2021年中考数学考点专题训练15尺规作图

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2021年中考数学考点专题训练15尺规作图

热点15 图形的轴对称、平移和旋转

【命题趋势】

轴对称、平移和旋转是图形的三种基本运动方式或者说变换形式,这部分内容是十分重要的,中考必考内容,而且占的比例也比较大,原因在于图形的三种运动方式可以与很多内容结合在一起考查,例如,与平面直角坐标系一起考查点关于坐标轴对称后的坐标,或者关于某点旋转一定角度后的坐标;也可以与三角形或特殊四边形结合,例如关于矩形或菱形等四边形折叠的问题,这是中考数学中常考的一种问题,其实就是考查的轴对称的性质;甚至这三种图形的运动方式与抛物线或双曲线,直线结合形成压轴题,因此我们一定要对这部分内容掌握好。

【满分技巧】

一、重点从两个方面(相等线段+角相等),把握三种图形运动的性质

(1)轴对称的性质

(1)如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.

由轴对称的性质得到一下结论:

①如果两个图形的对应点的连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称;

②如果两个图形成轴对称,我们只要找到一对对应点,作出连接它们的线段的垂直平分线,就可以得到这两个图形的对称轴.

(2)轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.

关于x轴、y轴对称的点的坐标

(1)关于x轴的对称点的坐标特点:点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y).

(2)关于y轴的对称点的坐标特点:点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(﹣x,y).

轴对称-最短路线问题

1、最短路线问题

2、凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合本节所学轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.

翻折变换(折叠问题)

1、翻折变换(折叠问题)实质上就是轴对称变换.

2、折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.

(2)平移的性质

各组对应点的连线平行(或共线)且相等.

坐标与图形变化-平移

(1)平移变换与坐标变化

向右平移a个单位,坐标P(x,y)?P(x+a,y)

向左平移a个单位,坐标P(x,y)?P(x﹣a,y)

向上平移b个单位,坐标P(x,y)?P(x,y+b)

向下平移b个单位,坐标P(x,y)?P(x,y﹣b)

(3)旋转的性质

(1)旋转的性质:

①对应点到旋转中心的距离相等.

②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.

③旋转前、后的图形全等.

中心对称的性质

关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.

坐标与图形变化-旋转

关于原点对称的点的坐标P(x,y)?P(﹣x,﹣y)

二、了解常考的几种基本题型

1.识别图形的对称、平移、旋转——小题(选择);

2.图形的折叠(一般为矩形或菱形或正方形的折叠)——小题或大题(选择或填空或解答);3.图形的旋转或平移——小题或大题(选择或填空或解答)

【限时检测】(建议用时:30分钟)

一.选择题(共15小题)

1.(2019秋?阳新县期末)下列图形中,有且只有三条对称轴的是()

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】A、有3条对称轴;

B、有1条对称轴;

C、不是轴对称图形;

D、不是轴对称图形.

故选:A.

2.(2019秋?惠州期末)在平面直角坐标系中,点(3,1)

P-关于y轴对称点在()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

【答案】A

【解析】点(3,1)

P-关于y轴对称点坐标为:(3,1),

则(3,1)在第一象限.

故选:A.

3.(2019秋?无为县期末)在44

?的正方形网格中,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,在图中画出与ABC

?关于某条直线对称的格点三角形,最多能画()个.

A.5 B.6 C.7 D.8

【答案】C

【解析】如图,最多能画出7个格点三角形与ABC

?成轴对称.

故选:C .

4.(2019秋?瑶海区期末)如图,在ABC ?中,点D 、E 在BC 边上,点F 在AC 边上,将ABD ?沿着AD 翻折,使点B 和点E 重合,将CEF ?沿着EF 翻折,点C 恰与点A 重合.结论:①90BAC ∠=?,②DE EF =,③2B C ∠=∠,④AB EC =,正确的有( )

A .①②③④

B .③④

C .①②④

D .①②③

【答案】B

【解析】解:将ABD ?沿着AD 翻折,使点B 和点E 重合,

AB AE ∴=,B AEB ∠=∠,

将CEF ?沿着EF 翻折,点C 恰与点A 重合, AE CE ∴=,C CAE ∠=∠, AB EC ∴=,∴④正确; 2AEB C CAE C ∠=∠+∠=∠,

2B C ∴∠=∠,故③正确;

故选:B .

5.(2019秋?石景山区期末)如图,已知O ∠,点P 为其内一定点,分别在O ∠的两边上找点A 、B ,使PAB ?周长最小的是( )

A .

B .

C .

D .

【答案】D

【解析】解:分别在O ∠的两边上找点A 、B ,使PAB ?周长最小的是D 选项, 故选:D .

6.(2019秋?乐清市期末)如图,已知直线//a b ,且a 与b 之间的距离为4,点A 到直线a 的距离为2,点B 到直线b 的距离3,试在直线a 上找一点C ,直线b 上找一点D ,满足CD a ⊥,AC CD DB ++的长度和最短,且8AC DB +=.则AB 长( )

A .313

B .330

C .213

D .230

【答案】D

【解析】解:如图,作AE a ⊥,使得线段4AE =,连接EB 交直线b 于点D ,作DC b ⊥交直线a 于点C ,连接AC ,作BF AE ⊥交AE 的延长线于点F .

4CD AE ==,//CD AE ,

∴四边形AEDC 是平行四边形,

AC ED ∴=,

AC CD BD ED BD CD ∴++=++,此时AC CD DB ++的值最小,

由题意24345EF =++-=,8BE AC BD =+=,

22228539BF BE EF ∴=-=-=,

223981230AB BF AF ∴=+=+=, 故选:D .

7.(2019秋?平房区期末)如图,将一边长AB 为4的矩形纸片折叠,使点D 与点B 重合,折痕为EF ,若25EF =,则矩形的面积为( )

A .32

B .28

C .30

D .36

【答案】A

【解析】连接BD 交EF 于O ,如图所示: 折叠纸片使点D 与点B 重合,折痕为EF , BD EF ∴⊥,BO DO =

,1

2

OE OF EF ===

四边形ABCD 是矩形, 4AB CD ∴==,90BCD ∠=?,

设BC x =,

BD =

BO ∴=

, 90BOF C ∠=∠=?,CBD OBF ∠=∠, BOF BCD ∴??∽,

OB OF

BC CD

=

即:

2x =

, 解得:8x =, 8BC ∴=,

4832ABCD S AB BC ∴=?=?=矩形, 故选:A .

8.(2019春?西湖区校级月考)如图三角形ABC 平移后得到三角形DEF ,若11AE =,5DB =,则平移的距离是( )

A .6

B .3

C .5

D .11

【答案】B

【解析】三角形ABC 平移后得到三角形DEF ,

AB DE ∴=, 11AE =,5DB =,

1

(115)32

AD BE ∴==-=,

∴平移的距离是3,

故选:B .

9.(2019春?西湖区校级月考)如图,将ABC ?沿着某一方向平移一定的距离得到DEF ?,则下列结论: ①AD CF =;②//AC DF ;③ABC DFE ∠=∠;④DAE AEB ∠=∠. 正确的个数为( )

A .4个

B .3个

C .2个

D .1个

【答案】B

【解析】ABC ?沿着某一方向平移一定的距离得到DEF ?, ①AD CF =,正确; ②//AC DF ,正确;

③ABC DEF ∠=∠,故原命题错误; ④DAE AEB ∠=∠,正确. 所以,正确的有①②④. 故选:B .

10.(2019春?西湖区校级月考)如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个沿点B 到点C 的方向平移到DEF ?的位置,10AB =,4DH =,15BC =,平移距离为6,则阴影部分的面积( )

A .40

B .42

C .45

D .48

【答案】D

【解析】两个三角形大小一样,

∴阴影部分面积等于梯形ABEH 的面积,

由平移的性质得,DE AB =,6BE =, 10AB =,4DH =, 1046HE DE DH ∴=-=-=,

∴阴影部分的面积1

(610)6482

=

?+?=, 故选:D .

11.(2019秋?潮南区期末)如图,将AOB ?绕点O 按逆时针方向旋转45?后得到COD ?,若15AOB ∠=?,则AOD ∠的度数是( )

A .75?

B .45?

C .60?

D .30?

【答案】C

【解析】如图,由题意及旋转变换的性质得:45AOC BOD ∠=∠=?, 15AOB ∠=?,

451560AOD ∴∠=?+?=?,

故选:C .

12.(2019秋?资阳区期末)如图,在ABC ?中,45ACB ∠=?,1BC =,22AC =,将ABC ?绕点A 逆时针旋转得到△AB C '',其中点B '与点B 是对应点,且点C 、B '、C '在同一条直线上;则B C '的长为( )

A .3

B .4

C .2.5

D .32

【答案】A

【解析】根据旋转的性质可知AC AC =',45ACB AC B ∠=∠''=?,1BC B C =''=, 所以ACC ?'是等腰直角三角形,且90CAC ∠'=?,

所以22884CC AC AC '=+'=+=, 所以413B C '=-=. 故选:A .

13.(2019秋?襄州区期中)如图是由三个边长分别是2,3和x 的正方形所组成的图形,若直线AB 将它分成面积相等的两部分,则x 的值是( )

A .1或4

B .2或3

C .3或4

D .1或2

【答案】D 【解析】如图,

若直线AB 将它分成面积相等的两部分,

11

(23)3(3)(23)32122

x x x x ++?--=?++?-?, 解得1x =或2x =,

故选:D .

14.(2020?新宾县二模)如图,在平面直角坐标系中,将ABO ?绕点A 顺时针旋转到△11AB C 的位置,点B 、O 分别落在点1B 、1C 处,点1B 在x 轴上,再将△11AB C 绕点1B 顺时针旋转到△12AB C 的位置,点2C 在x 轴

上,将△112A B C 绕点2C 顺时针旋转到△222A B C 的位置,点2A 在x 轴上,依次进行下去??,

若点3(2

A ,0),(0,2)

B .则点2019B 的坐标是( )

A .(6052,0)

B .(6054,2)

C .(6058,0)

D .(6060,2)

【答案】C 【解析】

3

2

AO =

,2BO =, 222235

()222AB OA OB ∴=++,

1126OA AB B C ∴++=,

2B ∴的横坐标为:6,且222B C =,

4B ∴的横坐标为:2612?=,

∴点2018B 的横坐标为:2018266054÷?=.

∴点2018B 的纵坐标为:2.

∴点2018B 的坐标为:(6054,2),

2019B ∴的横坐标为35

6054605822

+

+=,

∴点2017B 的坐标为(6058,0),

故选:C .

15.(2019秋?巴南区期中)如图,已知点A 在第一象限,点C 的坐标为(1,0),AOC ?是等边三角形,现把AOC ?按如下规律进行旋转:第1次旋转,把AOC ?绕点C 按顺时针方向旋转120?后得到△11A O C ,点1A 、1O 分别是点A 、O 的对应点,第2次旋转,把△11A O C 绕着点1A 按顺时针方向旋转120?后得到△121AO C ,

点2O 、1C 分别是点1O 、C 的对应点,第3次旋转,把△121AO C 绕着点2O 按顺时针方向旋转120?后得到△222A O C ,点2A 、2C 分别是点1A 、1C 的对应点,??,依此规律,第6次旋转,把△343A O C 绕着点4O 按顺时针方向旋转120?后得到△444A O C ,点4A 、4C 分别是点3A 、3C 的对应点,则点4A 的坐标是( )

A .13(2

3

B .(6,0)

C .15

(2

3

D .(7,0)

【答案】A

【解析】由题意1(2,0)A ,27(2

A 3,43A ,413

(2A 3),

故选:A .

二.填空题(共5小题)

16.(2019秋?浦东新区期末)如图,在网格图中选择一个格子涂阴影,使得整个图形是以虚线为对称轴的轴对称图形,则把阴影涂在图中标有数字 3 的格子内.

【答案】3

【解析】如图所示,

把阴影凃在图中标有数字3的格子内所组成的图形是轴对称图形, 故答案为:3.

17.(2019秋?南开区期末)如图,ABC ?中,AB AC =,5BC =,15ABC S ?=,AD BC ⊥于点D ,EF 垂直平分AB ,交AC 于点F ,在EF 上确定一点P ,使PB PD +最小,则这个最小值为 6 .

【答案】6 【解析】

AB AC =,5BC =,15ABC S ?=,AD BC ⊥于点D ,

6AD ∴=,

EF 垂直平分AB ,

∴点P 到A ,B 两点的距离相等,

AD ∴的长度PB PD =+的最小值,

即PB PD +的最小值为6, 故答案为:6.

18.(2019秋?西城区校级期中)如图,用等腰直角三角板画45AOB ∠=?,并将三角板沿OB 方向平移到如图所示的虚线处后绕点M 按逆时针方向旋转22?,则三角板的斜边与射线OA 的夹角为 22 ?.

【答案】22

【解析】根据题意,得

45AOB ∠=?,M 处三角板的45?角是AOB ∠的对应角,

根据三角形的外角的性质,可得 三角板的斜边与射线OA 的夹角为22?. 故答案为:22.

19.(2019?富顺县三模)如图,平面直角坐标系中,A 、B 的坐标分别为(2,0)、(0,1),若将线段AB 平移至11A B ,则a b +的值为 2 .

【答案】2

【解析】根据题意:A 、B 两点的坐标分别为(2,0)A ,(0,1)B ,若1A 的坐标为(3,)b ,1(,2)B a 即线段AB 向上平移1个单位,向右平移1个单位得到线段11A B ; 则:011a =+=,011b =+=,

2a b +=.

故答案为:2.

20.(2020?顺城区一模)如图,在Rt ABC ?中,90ACB ∠=?,将ABC ?绕顶点C 顺时针旋转得到△A B C '',

M 是AC 的中点,N 是A B ''的中点,连接MN ,若4AC =,30ABC ∠=?,则线段MN 的最小值为 .

【答案】2

【解析】如图,连接CN . 在Rt ABC ?中,

4AC =,30B ∠=?,

28AB AC ∴==,343BC ==

1

22

CM MA AC ==

=,A N NB '=', 1

42

CN A B ∴=

''=, MN CN CM -, 42MN ∴-,即2MN ,

MN ∴的最小值为2.

三.解答题(共3小题)

21.(2019秋?辽阳期末)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC 的顶点A ,C 的坐标分别为(4,5)-,(1,3)-. (1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系; (2)写出点B 的坐标;

(3)将ABC ?向右平移5个单位长度,向下平移2个单位长度,画出平移后的图形△A B C '''; (4)计算△A B C '''的面积.

(5)在x 轴上存在一点P ,使PA PC +最小,直接写出点P 的坐标.

【解析】(1)如图,

(2)B点坐标为(2,1)

-;(3)如图,△A B C

'''为所作;

(4)△A B C

'''的面积

111 434212324

222

=?-??-??-??=;

(5)如图,作C点关于x轴的对称点D,则(1,3)

D--,连接AD交x轴于P点,此时PA PC

+的值最小,

设直线AD的解析式为y kx b

=+,

把(4,5)

A-,(1,3)

D--代入得

45

3

k b

k b

-+=

?

?

-+=-

?

,解得

8

3

17

3

k

b

?

=-

??

?

?=-

??

∴直线AD的解析式为

817

33

y x

=--,

当0

y=时,

817

33

x

--=,解得

17

8

x=-,

∴满足条件的P点坐标为

17

(

8

-,0).

22.(2020?武汉模拟)如图,在88?的小正方形网格中,ABC ?三点的坐标分别为(2,3)A ,(2,1)B ,(5,1)C ,把ABC ?绕着点A 顺时针旋转90?得到AEF ?,点B 的对应点为E ,点C 的对应点为F . (1)在图中画出AEF ?;

(2)点C 的运动路径长为

13

2

π ; (3)直接写出线段BC 所扫过的面积为 .

【解析】(1)如图所示,AEF ?即为所求;

中考数学-尺规作图专题复习

中考总复习—尺规作图 一、理解“尺规作图”的含义 在几何中,我们把只限定用直尺(无刻度)和圆规来画图的方法,称为尺规作图.其中直尺只能用来作直线、线段、射线或延长线段;圆规用来作圆和圆弧.由此可知,尺规作图与一般的画图不同,一般画图可以动用一切画图工具,包括三角尺、量角器等,在操作过程中可以度量,但尺规作图在操作过程中是不允许度量成分的. 2.基本作图:(1)用尺规作一条线段等于已知线段;(2)用尺规作一个角等于已知角. 利用这两个基本作图,可以作两条线段或两个角的和或差. 二、熟练掌握尺规作图题的规范语言 1.用直尺作图的几何语言: ①过点×、点×作直线××;或作直线××;或作射线××; ②连结两点××;或连结××; ③延长××到点×;或延长(反向延长)××到点×,使××=××;或延长××交××于点×; 2.用圆规作图的几何语言: ①在××上截取××=××; ②以点×为圆心,××的长为半径作圆(或弧); ③以点×为圆心,××的长为半径作弧,交××于点×; ④分别以点×、点×为圆心,以××、××的长为半径作弧,两弧相交于点×、× . 三、了解尺规作图题的一般步骤 尺规作图题的步骤: 1.已知:当作图是文字语言叙述时,要学会根据文字语言用数学语言写出题目中的条件; 2.求作:能根据题目写出要求作出的图形及此图形应满足的条件; 3.作法:能根据作图的过程写出每一步的操作过程.当不要求写作法时,一般要保留作图痕迹.对于较复杂的作图,可先画出草图,使它同所要作的图大致相同,然后借助草图寻找作法. 在目前,我们只要能够写出已知,求作,作法三步(另外还有第四步证明)就可以了,而且在许多中考作图题中,又往往只要求保留作图痕迹,不需要写出作法,可见在解作图题时,保留作图痕迹很重要. 四、最基本,最常用的尺规作图,通常称基本作图。一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的。五种基本作图:

20春中考数学基础考点专项训练

基础考点专项训练(1) 一、 分式 二次根式 有意义 无意义 1、若分式 1 2 +a 有意义,则a 的取值范围是( ) A 、a =0 B 、a =1 C 、a ≠-1 D 、a ≠0 2、若式子43-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A 、x ≥ 34 B 、x >34 C 、x ≥43 D 、x >4 3 3、使代数式 1 2-x x 有意义的x 的取值范围是( ) A 、x ≥0 B 、x ≠ 21 C 、x ≥0且x ≠2 1 D 、一切实数 4、函数x x y 2 -=中,自变量x 的取值范围是 5、要使分式 2 3 -x 无意义,则x 的取值范围是 6、要使二次根式26x -无意义,x 应满足的条件是 7、式子 2x x -有意义的x 取值范围是 8、函数12y x =-的自变量x 的取值范围是 9、3―a 在实数范围内无意义,则a 的取值范围是 二、科学计数法 1、今年某市约有108000名应届初中毕业生参加中考,按四舍五入保留两位有效数字,108000用科学计数法表示为 2、如PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物. 将0.0000025用科学记数法可表示为 . 三、图形对称性(轴对称 中心对称) 1、下列图形中,是轴对称图形的为( ) A . B . C . D .

2、下列标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的为() A B C D 2、下列图形中,是轴对称图形的是() A . B . C . D . 四、三视图(主左俯) 1、下面简单几何体的主.视图是() 2、如图,由三个小立方块搭成的俯视图是() 3、如图是由正方体和圆锥组成的几何体,他的俯视图是() A B C D 4、一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是() 正面 (A)(B)(C)(D) A.B.C.D.

初中数学 圆及尺规作图专题训练【含详细答案】

圆及尺规作图专题训练 一、填空题:(每题 3 分,共 36 分) 1、已知⊙O的半径为 5cm,OA=4cm,则点A在____。 2、如果圆中一条弦长与半径相等,那么此弦所对圆心角为___度。 3、已知∠AOB=30°,⊙M的半径为 2cm,当OM=____时,OM与OA相切。 4、如图,AB是⊙O的直径,∠A=50°,则∠B=____。 5、已知,⊙O1与⊙O2外切,且O1O2=10cm,若⊙O1的半径为 3cm,则⊙O2的半径为 ___cm。 6、如图,半径为30cm的转轮转120°角时,传送带上的物体A平移的距离为___ _cm。(保留π) 7、在△ABC中,∠BAC=80°,I 是△ABC外接圆的圆心,则∠BIC=____。 8、如图,A、B、C是⊙O上三个点,当BC平分∠ABO时,能得出结论:______ _____。(任写一个) 第8题第9题第12题 9、△ABC的周长为 10cm,面积为 4cm2,则△ABC内切圆半径为_____cm。 10、如图PA切⊙O于A点,PC经过圆心O,且PA=8,PB=4。则⊙O的半径为_____。 11、半径是6,圆心角为120°的扇形是某圆锥的侧面展开图,这个圆锥的底面半径 为____。 12、如图在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=2,分别以A、B、 C为圆心,以AC 为半径画弧,三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积是___ __。 二、选择题:(每题 4 分,共 24 分) 1、在⊙O中,若=2,则弦AB和CD的关系是() A、AB=2CD B、AB<2CD C、AB>2CD D、无法确定 2、如图,等边三角形ABC内接于圆,D为上一点,则图中等于60°的角有()

2021年中考数学备考专题复习尺规作图(含解析)

2021年中考备考专题复习:尺规作图 一、单选题 1、下列属于尺规作图的是() A、用刻度尺和圆规作△ABC B、用量角器画一个300的角 C、用圆规画半径2cm的圆 D、作一条线段等于已知线段 2、下列画图语句中,正确的是() A、画射线OP=3cm B、连接A , B两点 C、画出A , B两点的中点 D、画出A , B两点的距离 3、下列属于尺规作图的是() A、用刻度尺和圆规作△ABC B、用量角器画一个30°的角 C、用圆规画半径2cm的圆 D、作一条线段等于已知线段 4、下列关于几何画图的语句正确的是() A、延长射线AB到点C ,使BC=2AB B、点P在线段AB上,点Q在直线AB的反向延长线上 C、将射线OA绕点O旋转180°,终边OB与始边OA的夹角为一个平角 D、已知线段a , b满足2a>b>0,在同一直线上作线段AB=2a , BC=b ,那么线段AC=2a-b 5、尺规作图是指() A、用量角器和刻度尺作图 B、用圆规和有刻度的直尺作图 C、用圆规和无刻度的直尺作图 D、用量角器和无刻度的直尺作图 6、下列有关作图的叙述中,正确的是() A、延长直线AB B、延长射线OM C、延长线段AB到C ,使BC=AB D、画直线AB=3cm 7、按下列条件画三角形,能唯一确定三角形形状和大小的是() A、三角形的一个内角为60°,一条边长为3cm B、三角形的两个内角为30°和70° C、三角形的两条边长分别为3cm和5cm D、三角形的三条边长分别为4cm、5cm和8cm

8、下列属于尺规作图的是() A、用刻度尺和圆规作△ABC B、用量角器画一个300的角 C、用圆规画半径2cm的圆 D、作一条线段等于已知线段 9、下列关于几何画图的语句正确的是() A、延长射线AB到点C ,使BC=2AB B、点P在线段AB上,点Q在直线AB的反向延长线上 C、将射线OA绕点O旋转180°,终边OB与始边OA的夹角为一个平角 D、已知线段a , b满足2a>b>0,在同一直线上作线段AB=2a , BC=b ,那么线段AC=2a-b 10、尺规作图是指() A、用量角器和刻度尺作图 B、用圆规和有刻度的直尺作图 C、用圆规和无刻度的直尺作图 D、用量角器和无刻度的直尺作图 11、下列有关作图的叙述中,正确的是() A、延长直线AB B、延长射线OM C、延长线段AB到C ,使BC=AB D、画直线AB=3cm 12、下列作图语句中,不准确的是() A、过点A、B作直线AB B、以O为圆心作弧 C、在射线AM上截取AB=a D、延长线段AB到D ,使DB=AB 二、填空题 13、所谓尺规作图中的尺规是指:________. 14、尺规作图“作一个角等于已知角“的依据是三角形全等的判定方法________ 15、用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明△DOC≌△D'O'C'的依据是________. 16、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=20°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N ,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于P ,连接AP并延长交BC于点D ,则∠

中考数学专题尺规作图

《尺规作图》专题训练 基本作图,要求保留作图痕迹,不要求写作法 1、作一条线段等于已知线段 已知:线段a,求作:线段AB,使AB=a 。 2、作一全角等于已知角 已知:∠MPN 求作:∠ABC,使∠ABC=∠MPN 。 3、作角的平分线 已知:∠MPN 求作:∠MPN 的角平分线PO 4、作线段的垂直平分线 已知:线段AB 求作:线段AB 的垂直平分线MN 。 5、过定点作已知直线的垂线: 6、 (1)点在直线上; (2)点在直线外 6、已知三边作三角形 已知:线段a 、b 、c 求作:△ABC,使AB=a 、BC=b 、AC=c 。 7、已知两边及其夹角作三角形 c b a

已知:线段a、b、∠α 求作:△ABC,使AB=a、BC=b、∠B=∠α。 8、已知两角及其夹边作三角形 已知:线段a、∠α、∠β求作:△ABC,使∠A=∠α、∠B=∠β、AB=a。 9、已知底边及底边上的高作等腰三角形 已知:线段a、h 求作:△ABC,使AB=AC,BC=a、BC边上的高AD=h。 10、已知底边上的高与顶角作等腰三角形 已知:线段h、∠α 求作:△ABC,使AB=AC,∠A=∠α,高AD=h。 11、已知底边及腰长作等腰三角形 已知:线段a、b 求作:△ABC,使AB=AC=a,BC=b。

12、已知一直角边及斜边作直角三角形 已知:线段a 、c 求作:Rt △ABC,使∠C=90°、AB=c 、BC=a 作三角形的外接圆 已知:△ABC 求作:△ABC 的外接圆⊙O 作三角形的内切圆 已知:△ABC 求作:△ABC 的内切圆⊙O 如图,1O7国道OA 与320国道OB 在我市相交于O 点,在∠AOB 的内部有工厂C 与D,现要修建一个货站P,使P 到OA 、OB 的距离相等,且使PC =PD,用尺规作出货站P 的位置。 16、如图,直线AB ⊥CD,垂足为P,∠ACP=45°, 利用尺规在图中作一段劣弧,使得它在A 、C 两 点分别与直线AB 与CD 相切。 17、已知,矩形ABCD A A B C B C

中考数学考点达标训练21命题与证明

考点达标训练21 命题与证明 命题 1. 下列命题中,正确的是( ) A. 对角线互相垂直的四边形是菱形 B. 一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形 C. 对角线互相平分的四边形是矩形 D. 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 2. 有下列命题: ①平行四边形的对边相等. ②矩形的对角线相等. ③正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形. ④一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形. 其中真命题的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 下列命题中,是真命题的为( ) A. 若a >b ,则c -a <c -b B. 某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖 C. 点M (x 1,y 1),N (x 2,y 2)都在反比例函数y =1 x 的图象上,若x 1<x 2,则y 1>y 2 D. 甲、乙两名射击运动员分别射击10次,他们射击成绩的方差分别为S 甲2=4,S 乙2 =9,则乙的发挥比甲稳定 4.(2015·浙江宁波)命题“对角线相等的四边形是矩形”是________(填“真”或“假”)命题. 5. (2014·浙江温州)请举反例说明命题“对于任意实数x ,x 2 +5x +5的值总是正数”是假命题,你举的反例是x =________(写出一个x 的值即可). 6. “在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行”这个命题的题设是____________________________,结论是______________________,它是一个________命题.

7. “两直线平行,同旁内角互补”的逆命题是_____________________________. 证明 8. (2014·北京)如图,点B在线段AD上,BC∥DE,AB=DE,BC=BD.求证:∠A=∠E. (第8题) 9. (2015·贵州安顺)如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC 于点F. (第9题) (1)求证:AE=DF. (2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由. 10. 如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,顺次连结EF,FG,GH,HE.

初中数学总复习尺规作图大全

中考总复习---尺规作图专项训练 尺规作图的定义:尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。 五种基本作图: 1、作一条线段等于已知线段; 2、作一个角等于已知角; 3、作已知线段的垂直平分线; 4、作已知角的角平分线; 5、过一点作已知直线的垂线; 题目一:作一条线段等于已知线段。题目二:作已知线段的中点。 已知:如图,线段a . 已知:如图,线段MN. 求作:线段AB,使AB = a . 求作:点O,使MO=NO(即O是MN的中点). 题目三:作已知角的角平分线。题目四:作一个角等于已知角。 已知:如图,∠AOB, 求作:射线OP, 使∠AOP=∠BOP(即OP平分∠AOB)。 题目五:已知三边作三角形。题目六:已知两边及夹角作三角形。 已知:如图,线段a,b,c. 已知:如图,线段m,n, ∠α. 求作:△ABC,使AB = c,AC = b,BC = a. 求作:△ABC,使∠A=∠α,AB=m,AC=n.题目七:已知两角及夹边作三角形。 已知:如图,∠α,∠β ,线段m .求作:△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠ β ,AB=m. 课堂测试

C B A C B A A C B C B 1.如图,有一破残的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件,请你根据所学的有关知识,设计一种方案,确定这个圆形零件的半径. 2.如图,107国道OA 和320国道OB 在某市相交于点O,在∠AOB 的内部有工厂C 和D,现要修建一个货站P,使P 到OA 、OB 的距离相等且PC=PD,用尺规作出货站P 的位置(不写作法,保留作图痕迹,写出结论) 三条公路两两相交,交点分别为A ,B ,C ,现计划建一个加油站,要求到三条公路的距离相等,问满足要求的加油站地址有几种情况? 3、过点C 作一条线平行于AB ; 4、过不在同一直线上的三点A 、B 、C 作圆O ; 5、过直线外一点A 作圆O 的切线。 6、小芸在班级办黑板报时遇到一个难题,在版面设计过程中需将一个半圆面三等分,请你帮助他设计一个合理的等分方案(要求用尺规作图,保留作图痕迹) 7、某公园有一个边长为4米的正三角形花坛,三角形的顶点A 、B 、C 上各有一棵古树.现决定把原来的花坛扩建成一个圆形或平行四边形花坛,要求三棵古树不能移动,且三棵古树位于圆周上或平行四边形的顶点上.以下设计过程中画图工具不限. (1 )按圆形设计,利用图1画出你所设计的圆形花坛示意图; (2)按平行四边形设计,利用图2画出你所设计的平行四边形花坛示意图; (3)若想新建的花坛面积较大,选择以上哪一种方案合适?请说明理由 . C B A

数学中考专题复习 图形的认识之尺规作图

图 1 年备战中考复习系列《图形的认识》 尺规作图(1) 初三( )班 姓名:_________ 学号:____ 时间:2005年___月__日 学习目标: 1、会画一条线段等于已知线段、一个角等于已知角、垂直平分线,会画线段的垂直平分线、角平分线 2、利用基本作图简单作图,会并会规范的写出作法。 教学过程: 一、关于尺规作图 用 和 准确地按要求作出图形。不利用...直尺的刻度,三角板现有的角度,及量角器。 二、几种基本作图 1、画一条线段等于已知线段 如图1,MN 为已知线段,用直尺和圆规准确地画一条线段AC 与MN 相等。 步骤: 1、画 AB , 2、然后用 量出线段 的长,再在 AB 上截取AC =MN , 那么,线段AC 就是所要画的线段. 2、画一个角等于已知角 如图2所示,∠AOB 为已知角,试按下列步骤用圆规和直尺准确地画∠A ′O ′B ′等于∠AOB . 步骤: 1、画射线O ′A ′. 2、以点O 为圆心,以适当长为半径画弧,交OA 于C ,交OB 于D . 3、以点O ′为圆心,以OC 长为半径画弧,交O ′A ′于C ′. 4、以点C ′为圆心,以CD 长为半径画弧,交前一条弧于D ′. 5、经过点D ′画射线O ′B ′.∠A ′O ′B ′就是所要画的角. o B

3、画已知线段的垂直平分线 定义 于一条线段并且 这条线段的直线,叫做线段的垂直平分线(或叫中垂线。) 做一做 如图所示,已知线段AB ,画出它的垂直平分线. 步骤: 1、以点A 为圆心,以大于AB 一半的长为半径画弧; 2、 以点B 为圆心,以同样的长为半径画弧, 3、两弧的交点分别记为C 、D ,连结CD ,则CD 是线段AB 的垂直平分线. 4、画角平分线 利用直尺和圆规把一个角二等分. 已知:如图3,∠AOB 求作:射线OC ,使∠AOC =∠BOC 步骤: 1、OA 和OB 上,分别截取OD 、OE ,使OD =OE 2、分别以D 、E 为圆心,大于 的长为半径作弧, 在∠AOB 内,两弧交于点C 3、作射线OC ,OC 就是所求的射线。 三、例题: 例1、已知知线段a 和b ,如下图,求作一线段,使它的长度等于a +b. a b 作法: 1、作 OA 2、在OA 上依次在截取OB ,BC ,使OB= ,BC= 那么,线段 就是所求的线段 o B A 图3

2019全国中考数学真题分类汇编之37:尺规作图(含答案)

2019年全国中考数学真题分类汇编:尺规作图 一、选择题 1. (2019年北京市)已知锐角∠AOB 如图,(1)在射线OA 上取一点C ,以点O 为圆 心,OC 长为半径作弧PQ ,交射线OB 于点D ,连接CD ; (2)分别以点C ,D 为圆心,CD 长为半径作弧,交弧PQ 于点M ,N ; (3)连接OM ,MN . 根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( ) A.∠COM=∠COD B.若OM=MN ,则∠AOB=20° C.MN ∥CD D.MN=3CD 【考点】尺规作图 【解答】连接ON ,由作图可知△COM ≌△DON. A. 由△COM ≌△DON.,可得∠COM=∠COD ,故A 正确. B. 若OM=MN ,则△OMN 为等边三角形,由全等可知∠COM=∠COD=∠DON=20°,故B 正确 C.由题意,OC=OD ,∴∠OCD= 2 COD 180∠-?.设OC 与OD 与MN 分别交于R ,S ,易证△MOR ≌△NOS ,则OR=OS ,∴∠ORS=2 COD 180∠-?, ∴∠OCD=∠ORS.∴MN ∥CD ,故C 正确. D.由题意,易证MC=CD=DN ,∴MC+CD+DN=3CD.∵两点之间线段最短.∴MN <MC+CD+DN=3CD ,故选D 2. (2019年河南省)如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠D =90°,AD =4,BC =3.分 别以点A ,C 为圆心,大于 AC 长为半径作弧,两弧交于点E ,作射线BE 交AD 于点F , 交AC 于点O .若点O 是AC 的中点,则CD 的长为( ) A .2 B .4 C .3 D . 【考点】尺规作图、线段垂直平分线的判定与性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质 【解答】解:如图,连接FC ,则AF =FC . ∵AD ∥BC , ∴∠F AO =∠BCO . 在△FOA 与△BOC 中, N M D O B C P A

2018中考数学考点专题提升训练

2018 中考数学考点专题提升训练 目录: 专题提升(一)数形结合与实数的运算2——4 专题提升(二)代数式的化简与求值5——7 专题提升(三)数式规律型问题8——12 专题提升(四)整式方程(组)的应用13——18 专题提升(五)一次函数的图象与性质的应用19——25 专题提升(六)一次函数与反比例函数的综合26——32 专题提升(七)二次函数的图象和性质的综合运用33——36 专题提升(八)二次函数在实际生活中的应用37——41 专题提升(九)以全等为背景的计算与证明42——46 专题提升(十)等腰或直角三角形为背景的计算与证明47——53 专题提升(十一)以平行四边形为背景的计算与证明54——60 专题提升(十二)与圆的切线有关的计算与证明61——65 专题提升(十三)以圆为背景的相似三角形的计算与证明66——72专题提升(十四)利用解直角三角形测量物体高度或宽度73——78专题提升(十五)巧用旋转进行证明与计算79——83 专题提升(十六)统计与概率的综合运用84——89

专题提升(一)数形结合与实数的运算 类型之一数轴与实数 【经典母题】 如图Z1—1,通过画边长为1的正方形的边长,就能准确地把二和—?二表示在数轴上. 图Z1 — 1 【中考变形】 1. [北市区一模]如图Z1 —2,矩形ABCD的边AD长为2, AB长为1,点A在数 轴上对应的数是一1,以A点为圆心,对角线AC长为半径画弧,交数轴于点E,则这个点E表示的实数是()

图Z1 — 2 A. 5+ 1 B. 5 C. 5—1 D . 1—,5 2. [娄底]已知点M , N, P, Q在数轴上的位置如图Z1 —3,则其中对应的数的 绝对值最大的点是() 图Z1 —3 A. M B. N C. P D. Q 3. [天津]实数a, b在数轴上的对应点的位置如图Z1 —4所示,把一a,—b, 0

中考数学作图题专项练习精选[1]

中考作图题专项练习 5cm 14cm C 2(郑州)如图,木工师傅要把一块矩形木板ABCD 的四个角锯成半径为5cm ,且与两边相切的圆弧形,请你帮助师傅设计一种方案,并在木板上把一个角的圆弧线画出来(保留画图痕迹,写出画法). 3(郑州).用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);(2)矩形;(3)正方形;(4)等腰三角形,一定可以拼成的图形是【 】 (A )(1)(2)(5) (B )(2)(3)(5) (C )(1)(4)(5) (D )(1)(2)(3) 4 (甘肃)现需测量一井盖(圆形)的直径,但只有一把角尺(尺的两边.互相垂直,一 边有刻度,且两边长度都长于井盖半径).请配合图形、文字说 明测量方案,写出测量的步骤(要求写出两种测量方案). 5(甘肃)某地板厂要制作一批正六边形形状的地板砖,为适应市场多样化需求要求在地 板砖上设计的图案能够把正六边形6等分,请你帮他们设计等分图案(至少设计两种) 6(广东)如图4,AB 、AC 分别是菱形ABCD 的一条边和一条对角线,请用尺规把这个

菱形补充完整.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明) 7(广州)已知:线段a(如图7) 求作:(1)△ABC,使AB=BC=CA=a; (2)⊙O,使它内切于△ABC. (说明:要求写出作法.) 9(江西)有一长方形餐厅,长10米,宽7米,现只摆放两套同样大小的圆桌和椅子,一套圆桌和椅子占据的地面部分可看成半径为1.5米的圆形(如左下图所示).在保证通道最狭窄处的宽度不小于0.5米的前提下,此餐厅内能否摆下三套或四套同样大小的圆桌和椅子呢?请在摆放三套或四套的两种方案中选取一种,在右下方14×20方格纸内画出设计示意图. 11(茂名)某校有一个正方形的花坛,现要将它分成形状和面积都相同的四块种上不同颜色的花卉,请你帮助设计三种不同的方案,分别画在下面三个正方形图形上(用尺规作图或徒手作图均可,但要尽可能准确些、美观些). (2分)(2分)(2分) 12(南宁)尺规作图:把图8(实线部分)补成以虚线l为对称轴的轴对称图形,你会得到一只美丽蝴蝶的图案.(不用写作法,保留作图痕迹).

中考数学试题_尺规作图

(第8题图) 中考数学 尺规作图 一、选择题 1. (2011浙江绍兴,8,4分)如图,在ABC ?中,分别以点A 和点B 为圆心,大于 12 AB 的长为半径画弧,两弧相交于点,M N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD .若ADC ?的周长为10,7AB =,则ABC ?的周长为( ) A.7 B.14 C.17 D.20 D M N C A B 【答案】C 二、填空题 三、解答题 1. (2011江苏扬州,26,10分)已知,如图,在Rt △ABC 中,∠C=90o,∠BAC 的角平分线AD 交BC 边于D 。 (1)以AB 边上一点O 为圆心,过A ,D 两点作⊙O (不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若(1)中的⊙O 与AB 边的另一个交点为E ,AB=6,BD=32, 求线段BD 、 BE 与劣弧DE 所围成的图形面积。(结果保留根号和π)

【答案】(1)如图,作AD 的垂直平分线交AB 于点O ,O 为圆心,OA 为半径作圆。 判断结果:BC 是⊙O 的切线。连结OD 。 ∵AD 平分∠BAC ∴∠DAC=∠DAB ∵OA=OD ∴∠ODA=∠DAB ∴∠DAC=∠ODA ∴OD ∥AC ∴∠ODB=∠C ∵∠C=90o ∴∠ODB=90o 即:OD ⊥BC ∵OD 是⊙O 的半径 ∴ BC 是⊙O 的切线。 (2) 如图,连结DE 。 设⊙O 的半径为r ,则OB=6-r , 在Rt △ODB 中,∠ODB=90o, ∴ 0B 2=OD 2+BD 2 即:(6-r)2= r 2+(32)2 ∴r=2 ∴OB=4 ∴∠OBD=30o,∠DOB=60o ∵△ODB 的面积为 3223221=??,扇形ODE 的面积为ππ3 2 2360602=?? ∴阴影部分的面积为32—π3 2 。 2. (2011山东滨州,23,9分)根据给出的下列两种情况,请用直尺和圆规找到一条直线,把△ABC 恰好分割成两个等腰三角形(不写做法,但需保留作图痕迹);并根据每种情况分别猜想:∠A 与∠B 有怎样的数量关系时才能完成以上作图?并举例验证猜想所得

中考数学专题尺规作图

《尺规作图》专题训练 基本作图,要求保留作图痕迹,不要求写作法 作一条线段等于已知线段 已知:线段a ,求作:线段AB ,使AB=a 。 1、作一全角等于已知角 已知:∠MPN 求作:∠ABC ,使∠ABC=∠MPN 。 2、作角的平分线 已知:∠MPN 求作:∠MPN 的角平分线PO 4、作线段的垂直平分线 已知:线段AB 求作:线段AB 的垂直平分线MN 。 5、过定点作已知直线的垂线: (1)点在直线上; (2)点在直线外 6、已知三边作三角形 已知:线段a 、b 、c 求作:△ABC ,使AB=a 、BC=b 、AC=c 。 c b a

7、已知两边及其夹角作三角形 已知:线段a、b、∠α 求作:△ABC,使AB=a、BC=b、∠B=∠α。 8、已知两角及其夹边作三角形 已知:线段a、∠α、∠β求作:△ABC,使∠A=∠α、∠B=∠β、AB=a。 9、已知底边及底边上的高作等腰三角形 已知:线段a、h 求作:△ABC,使AB=AC,BC=a、BC边上的高AD=h。 10、已知底边上的高和顶角作等腰三角形 已知:线段hα 求作:△ABC,使AB=AC,∠A=∠α,高AD=h。 11、已知底边及腰长作等腰三角形 已知:线段a、b

求作:△ABC ,使AB=AC=a ,BC=b 。 12、已知一直角边及斜边作直角三角形 已知:线段a 、c 求作:Rt △ABC ,使∠C=90°、AB=c 、BC=a 作三角形的外接圆 已知:△ABC 求作:△ABC 的外接圆⊙O 作三角形的内切圆 已知:△ABC 求作:△ABC 的内切圆⊙O 如图,1O7国道OA 和320国道OB 在我市相交于O 点,在∠AOB 的内部有工厂C 和D ,现要修建一个货站P ,使P 到OA 、OB 的距离相等,且使PC =PD ,用尺规作出货站P 的位置。 A A B C B C

2021年中考数学考点专题训练16相似

热点16 相似 【命题趋势】 相似是初中数学中比较难的一块内容,是中考必考内容,也是压轴题常考内容,所以每年中考,不论是哪个城市的中考试卷,相似都是一个重头戏。相似在中考数学试卷中所占比例较大,一般难度都是比较大的,综合性较强,对学生的综合运用知识的能力要求也更高,所以要熟练掌握这部分知识及其常见题型对在中考中取得优异的成绩至关重要。它往往与图形的三种运动变换或者与二次函数,反比例函数相结合而形成压轴题。 【满分技巧】 一、整体把握有关相似的知识结构 1.相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。 2.相似三角形的判定方法: ○1.平行于三角形一边的直线(或两边的延长线)和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似; ○2.如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似; 3.如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似; ○ ○ 4.如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似; 3.直角三角形相似判定定理: ○1.斜边与一条直角边对应成比例的两直角三角形相似。

○2.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原直角三角形相似,并且分成的两个直角三角形也相似。 4.相似三角形的性质: ○1.相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比。 ○2.相似三角形周长的比等于相似比。 ○3.相似三角形面积的比等于相似比的平方。 二.把握中考常考相似模型 【限时检测】(建议用时:30分钟) 一、选择题 1. (2019 贵州省黔南州)如图,在一斜边长30cm的直角三角形木板(即Rt△ACB)中截取一个正方形CDEF,点D在边BC上,点E在斜边AB上,点F在边AC上,若AF:AC=1:3,则这块木板截取正方形CDEF后,剩余部分的面积为()

2020年中考数学一轮复习:尺规作图专项练习题

(中考一轮复习:尺规作图专项练习题 1.请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 已知:∠α,直线l及l上两点A,B. 求作:△Rt ABC,使点C在直线l的上方,且∠ABC=90°,∠BAC=∠α. 2.如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点. (△1)请用尺规作图法,在ABC内,求作∠ADE,使∠ADE=∠B,DE交AC于E;不要求写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若=2,求的值. 3.已知:AC是ABCD的对角线. (1)用直尺和圆规作出线段AC的垂直平分线,与AD相交于点E,连接CE.(保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)的条件下,若AB=3,BC=△5,求DCE的周长. 4.如图,已知等腰△ABC顶角∠A=36°. (1)在AC上作一点D,使AD=BD(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明,最后用黑色墨水笔加墨); (△2)求证:BCD是等腰三角形.

; 5.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上. (1)尺规作图:作∠BAC的平分线,与⊙O交于点D;连接OD,交BC于点E(不写作法,只保留作图痕迹,且用黑色墨水笔将作图痕迹加黑) (2)探究OE与AC的位置及数量关系,并证明你的结论. 6.如图,在△Rt ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=3. (1)尺规作图:不写作法,保留作图痕迹. ①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D; ②过点D作BC的垂线,垂足为点E. (2)在(1)作出的图形中,求DE的长. 7.在5×3的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上. (1)在图1中画出线段BD,使BD∥AC,其中D是格点; (2)在图2中画出线段BE,使BE⊥AC,其中E是格点. 8.【阅读理解】

中考数学复习尺规作图专题

考点20 尺规作图 一、尺规作图 1.尺规作图的定义 在几何里,把限定用没有刻度的直尺和圆规来画图称为尺规作图. 2.五种基本作图 (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)作一个角的平分线; (4)作一条线段的垂直平分线; (5)过一点作已知直线的垂线. 3.根据基本作图作三角形 (1)已知三角形的三边,求作三角形; (2)已知三角形的两边及其夹角,求作三角形; (3)已知三角形的两角及其夹边,求作三角形; (4)已知三角形的两角及其中一角的对边,求作三角形; (5)已知直角三角形一直角边和斜边,求作直角三角形. 4.与圆有关的尺规作图 (1)过不在同一直线上的三点作圆(即三角形的外接圆); (2)作三角形的内切圆. 5.有关中心对称或轴对称的作图以及设计图案是中考常见类型. 6.作图题的一般步骤 (1)已知;(2)求作;(3)分析;(4)作法;(5)证明;(6)讨论.其中步骤(3)(4)(5)(6)一般不作要求,但作图中一定要保留作图痕迹. 二、尺规作图的方法 1.尺规作图的关键 (1)先分析题目,读懂题意,判断题目要求作什么; (2)读懂题意后,再运用几种基本作图方法解决问题. 2.根据已知条件作等腰三角形或直角三角形

求作三角形的关键是确定三角形的三个顶点,作图依据是三角形全等的判定,常借助基本作图来完成,如作直角三角形就先作一个直角. 考向一基本作图 1.最基本、最常用的尺规作图,通常称为基本作图. 2.基本作图有五种: (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)作一个角的平分线; (4)作一条线段的垂直平分线; (5)过一点作已知直线的垂线. 典例1如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和B为圆心,以相同的长(大于1 2 AB)为半径作弧, 两弧相交于点M和N,作直线MN交AB于点D,交BC于点E,连接CD,下列结论错误的是 A.AD=BD B.BD=CD C.∠A=∠BED D.∠ECD=∠EDC 【答案】D 【解析】∵MN为AB的垂直平分线,∴AD=BD,∠BDE=90°, ∵∠ACB=90°,∴CD=BD, ∵∠A+∠B=∠B+∠BED=90°,∴∠A=∠BED,∵∠A≠60°,AC≠AD,∴EC≠ED,∴∠ECD≠∠EDC.故选D.典例2如图,已知∠MAN,点B在射线AM上. (1)尺规作图: ①在AN上取一点C,使BC=BA;

2020年中考数学复习精选练习第26讲 几何作图

2020年中考数学复习精选练习 第26讲几何作图 一、选择题 1.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅰ、作线段的垂直平分线;Ⅰ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅰ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图: 则正确的配对是( D ) A.①-Ⅰ,②-Ⅰ,③-Ⅰ,④-Ⅰ B.①-Ⅰ,②-Ⅰ,③-Ⅰ,④-Ⅰ C.①-Ⅰ,②-Ⅰ,③-Ⅰ,④-Ⅰ D.①-Ⅰ,②-Ⅰ,③-Ⅰ,④-Ⅰ 2.(2019·河北)根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是( C )

3.(2019·深圳)如图,已知AB=AC,AB=5, BC=3,以A,B两点为圆心,大于1 2AB的长为半径 画圆弧,两弧相交于点M,N,连接MN与AC相交于点D,则△BDC的周长为( A ) A.8 B.10 C.11 D.13 4.(2019·北京)已知锐角∠AOB,如图, (1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC 长为半径作PQ,交射线OB于点D,连接CD; (2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,

交PQ于点M,N; (3)连接OM,MN. 根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( D ) A.∠COM=∠COD B.若OM=MN.则∠AOB=20° C.MN∥CD D.MN=3CD 5.如图,矩形ABCD的顶点A,B,C分别落在∠MON的边OM,ON上,若OA=OC,要求只用无刻度的直尺作∠MON的平分线.小明的作法如下:连接AC,BD交于点E,作射线OE,则射线OE平分∠MON.有以下几条几何性质:①矩形的四个角都是直角,②矩形的对角线互相平分,③等腰三角形的“三线合一”.小明的作法依据是( C ) A.①②B.①③C.②③D.①②③ 二、填空题 6.(2019·宁夏)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,

最新中考数学尺规作图专题复习(含答案)教学文稿

中考尺规作图专题复习(含答案) 尺规作图定义: 用无刻度的直尺和圆规画图,中考中常见画的图是线段的垂线,垂直平分线,角平分线、画等长的线段,画等角。 1.直线垂线的画法: 【分析】:以点C为圆心,任意长为半径画弧交直线与A,B两点,再分别以点A,B为 圆心,大于1 2 AB的长为半径画圆弧,分别交直线l两侧于点M,N,连接MN,则MN即为所 求的垂线 2.线段垂直平分线的画法 【分析】:作法如下:分别以点A,B为圆心,大于1 2 AB的长为半径画圆弧,分别交直 线AB两侧于点C,D,连接CD,则CD即为所求的线段AB的垂直平分线. 3.角平分线的画法

【分析】1.选角顶点O为圆心,任意长为半径画圆,分别交角两边A,B点,再分别以 A,B为圆心,大于1 2 AB的长为半径画圆弧,交H点,连接OH,并延长,则射线OH即为所 求的角平分线. 4.等长的线段的画法 直接用圆规量取即可。 5.等角的画法 【分析】以O为圆心,任意长为半径画圆,交原角的两边为A,B两点,连接AB;画一条射线l,以上面的那个半径为半径,l的顶点K为圆心画圆,交l与L,以L为圆心,AB 为半径画圆,交以K为圆心,KL为半径的圆与M点,连接KM,则角LKM即为所求. 备注:1.尺规作图时,直尺主要用作画直线,射线,圆规主要用作截取相等线段和画弧; 2.求作一个三角形,其实质是依据三角形全等的基本事实或判定定理来进行的; 3.当作图要满足多个要求时,应逐个满足,取公共部分. 例题讲解 例题1.已知线段a,求作△ABC,使AB=BC=AC=a. 解: 作法如下: ①作线段BC=a;(先作射线BD,BD截取BC=a). ②分别以B、C为圆心,以a半径画弧,两弧交于点A; ③连接AB、AC.

中考数学考点复习经典题型

第2讲实数 一级训练 1.-9的平方根是( ) A.81 B.±3 C.3 D.-3 2.(20XX年广东中山)下列各式中,运算正确的是( ) A.4=±2 B.--9=--9 20XX年中考数学复习全册||||() C.x32=x6 D.()(2-π)=2-π 2 3.计算:-12+-13=( ) ()() A.-2 B.-1 C.0 D.2 4.由四舍五入法得到的近似数8.8×103,下列说法正确的是( ) A.精确到十分位B.精确到个位 C.精确到百位D.精确到千位 5.下列计算正确的是( ) A.20=2 1 310 23=6 C.4-22 32=-3 6.计算 7A.-312的结果( ) 3353 D33 B. C.3 7.(20XX年广东珠海)8.(20XX年广东肇庆)x-2有意义的x的取值范围是______.20 ·1 5______. .(20XX年广东)若x,y为实数,且满足|x-3|y-3=0,则的值是______. 10.(20XX年河南)若将三个数-3711表示在数轴上,其中能被如图1-2-2所 示的墨迹覆盖的数是__________. 图1-2-2 11.(20XX年广东珠海)计算: 二级训练 12.(20XX年贵州贵阳)如图1-2-3,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为

1,OA在数轴上,以原点O为圆心, -2)2-|-1|+(2 012-π)0-- 对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( ) 图1-2-3 A.2.5 B.2 13.设2 C.33 5 X| k |B| 1 . c|O |m a=20,b=(-3)2,c=-27,d =-,则a,b,c,d按由小到大的顺序排列正确的是 A.c<a<d<b B.b<d<a<c C.a<c<d<b D.b<c<a<d 1114.(20XX年湖南湘潭)规定一种新的运算:a?b1?2=________. ab 15.使12n是整数的最小正整数n=__________. .(20XX年广东深圳)计算:|4|+-1-(3-1)0- 三级训练 17.(20XX年山东莱芜)已知: 2=C33×25×4×36×5×4×334=3,C5==10,C6=15,…. 1×21×2×31×2×3×4 观察上面的计算过程,寻找规律并计算C610=____________. 18.(20XX年江苏盐城)如图1-2-4,将1,2,3,6按下列方式排列.若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(5,4)与(15,7)表示的两数之积是 __________. 图1-2-4 第3讲代数式

2018 初三数学中考复习 几何作图 专项复习练习题 含答案

2018 初三数学中考复习 几何作图 专项复习练习题 1.下列尺规作图,能判断AD 是△ABC 边上的高是( B ) 2. 如图,已知在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,点D 是BC 边的中点,分别以B ,C 为圆心,大于线段BC 长度一半的长为半径画弧,两弧在直线BC 上方的交点为P ,直线PD 交AC 于点E ,连结BE ,则下列结论:①ED ⊥BC ,②∠A =∠EBA , ③EB 平分∠AED ,④ED =12AB 中,一定正确的是( B ) A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 3.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,以点A 为圆心,任意长为半 径画弧分别交AB ,AC 于点M 和N ,再分别以M ,N 为圆心,大于12MN 的长 为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是( D )

①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC =60°;③点D 在AB 的垂直平分线上;④S △DAC ∶S △ABC =1∶3. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4. 任意一条线段EF ,其垂直平分线的尺规作图痕迹如图所示.若连结EH ,HF ,FG ,GE ,则下列结论中,不一定正确的是( B ) A .△EGH 为等腰三角形 B .△EGF 为等边三角形 C .四边形EGFH 为菱形 D .△EHF 为等腰三角形 5.如图,分别以线段AC 的两个端点A ,C 为圆心,大于12 AC 的长为半径画弧,两弧相交于B ,D 两点,连结BD ,AB ,BC ,CD ,DA ,以下结论:①BD 垂直平分AC ,②AC 平分∠BAD,③AC =BD ,④四边形ABCD 是中心对称图形.其中正确的有( C ) A .①②③ B .①③④ C .①②④ D .②③④ 6.如图,在平面直角坐标系中,以点O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于 点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12 MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P 的坐标为(2a ,b +1),则a 与b 的数量关系为( B )

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