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现代企业经营决策实习报告 (2)

现代企业经营决策实习报告 (2)

《现代企业经营决策模拟》实习报告班级:组(企业)号:组员:姓名:学号:目录1、概述 (3)2、实习过程及实习内容 (3)2.1实习主要阶段性工作安排 (4)2.2实习收获、感想、认识、评价等 (4)(1)实习收获 (4)(2)实习感想 (5)(3)实习认识 (5)(4) 实习评价 (5)3、实习总结 (5)4、其它 (7)4.1意见和建议 (8)4.2附录 (8)附录1:实习日志 (8)附录2:所有的决策数据记录表 (9)1、概述实习目的:通过使用企业经营管理《千姿版》实训软件对我们进行企业管理事务综合训练。

借助于计算机的特有功能,将现代企业生产经营活动过程中的主要内容有机地融合为一体,使我们在短时间内充分应用所学到的现代管理理论知识进行实践尝试,犹如身临其境,使我们获得在实际工作中需要长时间才能感受到到的经验和体会,弥补了我们生产实践性教学方面的空白。

为了将所学理论知识与企业管理实际联系起来,提高学生的综合管理能力和实际经营操作能力。

掌握企业各部门工作内容、流程和相互关系,进一步认识、掌握企业经营的方法、手段与途经。

了解现代企业的整体架构,对典型案例及其流程再造能够进行分析。

让同学们充分领会到团队精神的重要性,提高了分析问题的能力、解决问题的能力,独立动手能力、综合运用知识的能力和创新思维能力实习手段:通过使用《千姿版》现代企业经营决策仿真实训教学软件系统,以及教师与学生实行联网机制,在教师的组织及领导下通过教师系统在网上启动运行和控制过程,使学生在机房亲自体验到从事企业经营管理的过程。

实习原理:仿真系统主要由市场经济条件下的产品销售竞争决策、企业内部的生产能力调整决策、生产材料订购批量决策及决策方案成果全面核算等四大模块组成(1)引进竞争机制,建立竞争市场。

(2)突出以销定产,合理组织生产。

(3)平衡材料需求,优化订购批量。

(4)注重经济效益,全面核算方案。

实习平台:以校园网为主要平台,借助于计算机的特有功能,系统根据现代企业经营决策基本原理和方法,运用仿真技术,引进竞争机制,构造出若干个相互竞争的现代模拟企业、竞争市场、变动着的市场经济形势及现代企业经营决策全过程。

现代企业经营决策模拟

现代企业经营决策模拟

《现代企业经营决策模拟》实习报告班级:组(企业)号:No.21组员:实习时间:2010/12/24—2010/12/31目录1、实习目的 ···························································错误!未定义书签。

2、实习内容 (3)2.1实习主要阶段性工作安排···································错误!未定义书签。

2.2实习主要阶段性工作情况详细介绍·······················错误!未定义书签。

企业经营决策模拟仿真实验报告

企业经营决策模拟仿真实验报告

本科学生综合性实验报告项目组长___学号_成员专业_班级__实验项目名称__企业经营决策仿真___指导教师及职称________开课学期2011 至2012学年_上学期上课时间年月日学生实验报告(经管类专业用)一、实验目的及要求:1、目的通过多轮仿真对抗练习,让学生熟悉系统设定的竞争规则和企业组成原理,熟练使用模块进行决策变量设计和优化,训练学生的决策分析能力,帮助开发一定的经营管理能力。

考核学生掌握本门实践课程的情况,发现学生学习中存在的问题和障碍,以利于改进实验课教学。

2、内容及要求熟练掌握决策分析程序和优化技术。

1、学生1人组成一个小组,模拟一个公司的运营,各小组进行4个周期的管理决策与公司运营的模拟。

利用《现代企业经营决策仿真系统—千姿版》软件平台,连续经过4轮对抗:在查看决算企业报告和把握周期形势的基础上,判断竞争对手策略,依据一定的目标,输入本轮的指标变量,利用预算仿真工具优化指标,力图实现目标,争取竞争排名中位置前移。

提交数据等到所有小组提交后,计算仿真周期出本轮对抗结果。

依次进行直至第4轮结束。

查看最后排名和得分。

2、在4轮对抗中,要求重点分析预决算的各类表格,寻求绩效改进的解决办法并反映到指标的设计上。

3、撰写管理决策模拟工作底稿,提交实验报告二、仪器用具:三、实验方法与步骤:一、利用《现代企业经营决策仿真系统—千姿版》软件平台,学生1人组成一个小组,模拟一个公司的运营,各小组间进行4个周期的管理决策与公司运营的模拟。

下面以第1周期为例:①查阅每轮的周期形势报告和上轮对抗模拟结果的企业报告,收集周期形势报告(一个表)、周期企业成果数据表(七个表)②判读对手的策略,明确本轮目标:产量、利润、市场占有率、销售额的数值;③从价格,广告等市场营销策略指标的设计入手,依次决定产量、产能、用工人数、原材料采购及科研开发、财务等指标,输入决策表格;④利用预算仿真工具,查看预算仿真表,计算边际成本、平均成本,利用盈亏平衡分析工具计算保本点销量。

《企业经营决策模拟实训》实验报告

《企业经营决策模拟实训》实验报告

《企业经营决策模拟实训》实验报告学年:2012-2013学年第2学期指导老师:李玲、凤亚红实验名称:企业经营决策模拟实训班级:工程管理1101班企业编号:第7组组员:吴继盛高晨坤丁治品董奎根据本学期工程管理专业教学安排,我们于2013年7月8日至2013年7月19日进行了企业管理事务模拟实习。

运用了企业经营管理决策模拟软件,借助于计算机的特有功能,将现代企业生产经营活动过程中的主要内容有机地融合为一体,使我们在短时间内充分应用所学的知识进行实践和尝试,让我们学到了在课本上学习不到的知识。

一、实习目的通过模拟实习,是我们对已掌握的现代企业管理理论知识进行创新性的实践性尝试,体会到竞争条件下现代企业决策全过程的内在联系,培养和提高我们理论联系实际、分析问题、解决问题和实际经营决策的能力。

二、实习概述此次模拟实习是在老师的指导与主持下根据给定的模拟市场与经济形势,运用所学的理论与方法,制定出相应的模拟企业的销售、采购、生产、研发、人事、管理、财务等各环节的决策,经过七个周期的模拟经营后从整体上对已实施的战略与决策进行剖析,寻找规律,总结经验。

三、成员分配吴继盛:市场需求分析、价格决策高晨坤:成本核算、中期贷款预算丁治品:销售人员决策、生产线及人员决策董奎:管理及生产合理化投资、广告及社会福利费用预算四、实习过程与内容1.理论教学阶段在之前老师已经为我们开实习动员大会,讲述实习的具体时间和实习内容,并将专业所有人分为19个组别,我小组被编为第7组。

老师告诉我们要认真阅读实习指导书,并做好相关的读书笔记,为正式上机实习做好理论基础知识的准备。

在阅读指导书的过程中,我们系统总结与回顾了已学过的现代企业优化决策过程中的主要原理及其相互联系和影响,并重点学习了产品市场需求分析、销售优化决策、生产优化决策、存储优化决策、全面预算和盈亏计算等理论。

在市场营销原理中知道了促销运用的主要手段有产品销售价格、广告费用投入、销售人员数量和产品质量水平等。

现代企业决策与仿真报告

现代企业决策与仿真报告

行业竞争对手分析
行业竞争对手分析
对手分析: 在第一周期中,我们的销售额目标定 的比较保守,仅仅为3000万,而很多 企业则是定了3500万甚至4000万目标, 从此周期来看,为了提高市场占有率, 预测竞争企业应会提高价格。 请教第一周期盈利较高企业的负责人, 我们小组学到了以下几点: 切不可随便输入数据,仔细研读实 验流程,根据实验流程的计算严格 算出各数据大小 中期贷款不能太少,太少造成透支
根据第2周期经济形势仿真数据可 知市场是扩张的,且原材料及附 营销和生产策略: 根据市场价格——销售额关系图,找
件价格上升,结合第1周期企业经
营情况,第2周期企业经营目标为: 利润1000万 目标销售额4000万 市场占有率8%
出满足目标销售额最接近的产品价格,
并适当增加广告费用使之维持5%左右 提升销量 根据第1周期的市场容量和第2周期形 势变化,确定本期产品生产量;
使库存到达最少;
利用先进技术,增加产品改进 费提高产品质量;
STOW
产规模;
增加企业短期贷款; 合理利用生产线能力。
ST方略 [利用优势、回避威胁]
WT方略 [减小劣势、回避威胁] 控制管理成本; 制定市场导向型战略
稳固市场份额;
减少生产管理成本,采取规模 经济战略; 改进营销方式。
企业经营策略
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.1周期目标与经营策略
调,导致成本过高
2.产品数量与生产线能力不匹
配,致使生产线使用不充分
3.2 周期SWOT分析
优势:
库存少,库存成本少; 市场占有率(7.5%)处于市场 平均水平(7.1%)之上
劣势:
销售人员招收过多,增加管理成本; 产品生产量与市场容量上升不匹配; 企业资金流难以撑起企业运营。

2024年企业决策模拟实训总结范文_土工实训总结

2024年企业决策模拟实训总结范文_土工实训总结

2024年企业决策模拟实训总结范文_土工实训总结一、实训目的和意义土工实训是工程专业学生在课程中必不可少的一部分,通过实训能够帮助学生们了解土工工程的基本知识和操作技能,增强他们的实际操作能力。

本次土工实训的模拟决策训练活动,旨在让学生能够在模拟环境中扮演企业经营者的角色,进行决策和管理操作,以实践和锻炼自己的综合能力和应对问题的能力。

二、模拟训练内容和形式本次模拟训练的内容主要是基于一个虚拟的土工工程公司,学生们在模拟环境中扮演企业经营者的角色,负责公司的运营与管理。

模拟训练以团队竞赛的形式进行,学生们被分为若干个小组,每个小组需要经营一家土工工程公司,根据实际情况进行经营管理,制定发展战略,进行市场竞争,投入资源,拓展客户,解决经营问题。

三、模拟训练流程1. 公司情况分析:每个小组成员首先需要对虚拟公司的情况进行全面分析,包括公司的资产状况、市场竞争环境、人才配置、技术研发情况等方面,为后续的决策提供可靠的数据支持。

2. 制定发展战略:在充分了解公司情况的基础上,每个小组成员需要结合实际情况,针对性地制定公司的发展战略,包括市场定位、产品规划、营销策略等方面,以拓展公司的经营范围和增加市场份额。

3. 进行市场竞争:在制定好发展战略后,小组成员需要逐步实施,进行市场推广和竞争,争夺市场份额,增强公司的竞争力。

4. 投入资源拓展客户:为了稳固公司的市场地位,每个小组成员需要投入资源,积极拓展客户,扩大公司的业务范围,增加收入来源。

5. 解决经营问题:在经营过程中,难免会遇到各种问题和障碍,学生需要及时解决这些问题,保障公司的正常运营和持续发展。

6. 结束分析和总结:模拟训练结束后,每个小组需要进行数据分析,总结公司的经营情况,找出问题所在,提出改进建议。

四、实训效果和反馈经过模拟训练,学生们积极参与,体验了企业经营者的工作,感受到了公司经营与管理的复杂性和挑战性。

他们深入了解了土工工程公司的经营情况,增强了综合能力和团队合作意识,提高了解决问题的能力和应对挑战的实际能力。

企业经营管理沙盘模拟实训报告

企业经营管理沙盘模拟实训报告一、实训目标和背景二、实训过程及操作步骤1.实训准备:确定实训主题、设定实训目标、分组组队。

2.模拟企业经营:根据实训主题,构建企业模型,建立财务、市场、生产等相关指标体系。

3.设定角色任务:根据实际职位设置角色任务,明确每个角色的职责和操作指南。

4.实施模拟操作:每个角色根据自己的职责,在规定的时间内进行模拟操作,模拟企业的运营管理。

5.监测和评估:实训导师对每个角色进行监测和评估,及时提出建议和改进方案。

6.回顾总结:对实训过程进行回顾和总结,总结经验教训,提出进一步的改进措施。

三、实训内容和收获1.模拟经营管理:通过模拟企业经营过程,学生能够了解到企业经营中的各个环节和流程,如市场营销、财务管理、生产运营等,并在实践中加深理解。

2.决策能力提升:模拟实训中的角色任务要求学生进行各种决策,培养学生的决策思维和决策理论知识,并提升实际操作能力。

3.团队协作能力:实训中要求学生进行小组合作,通过协同努力共同完成模拟经营任务,培养了学生的团队协作精神和沟通能力。

4.问题解决能力:实训中会遇到各种问题和挑战,学生需要通过思考和合作解决问题,提升了学生的问题解决能力和创新意识。

四、实训效果评估和改进1.实训效果评估:根据学生在实训过程中的表现、实训评价和同学之间的互动交流等,综合评估实训效果。

2.评估指标:可以从实践操作能力、团队合作能力、解决问题能力、沟通协调能力等方面进行评估。

3.效果改进:根据评估结果,及时调整和改进实训方案,优化实训流程和内容,提升实训效果和学生的综合能力。

五、实训心得和体会通过本次企业经营管理沙盘模拟实训,我深刻地认识到企业经营管理的重要性和复杂性。

在实训中,我扮演的角色是财务总监,负责企业的财务运营和资金管理。

通过模拟实际操作,我深刻地感受到了财务决策对企业发展的重要影响。

同时,在团队合作中我也学会了与不同角色的成员进行有效的沟通协调,通过协作共同推动企业向着预期目标迈进。

原创企业经营与决策沙盘模拟实训报告

原创企业经营与决策沙盘模拟实训报告1. 引言企业经营决策是企业发展过程中最重要的环节之一。

良好的决策能够帮助企业抓住市场机遇,提高竞争力。

为了让学生更好地了解企业经营决策的复杂性和实践操作的技巧,我校组织了一次企业经营与决策沙盘模拟实训。

本报告将对实训的目的、流程、结果进行介绍,并探讨其中的收获和不足之处。

2. 实训目的企业经营与决策沙盘模拟实训的目的是通过模拟真实的企业经营环境,让学生身临其境地体验企业经营的各个层面和决策的复杂性。

通过这种实训方式,可以提高学生的综合素质和培养其在实际工作中的决策能力。

具体而言,实训的目的包括: - 深入了解企业经营的各个环节和决策的制定过程; - 掌握经营决策所需的信息分析和预测技巧; - 培养学生的团队合作和沟通能力; - 提高学生解决问题和应对挑战的能力。

3. 实训流程实训分为以下几个阶段:3.1 准备阶段在实训开始前,学生需要进行相关的准备工作。

首先,学生需要了解所模拟企业的行业背景和市场环境,熟悉企业的产品、竞争对手和消费者需求。

其次,学生需要学习企业经营的基本知识和决策分析方法,包括财务分析、市场分析、运营分析等。

3.2 模拟运营阶段在实训过程中,学生被组织成若干个团队,每个团队扮演一个虚拟企业的角色,进行企业经营和决策。

在这个阶段,学生根据所掌握的信息和模拟工具,进行产品定价、市场营销、供应链管理、财务规划等决策。

同时,学生还需要研究竞争对手的策略,并灵活应对市场变化。

3.3 反思总结阶段实训结束后,学生需要进行一次全面的反思总结。

每个团队需要分析和评估自己的决策过程和结果,找出不足之处,并总结经验教训。

此外,学生还需要撰写一份详细的实训报告,包括问题分析、决策过程、结果评估等内容。

4. 实训结果实训的结果表明学生通过参与企业经营与决策沙盘模拟实训,取得了较好的效果。

主要表现在以下几个方面:4.1 知识与技能的提升学生在实训过程中深入学习了企业经营和决策的相关知识,掌握了一系列的分析方法和工具。

企业经营决策模拟实训实习报告材料

《企业经营决策模拟实训》实验报告学年:2012-2013学年第二学期指导老师:实验名称:企业经营决策模拟实训班级:组别:小组成员:企业管理事务模拟实习摘要:现代企业管理是一门实践性很强的学科,而在实际企业管理教学中,常常将企业管理分割为管理学基础、营销管理、生产管理、财务管理、信息管理等几个部分。

如果用传统的教学模式很难把企业管理的各个业务流程、过程控制与企业实际运作结合起来,因此为了把理论与实际结合起来,提高学生的运作能力,本学期我们进行了为期2周的企业管理模拟实习。

通过模拟实习,让学生能够体验现代企业在市场经济条件下,按销售预测和订单进行生产,印发技术研发、生产计划、品质保障、原材料供应、仓库、产品销售及相应的财务、认识、设备、动力等各个环节的变化,反映出整个企业的动态性;通过模拟学习,使学生逐步认识企业使命,理解企业的供应、生产、销售过程,掌握物流资金流、信息流的运行规律,深刻理解企业各职能部门职责、业务容以及各部门之间是怎样相互协调联系的。

关键词:企业管理市场需求分析优化决策正文:一、实习目的通过模拟实习,使学生对已掌握的现代企业管理理论知识进行创新性的实践性尝试,体会到竞争条件下现代企业决策全过程的在联系,培养和提高学生理论联系实际、分析问题、解决问题和实际经营决策的能力。

为了将所学理论知识与实际企业管理联系起来,提高我们的综合管理能力和实际经营操作能力,了解现代企业的整体架构,对典型案例及其流程再造能够进行分析,同时为其他专业课程的学习打下良好的基础,学校为我们安排了这次企业事务模拟实习。

二、实习概述此次模拟实习是在老师的指导与主持下根据给定的模拟市场与经济形势,运用所学的理论与方法,制定出相应的模拟企业的销售、采购、生产、研发、人事、管理、财务等各环节的决策,经过七个周期的模拟经营后从整体上对已实施的战略与决策进行剖析,寻找规律,总结经验。

三、实习过程与容1.理论教学阶段七月一日,我们在教室集合,老师为我们召开了实习动员大会,讲述实习的具体时间和实习容,并将专业所有人分为19个组别,我小组被编为第13组。

企业决策模拟实训总结范文

企业决策模拟实训总结范文一、实训背景和目标在现代商业环境下,企业面临着各种各样的挑战和机会,需要不断进行决策来应对市场变化。

为了提高学生在实际决策中的能力,培养其团队合作和问题解决能力,我们学院组织了一次企业决策模拟实训。

本次实训的主要目标是让学生通过模拟企业运营的过程,了解企业管理中的各种问题,并生产出具体的解决方案。

二、实训过程本次实训的核心内容是一个虚拟企业的运营模拟。

学生们按照团队组成,分别扮演企业的不同角色,如销售经理、财务经理、市场经理等,进行企业决策的模拟操作。

实训过程中,每个团队会面临不同的挑战,需要根据市场情况和公司内部资源,制定相应的营销策略、财务策略等。

同时,每个团队还会和其他团队竞争,并对企业的运营情况进行评估和调整。

三、实训收获通过这次实训,我不仅通过自己担任市场经理的角色,学会了如何制定市场定位策略、市场调研和市场推广等,还通过团队合作培养了自己的协调能力和沟通能力。

同时,我还了解到企业运营中的一些重要概念和工具,如财务分析、风险管理、战略规划等。

这些知识和技能对我今后的职业发展将有很大的帮助。

另外,通过与其他团队的竞争和合作,我也加深了对团队协作的认识。

在实训中,我们团队的成员需要相互支持和协作,共同制定决策,并解决各种问题。

这锻炼了我们的团队合作和解决问题的能力,培养了我们的集体意识和责任感。

四、实训改进建议尽管本次实训取得了很好的效果,但仍存在一些改进的空间。

首先,希望组织方能提供更多的真实数据和情境,使实训更贴近实际情况。

其次,希望能为学生提供更多的辅导和指导,帮助他们更好地理解和应用所学知识。

最后,建议将实训时间尽量延长,以便学生能更深入地掌握和应用所学。

五、实训的意义和启示企业决策模拟实训不仅有助于学生将理论知识运用于实际情景中,还培养了学生的团队合作和问题解决能力。

同时,实训还提供了一个了解企业运营的机会,帮助学生更好地规划自己的职业发展。

通过这次实训,我深刻意识到企业决策的复杂性和重要性。

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现代企业经营决策仿真实习报告现代企业经营决策仿真实习报告学院经济管理学院专业11农林经济管理2班姓名宋倩学号11103553 现代企业经营决策仿真系统是根据现代企业经营决策基本原理和方法,借助于计算机的特有功能,运用仿真技术,引进竞争机制,构造出若干个相互竞争的现代工业模拟企业、竞争市场、变动着的市场经济形势及现代企业经营决策全过程,将现代企业生产经营活动中的产品市场需求预测、产品市场销售决策、产品生产方案决策、生产材料订购决策、决策方案全面核算、不同决策方案下的企业经营成果计算及资产负债计算等主要内容有机地融为一体。

市场经济条件下的现代工业企业不再是一个封闭式的系统,而是一个与外界有着广泛经济联系的开放性系统。

为此,仿真系统构建的企业为生产激光打印机的有限股份模拟企业,并与采购市场、销售市场、股东、银行、国家及劳动力市场等有着密切的经济往来关系。

为此,我们每一个同学作为该模拟企业的经营决策者,必须充分发挥学习的主观能动性,运用所学的基本管理理论和方法进行市场经济条件下现代企业经营决策的实践性尝试,增强市场竞争意识,培养团队合作能力,提高把握市场机会能力,沟通产品市场销售和企业生产间的关系,了解各种成本费用的形成和实施一定的经营策略、营销策略对企业经营成果的影响。

经过老师的详细介绍和讲解,我们首先进行了现代企业决策仿真系统人机对抗版的练习。

在与计算机的对抗练习中,熟悉了现代企业经营决策的基本流程首先根据市场经济形势的变化及竞争企业可能采取的经营战略和销售策略,制定出本企业的经营战略和产品销售策略、销售计划,进而制定出本企业的产品生产计划,调整设备和人员的生产能力,最后再进行产品成本预算和修订产品销售价格。

人机对抗版的练习结束后,紧接着的是群体对抗练习。

群体对抗中,每个人在各自的小组内与小组的成员进行竞争,每个人代表一个企业进行经营决策,最主要目标就是提高企业的经济效益、获得最大经营利润。

在群体对抗中,我所代表的是第17组第5企业,要与组内的其他4个企业进行竞争,我们5个企业同在一个市场经济环境里,要使本企业获得最大的经济效益和经营利润,就必须制定出最合理的最准确的决策。

接下来,我将根据我在练习时的所做的决策进行一个决策过程分析陈述 1. 第0周期企业现状2. 第1周期从第1周期市场形势来看,市场容量大幅增长,原材料价格和附件价格也有明显的增长,工薪水平基本持平,理论上应该扩大生产规模,提高产量以抢占市场占有率,但是同时也要考虑到竞争者因素和原材料的价格,不能盲目的扩大生产。

根据原材料购买原理,经济批量购买可以有效节省成本,因而在做出购买原料及附件决策时要计算出购买的最经济批量,同时也必须考虑库存因素。

增加生产线和机器人的购买以及设备合理化投资都可以有效提高生产能力,科研费用和产品改进费用能有力促进产品的研发更新。

依据系统有关原理我制定了如下决策第1周期结束后,本企业决策排名虽然在前,但是库存量达到了16094台。

过多的库存必然会影响到企业的资金周转和库存费用,为此,我考虑到可能是一般市场价格定的过高,或者是生产过剩,因而在下一周期必须采取措施降低库存。

3. 第2周期根据与第1周期相同的分析方法来分析第2周期的市场形势,考虑到上周期中累计库存较大,市场占有率较少,这一周期需要适当降低一般市场价格和一般市场的计划生产量。

人员和设备生产能力充足,因而这一周期不用再增加生产线和机器人个数。

经过调整后制定出如下决策4. 以下第37周期同样分析制定决策。

5. 在完成7个周期的模拟决策之后,得到如下数据,从中可以看出我在练习过程中所存在的很多问题累计库存问题累积产品库存台权数1 1 12653 0 0 28585 0 0 0 1 2 0 0 7451 21911 32668 30032 21177 0.1 3 0 0 0 11752 17084 12372 2425 0.9 4 0 8793 0 14444 24974 9844 12067 0.5 5 16094 14598 14306 16933 16437 12502 7409 0.7 从第1周期开始到第7周期,我所代表的第5企业一直就有库存,虽然每一期都在降价,但是库存量都是在10000台以上,只有在第7周期才下降到7400台。

我想原因应该是价格下降的幅度比较小,而且生产量一直比较大。

设备生产能力设备生产能力权数1 1 35100 64350 82719 82719 82719 82719 82719 1 2 29250 29250 40950 40950 40950 35100 35100 0.4 3 36049 36049 34515 34515 36049 34515 34515 0.4 4 23400 23400 32805 35425 31882 27612 30680 0.3 5 36816 41496 42120 42120 42120 42120 40365 0.5 从设备的生产能力来看,我所代表的第5企业的生产能力在本小组内位居第二,生产能力还是比较强大的。

和组内的其他企业相比,第1企业的生产能力最强,其他企业基本上都在同一个水平上。

税前经营成果税前经营成果百万元权数1 1 -2.87 -7.33 -16.43 -16 -32.16 -25.99 -39.49 0 2 -6.45 -7.09 -2.45 -9.01 -11.2 -10.09 -8.09 0 3 -1.65 -3.62 -4.63 -11.04 -6.08 -2.64 2.2 0 4 -8.59 -6.73 -15.24 -10.56 -16.43 -19.11 -21.43 0 5 -1.16-3.33 -6.14 -7.85 -6.14 -6.78 -3.6 0 在本小组的5个企业中,除了第3企业外,其他企业都是亏损的状态。

本企业税前经营成果为-3.6(百万元),说明我在进行决策时还是缺乏很多的考虑和思考,也没有相关的专业知识的支撑,以至于做出的决策导致企业经营不善和亏损。

总的盈亏累计总的盈亏累计百万元权数40 1 1.07 -6.26 -22.68 -38.67 -70.83 -96.81 -136.3 0 2 -2.51 -9.59 -12.03 -21.04 -32.23 -42.31 -50.4 0 3 2.29 -1.33 -5.96 -16.99 -23.07 -25.7 -23.5 40 4 -4.65 -11.38 -26.62 -37.17 -53.6 -72.7 -94.12 0 5 2.78 -0.54 -6.67 -14.52 -20.65 -27.43 -31.02 9.9 从总的盈亏累计角度来看,小组内所有的企业都处于亏损状态,亏损最高达到136.3(百万元),最低亏损额也达到了23.5(百万元)。

资产负债总额资产负债合计百万元权数4 1 37.05 59.08 70.79 107.85 81.75 65.65 52.78 4 2 29.59 30.19 43.63 47.17 47.88 43.69 39.81 3 3 48.48 46.91 39.81 31.98 28.94 22.66 13.66 1 4 21.67 24.54 37.33 52.77 55.52 46.61 42.65 3.2 5 47.54 49.44 47.12 44.19 44.48 40.39 33.82 2.5 一个企业的资产和负债影响到整个企业的经营,影响到企业的偿债能力和盈利能力,因而合理的资产负债总额是企业良好运营的必要条件。

首先,为了企业能够正常的进行生产和销售活动,必须要有一定量的固定资产和流动资产,如机器设备的安装建设、厂房建设、职工工资等。

通常情况下,合理的债务资金可以帮助企业充分发挥财务杠杆的作用,取得更高的资产报酬率。

广告费用广告费用的投入并非越多越好,意识到这个问题后,我在确定广告费用时尽可能的比较稳定的投入,从上表中可以看出我所决策的广告费用一般在2百万到3百万之间浮动。

经营决策综合评价经营决策综合评价综合评分1 67.6 48.5 30.4 28.4 30.5 29.5 26.9 5 2 59.7 46.3 57.2 53.4 38 36.9 36.2 3 3 71 76.8 84.3 72.8 72.4 81.7 81.6 1 4 53.1 41.3 35.9 33.6 31 30.1 27.7 4 5 71.1 77.8 78.1 80.8 80.6 73.4 49.7 2 从上表中可以看出,我所代表的第5企业在小组内排名第2,但是综合得分才49.2分。

从第1周期到第6周期,本企业的经营决策得分一直很稳定,而第7周期出现了决策失误,导致分数下降的很多。

这也在告诫我,在做决策时一定要充分考虑各种因素,反复比较各种可能方案的结果,选择最合适的方案进行最终的决策方案,不能轻易草率的做决定。

实习心得与经验在此次的模拟现代企业经营决策实习中,通过老师的指导和同学之间、各个小组成员之间相互学习和帮助,我在这将近一周的实习里运用所学的市场营销学知识、管理学知识、会计学原理与方法、现代企业管理的有关知识以及财务管理的相关内容,对市场经济条件下的现代企业经营决策进行了实践性的模拟尝试,让我真正体会到了企业运营的过程,以及企业在运营过程中所要经历的材料采购、产品生产、产品销售、机器设备购置、资金的回收与周转等。

实习不同于课堂学习,在实习中,需要我们更多的参与到其中,自己去发现问题和解决实际问题,学会与他人交流和沟通,学会竞争与合作,这些是书本上所没有的。

与课堂学习相比,实习更加具有趣味性和实际操作性,能够很好的帮助我们进一步的理解和接受那些书本上的理论知识,在实习中发现自己存在的不足,也使我们认识到自身知识的缺漏。

在进行企业的模拟决策时,我也学到了很多知识,这对于我来说很宝贵。

一个企业的决策者不能仅仅依靠理论知识来进行决策,深入市场进行调查和分析对于作出合理正确的决策也同样重要。

市场的形势决定了企业在接下来的经营期内应该采取怎样的的生产和销售策略,市场上同类产品的生产者是如何制定决策的,原材料和机器设备的采购价如何等因素也影响着企业经营决策的制定。

所以,作为一个企业的决策者必须学会市场调查研究和分析。

我在实习中所学到的决策方法和原理知识,对于我今后的学习和工作都将会有很大的帮助。

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