江西师大心语手语社团2009～2010年年鉴
2009～2010年度
江西师范大学心语手语社团
Xinyu Sign language of Jiangxi normal University
年
鉴
心语手语社年鉴编写委员会编
江西师范大学心语手语社
团年鉴
Xinyu Sign language of Jiangxi normal University
Yearbook 2009～2010
总编辑：向丽雄
主编：马学芳、张琴艳
编委：马学芳、黄明利、谭竹君、张琴艳、
周丽英、胡海敏、张雅雯
心语手语年鉴编写委员会编
编辑说明
一、《江西师范大学心语手语社团年鉴》是一本反映心语手语社团过去一年的服务情况和各部门管理工作的综合资料。内容客观，全面，系统，文字精炼，史料性与现实性紧密结合。
二、《江西师范大学心语手语社团年鉴》（2009—2010）上限为2009年9月1日，下限为2010年8月30日。设有各部门综述和附录两项。
三、《江西师范大学心语手语社团年鉴》（2009—2010）的编辑得到各部门及团委老师对年鉴的编辑出版给与多方支持，在此表示衷心感谢。
四、年鉴中疏漏错误之处难以避免，希望关心和支持年鉴编写工作的同志们提出宝贵意见，以利今后改进。
目录
一、综述
1、心语手语社团简介 (6)
2、现任社团理事层成员 (6)
二、社团结构
1、理事团 (7)
2、办公室 (8)
3、宣传部 (9)
4、文艺部 (9)
5、学术部 (10)
6、外联部 (11)
三、财务报告 (12)
四、附录江西师范大学心语手语社团2009—2010年大事记 (14)
1、常规活动
2、精品活动
综述
江西师范大学心手语社团简介
江西师范大学心语手语社团成立于2009年12月，是经江西师范大学团委和江西师范大学社团联合会批准成立的技能培训类社团，挂靠在江西师范大学地理与环境学院团委，现任理事长是社团创始人之一的许小龙。
“推广手语和播撒爱心”是我们社团的宗旨，本着这一宗旨，推广手语和扩大我们手语社团的影响是我们应尽的责任。虽然社团成立时已经是学期末，不能进行招新，但通过我们不懈的宣传,有100多人有意愿加入我们，2010年新学期开学以后，在我们的第一次招新中，就有313名同学加入了我们的社团，足见手语的魅力之大。
现任社团理事层成员
理事长：许小龙
副理事长：廖凯清李松兵
团支书：陈春雨
各个部门部长
办公室：周星南李伟春张媛
宣传部：洪祎君谢小翠陈燕义
文艺部：常崝徐长安涂佳
学术部：黄文君黄霞许研
外联部：朱云帆徐秀娟张旋
社团结构
江西师大心语手语社团成立以来，组织机构逐渐完善，我们设有理事层、办公室、宣传部、外联部、文艺部和学术部。
1、理事团
社团指导老师：张敬伟
社团理事层服从指导老师张敬伟老师工作指导，听从张敬伟老师工作安排。凡社团有重大或较为大的规模活动必须向指导老师汇报，接受指导老师的指导，尊重指导老师对社团建设的意见。
本社团设置理事长一名，副理事长一名，团支书一名。下设办公室、文艺部、外联部、宣传部、学术部、项目部，六个部门，各部门分别设有部长一名，副部长两名（视情况而定）。
所有干部任期不得少于一学期，且所有干部之改选皆于每年一并举行。
理事长：负责社团的全部活动，是社团的第一责任人
副理事长：协助理事长开展各项工作
团支书：协助理事长开展各项工作并负责社团的思想工作。
2、办公室
1）负责社团内部年度工作计划与工作总结，整理社团内部各部门工作情况、工作计划、工作总结。
2）负责各种会议和集体活动的通知、考勤、会议记录等，并作阶段性总结。
3) 负责社团内部人士档案资料，审批各社团日常活动。
4) 负责协助社团理事层起草各种文件、规章制度。
5) 负责认真做好社团财务批报工作与开支的统计和汇总。
6) 负责社团各项活动的预算初步审定工作，对活动的经费数额、申请程序等工作进行审。
7) 负责对社团财务的管理工作，定期抽检社团的财务花费记录并交理事长。
8) 负责每学年对社团所需物品进行统计，并上交理事长审定。
9) 负责同办公室成员合作负责大型活动的物品采购工作与社团大型活动的预算和开支情况等。
3、宣传部
1）充分把握正确的舆论导向,坚持不懈地进行宣传工作，把社团的各项工作及时地传递给广大社员，对社团的各项工作进行宣传。
2 ）负责宣传橱窗（报栏）的内容的规划和管理。
3）负责横幅管理及活动海报制作，海报张贴及宣传。
4) 负责互联网消息编审以及网站维护工作。
5) 有关图片、视频和文字资料的收集、整理、保管。
6) 做好各种宣传稿件的统计工作。
7) 负责社团各活动的新闻采写工作，摄像、摄影，以及社团新闻的处理，并负责与媒体保持联系。
8) 加强与各部工作的联系和交流，力求做到工作的协调性、统一性。
9) 协助其他部门进行各项工作，积极与各校内团体联系，搭建交流的桥梁，筑建一个新的宣传与沟通平台等。
4、文艺部
1）通过组织开展大型文艺活动，活跃校园文化主旋律，促进社员的业余生活，不断丰富活跃社员和提高社员的精神生活。
2）吸纳具有文艺特长的社员，建立一支高素质、高水平的文艺队伍。3）制定、完善各类本部门的规章制度，不断加强和提高文艺部的日常管理和工作水平。
4）负责社团文艺部的日常管理，指导文艺部开展丰富多彩的艺术活动。
5）发现和培养文艺骨干，组织文艺活动积极分子开展日常培训和定期排练和文艺活动的开展以及社员文艺干部的培训和考核。
6）积极承担文艺演出任务，负责指导社员参加各类文艺竞赛、积极安排指导学生的文艺活动。
7）组织社员开展文艺创作活动，鼓励社员对手语歌曲进行创新，自编题材。
8）有明确的工作目标和方案，协调各部门工作，努力扩大社团文艺
部的影响力，提高团队的知名度。
9）多增加校际之间的交流，参与文艺活动的演出。
10）根据工作计划安排，按时完成创作、排练和演出任务，认真组织开展文艺知识培训和艺术交流活动。
11）坚持每月召开两次次工作会议，制定、审议文艺部的重大事项，安排当前文艺活动的开展。
12）定期进行手语歌曲视频拍摄，为社团形象宣传所提供质量。组织好每学年招新宣传表演工作等。
5、学术部
1）负责直属社团年度检查的初审工作及社员能力考察与先进个人的评比表
彰并颁发合格证书。
2）负责协助社团的换届、改选的审批工作。
3）负责社团社员手语基础学习的成果考评及保障。
4）负责社团手语知识的信息收集、交流工作。
5）负责组织和承办大型学术研讨和交流活动。
6）负责组织开展手语课题调研。
7）负责社团文艺部手语歌曲翻译工作。
8）负责组织社团研究性人才培养和管理工作，总结交流和推广学会工经验。
9）积极完成社团交办的其他任务等。
6、外联部
1）负责各校联谊交流和活动开展的总体工作，包括总体策划，联系等系列工作。
2）负责同社会一些公益性机构，媒体的联系，交流，更好的宣传社团形象。
3）负责同社会一些商业性机构交流合作，为社团联合会的一些大型活动的开展提供赞助。
4）负责对内交流、合作、管理和其他组织之间的交流合作。
5)负责同各社团的交流合作，定期召开活动计划，工作总结会议。
6)负责对外联谊、合作、交流与活动跟踪汇报和更新。
7)负责外联本部门整体工作安排等。
财务报告
（一）收入
购买社服:4672元（二）支出
序号科目
支出（单
位：元）
总支
出（单
位：
元）
负责人备注总账科目明细科目
01 社团前期宣传打印150 许小龙宣传单
02 社团宣传横幅70 许小龙2条
03 购买社服12元∕件3000 李伟春250件
04 购买社旗40元∕面80 李伟春2面
05 制作服务牌20 李伟春
可爱宝贝服务
基地
06 购买社服车费报销7 李伟春
07 购买收据费用8 李伟春招新收据
08 捐书活动笔记本 2.5元∕本10 李伟春4本
09 文件夹 5.6 朱云帆拉赞助使用
10 打印59.4 朱云帆
趣味运动会策
划
11 宣传绘画用品128.5 洪祎君宣传部
12 红五月文化用品 6.4
38.5 黄霞
红五月宣传活
动
便利贴7.6
双面胶 4
彩打照片18
打印 2.5
13 讲座打印8.5 李伟春分享表打印
14
六一儿童节联谊
会棒棒糖11.8
78 李伟春笔记本42.7
荧光棒9
气球15
15 趣味运动会150 许小龙
16 活动经费30 黄霞
17 打印 5 许小龙打印总结报告
总计3848.5
（三）剩余：839元
附录
江西师范大学心语手语社团2009～2010年大事记
（一）常规活动
1、每周二和周五晚上手语教学和手语歌曲教学：
4月9日W7503许小龙、常崝、涂佳
4月13号W7503许小龙、徐长安
4月16号W7402许小龙
4月20号W7402许小龙
4月23号W7402郭立芳、许小龙
4月27号W7503黄文君
5月7号W7503黄文君
5月11号W7201黄文君
5月14号W7201黄文君
5月18号W7201郭立芳、廖菁文
5月21号W7102郭立芳、廖菁文
5月25号W7102许小龙
5月28号w7306黄文君
2、每周日上午组织社员去八一公园手语角学手语：
5月9号：欧阳鹏、孟佩、吴梦等人
3、每周二下午组织社员去可爱语训做义工；
4月27号：许小龙、谢小翠、肖泽锋、陈悦等9人；
5月11号：肖泽锋、孙聪聪、张媛、涂巧珍、潘熙燃、汪怀宇、荆俊杰等16人
（二）精品活动
1、2009年
2009年12月16日，江西师范大学心语手语社团成立
2、2010年
（1）3月23日，在惟义楼W7202进行社团招新；
（2）3月30日，召开首次社员大会；（3）4月9日，手语社团第一次开课；
手语社团第一次开课，现场满座
真的很激动，这么多人来，现场估计有130到140个学员吧。”手语社团的理事长许小龙在接受记者采访时抑制不住内心的激动。记者看到，4月9日晚7点不到，W7503的空位就所剩无几了。一些后来的同学根本就找不到座位，只好站着。
（4）4月月13日晚7：00，江西师范大学心语手语社团在w7503进行第二堂手语教学课。
（5）4月16日晚19时许，江西师范大学心语手语社团在惟义楼W7402开展第三次手语教学活动。
本次活动由小龙同学与一百多名社员共同参加，小龙同学担任手语教学老师。
甘肃省2009年统计年鉴
甘肃省2009年统计年鉴 甘肃省统计局国家统计局甘肃调查总队 一、综合 经济增长：初步核算，全年全省实现生产总值3382.35亿元，比上年增长10.1%。其中，第一产业增加值497.50亿元，增长4.9%；第二产业增加值1510.98亿元，增长10.4%；第三产业增加值1373.87亿元，增长11.3%，其中金融保险业增加值88.27亿元，增长20.1%，批发和零售贸易业增加值231.21亿元，增长15.3%，房地产业增加值101.37亿元，增长7.0%。 按常住人口计算，全省人均生产总值12852元，比上年增长9.4%。三次产业结构由上年的14.55：46.33：39.12调整为14.71：44.67：40.62，与上年相比，第二产业所占比重下降1.66个百分点，第一、三产业所占比重分别提高0.16和1.50个百分点。 就业：年末全省就业人员为1488.63万人，比上年末增长2.92%。其中，城镇就业人员为413.84万人，增长4.05%。年末城镇登记失业率为3.25%，比上年末提高0.05个百分点。下岗失业人员再就业10.9万人，下降6.84%。 物价：全省居民消费价格总水平比上年上涨1.3%，其中城市上涨0.9%，农村上涨2.2%。全省商品零售价格总水平比上年上涨1.8%，农业生产资料价格总水平下降1.0%。
全年全省工业品出厂价格总水平比上年下降9.0%，原材料、燃料、动力购进价格总水平下降9.50%，固定资产投资价格总水平上涨1.45%，农产品生产价格总水平上涨0.22%。 表2：2009年生产价格比上年上涨（%） 二、农业 全年粮食总产量906.2万吨，比上年增长2.0%。其中，夏粮总产341.3万吨，下降2.8%；秋粮总产564.9万吨，增长5.2%。
手语动作分解
感恩的心 歌手：欧阳菲菲专辑：感恩的心 作词:陈乐融 作曲:陈志远 编曲:terence teo 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 手语舞分解工作详解 前奏音乐响起: 手牵手, 身体左右轻摆动. 我来自偶然: 右手手心向上, 于腰前由左往右平伸, 再换左手, 由右往左平伸. 像一颗: 右手食指比1, 由左往右平伸. 尘土: 双手手指捏起, 从两眼前往两旁分开, 手指要上下捏合再轻开. 有谁看出: 左手食指和拇指圈圆比3, 到左眼前; 再换右手同前. 我的脆弱: 右手掌由下放到左肩, 再换左手; 两手交叉于胸前. 我来自何方: 同我来自偶然 我情归: 两手由腰右到左下而上划一个圆. 何处: 两手手心向上, 于腰前往左右分开. 谁在: 两手手心向上, 于两耳旁上提一下. 下一刻: 右手食指比1, 由右往左下指. 呼唤我: 两手分放于嘴旁, 身体往右上做呼喊状, 再往左呼喊. 天地虽宽,: 右手食指比1, 往上指, 再往下指; 这条路却难走: 两手心相向, 由腰前往前伸; 再右手比2, 手指由左往右走. 我看遍这人间: 同有谁看出. 左手食指和拇指圈圆比3, 到左眼前; 再换右手同前坎坷: 左手握拳, 往右肩槌两下. 辛苦: 右手握拳, 往左肩槌两下. 我还有: 两手交叉于胸前. 多少爱: 左手握拳, 右手在上转圆. 我还有: 两手交叉于胸前.
根据2009年中国统计年鉴公布的国民经济运行资料编制国民
根据2009年中国统计年鉴公布的国民经济运行资料，编制国民经济核算流量账户体系，并说明账 户体系的编制原则、主要指标的含义及计算方法、各相关账户的经济含义及各账户之间的经济联系。（本次作业的说明：本次作业的讨论与完成可以以学习小组的形式进行，由各成员集体讨论并分工合作完成，以学习小组长的名字上网提交，但需写清楚学习小组成员的名字及学号。） 账户体系是按国民经济整个运行过程——生产过程、收入分配、消费、投资过程编制的，个个环节 都用账户来体现，每个账户都有平衡项，平衡项是本账户的终点，也是下一个账户的起始点；通过平衡 项把上下两个账户联系起来。 1.生产账户：生产核算账户包括两个账户的内容，一个是反映货物和服务的账户。它是以一个国家 或地区一定时期为依据，将全部货物和服务分别从来源和使用给出系统放映。总产出来自国内本年度的生产总量，进口来自本年度从国外进口的全部货物和服务量。根据2003年北京地区相关数据： 货物和服务账户单位：亿元 来源使用 总产出546764.71 中间消耗359198.91 进口59398.46 最终使用246964.26 最终消费97822.69 总资本形成80646.30 固定资本形成总额77304.80 固定资本形成净额 固定资本消耗 存货增加3341.50 贵重物品净增加 出口68495.27总供给606163.17 总需求606163.17 生产核算账户的另一个是与收入分配等其他账户相衔接的生产账户，它反映生产总量的生产和投入 状况，总量上以国内生产总值的生产和使用为主要核算目的。 生产账户单位：亿元 使用来源 中间消耗359198.91 总产出546764.71 国内生产总值187565.8 固定资本消耗 国内生产净值 生产支出总额546764.71 生产总额546764.71 2.收入形成账户：收入形成账户是直接与生产相联系的分配账户，记录当前生产的增加值分配给参 与生产的各机构部门流量。收入形成账户从功能上说反映的是各机构部门的增加值中各个生产要素收入 的形成，潜在说明生产活动创造的增加值的要素构成，是整个收入分配过程的起点。 收入形成账户的来源方记录作为分配初始流量的部门增加值，使用方记录该部门对劳动者报酬和 生产税净额的支付流量，总营业盈余是增加值扣除劳动者报酬和生产税支付后的剩余额，也记录在使用方，在账户中起平衡项的作用。
手语教学大纲1232
《手语》教学大纲 课程名称：《手语》 英文名称：Sign Language 课程性质：创新创业模块选修课 课程编号：N142106 所属系部：心理与教育科学学院 总学时：24学时 学分：2学分 教学对象：学前教育专业（专升本）二年级学生 预备知识：教育学、心理学、舞蹈的相关知识 课程在教学计划中的地位作用： 《手语》是学前教育专业的一门创新创业模块选修课。在全纳教育的理论指导下，作为正常的学前教育专业的学生，通过对手语的学习，初步了解手语的表达方法，掌握常用词汇，对普及听力残疾儿童义务教育起到了积极的作用，为今后走上工作岗位更好地为特殊教育事业发展打下良好的基础。 教学方法：讲授、练习 教学目标与要求： 《手语》课程的教学目的是为了使学前教育专业的学生初步掌握较常用的手语表达方式，能够熟练地运用手语和特殊儿童进行交流，提高为特殊教育事业服务的质量和技能，为今后走向社会从事学前教育工作及特教工作打下坚实基础。 课程教材：中国盲人协会编写. 中国手语. 北京：华夏出版社，2003年 参考书目： [1]张筠曼.聋校手语词汇手册. 北京：华夏出版社，2000年 [2]唐淑芬，杨洋.中国手语日常会话. 北京：华夏出版社，2006年 考核形式：考查 课程内容及学时分配：
第一章绪论（2学时） 【教学目的】 通过本章节的学习，使学生初步了解手语的定义、性质，认识学习手语的意义，掌握手语的分类和学习手语要注意的几个问题。 【教学内容】 一、手语的定义 二、手语的性质 三、学习手语的意义 【重点】 手语的定义和性质。 【难点】 手语的几个种类。 第二章手指语言的学习（2学时） 【教学目的】 通过本章的学习，使学生了解手指语言在中国手语中的基础性作用，掌握手指语的具体打法。 【教学内容】 一、手指语言在中国手语中的基础性作用 二、掌握手指语的具体打法 【重点】 掌握30个手指语言的具体打法。 【难点】 掌握30个手指语言的具体打法。 第三章数字、时间、方向、称谓的打法（4学时）【教学目的】 通过本章节的学习，使学生数字、时间、方向、称谓的打法，能够与聋人进行简单的交流。
基础手语教学资料全
深圳市教师继续教育专业科目教学大纲 中国手语 一、说明 （一）课程性质： 随着医学和教育的发展，越来越多的听力障碍儿童佩戴了助听器或者做了电子耳蜗后进入普通学校随班就读，教师是他们进入学校的主要交流对象。为反映社会文明的进步，体现对听力障碍学生的关爱，解决教师在教育教学中遇到的实际问题，满足教师继续教育多样化的需求，实践以生为本的教育理念，特开设本课程。本课程为个人选修科目。 （二）教学目的： 1、帮助教师了解听力障碍的学生，引导教师的教育行为，形成正确的学生观和教育观； 2、因材施教，有效的对听力障碍学生进行课堂教学，更好的开展随班就读工作； 3、有利于教师丰富专业体验，提升自身综合素养； 4、有利于营造与聋人交流的无障碍环境，体现社会对聋人的关爱，使他们更好的融入社会，体现社会精神文明的进步。 （三）教学内容： 目录 第一讲《中国手语》简介 第二讲汉语手指字母方案 第三讲手势动作图解符号说明 第四讲常用简单手语 一、问候用语 二、社交用语（一）
三、社交用语（二） 第五讲手语歌 一、中华人民共和国国歌 二、感恩的心 三、爱的奉献 四、祝你平安 第六讲回答一些问题 （四）教学时数： 12学时，不分学科、级别，考查。 （五）教学方式：面授 二、本文 第一讲《中国手语》简介 教学要点：中国手语简介 教学时数：1课时 教学内容： 手语是聋人交际的工具，它作为一种语言，已逐渐为人们所接受。 我国早在50年代后期，就开始了中国聋人手语的规范化工作。那时，中国聋哑人福利会为促进聋人手语的统一与发展，曾邀请各地聋人代表、聋人工作者以及专家、学者等召开座谈会，整理、修订出一套《聋哑人通用手语草图》，共2000余个手语草图，这是我国聋人手语规范化工作的开端。 1979年，中国盲人聋哑人协会将原《聋哑人通用手语草图》修订，定名为《聋哑人通用手语图》。1985年底，中国盲人聋哑人协会委托上海市盲人聋哑人协会组成编纂小组，对《聋哑人通用
2009年西藏统计年鉴
2009年西藏国民经济和社会发展统计公报 发布时间: 2010年03月31日 11:07 换个心情更换背景 2009年，全区各级、各部门在自治区党委、政府的坚强领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕新时期西藏工作的指导思想，认真落实中央和自治区经济工作会议精神，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，大力实施“一产上水平、二产抓重点、三产大发展”的经济发展战略，国民经济又好又快发展，民生状况不断改善，社会各项事业全面进步。 一、综合 初步核算，2009年，全区实现生产总值（GDP）441.36亿元，按可比价格计算，比上年增长12.4%。其中：第一产业增加值63.99亿元，增长3.3%；第二产业增加值136.19亿元，增长21.7%；第三产业增加值241.18亿元，增长10.3%。人均GDP15295元，增长11.2%。 在全区生产总值中，第一、二、三产业增加值所占比重分别为14.5%、30.9%、54.6%，与上年相比，第一产业比重下降0.8个百分点，第二产业提高1.7个百分点，第三产业下降0.9个百分点。 全区居民消费价格总水平比上年上涨1.4 %。其中：城市上涨 1.5%，农村上涨1.3%。服务项目价格上涨1.0%，消费品价格上涨1.5%。从居民消费价格构成大类看，食品类、烟酒及用品类、衣着类和医疗保健及个人用品类，分别比上年上涨3.9%、1.9%、1.6%和1.4%；交通和通信类、娱乐教育文化用品及服务类和家庭设备用品及维修服务类，分别比上年下降3.0%、0.9%和 0.7%；居住类价格与上年持平。 商品零售价格下降0.5%。农业生产资料价格下降0.9%。工业品出厂价格下降1.8%。
王娜-根据2009年中国统计年鉴公布的国民经济运行资料-编制国民经济核算流量账户体系
班级：16春会计本科姓名：王娜 学号： 根据2009年中国统计年鉴公布的国民经济运行资料，编制国民经济核算流量账户体系，并说明 账户体系的编制原则、主要指标的含义及计算方法、各相关账户的经济含义及各账户之间的经济联系。 本次作业的说明：本次作业的讨论与完成可以以学习小组的形式进行，由各成员集体讨论并分工合作完 成，以学习小组长的名字上网提交，但需写清楚学习小组成员的名字及学号。 1.谈谈国民经济核算流量账户体系的基本原则和各相关账户的经济含义 编制国民经济核算流量账户体系是国民经济核算的重要部分。要坚持的原则有四个： （一）市场原则，从市场出发，考虑市场过程和市场活动以及市场发展变化等，作为确定国名经济核算范围分类、账户划分等方面的原则。 （二）所有权原则。表现为企业的机构单位和机构部门的所有权在生产经营等经济活动中产生着决定性作用。 （三）三定价原则。是指在国民经济运行过程中，国民生产、国民收入和国民支出之间的总量平衡关系等的等价统计原则。 （四）核算统计原则。是指在国民经济核算中，按核算时期或时点的当时市场价格，对包括生产、收入分配、消费积累在内的各种交易和资产负债进行估价的原则。 其各相应账户的经济含义： 账户体系中的第一个账户是生产账户，包括一个货物和服务账户是以一个国家或地区一定时期为依据，将全部货物和服务分别从来源和使用给出系统的反映。生产账户是一个与收入分配等其他账户相衔接的账户，反映生产总量的生产和投入产出状况。总量上以国内生产总值的生产与使用为核算目的。 收入分配及支出账户是第二部分账户，其中第一个账户是收入形成账户，其次是原始收入分配账户是收入形成核算的继续，它记录的内容：一是各部门作为收入接受者，从收入形成账户中所获得的生产性收入包括营业盈余、劳动者报酬和生产税等流量；二是各部门之间进一步发生的财产收入流量通过原始收入分配账户综合反映了各部门参与收入初次分配的结果，形成各部门的初次分配收入。与之衔接的下一个账户是收入在分配账户，它按部门记录了各种实际的经常转移活动，反映了各机构部门在初次分配收入基础上通过接受和支付各种经常性转移，形成可支配收入的过程和结果。与之相衔接的下一个账户是可支配收入使用账户，可支配收入使用账户与收入再分配账户的平衡项一一可支配收入作为初始流量记在账户来源方，在使用方记录最终消费支出，以储蓄为平衡项，储蓄是指没有花在最终消费上的那部分可支配收入。若为正数，表示还存在未使用收入，构成进一步投资的资金来源；若为负数，表示收入不够抵偿消费，需要从资本市场上筹措资金。与之相联系的下一个账户是资本账户，该账户记录各机构单位由经济交易而获得或处置的非金融资产价值以及与此有关的储蓄、资本转移活动等内容。这些交易被统称为非金融性资本交易，资本账户是一个流量账户，反映非金融资产的积累，它与资产负债存量账户和其他流量账户有紧密的联系，本账户的平衡项是资金余缺，若为正数，表明本部门资金富裕，除了满足本部门非金融投资的需要外还可供其他部门进行投资；若为负数，表明本部门资金短缺，需要从其他部门借入资金。与之相联系的下一个账户是金融账户，反映国内机构部门通过各种金融工具发生的各种金融交易以及这些交易的净成果即资金的净借入或净贷出，账户的左端反映各种类型金融资产的净增加额，右端反映的是各种类型负债的净增加额以及资金余缺。金融账户的核算范围涵盖了严格的金融交易和其他货币交易。 2.解释资金流量账户体系中各总量指标的含义和相互联系以及具体核算方法 国民经济核算各账户间的这些主要是两大方面：一是存量核算与流量核算的联系；另一是流量 核算过程的联系。在账户指标上积累账户的资产负债和净值都与资产负债表中相对应的指标是直接联系。 积累账户反映了期末与期初资产负债表的变动部分。流量核算过程的联系是通过平衡项。如增加值是生产 账户的平衡项，它是生产过程所有因素决定的变量，并与收入初次分配账户联系；原始收入是收入初次分 配账户的平衡项，它是由收入初次分配所有因素决定，与收入再分配账户相联系；可支配收入是收入再分 配账户的平衡项，它是再分配过程决定的变量。通过平衡项可以考察和分析个经济过程的影响因素和决定
如何提高手语在课堂教学中的有效性
手语的概念 手语是用手势比量动作，根据手势的变化模拟形象或者音节以构成的一定意思或词语，它是听力障碍还有无法言语的人（即聋哑人）互相交际和交流思想的一种手的语言，它是“有声语言的重要辅助工具”，而对于听力障碍的人来说，分手指语和手势语。手指语指用手指作出代表有声语言的字母，并按语言的顺序和规则连续打出的语言。手势语指以约定俗成的手势(或辅以表情)模拟形象，构成一定的意义的语言。是主要的交际工具。传递思想的方法。 手语与语言的差别则主要在于语音这个问题上和聋哑人是否以手势进行思维。语言学家根据语言的语音属性认为手语是一个符号，而非语言；耳聋教育专家、特殊教育工作者和聋哑人本身根据手语的语言属性认为手语同样是语言，它是语言的一个分支，是一种特殊的语言形式。然而，手语不能和书面语绝对地对应起来，聋哑人书面语言要受到手语的限制，不能形成正确的书面语言，虽然手语不能作为完全意义上的语言，但手语所具有的语言的属性说明，手语应该作为语言的类型之一。 手语的作用 一、有利于聋健沟通 听觉障碍者在社会中求得生存和发展，他们需要了解国际、国
内的重大事件，了解国家的方针政策、法律法规，还需要学习科学文化知识，需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求，让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通，这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。 二、学习手语是从事聋教育的基本条件 聋教育工作者在对听觉障碍者进行思想教育、实施教育教学计划、组织教学、帮助听觉障碍者学习科学文化知识都必须使用手语；利用手语组织校会、班会及各项活动，手语的熟练程度直接影响到教育教学的效果。总之，手语有其自己的特点和作用。作为听觉障碍者、聋教育工作者和手语研究人员，应正确使用和研究手语，充分发挥其积极作用，使手语真正成为听觉障碍者交际的主要工具，并在听觉障碍者参与社会中发挥更大的作用。 手语是一种优美且灵活的语言，是聋人的母语。但现如今，它不仅仅是聋人与聋人，聋人与听人之间的沟通工具。它的应用范围也越来越广，实用性也越来越大，人们接触的也越来越多了。了解和学习手语不仅可以丰富自己的语言，还可以帮助聋人群体更好的参与和融入社会，为社会的和谐添砖加瓦。 手语的使用标准 一是实用性，课程内容紧密贴近聋生生活实际。根据聋
2009年鉴 区妇联
浦口区妇女联合会 【概况】2009年，区妇联在区委、区政府的正确领导下，在区有关部门和各镇街的大力支持配合下，认真学习贯彻党的十七届四中全会和中国妇女十大精神，紧紧围绕区委、区政府中心工作，以构建“生态、富裕、和谐”浦口为主题，全面履行妇联各项工作职能。在服务中心、服务基层、服务妇女过程中，强化大局意识、争先创优意识和创新意识，团结引领全区妇女积极投身到现代化江北新城建设，圆满完成了全年各项目标任务。获得浦口区第四届艺术节活动优秀组织奖以及浦口区系列平安创建先进单位、南京市妇联创新工作先进集体、江苏省2009年度妇女报刊宣传工作先进单位等荣誉。 以庆祝妇女节、儿童节、国庆节为契机，精心组织三场大活动今年是江北新城建设全面启动之年。3月5日区妇联盛大举行了以“更美,新城女性超越梦想”为主题的优秀女性、和谐家庭颁奖典礼，隆重表彰119名优秀女企业家、种养殖女能手、巾帼岗位明星、优秀女拔尖人才、优秀女个体户、优秀女干部、优秀母亲、贤内助等八类时代新女性和68户平安、学习、创业、奋进、廉洁、才艺、健康、科技、绿色、好邻里等十大类特色家庭，区委戚鲁书记以美为主题发表重要讲话，有关领导为获奖的二十名区“三八”红旗手、第二届十大和谐家庭颁发奖杯和荣誉证书，区女领导、女干部、女职工、少年儿童、女学生和女性之友们为颁奖典礼献上精美节目。庆祝活动在广大妇女心中留下美好深刻的印象，进一步激发了全区妇女投身新城建设的工作豪情;关爱留守儿童，是区妇联儿童工作的重点，5月27日,由市妇联主办、浦口区妇联承办的“更快乐，同享一片蓝天”——留守儿童与“代理妈妈”庆“六一”活动在石桥中心小学隆重举行。活动现场表彰了全市“十佳代理妈妈”，留守的孩子们为“妈妈们”表演精彩节目，并与“妈妈们”互动游戏，他们在活动中体验到了成功、合作与交往的快乐，感受到社会大家庭的浓浓温情;2009年，祖国迎来了她的60华诞。9月下旬，区妇联精心组织“更秀，巧手慧心绣祖国——浦口区女职工手工才艺展”向祖国献礼。活动中，各基层妇联、女职委加强宣传，广泛征集，广大女职工积极创作，踊跃参与，共征集作品400余件，其中
2009(年鉴)年浙江省物流发展状况(2009中国物流年鉴)
2008年浙江省物流发展概况 蒋长兵童小庆 浙江工商大学 在经济全球化、信息化加快推进的背景下，发展现代物流业已成为我省推进工业化、城市化和国际化，提升综合实力和国际竞争力的重要举措，对于优化资源配置、推进经济结构调整、改善发展环境、提高经济发展质量等都具有重要意义。浙江省在出台的三大建设实施意见中指出：建设大港口，沿海将积极推进梅山港区和金塘港区建设，强化龙头“宁波－舟山港”，做大两翼“温台和浙北港”；建设大路网，构筑以省级中心城市辐射全省并融入长三角、畅通周边省的大开放路网；建设大物流，加快交通物流基地建设，加快物流公共信息系统建设，培育现代物流龙头企业。这为浙江省更好更快的发展现代物流提供有力的支撑。 一、2008年浙江省经济及物流发展概况 (一) 经济运行概况 2008年，全省深入贯彻落实科学发展观，认真执行中央宏观调控政策，全面实施“创业富民、创新强省”总战略，积极推进“全面小康六大行动计划”，及时提出“标本兼治、保稳促调”的总体思路，实施一系列政策措施，积极应对经济运行中出现的各种矛盾和问题，克服雨雪冰冻等自然灾害影响，加快推进经济发展方式转变，着力保增长、调结构、促和谐，经济运行总体仍处于较快增长区间，结构调整和发展方式转变取得积极进展，民生继续改善，社会保持稳定。一是经济社会快速发展，综合实力进一步增强。2008年，浙江省生产总值为21486.92亿元，比上年增长10.1%。其中第一产业增加值1095.43亿元，第二产业增加值11580.33亿元，第三产业增加值8811.16亿元，分别增长3.9%、9.4%和11.8%。人均GDP 为42214元(按年平均汇率折算为6078美元)，增长8.6%。三次产业增加值结构从上年的5.3∶54∶40.7调整为5.1∶53.9∶41。社会消费品零售总额为7441.7亿元，比上年增长19.8%，扣除价格因素，实际增长12.7%。二是外贸型经济持续增长。浙江省99%的企业均为中小企业，主要从事出口加工贸易，对浙江GDP的贡献率达到了八成以上。2008年浙江省的外贸依存度达到了54%，比2007年上升了2个百分点；进出口总额为2111.5亿美元，比上年增长19.4%，其中进口568.6亿美元，增长17.0%，出口1542.9亿美元，增长20.3%，出口增幅扣除人民币升值因素增长9.9%。三是货运量稳定增长。2008年浙江交通运输、仓储和邮政业增加值827.7亿元，比上年增长8.1%。全年完成货物周转量5385.08亿吨公里，比上年增长8.5%；旅客周转量1071.64亿人公里，增长4.4%。沿海港口货物吞吐量6.5亿吨，增长12.3%。全年邮电业务总量1546.2亿元，比上年增长16.5%。四是投资不断加大。2008年，全省全社会固定资产投资完成9300亿元，同比增长10.4％。五是物流企业不断壮大。目前浙江已有各类物流企业26000多家。目前全国公布的317家A级物流企业中，浙江共有38家，数量居全国前列。多层次物流市场主体基本形成，多数物流企业步入了快速发展期，物流管理日益规范，组织化水平不断提升，服务能力和水平在逐步提高。 (二) 公路运输概况 近年来，全省公路等级不断提高，路况明显改善，特别是全省高速公路逐年增加，使全省道路运输环境更为优化。自2008年起，浙江省公路建设部门集中力量建设大开放、大立体的公路网，将构建一张以省级中心城市辐射全省、完成本省与邻省全面对接、
电白县环境保护局2009年年鉴
电白县环保局 【概述】电白县环境保护局是全县开展环境保护的工作部门，办公地址设在县城水东向阳大道77号。下设办公室、计财股、法规宣教股、综合股、监督管理股等5个职能股室；下属有县环境监察分局、县环境监测站等2个事业单位。2009年末有干部职工101名，设局长1名，党组副书记2名，副局长3名。2009年，县环保局积极贯彻实施《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《建设项目环境保护管理条例》等法律法规及规章制度，全力做好环保工作，使全县环境保护工作整体水平进一步得到提高。 【环境管理】严把环境建设项目审批关，认真执行环境影响评价制度。积极引导建设单位采用先进的清洁生产工艺，对改扩建项目执行“以新带老”的制度，努力做到增产不增污。全年审批建设项目99个，其中建设项目审批影响报告书1 个、报告表 29个、登记表23个，出具初审意见22个，变更企业、法人名称24个。 【环境监察】全年出动执法人员316人次，检查排污企业267家，立案查处企业31家，作出行政处罚决定70多万元，收到行政处罚款7万元。限期治理企业3家，责令停业企业3家，关闭企业1家，取缔企业1家。纠正环境违法行为76宗，接到群众来信46宗，来访21宗，来电投诉106次，办结案113宗，处理率100%，结案率100%。全年无一起污染事故和集体上访事件发生，为维护社会稳定做出贡献。 【环境监测】做好全县环境监测工作，做到监测数据公正、准确、及时，为环境监督管理提供科学依据。认真开展常规监测，每月对饮用水源进行监测，其中监测项目28项（必测项目10项，加测项目18个）；每季度对罗坑水库监测，其中监测项目27项；每逢单月对亭梓坝和关屋河进行监测，其中对亭梓坝监测项目25项，关屋河监测项目5项。全年获得监测数据1224个；完成大气常规连续监测，获得监测数据1413个；完成县城区域噪声、道路交通噪声监测，获得监测数据111个；完成县城降雨和降尘监测，获得降雨监测数据24个，降尘监测数据36个；全年监测企业169家，获得废水监测数据865个、废气监测数据80个、噪声监测数据55个。
武汉市统计年鉴2009
1-1 土地面积、人口密度、户数、人口数 2、常住人口中：汉阳区含武汉技术开发区14.7万人；洪山含东湖新技术开发区13.9万人和东湖生态旅游风景区4.8万人。 1-5 国民经济和社会发展总量指标
工业总产值 (亿元) 1769.93 1994.9 2402.34 2674.41 3162.06 主要工业产品产量 纱 (吨) 90250 96694 96385 92893 89697 布(万米) 27694 31472.65 33466 33625 50563 原油加工量(万吨) 274.48 285.41 370.85 396.2 403.66 化学原料药 (吨) 6145 6378 4846 5395 5183 中成药 (吨) 8756 8208 7710 11852 10022 通讯光缆(万芯千米) ————384.54 显示器 (万台) ——184.82 416.29 812.13 房间空调器 (万台) 74.22 97.32 177.91 239.94 342.08 钢 (万吨) 761.14 850.3 925.71 1062.89 1125.33 生铁 (万吨) 725.77 802.13 886.11 1015.49 1100.25 成品钢材 (万吨) 613.94 699.84 850.7 963.91 1010.8 汽车 (辆) 90303 112322 103258 167853 268056 国有及年销售收入在500万元以上的非国有企 固定资产净值年平均余额 (亿元) 712.91 722.11 786.5 1156.16 1168.75 利润总额 (亿元) 64.79 77.13 115.91 128.1 149.11 农业 年末耕地面积 (千公顷) 214.95 205.78 206.06 207.74 210.4 农林牧渔业劳动力(万人) 77.78 73.2 71.73 70.08 69.87 农林牧渔业总产值(亿元) 141.25 151.79 165.65 180.6 191.21 主要农产品产量(万吨) 粮食121.7 113.88 131.46 137.52 135.67 棉花 1.45 2.09 2.57 2.77 3.07 油料17.52 17.1 19.29 19.04 18.41 茶叶0.18 0.19 0.16 0.15 0.16 水果11.74 9.01 8.34 7.36 7.18 蔬菜537.15 559.22 566.99 576.28 594.55 牲猪出栏(万头) 198.33 207.66 217.19 230.62 232.59 家禽出笼(万只) 4277.86 4643.84 4712.07 4600.02 4227.95 禽蛋14.89 16.63 17.31 17.63 18.5 牛奶7.41 8.14 8.82 9.28 10.52 水产品36.32 37.64 38.82 39.43 39.66 固定资产投资 全社会固定资产投资总额(亿元) 570.43 645.06 822.2 1055.18 1325.29 国有单位273.81 296.36 319.36 420.75 546.15 集体单位19.78 20.78 25.18 20.29 27.19 私营个体经济52.34 52.27 77.63 99.32 114.54 其他经济224.5 275.65 400.03 494.86 637.39 建筑业 建筑业企业人数(万人) 28.97 35.36 42.29 45.62 46.44 建筑业总产值(亿元) 251.52 382.29 580.77 728.98 909.15 施工房屋面积(万平方米) 3026.01 3924.3 6203.07 6069.4 7651.57 竣工房屋面积(万平方米) 1406.94 1732.43 3191.79 3250.31 3312.28 交通运输 全社会货物运输量(万吨) 15942.57 16609.79 17044.8 19611.72 20485.76 22554.93 铁路5472.2 5823.6 5860.8 8491.5 8990 公路7369 7786.3 7811.6 8485 8972 水运3096.85 2994.55 3366.3 2629.05 2516.9 空运 4.52 5.34 6.1 6.17 6.78 全社会旅客运输量(万人) 11933.31 11882.02 12885.7 15413.44 16194.12 17338.36 铁路2774.3 2611.6 2956.9 4626.4 4849 公路8851 8936 9480 10293.3 10771 空运308.01 334.42 448.8 493.74 573.7 邮电通信业 (亿元)62 70.57 74.97 114.96 145.13 函件(万件) 6758 6087 7134 包件(万件) 109 121 127 113 127
大家学手语100句详细教学(无图)
本文档主要配合《大家学手语100句》教学视频使用，希望能够帮助大家更好学习手语，有错误之处还望大家见谅。 大家学手语100句 第一课问候 单词： ●你:一手食指指向对方。 ●好: 伸出右手拇指。 ●早上:一手拇指与四指相捏，手背向上横放胸前，缓缓向上 抬 起，五指逐渐张开，象征天色由暗转亮。 ●很（十分、最）：一手食指横伸，拇指指尖点食指跟部，向下 一顿。 句子： ●你好！ ●早上好！ ●你好吗？（带疑问表情） ●很好，谢谢！ ●早上好！ 第二课介绍 单词： ●叫: 右手在嘴边做喊叫状。 ●什么：双手平伸，掌心向下，然后变为掌心向上。●姓名、名字：左手中、无名、小指横伸，右手食指指尖自 中 指指尖向下划动。（中指表示“姓”，无名指和小指 表示“名”） ●高兴、快乐：双手掌向上交替动几下，面带笑容。 ●认识：一手中、食指分开自眼部向前移动一下，一手食指 在太阳穴点一下。 ●第一次：1、左手伸拇指，右手伸食指，敲一下左手指 尖。 2、右手食指横伸。 3、右手打字母“C”。 ●来：掌心向下挥动一下。 ●上海：双手握拳小指一上一下互相勾住 ●我：一手食指指向自己。 ●是：右手食中指相叠，由上向下挥动一下 ●志愿者： 1、一手打字母“zh”。 2、一手拇食指微曲，指尖朝下巴处点一下。 3、右手拇食指捏成小圆圈贴于左胸部。 ●家：双手搭成“∧”形。 ●在：左手横伸，右手打出字母“z”,由上而下移到左手 掌心上 ●哪儿：一手伸食指，指尖实际方向指点两下。 ●新疆：双手上举五指微曲，拇指和中指互捻，同时手腕 灵活转动，模仿新疆舞的动作 ●乌鲁木齐：一手食指中指分开，指向双眼，然后边向外移 动，边伸出拇指 ●年龄（多大、多少岁）：1、左手握拳，右手食指自左手 关节处向下划一下。 2、右手直立，掌心向内，五指
2009年中国科技统计年鉴
下载说明：请下载该文档，下载完成后，请输入链接直接下载。百度云链接：https://www.360docs.net/doc/cc13912822.html,/s/1bn3wLCr (由于文库上传不了统计年鉴的格式，请见谅！) 备注：每一个年份需要下载一次。(根据国家发布的版本，2008年及08年以后都有excel 版本和网页版本) 我会根据收到的财富值给您压缩密码。 数据年份：中国科技统计年鉴2001年—2013年。 2013年部分内容展示： 5-1 高技术产业基本情况 Basic Statistics on High-tech Industry 指标Item 1995 2000 2005 2008 2009 2010 2011 2012 生产经营情况Statistics on Production and Operation 企业数(个) Number of Enterprises(unit) 188 34 9758 1752 7 2581 7 272 18 281 89 216 82 2463 6 主营业务收入Revenue from Principal Business 391 7.1 1003 3.7 3392 1.8 5572 8.9 595 66.7 744 82.8 875 27.2 1022 84.0 (亿元) (100 million yuan) 利润 (亿元) Profits (100 million yuan) 178. 673. 5 1423 .2 2725 .1 327 8.5 487 9.7 524 4.9 6186 .3 利税 (亿元) Profits and Taxes (100 million yuan) 326. 2 1033 .4 2089 .6 4023 .9 466 0.3 675 3.1 781 3.8 9494 .3 出口交货值Export(100 million yuan) 112 5.2 3388 .4 1763 6.0 3150 3.9 294 35.3 370 01.6 406 00.3 4670 1.1 (亿元) 科技活动及相关Statistics on Science and 情况 Technology Activities and Relative Statistics 研发机构数 (个) R&D Institutions(unit) 213 8 1379 1619 2534 284 5 318 4 325 4 5158 R&D人员全 时 R&D Personnel 5.8 9.2 17.3 28.5 32.0 39.9 42.7 52.6 当量(万(10 000
基础手语教学资料图文稿
基础手语教学资料 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
深圳市教师继续教育专业科目教学大纲 中国手语 一、说明 （一）课程性质： 随着医学和教育的发展，越来越多的听力障碍儿童佩戴了助听器或者做了电子耳蜗后进入普通学校随班就读，教师是他们进入学校的主要交流对象。为反映社会文明的进步，体现对听力障碍学生的关爱，解决教师在教育教学中遇到的实际问题，满足教师继续教育多样化的需求，实践以生为本的教育理念，特开设本课程。本课程为个人选修科目。 （二）教学目的： 1、帮助教师了解听力障碍的学生，引导教师的教育行为，形成正确的学生观和教育观； 2、因材施教，有效的对听力障碍学生进行课堂教学，更好的开展随班就读工作； 3、有利于教师丰富专业体验，提升自身综合素养； 4、有利于营造与聋人交流的无障碍环境，体现社会对聋人的关爱，使他们更好的融入社会，体现社会精神文明的进步。 （三）教学内容： 目录 第一讲《中国手语》简介 第二讲汉语手指字母方案 第三讲手势动作图解符号说明 第四讲常用简单手语
一、问候用语 二、社交用语（一） 三、社交用语（二） 第五讲手语歌 一、中华人民共和国国歌 二、感恩的心 三、爱的奉献 四、祝你平安 第六讲回答一些问题 （四）教学时数： 12学时，不分学科、级别，考查。 （五）教学方式：面授 二、本文 第一讲《中国手语》简介 教学要点：中国手语简介 教学时数：1课时 教学内容： 手语是聋人交际的工具，它作为一种语言，已逐渐为人们所接受。 我国早在50年代后期，就开始了中国聋人手语的规范化工作。那时，中国聋哑人福利会为促进聋人手语的统一与发展，曾邀请各地聋人代表、聋人工作者以及专家、学者等召开座谈会，整理、修订出一套《聋哑人通用手语草图》，共2000余个手语草图，这是我国聋人手语规范化工作的开端。
2009年工商年鉴
长春市工商行政管理局宽城分局 【概况】长春市工商行政管理局宽城分局（简称工商宽城分局），通过实施国家授予的市场监督管理和行政执法职能，运用行政和法律手段，对市场经营主体及其市场行为进行监督管理，以建立和维护市场经济秩序。隶属于长春市工商行政管理局，并接受宽城区政府工作指导。内设办公室、人事教育科、财务审计科、纪检委、法规科、公平交易科、企业注册科、市场规范管理科、商标广告合同监督管理所、经济违法稽查一队、经济违法稽查二队、经济违法稽查三队等12个科室;有信息中心、个体劳动者私营企业协会、消费者协会等3个事业单位；辖7个工商所，7个工商所划分38个监管责任区。2009年，工商宽城分局面对金融危机冲击、食品安全事件和重大自然灾害屡屡发生等复杂国际国内形势，充分发挥职能作用，加强食品安全监管, 深入推进整顿规范市场秩序工作, 采取多种措施，服务地方经济，为促进宽城区经济平稳较快发展保驾护航，被市委、市政府评为精神文明建设先进单位，在市场专项整治、行政执法、精神文明建设、服务窗口建设、基层党建、计划生育、招商引资、未成年人保护、综合治理等13项工作中被省市有关部门表彰，有9个科所、15人次受到上级表彰。在全区软环境经验交流会上，宽城工商分局做了典型发言；在全省工商系统党建经验交流会上作为市工商局唯一的代表，做了典型发言；在全市工商系统行政执法
工作会议上做了典型发言。在全区政行风、软环境建设评比中位列第二名。 【服务经济发展】2009年，工商宽城分局按照市工商局的部署，以服务宽城区经济发展为中心，做好“保增长、保民生、保稳定”工作。制定并实施《服务项目建设实施意见》、《企业上门年检操作规程》、《企业派发、认领及返还操作规程》等制度。全年共实行现场办公28次，上门服务500多户次，帮助企业解决问题35件。企业设立登记时限由法定的30至45个工作日缩短到5个工作日，变更登记和注销登记时限由5个工作日缩短到3个工作日。对宽城区重大项目建设一律实行“登记直通车”方式快速办理，实行超前服务、跟踪服务、现场办公。并通过电子触摸屏、公示栏、登记示范文本、服务卡等多种方式，将办事依据、程序、时限，收费依据、标准、收费项目，工作人员职责、地址、办事承诺、工作纪律等十方面政务公开。实行企业包保制度，每个局长包保2户企业，科长及副科长、所长及副所长分别包保5户企业，全局共包保110户企业。落实各项优惠政策，帮助扶持社会弱势群体。为14家零首付企业办理注册登记；为2名下岗再就业人员办理个体工商户注册登记，减免各项费用1110元。 【企业和个体工商户发展情况】截至2009年年末，宽城区共有企业3901户，其中新发展897户，比2009年增长了38.39%；共有个体工商户12 437户，其中新发展2763户，比2009年增长了28.46%；个体从业人员23 451人。变更登记2362项，注销登记企业53户、个体工商户167户。共收缴登记费79.98万元，比2009年增长了54.03%，工本费3.26万元；比2009年增长了5.84%。
根据2009年中国统计年鉴完成以下要求(电大形成性考核)任务
4、根据2009年中国统计年鉴完成以下要求：（25分） （1）填写2008年我国城镇居民家庭平均每人生活消费支出情况。 单位：元 （2）解释以下指标： 城镇居民可支配收入： 农村居民纯收入： 恩格尔系数： （3）根据上述所填数据计算下列指标： 2008年平均每人消费性支出： 2008年城镇居民家庭恩格尔系数： 4、答案（1）填写2008年我国城镇居民家庭平均每人生活消费支出情况。单位：元
（2）、解释一下指标： 城镇居民可支配收入：指居民得到的可用于最终消费支出和其他非义务性支出以及储蓄的总和，即居民可以用来自由支配的收入。它是居民总收入扣除交纳的个人所得税、个人交纳的社会保障支出以及记账补贴后的收入。计算公式为： 可支配收入=总收入-交纳个人所得税-个人交纳的社会保障支出-记账补贴 农村居民纯收入：指农村住户当年从各个来源得到的总收入相应地扣除所发生的费用后的收入总和。计算方法：纯收入=总收入-税费支出-家庭经营费用支出-生产性固定资产折旧- 赠送农村内部亲友支出 纯收入主要用于再生产投入和当年生活消费支出，也可用于储蓄和各种非义务性支出。 “农民人均纯收入”按人口平均的纯收入水平，反映的是一个地区或一个农户农村居民的平均收入水平。 恩格尔系数：指食物支出金额在消费性总支出金额中所占的比例。
（3）根据上述所填数据计算下列指标： 2008年平均每人消费性支出：平均每人消费性支出 =4259.81+1165.91+1145.41+691.83+786.20+1417.12+1358.26+418.31=11242.85（元）2008年城镇居民家庭恩格尔系数：恩格尔系数=食品/支出=4259.81/11242.85=37.89%
基本手语常识
手语基础 (一)字词（二）句子 1、我————一手食指指着自己。 2、你————一手食指指向对方。 3、他————一手食指指向侧方第三者。 4、我们————一手食指先指胸部，然后掌心向下，在胸前平行转一圈。 5、你们————一手食指先指向对方，然后掌心向下，在胸前平行转一圈。 6、他们———一手食指指向侧方第三者，然后掌心向下，在胸前平行转一圈。 7、自己————一手伸食指，指尖向上，贴于胸前。 8、大家————一手掌心向下，在胸前平行转一圈。 9、谁————一手伸食指，指尖向上，在背前前摇动。 10、男————一手直立，五指并拢在头侧自后向前挥动，以“短发”表示男子。
11、女（姑娘）——一手拇、食指捏耳垂，象征耳环，泛指妇女（凡女性均用此手势）。 12、小孩（少年、儿童）——一手平伸，掌心向下，在胸前向下微按（根据小孩、儿童、少年不同身高而决定手的高低）。 13、老人————①一手在下巴作理胡须动作，以长胡须来表示老。②双手食指搭成“人”字形。 14、父亲（爸爸）————一手伸拇指贴在嘴唇上。 15、母亲（妈妈）————一手伸食指贴在嘴唇上。 16、哥哥————一手先伸中指贴于嘴唇上，再改伸掌直立，在头侧自前挥动，即“男”手语。 17、姐姐————一手先伸中指贴于嘴唇上，然后改以拇、食指捏耳垂。 18、妹妹————一手先伸小指贴于嘴唇上，再打“女”手势。 19、弟弟 20、外祖父——①左手横伸，掌心向内，右手食指在左掌背外向下指。②手指字母“Z”的指式。③一手伸拇指贴在嘴唇上。 21、外祖母——①②同“外祖父”手势。③一手伸食指贴在嘴唇上。
22、祖父——①手指字母“Z”的指式。②一手伸拇指贴在嘴唇上。 23、祖母——①手指字母“Z”的指式。②一手伸食指贴在嘴唇上 24、同学——①一手伸食、中指，手背向上，在胸前平行挥动两下。②双手伸掌，掌心向内赃物于胸前，如读书状。 25、朋友————双手伸拇指互碰几下，表示友谊。 26、工人————①一手食、中指与另一手食指搭成“工”字形。 ②双手食指搭成“人”字形。 28、商人————①双手平伸，掌心向上，在胸前交互转动，象征买卖。 ②双手食指搭成“人”字形。 29、教师————①双手五指撮合，指尖相对，在胸前摇动几下，意即“传授”。 ②一手伸拇指贴于胸前。贴于胸前，表示尊敬。 30、医生————①一手食、中、无名指按于另一手脉门处，如中医搭脉状。