【免费下载】 提高班10月份月考语文试卷
广西壮族自治区南宁市兴宁区五校联考2024-2025学年七年级上学期10月月考语文试题
2024年秋季学期学科素质调研（10月份）七年级语文试卷（调研时间：150分钟满分：120分）注意事项：1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答，（答题卡注意事项见答题卡），在本试卷上答题无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡．．．．．．．一并收回一、积累与应用（共20分）班级举行“爱我中华”主题活动，同学们现场写下了感悟，请你参与并完成1——5题。
【爱我文字】踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的诗文熏陶、感染。
在史铁生《秋天的怀念》里，我们感受了母子诀．（）别后永存的母爱；在莫怀戚的《散步》中，我们学到了处理分qí（）的艺术；在刘义庆编写的《咏雪》中，我们领略了古代士族家庭的雅趣……语文是一座色彩缤纷的花园；________________；________________；语文是一座巍峨耸立的灯塔。
通过学习语文，我们丰富了对世界的认识。
同学们，去阅读吧，去感受文字的魅力！【爱我河山】①日月经天，江河行地，大自然生生不息，中华大地________________。
②春天莅临，生机勃勃，人间温暖；清风拂过，春光美好。
③脚下松软的泥土，仿佛是对初春暖日的应和。
④晚秋澄清的天，像一望无际的平静的碧海。
⑤明月凄冷冷地挂在梢头，提高了夜晚的诗意。
⑥露染的小窗已点亮展起的灯，温暖着行人的心灵。
1．请给【爱我文字】加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）诀．（）别分qí（）2．请结合语境，解释【爱我河山】中画横线的词语。
（2分）应和：________________________________________________________________________________生机勃勃：_____________________________________________________________________________ 3．在【爱我河山】横线处填入成语，最恰当的是（）（2分）A．眼花缭乱B．喜出望外C．花枝招展D．美不胜收4．【爱我河山】有一处有语病，请找出并修改。
高三10月月考(语文)试卷含答案
高三10月月考（语文）（考试总分：150 分）一、现代文阅读（本题共计3小题，总分36分）1.（9分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成 1-3 题。
一般地讲，关于分配正义研究的理论是由古希腊哲学家亚里士多德所奠定的，依据他的基本观点，分配关涉两个紧密相关的因素，即物品以及应该获得物品的人，这集中表征为社会物品分配的基本观念，特别是关于“两种平等＂的概念认定上。
亚里士多德认为：“所谓平等有两类，一类为其数相等，另一类为比值相等。
”亚里士多德所认定的平等应该在“对等”的意义上来理解，也就是说，一个公民所应得的份额，要依据普遍性价值来衡量，贡献大则所得多、贡献小则所得少。
由此可知，亚里士多德的分配正义决不能停留在“平等”的层面上来把握，唯有在“对等”的维度上才能够准确澄清，正是在此意义上，亚里士多德最早确定了分配正义研究的基本内涵和话语体系，进而开启了影响至今的应得分配理论。
对于现代社会而言，人人都应该得到一定程度的社会物品，这不是社会慈善的表现，而是社会正义的要求。
当代西方分配正义理论对“真正平等”的价值追求，以及对分配正义原则的多重设想，立足于西方社会成熟市场机制的基础之上，这种分配正义理念有助于缓解按要素分配所引发的“马太效应”（一种强者愈强、弱者愈弱的现象），进而推进分配正义理论的当代实践。
但当代分配正义理论所希冀的“真正平等”，在资本主义私有制条件下根本无法实现，因为它们没有充分认识到生产资料所有制对分配机制的决定性作用。
从本质上而言，当代分配正义理论所声张的分配原则及其政策导向，根本无法改变资本主义私有制自身所导致的“两极分化”趋势。
依据马克思主义唯物史观，在共产主义笫一阶段，“劳动”成为社会物品分配的唯一根据，按劳分配方式排除了政治特权和资本要素所有权参与分配，具有明显的历史进步性。
但对于跨越资本主义制度形态的中国社会而言，我国仍将长期处于社会主义初级阶段，解放和发展生产力依然是中国改革开放的中心任务。
山西省太原市重点学校2023-2024学年八年级10月月考语文试题(含答案)
2023-2024学年第一学期八年级教学质量检测考试（10月月考）语文注意事项：1．本试卷考查范围：第1课~5课，第10课、11课完，课外古诗词诵读（上）。
本试卷共8页，满分120分，考试时间为150分钟。
2．本试卷采用网阅形式阅卷，请将答题信息与答题过程在配套的答题卡上完成。
试卷上答题无效。
3．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填写在本试卷配套答题卡的相应的位置里。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、读·书（12分）优秀的中华传统文化启迪着我们的智慧，滋养着我们的心灵，让我们一起品析和传承，赏书法作品，诵古典诗文，悟做事之理，觅诗意人生。
【书法无声的乐章】1．我国的书法艺术源远流长，名家名作灿若群星。
下面是书法爱好者小明同学搜集到的两幅作品，请你从下面的选项中为甲乙两幅作品分别选出最恰当的评价。
（2分）甲乙A．此作品为行书，大小相间，放纵流动，寓意凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。
B．此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，表现出了，做人应该诚实守信的原则。
C．此作品为隶书，字形扁方，蚕头燕尾，教育人不要追名逐利，要做对他人有利的人。
D．此作品为楷书，字体端正，笔画平直，启示做人应该心胸宽广，包容他人。
甲（）乙（）【诗文歌者的情怀】2．诗文中的不屈气节和雄心壮志：《赠从弟》（其二）中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励堂弟在恶劣的环《龟虽寿》中“_________________，境中要正气凛然的诗句是：____________________？____________________；_________________；_________________，_________________”表明诗人虽然到了晚年，但仍有志向干一番事业，表达了自己积极奋发的精神和伟大的抱负。
诗文中的风光美景和烟火人间：读陶弘景《答谢中书书》中“__________________，_________________”让人感受到了夕阳的余晖中，鱼儿在水中竞相嬉戏的活力之美；读曹植的《梁甫行》中“__________________，__________________”让我们感受到了作者对家园荒芜、野兽出没的，贫苦人民生存环境的忧思。
高二10月月考语文试卷(含答案解析)50
【精品】辽宁大连第二十高级中学高二10月月考语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。
张纲少明经学，虽为公子，而厉布衣之节，举孝廉不就，司徒辟为侍御史。
时顺帝委纵宦官，有识危心。
纲常慨然叹曰：“秽恶满朝，不能奋身出命扫国家之难，虽生，吾不愿也。
”汉安元年，选遣八使徇行风俗，皆耆儒知名，多历显位，唯纲年少，官次最微。
余人受命之部，而纲独埋其车轮于洛阳都亭，曰：“豺狼当路，安问狐狸！”帝虽知纲言直，终不忍用。
时，广陵贼张婴等众数万人，杀刺史、二千石，寇乱扬、徐间，积十余年，朝廷不能讨。
以纲为广陵太守。
前遣郡守，率多求兵马，纲独请单车之职。
既到乃将吏卒十余人径造婴垒以慰安之求得与长老相见申示国恩婴初大惊既见纲诚信乃出拜谒。
纲延置上坐，问所疾苦。
乃譬之曰：“前后二千石多肆贪暴，故致公等怀愤相聚。
二千石信有罪矣，然为之者又非义也。
今主上仁圣，欲以文德服叛，故遣太守，思以爵禄相荣，不愿以刑罚相加，今诚转祸为福之时也。
若闻义不服，天子赫然震怒，大兵云合，岂不危乎？若不料强弱，非明也；充善取恶，非智也；去顺效逆，非忠也；身绝血嗣，非孝也；背正从邪，非直也；见义不为，非勇也；六者成败之几，利害所从，公其深计之。
”婴深感悟，明日，将所部万余人与妻子面缚归降。
纲乃单车入婴垒，散遣部众，任从所之；子弟欲为吏者，皆引召之。
人情悦服，南州晏然。
天子嘉美，征欲擢用纲，而婴等上书乞留，乃许之。
纲在郡一年，年四十六卒。
百姓老幼相携，诣府赴哀者不可胜数。
张婴等五百余人制服行丧，负土成坟。
（《后汉书•张纲传》）张纲单骑诣贼垒，谕张婴而降之，言弭盗者侈为美谈。
然纲卒未几，婴复据郡以反，纲何尝能弭东南之盗哉！张纲者，以缓一时之祸，而不暇为国谋也，何足效哉！（王夫之《读通鉴论》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．既到/乃将吏卒/十余人径造婴垒/以慰安之求得/与长老相见/申示国恩/婴初大惊/既见纲诚信/乃出拜谒/B．既到/乃将吏卒十余人/径造婴垒/以慰安之/求得与长老相见申/示国恩婴/初大惊/既见纲诚信/乃出/ 拜谒/C．既到/乃将吏卒/十余人径造婴垒以慰/安之求得与长老/相见申/示国恩/婴初大惊/既见纲/诚信乃出/ 拜谒/D．既到/乃将吏卒十余人/径造婴垒/以慰安之/求得与长老相见/申示国恩/婴初大惊/既见纲诚信/乃出拜谒/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．经学，研究儒家经典学说并阐明其含义的学问。
十月份月考试卷-1
第二次月考参考答案（语文）一、基础知识：1、给自己一点信心，前途会无限光明。
（缺少或错用标点扣1分，两个错字扣1分，直至扣完。
）2、D、3、A4、B5、C6、D7、略8、略9、稳定；上升；不自暴自弃，努力学习，就不难就业二、记忆性知识：10、春蚕到死丝方尽；直挂云帆济沧海；童稚携壶浆；引无数英雄尽折腰（四题全做者无论对错按前三题算分。
）11——13、略三、阅读与理解：14、长烟/落日/孤城闭15、D 16、略17、C 18、C19、古义：身份低微，出身鄙野。
今义：思想或行为恶劣。
20、)甲文：诸葛亮自述经历乙文：刘备思贤若渴，三顾茅庐21、三顾茅庐22、在兵败的时候接受重任，在危难的时候奉命出使。
23、答案要点：(1)女儿送给母亲礼物(2)不被母亲接受(理解)（3）雕像破碎24、(1)表现女儿既盼望上学，又担心家里生活困难凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。
(2)a.1万元来之不易b.凝聚着母亲的心血(3)a嫌女儿浪费钱b 认为女儿所送礼物不“健康”25、．感激等；委曲等26、.(1)母亲对女儿不理解(2)女儿伤心失望27、读而不懂既读也懂（大意正确即可）28、总结上文，统领下文29、在学习(吸收或消化)前人的知识(经验、成果)的基础上。
(或：借鉴前人的知识)30、敢于创新只是模仿写作时不拘泥于古人(或写作时不受古人的限制)31、C 32、A 33、略四、语文综合运用：34、D 35、①你我在咱们班是好朋友②你认真分析、组织手中的材料③一定能写出好文章五、作文：一类卷55—50分二类卷49—40分三类卷39—30分四类卷29—20分五类卷20分以下（作文卷面整洁、字迹工整者加2——3分，卷面脏乱、字迹潦草者扣2——3分；作文不得另附页；作文中出现真实校名、人名者者扣5分）。
初一十月份月考试卷语文
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 演绎（yì）悠闲（xián）奔腾（bēn）B. 奔跑（bēn）混沌（dùn）拼搏（pīn）C. 融化（róng）振奋（zhèn）突兀（wù）D. 拐弯（guǎi）汹涌（xiōng）拼凑（còu）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们在这次活动中，不仅学到了知识，还提高了能力。
B. 通过这次比赛，我明白了只有努力拼搏，才能取得成功。
C. 我很喜欢看书，尤其是那些富有哲理的书籍。
D. 小明虽然成绩优秀，但经常迟到，这是他的缺点。
3. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 气氛（fēn）沉默（mò）纷纷扬扬（yáng）B. 稀释（shì）沉重（zhòng）震耳欲聋（lóng）C. 沉浸（jìn）翻滚（gǔn）比比皆是（jì）D. 振奋（zhèn）拼搏（pīn）翻天覆地（fù）4. 下列句子中，使用比喻手法的是（）A. 这本书就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。
B. 小明长得像他的爸爸一样高大。
C. 这个苹果真好吃，就像蜜一样甜。
D. 春天的花开了，五颜六色，美极了。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 今天天气真好，阳光明媚，是个好天气。
B. 小明今天考了100分，妈妈高兴地笑了。
C. 他正在看书，忽然电话铃响了。
D. 我们要热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
【阅读材料】秋天的田野秋天来了，大地换上了五彩斑斓的新装。
金黄的稻谷，像一片片金色的海洋，在阳光下闪闪发光。
高高的玉米棒子，像一排排士兵，守卫着田野的安宁。
棉花白如雪，一片片棉花田，就像一幅美丽的画卷。
孩子们在田野里欢快地奔跑，捉迷藏。
高三10月月考语文试卷
高三10月月考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线的词语使用恰当的一项是（）A . 当事人或他的法定代理人，认为已经发生法律效力的刑事判决在认定事实或适用法律方面存在错误时，可依法向法院申述。
B . 语文素养是语文能力的支撑，急功近利的人由于只看见语文基础考试的“树木”，进而忽视了语文思考与表达的“森林”。
C . 他坚信努力就会有收获，所以周末经常一个人呆在安静处给自己开小灶。
D . 如果不重视，不给机会，不给牌子，不给扶持，很多民间艺人，包括身有绝技的艺人，世代相传的绝活等，就会明珠暗投，得不到展示。
2. （2分）下列各句中没有语病的一项是（）A . 常宁一中新校区气势恢弘，各种建筑布局合理，教学楼、综合楼、食堂豪华而气派，见之让人耳目一新，流连忘返。
B . 建设中国新一代天气雷达监测网，能够明显改善对热带气旋或台风登陆位置及强度预报的准确性，尤其对中小尺度的灾害性天气能进行有效监测。
C . 在中国和中国签署协议的37个成员国都将双边协议文本提交WTO秘书处后，WTO中国工作组才会组织135个成员国投票。
D . 他看着在画中与人物和环境和谐地组合在一起的细长双腿的仙鹤和身体苗条的白鹤，脸上不露一点声色。
3. （2分）下列语段中划线的词语使用不恰当的一项是（）受市场利益驱使，部分当代水墨艺术家的创作开始简单复制，水墨材料的特殊性也为其“偷工减料”提供了便利条件，尤其是写意画，画家仓促作画，大量留白、一蹴而就的作品相当多。
除了偷工减料和简单复制外，盲目跟风创作的情况也可以信手拈来。
一些易于为市场接受的符号，如马、假山石以灰暗背景下的没骨人物（国画技法名）等被频频复制。
A . 驱使B . 尤其C . 一蹴而就D . 信手拈来二、现代文阅读 (共2题；共18分)4. （6分）(2017·乌鲁木齐模拟) 阅读下面文字，完成下列各题。
10月月考语文试卷答案
高三月考语文试卷参考答案1、A(“每个朝代的社会需求决定着节日的具体内容”不准确，“节日的具体内容”偷换概念，原文是“它的文化功能也会根据不同的社会需求而发生相应变化”。
)2、C(第四段侧重论述的是“成为全体民在众狂欢节日”的原因。
)3、D(文中主要从人们的精神追求的角度来分析中秋节日内涵的演变，因此D项推断是合理的。
A项，“中秋节较之其他节日表现更为明显”锗，文中没有这样的比较，B项，经济发展应该是演化发展的要素之一，但不是第…因素，C项，原文“由注重公共活动逐渐收拢到注重家庭内部的成员交流”并不意味着“不再看重公共空间”。
)4.B(应该是核心器部件国产化率100%。
)5.C(“外层空间不可避免地将成为超级大国在军事技术领域对抗的舞台”原因应该是多方面的，而“不存在有关《外层空间条约》义务争端的调解机制”只能说明“这一.条约在空间军备控制方面非常有限”，并不能作为“外层空间”成为超级大国军事对抗舞台的唯--原因。
)6.①科技创新含量高，走在世界前沿(2分);②核心技术国产化(2分):;③功能强大，能服务于生产、生活(2分)。
7．B（“他终于摆脱桎梏”“成长为坚定的革命者”理解有误。
）（3分）8.①形象描写。
通过对钱先生“颇像练过武功的人的面孔”描写，表现人物内在的坚韧不屈服的性格。
②言行描写。
文中钱先生的话和举动，表现人物具有的坚定实干精神。
③对比手法。
“祁瑞宣的犹豫不决”、“汉奸的嘴脸”与钱先生形成对比，有力地突出了人物具有的民族气节。
（共6分，每点2分。
言之成理即可）9.①表现新知识青年的觉醒。
祁瑞宣接受了新知识，有爱国心，性格懦弱，顾虑重重，犹豫彷徨，但民族大义和钱先生的感召正促使“祁瑞宣们”觉醒。
②揭示国民性的固有弱点。
在外敌入侵、国土沦丧的北平，甘心做奴隶，苟且偷安，固守良心、清白却缺乏行动力，这是“祁瑞宣们”共同的缺点。
③寄托了作者的殷切期望。
祁瑞宣经过惶惑和偷生，逐渐从保守怯懦中勇敢走出来，日渐明白自己在民族解放事业中的位置，这是抗战胜利的希望所在。
10月份月考试题(word版 含答案)
七年级语文上册10月份月考试题班姓名：成绩：一、（9分）1．下列各项中，加点字读音全部正确的一项是A．滑稽（jī）撰文（zhuànɡ）戏谑（nüè）和着歌唱（hè）B．冗长（rǒnɡ）嘈杂（záo）瑟缩（sè）乐以教和（lè）C．嫌恶（è）陶冶（yě）笸箩（pǒ）苦心孤诣（yì）D．寂寥（liáo）悬念（xuán）工尺（chě）津津有味（jīn）2．下列各组词语中没有错别字的一组是A．消遣仓惶萍水相逢煞费苦心 B．酷爱伶仃大动肝火乳嗅未干C．诽谤肃杀猝不及防盛气绫人 D．傲然奸笑言简意赅趾高气扬3．下列对名著《西游记》知识表述，正确的一项是A．《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被封为功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，沙和尚被封为金身罗汉，猪八戒被封为净坛使者。
B．《西游记》中，孙悟空到东海强要宝贝，闹地府销毁死籍，于是玉皇大帝准备派天兵天交将去捉拿，是太上老君出面劝说，主张招安这个闹事的猴子，封悟空为“弼马温”。
C．《西游记》中猪八戒身手不凡，在“四圣试禅心”中禅心最坚定。
D．《西游记》中，孙悟空是石头所生，他天生的火眼金睛，为后来在取经途中识破并铲除妖魔鬼怪起到了极大作用。
二、（21分）阅读下面一首词，完成第4题。
杂诗王维君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未。
4.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是A．诗人在异乡忽然见到来自故乡的朋友，慢慢地问起家乡的事。
B．用略带主观臆测的两个“应知”，形象地表现了诗人思乡的情状。
C．诗人问起与自己在家乡生活时息息相关的寒梅开花没有，因为这寒梅使他想起亲情，想起友人围炉夜话时的温馨……这个意象，将抽象的情感具体化了。
D．这首诗的语言简朴、平淡，却又韵味无穷。
阅读下面的文言文，完成第5～7题。
期行陈太丘与友期行。
期日中。
【人教版】2020学年高二语文10月月考试题 新人教版 新版
2019学年高二语文10月月考试题注意事项：1. 本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
2. 考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
3. 作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第I卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读(9分，每小题 3分)阅读下面的文字，完成1-3题文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。
古人说，欲灭其国者，必先灭其史。
同样，如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。
汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。
传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。
清末民初以来，在日本“脱亚入欧”的影响下，中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。
“汉字落后”论者认为“汉字不灭，中国必亡”，声称汉字的出路在于“拉丁化”；“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”；“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。
这些论调在近几十年仍有一定市场，比如20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。
当前，汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。
一是面临外语教育的挑战。
现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。
受这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。
二是面临信息化的挑战。
随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷；在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。
在日常工作生活中，书写汉字的机会在变少，提笔忘字的时候在增多。
从这些角度来说，汉字面临危机绝不是危言耸听。
汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。
汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。
与拼音文字相比较，汉字具有鲜明特色和独特魅力。