八年级(5)班上期中考试家长会PPT课件

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初中生家长会PPT课件教育课件(精品)

初中生家长会PPT课件教育课件(精品)
参与课外活动
鼓励孩子参加与学科相关的课外活动, 如科学竞赛、文学社团等。 这些活动不仅能丰富孩子的课余生活, 还能提高他们的综合素质和团队协作能 力。 同时,通过参与活动,孩子还能在实践 中巩固所学知识,加深对学科的理解。
为了孩子的明天 让我们携手教育
利用网络资源
在当今信息社会,网络资源是学习的重 要辅助工具。 家长可以引导孩子合理利用网络资源, 如在线课程、教育APP等,帮助孩子拓 宽学习渠道,提高学习效率。 同时,也要教育孩子如何辨别网络信息 的真伪,避免受到不良信息的影响。
为了孩子的明天 让我们携手教育
学习习惯
例如,拖延症是许多学生面临的问题, 常常导致作业未能按时完成,影响学习 进度。 教师和家长应关注学生的学习习惯,帮 助他们建立良好的学习习惯,从而提高 学习效果。
为了孩子的明天 让我们携手教育
学习动力
教师可以通过设置合理的学习目 标、提供积极的反馈等方式,激 发学生的学习动力,帮助他们在 学习中找到乐趣。
为了孩子的明天 让我们携手教育
04 第四部分
未来教学计划
为了孩子的明天 让我们携手教育
作文基础技巧训练
讲解作文的基本技巧,如审题、立意、 选材、组材、语言表达等,同时,教授 学生如何构建作文的基本结构,包括开 头、中间、结尾等部分。 通过练习和点评,帮助学生掌握这些技 巧和结构。
为了孩子的明天 让我们携手教育
为了孩子的明天 让我们携手教育
定期复习与总结
复习是巩固所学知识的重要手段。 家长要督促孩子定期复习所学内 容,帮助他们建立知识体系。
同时,鼓励孩子对学习过程进行 总结和反思,找出自己的优点和 不足,以便在未来的学习中加以 改进。
为了孩子的明天 让我们携手教育

家长会PPT课件(共23页)

家长会PPT课件(共23页)

为了让学生更好地理解数学知识, 我将组织数学实验活动。通过实验, 让学生直观感受数学原理,培养他 们的观察力和实验能力。同时,鼓 励学生进行探究性学习,通过自主 探索和发现,培养他们的创新精神 和实践能力。
数学与现实生活联系计划
我将努力将数学教学与现实生活相 结合。通过引导学生关注生活中的 数学问题,如购物、旅行、建筑等, 培养他们的数学应用意识和解决问 题的能力。同时,鼓励学生进行数 学建模活动,将数学知识应用于实 际问题的解决中。
遇见成长 蓄力启航
热烈欢迎各位家长朋友参加家长会
班级:某某班
时间:某年某月某日
目 录
Part 01 班级目前情况 Part 02 学习情况分析 Part 03 给家长的建议 Part 04 新学期的计划
Part 01 第一部分
班级目前情况
课堂纪律
首先,老师和学生一起制定班规班 纪,并制定相应的奖惩措施。
路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯, 适应集体生活,将在班级开展“路 队小标兵”评比活动,使学生不仅 做到快、齐、静,而且能够进行自 主管理。 每一个路队将分别设立一个小队长, 每天定时向班级汇报路队情况,及 时监督,及时管理。
卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,做 好“三勤”,桌子勤清,物品勤 摆,两操勤做。 2、学校卫生管理:我们学校实行 每天早、中、晚安排学生进行卫 生值日任务,设立卫生监督绩分析
全班共49人,1人缺考。最高分 106分,最低分18分;100分及以 上5人,97分及以上(学校考评的 特优目标)13人,90分及以上(学 校考评的学优目标)27人,72分及 以上(合格)共43人,不及格5人。
答题情况分析
本次考试题量与中考题量相当,难 度与中考接近,但答题时间仅为90 分钟,比中考时间少了30分钟,学 生做题时间紧,个别学生没有做完; 部分学生也仅仅为了完成答题,保 证不了质量,尤其是体现在课外现 代文阅读上,普遍得分不高。

八年级优秀家长会课件 (共55张PPT)

八年级优秀家长会课件 (共55张PPT)
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要信任孩子、鼓励孩子:如果把初中三年的学习生活比作 一次万米长跑,那么现在我们已经快跑到一半。剩下一年半, 不算长也不算短,中考不会因为你企盼成功而加速到来,也 不会因为你惧怕失败而姗姗来迟。以后的日子里,每天解决 一个疑难,;每天纠正一个错误;每天提高一分,完全可以 让你实现质的飞跃,让你创造属于自己的奇迹 !
首先感谢您在百忙之中抽空 来参加家长会。您的到来,孩子 们在学习路上会有更大的信心和 动力……
1
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在家庭与学校之间架起 一座金色的桥梁,使学校教 育与家庭教育有机地结合起 来,而家长会则是连结家庭 教育与学校教育的纽带。
3
谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。
——马卡连柯
4
民风、世风,皆起于家风。家庭要正确 地引导孩子,不但“养”,还要“教”, 更要“育”。
3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落 的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子 成绩就越好。
4.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历, 但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道 善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他 拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。
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孩子成长与家庭教育的关系:
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3.溺爱是最大的毒药!杀死父母的恰恰是被父母最溺爱 的孩子。
再富也要穷孩子!因为穷才能锻造孩子的生存能力。 吃最简单的饭、穿最简朴的衣服、理最简易的发型,拥 有最深刻的思想和伟大的情操!
那些总在吃饭问题上挑肥拣瘦的人是没有大出息的! 爱心既能造就未来,也能葬送未来。 家长后退一小步,孩子便会前进一大步! 13个大人背着7个行李箱送孩子入大学,是女孩你敢娶 她做媳妇吗?是儿子你敢要他做女婿吗? 不要像动物那样爱孩子,人类伟大的爱在于理性 。

初中家长会-春风化雨-润物无声-课件-(23张PPT)

初中家长会-春风化雨-润物无声-课件-(23张PPT)

找准位置,调整策略
B类同学现状分析——请对号入座 现状分析:有目标但是不够清晰,不能持之以恒, 有时候坐不住,信心不足,表现欲不强,上课回答 不积极。能够完成作业但是速度较慢,质量不高, 凡事差不多就行,没有学习紧迫感。
措施:多激励多鼓励,给予一定的学习压力, 明确学习目标,严格要求,潜力很大,争取取 得更大进步。
PART four
结语
for better
结语
亲爱的同学们,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属 楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。你的勤勉我 们有目共睹,你的不足我们一起弥补,请一定不要放弃,我们 一起努力向着山顶的方向攀登,终能饱览美丽的风景。
亲爱的家长们,教育是一段富有诗意的修行,父母是孩子 最亲近的老师,孩子的成长成才是我们共同的心愿,让我们心 手相牵,让家校合力汇成一股爱的暖流,点燃孩子向上向善向 美的内心火焰,让学生在快乐、幸福的成长体验中搏浪前行。
春风化雨 润物无声
XX中学XX 班 期中家长会
科 任 老 师
科目
姓名
语文
数学
英语
政治
历史
地理
生物
体育
音乐
美术
信息技术
心理健康
联系电话
期中考试反馈


班级现状


主题讨论
结语
PART one
期中考试情况反馈
examination

XXX
第XX名

XXX
第XX名

XXX
50
XXX
第XX名


XXX
第XX名

XXX
第XX名

初中家长会优秀课件PPT课件

初中家长会优秀课件PPT课件
第17页/共44页
学习进步大的同学有:您的骄傲:
王雯辉 杨琳琳 孙月明 孙皓楠 焦艳 赵子润 刘佳琳 提东浩 栾玉玲 李佳琳
第18页/共44页
学习成功的秘诀
1、勤奋 2、方法---提前预习,及时复习,红笔订正,不懂就问。 3、坚持----家长督促
现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以 后就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐; 自 己也有一个幸福的晚年。
第29页/共44页
特别提醒脾气暴躁家长:见到孩子学习松懈,成绩不想, 十分焦急,时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。使用这 些方法是十分欠妥的,学习习惯的养成要有一个过程的, “恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把 铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”, “炼”就要有 耐心,尝试多种教育方法,讲究对孩子的学习过程管理,急 于求成。
现在初中学生学习成绩好坏主要不是取决于 智力因素(智商),而主要取决于非智力因素(情 商)。非智力因素即品德、意志、毅力、兴趣、体 力,还有习惯等因素。良好的学习习惯对每个人的 学习终身受益,也是学习好坏的重要因素。学习习 惯的养成主要取决于非智力因素。学习习惯具体指 上课听讲习惯、自习的习惯、做作业习惯、预复习 习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。这些 良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面, 尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。
3.选择谈话的突破口,不要太随意。 4.要有重点,一次只解决一个问题,不能眉毛 胡子一把抓。
第25页/共44页
二.与孩子共同探讨制定目标(成人目标 与成才目标两种)
1.做人目标:诚实、守信、守时(时间观念强) 2.精选朋友,与乐观、积极、向上、爱学习、家教好的孩子交 往;要有正确的是非观,乐于接受朋友身上好的东西,摒弃 不好的。 3.生活习惯的养成目标(吃饭、睡觉、看电视、上网) 4.锻炼目标(培养毅力,对学习很有帮助)。 5.学习习惯的养成目标。(预习、复习、作业、考试、审题、 思考、提问、书写)

同心筑梦携手共进——八年级期中家长会课件

同心筑梦携手共进——八年级期中家长会课件
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① 十三四岁情窦初开,青春萌动,是青春期最正常不过的 现象,大可不必如临大敌、谈虎色变,应平和接纳、弄 清原因、见招拆招。
② 女生心智大多比男生成熟,较多受到童话故事、影视剧 的影响,建议启动青少年模式,对孩子接触的网络资源 进行过滤筛查。
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③早恋的根源是缺爱,家长应多陪伴孩子,搭建平台让孩 子在公开场合和异性交往,逐步消除对异性的神秘感。 ④如孩子越陷越深,应和对方家长进行交流,达成共识, 打出组合拳,对孩子进行正确引导,晓之以理,动之以情, 必要时“挑拨离间”、“釜底抽薪”、“调虎离山”。
③及时提醒,主动协助孩子完成打卡,装订孩子每月习字作品。
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8.如何避免亲子矛盾冲突升事。面对孩子的失败或错误,不 能先自乱阵脚,做了不良情绪的奴隶。
②面对孩子的错误行为,先处理情绪,再处理事情,学会共情,换位 思考,读懂孩子。
③请“外来和尚”帮忙念自己给孩子的经,想让孩子达到的要求,请 老师、邻居、亲戚、孩子的好朋友说,可收到意想不到的效果。
成长中的关键作用?
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①父亲在家庭教育中的力量不可或缺,孩子年龄越大,父亲的陪伴尤 为重要。
②以父亲的视野,拓展孩子的生活半径,让男孩充满阳刚之气,让女 孩拥有安全感,让孩子们拥有健全的人格。
③父亲应多带孩子接触大自然,和孩子一起跑步,一起锻炼,一起聊 国内国际大事,谈论政治、历史、经济、军事、哲学等话题,拓展孩子 的综合素质。
②鼓励孩子自主进行考试分析,主动找科任老师面对面交流,接受老师点拨 指导。
③家长抽时间专程来校,与科任老师进行当面交流。 ④鼓励孩子整理错题,巧用空白卷,隔段时间重做错题,深挖出错原因,努 力做到“不贰过”。 ⑤鼓励孩子适度刷题,专题训练,限时完成,做典型题,举一反三,练准确 度和速度。

初中生家长会PPT课件教育课件(精品)

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为了孩子的明天 让我们携手教育
视力方面
目前,我们班存在部分学生近视的问题, 这个问题相对比较严重,高的有5、6百 度,确实值得我们老师和家长们深思, 加之现在手机上网,电脑使用比较频繁 的实际,有的家长在孩子用手机上网这 一块管理力度需要加大,作为班主任, 我也会在班里跟孩子们多进行这方面的 教育。
同时,家长也应与孩子分享自己的学习 经验和心得,共同学习和成长。
为了孩子的明天 让我们携手教育
04 第四部分
未来教学计划
为了孩子的明天 让我们携手教育
作文基础技巧训练
讲解作文的基本技巧,如审题、立意、 选材、组材、语言表达等,同时,教授 学生如何构建作文的基本结构,包括开 头、中间、结尾等部分。 通过练习和点评,帮助学生掌握这些技 巧和结构。
实践活动是巩固学习成果的有效途径。 家长可以鼓励孩子参与各种实践活动, 如科学实验、手工制作、社会实践等。 通过实践活动,孩子可以将所学知识应 用于实际生活中,提高实践能力和创新 能力。
为了孩子的明天 让我们携手教育
提供多样化的学习资源
除了教科书和练习册外,家长还 可以为孩子提供多样化的学习资 源。
为了孩子的明天 让我们携手教育
作文批改与反馈提升
对学生的作文进行细致的批改,指出存 在的问题和不足,同时,给出具体的修 改建议。 鼓励学生进行二次修改,并在修改过程 中反思自己的写作过程,提高写作能力。 同时,通过作文展示、交流等活动,让 学生相互学习、取长补短。
辛苦了家长们
为了孩子的明天 让我们携手教育
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目录
01 班级基本情况 02 学生学习情况 03 给家长的建议 04 未来教学计划
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八年级上学期第一次家长会ppt课件完整版

八年级上学期第一次家长会ppt课件完整版
积极参加学校组织的各类活动,如家长会、开放日等 。
支持学校的教育教学改革措施,如个性化教学策略等 。
家长在教育教学中的配合与支持
01
02
03
家长如何支持孩子的学 习
营造良好的家庭学习氛 围,鼓励孩子多读书、
多思考。
关注孩子的心理健康和 成长需求,及时给予关
爱和支持。
04
心理健康与家庭教育指导
青少年心理健康现状及问题剖析
关注孩子情绪变化
留意孩子的情绪变化,及时发现孩子可能存在的心理问题 ,如焦虑、抑郁等,并采取积极措施进行干预。
营造健康家庭氛围
创造和谐、温馨的家庭氛围,避免家庭暴力、冷漠等不良 因素对孩子心理造成伤害。同时,家长也要以身作则,树 立积极向上的榜样形象。
提供专业心理辅导
如果孩子的心理问题较为严重,家长可以考虑寻求专业心 理辅导帮助,如心理咨询师、心理医生等。通过专业辅导 和治疗,帮助孩子走出心理困境。
建立家校共育机制。学校和家长应该共同建立起家校 共育机制,明确双方的责任和义务,形成教育合力。 学校可以提供专业的教育指导和支持,家长则可以积 极参与孩子的教育过程,共同为孩子的成长创造更加 良好的环境。
06
班级特色活动展示与分享
班级文化建设和特色活动介绍
班级文化墙
展示班级文化墙的设计和内容, 体现班级的核心价值观和特色。
会议时间和地点的通 知
重要事项和注意事项 的提醒
会议议程和流程安排 介绍
02
学生在校表现及成绩分析
学生在校行为规范和纪律情况
01
02
03
遵守校规校纪
大部分学生能够遵守学校 的规章制度,按时到校, 不迟到早退。
文明礼仪
学生在校园内能够保持文 明礼仪,尊敬师长,团结 同学。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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5、订下家庭学习规矩,并且坚持执行,以形 成良好的学习习惯,作息习惯。
6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要 在孩子面前贬低老师。
7·要多想方法,重过程,成绩不理想,是目 标不明确,还是方法不合理,还是基础差, 等等因素。
给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
欢迎您的到来
八年级五班全体师生
在家庭与学校之间架起一座金色 的桥梁,使学校教育与家庭教育 有机地结合起来,而家长会则是 连结家庭教育与学校教育的纽年级(5)班家长会
尊敬的各位家长:
首先非常感谢你们能在百忙之中抽 出时间前来我校,与我们共同探讨、 关注孩子的成长。你们的到来,就是 对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我 们教育教学工作的最大支持!我代表 八年五班所有任课教师,对你们的到 来表示衷心的感谢。
9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。
男同学不留毛刺,女同学不扎耳朵眼,不
留长指甲。
10、爱玩游戏。
需要家长配合的方面:
⒈控制好上学放学时间及业余时间.不 要出现5+2=0的怪现象。 ⒉严格控制孩子的零花钱
⒊坚决反对同学聚会,过生日
4.双休日期间尽量少外出,上学期 间禁止带手机、MP3之类的东西到 学校 ⒌加强与班主任和任课老师的联系
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭, 不仅要一致行动,要向孩子提出同样 的要求,而且要志同道合,抱着一致 的信念,始终从同一原则出发,无论 在教育的目的上、过程上,还是手段 上,都不要发生分歧” 。
如果一个孩子没有良好的家庭 教育,那么不管老师付出多大的努 力,都收不到完美的效果,学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来, 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
需要家长配合的方面:
6.遵守请假制度,特别是住校生 流程如下:(1)给家长打电话说明要回家
(2)写请假条1份,由班主任签字 (3)回到家给老师打电话汇报。 7.要穿校服,带校牌。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心, 才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在 学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺 点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度, 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
周末、假期时间过于放松。
三、作业质量值得重视
有些学生作业马虎,作业差错多, 选择题乱猜,计算题只有答案没有 过程;老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯,导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜,特别是英语。
学生有抄作业现象。并且很普遍。
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
(班干部、科代表责任制、班干部值 日制度、竞争小组、学习互助小组)
4、理想竞争教育(制定班级目标, 期 中目标,竞争对手、开展主题班会: “理想”教育) 5、学法指导,心理辅导。 6、每周自我反省(包括学习、纪律 等),每周五班会总结。 7、作业备忘录,家长督促检查作业完 成情况。
老师的感觉:
1.部分同学们都很努力、勤奋,可成绩却不 理想。 2.有的同学学习效率不高,打疲劳战,所 以上课效率上不去。 3.有的同学只知道苦学习,用很长的时间想 一道题,也不问问身边的同学,太要面子了。
4.性格中有些悲观,总觉得不如别人,不爱 回答问题。
5.不去办公室问题,不主动,害怕老师。
透过成绩看问题
一、上课质量决定成绩
有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低,人在教室心在外。
二、效率产生差距
在学校里,有些学生自觉性比 较差,没有充分利用午自习时间 和晚自习课时间学习。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
给家长们的几点参考:
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间,教育孩子少与社会上 的或其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途!
——著名教育家苏霍姆林斯基
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系,相互交流一下 学生在校及在家的情况,以便老师能够 更有针对性的实施教育,家长能够更好 教育自己的子女做人与成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
今天的内容有这样几项:
1、班级的期中考试的成绩。 2、班级的一些管理措施。 3、对策分析。 4、家长应该配合学校的工作。
第一方面:
期中考试的成绩
前十名
▪ 第一名:邱丹丹( 物理科代表 ) ▪ 第二名:杨朝清 ▪ 第三名:李玉炳 ▪ 第四名:周必艳(劳动委员) ▪ 第五名:危昌竹 ▪ 第六名:李蕊睿 ▪ 第七名:罗庭坤 ▪ 第八名:王 婷 ▪ 第九名:谢华华(班长) ▪ 第十名:向 雨
班级单科第一名:
数 学:杨朝清 (147分) 英 语:程江鑫 (117分) 语 文:李玉炳 (119分) 物 理: 李玉炳(118分) 生 物:李玉炳 (98分) 地 理:杨朝清 (89分)
学生代表发言:
第二方面:
班级教学理念
▪关注每一个学生 ▪不仅追求好,更追求进步 ▪不看中一时成绩 ▪希望每个人都有进步
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度,营造良好学习 氛围。
2、落实学校的八项常规管理。(早读、 上课、课间操、室内外卫生、仪表仪 容、考勤、午自习、晚自习等)
3、加强学生管理队伍,培养学生自律 能力。
给家长们的几点参考:
5.关注学校作息时间。上课时间,放学 时间,课程表。
6.看看孩子的书包,检查检查作业,试
卷等,空白多不多,对的多不多。
需要注意:
要做到十关心:
1、在外留宿。 2、回家很迟。
3、带同学住宿。 4、打电话时间长,
次数多。
5、受伤回家。
6、超消费。
7、超出友谊交往。
8、成绩突然下降。
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