春光美
周海亮《春光美》—阅读题答案
周海亮《春光美》—阅读题答案春光美周海亮街路划一条美丽的弧线，探进公园深处。
公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。
柳絮纷飞，落满松软的一地。
鸽子们悠然地散步，孩子们欢乐地追赶，空气里充满着沁人心脾的花香。
春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇猛开放的丑丑的小花。
公园的小径上走着一位女孩。
女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。
棍子戳戳点点，遇到了毫无防备的老人。
老人稍微地嘘了一声。
对不起，女孩匆忙停下来，对不起戳痛您了吧真的对不起，我是一个盲人没关系的，老人轻轻地笑，〔我知道，你只是有些不便。
〕只是有些不便？女孩的神情霎时黯淡下来，可是我看不见了，永久看不见了就像现在，每个人都可以在这里观赏春色，我却不能可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人观赏而存在吗？莫非不是吗？当然不是。
老人说，比如我面前就有一朵花。
这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣。
或许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了花瓣接近透亮，里面是鹅黄色的花蕊我可以看得见这朵花，然而你看不到。
可是这朵花由于你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾由于它们的残缺和大自然予以它们的不公就拒绝开放吗？孩子，你要知道，当秋天来临，全部春天开过的花儿，都会结成种子。
就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子这与它的卑小无关更与它的残缺无关它是一朵勇猛的花儿，勇猛的花儿都是欢乐和美满的。
〔花儿就像你，你就是花儿〕为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？我没有放弃春天可是我看不到春天你还可以去触摸春天。
孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是上心，用感觉，甚至，用爱您是说，用爱吗？是的，孩子。
只有用爱才能真正感受春天，读懂春天。
我知道你看不见春天，可是你的心里，莫非不能拥有一个暖和而美妙的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天，你的心中就会万紫千红。
《春光美》(林建助原词名为《再见秋天》)等
《春光美》(林建助原词名为《再见秋天》)等作者：来源：《初中生世界·八年级读写版》2011年第11期作词：林建助作曲：陈辉雄改词：邹友开我们在回忆说着那冬天在冬天的山巅露出春的生机我们的故事说着那春天在春天的好时光留在我们心里我们慢慢说着过去微风吹走冬的寒意我们眼里的春天有一种神奇啊啊啊这就是春天的美丽我们在回忆说着那冬天在冬天的山巅露出春的生机我们的故事说着那春天在春天的好时光留在我们心里一遍一遍甜蜜回忆春光带来真诚友谊我们眼里的春天有一种欢喜啊啊啊这就是春天的美丽除了歌词创作之外，林建助的儿童诗歌创作也值得一说。
虽然产量不多，却生动描绘了儿童的率直真情，有一种健康、朴实、自然的美感，令人感动。
《搬家》小薇我没有地方可游戏这里到处都是马路还是和你做邻居好有院子有空地让我们跳绳捉迷藏奔跑——现在我的家在三楼这是一个从乡下搬到都市定居的小孩，可对新的环境，他（她）怎么如此失落——他（她）在心底向好友小薇述说：他（她）的领地变窄，不能跳绳、捉迷藏、奔跑，生活不再愉快。
诗歌把面对“现代化”的生活所产生的不满和无奈表现得淋漓尽致。
《时钟》长脚和短脚不停地赛跑不自己记录比赛成绩却在老奶奶的脸上留下无数足迹《烟囱》高高地站在天空中是个会喷黑烟的大鼻孔每次看见白云飘过蓝空我就替他脸红迁徙一定是谁在我心里埋设了一块磁铁要不然怎会有如此强大的引力召唤着我向前，向前迁徙，迁徙数以万计一心一意只为了那一脉相承的运命。
歌颂春光美的诗词
歌颂春光美的诗词原文：《春景盛情》春风拂翠柳，繁花映眼眸。
燕舞晴空下，春光韵未休。
一、衍生注释：“春风拂翠柳”，描绘春风轻柔地吹拂着翠绿的柳树。
“繁花映眼眸”，是说众多盛开的花朵映入眼帘，形容花之繁茂美丽。
“燕舞晴空下”，展现燕子在晴朗天空下欢快飞舞的景象。
“春光韵未休”，表达春光的韵味无穷无尽，不会停止。
二、赏析：此诗开篇以春风和翠柳起笔，春风的轻柔与翠柳的生机相互映衬，勾勒出一幅充满活力的春景图。
“繁花映眼眸”从视觉角度进一步渲染春天的盛景，繁花似锦，让人目不暇接。
“燕舞晴空下”加入了燕子的动态元素，使画面更加灵动，燕子的飞舞象征着春天的生机与活力。
结尾“春光韵未休”直接抒情，强调春光的韵味悠长，让读者深切感受到春天那无尽的魅力，仿佛这美好的春光会一直延续下去。
三、作者介绍：作者林悦溪，生长于江南水乡，自幼受山水田园滋养。
性喜自然，常漫步于春野之间，用诗词记录春日的美好瞬间。
其诗词风格清新婉约，笔触细腻，善于捕捉自然之美，在当地文人雅士间颇有声誉。
四、运用片段：我和好友漫步在春日的公园，好友看着周围的景色感叹道：“你看这春风吹着柳树，花儿又开得这么艳，可不就像‘春风拂翠柳，繁花映眼眸’，还有那燕子在空中飞，这春光，不就像一幅画吗？这韵味，不醉人心吗？”我深以为然，尽情享受着这春日美景。
原文：《春韵欢歌》春日暖阳照，溪流绕古桥。
蝶戏花丛里，欢歌伴路遥。
一、衍生注释：“春日暖阳照”，描绘春天温暖的阳光照耀大地。
“溪流绕古桥”，意思是清澈的溪流环绕着古老的桥梁，展现出一种宁静而优美的画面。
“蝶戏花丛里”，刻画蝴蝶在花丛中嬉戏玩耍的情景。
“欢歌伴路遥”，表示欢快的歌声伴随着路途，传达出春天里人们愉悦的心情。
二、赏析：诗的首句“春日暖阳照”奠定了温暖祥和的基调，让读者感受到春天的阳光明媚。
“溪流绕古桥”描绘出一幅富有诗意的山水画面，溪流与古桥相互映衬，增添了古朴宁静的氛围。
“蝶戏花丛里”以蝴蝶的嬉戏展现出春天的生机与活力，使画面更加生动有趣。
春光美作文(优秀5篇)
春光美作文（优秀5篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是牛牛范文为大伙儿带来的5篇春光美作文，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
春光美作文篇一春，大自然的美也许没有玫瑰的娇艳，没有水仙niub niubb b 的淡雅，没有牡丹的富贵，却总是戴着美丽的头衔，犹如一盏盏明灯照亮黑暗的角落，灿烂春日的阳光，她就是樱花。
提起樱花，武大的樱花应该算是远近闻名了吧！这次，我们随着旅游的团队来到了武大的樱花园中。
一个风铃，在金银藤编扎的拱形门当中，从编结的树叶中挂下来。
那清脆的响声，一次次敲击我的心。
春天与樱花相衬，春天因花而美丽，花又因春天而精彩。
樱花园的机警都盛开得那么灿烂，灿烂中却带有一丝清新，清新中却不失一份高雅，每片花瓣都盛情地绽放着，表现出一股不服输的劲头，花瓣中小小的淡黄色的花蕊衬托着粉红的花瓣，一切都显得那么生机盎然。
一团团、一簇簇，白的、红的各俱特色，雪白花瓣仿佛是上帝在渲染大地一时粗心留下美丽的“污点”，那红很耀眼，红的让人心醉，让人留恋忘返。
但开在樱花身上，不知怎的，像变了个颜色，看起来不像多了一份娇艳，更像多了一份淡雅。
烂漫的樱花，洋溢出了春光的美丽。
置身其中，我们仿佛就是樱花二号，被上帝遗忘在命运的角落里，我们不是丑小鸭，更没有天鹅蛋的资质，但那又怎么样，只要我们肯努力吸取水分，总有一天会开出灿烂的花朵。
春，历史的美历史易变迁，历史易沉淀，历史易争论，历史易怀念。
今天，我们随着旅游的团队来到湖北省博物馆参观……橱窗里陈列着中式各样的古代艺术品，满目琳琅，让人看都看不完，我的注意力却停留在了一把剑上。
没错，它就是越王勾践剑，剑上雕刻一些让人看不懂的文字，不知是甲骨文、金文……剑柄上还雕刻了一圈圈涟漪般的花纹。
很古典，但也很让人琢磨不透。
我盯着它很久，思绪仿佛又回到越王勾践的时期，他忍羞含辱、卧薪尝胆。
春光美的歌曲
春光美的歌曲
（实用版）
目录
1.歌曲《春光美》的简介
2.《春光美》的创作背景
3.歌曲的旋律和歌词特点
4.《春光美》在我国的影响
正文
【1.歌曲《春光美》的简介】
《春光美》是一首脍炙人口的中文歌曲，由著名词曲作家林夕作词，陈奕迅演唱。
这首歌曲凭借其优美的旋律和抒情的歌词，成为了很多人心中的经典之作。
【2.《春光美》的创作背景】
《春光美》的创作灵感来源于林夕对春天的感悟。
在春天这个充满生机和希望的季节里，林夕希望通过这首歌曲表达人们对美好生活的向往和对未来的憧憬。
歌曲的旋律和歌词都充满了春天的气息，让人听后倍感温暖和舒适。
【3.歌曲的旋律和歌词特点】
《春光美》的旋律优美动听，旋律线条流畅，给人一种春风拂面的感觉。
歌词方面，林夕运用了丰富的修辞手法，将春天的美景描绘得栩栩如生。
歌词中提到的“春风十里不如你”、“桃花朵朵开在心头”等句子，都成为了经典的歌词，令人回味无穷。
【4.《春光美》在我国的影响】
自从《春光美》问世以来，这首歌曲在我国产生了深远的影响。
不仅
成为了电台、电视台的热播歌曲，还在各大音乐奖项中屡获殊荣。
此外，《春光美》也成为了很多人心中的代表作，影响了一代人的音乐审美。
总之，《春光美》作为一首优秀的中文歌曲，以其优美的旋律和抒情的歌词，为我们带来了春天的温暖和希望。
春光美的文艺句子
春光美的文艺句子1. 春光像位神奇的画师，把大地涂抹得五彩斑斓。
我和邻家小妹漫步在田野，小妹兴奋地叫：“这田野是不是被春光打翻了颜料盘，才这么美？咱是不是像走进了画里？”2. 春日的阳光似温柔的金纱，轻轻披在万物身上。
朋友与我坐在公园长椅，朋友眯着眼说：“这阳光像不像仙女洒下的祝福，暖得心里都开花了，你能不爱吗？”3. 春风宛如灵动的舞者，在花间穿梭嬉戏。
我和同学在校园赏花，同学笑着问：“这春风是不是花的舞伴，它们这样欢快，是不是在开春日派对？”4. 春天的花朵仿若一群盛装的仙子，争奇斗艳。
妈妈和我在花园，妈妈感叹：“这些花像不像在选美，一个比一个娇艳，它们是不是都想当春的代言人？”5. 春光里的湖水像明亮的镜子，倒映着蓝天白云。
我和叔叔在湖边钓鱼，叔叔说：“这湖水是不是把天空的美偷偷藏起来了，我们在这钓鱼，是不是像在仙境里劳作？”6. 春日的鸟鸣似清脆的音符，奏响美妙乐章。
我和爷爷在树下乘凉，爷爷侧耳听着说：“这鸟鸣像不像春天的歌声，它们是不是在歌颂这美好的季节？”7. 春天的柳树像婀娜的少女，在微风中轻舞发丝。
我和闺蜜在河边散步，闺蜜指着柳树说：“这柳树是不是在和春风谈恋爱，它们这样缠绵，你看是不是？”8. 春光下的草地似毛茸茸的绿毯，铺展向远方。
我和小伙伴们在草地上玩耍，小伙伴大喊：“这草地像不像大地的新衣裳，我们在上面打滚，是不是在给它按摩？”9. 春天的溪流像活泼的孩童，欢笑着奔腾向前。
我和哥哥在溪边玩水，哥哥问我：“这溪流是不是着急去告诉大海春天来了，它这样欢快，你说呢？”10. 春日的黄昏如梦幻的画卷，色彩渐浓渐淡。
我和爸爸在楼顶看夕阳，爸爸轻声说：“这黄昏像不像时光的调色板，慢慢晕染出这美的极致，我们是不是很幸运能看到？”。
春光美经典句子
春光美经典句子
1. 春天是一幅美丽的画卷，用绚烂的色彩点缀大地。
2. 春光照在身上，心情顿时明朗起来。
3. 春天是大自然的醒来，万物复苏，生机勃勃。
4. 春日的阳光如黄金般灿烂，温暖了人们的心房。
5. 春风拂面，吹走了冬日的寒意，带来了新的希望。
6. 春花烂漫，芬芳四溢，让人沉醉于美丽的自然景观中。
7. 春天是诗人的最佳创作时机，用美丽的诗句描绘大自然的恢弘。
8. 春日清晨，草地上鸟儿的欢快歌唱，给人带来无尽的愉悦。
9. 春天的阳光是大地的温暖拥抱，给人以无比的安慰与温情。
10. 春天是爱的季节，给人们带来温馨的家庭和睦。
11. 春光照耀人间，映照出美好的人生。
12. 春风送来了五彩缤纷的柳絮，掠过心头带来片片温馨。
13. 春天是大地的脸庞，给人们带来无尽的快乐与喜悦。
14. 春光明媚，让人心旷神怡，充满阳光活力。
春光美阅读答案「标准版」
春光美阅读答案「标准版」导语：阅读短文《春光美》，回答后面练习题。
下面是为您收集的阅读答案，希望对您有所帮助。
《春光美》阅读原文：①街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。
公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。
柳絮纷飞，落满松软的一地。
鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。
春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。
②公园的小径上走着一位女孩。
女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。
棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。
③老人轻微地“嘘”了一声。
④“对不起，”女孩急忙停下来，“对不起……戳痛你了吧……真的对不起，我是一个盲人……”⑤“没关系的，”老人轻轻地笑，“我知道，你只是有些不便。
”⑥“只是有些不便?”女孩的神情霎时黯淡下来，“可是我看不见了，永远看不见了……就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能……”⑦“可是孩子，春色只是为了给人看吗?春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在吗?”⑧“难道不是吗?”⑨“当然不是。
”老人说，“比如我面前就有一朵花。
这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣。
也许它本该六个花瓣吧?那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花，然而你看不到。
可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗?还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗?”⑩“孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子。
就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。
”?“花儿就像你，你就是花儿……为什么闷闷不乐呢?为什么要放弃开放的机会呢?为什么要放弃整个春天呢?”?“我没有放弃春天……可是我看不到春天……”?“你还可以去触摸春天。
孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱……”?“您是说，用爱吗?”?“是的，孩子。
《春光美》阅读答案
《春光美》阅读答案1. 文章的主题是“春光美”。
2. 文章中提到了春天的几个特点和美好之处，如春天的温暖和和煦的阳光、美丽的花朵、欢快的鸟儿和蓬勃的生机。
3. 文章中描述了春天给人们的希望和愉悦的感受，如春天代表了新的开始和希望的到来，给人们带来了无限的喜悦和愉快。
4. 作者通过对春天的描绘和赞美，表达了自己对春季的热爱和对生活的热情。
5. 文章通过生动的描写和形象的比喻，让读者能够感受到春天的美丽和活力。
6. 文章中用了一些修辞手法，如比喻和拟人，增强了对春天的描绘，使文章更加生动有趣。
7. 通过阅读这篇文章，读者能够感受到春天的美丽，增强自己对春季的热爱和对生活的热情。
春光美，多么令人陶醉的景象。
当大地从严冬的凛冽中苏醒过来，春天带来了温暖和和煦的阳光，点亮了大自然的灵魂，给人们带来了无尽的愉悦和希望。
春天，是一个生机勃勃的季节。
在春天的到来之际，沉睡的花草开始苏醒，一片片嫩绿的叶子探出地面，绽放出美丽的花朵。
粉红色的桃花如云雾一般，盛开在山间；娇美的樱花似梦似幻，如雪花一般纷飞；五彩缤纷的郁金香，像花的军团，抬头挺胸地开放着。
那些鲜花们披着绚烂的面纱，宛如一幅幅美丽的画卷，让人们流连忘返。
而春天的鸟儿们也欢乐地歌唱着。
在清晨，一阵阵悦耳的鸟鸣声传出，就像是一首欢快的乐曲。
小麻雀，在枝头跳舞，欢快地唱着小小的歌；黄莺，在树枝间舞动翩翩，飞扬着歌喉；红嘴是非鸟，在树枝上展翅高飞，高亢地歌唱。
它们用欢快的歌声告诉大家，春天到了，让我们随着春风一起欢笑。
春天，不仅带来了美丽的景色，也给人们带来了希望和愉悦。
春天是生命开始的季节，大地从沉寂中苏醒，植物焕发生机，一切都焕然一新。
人们也因为这个季节而焕发了新的希望和活力。
在春天的阳光下，人们充满了干劲和动力去追逐自己的梦想，去拥抱新的机遇和挑战。
春天的美，正是因为它代表了新的开始。
无论是事业、学业、还是人际关系，我们都期待着春天的到来，希望在这个季节里迎接新的机遇和挑战。
描写春光美好的优美段落
描写春光美好的优美段落春风轻轻吹拂，归来的燕子在风中振翅飞翔，那种美丽的姿态与画出的弧线是无法用语言来描述的。
下面是小编为大家收集关于春光美好的优美段落，欢迎借鉴参考。
春光美好的优美段落【一】一、我在明媚的春光里，站成最美的姿态，只是不知道踏过盛夏的露珠，穿过深秋的雾霭，走过寒冬的飘雪，你是否能够微笑的站在我的面前，如春光那般温暖。
二、冬天过去了，春天又来了，世界犹如一幅美丽又美好的画卷，是他唤醒了大地。
在郊外，柳枝抽出了新的芽。
在春风中快活着欢乐着。
春风吹落了一片又一片的桃花花瓣，美丽的花瓣飘来飘去，好像在向人们说春天来了。
小燕子从南方赶来，他们唧唧的叫着，剪刀似的尾巴一翘一翘的似乎在歌颂着春天的美好!三、脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机;四、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。
“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。
五、林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。
像淡淡的水粉。
六、那一年，那个人，那些事，虽已模糊，但当他重新出现时，脑海中，还是会闪现美好的画面，为什么留下的总是美好的，怀念的也总是美好的。
七、大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。
其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
八、春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……九、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。
人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。
春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。
十、春来也，飘柳万绦绿如海。
春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来。
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早晨轻拉窗帘，推开窗，清新且又暖暖的空气香香的迎面扑
来，醉心于春的气息，携一缕春光，轻抚心的柔韧。抬头仰望蓝天，湛蓝如洗，云朵洁白如
棉。春天是生命拔节的季节，柳芽打尖，风柔柔的，万朵桃花一树生，娇媚鲜亮，像纯情少
女，羞答答地诉说着对风的爱恋。春天依然是这样娇，一声雷照样惹哭了漫天的云彩，伸手
接了一枚雨滴，清凉温馨。没有曲谱，我仍在轻声清唱，这雨凑的是大气豪放，嘹亮宏丽的
的欢歌。又一声雷吹散了漫天的云彩，伸手触摸湿润的头发，发香浓浓。雨声渐稀，一道彩
虹远远的笑着。春天就是这样，像个小孩一样的不讲道理。我知道，春天来了，雨滴不再是
天空的眼泪，而是心中的一泓清泉。泉水静静地，轻轻地在心间流淌。漫步在城市的街道，
一个人的思维，一个人的遐想，一个人的温情都寄情与蓝天白云。心里默默想着春天的故事，
想着春天的百花盛开，想着春的万紫千红，想着春的真诚友谊，想象着具有春的生机的爱：
爱是什么，爱是春天天空飘着的雨丝，爱是夏的放歌，爱是秋的收获，爱是冬的蕴涵。爱是
责任，就像风对四季的责任，一旦将责任赋予爱，这种爱是有诗意的，春风让爱的绿意挂满
希望的枝头，夏风让花朵的爱挂满芬芳的枝头，秋意让桃李的爱挂满硕果的枝头，冬天让玫
瑰的爱挂满冰霜的枝头。省事的关键在于醒悟！一首《小小的我》又把我带回青春岁月，往
事如歌。清纯，纯正，美好，那偏执偏傲的个性在时光的隧道中依然。春天还是孩子的季节，
喜欢玩风筝的孩子在大人的带领下举着花花绿绿的动物风筝，笑着，跑着。大人们也被感染
着，春天这种潮湿的细腻之美，渗透于生活渗透于生命，这是一种无法言喻的欢悦。喜欢文
字的我，害怕种种离别的场景，更害怕离散，这种离散总是给我致命打击。记得堂兄堂嫂30
岁时在一起车祸中双双离去，竟然让我在很长很长的时间里情绪不能好转。堂兄在我的家族
中也是非常优秀的，博学多才，又孝顺，他在我人生道路上给了很大的指导和引导。以至于
后来大姐在40岁去世又给了我非常大的创痛。面对亲人们的一个个的离去，多少日子，我记
不清了，我都是那样那样的活过来。多少次眼中唱起的清泪如同天空的雨滴，不用写但却印
证着人生的喜怒哀乐，不用唱但却成了过往。一首诗在蹒跚中起航，一首跑调的歌依然唱的
清脆悠扬，一种风既能让记忆永恒又能让记忆飘散。在春日蔚蓝色的遐想中，我心是鲜活的
春天青春年少时我不喜欢花，随着年龄的增长，我越来越喜欢花了。上周三种的20盆小盆景
居然在今天全部出来，整整齐齐，挤挤挨挨。一周的时间长得这样好，我惊叹种子的力量，
生命的力量！春风轻拂，温情脉脉，少年时所有的梦想在季节的细雨，花香，绿叶中变幻色
彩，永远不变的是善良，真诚，纯真，娴静。淡淡的情怀，涓涓的文字，静静地流淌。最让
我感动的还是小区里的一位阿姨，这位阿姨好像70多岁的样子，个头较高，身板挺直，一头
白发总是梳理的光洁整齐，打着一个大大的发髻。阿姨里面穿素色对襟衣服，外搭一件玫红
的牡丹花衣服。阿姨从来不像其她老人那样扎着堆，一边晒着太阳一边拉闲话，好多次，我
看到她坐在一个小方凳上捧着书在春日暖阳中静静地看，仿佛置身于世外。一种敬意由心底
涌起。昨日中午我上班时，阿姨在种花，我从傍边走过，她抬起头对我慈祥的微笑，我笑着
说：“阿姨好！”阿姨含笑点头示意。我发现阿姨皮肤白皙，眼睛大而有神，脸上的皱纹舒展
明朗，娴静美丽。阿姨的静是一种生活的超然，安详，绚丽，淡雅，清香，幽远，我老了会
有这种人生的情调吗？于是仿佛看到了自己的影子。携一缕春光优雅的清唱，微风轻送，思
绪在飞，春天的城市就像一个过往的诗人，忧思，激情，阳光，憧憬，还有生动，激愤，惆
怅，梦想都成了莫名的感动，在满是霞光万道的黄昏中，将一切精妙的感觉，润化成一个灿
烂的中心，倾洒诗意的责任和大爱，这种有责任的爱，无论对于亲情，友情，还是爱情都是
那样的持久和丰盈，为我们竖起醒目的路标，这种精神的纯粹和平衡，用坚定不移的生活信
念和道德准则在优雅的晴空静静地宣泄，静静地燃烧。