八年级思想品德上册 第3单元《在合作中发展》单元测试题 鲁教版
鲁人版初中八年级上册政治思品第三单元 在合作中发展课后练习

鲁人版初中八年级上册政治思品第三单元在合作中发展课后练习第1题【单选题】A、体现了竞争的原则B、能充分挖掘个人潜能C、有利于个人的成功D、缺少团结合作精神【答案】:【解析】:第2题【单选题】关于“诺言”的理解,认识错误的是( )A、信守承诺,会为自己赢得信任B、只要是诺言,应不管其内容如何,都必须实践C、失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重D、慎重许诺,坚决履行诺言,是负责任的表现【答案】:【解析】:第3题【单选题】“神十一”发射成功后,英雄航天员景海鹏在接受记者采访时说“我们是亲密无间、生死与共的战友和最佳搭档。
我们各有分工,但‘1+1+1’远远大于3。
”由此可见( )A、只要合作,就一定取得成功B、合作需要公平,公平才能合作C、竞争中有合作,合作中有竞争D、成功需要合作,合作有助于成功【解析】:第4题【单选题】三年多来,由我国倡议的“一带一路”已经有100多个国家和国际组织积极响应,50多个国家与中国签署了相关合作协议。
中国跟沿线国家的贸易、投资规模不断扩大,“中国制造”“中国建造”“中国服务”受到愈来愈多沿线国家的欢迎,沿线国家的产品、服务、技术、资本也正在源源不断地进入中国。
这表明( )A、中国已成为推动世界经济持续发展的重要动力B、我国在国际事务中正在发挥着日益重要的作用C、对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策D、一带一路促进了沿线国家优势互补、合作共赢【答案】:【解析】:第5题【单选题】长跑运动员赛跑要站在统一起跑线上,举重运动员比赛要根据体重分为不同级别,体操运动员比赛时评分要一致等,这体现了竞争的( )A、残酷性B、公平性C、自由性D、普遍性【答案】:第6题【单选题】造就和谐融洽的人际关系,必须加强人与人之间的相互理解,消除误解与隔阂。
下列对于“理解”的认识,观点不正确的是( )A、理解是一种强大的精神力量B、理解是一种强大的融合力量C、理解,就是要使别人认识自己D、建立和谐的人际关系必须由理解开始【答案】:【解析】:第7题【单选题】2016年10月17日,“神舟”十一号在酒泉卫星基地成功发射。
八年级政治上册3.5.1合作使生活之路更宽畅同步练习无答案鲁教版

第三单元在合作中发展第五课合作竞争求发展合作使生活之路更宽畅一、轻松选择(以下各题的选项中只需一项符合题意)1.“一堆沙子是涣散的,可是它与水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。
”王杰的这句名言强调()A 竞争的重要性 B合作的重要性C 合作离不开竞争D 要合作就不能竞争2. 古代社会,需求人与人之间、地区与地区之间、国家与国家之间加强合作,以下说法不正确的是()A.具有合作认识、合作能力,是当代人必备的一种本质B.国与国之间加强合作,才能完成互惠互利、共同发展C.目前,科学技术领域不能完成跨国合作、成果共享D.从全部国际情势来看,国与国之间构成伙伴关系已成为国际时兴3. 在招聘广告上,我们经常看到这样一则要求:必须具有团队合作精神。
招聘单位之所以注重“团队合作精神”,是由于()A.合作无处不在,无时不有B.只需具有合作精神就能取得事业的成功C.合作有助于加强集体的凝聚力和竞争力D.合作是单位用人的独一标准二、感悟合作某班在篮球比赛中总是无缘获奖。
虽然班内有几个同学球技非常突出,但在比赛中总喜欢单打独斗,不与同学配合。
所以出现了高手不少,却无缘获奖的情况。
针对同学中存在的成绩,该班打算召开一次主题班会。
假如让你来掌管,你的掌管词将会触及到哪几个方面?三、传递合作八年级一班的思品老师张老师收到了一位同学的来信,内容是这样的:爱崇的张老师,您好:我们班组织的小组合作学习,在讨论成绩的时分同学们都在那里交流,而我总是不情愿参加,次要是我怕浪费我的工夫,如果我一个人学习的话,或许能学到更多的知识。
可工夫长了,我越来越苦恼了……一个苦恼的先生:王琳(1)王琳同学为甚么会越来越苦恼?(2)请你帮张老师回一封信,帮助王琳同学摆脱苦恼。
1。
八年级政治上册第三单元在合作中发展第6课合奏好生活的乐章二检试题鲁教版

2019-2020年八年级政治上册第三单元在合作中发展第6课合奏好生活的乐章二检试题鲁教版1、小陈不小心弄坏了小明的“MP3”,小明非常生气,当面却没有责备小陈,说明小明()A.对朋友缺乏真诚B.小明懂得宽容朋友的过失C.小明表里不一D.小明不讲原则2、换位思考、与人为善的实质是()A.尊重他人B.为他人着想 C.欣赏他人D.能舍己为人3、北京向全世界庄严承诺,两个奥运会(夏奥会、残奥会)同等重要、同样精彩,这一承诺主要表达了对健全人和残疾人的()A.平等尊重B.欣赏悦纳 C.关心理解D.同等宽容4、“小信诚则大信立。
”这句古语启示我们()A.诚实守信是做人的基本原则B.诚实就应该无所顾忌地说出一切C.诚实不需要“善意的谎言”D.大事要讲诚信,小事可以撒点谎5、“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋还浩瀚的是星空,比星空还浩瀚的是人的心灵”。
这句话告诉我们的道理是()A.宽容是一种美德和境界,我们必须具有宽广的胸怀B.人是万物之灵,是整个世界的主宰力量C.宽容意味着放弃自己的主张,努力迎合别人D.宽容能消除人与人之间的差异6、小林的爸爸在益阳市创建国家卫生城市活动中,收到了这样一条手机信息:一言一行都体现你的文明修养;一举一动,都代表益阳城市形象。
下列行为能树立益阳城市良好形象的是()①尊重、理解环卫工人的劳动②积极参加公益活动,主动清扫街道垃圾③在公共生活中自觉遵守规则④在公共场所吸烟A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、以前有个电视节目叫《体验》,一次,电视记者扮做生活中的残疾人,去看电影,买票遇到麻烦,因为坐着轮椅的人无法够着售票窗口;无法进入电影院,因为门口的台阶;上厕所也遇到了麻烦……好在有好心人的帮助,一天过去了,记者在电视节目中感慨了许久,他深深地感到残疾人的不容易……对待社会上的弱势群体,我们应采取的态度和方法是()A.自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助B.因为他们与自己无关,可以任其发展C.我们自己就是弱势群体,根本无法帮助别人D.帮助他们是国家、政府、社会、组织的事,与我们无关8、中国学者在瑞典访问,他们问路时,得到一位瑞典人的热心指点。
河北省石家庄八年级政治上册 第三单元 在合作中发展 第6课 合奏好生活的乐章二检试题(无答案) 鲁教版(1)

第6课合奏好生活的乐章二检试题1、小陈不小心弄坏了小明的“MP3”,小明非常生气,当面却没有责备小陈,说明小明()A.对朋友缺乏真诚B.小明懂得宽容朋友的过失C.小明表里不一D.小明不讲原则2、换位思考、与人为善的实质是()A.尊重他人B.为他人着想 C.欣赏他人D.能舍己为人3、北京向全世界庄严承诺,两个奥运会(夏奥会、残奥会)同等重要、同样精彩,这一承诺主要表达了对健全人和残疾人的()A.平等尊重B.欣赏悦纳 C.关心理解D.同等宽容4、“小信诚则大信立。
”这句古语启示我们()A.诚实守信是做人的基本原则B.诚实就应该无所顾忌地说出一切C.诚实不需要“善意的谎言”D.大事要讲诚信,小事可以撒点谎5、“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋还浩瀚的是星空,比星空还浩瀚的是人的心灵”。
这句话告诉我们的道理是()A.宽容是一种美德和境界,我们必须具有宽广的胸怀B.人是万物之灵,是整个世界的主宰力量C.宽容意味着放弃自己的主张,努力迎合别人D.宽容能消除人与人之间的差异6、小林的爸爸在益阳市创建国家卫生城市活动中,收到了这样一条手机信息:一言一行都体现你的文明修养;一举一动,都代表益阳城市形象。
下列行为能树立益阳城市良好形象的是()①尊重、理解环卫工人的劳动②积极参加公益活动,主动清扫街道垃圾③在公共生活中自觉遵守规则④在公共场所吸烟A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、以前有个电视节目叫《体验》,一次,电视记者扮做生活中的残疾人,去看电影,买票遇到麻烦,因为坐着轮椅的人无法够着售票窗口;无法进入电影院,因为门口的台阶;上厕所也遇到了麻烦……好在有好心人的帮助,一天过去了,记者在电视节目中感慨了许久,他深深地感到残疾人的不容易……对待社会上的弱势群体,我们应采取的态度和方法是()A.自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助B.因为他们与自己无关,可以任其发展C.我们自己就是弱势群体,根本无法帮助别人D.帮助他们是国家、政府、社会、组织的事,与我们无关8、中国学者在瑞典访问,他们问路时,得到一位瑞典人的热心指点。
鲁人版政治思品八年级上册第三单元 在合作中发展课后练习

鲁人版政治思品八年级上册第三单元在合作中发展课后练习
第1题【单选题】
“一堆沙子是松散的,可是它与水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。
”这句话告诉我们( )
①竞争能最大限度地激发我们的潜能②合作能聚集力量激发创造性
③任何事业的成功都需要良好的合作④竞争能让我们的集体更富有生气
A、①②
B、③④
C、①④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列行为体现了诚实守信的是( )
A、商场为了盈利,出售假冒伪劣产品
B、面对值日,同学之间互相推诿
C、中学生上学路上不小心剐蹭路边车辆,主动留字条道歉
D、李林因玩游戏而失约
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
在校运会男子篮球比赛中,九(1)班代表队密切配合、团结一致,打败九(2)班,终于赢得冠军。
这说明( )①竞争能增强集体的凝聚力和战斗力②竞争能激发个人潜能,提高个人素质③合作中的每个成员都必须冲锋在前④合作能使各成员互惠互利,共享成果
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
2016年11月1日起,为打造“好人有好报”的社会氛围,江苏省南京市对符合条件的“诚实守信好市民”开通“市民诚信卡”,乘坐公交、地铁出行时可享受4—5折优惠,在金陵图书馆办理读者证时免收抵押金。
下列认识正确的是( )
①诚信是中华民族的传统美德
②诚信是一个人的安身立命之本
③诚信能促进社会文明、和谐
④诚信能带来持久的效益,长盛不衰
A、①②③
B、②③④。
2019-2020学年度初中八年级上册政治思品第三单元 在合作中发展第5课 合作竞争求发展鲁人版练习题八十四

2019-2020学年度初中八年级上册政治思品第三单元在合作中发展第5课合作竞争求发展鲁人版练习题八十四第1题【单选题】某校在新课改过程中,采用了分组学习的方法。
每组学生将每天的好经验、好方法及时向大家展示、推荐。
对此理解错误的有( )A、竞争中需要合作B、合作比竞争更重要C、竞争与合作相互依存D、竞争合作求双赢【答案】:【解析】:第2题【单选题】善于合作,必须做到合理分工,对于“合理”的理解,正确的是( )A、要积极承担责任、自觉履行义务B、要尽可能考虑自己的利益C、要充分发挥各自的优势和特长D、要及时沟通,消除隔阂【答案】:【解析】:第3题【单选题】2015年10月5日,我国药学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔生理学或医学奖,成为首位在中国本土从事自然科学研究的诺贝尔奖获得者。
在接受采访时,屠呦呦表示,青蒿素研究成功是多年研究集体攻关的成果,青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。
这说明( )A、合作有利于倡导关爱他人、助人为乐的良好社会风尚B、我国积极实施互利共赢的开放战略C、善于合作必须做到合理分工、科学计划、相互配合、真诚合作D、合作可以集思广益,优势互补,激励创新,不断产生新思想、新成果【答案】:【解析】:第4题【单选题】资料研究表明,合作比竞争具有更高的效率。
竞争与合作总是相伴而行的,我们看到的情形是竞争中离不开合作、合作中离不开竞争,如足球场上的激烈对抗,便是一队之间的合作与另一队之间的竞争,而队员又是在合作中竞争。
这表明( )①合作离不开竞争②竞争不是孤单无力的竞争③合作与竞争是统一的④合作与竞争是相矛盾的A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】“各奋愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。
”蔡锷将军在《劝捐军资文》中说过的这句话主要表明( )A、集体的力量完全取决于成员数量的多少B、集体应充分尊重和保护个人利益C、集体的力量完全取决于成员之间的组织和配合D、团结的集体才有凝聚力和战斗力【答案】:【解析】:第6题【单选题】美国助理国务卿坎贝尔2012年7月初称美国将在东盟地区论坛(ARF)外长会议上强调与中国的“接触与合作”,并公布新的合作措施。
2019-2020年鲁人版政治思品八年级上册第三单元 在合作中发展第5课 合作竞争求发展习题精选五十八
2019-2020年鲁人版政治思品八年级上册第三单元在合作中发展第5课合作竞争求发展习题精选五十八第1题【单选题】小莉和小蕾的学习成绩不相上下,老师指定他们为学习上的竞争伙伴。
小莉想到要和小蕾竞争,学习效率很高,觉得学习充满了乐趣;小蕾想到要参与竞争,吃不下、睡不着,心里恐慌极了。
小蕾应该( )①明白合作与竞争不是水火不容的关系,学会在合作中竞争,在竞争中合作②在竞争不择手段,拼个“你死我活”③善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争④尊重竞争对手,向竞争对手学习,取长补短,携手共进A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】里约奥运会男子200米自由泳冠军孙杨在赛后接受采访时表示:虽然对手十分强劲,但是只会起到激励自己的作用,更进一步发挥自己的真正实力。
这告诉我们( )①合作是一种力量,也是一笔财富,合作有助于事业的成功②正是由于竞争对手的激励,我们才不断进取,奋力向前③合作与竞争既对立又统一,两者相辅相成,相互渗透④通过竞争能够弥补自己的不足,使自己进步发展的更快A、①②B、②④C、②③D、①③【答案】:【解析】:第3题【单选题】临近考试,班主任老师号召全班同学结成学习对子,力争不让一个同学掉队。
可小宇同学不愿参与其中,也不愿分享自己的学校经验和学习方法。
这表明小宇( )A、他的做法无可厚非B、没有正确的竞争观念C、学会了在合作中竞争D、能把学习压力转化为学习动力【答案】:【解析】:第4题【单选题】神舟九号背后的数字:直接承担载人航天工程研制建设实验任务的单位有110个,参加协作配套任务的有3000多个单位,涉及数十万人,直接参加“神舟九号”任务的默默无闻的科技人员就有数万人。
神舟九号的成功告诉我们( )①我国航天事业在较短时间内取得历史性的突破显示了人口大国的优势②善于合作,必须合理分工、科学计划③善于合作,必须做到有效指挥、相互配合④善于合作需要大家各司其职,做好自己份内的事情A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【答案】:【解析】:第5题【单选题】两个实力相当的班级进行篮球比赛,其中一个班级由于主力队员之间有矛盾,整个团队无法正常发挥水平,结果另一个实力相对较弱的班级取得了胜利。
石家庄八年级政治上册 第三单元 在合作中发展 第6课 合奏好生活的乐章二检试题(无答案) 鲁教版(
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第6课合奏好生活的乐章二检试题1、小陈不小心弄坏了小明的“MP3”,小明非常生气,当面却没有责备小陈,说明小明()A.对朋友缺乏真诚B。
小明懂得宽容朋友的过失C.小明表里不一D。
小明不讲原则2、换位思考、与人为善的实质是( )A.尊重他人B.为他人着想 C.欣赏他人D.能舍己为人3、北京向全世界庄严承诺,两个奥运会(夏奥会、残奥会)同等重要、同样精彩,这一承诺主要表达了对健全人和残疾人的()A.平等尊重B.欣赏悦纳 C.关心理解D.同等宽容4、“小信诚则大信立。
”这句古语启示我们( )A.诚实守信是做人的基本原则B.诚实就应该无所顾忌地说出一切C.诚实不需要“善意的谎言” D。
大事要讲诚信,小事可以撒点谎5、“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋还浩瀚的是星空,比星空还浩瀚的是人的心灵”.这句话告诉我们的道理是( )A.宽容是一种美德和境界,我们必须具有宽广的胸怀B.人是万物之灵,是整个世界的主宰力量C.宽容意味着放弃自己的主张,努力迎合别人D.宽容能消除人与人之间的差异6、小林的爸爸在益阳市创建国家卫生城市活动中,收到了这样一条手机信息:一言一行都体现你的文明修养;一举一动,都代表益阳城市形象。
八年级政治上册第三单元在合作中发展第6课合奏好生活的乐章一检试题鲁教版
2019-2020年八年级政治上册第三单元在合作中发展第6课合奏好生活的乐章一检试题鲁教版一、单选题(10分)1.下列哪一个故事或寓言,讲的是有关“人格平等”()A.有一家野生动物公园,有成群矫健善跑的鹿,并以此吸引顾客。
可狼对鹿威胁很大,公园便将狼群全部赶走。
从此,鹿变得悠闲自在,体态也臃肿了起来B.古希腊有一个大哲学家,给众多学生布置了一道“作业”,每天甩臂300下。
学生们都觉得很容易,可一年后,只有一个人坚持了下来,此人就是柏拉图C.有个小山村与世隔绝。
当地人因水质问题有克山病,都是粗脖子,可他们以为脖子就是这样。
一天,山村来了一位旅行家,于是他的正常脖子为当地人所嘲笑D.克里姆林宫有位清洁工,是个乐观风趣的老太太,她经常对人说:“我和总统普京的工作其实是一样的,只不过我收拾的是克里姆林宫,他收拾的是俄罗斯2. “人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己”。
这句话告诉我们()①帮助他人只是为了别人的需要②帮助他人是我们内心情感的需要③帮助他人能体验生命的快乐④助人不仅是付出,也是决乐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列选项中体现这一基本素质的是()A、小峰因皮肤黑,长得比较胖,被同学取名叫“狗熊”B、小凯因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出C、小龙从学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学D、小魏从农村到城里上学,说话和穿衣常别同学议论、嘲讽4、招商银行青岛分行行长郭少泉代表说,目前,我国已基本完成信贷系统的诚信体系建设。
人们在使用信用卡、进行贷款等过程中的信用,有了体系、制度上的保证。
同时,要建立黑名单制度,不仅对金融系统的不诚信行为进行曝光,也要对假冒伪劣的制售者进行曝光。
对此理解错误的是()A.诚信是商业文明的基础B.诚信是构成城市软实力的重要方面C.讲诚信必然要付出昂贵的代价D.这有助于进一步提升城市的核心竞争力5、某高速公路收费站打出了这样醒目的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。
【配套K12】山东省临沂市八年级政治上册 第3单元 在合作中发展材料分析专题(无答案) 鲁教版
在合作中发展1、某校八年级2班组队参加学校的秋季运动会同学们纷纷为本班取得好成绩出“点子”。
同学们所出的以下“点子”中违背竞争规则的是()A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势力争在优势项目上取得好成绩B.组织参赛选手每天在课外时间进行适当的训练提高竞赛技能C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话让其分散精力D.认真学习比赛规则使参赛的同学不犯规、少犯规2、随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。
发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学①树立良好的竞争意识②团结协作,互相启发,共同进步③对自己负责,各司其职,各得其所④在合作中竞争,在竞争中合作()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3、判断在事业发展中,朋友之间讲合作,对手之间要讲竞争。
判断:理由:4、已故美国总统林肯又一次外出,路边有一个身穿破烂衣衫的老人对其行鞠躬礼。
林肯总统一丝不苟的脱帽对其回礼,随员对总统的举止表示不解。
林肯总统说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人:。
从这个故事中,你感悟出了什么道理?5、新华网报道:天津商业大学通过开展“入学诚信宣誓“和”诚信系列讲座“等活动,引导大学生吧诚信作为成长的重要品质。
该校学生发起的全国首例”诚信公证曾引起强烈反响。
在大学生中加强诚信教育有什么重要意义?6、蒙牛总裁牛根生深谙竞争与合作的道理。
在早期创业时,当有记者问:“你认为蒙牛有超过伊利的那一天吗?如果有是哪一天,如果没有,原因是什么?”牛根生回答:“没有,竞争只会促进发展,你发展,别人也会发展,最后的结果往往是双赢,而不一定是你死我活”。
在牛根生的办公室里有一张“竞争队友”战略分布图。
牛根生说“竞争伙伴不能称之为对手,应该称之为竞争队友”。
(1)你是如何理解牛根生的竞争观的?(2)在生活中我们应该怎样正确处理竞争与合作的关系?7、竞争中我在成长生活中的两难选择:王小梅的成长日记 9月28日,云淡风轻马上就要班长竞选了,要知道当班长可是我从小的梦想,可这次班长的竞选人个个都是实力派、佼佼者,我害怕在竞争中落选!到底我惨不参加加这次竞选呢?你认为王晓梅该怎么办呢?。
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第3单元《在合作中发展》单元测试题
(满分60分 时间50分钟)
第Ⅰ卷
一.选择题(下列各题的4个选项中,只有1项是最符合题目要求的。每小题2分,共20分。)
1.下列对于“合作”认识正确的是( )
①生活中处处有合作②合作使生活之路更宽广③合作无法显示自己的才能④合作是一种力量,
也是一笔财富
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
2.下列对竞争的理解正确的是( )
A.生活中的竞争都像体育比赛一样,只能有一个冠军
B.竞争离不开合作
C.竞争的结果最终只能是两败俱伤
D.任何竞争都将带来双赢的结果
3.列宁说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”因此( )
A.只有竞争才能使我们的事业成功
B.竞争可以激励我们进取,弥补我们的不足
C.我们要敢于竞争、善于竞争,必须摒弃合作
D.为了竞争的胜利,我们可以采取任何手段去打击竞争对手
4.“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋还浩瀚的是星空,比星空还浩瀚的是人的心灵”。这句话告
诉我们的道理是( )
A.宽容是一种美德和境界,我们必须具有宽广的胸怀B.人是万物之灵,是整个世界的主宰力
量
C.宽容意味着放弃自己的主张,努力迎合别人
D.宽容能消除人与人之间的差异
5.“守信的人所以失败并非因为守信而失败,而狡诈背信的人所以成功,也并非因狡诈背信而
成功。”老舍的话启示我们( )
A.我们要坚信诚信是为人之本 B.守信的人不会失败
C.背信的人一定不会成功 D.无所谓守信,反正会失败
6.信守诺言、言而有信是一种品格。承诺一旦做出,就必须兑现,但承诺要讲原则。下列关于
承诺的认识正确的是( )
A.在考试时,好朋友让你帮助传纸条,你答应了
B.同学做了错事,你答应同学不告诉老师
C.同桌希望你帮他解决学习中的难题,你答应了
D.答应同学一块回家,结果你独自坐车走了
7.“法律在哪里实现自由,也必将在哪里限制自由”。由此可知( )
A.离开法律的自由才是真正的自由
B.法律确认的自由可以在任何地方以任何方式随意行使
C.公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障
D.法律就是用来限制权利和自由的
8.某公司职工因对领导不满,在网上发布信息造谣诽谤,被公安机关依法拘留。对此认识错误
的是( )
A.法律通过规定公民的权利和义务来规范公民的行为
B.公民在享受自由的同时,也要自觉履行法定义务
C.公民上网应遵纪守法,不能滥用网络论坛的自由
D.网络是虚拟世界,网络自由可以不受任何限制
9.一位中国留美博士在毕业找工作时屡屡碰壁,万分苦恼的他最后找到了症结所在:刚到美国
时乘车企图逃票被抓,此事被记入其个人信用记录中。此事说明了( )
A.诚信无价 B.诚信的人都能找到自己理想的工作
C.美国人做事太认真了 D.不诚信
的人永远也找不到工作
10.漫画“感谢对手”告诉我们
①.与对手竞争能使自己不断进取,奋力向前
②.竞争可以实现“双赢”
③.有竞争就没有合作,有合作就没有竞争
④.合作是一种力量,也是一笔财富
下列选项中正确的是( )
A.①③ B.①② C.①②④ D.②③
第Ⅱ卷 非选择题(共40分)
11.《天堂和地狱》:有一个天真的孩子不知天堂、地狱为何物,便去请教一位哲学家。于是,哲学
家把孩子领到一个地方,小孩看到,在很大很深的池子旁坐着一群老者,他们在用很长很长的勺子
十分费力的从池子中舀汤喝。尽管空气中飘散着汤的鲜美味道,这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家
告诉孩子,这就是地狱。紧接着,孩子又跟着哲学家来到了另一个地方。同样阔大的池子,同样的
汤,同样长长的勺子,不同的是,这些老者在用长勺给对面的老者舀汤喝的同时,也喝到了对方送
过来的汤。小孩子发现这些老者们个个红光满面,神采飞扬。小孩若有所悟得说:“我知道了,这
就是天堂。”
读了这个故事,你得到了什么启示呢?(7分)
12.小明和小刚是一对好朋友。但是小明感觉小刚当上班长以后似乎变了个人,动不动就呵斥、批
评他人,向老师打小报告。朋友犯了错误,也没有一点通融,真是当上班长脾气就长。小明渐渐疏
远他,小刚也因为小明的疏远而苦恼。
请你帮忙分析,解决他们的苦恼,使他们重归于好。(6分)
13.某中学八年级学生在开展“共铸诚信学校”的活动中,进行了“诚信”情况的调查。调查结果
见下表:
校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数:50人)
抄袭作业 考试作弊 言而无信
从未出现 20 34 24
偶尔出现 15 10 16
经常出现 15 6 10
(1)上表调查结果反映了什么问题?(2分)
(2)生活中我们为什么要讲诚信?(6分)
(3)为“共铸诚信学校”,我们中学生应该怎样做?(6分)
14.江某高中毕业后,响应国家号召,参加中国人民解放军武装警察部队;退役后,他尽心照料父
母;同时,自筹资金,经营饮食业。由于认真守法,积极纳税,多次被税务部门评为纳税先进分子,
他还被选举为区人大代表。
结合上述材料,请运用《思想政治》的有关知识回答下列问题:
(1)江某享受了宪法赋予的哪些基本权利?
(2)江某履行了宪法规定的哪些基本义务?
(3)公民应当怎样依法行使权利和履行法定义务?
第3单元《在合作中发展》单元测试题
答案卷
一.选择题答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B B A A C C D A B
二.材料题答案
11. (7分)答出竞争与合作的关系给3分,答出双赢给1分,答出怎样正确处理竞争与合作的关
系给3分,共7分。
12. (6分)参考《心中有他人》这节课。
13. (11分)(1)反映了校园中存在不诚信现象。(2分)
(2)参考“为什么要讲诚信?”(3分)
(3)为“共铸诚信学校”,中学生应做到:①诚实守信。诚信首先应做到诚实。诚实首先要对
自己诚实,对自己实事求是,不说违心话,不做违心事。②诚实守信还应做到信守承诺,即不轻易
许诺。③承诺一旦做出就必须兑现,要言而有信,一诺千金。(6分)
14. (16分)(1)受教育权、劳动权、被选举权。(3分)
(2)受教育的义务、依法服兵役的义务、赡养扶助父母的义务、劳动的义务、依法纳税的义务。(5
分)
(3)①公民依法行使权利时,不得以非法手段谋取利益;不得超越合法权利的范围;要采用合法方
式,按照法定程序行使自由权利;要依法维护自己的正当权益(或公民在行使自由和权利的时候,
不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利);②公民履行法定义务时,
应做到:法律所鼓励的积极去做;法律要求做的必须去做;法律所禁止的坚决不做。(8分