六年级语文周周练11 (1)

六年级语文周周练11 (1)
六年级语文周周练11 (1)

六年级语文周周练(11)

一、六年级语文下册课内复习题

1.文言文两则

1.《学奕》选自《孟子·告子》。通过写奕秋教两人下棋的事,说明了学习必须专心致志,不能三心二意。

2.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》,故事体现了两小儿善于观察,敢于提问,说话有理有据和孔子实事求是的态度。

3.孟子是我国古代的思想家,教育家。孔子是春秋时期的思想家,教育家,政治家,儒家学派的创始人。他一生的言行被弟子编成《论语》一书。

2.匆匆

1.《匆匆》的作者是朱自清,他的作品还有《绿》、《背影》。

2.文章紧扣“匆匆”,写了时光流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

3.课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句,首尾呼应,突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。

4.写出珍惜时间的语句。

(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

(2)光阴似箭,日月如梭。

3.桃花心木

1.《桃花心木》的作者是林清玄,我们学过他的《和时间赛跑》。文章借树的生长比喻人的成长。写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验,克服依赖性的重要意义。

2.树的生长“不确定”指老天下雨,种树人浇水没规律。人生活的“不确定”指生活中不可预知的坎坷、曲折、磨难。桃花心木在不确定中寻找水源、拼命扎根,就能长成百年大树,显示出勃勃生机。人在不确定中生活,经历风雨和磨难就能成为意志坚强有所作为的人。树似人,人如树,这篇文章是借物喻人的表达方法。

3.表达文章主旨句子是“不知是树,人也是一样,再不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话的意思是只有在不确定中生活的人经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有所作为的人。

6.北京的春节

1.本课以时间为经线,以人们的活动为纬线,结构全文

2.文章详细描述过春节的三次高潮:(1)除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁。(2)初一男人们外出拜年,女人们在家招待客人,小孩逛庙会。(3)十五观花灯,放鞭炮,吃元宵。

3.课文按时间顺序,对夕阳、大年初一、元宵节三部分写得详细,其它部分写得简略,这样写的好处是:点面结合、主次分明、印象深刻。

4.本课突出的表达方法是以时间为顺序,有详有略。

10.十六年前的回忆

1.本文是李大钊同志的女儿李星华写的一篇回忆录,通过对李大钊被捕前到被害后的回忆,展示了革命先烈终于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。

2.本文按时间顺序写了四件事:

(1)被捕前,李大钊同志坚持革命工作。

(2)被捕时,李大钊同志从容镇定。

(3)法庭上,李大钊同志与敌人作斗争。

(4)被害后,李大钊的妻儿悲伤的情形。

3.课文前后照应有多处

(1)①我看他把书和有字的纸片投到火炉里去……

②后来听母亲说……为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉

作用:使读者对事情的来龙去脉了解的更清楚,得到的印象、感受更深刻。

(2)①1927年4月28日,我永远忘不了那一天,那是我父亲的被难日……

②我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”……

作用:突出了作者对父亲被害这件事印象深刻,表达了对父亲的深深怀念。

(3)①工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。

②在军警中间,我发现了前三天被捕的工友阎振三。

作用:使读者对事情的来龙去脉了解更清楚,印象更深刻。

4.理解句子

(1)那年春天,父亲夜里回来的很晚。每天早晨……出去了。

体现了李大钊对革命工作高度负责的精神。

(2)局势越来越严重……他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他……

李大钊同志把革命看的比生命重要,体现了他坚决无私和大无畏的精神。

(3)他们夺下父亲的手枪……父亲保持着他惯有的严峻态度……

表现了李大钊在敌人面前的镇定、从容和大无畏的精神。

(4)在法庭上……父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜,我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“没戴眼镜”和“乱蓬蓬的长头发”说明了李大钊遭受了苦刑;“平静”说明了他经历残酷的折磨后依旧坚强;“慈祥”表现了李大钊对亲人的爱护。

(5)父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话……他对革命事业的信心……

因为李大钊同志对革命充满信心,所以在极端困难、危险的情况下,能够坦然自若,不在敌人的严刑拷打下屈服,也不因亲人的喊声、哭声而忧伤,他用安定沉着影响亲人,使他们化悲伤为力量。

二、阅读练兵场

鲁迅与时间

鲁迅一生只活了55岁,可是他却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。有人作了一个统计,鲁迅从1918年5月发表第一piān(篇、片、偏)小说《狂人日记》起,到1936年10月逝世为止,他每年平均写作35万多字。这是多么惊人的数字啊!

鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说过:“时间就像海mián(棉、绵)里的水,只要愿挤,总还是有的。”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到晚上10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来后又继续工作。

一年到头,鲁迅很少休息,即使在过年过节时,鲁迅也和平日一样辛勤地工作。他常常在每一年的除夕写作,翻译,编集一年中所写的文章。如:1925年的除夕夜,他编成了一本《华盖集》,写了1200字的《题记》;1932年的除夕夜,他编成了《南qiāng(腔、强、枪)北调集》,写了1000多字的《题记》;1934年的除夕夜,他翻译了西班牙作家巴罗哈的小说《少年别》,还写了译后附记;1935年的除夕,也就是鲁迅生前的最后一个除夕,他又编了《且介亭杂文二集》,除写了《序言》外,还写了长达近万字的《后记》。此外,鲁迅还常常利用每年的除夕整理日记或计划来年的工作。

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤miǎn(免、缅、勉)的人带来智慧与力量,给懒惰的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。

1、根据拼音与文章内容,在文中括号里选择正确的汉字。

2、选词填空。

繁忙繁重沉重

①几十年来,过分的体力劳动,损害了他的健康。

②李厂长在的工作中,抽出时间接待来访的小记者。

③码头上车来人往,呈现出一派的景象。

可贵宝贵珍贵

①《西游记》是一部优秀的神话小说,是古人留给我们的一份的文化遗产。

②在江苏省淮安市周恩来纪念馆里,一件件的文物吸引了来自全国各地的参观者。

③生日那天,阿姨送给我一本精美的画册,是一份的礼物。

3、鲁迅一生都在与时间赛跑,摘录文中较有说服力的词句加以品读。

4、文中划线的句子在那段中起什么作用?

请再在文中其它段落中用“”划出一句起相同作用的句子。

5、先填空,再回答问题。

①一年到头,鲁迅,即使在时,鲁迅也和一样辛勤地工作。他一生只活了岁,可是却给我们留下了字的著作。这是多么惊人的数字啊!

“惊人”说明了什么?读完这段文字你会用那些成语或诗句来赞美鲁迅先生呢?

②先摘录文中鲁迅先生说时间的一个比喻句,再结合自己生活实际写一句关于时间的比喻句。

6、理解“逝世”一词的含义及用法,体会中国文字的博大精深。不同人、不同情况的“死”有着不同的说法。请试着完成下列填空。

()称为“牺牲”;()称为“遇难”;

()称为“夭折”;()称为“驾崩”

飞翔的信念

多年前,一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊。一天,他们赶着羊来到山坡时,一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过,很快(消失、绝迹)在远处。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要飞往哪里?”“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛(羡慕、嫉妒)地说:“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了,而且我要飞得比大雁还高,去天堂,看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说:“做个会飞的大雁多好啊!那样就不用放羊了,可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下,然后对儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来的。”

两个儿子试了试,并没有飞起来,他们用怀疑的眼神(瞅着、瞟着)父亲。牧羊人说,让我飞给你们看。他试了两次,也没有飞起来,但他肯定地说,我是因为年纪大了才飞不起来,你们飞不起来是因为年纪还小,只要不断努力,就一定能飞起来。儿子们牢记了父亲的话,并一直不断地努力,等他们长大后(果然、居然)飞起来了。他们发明了飞机,他们就是美国的莱特兄弟。

有人说,一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。是啊,信念是一支火把,

它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引人飞向梦想的天空。

1、辨字组词。

睛()温()慕()纪()寒()

晴()湿()幕()记()塞()

2、文中括号里用“\”划去使用不正确的词。

3、你从“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了,而且我要飞得比大雁还高,去天堂,看妈妈是不是在那里。”里读到了哪些信息?

A、B、C、

4、照例子填空。

例:(莱特兄弟)发明了(飞机)

()发明了();()发明了();

()发明了();()发明了()。

5、造句:在同一个句子中用进“果然”和“居然”两个词。

6、“一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。”这句话告诉我们:

三、单元过关

一、先把下列成语补充完整,再选择填空。(4分)

棋()对手桃红()绿温文尔()深思熟()()泽透明

()寒交迫名()天下一气()成炉火纯()巧()天工

激烈的篮球比赛正在体育场上进行着,穿红色球衣的一方个个球艺精湛达到了()的地步,所以一上场就配合默契,赢得了开门红;蓝队教练见势经过(),调整了场上的布局,一会儿使比分扳平了。之后的比分一直交替上升,直到终场,球迷们都说,今天的红蓝双方真是()。

二、综合改错,用修改符号在原句上改。(5分)

有一次,猴子发现烧熟的栗子特别好吃,它就从栗树上裁下许多栗子,准备烧熟了缓缓

地吃一断时间。猴子要材烧火,它就那来一把爷头砍栗树当材烧。栗树叫到:“嘿,朋友!

你爱吃我的果实,又要砍我的树干。如果砍倒了我,你以后还有栗子吃吗。”

三、选词填空。(4分)

冷清冷静

1、我放学回到家,爸爸妈妈还没下班,家里显得很()

2、老师常常教育我们说,遇事要(),不要慌张。

建议议论

1、社区的王主任接受了居民们提出的()。

2、听说要来一名新同学,全班同学一下子()起来。

四、给下列动物找到合适的“家”。(5分)

鸟狗蛇马兔蜂鸡蚕猪牛

穴厩巢窟房窝洞匾栏圈

五、按事物之间的逻辑关系,整理下列排列错乱的句子。(3分)

()太阳,是大地的母亲,她以热量孕育了大地,用光明拥抱大地。

()而宇宙万物的目前,则是充满美和爱的无始无终的永恒不灭的绝对精神。

()大地,是树木花草的母亲,她生育并它们,直到它们长大。

()自然界的一切,都象征并表露着母性。

()树木花草是香甜可口的果实和充满活力的种子的慈母。

()我们应该热爱大自然,大自然也是抚育我们成长的母亲。

六、阅读短文,回答问题。(20分)

霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心,一个辉煌的时刻就要来临。

“点火!”2003年10月15日9时整,随着指挥员最后一道指令,托举着飞船的长征二号F火箭在地动山摇的轰鸣声中扶摇直上,在深秋的长空画出一道绚丽的彩虹。

这是长征系列运载火箭的第71次飞行。

9时10分,“神舟”五号载人飞船进入预定轨道。

9时42分,中国载人航天工程总指挥宣布,载人飞船发射成功。酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾……

1、这段话中蕴涵了至少三条信息,请写出你知道的三条。(6分)

(1)______________________________________

(2)______________________________________

(3)______________________________________

2、你还想知道什么,请提出一个问题。(2分)

3、“酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾……”请展开联想,用几句话写出“沸腾”的场面。(4分)

4、“神舟”五号载人飞船发射成功的消息传出去后,人们都沉浸在无比喜悦之中。请你写出五个能够反映这时人们心情的成语。(5分)

5、“霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心,一个辉煌的时刻就要来临。”“辉煌的时刻”是指;“神舟五号”搭载着宇航员绕地球十四圈后成功返回地球,着陆在我国的大草原上。(3分)

六年级语文毕业测试卷试卷

一、选择题。(18分) 1、没有错别字的一组是()。 A、斩钉截铁秉烛夜游张冠李戴三年五栽 B、囫囵吞枣聚精会神不计其数万籁俱寂 C、拔苗助长垂头丧气赞叹不己花团锦簇 D、兴国安帮应接不暇接踵摩肩盛气凌人 2、下面没有语病的一句是()。 A、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。 B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 C、经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。 D、尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。 3、下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是()。 小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。 弯弯的月亮犹如一只小船。 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。 黄河掀起了万丈巨浪。 A、比喻拟人排比夸张 B、拟人比喻夸张排比 C、夸张比喻排比拟人 D、拟人比喻排比夸张 4、下面词语中搭配全对的一组是()。 A、改正方法改变态度 B、发扬传统树立理想 C、严格批评严厉打击 D、增长体质提高质量 5、“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是()。

A 凡卡胆小,夜里一个人在鞋铺有些害怕。 B 凡卡担心有人来找他,会打扰他写信。 C 凡卡是第一次写信,生怕被人发现,觉得难为情。 D 凡卡担心老板、老板娘突然回来,发现自己在写信,会被狠狠揍一顿。 6、下面三个词,其两个音节之间要用隔音符号的是()。 A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe 7、“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应()。 Α、语速由慢到快,语气由平静到激昂。 Β、语速由慢到快,语调平缓自然。 C、语速由快到慢,语调由高到低。 8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是()。 A、看,拜访。 B、照管。 C、文言连词。 9、“这次期末考试,我非争个前三名不可。”这是() A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。 二、填空 1、在括号内填上适当的关联词语。(4分) (1)()碌碌无为地混这一生,()壮烈地去死。 (2)这本小说()大致翻一下,()要花很多时间。 (3)()赶快采取措施,()能多出人才。 (4)与他()分别多年,()我还是一眼就认出了他。 2、把成语补充完整。(6分)

最新版小学六年级语文试题库 六年级下册语文第十二周周练

六年级下册语文第十二周周侧 班级:_______姓名:________ 卷首语:亲爱的同学们,扬起你自信的风帆,运用你智慧的钥匙,沉着、冷静、多思,你一定会有一份沉甸甸的收获!【积累与运用】 40分 1、读拼音写词语。(6分) kāng biàn wéi yù xié jùn ( ) 慨()论()一抵()()作()俏 ()复()别()幕监()威()()马 2、给带点字选择正确的读音,并打“√”(3分) 一幢.(zhuàg dòng)矿藏.(cáng zàng) 潜.入(qián qiǎn) 回眸.(móu mú)匮.乏(kuì guì)喧.腾(xiān xuān) 3、辩子组词:(7分) 编()幅()碍()概()猛()硫()楷() 蝙()蝠()得()慨()锰()流()谐() 4、选词填空。2分 典型典范 (1)马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的(),他们合作最真诚,合作时间最长,对世界的贡献最大。 (2)赵本山在他表演的前期小品中,穿的是()的北方农民服装。 5、在括号里加上合适的关联词。2分 (1)()上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,(),可以说交响乐团是合作的典范。 (2) 海洋是个聚宝盆。人类()保护海洋,珍惜海洋资源,海洋()会乐于作出它的贡献。 6、我会创作。1+2分 (1)什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。 什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是__________________________________。 (2)你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国;你是___________,____________________;你是_____________,__________________________________。 7、句子训练营。6分 (1)不合作就很难有什么成就。(改为反问句)。 ____________________________________________________ (2)陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词合并为一句话)_________________________________________ (3)说话不礼貌的人是不文明的行为。(修改病句) (4)李敏对同学们说:“老师今天有事,叫我们自习。”(改为转述句) (6)太阳升起来。 比喻句:___________________________________________ 拟人句:____________________________________________ 8、课文传真。9分 (1)不入虎穴,_______________。欲知山中事,________________。 ______________,近山识鸟音。户枢不蠹,_______________。

语文一年级下周周练01

语文学科一年级下册第一周第1期 班级姓名学号等第 字词识记岛 看拼音写词语。 bi z 我会填。 ()篮球()足球()排球()标枪()的桃花()的春天()的柳树()的春风 写出带有下列偏旁的字。 日 立辶 比一比,再组词。 桃()不()牙()立()

跳( ) 布( ) 芽( ) 竞( ) 拓展训练园 读一读,连一连。 ,春chūn ,天tiān , ,菊jú,花huā,开kāi ,了le 。 ,亲qīn ,爱ài ,的de ,孩hái ,子zi ,夏xià,天tiān , ,桃táo ,花huā,开kāi ,了le 。 ,可kě,爱ài ,的de ,老lǎo ,师shī ,秋qiū,天tiān , ,腊là,梅méi ,花huā,开kāi ,了le 。 ,心xīn ,爱ài ,的de ,玩wán ,具jù ,冬dōng ,天tiān , ,荷hé,花huā,开kāi ,了le 。 ,敬jìng ,爱ài ,的de ,妈mā,妈ma ,飞f ēi ,快ku ài ,地de ,读d ú ,碧b ì,绿l ǜ,的de ,稻d ào ,田ti án ,伤sh āng ,心x īn ,地de ,玩w án ,火hu ǒ,红h óng ,的de ,棉mi án ,花hu ā ,认r èn ,真zh ēn ,地de ,跑p ǎo ,金j īn ,黄hu áng ,的de ,柳li ǔ,叶y è ,开k āi ,心x īn ,地de ,哭k ū ,洁ji é,白b ái ,的de ,太t ài ,阳y áng 读一读,填一填。 春天,阳光,灿c àn ,烂l àn ,田,野y ě 里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油,菜c ài 花,散发出一阵,阵zh èn ,浓n óng ,郁y ù的,香xi āng ,味w èi ,引来了许多小,蜜m ì,蜂f ēng 和漂亮的,蝴h ú,蝶di é。 1、短文一共有 句话。 2、填写合适的词语朋友。 ( )的阳光 ( )的百花 ( )的香味 ( )的桃花 ( )的蝴蝶 ( )的油菜花 3、在短文中用表示颜色的词语有______、______、______。

人教版六年级上册语文测试卷及答案

人教版六年级上册语文测试卷 第一部分:基础知识积累与运用 一、按照拼音写词语。 táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)三、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘 ()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品 ()遥自在的生活元()佳节 四、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.零七八碎万像更新日夜不绝万不得已 B.截然不同张灯结彩各形各色一无所有 C.能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文 D.安然无样整齐划一和睦相处勤俭持家 五、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 六、成语大比拼。 风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重

( )不()席张()李()()见()日七、你能否依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整。 例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是__________________________________________。 勤劳说:人生就是__________________________________________。 困难说:人生就是__________________________________________。 挫折说:人生就是__________________________________________。 八、按要求改写句子。 (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成转述句) (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) (4)月亮升起来了。(扩句) (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) (6)我时常怀着深深的感激之情,思念着张老师。(缩句) (7)观看了爱国主义教育片,使我受到了教育。(修改病句) (8)狂风刮飞了地上的落叶。(改成把字句) 九、补充古文名句。 (1)鲁迅先生说过:“____________________,俯首甘为孺子牛。” (2) ____________________,此花开尽更无花。 (3)____________________必寡信。这句名言告诉我们 ____________________。 (4) 但存____________________,留与____________________。 (5)大漠沙如雪,____________________。 (6)忽如一夜春风来,____________________。 (7)____________________,惟见长江天际流。 (8)等闲识得东风面,____________________。 十、歇后语 (1)张飞穿针--

2014年小学六年级语文毕业考试试题及答案

小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shu? máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn ji? g?u chāng shang zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。

六年级语文十五周周周练

一、积累园地(36分)1、阅读下面一段话,完成各题(11分)我国人民向联合国赠送的世纪宝鼎安放在联合国大shà()北花园绿色的草坪上。鼎座高0.5米,象征联合国成立50周年。底座上饰56条龙,象征华夏的56个民族都是龙的传人。鼎内zhù()有míng()文“zhù()赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十huá()dàn()”。鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月”。整个宝鼎造型古朴,工艺精zhàn(),堪称宏伟杰作。鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具,后来又发展成为一种礼器。鼎作为一种重要礼器,象征团结、统一和权威,是代表和平、发展、chāng ()盛的jí()xⅰáng()物。这座世纪宝鼎,集中国古代青铜器艺术之大成,róng()古代技艺与现代科技于一炉,它的整体结gòu ()、艺术造型和纹饰配制,显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。 (1)根据拼音和句意在括号里填写汉字。 (2)“鼎”字用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部首查字法应先查部,再查画。这个字在字典里的解释有:①古代煮东西用的器物,三足两耳。②锅。③正当;正在。“宝鼎”中的“鼎”应取第种解释,“鼎盛”中的“鼎盛”中的“鼎”应取第种解释。用“鼎”组两个词语()()。2、读下面生字,完成下列各题。(9分) 翡馋歧谚脾揪刑煎妒廉伶誉 (1)选择四个字,各组成两个词语。()()()()()()()() (2)在剩下的字中选两个组成词语后造句。()()()() 3、读下面的词语完成各题。(6分) 波()壮阔衣()楚楚应接不()安然无()揭尽全力弃旧图新()不经心南()北撤垂头丧气 (1)把四字词语补充完整。 (2)找出四字词语中的错别字并改在横线上。 (3)请写出自己积累的四字词语四个。 4、我会按要求写句子。(3分) (1)写一句珍惜时间的名言警句。 (2)写一句努力学习的名言警句. (3)写一句歇后语。 5、按课文内容填空,并作答。(8分) (1)已是悬崖百丈冰,。作者是。词名《》。 (2)A、毛泽东主席在长征胜利结束时写的一首诗,诗名是《》。给你印象最深的一句诗是。B.联系全诗写出“铁索寒”所表达的思想感情:

一年级语文第十周周练-精品

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 一年级语文第十周周练-精品 2020-12-12【关键字】方法、认识、问题、自主、整体、良好、特点、位置、基础、坚持、解决、中心、爱心 命题:沈加胜班级姓名学号 一、按顺序把声母表填写完整。(17分) 二、读一读,按要求归类。(13分) ing en zh an eng ch in ang ün z si yun zhi 后鼻韵母 平舌音 翘舌音 整体认读音节 tui hua liu lie gou kuo zhuā→é→ d quān→ū—— kuāng→ǖ→五、看图,给音节标上正确的声调。(12分) 六、看图写音节。(12分) 七、用直线把音节连成词。(6分) kuíche dàmiáo qìcài xiédāo qīng hua hézi 八、认一认,把字和相对的音节连起来。(10分) 鹿卧舟革齿

ch ǐ l ù w ò zh ōu g é 九、看拼音写笔画,再写出一个带这个笔画的字。(12分) h éng zh é w ān g ōu h éng zh é g ōu sh ù g ōu 命题:沈加凤 班级 姓名 学号 一、填空。 1、比4小的数有( )。 2、比5大而且比10小的数有( )。 3、与9相邻的两个数是( )和( )。 4、9添上1是( )。( )和( )组成9。 5、3和7这两个数,( )离100近。 6、在3、8、10、5、2、9和7中,一共有( )个数,最大的数是( ),最 小的数是( )。 单数有: 双数有: 把这些数从大到小排一排: 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。 7○7-1 5-3○2 4+0○3-0 3-3○6 2+3○4 5+2○5-2 7○6+0 5-1○5+0 三、在○里填上“+”或“-”。 4○1=6○1 5○2=3○0 0○4=4 3○1=2 4○2=1○1 7=6○1 2○1=6○3 1○1=0 四、写出得数是7的加法算式。 五、接着画下去,画满10个。 1、○△△○△△ 2、☆○△☆○△ 六、看算式画○或用“/”划去。 2+3=5 3+4=7 7-2=5 4-4=0 七、看图填空。 八、看图列式计算。 1、 2 4 = = 3、 4、 = 5、 =

小学六年级语文测试卷及答案

小学毕业班语文测试卷 杭垓小学教育集团潘雪珍 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ()()()()()三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ()拥而至集思()炎()子孙()无虚席 ()有趣味发愤()强司空()()旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格()不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序(),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而()无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)

7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明 。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“”。我还读过他写的童话。 5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“。” 6.《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的句子是: 。 7. 通过本册课文的学习,我感受到了老北京春节的;认识了流落荒岛, 的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人,她那的科学精神真让我敬佩。(填入四字词语) 五、阅读分析,完成练习。(22分) (一)句子(3分) “这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。” 这里的“淡蓝色的荧光”指的是,说它融入了“美丽的生命,是因为,这句话是对居里夫人的赞颂。 (二)片断(4分)

2019-2020学年六年级语文毕业检测试卷及答案-推荐

期末测试题 一、语言积累。(56分) 1、看拼音,写词语。(8分) qì qiáng qièshūcuǐcàn ling long ()()()() dūnāng héǎi cháng éfang ài ()()()()【答案】砌墙窃书璀璨玲珑嘟囔和蔼嫦娥妨碍línglóng 玲珑冷落 2、多音字组词。(6分) Gēng( ) jiǎo( ) biǎn( ) 更角扁 Gèng( ) jué( ) piān( ) Xíng( ) zháo( ) zhāo( ) 行着朝 Háng( ) zhuó( ) cháo( ) 【答案】三更角落扁豆行走着急朝阳 更加角色扁舟银行着重朝廷 3、比一比,再组词。(9分) 决辩掉 诀说谎悼 快绰 【答案】决定分辩掉队 口诀辩论悼念 快速花瓣绰约 4、按要求写词语。(6分) ⑴写出带有动物的成语四个:如:万马奔腾 __________、__________、__________、__________。 ⑵写出带有“然”字的成语四个:如:恍然大悟 __________、__________、__________、__________。

⑶写出带有反义词的成语四个:左思右想 __________、__________、__________、__________。 【答案】⑴鸡鸣狗盗龙飞凤舞鸡犬不宁亡羊补牢 ⑵井然有序油然而生炯然不同嫣然一笑 ⑶上蹿下跳七上八下前思后想朝思暮想 5、根据意思写出词语。(4分) ⑴辨不清是非;摸不着头脑。() ⑵比喻不能实现的胡思乱想。() ⑶形容美女身材细长或花木等形体挺拔。() ⑷安静,宁静。() 【答案】⑴迷惑⑵白日梦⑶亭亭玉立⑷恬静 6、选词填空。(4分) 成绩成果成就 ⑴袁隆平的()给人类带来了福音。 ⑵我们学校的体育工作取得了很大的()。 维持保持保护 ⑶老班长起早贪黑地钓鱼,还()不了几个小战士的生活。 ⑷他始终()着艰苦朴素的优良作风。 【答案】⑴成就⑵成绩⑶维持⑷保持 7、按要求写句子。(4分) ⑴明天,我们去森林公园游玩。 改成否定句:____________________________________________ ⑵我们留在这世上的真正姓名是那一条条被我们用脚踏出来的路。缩句:__________________________________________________ ⑶小刚碰到再难做的数学题。小刚能想出办法把题做出来。 用关联词连句:____________________________________________ ⑷花儿多么会打扮自己呀! 仿写拟人句:_____________________________________________ 【答案】⑴明天,我们不能不去森林公园游玩。 ⑵姓名是路。 ⑶小刚无论碰到多难做的数学题,都能想出办法把题做出来。 ⑷小草真会给自己剪发呀! 8、给下面的句子加上恰当的标点符号。(8分)

苏教版小学六年级上册语文周周练

小学六年级语文周周练(四) 命题:姓名 (一)成语部分 一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。 循规蹈()____眼()手快____ 爱不()手____居高()下____ 二、画出下面成语中写错的字,并改正。 阴谋鬼计()走头无路()一诺千斤()谈笑风声()甘败下风()一如继往()金榜提名()天翻地复()三、写出下面成语相关的人物主角。 初出茅庐()破釜沉舟()指鹿为马() 完璧归赵()卧薪尝胆()入木三分() 四、成语接龙 例:洗心革面--面目全非--非同小可--…… 1、握手言欢--()--()--()--() 2、人一己百--()--()--()--() 五、按要求写成语。 1、写出含有“手”的成语。 ①形容医术高明。()②形容重归于好。() ③形容十分喜爱。()④形容情谊深于兄弟。() 2、写出含有“言”和“语”的成语。(2) ①很少的几句话。()②自己对自己说的话。()③虚假而动听的话。()④随口乱说的话。()

3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。 ①规模气势大。()②说话不流利。() ③人来人往很热闹。()④光明而正大。() ⑤草木长得好。()⑥行动不正当。() 4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个) _____、_____、_____、_____ 5、出自寓言故事的成语。 _____、_____、_____、_____ 6、表现人物优秀品质的成语。 _____、_____、_____、_____ 7、形容人多的成语。 _____、_____、_____、_____ 8、写几个是3个字的成语。 _____、_____、_____、_____ (二)常用语部分 一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。 出其不意()翻手为云()捡了芝麻() 福无双至()()一波又起()败事有余 二、把下面歇后语的后半部分补充完整。 泥菩萨过河--()狗咬吕洞宾--()水中捞月--()猫哭耗子--()猪鼻子里插大葱--()千里送鹅毛--()三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。

一年级下语文周周练第三周苏教版

语文学科一年级下册第三周第3期 班级 姓名 学号 等第 看拼音写词语 b ēn p ǎ o 这些读音,你分得清么?用“ ”选出正确的吧。 生长(zh ǎng ch áng ) 雷声(sh ēng sh ēn ) 迎(y ín y íng)接 泥(n í l í) 土 嫩(n èn n èng )生生 落进(j ìng j ìn) 你有一双火眼金睛么? 不 步 布 ( )能 ( )行 瀑( ) 跑( ) ( )是 ( )谷 ( )置 进( ) 分( ) ( )知( )觉 在 再 ( )见 现( ) ( )三 正( ) ( )接( )厉 存( ) 实( ) ( )会 ( )说 自由自( ) 声 生 升 ( )活 ( )高 ( )长 笑( ) ( )旗

花( ) 人( ) ( )音 红日东( ) ( )母 ( )日 ( )机勃勃 冉冉上( ) 刚才的练习真紧张啊!放松一下,自己背背新学的课文吧! 1 春雷,唤醒了春笋。它们 泥土,掀翻 , 从地里冒出来。它们 着 春风,在阳光 2、雨点在 里 1、晚上,太阳睡觉了。 睡觉了。 2、一头老牛在河边散步。 散步。 小雨点是最调皮的,它就在我们的身边,只是你抓住过它么?让我们也来学学课文,编一首小诗,说说雨点落在什么地方?它们正在干什么吧!然后再读给小伙伴听听。 雨点落在果园里,点红了 雨点洒在树梢上,染绿了 雨点

雨点 【语文乐园】 一篇优美的文章,一段清新的小诗,都是语文花园中最美的小花,让我们把下面的小花摘回家吧! 啊!春笋长得多么欢畅啊!迎着阳光,吸着雨露,一个劲地拔节,叭叭叭,一节,一节,又一节,你追我赶,竞争着向上,向上。山泉为它们加油,鸟雀为它们歌唱,山花对它们微笑,松柏给它们鼓掌。 小雨,小雨 沙沙沙,沙沙沙。 种子,种子 在说话,在说话。 哎呀呀,雨水真甜, 哎哟哟,我要发芽。 这儿有一篇文章叫“时钟花”,我有点读不懂,你来帮帮我吧 时钟zhōng 花 小白兔tù没méi 有钟zhōng ,不知道时间,它tā请小山羊帮bāng 忙máng 想办bàn 法fǎ。小山羊送sòng 给gěi 它三盆pén 花。 太阳出来了,牵qiān 牛花开了,张zhāng 开了小喇lǎ叭ba 。中午wǔ,午时花开了,张zhāng 开了笑脸liǎn 。天黑了,夜yè来香xiāng 开了,张开了小嘴zuǐ轻qīng 轻qīng 地 de 小雨,小雨 沙沙沙,沙沙沙。 种子,种子, 在说话,在说话。 哎呀呀,我要出土, 哎哟哟,我要长大

(完整版)六年级语文期末测试卷及答案,推荐文档

答案 一、日积月累(50分) (一)朦胧、婴儿、眷恋、晶莹、勤勉、咳嗽、魁梧、厨房、烙饼 (二)háo、xuán、rùn、nì、yōng (三)推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略 (四)指望、希望、期望、愿望 (五)虎(啸)狼(嚎)龙(吟)猿(啼) 马(哞)狮(吼)犬(吠)鸟(叫) (六)1、莫愁前路无知己、天下谁人不识君 2、白发三千丈,缘愁似个长。 3、谁言寸草心、报得三春晖 4、捐躯赴国难,视死忽如归. (七)1、略 2、力量是源泉。 3、人类怎能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去呢? 4、父亲忍住眼泪说,他明白了,一切都明白了。 5、桑娜宁可自己受苦,也要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了,八一队获得冠军。建业队打败了八一队,获得冠军。 (八) 1、为自己想得少,为别人想得多。“名族魂”。《故乡》。俯首甘为孺子牛。 2、《诗经》、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。 第二部分:阅读积累与运用 一、 1、划掉竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽 2、凭吊战场 3、“久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地 4、动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀 二 (1)以手掩面——用手遮着脸。契机——机会。 (2)A.①。 B.①。 (3)马修为他还活着而感到喜悦。 (4)A.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 B.年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” (5)因为他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。虽然谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 (6)马修是个意志坚强的人。他和医生一起朝这个方向努力,他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来,换做是别人,我想有许多人又会受不了的。 第三部分:习作超市(30分) 要求: 1、用词准确,语句通顺,(5分) 3个(含3个)错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分;一处语句不通扣一分,最多扣五分。 2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。 建议收藏下载本文,以便随时学习! 我去人也就有人!为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天我分页符ZNBX吃噶十多个OK地方价格

人教版六年级语文毕业考试试卷及答案

第二学期期末毕业试卷 人教版六年级语文毕业考试卷 (答案附后) 卷首语:亲爱的同学们,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔 的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。只要你放松、自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快! 一、积累与运用。(44分) 1、正确、工整地抄写句子。(2分) 确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。 。 2、看拼音,写词语。(8分) ɡū f ù sh ōu li ǎn ɡu ò l ǜ c ēn c ī b ù q í 3、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。(4分) (1)写与这些成语相关的人物。 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 指鹿为马( ) (2)与“小心翼翼”结构相同的: (3)与孔子教育思想有关的: 4、选择题。(只填序号)(10分) (1)对加点字解释不正确的一项是 ( ) A 、有教无类.(类别) B 、猝. 不及防(突然) C 、顾.名思义(照顾) D 、望而却. 步(后退) (2)与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( )

A、机不可失,时不再来 B、抓住当前,不要这山望着那山高 C、志存高远,抢抓机遇 D、机会多的是,不用急于定夺 (3)下列句子中没有语病的一项是() A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。新课第一网 B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。 (4)下列表述正确的一项是() A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。 B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。 D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。(5)下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是() 有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。 ①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂 A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 5、根据提示填写诗句、名言警句。(8分) (1),闻过则喜。户枢不蠹, (2)“,死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ ,要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。 (3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“,拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“,秋水共长天一色。”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。

部编版(统编)小学语文 六年级上册 周周练 综合练习11

六年级语文第十一周综合练习 班级:__________ 学号:___________ 姓名:______________ 一、填写字词句。 1.ji àng y óu y ù b ào g ān zhe ru ǎn mi án mi án ( ) ( ) ( ) ( ) 2. “蹬蹬蹬”楼t ī( )间传来急促的脚步声,随后一个嘴ch ún ( )很厚的女人,像是f ēng ( )了一样从上面冲下来,她边跑边r ǎng ( ):“打人啦,打人啦”我吓得先是一愣,然后赶快躲到妈妈的斗peng ( )里面,心想:“太可怕了,以后再也不要在这里b èng ( )跳玩耍了。” 二、积累与运用 1. 下面加点字读音完全正确的一组是( ) A.嚷.(r ǎng ) 酱.油(ji àng ) 应和.(h é) 痱. 子(f èi ) B.嘴唇.(ch ún ) 浸.湿(j ìn ) 烤.干(k ǎo ) 窸窸窣窣.. (shu ài ) C.嘟囔.(n āng ) 甩.手(shu ǎi ) 袖.筒(xi ù) 斗篷. (p éng ) D.瓦.蓝(w ǎ) 情况.(ku àng ) 腥.味(x īn ) 喧. 闹(xu ān ) 2.下列词语书写有误的一项是( ) A.遮盖 菲子 腥味 理直气壮 B.花苞 高梁 菜畦 瓜藤 C.铁轨 稻秧 谚语 软棉棉 D.瀑布 呻吟 枯萎 小心翼翼 3. 下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有 ( )。(多选) A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了 B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了 C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去 D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原 4.下列句子中标点符号的使用有误的一项是( ) A 一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。 B 我打开一看,是一件淡绿色的,透明的新雨衣。

最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案) 班级:_______姓名:_________等级:__________ 时间:50分钟满分:100分 一、看拼音,写词语。(20 分) chú fánɡ cì wèi chù shenɡ líng lì pà xiū () ( ) ( ) ( ) ( ) ài fǔ dǒu rán píng zǎo níng shì táo cuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充成语。(16分) 张()李()()()吞枣大()无()()穷()尽一()()际()然大()三()半()参()不() 三、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请用“”画出来。(6分) 1.亚洲欧洲绿洲大洋洲 2.目瞪口呆愁眉不展秋高气爽侧目而视 3.医生:病人朋友:邻居老师:学生 四、选择。(6分) 1.下面的诗句中依次填入的花名是()。 ①满园春色关不住,一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。 ③忽如一夜春风来,千树万树________开。 ④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。 A.桃花红杏菜花梨花 B.红杏菜花梨花桃花 C.梨花红杏菜花桃花 D.红杏梨花菜花桃花 2.下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )。 A.夸奖谦虚机灵欣欣向荣 B.虚伪夸耀勾结当机立断 C.简朴刚强嘴脸斗志昂扬 D.批评奸诈酝酿一筹莫展 五、将下列词语排列成一副通顺的对联。(3分) 且读千年事欲知万本书今古中西 六、根据要求完成下列句子练习。(15分)

1.让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。(仿写句子) 我原想,你却给了我。 2.孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。(缩句) 3.岁月匆匆,我们要珍惜时间。(改成双重否定句) 4.李明走了一个多钟头。(写出两种不同的理解) 5.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改成直述句) 七、阅读课外短文,回答下列问题。(34分) 赏画 小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。 画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山冈、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。 画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着…… 风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。他是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧啧的声音。他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。 “谁能谈谈体会?”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒。 没人回答。大家把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生。 卢华涨红了脸,讷讷地说:“我还没有看出什么来。”他镇静了一下,又坦然地说:“真的,我没看懂,——我甚至有点儿怀疑这不是幅画……” “什么,这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。 “那就请你谈谈对这幅画的理解。”卢华诚恳地说。 “外国人有惊人的想象力和表现能力……” “我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。 “这是一幅新印象派的画,”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这就充满了想象。这是一幅绝妙的画。真是太美了,多么深刻的思想呀!” “我还是看不懂。”卢华轻轻地说。 苏老师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上。这时众人才()。那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界名画《狂风中的橡树》。 1.填在文中括号内最恰当的一个词是( )。(3分) A.恍然大悟 B.真相大白 C.幡然醒悟 D.看破机关

六年级语文周周练

六年级语文周周练 看拼音,写词语。(10分) tóu xián fēn xīróng yù sī kōng jiàn guàn ( ) ( ) ( ) ( ) lǐng yùjīxiè dàn shēng ráo yǒu xìng qù ( ) ( ) ( ) ( ) 选择正确的字组词,并打“√”。(6分) (泛乏)味侵(蚀浊)枯(燥躁) (顽颁)皮(捐绢)献(震振)憾 把下列词语补充完整。(18分) ()()奔月无()有()见()知()积()成()风华()()目()口()实()求()()类旁()()有成()选词填空。(12分) 敬重敬佩敬仰 无数革命前辈受到人民的()。 怀特森先生德高望重,大家都很()他。 听了抗洪英雄的报告,我们心中充满了对他们的()之情。 围绕环绕缠绕 大家()老师提出的问题展开了热烈的讨论。 村庄的四周()着一片片翠绿色的竹林。 几根枯藤()在老榆树上。 在括号里填上合适的关联词。(10分)

()刮风还是下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。 ()你喜欢这本书,()拿去看好了。 ()刻苦学习的人,()能取得优异的成绩。 王老师()牺牲自己,()要把孩子们救出去。 ()时间都定好了,那()按原计划进行。 联系课文,判断下列说法的正误(8分) 《跨越百年的美丽》是说居里夫人在百年以后来看,容貌依然美丽。() 《真理诞生于一百个问号之后》是一篇说明文。() 《千年梦圆在今朝》一文热情地赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。() 《我最好的老师》一文中怀特森先生用一种独特的教学方法赢得了学生们的称 赞。() 按要求写句子。(8分) 中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。(缩写句子) ________________________________________________________ 怀特森先生怎么能够这样来糊弄你们呢?(改成陈述句) ________________________________________________________ 既然有了飞离地球、遨游太空的梦想,我们就要努力实现。(改成反问句) ________________________________________________________ 我们不迷信书本。我们不迷信权威。(用关联词语连成一句话) ________________________________________________________ 在原句上修改病句。(8分) 飞离地球、遨游太空是很久以来的梦想。 中国已经成为三个独立掌握载人航天技术的国家。

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