我的武大金融考研路

我的武大金融考研路
我的武大金融考研路

我的武大金融考研路

写这篇文章的目的,不为别的,只是希望能帮助和我以前一样苦于得不到信息的学弟学妹们。为了能让大家比较充分的了解到武大金融考研的状况,我希望尽自己的微薄之力,具体谈谈自己的考研过程,经验和感受,希望能给予后来者以启示,能少走弯路,这样我的初衷就算达到了。今年初试我的总分是422+,政治83,英语69,数学149,专业课121。复试过程中仍没放松,属于跨考,金融学全是自学的,最终看到自己的名字出现在拟录取名单中。

下面是一些详细的学习安排。还要强调的是,我是二战金融,所以有第一遍的基础,若看到此文章的你是应届生,一定要比我做的更多才是。付出与回报是成正比的。

一、初试

这里我想按照时间具体说一下我的计划。

(一)政治

我是从10月份才开始看的,但因为之前有新东方培训的基础,所以,会知道大概,尤其是关于哲学的部分,很多都有了比较深的理解,所以,若基础真的很差,如是理科出身,可以视自己的情况适当提前。

第一:我用的是任汝芬的序列一和红宝书,但我比较偏重前者,尤其是哲学部分,解释非常详细,课后的真题可以让人明白重点之处,而且不同颜色的字体可以引发看书的兴趣,我看红宝书大篇大篇的文字一会儿就犯困。在看书时也要有自己的规划,如每天看多少页,几天看完,几天的通融期(一般不能准时完成,会有小事的耽误,但你可以定一个两天的通融期),这样你就可以比较主动的把握时间,我约定每天20页,后来发现不易完成,改为15页,这样耗时1个月完成,我一般在每天早上花2个小时左右,因为看书易跑神,多是边读边理解,这个可以依个人习惯而定;

第二:之后又花1个月时间又看一遍序列一;

第三:这是进入了12月,开始用序列二,模拟阶段,在这期间我还穿插着认真看了下考研政治考点识记,这本书很薄,可是在闲暇时间看看,这时候每天政治3个小时左右,我一般早上1小时晨读,晚上2个小时做题。我觉得这个阶段有必要说说模拟题怎么用的问题,之所以强调它的重要性,是因为政治最后考试是客观题50分,主观题50分,据本人经验,主观题不易拉分,所以可以参考一下辅导班的模板,制定自己的答题套路。但客观题就看你真本事了,这个在模拟阶段会得到很大提升。

模拟题首先自己一定亲自做,之后对答案,之后不会不懂的一定一定要回到课本仔细研读,千万不要怕麻烦,你会有意想不到的收获,很多内容都是在此时熟识的。最后错题一定认真再看一遍,保证下次碰到不要再错。模拟题中的主观题可以不看。我到12月底时结束了模拟阶段;

第四:这时候会有很多同学选择去上冲刺班,我的观点恰恰相反,与其在那里昏昏沉沉花上几天时间,只为了押押重点,不如在认真返回教材看上一遍。政治出题越来越重视理解,有时你必须得达到某一层面后才会恍然大悟。我又认真读了一下教材,毕竟80%都在这大纲上。这一遍也是为了对付遗忘。

第五:最后几天政治时间花在时事和冲刺题上,我没有临考前休息的习惯,反而觉得只要有时间,都可能学到知识。时事只是简单地买本小书,用谁的都无所谓,但最后带练习题的那种,最后的焦躁往往看不下去书,但做题却可以。冲刺题我用的任四,考试前一天还在做,最后上考场居然发现有两三道题前晚刚看过;

第六:在考场上,前面的单选题根本不成问题,都非常有把握,以至于之后都没检查,只是一个时事题没有碰到过,多选有两三道没把握的。之后的主观题时间上安排出了点问题,

前面答的太全,每张纸都是满满的,最后一道大题没有了时间,在最后10分钟内匆匆写完。大题一定要分条,尽量多,只要有关系的都写上,字体要清楚。

Tip:快速多遍,一定要重视教材,但政治分数要拉开差距是很难的,适当安排复习时间。(二)英语

英语我花费的时间并不多,确切来说是很少。但是毕竟对于应试,我们也要用应试的方法对待它,才可以事半功倍。

考研英语核心在阅读和写作,阅读练习还是以真题为主,要反反复复多做几遍,这里介绍一个阅读四步走:1、浏览题干,划出关键词(包括时间,地点,人物,数字,大写字母等);2、通读全文,把握文章,且注意做记号;3、比对问题,准确定位;4、仔细对照,找出答案。

等做完之后,一定按照后面的步骤复习,那就是:1、15分钟做完题目;2、对文章精读,包括要掌握的生词,长难句,文章结构,考点分布,正确为什么还有干扰项的特点,3、反复做真题,至少3遍,4、适当泛读和模拟训练。所以我做每一篇阅读,之后的分析时间大大超过做题的时间,这样尽管用的时间少,但效果非常好,到最后熟识到有时只看就能根据正确选项的特点选出答案。

写作一定要有自己的模板,这个依个人而定,你可以参考各种辅导班的模板,但最后一定要总结出自己的。

对于词汇,是一定要背的,这是整个考研英语的基础,没有什么好的方法,只能快速多遍,并且每天挤出一点时间温习一下,做好不要间断。

另外我还对完型和新题型做了专项训练,翻译因为太难提高,所以基本上没怎么准备。(三)数学

建议数学一定要早下手,这门学科太需要练习了。我因为有第一次的基础,是从8月份开始,但希望初次考研者从6、7月份就开始准备。

第一:首先从教材开始,找到学习数学的感觉,书上最基本的例题一定要做,不断改正错误,但是课后题我认为可以不做,因为与考研的难度和类型都不太一致,这一遍要尽快看完;

第二:引入复习全书(当然也可选陈文登的,那句话说的好,陈的不见得就那么难,李的也不见得就那么简单,我是一直用的复习全书),第一遍一定要每道题都认真做,把不会的和为什么都搞清楚,做好标记,第一遍肯定是最痛苦的,很多问题都不能解决,可以找同学讨论,若真不能解决也没关系,你会发现第二遍看它时,突然就明白了,这个非常正常。因为有以前的基础,我第一遍还是很轻松的,但再次强调,初学者一定要提前。我也是计划好每天看多少页,花了不到1个月时间完成第一遍,要说明的是,8月底到9月中旬我做的只是做复习全书和背单词,政治和专业课都还没引入;

第三:马上进入10月,我没有急于做真题,而是趁热打铁接着又认真看了遍复习全书,在这遍抄下了所有不会的题目。看完第二遍,复习全书基本上没有哦难题了,但抄了的题目还有不完全掌握的;

第四:11月我开始引入真题训练,这时我要求自己每天做两套真题,所以一星期就做完了历年真题。但这里要说明的是,要注意知识盲点的补充和错误的改正,有时我在这方面花的时间比做题还多,之后我也是趁热打铁接着做历年真题第二遍,用的仍然是李永乐的,把后面数一,二,四的题目也做了一遍,在这期间又温习一遍复习全书(只看错题本);

第五:11月中旬,开始引入全真模拟经典400题,这个是很有难度的,但对于提高真的很重要,因为有时选择填空题比往常的大题还复杂。我做这个的时候是最受心理挑战的时候,因为以往做真题一般都能拿到140左右,出错很少,但这个第一套题只拿到了121,当然还有自己的小通融,所以,我第一遍看全真模拟绝对是改错时间比做题时间多,改错大约

3个小时左右,在结束一遍后,我又接着做第二遍,因为第一遍比较踏实,这遍基本不成问题;

第六:这时已经12月中旬了,我做第三遍真题,这一阶段我做了非常有意义的一件事,那就是针对应试总结出对策。最后考试选择填空考的是基础知识,这个主要考察知识面的广度,所以只需把所有真题里的题目做熟,了解所有做法就可以了,关键在于后面的9道大题。我花了两天时间总结下高数,线代和概率的所有题型,总结出自己做题的步骤,如二重积分,基本每年都有,从作图开始一步一步的步骤都要了然于心,写到纸上,算是自己的模板,并且通过对真题的研究,你要知道它最难会出到什么程度,考试时自然会轻车熟路,这里就不赘述了,一定要做个有心人,还有就是,线代概率比较简单,把题型研究透,一定不能失分,高数则要努力做到最好;

第七:最后15天我在数学上花的时间很少,但肯定也要练练手,数学是一放下就会手生的学科,在这期间我也过了遍复习全书错题本,真题也匆匆过了一遍(结合自己总结的题型),最后还买了最后冲刺超越135,但因为时间有限只是做了考前预测部分,在15号开考前一夜我还做了数学练手,因为我知道政治英语目标是过线,拉开差距很难,所以大头在数学和专业课;

第八:在考试时,一定要珍惜时间,时间往往是紧张的,并且数学往往存在着要一次性做对的风险,否则再涂改就麻烦了。我在选择填空算是一路无阻,肯定到不必检查,但也不会掉以轻心,因为大题是最重要的。在做大题时发现都在自己总结的题型之内,但也有一小插曲,发现有一道线代的题怎么也想不出了,只好先放下,等所有的结束后返过来,吸一口气,告诉自己肯定能做出来。后来灵机一动,正着不行,我可以逆着思路想啊,突然就想通了,所以我想告诉大家的是,考场出现短路不可怕,一定要镇定沉着。后来下考场听别人说,今年数学真难!可是我觉得数学的题型一直是很稳定的,关键在于剖开它华丽的外衣看本质,并且难度一直是很稳定的,考前不必担心这类问题。因为我数学里没有1分的题,所以我也不知哪里扣了一分,估计是老师看哪里的步骤不舒服吧,呵呵。

(四)专业课

武大金融初试专业课考的是宏微观经济学,用的教材是曼昆的经济学原理和高鸿业的西方经济学宏微观(第三版、四版均可)共4本书。

我是在10月份才开始着手专业课的,复习重点应该放在高鸿业的两本书上面。

第一:每天用2个小时时间来看专业课,每天20页,一定要认真精读,这一遍也要关注一下课后题,计算题一定亲自做,文字题也要在书上找到。这一阶段大约花费1.5个月左右;

第二:接着看第二遍,经过了第一遍的精读,现在会轻松不少,不断加深印象,在这一遍的时候,要穿插着曼昆的书来看,近几年曼昆书中考题的份量越来越重,所以一定不可忽视,最后的差距往往在曼昆书的掌握上,今年的一道论述题就是出自此书,若没一点印象就糟了,我一般是学习累的时候那它做调剂用,看起来非常轻松,并且会发现原来经济学这么令人着迷;

第三:12月中旬,我在这一阶段开始着重应试训练,在这一遍的看书过程中更重视名词解释,简答和论述的出处,同时应用一本有西方经济学配套的习题书,里面有课后题详细答案和同步习题训练,这一遍比较同学,因为我对课后所有大题和同步习题训练中的大题进行记忆,达到能够熟练复述的程度;

第四:在1月2、3号我参加了一个武大专业课的培训班,最大的收获是把所有重要的知识点过了一遍,尤其是对曼昆书的补充非常重要,并且对答题范式有了一定了解。当然老师也押了一些题,但是命中率是很不好说的,所以若只为了这个而去上辅导班真的令你失望了。

第五:最后半个月我又按照知识点快速地过了一遍,期间关于名词解释(加上英文翻译)进行了归纳,做到复述,其技巧就是关键词一定要有。同时把老师押的题目也背熟。关于课本上的图的问题,除了一些非常重要的图,一般的要理解但不用记忆,因为你会发现在考场的时间根本不够用,画图会花费很长时间,所以一般不建议画图,除非用语言实在说不清楚;

第六:在考场上你做的最多的事情就是写字,因为3个小时要写完12页不是件容易的事情。但今年考题让我感触最深的是,出的题越来越细了,所以一定要求自己有个比较完善的知识框架,知识面要宽,因为今年的简答题甚至涉及结束语。但还好我看书看得比较全面,前面的名解,简答基本不成问题,但是论述因为涉及曼昆的书,我只是有些印象,不是很有把握,所以有些遗憾。所以建议后来者多重视曼昆的书,尽量理解地深邃一些。

二、复试

关于复试我想多说一些,一则我本科时没有学过金融,完全是自学的;二则网上关于复试的经验并不多,三便是复试越来越重要了,今年金融学过线66个,最后复试却只录取38个,可见复试不可小墟。

结束了初试休息了一个星期,我便开始着手复试的复习了。这时快要过年了,但是一定要沉得住气,尤其对于跨考者,若不能坚持到底,前面的所有努力可谓前功尽弃。金融学复试的指定书目有四本,货币金融学,国际金融,国际投资,公司理财1-18章,其中当以货币金融学和国际金融为复习重点,因为这两本书本来就是金融专业最重要的两门专业基础课。

第一:第一遍看书还是有一点拖拖拉拉,一直持续到2月27号,我才结束了第一遍的货金,国金和公司理财。本人认为,对于毫无经验的跨考者而言,货金算最简单的了,里面文字部分比较多,并且良好的宏微观基础会帮助你更好的理解,但国金有一些难度,这个会耗上很多时间,有的内容往往要看两到三遍才懂,所以建议跨考者一定提前准备,毕竟只有量变才可能引起质变。公司理财前些部分还容易理解,后面的CAPM,APT,MM模型的确有难度,但是鉴于它的份额比较小,所以核心内容,结论要知道,关于推导过程可以理解个七七八八就好;

第二:在进入第二遍时,也是成绩快要下来的时候,因为这时若成绩不理想,可能就会止于此步。但我们要反过来想想,若万一侥幸通过呢?那么复试的懈怠可能让你更加后悔,所以这段时间心态非常重要,需要强大的自信支撑。第二遍我看书的速度开始加快,因为这时没有过年的干扰,全心准备考试。从3月3号分数出来到分数线出来,这段时间我结束了国金和货金的第二遍复习;

第三:第三遍复习我已经把货金和国金的复习时间分别压缩到5天。所以这段时间是非常累的,我觉得甚至要超过初试准备时,因为这时对整个形势看得太清楚,强手如云,差距非常小。3月的最后5天,我又过了遍公司理财,因为这两年它的份额有上升的趋势,所以不可轻视它。同时花两天时间把所有的重点总结了16页,再复习时看自己总结的就好了,这样会有的放矢,节约大量时间,公司理财主要是出计算题和简单题,所以要着重对公式和大的知识点的总结。国际金融我只看了一下论坛上一个前辈挂的课后题答案,把它们看熟,结果发现复试笔试时就是其中的一道题,可惜我因为几天没复习,记得不太完整了,有点小遗憾;

第四:马上快复试了,在4月5号之前,我又把自己认为重要的章节回顾了一下。例如货金,比较重要的就是,货币金融理论那一篇,中央银行,还有金融市场,而国金内容很多,前八章都可能出题,当然我是按照重要与否的顺序,最终还是把所以内容过了一遍;

第五:之后的几天复习的很少了,坐夜车,休息,体检,到7号下午我又把所有的内容匆匆过了一遍,8号就比较自信地上考场了,总的来说,我认为自己准备的还是挺充分的;

第六:8号上午笔试,下午专业课面试和英语面试。

笔试题目凭记忆只能想起一部分了,今年的题的确有点偏,虽然我都有所涉猎,但可能答不完整。

一、名解持有期收益率,流动性偏好利率,货币局制度,特里芬难题,还有一个忘了

二、计算一道公司理财一道国金套利模型自我感觉不难

三、简答1、有效资本市场的系统性风险,非系统性风险和市场收益率之间的关系

2、敏感性缺口资金管理思想

3、时间太久,想不起来了

4、蒙代尔指派模型

5、结合外资规模和产业结构,阐述引进外资政策的转变

四、论述结合货币供应量和利率货币中介目标的优缺点,阐述西方各国货币中介目标的演变。

另外,笔试的时间是2个小时,时间非常紧,我一直写到最后一分钟才答完试题,所以要合理把握时间。

专业课面试:我抽到的题目是:一、外币供给量的增加会对本国经济产生什么影响?试结合中国现实说明之。二、信用货币制度与金属货币制度的最大区别是什么?前者代替后者对经济的影响是?

英语面试便是自我介绍,一般1分钟以内,小组讨论。我们抽到的题目是:今年来我国交通堵塞现象很严重,说说你对私家车的看法。

复试之后便要耐心的等待结果了,今年是4月15号出的拟录取名单,这之间的等待肯定是忐忑的,但自己该做的和坚持的都做到了,所以也没有什么后悔的,不过始终坚信付出终会有回报的,正如西游记中行者那句话,终会还你个功到自然成的。

三、关于自律

首先要说明的是我的整个二战过程都是在家里度过的,在家里固然方便快捷,但是对自律也要求特别高。我觉得克服玩耍最好的办法就是远离各种可能的偷懒的方式,就像,电脑的房间不许进入,到最后一个月干脆锁起来,手机尽量放到自己看不到的地方,要知道,在联系你的信息里大多是无关紧要的小事,你还没有重要到别人非要联系不可。总之,放下一切扰心之事,静下心来认真备考,还有就是克服浮躁,这时要有偏偏在乱中试试自己定力的倔劲,在浮躁是告诉自己:你现在什么都不是!Illusion,no!总之,一定要控制住自己,坚持到最后,你一定可以得到甘甜的收获!

希望所有决定要考武大金融的同学尽快投入到紧张而有序的复习中去,初试要争取尽量拿高分,这样在复试中能占到一定优势;在此基础上,认真准备复试,不要有丝毫松懈,最后一定能够实现自己的心愿。

武汉大学金融学考研复习经验

武汉大学金融学考研复习经验 一、初试 这里我想按照时间具体说一下我的计划。 (一)政治 我是从10月份才开始看的,但因为之前有新东方培训的基础,所以,会知道大概,尤其是关于哲学的部分,很多都有了比较深的理解,所以,若基础真的很差,如是理科出身,可以视自己的情况适当提前。 第一:我用的是任汝芬的序列一和红宝书,但我比较偏重前者,尤其是哲学部分,解释非常详细,课后的真题可以让人明白重点之处,而且不同颜色的字体可以引发看书的兴趣,我看红宝书大篇大篇的文字一会儿就犯困。在看书时也要有自己的规划,如每天看多少页,几天看完,几天的通融期(一般不能准时完成,会有小事的耽误,但你可以定一个两天的通融期),这样你就可以比较主动的把握时间,我约定每天20页,后来发现不易完成,改为15页,这样耗时1个月完成,我一般在每天早上花2个小时左右,因为看书易跑神,多是边读边理解,这个可以依个人习惯而定; 第二:之后又花1个月时间又看一遍序列一; 第三:这是进入了12月,开始用序列二,模拟阶段,在这期间我还穿插着认真看了下考研政治考点识记,这本书很薄,可是在闲暇时间看看,这时候每天政治3个小时左右,我一般早上1小时晨读,晚上2个小时做题。我觉得这个阶段有必要说说模拟题怎么用的问题,之所以强调它的重要性,是因为政治最后考试是客观题50分,主观题50分,据本人经验,主观题不易拉分,所以可以参考一下辅导班的模板,制定自己的答题套路。但客观题就看你真本事了,这个在模拟阶段会得到很大提升。 模拟题首先自己一定亲自做,之后对答案,之后不会不懂的一定一定要回到课本仔细研读,千万不要怕麻烦,你会有意想不到的收获,很多内容都是在此时熟识的。最后错题一定认真再看一遍,保证下次碰到不要再错。模拟题中的主观题可以不看。我到12月底时结束了模拟阶段;

2014年武汉大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷

2014年武汉大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷 (总分:44.00,做题时间:90分钟) 一、名词解释(总题数:6,分数:12.00) 1.流动性偏好 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:流动性偏好是指由于货币具有使用上的灵活性,人们宁肯以牺牲利息收入而储存不生息的货币来保持财富的心理倾向。人如果以货币以货币以外的其他形式来持有财富,会带来收益,例如,以债券形式持有,会有利息收入;以股票形式持有,会有股息或红利收入;以房产形式持有,会有租金收入等等。与任何商品和有价证券相比,货币的流动性是最高的。按照凯恩斯的观点,人们储存货币是出于三种动机:(1)交易动机,指人们为了进行正常的交易活动而持有一部分货币的动机,出于交易动机的货币需求量主要决定于收入;(2)预防动机,指为预防意外支出而持有一部分货币的动机,也是收入的函数;(3)投机动机,指人们为了抓住合适的购买证券的机会而持有一部分货币的动机,货币投机需求与利率有负相关关系。) 解析: 2.菲利普斯曲线 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:菲利普斯曲线是由英国经济学家菲利普斯根据1861~1957年英国的失业率和货币工资变动率的经验统计资料提出来的,用以说明失业率和货币工资变动率之间交替关系的一条曲线。因为西方经济学家认为,货币工资率的提高是引起通货膨胀的原因,即货币工资率的增加超过劳动生产率的增加会引起物价上涨,从而导致通货膨胀。所以,菲利普斯曲线又称为当代经济学家用以表示失业率和通货膨胀率之间此消彼长、相互交替关系的曲线。其含义为:失业率低,通胀率高;失业率高,通胀率低。并认为二者之间这种关系可为政府进行总需求管理提供一份可供选择的菜单,即失业率或通胀率太高时,可用提高失业率的紧缩政策或提高通胀率的扩张政策来降低失业率或通胀率,以免经济剧烈波动。) 解析: 3.资本盈余 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:资本盈余,即资本公积,是指在发行普通股时,发行的实际价格高于股票票面价值的部分,即股票发行的溢价部分,资本盈余并非股票发行者的利润,而是普通股股东投资股本的一部分,因而应列入缴纳的股本总额中,由于股票的面值通常较低,实际价值通常不太可能利于票面价值,而且,有的国家法律规定股票的发行价不能低于面值,因此,公司的资本盈余账户不会出现负值。) 解析: 4.股利的信息内涵效应 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:股利的信息内涵效应是指股利能够传递公司未来的盈利能力,因而股利对股票价格有一定的影响:当公司支付的股利水平上升时,公司的股价会上升;当公司支付的股利水平下降时,公司的股价也会下降。股利信号理论从MM理论的投资者和管理当局拥有相同的信息假定出发,认为在非完美的市场中,管理当局与企业外部投资者之间存在着信息不对称,管理当局占有更多的有关企业前景方面的内部信息。而股利是管理当局向外界传递其掌握的内部信息的一种手段,管理者会利用股利政策来传递有关公司未来前景的信息。) 解析: 5.管理浮动 (分数:2.00)

清华大学经济管理学院金融硕士简介

清华大学经济管理学院金融硕士简介一、项目简介 清华大学经济管理学院金融硕士(专业学位)项目致力于培养具有扎实的经济与金融学理论基础和前沿知识,拥有前瞻性国际视野并能适应金融市场的迅速变化的高层次应用型金融专业人才。本项目为全日制学习,学习基本年限为2-3年。此外,金融硕士项目与法国巴黎高等商学院(HEC Paris)和美国加州伯克利大学哈斯商学院(University of California, Berkeley)开展双学位教育,金融硕士在读学生将有机会经过竞争申请进入合作学校攻读双学位。 清华大学经济管理学院于2010年设立金融硕士项目,是首批获得教育部批准招生的院校之一。金融硕士项目实行双导师培养,为每位学生安排学术导师和行业导师,目前项目已有约130名行业导师,均为金融领域的业界精英,为学生的个性化成长提供充分的空间和资源。 二、招生计划 清华大学经济管理学院金融硕士(专业学位)项目具体招生方向如下:1.国际班:培养目标为国际化、全球视野的顶尖金融人才。教学地点为北京清华大学。2.金融工程班:培养目标为国内顶尖的资产管理,风险管理、金融产品开发的金融行业精英人才。教学地点为清华大学深圳研究生院。3.创业和企业金融班:培养目标为金融机构的未来领袖、私募和风投的优质人才,同时实业公司的投资岗位也是方向之一。教学地点为清华大学深圳研究生院。4.保险专业班:培养目标为国内保险行业的顶尖人才。教学地点为清华大学深圳研究生院。2015年度招生计划为150人。其中国际班不超过40人,金融工程班、创业和企业金融班、保险专业班总数不超过110人。 2014年3月11日,清华大学经济管理学院在舜德楼举行金融硕士项目改革媒体见面会,介绍金融硕士项目及招生的改革和方向。 首先,为了精致培养学生的专业技能,金融硕士项目建立4个培养方向,并在课程体系中拓展金融实务课堂系列,进一步加强金融硕士课程学术与行业实操并重的特点,优化对人才的培养,以满足未来中国金融市场对金融人才的巨大需求。这4个方向分别为国际班、金融工程班、创业和企业金融班、保险班,其中国际班的教学地点为北京清华大学,其它3个班的教学地点为清华大学深圳研究生院。各个方向的金融硕士项目,由清华大学经济管理学院统一招生,统一课程管理,统一颁发清华大学金融硕士专业学位。 其次,伴随项目培养的优化,清华经管学院对金融硕士的招生方式也进行了改革,将夏令营招生改为“滚动录取制”招生。新的招生方式体现了对申请者更多的个人化关注,给予了每一个申请者更多展现个人能力的机会。学生申请时间为2014年3月5日—9月中下旬。其中,第一批申请截止日期为3月31日,第二批为5月31日,第三批为9月中下旬。2015年度招生计划(推免+全国研究生统考)为150人,其中国际班不超过40人,金融工程班、创业和企业金融班、保险专业班总数不超过110人。2014年学费减免奖学金总额将达到至少150万元,以院长奖学金和卓越奖学金为主要形式。

武汉大学金融学专业考研科目

武汉大学金融学专业考研参考书目 金融学《经济学原理》(下册) (美)曼昆著梁小民泽北京大学出版社金融学《经济学原理》(上册) (美)曼昆著梁小民泽北京大学出版社 金融学《西方经济学》(第五版) (宏观部分)高鸿业中国人民大学出版社 金融学《西方经济学》(第五版) (微观部分)高鸿业中国人民大学出版社 武汉大学金融专业学位硕士研究生复试笔试科目(资料来源珞珈武大考研网) 会计硕士、审计硕士、资产评估硕士:会计学综合(财务会计、审计学、财务管理) 旅游管理硕士:旅游学概论 物流工程硕士:物流管理学 税务硕士:税收理论与实务 国际商务硕士:①国际商务经济学基础②国际商务导论 保险硕士:保险理论与实践 工程管理硕士:工程经济与管理 项目管理工程硕士:项目管理 韩国文教授: 2006年7月——2007年7月在以色列Bar-Ilan大学从事博士后和访问研究。先后在武汉水利电力大学计算机及电子工程系、校团委、经济与管理学院和武汉大学商学院、经济与管理学院工作。现在主要从事货币金融、金融市场和碳金融研究。 2000年以来发表的主要学术论文: 1.股票流动性风险测度模型的构建与实证分析,中国管理科学, 2008年第16卷第2期.(独著) 2.金融制度创新的演化博弈分析,武汉理工大学学报, 2008年第30卷第10期.(独著) 3.金融创新的一种自组织演化理论分析和解释,华中农业大学学报(社会科学版) 2008(1)P.59-62.(独著) (资料来源珞珈武大考研网) 4.论金融生态的研究意义与金融生态学的研究内容, 西北师大学报(社会科学版) ,2008 年第1期,P.123-128.(第一作者) 5.金融发展理论国外研究的最新进展,广东金融学院学报, 2008年1期.(第一作者) 6.金融创新累积效应的混沌模型及其控制,学习与探索,2008年第2期(总第175期).(第二作者) 7.证券投资基金绩效评价理论方法研究综述,技术经济,2007年第10期.(独著) 8.国内外实物期权研究综述,技术经济,2006年第4期。(独著) 9.我国封闭式基金折价的实证分析及行为金融学解释,中国软科学,2004(4). (第一作者) 10.投资项目的实物期权及决策模型,商业时代,2004(17).(第一作者) 金融硕士不指定参考书目: 跨考推荐: (1)《金融学(精编版)》(第2版),黄达,中国人民大学出版社,2009 (2)《现代货币银行学教程》胡庆康,复旦大学出版社2010年第4版 (3)《公司理财》A罗斯,吴世农译,机械工业出版社2009第八版 (4)《国际金融新编》姜波克,复旦大学出版社2008年第4版 (5)《金融市场学》第三版,张亦春,高等教育出版社2009年版 (6)CPA财务成本管理,注册会计师协会,2011年版(资料来源珞珈武大考研网) (7)西方经济学(宏微观)

武汉大学金融工程期末试题

《金融工程》(A卷) 一、名词解释:(5×4=20) 衍生证券Duration Caps 碟形价差利率期货 二、简答题:(5×6=30) 1、简述货币互换与外汇掉期的区别与联系。 2、简述期货与期权的区别与联系。 3、简述在利用欧式看涨期权的多头和欧式看跌期权的空头进行投资时的异同。 4、简述金融工程与金融经济学的区别与联系。 5、举例说明什么叫混合证券?试说明人们为什么要构造混合证券。 三、计算与证明:(40) 1、某小型银行以6.73%的利率借入3800万美元的资金,期限为3个月;同时又将该笔资金以6个月的期限贷出,利率为7.87% 。为了弥补资金在时间上的不匹配,该银行必须在3个月后在借入3800万美元,同时利用远期利率协议(FRA)来对冲该资金头寸。 市场上有三个交易商,其报价为: (1)、该银行暴露什么样的风险?请画出现金流量图。(5分) (2)、请计算盈亏平衡的远期利率,假设不存在其它成本。(5分) (3)、上述报价哪一个对该银行最有利?论述其原因。(5分) (4)、若结算日的LIBOR为6.09%,请计算结算日该银行的盈亏。(5分) 2、A公司需要筹集瑞士法郎140万元,B公司需要美元100万元,A、B两公司在瑞士法郎市场和美元市场上的借款成本为: (1)、构造一种A和B之间的互换交易,期限为三年,每年支付一次;(5分) (2)、画出你所构造的互换现金流量图(以公司B的角度);(5分) (3)、在上述互换中,请给出互换定价的含义及互换定价的原理。(10分) 四、论述题:(10)试论述金融工程中的无套利思想。

《金融工程》(B卷) 一、名词解释:(5×4=20) VaR Duration FRA 异价对敲期权 二、简答题:(5×6=30) 1、什么是“积木分析法”,其理论依据是什么? 2、什么是远期?什么是期货?两者有何区别与联系? 3、什么是期权?单期的期权和多期的期权有何区别和用途? 4、什么叫互换?试列举互换的类型及其用途。 5、举例说明什么叫混合证券?试说明人们为什么要构造混合证券。 三、计算与证明:(40) 1、某小型银行以6.73%的利率借入3800万美元的资金,期限为3个月;同时又将该笔资金以6个月的期限贷出,利率为7.87% 。为了弥补资金在时间上的不匹配,该银行必须在3个月后在借入3800万美元,同时利用远期利率协议(FRA)来对冲该资金头寸。 市场上有三个交易商,其报价为: (1)、该银行暴露什么样的风险?请画出现金流量图。(5分) (2)、请计算盈亏平衡的远期利率,假设不存在其它成本。(5分) (3)、上述报价哪一个对该银行最有利?论述其原因。(5分) (4)、若结算日的LIBOR为6.09%,请计算结算日该银行的盈亏。(5分) 2、一家企业通过发行5年期的浮动利率的债券,支付6个月LIBOR加80bps的利率筹集资金,因此暴露有利率风险。请你试图为该公司找出一些规避该风险的方法,以供该公司根据其实际情况而采用。(15) 四、论述题:(15)请你谈谈你对金融工程的理解:含义、内容及其与宏、微观金融理论的区别与联系。 《金融工程学》课程简介 课程名称:金融工程学 课程性质:专业课 课程英文名称:Financial Engineering 学时:54 学分:3 开课对象:本科三年级金融学、金融工程专业

武汉大学金融硕士考研参考书目

武汉大学金融硕士考研参考书目 金融硕士不指定参考书目: 推荐: (1)《金融学(精编版)》(第2版),黄达,中国人民大学出版社,2009 (2)《现代货币银行学教程》胡庆康,复旦大学出版社2010年第4版 (3)《公司理财》A罗斯,吴世农译,机械工业出版社2009第八版 (4)《国际金融新编》姜波克,复旦大学出版社2008年第4版 (5)《金融市场学》第三版,张亦春,高等教育出版社2009年版 (6)CPA财务成本管理,注册会计师协会,2011年版 (7)西方经济学(宏微观) 【金融硕士考研经验】凯程2015年考取全国金融硕士超过200人,经验分享视频见凯程光荣榜,其中基本都是跨专业的学生,还有很大一部分是本科二本的同学。各校金融硕士在录取的时候非常公平,招生人数多(各个学校招生人数咨询凯程老师),加上凯程的专业辅导与人脉关系,凯程已经成为了金融硕士的黄埔军校,每年考取各校金融硕士的人数是其他院校的总和还要多。在凯程网站有很多成功学员的视频,凯程学校里有专门针对道口、清华经管、北大、人大、中财、贸大等院校的内部讲义,这是其他机构所不具备的,同学们到了凯程学校可以实地查看(有些机构根本就没有开过金融硕士课程,自然没有讲义了)(其中中财金融硕士讲义包括:中财金融硕士凯程通,中财金融硕士热点讲义,中财金融硕士真题讲义,中财金融硕士冲刺讲义、题库等)。此外,其他机构1个经验谈视频都没有,凯程的金融硕士经验谈非常多,在凯程网站有展示,同学们可以查看。相信同学们能够正确选择考研辅导班,凯程一直以来,以“学生满意,家长放心,社会认可”为理念,创建最强的金融会计考研培训学校。 【金融硕士微信公众号】关注凯程微信,获取最新清华、北大、人大、中财、贸大金融硕士报考信息,参考书,真题,辅导班信息,欢迎添加凯程微信公众号。 【联系老师】:您可以点击页面的在线客服(周一到周日,9-18点,其他时间段请留下您的问题和联系方式,老师会24小时内电话联系您,为您解答疑难问题) 【考研辅导班】:凯程金融硕士辅导班价格表 凯程教育: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯; 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿; 使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;

武汉大学货币金融学(黄宪版,考研431)笔记

货币金融学 第1章货币与经济 1.1 货币的职能与本质 1.1.1 交易媒介 1.交易媒介职能含义 货币以普遍接受物的形态(通货、支票等)在商品买卖者之间进行交易或劳务支付时发挥媒介作用 2.货币作为良好的交易媒介应满足三个基本要求: (1)在交易中具有普遍接受性 (2)购买力(或价值)相对稳定 (3)供给应富有弹性 3.特点:作为交换的手段而不是目的,在流通中转瞬即逝,需要的只是币值稳定 4.效果:一方面使解决了“需求的双重巧合”和“时空的双重巧合”问题,另一方面使供求脱节 5.必须是现实的货币,但不需要足值 1.1.2 价值标准 1.价值标准职能含义 指货币在计算、表现、比较各种商品与劳务的价值量时,充当计值单位的职能 2.货币作为商品的价值标准只需要观念上的货币就可以了 3.一旦货币形式确立,币值稳定是货币顺利执行价值标准职能的前提条件 4.货币执行价值尺度的表现就是价格 5.具有完全的排它性,独占性 6.价值尺度与价格标准 价格标准是指包含一定重量贵金属的货币单位. 1.1.3 价值贮藏 1.货币价值贮藏职能含义 指货币暂时退出流通领域,充当社会财富的一般代表,即“购买力的暂栖所” 2.货币作为价值的储藏是储存超越时间的购买力 3.货币储藏原因:它是一种最易流动的资产 4.货币作为价值储藏的优劣——取决于物价水平的稳定 5.必须是现实的货币 ?纸币能否作为价值储藏的手段? ?存款能否作为价值储藏的手段? 1.1.4 支付手段 1.货币支付手段职能含义 指货币清偿债务时充当延期支付的工具,是货币交易职能在延期执行时派生出来的2.与流通手段的区别 ?不是商品交换的媒介物,是补充交易的一个环节 ?除了服务于商品交换,还服务于其他经济行为 ?跨期购买 ?在存在债权债务关系下发生作用 ?经济危机 3.货币支付手段对经济生活的影响

武汉大学金融工程施工硕士培养方案

金融工程专业攻读硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展的适应社会主义市场经济需要,能创造性地运用各种金融工具解决金融财务问题,具有开拓精神的高层次应用型或学术性的人才。 具体要求: 1.具有坚定正确的政治方向、良好的道德品质和学术修养,遵纪守法; 2.具有坚实的经济理论和金融理论基础;有较系统、较全面的金融知识和有关实务知识,了解当前金融领域的发展前沿,会运用现代计量和分析技术,善于以开拓精神从事金融实际业务工作; 3.具有较高的外语水平,能运用英语(或其它一种外语)熟练地阅读专业书刊及有关信息资料,并有较好的听、说、写、译能力。能听懂用英语教学的专业课内容。 4.身心健康。 二、研究方向 金融工程。 三、学习年限 实行以两年制为基础的弹性学制,学习年限为2—4年。原则上第一、二学期以课程学习为主,第三、四学期以调查研究和撰写硕士学位论文为主。第二学期末开展中期考核分流工作。 四、课程设置与学分要求 课程设置与学分分配见下表。 学分要求:本专业研究生至少应修满27学分的课程(不含非本专业研究生的补修课),其中,全校公共必修课(5学分)、学科通开课(8学分)、研究方法论课(2学分)、专业方向必修课(4学分),其余为选修课学分(包括系列专题讲座,8学分)。非本专业考取的研究生应补修至少3门本科课程,并记录成绩,补修课不及格不能参加硕士学位论文答辩。 五、科学实践与学位论文 研究生通过全部学位课程考试,修满规定学分后,方能正式进入论文撰写阶段。论文选题应当贯彻理论联系实际的原则,可由研究生选定后经导师审核认可或由导师指定。论文完

成的进度应是:二年级上学期确定论文选题,查阅资料,写出开题报告(研究生的开题报告应向研究生指导小组作出。开题报告的主要内容应包括选题的意义、国内外关于该选题研究的文献综述和本人的研究计划等。作开题报告时,应有本专业3-5位老师参加。开题报告通过后,研究生才能正式开始撰写论文);二年级下学期期初写出论文初稿并向研究生指导小组就论文的进展情况作一次中期报告;并在二年级下学期论文定稿后进行答辩。未经导师审阅通过的论文,不得提交答辩。 六、其他学习项目安排 要求研究生在学习期间参加一定的教学实践,如协助教师为本科生或成人教育学生讲授一门专业课程或者其他课程。科研实践主要采取参加导师的科研课题的方法,也可以在导师的指导下根据需要自选课题,撰写论文(或书稿)。 要求学生在一年级写一篇论文或读书心得;在二年级进行“助教”或“助研”或“助管”活动,其间应写一篇实习报告或咨询报告或案例分析或论文。 七、培养方式 导师个别指导和学科集体培养相结合,本硕士点设置研究生指导小组。课堂教学和研究生自学相结合。学习内容应贯彻理论联系实际的原则,着重提高研究生分析和解决实际问题的能力。 校内培养与校外社会实践相结合。校外社会实践要在导师的指导下有目的的进行。 为提高研究生的外语水平,除指定研究生阅读外文原版专业书刊及资料外,在专业课教学中将酌情增加用英语讲授专业课的比重,并适当组织研究生参加笔译和口译活动,以强化外语训练,提高阅读和听、说、写的能力。 实行“三兼”(兼任助教、助研、助管)制度,因材施教,严格考核,确保研究生培养质量。

2017年武汉大学金融学初试+复试考研经验分享

2017年武汉大学金融学初试+复试考研经验分享 考研复试结束的那刻并没有想象的那种轻松,不用疯了似的每天背专业政治英语,一下子感觉好空好空。本打算初试结束后来写经验贴,一直各种理由拖到复试结束,当学院通知挂出录取名单的那一刻,也没有自已做梦都在想的开心,感觉努力终于得到了回报。出录取名单那天,好多人都发来问候,大家替我高兴,很感谢他们,谢谢他们一路以来的精神鼓励。可能大家觉得自己这样一个普通二本的孩子在大学最后的日子里,能读武汉大学,学金融专业,还能在大学拿到那些优秀,大学不会有遗憾,可能有人羡慕,但是当自己真正得到一切的同时,却没有那种特别的欣喜,一路走来“享受的”过程最美,那些最让人难以忘怀的还是一路朝着目标奋斗的日子,特别感谢那些陪我一路走来坚持到最后一刻的“战友”,一个人的考研路注定是孤独的,但是有大家的陪伴永远都没有后悔,命运或许会和你开一时的玩笑,但是梦想终会实现,不管结果如何,祝福你们。 依稀记得,初试前一周,天没亮为了节约时间都不去食堂吃早饭,直接去教室的路上买3个包子自带一杯牛奶就是自己的早餐,记得那天早上,天没亮,可能我们买早点的时间总是那么特别,买的东西总是那么固定,阿姨认识我们了,后来问为什么每天都来这么早,那时最骄傲的一句话是“没几天了,过完这几天再不买了”,如今想起当时说这话的心里的抱怨高兴期待都觉得搞笑。无论初试前还是复试前,心里默默告诉自己再累也就这几天考完了一定要睡个3天3夜弥补所有的瞌睡,但是结束后发现自己居然也会睡不着,反正我不是那种担心的睡不着,经历后再回想,那些还重要吗?真不重要了,珍惜当下,好好加油。 考研以来很多东西总是要牺牲的,不管多么想要,但是想到一年后能拿到那张通知书什么也就不重要了,该放下的还是要放下。自己这一路牺牲的不只是休息时间,这个不算啥,重要的是好多想做的事情由于各种各样的理由都默默忍下了,考研真的让自己变得越来越能忍受那些乱七八糟的事情,一心只有学习,耽误学习影响复习心情的事情坚决要忍,要放弃。当一切都结束后会发现当初的牺牲真的也算不了什么。为了考研大学走的就是另类路线什么都比别人快半个节拍,专业课程基本都是预修,最映像深刻的是大二那会儿一周课表被自己排的一点不剩,后来大三基本没课,大四完全没课,就为考研准备着,其实感觉当初有点没这么大必要,适当建议大四上有几门课反而能调节下复习心情,不至于每天关在教室上自习,真的很痛苦,为了放松下自己甚至大四没节体育课都到,考前一周的班会也没缺,考前一月的实习还去了一天。 不到最后一刻没有放弃的理由,这是我喜欢的一句话,而事实也如此。考前各种正面的鼓励,“反面的”鼓励都会被我化作前进的动力,有人鼓励我好好加油,甚至有人在我面前说过“要是我都考不上,那是天理不容”,听到这话心里自然高兴但是更多的是担心;有人说我目标太高好大学好专业,估计考不上,考不上就二战,其实听到别人对自己没信心,心里有点烦,但是毕竟以前的失利让其他人不放心自己也很正常,但是不管如何,用实习考上才是对别人最好的证明对自己最好的交待。感谢那些一直鼓励我的人,谢谢你们,也感谢那些考完都在替我担心的人,也谢谢你们。分数出来的那天我也怀疑过自己莫非这次真的要遭殃了,政治67,英语61,数学136,专业119,总分383,考完核对过答案,感觉自己不会是这样的成绩,对于武汉大学金融学前几年65的英语线,385,390的分数线,自己一度处于焦虑的状态,做好了最坏的打算,天天关注着论坛的动

武汉大学2015级金融学硕士培养方案

武汉大学2015级金融学硕士培养方案

金融学专业攻读硕士学位 研究生培养方案 一、培养目标 培养德、智、体全面发展,适应社会主义市场经济需要,具有坚实的现代金融学理论基础和专业技能,能够从事银行、证券、保险、信托等金融领域理论研究和实际工作,具有开拓创新精神的高层次学术型或应用型人才。要求学生坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有良好的马列主义理论素养和职业道德;具有坚实的现代经济和金融学、数理和计量经济学基础;具有系统、全面的金融基础理论和专业知识,了解现代金融领域的发展前沿,熟练运用现代数理和计量分析技术,善于以开拓精神从事金融实际业务工作;具有较高的外语水平,能运用英语(或其它一种外语)熟练地阅读专业文献和最新信息,并具有较好的听、说、写、译能力,能听懂用英语教学的专业课内容;身心健康。 二、研究方向 1.货币金融学

主要研究货币理论、利率理论、金融市场、通货膨胀理论、货币政策及其应用、金融发展理论等。 2.国际金融 主要研究国际收支及调节、汇率理论、国际储备管理、货币体系及其改革、开放经济环境下的宏观经济政策等。 3.公司金融 主要研究公司资本预算(投资决策)、资本结构理论(融资决策)、营运资本管理、企业并购、行为公司金融理论等。 4.投资学 主要研究内资产组合理论、资本市场投资决策、资本市场理论、行为金融理论等。 5.数理经济与数理金融 主要研究数理宏观经济学、数理微观经济学、资产定价与数理金融分析、计量与数理分析。三、学习年限 学制三年,最长学习年限不超过四年。申请提前毕业者在校最低学习年限不低于两年。 四、课程设置及学分 本专业硕士研究生应修满的总学分不少于42学分。其中课程总学分不少于30学分(公共

2014年武汉大学431金融学综合完整版初试真题

武汉大学 2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题(专业学位) (满分值150分) 科目名称:金融学综合科目代码:431 注意:所有答题内容必须写在答题纸上,凡写在试题或草稿纸上的一律无效。 武汉大学金融专硕是考热门专业之一,随着近几年国家对专硕的扶持,以及对专硕的认知,金融专硕越来越受到应届毕业生的追捧,为此东湖武大考研网特意整理收集了2014年武汉大学431金融综合完整版初试真题,考生可以在《2017年武汉大学431金融综合真题答案解析》里找到历年的真题答案解析,如果考生有其他疑问,可以联系官网右侧的咨询老师。 一、名词解释(每小题5分,共6小题。共30分) 1.流动性偏好 2.菲利普斯曲线 3.资本盈余 4.股利的信息内涵效应 5.管理浮动 6.最优货币区 二、计算题(每小题9分,共4小题,共36分) 1.某金融工具存续期为三期,第一期的现金流为70万元,第二期的现金流为50万元,第三期的现金流为60万元,求该金融工具的持续期(假设市场利率为5%)。 2.假定某投资者拥有1000股A公司的股票。一年后该投资者将收到每股0.7元的股利。两年后,A公司将发放每股40元的清算股利。A公司股票的必要报酬率是15%。试计算:(1)在不考虑税收影响的情况下,该投资者持有股票的当前价格;(2)如果该投资者偏好在接下来的两年里每年股利都相等,通过计算说明他将如何通过自制股利来达到该目的。 3.某股票的贝塔系数为1.5,期望收益为20%,目前无风险资产的收益率是4%,若以该股票和无风险资产构建投资组合,试计算:(1)在均等投资于股票和风险资产的情况下,组合的期望收益;(2)如果组合的期望收益是7.2%,它的贝塔系数是多少?(3)如果组合的贝塔系数是3,组合中两个资产的投资比例是多少?如何理解这种情况下组合中两种资产的比例? 4.某美国投资者以6%的年利率借入10万美元,期限6个月。然后,该投资者将美元兑换成英镑投资于年利率为8%的债券。纽约外汇市场的行市如下:£/US$=1.7651/62,6个月远期差价为80/50。问:£/US$六个月的远期汇率是多少?如何利用远期外汇交易进行套期保值?试计算套期保值的收益。

武汉大学金融硕士简介

武汉大学金融硕士简介 武汉大学是全国一流的大学,这个学校有很多不错的专业,我们在报考的时候可以考虑这个学校,这个学校的金融硕士专业很有特色,下面为大家带来武汉大学金融硕士学科的优势分 析。 武汉大学,中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,中国最著名的名牌大学之一,首批“985工程”和“ 211工程”重点建设高校,是与法国同行联系最紧密、合作最广泛的中国高校之一。位于中国中部地区最大城市武汉市,其溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞 奏请清政府创办的自强学堂(存争议),1913年为六大国立高师之一的国立武昌高等师范学 校,1928年正式定名国立武汉大学,是民国四大名校之一。学科覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺全部门类,是一所覆盖全学科的综合研究型大学。学校坐拥珞珈山,占地面积5166亩,建筑面积256万平方米,中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅,巍峨壮观,被称为中国最美丽的大学校园。 金融硕士专业学位所在学科的优势、特色、师资、教学方法。 1、金融硕士专业学位教育面向金融业,要求学生充分了解金融理论与实务,系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及 相关领域的知识和技能,对金融实务有充分的了解,具有很强的解决实际问题、金融创新和风险控制能力,具有良好的职业道德和专业素养的高层次、应用型高级专门人才。 2、培养方式灵活,强调应用性 金融硕士专业学位培养方式分为非全日制(即主要为半脱产和在职学习)和全日制(脱产学习) 两种,非全日制学习年限为2-4年,全日制学习年限为2年。科学学位金融学或称学术型硕 士学习年限为三年。 金融硕士专业学位培养实行学分制。金融硕士专业学位研究生修满规定的学分,成绩合格者 即可进入专业实习及学位论文写作阶段,有不少于6个月的金融相关领域的实习时间,论文答辩通过后按规定的程序授予金融硕士专业学位和武汉大学硕士研究生毕业证。 3、根据社会需求设置培养方向 根据社会需求,金融硕士专业学位设置如下专业方向: (1) 银行管理 (2) 证券投资 (3) 金融工程 4、有相关学科的强力支撑,师资力量强大 (1) 支撑学科 武汉大学金融学科共设有金融学、金融工程和保险学三个本科及硕士专业、三个博士专业。 武汉大学在全国最早创办了数理金融实验班。2003年武汉大学金融学科被湖北省确定为省 级重点学科,金融工程被确定为湖北省创新学科。2007年武汉大学金融学科被评选为国家 重点学科。 (2) 研究机构 2005年武汉大学金融学科团队在金融系、保险系及数理金融教学中心等三个教学科研机构的基础上分别组建 理研究中

2017武汉大学金融专硕考研参考书汇总和复习方法介绍

2017武汉大学金融专硕考研参考书汇总和 复习方法介绍 1、货币银行学部分 ①参考书目 《现代货币银行学教程》,胡庆康,复旦大学出版社 《现代货币银行学教程习题指南》,胡庆康,复旦大学出版社 ②复习方法 一本货币银行学的书,可以整理总结后压缩到十几页的大笔记本上,把书读厚再读薄。 这些总结尤其适合最后冲刺时使用。而且你也可以通过总结把握整本书的重点。比如货币供给理论和需求理论各为章节,复习时可以将两章对比着复习,归纳出区别和联系,一方面容易理解,另一方面可以加深记忆。 2、国际金融学部分 ①参考书目 《国际金融学》新版,姜波克,高等教育出版社 (或者《国际金融新编》,姜波克著,复旦大学出版社) 《国际金融新编习题指南》(第二版)姜波克编复旦大学出版社 《国际金融》马君潞、陈平等主编,南开大学出版社 ②复习方法 国际金融学,主要内容是:外汇汇率,国际收支,资本流动。理论部分考的可能性不大,因为理论都有这有那的缺陷。最主要的部分是外汇汇率。其主要概念有:外汇,记帐外汇,关键汇率,现钞汇率,有效汇率,J曲线效应,外汇投机交易,外汇保值交易,外汇期货交 易,外汇期权交易,货币互换,利率交换,布雷顿森林体系,牙买加货币体系,特里芬两难,特别提款权,普通提款权,汇率目标区,国际收支,国际收支平衡表及其包含的帐户(3个),自主性交易,调节性交易,国际收支自动(主动)调节交易,国际储备,国际清偿力,投机性 资本流动,货币替代,汇率超调,中和政策,BOT,出口信贷,外国债券,欧洲债券,存款 凭证,债务率,偿债率,负债率。 一、整体观念 不管是一个章节还是一本书、五本书,都是有联系的。这个道理大家应该都明白。所以在复习的时候一定要注意前后联系。 以《货币银行学》为例,货币供给理论和需求理论各为章节,但是在复习的时候可以将 两章对比着复习,归纳出区别和联系,一方面容易理解,另一方面可以加深记忆。再比如货 币乘数与存款成熟这两个概念,如果不进行前后对比就很容易将两个概念弄混。所有的书目 全看过之后你会发现有很多内容都是重复的:货币发展史在货币银行学和国际金融学中都有 讲,CML和SML线在公司金融和政权投资中也都是重点……这样在第2次复习的时候你就 可以将内容压缩、综合、有所取舍,比如国际金融学中对国际收支讲的很详细而且是个重点,所以货币银行学中后几章有涉及国际收支的东西第2论复习你就没有必要看了。因为这部分 内容放在这里也只是个简单介绍。 二、注意总结 一本货币银行学的书,可以整理总结后压缩到十几页的大笔记本上,其他的也是一样,

武汉大学金融学《宏观经济学》思考题(带解答)

《宏观经济学》思考题 第一章国民收入核算 1、简要说明GDP与GNP之间的区别和联系,为什么现在许多国家都选择 使用GDP这一指标? GDP与GNP的区别在于其涉及的主体不同,GDP是一个地域概念,指一国的居民,而GNP是国民概念,是指一国国民。 因为GDP确实代表了一国或一个地区所有常住单位和个人在一定时期内全部生产活动(包括产品和劳务)的最终成果,可以对一国总体经济运行表现做出概括性衡量,反映出一国(或地区)的经济实力,便于和国际间和地区间作比较,为制定国家和地区经济发展战略,分析经济运行情况以及政府调控和管理经济提供重要依据和参考。 2、为什么说个人在股票债券上的投资不同于经济学意义上的投资? 经济学意义上的投资是指增加或更换资本资产(实物)的支出,而个人在股票债券上的投资实质上只是所有权的转让而已。 3、为什么存货投资也要计入GNP之中? 因为存货也是最终产品,相当于企业自己花钱买了自己的商品,算在总支出中。 4、为什么转移支付不计入GNP之中? 转移支付已计入净税收的一部分,,另一方面,转移支付是无偿的,也不是接受者的提供的生产要素的报酬。 5、为什么GNP中只计入净出口? 因为出口与进口对于国民收入的效果恰好相反,进口导致收入从国内流出国外,出口导致收入从国外流入国内,故为方便,只计入净出口。 6、简要说明国民收入核算中总支出与总收入的恒等关系。 因为总支出等于总产出,而总产出又等于总收入。 7、简要说明西方国民收入核算理论的缺陷。 (1)不能反映社会成本; (2)不能反映经济增长付出的代价; (3)不能反映经济增长的效率和效益; (4)不能反映人们的生活质量; (5)不能反映社会收入和财富的分配状况。 第二章简单国民收入决定理论 1、国民收入均衡公式与国民收入恒等式有什么区别? 国民收入均衡公式是在总产出等于意愿支出也即总需求的情况下,也即非计划投资为零的时候的总支出等于总收入的公式;而国民收入恒等式是一般情况下总支出等于总收入的恒等式。 2、试用图形画出用消费函数和储蓄函数决定同一均衡国民收入的两种方 法。 3、试根据消费函数理论说明假日经济的作用。 假日经济在很大程度上提高了国民的消费水平,而根据消费函数可知,消费的增加会在消费乘数的作用下增加国民收入水平,因此假日经济在很大程度上促进了经济发展。 4、什么是乘数原理?为什么按照这一原理储蓄即节俭反而成为一种罪恶? 乘数作用的发挥在现实中会受到哪些方面的限制? 乘数原理是指由于连锁反应,某一变量的变化引起另一相关变量成倍变化的经济

武汉大学货币金融学习题册与答案

第一章货币与经济练习题 一、选择题(含单项选择与多项选择) 1、货币的两个基本职能是:AC 。 A、交易媒介 B、支付手段 C、价值尺度 D、价值贮藏 2、在下列经济行为中,货币执行支付职能的是ABCD 。 A、发放工资 B、交纳税款 C、银行借贷 D、分期付款 3、货币在执行 D 职能时,可以是观念上的货币。 A、交易媒介 B、价值贮藏 C、支付手段 D、价值尺度 4、下列说法哪项不属于信用货币的特征AD 。 A、可代替金属货币 B、是一种信用凭证 C、依靠银行信用和政府信用而流通 D、是足值的货币。 5、一般情况下,货币流动性结构的变动与通货膨胀间的关系是:BD 。 A、高通货膨胀时,货币的流动性比率会下降 B、高通货膨胀时,货币的流动性比率会上升 C、通货紧缩时,货币的流动性比率会上升 D、通货紧缩时,货币的流动性比率会下降 6、下列有关币制说法正确的是 C 。 A、平行本位制下会产生“劣币驱逐良币”的现象 B、双本位制下容易出现“双重价格”的现象 C、金银复本位制是一种不稳定的货币制度 D、双本位制下金币作为主币,银币为辅币 7、实物货币形态中被人们选择作为货币的商品必须具有ABCD的特性: A、价值含量较大 B、易于保存 C、容易分割 D、人们都乐于接受 8、信用货币具有的特征是ABD : A、是价值符号 B、是负债货币 C、可以任意发行 D、国家强制性 9、价值尺度与价格标准的区别在于ABCD : A、内在与外在 B、目的与手段 C、自发与人为规定 D、变化不一样 10、货币危机性最大的职能是 B : A、通手手段 B、支付手段 C、贮藏手段 D、国际货币 11、我国的货币层次划分中一般将现金划入 A 层次: A、M 0 B、M 1 C、M 2 D、M 3

武汉大学金融专业硕士考研导师简介

武汉大学金融专业硕士考研导师简介 黄宪教授: 经济学博士,享受国务院政府特殊津贴。现在武汉大学经济与管理学院金融系教授,博士生导师,武汉大学银行管理研究所所长。兼任中国金融学会学术委员会委员和常务理事,中国国际金融学会学术委员会委员和常务理事,湖北省金融学会学术委员会委员和常务理事,湖北省金融研究中心学术委员会副主任。 一、研究领域和主要成果 主要研究领域:货币金融学,银行管理,金融机构风险管理 迄今主持国家自然科学基金、国家社会科学基金和教育部基金科研项目5项,参与国家级科研项目3项。主持省部级科研项目3项。共发表金融专业论文60余篇,出版著作8部,获得国家哲学社会科学研究奖三等奖一次、国家教育部优秀教材奖二等奖一次、湖北省社会科学奖二等奖两次,其他重要奖项多次。 二、学历教育 1982年7月毕业于武汉大学经济学专业,获经济学学士学位 1988年7月毕业于武汉大学国际金融专业,获国际金融硕士学位 1997年毕业于武汉大学世界经济专业国际金融方向,获经济学博士 三 2003-2005年任武汉大学金融研究中心副理事长 四、主要学术论文: 跨国银行在新兴市场风险环境中的行为选择与综合影响《世界经济研究》2009年5期商业银行竞争力研究新框架—以X效率为核心的三层次分析《国际金融研究》2008年7期被《经济研究参考》2008年第54期部分转载 我国商业银行X效率研究—基于DEA三阶段模型的实证分析《数量经济与技术经济研究》2008年7期 银行业资本监管对中国宏观经济波动效应的实证研究《经济评论》2008年3期 银行资本充足监管制度的成本与激励《管理世界》2008年1期 著作类: 《开放条件下中国银行业的控制力与国家金融安全》中国金融出版社2009年 《市场经济中银行效率与社会成本》独著2001年湖北人民出版社 《货币金融学》国家十一五规划教材主编2008年(第二版)武汉大学出版社 《银行管理学》主编2004年武汉大学出版社 《西方货币银行》主编1998年第五版中国金融出版社国家教委7 5计划统编教材《货币,银行和金融市场原理》译著1990年上海翻译出版公司译者,审校 《银行管理学》第二版国家十一五规划教材武汉大学出版社2011年 江春教授: 经济学博士,教授,博士生导师,国务院政府特殊津贴获得者、,国家教育部首届“新世纪优秀人才支持计划”入选者,武汉大学“珞珈特聘教授”、武汉大学经济与管理学院金融系主任兼武汉大学人文社会科学校级重点研究基地——武汉大学金融研究中心主任、同时担任中国金融学会理事、中国国际金融学会常务理事兼学术委员会委员等学术兼职。

武汉大学金融工程硕士培养方案

金融工程专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展的适应社会主义市场经济需要,能创造性地运用各种金融工具解决金融财务问题,具有开拓精神的高层次应用型或学术性的人才。 具体要求: 1.具有坚定正确的政治方向、良好的道德品质和学术修养,遵纪守法; 2.具有坚实的经济理论和金融理论基础;有较系统、较全面的金融知识和有关实务知识,了解当前金融领域的发展前沿,会运用现代计量和分析技术,善于以开拓精神从事金融实际业务工作; 3.具有较高的外语水平,能运用英语(或其它一种外语)熟练地阅读专业书刊及有关信息资料,并有较好的听、说、写、译能力。能听懂用英语教学的专业课内容。 4.身心健康。 二、研究方向 金融工程。 三、学习年限 实行以两年制为基础的弹性学制,学习年限为2—4年。原则上第一、二学期以课程学习为主,第三、四学期以调查研究和撰写硕士学位论文为主。第二学期末开展中期考核分流工作。 四、课程设置与学分要求 课程设置与学分分配见下表。 学分要求:本专业研究生至少应修满27学分的课程(不含非本专业研究生的补修课),其中,全校公共必修课(5学分)、学科通开课(8学分)、研究方法论课(2学分)、专业方向必修课(4学分),其余为选修课学分(包括系列专题讲座,8学分)。非本专业考取的研究生应补修至少3门本科课程,并记录成绩,补修课不及格不能参加硕士学位论文答辩。 五、科学实践与学位论文 研究生通过全部学位课程考试,修满规定学分后,方能正式进入论文撰写阶段。论文选题应当贯彻理论联系实际的原则,可由研究生选定后经导师审核认可或由导师指定。论文完成的进度应是:二年级上学期确定论文选题,查阅资料,写出开题报告(研究生的开题报告应向研究生指导小组作出。开题报告的主要内容应包括选题的意义、国内外关于该选题研究的文献综述和本人的研究计划等。作开题报告时,应有本专业3-5位老师参加。开题报告

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