杜绝餐饮浪费践行节约风尚学习课件

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我光盘我光荣反对浪费坚决制止餐饮浪费行为主题班会ppt课件

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唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士,前后共做了40年的官,做官期间他总是注意节俭,常常 精打细算过日子。公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过 不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。为了不乱花一文钱,他还 实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分 成30小份,每天只用一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天清晨取下一包,作为全 天的生活开支。拿到一小份钱后,他还要仔细权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不 准超支。积攒下来的钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。
勤 俭 是 美 德
读故事
一粥一饭,当思来处不地易;半 丝半缕,恒念物力维艰。[清]朱
用纯
民间故事
从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传 他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要 照这两个字去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。
清朱用纯讲道理粒米虽小犹不易莫把辛苦当儿戏我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮
坚决制止餐饮浪费行为 切实培养节约习惯
光盘行动 从我做起/我光盘 我光荣
汇报人:XXX
目录
01
02
03
04












品经典
春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。
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节约粮食从我做起坚决制止餐饮浪费行为课件PPT模板28页PPT

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5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
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1、纪律是管理关系的形式。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯

节约粮食、杜绝餐饮浪费主题班会PPT课件

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3. 不挑食,不偏食
合理饮食,营养均衡
当你在挑剔甚至倒掉饭菜的 时候,想一想,世界上还有很多 人忍受着饥饿的痛苦。
4. 积极监督,及时制止
积极监督身边的亲人和朋 友,及时制止浪费粮食的现象。 在外就餐时,吃不完的饭菜可 以打包带回家。
活动四: 古诗词中的粮食
悯农·其一 唐·李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。
【译文】 春天只要播下一粒种子,秋天就可收获 很多粮食。 普天之下,没有荒废不种的天地,劳苦 农民,仍然要饿死。
农家
唐·颜仁郁
半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。
时人不识农家苦,将谓田中谷自生。
【译文】 半夜就喊起孩子们,趁着天刚破晓,赶紧到田
里去犁土,瘦弱的老牛有气无力,正拉著犁在田里 艰难地走著,越走越慢,累得几乎拖不动犁具了。
当我们这样浪费粮食的时 候,想想他们……
骨瘦如柴的孩子
活动三: 珍惜粮食,杜绝浪费
1. 拒绝“盛”宴,适量点餐
(1)餐厅不多点、食堂不多打、 厨房不多做。
(2)适当点餐,拒绝攀比, 厉行节约,浪费可耻。
2. 拒绝“剩”宴,光盘行动
吃光盘中餐,以饭后“光” 为荣,做好新一代“粮民”。
每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死 亡,如果我们每天的食物减少浪费5%, 就可救活超过400万的饥民!
不禁使我惭愧地想起了接济韩信的漂母,一再辞谢而不敢进餐。
守住“粮”心,不负“食”光!
一粥一饭,当思来之不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。
活动一:粮食知多少
1、同学们今天早餐吃的什么?
2、想一想这些早餐是用什么做成的
水稻 米饭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小麦
面条 油条

完整版不负'食'光拒绝浪费节约粮食主题班会课件

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拒绝舌尖上的浪费
“38国”
目前世界上有38个国家严重缺少粮食, 其中有23个在非 洲, 8个在亚洲, 5个在拉丁美洲, 还有两个国家在欧洲。 在非洲, 230万厄立特里亚人在遭受严重的干旱后几乎没 有剩余的粮食, 与临国埃塞俄比亚的不断战争使其人民的 生活更是雪上加霜。1320万埃塞俄比亚人、190万赞比 亚人和550万津巴布韦人也正焦急地等待着粮食援助。
03:文明用餐小知识
04:节约粮食从我做起
表3.3 主要施工机械设备表 运行管理过程中产生的生活垃圾, 雨季时, 堆渣容易形成地表径流, 造成水土流失。
第一章节
粮食是怎么来的
稳定力矩MW=0×B/2 0=140 B/2=4.5m 工程计划和采购部门必须按照施工图中有关物料定购的品质要求和数量严格把握材料的输入;加工工人必须严格按照加工图的工艺要求进行操作。
正如古诗所言“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”, 从现在开始拒绝舌尖上的浪费吃多少盛多少点菜打 饭要适量。
光盘行动, 从我做起!
珍惜粮食从我做起!
、对应急预案的有效性进行评审、修订。 在管口两端应采用密封材料充填。
节约粮食从我做起
节约粮食从我做起!
• 珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。 • 吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。 • 不偏食,不挑食。 • 在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的饭菜打包带回家。 • 看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。 • 做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕
拒绝舌尖上的浪费
你见过挨饿的这种情景吗? 我们能给的是什么呢? 那些,被人们所忽略、遗忘、不 削,但仍残喘生存的 生命 !
xxxx区土壤沿江平坝灰棕潮土, 由长江冲击物沉积于河道两岸, 形成的新老冲击平坝和台阶地。 (6)工程涉及xxxx区所在地的苗木现行价格。

精品不负'食'光拒绝浪费节约粮食主题班会PPT课件

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节约粮食从我做起
节约粮食名言
07 假如每人节约一粒米,挽救世间千万

08 倒下的是剩饭,流走的是血汗
09 《锄禾》不止是诗,知辛苦,更需要行

10 节约是一种美德,请珍惜盘中食物!
11 一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收 获,请珍惜!
12 疼惜粮食,人人有责!
施工网络管理平台包括以下几项内容: ,底部采用C15
正如古诗所言“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”, 从现在开始拒绝舌尖上的浪费吃多少盛多少点菜打 饭要适量。
光盘行动,从我做起!
珍惜粮食从我做起!
e、玻璃施工面整体调校完后填写相关资料,报送业主与监理,经复查验收合格后开始进行玻璃注胶。 ,安放预
节约粮食从我做起
节约粮食从我做起!
• 珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。 • 吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。 • 不偏食,不挑食。 • 在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的饭菜打包带回家。 • 看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。 • 做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕
小麦的播种
过去播种小麦 用牛来耕地
现在播种小麦 用车来播种
小麦的生长
雨水采用雨水口、集水井收集屋面雨水及临近路面雨水,再经雨水干管接入珍珠路市政雨水排水管网排出。 ,最后交错张拉余下的纵向腹板束、顶板束、底板束腹板束、顶板束、底板束要按中跨、边跨、纵向、横向交错均匀进行
粮食是怎么来的
粮食的收获
粮食的晾晒
第一章节
粮食是怎么来的
本工程局部需要重新搭设脚手架辅助施工,特将搭设要求陈述如下: 监测设备折旧费:用于监测的大设备主要有:烘箱、经纬仪、水准仪、PS、计算机、配套车辆等,建设期2.5年,共2个监测点,按每个监测点1500元计算,共需0.75万元。

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02
粮食的重要性
粮食生产过程
粮食生产
粮食的生产需要经过耕种、施肥、灌 溉、除草、防治病虫害等多个环节, 耗费大量人力、物力和财力。
粮食的珍贵
粮食是农民辛勤劳动的结晶,是自然 资源的有限馈赠,应该珍惜每一粒粮 食。
粮食的营养价值
人体所需
粮食是人体所需的重要营养来源,提供人体所需的能量、蛋白质、碳水化合物 、维生素和矿物质等。
并采取改进措施。
餐饮企业的责任与行动

宣传推广
提供小份菜和半份菜
餐饮企业应积极宣传节约粮食的理念,引 导消费者合理点餐、适量消费。
餐饮企业可以提供小份菜和半份菜,满足 不同消费者的需求,同时减少食物浪费。
鼓励打包和外卖
建立剩菜剩饭回收制度
餐饮企业可以提供打包和外卖服务,方便 消费者将剩余食物带回家,减少浪费。
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班会目的
提高同学们的节约意识
培养责任感和使命感
通过本次班会,使同学们认识到节约 粮食的重要性,培养节约习惯,提高 节约意识。
让同学们意识到作为公民在保障国家 粮食安全中的责任和使命,培养其社 会责任感。
倡导文明餐桌行动
鼓励同学们在日常生活中践行节约, 从餐桌文明做起,带动家庭和社会共 同参与节约行动。
取食而造成浪费。
学校食堂的节约措施
01
02
03
04
宣传教育
加强节约粮食的宣传教育,提 高师生节约意识。
定量配餐
根据师生人数和需求,合理配 置饭菜数量,避免过量供应。
倡导剩菜剩饭回收
建立剩菜剩饭回收制度,对可 回收的剩菜剩饭进行合理处理
和再利用。

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粮食产量稳定
我国是世界上最大的粮食生产国之一 ,但随着人口增长和消费水平的提高 ,粮食产量的增长压力加大。
粮食储备体系
粮食浪费现象
尽管我国在粮食生产方面取得了显著 成就,但粮食浪费现象仍然存在,尤 其是在餐饮业和家庭消费方面。
我国建立了较为完善的粮食储备体系 ,以保障在粮食歉收年份的供应。
个人节约粮食的意义
约粮食的意识。
厨余利用
学校可合理利用厨余垃 圾,如堆肥、饲料等,
提高资源利用率。
社会中的节约粮食倡导
政策引导
政府应出台相关政策,鼓励节约粮食 和反对食品浪费的行为。
企业责任
举办节约粮食的公益活动,如“光盘 行动”、“零浪费餐厅”等,鼓励社 会各界参与节约粮食行动。
宣传倡导
媒体和社会组织应加强节约粮食的宣 传倡导,提高公众节约粮食的意识。
合理储存
确保食物储存环境适宜,避免因储存不当导致 食物变质或损坏。
科学烹饪
合理安排烹饪时间和方法,确保食物充分煮熟 ,同时避免过度烹饪导致营养流失和浪费。
学校中的节约粮食方法
按需分餐
学校应推行按需分餐制 度,根据学生实际需求 提供适量食物,避免食
物剩余和浪费。
宣传教育
学校应加强节约粮食的 宣传教育,提高学生节
03
节约粮食是中华民族的传统美德,是每个公民 应尽的义务。
发起节约粮食的倡议
倡议全体同学树立节约意识,从自身做起,从小事做起,养成节约粮食的良好习惯 。
倡议全体同学在日常生活中注意节约粮食,合理搭配饮食,适量取食,避免剩饭剩 菜。
倡议全体同学积极参与学校和社区组织的节约粮食宣传活动,向身边的人宣传节约 粮食的重要性,共同营造节约粮食的良好氛围。

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L型转角及丁字型角节点详图 xxxx区位于市冷水滩区境内,市冷水滩区珍珠路与紫霞路交汇处东南角,xxxx区占地面积40841.00m2,损坏水土保持设施面积1.7903m2,土方开挖9.2650万m3,回填方1.2273万m3
文明用餐小知识
文明餐桌公约
01 倡导节约,文明用餐,从我做起 02文明餐桌小行动,科学发展大作为
节约粮食从我做起
每一粒粮食都来之不易,所以浪费是可耻的,我们 要学会节约这是我们责任。
正如古诗所言“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”, 从现在开始拒绝舌尖上的浪费吃多少盛多少点菜打 饭要适量。
光盘行动,从我做起!
珍惜粮食从我做起!
4.6.2Ⅰ级钢筋末端做180°弯钩时,弯曲直径D不得小于钢筋直径的2.5d,平直段长度不小于钢筋直径的3d。 , 水平筋
01:粮食是怎么来的?
02:拒绝舌尖上的浪费
03:文明用5)混泥土、砂浆单价 6、塔机非工作状态下设置地锚,在东单元屋面预埋Φ20的"几"形钢筋,司机下班后及时将塔机吊钩在屋面锚固。
第一章节
粮食是怎么来的
机指挥应迅速观察周遍环境,与相邻塔机取得联系,采取其他必要措施。 按照xxxx水土保持工程施工总体上与主体工程同时开工、同时进行、同时投入使用的原则,结合xxxx建设施工计划安排,同时考虑到水土保持措施(主要指工程措施)的先期预防作用
粮食的晾晒
4.1.点驳接玻璃幕墙工艺 3 起重设备安装工程施工及验收规范
50278-98
粮食是怎么来的
做成美食
煎饼
水饺
包子
d 当发现测量结果有较大偏差时,应及时上报总包及监理公司,进行联合测量、纠偏。 湘江在市内流程227.2公里,自然落差55.3m,水量丰富,水流深,水质好,终年可通航是境内重要的水陆交通命脉和工农业生产及人民生活用水的源泉。

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家庭教育
家庭是孩子成长的重要场所,家长 应积极引导孩子养成节约粮食的好 习惯。
05
案例分享
个人节约粮食的案例
总结词:个人行动
详细描述:个人在日常生活中通过合理搭配饮食、适量取食、剩菜剩饭合理处理 等方式,减少粮食浪费,树立节约粮食的意识。
学校食堂节约粮食的案例
总结词:集体行动
详细描述:学校食堂在供餐过程中,通过精细化配餐、提供小份菜、宣传教育等方式,引导学生养成节约粮食的习惯,减少 浪费现象。
班会目的
提高同学们的节约意识
培养责任感和公德心
通过本次班会,使同学们认识到粮食 的珍贵,增强节约粮食的意识。
让同学们意识到自己的行为对国家粮 食安全和环境保护的影响,培养其责 任感和公德心。
倡导文明餐桌行动
鼓励同学们在日常生活中践行节约, 从餐桌文明做起,养成不浪费的好粮食生产过程
04
杜绝浪费的措施
个人行为改变
01
02
03
培养节约意识
通过教育引导,培养个人 节约粮食、珍惜食物的意 识和习惯。
适量取餐
在就餐时,根据个人需求 适量取餐,避免因过量取 餐而造成浪费。
宣传教育
通过宣传教育,提高个人 对节约粮食和杜绝浪费的 认识和重视程度。
学校食堂管理
合理配餐
学校食堂应合理配置食物 ,根据学生需求和饮食习 惯进行配餐。
宣传教育
学校食堂应加强节约粮食 的宣传教育,引导学生珍 惜食物、避免浪费。
监督检查
学校应加强对食堂的监督 检查,确保食物的合理利 用和避免浪费。
社会宣传推广
媒体宣传
通过电视、广播、报纸等媒体, 广泛宣传节约粮食、杜绝浪费的
重要性。
活动推广
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