道南小学推广普通话活动简报

道南小学推广普通话活动简报
道南小学推广普通话活动简报

天水市麦积区道南小学深入开展创先争优活动

简报

第三十三期

天水市麦积区道南小学

创先争优活动领导小组办公室 2012年9月20日

说普通话做文明人

在第十四个全国推广普通话活动周之际,为深入贯彻《甘肃省国家通用语言文字条列》,建设语言文字规范化学校,发展校园文化,培养有素养的一代新人,我校于9月17日到9月21日开展了为期一周的推普活动。

一、学校重视、安排周密

本学期开学初,学校将推普周活动纳入了重要议事日程。9月14日下午,学校专门召开教师大会,在会上做了宣传,并精心部署了活动周的具体工作,确定了活动的时间、地点及相关责任人。

二、宣传到位、氛围浓厚

9月17日早上,学校推普周活动正式启动,安排值周领导、值周学生通过国旗下讲话,向全校师生发出了倡议,号召全校师生从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,让

校园内外飘荡起标准规范之语,洋溢文明悦耳之声,留下清馨暖人之话!

全校30个班级还通过办以“说普通话、做文明人”为主题的黑板报、手抄报、开展主题班队会的形式,全面展开活动。

三、开展活动,丰富多彩

1、9月17日,学校组织全体四年级同学打着校牌和宣传标语,走进社区,走向街头向全社会发出了倡议。沿途向

行人发放了宣传单。本次活动受到了社会各界的大力支持和好评。

2、9月19日下午语文教研组活动,成功地举办了“普通话经典诵读”活动。35位各年级语文和英语老师准备充分、热情高涨。分别诵读了《阳光》、《小鸟和牵牛花》、《秋的声音》、《幸福是什么》、《最后一分钟》、《中国少年》、《斗笠》等诗文,她们声情并茂、和着旋律,抑扬顿挫,充分展现了我校教师的活力和风彩。

3、组织开展三笔字活动。我校通过广泛动员,要求每

一位教师任选粉笔字、毛

笔字、钢笔字中一种,完

成一篇文章或一首诗词。

号召发出后,全校教师纷

纷参加,各显其能,以过

硬的文字功底展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌,为推普周活动添上精彩的一笔。

4、手抄报展示活动。

为了进一步增强学生自

觉应用规范语言文字的

意识,特别开展了以“推

广普通话,做文明小学

生”为主题的手抄报展示活动。同学们通过收集材料,精心制作,绘出一张张多彩的画卷。通过制作,孩子们对推普活动有了更深刻的认识。

三、圆满完成、卓有成效

在学校精心的组织下,这次活动各项程序顺利完成。全校师生全员参与、积极配合,让校园进一步健康、文明、规范,师生们用语用字意识得到了很好的强化和提高,我们一致认为,这次活动最大的收获是将“说普通话、写规范字”真正落实到教育教学工作的各个环节中。

推普周活动简报,图文

推普周活动简报,图文 9月11日至9月20日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,我校积极开展各项推普活动。 在“推普周”周一的升旗仪式上,我校进行“诵读经典诗歌,传承中华文明”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。同时,各年级利用推普周周一下午的班会时间举行“传承经典,诵读诗歌的”主题班会。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。 我们积极开展普及普通话活动,要求全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。同时,开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。 为带动更多的人讲普通话,我们还开展“我给父母当老师“活动。通过开展这一活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。 本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话。 各班举行“传承经典,诵读古诗”的班会活动: 4-7班师生国旗下讲话——“诵读经典诗歌,传承中华文明” 篇二 为贯彻落实第18届全国推广普通话宣传周活动,进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,9月14日至20日,我校结合本校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,以“规范语言文字,践行社会主义核心价值观”为活动主题开展了一系列推普活动。

关于推广普通话系列活动简报

书写方块字讲述中国梦 ——我校积极开展普通话推广系列活动为了全面落实《黔江区语言文字工作委员会关于开展第十八届全国推广普通话宣传周活动的通知》(黔江语发〔2015〕2号)文件精神,进一步增强全校师生语言文字规范意识,构建与谐校园环境,本周我校积极开展了普通话推广系列活动。 为了起到良好的宣传效果,达到活动宣传目的,教务科在学校教学楼打出横幅,悬挂本次活动主题,以示意提醒活动的开展与进展,同时,办公室使用学校LED电子显示屏幕播放活动主题,两种宣传形式并用,有效达到了宣传效果,以使每项活动开展情况良好,报名积极,参与准时。 2015年9月15日,利用晚自习时间,由教务科牵头组织,学生科具体实施,全校所有班级开展了汉语言文字听写大赛,活动前对要参加朗读的老师还进行了一次针对性的培训,以确保规范统一。试卷由教务科按照专业、年级统一标准制定,活动开展前试题一律由教务科专门人员封存保管,不得泄题、随意发放,活动开始前10分钟发出试题,最后所有试卷统一收回,选择专业语文老师按照评分标准严格阅卷评分,本次汉字听写大赛极大地提升了学生的汉字书写与听写能力。

2015年9月16日下午,学校利用全校教研活动时间,开展了由学校团委牵头组织的以“中华魂——践行核心价值观凝聚中华正能量”为主题演讲比赛,来自学校各班级30位决赛选手参加演讲,参赛选手紧扣主题、联系实际,以饱满的热情、真切的语言,以身边感人的事迹为例,讲述了自己对社会主义核心价值观的感悟,表达了自己“践行核心价值观,凝聚中华正能量”的坚定决心,展现了新时期中职学生积极向上的精神状态与弘扬真善美的价值追求,引起了在场观众与评委老师的强烈共鸣,赢得了热烈掌声。

2020年第21届推普周活动总结-最新范文

2020年第21届推普周活动总结-最新范文 2020年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,全力动员、广泛宣传,以说好普通话,迈进新时代为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下: 1.加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各班主任组成。 2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题说好普通话,迈进新时代。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。 3.师生动员,营造氛围。为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得扎实有效,在本届宣传周来临之际,首先以学校名义进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育;其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。 4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播站、电子屏幕、等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。 5.发挥学校推普作用,在师生中开展了丰富多彩的推普活动。如:(1)一次国旗下讲话,介绍推广普通话和使用规范字的意义;(2)在学生中开展写规范字做文明人规范汉字书写活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。 6.积累资料档案,把推普活动和学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

高山小学推普周活动简报-参考模板

高山小学推普周活动 简报 高山小学 2014年9月22日 为贯彻落实新课程标准精神,促进语文综合活动的开展及普通话的推广,弘扬中华优秀文化传统,在全国第十六届推普周宣传周及我国传统节日——国庆节来临之际,为规范使用国家通用语言文字,我校举行了一系列丰富多彩的推普周活动。 在周一升旗仪式上,学校围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题,作了推普周启动讲话。通过动员,师生们了解到,普通话是我国各族人民的共同语言, 学校是推普的主阵地。随后,在学校操场上进行诗文朗诵大赛。各年级先后进行了“说普通话,做文明人”班队会;今天下午举行了校园师生经典诗文诵读

比赛活动。在比赛过程中,各参赛选手准确理解课文内容,朗读能再现诗文情境,正确体现诗文的思想感情,朗读时能使用标准的普通话朗读诗文,发音标准,声音洪亮,吐字清晰,感情真挚、举止大方,动作得体,体现了良好的形象和素养。每位选手在场上依然意气风发,深情并茂,他们的表演赢得了观众们和评委老师阵阵热烈的掌声,展

现了我校全面推进素质教育的教学成果。家校联系,通过家长学校开展了“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率;开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生查找作业本、校园墙壁、板报等上面的错别字并进行改正,切实提高教师用字用语规范化能力。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。 高山小学 2014年9月22日---精心整理,希望对您有所帮助

推普周活动方案-总结

推广普通话宣传周领导小组 组长:李运霞 副组长:赵彩芳 《 组员:陈丽慧杨淑敏各班班主任《

陈七中心小学2017年推广普通话宣传周“推广普通话,圆梦你我他”活动方案 一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一.指导思想: 本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二.活动时间: 2017年9月11日— 9月17日 三.活动主题: 《 推广普通话,共筑中国梦 四.活动内容: 1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。 3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻

到全体师生,布置落实推普周活动安排。 推普口号: 教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 — 家长推普口号:说好普通话、方便你我他 唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。 4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 5 利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。 7.各班开展形式多样的推普活动 根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式: (1)每班挂一幅推普标语; ? (2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛 (3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)(4)召开一次推广普通话的主题的班会; 利用周一(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学

2018年第21届推普周活动总结

2018年第21届推普周活动总结 普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,李春学校在第二十一届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,迈进新时代”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色: 首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。 其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“说好普通话,迈进新时代”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素

质,推动社会推普工作的进程。 紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动: 1.做好推普周宣传工作。 ⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在9月11号的国旗下讲话中,我校七(2)班的张鹏宇同学做了“说好普通话,迈进新时代”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。 ⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“说好普通话,迈进新时代”。 ⑶各班在班级里张贴“二十届推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。 2.开展写规范字比赛。在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月12日下午,在教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖,16个二等奖,25个三等奖。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。 3.开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中,各班、教学科研处和少先队组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先,三至六

推普周活动简报

推广普通话宣传周活动简报 为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十七届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。让学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会与家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。 一、领导高度重视,安排合理有序。 为了使推普活动深入开展,我校成立了副校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、监督实施、检查评估等。教科室主任、少先队大队辅导员、教研组组长、班主任等为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动方案,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,并拟定了“教师、学生、家长”推普宣传口号,把此项活动推向了高潮。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话与使用规范字的重要意义,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。 二、树立全员推普的意识 为使“推广普通话 ,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我就是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便您我她”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语

峰堆乡中心学校推广普通话宣传周活动简报

峰堆乡中心学校推广普通话宣传周活动简报2015年9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周,峰堆乡中心学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下: 1、加强组织领导。为加强对第十八届全国推普周活动的领导。 2、制定周密活动方案。为做好推普工作,围绕本届推普周主题“依法推广普通话,提升国家软实力”。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,各班级也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。 3、师生动员,营造氛围。为了使我校第十八届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先学校利用国旗下讲话举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。 4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,各校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报、主题班会、张贴标语等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普讲故事比赛、推普演讲比赛、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”读书活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。 6、组织学生进入村社等公共场所,对公共场合使用文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。 7、积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。 (二)、存在问题及措施: 1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。 2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。 总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。 峰堆乡中心学校 2015年9月21日

2020年小学第21届推普周活动总结

2020年小学第21届推普周活动总结 2020年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,根据《关于开展第21届全过推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,和XX小学2020年第21届全国推广普通话宣传周活动方案为指导,全力动员、广泛宣传,以大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下: 1.加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各班主任组成。 2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。 3.师生动员,营造氛围。为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心

协力,做出自己应有的贡献。 4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用红领巾广播站、黑板报、班级门上张贴请说普通话、请写规范字等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。 5.发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如:一次国旗下讲话,由值周领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义;一个主题班会,组织一次以说好普通话,写好规范字为主题的主题班会;学校一到六年级学生以班级为单位,开展中华经典诵读比赛活动;在学生中开展写规范字做文明人规范汉字书写活动; 6.积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把推普活动同学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。 存在问题及措施: 1.个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。 2.少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。 总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推

山南市第二实验幼儿园推广普通话宣传周活动简报

山南市第二实验幼儿园推广普通话宣传周活动 简报 篇一 20XX 年 9 月 12 日至 18 日式第十九届全国推广普通话宣传周,我园结合实际情况,大力宣传,开展了一系列丰富多彩的活动。 首先 12 日上午升国旗中以“爱我母语,爱我中华” ,发挥校园推普作用,让孩子知道普通话的重要性。其次,我们在走廊张贴推广普通话活动的宣传海报,让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的相关知识,激励广大家长、幼儿与教职工 推普的积极性和自觉性。最后,为了加强我园语言文字规范化,提升教师的教学水平和专业素养。 12 日下午课后我园组织教职工在会议室进行普通话宣传讲座。此次培训由省级普通话测试员的琼达卓玛副园长为主讲老师,培训内容包括声母、韵母的发音;轻声、儿化音以及词语和 课文的朗读。在培训过程中,主讲老师的精彩讲述受到教师们的深切认同,并在活动中学得不亦乐乎。

总之,全园在整个推普周期间有组织,有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师幼推普学普的积极性,在园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我园。语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我园的语言文字工作再上新台阶。篇二为规范幼儿园办学行为,优化幼儿园一日常规工作,提高保教质量,8月30日,山南市第二实验幼儿园开展保育员一日常规工作检查交流活动。分管领导和全体保育员的积极配合下,从餐具的洗涮、消毒、物品摆放、室内通风等各方面,对保育员的工作情况进行了详细检查,发现的问题当场反馈,并与保育员老师立即研究解决;分管领导还在秋季卫生消毒、幼儿在园的卫生保健等方面工作进行了现场指导。 检查结束后,还以“做好一日常规工作”为题,进行集体研讨。此次活动的举办使我园新来的保育员老师对一日活动常规管理的重要性有了深刻的认识,对做什么、怎样做、什么时候做等问题有了更清晰的了解与把握,为我园实施精细化管理奠定了良好的基础

第21届推普周活动总结1

第21届推普周活动总结 普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,毛都小学在第21届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,迈进新时代”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色: 首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。 其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“说好普通话,迈进新时代”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化

素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。 紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动: 1.做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“说好普通话,迈进新时代”。 2.一次主题黑板报。 以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题,出了一期黑板报。 3.在教师中开展硬笔字书法比赛 督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字。

校本部“推普周活动”简报

前卫镇中心学校校本部“推普宣传周活动” 简报 在第19届全国推广普通话宣传周之际,为深入贯彻《国家通用语言文字法》,建设语言文字规范化学校,发展校园文化,培养有素养的一代新人,我校于9月12日—18日开展了为期一周的推普活动,活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。 一、学校重视、安排周密。 本学期开学初,学校将推普周活动纳入了重要议事日程。9月7日下午,学校专门召开全体教师会,积极宣传,并精心部署了活动周的具体工作,确定了活动的时间、地点及相关责任人。 二、宣传到位、氛围浓厚。 9月12日早上,学校推普周活动正式启动,值周学生通过国旗下演讲,向全校师生发出了倡议,号召全校师生从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,让校园内外飘荡起标准规范之语,洋溢文明悦耳之声,留下清馨暖人之话!全校各个班级还通过办以“说普通话、做文明人”为主题的黑板报、手抄报等形式,全面展开活动。 三、开展活动,丰富多彩。 (一)9月14日上午,语文教研组成功地举办了“规范汉字书写大赛”活动。 此次活动不仅弘扬祖国优秀传统文化,传播书法魅力,促使广大教师重视写字教学,更激发了学生写字练字的兴趣,培养了学生良好的写字习惯,使学生整体写字水平得到了提高。

(二)主题黑板报。 通过“推普周”主题的黑板报,积极营造普通话的氛围,不断改善语言环境,树立自觉说好普通话的观念。

(三)手抄报展示活动。 为了进一步增强学生自觉应用规范语言文字的意识,特别开展了以“推广普通话,做文明小学生”为主题的手抄报展示活动。同学们通过收集材料,精心制作,绘出一张张多彩的画卷。通过制作,孩子们对推普活动有了更深刻的认识。

2018年第21届推普周活动总结

北郭丹镇枣林小学 2018年第21届推普周活动总结2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,全力动员、广泛宣传,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下: 1.加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各班主任组成。 2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“说好普通话,迈进新时代”。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。 3.师生动员,营造氛围。为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得扎实有效,在本届宣传周来临之际,首先以学校名义进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育;其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播站、电子屏幕等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。 5.发挥学校推普作用,在师生中开展了丰富多彩的推普活动。如:(1)一次国旗下讲话,介绍推广普通话和使用规范字的意义;(2)在学生中开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。 6.积累资料档案,把“推普”活动和学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

学校推广普通话简报

学校推广普通话简报 普通话是国家通用语言,为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,学校开展推广普通话活动,下面是关于学校推广普通话,欢迎阅读! 篇一:学校推广普通话简报 9月8日至14日是第XX届全国推广普通话宣传周,为了增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在学校深入进行,进一步弘扬中华民族优秀文化传统,双江镇中心小学各班积极开展以“推广普通话,爱我中华”为主题的班会活动。 班会活动主题鲜明,内容丰富。通过老师的讲解,同学们更深入更系统地了解了什么是普通话;有些班级还以朗读诗歌,说绕口令等方式,激发同学们说普通话的热情,教育学生要积极主动地坚持讲普通话。此次班会,激发学生互相督促、互相鼓励,养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 篇二:学校推广普通话简报 201X年9月8日至9月14日是第XX届全国推广普通话宣传周。德阳市黄河路小学校为切实做好本届推普周宣传工作,根据市、区《关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的》要求,结合学校工作实际,开展了推广普通话的'系列活动。 本届推普周宣传主题为:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。结合学校实际,围绕“说好普通话,做优秀黄河学子”的目标,创造性地开展“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。活动分为:举办一期推普宣传板报、做一期推普广播在全校播放、开展一次推普周的主题队会、在社会或家庭进行一次推普宣传、做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动、开展一次美文诵读。 在本次的推普活动中,全校师生带动家长对全国推广普通话的重要性有了更深刻地认识,更有了不断增强提高国家通用语言文字普及和应用水平的责任感、紧迫感。我校在多形式、多渠道、多角度、多层次的各种活动中,切实为推普宣传提升了更多的效果。推普活动并不仅仅局限于推普周,黄河路小学的师生们将继续大力推行和规范使用国家通用语言文字,为助力全面建成小康社会多出一份力。 篇三:学校推广普通话简报 201X年9月8日至14日是全国第XX届推广普通话宣传周,结合上级有关文件精神和本校实际情况,马鞍二小大力宣传,广泛动员,围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的活动主题,努力营造

第一中学2018年第21届推普周活动总结

东川区第一中学2018年第21届 推普周活动总结 2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,全力动员、广泛宣传,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下: 1.加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各班主任组成。 2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“说好普通话,迈进新时代”。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。 3.师生动员,营造氛围。为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得扎实有效,在本届宣传周来临之际,首先以学校名义进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育;其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、

用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。 4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播站、电子屏幕等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。 5.发挥学校推普作用,在师生中开展了丰富多彩的推普活动。如:(1)一次国旗下讲话,介绍推广普通话和使用规范字的意义;(2)在学生中开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。 6.积累资料档案,把“推普”活动和学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。 四、存在问题: 虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如学生中个别借读生由于方言太重,普通话不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话,但教师间的交谈还没有养成讲普通话的习惯。另外,师生的评优制度中对语言文字工作情况还须重视。个别

10:保华小学2018开展“推普周”系列活动简报

10:保华小学2018开展“推普周”系列活动简报

简报 2018年秋第10期 保华乡中心校大队部主办2018年9月27日 保华小学开展“庆中秋,迎国庆” 暨“推普周”系列活动简报 为贯彻落实新课程标准精神,规范使用国家通用语言文字,促进语文综合活动的开展及普通话的推广,弘扬中华优秀文化传统,在第二十一届推普周到来之际,保华小学认真部署,积极宣传,开展了一系列丰富多彩的推普周活动。 为了更好开展好此次“说好普通话,迈进新时代”主题推普周活动,营造推普周氛围,学校开展一系列活动。 活动一:升国旗。 2018年9月17日,我校举行了庄严的升国旗仪式。在高昂的

国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。全校同学行标准队礼,目视着在蓝天下飘扬的五星红旗。接着全校师生齐唱《国歌》,雄壮的歌声在山谷里回荡。学生代表在“国旗下的讲话”中发出倡议:“说好普通话,迈进新时代”“进校就讲普通话”,“写字要写规范字”等。 升国旗仪式 活动二:“庆中秋,迎国庆”暨“推普周”中华经典美文诵读9月27日,我校开展了“庆中秋,迎国庆”暨第二十一届推普周活动之中华经典美文诵读。通过诵读活动歌颂祖国,庆祝祖国母亲69岁华诞。祝福祖国母亲69周岁生日快乐!此次中华经典美文诵读活动中,老师也加入进来和同学们一起进行了一场朗诵比赛,给学生们起了很好的示范作用,让同学们在接下来的比赛中更加努力了。

活动三:借助书法兴趣小组规范汉字书写 在平时借助我校书法兴趣小组,规范学生对汉字的书写。此次活动结合“庆中秋,迎国庆”双节之间,学生们用书写规范的祝福语送给我们的祖国母亲。庆祝祖国母亲69岁华诞,祝福祖国母亲69岁生日快乐!

晋安一小2017推普周活动简报

晋安区第一中心小学 2017年9月17日 “说普通话,做文明人” ——晋安区第一中心小学推普周活动简报 为贯彻落实新课程标准精神,促进语文综合活动的开展及普通话的推广,弘扬中华优秀文化传统,在全国第十五届推普周宣传周及我国传统节日——中秋节来临之际,为规范使用国家通用语言文字,我校举行了一系列丰富多彩的推普周活动。 在周一升旗仪式 上,学校围绕“规范 使用国家通用语言 文字,弘扬中华优秀 文化传统”的主题, 作了推普周启动讲 话。通过动员,师生 们了解到,普通话是 我国各族人民的共 同语言, 学校是推普 的主阵地。随后,在 各年级各班先后进 行了“说普通话,做 文明人”班队会; 2017年9月12日下 午举行了校园师生 经典诗文诵读比赛活动。在比赛过程中,各参赛选手准确理解课文内容,朗读能再现诗文情境,正确体现诗文的思想感情,朗读时能使用标准的普通话朗读诗文,发音标准,声音洪亮,吐字清晰,感情真挚、举止大方,动作得体,体现了良好的形象和素养。每位选手在场上依然意气风发,深情并茂,他们的表演赢得了观众们和评委老师阵阵热烈的掌声,展现了我校全面推进素质教育的教学成果。家校联系,通过家长学校开展了“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率;开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生查找作业本、校园墙壁、板报等上面的错别字并进行改正,切实提高教师用字用语规范化能力。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。 晋安一小 2017.9.17

2018第21届推普周活动方案3篇【共4页】

2018第21届推普周活动方案3篇 xx第21届推普周活动方案3篇 【内容摘要】 学校第21届推普周活动方案1,今年9月10日至16日是第21届养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成小康社会作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)宣传动员,营造氛围。 1、借助学校网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。 2、利用一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。 3、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 4、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。 (二)利用传媒宣传。 1、一次国旗下讲话。

利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,并由校领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排文章。 2、一个主题班会。 全校各班利用周一下午班会课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题的主题班会,学校政教处组织检查。 3、一次主题黑板报以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题,出一期黑板报,由教导处负责检查活动方案。 (三)做好系列活动。 1、开展中华经典诵读比赛开展中华经典诵读比赛活动,以班级为单位参赛,最后评选出 一、 二、三等奖。 2、在教师中开展硬笔字书法比赛督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

小学第21届推普周活动总结

小学第21届推普周活动总结 今年9月10日至16日是第21届推普周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,营造良好的语言文字环境,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们张彦恒小学根据上级推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:“说好普通话,争做文明人”,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。 在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。校园里门窗玻璃张贴推普标语,更新宣传橱窗里的推普专栏。 9月17日星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。 1.进行国旗下讲话: 利用升旗仪式,宣读倡议书,向全校师生发出“说好普通话,争做

文明人”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 2.开展一年级新生普通话培训: 由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演,鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。 3.举行班级普通话特色活动: 各班以班级为单位,利用板报向学生进行推普工作。有的班级组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评选出“绕口令能手”“故事大王”等,充分调动学生讲普通话的积极性。 4.四年级举行书法比赛活动,孩子们认认真真书写。

5.老师们上课时也老师们以身示范,以高涨的热情投入到推普活动的行列中来。他们的板书一笔一画、有粗有细、遒劲有力、飘逸轻松的不同笔画,向学生们展示了中华文字独特又多彩的美,独一无二的魅力。 6.开展“大手拉小手,同讲普通话”推普进家庭活动: 在全校学生中开展普通话进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。 此次推普活动,激发了学生讲普通话的热情,“讲普通话的重要性”再一次深入学生内心,点燃学生爱国之情。

推普周活动简报完整版

推普周活动简报 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

推广普通话宣传周活动简报 为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十七届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。让学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。 一、领导高度重视,安排合理有序。 为了使推普活动深入开展,我校成立了副校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、监督实施、检查评估等。教科室主任、少先队大队辅导员、教研组组长、班主任等为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动方案,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,并拟定了“教师、学生、家长”推普宣传口号,把此项活动推向了高潮。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。 二、树立全员推普的意识 为使“推广普通话?,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内

容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动。 为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。 1.利用周一国旗下讲话、主题班队会宣传推广普通话。 2.设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。 3.组织学生进行纠错活动,对街道的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。 4.班班黑板报上有推普内容,有推普标语。 5.学校少先队专刊有醒目的推普宣传标语。 6.利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。 7.教师利用课堂(唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令)巩固使用普通话。 8.教师利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。 总之,本次活动取得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围渐渐令人欣喜,“请说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的

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