学校基建项目管理制度
基建项目管理制度(3篇)
基建项目管理制度（3篇）基建项目管理制度（精选3篇）基建项目管理制度篇1一、总则集团公司基本建设项目在确立承建（揽）单位后，必须签订商务（技术）合同。
否则不得进入施工和开展业务。
商务（技术）合同签订由基建部牵头，煤矿承办。
二、合同签订1、签订合同必须具备以下条件：（1）施工或承揽单位已经确定。
（2）投资计划已经下达或投资已经落实。
（3）合同价款或结算方式已经确定。
（4）项目前期准备包括立项、可研及初步设计已经审定。
2、签订原则（1）认真审核承建（揽）单位的资质。
（2）严格合同条款审查。
坚持企业利益不受损害原则和平等互利互惠的原则。
3、签订程序按集团公司现行合同管理办法执行。
即经建设单位审核后，报集团公司相关部门审定，主管领导批示，总经理批示，最后加盖合同专用章。
三、合同的管理1、商务（技术）合同签字盖章后，具备法律效应。
发包方与承建方必须严格按照合同约定履行各自的义务。
2、基建部、煤矿要跟踪合同的履行情况，定期对合同履行情况进行检查通报，并将有关要求事项及时反馈给集团公司有关领导。
3、基建部、煤矿要明确专人，按项目、单位、工期、投资、价款支付办法等设立专项台帐。
基建项目管理制度篇2学校基建处关于基建项目施工管理的办法暂行)一、施工前1、依据建筑工程立项计划、施工图说、施工合同、施工执照、施工技术规范、投资额,组织、管理工程的施工。
2、施工管理的任务主要由基建处承担,有关部门密切配合。
3、基建处施工科根据工程的规模、施工技术要求,配备各专业工地代表,在施工过程中严格履行职责。
工地代表应将工程质量做为首要管理目标,为建设高质量的工程尽职尽责。
4、施工科负责组织有关部门,依据设计确定的工程位置、标高,进行场地的“四通一平”。
5、根据工程的规模、施工技术要求的程度、要求建设的速度、施工条件的情况等,由施工科编制工程招标文件,综合科负责办理施工单位的招标工作,确定施工单位。
6、施工单位选定后由施工科办理工程承发包合同的会签,经各科会签后,方可办理合同的正式签订。
基建工程管理制度(3篇)
基建工程管理制度基建工程管理是指对基础设施建设项目进行全面的规划、组织、协调、控制和监督的过程。
为了确保基建工程的顺利进行，需要建立一套科学的基建工程管理制度。
以下是一些常见的基建工程管理制度：1. 项目立项管理制度：对项目进行评估、论证及立项的程序和要求，包括项目可行性研究报告的编制和审批流程。
2. 工程招标管理制度：规定工程招标的程序和要求，包括招标文件的编制、招标公告的发布、投标人资格审查、招标评标和中标通知的发布等。
3. 施工组织设计管理制度：规定施工组织设计的要求，包括施工方案的编制、施工图纸的设计、施工方案的审批流程等。
4. 合同管理制度：规定工程合同的签订和履行要求，包括合同的编制、签订、变更和结算等。
5. 质量管理制度：规定工程质量管理的要求，包括工程质量检验的程序和要求、质量验收的标准和方法等。
6. 安全管理制度：规定工程安全管理的要求，包括施工现场的安全措施、施工人员的安全培训、事故处理的程序和要求等。
7. 进度管理制度：规定工程进度管理的要求，包括施工进度计划的编制、进度控制和进度报告的程序和要求等。
8. 资金管理制度：规定工程资金管理的要求，包括工程预算的编制、支付进度的控制、资金使用的审批程序等。
9. 环境管理制度：规定工程环境管理的要求，包括施工对环境的影响评估、环境保护措施的采取、环境污染的预防和治理等。
10. 监理管理制度：规定监理单位对工程施工过程中的监督和检查要求，包括监理报告的编制、检查记录的保存和监理意见的提出等。
以上是一些常见的基建工程管理制度，具体的制度内容和要求可以根据不同的项目和情况进行调整和完善。
基建工程管理制度（2）是指针对建设工程项目进行管理和监督的一系列规章制度和管理程序，旨在确保基建工程各个环节的合理性、科学性和安全性，提高工程质量和效益，促使工程按照合同要求进行，并促进基建工程管理的科学化、规范化和透明化。
下面是有关基建工程管理制度的____字篇幅：第一章概述第一节总则第二节定义第三节目的和原则第四节适用范围和对象第五节职责分工与协调机制第二章项目前期管理第一节项目可行性研究第二节招投标及合同管理第三节设计管理第四节土地征收与拆迁管理第五节环境影响评价管理第三章施工管理第一节施工准备第二节施工组织与计划管理第三节施工现场管理第四节安全与质量管理第五节进度与成本管理第四章竣工验收与移交管理第一节竣工验收第二节移交第五章运维与维修管理第一节运维管理第二节维修管理第六章财务与资金管理第一节财务管理第二节资金管理第七章监督与验收第一节监督管理第二节验收附录一有关规范和标准附录二相关表格和模板附录三常用法律法规以上内容概括了基建工程管理制度的主要章节，具体制度内容可以根据实际情况进行补充和细化。
学校基础建设项目管理制度及流程
学校基础建设项目管理制度及流程学校基本建设的管理，作为教育管理者来说，又是一个新的课题，只有了解、学习做起，从实践中领会其管理方法，在座各位都已经有一套较为成熟、完备、操作性强的管理理念和管理方法，我今天在这里发言，纯属班门弄斧，不当之处深望各位批评指正。
经几次学校基本建设项目的管理，得出以下一些感悟：一、严格按基建程序办事1．成立建设项目领导小组。
学校要成立以校长任组长、分管副校长任副组长，工会主席、财会人员、教师代表为成员的工作领导小组，并明确其职责：组长安排部署、统筹协调；副组长现场质量、安全管理；财会人员资金管理，建设项目资料的收集、整理、保管；工会主席、教师代表与组内人员一道负责建设项目的组织实施，重大事项集体讨论，民主决策。
2．根据工作流程做好开工前期工作。
规划与立项（市发改局下达投资计划）→项目选址→用地手续→规划所测绘→地质勘察合同→设计初步图纸、技术设计图纸→审定设计方案及审查意见→人防、环评、消防、白蚁防治、能源、防雷等批准文件→施工图合同→施工图审查→工程预算及审查→财政评审→施工招标（比选、竞争性谈判）→签定施工承包合同→工程质量监督手续（报质）→工程监理委托合同（报监）→建设工程规划许可证→建设工程施工许可证。
3．扎实做好施工期间工作。
施工期间虽有监理为建设方负责，但学校必须指派专人现场管理，做好相关记录，特别是验槽记录和地基处理等隐蔽工程检查记录。
在施工过程中若有建设项目变更一定做到“先批准后实施”，千万不要想“事后补签”。
报批程序：施工单位申请→业主同意变更→监理、勘察、设计、质安会商同意→市教科局计财科现场核定→市教科局领导同意→报市招监办批复。
4．做好竣工验收工作。
竣工后对项目增减、项目变更的内容要进行实地核实签证，核实签证时必须组织监理、施工单位与学校项目建设小组全员参与，以示公开透明。
竣工后施工单位应整理出完整的工程技术资料，报项目学校组织监理、施工、设计、勘察和质监等单位联合开展竣工验收，验收发现的问题必须整改直到验收合格，否则项目不得交付使用。
中学基建、维修项目内部控制制度
XXXX中学基建、维修项目内部控制制度第一章总则第一条学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理。
所有基建、维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观、确保经费的原则和先预算审核，后组织施工的程序。
工程完工后，应当及时进行竣工决算和验收，按照规定办理财产物资移交手续和有关权属证书，做好资产登记入库等工作。
第二条学校零星工程是指未列入基本建设管理范围的100万元以下基本建设、修缮、装饰、园林绿化等工程项目。
第二章学校零星工程建设操作要求第三条项目审批零星工程项目实施应在批准的年度部门预算内，由学校填写《校舍装修修缮工程项目实施申请书》，并与工程概算和实施方案一并报教育局核算中心审核、计财处审批后组织实施。
第四条项目招投标1. 20万元（含）-100万元的零星工程项目实施部门集中采购，具体由市教育局建装中心组织（学校配合）实施招投标工作，市教育局及财政局政府采购处派员监督。
2. 8万元（含）-20万元的零星工程实行教育局内部采购，由市教育局建装中心组织学校进行校内招标工作，确定有资质的施工单位施工。
3. 8万元以下的零星工程项目由学校自行采购，学校成立由校长、分管后勤副校长、学校服务处副主任及相关部门人员参加的招投标小组，负责相关招投标工作。
具体可采取公开招标、邀请招标、竞争性谈判等方式确定有资质的施工单位施工。
第五条项目实施1.中标单位确定后，学校应及时与中标单位签订建筑工程施工合同，部门集中采购、教育局内部采购的建筑施工合同，必须经市教育局建装中心鉴证后组织实施。
2.学校通过自行采购确定中标单位后，与中标单位签订建筑工程施工合同中应明确工程造价、决算优惠方式、工期、质量及安全文明施工等条款。
3.５万元及以上零星工程，学校在签订施工合同时应同步与中标单位签订廉政合同，并报教育局纪工委、监察室备案。
4.工程投资额在30万元以上并且建筑面积在300平方米以上的建筑工程，应办理《建筑工程施工许可证》涉及的质监、安监等手续后方可施工。
基建工程管理制度(3篇)
基建工程管理制度（3篇）基建工程管理制度（精选3篇）基建工程管理制度篇11、工程质量验收包括采、掘工作面开工、复工、竣工、停工四项验收。
2、采掘工作面的验收由矿质量标准化办公室组织进行验收，验收合格后方可执行开（复）、停（竣）工。
3、验收由业务科室参加。
包括生产科、机电科、安监处、调度室、电力科、运输科、通风科、自动化。
4、验收实行一票否决制，即参加单位有一项验收不合格，不予通过验收。
5、参加验收人员必须严格对照开（复）、停（竣）工验收标准逐项进行检查验收，对能够现场进行整改的问题必须立即进行整改，对无法现场整改的问题填写验收报告，并不予通过验收，复验收推迟进行。
6、开（复）、停（竣）工验收前，施工队必须组织施工人员认真学习相关规程、措施。
要求有记录、有签名，并提前送交生产科。
基建工程管理制度篇21依据和目的为了加强工程项目管理，提高工程质量，保证工程进度，控制工程成本，防范安全事故的发生，根据有关法律、法规和公司《章程》制定本制度。
2适用范围本制度适用于所有立项工程并由基建办负责的基建项目3工作职责3.1根据公司建设需要，负责拟订公司基本建设项目投资年度计划。
3.2负责编制基建工程项目建议书、可行性研究报告、设计、地质勘察、立项、报审、报建、招（邀、议）标、施工、验收、工程决算审计等基建过程的管理工作。
3.3负责制定施工计划，督办、检查工程进度实施情况。
3.4积极与工程监理方配合，负责工程建设质量的监督、检查工作。
3.5负责处理工程建设各方之间的协调工作。
4工作内容4.1工程管理制度4.1合同管理4.1.1勘察设计单位、监理单位和施工单位均应严格履行合同，三方要密切配合，全力搞好工程建设工作。
4.1.2及时办理和协调处理与工程有关的外部事宜，为工程顺利实施创造条件。
4.1.3及时安排和处理合同条款中的未尽事项，与监理单位和施工单位协商，尽快定出处理意见或达成协议，保证工程建设正常进行。
4.2工程材料、设备管理4.2.1严把材料入场验收关。
学校工程基建制度的建议
学校工程基建制度的建议随着教育事业的发展，学校工程基建也变得越来越重要。
因此，建立健全的学校工程基建制度对于推动学校事业的发展具有重要意义。
本文将就学校工程基建制度的建议进行探讨，希望对各学校有所启发。
一、加强规划和管理1. 建立完善的学校工程基建规划制度，明确基建目标和发展方向。
规划应该包括长期、中期和短期规划，并与学校教育事业发展相衔接，确保基建项目的顺利实施。
2. 加强项目管理，建立健全的项目管理制度。
要明确项目的责任人和工作流程，确保项目按时、按质、按需完成，提高基建项目的质量和效率。
3. 加强成本控制，建立合理的成本管理制度。
要对项目的资金预算、投资评估和资金使用进行严格监管，避免浪费和超支，确保资金的有效利用。
二、优化设计和施工1. 提高设计水平，建立高水平的设计管理制度。
要引进优秀设计团队，注重功能性和艺术性的结合，确保设计方案符合实际需求，提高学校基建的品质和形象。
2. 强化施工管理，建立科学的施工管理制度。
要加强对施工过程的监督和控制，确保施工进度和质量，保障师生生命财产安全。
3. 加强环保意识，建立绿色施工制度。
要注重施工过程中的环保措施，减少对环境的污染，保护生态环境，提升学校的可持续发展能力。
三、改善维护和管理1. 建立健全的设施管理制度。
要对学校的设施进行分类管理，建立设备档案和维护台账，做好设施的维护和保养工作，延长设施的使用寿命。
2. 加强安全管理，建立安全管理制度。
要对学校设施的安全隐患进行全面排查，采取有效措施加强安全预防，确保师生生命财产安全。
3. 提升管理水平，建立信息化管理制度。
要利用现代信息技术，建立设施管理信息系统，实现设施管理的科学化、规范化和高效化。
四、加强人才培养和队伍建设1. 建立完善的人才培养制度。
要培养一支具有专业技能和管理能力的基建团队，提高人才的整体素质和综合能力。
2. 强化队伍建设，建立人才激励机制。
要建立科学的岗位设置和晋升机制，激励员工提高工作业绩，营造良好的工作氛围。
高校基本建设工程管理制度
高校基本建设工程管理制度一、总则为规范和加强高校基本建设工程管理，保障工程建设质量和安全，促进高校教育事业持续健康发展，根据《中华人民共和国建筑法》《中华人民共和国招标投标法》《高等学校基本建设工程管理办法》等法律法规，制定本制度。
二、管理体制1.高校基本建设工程项目由学校房建部门统一管理，设立专门的基建办公室负责具体实施。
2.基建办公室主要职责包括项目立项、规划设计、招投标、施工管理、验收验收、结算等工作。
3.基建办公室设立项目管理组、规划设计组、招投标组、施工管理组、质量安全组等专业团队，各自负责不同工作环节的管理与监督。
三、基本建设项目管理流程1.项目立项（1）高校提出基本建设项目需求，经立项审批程序后，相关文件移交基建办公室。
（2）基建办公室组织开会，确定项目范围、资金预算、工期计划等，并成立项目管理组。
2.规划设计（1）项目管理组根据项目条件，组织编制项目规划书，明确项目选址、功能布局、建筑风格等。
（2）招聘相关设计院所进行规划设计，确保设计方案符合高校需求和相关法规。
3.招投标（1）根据设计方案编制招标文件，公开招标，确保公平竞争。
（2）评标委员会评选出中标单位，签订合同，明确各方责任和权利。
4.施工管理（1）施工前，由基建办公室和施工方签订合同，明确工程量、工期、质量要求等。
（2）监督施工过程，保障工程质量和安全。
5.验收验收（1）工程竣工后，组织验收验收，严格按照设计方案、标准要求进行检查。
（2）符合规定要求的工程，方可移交使用。
6.结算（1）结算前，基建办公室对工程完成情况进行评估，确保工程质量和进度达到预期。
（2）合同双方确认工程量和价格，进行最终结算，支付工程款项。
四、质量安全管理1.加强质量管理，建立质量监督机制，确保工程质量符合相关标准。
2.强化工程安全管理，建立安全生产责任制度，保障工程建设安全。
3.设置质量安全组，负责质量安全监督和管理工作，及时处理和纠正存在的问题。
学校基建项目管理方案
学校基建项目管理方案随着教育事业的快速发展和学生人数的不断增加，学校基础设施的建设和管理变得越来越重要。
为了提高学校的管理水平、优化教育环境，制定一套科学合理的学校基建项目管理方案显得尤为重要。
本文将从项目定义、项目组织、项目实施等方面探讨学校基建项目管理方案。
一、项目定义学校基建项目可以定义为为了提高学校教学质量和学生生活品质而进行的建设项目。
项目管理方案应该明确项目的目标、范围、时间进度和资源要求。
首先，明确学校基建项目的目标是提供良好的教学与生活环境。
其次，项目的范围包括教学楼、图书馆、宿舍楼以及运动场等基础设施的建设。
最后，项目的时间进度应合理安排，确保项目顺利进行。
二、项目组织一个成功的学校基建项目需要一个专业的项目组织。
项目组织应该包括项目经理、财务、工程师和监理等角色。
项目经理的主要职责是协调各个部门的工作，确保项目进展顺利。
财务人员负责预算管理和成本控制，工程师负责项目设计和施工管理，监理人员负责监督施工进程。
通过合理组织项目团队，可以提高项目管理的效率和质量。
三、项目实施学校基建项目的实施包括项目筹备、设计、施工和验收等阶段。
项目筹备阶段主要是进行需求分析和项目规划，确定项目的目标和范围。
设计阶段通过绘制设计图纸和编制施工方案来实现项目建设目标。
施工阶段是项目的核心阶段，需要合理组织施工人员、设备和材料，确保施工进度和质量。
验收阶段是对建设成果进行全面检查和评估，确保项目的质量和安全。
四、项目沟通与合作良好的沟通与合作是项目管理的关键。
在学校基建项目中，要保持与各相关部门的良好沟通，包括学校领导、教师、学生和家长等。
及时传递项目信息，解答疑问，并在项目实施过程中及时处理问题。
同时，建立合作机制，与相关单位共同推进项目进程，确保各方利益得到最大化的保障。
项目管理人员应加强与各参与方的合作，协同工作，共同完成项目目标。
五、项目风险管理学校基建项目的实施过程中存在各种风险，如资金不足、工期延误、质量问题等。
2023年学校基建、维修、装饰、绿化工程管理规定
2023年学校基建、维修、装饰、绿化工程管理规定第一章总则第一条为加强学校的基建、维修、装饰、绿化工程管理，提高学校内部环境质量，保障师生的健康与安全，根据国家相关法律法规和政策规定，制定本规定。
第二条本规定适用于学校内部的基建、维修、装饰、绿化工程项目的管理。
第三条学校应当建立相应的基建、维修、装饰、绿化工程管理制度，明确工程管理的组织架构和责任分工。
第四条学校应当注重工程质量和安全，遵守相关法律法规和标准规范，保证工程达到预期目标。
第五条学校应当加强对承建单位和施工人员的管理，提高施工人员的技能和安全意识。
第六条学校应当加强对工程项目的监督和检查，确保工程质量和进度。
第二章基建工程管理第七条学校基建工程应当进行工程前期的可行性研究，确保项目的合理性和可行性。
第八条学校应当按照招投标的原则，选择符合条件的承建单位，并签订合同，明确工程目标、工期和质量要求。
第九条基建工程施工期间，学校应当加强对施工现场的管理，确保施工安全和现场秩序。
第十条学校应当加强对基建工程的监督和检查，及时发现问题并采取有效的措施进行整改。
第十一条学校基建工程完工后，应当进行验收，确保工程质量符合标准要求。
第十二条学校应当做好基建工程的档案管理，确保相关资料的完备性和可查阅性。
第三章维修工程管理第十三条学校应当建立定期维修的工作机制，对校内设施设备进行维护和维修。
第十四条维修工程应当选用符合标准的材料和设备，确保维修质量和效果。
第十五条学校维修工程施工期间，应当加强对现场的管理，确保施工安全和现场秩序。
第十六条学校应当建立维修工程的档案，记录维修情况、费用和材料等信息。
第十七条学校应当组织对维修工程进行验收，确保维修工程质量和效果。
第四章装饰工程管理第十八条学校装饰工程应当符合相关标准和规范，确保环境卫生和师生的健康。
第十九条学校装饰工程施工过程中，应当加强对现场的管理，确保施工安全和防护措施的落实。
第二十条学校装饰工程完工后，应当进行验收，确保装饰质量和效果符合要求。
大学基建管理制度
高校基建管理制度1. 总则为规范高校基建管理，提高基础设施建设质量，确保基建项目的顺利进行，保障学校的正常运营，特订立本制度。
2. 适用范围本制度适用于高校内全部基础设施建设项目管理，包含新建、改建、扩建、维护和修理等各类工程项目。
3. 基建项目管理组织机构• 3.1 建立基建项目管理委员会，由校长担负主任，相关部门负责人担负委员，负责决策、审批、引导和监督基建项目管理工作。
• 3.2 设立基建项目管理办公室，由项目经理领导，负责具体的工作实施和管理。
• 3.3 项目经理具有相关专业背景和工程管理经验，由基建项目管理委员会任命。
4. 基建项目管理流程• 4.1 规划阶段– 4.1.1 订立基建规划方案，明确建设目标、范围和时间表。
– 4.1.2 确定资金预算，进行资金筹措计划。
– 4.1.3 进行可行性研究和环境影响评估，确定项目可行性。
• 4.2 设计阶段– 4.2.1 招标选取设计单位，编制施工图纸和技术规范。
– 4.2.2 进行设计审查，确保设计方案满足需求和安全要求。
• 4.3 承包阶段– 4.3.1 招标选取施工承包单位，签订合同并进行工程施工管理。
– 4.3.2 设立特地的监理组织，监督施工过程，确保工程质量和安全。
• 4.4 竣工验收阶段– 4.4.1 进行工程竣工验收，确保工程质量实现规定标准。
– 4.4.2 编制验收报告，按程序办理竣工手续。
• 4.5 运行维护阶段– 4.5.1 建立基建设施档案，定期对设施进行巡查和检修。
– 4.5.2 组织设施保养和更新，延长设施使用寿命。
5. 基建项目管理要求• 5.1 项目计划要合理、可行，并与学校整体发展规划相衔接。
• 5.2 设计方案要满足使用功能和安全要求，符合相关法律法规。
• 5.3 施工过程要遵从相关标准和规范，进行质量掌控和安全监管。
• 5.4 工程竣工后，要进行验收并编制竣工验收报告，确保质量合格。
• 5.5 建立健全的设施档案管理制度，进行定期巡查和维护保养。
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学校基建项目管理制度
学校基建项目管理制度
第一章总则
第一条目的和依据
为规范学校基建项目管理，确保项目建设的质量和安全，提高基础设施的使用效能和维护管理的水平，特制定本制度。
本制度依据《中华人民共和国行政法》、《中华人民共和国教育法》和相关法律法规，遵循科学、公正、公开、透明的原则，具有操作性和可行性。
第二条适用范围
本制度适用于学校各类基建项目的管理工作，包括学校建筑工程（新建、改建、扩建）、设备购置、场所租赁等各类项目。
第二章项目管理组织
第三条项目管理机构
学校设立项目管理办公室，负责学校基建项目的组织、协调、监督和验收等工作。
项目管理办公室主要由校务部门、财务部门、教务部门和后勤部门的相关人员组成，根据具体项目对项目管理团队进行调整。
第四条项目管理职责
项目管理办公室的主要职责包括：
1. 组织编制学校基建项目计划和预算；
2. 监督基建项目的招投标过程，确保公平公正；
3. 监督和协调项目施工过程，确保施工质量；
4. 负责项目验收和移交；
5. 负责学校基建项目档案管理；
6. 整理项目管理经验，提出改进建议；
7. 其他与项目管理相关的职责。
第五条项目管理制度的修订
根据学校基建项目管理的实践和需要，经学校相关部门审批，对本制度进行修订和完善。
第三章项目计划与预算管理
第六条项目计划编制
学校基建项目计划应根据学校发展规划和实际需求，经相关部门会同编制，确定项目的建设规模、时间进度、资金明细等，建立项目计划。
第七条预算编制
学校基建项目预算应根据项目计划，结合市场行情和实际需要，经财务部门会同编制，确定项目的资金投入，建立项目预算。
第八条预算执行
项目实施中，各部门应按照项目计划和预算，合理安排资金使用，确保项目按计划进行，并及时上报相关部门。
第四章招标与合同管理
第九条招标范围
学校基建项目招标应按照国家有关法律法规和学校规定的程序进行，招标范围应广泛适用于工程建设、设备购置等项目。
第十条招标条件
学校基建项目招标应符合以下条件：
1. 具备相应的资质和能力；
2. 具备良好的信誉和商业声誉；
3. 具备相关经验和技术实力；
4. 具备资金实力和还款能力。
第十一条合同管理
学校与中标单位应签订正式的合同，明确双方的权责和义务。
合同内容应包括项目的基本情况、工期、技术要求、付款方式等。
第五章施工管理
第十二条施工监督
学校应指派专人进行施工监督，对施工单位的施工质量、进度和安全进行监督。
如有违规行为，应及时报告学校有关部门，并采取相应的处罚措施。
第十三条质量验收
学校基建项目的质量验收应由专业部门组织进行。
验收标准应符合国家和行业的相关规定，并做好详细的验收报告，并及时移交给学校项目管理办公室。
第六章项目档案管理
第十四条项目档案的建立
学校基建项目在开工前，应建立项目档案，包括项目的规划、
设计、招投标、合同等所有相关文件和证明材料。
第十五条项目档案的归档
学校基建项目完成后，应将项目档案按照规定的分类、整理规范进行归档，确保档案的完整性和可检索性。
第十六条项目档案的保管
项目档案的保管应由学校项目管理办公室负责，保证档案的安全可靠。
如有需要，学校可以委托专业机构进行档案保管。
第七章经验总结与改进
第十七条经验总结
学校项目管理办公室应定期对项目管理的经验进行总结，发现问题并提出改进建议，以提高管理水平和工作效率。
第十八条信息公开
学校基建项目管理信息应及时向师生、家长和社会公众公开，以增加透明度和广泛参与。
第八章附则
第十九条实施时间
本制度自发布之日起执行。
第二十条解释权
本制度的解释权属于学校项目管理办公室。