传感器教案(第五章)
《传感器电子教案》课件
《传感器电子教案》课件第一章：传感器概述1.1 传感器的定义与分类1.2 传感器的作用与地位1.3 传感器的性能指标1.4 传感器的发展趋势第二章：电阻传感器2.1 电阻传感器的原理与结构2.2 电阻传感器的类型及特点2.3 电阻传感器的应用实例2.4 电阻传感器的优缺点分析第三章：电容传感器3.1 电容传感器的原理与结构3.2 电容传感器的类型及特点3.3 电容传感器的应用实例3.4 电容传感器的优缺点分析第四章：电感传感器4.1 电感传感器的原理与结构4.2 电感传感器的类型及特点4.3 电感传感器的应用实例4.4 电感传感器的优缺点分析第五章：光传感器5.1 光传感器的原理与结构5.2 光传感器的类型及特点5.3 光传感器的应用实例5.4 光传感器的优缺点分析第六章：温度传感器6.1 温度传感器的原理与结构6.2 温度传感器的类型及特点6.3 温度传感器的应用实例6.4 温度传感器的优缺点分析第七章：压力传感器7.1 压力传感器的原理与结构7.2 压力传感器的类型及特点7.3 压力传感器的应用实例7.4 压力传感器的优缺点分析第八章：湿度传感器8.1 湿度传感器的原理与结构8.2 湿度传感器的类型及特点8.3 湿度传感器的应用实例8.4 湿度传感器的优缺点分析第九章：流量传感器9.1 流量传感器的原理与结构9.2 流量传感器的类型及特点9.3 流量传感器的应用实例9.4 流量传感器的优缺点分析第十章：位移传感器10.1 位移传感器的原理与结构10.2 位移传感器的类型及特点10.3 位移传感器的应用实例10.4 位移传感器的优缺点分析第十一章：气体传感器11.1 气体传感器的原理与结构11.2 气体传感器的类型及特点11.3 气体传感器的应用实例11.4 气体传感器的优缺点分析第十二章：磁场传感器12.1 磁场传感器的原理与结构12.2 磁场传感器的类型及特点12.3 磁场传感器的应用实例12.4 磁场传感器的优缺点分析第十三章：超声波传感器13.1 超声波传感器的原理与结构13.2 超声波传感器的类型及特点13.3 超声波传感器的应用实例13.4 超声波传感器的优缺点分析第十四章：生物传感器14.1 生物传感器的原理与结构14.2 生物传感器的类型及特点14.3 生物传感器的应用实例14.4 生物传感器的优缺点分析第十五章：传感器系统的集成与应用15.1 传感器系统的概述15.2 传感器系统的集成技术15.3 传感器系统的应用领域15.4 传感器系统的发展趋势重点和难点解析本文主要介绍了传感器的基本概念、分类、性能指标和发展趋势，以及各种常见传感器的原理、结构、类型、特点、应用实例和优缺点分析。
《概念传感器教案》课件
《概念传感器教案》PPT课件第一章：传感器简介1.1 传感器定义解释传感器是什么以及它的基本作用。
1.2 传感器分类介绍不同类型的传感器及其特点。
1.3 传感器在日常生活和工业中的应用举例说明传感器在我们日常生活中的应用，以及在工业领域的重要作用。
第二章：传感器的组成与工作原理2.1 传感器的组成详细解析传感器的构成要素。
2.2 传感器的工作原理讲解传感器是如何将检测到的物理量转换成可读信号的。
2.3 传感器的性能指标介绍评价传感器性能的主要指标，如精度、响应时间、线性度等。
第三章：常见传感器介绍3.1 温度传感器讲解温度传感器的种类、原理及应用。
3.2 压力传感器介绍压力传感器的原理和应用。
3.3 湿度传感器阐述湿度传感器的原理以及其在不同领域的应用。
第四章：传感器的选用与安装4.1 传感器的选用原则说明在选择传感器时应考虑的因素。
4.2 传感器的安装与调试介绍传感器安装的注意事项及调试方法。
第五章：传感器与微处理器的接口技术5.1 传感器与微处理器的连接方式讲解传感器与微处理器连接的几种方式及其特点。
5.2 接口电路的设计介绍如何设计传感器与微处理器之间的接口电路。
5.3 数据采集与处理说明数据采集的基本过程，以及如何利用微处理器进行数据处理。
第六章：传感器的故障诊断与维护6.1 传感器故障诊断的重要性强调传感器故障诊断对确保系统正常运行的作用。
6.2 传感器故障诊断方法介绍常见的传感器故障诊断方法，如静态测试、动态测试等。
6.3 传感器的维护与保养讲解传感器日常维护保养的方法和注意事项。
第七章：传感器在自动化控制系统中的应用7.1 自动化控制系统概述简要介绍自动化控制系统的基本概念和组成。
7.2 传感器在自动化控制系统中的作用阐述传感器在自动化控制系统中的关键作用。
7.3 典型自动化控制系统中传感器的应用分析几种典型自动化控制系统中传感器的应用实例。
第八章：传感器在物联网中的应用8.1 物联网与传感器的关系解释传感器在物联网中的重要角色。
传感器原理及应用教程专用学习教案
传感器原理及应用教程专用学习教案教案内容：一、教学内容：本节课主要讲解传感器原理及应用，教材章节为第五章第一节《传感器的基本原理与分类》。
内容包括：传感器的定义、分类、基本原理，以及常见传感器的特点与应用。
二、教学目标：1. 让学生了解传感器的定义和分类，掌握传感器的基本原理。
2. 使学生熟悉常见传感器的特点和应用，提高实际操作能力。
3. 培养学生的创新意识和团队协作能力。
三、教学难点与重点：重点：传感器的基本原理，常见传感器的特点与应用。
难点：传感器的工作原理和实际应用中的问题解决。
四、教具与学具准备：教具：多媒体教学设备、传感器实验装置。
学具：实验手册、笔记本、测量工具。
五、教学过程：1. 实践情景引入：通过展示一辆智能汽车，让学生思考汽车是如何感知周围环境的。
2. 理论知识讲解：（1）传感器的定义：传感器是一种能够感受非电学量并将其转换为电学量的装置。
（2）传感器的分类：按工作原理可分为物理传感器、化学传感器、生物传感器等。
（3）传感器的基本原理：传感器的工作原理主要包括转换原理、检测原理和处理原理。
3. 例题讲解：以温度传感器为例，讲解其工作原理、特点和应用。
4. 随堂练习：让学生分析不同类型的传感器在实际应用中的优缺点。
5. 实验操作：分组进行传感器实验，让学生亲身体验传感器的工作原理和应用。
6. 课堂讨论：让学生分享实验心得，讨论传感器在实际应用中可能遇到的问题及解决方法。
六、板书设计：传感器的基本原理与分类1. 传感器的定义2. 传感器的分类3. 传感器的基本原理转换原理检测原理处理原理4. 常见传感器的特点与应用七、作业设计：1. 请列举三种常见的物理传感器，并简要介绍其工作原理和应用。
答案：温度传感器、压力传感器、光敏传感器。
2. 请分析一只智能家居系统中，湿度传感器和光照传感器的作用。
答案：湿度传感器用于监测室内湿度，光照传感器用于监测室内光照强度，以调节家居设备的工作状态，提高生活质量。
传感器及检测技术教案全
传感器及检测技术教案第一章：传感器及检测技术概述1.1 教学目标了解传感器的定义、分类及作用理解检测技术的概念及其在自动化系统中的应用掌握传感器与检测技术的基本原理1.2 教学内容传感器的概念与分类传感器的基本特性检测技术的基本原理及方法传感器与检测技术在自动化系统中的应用1.3 教学方法采用讲授、讨论相结合的方式，让学生理解传感器及检测技术的基本概念和原理通过实例分析，使学生了解传感器与检测技术在实际工程中的应用1.4 教学评估课堂问答：了解学生对传感器及检测技术基本概念的理解程度课后作业：巩固学生对传感器基本特性和检测技术基本原理的掌握第二章：温度传感器2.1 教学目标掌握温度传感器的种类及工作原理了解温度传感器的选用方法及应用场合熟悉温度传感器的安装与维护2.2 教学内容温度传感器的种类与工作原理温度传感器的选用方法温度传感器的应用实例温度传感器的安装与维护2.3 教学方法通过讲解、实例分析，使学生掌握温度传感器的原理与应用结合实验室实践，让学生了解温度传感器的安装与维护方法2.4 教学评估课堂问答：检查学生对温度传感器原理的理解程度课后作业：巩固学生对温度传感器选用方法及应用场合的掌握第三章：压力传感器3.1 教学目标掌握压力传感器的原理及性能了解压力传感器的应用及选用方法熟悉压力传感器的安装与维护3.2 教学内容压力传感器的原理及性能压力传感器的应用及选用方法压力传感器的安装与维护3.3 教学方法通过讲解、实例分析，使学生掌握压力传感器的原理与应用结合实验室实践，让学生了解压力传感器的安装与维护方法3.4 教学评估课堂问答：检查学生对压力传感器原理的理解程度课后作业：巩固学生对压力传感器选用方法及应用场合的掌握第四章：流量传感器4.1 教学目标掌握流量传感器的原理及性能了解流量传感器的应用及选用方法熟悉流量传感器的安装与维护4.2 教学内容流量传感器的原理及性能流量传感器的应用及选用方法流量传感器的安装与维护4.3 教学方法通过讲解、实例分析，使学生掌握流量传感器的原理与应用结合实验室实践，让学生了解流量传感器的安装与维护方法4.4 教学评估课堂问答：检查学生对流量传感器原理的理解程度课后作业：巩固学生对流量传感器选用方法及应用场合的掌握第五章：位移传感器5.1 教学目标掌握位移传感器的原理及性能了解位移传感器的应用及选用方法熟悉位移传感器的安装与维护5.2 教学内容位移传感器的原理及性能位移传感器的应用及选用方法位移传感器的安装与维护5.3 教学方法通过讲解、实例分析，使学生掌握位移传感器的原理与应用结合实验室实践，让学生了解位移传感器的安装与维护方法5.4 教学评估课堂问答：检查学生对位移传感器原理的理解程度课后作业：巩固学生对位移传感器选用方法及应用场合的掌握第六章：光学传感器6.1 教学目标掌握光学传感器的原理及性能了解光学传感器的应用及选用方法熟悉光学传感器的安装与维护6.2 教学内容光学传感器的原理及性能光学传感器的应用及选用方法光学传感器的安装与维护通过讲解、实例分析，使学生掌握光学传感器的原理与应用结合实验室实践，让学生了解光学传感器的安装与维护方法6.4 教学评估课堂问答：检查学生对光学传感器原理的理解程度课后作业：巩固学生对光学传感器选用方法及应用场合的掌握第七章：湿度传感器7.1 教学目标掌握湿度传感器的原理及性能了解湿度传感器的应用及选用方法熟悉湿度传感器的安装与维护7.2 教学内容湿度传感器的原理及性能湿度传感器的应用及选用方法湿度传感器的安装与维护7.3 教学方法通过讲解、实例分析，使学生掌握湿度传感器的原理与应用结合实验室实践，让学生了解湿度传感器的安装与维护方法7.4 教学评估课堂问答：检查学生对湿度传感器原理的理解程度课后作业：巩固学生对湿度传感器选用方法及应用场合的掌握第八章：气体传感器掌握气体传感器的原理及性能了解气体传感器的应用及选用方法熟悉气体传感器的安装与维护8.2 教学内容气体传感器的原理及性能气体传感器的应用及选用方法气体传感器的安装与维护8.3 教学方法通过讲解、实例分析，使学生掌握气体传感器的原理与应用结合实验室实践，让学生了解气体传感器的安装与维护方法8.4 教学评估课堂问答：检查学生对气体传感器原理的理解程度课后作业：巩固学生对气体传感器选用方法及应用场合的掌握第九章：超声波传感器9.1 教学目标掌握超声波传感器的原理及性能了解超声波传感器的应用及选用方法熟悉超声波传感器的安装与维护9.2 教学内容超声波传感器的原理及性能超声波传感器的应用及选用方法超声波传感器的安装与维护9.3 教学方法通过讲解、实例分析，使学生掌握超声波传感器的原理与应用结合实验室实践，让学生了解超声波传感器的安装与维护方法9.4 教学评估课堂问答：检查学生对超声波传感器原理的理解程度课后作业：巩固学生对超声波传感器选用方法及应用场合的掌握第十章：传感器信号处理与补偿10.1 教学目标理解传感器信号处理的基本方法掌握传感器信号的误差补偿技术熟悉传感器信号处理与补偿在实际应用中的重要性10.2 教学内容传感器信号处理的基本方法传感器信号的误差补偿技术传感器信号处理与补偿的应用实例10.3 教学方法通过理论讲解和案例分析，让学生掌握传感器信号处理的基本技术和方法利用仿真软件或实验室设备，演示传感器信号处理与补偿的实际应用10.4 教学评估课堂问答：评估学生对传感器信号处理与补偿基本概念的理解课后作业：通过实际案例，让学生运用所学知识进行传感器信号的处理与补偿第十一章：传感器的智能化与网络化11.1 教学目标理解传感器智能化与网络化的意义和趋势掌握智能传感器的基本原理和应用了解传感器网络的概念、架构和关键技术11.2 教学内容传感器智能化与网络化的背景和驱动力智能传感器的设计原理和关键技术传感器网络的架构、协议和应用案例11.3 教学方法通过讲解和讨论，让学生了解传感器智能化与网络化的背景和重要性分析智能传感器的实例，让学生掌握其工作原理和应用探讨传感器网络的架构和关键技术，让学生了解其在未来物联网中的应用11.4 教学评估课堂问答：评估学生对传感器智能化与网络化概念的理解课后作业：通过案例分析，让学生应用所学知识解决实际问题第十二章：传感器的标定与校准12.1 教学目标理解传感器标定和校准的意义和过程掌握传感器标定的方法和技术熟悉传感器校准的设备和流程12.2 教学内容传感器标定和校准的基本概念和重要性传感器的静态和动态标定方法传感器标定和校准的实验设备和操作流程12.3 教学方法通过讲解和实验演示，让学生了解传感器标定和校准的基本概念和方法引导学生参与实验，让学生掌握传感器标定和校准的操作流程和技巧12.4 教学评估课堂问答：评估学生对传感器标定和校准的理解程度课后作业：通过实验报告，让学生巩固传感器标定和校准的实践技能第十三章：传感器的故障诊断与可靠性分析13.1 教学目标理解传感器故障诊断的意义和过程掌握传感器故障诊断的方法和技巧了解传感器可靠性的分析和提高方法13.2 教学内容传感器故障诊断的基本概念和方法传感器故障诊断的常用技术和算法传感器可靠性的分析指标和提高策略13.3 教学方法通过讲解和案例分析，让学生了解传感器故障诊断的基本概念和方法利用仿真软件或实验设备，让学生实践传感器故障诊断的技巧探讨传感器可靠性的分析和提高方法，让学生了解其在实际应用中的重要性13.4 教学评估课堂问答：评估学生对传感器故障诊断和可靠性分析的理解程度课后作业：通过案例分析，让学生应用所学知识解决实际问题第十四章：传感器的应用案例分析14.1 教学目标理解传感器在不同领域的应用案例掌握传感器在实际工程中的应用技巧了解传感器技术发展的趋势和机遇14.2 教学内容传感器在工业自动化、生物医疗、交通运输等领域的应用案例传感器在实际工程应用中的设计和优化技巧传感器技术发展的趋势和未来机遇14.3 教学方法通过讲解和案例分析，让学生了解传感器在不同领域的应用案例引导学生参与讨论，让学生掌握传感器在实际工程中的应用技巧探讨传感器技术发展的趋势和机遇，让学生了解其在未来技术进步中的重要性14.4 教学评估课堂问答：评估学生对传感器应用案例的理解程度课后作业：通过案例分析，让学生应用所学知识解决实际问题第十五章：综合实践与创新15.1 教学目标培养学生对传感器技术的综合应用能力激发学生对传感器技术创新的兴趣和潜能培养学生的团队协作和项目管理能力15.2 教学内容传感器技术综合应用的实践项目传感器技术创新的设计思路和方法团队协作和项目管理的技巧15.3 教学方法通过实践项目，让学生将所学知识综合应用于实际问题中鼓励学生进行创新设计，培养其技术研发的能力组织团队协作和项目管理的学习，让学生掌握项目实施的方法和技巧15.4 教学评估实践项目报告：评估学生对传感器技术的综合应用能力创新设计评价：评估学生对传感器技术创新的思路和能力团队协作和项目管理评估：评估学生在团队中的角色和贡献重点和难点解析重点：1. 传感器的基本概念、分类及作用2. 传感器的基本特性3. 传感器的选用方法及安装与维护4. 常见传感器的原理、性能及应用领域5. 传感器信号处理与补偿的方法和技术6. 传感器智能化与网络化的趋势和关键技术7. 传感器的标定与校准方法8. 传感器故障诊断与可靠性分析的方法和技巧9. 传感器在不同领域的应用案例分析10. 传感器技术的综合应用能力及创新设计思路难点：1. 传感器的精确选型及与系统的匹配优化2. 传感器信号处理与补偿的高级算法3. 传感器智能化与网络化的系统设计与实现4. 传感器的标定与校准实验操作5. 传感器故障诊断与可靠性分析的理论和实践6. 传感器应用案例的深入理解和实际应用7. 传感器技术创新的设计思路和方法8. 团队协作和项目管理在实践中的应用。
高中物理 第5章 传感器及其应用 第1、2节 揭开传感器
NTC热敏电阻的阻值随温度的升高而减小．还有一种PTC热敏 电阻，它的阻值随温度的升高而__增__大____．
4．温度传感器的工作原理：温度传感器利用的是热敏电 阻或金属热电阻能够把__温__度___这个热学量转换为__电__阻___这个 电学量的特性．
如果有了外电场，自由电子和空穴会向相反的方向做定向 移动，于是在半导体中形成了电流．自由电子和空穴都叫做载 流子(carrier)．
二、种类繁多的传感器
1．种类：按传感器工作原理的不同把传感器分为_物__理___ 传感器、__化__学____传感器和___生__物___传感器．
(1)__物__理____传感器是利用物质的物理性质和物理效应感 知并检测出待测对象信息的传感器，如电容传感器、电感传感 器、光电传感器、压电传感器等．
2．几种常见传感器的工作原理及用途比较
传感器品种 力敏电阻，热敏电 阻、半导体传感器
电容传感器
压电传感器，超声 波传感器
热电传感器
光电传感器
工作原理 可被测定的非电学量
阻值变化
力、重量、加速度、温 度、湿度、气体
电容量变化
力、重量、加速度、液 面、湿度
压电效应 压力、加速度、距离
热电效应 烟雾、明火、热分布
3．光电传感器的工作原理：光敏电阻能够把_光__照__强__弱___ 这个光学量转换为__电__阻___这个电学量．
四、探究温度传感器的原理
1．温度传感器：温度传感器是一种将__温__度____变化转换 为__电__学__量____变化的装置．
2．敏感元件：温度传感器中常见敏感元件有__热__敏__电__阻__ 和__热__电__阻____等，它们都是利用敏感元件的某种电学特性随 __温__度____变化而变化的特性制成的．
2020_2021学年高中物理第五章传感器及其应用第2节常用传感器的工作原理教案鲁科版选修3_2
- 1 - 继电器的工作原理 ［教学目标］ （一）知识与技能 1．用万用表探究热敏电阻、光敏电阻和压敏电阻阻值的变化。 2．探究干簧管的工作原理。 3．探究电磁继电器的工作原理，了解光控开关电路及控制原理，组装光控开关。 4．通过实验的方法，让学生在组装和调试中，更为深入地认识传感器的应用。 （二）过程与方法 通过实验探究，在课堂上与教师和同学交流，知道常见传感器的工作原理。 （三）情感、态度与价值观 激发学生的学习兴趣，拓展他们的视野，提高他们的创新意识。通过实验探究，培养学生的学习兴趣，倡导以创新为主、实践为重的素质教育理念。 ［教学重难点］ 干簧管与电磁继电器的工作原理及实验设计。 ［教学器材］ 光敏电阻，热敏电阻，压敏电阻，干簧管，电磁继电器，万用表，导线，蜂鸣器，干电池等 ［教学方法］ 实验探究、讲授 ［教学过程］ 引入新课 随着人们生活水平的提高，传感器在生活中的应用越来越广泛，如走廊里的声、光控开关，温度报警器，路灯的自动控制，银行门口的自动门等，都用到了传感器。平时大家常用的手机和即将普及的无人驾驶汽车更是大量的用到了传感器，传感器的工作离不开电子电路，传感器只是把非电学量转换成电学量，对电学量的放大、处理均是通过电子元件组成的电路来完成的。 这节课我们就来动手探究各种传感器电阻随外界非电学量的变化而变化的情况，动手制作干簧管继电器并探究干簧管继电器的工作原理，组装光控开关的工作电路，研究光控开关的工作原理。 - 2 -
进行新课 一、光敏电阻、热敏电阻 成立两个学生一组的学习小组，以小组为单位用万用表欧姆档探究光敏电阻和压敏电阻随光照强度和压力的变化而变化的情况。并请两个小组的同学分别到讲台阐述他们的探究结果。 探究1：探究光敏电阻在不同光照条件下的阻值
先用欧姆表测量常光下光敏电阻的阻值，然后用强光手电筒照射光敏电阻并测量此时光敏电阻的阻值，记入下表： 光敏电阻 常光 强光 阻值 结论：光照越强，电阻 。 总结：光照越强，光敏电阻阻值越小。导电原理是因为光敏电阻在无光照时，载流子极少，导电性能不好；随着光照增强，载流子也增多，导电性变好。 探究2：探究热敏电阻在不同压力条件下的阻值 热敏电阻有两种，图甲是PTC热敏电阻(正温度系数)，其阻值随温度升高而增大；图乙是NTC热敏电阻(负温度系数)，其阻值随温度升高而减小。
(完整版)传感器教案
传感技术及应用课程教案第一章传感器概述§1-1 传感器与非电量测量一、非电量与非电量测量一切物质都处在永恒不停的运动之中。
物质的运动形式很多，它们通过化学现象或物理现象表现出来。
表征物质特性或其运动形式的参数很多，根据物质的电特性，可分为电量和非电量两类。
电量一般是指物理学中的电学量，如电压、电流、电阻、电容、电感等；非电量则是指除电量之外的一些参数，如压力、流量、尺寸、位移量、重量、力、速度、加速度、转速、温度、浓度、酸碱度等。
在众多的实际测量中，大多数是对非电量的测量。
在早期，非电量的测量多采用非电的测量方法，例如用尺测量长度；用秤称重量；用水银温度计测温度等等。
但随着科学技术的发展，对测量的准确度、测量速度、尤其对被测量动态变化过程的测量和远距离的检测都提出了更高的要求，原有的非电量测量方法已无法适应这一需要。
因此需要研究新的测量方法和技术。
这就是非电量的电测技术，这种技术就是用电测技术的方法去测量非电的物理量。
（或称把被测非电量转换成与非电量有一定关系的电量，再进行测量的方法）。
非电量电测技术的主要特点：1.应用了已经较为成熟和完善的电磁参数测量技术、理论和方法。
因而，非电量电测技术中的关键技术是研究如何将非电量变换成电磁量的技术——传感技术。
2.便于实现连续测量。
连续测量对于某些参数的自动测量（例如地震监测等）是十分重要的，但用非电的方法连续测量大电量却难以实现。
3.电信号容易传输（有线、无线）、转换（放大、衰减、调幅、调频、调相等）、记录、存贮和处理，便于实现遥测、巡回检测、自动测量，并能以模拟或数字方式进行显示和记录测量结果。
4.可在极宽的范围内以较快的速度对被测非电量进行准确的测量。
5. 与计算机相配合可进行传感器输出非线性的校正，误差的计算与补偿，进而使仪器智能化。
同时，也可实现某些参数的自动控制。
6.可完成用非电量方法无法完成的检测任务（如温度场测量等）。
二、非电量电测系统随着计算机技术的普及和应用，人们对传感技术的重要性有了进一步的认识，把传感器视为计算机的“五官”，推动了传感技术的发展。
技术《认识传感器》课件及其教案
通用技术《认识传感器》课件及其教案第一章：课程导入教学目标：1. 激发学生对传感器的兴趣和好奇心。
2. 引导学生了解传感器在日常生活和工业应用中的重要性。
教学内容：1. 介绍传感器的基本概念和作用。
2. 举例说明传感器在各个领域的应用。
教学步骤：1. 利用多媒体课件展示各种传感器实物，引导学生关注传感器在日常生活中的存在。
2. 讲解传感器的作用和原理，让学生了解传感器如何将非电学量转换为电学量。
3. 分享一些传感器在工业、医疗、交通等领域的应用案例，让学生认识到传感器的重要性。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度和兴趣。
2. 收集学生对传感器应用案例的思考和讨论。
第二章：传感器的基本原理教学目标：1. 帮助学生理解传感器的工作原理。
2. 让学生掌握常见传感器的类型和特点。
教学内容：1. 介绍传感器的基本原理。
2. 讲解常见传感器的类型和特点。
教学步骤：1. 通过多媒体课件讲解传感器的基本原理，如光电效应、磁电效应等。
2. 介绍常见的传感器类型，如温度传感器、湿度传感器、光传感器等，并讲解其特点和应用。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的理解程度和参与程度。
2. 收集学生对常见传感器类型和特点的掌握情况。
第三章：传感器的应用案例分析教学目标：1. 帮助学生了解传感器在实际应用中的作用。
2. 培养学生运用传感器解决实际问题的能力。
教学内容：1. 分析传感器在实际应用中的案例。
2. 引导学生思考如何运用传感器解决实际问题。
教学步骤：1. 通过多媒体课件展示一些传感器在实际应用中的案例，如自动门、智能家居等。
2. 引导学生分析案例中传感器的作用和原理，让学生了解传感器在实际应用中的重要性。
3. 鼓励学生思考如何运用传感器解决自己生活中的实际问题。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度和思考深度。
2. 收集学生对实际应用案例的分析和对解决实际问题的想法。
第四章：传感器的选择与使用教学目标：1. 帮助学生了解如何选择合适的传感器。
传感器及检测技术教案
一、教案基本信息教案名称：传感器及检测技术教案适用课程：传感器及检测技术课时安排：共32课时教学目标：1. 了解传感器的概念、分类和作用；2. 掌握常见传感器的原理、结构和应用；3. 学会使用传感器进行信号检测和处理；4. 培养学生的动手实践能力和创新能力。
教学内容：1. 传感器的基本概念；2. 传感器的分类和作用；3. 电阻式传感器；4. 电容式传感器；5. 电感式传感器；6. 光电式传感器；7. 热电偶传感器；8. 热敏电阻传感器；9. 力传感器；10. 湿度传感器；11. 气体传感器；12. 超声波传感器；13. 频率传感器；14. 角度传感器；15. 速度传感器。
二、第一章节：传感器的基本概念1. 教学目标：(1) 了解传感器的定义和作用；(2) 掌握传感器的性能指标；(3) 了解传感器的组成和分类。
2. 教学内容：(1) 传感器的定义和作用；(2) 传感器的性能指标：精度、稳定性、响应时间、线性度等；(3) 传感器的组成：敏感元件、信号处理电路、输出电路等；(4) 传感器的分类：物理传感器、化学传感器、生物传感器等。
3. 教学方法：(1) 讲授法：讲解传感器的基本概念、性能指标和分类；(2) 案例分析法：分析实际应用中的传感器案例，加深学生对传感器作用的理解；(3) 讨论法：引导学生探讨传感器的应用领域和发展趋势。
4. 教学评估：(1) 课堂问答：检查学生对传感器基本概念的理解；(2) 课后作业：布置有关传感器性能指标计算和分类的题目，加深学生对知识点的掌握；(3) 小组讨论：评估学生在讨论中的表现，了解学生对传感器应用领域的认识。
三、第二章节：传感器的分类和作用1. 教学目标：(1) 掌握常见传感器的分类；(2) 了解各类传感器的作用和应用；(3) 学会选择合适的传感器。
2. 教学内容：(1) 物理传感器的分类和作用：电阻式、电容式、电感式等；(2) 化学传感器的分类和作用：湿度传感器、气体传感器、温度传感器等；(3) 生物传感器的分类和作用：光电式、频率传感器、角度传感器等；(4) 传感器的选择原则：根据检测对象和检测要求选择合适的传感器。
传感器与检测技术教案NO5
传感器与检测技术教案NO5传感器与检测技术教案NO5一、教学目标：1.了解传感器与检测技术的基本概念和原理；2.掌握常用的传感器与检测技术的分类和特性；3.能够分析和解决传感器与检测技术应用中的常见问题。
二、教学重难点：1.传感器与检测技术的分类和特性；2.传感器与检测技术应用中的常见问题的分析与解决。
三、教学内容：1.传感器的分类：（1）根据被测量的物理量分类：温度传感器、压力传感器、湿度传感器等；（2）根据工作原理分类：电阻传感器、电容传感器、感电传感器等；（3）根据测量范围分类：小信号传感器、大信号传感器；（4）根据感知方式分类：主动型传感器、被动型传感器。
2.传感器与检测技术的特性：（1）精度：传感器输出值与实际值的差距；（2）灵敏度：传感器对被测量物理量的响应程度；（3）线性度：传感器输出与被测量物理量之间的线性关系；（4）稳定性：传感器长期使用时输出值的变化程度；（5）选择性：传感器对被测量物理量的选择性能；（6）响应时间：传感器从感知到输出的时间；（7）输出类型：模拟输出、数字输出、开关输出等。
3.传感器与检测技术的应用：（1）温度传感器的应用：室内温度监测、电子设备散热监测；（2）压力传感器的应用：液压系统压力监测、汽车轮胎气压监测；（3）湿度传感器的应用：室内湿度控制、农田湿度监测；（4）电流传感器的应用：电力系统负荷监测、充电器电流监测；（5）光传感器的应用：光照强度检测、自动调光系统；（6）气体传感器的应用：煤气泄漏检测、室内空气质量监测。
四、教学方法：1.讲授法：通过讲解传感器与检测技术的基本概念和原理，以及分类和特性，使学生建立起相应的基础知识框架。
2.分组讨论法：将学生分为小组，让他们对不同类型的传感器与检测技术进行研究和讨论，加深对其应用的了解。
3.案例分析法：通过实际案例的分析，让学生学会分析和解决传感器与检测技术应用中的常见问题。
五、教学资源：1.教材：传感器与检测技术教材；2.多媒体设备：电脑、投影仪。
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理论课授课教案播放笛簧开关式发动机传感器动画，以提高学生的学习兴趣教 学 过 程 和 内 容时间分配速度或车轮速度，那么，将其信号转子分别安装在变速器输出轴上或车轮轮轴上即可。
下面介绍几种汽车上常用的车速传感器和加（减〉速度传感器。
一、笛簧开关式发动机转速传感器检测 1、安装位置 笛簧开关式发动机转速传感器安装在分电器内部。
2、构造原理 笛簧开关触点由强磁体制成，在装于分电器轴上的磁铁的作用下动作，笛簧触点不直接与大气接触，其容器内充有惰性气体。
理 论 课 授 课 教 案课 程名称现代汽车传感器技术与检修 第 章：第五章 速度与加速度传感器检测第 节：二、电磁感应式发动机转速传感器 审 批 签 字 授课时间 授课班级 2007汽修班 计划课时 2 实用课时 2教学目的与要求 1、了解电磁感应式发动机转速传感器的结构、作用及安装位置2、熟悉电磁感应式发动机转速传感器的工作原理3、掌握电磁感应式发动机转速传感器的检修方法 教学重点与难点 1、重点是传感器的工作原理2、难点是传感器的检修、诊断授课类型 理论 教学方法多媒体课件教具 电教参考资料《汽车传感器检测图解》江苏科学技术出版社出版复习提问1、笛簧开关式发动机传感器的结构、作用、工作原理是什么？2、笛簧开关式发动机传感器的检修方法有哪些？教 学 过 程 和 内 容 时间分配【组织教学】：打考勤，清点人数，做好教学日记。
【复习提问】：提问上节课主要内容 【导入新课】： 【讲授新课】：组织教学：5分钟 复习提问：5分钟 导入新课： 3分钟 讲授新课74分钟总结、布置作业： 3分钟教 学 过 程 和 内 容时间分配二、电磁感应式发动机转速传感器检测1、汽油机用电磁感应式转速传感器 （1）结构在汽油发动机上应用的电磁感应式发动机转速传感器由信号播放电磁感应式传感器动画，以提高学生的学习兴趣教 学 过 程 和 内 容时间分配转子和线圈组成，转子固定在分电器轴上，线圈固定在分电器壳体上。
（2）工作原理永久磁铁的磁感应线经转子、信号线圈、托架构成回路。
转子由分电器轴带动旋转，利用凸齿和托架之间的间隙变化，使通过信号线圈的磁通量发生变化，从而使线圈中产生感应电压来产生检测信号。
当转子的凸齿转到A 位置时，信号线圈中的磁通量的变化率达到最大，信号线圈中产生最大的感应电压。
当转至B 位置时，信号线圈中通过最大的磁通量，其变化率为0，因而压电压为0。
当转至C 位置时，信号线圈中磁通量的减小率达到最大，信号线圈中产生负方向最大感应电压。
（1）测电阻值 关闭点火开关，拔下传感器插头，用万用表电阻挡测量传感器线圈的电阻值，测量应符合原厂规定，具体查看附表，（2）测电压用万用表交流电压挡测量其输出电压，启动时应高于0。
1V ；运转时应为0。
4-0。
8V小结1、电磁感应式发动机转速传感器的位置、结构、作用2、电磁感应式发动机转速传感器的工作原理、检修方法作业 1、电磁感应式发动机转速传感器的结构及作用是什么？ 2、电磁感应式发动机转速传感器的工作原理如何？其检修方法有哪些 课 后 教 学 回 顾理 论 课 授 课 教 案实际检测曲轴转角位置及发劝机转速的电磁感应式传感器，是由复合转子和耦合线圈线圈组成的，它们安装在分电器上，当转子旋转时，在两个耦合线圈中分别感应出G （G1和G2）和Ne 信号。
G 信号的ECU 提供曲轴转角参考信号，用于确定相对于每缸上止点的喷油定时和点火定时；Ne 信号则向ECU 提供曲轴转角和发动机转速，用Ne 信号确定基本喷油时间和基本点火提前角。
具有凸起部分的转子G 与分电器一起旋转时，由于转子与耦合线圈G1和G2间的磁隙不断变化，在各耦合线圈上，相对分电器每转一转，就会产生一个脉冲。
通过设计，使转子G 的凸起部分在某一汽缸上止点时，最靠近耦合线圈G1和G2，通过检测G1、G2耦合线圈电压的变化即可知道各缸压缩上止点的位置。
Ne 转子和Ne 耦合线圈的设置是为了更精确地检测曲轴位置。
Ne 转子具有偶数个凸起，例如24个。
Ne 转子每齿间隙代表15度分电器转角，即30度曲轴转角。
分电器轴转动一周，便在Ne 信号线圈中产生出与凸起齿数相等的脉冲电压信号。
将这些脉冲电压信号输入发动机ECU ，通过计算单位时间内脉冲信号电压的数目，即可确定发动机的转速。
2、检测（1）测电阻值课 程名称现代汽车传感器技术与检修 第 章：第五章 速度与加速度传感器检测第 节：三、可变磁阻式车速传感器 审 批 签 字 授课时间 授课班级 2007汽修班 计划课时 2 实用课时 2教学目的与要求 1、了解可变磁阻式车速传感器的结构、作用及其安装位置2、熟悉可变磁阻式车速传感器的工作原理3、掌握可变磁阻式车速传感器的检修方法 教学重点与难点 1、重点是可变磁阻式车速传感器的工作原理2、难点是可变磁阻式车速传感器的检修、诊断授课类型 理论 教学方法多媒体课件教具 电教参考资料《汽车传感器检测图解》江苏科学技术出版社出版复习提问1、电磁感应式发动机转速传感器的结构、作用、工作原理是什么？2、电磁感应式发动机转速传感器的检修方法有哪些？教 学 过 程 和 内 容 时间分配【组织教学】：打考勤，清点人数，做好教学日记。
【复习提问】：提问上节课主要内容 【导入新课】： 【讲授新课】：组织教学：5分钟 复习提问：5分钟 导入新课：3分钟 讲授新课74分钟总结、布置作业： 3分钟教 学 过 程 和 内 容时间分配播放可变电阻式传三、可变磁阻式车速传感器检测 1、安装位置可变磁阻式车速传感器安装在变速器壳体上，直接由变速齿轮驱动。
2、构造理论课授课教案课 程名称现代汽车传感器技术与检修 第 章：第五章 速度与加速度传感器检测第 节：四、光电式车速传感器检测 审 批 签 字 授课时间 授课班级 2007汽修班 计划课时 2 实用课时 2教学目的与要求 1、了解光电式车速传感器的结构、作用及其安装位置2、熟悉光电式车速传感器的工作原理3、掌握光电式车速传感器的检修方法 教学重点与难点 1、重点是光电式车速传感器的工作原理2、难点是光电式车速传感器的检修、诊断授课类型 理论 教学方法多媒体课件教具 电教参考资料《汽车传感器检测图解》江苏科学技术出版社出版复习提问1、可变磁阻式车速传感器的结构、作用、工作原理是什么？2、可变磁阻式车速传感器的检修方法有哪些？教 学 过 程 和 内 容 时间分配【组织教学】：打考勤，清点人数，做好教学日记。
【复习提问】：提问上节课主要内容 【导入新课】： 【讲授新课】：组织教学：5分钟 复习提问：5分钟 导入新课：3分钟 讲授新课74分钟总结、布置作业： 3分钟教 学 过 程 和 内 容时间分配播放光电式车速传四、光电式车速传感器检测 1、构造光电式车速传感器用在数字式速度表上，由发光二近、远光敏晶体管以及安装在速度表驱动轴上的遮光板构成。
小结 1、光电式车速传感器的位置、结构、作用 2、光电式车速传感器的工作原理、检修方法作业 1、光电式车速传感器的结构及作用是什么？2、光电式车速传感器的工作原理如何？其检修方法有哪些 课 后 教 学 回 顾理 论 课 授 课 教 案光电式车速传感器发出的脉冲信号经整形后输入到计数电路中，在记忆电路中被记忆下来。
页定时电路输出信号决定计数电路的计测时间和记忆电路的记忆时间。
记忆电路的输出信号加到显示电路上，荧光显示屏根据光电式车速传感器输出的脉冲数显示车速。
显示值分辨率为1km/h ，显示值经过一定时间更换一次，但不会超过1km/h 的间隔变化。
车速达到101km/h 以上时，由车速判定回路发出信号，速度报警灯亮；车速达到105km/h 以上时，蜂鸣器报警。
4、检测在启动发动机后怠速运转时，用电压表测量曲轴转角输出端子“S1”和接地端子“接地”间电压应为1。
8-2。
5V 。
若电压不正常，先检查传感器和接地电路连接情况。
课 程名称现代汽车传感器技术与检修 第 章：第五章 速度与加速度传感器检测第 节：五、电磁感应式车速传感器检测 审 批 签 字 授课时间 授课班级 2007汽修班 计划课时 2 实用课时 2教学目的与要求 1、了解电磁感应式车速传感器的结构、作用及其安装位置2、熟悉电磁感应式车速传感器的工作原理3、掌握电磁感应式车速传感器的检修方法 教学重点与难点 1、重点是电磁感应式车速传感器的工作原理2、难点是电磁感应式车速传感器的检修、诊断授课类型 理论 教学方法多媒体课件教具 电教参考资料《汽车传感器检测图解》江苏科学技术出版社出版复习提问1、光电式车速传感器的结构、作用、工作原理是什么？2、光电式车速传感器的检修方法有哪些？教 学 过 程 和 内 容 时间分配【组织教学】：打考勤，清点人数，做好教学日记。
【复习提问】：提问上节课主要内容 【导入新课】： 【讲授新课】：组织教学：5分钟 复习提问：5分钟 导入新课：3分钟 讲授新课74分钟总结、布置作业： 3分钟教 学 过 程 和 内 容时间分配播放电磁式车速传五、电磁感应式车速传感器检测 1、安装位置电磁感应式车速传感器安装在自动变速器输出轴附近，用于检测自动变速器输出轴的转速。
电控单元ECU 根据车速传感器的 信号计算车速，作为换挡控制的依据。
小结 1、电磁感应式车速传感器的位置、结构、作用 2、电磁感应式车速传感器的工作原理、检修方法作业 1、电磁感应式车速传感器的结构及作用是什么？ 2、电磁感应式车速传感器的工作原理如何？其检修方法有哪些 课 后 教 学 回 顾理 论 课 授 课 教 案用万用表测量车速传感器两接线端之间的电阻。
不同车型自动变速器的这种传感器感应线圈的电阻不完全相同，通常为几百到几千欧。
（2）电压检测用手转动悬空的驱动轮，同时用万用表测量车速传感器的两接线柱之间有无脉冲感应电压。
若万用表指示针有摆动，说明传感器有输出脉冲，其工作正常；否则，应更换传感器。
（3）输出脉冲检查拆下传感器，用一根铁棒或一块磁铁迅速靠近或离开传感器，同时用万用表测量传感器两接线柱之间有无脉冲感应电压，若无感应电压或电压很微弱，说明传感器有故障，应更换。
课 程名称现代汽车传感器技术与检修 第 章：第五章 速度与加速度传感器检测第 节：六、笛簧开关式车速传感器检测 审 批 签 字 授课时间 授课班级 2007汽修班 计划课时 2 实用课时 2教学目的与要求 1、了解笛簧开关式车速传感器的结构、作用及其安装位置2、熟悉笛簧开关式车速传感器的工作原理3、掌握笛簧开关式车速传感器的检修方法 教学重点与难点 1、重点是笛簧开关式车速传感器的工作原理2、难点是笛簧开关式车速传感器的检修、诊断授课类型 理论 教学方法多媒体课件教具 电教参考资料《汽车传感器检测图解》江苏科学技术出版社出版复习提问1、电磁感应式车速传感器的结构、作用、工作原理是什么？2、电磁感应式车速传感器的检修方法有哪些？教 学 过 程 和 内 容 时间分配【组织教学】：打考勤，清点人数，做好教学日记。