他人 D.社会和他人 8.评价一个人人生价值的大小,主要看他( A ) A.对社会的责任和贡献 B.从社会上获得的尊重和满足 C.是否选择了正确的人生价值目标 D.从事创造性实践活动的思想动机 9.人的健康是指( C ) A、只指身体无缺陷和疾病 B、心理状态良好 C、健康乃是一种在身体上、精神上和社会上的完善状态 D、没有疾病和衰弱的现象 10.在我们的社会生活中,与人交往时既不能自恃清高,看不起别人,也不能自卑自怯,自暴自弃。这是人际交往中( B )

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