高中体育设施设备配备标准

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(完整版)国家学校体育卫生条件试行基本标准

(完整版)国家学校体育卫生条件试行基本标准

国家学校体育卫生条件试行基本标准根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)要求,为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展,保证广大中小学生健康成长,依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定,制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(以下简称《标准》)。

本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学(含中等职业学校、民办中小学校)。

本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件,是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求,是中小学校办学应达到的最基本标准,是教育检查、督导和评估的重要内容。

各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查,尚未达到本《标准》的,应积极创造条件,使其尽快达到标准要求。

各地在新建和改扩建中小学校时,应当按照本《标准》进行建设和配备。

少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区,应制定与之相应的办法,确保学校体育场地的需要。

各地应当在本级人民政府领导下,积极创造条件,增加投入,不断改善学校办学条件。

鼓励有条件的地区根据本地实际情况,制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。

一、中小学校体育教师配备基本标准(一)任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训,获得教师资格证书,并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。

(二)配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内,根据体育课教育教学工作的特点,按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要,配备体育教师。

小学1~2年级每5~6个班配备1名体育教师,3~6年级每6~7个班配备1名体育教师;初中每6~7个班配备1名体育教师;高中(含中等职业学校)每8~9个班配备1名体育教师。

农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。

省普通高级中学基本办学条件标准[001]

省普通高级中学基本办学条件标准[001]
本《标准》的实施应遵循分级负责、分类推进、分步实施原则。省级教育行政部门负责统筹协调和监督、指导《标准》的实施;各市、县(市、区)政府负责《标准》的组织实施工作。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。
二、学校设置与规划
(一)学校设置
1.普通高级中学设置与布局,要立足本地实际,根据城乡建设总体规划的要求,结合人口密度和分布、变化状况,尤其是初中毕业生数量及其增减的发展趋势,普及高中阶段教育,满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。综合考虑交通、环境等因素,实事求是、科学合理设置或调整学校布点,使学校适应现代教学特点,具有适宜规模和可持续发展空间。普通高级中学设置与布局应适度集中,具有较好的规模效益和社会效益。对招生范围较大或生源相对较分散的学校,应根据需要为学校增加必要的学生食宿条件或设置寄宿制学校,方便学生就学。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。
(五)校舍安全标准
在全省中小学校开展抗震加固和提高综合防灾能力建设,使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准,并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等自然灾害的防灾避险安全要求。识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减。
4.学校不应与集贸市场、公共娱乐场所、医院传染病房、太平间、气源调压站、高压变配电所、易燃易爆危险品仓库、噪音较大的工厂(场)、养殖场、铁路、垃圾站、公安看守所等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全的场所毗邻。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。
5.普通高级中学应独立设置。
(二)学校规模
为保证学校教育质量、管理效率和办学效益,学校规模(班数规模、在校学生规模、用地及建设规模)应控制在一定范围以内。学校适宜办学规模为24至48个班,班额不超过50人。原则上不再设立24个班以下的高级中学和规模过大的学校。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。
(二)校舍建筑面积71

太原市普通高中学校办学条件标准化建设评估验收工作实施方案(试行)

太原市普通高中学校办学条件标准化建设评估验收工作实施方案(试行)

太原市普通高中学校办学条件标准化建设评估验收工作实施方案(试行)为贯彻落实十八届三中全会精神,积极应对新一轮高考制度改革对普通高中办学条件提出的新要求,缩小我市普通高中区域之间、城乡之间、校际之间的办学条件差距,根据国家、省《教育规划纲要》精神和《山西省普通高级中学办学基本标准(试行)》(以下简称《办学基本标准》)、《山西省教育厅推进普通高中学校办学条件标准化建设实施方案》的有关要求,从2015年起,启动全市普通高中学校办学条件标准化建设评估验收工作。

现制定以下实施方案。

一、指导思想深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,以办好人民满意的教育为宗旨,坚持“统筹规划、保障基本、以评促建”的原则,以满足基本需求,促进教育公平为目标,充分落实普通高中学校举办者的主体责任,科学规划,合理布局,优化结构,加强建设,推动普通高中学校办学条件实现标准化、规范化,努力将每一所普通高中学校建设成办学条件合格学校,整体提升普通高中教育发展水平。

二、工作目标按照省的要求,我市普通高中学校办学条件标准化建设评估验收工作从2015年开始启动。

力争用三年时间,使全市所有普通高中学校办学条件均达到《办学基本标准》的要求,基本实现办学条件明显改善、学校管理科学规范、教育教学设施设备基本达标、生活服务设施满足师生需求、教育教学质量稳步提升的目标。

三、工作原则1.严格标准,确保基本普通高中学校办学条件标准化建设以《办学基本标准》为统一标准,依照《太原市普通高中学校办学条件标准化建设评估验收细则(试行)》(以下简称《评估验收细则》)进行评估验收。

普通高中学校举办者要对照《办学基本标准》,按照“缺什么补什么”的原则,把“补短板”、“保基本”放在首位,满足教育教学和师生生活基本需要,杜绝超标准建设和奢华浪费,坚决防止拉大差距。

2.严格程序,确保质量普通高中学校办学条件标准化建设评估验收工作要严格按照《办学基本标准》和《评估验收细则》,严格遵照学校自评、市级评估、省级抽查的程序进行评估验收,做到公开透明,严禁弄虚作假,确保评估验收质量。

河北省普通高级中学分类评估标准(办学条件部分)

河北省普通高级中学分类评估标准(办学条件部分)
4、教师具有中级以上职称的占教师总数70%以上,其中中学高级教师占教师总数的30%以上。
5、所有教师都能胜任本职工作。
1、符合a级标准的第1、5条要求。
2、多数学科有在省内有影响的教学骨干。
3、教师学历达标率城市学校93%;县镇学校80%以上。
4、教师具有中级以上职称的占教师总数65%以上,其中中学高级教师占教师总数25%以上。
2、其中:运动场地(包括400米环形跑道和篮、排球场、体操器械场地、体育馆、游泳池等)30000平方米以上。
3、县镇学校有10亩以上农业劳动基地,并有满足劳动技术教育的其他基地,城市学校有校办工厂等比较固定的劳动技术教育基地。
1、学校占地面积城市老学校70亩以上,城市新建学校和县镇学校90亩以上。
2、运动场地(包括400米环形跑道,12条100米直跑道和篮、排球场、体操器械场地、风雨操场用地等)25000平方米以上。
2、与a级标准的第2条要求相同。
1、生均图书40册以上,其中工具书、教学参考书250种以上,报刊杂志150种以上。
2、与a级标准的第2条要求相同。
1、生均图书30册以上,其中工具书、教学参考书200种以上,报刊杂志100种以上。
2、与a级标准的第2条要求相同。
B10







1、学生人人有符合卫生标准、桌面平滑、书写方便的课桌凳。
2、电教软件按省《配备标准》一类标准配备。
3、6轨的学校2个语言实验室、8轨及以上的学校3个语言实验室中至少有一个具有视听功能。
4、配备100台以上微机。
5、学校建有校园网(40个点以上)。
1、电教器材按国家颁发的《中学电教设备配备标准》一类标准配备。

江西省普通高级中学基本办学条件标准

江西省普通高级中学基本办学条件标准

附件三:江西省普通高级中学基本办学条件标准(试行)目录一、总则 (68)二、学校设臵与规划 (68)(一)学校设臵 (68)(二)学校规模 (69)(三)校园规划设计 (69)三、学校建设用地标准 (70)(一)学校建设用地组成 (70)1.建设用地 (70)2.体育用地 (70)3.绿化用地 (71)(二)学校建设用地面积 (71)四、学校校舍建设标准 (71)(一)校舍建筑组成 (71)(二)校舍建筑面积 (71)(三)校舍用房面积 (72)(四)校舍建筑标准 (72)(五)校舍安全标准 (72)五、学校装备条件标准 (72)(一)通用教学设备 (72)(二)学科专用教学设备 (74)1.文科专用教学设备 (74)2.理科专用教学设备 (74)3.艺术科专用教学设备 (75)4.体育科专用教学设备 (75)5.卫生与健康教育专用教学设备 (75)6.通用技术教学专用设备 (75)(三)现代教育技术设备 (76)(四)图书馆藏书及设备配备 (76)(五)办公及生活设备 (76)六、师资配备标准 (78)七、公用经费标准 (78)附件:1. 江西省普通高级中学各类校舍用房使用面积标准 (79)2. 江西省普通高级中学文科专用教学设备配备标准 (82)3. 江西省普通高级中学艺术科专用教学设备配备标准 (84)4. 江西省普通高级中学体育科专用设备配备标准 (86)5. 江西省普通高级中学卫生与健康教育专用设备配备标准 (89)6. 江西省普通高级中学图书馆(室)配备标准 (91)江西省普通高级中学基本办学条件标准(试行)一、总则为了贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,适应教育现代化和教育改革与发展的需要,满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求,创造有利于学生全面发展的育人环境,推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设,高水平、高质量普及高中阶段教育。

根据国家有关法律、法规和江西省经济社会和教育发展规划,特制定《江西省普通高级中学基本办学条件标准(试行)》(以下简称《标准》)。

专用教室一类配备标准

专用教室一类配备标准

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初中
江苏省中小学教育装备一类配套标准(十二五版)
学科 生均活动场地(平米) 跑道(米) 篮球场(片) 体育设施 排球场(片) 足球场(片) 乒乓台(室内) 多功能健身房 体育馆 物理 化学 生物 美术室 实验室 音乐室 舞蹈房 通用技术室(必修) 通用技术室(选修) 微机室 图书馆面积 生均藏书量 3 2 3 2 2 1 2 3 2 1200 50 1.5 30 180 220 10 400 4 2 1 6 1 轨数 2 4 6 10 300 2 2 1 2 8 10 300 3 2 1 4 1 12 10 400 4 3 1 4 1 1 4 3 3 3 2 1 3 4 3 1400 50 1.5 30 200 240 10 400 5 3 1 8 1 1 5 4 4 3 3 2 4 5 5 1700 50 1.5 30 240 300 10 400 6 4 1 10 2 1 6 5 5 4 4 2 5 6 6 2000 50 1.5 30 280 340 16 20
江苏省中小学教育装备一类配套标准(十二五版)
学科 科学 美术室 实验室 音乐室 舞蹈房 劳技室 微机室 图书馆面积 生均藏书量 图书馆 小学 年生均新增图书 年生均购书经费 报刊种类 工具书 生均活动场地(平米) 跑道(米) 篮球场(片) 体育设施 排球场(片) 足球场(片) 乒乓台(室内) 多功能健身房 体育馆 物理 化学 生物 实验室 美术室 音乐室 舞蹈房 劳技室 微机室 图书馆面积 生均藏书量 初中 图书馆 年生均新增图书 年生均购书经费 报刊种类 工具书 2 1 600 40 1.5 24 120 180 1 1 1 2 2 2 2 1 2 1 150 30 1.5 15 60 80 轨数 2 1 2 2 4 2 2 2 1 2 1 230 30 1.5 15 80 100 8.5 300 3 2 1 1 1 6 3 3 3 1 3 2 340 30 1.5 15 90 120 8.5 300 4 3 1 2 1 8 4 4 4 1 4 2 420 30 1.5 15 100 140 8.5 400 4 3 1 4 1 1 3 2 2 2 1 1 2 2 800 40 1.5 24 150 180 4 3 3 3 2 1 4 3 1000 40 1.5 24 180 180 5 4 4 3 2 1 4 4 1200 40 1.5 24 200 180 12 16 20

江西省普通高级中学基本办学条件标准

附件三:江西省普通高级中学基本办学条件标准(试行)目录一、总则 (68)二、学校设置与规划 (68)(一)学校设置 (68)(二)学校规模 (69)(三)校园规划设计 (69)三、学校建设用地标准 (70)(一)学校建设用地组成 (70)1.建设用地 (70)2.体育用地 (70)3.绿化用地 (71)(二)学校建设用地面积 (71)四、学校校舍建设标准 (71)(一)校舍建筑组成 (71)(二)校舍建筑面积 (71)(三)校舍用房面积 (72)(四)校舍建筑标准 (72)(五)校舍安全标准 (72)五、学校装备条件标准 (72)(一)通用教学设备 (72)(二)学科专用教学设备 (74)1.文科专用教学设备 (74)2.理科专用教学设备 (74)3.艺术科专用教学设备 (75)4.体育科专用教学设备 (75)5.卫生与健康教育专用教学设备 (75)6.通用技术教学专用设备 (75)(三)现代教育技术设备 (76)(四)图书馆藏书及设备配备 (76)(五)办公及生活设备 (76)六、师资配备标准 (78)七、公用经费标准 (78)附件:1. 江西省普通高级中学各类校舍用房使用面积标准 (79)2. 江西省普通高级中学文科专用教学设备配备标准 (82)3. 江西省普通高级中学艺术科专用教学设备配备标准 (84)4. 江西省普通高级中学体育科专用设备配备标准 (86)5. 江西省普通高级中学卫生与健康教育专用设备配备标准 (89)6. 江西省普通高级中学图书馆(室)配备标准 (91)江西省普通高级中学基本办学条件标准(试行)一、总则为了贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,适应教育现代化和教育改革与发展的需要,满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求,创造有利于学生全面发展的育人环境,推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设,高水平、高质量普及高中阶段教育。

根据国家有关法律、法规和江西省经济社会和教育发展规划,特制定《江西省普通高级中学基本办学条件标准(试行)》(以下简称《标准》)。

学生体质健康测试室建设方案


产品特点
7
案例分享
学生体质健康测试室十大功能
数据采集
数据上报
无线传输
学生成长档案
数据导入
健康小屋 质 健 康 功 能
学生体
体质健康趋势分析
数据分析
测试室
体质健康统计
监控功能(运动处方)
权限管理
7
学生体质健康测试室十大功能
一、数据采集
在学生体质健康数据管理与分析系统中,打开 数据采集端口,学生在仪器上测试数据成绩, 学生体质健康数据管理与分析系统自动采集测 试数据。
1
1 1 1 1
基本配置为:小学、初中完成教育部发布的《义务教育体育与健康课程标准》 所规定的体育教学任务应具备的常规通用仪器设备和专用体育器材 设施。所有开 设小学、初中体育课程的学校均应达到该栏目的配备要求。
产品特点
案例分享
5 学生体质健康测试室设备配置列举
学生体质健康标准测试器材》标准生产的。 该品牌产品,先后获得国家体育用品质量监督检测中心( GB19272-2003)出具的产品质检证书,通 过了NSCC国体权威认证和ISO9000质量管理体系认证等 。
全国首家采用安卓系统
检验标准: 中小学体育器材和场地第12部分:学生
体质健康标准 测试器材
检验标准: 中小学体育器材和场地第12部分:学生
体质健康标准 测试器材
检验标准: 中小学体育器材和场地第12部分:学生
体质健康标准 测试器材
产品特点
5
案例分享
学生体质健康测试室设备配置列举
一分钟仰卧起坐测试仪
层次
学校建点
每个学校都相对较独立,学生体质健康测试室 可解决单个学校的学生体质测试和上报工作, 也可做到对学生素质的长期跟踪监控。

●中小学体育器材设施配备需求情况调查表

●中小学体育器材设施配备需求情况调查表中小学体育器材设施配备需求情况调查表尊敬的老师:您好:为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中长期教育改革和发展规划纲要》的要求~了解当前中小学校体育器材设施配备需求~更好地促进学校体育工作的开展~进行本调查。

下表中“现有数量”是2002年教育部印发的《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》,以下简称《配备目录》,各项体育器材设施的数量。

请您根据教育部颁发的《义务教育体育与健康课程标准,2011年版,》《普通高中课程标准》和《国家学生体质健康标准》的有关规定以及开展大课间、课外体育活动、学校体育比赛等工作的实际需要~对下表中您认为比较合理的体育器材设施“需要数量”逐项填写。

如果您认为《配备目录》中缺少必要的体育器材设施~请在“缺少的器材设施”栏中填写您认为比较合理的内容并在“必配”或“选配”栏中打?。

非常感谢您的大力支持:中国教育学会体育与卫生分会二0一二年三月小学体育器材设施配备目录需求调查表城镇小学乡村小学备注24个班以上 13-23个班 12个班以下 18个班以上 13-17个班 12个班以下类别器材、设备名称单位现有需要现有需要现有需要现有需要现有需要现有需要标准数量标准数量标准数量标准数量标准数量标准数量24 24 18 10 18 12 6 接力棒根4 4 4 2 3 2 2 跳高架付20 0 16 10 18 12 6 栏架付可升降,最低一 40cm 类 6 10 4 2 3 2 1 秒表块必 60 80 40 40 40 20 20 小沙包只配 5 5 3 1 3 2 1 1.8-2.5m 木尺根4 4 3 2 3 2 1 皮尺条 20m,30m50 80 40 30 30 25 20 10in 垒球个1 1 1 联合训练器付60 60 50 40 20 20 20 实心球个 1kg,D=15cm60 60 60 60 60 50 50 80-90cm 体操棒根4 0 2 2 4 2 2 300*30*20cm 体操凳张60 20 60 60 60 木哑铃付100 100 80 60 60 50 50 220-250cm 短绳根14 25 10 6 10 8 6 450-500cm 长绳根1 2 1 1 1 1 1 爬绳,爬竿付绳2,竿23 3 3 2 2 2 2 肋木间2 2 1 1 2 1 1 平梯架4 4 3 2 3 2 2 助跳板块4 4 3 2 3 2 1 山羊台3 4 2 1 3 2 1 跳箱套6 3 4 2 3 2 2 低单杠付3 3 2 1 2 1 1 高单杠付60 40 60 40 20 12 10 体操垫(小) 块 60*60*10cm折叠12 12 10 8 8 6 4 120*200*10cm 体操垫(大) 块120 45 80 60 60 50 50 毽子个60 40 60 60 60 50 50 塑料圈(呼啦圈) 个2 2 2 1 2 1 1 气筒把广播体操挂图4 5 4 2 3 2 1 计算器个2 2 2 1 1 1 1 录音机台1 2 1 1 1 1 1 扩音器台6 8 6 6 6 6 6 起跑器付2 2 1 1 1 1 1 发令枪支一钉鞋双数量根据实际需要定类 3 2 2 1 2 1 1 摸高架付选 25 20 20 10 10 6 4 标志杆(筒) 根配 6 8 4 2 2 1 1 投掷靶只25 50 18 10 4 3 2 橡皮拉力带根长5m,宽3-5m1 2 1 1 海绵包套8 8 6 5 3 2 1 铅球个8 8 6 4 6 4 2 钻圈架个60 0 60 60 60 50 50 纱巾块60 0 60 60 60 50 50 彩带条2 2 2 1 2 1 1 300*250cm 绳架付1 1 1 1 1 1 攀登架组14 50 12 12 10 10 10 少年篮球个 4号 8 6 6 4 练习篮球架付14 50 12 12 10 10 10 少年排球个 3号或4号 14 50 12 12 10 10 10 少年足球个 3号 24 20 18 12 12 10 8 乒乓球拍付24 20 18 12 12 10 8 羽毛球拍付50 40 40 30 40 30 20 板羽球拍付8 8 6 4 4 3 2 乒乓球台张各类球网付数量根据实际需要定20 板球付以下器材酌情适量选配0 腰带足球个0 迷你高尔夫球付0 迷你曲棍球付0 迷你橄榄球个50 蹦蹦球个20 吸盘球个15 跳带个4 飞镖套15 飞盘只40 卡通沙包个0 救生圈个0 滑冰鞋双0 冰车付25 铁环付30 空竹付40 50 30 20 20 16 10 小篮球个二 4 4 3 2 2 2 2 小篮球架付类 40 50 30 20 16 10 6 软式排球个必 4 2 3 2 2 2 2 小型排球架付配 40 40 30 20 20 15 10 小足球个4 2 3 2 2 2 2 小型足球门付40 40 30 20 20 20 20 小皮球个0 指南针个以下器材酌情适二量选配类 0 测向仪台选 0 浪木或浪船付配 0 弹簧跳板块0 艺术体操球个0 艺术体操圈个0 艺术体操棒根0 艺术体操绳根0 艺术体操带条0 橡塑跑道垫(体操专条长20m用)1 武术器械套0 牵珑球个0 大龙球个0 软式网球付0 软式垒球套0 垒垫块0 乒乓发球机台0 独轮车辆0 滑板块0 踏板(舞蹈用) 块0 轮滑鞋双1 秋千付0 卡通不倒翁个0 攀岩墙套1 多媒体设备套缺器材、设施名称单城镇小学乡村小学必配选配少24个班以上 13-23个班 12个班以下 18个班以上 13-17个班 12个班以下的位器材设施中学体育器材设施配备目录需求调查表城镇中学乡村中学备注36个班以上 19-35个班 18个班以下 18个班以上 13-17个班 12个班以下类别器材、设备名称单位现有需要现有需要现有需要现有需要现有需要现有需要标准数量标准数量标准数量标准数量标准数量标准数量30 24 12 18 12 6 接力棒根6 4 2 3 2 2 跳高架付36 24 18 18 12 6 栏架付可升降,最低一 70cm 类 16 12 6 6 4 2 秒表块也可以按体育必教师人数配,每配人一块6 4 3 3 2 1 1.8-2.8m 木尺根6 4 3 2 1 1 皮尺条 20m,30m或50m50 40 30 30 25 20 12in 垒球个1 1 联合训练器付60 50 40 30 20 20 实心球个 1kg,D=15cm2kg,D=18cm80 60 60 60 50 50 体操棒根长:100cm,D=3cm140 100 60 60 50 50 250-280cm 短绳根18 14 12 12 10 8 500cm 长绳根6 4 2 2 2 1 拔河绳根2 2 1 1 1 1 爬绳,爬竿付绳2,竿2 10 9 6 6 43 肋木间3 2 2 2 1 1 平梯架7 5 4 5 4 3 低单杠付5 4 3 4 3 2 高单杠付7 5 4 5 4 3 低双杠付5 4 3 4 3 2 高双杠付5 4 3 3 2 1 山羊台5 4 3 3 2 1 跳箱套7 5 4 4 3 2 助跳板块80 60 60 30 20 10 体操垫(小) 块 60*60*10cm折叠 18 14 12 12 8 4 120*200*10cm 体操垫(大) 块80 60 60 60 50 50 剑(刀) 柄木、竹制品 80 60 60 60 50 50 棍根木制品3 2 1 2 2 1 气筒把广播体操挂图6 4 2 3 2 1 计算器个4 3 2 2 1 1 录音机台1 1 1 1 1 1 扩音器台12 6 6 6 6 6 起跑器付3 2 1 1 1 1 发令枪支一 30 20 15 10 6 4 铅球个类铁饼块数量根据实际需要定选标枪根数量根据实际需要定配钉鞋双数量根据实际需要定80 60 60 10 哑铃付6 4 2 3 1 杠铃套6 4 2 3 1 杠铃架个6 4 2 3 1 卧推架个5 3 2 2 1 1 摸高架付3 2 2 2 2 1 翻墙板付20 15 10 10 5 5 标志杆(筒) 根2 1 1 跳高用海绵包套15 12 10 10 5 4 橡皮拉力带根1 1 1 1 1 1 攀登架组24 18 10 10 5 倒立架付80 60 60 60 60 50 藤圈个80 60 60 60 60 50 刀把钢制或铁制 80 60 60 60 60 50 枪杆钢制或铁制 10 8 5 4 2 300*250cm 悬挂式沙袋个10 8 5 4 2 摔跤用海绵保护袋套40 30 30 20 20 20 小篮球个 4号 16 12 12 12 12 10 篮球(皮质) 个 5号8 6 4 练习篮球架付8 6 4 练习篮球架付16 12 12 12 12 10 排球(皮质) 个 5号 16 12 12 12 12 10 足球(皮质) 个5号 6 4 2 练习足球门付30 24 12 12 12 12 乒乓球拍付10 8 4 4 3 2 乒乓球台张60 50 30 20 20 10 羽毛球拍付60 50 30 20 20 10 板羽球拍付30 20 20 20 15 10 短式网球拍付各类球网付数量根据实际需要定50 40 40 40 40 40 毽球个30 20 20 20 15 10 牵珑球个板球付吸盘球个跳带个飞镖套飞盘只救生圈个空竹付60 40 20 15 10 5 篮球个二 6 4 2 3 2 1 篮球架付初中:类 2.50-2.80m必高中:配 2.80-3.05m60 40 20 15 10 5 排球个60 40 20 15 10 5 软式排球个6 4 2 3 2 1 排球架付60 40 20 15 10 5 足球个4 2 2 2 2 1 足球门付指南针个以下器材酌情二适量选配类测向仪台选塑胶跑道垫条配多功能健身器组浪木(桥) 付艺术体操球个艺术体操圈个艺术体操棒根艺术体操绳根艺术体操带条弹簧跳板块橡塑跑道垫条武术器械套拳击手套付散打护具套跆拳道服套柔道服套击剑套摔跤服套多方向投篮器付无板篮球架付沙滩排球个沙滩足球个乒乓球发球机台手球个曲棍球套软式橄榄球套壁球套板球套地掷球个水球个冰球套垒球套网球拍付网球场片保龄球个保龄球道条大龙球个彩带球个按摩球个流星球个秋千付高跷付射弩套轮滑鞋双滑冰鞋双冰车付滑雪板付雪橇驾气排个组合阻碍棒套飞去来器个攀网套攀岩墙套野营设备套多媒体设备套缺器材、设施名称单城镇小学乡村小学必配选配少36个班以上 19-35个班 18个班以下 18个班以上 13-17个班 12个班以下的位器材设施----------------下面是赠送的excel操作练习不需要的下载后可以编辑删除(Excel 2003部分) 1. 公式和函数1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;,2,利用函数计算每个人各阶段总成绩~并利用函数计算各阶段的平均成绩, ,3,“平均成绩”行数字格式都为带一位小数,例如0.0,格式,,4,同名存盘。

山西省普通高级中学办学基本标准

山西省普通高级中学办学基本标准(试行)为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《山西省中长期教育改革和发展规划纲要》精神,适应教育现代化和教育改革与发展的需要,满足普通高中课程实施和教育教学改革对办学条件的要求,推动高中学校办学条件标准化,依据国家相关法律法规、标准和条例,结合我省经济社会和教育发展要求,特制定《山西省普通高级中学办学基本标准(试行)》.一、学校设置、规模与规划(一)学校设置普通高级中学的设置或撤销,需由市级以上人民政府批准。

原则上每10万人设置一所普通高中学校。

各地要根据当地经济与社会发展总体规划的要求,适应新型城镇化发展需要,综合考虑区域内人口密度、分布和变化,初中毕业生数量变化,普职协调发展以及交通、环境等因素,科学设置、合理布局普通高中学校,并使学校适应现代教育需求,具有适宜规模和可持续发展空间。

(二)学校规模普通高中学校规模以8-16轨为宜,最小不得低于4轨。

最大不得超过30轨.每班学生数以50人为宜,最大不超过56人。

(三)学校布局与规划1.学校选址。

学校选址应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、地形开阔、阳光充足、具备必要基础设施的地段。

应避开地震危险地段、泥石流易发地段、滑坡体、悬崖边及崖底、风口、洪水沟口、输气管道和高压线走廊等;应避免学生跨越公路干线、无立交设施的铁路、无安全通行防护设施的河流及水域。

不应与集贸市场、娱乐场所,生产、经营、贮藏有毒有害危险品、易燃易爆物品的场所,噪声污染源等不利于学生身心健康和危及学生安全的场所毗邻。

2。

学校建设程序。

学校校园规划与设计、建设要严格执行《中华人民共和国建筑法》《建设工程质量管理条例》《中小学校设计规范》(GB 50099-2011)及国家现行有关建设标准及建筑设计规范。

新建、改建、扩建学校应严格履行基本建设程序,都必须先规划、勘察和设计,严格履行报批手续后方可施工。

3。

校园总体规划。

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高中体育设施设备配备标准
一、体育馆设施
1.体育馆应包括以下设施:篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场、游泳池
等。

2.体育馆地面应采用防滑、防噪音的材料,且具有适当的缓冲和支撑,以保
护学生免受伤害。

3.体育馆应配备必要的通风和照明设备,以满足运动和教学需求。

二、室外场地设施
1.室外场地应包括以下设施:足球场、田径场(跑道、跳远区、投掷区等)、
网球场等。

2.室外场地应具有足够的面积和适当的缓冲区,以保证学生活动安全。

3.室外场地应配备必要的排水设施,以防止积水对学生造成伤害。

三、健身器材
1.健身器材应包括以下设备:力量训练器材(如哑铃、杠铃、多功能训练机
等)、有氧运动器材(如跑步机、动感单车等)、健身操器材(如哑铃、跳绳等)。

2.健身器材应适合学生的年龄和身体状况,以确保安全和有效。

3.健身器材应定期进行检查和维护,以保持其良好状态。

四、运动安全装备
1.学生参加体育运动时,应配备适当的运动安全装备,如头盔、护膝、护腕、
运动鞋等。

2.运动安全装备应符合国家相关标准,以确保其质量和安全性。

3.运动安全装备应定期进行检查和维护,以保持其良好状态。

五、体育器材设备
1.体育器材设备应包括以下设备:篮球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍
等。

2.体育器材设备应适合学生的年龄和身体状况,以确保安全和有效。

3.体育器材设备应定期进行检查和维护,以保持其良好状态。

六、场地设施维护工具
1.应配备以下场地设施维护工具:地秤、测量仪器、维修工具等。

2.场地设施维护工具应定期进行检查和维护,以确保其良好状态。

七、教学及训练设备
1.教学及训练设备应包括以下设备:投影仪、音响设备、教学软件等。

2.教学及训练设备应适合学生的年龄和认知水平,以确保教学质量。

3.教学及训练设备应定期进行检查和维护,以保持其良好状态。

八、其他相关设备
1.其他相关设备应包括以下设备:急救箱、消防器材等。

2.其他相关设备应定期进行检查和维护,以确保其良好状态。

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