29气体的制取与净化

试卷第1页，总20页 „„„„○„„„„外„„„„○„„„„装„„„„○„„„„订„„„„○„„„„线„„„„○„„„„ 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ „„

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„○„„„„内„„„„○„„„„装„„„„○„„„„订„„„„○„„„„线„„„„○„„„„ 绝密★启用前 2015-2016学年度???学校3月月考卷

试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分

得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明

评卷人 得分 一、选择题（题型注释）

1．有三个集气瓶，分别充满空气、氮气、氧气，用下列方法能最简单加以鉴别的是 A． 测密度 B． 带火星的木条 C． 燃着的木条 D． 澄清石灰水 2．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是

3．甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是 A．氧气、二氧化碳、空气 B．二氧化碳、氧气、空气 C．空气、氧气、二氧化碳 D．二氧化碳、空气、氧气 4．下列实验内容符合如图所示变化趋势的是（ ）

序号 实验内容 横坐标表示的量 纵坐标表示的量 ① 过量红磷测定空气中氧气含量 时间 红磷的质量 ② 过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气 时间 二氧化锰的质量 ③ 向铜、锌混合物粉末中加入盐酸 加入盐酸的质量 剩余固体的质量 ④ 向硝酸钾饱和溶液中加入水 加入水的质量 溶质的质量分数

A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．鉴别下列物品方法不正确的是 试卷第2页，总20页 „„„„○„„„„外„„„„○„„„„装„„„„○„„„„订„„„„○„„„„线„„„„○„„„„ ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ „„

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„○„„„„内„„„„○„„„„装„„„„○„„„„订„„„„○„„„„线„„„„○„„„„ 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 冰和干冰 室温放置，过一段观察是否有痕渍 B 水和双氧水 加二氧化锰，观察是否有气泡 C 纯羊毛和化纤面料 灼烧闻气味 D 二氧化锰和氧化铜 观察颜色 A．A B．B C．C D．D 6．实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是

A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6％双氧水 B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水 C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集 7．（2013浙江杭州）某兴趣小组的同学，利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁，在实验过程中还需要用到的仪器和药品合理的是

A．b（稀硝酸、锌粒）、c、d B．a（稀硫酸、锌粒）、c（高锰酸钾）、d、e C．a（双氧水、二氧化锰）、d D．c（氯酸钾、二氧化锰）、d（一氧化碳） 8．某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究。

【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如下图。 【进行实验】该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据： ①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66．0g（玻璃管的质量为60．0g） ②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65．8g（冷却到室温称量） 【分析与讨论】本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料。 【查阅资料】①CO还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关； 试卷第3页，总20页 „„„„○„„„„外„„„„○„„„„装„„„„○„„„„订„„„„○„„„„线„„„„○„„„„ 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ „„

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„○„„„„内„„„„○„„„„装„„„„○„„„„订„„„„○„„„„线„„„„○„„„„ ②CO还原Fe2O3的实验过程中固体产物可能有Fe3O4、FeO、Fe； ③NaOH溶液与石灰水相似，能吸收CO2，但不变浑。 ④ 物质性质 四氧化三铁 氧化亚铁 氧化铁 铁粉 颜色 黑色 黑色 红色 黑色 能否被磁铁吸引 能 不能 不能 能

【实验与猜想】 （1）该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和 。 （2）进行猜想：黑色固体粉末可能a．全部为铁、 b． 、c． 。 【得出结论】 （3）通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为（写名称） 。 【反思与评价】 （4）一氧化碳还原氧化铁的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度。 （5）实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有 。

A．收集CO B．吸收CO2 C．检验CO2 【实践应用】小明和他的同学想测定某赤铁矿石中Fe2O3的质量分数。用CO与10g赤铁矿石样品充分反应（杂质不参与反应），并将生成的气体用足量的NaOH溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关系如右图。 （6）上述反应产生CO2的质量为 g； （7）计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数。 。（需要有计算过程） 9．如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触，若试管①中的导管口有气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能．．．是

A．稀盐酸和锌粒 B．过氧化氢溶液和二氧化锰 C．水和氢氧化钠 D．水和硝酸铵 10．下列说法中正确的是 A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置，石灰水表面会有一层白膜生成 C．将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色，该溶液中一定溶有二氧化碳 D．人与动物的呼吸作用都属于缓慢氧化 试卷第4页，总20页 „„„„○„„„„外„„„„○„„„„装„„„„○„„„„订„„„„○„„„„线„„„„○„„„„ ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ „„

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„○„„„„内„„„„○„„„„装„„„„○„„„„订„„„„○„„„„线„„„„○„„„„ 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明

评卷人 得分 二、选择填充题（题型注释）

评卷人 得分 三、填空题（题型注释）

11．根据如图回答下列问题：

（1）写出图中仪器①的名称 ． （2）实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是 ，该反应的化学方程式为 ． （3）实验室制取二氧化碳的原料是 （名称），收集装置是 （填字母）．化学方程式为 ． （4）氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是 ．（填字母） （5）小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是 （填序号，可重复选用）． ①从b端通氮气 ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中 ③从a端通二氧化碳 ④从分液漏斗中滴加适量水． 12．某研究性学习小组设计的实验装置(如图)，既可制取气体，又可用于验证物质性质。

（1）当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置可直接进行的实验是 (填序号)。 A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 B．锌与稀硫酸反应制取氢气 （2）小颖认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下，该装置也可用于双氧水制取氧气，他的做法是 ； （3）当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可检验二氧化碳，此时试管中盛放的物质是 （填名称），化学反应方程式为 （用C代替导管可以 ）。