学练优2016年秋季版2017年七年级道德与法治下册1.3.1青春飞扬课件
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人教版道德与法治七年级下册 课青春飞扬-PPT精品课件
人教版道德与法治七年级下册 3.1 课青春飞扬 课件(12张)-精品教学课件ppt
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这样的旅程有什么意义吗？
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1、为什么青春的探索需要自信？
• ①自信让我们充满激情。有了自信，我们才 能怀有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣 的事业。
不认识路，又不好意思开口问 手机没电了，无助，害怕，没怎么玩 没敢走远，当天就回家 淋雨，回家就感冒了
16岁 胆子大了，四天去了四个地方
自己设计路线，带着积攒的零花钱出发
不 吃 预认 了 算识不有路干限，净，专 的 住挑 东 宿程热 西 找美心 拉 朋你阿 肚 友好认姨 子 或吗为认 住？他路 青年的旅这馆次旅
对外面的世界充满好奇
期待发
你是否赞同我们同龄人的这个决定？
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14岁 第一次出远门：慌，想打道回府
2、自强品质的内容及要求？
（1）不断克服自己的弱点，战胜自 己、超越自己，是自强的重要内容。 （2）自强，要靠坚强的意志、进取的精 神和不懈的坚持。
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这样的旅程有什么意义吗？
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1、为什么青春的探索需要自信？
• ①自信让我们充满激情。有了自信，我们才 能怀有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣 的事业。
不认识路，又不好意思开口问 手机没电了，无助，害怕，没怎么玩 没敢走远，当天就回家 淋雨，回家就感冒了
16岁 胆子大了，四天去了四个地方
自己设计路线，带着积攒的零花钱出发
不 吃 预认 了 算识不有路干限，净，专 的 住挑 东 宿程热 西 找美心 拉 朋你阿 肚 友好认姨 子 或吗为认 住？他路 青年的旅这馆次旅
对外面的世界充满好奇
期待发
你是否赞同我们同龄人的这个决定？
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14岁 第一次出远门：慌，想打道回府
2、自强品质的内容及要求？
（1）不断克服自己的弱点，战胜自 己、超越自己，是自强的重要内容。 （2）自强，要靠坚强的意志、进取的精 神和不懈的坚持。
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七年级道德与法治下册课件-3.1青春飞扬10-部编版
青春飞扬
学习目标
1.规划自己的青春生活，使自己的青春生活更 有意义和价值。 2.体会青春的幸福，增强自信的热情，自强的 青春态度。 3.初步认识青春的美好，感受青春的力量，建 立青春遐想与现实的桥梁
小组合作交流
1.青春期的我们有哪些成长的渴望？ 2.自信的意义？ 3.如何做到自信？ 4.怎样做到自强？
展示评讲
一、成长的渴望
思考：什么是青春？
有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有 人说，青春是无悔------
(1)你认为下面哪些词语能表达你对青春 的理解？
创新 理想
颓废
独立
自由 懒惰
奋斗
信念 退缩
蓬勃 自信 探索衰弱
青 春 树
这些词赋予了青春特别的意义，是我们 对未来的憧憬和向往，是成长的渴望。Leabharlann 青春之路趁青春年少
，你想进行哪 些尝试呢？
青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们 兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个 人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规 划青春路径，思考自己如何走过青春之路 。
青春需要修炼，
青春需要探索。
二、飞翔的力量
想象你是一 只振翅欲飞的雄 鹰，应该拥有怎 样的羽翼才能独 立飞翔？把你想 到的词语写上去 。
激情、自信、自尊、自强、规则、宽容、守法、友 善、诚信、坚强，等等。
活动二:想自一信想，让中国女排笑到最后
北京时间8月21日上午9点15分，2016里约奥运 会女排决赛，中国女排经过四局对决，最终以3比 1力克塞尔维亚队，夺得本届奥运会冠军。这是中 国女排在时隔12年后，再次站在奥运最高领奖台 。女排姑娘们秀美的脸庞上，刚毅之情一刻也不 曾逝去，这一份刚毅，便是源于发自肺腑的自信 。同样拥有这份自信的还有女排教练郎平。
学习目标
1.规划自己的青春生活，使自己的青春生活更 有意义和价值。 2.体会青春的幸福，增强自信的热情，自强的 青春态度。 3.初步认识青春的美好，感受青春的力量，建 立青春遐想与现实的桥梁
小组合作交流
1.青春期的我们有哪些成长的渴望？ 2.自信的意义？ 3.如何做到自信？ 4.怎样做到自强？
展示评讲
一、成长的渴望
思考：什么是青春？
有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有 人说，青春是无悔------
(1)你认为下面哪些词语能表达你对青春 的理解？
创新 理想
颓废
独立
自由 懒惰
奋斗
信念 退缩
蓬勃 自信 探索衰弱
青 春 树
这些词赋予了青春特别的意义，是我们 对未来的憧憬和向往，是成长的渴望。Leabharlann 青春之路趁青春年少
，你想进行哪 些尝试呢？
青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们 兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个 人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规 划青春路径，思考自己如何走过青春之路 。
青春需要修炼，
青春需要探索。
二、飞翔的力量
想象你是一 只振翅欲飞的雄 鹰，应该拥有怎 样的羽翼才能独 立飞翔？把你想 到的词语写上去 。
激情、自信、自尊、自强、规则、宽容、守法、友 善、诚信、坚强，等等。
活动二:想自一信想，让中国女排笑到最后
北京时间8月21日上午9点15分，2016里约奥运 会女排决赛，中国女排经过四局对决，最终以3比 1力克塞尔维亚队，夺得本届奥运会冠军。这是中 国女排在时隔12年后，再次站在奥运最高领奖台 。女排姑娘们秀美的脸庞上，刚毅之情一刻也不 曾逝去，这一份刚毅，便是源于发自肺腑的自信 。同样拥有这份自信的还有女排教练郎平。
部编版七年级道德与法治下册：3.1《青春飞扬》课件 (共23张PPT)
阅读感悟
《青春万岁》序诗(节选) 王蒙
是单纯的日子，也是多变的日子， 浩大的世界，样样叫我们好惊奇， 从来都兴高采烈，从来不淡漠， 眼泪，欢笑，深思，全是第一次。
成长的渴望
青春的我们拥有无尽的遐想，这 令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 面对青春，每个人会有不同的憧 憬，形成不同的理想，规划青春 路径，思考自己如何走过青春之 路。青春的探索不会停止。
拓展空间：
通过阅读关于青春的中外文学名著或观看经典影片， 了解不同国度、不同时代、不同人的青春故事。
他们的青春有哪些不同？为什么会有不同？ 他们的青春有哪些相同之处？ 他们的青春给你带来哪些启示？
板书设计
对青春的描绘与渴望
成长的渴望 青春飞扬 青春的梦想与规划 青春的探索需要自信
自强的意义
探究活动四
自信者的风采
天宫一号与神舟十号载 人航天飞行任务航天员
阅兵式
* 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性 格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的 风采。
参考答案
自信者在言谈、举止、性格、为人处世方面的 特点：活泼乐观、坦诚开朗、虚心大度、宽容豁达 、诚信谨慎、幽默风趣、好奇专注、英勇果断。
每个月读一本名著；
培养一项运动技能； 利用假期走一趟海上丝绸之路； 创建一所居家型养老院； ……
探究活动二
有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱 想。也有人说，不少年轻时的想法最终得以实现。 你怎么看？说出来与同学讨论。
*
阅读感悟
《青春万岁》序诗(节选) 王蒙 所有的日子，所有的日子都来吧， 让我编织你们，用青春的金线， 和幸福的璎珞，编织你们。 有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞， 细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军， 还有热烈的争论，跃动的、温暖的心…… 是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子， 纷纷的心愿迷离，像春天的雨， 我们有时间，有力量，有燃烧的信念， 我们渴望生活，渴望在天上飞。 是单纯的日子，也是多变的日子，
(2016年秋季版)七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第1框 青春飞扬1 新人教版
最美孝心少年吴林香身上体现了什么精神？
自强的精神（自强不息精神）
2016年8月21日，中国女排激战四局以3-1翻盘塞尔 维亚，斩获2016年里约奥运会冠军，而她们的平均年 龄只有24岁。
从中国女排姑娘们的故事中，你感悟到了什么？ 今后你准备怎样向她们学习？
砥砺前行、永不言弃 满怀信心，拼搏进取 怀揣梦想，振兴中华
我的青春路径
（我打算这样做……）：
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
青春期的我们要坚持自信自强，勇于承担历史重任， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
自强与自信关系
自强可以让我们更自信。
自强表现
克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己， 勇敢尝试，不断进步。
自强的作用
让青春奋进的步伐永不停息。
自强的重要内容：
不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己
自强靠什么获得？
结助力束青语春成长的力量
1、激荡的青春活力 2、自信的青春热情 3、自强的青春态度
青春活力，把我们整个身心都舒展开了，生活的 乐趣把我们眼前的万物也美化了。
自信的激情与自强的态度，让我们看到更多青春 的节拍与力量。
青春 飞扬
自强的精神（自强不息精神）
2016年8月21日，中国女排激战四局以3-1翻盘塞尔 维亚，斩获2016年里约奥运会冠军，而她们的平均年 龄只有24岁。
从中国女排姑娘们的故事中，你感悟到了什么？ 今后你准备怎样向她们学习？
砥砺前行、永不言弃 满怀信心，拼搏进取 怀揣梦想，振兴中华
我的青春路径
（我打算这样做……）：
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
青春期的我们要坚持自信自强，勇于承担历史重任， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
自强与自信关系
自强可以让我们更自信。
自强表现
克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己， 勇敢尝试，不断进步。
自强的作用
让青春奋进的步伐永不停息。
自强的重要内容：
不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己
自强靠什么获得？
结助力束青语春成长的力量
1、激荡的青春活力 2、自信的青春热情 3、自强的青春态度
青春活力，把我们整个身心都舒展开了，生活的 乐趣把我们眼前的万物也美化了。
自信的激情与自强的态度，让我们看到更多青春 的节拍与力量。
青春 飞扬
初中政治 人教版七年级道德与法治下册课件-3.1青春飞扬 (共20张PPT)
C．①②④ D．①②③④
10．欣赏毛泽东的诗词《沁园春·长沙》，回答问题。 沁园春·长沙 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
过青春之路。②此外我们探索青春的步伐和行动不能停止。
一、成长的渴望 1．年少气盛，青春的_______在身体里生发，令我们对未来更 力量 加憧憬和 _______。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴 向往 ____________。 望自由、渴望 飞翔 2 ．面对青春，每个人会有不同的 ________ ，形成不同的理想， 憧憬 规划 ___________ ，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不 青春路径 会停止。 二、飞翔的力量 自信 自信 3．青春的探索需要 _________。_________让我们充满激情。 自强 4 ． __________ 可以让我们更自信。相信自己，勇敢尝试，不 成功
5.结合右边图片，我们要想成为自强的人就要 C (
①拥有坚强的意志 需要持久的坚持 ②需要进取的精神
)
④
③搞好人际关系
A．①②③
C．①②④
B．②③④
D．①②③④
6．马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：
“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ， 刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要
此ppt下载后可自行编辑
初中政治课件
第1课时
青春飞扬
◆释疑解难 1．怎样认识青春期成长的渴望？ (1)年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加
部编人教版七年级下册道德与法治《3.1 青春飞扬》教学课件
谢 谢 大 家 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源
7.青春飞翔的翅膀有哪些？（如何助力青春 成长？）
激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春 态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。
课堂小结
青春飞扬
成长的渴望 规划青春路径
对青春的理解
飞翔的力量 探索如何走过青春
梦想
自信 自强
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙 拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。
5.青春为什么需要自强？ （自强的重要性） （1）自强可以让我们更自信，有利于我们克 服惰性、抵制诱惑、战胜自我。 （2）自强，让青春奋进的步伐永不停息。
6.怎样做到自强？（自强的重要内容及要求?） （1）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越 自己，是自强的重要内容。（重要内容） （2）自强，要靠坚强的意志、进取的精神和 不懈的坚持。（要求）
自信的我
打篮球我能行 锻炼身体我能行
唱歌我能行
跳舞我能行
挥笔作画我能行
学电脑我能行
4.怎么做到自信？
(1) 自强可以让我们更自信。 (2)相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带 来的自信。
以下同学的行为是否是自强？
甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己的不足，努力 想办法克服困难。
乙同学从小成绩优秀，父母离婚后，他无心学习，学会了抽 烟喝酒，出入迪厅。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源
7.青春飞翔的翅膀有哪些？（如何助力青春 成长？）
激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春 态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。
课堂小结
青春飞扬
成长的渴望 规划青春路径
对青春的理解
飞翔的力量 探索如何走过青春
梦想
自信 自强
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙 拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。
5.青春为什么需要自强？ （自强的重要性） （1）自强可以让我们更自信，有利于我们克 服惰性、抵制诱惑、战胜自我。 （2）自强，让青春奋进的步伐永不停息。
6.怎样做到自强？（自强的重要内容及要求?） （1）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越 自己，是自强的重要内容。（重要内容） （2）自强，要靠坚强的意志、进取的精神和 不懈的坚持。（要求）
自信的我
打篮球我能行 锻炼身体我能行
唱歌我能行
跳舞我能行
挥笔作画我能行
学电脑我能行
4.怎么做到自信？
(1) 自强可以让我们更自信。 (2)相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带 来的自信。
以下同学的行为是否是自强？
甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己的不足，努力 想办法克服困难。
乙同学从小成绩优秀，父母离婚后，他无心学习，学会了抽 烟喝酒，出入迪厅。