初中语文课外知识积累

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初中语文课外知识积累

1、我国最古老的文学体裁是诗歌。

2、“女娲补天”这则神话出自《淮南子》。

3、被称为“古今语怪之祖”的作品是《山海经》,《精卫填海》的故事里, “精卫”是

一只鸟。

4、《诗经》是我国第一部诗歌总集,它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌305篇。它分为风、雅、颂三大部分,其常用的表现手法是赋、比、兴。

5、屈原是春秋时代楚国人,他在楚辞《招魂》中用诗的形式写出了很多精美的食品,那其实就是一份战国时期南方人的食谱。

6、文学史上"风骚"并称,其中"风"指国风、“骚"指离骚

7、有“史家之绝唱,无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是〈史记〉。

8、我国最早的中医学专著是《黄帝内经》。

9、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家,古人给我们留下了宝贵的文化遗产,人们称为“四书”的著作,分别是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。《五经》是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。“往事不可谏,来者犹可追。”这句话出自《诗经》。

10、我国古代最长的一首叙事诗是《孔雀东南飞》。《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器:拨弦乐器。

11、《西厢记》的作者是王实甫;“东床快婿”原本是指王羲之。

12、建安时期是我国文学发展的一个重要时期, “三曹”和“七子”成就很高, 其中“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。

13、“初唐四杰”指:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;唐宋八大家是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩;唐宋八大家中的欧阳修是江西庐陵人。

14、在中国文学史上,现存诗歌数量最多的诗人是陆游;唐代最著名的三大诗人是李白、杜甫、白居易。素有诗仙和诗圣美誉的是李白和杜甫,“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”是杜甫诗《自京赴奉先县咏怀五百字》中的名句。

15、岳飞原《满江红》中写到“三十功名尘与土,八千里路云和月”。后面的一句诗句是莫等闲,白了少

年头,空悲切。

16、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是:西湖歌舞几时休;李煜《虞美人》“问君能有几多愁?的下一句是恰似一江春水向东流;文天祥写的《过零丁洋》中的最后一句是人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

17、“欲穷千里目,更上一层楼”这一千古名句出自王之涣写的《登鹳鹊楼》;大珠小珠落玉盘”所形容的是乐器琵琶的弹奏声。

18、中国民间流传最广、影响最大的四大民间传说是:《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《牛郎与织女》和《孟姜女》;相传我国古代能作“掌上舞”的人是赵飞燕。

19、中国古代四大发明是指:造纸术、印刷术、指南针、火药;《四库全书》的总纂官纪晓岚。

20 、“祸起萧墙”的“萧墙”是家中的门墙。

21、我国古代四大名著是:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

22、“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著《三国演义》的开篇词。《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是诸

葛亮,“义绝”是关羽。《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是关羽。

23、《水浒传》中最典型的反面人物是高俅;“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深;号称黑旋风的名叫李逵,他使的武器是两把开山斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。

40、《红楼梦》原名《石头记》,该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。书中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是贾宝玉。

23、《西游记》的作者是吴承恩。书中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。

24、被称为画圣的古代画家是吴道子;提出“天下兴亡,匹夫有责”爱国思想的是顾炎武。

25、蒲松龄有一名联,上联是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”,请接下联。

【苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴】

27、我国历史上第一个皇帝是秦始皇,最后一个皇帝是溥仪。

28、我国著名的四大古都是西安、南京、北京、洛阳;被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是敦煌莫高窟。

29、以下几个著名的民族英雄是谁?南宋抗金名将岳飞、南宋抗元英雄文天祥、明朝抗倭名将、军事家戚继光、清末禁止鸦片的政治家林则徐。

30、《窦娥冤》的作者是关汉卿;蒲松龄的主要作品是《聊斋志异》。

31、世界上最古老的语言是中国汉语,从仰韶文化开始至今。中国的甲骨文与古巴比伦文字、古埃及文字一起被世人称为世界上最古老的文字。

32把诗句补充完整。

A、晴川历历汉阳树,__芳草萋萋鹦鹉洲。

B、沾衣欲湿杏花雨,__吹面不寒杨柳风。

C、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

D、生当作人杰,死亦为鬼雄。

33、当代四大散文家是:杨朔、秦牧、魏巍、刘白羽

我国第一位明确为少年儿童读者创作散文的作家是冰心。

34、巴金的《激流三部曲》包括《家》、《春》、《秋》三部作品;

曹禺的第一部话剧是《雷雨》。

35、保尔柯察金是前苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。

36、世界上第一个两次获得若贝尔奖的是居里夫人。

37、外国文学知识——猜出这个人物或这部著作的名字

A、这部小说是文艺复兴时期欧洲最优秀的现实主义长篇小说,作者是文艺复兴时期西班牙最杰出的作家。作者是塞万提斯,这部小说是《堂吉诃德》。

B、他是文艺复兴时期英国和欧洲最伟大的戏剧家,他在剧院打过杂,演过配角。他的喜剧代表作是《威尼斯商人》,作者是莎士比亚。

C、德国文学史上最伟大的诗人、剧作家和小说家歌德他的创作生涯长达六十多年,《少年维特之烦恼》是他青年时最出色的作品。歌德

D、他是法国浪漫主义文学的杰出代表,也是法国浪漫主义运动的领袖。他才情横溢,诗歌、戏剧、小说、文论等方面都成就卓著。他的最后一部长篇小说是《九三年》。他的第一部浪漫主义长篇小说的女主人公是

爱斯梅拉达,作品名叫《巴黎圣母院》。雨果

E、他是19世纪法国和欧洲现实主义文学最杰的代表之一,他不愿服从父母的意志去当律师,而是立志要做“法国文坛上的拿破仑”。雨果在他的葬礼上致词说:他的一生是短促的,然而也是饱满的,作品比岁月还多。他的巨著《人间喜剧》以编年史的方式全面、真实、深刻地反映了19世纪上半叶法国的社会生活。巴尔扎克

F、他是19世纪挪威最卓越的现实主义戏剧家,他开创了“社会问题剧”。他被誉为“现代戏剧之父”,他的代表作是《玩偶之家》。易卜生

55、、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。

例:粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年)指鹿为马(点石成金)、精雕细刻(粗制滥造)雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌)

(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹

(以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计

神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛

(自)欺欺(人)日(复)(一)日微(乎)(其)微

56、中国有一处伟大的建筑物,是中华民族的骄傲,号称世界七大奇迹之一,这处建筑物称为长城。

57、我国是世界上动物植物资源最丰富的国家之一,被称为“国宝”的动物是:熊猫,植物是银杉。

58、成语“五谷丰登”中五谷是:粟、豆、麻、麦、稻;书画作品中的“四君子”是指梅、兰、竹、菊;岁寒三友是指松,竹,梅.人体五脏指的是心、肝、脾、肺和肾这五种器官。

59、李春设计的赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥。

60、世界三大宗教是基督教、伊斯兰教、佛教。

61、世界上最大的鸟是鸵鸟,最小的鸟是蜂鸟。

62、木星是太阳系八大行星中最大的一颗,金星是最热的一颗行星,水星是运行最快的行星。

63、世界上最大的哺乳动物是蓝鲸,体重约170吨;世界上最长寿的哺乳动物是大象,能活60~70年;世界上跑得最快的动物是非洲猎豹,最高时速可达110多千米。

64、土木工匠的祖师爷是鲁班。

65、世界最高的高原是青藏高原。

66、香港是在1997年7月1日重回祖国怀抱的。

67、“出污泥而不染”说的植物是荷花。

68、我国古代文化中的“五行”是指金、木、水、火、土。

69、恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”指的是意大利的但丁,其代表作品是《神曲》。

70、享有“世界音乐之都”美称的城市是奥地利首都维也纳。

71、说出下列歌曲的词作者与谱曲者:A、《国际歌》;B、《中华人民共和国国歌》;C、《黄河大合唱》。

A、鲍狄埃作词,狄盖特作曲;

B、田汉作词,聂耳作曲;

C、光未然作词,洗星海作曲。

72、成语“请君入瓮”“请”的是谁? 周兴

73、月亮围绕什么东西转?转一周期多长?地球、24小时

74、我国三大平原是哪些?东北平原、华北平原、长江中下游平原

75、被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是袁隆平。

76、鲁迅写的第一篇反帝反封建的白话小说是《狂人日记》。

77、“给我一个支点,我就能把地球挪动。”的科学家是阿基米得。

78、誉为“京剧鼻祖”的是:程长庚;首创密封试卷的是:武则天

79、我国的植树节定在每年的:3月12日,纪念孙中山先生

80、黄山四绝:“奇松”“怪石”“云海”“温泉”

81、一般说,同一只手上哪个手指的指甲生长得最快?中指

82、诗集《女神》的作者是郭沫若

83、世界上最大的广场是:天安门广场;世界上最大、最完整的古代木结构建筑群是:故宫;“天下第一关”指的是:山海关;距今年代最久远、且享有“钟王”称号的是:永乐大钟。世界上最大的坟墓是:金字塔

84.五岳是指哪五岳?东岳泰山,西岳华山,中岳嵩山,北岳恒山,南岳衡山。

85.“无事不登三宝殿”,“三宝殿”是指佛教中的僧殿、法殿、佛殿。

86、被称为“世界屋脊”的高原是青藏高原。

87、温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。

88、我国于2001年11月10日正式加入世界贸易组的,该组的简称是WTO

89、感恩节是美国的节日;《一千零一夜》是阿拉伯故事集,又叫作天方夜谭

90、近年来“百家讲坛”中人气最旺的于易分别指于丹、易中天。

91、我国四个直辖市是北京上海天津重庆。

92、“五笔字型”发明者是王永民

93、人类的天敌是环境污染。

94小说《骆驼祥子》的作者被授于“人民艺术家”称号,小学语文课文《趵突泉》、《猫》都是他的作品,这位作者是老舍。

95、“大合唱”一般由哪四个声部组成。女高音、男高音、女低音、男低音

;“茉莉花”是苏北地区的民间音乐,“紫竹调”是江南地区的民间音乐。

96、《百家姓》中的第一个姓氏是赵。

97、在我国,一年四季中白天最短的一天是冬至。

98、古代人们流传的三过家门而不入说的是禹的故事。

99、钱塘江大潮的形成与地球吸引力有关。

第二部分:选择题

1、一星期为七天最早来自哪里?(C )

A、古罗马

B、古埃及

C、古巴比伦

D、古印度

2、“执子之手,与子偕老”的出处?(A )

A、《诗经》

B、《春秋》

C、《楚辞》

D、《孟子》

3.“推敲”的典故源于唐代诗人( B )痴迷于吟诗炼字的故事。

A.孟郊

B.贾岛

C.韦庄

D.刘长卿

4.“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张( A )

A.孔子、墨子、孟子

B.老子、列子、荀子

C.韩非、庄子、孔子

D.孔子、老子、孟子

5.下列故事不是《三国演义》中的是( D )。

A.三顾茅庐

B.三气周瑜

C.桃园三结义

D.三打祝家庄

6、( A )的诗具有“诗中有画,画中有诗”的艺术风格。

A、王维

B、陶渊明

C、杜牧

7、我国文学史上第一个大量写作田园诗的著名诗人是( B )。

A、王维

B、陶渊明

C、杜牧

8、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争?( C )

A、赤壁之战

B、长平之战

C、巨鹿之战

D、官渡之战

E、淝水之战

9、古代六艺,"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指:( D )

A、下棋

B、种花

C、武术

D、驾车

E、舞蹈

10、"心比天高,身为下贱”是《红楼梦》中对谁的判词?( A )

A、晴雯

B、袭人

C、黛玉

11、历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在:( A )

A、东林书院

B、岳麓书院

C、石鼓书院

D、白鹿书院

E、应天书院

12、古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指:( C )

A王昭君B、杨玉环C、貂蝉C、西施E、赵飞燕

13、诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”原意是指:( B )

A.元宵节

B.重阳节

C.中秋节

D.端午节

14、“海上升明月, 天涯共此时”是谁的诗句? ( B )

A.王勃

B.张九龄

C.白居易

15、“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色”描写的是哪里的景色? ( B )

A.蓬莱阁

B.腾王阁

C.崂山

D.百花洲

16、我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是:( A )

A、木兰诗

B、木兰辞

C、琵琶行

17、“名花解语”是用来形容什么的? ( D )

A、女子非常美丽

B、花艳丽

C、花通人性

D、美女善解人意

18、、柳永词云,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,多么迷离伤感。请问,人们常提到的“杨柳”是指:( B )A、一种树木的名称B、两种不同的树木的名称C、与树木无关

19、“茅盾”是一位作家的笔名,这位作家的原名是(B)。

A、朱自清

B、沈雁冰

C、茅以升

D、周树人

20、中国四大名著中哪些是合作创作的(BD)

A《西游记》B《水浒传》C《三国演义》D《红楼梦》

21、我国第一个女诗人是(C )。

A李清照;B朱淑真;C蔡文姬

22、我国古代四艺是指那四种才艺( B )。

A.诗、画、射、书B.琴、棋、书、画C.礼、棋、书、画

23、我国历史上最早的一部兵书是指( B )。

A.《孙膑兵法》

B.《孙子兵法》

C.《老子》

D.《易经》

24、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象?( A )

A、晚春

B、盛夏

C、初秋

D、寒冬

25、"司空见惯"中的"司空"是指:( C )

A、唐代一位诗人

B、唐代一位高僧

C、一种官职

26、以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为?( C )

A、倒拨垂阳柳

B、汴京城卖刀

C、醉打蒋门神

27一知半解,却喜欢在人前卖弄的人叫:( D )

A、半截剑

B、半段枪

C、半面

D、半瓶醋

28、《史记》中的“世家”是给什么人作的传?( B )

A、皇帝

B、诸侯王

C、贵族

D、重臣

29、“采菊东篱下,悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问:被称为“菊月”的月份是( B ):

A、八月

B、九月

C、十月

30、中国最早的文言志怪小说是( A )。

A.《搜神记》

B.《聊斋志异》

C.《西游记》

D.《世说新语》

31、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?( D )

A、华山

B、黄山

C、峨眉山

D、天姥山D、庐山

一、补充诗句。(共16分,每小题1分)

1、不知细叶谁裁出,(二月春风似剪刀)

2、洛阳亲友如相问,(一片冰心在玉壶)

3、劝君更尽一杯酒,(西出阳关无故人)

4、(两岸青山相对出),孤帆一片日边来。

5、莫愁前路无知己,(天下谁人不识君)

6、春种一粒粟,(秋收万颗子)。

7、(借问酒家何处有),牧童遥指杏花村。8、夕阳无限好,(只是近黄昏)。

9、路人借问遥招手,(怕得鱼惊不应人)10、松下问童子,(言师采药去)。

11、(竹外桃花三两枝),春江水暖鸭先知。12、君看一叶舟,(出没风波里)。

13、(山外青山楼外楼),西湖歌舞几时休。14、意欲捕鸣蝉,(忽然闭口立)。

15、黄沙百战穿金甲,(不破楼兰终不还)。16、愿君多采撷,(此物最相思)。

二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?(每小题3分)

我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。(梅花)

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。(石灰)

咬定青山不放松,立根原在破岩中。(竹子)

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(蜂)

解落三秋叶,能开二月花。(风)

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。(花影)

三、诗中有许多对仗,如:天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪

些词对仗吗?(共15分)

苍山远——(白屋贫)窗含西岭——(门泊东吴)

泥融——(沙暖)三万里——(五千仞)千山——(万径)

四、请把下面表示气象的词填入诗句中。(共14分,每小题2分)

风、雪、霜、雷、云、雾、雨

1、朝辞白帝彩(云)间

2、北风吹雁(雪)纷纷

3、月落乌啼(霜)满天

4、斜风细(雨)不须归

5、日照澄州江(雾)开

6、水村山郭酒旗(风)

7、九州生气恃风(雷)

五、连线题(共10分)

春风又绿江南岸,明月何时照我还。描写山水

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。歌颂情谊

死去元知万事空,但悲不见九州同。蕴含哲理

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。热爱祖国

不识庐山真面目,只缘身在此山中。思念故乡

六、在括号内填上古诗的作者。(共12分)

孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白

《咏柳》—(贺知章)《春晓》—(孟浩然)《望庐山瀑布》—(李白)

《山行》—(杜牧)《小池》—(杨万里)《忆江南》—(白居易)名言:(一)劝诫人们勤奋学习的格言:

少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

好学不倦,必成大才。——林肯

一个人知道的越多,他就越有力量。——高尔基

聪明在于学习,天才在于积累。——列宁

业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》

(二)敬老名言:人不孝其亲,不如禽与兽。——《劝孝歌》

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

(三)珍惜“时间”的名言:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

形容刻苦学习的:专心致志如饥似渴孜孜不倦全神贯注锲而不舍程门立雪

埋头苦干夜以继日手不释卷通宵达旦悬梁刺股十载寒窗

形容风浪大的:惊涛骇浪波涛滚滚波涛起伏汹涌澎湃风急浪高

形容气势大的:浩浩荡荡万马奔腾地动山摇千军万马风起云涌

形容人物外貌的:一表人才炯炯有神仪表堂堂白发苍苍身材魁梧眉清目秀

形容人物神态的:愁容满面眉开眼笑破涕为笑眉飞色舞神采飞扬笑容满面

形容有毅力的:坚持不懈锲而不舍滴水穿石持之以恒绳锯木断坚韧不拔

描写人物语言的:斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈

寓言故事成语:画龙点睛自相矛盾滥竽充数守株待兔刻舟求剑惊弓之鸟

叶公好龙买椟还珠闻鸡起舞画蛇添足坐井观天狡兔三窟

神话成语:牛郎织女精卫填海夸父追日后羿射日嫦娥奔月大闹天宫开天辟地哪吒闹海八仙过海各显神通愚公移山邯郸学步

历史故事成语:抛砖引玉三顾茅庐雪中送炭一叶障目虎口余生缓兵之计

纸上谈兵背水一战完璧归赵负荆请罪

含有方位的成语:东张西望左右为难南征北战七上八下

表示处境危险的成语:迫在眉睫盲人瞎马危在旦夕四面楚歌千钧一发

火烧眉毛危急存亡岌岌可危危机四伏兵临城下

表示人物高尚品格的成语:一身正气高风亮节临危不惧大公无私光明磊落铁面无私

见义勇为拾金不昧两袖清风以身殉职舍己为人视死如归

表示人多场面热闹的成语:车水马龙门庭若市人山人海座无虚席

摩肩接踵济济一堂万人空巷熙熙攘攘

表示神话故事的成语:开天辟地愚公移山牛郎织女夸父追日八仙过海精卫填海

寓言故事的成语:掩耳盗铃滥竽充数画蛇添足画龙点睛拔苗助长惊弓之鸟

守株待兔自相矛盾刻舟求剑南辕北辙买椟还珠坐井观天

叶公好龙鱼目混珠亡羊补牢揠苗助长杯弓蛇影狐假虎威

表示历史故事的成语:

负荆请罪(廉颇)三顾茅庐(刘备)纸上谈兵(赵括)手不释卷(吕蒙)

完璧归赵(蔺相如)望梅止渴(曹操)卧薪尝胆(勾践)闻鸡起舞(祖逖)

表示读书刻苦勤奋的成语:

废寝忘食手不释卷争分夺秒通宵达旦夜以继日凿壁借光(匡衡)

韦编三绝目不窥园悬梁刺骨(苏秦)囊萤映雪(车胤)

形容注意力集中的成语:目不转睛全神贯注目不窥园聚精会神专心致志

表示心情紧张的成语:心惊胆战忐忑不安心神不定心烦意乱心急如焚惴惴不安

出自诗句的成语:柳暗花明万马齐喑万紫千红寸草春晖

形容海面起伏不定的成语:汹涌澎湃波浪滔天波峰浪谷波涛汹涌惊涛骇浪

有关笑的词语: 心花怒放眉开眼笑妙趣横生哄堂大笑心领神会嫣然一笑

前仰后合捧腹大笑转悲为喜破涕为笑

含有反义词的成语:

大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远化难为易扬长避短去粗取精哭笑不得九死一生

南辕北辙若明若暗善始善终优胜劣汰弃旧图新异口同声大惊小怪、东奔西走东拉西扯, 东倒西歪,

东张西望, 东躲西藏, 东拼西凑, 南腔北调,南征北战, 南辕北辙, 南来北往, 南箕北头, 前赴后继, 前因后果,

左膀右臂, 前呼后拥, 前俯后仰, 前倨后恭, 前思后想, 左邻右舍, 左思右想, 左顾右盼,

描写自然景色的词语:

春雨绵绵春光明媚春花烂漫春意盎然春色满园万紫千红鸟语花香含苞欲放风调雨顺波澜壮阔

水光潋滟奇峰罗列形态万千群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、

皓月当空崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明

鸟语花香明月清风花好月圆奇花异卉风狂雨骤云蒸霞蔚山明水秀层峦叠嶂惊涛骇浪水光潋滟云雾迷蒙

八仙过海各显神通飘飘欲仙仙人指路人间仙境奇峰罗列孤峰兀里点点飞雪蒙蒙细雨长空如洗千山一碧汹涌澎湃气势磅礴田园牧歌源远流长日积月累

含有数字的成语

一本正经,二话不说,三心二意,四面八方,五颜六色,七嘴八舌,九牛一毛,十全十美。四面八方、七嘴八舌、成千上万百川归海百花齐放百家争鸣百读不厌千方百计

千锤百炼千变万化万无一失千头万绪万家灯火万事俱备万象更新三年五载含有十二生肖的成语:胆小如鼠牛头马面狐假虎威守株待兔龙飞凤舞画蛇添足

马到成功三羊开泰猴年马月鸡犬不宁狼心狗肺猪狗不如

含有门字的成语:门可罗雀门庭若市门当户对门户之见

意思相反或相对的成语:千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。

耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。

宁为玉碎不为瓦全近朱者赤近墨者黑

流芳百世遗臭万年两全其美两败俱伤

浓墨重彩轻描淡写精雕细刻粗制滥造

兼听则明偏信则暗当局者迷旁观者清

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

写亲情友情的词语:

依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山

寸草春晖深情厚谊一往情深悲欢离合骨肉至亲和蔼可亲推心置腹促膝谈心

举案齐眉情同手足一见如故不分彼此忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印

问寒问暖心地善良亲密无间人同此心友好相处天涯比邻万古长青情真意切

风雨同舟甘苦与共志同道合亲密无间

写人的精神品质的成语:

一身正气临危不惧绝处逢生化险为夷堂堂正正镇定自若面不改色光明磊落大智大勇急中生智惊心动魄以身殉职刻不容缓力挽狂澜精明强干仰不愧天博览群书、孜孜不倦勤学好问、学而不厌坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、碧血丹心叱咤风云

赴汤蹈火虽死犹生可乘之机强人所难令人发指德才兼备,品学兼优深谋远虑足智多谋心地善良见微知著一叶知秋防患未然未雨绸缪废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍

脚踏实地高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后已自不量力盛气凌人

有关花的词语:花红柳绿花好月圆含苞欲放出水芙蓉万紫千红百花齐放

有关根的词语:根深蒂固根深叶茂刨根问底叶落归根

表示看得意思的词语:瞥盯瞟瞅瞧瞪傲视注视环视眺望探望

远望阅览浏览游览视察观察考察

ABB:红通通绿油油黑乎乎紫微微金灿灿亮晶晶黄澄澄胖乎乎白茫茫红彤彤ABAB:休息休息研究研究讨论讨论整理整理收拾收拾联系联系打扮打扮考虑考虑AABC:

彬彬有礼闪闪发亮落落大方依依不舍津津有味奄奄一息勃勃生机徐徐下降滔滔不绝济济一堂翩翩起舞井井有条默默无闻赫赫有名楚楚动人鼎鼎大名

ABCC:

气势汹汹兴致勃勃文质彬彬生机勃勃含情脉脉千里迢迢书声琅琅风尘仆仆

得意洋洋白发苍苍大腹便便想入非非小心翼翼热气腾腾喜气洋洋波光粼粼

ABAC:

人山人海不折不扣不慌不忙无忧无虑自作自受若隐若现各式各样无边无际一模一样自言自语带有动物的三字俗语

井底蛙落水狗笼中鸟地头蛇替罪羊千里马铁公鸡笑面虎变色龙拦路虎马大哈马后炮牛角尖漏网鱼下马威跟屁虫炒鱿鱼呆头鹅孺子牛纸老虎

含有人体器官的三字俗语

飞毛腿势利眼肉中刺顺风耳千里眼心头肉睁眼瞎三只手两面派抱佛脚

其他三字俗语

保护伞指挥棒活棺材聚宝盆药罐子退堂鼓背黑锅闷葫芦死胡同绊脚石挡箭牌乱弹琴捣糨糊吝啬鬼

带寓言的成语和带故事的成语

1、带寓言的成语:夸父追日、愚公移山、朝三暮四、揠苗助长、庖丁解牛、东施效颦、

望洋兴叹、一鸣惊人、滥竽充数、买椟还珠、自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足、南辕北辙、鹬蚌相争、掩耳盗铃、塞翁失马、叶公好龙、邯郸学步、截竿入城、望梅止渴、道边李苦、郑人买履

2、带故事的成语:手不释卷、画龙点睛、亡羊补牢、自相矛盾、完璧归赵、负荆请罪、

守株待兔、掩耳盗铃、唇亡齿寒、惊弓之鸟、三顾茅庐、毛遂自荐、程门立雪、鹏程万里、

坐井观天、胸有成竹、对牛弹琴、卧薪尝胆、黔驴技穷、破釜沉舟、图穷匕见、门庭若市、

四面楚歌、点石成金、按图索骥、名落孙山、夜郎自大、杞人忧天、约法三章、指鹿为马

民间故事:

梁山伯与祝英台牛郎织女白蛇传孟姜女哭长城过年的来历元霄节的传说

清明节的传说东坡抄书江郎才尽鲁班造石桥济公活佛

有趣的数字成语

1、一+一:

一五一十一字一板一板一眼一言一行一举一动一来一往一唱一和

一厘一毫一心一意一模一样一寸光阴一寸金一朝一夕……

2、一+二:一干二净一来二去一穷二白一差二错一清二白一清二楚一不做二不休一刀两断一举两得……

3、一+三:一波三折一隅三反一唱三叹一岁三迁

一而再,再而三一日不见,如隔三秋一国三公……

猜成语:

纸六八十——无独有偶缺货通知单——言之无物最长的一天——度日如年冲洗出的照片——原形毕露

从镜内看自己——一模一样黄河之水天上来——源远流长轻舟已过万重山——一帆风顺

最坚强的意志——百折不挠最渊博的知识——博古通今最优越的条件——得天独厚

最虚幻的事物——海市蜃楼最成熟的思考——深思熟虑最严重的病情——病入膏肓

最难得的机会——千载难逢最高深的医术——妙手回春最高明的计谋——神机妙算

最宝贵的时间——一刻千金

人体的喻义

头脑、心脏、骨头、手足……这是我们身体上的器官。你知道吗,这些人体名称有着它们巧妙的比喻义。恰当地运用它们,能使意思表达得形象而生动。人体名称都各有什么妙喻呢?

头脑:一是用作“头绪”,如“摸不着头脑”;一是比作首领。

眉睫:比喻事情紧迫,如“迫在眉睫”。

眉目:一是用来比喻文章的条理,如“这篇文章眉目不清”;一是用来比喻事情的线索、头绪,如“这件事终于有了眉目”。

耳目:比喻替人刺探消息的人。

咽喉:比喻形势险要的交通孔道,如“咽喉要道”。

肝胆:比喻真诚的心,如“肝胆相照”;还用来比喻勇气,如“肝胆过人”。

胃口:比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣,如“他对画画不感兴趣,打球才对他的胃口”。

心腹:指亲近而信任的人,一般用于反面人物。

心尖儿:父母用来称自己最喜爱的儿女。

心肝:指良心,如“没心肝的家伙”;还用来称最亲热、最心爱的人,多用于年幼的子女,如“心肝宝贝”。心脏:比喻中心,如“首都北京是祖国的心脏”。

骨头:比喻人的品质、气概,如“懒骨头、硬骨头”。

骨干:比喻在集体中起主要作用的人,如“她是班里的文艺骨干”。

骨架:比喻在物体内部支撑的架子,如“工地上耸立着楼房的骨架”。

骨肉:指亲人,如“骨肉团聚”。

腰杆:比喻*山。

手心:比喻所控制的范围,如“他逃不出我的手心”。

手腕:指手段,一般用作贬义,指待人处事所用的不正当的方法,如“耍手腕骗人”;也可以指本领,能耐。手足:比喻兄弟,如“情同手足”。

臂膀:比喻得力助手。

脚跟:比喻立场,如“站稳脚跟”。

台柱子—在集体中起骨干作用的人。

老黄牛—老老实实勤勤恳恳工作的人

纸老虎—外表强大凶狠而实际空虚无力的人。

弄潮儿—敢于在风浪中拼搏的人。

笑面虎—外表强大凶狠而实际空虚无力的人。

炮筒子—心直口快、好发议论的人。

预见未来的话(预言)虚应允别人的话(诺言)

假不实的话(谎言)含有教益的话(格言)

诚恳劝告的话(忠言)开玩笑的话(戏言)

宣誓时表示决心的话(誓言)规劝告诫的话(箴言)

为陷害人或挑拨离间而说的诽谤的话(谗言)

表示吉祥的话叫吉言精炼著名的话叫格言

应允别人的话叫诺言诚恳劝告的话叫忠言

宣誓所说的话叫誓言临走写下的话叫留言

不满抱怨的话叫怨言生前留下的话叫遗言

承诺别人的话--诺言诚恳劝告的话--忠言

肮脏下流的话--秽言、污言胡说八道的话--胡言

婉转表示的话--婉言不切实际的话--谣言

让人吃惊的话--危言象征美好的话--吉言

劝人改错的话--谏言随便逗笑的话--戏言

讨人喜爱的话--甜言抱怨不满的话--怨言

笔称种种:

刚开始学写或画叫“学笔”,有感而写的短文叫“随笔”;

无拘无束地写来叫“信笔”,旧时诉讼的状文叫“刀笔”;

对下写信的谦称叫“草笔”,对上写信的谦称叫“谨笔”;

字句笔画不好的叫“败笔”,多余无用的文字叫“赘笔”;

与题意不紧的话叫“闲笔”,轻松自如的文字叫“逸笔”;

意在言外的文字叫“曲笔”,精雕细刻的文字叫“工笔”;

为后段埋伏线索叫“伏笔”,引人入胜的文字叫“妙笔”;

特别精彩的文字叫“神笔”,谴词造句的风格叫“文笔”;

集体拟定一人写叫“执笔”,写字时笔刚挨纸叫“落笔”;

写文章的开头时叫“起笔”,文章最后写完时叫“收笔”;

临摹名人的字帖叫“摹笔”,用笔飞快地书写叫“走笔”;

拿起笔作文或画画叫“命笔”,古代称稿费叫“润笔”;

谦称自己的文章叫“拙笔”,写作能力不高明的叫“秃笔”;

受人之托的文字叫“嘱笔”,练习性的写或画叫“练笔”;

写作中断或停止叫“搁笔”,敬称别人手迹叫“手笔”;

与世决别的文字叫“绝笔”,生前的文字叫“遗笔”。

写出“突然”的近义词:骤然、忽然、猛然、倏忽

表示人死亡的词:圆寂、逝世、去世、病逝

表示轻声哭的词:啜泣、抽泣、哽咽、抽噎

古代诗人、作家:

诗仙:李白,字:太白。写作特点:浪漫夸张。号称:青莲居士

诗圣:杜甫,字:子美。写作特点:沉郁顿挫。

诗佛:王维。擅长写山水田园诗。

诗魔:白居易,号称:香山居士

诗天子:王昌龄擅长写边塞诗。

诗鬼:李贺诗豪:刘禹锡

诗囚:孟郊、贾岛,俩人一起被称为:郊寒岛瘦

田园诗人:陶渊明边塞诗人:王昌龄山水诗人:王维

三苏:苏洵、苏轼(号:东坡居士)、苏辙

唐宋八大家:(宋)苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩、(唐)柳宗元、韩愈。孔子:儒家学派创始人。名:丘,字:仲尼。弟子回忆孔子言行写成《论语》。

孟子:儒学学派。名:轲,字:子舆。主张仁政。与弟弟合著《孟子》。

现代作家:

巴金:原名:李芾甘名著:《爱情三部曲》《激流三部曲》

老舍:原名:舒庆春字:舍予名著:《茶馆》《骆驼祥子》

鲁迅:原名:周树人字:豫才浙江绍兴人。现代中国伟大思想家、文学家、革命家。《狂人日记》是中国文学史上第一篇用现代体式创作的白话小说。《阿Q正传》是世界名著。

秦牧:原名:林觉夫,被读者称之为“南国的花城”

郭沫若,现代诗人、作家、历史学家。原名郭开贞。

名著知识中国四大名著(三部)的作者、主要内容、精彩场面、妙语佳句:

1、《三国演义》

⑴作者:(明)罗贯中

⑵主要内容:全书描写东汉魏(曹操)、蜀(刘备)、吴(孙权)三国从时局动乱、军阀纷争中崛起,一直到最后被西晋所灭的历史故事。

⑶精彩场面:桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐

⑷妙语佳句:A、衣服破,尚可缝;手足断,安可续。B、三军易得,一将难求。C、强宾不压主。

主要人物:曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等。

2、《水浒传》

⑴作者:(明)施耐庵

⑵主要内容:全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

⑶精彩场面:武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、

智取生辰纲

⑷妙语佳句:A、恩仇不辩非豪杰,黑白分明是丈夫。B、大厦将倾,非一木可支。C、有力使力,无力斗智。

⑸主要人物:宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等

3、《西游记》

⑴作者:(明)吴承恩

⑵主要内容:全书记叙了三藏法师一行四人,历尽千辛万苦,经过九九八十一难,最终扫尽沿途妖魔鬼怪,取回真经的故事。

⑶精彩场面:孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇、怒打假国丈

⑷妙语佳句:A、皇帝轮流做,明年到我家。B、会家不忙,忙家不会。C、见鞍思骏马,滴水思亲人。

⑸主要人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖

常用谚语:

一.理想立志

1.理想是指路明灯。 2、天下无难事,只怕有心人。 3、有志不在年高,无志空活百岁。

4、不怕别人瞧不起,就怕自己不争气。

5、有志者事竟成。

6、不怕路远,只怕志短。

二.是非爱憎

1.事实胜于雄辩,真理不怕批评。2、知人知面不知心,识树识皮不识根。

3、人心隔肚皮,看人看实际。

4、名人不做暗事。

5、心正不怕影斜。

三.艰苦奋斗

1.鸟美在羽毛,人美在勤劳。2、不怕天寒地冻,就怕手脚不动。

3一年之计在于春,一日之计在于晨。4、一分耕耘,一分收获。

四.磨练意志

1.只要功夫深,铁杵磨成针。2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。3、功到自然成。4、严师出高徒,艺精*磨炼。5、真金不怕火炼,好汉不怕考验。6、路遥知马力,日久见人心。7、千锤成利器,百炼变纯钢。

五.谦虚谨慎

1.虚心使人进步,骄傲使人落后。2、强中自有强中手,一山还比一山高。

3、虚心的人总是学十当一,自满的人总是学一当十。

4、言语要谨慎,行动莫轻浮。

六.实践真知

1.百闻不如一见,百见不如一干。2、不经一事,不长一智。3、科学不神秘,实践出真知。

4、不当家不知柴米贵,不过称怎知斤和两。

5、天才出于勤奋,知识来自实践。

七.勤奋学习

1.活到老,学到老,一生一世学不了。2、到处留心皆学问。

3、生命有尽头,学问无止境。

4、不怕学不会,只怕不肯钻。

八、礼貌待人

1.严于律己,宽于待人。2、你敬人一尺,人敬你一丈。3、把困难留给自己,把方便让给别人。

4、千里送鹅毛,礼轻情义重。

5、受人点滴之恩,当以涌泉相报。

6、喝水莫忘掘井人,赏花应谢育花人。

九.处事方法

1.吃一堑,长一智。2、路要自己走,关要自己闯。3、宁可自食其力,不可坐吃山空。

十.珍惜光阴

1.少壮不努力,老大徒伤悲。2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3、时间如流水,半点不等人。4、今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。5、时间好比东流水,只有流去无流回。

6、莫说年纪小,人生容易老。

十一、生活经验

1.嘴上没毛,办事不牢。 2、千斤难买回头看。 3、久病成良医。 4、耳听为虚,眼见为实。

十二、文学艺术

1.读书破万卷。下笔如有神2、台上三分钟,台下十年功。3、拳不离手,曲不离口。

4、艺高人胆大。

5、书到用时方恨少。

6、熟能生巧,勤能补拙。

歇后语:1、狗咬吕洞宾——不识好人心。2、竹篮打水——一场空。3、泥菩萨过江——自身难保。

4、哑巴吃黄连——有苦说不出。

5、蚊子叮鸡蛋——无孔不入。

6、对牛弹琴——白费心。

7、打肿脸充胖子——死要面子。8、风吹墙头草——两边倒。9、飞机上聊天——空谈。

10、王小二过年——一年不如一年。11、王婆卖瓜——自卖自夸。12、十五只吊桶打水——七上八下。

13、十五个人聊天——七嘴八舌。 14、一个巴掌拍不响——孤掌难鸣。 15、二十一天孵不出小鸡——坏蛋。

16、千里送鹅毛——礼轻情义重。 17、山西骡子学驴叫——南腔北调。 18、眉毛胡子一把抓——不分主次。

19、热锅上的蚂蚁——走投无路。20、八仙过海——各显神通。21、包公断案——铁面无私。

22、画蛇添足——多此一举。23、掩耳盗铃——自欺欺人。24、姜太公钓鱼——愿者上钩。

25、楚河汉界——一清二楚。26、司马昭之心——路人皆知。27孙悟空翻筋斗——十万八千里。

28、孙悟空七十二变——神通广大。29、叶公好龙——口是心非。30、铁公鸡——一毛不拔。

31、老虎挂念珠——假慈悲32、擀面杖吹火——一窍不通33、骑驴看唱本——走着瞧

34、芝麻开花——节节高36、丈二高的和尚——摸不着头脑38、瞎子点灯——白费蜡

芝麻开花-----节节高十五个吊桶打水-----七上八下丈二的和尚------摸不着头脑

八仙过海------各显神通姜太公钓鱼-----愿者上钩小葱拌豆腐-----一清(青)二白

外甥打灯笼-----照旧(舅)门缝里看人——瞧扁了门缝里的太阳——无孔不入

门前栽桂花——香外人孔夫子搬家—尽是输(书)八仙过海——各显神通

孙悟空大闹天宫——慌了神猪八戒照镜子——里外不是人包公断案——铁面无私

韩信点兵——多多益善姜太公钓鱼——愿者上钩东吴招亲——弄假成真

张飞穿针——粗中有细徐庶进曹营——一言不发关公走麦城——死到临头

司马昭之心——路人皆知刘备摔阿斗——收买人心张飞穿针——大眼瞪小眼

张飞吃豆芽——小菜一碟周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨

友情篇

海内存知己,天涯若比邻。(王勃)海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)

千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)

思乡亲情诗:

1.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)2.海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

3.海上生明月,天涯共此时。(张九龄?唐)4.但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼)

5.举头望明月,低头思故乡。(李白)6.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维)

7.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维)8.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)

描写美丽景色的诗:

1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然)

3.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)4.明月松间照,清泉石上流。(王维)

5.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫)6.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里) 7.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)

描写喜悦心情的诗:

1.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)2.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。(杜甫)

古诗中颜色:

1.一枝红杏出墙来2.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。3.千里黄云白日曛

4.春风又绿江南岸5.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。6.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝. 7.日照香庐生紫烟8.野径云俱黑9.白云生处有人家

古诗中修辞:

1.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——比喻2.大漠沙如雪,燕山月似钩。——比喻

3.咬定青山不放松,立根原在破岩中。——拟人4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——夸张5.危楼高百尺,手可摘星辰.不敢高声语,恐惊天上人.--夸张 6. 白发三千丈,缘愁似个长。——夸张7.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?——反问

(注:古诗中排比、设问、反复修辞用法少。)

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人教版语文初一基础知识归纳

七年级(上册)语文基础知识汇总 第一单元 一、字词积累 痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾训诫耸立迂回凝视啜泣 纳罕骚扰小憩茁壮糟蹋庸碌辜负终极迸溅繁密伫立 凝望伶仃稀零一瞬间瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 忍俊不禁昂然挺立擎天撼地肃然起敬仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙明察秋毫怡然自得庞然大物 二、了解 1.象征手法 2.本单元课文作者 < 三、理解分析 1.在山的那边“山”“海”的象征意义及本诗的主题思想;品味重点词句 2.走一步,再走一步复述课文,理解题目的含义及故事所蕴含的生活哲理 为什么父亲指挥我先迈出一小步对你的启示是什么 3.生命、生命为什么题目连用两个“生命” 从三个事例中引发了对生命的哪些思考 品味富有表现力的字词 4.紫藤萝瀑布理解中心句;比喻、拟人、对比等修辞手法的作用 作者思想感情有哪些变化紫藤萝有过怎样的变迁 为什么开头“停住了脚步”,结尾又“加快了脚步” 《 5.童趣背诵、默写课文;理解文意及重点词的解释 什么是“物外之趣”,怎样产生“物外之趣” 怎样成为一个富有情趣的人 象征:借描写物来赞颂某些美德以及具备这些美德的人,或借以说明某项事理。还可根据文章的具体内容,细分为“托物言志”、“借物抒情”、“因物说理(或议政)”等。 这种手法,来源于《诗经》中的“比”、“兴”。《楚辞.橘颂》就是通篇运用比兴手法的古代名作。此后在诗歌、散文中成为常见的手法之一。它一般用来赞颂美好的事物,体现作者对理想境界的追求,但有时也可用来讽刺丑恶的事物,抨击不合理的现象,它既可以通篇运用,作者并不点明,而由读者自

己去体会象征的含义,也可以只用于某些章节片段,由作者直接点明象征的含义。 恰当地运用象征手法,可以某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象;不以把不便于明说的意思含蓄地表示出来,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。 第二单元 一、字词积累 饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴 # 贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕稀疏累累低回慧心 嬉戏风韵闲适禀告厄运行乞正色落难归属流落执著 鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉沉甸甸眼巴巴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭生得失之患多愁善感突如其来天灾人祸异国他乡猝然长逝问心无愧不耻下问默而识之学而不厌温故而知新任重而道远死而后已己所不欲,勿施于人 学而不思则罔,思而不学则殆 二、了解 1.寓言的特点 2.流沙河及其作品 3.《论语》 4.居里夫人的生平事迹 三、理解分析 1.理想阅读全诗,分析诗歌结构,品味形象化的语言,理解其思想内涵 思考:人为什么要有理想要有什么样的理想如何实现理想 理解诗歌中比喻句的含义 ) 2.短文两篇行道树形象特征。两篇课文中心句的理解 “第一次真好”好在哪里课文在安排材料上有什么特点 3.人生寓言复述课文,理解两则短文的寓意 课后练习题 4.我的信念朗读课文,品味语言 用四字短语概括居里夫人的行为特点,并归纳整理 5.论语十则理解每一则语录的含义;背诵、默写课文 分类归纳:学习方法学习态度个人修养

最新三年级语文课外知识积累

最新三年级语文课外知识积累 三年级语文课外知识积累(三月) 走进国学——《三字经》 首孝弟次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万 注释:做人第一重要的是孝顺父母,友爱兄弟,其次才是增广见闻学习知识,明白数字的变化,并研读古圣先贤的文章,来修养自己.一是数字的开始,十个十是一百,十个百是一千,十个千是一万,如此累积上去,可以无穷无尽. 小故事:清朝有一位大将叫张曜,他为朝廷里了不少功劳,于是兵部侍郎左宗棠要提升他的官职,但有很多人不服气,他们认为张耀没读过书,有勇无谋,不应升迁.张曜知道后,便开始奋发苦读.他通读了四书五经,又精读了各家的兵法,他终于成为一个有勇有谋的将军.张曜还要求士兵们经常读书,是军中的风气焕然一新,战斗力也提高了许多.以前瞧不起张曜的官员都对他刮目相看,非常敬佩张曜.都要左中棠提升他的官职. 认识三字成语 放冷箭泼冷水耳旁风风马牛笑面虎替罪羊 杀风景安乐窝不成器闭门羹杯中物东道主 赏析古诗词——早春呈水部张十八员外 早春呈水部张十八员外 唐.韩愈 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无. 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都. 注释①呈:恭敬地送给. ②天街:京城街道. ③酥(sū):酥油、奶油、乳汁,这里形容春雨的滋润. ④最是:正是. ⑤绝胜:远远超过⑥皇都:长安城(唐

朝京都). 译文京城大道上空丝雨纷纷,它像奶油般细密而滋润,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星.这是一年中最美的季节,远胜过绿柳满城的春末. 收集谚语 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随 读一书,增一智. 不吃饭则饥,不读书则愚. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理. 树不修,长不直;人不学,没知识. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理. 打开百宝箱 刷牙是我们每天都要做的事,你真的懂得如何选择牙膏吗?使用牙膏的知识知多少. 牙膏不要挤太多 由于牙膏一般无使用须知、适用人群和用量之类的说明书,而且电视广告中,经常出现牙膏挤满牙刷的镜头.但实际上,每次刷牙只需少量就足够. 牙膏中广泛使用的化学物质“月桂醇硫酸钠”被认为可能会导致肠胃病和肝中毒;会令口腔更容易溃烂,患口腔癌.牙膏中的研磨剂也被认为会伤害牙龈,令牙龈更易受到侵害,所以使用牙膏时不要挤太多. 儿童牙膏选择 儿童不宜使用多泡沫牙膏.牙膏分多泡、中泡、少泡三种类型,泡沫的多少取决于其含皂量的多少.多泡牙膏含皂量较高,在口腔中容易刺激口腔粘膜.而且儿童最好不要使用含氟牙膏.

初中语文课外基础知识积累

初中语文课外基础知 识积累 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中语文课外基础知识积累 导读:课内知识固然重要,课外基础知识也同样重要哦! 语文课外知识积累 1、称号“丹青高手”、“梨园子弟”、“园丁世家”所指的职业分别是画家、戏曲演员和教师。 2、古诗文中常提到的“岁寒三友”,它们是松、竹、梅;“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。 3、古人表年龄都有专门的代称:二十岁叫弱冠,三十岁叫而立,四十岁叫不惑,六十岁叫花甲,七十岁叫古稀。 4、古诗文中“汗青”指代史册,“桑梓”指代家乡,“须眉”指代男子,“巾帼”指代妇女,“社稷”指代国家,“布衣”指代平民。 5、古时以“泰山”喻岳父,以“伉俪”喻夫妻。“丝竹”指音乐。 6、中国古代“四书五经”中的“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,“五经”是指诗、书、礼、易、春秋;“七略四库”中的“四库”是指经、史、子、集。 7、“文房四宝”是对笔、墨、纸、砚四种文具的统称;人们常说“五音不全”,这“五音”是指宫、商、角、徵、羽。 8、“三皇五帝”中,通常称伏羲、女娲、神农为“三皇”,称黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜为“五帝”。

9、戏曲是我国传统的戏剧形式,剧中人物分别由生、旦、净、丑四种角色行当扮演。通常所说的“末”归入“生”中。 10、“五岳”是中国五大名山的总称,即东岳泰山、南岳衡山,西岳华山、北岳恒山,中岳嵩山。 11、古人分析汉字的造字方法而归纳出来的“六书”,即象形、会意、形声、指事、转注、假借。 12、汉字形体的演变过程是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书。 13、文言中的“江”一般专指长江,“河”专指黄河。 14、文言将山之南水之北称阳;山之北水之南称阴。 15、中国古代科举考试制度,殿试一甲第一名称为状元,一甲第二、第三名分别称为状元、榜眼和探花;假如考不中,则称“落第”。乡试正榜所录取的叫举人,第一名则称为解元;中秀才则称进学。 16、①“同窗”指同学②“妯娌”指兄和弟的妻子的合称 ④“可汗”指古代我国北方和西北地区某些少数民族君主的称号⑤“垂髫”指小孩⑥“骚人”文人⑧“子曰诗云”孔子《诗经》总结:课外知识丰富多彩,加以合理有效地积累能迅速提升自己的文学品味。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

初中语文基础知识点归纳学习资料

初语文阅读指导 第一部分阅读方法 1、阅读从“整体——局部——整体”的步骤 2、结合文体(记叙文、说明文、议论文;小说、散文、诗歌、戏剧)的特点来阅读。 3、读读——思思——议议——再读——再思——再议 4、多读、精思(仔细思考)、勤记(记录、记忆)、善用(把学到的运用到写作中) 5、结合写作背景、时代背景理解分析 6、要有创新意识:质疑法(即对阅读材料多提些问题) 类比法(即比较两则类似材料的异同) 引申法(即由原来的意义引申出新的意义) 逆反法(即用反向思维的方法阅读文章) 多向法(即对一个材料多角度、多层次的思考和分析) 第二部分阅读内容 1、积累性阅读(字、词、名言警句等) 2、理解性阅读(句、段、篇;内容、主题等) 3、鉴赏性阅读:判定、分析小说中描写人物形象的方法及其表达作用; 区分小说中环境描写的类别并理解其作用; 理解散文中景物、事物的象征意义 理解散文、诗词形象含蓄的语言、内容及表现手法; 简要分析戏剧冲突、人物性格及戏剧语言 4、比较性阅读(把内容和形式上有一定联系的两种或多种材料相对照异同或优劣) 5、考查的内容:①记叙文为记叙的内容、表现的主题;说明文为说明的对象、说明的重点内容(特征);议论文为论点、论据及其之间的关系 ②文章思路(以记事为主的记叙文,按事件的发生、发展、高潮、结局过程;以写人为主的记叙文,依据人物的思想、品行的发展变化; ③议论文从提出问题、分析问题、解决问题;说明文从说明顺序) ④线索、结构;词语、句子、标题入手 第三部分具体内容 一、整体感知 (一)感知内容 1、文章体裁是什么 2、文中所写的人物有那些,主要人物是谁;文中写了那些事情。 3、作者的写作目的或文中表达的主要思想感情。文章中心。 4、文中所写的物有那些,写出了物的什么特点。 (二)解题方法 1、概括事情:用“谁+干什么(怎么样)”或“……的……”的格式 2、人物:外貌、动作、语言、神态、心理;性格特征、精神品格 3、概括文章中心:叙述(写、介绍、描写)了……什么事(人的什么、什么事物),表明(歌颂、赞扬、批评、表达……)了……什么样的精神品质(作者的观点看法、文中人物的思想感情) 4、概括物:外形、大小、用途、结构、色彩、种类、其他特征

初中语文文学常识积累

初中语文文学常识积累 导读:【初中语文文学常识积累】 一、常见借代词语: 1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻 14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律

19、膝下:父母 20、华盖:运气 21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷 二、作者作品: 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人) 5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、

《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。 11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ) 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子孟子 法家:韩非子 道家:庄子、列子 墨家:墨子 16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄 18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

【中考必备】初中语文基础知识点总结

初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索:物线、情线。 二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。 社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。 第二部分 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局) 环境(自然环境/ 社会环境。) 议论文三要素:论点、论据、论证。 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 第三部分 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。引号的四种用法:①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出 第四部分 五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。 破折号的五种用法:①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进 第五部分记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。 六种病句类型:①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词) 省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行 六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。 第六部分 七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。七种复句类型:①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句 第七部分 八种复句类型:①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句⑧承接复句 八种常用修辞方法: ①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。 ②拟人--把事物当人写,使语言形象生动。 ③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。 ④排比--增强语言气势,加强表达效果。 ⑤对偶--使语言简练工整。 ⑥引用--增强语言说服力。 ⑦设问--引起读者注意、思考。⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。 十种常用写作手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。 象征通过某一特点的具体形象,表达某种人和某种社会现象的本质特点。

初中语文常识积累

初中语文常识积累 1、[初唐四杰]唐代初年文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的并称。均能诗善文,对改变齐梁以来的浮靡诗风起了很大的作用。 2、[山水田园诗派]唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。诗作以寄情山水、歌咏田园生活为特征,代表作家有王维、孟浩然等。 3、[边塞诗派]唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、李颀等,因有边塞生活经历,故诗作多写边塞奇异风光和将士征戍生活,风格豪放,具有浪漫主义色彩。 4、[李杜]唐代诗人李白和杜甫的并称。李白号称“诗仙”,其诗洋溢着积极浪漫主义精神;杜甫号称“诗圣”,其诗充满了强烈的现实主义精神。 5、[唐宋八大家]唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等八位散文家的并称(因明代茅坤编辑《唐宋八大家文钞》收录其作品而得名)。 6、[豪放派]宋词一大流派。由北宋苏轼开创,经南宋辛弃疾而达到高峰。豪放派词作题材广泛,气势雄浑,境界开阔,豪迈奔放(重要作家还有张元干、张孝祥、陈亮等)。 7、[婉约派]宋词一大流派。代表作家有周邦彦、柳永、秦观、李清照等。婉约派词作题材较狭窄,多为男女恋情和个人遭遇,情思曲折,含蓄蕴藉,语言婉转绮丽。 8、[元曲四大家]元代关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位著名剧作家的并称。 9、《聊斋志异》我国古代杰出的文言短篇小说集,清代蒲松龄著。全书491篇。 10、《三国演义》不仅是我国章回小说的开山作;而且也是我国最有成就的长篇历史小说;它全称为《三国志通俗演义》,又称《三国·志演义》。它是罗贯中根据陈寿的《三国志》和传说资料编写而成的。它与《水浒传》《西游记》《红楼梦》被合称为“中国古典小说四大名著”。 罗贯中,号湖海散人,他是元末明初杰出的小说家。 《三国演义》共24卷,240则。它描写了东汉末年和整个三国时代封建政治集团之间的矛盾和斗争。情节如“关羽温酒斩华雄,刘备“三顾茅庐”,“赤壁大战”,“空城计”等,成功地塑造了以曹操、诸葛亮、关羽、张飞、刘备为代表的性格鲜明的典型形象。 11、《水浒传》是我国小说史上第一部描写农民起义的长篇小说。由元末明初人施耐庵加工整理、再创作而成。 水浒中的一百单八将传说是三十六个天罡星和七十二个地煞星转世。其中有林冲、鲁智深、李逵、武松、宋江、吴用、杨志、燕青、石秀等主要人物。 12、《西游记》是我国第一部长篇神怪小说,作者吴承恩是明代著名小说家。 《西游记》共一百回。主要情节有孙悟空的出世,远游求道,闯龙宫,搅冥府,大闹天宫等内容,孙悟空被迫皈依佛门,保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除邪,经历九九八十一难,最终化险为夷,到西天取回了真经,成了修信的“正果”。 《西游记》以唐僧取经故事为线索,主人公是神猴孙悟空,另有唐僧、八戒、沙僧等。 13、《红楼梦》我国最优秀的古典长篇章回小说。全书共120回,前80回是清代曹雪芹作,后40回一般认为是高鹗续写。 这部小说描写了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧以及贾、王、史、薛“四大家族”的衰落过程,反映了封建社会残酷的阶级压迫,揭露了封建制度的黑暗和腐朽,显示了它必然崩溃的历史趋势。它在批判封建社会的同时,对封建制度的叛逆者进行了热情的歌颂。 贾宝玉和林黛玉是两个具有叛逆精神的典型。其中的主要人物如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等已成为不朽的艺术典型。全书以宝、黛爱情和贾府由盛而衰为线索。

初中语文课外名著知识竞赛试题完整版

初中语文课外名著知识 竞赛试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初中语文课外名着知识试题 班级姓名成绩 一、识记积累(75分) (一)、填空题:(65分) 1、《爱的教育》原名,是(国别)作家德亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用的形式,讲述一个叫的小男孩成长的故事。 2、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:'我整个的生命和全部精力,都已献给世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段话出自 (国别)(作者)写的小说《钢铁是怎样炼成的》。该书的主人公是一个无产阶级英雄形象。 3、《伊索寓言》产生于的古典时期。作者是。 4、根据要求,写出《伊索寓言》中的相关故事。 ①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如: 《》。 ②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如:《》。 5、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部, 其他两部为《》《》。 6、《鲁滨孙漂流记》的主人公是,他敢于, 勇于 ,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造 精神和开拓精神。

7、《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是主人公在荒岛生活的生动记述。在荒无 人烟的小岛上的第24年,他还搭救了一个野人,给他取名 为。在他的教育下成为一个忠实的奴仆。 8、《昆虫记》是优秀的科普着作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷模。在作者笔下,像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。” 9、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是 《》,第三部是《》。 10、《海底两万里》主要讲述号潜艇的故事。凡尔纳的小 说之所以动人,原因在于,还在 于,凡尔纳被公认为是 “”。 11、安徒生是(国)童话作家。他一生为孩子们撰写了168篇童话。 其中的《》、《》、 《》等都是享誉世界的名篇。 12、祥子是现代作家自己最忠爱的小说《》中的主人公。作者在这部小说中创造性地运用了北京市民的,“把顶平凡的话调动得生动有力”,使人一读就能感受到小说的民族风格和地 方特色。 13、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名着《________ ___》的开篇词。其作者是(朝代)的。 14、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两 不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物之手。 15、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是 __________,“智绝”是___________,“义绝”是 ___________。

人教版(超详)初中语文知识点归纳汇总

初中语文知识归纳总结(打印版) 语音课标要求; 1、了解《汉语拼音方案》; 2、识记字母表、声母表、韵母表,会标写声调符号和隔音符号; 3、识记3500个常用汉字。 知识回顾: 音节拼音规则: (一)书写字母要规范:1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。3.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。 (二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起:声母b p m f 能和o 拼,不能和uo 拼。如:bō(波),不能拼成buō (三)注意拼音规则: 韵母"儿"写成"er",用作韵尾时写成"r"。如:儿童(ér tóng),花儿(huār) y、w的使用: 韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y 开头。(2)韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。(3)韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。加y后,ü的两点要省去。 使用y、w,主要是为了连写时明确音节的分界,y、w是起隔音作用的字母。如:把"大衣"二字连写成dai,就会以为是一个音节。用了y,写成 dayi,音节的分界就分明了。 省写:(1)韵母iou ,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ui(威),un(温)。如:牛、归、论(2)ü和n、l 以外的声母相拼时都省去两点。 (四)注意标音位置:1.如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。2.如果有两个元音,声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。3.i,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。如:tuī(推),qiú(球)4.调号恰巧标在i的上面,那么i上的小点要省去。5.轻声音节不标调。如:萝卜、桌子标调歌:见了a母莫放过,没有a母找o、e。i、u并列标在后,i上标调把点抹。 (五)注意使用隔音符号: a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开。如:p í'ǎo(皮袄) 正确拼读字可使用下列方法: 1、语境定音法:分析语境,了解语意,从而推断读音; 2、词性定音法:有些词词性不同,读音也不同; 3、记忆积累法:对特殊的,少量的要强行记忆; 4、声旁类推法:据声旁推断读音。 附:容易读错的常用字(按音序排列) A 1.挨紧āi 2.挨饿受冻ái 3.白皑皑ái 4.狭隘ài 5.不谙水性ān 6.熬菜āo 7.煎熬áo 8.鏖战áo 9.拗断ǎo 10.拗口令ào B 1.纵横捭阖bǎi hé 2.稗官野史bài 3.扳平bān 4.同胞bāo 5. 炮羊肉bāo 6.剥皮bāo 7.薄纸báo 8.并行不悖bèi 9.蓓蕾bèi lěi 10.奔波bō11.投奔bèn 12.迸发bèng 13.包庇bì14.麻痹bì 15.奴颜婢膝bìxī16.刚愎自用bì17.复辟bì18.濒临bīn 19.针砭biān 20.屏气bǐng 21.摒弃 bǐng22.剥削bōxuē23.波涛bō24.菠菜bō25.停泊bó26.淡薄bó27.哺育bǔ C 1.粗糙cāo 2.嘈杂cáo 3.参差cēn cī 4.差错chā 5.偏差chā 6.差距chā 7.搽粉chá 8.猹chá 9.刹那chà10.差遣chāi 11.诌媚chǎn 12.忏悔chàn 13.羼水chàn 14.场院cháng 15.一场雨 cháng 16.赔偿cháng 17.偿佯cháng 18.绰起chāo 19.风驰电掣chè20.瞠目结舌chēng 21.乘机 chéng 22.惩前毖后chéng 23.惩创chéng chāng 24.驰骋chěng 25.鞭笞chī26.痴呆chī

初中语文:七年级下册第一单元基础知识梳理

初中语文新课程标准教材 语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 语文教案 / 初中语文 / 七年级语文教案 编订:XX文讯教育机构

七年级下册第一单元基础知识梳理 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于初中七年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一、生字积累 1.为下列黑体字注音。 北碚()窥伺()翌日()伫立()剽悍()蹇劣() 2.下列词语中有四个错别字,请找出来并更正。 左顾右盼小心翼翼局促不安步调从容 争颜斗艳古味盎然络绎不绝寡不敌众 束手无策隽逸无比无可言喻壮观倚丽 嗫手嗫脚刁*猥鄙奇倔枯瘠清新柔媚 错别字:更正: 二、词语积累 3.选择合适的词语填入下面句中的括号里,使句子通顺流畅。 春光煦煦融融泄泄

(1)还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的()呀! (2)这一天,天气晴和,(),是少见的好天气。 岑寂寂寥 (1)我们这屋实在太简陋,环境实在太荒凉,生活实在太()了。 (2)赖有这一只白鹅,点缀庭院,增加生气,慰我()。 4.选用恰当的雅词填入句中。 备选词语:冥顽皓齿苍穹凝眸隽逸盛馔 (1)在南侧蜿蜒群山的()深处,浮现出一排黑芝麻般的小斑点。 (2)女孩子忍俊不禁地笑起来,露出一口()。 (3)他缩着头站在那里,显得()而又蠢笨。 (4)小燕子()地从容地在海面上斜掠着,不会遇着暴风雨么? (5)鹅为了它每顿所需的(),是不惜走远路的。 (6)我()高空,在心中默默祝愿它们一路平安。 三、句子积累 5.品析下列句式的特点,并选择一句仿写。 (1)此情此景多么壮丽呀!上百只鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛,轻盈飞扬;又如海中的

初中语文阅读理解知识点归纳

初中语文阅读理解题汇编 初中《语文新课程标准》“阅读”一项规定,“4、在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。5、对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。6、在阅读中了解叙诉、描写、说明、议论、抒情等表达方式。7、能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。8、欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。9、阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”从以上文字中,我们不难发现,各项阅读理解的试题就是根据课程标准要求设计的。 现在全国各地的初中语文教学和考试都在进行大的变革,体现在中考上有这么几点:一是基础知识比重进一步缩小,而且涉及的多为背诵及文学常识;二是现代文阅读从课内转向课外,目前绝大多数省市只考课外篇目;三是由客观性试题转向学生可以自由发挥的主观性试题,而且答案并不唯一,只需言之成理。因此,现代文课外阅读实际上已成为初中语文的半壁江山。目前来讲,学生的语文学习在应试过程中,基础知识部分的内容是掌握得不错的,关键是阅读理解部分的内容,学生之间的差距就显示出来了,从平时列次考试结果情况分析来看,学生语文考试成绩的差异主要就集中在阅读理解上。 综观各地中考试卷中阅读理解的题型,不外乎有以下几种类型,下面我们一一加以解析。当然在回答所有问题之前,我们每一位同学都应该把阅读文章认真仔细的看一遍。 1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。 2、文章表达了作者什么样的思想感情? 这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。 3、概括文章主旨。 对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。 4、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用? 看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。 5、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用? 修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比,比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;表现

初中语文课外重点知识积累修订版

初中语文课外重点知识 积累 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

初中语文重点(基础)知识积累 一、名着导读: 篇目:西游记 作者:吴承恩(明) 主要人物形象或主要内容: ①孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动、顽皮,武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇。 ②猪八戒:憨厚纯朴,贪吃好睡,滑稽荒唐,作战勇敢,不畏妖魔,有小生产者、小市民的意识特 篇目:水浒传 作者:施耐庵(元末明初) 主要人物形象或主要内容: ①宋江:人民理想的忠义之士,起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟,网罗人才;多谋善段,有军事、组织才能;性格既有反抗性,又有妥协性。 ②鲁智深:正直无畏、见义勇为的豪侠。 ③林冲:逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全,其后变得精明果敢,凶狠泼辣。 ④武松:力、勇和正义的象征。勇士的典型,复仇的代表,刚正的义士。 ⑤李逵:淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心,是生活在社会底层的游民的典型。 主要艺术特色: ①全文结构宏伟完整,众多人物一个引一个,每个英雄故事都像一篇英雄传记,传记间一环套有环。 ②成功地塑造了一大批英雄人物形象。 ③叙事翔实精彩。 ④语言通俗生动,充满个性化特色。 精彩片段: ①林教头风雪山神庙 ②智取生辰纲 ③武松打虎、斗杀西门庆 ④鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山 ⑤宋江题反诗 ⑥真假李逵 篇目:朝花夕拾 作者:鲁迅 主要人物形象或主要内容:

《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折,控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残;《父亲的卜揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信,鞭挞了复古倒退的反动;《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性;《琐记》歌颂了“不满现状”的革命青年。 主要艺术特色: ①语言优美、流畅,生动幽默,妙趣横生。 ②叙事充满奇妙艺术。 精彩片段: ①《从百草园到三味书屋》 ②《阿长与〈山海经〉》 ③《二十四孝图》 ④《藤野先生》 ⑤《无常》 篇目:骆驼祥子 作者:老舍 主要人物形象或主要内容: ①祥子:勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫,狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐-败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。 ②虎妞:具有二重性,一是有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者。 主要艺术特色: ①独特的北京市民文化的表现者与批判者。 ②善于描写老北京风土习俗、民情世俗。 ③语言俗白凝练 ④独特的讽刺艺术。 精彩片段: ①怒辞杨宅(第五节) ②曹家遇险(第十节) ③晦暗的地狱(第十六节) ④最后的绝望(第二十二、二十三节) 篇目:繁星春水 作者:冰心 主要人物形象或主要内容: ①以歌咏自然、赞美母爱和抒发哲理的诗为最多。

初中语文基础知识点归纳总结{中考必备}

初中语文基础知识点归纳(详解版) 《初中语文基础知识点归纳》 第一部分 二种语言类型:口语、书面语。二种论证方式:立论、驳论。二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。二种论据形式:事实论据、道理论据。 第二部分 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。) 议论文三要素:论点、论据、论证。 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 第三部分 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。 记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。 引号的四种用法:①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出 第四部分 五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。 破折号的五种用法:①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进 第五部分 六种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。 六种逻辑顺序:①总←→分②现象←→本质③原因←→结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要 记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。六种病句类型:①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛 盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词) 省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行 六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。 第六部分 七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。

初中语文知识点归纳整理

记叙文 1.六要素: 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。 2.人称: 第一人称(真实可信)、第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛)。 3.线索:①人线(人物的见闻感受或者事迹)②物线(某一有特意义的物品)③情线(作者或作品中主要人物的思想感情变化)④事线(中心事件)⑤时间线⑥地点线 4.顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙(平叙)。 5.划分:按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分。 6.表达方式:叙述、描写(肖像,语言,动作,心理,环境等或正面,侧面、细节)、议论、抒情、说明等。 7.语言的特点:形象,生动,具体。 8.表现手法:描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、卒章显志、托物言志等。 如何找线索? ①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情(变化)⑤某一人物的见闻感受作用:文章内容井然有序地组合在一起,人物的思想性格,事情的来龙去脉。 记叙顺序? 1.顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。 2.倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入胜。 3.插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。(比如:回忆往事)作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题。 人物的描写方法? 1、肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。

初中中考语文文学常识训练及答案

一、中考语文专项练习:文学常识 1.“东山再起”这个典故出自() A. 曹操 B. 刘备 C. 谢安 D. 孔子 【答案】 C 【解析】【分析】东山再起:指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。古时,指出山为官,为褒义词。出处:《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。” 故答案为:C 【点评】东晋谢安,才学过人,但在朝廷遭到一帮小人的嫉妒,使得皇上一刻儿用他一刻儿贬他。谢安一气之下就辞官来到土山隐居,邀人下棋,落个耳根清静。他人在外,心念家,就模拟浙江会稽东山景色,在土山上大兴土木搞建筑,并改土山为东山。 2.下列关于文学常识的信息对应不正确的一项是() A. 说是古代一种议论性文体——《马说》——韩愈——世称“韩昌黎” B. 记是古代一种记叙性文体——《醉翁亭记》——欧阳修——谥号文忠 C. 表是古代臣子向帝王陈情言事的种文体《出师表》——诸葛亮——字孔明 D. 序是古代一种介绍书的内容的文体——《送东阳马生序》——宋濂——字景濂 【答案】 D 【解析】【分析】ABC正确。D.错在“序是古代一种介绍书的内容的文体”,《送东阳马生序》中的序是赠序,内容多是对于所赠亲友的赞许、推重或勉励之辞,是临别赠言性质的文体。 故答案为:D 【点评】本题考查古代文体常识,属于文学常识的一种。古代的主要文体有以下几种:诗歌、散文、小说、戏剧、骈文、赋。诗歌文体下有以下几种亚文体:诗、词、曲;散文文体下有以下几种亚文体:古文、记、古议论文、奏章、序跋、赠序、史传等这些文体常识在平时学习是要进行积累,特别是要结合具体文章了解其特征。 3.下列说法有误的一项是() A. 《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B. 《雨的四季》一文写的不是某个特定地域、特定季节的雨,而是展现雨在春夏秋冬不同季节中的不同形象和特点,写四季的雨景和人的感受,表达了作者热爱雨、热爱自然、热爱生活的美好情感。 C. 汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》是后人加的。乐府诗是可以歌唱的,诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。 D. 律诗是中国近体诗的一种,格律严密,形式固定。一般每首八句,一,二句叫首联,三,四句叫颈联,五,六句叫颔联,七,八句叫尾联。颈联、颔联一般要对仗。 【答案】 D

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