近代前期的列强侵华与中国人民的反抗斗争
中国近代史 近代前期(1840——1919)

8、鲁迅在《阿Q正传》里说:“(赵秀才和假洋鬼子)他们想而又想,才想 出静修庵里有一块‘皇帝万岁万万岁’的龙牌,是应该赶紧革掉的,于是又 立刻同到庵里去革命。……知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举 人老爷也做了什么官。这些名目,未庄人都说不明白。带兵的也还是先前的 老把总。”这说明 A.革命已经深入人心,地主和旧官僚治开始资产阶级化 B.除了少数人外,未庄人对于革命的真正意义了解不清 C.革命从城市向农村全面扩展,动摇了封建统治的基础 D.只是形式上的革命,辛亥革命存在着失败的潜在危机 (D) 9、通过对下面三幅图的比较,你认为下列结论最能够说明这三幅图的影响的 有
练习与检测:
1、史载:太平军刚入(南京)城一个月,敌人威胁还未解除,就开始大兴土 木,建造天王府。每天征用万余民工,宫中金碧辉煌,重殿叠宇,金饰以黄 金,绘以五彩,光彩夺目。在外征战的太平军将领一直源源不断将各种奇珍 异宝运到天王府。从中可以得出这样的结论 A.大兴土木是太平天国运动失败的根本原因 B.农民阶级无法克服自身的局限性 C.太平天国政权性质在入城以前即发生了根本性转变 D.天王府的建造为后人留下了可贵的文化遗产 ( B) 2、毛泽东曾认为“中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正规说来,是从孙 中山先生开始的”,其理由是 A.以往的民主革命都失败了 B.孙中山与共产党实现了合作 C.孙中山领导了辛亥革命取得成功 D.孙中山提出了系统的民主革命纲 领 (D) 3、《马关条约》中规定:“日本臣民得在中国制造一切货物,其于内地运送 税、内地税、钞课、杂派……即照日本臣民运入中国之货物一体办理,自应 享优例豁除。”从中可以看出导致中国近代以来民族工业举步维艰的一个因 素是 A.外资工业在中国的兴起 B.民族工业没有技术优势 C.民族工业没有资本优势 D.外资工业享有免税特权 (D)
2017级一轮1894至1919年间列强侵略与中国人民的反抗斗争(含辛亥革命)阶段7

一、列强侵略
(二)瓜分狂潮
1.三国干涉还辽 2.划分势力范围 3.门户开放
(三)八国联军侵华 (背景、结果、影响)
1.黄海海战
(一)维护主权的斗争 2.台湾人民反割台斗争
3.义和团运动
二、中国人民
1.维新变法
的抗争与探索 (二)救亡图存的探索
2.辛亥革命
【知识结构梳理】示例1
近代列 强侵略 和中国 人民的 抗争与
强
侵 华 的 趋 势
八国 联军 侵华
1900条—约还清体败现,了签列订强侵 1901华年的什《么辛新丑特条点约?》
战争
以华治华
1、赔:4.5亿 2、划:东交民巷 3、禁:反帝 4、拆:炮台
中国完全沦为ห้องสมุดไป่ตู้ 殖民地半封建社 会
【重难点突破2】讨论1894到1900列强侵华的特点和趋势?
特点:经济上资本输出为主,从瓜分狂潮到以华制华,列强间 相互争夺与勾结,主要控制清政府。
【时空坐标】
【宏观知识结构】阶段七 近代中国的觉醒与探索 ( 1894——1919 )
近代 中国 的觉 醒与 探索
一、政治: 1894-1919年间近代列强侵华与中国人民的抗争 与探索
二、经济: 近代前期民族工业的曲折发展
1894 —— 1919
三、思想:
从维新思想到新文化运动 (维新思想,民主共和思想,新文化运动)
高2017级历史一轮复习 《中国近代史》
阶段七 近代中国的觉醒与探索 ——中日甲午战争至五四运动前
课时1 1894-1919年列强侵华与中国人民的抗争与探索
知识分布: 必修一 专题二 第一、二课 P24—34
《创新设计》
P92--84
专题复习:中国近代前期的屈辱、抗争与探索教案

专题复习:中国近代前期的屈辱、抗争与探索教案邵固中学:耿国年一、教学目标(一)知识与能力了解林则徐虎门销烟;中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
知道第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
了解甲午中日战争的主要战役;《马关条约》的主要内容,理解《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,认识辛亥革命的历史意义。
列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
(二)过程与方法(1)通过本节课的复习,了解中国的各个阶级、各种政治力量为挽救民族危亡所做的努力,感知近代中国人民争取民族独立和民族富强的艰辛历程。
(2)通过本节课的复习,学会用历史的眼光分析历史问题,加深对历史的理解。
(3)以分组讨论的形式对问题进行讨论,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的意识。
(三)情感态度与价值观通过复习鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,理解落后就要挨打的道理,培养同学们的忧患意识和振兴中华的历史使命感。
学习前人敢与改革的勇气、面向世界的开放态度,追求民族自强的爱国主义情感。
培养学生关心时政,关心祖国的前途命运,形成正确的人生观和价值观。
二、重点与难点(一)专题重点西方列强发动的五次侵华战争的史实和签订的一系列不平等条约及其对中国的危害,中国人民浴血抗日的斗争;近代化的四次探索活动。
(二)专题难点理解中国怎样从封建社会一步步沦为半殖民地半封建社会;中国近代化的探索的特点。
三、复习策略和复习方法(一)复习策略高效课堂教学模式与多媒体教学手段相结合。
高效课堂教学模式以“提高课堂效率”为主旨,采用“自主、合作、探究”复习法,通过对已有知识结构的重组和改造,努力调动学生的学习主动性和积极性,变“动力集中于老师一人身上”为“全体学生为主动力”。
中考历史复习(近代中国军民维护国家主权的斗争)

易混点
《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会;《马关条约》
反映了帝国主义资本输出、瓜分世界的侵略要求,中国社会半殖民
地化程度大大加深;《辛丑条约》使清政府成为洋人的朝廷,中国 完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。
重难点
1.鸦片战争是中国历史的转折点 (1)政治上:鸦片战争是中国沦为半殖民地半封建社会的开始 。
1.【图文探究】 观察下列几幅图片:
有人说:“如果没有林则徐的禁烟运动,中国就不会发生
鸦片战争。”你同意这种观点吗?为什么?
提示:不同意。该观点混淆了历史的必然性和偶然性。鸦片
战争是欧美资本主义对外扩张,开拓殖民地,夺取更多的销 售市场和原料产地的必然结果。林则徐领导的禁烟运动是捍 卫国家主权,维护民族利益的正义行为。即使没有中国的禁 烟运动,英国也会寻找借口侵略中国,中英之间在鸦片贸易 问题上的冲突,仅仅是战争爆发的直接原因和导火线。
专题二
近代中国维护国家主权的斗争
本专题知识主要涵盖从1840年到1945年这一百多年间列强
侵华和中国人民的斗争史实。从1840年开始,列强相继对
中国发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和
八国联军侵华战争。而从《南京条约》、《马关条约》到
《辛丑条约》,中国的国家主权和领土完整被严重损害, 中国在列强的殖民侵夺中一步步沦入半殖民地半封建的泥 沼。而伴随列强侵华战争同时而来的,是中国人民为反抗 列强的侵略和殖民掠夺、争取民族独立和自由的顽强斗争。
答案:A
【创新预测】
1. 孙中山在《建国方略》中说,以庚子失败为界,此前“举国
舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道”,“之后,则鲜闻
一般人之恶声相加,而有识之士,且多为吾人扼腕叹惜,恨
1840至1900年列强侵略与中国人民的反抗斗争

八国联军 侵华 镇压义和 团运动 为了进一 步侵略瓜 分中国
直接原因
虎门销烟
朝鲜东学 亚罗号事件 党起义 侵华野心 蓄谋已久
根本原因
打开中国 进一步打开 市场 中国的市场
发动国 英法联军 英国 八国 联军 日本 结 果 《南京条约》《天津条约》 (条约) 《黄埔条约》《北京条约》 《马关条约》 《辛 丑条约》
《望厦条约》
一、西方列强侵华过程和不平等条约
2、重点分析:
继 续
两次鸦片战争比较简表
鸦片战争 第二次鸦片战争 都是为了打开中国市场 都是非正义的侵略战争 英国 英法两国,美俄帮凶 两年 四年 从沿海一直到北京 主要在长江以 南沿海地区 开五口 增开十一口;英割九龙, 割香港岛 (俄割100多万平方公里) 领土、领海、 司法、关税等
2、重点分析:太平天国与义和团运动
《天朝田亩制度》 消灭 1853年初为巩固政权,强盛 私有制 时期
中日甲午战争后 开放的通商口岸 问题:
1、近代通商口岸布局 特点
开 放 的 通 商 口 岸
近代开放 现代开放 前提 半殖民地 独立自主、 半封建社 平等互利 会 被动开放 主动开放
2、通商口岸的开放对 中国社会的影响
3、近代开放与现代开 放比较(前提、方 式、)
方式
一、西方列强侵华过程和不平等条约
洋务企业;民族资本 主义企业产生 学习西方科学技术
对西方态度
洋务运动破产,清政府放 宽对民间设厂的限制,民 族资本主义初步发展 学习政治体制;思想文化; 教育制度
一、西方列强侵华过程和不平等条约
2、重点分析:甲午战争 近代前期反侵略战争失败原因?启示?
(1)清政府政治腐败,战前不做认真准备,战中妥协
高考历史二轮专题复习教案:列强侵略与中国人民的抗争(新人教版)

高考历史二轮专题复习教案列强侵略与中国人民的抗争【课标考纲】【课程标准】1.列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
2.列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
【考试大纲】(1)1840年至l900年间西方列强对中国的侵略鸦片战争与中英《南京条约》、第二次鸦片战争、中日甲午战争与《马关条约》、八国联军侵华战争与《辛丑条约》。
(2)1840年至l900年间中国军民反抗外来侵略的斗争三元里人民抗英、黄海海战、台湾人民反割台斗争、义和团抗击八国联军的斗争。
(3)侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争九一八事变、七七事变、南京大屠杀、侵华日军发动的细菌战和毒气战的罪行;抗日民族统一战线的建立、正面战场的抗战、敌后抗日斗争、抗日战争的胜利及其历史地位。
【高考回眸】【考情分析】①中国近代史就是一部中国落后挨打的屈辱史。
造成中国近代落伍的原因之一,就是列强对中国持续不断的侵略。
从思想教育的角度来讲,非常适合对考生进行爱国主义教育,也比较容易考查学生的历史阐释能力等,因此,每年的高考试题都或多或少地涉及这部分内容。
②鸦片战争是中国近代史的开端,鸦片战争的背景和影响是一个综合性较强的问题,仍然是今后命题的重要考点之一。
③日本侵华问题近几年成为社会关注的热点问题,今后出题的可能性很大。
④在复习时应注意把中国各时期的社会状况放在世界形势的整体角度来考虑,即把中国近代史与世界近代史有机地结合起来,这样会更好地掌握这部分内容。
【应对策略】本专题内容集中在侵略与反侵略这条线索。
在客观上要统揽整个专题知识结构,重点抓住四次大的侵华战争。
在微观上,具体分析某次侵华战争时,应该抓住两条线索:一是列强侵华史实及罪行,二是中国军民反抗史实及结果,进而再分析败因或胜因,及其危害或影响、教训、启示等。
第12课甲午中日战争和八国联军侵华
影响 清政府完全成为帝国主义统治中国 的工具; 中国完全沦为半殖民地半封建社会。
探究一:辛丑条约的特点?
1、赔款数额巨大。 2、不再割让领土、开埠通商。
3、拆除防卫,外国驻兵,严禁反帝 4、侵华方式是以华治华。
• 【典例分析5】(2012高考文综重庆卷16)法国
政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到 来的议和定调子。其中写道:“由于各国 使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海 前往首都(北京),为了保持道路始终畅 通起见,各国对某些地方进行军事占领。 ”该条文的核心内容最终写入了 • A.《黄埔条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》
第12课
甲午中日战争和八国联军侵华
(1894.7-1895.2)
(1900.6-1901.9)
【考纲要求】
1840——1900年间的列强侵略与中国人民的反抗斗争 ( 甲午中日战争、义和团运动、八国联军侵华)
【学习目标】 1、回忆并说出甲午中日战争发生的原因及有哪些 主要战役。 2、熟练背出《马关条约》的内容,逐条总结出其 危害及其产生的影响 3、根据所学,概括说出义和团运动兴起的原因、 口号及其对义和团运动的评价。 4、回顾说出八国联军侵华的原因、《辛丑条约》 的内容及其危害。
正当日本发动全民战争,倾力开动军国主义战车 向中国杀来时,清政府没有战争动员,更无作战 方针,毫无抗敌气氛。
目标二:熟练背出《马关条约》的内容,逐条总结出其危 害及其产生的影响 割地:辽、台、澎
割地:辽台澎 领土主权
内容 《 马 关 条 约 》
赔款:2亿两白银 大举借外债,控经济命脉 开埠:沙、重、苏、杭 最西、最富
【考情分析】
考查点 考查形式 试卷类型和时间 甲午中 选择题 2016·新课标全国Ⅰ卷·29 2010全国新课标卷35; 日战争 2016·江苏单科·9 2016·上海单科·19
中考历史 单元专题一 列强侵略与中国人民的抗争和探索名师课件
5.中国近代史上的洋务派、维新派和革命派的思想有何异同点? (1)相同:洋务派、维新派和革命派都主张向西方学习。 (2)不同:①洋务派代表封建地主阶级的利益,只主张学习西方先 进技术,目的是维护清朝统治。维新派和革命派代表民族资产阶级 的利益,要求变革政治制度,兴民权、发展资本主义,救亡图存。② 维新派要求在维护清朝统治的前提下进行改革,建立君主立宪制国 家;而革命派主张用暴力革命推翻清政府,建立资产阶级民主共和 国。
3.列举近代反侵略斗争中涌现的民族英雄。谈谈他们体现了怎 样的民族精神。
(1)民族英雄:林则徐、左宗棠、邓世昌、张学良、杨虎城、彭德 怀、李宗仁等。
(2)民族精神:自强不息,不屈不挠;不畏强暴,不怕牺牲,顽强抗争; 反抗外来侵略,维护民族独立。
4.近代百年的历史巨变给我们哪些启示? (1)中国近代史是中华民族的屈辱史,西方列强的侵略给中国社会 造成严重的灾难和伤害,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。腐 朽、落后的封建统治是民族危机的根源,民族独立是国家富强的前 提,我们要牢记国耻,发奋图强,振兴中华。 (2)中国近代史也是中华民族的抗争史。面对列强的侵略与掠夺, 千千万万的中国人用鲜血和生命筑起民族的万里长城,抵御外来侵 略。无数可歌可泣的英雄人物体现着中华民族自强不息、不屈不 挠、不畏强暴、顽强抗争、反抗外来侵略、维护民族独立的优良 传统。 (3)中国近代史还是社会各阶层救亡图存的探索史。面对深重的 民族危难,各阶层的仁人志士,为实现民族独立和国家富强而前赴 后继、不懈探索。
8.1919年爆发的五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封 建主义的爱国运动。
9.全民族抗日战争期间,中国人民进行了顽强的抵抗。主要战役 有:卢沟桥抗战、平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。
高考历史选择性考试一轮复习第二部分中国近现代史第7单元 第16讲 学案含解析
第七单元近代中国的觉醒与探索——甲午中日战争至五四运动前具体表现总体上政治(1)深重的民族危机。
甲午战败,《马关条约》签订,列强掀起瓜分中国的狂潮,中华民族面临空前严重的生存危机;八国联军侵华,《辛丑条约》签订,中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府成为帝国主义的在华代理人。
(2)人民的反抗斗争。
义和团运动是一场农民反帝爱国运动,沉重地打击了中外反动势力,粉碎了列强瓜分中国的迷梦,但也存在盲目排外的局限性。
随着民族资本主义的发展,民族资产阶级和无产阶级力量壮大,他们领导了一系列新型的革命斗争,如戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动等。
(3)从帝制到共和的历史剧变。
辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了中国历史上第一个共和国,颁布了《中华民国临时约法》,中国实现了从帝制到共和制度的历史性变化。
中国半殖民地半封建社会基本形成并日益深化(由旧民主主义革命向新民主主义革命转变,觉醒与探索成为这一时期中国历史的主旋律)经济(1)列强侵华进入以资本输出为主的新阶段。
甲午战后,列强掀起在华投资设厂、筑路、采矿等高潮。
(2)民族资本主义的发展。
甲午战争后,清政府放宽对民间设厂的限制,民族工业初步发展;一战期间,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略;中华民国的建立,极大地鼓舞了民族资产阶级兴办实业的热情,1912-1919年中国民族工业进一步发展,迎来了一个“短暂的春天”。
社会生活戊戌变法、辛亥革命和新文化运动都推动了社会生活向文明化方向发展,服饰、礼仪、交通、通讯等方面都发生了巨大的变化。
第16讲1894-1900年间列强侵华与中国人民的抗争主干梳理巧点妙拨一1894-1900年间列强侵华1.甲午中日战争(2)主要战役:021894年丰岛海战→平壤战役→黄海海战→辽东之战→1895年03威海卫战役。
(3)结果:清军惨败,签订《04马关条约》。
(4)影响:中国社会半殖民地化的程度大大加深了。
近代中国维护国家主权的斗争
[课标内容]1840—1949年是中国历史的近代时期,由于列强的入侵,中国近代沦为半殖民地半封建国家,列强的侵华和中国军民维护国家主权的斗争,是贯穿中国近代史的两条主线。
列强的侵略,造成中国严重的民族危机,是导致中国军民维护国家主权斗争的根本原因。
从侵华原因上看:列强侵略是为了满足其资本主义发展的需要,两次工业革命是列强对外侵略的原动力;从侵华方式上看:经历了一个由商品输出到资本输出,控制中国经济命脉的过程。
从侵华格局上看:由英法占主导逐步发展为美日争锋,体现了资本主义世界政治经济发展不平衡的规律。
30年代日本发动侵华战争就是要灭亡中国,实现其罪恶的“大陆政策”。
中国军民维护国家主权的斗争在不同时期有不同的表现:政府官兵英勇抵抗和人民大众自发组织抗击外敌入侵,构成19世纪中国军民捍卫民族尊严的壮烈画面。
20世纪持续14年的抗日战争,谱就了共御外侮的最瑰丽的篇章。
由于清政府腐败无能,未发动民众进行甚至压制民众的反侵略斗争;加之中国经济、军事的全面落后,近代前期的反侵略斗争均以失败而告终,但中国人民抗御外敌,坚决维护国家主权的斗争,是列强未能把中国变为其殖民地的主要原因。
20世纪30年代,国共两党在民族危机面前结成抗日民族统一战线,汇成全民族抗战的洪流,最终取得了反对帝国主义侵略的完全胜利。
第一课列强入侵与民族危机知识与能力:1、掌握西方列强发动侵略中国战争的背景,剖析西方列强侵略中国的原因、目的和实质。
2、掌握《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约的主要内容,剖析不平等条约对中国社会的危害性,理解中国半殖民地半封建国家是逐渐形成的。
在比较一些不平等条约的内容、性质和危害中,提高学生的比较和概括能力。
3、认识19世纪末列强侵略中国的特征:强占租借地、划分势力范围和“门户开放”政策;概括出其危害。
过程与方法:1、通过历史图片和历史资料提出问题,引导学生探索西方列强发动侵略中国战争的原因和目的。
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(3)败因 ①主观:农民阶级的局限性。 ②客观:中外反动势力联合力量的强大与共同镇压。 (4)作用:粉碎了列强瓜分中国的企图。 2.八国联军侵华战争 (1)原因 ①甲午中日战争以后,随着民族危机的加深,中国人民反抗帝国
主义侵略的斗争日益高涨。 ②义和团运动打着“扶清灭洋”的旗号,在京津地区形成高潮。 (2)过程:1900年八国联军进犯北京→义和团与清军廊坊阻击战
不平等条约体系的客观作用 (1)“不平等条约体系”客观上逼迫中国推进近代化。首先,不平等条约将 中国卷入了全球化进程,经济上开始与世界经济接轨;其次,使中国外交 从朝贡外交转向近代外交,互派外交使节、递交国书等方式符合了国际惯 例;再次,“不平等条约体系”使中国有了谈判意识和条约意识。 (2)不平等条约将中国推入近代化进程中,将先进的西方科学技术、政治理 念、经济习惯和文化思想带到了中国,也扩展了中国人的视野。
由直接侵华到“以华治华”
五、列强掀起瓜分狂潮和美国“门户开放”
方式
表现
争做中国债主 资本 争夺路矿权 输出
开设工厂 开设银行
危害 控制中国经济命脉,扩张在华 政治势力 控制了铁路沿线的土地和资源 严重阻碍民族工业发展 控制中国贸易和金融
方式
表现
危害
强占租 借地
胶州湾(德)、旅顺和大连(俄)、
广州湾(法)、新界和威海卫
标志着清政府成为帝国主义统 治中国的工具
改总理衙门为外务部,位居六 列强通过外交途径加强了对清
部之上
政府的控制
(4)影响:《辛丑条约》的签订严重损害了中国的主权,标志 着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。
赔款数量 割地面积 通商口岸 经济侵略 侵华方式
列强侵华的五大趋向 越来越多 越来越大
由沿海延伸到内地 由商品输出为主到资本输出为主
开放” 使美国有机会利益均沾;要 矛盾,中国得以暂免被
求中国内地全部开放
瓜分之祸
核
心
问
题
把握主流·辐射多元
重难点一
两次鸦片战争
一读图明史——鸦片战争爆发前中英实力对比
[解读] 占统治地位,远远落后于时代潮流;19世纪40年代,英国完成
工业革命,急于开拓海外市场和掠夺生产原料,客观上表明英
不列颠人推开了门, 美利坚人撞倒了墙, 法兰西人扒了房。
《南京条约》
《南京条约》附件
(1)割香港岛给英国
(2)赔款2 100万银元
列强取得了领事裁判权 、片
(3)开放广州、厦门、福州、 面最惠国待遇 和在通商口岸
宁波、上海五处为通商口岸 租赁土地房屋居留等特权
(4)协定关税
领事裁判权是一种司法特权,凡在中 国享有此种特权的国家,其侨民不论 发生何种违背中国法律的行为,中国 司法机关无权裁判,只能由该国领事 或由其设在中国的司法机构依据其本 国法律裁判,故也称“治外法权”。
[解读] 相对于鸦片战争,第二次鸦片战争后开放的通商口岸有了重 大变化:由东南沿海地区扩展到整个沿海地区,并且深入到长江中 游;由远离清朝的统治中心到临近清朝统治的心脏地带——北京。
(三)史料探史——两次鸦片战争对中国近代社会转型的影响 史料 就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦 片战争则不然①。它是中国历史的转折,提出了中国必须近 代化的历史使命②。中国的近代化一日未完成,鸦片 战争的意义就一分不会减③。生活在这一尚未近代化区域中 的人们,体会现实,探索问题,免不了联系到那次灾难性的 战争④。屈辱、仇恨、自卑、希望……种种情绪交织,民族 感情油然而生⑤。
(4)社会转型:促使古老中国被迫向近代社会转型,客观上促进
了中国的近代化进程。
二、第二次鸦片战争 1.原因
(1)根本原因:列强不满足既得利益,想进一步打开中国市场 。 (2)直接原因:英法等国提出修订条约的要求,遭到拒绝。
由于自然经济的顽强抵 制,鸦片战争后,英国并 未真正打开中国市场。
2.经过 (1)1856年,英军进攻广州,战争爆发。随后,法国也加入侵华
4.影响 (1)使中国丧失大片领土,主权受到更加严重的侵害。中国半
殖民地半封建化的程度加深。 (2)中外反动势力公开勾结,共同镇压中国人民的反抗。
三、甲午中日战争 1.背景 (1)日本:明治维新后,资本主义发展,急需抢占商品市场和
原料产地。 (2)中国:封建统治腐朽,没有认真进行战争准备。 (3)西方:西方列强进入帝国主义时期,资本输出和瓜分世界
在东交民巷设立“使馆界”, “使馆界”成为“国中之国”,
界内不许中国人居住,各国驻 成为列强策划侵略中国的大本
兵保护
营
拆毁北京至大沽炮台,准许各 国派兵驻守北京至山海关铁路 沿线战略要地
清朝腹地京津至山海关广大地 区,置于列强武装控制之下
惩办义和团运动中参加反帝斗 争的官员,永远禁止中国人成 立或参加反帝性质的组织
拓展了列强对华资本输出 的途径,严重阻碍了中国民 族资本主义的发展
1895年春,清政府被迫签订了丧权辱国的 《马关条约》,在祖国遭受蹂躏、国土被 宰割的背景下,谭嗣同写下了这首诗: 世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪,天涯何处是神州?
——谭嗣同《有感》
资本输出是列强用过剩资本对其他 国家进行投资或贷款,在中国具体 表现为在通商口岸开设工厂,利用 中国廉价劳动力和原料,剥削中国 人民,争做中国债主,抢夺修筑铁 路权,争夺路矿和办厂权。
4.影响
甲午中日战争后,中国的自然经济进一步 解体,民族资本主义经济得到初步发展, 民族资产阶级登上政治舞台,维新派、革 命派政治团体成立,先进的中国人向西方 学习从技术层面转向制度层面。
(1)列强争相在中国划分“势力范围”,掀起瓜分中国的狂
潮,中国社会半殖民地化的程度大大加深了。
(2)为挽救统治危机,清政府开始军事改革,编练新军。
国近代
带来了深
化进程 化区域中的人们,体会现实,探索问题,免不了联重的灾难
系到那次灾难性的战争④。屈辱、仇恨、自卑、希
反映了鸦片战
望……种种情绪交织,民族感情油然而生⑤。 争促进了中国
的民族觉醒
(2)答题用什么——针对筛选信息 结合②④⑤所获取的信息从主观和客观两个方面分析其影响。 [提示] 鸦片战争给中国人民带来了深重的灾难;促进了中 华民族的觉醒;客观上推动了中国的近代化进程。
(3)促进了中华民族的新觉醒,知识界和各阶层民众展开了多
种形式的救亡图存斗争。
四、八国联军侵华战争 1.义和团运动 (1)背景
①根本原因:甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮, 中华民族面临空前危机,民族矛盾上升为主要矛盾。 ②直接原因:山东外国教会势力的猖狂。
(2)旗号:“扶清灭洋”。它具有爱国主义性质 ,又具有盲 目排外的落后性,丧失了对清王朝的警惕。 标志着近代意义上的中 国民族意识的觉醒。
最惠国待遇的取得必须有条约 和根据,一般是相互的。片面 最惠国待遇,就是外国要求中 国给予最惠国待遇,但它们并 不以最惠国待遇给予中国,因 此是“片面”的,单方面的。
4.影响
半殖民地半封建这一社会性质决定了中国 近代面临的两大任务:一是民族独立,这 是首要任务;二是社会进步,实现近代 化,即政治民主化、法制化,经济工业 化、市场化,思想理性化、科学化。
2.过程 (1)爆发:1840年6月,英国舰队侵入广东海面挑衅。 (2)北犯:英军进攻厦门,攻占浙江定海,最后到达天津白河
口,威胁北京。 (3)扩大:1841年初强占香港岛,威逼广州;清军爱国将领海
龄抗英殉国。 3.结果 :清政府屈辱求和,1842年8月被迫与英国签订中
国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。
《天津条约》(1858年) 《北京条约》(1860年)
割地
割九龙司地方一区给英国
赔款
赔偿英法巨额白银
对 英 、 法 赔 款 各 增 至 800 万两白银
增开沿海沿江十处通商 开埠 口 岸 , 外国 军 舰和商 船
可在长江各口岸通航
增开天津为商埠
其他 权利
允许外国公使进驻北京, 允 许 外 国人 到 中国内 地 承认《天津条约》有效 游历、经商和传教
的愿望强烈,普遍支持或默许日本的侵略行为。 (4)朝鲜:1894年朝鲜爆发农民起义,为日本发动侵略战争提
供了有利时机。
2.进程 (1)丰岛海战:日本舰队在丰岛海面袭击清军运兵船,战争爆发。 (2)平壤战役:清军失利,退回国内。 (3)黄海战役:中方损失略大,但主力尚存,由于李鸿章保船
避战,日本控制黄海制海权。 (4)辽东战役:日本占领大连、旅顺等地。 (5)威海卫战役:1895年初,日本攻占威海卫,北洋舰队全军覆
没。 标志着洋务运动的破产。
3.结果:签订《马关条约》。
条约内容
主要危害
割辽东半岛、台湾全岛及所有附 使中国的领土和主权进一步
属各岛屿、澎湖列岛给日本
遭受严重损失
赔偿日本军费二亿两白银
巨额赔款,大大加重了中国 人民的负担
开放沙市、重庆、苏州、杭州为 使列强的侵略势力深入中国
商埠
内地
日本可以在中国通商口岸投资设 厂,产品运销中国内地免收内地税
战争。 (2)1858年,英法联军攻陷广州,继而北上进逼天津,清政府
被迫签订《天津条约》。 (3)1860年,英法联军攻陷天津、北京,洗劫并火烧圆明园 ,
清政府被迫签订《北京条约》。 万园之园,付之一炬! (4)美俄趁火打劫,强迫清政府与它们签订不平等条约。特别
是俄国,乘机强占中国北方大片领土。
3.结果
(1)政治:中国的领土主权遭到破坏,中国由独立自主的封建国家
开始沦为半殖民地半封建 国家,这是中国近代史的开端。
(2)经济:自然经济逐步解体,中国被卷入资本主义世界市场,
客观上促进了中国商品经济的发展。
(3)思想文化:一部分先进的知识分子开始抛弃陈腐观念,注目世