禁止放烟花爆竹安全教育教案班队会
烟花爆竹安全教育主题班会范本
烟花爆竹安全教育主题班会范本烟花爆竹是人们在庆祝重大节日时使用的一种娱乐用品，但由于其具有爆炸性质和危险性，因此使用烟花爆竹时需要格外注意安全。
为此，我们将以“烟花爆竹安全”为主题，进行一次班会，提高同学们的安全意识，学习正确的使用方法，并防止发生危险事故。
以下是本次班会的主要内容：一、引入（150字）大家好！今天是我们的班会时间，我们将和大家一起探讨一个重要的安全问题，那就是烟花爆竹的使用。
烟花爆竹是人们在庆祝节日时专门准备的一种爆炸产品，亮丽的火花给我们带来欢乐和祝福，但同时也隐藏了许多危险。
为了让大家度过一个平安的节日，我们将一起了解烟花爆竹的安全知识。
二、了解烟花爆竹（200字）烟花爆竹是以火药为燃料，通过点火产生爆炸声和火花，制造喜庆的气氛。
但是烟花爆竹在制造、使用和拆解过程中都存在很大的安全风险。
如果不小心使用，可能导致火灾、烧伤、爆炸事故等，给我们和他人的生命财产安全带来严重威胁。
因此，在使用烟花爆竹时我们必须时刻确保自身安全。
三、烟花爆竹安全知识（600字）1. 合法购买：合法购买烟花爆竹是首要步骤，只有在合法的商店购买到质量合格的烟花爆竹，我们才能更好地保证使用的安全性。
2. 自制烟花爆竹：禁止自行制作烟花爆竹，因为自制的烟花爆竹质量不可靠，极易引起爆炸事故。
3. 携带烟花爆竹：如有需要携带烟花爆竹，应该将其放置在专门的防火箱中，切勿将其放在口袋、背包等易燃物品附近。
4. 使用场所：只能在指定的烟花爆竹使用场所使用，不能在室内、人员密集的场所或靠近易燃物品的地方使用。
必须要有成年人的监护下进行操作。
5. 点火方式：点火时，身体要远离烟花爆竹，用长长的点火棍或者长长的打火机点火，保证自身安全；点火后要快速离开烟花爆竹区域。
6. 打火机问题：不得使用损坏的打火机点火烟花爆竹，不得将打火机玩耍或点燃其他易燃物品。
7. 防火措施：在使用烟花爆竹时，周围应有专门的灭火器或水桶等灭火设备，以备不时之需。
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会方案
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会方案主题班会方案：小学禁止燃放烟花爆竹一、活动目标：1. 引导学生正确认识燃放烟花爆竹产生的危害；2. 培养学生爱护环境、安全意识和适应新年风俗习惯；3. 提倡文明、安全、环保的新年方式。
二、活动准备：1. 确定活动时间、地点和参与者；2. 策划活动内容，准备相关材料及道具；3. 邀请相关人员参与，如校长、班主任、支教老师、家长代表等。
三、活动流程：1. 开场（5分钟）a. 主持人简要介绍活动目的和意义；b. 进行简单的暖场活动，如歌曲或舞蹈表演。
2. 燃放烟花爆竹的危害介绍（15分钟）a. 由支教老师或相关人员进行专题讲解，介绍燃放烟花爆竹的危害，包括伤人、引发火灾、污染环境等；b. 使用图片、视频等多媒体形式，让学生更直观地了解烟花爆竹的危害性。
3. 燃放烟花爆竹的替代方式（20分钟）a. 主持人引导学生思考，提出尊重新年传统和安全环保的矛盾；b. 学生分组进行讨论，交流如何合理替代燃放烟花爆竹，如唱歌、舞蹈、文艺表演等方式；c. 每个小组派代表上台展示讨论结果。
4. 家长代表分享（10分钟）a. 邀请家长代表上台，分享他们自己的心得和观点，引导学生倾听家长对燃放烟花爆竹的看法；b. 学生互动问答环节，家长代表回答学生提出的问题。
5. 动手制作节日装饰品（30分钟）a. 学生分组制作节日装饰品，如纸质灯笼、春联等；b. 鼓励学生自由发挥创作，设计出属于自己的新年装饰品。
6. 活动总结（10分钟）a. 校长或班主任总结活动内容，强调燃放烟花爆竹的危害和替代方式的重要性；b. 表彰优秀创作和分享的学生，鼓励他们成为宣传燃放烟花爆竹守护者。
四、活动延伸：1. 组织学生开展环保宣传活动，如到社区悬挂宣传横幅、参与环保志愿者活动等；2. 邀请环保专家到校进行讲座，进一步加深学生的环保意识；3. 组织学生参观相关单位，如消防队、环境监测站等，让学生亲身感受燃放烟花爆竹带来的安全隐患和环境破坏。
强化安全防范,共创放心假期——远离烟花爆竹共度平安寒假主题班会教案
强化安全防范，共创放心假期——远离烟花爆竹共度平安寒假寒假已经到来，同学们准备好度过一个美好的假期了吗？但是放心假期需要我们共同的努力。
我们要从保护自己的角度出发，积极参加有关部门的安全教育，增强安全意识，提高安全防范意识，做到寒假期间远离烟花爆竹，共度一个平安的寒假。
一、增强安全意识安全防范是我们寒假期间的最重要任务。
我们要从细节入手，加强安全意识，摆脱安全事故的威胁。
我们要时刻保持高度警惕，提醒自己不要贪玩、不要冒险。
我们应该了解常见的伤害与事故处理方法，一旦遇到危险，第一时间采取正确的应对措施。
我们需要认清自己的身体状况，尤其是身体有病、身体不适的同学更是需要重视，及时就医，避免发生意外事件。
二、远离烟花爆竹烟花爆竹是春节庆祝不可或缺的重要元素，但是，由于其存在高风险性，极易引发火灾和伤害事故，我们在寒假期间要尽量避免点放烟花爆竹，以免造成伤害和火灾。
特别是小学生和初中生，更应该绝不点放烟花爆竹。
同时，在日常生活中，我们要保持警惕，一旦发现身边有人乱扔烟蒂、点火烧草，我们要及时制止，避免引发火灾。
三、合理安排时间，规划假期寒假期间，同学们一定会有许多计划和想法，但是我们要明确，寒假的时间很有限，我们需要合理安排时间，制定好自己的假期计划。
可以规划好各种活动，比如读书、旅游、运动、与亲友聚会等等。
不过，需要注意的是，我们要根据自己的身体状况，制定假期计划，尽量避免过度疲劳和超负荷运动，以免影响日常生活和学业。
四、锻炼身体康健做好安全防范，规划好假期，我们还需要关注自己身体的健康。
寒假期间，我们可以进行一些体育运动，锻炼自身的身体素质，比如说，参加各种室内运动活动，如乒乓球、羽毛球、游泳等等。
五、注意营养，保持健康身体的健康，除了锻炼外，我们还需要注意饮食营养，保持健康的饮食习惯。
寒假期间，我们可能有大量的时间可以自由支配，但是我们需要控制好饮食，不要暴饮暴食，多吃蔬菜、水果，避免食品过度油腻。
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会
禁止燃放烟花爆竹的意义
减少空气污染：燃放烟花爆竹会产生大量有害气体和颗粒物，对空气质量造成严重影 响
降低火灾风险：燃放烟花爆竹容易引发火灾，造成人员伤亡和财产损失
保护公共安全：燃放烟花爆竹容易引发公共安全事故，如爆炸、伤人等
维护社会秩序：燃放烟花爆竹容易引发社会秩序混乱，如噪音扰民、交通拥堵等
法律法规的相关规定
《中华人民共和国环境保护法》规定， 禁止燃放烟花爆竹，以保护环境和公众 健康。
《中华人民共和国治安管理处罚法》规 定，违反规定燃放烟花爆竹，将受到罚 款、拘留等处罚。
《中华人民共和国消防法》规定，禁止 在公共场所、易燃易爆场所等区域燃放 烟花爆竹，以保障公共安全和消防安全。
《中华人民共和国未成年人保护法》规 定，禁止未成年人燃放烟花爆竹，以保 护未成年人的人身安全和健康。
添加标题
单位犯前两款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依 照第一款的规定处罚。
如何遵守法律法规和共 同维护公共安全
提高法律意识，自觉遵守法律法规
了解燃放烟花爆竹的相关法律法规 遵守法律法规，不燃放烟花爆竹 提高法律意识，增强自我保护意识 共同维护公共安全，营造和谐社会环境
营造和谐氛围：营造和谐、友好的社会氛围，如尊重他人、关爱他人等
总结与展望
总结班会内容与收获
班会目的：提高学生安全意 识，保护生态环境
班会内容：烟花爆竹的危害、 安全燃放知识、法律法规等
班会主题：禁止燃放烟花爆 竹
班会收获：学生增强了安全意 识，了解了法律法规，提高了
环保意识
倡导绿色生活，从我做起
噪音扰民
燃放烟花爆竹会 产生巨大的噪音， 影响周围居民的 正常生活和休息。
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会2019年12月起，我国发布一系列文件规定，从全国范围内开始持久性地禁止燃放烟花爆竹。
这项规定得到了广大市民的积极拥护，但是禁令仅仅在社会层面推广并不够，小学作为社会基础的组成部分，也应该要严格落实。
我们小学是一所教育专业化的学校，为了更好的保障学生的安全健康，让每一个孩子都能在一个安全绿色环境中成长。
我们在本周的主题班会上都认真学习了新时代文明实践，通过讲述小学禁止燃放烟花爆竹来引导孩子们更好的掌握社会价值观，并在日常生活中遵守相关的实践法规。
首先我们告诉孩子们的是烟花燃放的危害。
每年春节期间由燃放烟花爆竹引起的火灾、燃烧的噪声、污染等问题不容小觑。
孩子们都明白，这些都会直接和间接给我们带来危害，防止烟花引发的意外事件，是保障人民安全的重要一环。
另一方面，我们通过相关政策法规及案例来让孩子们更加深入了解燃放烟花及爆竹的严禁规定，讲解燃放烟花爆竹对环境健康的危害，以及用实际行动去参与绿色环保的行动。
我们倡导的是在节日还是要遵守规则，禁止燃放烟花爆竹，共同建设美好家园。
当然，通过这一系列的班会学习，让孩子们进一步认识到，生活中我们还有很多很多需要改善的地方，每个孩子都是树立公德心、守法意识与环保意识的行动者，也成为了我们的发言人和推广员，传递规范燃放烟花爆竹的意识和节约与环保的概念、倡导节约、锻炼环保意识，不断巩固熏陶学习成果，推广口号“低碳、环保、绿色生活”，确立勇于拒绝燃放烟花爆竹的信仰，从现在开始，做文明、文化、懂礼貌的先锋小卫士，切实出发各种落实行动，实践学习成果，将爱国、友善、协作随处可见，让我们共同改善环境、推动文化进程，让这个地球成为我们共同生活的友好家园。
总之，小学禁止燃放烟花爆竹，是一项具有极大意义的举措，只有方方面面全面齐心协力，共同推进，这个禁令才能最终真正执行起来，用推动家庭文明建设、社会文明进程的美好愿景与行动营造安全、和谐温馨而又绿色环保的社区。
禁止放烟花爆竹的安全教育主题班队会
2016-2017学年度八里街学校春节期间禁放烟花爆竹主题班队会六年级（3）班班主任：2017年1月2016-2017学年度八里街学校春节期间禁放烟花爆竹主题班队会六年级（3）班中队辅导员费海云活动主题：禁止放烟花爆竹的安全教育活动地点：本班教室参加人员：六年级（3）班全体学生活动目的：结合上级教育主管部门的文件精神，做好学生的一切安全教育工作。
为了进一步普及学生安全知识，预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。
活动过程：本着以人为本、安全第一、预防为主的原则，首先，通过大量的鲜明事实，给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片，讲解燃放烟花爆竹的应注意的有关事项。
一、讲故事导入。
事故：还没扔“雷管”就炸了。
医院眼科病房里，9岁的小朋友名叫俊俊，他从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋，眼睛紧闭，脸上涂抹着药物，孩子不时难受得呻吟着。
掀开被子，孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带，5根手指无力地垂着，医生说，孩子左手骨头裂开了。
原来，这个小朋友一人在玩爆竹。
当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹，外号“雷管”，“雷管”圆柱形，直径3厘米，长不到6厘米。
俊俊把“雷管”拿在左手上，刚点燃就炸了，烟雾和火光冲击到脸部和手上。
“脸部和左手被烧伤，左手骨头被震裂了，眼睛被烟熏到。
”医生说。
讲完故事后，先请同学发言，谈一下自己的感想二、安全小知识。
1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹；2、严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具；3、严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹；4、要严格按照产品说明，选择符合要求的户外场地燃放；5、除特殊说明外，不要手持烟花爆竹燃放；6、告诉家长不要酒后燃放烟花爆竹；六年级（3）班班主任2017年1月。
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会范本
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会范本主题：小学禁止燃放烟花爆竹班会内容：一、引入1. 各位同学，大家好！今天的班会我们将讨论一个非常重要的主题——小学禁止燃放烟花爆竹。
烟花爆竹在过去的春节是人们庆祝新年的传统活动之一，但是它也带来了许多安全隐患和环境污染问题。
为了保障大家的安全和环境的整洁，我们班级决定发起小学禁止燃放烟花爆竹的倡议。
让我们一起来了解相关问题，共同行动起来吧！二、燃放烟花爆竹的危害1. 火灾安全：燃放烟花爆竹容易引发火灾，给人们的生命财产带来巨大的危害。
火灾往往发生在燃放过程中的不慎，比如引燃时未站稳或烟花退火后未完全熄灭等情况。
2. 扰民问题：烟花爆竹的巨大声响和炫目的光芒容易引起噪音污染和光污染，给人们的生活带来不便和困扰。
比如老人、小孩、宠物等对突然的噪音、光亮会感到惊吓和烦躁。
3. 空气质量：烟花爆竹燃放时产生大量的有害气体和颗粒物，给空气质量造成污染。
这不仅会对人的呼吸系统造成伤害，还会影响到大家的身体健康。
4. 环境污染：烟花爆竹在燃放后残留的纸屑、塑料袋等废弃物造成环境污染。
这些垃圾不仅对土地和水源造成污染，还会对野生动植物造成伤害。
三、倡议小学禁止燃放烟花爆竹的理由1. 首先，小学生作为未成年人，安全问题应该放在第一位。
燃放烟花爆竹对大家的安全来说是一个巨大的威胁，我们必须要做出正确的选择。
2. 其次，禁止燃放烟花爆竹有利于保护环境。
我们希望未来的地球能够更加美丽和健康，这需要我们每个人的努力。
禁止燃放烟花爆竹是我们为环境保护做出的一份贡献。
3. 最后，禁止燃放烟花爆竹有利于维护社会秩序。
燃放烟花爆竹会引发各种问题，给社会带来困扰。
我们作为小学生，应该从小树立良好的社会公德意识，不参与任何不良行为。
四、倡议小学禁止燃放烟花爆竹的行动计划1. 宣传倡议：我们将通过制作宣传海报、发放宣传册等形式向同学们普及禁放烟花的相关知识，让大家了解烟花爆竹的危害和禁放的重要性。
2. 倡议书签名活动：我们将组织全班同学签名，表示赞同小学禁止燃放烟花爆竹的倡议，并向学校和家长发起倡议书，呼吁大家共同支持和参与。
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会方案
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会方案一、背景和目标随着春节和其他节日的临近，学生们对于燃放烟花爆竹的兴趣和热情也会随之高涨。
然而，燃放烟花爆竹可能会带来一些危险和环境污染。
因此，本次班会旨在让学生们了解燃放烟花爆竹的危害，提高他们的安全意识，并倡导环保和守法行为。
二、活动内容和步骤1.导入：通过播放一些燃放烟花爆竹的视频或展示一些烟花爆竹的照片，引导学生们进入主题。
2.知识讲解：通过PPT或视频等形式，向学生们介绍燃放烟花爆竹的危害，包括空气污染、噪音扰民、火灾风险、资源浪费等。
同时，也可以分享一些烟花爆竹带来的事故案例，让学生们更加深入地了解其危害。
3.小组讨论：将学生们分成小组，让他们讨论自己对燃放烟花爆竹的看法和体验。
鼓励他们分享自己的观点和经历，同时引导他们从多个角度考虑问题。
4.互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，如知识问答、情境模拟等，以检验学生们对燃放烟花爆竹危害的认识和理解。
例如，可以设计一个情境模拟，让学生们扮演消防员或社区居民，体验燃放烟花爆竹带来的不良影响和危险。
5.承诺签名：在班会上，组织学生们签署“禁止燃放烟花爆竹承诺书”，让他们明确表达自己对于禁止燃放烟花爆竹的决心和态度。
同时，也可以组织他们在承诺书上留下自己的签名，以示决心和责任。
6.家庭作业：布置一些相关的家庭作业，如让学生们在家庭中与家长进行交流，了解家长对禁止燃放烟花爆竹的态度和看法，并鼓励他们一起遵守相关规定。
三、总结和反思在班会结束后，需要对活动进行总结和反思。
可以通过让学生们分享他们在活动中的感受和收获，以及检查他们的承诺书完成情况等方式来进行评估。
同时，也需要对班会活动进行总结和反思，以便在今后的工作中更好地开展相关活动。
四、答案1.为什么要禁止燃放烟花爆竹？燃放烟花爆竹可能会带来很多危害，包括空气污染、噪音扰民、火灾风险、资源浪费等。
此外，燃放烟花爆竹也可能会对人们的生命安全造成威胁。
因此，为了保护环境和人们的健康和安全，需要禁止燃放烟花爆竹。
远离烟花爆竹安全教案
远离烟花爆竹安全教案【篇一：安全燃放烟花爆竹教案】安全燃放烟花爆竹教案教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹.教学重难点: 注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法以及注意事项。
1、正确选择燃放地点。
烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。
严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。
燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。
【安全燃放烟花爆竹教案】安全燃放烟花爆竹教案。
2、注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法。
（1）燃放吐珠类烟花时，应将烟花固定在地上或75-90度角对空燃放，严禁手持相互对射，以免伤人或引起火灾。
（2）燃放组合烟花时，应将烟花直立平放于地面，四周夹紧并固定，防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。
（3）燃放线香手提吊挂烟花时，应平提线头或用小竹杆吊住棉线，点燃后，手向前伸，勿近身体。
（4）燃放旋转升空及地面旋转烟花时，必须注意周围环境，放置平坦地面，点燃引线后，离开观赏。
（5）旋转类烟花时，应将烟花钉牢在壁上或木板上，用手转动烟花，能旋转自如，才可点燃引线离开观赏。
（6）手持烟花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹应在屋外空地吊挂燃放，点燃后切忌将爆竹放在手中，“双响炮”应直竖地面，不得横放。
3、燃放注意事项。
（1）14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的，应当由监护人或者其他成年人陪同看护。
（2）单位和个人燃放烟花爆竹时，不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹；不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹；不得妨碍行人、车辆安全通行；不得采用其他危害国家、集体作他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。
（3）烟花爆竹不可倒置。
（4）点燃烟花爆竹如发生瞎火现象，千万不要再点火，更不许伸头用眼睛靠近观察。
【篇二：鞭炮与安全教案】鞭炮安全活动目标：1、帮助幼儿了解有关燃放烟花爆竹的一般安全小常识。
2、知道烟花爆竹要由大人燃放，不单独玩弄、燃放烟花爆竹。
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会
小学禁止燃放烟花爆竹主题班会引言随着春节的临近，燃放烟花爆竹成为了孩子们最为喜爱的活动之一。
然而，燃放烟花爆竹也带来了很多安全隐患和环境污染问题。
为了让孩子们了解燃放烟花爆竹的危害和重要性，本班会将介绍一些有关燃放烟花爆竹方面的知识，以及为什么小学要禁止燃放烟花爆竹。
燃放烟花爆竹的危害安全隐患燃放烟花爆竹容易引起火灾、烧伤等安全事故。
因为许多儿童都没有处理燃放烟花爆竹的经验，他们经常在玩烟花爆竹时犯错误，例如点燃烟花时放在手里、在附近的建筑物和树木下燃放等，这样做容易造成火灾和安全事故。
环境污染燃放烟花爆竹不仅会引发安全隐患，还会产生大量噪音和烟雾。
烟花爆竹在燃放过程中会产生一种叫做“硫化铅”的有害物质，这种有害物质不仅会污染环境，还可能造成人体健康的危害，例如呼吸道感染和肺癌等疾病。
禁止燃放烟花爆竹的原因社会责任小学是教育孩子们做好安全意识和社会责任的重要机构。
因此，对于小学来说，禁止燃放烟花爆竹是良好社会责任的一部分。
禁止燃放烟花爆竹可以切实保护孩子们的安全，同时也有助于保护环境和社会的和谐发展。
促进生态文明建设新时代生态文明建设也需要各种不同群体的参与与实践。
而禁止燃放烟花爆竹则是一个实际的生态文明行动，可以促进人的环境教育和科学文化素质的提升，从而发展健康的生态环境和生态旅游等文化事业。
如何安全地度过春节为了让孩子们度过一个愉快又安全的春节，我们可以提供以下一些替代方案：•代替烟花爆竹可以使用福字、灯笼等传统文化用品，让孩子们了解并亲身体验传统文化的魅力。
•代替国产烟花爆竹，可以使用洋烟花等，然后在一个开阔的场地或者专为此类活动设计的区域内燃放烟花。
•参加社会组织、亲戚家庭或是其他机构的互动活动，增加丰富的春节体验，如扬州华山灯会、黄陂乐和蒲文化旅游节等。
结语随着春节的临近，适当地告诉孩子们燃放烟花爆竹的危害，并在班会中进行安全教育和环境保护教育，让孩子们树立正确的消费和生态环保观念，同时以安全、健康的方式度过一个温馨又愉快的春节。
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禁止放烟花爆竹安全教育教案班队会
禁止放烟花爆竹的安全教育
活动主题：禁止放烟花爆竹的安全教育
活动时间：年月日
活动地点：本班教室
出席人员：全体学生
结合上级教育主管部门的文件精神，做好学生的一切安全教育工作。为了进一步普及
学生安全知识，禁止燃放烟花爆竹。
本着以人为本、安全第一、预防为主的原则，首先，通过大量的独特事实，给学生了
解了近几年来因为燃放烟花爆竹致死的案例及有关图片，传授燃放烟花爆竹的危害。
一、讲故事导入。
事故：还没投掷“雷管”就烧了。
医院眼科病房里，9岁的小朋友名叫俊俊，他从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋，眼
睛紧闭，脸上涂抹着药物，孩子不时难受得呻吟着。掀开被子，孩子左手手腕直至小臂缠
着厚厚的绷带，5根手指无力地垂着，医生说，孩子左手骨头裂开了。原来，这个小朋友
一人在玩爆竹。当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹，外号“雷管”，“雷管”圆柱
形，直径3厘米，长不到6厘米。俊俊把“雷管”拿在左手上，刚点燃就炸了，烟雾和火
光冲击到脸部和手上。“脸部和左手被烧伤，左手骨头被震裂了，眼睛被烟熏到。”医生
说。
听完故事后，先恳请同学讲话，谈论一下自己的观后感
二、讲解燃放烟花爆竹的危害
燃放烟花爆竹可以产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有毒气体
和各种金属氧化物的粉尘，其中，二氧化硫、二氧化氮就是刺激性和腐蚀性极强的酸性氧
化物。大量爆竹时，如果正逢无风或低气压的天气，有毒气体一时无法倾倒，就可以猛烈
地提振人的呼吸道，并使人呕吐，引发气管炎等呼吸系统疾病。
燃放鞭炮所发出的噪音对我们的生理和心理都有很大的影响。它不仅会损害我们的听
力，还会损害人的心血管系统。燃放烟花爆竹产生的巨大噪音，使老人难以安睡，病人胆
战心惊，学生无法静心学习、休息。许多时候，燃放时发出的突然巨响使行人受到惊吓，
对患有心脏病的人来说，这种惊吓很可能导致十分严重的后果。
3、引发火灾和伤人事故
特别是在城区，建筑越来越高，人口相对密集，高空烟花等的燃放极易引发火灾，直
接危害人民群众的生命财产安全。
把宝贵的资源纸张(树木)、化工原料(包含生产这些原料时导致的污染)都爆竹掉，并
使大街小巷满地狼迹，收工走人，并使人培养并无责任心的习气。
燃放烟花爆竹产生的大量垃圾，对环卫工人带来了严重的负担。
三、安全大科学知识。
1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹；
2、不得随身携带烟花爆竹搭乘车、船和飞机等公共交通工具；
3、严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹；
4、必须严苛按照产品表明，挑选符合要求的户外场地爆竹；
5、除特殊说明外，不要手持烟花爆竹燃放；
6、说家长不要酒后燃放烟花爆竹；
7、未成年人燃放烟花爆竹要有成年人现场监护；
8、不要爆竹摔炮、拉炮、砍炮等危险性低的烟花爆竹；
9、不要向行人、车辆、房屋等发射、投掷烟花爆竹；
10、熄灭烟花爆竹后必须立即返回，回到至安全边线；
11、燃放中如出现异常情况，不要马上靠拢，等一段时间待原因明确后再处理；
12、必须特别注意烟花爆竹的放置安全，不必长期放置，以免出现危险。
13、不要在不具备安全条件的场所燃放，如棚户区、楼梯口、小弄堂、加油站、变电
站、燃气调压站附近、高压线、公共场所等；
14农村村民燃放烟花爆竹应当靠近仓库、易燃屋区、粮囤、柴垛等易燃易爆场所，爆
竹后应当仔细检查，辨认出余火残片碎纸应当及时清扫。
15、严禁用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样做很容易伤人。
16、爆竹时，应当将鞭炮放到地面上，或者摆在长竿上，不要拎在手里，这样搞很危
险
三、找学生总结。
四、老师总结。
通过此次活动，普及了烟花爆竹燃放知识，认清了产品安全防伪标志，增强了安全意
识，为学生往后过一个祥和、愉快、幸福、安全的节日打下了坚实的基础，受到了全体学
生的热烈欢迎。