初中英语语法归纳:名词的用法和变化规则
英语语法初中归纳总结

英语语法初中归纳总结
英语语法是学习英语的重要组成部分,它涉及到英语语言的结构、语序、语法规则、语法形式等方面。
对于初中生而言,初步掌握英语
语法规则是十分必要的,以下就是英语语法初中归纳总结:
一、名词
1. 名词是表示人、地方、事物、动物等的专有名词或普通名词。
2. 名词有单数和复数形式,一般情况下加s构成复数,但有一些
特殊的变化规则。
3. 名词可以用作主语、宾语、定语、表语等。
二、代词
1. 代词是代替名词使用的词语,包括人称代词、物主代词、指示
代词、疑问代词、不定代词等。
2. 代词有单数和复数形式,且人称代词有主格、宾格和所有格三
种形式。
3. 代词在使用时需要根据语境和语法规则进行变化。
三、动词
1. 动词是表示动作或状态的词语。
2. 动词有不定式、现在分词、过去分词和现在时、过去时、将来时等时态。
3. 动词变化通常依据时态、主语人称和数等规则进行,例如第三人称单数时要加s。
四、形容词和副词
1. 形容词和副词是描述词语,形容词描述名词,副词描述动词、形容词、副词等。
2. 形容词有比较级和最高级形式,规则变化为在词尾添加-er和-est或使用more和most。
3. 副词变化为在词尾添加-ly。
五、介词
1. 介词是表示位置关系、时间关系、方式等的小词。
2. 介词通常用于构成短语并与名词、代词或动词等连用。
3. 介词需要根据语境和语法规则进行变化。
通过以上的初中英语语法归纳总结,初中生可以对英语语法规则有一个全面的了解,并在学习时更加有条理和高效。
初中全新英语语法——名词(共27张PPT)

(3)改变单数名词内部元音及部分字母构成复数形 式。如:
foot→feet脚,英尺;tooth→teeth牙齿; mouse→mice老鼠;goose→geese鹅; child→children儿童;ox→oxen公牛。
名词所有格
1.“’s”所有格
(1)概念与形式
一般情况下,表示有生命的人或物,在单词 末尾直接加’s 表示你所有格。如:the boy’s mother男孩的母亲;Tom’s bike 汤姆的自行车;the children’s toys孩子 们的玩具。
(2)双重所有格的作用
表示“其中之一”或“其中一部分”,这是 of所有格和双重所有格在单句中意义比较接 近,只是侧重点略有不同。如:
He is a friend of my father’s=He is one of my father’s friends.他是我父亲 的一个朋友(着重说明我父亲不止一个朋友)
(6)含有主体名词的复合词,只将主体名词变为复数。 l o o k e r- o n → l o o k e r s - o n 旁 观 者 ; s o n - i n - l a w → s o n s - i n l a w 女 婿 ; s i s t e r- i n - l a w → s i s t e r s - i n - l a w 嫂 子 ; s t e p s o n → s t e p s - s o n s 继 子 ; p a s s e r- b y → p a s s e r s - b y 过 路 人
初中全新英语语法
名词
名词是表示人、事物、地点、现象及其他抽 象概念等名称的词。英语中的名词有可数名 词和不可数名词之分;有其所有格形式;在 句子中通常做主语、宾语、宾语补足语、表 语、定语等。
初中英语语法知识点归纳

初中英语语法知识点归纳一、名词1.名词的分类:可数名词和不可数名词。
2. 名词的复数形式:一般在名词尾部加s或es。
3. 不规则变化的名词复数形式:如man → men,woman → women等。
4. 特殊名词的复数形式:如child → children,mouse → mice等。
5. 名词所有格的构成:一般在名词尾部加’s,如Tom’s book。
6. 双重名词所有格:如果是两个人共有的东西,只在最后一个名词后加’s,如Mike and Jack’s car。
二、代词1.人称代词的分类:主格代词、宾格代词、物主代词、反身代词。
2.句子中的代词一般要和先行词保持一致。
3.物主代词的使用时态要和所代表的名词相一致,如单数名词用单数代词,复数名词用复数代词。
4. 不定代词的使用:如some, any, no等。
5. 双重代词的使用:如both, neither, either等。
三、冠词1. 不定冠词的使用:a和an前面接辅音开头的单词,an接元音开头的单词。
2. 定冠词的使用:the,用于特指其中一事物。
3.零冠词:指未加冠词的用法。
四、形容词1. 形容词的比较级和最高级的构成规则:一般在形容词后加er或est形成比较级和最高级。
2. 不规则比较级和最高级的形式:如good → better → best,bad → worse → worst等。
3.形容词修饰顺序:一般是先修饰大小再修饰形状、颜色、年龄、国籍等。
五、副词1.副词的用法和分类:修饰动词、形容词或者其他副词。
2. 副词的比较级和最高级的构成规则:一般在副词前面加more或most。
3.副词修饰位置:一般是在动词或形容词后面。
六、动词1.动词的时态:一般现在时、过去时、将来时、完成时、进行时等。
2.动词的语态:包括主动语态和被动语态。
3.动词的不定式、进行时动词和过去分词的构成和用法。
4. 动词的情态动词:如can, may, must等。
初中英语语法名词用法讲解及专项练习

初中英语语法名词⽤法讲解及专项练习初中英语语法名词⽤法讲解及专项练习【考点讲解】⼀、名词的分类⼆、可数名词与不可数名词(⼀) 可数名词名词分为可数和不可数名词。
物质名词与抽象名词⼀般属于不可数名词,它们只有单数形式;个体名词和集体名词⼀般是可数名词,通常有单数和复数两种形式。
1. 单数变复数的规则【注】①常见的以o 结尾要加es 的有如下⼏个:hero, tomato, potato ,可记为“英雄爱吃西红柿和⼟⾖”。
剩余以o 为结尾的加s :如photo, zoo, piano等②以f 或fe 结尾变f 或fe 为v+es 的词有如下:⼩偷的妻⼦⽤⼑把狼劈成两半,⼀半放在书架上,⼀半放在树叶上2. 不规则复数形式(1) 元⾳或词尾发⽣变化:child- , man- , woman-_________, foot- , tooth- , mouse-policeman -___________, Frenchman-_________Englishman-(2) 单复数形式相同: (3) 形式为复数,意思为复数:people ,police(4) 形式为复数,意思为单数:news, maths, physics(5) 只能⽤复数形式:trousers, shoes, glasses ……【注】○1man,woman作定语修饰别的名词时,要把man,woman和其他部分都变成复数,如man teacher –,woman doctor –_____________;○2但是其他合成名词,只需把其中⼼词变成复数形式。
如:shoe factory- , banana tree-3. “某国⼈”的复数形式“中⽇不变英法变,其余s加后边”(⼆)不可数名词不可数名词包括物质名词和抽象名词,⼀般没有复数形式1. 物质名词有water, rice, tea, milk, chicken(鸡⾁), fish(鱼⾁), food, fruit, beef, orange(橙汁), sugar, salt, paper(纸), porridge, bread, sand, juice,chalk等;抽象名词有news, music, time(时间), information等;2. 在英语中,不可数名词如果要表⽰“量”的概念,可以⽤以下两种⽅法:(1) ⽤much, a little, a lot of/lots of, some, any等表⽰多少,例如:a lot of money / some milk / any water / much snow(2) ⽤“a piece / glass / cup / bottle / bag of+不可数名词”或“数词pieces / glasses / cups / bottles / bags of+不可数名词”这类定语,例如:a piece of paper ( wood / bread) →a bottle of orange →a glass of wate r →a cup of tea →a bag of rice →3. 不可数名词不能与数词或不定冠词a/an连⽤;4. 注意有些名词既可作可数名词,也可作不可数名词,此时中⽂意思有区别。
英语语法名词用法(DOC)

初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类: 英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1.名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如: boy, morning, bag, ball, class, orange.2.代词(pron.): 主要用来代替名词。
如: who, she, you, it .3.形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:good, right, white, orange .4.数词(num.): 表示数目或事物的顺序。
如: one, two, three, first,second, third, fourth.5.动词(v.): 表示动作或状态。
如: am, is,are,have,see .6.副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如: now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..): 用在名词前,帮助说明名词。
如: a, an, the.8、介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如: oh, well, hi, hello.2.句子成分: 英语句子成分分为七种: 主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1.主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如: I’m Miss Green.(我是格林小姐)2.谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleans the room every day.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法单词词性知识点总结归纳及词性转换规律

初中英语单词词性知识点总结及词性转换规律1.名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。
如:chalk,paper,bread,rice,grass,news 等。
(2)名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s, x, ch, sh,结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es(3)名词的所有格A.单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。
如:the worker's bike,the Children’ s ballB.表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’s若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。
如:This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C.如果是通过在词尾加一s构成的复数形式的名词,只加‘。
如:the students' books, the girls' blouses(另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用's结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
)2.代词人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词(1)人称代词第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves(2)物主代词物主代词的用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
语法-名词(学生)
初中英语语法之名词一、名词的分类:名词分为专有名词和普通名词。
1、专有名词:个人,地方,机构等专有名称,如:China, Shanghai, Li lei等。
专有名词的首字母通常要大写。
具体说来,它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。
如:Jim 吉姆 China 中国 July 七Friday 星期五Christmas 圣诞节English 英语2、普通名词:指表示一类人或东西或抽象概念的名词。
1)个体名词:某类人或东西中的个体,如fighter, gun, country,cup, desk, student等。
一般可数,有单复数形式。
2)集体名词:若干个体组成的集合体,如family, team, police, class等。
一般可数,有单复数形式3)物质名词:无法分为个体的实物,如cotton,tea, air等。
一般不可数,没有单复数之分。
4)抽象名词:动作, 状态, 品质, 感情等抽象概念. 如health, happiness,love, work, life等。
一般不可数,没有单复数之分。
二、名词的数:可数名词都有单数和复数之分;不可数名词没有复数形式。
【重点】1、规则的可数名词的复数变化规则:1)一般情况加–s :books,mouths,houses,girls等。
2)以s,sh,ch,x结尾的加–es:classes,boxes,matches等。
3)辅音字母+ y结尾的变y为ies:cities,countries,parties,factories等。
4)以o 结尾的词+es:heroes,Negroes,tomatoes,potatoes等。
以o 结尾+s:radios,zoos,bamboos,pianos,kilos,photos等。
5)以f,fe 结尾的多数+ves:leaves,lives,wives,knives,halves,wolves等。
初中英语名词语法整理整理
初中英语名词语法整理整理付出了汗水,经受了考验,抱负中高中殿堂的大门就肯定会为你们而放开,让你们的父母和你连续艰辛却欢乐的求学之路!下面是我给大家带来的学校英语语法,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!学校英语语法大全:不行数名词量的表示不行数名词量的表示1)物质名词a. 当物质名词转化为个体名词时。
比较:Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。
(不行数)These cakes are sweet.这些蛋糕很好吃。
(可数)b. 当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。
This factory produces steel.(不行数)We need various steels.(可数)c. 当物质名词表示份数时,可数。
Our country is famous for tea.我国因茶叶而著名。
Two teas, please.请来两杯茶。
2) 抽象名词有时也可数。
four freedoms 四大自由the four modernizations四个现代化物质名词和抽象名词可以借助单位词表肯定的数量。
如:a glass of water 一杯水a piece of advice一条建议学校英语语法大全:名词复数不规章变化名词复数的不规章变化1)child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women留意:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women。
如:an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。
2)单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japaneseli,jin,yuan,two li,three mu,four jin但除人民币元、角、格外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
人教版初中英语语法知识点总结归纳
人教版初中英语语法知识点总结归纳一、名词1. 名词概念简介在学习初中英语的过程中,名词是我们最先接触到的语法知识点之一。
名词是指表示人、事物、地方、抽象概念等的词,它是英语中最基本的词类之一。
2. 名词的分类和用法在人教版初中英语教材中,我们学习了可数名词和不可数名词的区别与用法。
可数名词可以用来表示一个或多个单独的事物,而不可数名词则表示不可数的整体或抽象概念。
3. 名词的复数形式当名词为可数名词时,我们需要学习其复数形式的变化规则。
在英语中,名词的复数形式有一定的规律,大部分名词在末尾加上-s即可表示复数形式,但也有一些特殊情况需要特别注意。
二、代词1. 代词的使用范围及特点代词是用来代替名词或其他词类的词,在英语句子中起着非常重要的作用。
在人教版初中英语教材中,我们学习了人称代词、指示代词、不定代词等不同种类的代词,并了解了它们的不同用法和语法规则。
2. 反身代词的用法反身代词是一种特殊的代词,它在句子中的使用具有一定的限制条件。
学习反身代词的用法可以帮助我们更准确地表达自己在交流中的意思。
三、动词1. 动词时态的使用动词时态是初中英语学习中的重要知识点之一。
在人教版初中英语教材中,我们学习了一般现在时、一般过去时、一般将来时等不同的时态,了解了它们的用法和相互转换的规则。
2. 动词的语态除了时态以外,动词的语态也是我们需要掌握的重要知识点之一。
英语中的动词有主动语态和被动语态两种,它们在句子中的使用与汉语有很大的不同,需要我们花费一定的时间和精力去理解和掌握。
四、形容词与副词1. 形容词的修饰作用形容词是用来修饰名词或代词的词,它可以帮助我们更具体地描述一个事物的特征或性质。
学习形容词的用法可以使我们在表达时更加生动、明了。
2. 副词的修饰作用副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词,它可以帮助我们更准确地表达时间、地点、原因、目的等概念。
在人教版初中英语教材中,我们学习了副词的不同种类和用法,了解了它们在句子中的位置和作用。
初中英语语法大全——名词(共21张PPT)
3. 复合名词的复数变化形式 许多复合名词也有复数形式,通常有三种情况: (1) 把复数词尾加在第一个单词上,这类词构成多为:名词+形 容词/副词/介词短语/动词。 brother-in-law → brothers-in-law passer-by → passers-by editor-in-chief → editors-in-cheif
(2) 在复数词尾加在最后一个单词上,这类复合名词 的构成多为: 名词/动名词/形容词/副词+名词或复合 名词中无主体名词。 grown-up → grown-ups 成年人 go-between → go-betweens 中间人 hang-up → hang-ups 障碍
(3) 构成复合名词的两个词都要变成复数,这类词中 多包括有man,woman作为第一部分的复合名词。 man doctor → men doctors woman drivers →women drivers man servant → men servants
eg: I often buy meat at the butcher's shop.
E. 有时为了避免重复,可单独使用-'s所有格,其作用在 句中相当于名词。
eg: Our room is bigger than Mike's.
e g : To d a y 's t e m p e r a t u re i s h i g h e r t h a n yesterday's.
1. -'s 所有格的构成
(2)-'s所有格的用法 A. 大多表示有生命的名词的所有关系 eg: John's clothes are made by hand in Italy. eg: There are some student's books on the desk. B. 表示两人或多人共有时,只变化最后一个名词的词 尾; 如果为各自所有,各个名词的词尾都要变化。 eg: He is my father and mother's friend. eg: Frank's and Jane's cars are both Fiat.
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初中英语语法归纳:名词
一、名词(n.) 表示人、事物或抽象概念的名称的词
(一)名词的分类
名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词,可数名词可用
作单数,也可用作复数。
可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。
如:boy,desk,cat,window)和集体名词(由若干
个体组成的集合体。
如:family,class,police)。
不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。
如:water,paper,silk,money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。
如:
work,happiness,music,difficulty,housework)
专有名词表示个人、地方、机构、组织等。
如:Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States)
(二)名词的数
1.可数名词有单数和复数两种形式,其复数形式的构成主要有以下几种:
(1)一般情况下,在词尾加s.
eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys
以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s],以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。
(2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.
eg.beach——beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes(es读音为〔iz〕
(3)以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es.
eg.city——cities,family——families,documentary——documentaries,country——countries,
strawberry——strawberries(ies读音为[iz])
(注:以“元音字母+y”结尾的词,直接在词尾加-s.eg.boys,holidays,days)
(4)以o结尾的名词,变复数时情况如下:
①,.tomato—tomatoes,potato—potatoes, hero—heroes negro ——negroes mongo——mongoesp
②结尾是两个元音字母的加s,eg.zoo—zoos,radio——radios
③某些外来词变复数时词尾加s,eg. piano—pianos
④一些名词的缩写形式变复数时,词尾加s,
eg.photo(photograph)——photos,kilo(kilogram)kilos
⑤zero变复数时,既可加s,也可加 eg.zeros/zeroes
(5)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es.
eg.wife——wives,leaf leaves,half——halves,knife—knives,thief——thieves(res读音为[vz]
(注意:roof的复数为roofs; scarf的复数为scarfs/scarves)
巧记f(e)结尾的名词变复数:树叶(leaf)一半(half)自己(self)黄,妻子(wife)拿刀(knife)去割粮,架(shelf)后窜出一条狼(wolf),就像贼人(thief)逃命(life)忙。
巧记以f结尾的名词直接加s:海湾(gulf)边、屋顶(roof)上,首领(chief)奴仆(serf)两相望;谁说他们没信仰(belief),证据(proof)写在手帕(handkerchief)上。
(6)有些名词由单数变复数时,不是在词尾加s或es,而是变换其中的字.
eg.man——men,woman——women,policeman——policemen,Englishman——Englishmen,Frenchman——Frenchmen, foot——feet, tooth——teeth, child——
children,mouse—mice,Ox—Oxen(公牛),goose-gees,louse-lice虱子
(7)还有一些名词的单数和复数形式相同。
eg.Chinese,Japanese,sheep,deer,fish,swine,aircraft,.Swiss
(8)另一些名词本身即是复数形式,谓语动词用复数,不可用作单数。
people,police,trousers,pants,clothes,scissors,cattle,personnel人员,militia民兵,poultry
家禽
另外,①当一个名词作定语说明另一个名词时,这个名词一般用单数。
an apple tree,five apple trees,a girl friend,two girl friends,a twin sister
但是,当man和woman作定语修饰复数名词时,就要用其复数形式。
two men teachers,three women doctors
②可用“量词+of+名词复数”这一结构表示可数名词的数量。
a room Of students,two boxes Of pencils
2.不可数名词一般没有复数形式,它的“量”的表示方式如下。
(1)表不定数量时,一般用much,(a)little,a lot of/lots of,some,any等词修饰。
much money,a little bread
(2)表确定数量时,一般用“数词+量词+of+不可数名词。
如:two/three/…+量词复数十of+不可数名词。
a bag Of rice,two glasses Of milk,four bottles Of water
3.有些名词既可作可数名词也可作不可数名词,但词义有所不同。
eg: fruit水果——fruits表示不同种类的水果;food食物——foods各种食品;fish鱼——fishes鱼的种类;drink饮料、酒——a drink一杯/一份饮料、一杯酒; cloth布——,a cloth桌布、抹布; sand沙——sands沙滩; tea茶——a tea一杯茶;chicken鸡肉——a chicken小
鸡;orange橘汁——an orange橘子; glass玻璃——a glass玻璃杯,glasses眼镜; paper纸——
a paper试卷、论文;wood木头——a wood小森林;room空间、余地——a room房间
(三)名词的所有格(表示人或物的所属关系)
(1)有生命的名词所有格以及表示时间、距离、城镇、国家等的名词所有格。
①不是以s结尾的名词变成所有格时,在词尾加’s.
eg.Mike’s watch;Women’s Day
②以s结尾的名词变成所有格时,只加’。
eg.teachers’office,students’rooms
③两个或两个以上名词并列,表示共同所有,只需在最后一个名词后加’s.
eg.Tom and Mike’s room汤姆和迈克的房间(表示汤姆和迈克共有一间房)
④两个或两个以上名词并列,表示分别所有,需在几个名词后都加’s.
eg.Mary’s and Jenny’s bikes玛丽和詹妮的自行车(表示玛丽和詹妮各自的自行车)
(2)无生命的事物的名词所有格常用of结构
eg.a map Of China,the beginning Of this game,the door Of the room
(3)特殊形式
①可用’s和of短语表示的名词所有格
eg.the boy’s name=the name Of the boy(男孩的名字)
the dog’s legs=the legs of the dog(狗的腿)
China’s population=the population Of China(中国的人口)
China’s capital=the capital of China(中国的首都)
②双重所有格
eg.a fiend of my moth er’s我妈妈的一个朋友
a picture of Tom’s汤姆的一张图片。