大学思修试讲稿

大学思修试讲稿
大学思修试讲稿

亲爱的同学们,大家上午好。

那么上节课我们已经通过一节课的时间进行了相互的了解和熟悉,老师该说的题外话呢也都说了,希望今后我们大家一起学习,一起进步。

一、导入新课(4分钟)

今天这节课呢,我们就正式开始我们的课程。在上课之前,我想先问同学们一个问题。你想怎样度过自己的大学生活,或者说你觉得怎样度过才更有意义?

同学们先思考一下,一会请同学来分享一下。

好,这几位同学都说了自己的对于大学生活的一些想法。

那么,我们该如何读大学,大家看一下ppt。

(从同学的回答中,我们可以看出我们同学的想法,大致可以分为以下这几种情况,看一下曲线图。

那么我们现在正处在一个经济、政治、文化都快速发展的一个阶段,这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代ppt,我们大学四年之后面临怎样的情况呢ppt<是不是人山人海,社会竞争特别大>,那么,如果你的大学四年生活准备这样过的话ppt……,最后,你会发现自己有可能就是被大学上了四年!)

那怎样我们才能不被大学上了四年,而是妥妥的,充充实实的真正上了四年大学呢?

这节课,老师会来告诉大家。(展示ppt,一样的大学,不一样的人生)

我们步入大学之后就是一个新的开始,新的旅途,新的人生阶段,当下,最重要的首先就是我们要努力使自己适应这个新阶段。这就是我们今天绪论第一节的内容,适应人生新阶段。

二、讲授新课

(一)课堂交流:(分组讨论)(6分钟)

接下来,我们先进行一个简单的分组(分大组比较好),然后分组讨论“上大学以后和中学时代有什么不一样的地方,有哪些变化?”,一会每组派代表总结一下小组讨论结果。

那么经过同学们的讨论,我们可以总结一下大学生活的变化,首先,学习要求的变化(展示ppt学习目的,学习内容,学习方式),其次,生活环境的变化(ppt 生活和学习环境较为放松,人际关系范围较为广泛,学校管理较宽松,校园文化丰富多彩),最后是社会活动的变化(ppt进入大学之后,丰富多彩的生活为我们提供了多种多样的选择)。

(二)多媒体展示案例:(12分钟)

那么接下来呢,我们看几个发生在我们身边的案例,(ppt 1、残疾考生贺世民用双脚考出613分,被北师大录取;2、福建母亲坐飞机为在青岛上大学的儿子送馄饨;3、大学生宿舍请保姆;同学们看完后,简单思考),老师进行总结:这三个案例,从正反两个方面,展现了当代大学生有很多学生存在缺乏自立自强的精神和独立生活的能力,普遍存在,在学习和生活中过度依赖父母的状态。作为一名大学生,应该克服对家长的过度依赖,逐步培养自己的独立意识,提高独立生活的能力。(ppt展示内容)

提高独立生活能力

大学生适应新的学习、生活环境,很重要的就是要培养和提高独立生活能力,

无论是学习、生活、交友乃至认识社会和人生,都需要更多地依靠自己去思考、

判断、选择和行动。

确立独立生活意识。从一定意义上说,进入大学就意味着独立地走向社会,走向生活。在这个新的起点上,为了给自己的人生理想夯实基础,就需要摆脱依赖、等待和犹豫,树立自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。

虚心求教、细心体察。面对新的生活环境,同学们随时都可能遇到过去所没有遇到的问题、矛盾和困惑。过去没有接触过的人,需要去交往;过去没有做过的事,需要学着做;过去没有遇到过的问题,需要自己来解决。为了尽快提高自身的综合素质,同学们必须在各个方面虚心求教、细心体察,多向周围的老师、

同学学习。

大胆实践、不断积累生活经验。任何能力都是在实践中积累起来的,都有一个从不会到会、从不熟练到熟练的过程。人们常说,“生活是最好的老师”。意思是说,只有在生活的实践中不断磨砺,才能逐渐提高独立生活的勇气和能力。

(三)视频观看(15分钟)

下面我们来看一段视频,在看视频之前呢,同学们思考这样一个问题“片中大学生的学习态度和学习方式你觉得可取吗?你认为作为一名大学生该怎样去学习?”

看完之后我会让同学来回答一下这个问题。

嗯,同学们总结的非常好,也都知道具体的来做的话首先就是要按时上下课,保证出勤率,端正学习态度,说的非常好啊,那么,咱之前也讲过大学是不是在学习要求方面与中学时代发生了很大的变化呀,

所以,我们首先要树立一个与中学时代不同的新的学习理念,看一下ppt,在学习方式上,和中学那种每天老师都得逼着学的心态不同,我们要把“我得学”变为“我要学”,树立一种自主学习的理念,而且更重要的是,大学里比起考试和分数来说,学会自学对于我们自身的发展来说更重要。

也许同学们会说,大学终于可以彻彻底底的放松的玩了,学什么呀,不挂科就行,更有甚者可能会说,大学里不挂科就不算完整,大家看看是不是像“新陋室铭”总结的一样,有这些心态啊。(Ppt展示“新陋室铭”。)

那么,再次呢,我们要树立全面学习的理念,狭义上来说,全面学习就是在学习知识的时候,要涉猎广泛,除了学习专业课之外,多读点杂书,多学点真本事,多学习些必备技能,比如ppt你得会做吧,word,excel最基本的你得会用吧,这些对于以后步入社会,工作来说都是非常有用的,从广义上来说,全面学习不仅仅指的是知识上的获取,还包括我们要学习为人处世,学会与人交往和交流,更重要的是我们要学会做人,陶行知教育师生说过一句话,说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我上大学的时候加入学生会,学长就对我们说,要做事先做人,我们要先做好一个人应该具备的礼仪,素质和修养,再看这个人做事怎么样。这些,都是我们要学习的内容。

第三,我们要树立创新学习的理念。不要呆板的禁锢于课本上的知识,思维要跳出来,基于课本但不局限于课本,大学里有很多机会能很好的锻炼我们的创新能力,比如有挑战杯,SRT等项目,有这样的机会同学们一定要多报名参加,成绩好坏不重要,重要的是参与的这个过程,能更快的帮助你成长,增长你的见识。不要放过这些机会。

第四,要树立终身学习的理念。有的同学可能会想,等我大学毕业了,告别了学校就再也不用学习了,同学们觉得这种想法对吗?当然是大错特错。即使是大学毕业,告别了学校,但绝不是告别了学习,不管是工作也好,生活也好,我们时刻都要学习,这里的学习并不一定是读书,生活技能,工作技能都是我们要学习的,比如我们航空学院,大家以后可能都会选择空姐,空少的职业,那么我们面对的乘客是来自世界各地的,除了说的最多的汉语,我们还得学习英语吧,在工作中如果有的乘客说了句你不懂的英文句子或者单词,你得赶紧学会弄懂吧,不能下次有乘客再跟你说这句话或这个词你还是不懂,要是一直不学习不管是工作还是个人能力都没有任何提高。所以,一定要树立终身学习的理念。

而且,在树立新的理念的同时,我们要注意培养优良的学风。

(四)多媒体展示各大高校校训及本校校训(5分钟)

大家知道我们学校的校训是什么吗?

有的同学张口就来,有的同学不是很清楚啊。说明有的同学很细心啊。

我们学校的校训是“明德笃行求真至美”,大家记住了吧,作为我校的学生,这个是一定要记住的啊。那么大家再看一下老师找的几所高校的校训,看看有什么特点。(如果时间来得及再解释一下我校校训的涵义)

--有什么特点啊,是不是在校训中基本上都能体现出勤奋、严谨、求实、创新的学风来啊。

那么简单的看一下,这四个词的涵义。(Ppt展示。)

作为当代的大学生,要培养勤奋、严谨、求实、创新的优良学风,努力使自己成为创造这种优良学风的一员。

(明德至善语出《大学》开篇:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”意思是说,大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。

明德至善作为《大学》的核心思想,意指追求光明正大的品德,使自身的境界达到至善至美,是儒家学者的最高追求。

“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”

求真,也就是求真务实,追求事物发展的真理所在和寻找事物发展的客观规律。至美,我们要努力追求完美,不管是学习,工作还是自身都要尽可能的使其没有瑕疵,没有欠缺。)

最后,老师以个人的经验总结出的一点忠告。大学的你,应该确保收获(2分钟)

1、母校的文凭

2、实用的技能

3、独立的人格

4、同学的友情

这是对于大学毕业以后的你来说,非常重要的东西。

而且,山再高,路再远,我们一定要脚踏实地,一步一步的走,别着急,只要把握好你的大学生活,岁月总会给你你想要的东西。

最后,布置两个作业(1分钟)

一、上完这节课后,现在的你觉得自己的大学生活该怎样度过才更有意义,才不会虚度?好好规划一下,可以写下来,下节课一起分享。

二、每位同学想一句对自己有警示或指导作用的话,可以是名言警句,也可以是话粗理不粗的段子或者诙谐的语句,也可以是自己对大学期许和要求,都可以,发到自己的朋友圈,回去我会一个一个看啊,也希望大家能谨记自己说的这句话。

绪论珍惜大学生活开拓新的境界

一、教学目的

了解大学及大学教育活动的特征,树立新的学习理念,尽快适应大学新环境,塑造大学生的崭新形象。提高大学生思想道德素质和法律素质,自觉学习实践社会主义核心价值体系。掌握学习基础课的意义和方法。

二、教学目录

第一节适应人生新阶段

(一)认识大学生活的特点

1、学习要求的变化

2、生活环境的变化

3、社会活动的变化

(二)提高独立生活的能力

1、确立独立生活意识。

2、虚心求教,细心体察。

3、大胆实践、不断积累生活经验。

(三)树立新的学习观念

1、树立自主学习的理念。

2、树立全面学习的理念。

3、树立创新学习的理念。

4、树立终身学习的理念。

(四)培养优良学风

1、勤奋。

2、严谨。

3、求实。

4、创新。

三、教学重点

重点:让学生提高独立生活的能力是重点,因为此时的大学生初入大学年龄大致都在十八九岁,刚刚成年,自我独立意识还不够强,要让学生认识到独立能力对于自身的重要性,同时还要让学生学会提高独立生活的能力。

1. 认识大学生活的特点。

四、教学难点

难点:让学生树立新的学习理念,是本节难点。原因在于,刚入大学的大学生觉得大学生活是轻轻松松的,甚至是认为学习不重要,只要不挂科就可以了,更甚者认为,大学里不挂科大学生活就不算完整。这种忽视学习重要性的思想在他们脑海中形成,所以首先要改变他们的这种想法,再让他们树立一种新的学习理念是本节的难点。

第一节适应人生新阶段

一、大学生活的特点

学习要求的变化生活环境的变化社会活动的变化

二、提高独立生活能力确立独立生活的意识

虚心求教,细心体察

大胆实践、不断积累生

活经验

三、树立新的学习

理念

自主学习

全面学习

创新学习

终身学习

四、培养优良学风

勤奋

严谨

求实

创新

最新整理思修演讲ppt思修演讲稿.docx

最新整理【思修演讲ppt】思修演讲稿大学思修演讲 稿 主题:幸福是什么与相关内容 大家好,我是李睿。前一阵子,央视开展了一个节目,就是问各种各样的人一个仁者见仁的问题-------幸福是什么"姓曾"这个答案尽管博得了很多笑声,但这只是一个工人的辛酸,而不是问题的答案。有人说:"幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。"其实这在一定程度上和我对幸福的看法相同,那就是-----幸福是人的欲望得到满足时所产生的一种感觉。" 有的人可能要问我了,那如果如你这么说,雷锋为什么冒雨将他的最好搭档----老大娘送回家呢这么做他不是受脏受累吃大亏了么他幸福么非也!雷锋看见老大妈时,他认为(判断)帮助老大妈获得心灵上的安慰所带来的幸福感比自己吃苦受累所带来的痛苦大很多,于是雷锋选择了去帮助。他为了摆脱那一刻同情心带给他的痛苦,而选择了帮助老大妈这条途径去解决这个问题。同样的,施舍者看见乞丐也是类似的情况。施舍者从一定程度上是为了"自己"而去施舍,并非全是为了乞丐。(而为了乞丐,恰恰是为了自己。)这并非说明每个人都是自私的,人追求自己内心的幸福有何不可呢上述行为在给自己带来幸福的同时,也会为他人带来幸福,何乐而不为呢而自私恰恰是只为了自身利益而不考虑他人的感受,因此这不是自私。而是在心里上双赢的美事。 欲望本没有好坏之分,因为对于产生着本人来说都是欲望,实现了都可以是他幸福。但是站在外界的眼光,欲望可以分为三种。一种是满足过程中使他人幸福的欲望,另一种是通过破坏他人幸福才能满足的欲望,还有一种是跟他人联系不大的欲望。第一种我认为在能力范围内越多越好,因为它会受到他人更少的妨碍,从而更容易实现。第三种无所谓多与少,我们则要学会控制第二种欲望了。

2020关于我的大学四年生活演讲稿【精品】

来这里上大学之前,我总是把大学生活想象的很美好,你的大学生活是怎样的呢?下面是有关于我的大学四年生活演讲稿,欢迎参阅。 亲爱的老师、同学们: 大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢我随便谈谈个人的几点观点。 首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。 第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。 第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。 第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。 此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科! 好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!

思修作业:当代青年爱情观

思修作业:当代青年爱情观-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

从非诚勿扰看当代青年爱情观、婚姻观 爱情到底是什么,至今仍是未解之谜,然而在不同的时代不同的人对爱情与婚姻都有不同的理解。或许当今的答案,你会在这里找到------【非诚勿扰】。 【非诚勿扰】作为如今广受大众欢迎的大型相亲节目,它除了服务大众之外,还是一个展示价值观的舞台。这里会有很多真实的答案,而非标准答案,嘉宾说出了很多人心里想说而不敢说,但事实却的的确确存在的社会现实;观点各色各样,是社会的真实缩影,折射出当代青年的爱情观与婚姻观。其实,当今像非诚勿扰这种大型相亲节目或者是普通人私底下的相亲,对于爱情和婚姻,他们更多的是在乎物质层面的“富”,然后才会考虑精神层面的“富”。 相信看过非诚勿扰的同学都会对这位女嘉宾有很深刻的印象,她那句“宁坐宝马车哭,也不坐自行车笑”迅速蹿红网络,她就是那位言语大胆,犀利的马诺。可能大家都觉得女嘉宾非常现实,很拜金,但是,这个节目恰好反映了现在多数青年的爱情观,婚姻观。还有一些女嘉宾年级轻轻就上相亲节目,恐怕目的不纯难免会有“趁年轻找个有钱丈夫”的嫌疑。 通过【非诚勿扰】,我们不难发现当今大多数的青年的爱情观、婚姻观与以往发生较大变化,不少还带有拜金主义色彩。是什么原因呢?我们小组认为,现在虽然是开放的时代,可是仍然还是有很多父母持着传统的观念,例如像“门当户对“这种观念,因此,一些父母的固执思想很大程度地改变了儿女的爱情观和婚姻观。除此之外,社会大势所趋,现实竞争大,爱情需要一定的经济基础或能力、一些青年本身好逸恶劳,怠于奋斗,崇拜金钱等等。的确,双方只要有一方拥有坚实的物质基础,就可以少奋斗N年。这也可以说归咎于我们中国现代的国情,因为中国的高房价,拿一般白领工资来说吧,他们一般要买房子,单是首付也得花上10年。所以说,现在的很多人都非常看重物质基础。 既然现在我们身在高校,那我们接下来谈谈我们大学生的爱情观和婚姻观。校園裡,常常見到:草坪上,一对对大学生背靠背窃窃私语;路上,一对对大学生手牵手一起走,或女的坐在单车后座,紧紧抱着男生;饭堂里,也有共餐的一对对大学生,他們边吃边谈,甚至互相喂食,……如今的大学生的爱情观发生了很大的变化,有些人理性面对爱情,有些人对于爱情,有点随大流,但也有些人容易被爱情冲昏了头脑…… 以下是我们小组收集一些学生的爱情语录: 某高校的一位女生说:“我本来不想再大学时期就谈恋爱,但一到周末总觉得很孤独和寂寞。” 大一的男生说:”我原来不想过早地谈恋爱,但在入学之初,有经验的师兄总是提醒我们,趁着现在还有漂亮的,早一点去追,否则过一段时间连丑陋的都不剩给你,因为这样我就追了。 有一位大一女生更是理直气壮地说:钱不是万能,但没钱万万不能。我年轻,有的是资本,为什么不能找个有钱的

思修演讲稿

大家好,我是口腔2班的李慧敏,今天我代表我们班第8组进行PPT演讲。 我演讲的时间很短,只有8分钟,可是在这8分钟里我愿意与你们分享3个简单却富有哲理的故事。 在讲故事之前,我想给你们看一首诗。 著名漫画家韩羽是秃顶,他曾写了这样一首《自嘲》诗: “眉眼一无可取,嘴巴稀松平常,唯有脑门胆大,敢与日月争光。” 生活中,总有一些人过于在意自己的外貌而显得自卑,但是我想告诉你们,外貌3分,才华7分。只要你够能干,外貌就显得一点都不重要。 第一个故事与老鹰有关。---------------------吃苦 世界上寿命最长的鸟类应该是老鹰吧。据说老鹰可以活到70岁,但老鹰要想活那么长,它必须在40岁时作出艰难而重要的决定。 40岁的老鹰面临着两种选择:等死或是经历一个十分痛苦的“更新”过程。然而这个“更新”过程意味着老鹰要经过150天漫长的煎熬,老鹰要用它的喙击打岩石,直到它的喙完全脱落,再静静地等候新的喙长出来。然后用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的趾甲长出来后,它还要把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后,等新的羽毛长出来了,它才能开始飞翔,重新得到30年的寿命。 现在我们是大一新生,我们总想着,万恶的高考终于过去了,大学还不让我轻轻松松玩?我再也不要过像高三一样的苦日子了。可是你真的确定以及肯定不要再苦一下自己了吗?那你能想像,4年后或者5年后,当你不能再理所当然伸手向父母要学费、生活费的时候,你凭什么养活自己?凭你大学4年的悠悠荡荡,恍恍惚惚?还是凭你那张一无是处,不过是一张纸的毕业证?“university,由你玩4年”你不觉得这样的解释已经老得跟古董一样了吗? 第二个故事很短,与一个老人有关。------------------从容面对失去 一天,一位老人坐在轮船的甲板上看报纸,突然起了一阵风,把他新买的帽子刮了起来,当他抬头时,帽子已经落尽了海中。只见老人用手摸了摸头,又继续看起报纸来。旁边的水手见状后大惑不解地问:“先生,你的帽子被刮进海里了!”“是的,谢谢你的提醒”说完,老人继续看报纸。水手急了:“可那帽子值几十元呢,你难道就不着急吗?”“我正在考虑怎样省钱再买一顶,帽子丢了,着急又有什么用呢?它还能再回来吗?”说完,那位老人又继续看起报纸来了。 我们都有过失去爱物的经历,可我们又怎么做的呢?比如,我们将最喜欢的东西给弄丢了,或是与相处了好几年的恋人分手了,我们悲伤、痛苦。也许是因为我们太在乎这些东西了,不能够坦然地面对它们的失去,所以对它们的突然失去会有种不知所措的感觉,其实,仔细想一想,不管我们如何懊悔,都是没有用的,我们此时要做的就是面对现实,这才是明智之举。常言道:“旧的不去,新的不来。”与其懊悔失去,不如考虑怎样才能再得到新的。 第三个故事苏格拉底的幽默------不在意,不生气。 有一次,苏格拉底正在和学生讨论学术问题时,他的妻子气冲冲地跑进来,把苏格拉底大骂了一顿,又出去提来一桶水,猛地泼在苏格拉底身上。

思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案

思想道德修养与法律基础课程 第1套 1、大学生尽快适应大学生活就要:认识大学生活特点,提高独立生活能力,树立新的(),培养优良学风。 a、学习理念 b、学习方法 c、学习目标 d、学习习惯 参考答案:A 2.当代大学生个人全面发展的成才目标及其内涵为:(),智就是人才素质基础,体就是人才素质的条件,美就是人才素质的重要内容。 a、德就是人才素质的基础 b、德就是人才素质的灵魂 c、德才兼备全面发展 d、又红又专博学多才 参考答案:B 3.在一定意义上讲,理想就是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会与自身发展的向往与追求,就是人们的世界观、人生观与价值观在奋斗目标上的集中()。 a、出现 b、实现 c、体现 d、再现 参考答案:C 4.之所以要坚持马克思主义科学信仰,就是因为:马克思主义就是科学的又就是崇高的,马克思主义具有持久的生命力,马克思主义以()。 a、共产主义为目标 b、人的解放为目标 c、推翻资本主义为目的 d、改造世界为己任 参考答案:D 5.中华民族的爱国主义优良传统就是:热爱祖国,矢志不渝;天下兴旺,匹夫有责;维护(),反对分裂;同仇敌忾,抗御外侮。 a、与平 b、团结 c、统一 d、发展 参考答案:C

6.爱国主义不就是狭隘的民族主义,也不就是大国()。要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界与平与促进共同发展的关系。 a、帝国主义 b、霸权主义 c、殖民主义 d、沙文主义 参考答案:D 7.人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的,回答();人生态度,表明人应当怎样对待生活;人生价值,判别什么样的人生才有意义。 a、人为什么活着 b、人就是什么 c、人的本质 d、人生信仰 参考答案:A 8.每个人在人生实践中,都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等()。 a、人生困惑 b、人生课题 c、人生矛盾 d、人生问题 参考答案:C 9.保持心理健康的途径与方法就是:树立正确的世界观、()与价值观;掌握应对心理问题的科学方法;合理调控情绪;积极参加集体活动,增进人际交往。 a、健康观念 b、生活目标 c、人生观 d、道德观 参考答案:C 10.道德的功能集中表现为,它就是处理()、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量,主要的功能就是认识功能与调节功能。 a、个人与她人 b、个人与集体 c、个人与国家 d、个人与个人 参考答案:A 11.公民基本道德规范的内容:爱国守法、明礼()、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 a、诚恳 b、诚信 c、诚挚 d、诚实 参考答案:B

思想道德修养与法律基础演讲稿

思想道德修养与法律基础演讲稿 亲爱的老师、同学: 大家好!我是机械设计制造及其自动化2班的肖宇翔,很荣幸能进行这次演讲。 今天我站在这里开始了我的演讲,我知道我已经是一名大学生了,“大学是一个人人生中最后的免费试验田!”所以我很感谢老师给我的这次机会,让我把想法说出来,谢谢! 今天演讲的主题是“思想道德修养与法律基础”,思想道德修养与法律基础不仅仅是一门必修课,他还有着十分重要的意义,下面就我在大学以来的学习和实践中的收获和感悟,与大家交流一下。 知识的缺乏才是阻碍我们发展进步的最大障碍。思修这门课正是弥补我们思想上的不完善与法律知识的缺乏的重要课程。我们是当代大学生,是21世纪的开创者,我们不仅要掌握丰富的科学知识,拥有健康的体魄,还要有良好的道德修养。通过理论学习使我的思想有了很大进步,对待一些问题及社会现象有了新的理解。一个人要想使自己的生活得有价值,有内容,也只有通过不间断的学习,只有学习才会使自己真正发展起来,我们都痛恨自己无知无用,所以只有这样才能不做一个无知无用的人。 道德与法律,二者缺一不可。道德的重要性,我想没有人回去怀疑。现实中存在的问题却是部分青少年的思想道德很不过关,或是被独生子女家庭娇生惯养得宠坏,或是学习教育的忽视,使他们目前的思想道德水平很不容乐观。例如,少年犯罪的比例一直在上升,无数惨案发生在懵懂的青少年身上。让人痛心和惋惜的背后,究竟是什么原因呢?高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。现在学校为我们的人格素质着想,开设了思修这门课,我们不是更应该好好把握吗?现在还有多少大学仍然这样细致得一切为学生着想,一切为我们的整体素质和我们的未来计划呢?没有人是一生下来就什么都懂的,正是这门课,帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养,继承和弘扬中华民族优良道德传统,弘扬社会主义道德,恪守公民基本道德规范。 同学们,就让我们一起努力去做吧! 同时,当今社会,不懂法是寸步难行的。同学们,你们对我们国家的法律有一个怎样的认识呢?你认为你已经是一名合格的大学生了吗?中国是实行法制的国家,并且法律体系在不断完善,我们更是要领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,了解我国的法律制度,自觉遵法,守法,护法。法律在每一位人民心中的地位一直在不断上升,很多家长也在期待自己的孩子成为一名司法界的良材。现在,我们的思修老师丁老师是一位多么优秀的老师啊,我们学校法律基础不是就更有信心了吗?我们是很幸运的呀! 道德与法律到底是怎样与我们的生活息息相关的呢?下面我将举出我们身边的具体事例与大家分享。 西安音乐学院大三的学生药家鑫,2010年10月20日深夜,驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡,此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人,逃逸时被附近群众抓获。后被公

大学思政课课后感

大学思政课认识报告 从进入大学的第一天起,我们就开始接受全面而系统的思想政治教育:各种各样的迎新会(会上领导的发言);同时学校在大一上学期为我们开设了《思想道德修养与法律基础》课程,其主要内容是讲如何面对接下来的大学生活以及将来走入社会后要如何应对各种现实问题的措施和一些与生活紧密相关的一些法律知识。而我们即将学习的《毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论》,为我们横向梳理我党的指导思想起源、应用与未来发展。 在我们刚进入校园是听的几次讲座使我们对思政课有了一定的了解,所谓政治思想政治教育,就是一定阶级或政治集团,为了实现其政治目标和任务而进行的,以政治思想教育为核心与重点的,思想、道德和心理综合教育实践。同样的我们还可以了解到我们的思想政治教育课程具有一个比较完整的教育教学体系,同时我们还有一批优秀的老师给我们授课,他们认真备课,并且竭尽他们所能地向我们讲授他们平生所知所学,同时还变着法儿地让对这些课程感兴趣,通过播放相关视频、鼓励学生们表演、述说感想等方式来融入课堂。现在让我们了解一下什么是思政教育: (一)思想政治教育工作是高校面临的一个重要课题。社会的深刻变革,经济的快速发展,文化的相互激荡,对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生了多方面影响,这种影响在高校师生的身上同样也得到体现。在这种情况下,如何引导大学生积极进取、明辨是非、健康向上、学有所成,已经是高校管理者面临的一项紧迫而现实的重大任务。高校学生的思想政治教育工作担负着帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任。 (二)思想政治教育要和素质教育、成才教育结合起来。当前社会是个价值观和道德观多样性的年代,把思想政治教育和素质教育、成才教育结合起来,把社会对当代大学生在思想政治方面的期待和要求与学生加强自身素质、实现自我价值的愿望有机结合起来,有利于正确积极地引导大学生加强自身修养,自觉接受正确的世界观。思想政治教育作为成才教育的核心,作为全面提高人才素质的首要任务,必不可少。教育家苏霍姆林斯基曾说过:“和谐全面发展的核心是高尚的道德,世界观的形成是智育的核心”。 (三)思想政治教育工作要“以人为本”,重关怀而改善管理。实施素质教育的关键是确立主体教育观。所谓主体性教育.就是以学生为本的教育。主体性教育主要是体现人文精神,亦即尊重人、“以人为本”。在德育过程中,要一切以学生出发,以学生为中心,把学生当作有思想、有情感、有内在需求的生命体,站在学生的立场和视角接纳学生。把规章制度建立在道德精神的基础上,使规章制度与高校学生所遵循的传统、作风、价值观念和行为规范相一致,有助于大学生自愿地遵守 (四)思政教育工作要贴近学生生活。思政教育工作要采用“渗透”的教育方式,寓教于乐,循序渐进,让学生在不自觉中接受教育。高校思政教育工作者要多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法和讨论的方法,进一步增强工作的针对性和实效性,增强吸引力和感染力。 毋庸置疑,思政课是对高校学子进行思想政治教育的主渠道与主阵地。但我们不得不承认思想政治课是枯燥的、乏味的,除了那些想拿奖学金的人很少会有 人对它“”情有独钟。而单单从它的有用性上来讲,它的抽象性让我们唯恐躲之不及。同时,在中国,这种枯燥更让我们难以忍受。 对于我们这些90后来说,古板,严格的军事化教育显然是行不通的,我们有自己的想法。“你灌多少就可以“吐”出多少,融教育于无形”,是美国思想政治教育的一个特点,而我认为这是中国思想政治教育最应该做到的,每个人生而平等,生而自由,我们便在自由中进行无形的教育。 这几年来,中国经历了很多的天灾,从8年的雪灾到今年8月的舟曲特大泥石流,我们

对大学的认识(思修演讲稿)

对大学的认识(思修演讲稿) 高中时期大学是充满好奇,令人向往的.而来到浙大,初次经历了一个月的学习与生活,我渐渐地发现大学并不是一个可以疯玩,轻松 自在的.大学是一个新的开始,你可以努力学习,也可以从此堕落.态 度决定一切,在我认为大学应该像高中一样充实,而学习到更全面的 知识与能力. 大学时期是一个人最关键的时期,你能为自己的梦想而努力奋斗,你能离开父母独自生活,你能参加各种社团培养自己的领导力与组织能力,你能学习自己爱好的各种课程,你能自主分配时间从而达到效 率的最大化.大学就像一个小社会,我们再获取知识的同时,更要注重能力于品德的培养,并提高自身的自学能力及再社会中生存的能力. 作为一名学生,学习当然非常重要,但大学的学习方式与高中有 很大的不同,自主性非常强,课程是自己选的,学习时间是自己分配的,当然课程的难度也随之增加,在这一个月的学习中,我对微积分和线 性代数已经有点害怕了,若是上课前不提早预习,老师的讲课我将很 难跟上,这样课堂学习的效率就大大降低了.其实大学的所有课程都 是一样的,不再是老师带着你走到底,而仅是给们开了个门,深入的学习与思考需我们在课后的自主学习时间多下功夫.此外,大学的主要 目的是拓宽我们的知识面,不仅仅是学习好专业知识就够了.我们还 应该学会利用学校为我们提供的丰富资源.比如说图书馆,那里有很 多藏书,我们应该好好利用它提高自己.浙江大学的通识教育是十分

必要的,在这个高速发展的社会中,狭隘的知识面会给人很大的束缚,因此对于我这个工科生,多学习人文方面知识也是非常必要的. 已经说过大学是一个小社会,在这里我们要将各方面的能力加以提升,同时注重自身品德的修养,这是为将来走向社会打好基础。平时不能光埋头读书,参加各项志愿者活动以及社团活动,在其中我们能得到在真实社会中的工作经历而犯错误所需承担的代价却远比社会上低,大学是一个难得的锻炼的机会,千万不能在无所事事或死读书中错过。尽管有些工作我们完成有难度,我们不要轻言放弃,寻求他人帮助并勇敢面对,积极从中学习,也许我们以后的工作中就能用到了。刚来大学我感觉到大学的人更分散了,班主任,辅导员,行政班的同学都不经常碰头,一起上课的同学也是偶尔遇到,这与以前同班同学热热闹闹生活的状况有天壤之别,可能自己熟悉的也就高中一起来的和同寝室的了。但这也正是考验我们的人际交往能力,多主动与人交流是你会发现其实大家都很热情,同时你自己也增长了不少见识,做一个闷葫芦是很难拓宽自己的人际圈的。 总而言之,大学是自由的,不同的态度决定不同的大学生活,我将用热情与勤奋过一个充实而又意义的4年. ---来源网络整理,仅供参考

思修作业——个人总结

个人总结 度过了漫长的暑假,怀着对大学美好的憧憬,敲开了大学之门,我们的人生翻开了新的一页。理想中的大学生活与现实中的大学差异是很大的,在大学中同学们有了更多的自由时间,更多的选择余地。然而正是这样一片乐土,充斥着太多诱惑。当我们不再受到家长老师的诸多约束,有的人有坚定的信念朝着理想的康庄大道奔去,有的人渐渐的在衣食无忧的生活中迷失自我…因此,大学生活中同学们面对的首要问题是认识现实与理想之间的差距。从而重新结合现实,重新设定自己的理想,设计人生的康庄大道, 大学生追求远大理想,在为实现社会理想的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是实现中华民族伟大复兴的客观要求。因此,进一步了解和分析当代大学生的理想状况显得十分重要。为此,我们近期在南通大学钟秀校区展开了一次关于大学生现实与理想差距的调查 通过近一个月的调查研究,我们自身对大学生理想这个课题思考了很多很多。问别人,也问自己“想要大学生活是什么样子?”“我们有对大学生活规划过吗?”“我们的目标实践程度又如何?”“对于当下的大学生活是否满意?……”我们更加深刻地理解了理想信念的重要性,通过问卷调查,从别人身上看自身。我从中获益匪浅 首先,通过问卷的结果数据分析,我发现大多数大一新生没有明确的大学生活规划,占据可用调查比例的70%以上,还有部分根本就们没有规划,紧紧只有一少部分学生有明确细致的规划,通过对他们的调查,反思了自己的问题,才发现自己就是其中没有细致规划的一员,发现自己身上存在的大量毛病与不足之处,对自己的目标虽时不时想起,但总感觉有心无力,讨厌自己的专业,只是牵强的完成基本的作业,时不时的感到迷茫…… 在不断的分析问卷,不断的文自己,终于在问卷完成之际,自己的问题也有所解决,我为自己规划一套切实可行的前途规划,一改之前浮夸的模样。虽然看起来很简单,但是我一定会按部就班的走好每一步,对于而今的专业,虽然不是我喜欢的,正所谓“不是喜欢一行,做一行,而要做一行,喜欢一行”我要认真对待每一门学科,不断培养自己的兴趣,无所事事总会感到迷茫,以后会多花时间参加学校或是社会上的各种活动,使自己的生活更加充实,丰富…… 其次感觉自己的心里素质有所提升,知识技能上也获益颇多。团队中的每一员思修课本中最熟悉的恐怕就是理想这一章了,通过去图书馆查阅相关书籍,我们获得了很大一笔精神财富。在活动过程中,我们学会了如何进行统计,如何用电脑分析数据,如何制作电子问卷调查表…当然也锻炼了胆量,拓展了自己的交际范围,发动了一切可利用人力,包括一些之前几乎没有聊过天的好友,将问卷发送给他们,并且请其完成。这对于我们部分组员来说,真的不是易事当然,这次调研活动的收获不仅如此。作为一个团队,我们分工有分工:设计问卷、发放问卷、整理数据、资料收集、资料整合;我们有合作:谁手头上的任务先做完的,会主动帮着其他人做,我们一起讨论,一起皱眉,一起欢笑…像是真正兄弟姐妹。这次活动我们无疑都付出了很大努力,上百份有效问卷我相信,在今后我们仍旧会延续这份努力,在学习上,也在生活上。 让我们的大学生活更加充实、精彩!

思修演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好,首先给大家做一个简单的自我介绍,我是民商一班的彭佑彬,来自贵州,来自千里之外的大山深处,我今天的演讲题目是《在尘埃中拾起,在光芒中绽放》 人的一生,就像一趟列车,不断地向前行驶,在行驶的途中,我们遇见了各种美丽的风景,无论是人,抑或是物,这一人一事,一草一木深深地影响着我们的思想和行为,有的让原本迷茫的我们找到了人生的灯塔,甚至成为改变我们人生命运的指引,去到了自己想去的地方。当列车疾驰而过时,这些风景总是让人产生无限的留恋和遐想,填补了你人生某段记忆的空白,当我们从这些地方找到自己的想要走的路后,我们应该学会感恩,感恩生命中那些给你力量的人。 现在给大家说一下对我生命影响最大的两个人:一个是企业家,一个是考上北大的学生。他们在我那段迷茫的高中岁月,给了我很大的精神动力,他们用自己的故事,影响了我的人生。 还记得我那叱咤风云的初中时光,我以全乡第二名的中考成绩考入市里面的重点高中,也是我之前一直想去的中学,但是家里人觉得去的太远了,到时候他们想看我一眼都不方便,而且怕去市里面进不了尖子班,学习压力大,加上当年市重点高中那一届考不好,没有县里面的高总考得好,自己再三考虑下,我决定放弃去市里面读高中的想法。留在了县里面的一中,也是县里最好的中学,如愿以偿地进入了理科尖子班。当上帝给你关上一扇门的时候,也会给你打开一扇窗。这是一个很深刻并为很多人认同的哲理,反过来我们也可以说,当上帝给你打开一扇窗的时候,同样会给你关上一扇门。就在一切看起来顺风顺水时,我遇到了一个很大的困难,那就是我的学习成绩急剧下降,从原来班上的前几名跌到班上倒数的名次。我的高一是在迷茫中度过的,整天浑浑噩噩,不知道未来的路在哪里,我在班里面逐渐成了无人问津的小丑。 还记得是那个夏天,如同往常一样,阳光刺眼。拿到高一下学期期末考试的成绩单之后,我考了全班倒数第六名,当时面临着分科,选文还是选理,我开始纠结和犹豫了。随后我们因为获得了上海兴华教育基金会的资助,要去市里面参加一个夏令营活动,我至今还清楚地记得,是7月15号,我和班上的同学一起踏上了去市里面的车,遇到了很多优秀的志愿者,有来自北大清华复旦大学的。他们在三天的时光里一直陪伴着我们,和我们一起玩游戏,一起上课,交给我们很多课堂上学不到的东西。至今令我记忆犹新的是前程无忧CEO兼基金会的创始人甄荣辉的演讲。在他的讲述中,我得知他小时候也是一个学渣,初中毕业后全香港30多家高中学校都不愿意接收他,最后他勉强找到了一所高中,在那里度过了自己的高中时光。一开始他高一的成绩也不好,考的科目中还有个位数的,他开玩笑说怀疑这个成绩单满分是不是60.后来,高二分科后,他选择了理科,从高二的时候不顾别人的嘲讽和不屑,开始奋发努力,奋起直追。终于,他以全校第二名的成绩考入香港中文大学。 我想我可不可以也向他一样好好努力学习,逆袭出属于自己的成功。后来,我通过地方夏令营的选拔,在440人当中脱颖而出,成为去北京参加全国夏令营的40人之一,在北京,我也继续保持着自己的那份干劲,一直努力做好自己。在北京我见识了外面的世界,并下定决心一定要好好努力读书,争取走出大山,去外面的世界看看。 从北京回来后,当大家都在一股脑地选理科的时候,我毅然决然地选择了文科,因为毕竟文科是我喜欢的科目,兴趣才是最好的老师。但当我选择了文科之后,我的成绩也只在班上排38名,处于靠后的位置。还记得一入学的时候语文

精选思修课演讲稿

精选思修课演讲稿 思修课演讲稿 虚荣的人注视着自己的名字光荣的人关注着祖国的事业拿破仑一世曾说过人类的最高道德“就是爱国心爱国是文明人的首要美德” 爱国需要激情但更需要理性美国政治家史蒂文森曾说过:“爱国主义不是情感的短暂而狂热的爆发而是人生一世中冷静而扎实的 奉献 伟大的革命导师列宁曾告诫:“我们要常常以革命的名义想想过去忘记过去就意味着背叛”数千年来我们的祖国阳光风雨中一路走来历经了多少辉煌与耻辱当我们挺起胸脯高唱自己是如何深爱着我 们的祖国母亲的时候自问是否了解中华的千年历史、明白华夏母亲历经的血雨风霜呢学习、了解祖国的历史是我们高举爱国旗帜所必须跨出的一步是的我们曾经不止一次地学过中国近代的屈辱史那段历史 曾激起了我们多少欲将外国侵略着屠之而后快的愤慨啊然而那段用 血和泪浸泡的文字跃然于泛黄的书页之上并不是为了燃起我们心中 的怒火重新碰撞出起战争的火花战争这个考验民族忍耐力、曾将东方巨龙鞭笞的名词已然于现今的中国成为了永久将被记忆封存靠强制 战争主宰世界的时代已经成为了历史的名词和平发展才是当今世界 的主题了解历史是为了从中汲取教训回头看路是为了在前行的路途 中走得更快更好 绝对优秀的国家和民族注定是要失败的这就需要我们有敏锐的眼光去洞察、辨明是非对错勇敢自信地去倾听外国友人的逆耳忠言切

莫虚荣自尊、夜郎自大将善意的批评者甚至帮助者当成敌人那是狭隘的爱国主义者思想在全球化进程加快、竞争更激烈的当代世界我们要敢于和善于接纳一切批评和挑战以实现更快的发展这是历史和现实的共同要求 一个睿智的梦幻家永远不如一个卑微的实干者让我们到当今世界的巨浪中 奋勇搏击成为时代的弄潮儿吧只有多一份实干国家才能多一份实力我们才能在世界上多一份尊严和地位人生的真正价值在于对社会的贡献是的我们是学生也许我们不能像刘翔一样身披国旗代表着一个民族站在世界的前列更不能如杨利伟一般于浩瀚宇宙中挥动着五星红旗但是语言文化是一个国家和民族存在的标志和象征因而继承爱国主义优良传统,弘扬民族精神和时代的精神、传承、发扬中华的千年文明是我们不可推卸的责任与使命因此我们必须吸取文化的营养、提升自己的技能以实际的行动来谱写我们爱国的壮歌是的爱国是一种真正高尚无比的行为然而爱国毕竟是一个抽象的字眼很多时候它是一种主观的意识我们坚信殊途可以同归我们可以用自己独特的方式实现我们对祖国母亲的深情挚爱但是如果我们不知道社会发展、民族前进的方向不适应时代发展的要求.正确认识祖国的历史和现实那么我们做的再多再好一切将成为徒劳甚至适得其反成为祖国和人民的毒瘤因而作为大学生的我们应该积极响应党和国家的号召把握时代发展的脉搏为祖国的发展建设做出真正实际的贡献成为一名真正的爱国者

优秀大学生事迹报告会演讲稿

亲爱的学弟学妹们: 大家好。今天我能够站在这里向大家讲述我过去一年的经验和历程,同时能够代表09级的学生们抒发我们的心声和承诺,我感到很荣幸。 首先介绍一下我自己。我叫高x,来自临床医学系07级7班。目前的职务是院报学生记者,学生分会学习部干事,五月剧社副会长。过去两个学期做出的成绩和贡献主要在学习和写作两个方面,两次期末考试,我的学习成绩都是班里第二名,拿过一次一等奖学金和一次二等奖学金,截至目前,共五次在院报发表作品,在其他校园报刊上也经常有文章发表,在院系组织的各种征文比赛中也拿过不少奖项。另外,我还比较喜欢表演,在英语短剧大赛中,我们五月剧社选送的《吕布与貂蝉》以幽默生动的表演征服了全场的观众,获得第二名的好成绩,我饰演的王允一角颇受师生们的好评。 在竞争残酷的医学院里,学习永远是第一要务,尤其是临床医学系就业形势严峻,我们都背负着考研的压力,更应加倍努力,争取考研以将来获得一份比较不错的工作。就第一学期的课程而言,由于都是公共基础课,所以相对轻松,只要上课专心地听讲,跟上老师的思路,把功夫下在平时,期末考出高分拿到奖学金还是十分有可能的。就具体的科目来说,高等数学,医用物理,基础化学这些科目理解的成分更多,所以上课必须跟上老师的思路,第一遍就把知识学通学透,如果一时疏忽走神没有跟上,下课一定多学多问,以免造成知识的空白。思修,形势与政策,计算机等科目都是记忆的成分多一点,所以上课认真听课,课后若有时间就及时的复习一下前面的内容,考前下点力气背一背,也问题不大。我想强调的是英语,因为我们最后拿学位或考研,都要过英语这一关,而且英语的分数是死杠,这里通不过,其他科目分数再好也无济于事,而第一学期课程相对轻松,你们就必须把英语的基础打牢,以免将来考研时太过吃力,所以你们平时要把英语课重视起来,作业认真对待,最好提前做一下四级考试题,将来肯定受益很多。 在没有上大学之前,大学在我们的印象里是一座圣洁典雅、遥不可及的梦幻乐园。学习之余,我们经常构思着大学里的幸福图景,良师益友的畅谈宏辩,假山花圃的春意盎然,并行恋人的漫步私语,人工湖畔的徐徐暖风,多少次出现在酣然的梦中。然而,当我们真的站在大学的门前,呈现给我们的却是一座漫天黄土,遍地沙石的硕大荒园。于是,我们期待中的精彩纷呈便被大大简化,甚至简化到了每天宿舍、教室、餐厅三点一线来回奔忙。虽然心中有一点失望,但我并没有因为生活方式的枯燥单一而觉得委屈了自己,相反,溢满心头的是一种充实之后的满足和快慰。因为我明白,选择了医学就选择了这种枯燥单一,医学的博大精深要求我们必须去承受学习的苦涩的磨砺,也只有远离了那些浮华和喧嚣,我们的心灵才变得空明澄澈,一丝不乱,我们才能将那些淳厚的心志倾注于知识的沃土,才有可能去实现心中的誓言和宏愿,才有资格去做一个笃行济世的天使。而学习的道理也是朴拙平易的,只要我们精诚地努力,勤勉地付出,学习道路上的风景便会呈现给我们最最真实的美丽。 学习固然是重中之重,但大学的殿堂却实在不应该仅仅被学习所充斥,大学就是大学,大学生就应该有不一样的风采。如果跨出大学校门后我们的回忆中只有学习,这不能不说是留给青春的遗憾,这段最美好的年华应该丰盈充实,但不应暗淡无光,我们需要的是一些安恬劳碌的景致和气度。刚来潍医时,虽然硬件设施条件不是很好,但我依然尝试着将身影投向校园的每一个角落。从院报到五月剧社,从学生分会到大学生艺术团,从在红协中的演唱到在英语短剧大赛中的演出,从在院报发表第一篇文章到在各类征文比赛中屡屡获奖。在这些纳新和比赛的参与和竞争中,我不知经历了多少挫败,但在我的词典里,青春就应该轰轰烈烈,大学就应该潇潇洒洒,即使我们热切的付出没有得到应有的回报,即使我们自鸣得意的作品没有受到应有的赏识,只要我们去做了便心满意足,只要我们努力过了便无怨无悔。其实一切都没有成败可言,停止就意味着一切,努力过了便会有很好的未来。面前的机会很多很多,

大学生思修作业

思想道德修养与法律基础 身边法律道德调研报告 分工: 组长:田富然问卷总结 成员:杨鹏 111211112(问卷调查)宋艺轩 111211109(问卷调查) 张磊 111211113(问卷调查) 吴子易 111211111(数据分析) 沈桂升 111211108(数据分析)专业年级:工业设计 11班 姓名:沈桂升 日期:2011年12月5日星期一

身边法律道德调研报告 一:调查背景及目的:由于当前大学生的法律知识水平较低,法律知识薄弱,易产生错误的观点、淡薄的法制观念,部分大学生对法律的实现持怀疑、不信任的态度。另一方面,大学生缺乏权利观念,当自己的合法权益受到侵害时,不能积极主动地利用法律武器维护自己的正当权益。而是以消极的态度对待法律,甚至会放弃法律武器,采用报复的手段来讨回“公道”,导致了违法犯罪的可能性。我想通过此次调查增强我们大学生的法律意识。 二:调查方法:网上调查和在校调查 三:调查内容: 调查主题:身边法律道德调研 调查内容:看身边的人是否具有较强的法律意识 调查对象:身边别的大学生 调查地点:本学校 调查时间:2011年12月 四:数据分析与结论调查内容: 1、你认为法律在现实生活中的用处?

2、你生活中的法律知识是从什么地方来的? 3、你认为你在生活中平均每学期遇到法律问题的频率为: 4、当你的权益受到侵害时,你首先想到的是? 5、你希望多了解一些法律知识吗? 6、你希望法律基础课要如何上?

7、您认为法律的主要作用是: 8、您认为法律与您的工作、学习和生活: 9、您同意下列说法吗? (1)大多数违法行为都是犯罪行为(2)法律至上(3)法律面前人人平等(4)法律应当以保障公民的权利为出发点 10、“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权“,您认为这种说法

思修课演讲三分钟演讲稿.doc

思修课演讲三分钟演讲稿 演讲稿是演讲者为演讲活动撰写的文稿,其质量的高低直接影响着演讲的成败。下面是我为你整理的几篇思修课演讲三分钟演讲稿,希望能帮到你哟。 思修课演讲三分钟演讲稿篇一 从小便努力地去隐匿自己的情感,不想让太多人读懂自己的悲伤。一个人孤独寂寞,一个人黯然神伤,一个人的日子也学会了去躲避受伤。用尖锐去修饰矛盾,用纠结去捆绑心结,用文字去抒写自己的独特的伤感。 命运指引了我,使我在书中找回了自我,在书中读到了慰藉,在书中寻觅到了只属自己的一方天地。我逐渐改变自己,开始接触阳光,沐浴于日光,用快乐去篆刻指尖划过的书时光。 热爱上阳光的那种独特的懒洋洋的暖和,迷恋上大海的那种挥之不去的咸咸的味道,陶醉于午夜星空的那种一望无际的深邃的美丽。相比于这些高深的绝艳,我更热衷于沉溺在书本中去触摸那些五颜六色的心情,追逐精神上的那种丰硕的质朴。我为书狂——指尖划过的书时光,灿烂,美丽,伤感,庞大且让我难忘,难以遗忘。 书中有可以驱散一切阴霾的力量,却也让人感伤,感情受伤。每一本书都拥有着各自不同的情绪,与我们分享它们的喜怒哀乐。但相同的是:书本中的一切都陈列在一片谈谈的悲伤中,并随着时间的推移越发的浓厚。它们过早的暴露了岁月的力量,选择去牺牲自己,

去换来真理。逐渐泛黄的纸张只能在一片叹息中被人选择遗忘。我有时也会坐落于一大堆生硬麻木,失去了生机活力的书籍中,痛哭流泪。 过早的选择了遗忘,再也找不回当初的那份对于书籍的浓浓感情。它们在持续的消耗中滋润了一代人,却又只能在一代人的唏嘘中拉下了落幕。从拥有第一本书至失去第一本书,身边的书籍在不断变换着,我们的心态也在习以为然中发生改变:从珍惜到抛弃,我们与书本的距离也被狠狠的划开至一个光河般遥远漫长。珍惜手里的每一本书,不要在失去了这份情感后在选择失声痛哭。因为泪水追忆不回曾经那些美丽的让人怀恋的书时光。 寂寞的时候才回想起,曾经有这么一本书让你脱离了悲伤;痛苦的时候才想起,曾经有这么一本书温柔的抚平了你心灵的创伤;失意的时候才想起,曾经有这么一本书不离不弃的伴随过自己,而在自己成功时候,去选择去毫不在意的抛弃。 我们都在日复一日中淡薄了对身边书籍的情感,我们都在过多的持续阅读中产生了一种审美疲惫,我们都在日益丰富的物质生活中尖叫地去追随了那些花哨的美丽,却逐渐的遗忘了那种书卷的空灵的气息,厌恶了那种迷人的水墨香味。能不能静下心来,听听自己最真实的声音,重新调整阅读在心中的那份重量。不要过于自信的认为自己已能淡然这种情感,那份纯粹的美丽,阅读的时光没有人能轻易地遗忘。 初三不多不少的走过了一段不长不短的距离,即将面临的一波接一波的沉重的考验,以及更为遥远的初三毕业典礼的同学分离,都

对大学的认识(思修演讲稿)

对大学的认识(思修演讲稿)高中时期大学是充满好奇,令人向往的.而来到浙大,初次经历了一个月的学习与生活,我渐渐地发现大学并不是一个可以疯玩,轻松自在的.大学是一个新的开始,你可以努力学习,也可以从此堕落.态度决定一切,在我认为大学应该像高中一样充实,而学习到更全面的知识与能力. 大学时期是一个人最关键的时期,你能为自己的梦想而努力奋斗,你能离开父母独自生活,你能参加各种社团培养自己的领导力与组织能力,你能学习自己爱好的各种课程,你能自主分配时间从而达到效率的最大化.大学就像一个小社会,我们再获取知识的同时,更要注重能力于品德的培养,并提高自身的自学能力及再社会中生存的能力. 作为一名学生,学习当然非常重要,但大学的学习方式与高中有很大的不同,自主性非常强,课程是自己选的,学习时间是自己分配的,当然课程的难度也随之增加,在这一个月的学习中,我对微积分和线性代数已经有点害怕了,若是上课前不提早预习,老师的讲课我将很难跟上,这样课堂学习的效率就大大降低了.其实大学的所有课程都是一样的,不再是老师带着你走到底,而仅是给们开了个门,深入的学习与思考需我们在课后的自主学习时间多下功夫.此外,大学的主要目的是拓宽我们的知识面,不仅仅是学习好专业知识就够了.我们还应该学会利用学校为我们提供的丰富资源.

比如说图书馆,那里有很多藏书,我们应该好好利用它提高自己.浙江大学的通识教育是十分必要的,在这个高速发展的社会中,狭隘的知识面会给人很大的束缚,因此对于我这个工科生,多学习人文方面知识也是非常必要的. 已经说过大学是一个小社会,在这里我们要将各方面的能力加以提升,同时注重自身品德的修养,这是为将来走向社会打好基础。平时不能光埋头读书,参加各项志愿者活动以及社团活动,在其中我们能得到在真实社会中的工作经历而犯错误所需承担的代价却远比社会上低,大学是一个难得的锻炼的机会,千万不能在无所事事或死读书中错过。尽管有些工作我们完成有难度,我们不要轻言放弃,寻求他人帮助并勇敢面对,积极从中学习,也许我们以后的工作中就能用到了。刚来大学我感觉到大学的人更分散了,班主任,辅导员,行政班的同学都不经常碰头,一起上课的同学也是偶尔遇到,这与以前同班同学热热闹闹生活的状况有天壤之别,可能自己熟悉的也就高中一起来的和同寝室的了。但这也正是考验我们的人际交往能力,多主动与人交流是你会发现其实大家都很热情,同时你自己也增长了不少见识,做一个闷葫芦是很难拓宽自己的人际圈的。 总而言之,大学是自由的,不同的态度决定不同的大学生活,我将用热情与勤奋过一个充实而又意义的4年.

大学生恋爱观论文 思修作业

大学生恋爱观 随着时代的发展,大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣,谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展,这将成为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立,对待爱情,他们更是有自己独到的见解,如果他们能理智地对待爱情,能较好的处理爱情与其它各个方面的关系,这样,家长,老师们便可以放心地让他们在大学这片蓝天上自由飞翔。 对过去的大学生来说,大学校园里有一股无形的压力,大家都为未来而拼搏着,谈恋爱似乎显得如此的微不足道,为未来的发展与就业尽可能打下坚实的基础是大学校园里主要的奋斗目标。 对今天的大学生来说,社会为他们创造了一个宽松、自由、平和的环境。大学校园成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,谈论的人越来越多了,也常常成为宿舍里“卧谈会”上久议不衰的主题。 正像春天到了,树木发芽,花儿开放一样,大学生们正值人生的春天,校园里的恋爱,也和大自然的春天一样,到处萌动,绽放着人生最美丽的花朵。可是正像花开花谢一样,不是每一朵花儿谢了的时候都结出甜美的果实,常常也会有苦果或者没有结果,恋爱失败也是时常会发生,需要面对的。 对待恋爱这样的问题,是一个建立亲密关系的问题,不管时代怎么变化,仍然是一个严肃的、需要认真思考和对待的一个问题,不宜草率。所谓谈恋爱,那是需要时间,在正式建立恋爱关系之前,有一个了解自己,也了解对方的过程,也许还是慢慢地谈比较好。 上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找朋友,找一个可以听自己倾诉的朋友。大部分同学认为异性交往起来往往比同性要容易,当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为特殊关系,这样,在你郁闷的时候会有人陪在你身边,也有人分担你的快乐和痛苦。拥有了爱情,自然周末里便会有人陪你逛街,平日里也会有人陪你一起上自习、吃饭,于是,你便远离了寂寞。生活也会因他(她)而丰富起来,两个人的世界远远比一个人的世界精彩。 当爱情与友情、亲情相矛盾时,你会怎么做?有73%的学生面对家长的压力仍会坚持到底,有41.6%的学生会遵循“公平竞争”的原则,现在在好朋友中常存在这样一种感情:介于爱情、友情之间,兼有两者的优、缺点,似乎无法分辨。这种

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