心理健康月系列活动项目策划书
心理健康525活动策划5篇
心理健康525活动策划5篇心理健康525活动策划篇1一、活动目的：为贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神，营造良好的关爱心理健康氛围，使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要地心理调适方法，形成正确的`心理健康观念。
增强学生正确认识自我、承受挫折、适应环境的能力，提高学生心理健康水平，以良好的心态快乐学习、生活。
根据学校德育工作计划，制定本活动方案。
二、活动主题：快乐心灵、健康生活三、活动时间：20__年11月7日11月30日四、活动对象：全体师生、家长五、活动内容：（一）心理健康教育宣传月启动仪式1、时间：20__年11月7日2、地点：升旗广场3、内容：国旗下讲话（宣布活动内容）4、主讲：__5、参加对象：全体师生（二）心理健康教育专题讲座1、时间：20__年11月10日（午自休）2、地点：一层多媒体电教室3、主题：阳光女孩专题讲座4、主讲：__老师5、参加对象：初一年女生（三）心理健康教育主题活动课、游戏课1、时间：20__年11月8日班队课2、地点：各班教室3、主题：健康心理、快乐校运4、负责人：各班主任5、参加对象：各班学生（四）心理健康教育主题黑板报1、时间：20__年11月14日（星期一）前完成并评比2、地点：各班黑板3、主题：健康心理、快乐校运4、负责人：各班主任（五）心理健康手抄报（电子手抄报）比赛1、征集时间：20__年11月7日11月23日2、参加对象：全体学生3、比赛主题：感悟幸福、分享快乐4、评选事项：纸张规格a3或8开；每班推荐35幅作品送政教处参评；设一、二、三等奖若干名。
5、负责人：政教处（六）快乐心灵、健康生活感悟征集1、征集时间：20__年11月7日11月25日2、参加对象：全体教职工、学生、学生家长3、活动事项：各班主任要发动学生、家长撰写感悟，并筛选一些具有哲理性的感悟（每班学生、家长感悟不少于15份），开设班级心理感悟论坛，同时用电子版本报送政教处；政教处进行汇编。
5.25心理健康月活动策划书2篇
5.25心理健康月活动策划书5.25心理健康月活动策划书精选2篇（一）活动名称：5.25心理健康月活动活动目的：1. 提高大众对心理健康的关注和重视程度；2. 增强公众对心理健康问题的认识和了解；3. 向大众传播正确的心理健康知识，促进心理健康水平的提高；4. 提供心理健康服务和支持，帮助有需要的人群改善心理健康状况。
活动时间：5月份全月，重点关注5月25日心理健康日。
活动内容：1. 心理健康宣传活动a. 制作心理健康宣传海报、宣传册等，通过社交媒体、室内外广告等途径进行传播；b. 邀请心理专家进行心理健康知识讲座、公开课等，提供免费心理咨询服务；c. 举办心理健康知识竞赛、互动活动，加强公众对心理健康知识的学习和了解；d. 开展心理健康小组讨论活动，提供心理支持和交流平台。
2. 心理健康体验活动a. 举办户外运动活动，如团体跑步、徒步等，鼓励大众通过运动来缓解压力和焦虑；b. 组织艺术创作活动，如绘画、音乐等，让人们通过艺术表达情感和释放压力；c. 提供心理健康课程，如冥想、瑜伽等，让人们学会自我调节和舒缓紧张情绪的技能；d. 邀请心理健康专家进行心理健康辅导和指导，提供个体化的心理健康服务。
3. 心理健康公益活动a. 开展心理健康义诊活动，为有需要的人群提供免费的心理咨询和服务；b. 组织心理健康知识普及培训，培训志愿者成为心理健康知识传播者；c. 与社区合作开展心理健康宣传活动，提供心理健康知识的普及和宣传。
预期效果：1. 提高大众对心理健康的认识和了解，减少心理健康问题的发生和危害；2. 增加心理健康知识的普及程度，提高公众的心理健康水平；3. 为有需要的人群提供心理健康支持和服务，解决心理健康问题；4. 增强社会对心理健康的关注度，推动心理健康工作的发展。
活动预算：根据具体活动内容和规模来确定预算，包括宣传费用、活动场地租用费用、讲座费用、志愿者费用等。
活动执行计划：1. 制定活动策划书和预算，确定活动内容和执行计划；2. 确定活动宣传方式和渠道，制作宣传材料并进行发布；3. 邀请心理健康专家和志愿者参与活动，并进行培训和准备工作；4. 组织活动前的准备工作，包括场地布置、宣传物料准备等；5. 按计划进行各项活动，确保活动流程顺利进行；6. 搜集活动反馈和效果评估数据，总结活动经验和不足，为后续活动做出改进。
心理月主题活动策划书3篇
心理月主题活动策划书3篇篇一心理月主题活动策划书一、活动主题“阳光心态，健康成长”二、活动宗旨1. 宣传和普及心理健康知识，提高大学生对心理健康问题的认识和重视。
2. 提供一个交流和分享的平台，让大学生能够互相学习和支持，增强心理健康意识和能力。
3. 丰富大学生的校园文化生活，营造积极向上、健康和谐的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 心理健康知识宣传：通过海报、传单、广播、网络等多种形式，向大学生宣传心理健康知识，包括心理健康的定义、标准、重要性、常见心理问题及解决方法等。
2. 心理健康教育讲座：邀请心理健康专家或学者为大学生举办心理健康教育讲座，介绍大学生常见的心理问题及解决方法，提高大学生的心理健康意识和自我保护能力。
3. 心理电影展播：播放与心理健康相关的电影，如《心灵捕手》、《美丽心灵》等，让大学生在欣赏电影的同时，思考和探讨心理健康问题。
4. 团体心理辅导：组织大学生参加团体心理辅导活动，通过小组讨论、游戏、角色扮演等方式，增强大学生的团队合作意识和沟通能力，提高心理健康水平。
5. 心理测量与咨询：设立心理测量与咨询点，为大学生提供免费的心理测量和咨询服务，帮助大学生了解自己的心理健康状况，解决心理问题。
6. 心理健康主题班会：以班级为单位，组织开展心理健康主题班会，通过讨论、分享、游戏等方式，增强班级凝聚力，促进大学生的心理健康。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组：负责活动的策划、组织、实施和协调工作。
2. 明确各部门职责：根据活动筹备小组的分工，明确各部门的职责和任务，确保活动顺利进行。
3. 做好活动宣传工作：通过多种渠道，如海报、传单、广播、网络等，对活动进行广泛宣传，吸引大学生积极参与。
4. 加强活动现场管理：安排专人负责活动现场的组织和管理，确保活动安全、有序、顺利进行。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，共计[X]元。
心理健康活动策划方案(15篇)
心理健康活动策划方案(15篇)心理健康活动策划方案1时至五月春暖花开，我们又迎来了新一届心理健康月。
众所周知，5月25日是心理健康日。
“5·25”，我爱我。
在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下，大家逐渐形成了一种共识，从而演变成了心理健康活动月。
在此，我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念，丰富同学们的校园生活，促进同学之间的沟通与交流。
一、活动主题：畅想五月，让心飞翔二、活动目的：1.通过一系列的心理健康知识宣传，向同学们传授丰富的心理健康知识，以此提高学生的知识水平，拓展学生的视野。
2.通过一系列有趣的活动，对学生进行心理健康教育，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并努力营造良好、和谐的校园氛围。
3.通过此次宣传活动，向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧，以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。
三、活动时间：5月2日——5月26日四、活动对象：法学院全院师生附一：“爱，就大声说”——母亲节活动策划（校级）附二：“心”漫画大赛活动策划（院级）附三：心理主题班会活动策划（院级）附四：法学院第三届心理剧大赛活动策划书（院级）附表一：“爱，就大声说”——母亲节活动策划一、活动背景：母亲节，五月的第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快节奏的校园生活所遗忘。
同时，很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。
时至五月母亲节来临之际，远离父母在异地求学的我们，该如何祝福亲爱的母亲，然他们感受到我们的爱。
二、活动目的：通过本次活动，呼吁同学们关爱母亲，关心家人，并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。
三、活动主题：感恩母亲节，爱就大声说四、活动时间：5月13日（母亲节）北校电信路口六、活动对象：北校全体学生七、活动流程：1、请广告部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。
2、准备好便利贴、笔、调查问卷（详见附表）。
身心活动健康月策划书3篇
身心活动健康月策划书3篇篇一《身心活动健康月策划书》一、活动背景随着现代生活节奏的加快和工作压力的增大，人们的身心健康面临着诸多挑战。
为了提高全体师生对身心健康的重视程度，促进身心活动的开展，营造积极健康的校园氛围，特举办本次身心活动健康月活动。
二、活动主题关注身心，健康同行三、活动目的1. 增强师生对身心健康的认识和理解，提高自我保健意识。
2. 推广多种身心活动方式，鼓励师生积极参与，促进身心健康发展。
3. 营造关爱身心健康的校园文化氛围，促进师生之间的交流与合作。
4. 发现并解决师生在身心健康方面存在的问题，提供相应的支持和帮助。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内多个场所，包括教室、操场、体育馆、图书馆等。
六、参与人员全体师生七、活动内容1. 身心健康知识讲座邀请专业的心理健康专家、体育教练等举办系列讲座，内容涵盖心理健康维护、压力管理、运动与健康、饮食与健康等方面。
讲座形式可采用课堂讲授、互动交流、案例分析等，确保师生能够深入理解和掌握相关知识。
2. 身心活动体验组织丰富多彩的身心活动体验项目，如瑜伽课程、冥想训练、户外运动、艺术创作等。
师生可根据自己的兴趣和需求选择参与，通过亲身体验感受身心活动的益处。
在活动现场设置专业指导人员，提供必要的指导和帮助。
3. 心理健康咨询设立心理健康咨询室，邀请专业心理咨询师为师生提供一对一的心理咨询服务。
咨询内容包括情绪调节、人际关系处理、学业压力应对等方面，帮助师生解决心理困惑和问题。
咨询时间和地点提前公布，师生可根据自己的需要预约咨询。
4. 健康饮食宣传举办健康饮食知识讲座，介绍合理的饮食结构和饮食习惯。
在学校食堂张贴健康饮食宣传海报，提供营养丰富的饮食选择。
5. 运动挑战活动开展运动挑战活动，如跑步比赛、跳绳比赛、篮球比赛等。
设置奖项和激励机制，激发师生的参与热情和竞争意识。
通过运动挑战活动，促进师生的身体锻炼和健康发展。
6. 校园文化活动举办以身心健康为主题的文艺演出、征文比赛、摄影比赛等校园文化活动。
“5.25”心理健康月活动项目策划书
“5.25”心理健康月活动策划书主办单位：内蒙古民族大学教育科学学院团总支承办单位：内蒙古民族大学教育科学学院学生分会心理部一、活动主题：悦纳自我，感悟成长二、活动背景：在社会竞争日趋激烈，升学、就业压力越来越大的今天，大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。
第届“5.25”心理健康宣传月，秉承我爱我谐音，提倡关注生命、尊重生命、珍惜生命、欣赏生命、感谢生命、敬畏生命、善待生命，通过一系列的活动，展现当代大学生的青春活力，为大学生活和未来的人生吹响起航的号角。
三、活动目标：进一步普及心理健康知识，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上，获得成长的动力与快乐人生，同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
四、活动时间：五、组织单位：主办单位：内蒙古民族大学教育科学学院团总支承办单位：内蒙古民族大学教育科学学院学生分会心理部六、活动安排：项目名称时间地点恩从心涌，爱由“信”达之学生原创短信大赛“呵护自我，拥抱阳光心灵”之心灵成长设计师征选活动“打开心扉，畅游爱的海洋”之心灵寄语“人生剪影”大型心理迷宫活动恩从心涌，爱由“信”达之学生原创短信大赛一．活动主题：恩从心涌，爱由“信”达二．活动目的：在2011年“母亲节”即将来临之际，为丰富当代大学生的精神生活，提高大学生的整体素质，开展以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题的“母亲节”学生原创短信息大赛评选活动。
希望通过此次活动，沟通母子情感，抒发对母爱的真情；激发学生认真学习、立志成才的决心；在全社会营造温馨、和谐的良好氛围。
三．活动对象：教育科学学院学生四．活动时间： 2011年5月五、活动流程（一）活动参与方式：1、作品要求：以浓情五月天，感恩母亲节为主题;内容健康有益、积极向上,语言真挚生动,富于感染力、适合传播;参评作品必须原创,任何被认定有抄袭嫌疑的作品将取消参赛资格;以中文为主,不能使用图形及特殊字符,长度在66字以内(含标点符号),形式不限,如祝福语、对联、诗歌、顺口溜、新格言等均可。
最新心理健康月活动策划方案（优秀10篇）
最新心理健康月活动策划方案（优秀10篇）为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
下面小编为大家带来心理健康月活动策划方案，希望大家喜欢!心理健康月活动策划方案1一、活动宗旨为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作，营造校园的心理教育氛围，引导学生认识心理健康的重要性，掌握心理健康知识，帮助他们适应校园生活，正确认识自我、完善自我，提高心理素质，积蓄持久成长动力，促进身心健康和全面发展，营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围，屏峰学校决定开展以“关爱心灵，全面发展”为主题的心理健康教育活动。
二、活动主题：关爱心灵，全面发展三、活动目的：1、旨在普及心理健康常识，提升心理健康工作水平。
2、帮助学生解决心理困惑，提高自我教育的积极性、主动性，引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性。
3、学会心理调适的基本技巧，营造积极向上的心理氛围，促进学生全面发展和健康成长;4、让更多的同学进一步意识到，在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的需要。
四、活动时间：20_年3月20日五、活动内容：(一)倾听心灵的声音——温馨校园广播活动目的：通过校园广播宣传心理健康的小故事，小常识，让学生了解心理学，引导广大学生保持积极的生活态度，学会心理调适的基本技巧，为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。
(二)让心理健康融入我们的学习生活活动主题：心灵的成长活动内容：周一学生国旗下讲话的内容为“让心理走进我们的学习生活”。
从学生自身的实际出发，让学生认识学习的重要性。
活动目的：中小学生对学习的认识不够，因此呼吁大家在学习中运用心理知识，将学习变更加有趣。
活动时间：每周一升旗仪式(三)书香苑——心理知识板报活动主题：书香苑——心理知识普及与宣传活动内容：每个班出一期有关中小学生心理健康知识为主题板报。
身心活动健康月策划书3篇
身心活动健康月策划书3篇篇一《身心活动健康月策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，身心健康问题越来越受到关注。
为了提高员工的身心健康水平，增强员工的体质和心理素质，提高工作效率和生活质量，我们特举办此次身心活动健康月活动。
二、活动主题健康生活，快乐工作三、活动目的1. 提高员工的身心健康水平，增强员工的体质和心理素质。
2. 促进员工之间的交流和沟通，增强团队凝聚力和合作精神。
3. 丰富员工业余生活，缓解工作压力，提高工作效率和生活质量。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、参与人员全体员工七、活动内容1. 健康讲座邀请专业医生或健康专家进行健康讲座，介绍身心健康的重要性、常见疾病的预防和治疗方法、健康饮食和运动等方面的知识。
2. 健身活动组织员工参加各种健身活动，如瑜伽、普拉提、跑步、游泳等，增强员工的体质和心理素质。
3. 心理健康咨询邀请专业心理咨询师为员工提供心理健康咨询服务，帮助员工解决工作和生活中遇到的心理问题。
4. 健康饮食5. 文化活动组织员工参加各种文化活动，如书法、绘画、摄影、音乐等，丰富员工业余生活，缓解工作压力。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动计划和时间表，明确各项活动的负责人和时间节点。
3. 做好活动的宣传和推广工作，吸引更多员工参与。
4. 做好活动的安全保障工作，确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 健康讲座费用：[X]元2. 健身活动费用：[X]元3. 心理健康咨询费用：[X]元4. 健康饮食费用：[X]元5. 文化活动费用：[X]元6. 宣传推广费用：[X]元7. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动期间要遵守纪律，听从组织者的安排。
4. 活动期间要注意环保，保持环境整洁。
篇二《身心活动健康月策划书》一、活动主题“关爱身心，健康生活”二、活动目的通过举办身心活动健康月，提高人们对身心健康的关注度，促进身心健康的发展，增强人们的身体素质和心理素质，提高生活质量。
心理健康月活动方案(精选4篇)
心理健康月活动方案(精选4篇)心理健康月活动方案篇1为更好地做好大学生思想道德教育，切实做好育人工作，加强我院大学生心理健康教育，帮助大学生树立心理健康意识，提高心理健康水平，现开展大学生心理健康教育宣传月活动，具体事项通知如下：一活动主题和谐心灵，健康成才。
二活动目的1通过开展内容丰富形式多样的以“和谐心灵，健康成才”为主题的心理健康教育活动，进一步宣传普及心理健康知识，树立大学生关爱自我健康成长的心理健康理念，展示大学生阳光心理，提升大学生自我规划自我管理自我实现的能力。
营造一种关注心理健康懂得心理健康重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理素质的平台。
2从发展的角度培养大学生的毅力感恩乐观和爱的能力等积极健康向上的心理品质。
为学生厘清梦想规划梦想成就梦想。
让大学生通过自我实践自我体验自我探索自我教育，达到自我发展和自我完善，发掘自身的潜能，促使形成健全的人格，达到全面健康成长成才的目标。
3通过开展与大学生密切相关的生活学习适应人际交往等方面的活动，让大学生在活动中增进友谊，实现思想和情感的互动，学习缓解心理压力的办法和技巧，增强自身心理素质，通过奉献和传递爱心，提升心理健康水平，减少不必要的学生心理问题。
4促进心理健康教育课堂内外教学和实践活动的有机结合，进一步提升各系各专业辅导员的心理健康教育实践能力。
5通过开展心理健康教育活动，营造团结友爱奋发向上健康生活的校园氛围，夯实大学生成长成才的基础，构建和谐向上的校园文化。
三活动时间2023年5月—6月。
四活动内容开展大学生生活问题学习问题适应人际交往问题恋爱与性心理问题性格与情绪问题挫折问题压力管理突发性疾病传染病网络成瘾等方面的心理健康教育活动。
五活动形式各系要结合实际，精心组织，统筹规划，合理安排，切实部署，采取多种形式，创新多种方式，拓展多种渠道，认真组织开展本次心理健康教育月活动。
可以采取“心理健康教育月开幕仪式百人签名活动心理征文主题班会心理海报板报设计心理剧心理电影展播心理拓展训练心理健康专业知识讲座现场心理咨询”等形式。
525心理活动策划通用8篇
525心理活动策划通用8篇525心理活动策划篇1一、活动主题绘影.画心二、活动目的及意义心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一，通过简单的绘画，画出房树人等常见的事物。
但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。
本次活动便是在“房树人”的基础上拓展而来并对其进行一定的改变，旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己，准确把握自己的内心的心理活动，也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。
同时也能够具备一定的心理咨询能力。
三、主办单位经济管理系心沁心悟心理协会四、活动时间及地点xx年4月18日西教213五、活动对象经济管理系各班心理委员，系心理部成员，部分对此感兴趣的学生六、活动内容及流程策划（一）活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔，并讲解绘画要求，参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物，并可根据自身情况适当添加一些事物。
（二）活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。
并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。
（三）在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学，并组织引导参与同学进行讨论。
（四）在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析“房树人”绘画。
七、解密房树人房：人们成长的场所，投射内心的安全感树：象征感情，投射人们对环境的体验人：投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中：受测者自我意识较强，以自我为中心；偏左：受测者留恋过去；偏右：受测者憧憬未来；偏上：受测者喜欢幻想；偏下：受测者注重现实，对安全较为关注；八、启示透过房树人测验，可投射出个人的心理状态，有系统地把你的潜意识释放出。
透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等，去帮助自己了解事件的本质，自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。
九、预期效果（一）通过本次活动能够让参与活动的同学认知自己，把握自己内心世界。
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“河池市第二高级中学心理健康活动月”系列活动策划书
一、活动主题:
阳光心灵、放飞梦想
二、活动简介：
本届5月心理健康活动月，我们以“普及心理健康知识、提高心理意识”为宗
旨，在以往活动的基础上，开发了一系列趣味性强、参与性大的活动，主要有
心理健康宣传、心理图片展、心理团体辅导活动、活动成果展等。
三、活动目的：
广泛宣传和普及心理学知识，增强同学们心理意识，营造良好的学习成长
氛围。引发同学们对心理健康的重视，改善人际关系、调节个人情绪、明确学
习目标、正确认识自己，感受到成长的喜悦。
四、活动时间：
4月27日至5月30日
五、具体活动安排：
NO1.校内宣传日活动开幕式
1.活动背景：“5.25”是心理健康日，然而很多人对“5.25”一无所知，甚至学多人
对于心理健康知识是一片空白。很多同同学一谈到“心理健康”犹如谈虎色变，
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普遍认为只有心理有问题的人才会去接触这个话题，心理健康意识有待提高，
所以进行心理健康宣传显的很有必要。
2.活动时间：4月27日
3.宣传方式：主要有横幅宣传、喷绘海报宣传、手绘海报宣传、广播宣传。横
幅宣传：在横幅上打上宣传语进行宣传，喷绘海报以及手绘海报宣传主要宣传
“5.25”以及“5月心理健康活动月”系列活动。广播宣传主要有：播音员用话筒进
行播音，介绍活动开幕，呼吁同学们重视心理健康。
NO2.趣味心理图片展
1.活动目的：趣味心理图片就是一个很好的环节压力的好办法。通过一些专业
的趣味心理学图片，一方面缓解学生们的心理压力，放松自我。另一方面通过
心理图片展宣传心理健康知识，提高学生们的心理健康意识。
2.活动时间：5月11日
3.活动地点：文化廊
4.活动流程：在活动开展前夕进行一定的宣传，活动开展当日认真布置现场，
并排专人负责现场秩序，确保活动的安全性和稳定性，活动结束后清理现场并
作总结工作。
ON.3心理美文展
1.活动目的：心理美文是“阳光心灵”的具体表现。我们通过心理美文展来诠释
“阳光心灵”，宣传“阳光心灵”，给学生奉上一份“心灵鸡汤”。
2.活动地点：文化廊
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3.活动时间：5月11日
4.活动形式: 在文化廊布置好活动场景，粘上准备好的心理美文，供同学们阅读
观赏，届时，还有向学生推荐相关书籍和影片。
ON.4心理团体辅导活动
1. 活动简介：通过心理团体辅导的形式，对心理健康知识进行宣传，同时加强
班集体的凝聚力。团体辅导活动可以促进学生之间人际关系的改善，团体间
的交流合作，学生在体验活动时，会有所收获和反思，促进自身的成长。
2. 活动时间：5月1日至30日
3. 活动地点：足球场
4. 活动形式：由学校几位从事心理工作的老师组织，在高一年级进行。
NO.5趣味心理测试
1.活动简介：通过一些趣味的心理测试题目，来吸引广大同学参加。一方面使
他们能更好的认识自己、了解自己，另一方面，来提高同学们的心理健康意
识。
2.活动地点：文化廊
3.活动时间：5月22日
4.活动主题：心理测试，更好的认识你自己。
5.活动形式：事先在专业的心理网站上面找一些专业的心理测试题，分为性格
测试区，爱情测试区，职业测试区三大区域，每个区域有专人负责。
NO.6心理健康活动月成果展闭幕式
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1.活动介绍：五月心理健康活动月的圆满落幕，将成果进行展出一方面是为了
宣传活动成果，将活动成功宣传出去，可以更好的扩大活动的规模，使影响更
加深远。另一方面，这更加是校领导高度重视心理健康的成果，校领导的大力
支持与重视心理健康，有利于营造良好的心理健康氛围。
2.活动时间：5月27日
3.活动形式：①将活动期间的照片编辑为电子相册，在多媒体教室进行展示，
播放期间由主持人对活动讲解。②将整个心理活动月活动成果汇编，做成纸质
形式装订成册。③将活动期间拍的照片粘贴在海版报上，连成一个“心”形，以
此来展览活动成果。
为了方便阅览，我们将五月心理健康活动月系列活动列成如下表格，请看下
表：
心理健康活动月活动安排表
时间 活动内容 地点
4月27日 校内宣传活动开幕式
5月11日 趣味心理图片展
心理美文展
文化廊
5月1日至5月30日 心理团体辅导活动 足球场
5月22日 趣味心理测试 文化廊
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5月27日 心理健康活动月成果展闭幕式 文化廊
经费预算：