小学教辅材料管理专项整治工作方案
开展小学违规使用教材教辅专项整治活动工作方案

开展小学违规使用教材教辅专项整治活动工作方案背景近年来,随着教育不断推进,小学教育已经成为中国教育的中坚力量。
然而,由于一些不法商人的教材出版、发行和销售,一些小学教师和学校管理者使用非法、低俗、邪教、迷信等内容教材,严重损害了学生身心健康,影响了小学教育的质量。
目的为了保证小学教育的健康有序发展,加强对小学违规使用教材教辅的监管,规范教育教学秩序,我县决定开展小学违规使用教材教辅专项整治活动。
方案开展专业培训为了提高小学教师和管理人员的教育教学水平,加强他们的道德、法律意识和自我保护意识,我们将组织专业人员为小学教师和管理人员开展思想、道德、法律、健康等方面的多方位培训,提高他们的素质,同时还将开展反邪教、心理健康等方面的培训。
强化督导检查为了全面排查小学违规使用教材教辅的情况,我们将对我县的小学进行逐一排查,对发现的非法教材进行收缴,同时对小学教师和管理人员的使用情况进行严格把关,确保小学教材的合法、质量、安全。
宣传警示教育为了让更多的人了解小学违规使用教材教辅的危害,同时让广大小学师生了解此类行为的违法性和严重性,我们将开展宣传教育活动,防止小学违规使用教材教辅的情况再次发生。
预期结果通过本次整治活动,我们相信能够保障小学师生的身心健康,维护小学教育的秩序,提高小学教育质量,最终达到小学教育健康有序发展的目的。
责任分工教育局:组织开展小学违规使用教材教辅专项整治活动,并对各个小学的开展情况进行检查督导。
各个小学:积极参与本次整治活动,严格执行组织安排,统一配合工作。
家长委员会:积极参与本次整治活动,监督对小学的检查和督导情况,积极协助开展本次整治活动。
警察局:对非法、低俗、邪教、迷信等内容的教材进行收缴。
评估标准所有小学的教材教辅使用情况符合国家教育部门要求和规定。
结论我们将从多个方面出发,全力开展小学违规使用教材教辅专项整治活动,以期达到预期的目标和效果。
小学教辅专项整治工作方案

小学教辅专项整治工作方案一、背景分析教辅工作在小学教育中起着至关重要的作用,不仅能够巩固学生的知识点,提高学习成绩,还能够培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
然而,当前小学教辅工作也存在一些问题,如教辅材料质量参差不齐、教辅内容不够精准科学、教辅时长安排缺乏合理性等,这些问题严重影响了小学教辅工作的效果。
因此,为了提高小学教辅工作的质量,需要进行专项整治。
二、整治目标1. 提高教辅材料质量,确保教辅内容科学、准确。
2. 合理安排教辅时长,确保教辅工作效果达标。
3. 培养学生的自主学习能力,提高学生的学习成绩。
三、整治方案1. 整治教辅材料质量(1)建立教辅材料审核制度,对教辅材料进行严格审核,确保教辅材料内容科学、准确。
(2)组织教师和专业人员对教辅材料进行评审,提出改进建议,并对教辅材料质量进行评级,确保高质量的教辅材料进入教学阵地。
2. 合理安排教辅时长(1)制定具体的教辅时长安排方案,根据学生的学习情况和教辅内容的难易程度,科学合理地安排教辅时长。
(2)加强与家长的沟通,告知家长教辅时长的安排原因和意义,争取家长的理解和支持。
3. 培养学生的自主学习能力(1)开展学习方法指导课程,教育学生掌握科学的学习方法,从而提高学习效率。
(2)开设学习小组,引导学生相互学习、交流经验,培养学生的合作精神和学习动力。
四、整治工作流程1. 确定整治小组由学校领导成立整治小组,负责制定整治工作方案、分工合作,推进整治工作。
2. 审查教辅材料整治小组对学校使用的教辅材料进行审查,提出改进建议,并对教辅材料进行评级,确定是否合格。
3. 制定教辅时长安排方案根据学生的学习情况和教辅内容的难易程度,制定教辅时长安排方案,并向家长进行详细说明和宣传。
4. 开展学习方法指导课程安排专业教师对学生进行学习方法指导,教育学生合理利用教辅时间,提高学习效率。
5. 组织学习小组学校组织学习小组,引导学生相互学习、交流经验,培养学生的合作精神和自主学习能力。
学校教辅材料维护专项整治工作方案

学校教辅材料维护专项整治工作方案一、背景随着教育改革的不断深入,学校教辅材料的重要性日益突显。
准确、完整的教辅材料不仅可以提供优质的教学资源,还能有效支持教育教学工作的开展。
然而,由于学校教辅材料的数量庞大、管理不规范等原因,导致了维护工作面临一定困难。
为了提升学校教辅材料管理的全面性、科学性和规范性,特制定本工作方案。
二、目标本专项整治工作旨在加强学校教辅材料的维护工作,确保教辅材料的准确、完整、有效,达到以下目标:1. 建立健全教辅材料管理制度,规范管理流程和要求。
2. 优化教辅材料存储和查询系统,提高教材的可用性和检索效率。
3. 加强教师的教辅材料维护意识和能力,提升教学质量和效果。
4. 提高学生使用教辅材料的便利性和效果,促进学生学业发展。
三、工作内容1. 制定教辅材料管理制度建立教辅材料的管理制度,明确教辅材料的采购、存储、领用和报废等流程和要求。
包括但不限于以下内容:- 教辅材料的种类和规范标准。
- 采购教辅材料的程序和要求。
- 教辅材料的存储、保管和更新要求。
- 教辅材料的领用和归还流程。
- 教辅材料的报废和清理要求。
2. 优化教辅材料存储和查询系统通过引入信息技术手段,建立教辅材料存储和查询系统,实现教辅材料的电子化管理和检索。
具体包括:- 教辅材料的数字化整理和录入。
- 教辅材料的分类和目录建立。
- 教辅材料的检索和查询功能实现。
- 教辅材料的在线更新和版本控制。
3. 加强教师的教辅材料维护意识和能力组织教师参加专题培训和研讨会,提高教师对教辅材料维护的重视程度和维护能力。
具体举措包括:- 举办教辅材料维护知识培训课程。
- 组织教师交流和分享教辅材料维护经验。
- 建立教师教辅材料维护的奖励机制。
4. 提高学生使用教辅材料的便利性和效果加强学生对教辅材料的使用指导和辅导,提高学生对教辅材料的理解和运用水平。
具体措施包括:- 组织学生参加教辅材料的使用培训。
- 提供学生教辅材料的使用指南和操作手册。
学校教辅材料清理专项整治工作方案

学校教辅材料清理专项整治工作方案一、背景和目的教辅材料是学校教育教学过程中不可或缺的重要资源。
然而,随着时间的推移,教辅材料会逐渐累积,造成教室和仓库空间浪费,影响校园环境整洁和教学秩序。
为提高学校资源利用效益,保持校园良好秩序,特制定本方案。
本方案旨在对学校教辅材料进行清理和整治,清理不再使用及陈旧的教辅材料,优化存储和管理方案,提高校园环境质量,为师生创造一个良好的学习环境。
二、工作内容和流程1.前期准备阶段成立专项整治小组,明确工作目标、范围和时间计划。
调查教辅材料存储和使用情况,了解存量和需求。
制定教辅材料分类标准和整理方法。
2.教辅材料清理阶段将教辅材料按分类标准分门别类。
逐件检查教辅材料的使用情况,判断是否需要保留。
清理不再使用的教辅材料,进行统一归档或报废处理。
对于陈旧、损坏或过时的教辅材料,酌情更换或维修。
3.教辅材料存储和管理改进阶段设立专用的教辅材料存储区域,确保存放有序。
制定教辅材料借阅规定和归还流程,建立借阅登记制度。
完善教辅材料档案管理标准和流程,定期检查和整理。
三、工作要求和措施1.组织力量学校领导要高度重视教辅材料清理工作,落实责任人。
成立专项整治小组,明确分工和责任。
2.加强宣传制定宣传方案,面向全体师生宣传教辅材料清理意义和流程。
强调师生共同参与,做到人人有责、共同整治。
3.引导合理使用建立教师教辅材料使用和评估制度,避免过度使用和浪费。
组织培训,提高教师对教辅材料的正确使用和管理能力。
4.定期检查和整理制定定期检查制度,对还在使用的教辅材料进行检查和整理。
配备足够的人力资源,确保工作的顺利进行。
四、工作效果评估和持续改进针对教辅材料清理工作,学校可制定相应的工作效果评估标准,定期对清理工作进行评估。
并在评估的基础上,及时调整和改进工作方案,确保工作效果的持续改善。
五、总结和展望通过本次学校教辅材料清理专项整治工作,学校将能够充分利用资源,提供更优质的教育教学环境。
学校教辅材料管理专项整治工作方案

学校教辅材料管理专项整治工作方案一、背景教辅材料是教育教学中不可或缺的一部分,它是教师教学的重要工具,是学生课程学习的基础依据。
教辅材料的质量直接影响到教学效果和学生综合素质的提高。
然而,长期以来,我校教辅材料管理存在一些问题,如:教辅材料采购不规范、库存管理混乱、使用不规范等,这些问题影响了教辅材料的利用效率和质量。
为此,本工作小组制定了《学校教辅材料管理专项整治工作方案》。
二、工作目标1. 提高教辅材料利用效率和质量。
2. 建立规范的教辅材料管理制度,健全教辅材料管理体系。
3. 保障教学、研究、实践等教学活动所需教辅材料的供应,促进课堂教学和学生学习效果的提高。
三、工作步骤1. 制定教辅材料管理制度制定包括采购、库存、使用、退还等方面的教辅材料管理制度,明确各环节的职责、流程和规范要求,避免因缺乏规范而产生的管理漏洞。
2. 整合教辅材料资源对学校所有的教辅材料进行归类、存档、整合,建立基于数字化管理的教辅材料资源库,方便教师、学生使用。
3. 规范采购流程在对教辅材料的品质、品牌、价格等方面进行必要的前期调查和论证基础上,制定教辅材料采购计划,统一编制采购清单,规范采购流程。
4. 管理库存通过对库存管理的统筹安排,制定严格的出入库制度,采用分类管理的方式,及时进行盘点、清点和检查,确保库存的合理利用与管理。
5. 规范使用行为制定教辅材料使用规范要求,落实教辅材料使用整理卫生制度,推广绿色节能、环保使用理念,提高教辅材料使用效率和质量。
6. 定期检查和评估建立教辅材料管理依据和考核制度,对管理情况进行定期检查和评估,汇总有关数据和信息,为教辅材料管理改进提供参考。
四、工作保障1. 组织实施部门制定计划和安排任务,指导各部门认真进行整治工作。
2. 加强沟通协作,推广工作经验,增强工作效率和质量。
3. 制定奖励制度,对于工作成绩显著的部门和个人进行表彰激励,鼓励全体师生积极参与工作。
4. 及时跟进整治工作进展情况,积极解决工作中遇到的困难和问题。
小学教辅教材管理专项整治工作方案

小学教辅教材管理专项整治工作方案目标和背景本方案旨在加强对小学教辅教材的管理和监督,提高教材质量,保障教育教学的有效开展。
近年来,随着教育体制改革的推进,小学教辅教材市场快速发展,但同时也存在一些问题,如内容不准确、不合理,甚至不符合教育教学需要等。
因此,为了规范小学教辅教材市场,加强管理,本方案应运而生。
工作内容和步骤1. 制定相关政策法规:通过研究和制定相关政策法规,明确小学教辅教材的审核标准和管理要求。
2. 教材审核和备案:建立健全教材审核和备案制度,对小学教辅教材进行严格审核和备案,确保教材内容准确、合理、符合教学要求。
3. 教材宣传和推广:加强对优质教辅教材的宣传和推广,鼓励教师和学校采用合格的教辅教材,提高教学效果。
4. 教师培训和指导:组织教师培训和指导活动,提高教师对教辅教材的选择和使用能力,确保教材的正确使用。
5. 监督和检查:建立教辅教材管理监督机制,加强对市场上教辅教材的监督和检查工作,及时发现和处理问题。
保障措施和建议1. 加强组织领导:明确责任分工,强化对教辅教材管理工作的组织领导,确保方案的顺利实施。
2. 完善管理制度:完善小学教辅教材的管理制度,明确审核和备案程序,严格执行,确保教材质量。
3. 提高师资力量:加大培训投入,提高教师对教辅教材的认识和使用能力,提升教学质量。
4. 加强监督和检查:建立健全监督和检查机制,定期抽查教辅教材市场,加大对教材违规行为的处罚力度。
5. 建立反馈机制:建立教师和学生对教辅教材的反馈机制,及时收集和处理意见,完善教材质量。
预期效果和评估通过本方案的实施,预期能够规范小学教辅教材市场,提高教材质量,保障教育教学的有效开展。
同时,通过监督和检查机制,能够及时发现和解决问题,不断提升教育教学水平。
结论本方案为小学教辅教材管理专项整治工作提供了详细的工作内容和步骤,并提出了相应的保障措施和建议。
我们相信通过全面实施本方案,能够有效推动小学教辅教材管理工作的发展,为优质教育资源的提供和教育教学质量的提升做出贡献。
2023年小学教辅材料管理专项整治工作方案
2023年小学教辅材料管理专项整治工作方案一、背景分析教辅材料是小学教学工作中必不可少的资源,它对于提升教学质量、促进学生发展起着重要的作用。
然而,由于教辅材料层出不穷,质量良莠不齐,管理混乱等问题近年来逐渐浮现,亟待进行专项整治。
二、整治目标1. 健全教辅材料管理制度,建立规范化、科学化、透明化的管理体系。
2. 提升教辅材料管理水平,确保教辅材料的质量和有效使用。
3. 加强对教辅材料的监管,减少非法非规范教辅材料的流通和使用。
4. 提高教师对教辅材料的选择、使用和评估能力,促进其有效发挥教学作用。
5. 增强学生对教辅材料的正确使用意识,培养其独立学习和思考能力。
三、整治措施1. 制定教辅材料管理规范(1)建立完善的教辅材料采购审批流程,确保教辅材料的质量和合法性。
(2)建立教辅材料分类目录,对各类教辅材料进行编码和归档。
(3)制定教辅材料的使用管理制度,包括选择、使用和评估等方面的要求。
2. 定期开展教辅材料评估(1)建立教辅材料评估专家团队,定期对市场上的教辅材料进行评估和筛选。
(2)建立教辅材料评估报告库,供学校教师参考和使用。
3. 加强教师培训和指导(1)开展教师培训,提高其对教辅材料的选择、使用和评估能力。
(2)建立教师指导平台,为教师提供教辅材料选择和使用的专业指导。
4. 加强学生教育引导(1)组织开展学生教辅材料使用宣传活动,提高学生对教辅材料的正确使用意识。
(2)建立学生反馈机制,及时了解学生对教辅材料的评价和使用情况。
5. 增强监督检查力度(1)加强对教辅材料市场的监管,严禁非法非规范教辅材料的流通和使用。
(2)建立教辅材料违规使用举报制度,鼓励广大师生及家长积极参与监督。
四、工作保障措施1. 加强组织领导,确保整治工作的顺利进行。
2. 建立健全工作机制,明确责任分工和工作流程。
3. 投入专业人员和技术设备,提高工作效率和质量。
4. 加强宣传教育工作,提高相关人员的意识和参与度。
学校教辅材料保管专项整治工作方案
学校教辅材料保管专项整治工作方案一、背景学校教辅材料是教师教学过程中必不可少的资源,并且是学生研究的重要辅助工具。
然而,由于教辅材料数量庞大、更新频繁,管理工作面临一定困难。
为了提高教辅材料的管理效率和质量,保障教学质量,本方案旨在对学校教辅材料进行专项整治工作。
二、目标1. 提高学校教辅材料的管理标准和规范;2. 清理整理学校教辅材料,保障其完整性和准确性;3. 优化教辅材料的存放方式,提高利用效率;4. 加强学校教辅材料的防损、防丢和保密工作。
三、内容和步骤1. 制定整治教辅材料的计划和工作安排,明确责任人和时间节点;2. 建立教辅材料的档案管理制度,包括建立登记和归档流程,明确哪些人有权使用和借阅教辅材料;3. 对所有教辅材料进行清点和登记,建立教辅材料清单;4. 对教辅材料进行分类整理,删除过期、损坏、重复或无效的教辅材料,更新最新版本,并及时补充缺失的教辅材料;5. 对教辅材料进行标识和编号,方便查找和归还;6. 安排专人负责教辅材料的借阅和归还管理,建立借阅登记制度,严格控制教辅材料的借阅权限;7. 建立保密制度,对教辅材料中的敏感信息进行保护,严禁泄露;8. 建立定期检查和维护制度,确保教辅材料的存放环境干燥、整洁和安全;9. 加强实时数据备份和安全存储,防止教辅材料丢失或损坏。
四、实施方案1. 组织相关部门和人员参与整治工作,明确各自的职责和任务;2. 建立工作小组,负责推动整治工作的顺利实施,定期汇报工作进展;3. 制定教师培训计划,提高教师对教辅材料管理的认识和技能;4. 组织教师和学生共同参与教辅材料整理和清理工作,培养大家的责任感和协作精神;5. 制定整治工作的绩效考核制度,激励相关人员积极参与和完善工作。
五、预期成果1. 教辅材料整治工作全面完成;2. 教辅材料的管理规范和标准得到有效落实;3. 教辅材料的存放方式优化,教学过程中的查找和使用效率明显提高;4. 教辅材料的损失和丢失率大幅下降;5. 教辅材料的保密工作得到加强,敏感信息不被泄露。
学校教辅材料使用专项整治工作方案
学校教辅材料使用专项整治工作方案一、背景和目的随着教育的发展,学校教辅材料的使用成为课堂教学中不可或缺的一部分。
然而,由于市场上教辅材料种类繁多、质量良莠不齐,学校教辅材料使用面临着一些问题,如过度依赖教辅材料、质量不合格的教辅材料等,这不仅影响了学生的研究效果,也挑战了教育教学的发展。
因此,我们有必要开展学校教辅材料使用专项整治工作,提高教辅材料的使用质量,确保教育的有效进行。
二、工作目标和任务2.1 工作目标本次专项整治工作的目标是将学校教辅材料使用纳入有管理、有规范、有监督的轨道,保证教辅材料的质量,促进学生的全面发展。
2.2 工作任务- 建立教辅材料质量评估机制,确保教材质量的合格与真实性。
- 组织开展教师教辅材料使用培训,提高教师的教育教学水平。
- 加强学校与教辅材料供应商的沟通合作,推动教辅材料的规范化生产和销售。
- 加强学生教辅材料使用情况的监督,确保教辅材料使用符合规范要求。
三、工作流程和具体措施3.1 工作流程1. 确定整治方向和目标:明确教辅材料使用的问题和整治目标。
2. 建立工作小组:成立由教务处、图书馆等部门组成的工作小组,负责协调、推动整治工作。
3. 制定具体措施:根据问题和目标,制定相应的整治方案和实施细则。
4. 宣传与培训:通过多种渠道宣传整治工作的重要性和具体措施,并组织相关培训活动。
5. 监督与检查:加强对教辅材料使用的监督和检查力度,发现问题及时进行整改。
6. 评估与总结:对整治工作进行评估和总结,总结经验,改进工作。
3.2 具体措施1. 建立教辅材料质量评估机制:制定评估标准和流程,对教辅材料进行质量评估,排除质量不合格的教辅材料。
2. 组织教师培训:组织教师参加教辅材料的使用培训,提高教师的专业素养和教学水平。
3. 加强供应商管理:与教辅材料供应商建立长期合作关系,建立健全的监督机制,确保教辅材料的规范生产和销售。
4. 加强学生监督管理:加强对学生教辅材料使用情况的监督和管理,建立使用规范,防止学生过度依赖教辅材料。
学校教辅材料违规收费问题专项整治工作方案
学校教辅材料违规收费问题专项整治工作方案一、背景及意义近年来,我国学校教辅材料违规收费问题屡见不鲜,严重损害了广大师生的合法权益,在社会上造成了不良影响。
为贯彻落实国家关于治理教育乱收费的决策部署,规范学校教辅材料管理工作,保障师生权益,推进教育公平,经研究决定,在全校范围内开展学校教辅材料违规收费问题专项整治工作。
二、目标原则(一)目标通过此次专项整治工作,全面规范学校教辅材料管理工作,坚决纠正违规收费行为,切实减轻学生和家长负担,营造公平、公正、透明的教育环境。
(二)原则1. 坚持依法依规。
严格遵守国家有关法律法规,切实履行职责,加强监督检查,确保专项整治工作取得实效。
2. 坚持公开透明。
全面公开教辅材料采购、收费等环节信息,接受社会监督,提高专项整治工作的公信力。
3. 坚持从严从实。
严肃查处违规收费问题,严格按照有关规定进行处理,坚决防止走过场、搞形式主义。
4. 坚持标本兼治。
既要解决当前问题,又要建立健全长效机制,从根本上遏制学校教辅材料违规收费现象。
三、整治范围与内容(一)整治范围本次专项整治工作范围涵盖全校各级各类学校,包括小学、初中、普通高中、中等职业学校和高等教育机构。
(二)整治内容1. 学校教辅材料采购环节的违规行为,如强制购买、指定购买、捆绑购买等。
2. 学校教辅材料收费环节的违规行为,如擅自提高收费标准、收取杂费、代收费等。
3. 学校教辅材料分配环节的违规行为,如不公平分配、优生优推等。
4. 学校教辅材料使用环节的违规行为,如不按照规定使用教辅材料、强制学生购买额外教辅材料等。
四、工作措施(一)全面排查,摸清底数1. 各级各类学校要对照整治内容,全面排查教辅材料采购、收费、分配、使用等环节的违规行为,做到问题底数清晰。
2. 各级教育行政部门要加强对学校排查工作的指导和督促,确保排查工作落到实处。
(二)严肃查处,坚决整改1. 对排查出的违规行为,要严格按照有关规定进行处理,严肃追究相关责任人的责任。
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小学教辅材料管理专项整治工作方案
一、 指导思想
坚持党的教育方针政策,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20112020
年)》,严格执行国家七部委《2011年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》,规范办
学行为和教师从教行为,加强师德师风和教育行风建设,强化教辅选用监督管理,积极探索
教学方法,着力提高教学质量,加大责任追究力度,切实减轻学生过重课业负担和家长经济
负担,维护群众切身利益,努力办人民满意教育。
二、 加强领导,淘精品返利,让您省钱如此简单
按照分级管理,以县为主和谁主管,谁负责的原则,我校成立了以校长为组长的教辅材
料整治工作领导小组
组 长:曹本生
副组长:李吉义 唐世雄 刘元娥 陈华利
成员: 曹高清 唐国次 蒋平花 彭朝辉
唐继武 唐烽竣 王 立 雷美云 唐艳姣
三、 整治措施
广泛宣传发动,切实统一思想认识。我校认真学习贯彻中央、省、市关于加强小学教辅
材料管理的有关文件精神,统一认识。要将认识统一到《国家中长期教育改革和发展教育规
划纲要(20112020年)》、《教育部、国务院纠风办、监察部、国家发展改革委、财政部、审
计署、新闻出版总署关于2011年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》(教监【2011】
8号)和《新闻出版总署、教育部关于印发中小学教辅材料管理办法的通知》(新出联【xx】
8号)及《关于印发<郴州市中小学教辅材料管理专项整治工作方案>》,坚持与加强学
校管理工作相结合,坚持与开展学校民主评议相结合,坚持与推进争先创优活动相结合,坚
持与提高教育教学质量相结合,坚持与规范学校办学行为相结合。
四、 整治重点淘精品返利,让您省钱如此简单
根据全校教辅材料专项检查发现的问题,重点整治以下三个问题:一是斩断教辅材料订
购中学校与教师与书商之间的利益链;二是治理教辅材料过多过滥的现象;三是切实纠正教
辅材料订购选用被自愿行为,坚决落实学生自愿原则。
五、 整治步骤
5月底前重点整治中心学校订购选用教辅材料存在的问题;6月中旬重点整治村小订购选
用教辅材料存在的问题。整个过程分三个步骤进行。
(一) 宣传发动,自查自纠。我校结合县教辅整治工作方案,联系本校实际,制定本校
教辅整治工作方案,专题研究整改工作。5月11日召开各村小校长会议,宣传发动;5月19
日,召开教师大会,让广大教师充分认识专项治理的目的和意义,积极主动自查自纠,抓好
整改。
(二) 集中整改,分类处理。
1、 已经购买使用的盗版教辅材料,从学生手中全部收回并向经销商索赔;属于教师个
人行为的,由当事人负责,并严肃追究相关责任。
2、 学校、年级组班级及教师积极纠正错误,主动将教辅材料折扣款退给学生的,以教
育为主,从轻处理,在整治过程中,顶风违纪或存在违纪违规问题,又不配合整改的,从严
查处。
3、 一教一辅的现象,从轻处理;一教多辅 的现象要严肃查处
4、 家长选代表与书商沟通,协商,学校,教师没有参与,学生或家长自愿购买的教辅,
充分尊重学生或家长的意见,不得强制性收缴。
(三) 专项督察,全面规范
我校认真总结这次专项整治的成果,制定严格的管理办法,全面规范教辅材料征订行为。
我校在整治规范的基础上,采取与教师签订廉洁从教责任状并向社会公开承诺等形式,强化
教师的责任意识。同时制定规范性文件,全面规范教辅材料选用管理工作。淘精品返利,让您
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