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马晓宏《法语(1)》学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le

Leçon 13◆词汇短语(tout) au long loc. adv..自始至终地,全部地 词组écrire un mot tout au long完整地写一个词lire tout au long du voyage旅途中一直在读书bon gré mal gréloc. adv.不管愿不愿意 例句Bon gré mal gré, il devra se soumettre.不管愿意不愿意,他都要服从。
phase[faz]n.f.阶段,时期 例句Le malade est en phase terminale, il est aux portes de la mort.病人已经是末期了,他的生命危在旦夕。
词组les diverses phases de la fabrication des livres书籍制作的各个不同阶段remettre[rəmɛtr] v.t.放回;使想起;使恢复原状;重新穿上(se)v.pr.恢复原状;恢复健康 例句①N’oubliez pas de remettre ces livres dans l’étagère.别忘了把这些书放回书架上。
②Est-ce que tu peux remettre ce qu’on t’a dit hier soir?你能回忆起别人昨晚上跟你说什么了吗? 词组remettre qch en question把某事重新提出来讨论remettre à neuf翻新,翻修remettre qn au pas使某人就范se remettre à重新开始做se remettre de从……中恢复过来affres[afr]n.f.pl.极度的苦痛,折磨 例句J’ai des affres de la faim.我非常饿。
词组les affres du doute疑惑不决的苦恼censé,e[sɑ̃se]adj.被认为……的 例句①Lesétrangers ne sont pas censés utiliser les bains publics que fréquentent les Chinois.外国人不使用中国人经常去的公共浴室。
马晓宏 法语 第一册 Le

辅音是指发音时气流经过口腔受到其他发音器官
阻碍的音素。其分为两类:发音时声带不振动的辅 音称为清辅音,如[ s ]、[ k ] 、[ t ];声带振 动的称为浊辅音,如[ z ]、 [ d ]。
Devoir 作业
1. 熟背26个字母 2. 熟读已学的音标及例词 3. 做课后练习 4. 背诵并默写课后单词及 课文
• Salut. • Bienvenue. • Bonjour. • Bonsoir. • Bonne nuit. • Au revoir. • Merci .
你好 欢迎光临 您好 晚上好 晚安 再见 谢谢
le tréma 分音符: naïf, noël
用于分开两个相连的元音字母,表示它们分别发音。
法语的音素比较清楚、响亮和有力,因而在练习发 音时,要求舌、唇、口腔的动作比较明显,肌肉紧 张。
音节:
单词的发音由音节组成, 一般来说,一个单词里 有几个元音就有几个音节;辅音须与元音组合才构 成音节。
法语共有16个元音(voyelles), 20个辅音(consonnes)。但元音 [a]现在已不常用,逐步被 [a] 所代 替。
辅音[ l ] 近似英语[ l ],但舌尖抵上齿龈。字母l发[l]。
辅音[ n ] 同英语[n]。字母n发[n]。 辅音[ p ] 同英语[p],但在元音前不送气,在元音后则送气。
字母p发[p]。 père, soupe...
辅音[ t ] 近似英语[t],但舌尖抵上齿,在元音前不送气,在元音
后则送气。字母t发[t]。technique, zut
简明法语教程 第二课

四、词汇
• est-ce que 是一个固定词组,放在陈述句前,构成疑问句。 • Philippe [filip] Ph组合发摩擦音[f], 双写pp发辅音[p] • Charles [∫arl] Ch组合发翘舌音[ ∫ ], 字母a发 [a],字母 r发 [r],字
母 l发[l], es在词末不发音
faisons, satisfaisant
Le bébé de René regarde le nez de son père. 何内的宝宝看着他爸爸的鼻子
• 元音[œ]
• 发音方法:与[ə]相同,舌尖抵下齿,舌前部略抬
起,双唇突出成圆形,发音时肌肉比元音[ə]更紧 张,时间更长。
读音规则 eu在多数情况下
一、音素和读音规则
元音[ə]
发音方法:舌尖抵下齿,舌前部略抬起,开口度与[ε] 相同,但双唇突出成圆形。
读音规则 e在单音节词末 e在词首开音节中
两个辅音+e+辅音(辅辅e辅)
on在个别词中 ai在faire 的某些词性变化中
例词
le, de,te,se,me semis, debout,ceci, venir,lever mercredi,entreprise, partenaire monsieur
• 二 主谓倒装 • 1 主语是代词时, 直接将主语和谓语倒装 • Il est chercheur • Est-il chercheur? • 2 主语是名词时, 名词位置不变,在谓语动词后用代
词重复该名词
• Paul est Japonais • Paul est-il Japonais? • Sophie habite à Paris • Sophie habite-t-elle à Paris ?
法语第二讲:法语字母

二、合作探究 学习字母 • 听歌模仿,合作学习26个字母
法语第二讲:法语字母
• 大写 小写 •A a •B b •C C •D d •E e •F f •G g •H h •I i •J j •K k •L l •M m
音标 [a] [be] [se] [de] [∂] [εf] [ʒe] [a∫] [i] [ʒi] [ka] [εl] [εm]
法语第二讲:法语字母
• 法语是继西班牙语之后,使用者人数最多的罗曼 语言之一。全世界有87,000,000人把它作为母语 (法国、 加拿大、 比利时、瑞士、摩纳哥 、法 属圭亚那、海地等 ),以及约190,000,000人使 用它(包括把它作为第二语言的人)。
• 虽然世界上讲法语的绝对人数并不是很多,仅排 名第11位 ,但是讲法语的国家却分布非常广。如 果按照语言全球分布面积而言,英语是第一大语 言,那么法语当之无愧就是第二大语言!
2、从辅音入手,引导学生对所有辅音字母进行归类。
[b] b,w [d] d,z [∫ ] h [s] c,s,x [k] k,q,x,y
[r] r,y [p] p [t] t [ʒ] g,j [z] z [g] y
目的:
启发学生学习兴致,锻炼综合分析能力;让学生对法语语音 有初步的认识,为以后的语音学习打下基础。
法语第二讲:法语字母
• 教学目标:了解法语在国际上的地位;掌握26个 字母的读、写法。
• 教学入新课。(5分钟) • 2.法语字母学习。(30分钟) • 3.知识应用考察与总结。(4分钟) • 4.布置课后作业,为自己起法语名字,在查找名
法语第二讲:法语字母
四、布置作业 课后延伸 • 用开火车,小组竞赛等形式拼读下列法国
你好法语A1教材第十七课课件内容(含单词和课文)

Grammaire:语法
Le bordeaux est un vin excellent. 波尔多酒是一种很好的葡萄酒。(un vin:一种葡萄酒) Je prends mon petit-déjeuner à 7heures du matin. 我早上七点吃早餐。 Je veux du pain,mais pas ce pain-là! 我要面包,但不要这种!
Leçon17:On fait des crêpees,c’est assez? 两瓶够吗? Oui,ça va.Et achète aussi de l’eau minérale,du Coca et des céréales...... 嗯够了,再买矿泉水,可乐和燕麦片。 Des céréales?Pour faire des crêpes! 燕麦片?做饼用?
Grammaire:语法
Aie du courage,ce n’est pas tellement difficile. 勇敢点儿,没有这么难。 aie是avoir的命令式。 (3) Aujourd’hui,il fait du soleil.今天天晴。 Il y a de la neige cette semaine.本周有雪。 表示天气的句型:il fait+n/adj,il y a+n
Grammaire:语法
(4) Je fais du tennis trois fois par semaine.我每周打三次网球。 Son ami fait de la musique à Paris. 他的朋友在巴黎做音乐。 faire du sport:做运动,faire de la natation:游泳; faire de la photographie:从事摄影活动
新概念法语第一册教材(中英文对照)

新概念法语第一册教材(中英文对照)简介本文档是新概念法语第一册的完整版教材,包含中英文对照的内容。
教材涵盖了法语研究的基础知识,帮助研究者建立起扎实的语言基础。
特点- 中英文对照:教材中的内容以中文和英文对照的形式呈现,方便研究者对比理解。
- 简明易懂:教材使用简洁明了的语言表达,避免使用复杂的法律术语,让研究者更容易掌握基本的法语知识。
- 结构清晰:教材按照章节划分,每章内容之间有明确的逻辑关联,帮助研究者系统地研究法语知识。
内容概述新概念法语第一册教材包括以下主题:单元1:个人介绍- 研究基本问候语和自我介绍的方式。
- 研究数字、时间和日期的表达。
单元2:家庭与居住- 研究描述家庭成员和居住环境的词汇与句型。
- 研究基本的家庭、房屋和家具名称。
单元3:职业与工作- 研究职业和工作相关的词汇和句型。
- 研究如何描述自己的工作经历和职业规划。
单元4:日常活动- 研究描述日常活动和惯的词汇和句型。
- 研究问答关于日常活动的问题。
单元5:购物与交流- 研究购物和交流相关的词汇和句型。
- 研究如何在购物场景中进行简单的交流和沟通。
单元6:旅行与交通- 研究旅行和交通方面的词汇和句型。
- 研究如何描述旅行计划和交通工具的使用。
单元7:饮食与健康- 研究饮食和健康相关的词汇和句型。
- 研究如何描述饮食惯、健康问题和个人喜好。
单元8:娱乐与文化- 研究娱乐和文化方面的词汇和句型。
- 研究描述兴趣爱好、音乐、电影等主题内容。
单元9:环境与社会- 研究环境和社会议题相关的词汇和句型。
- 研究讨论环保、社会问题等议题的表达方式。
单元10:研究与发展- 研究研究和发展相关的词汇和句型。
- 研究描述研究经历、学术研究等内容。
总结本文档是新概念法语第一册完整版教材,内容简洁明了,结构清晰,适合初学者学习法语基础知识。
学习者可以通过对照中英文内容,全面理解和掌握法语的基本用法和表达方式。
法语词根词缀整理版培训资料
法语词根词缀整理版-barebaro-bary-biblio-bio-blasto--boiebrachy-brady-bronch(o)- bryo-caco-,calli-carcin(o)-cardi(o)--carpecata--cènecéphal(o)--cèphale chalco-cheir(o)-/chir(o)- chlor(o)-chol(é)-chromat(o)-/chrom(o)- chron(o)- chrys(o)--cidecinémat(o)-/ciném(o)- 气压重力重书籍生命胚,胚胎投,掷短的缓慢的支气管苔藓坏,劣,差美癌心脏果子下,向下最近的,新的头,颅头铜手绿色胆颜色;染色质时间黄金;金黄色杀;杀者动,运动acro-actino-adéno-aéro-agro-/ agri-algieallo-ambul-amphi- / ambi ana-andr-/ anthr-anémo-angéio-/angi(o)- anim-anni- / annu- / enni-anth(o)- anthrac(o)- anthropo-ap(o)-apt- / ept-archéo--archiearithm(o)--arqueartério-arthr(o)-astér(o)-/astr(o)- bactéri(o)- 高的;顶点,肢端,起首射线,光线腺大气,空气;空中,航空农田;农业痛此外,其他,别;异常走周围;双,两在后面;倒,逆,反;再,重男,雄风血管,淋巴管;种皮,果皮动物年花媒人,人类远离;(相互)否定固定,扎牢古,古代管理,统治数指挥动脉关节星,天体棍状物(专指细菌)ecto--ectomie-èdreélectr(o)- embryo--èmieencéphal(o)- end(o)-entér(o)- entomo-épi-erg(o)- ethn(o)-étho-eu-exo--fère-fique-Forme-fuge galact(o)- gam(o)--game-gamie gastro--gènegéo-géront(o)- gloss(o)- 外面,外部切除面;基虎魄(专指电)胚胎血脑内,内在肠昆虫在上面,在…之上;在后面,在…之后功;工作人种;种族品性;习性好,优外,在…外含有产生…形,…状逃脱;驱走乳婚配;结合繁殖婚配腹;胃产生,根源大地;地球老人舌;语音-cole copro--coque cosm(o)- -cosme-crate-cratie cryo- crypt(o)- -culteur-culture cycl(o)--cycle-cytecyto- dactyl(o)- -dactyledémo- derm(o)-/dermato- -dermedi-di(a)- diplo- dodéca- dolicho- -doxe-drome dynam(o)- dys-échino(o)- 耕种;养殖粪球菌宇宙‘世界世界权力统治低温,冷冻隐藏的耕种者;养殖者种植;哺育;养殖圈,环;循环圆圈,轮细胞细胞指,趾指,趾人民;人口皮,皮肤皮肤二,双;二重分离;通过,横过两,复,双重十二长的主张,意见场地,跑道力,动力艰难;不良,不正常hypo-hystér(o)--iatre-iatrieicon(o)-idé(o)-idi(o)-iso--itelaryng(o)- leuco--lingue-lithelitho-log(o)--logie-loguemacro--mancie-mane-maniemega-/mégalo- mél(o)-més(o)-méta-métr(o)--mètre-métrie 下,在…下;少,不足子宫医师;医疗医学,(医学的)分科像,肖像;图象思想,观念特有的,个人的等,同发炎喉白语言石,石头石讲话学,科学;话家,学者大的;长的;巨型的;宏观的预言,占卜狂,癖,瘾,迷狂,癖,瘾,迷巨大的;强有力的歌;音乐中间;中介继…之后,位于…之后;变化;超越计量,度量计量度量学gluc(o)-/glyc(o)- /glycèr(o)- -gone-grade-grahpie-grammegraph(o)--graphegyn(éco)--gynegyro-hapl(o)-hect(o)-héli(o)-hémat(o)-/hémo- hémi-hépat(o)-hept(a)-hétéro-hex(a)-hiér(o)-hipp(o)-hist(o)-holo-homéo-/hom(o)- hor(o)-hydr(o)--hydrehygro-hyper-hypn(o)- 甜的;含糖的角走书写法,记录法文字;图表书写书写者,记录女性,雌性女性,雌性旋转单,简单百太阳血半肝七异六圣,神圣马组织彻底同,类似时间;小时水水湿超出,在…上;过度睡眠;催眠ot(o)-oxy-pachy-paléo-pan-/pant(o)- par(a)--parepath(o)--pathe-pathiepéd(o)--pède-pédiepenta-péri--phage-phagie phago--phane pharmac(o)- pharyng(o)- phèn(o)-phil(o)--phile-philie-phobe-phobiephon(o)--phone/phonie -phore 耳尖锐的;酸的;氧的厚的古;早期;史前泛,全部旁,旁近生,繁殖疾病,痛苦患…病的;受…之害的疾病儿童足,脚教育五周围吃,食吞,噬吃,食显现药,药物咽喉显出,表现;闪耀幸,爱好亲… 的,喜… 的亲,友好惧怕… 的恐怖,憎恶声;音声,音带,载;运载体micro-mis(o)-mnémo-mon(o)--morphe morpho-my(o)-myco-myél(o)-myth(o)-nécro-néo-néphr(o)-neur(o)-/névr(o)- -nome-nomienoso-octa-/octo- odont(o)--oideolig(o)--omeonir(o)--onyme ophtalm(o)- ornitho-oro-ortho--oseosté(o)- 小的,弱小的厌恶,嫌忌记忆,回顾单,一形态形态肌肉真菌髓,脊髓神话死;尸体新肾神经管理;学者测量学;学疾病八牙齿类;似… 的少;小疾病;肿瘤梦名字目,眼鸟山正;真;正确;整形(非炎症)疾病,病变骨somat(o)-spélé(o)-sphér(o)--sphèrestéré(o)- stomat(o)-syn-/sym- tachy--taphetauto-taxi-techn(o)--technietélé-tétra- thalasso-théo--théque-thérapie therm(o)--therme/thermie -tomietop(o)--trope/tropie-type/typie typo-ur(o)--urie-vorexén(o)- 躯体洞穴球球立体的;坚固的口,口腔共,同,合快,迅速墓同样安排,整理技术,工艺技术;工艺远,远距离四海神橱柜;馆库疗法热热;加热切开,截断地方转向印版,版型,版尿尿食,吃外国人;目生人photo- phyllo- phys(io)- phyt(o)--phyte-pithèque plouto- pneumo- pod(o)--pode-polepoly-pro-prot(o)- pseud(o)- psych(o)--ptèreptéro-pyr(o)-rhéo-rhino-rhizo- rhodo--rrhéesarco--saure schizo--scope/scopie séma-sidér(o)- 光叶自然植物植物猴财富肺脚,足足,脚城市多在前;亲,赞成;代替第一的,最初的,原始的伪,假精神,灵魂,心理翅膀翅火流,流动鼻根玫瑰色溢,流出肉蜥蜴分裂观察仪器;观察,检查记号,信号,铁精品文档xér(o)-xylo- zoo- 旱,干燥木动物精品文档co-con-, col-, com-, cor- contre- dé-, dés- dis- é-, ef-, es- en-, em- entr- ex-in-, il-, im-inter- intro- mal- micro- mono- multi- poly- post- pré- re-, ré-- rétro-sous- sub- super- sur- trans- ultra-uni-共,同,合,相互 共,同,合,相互 反对;相反 分离;去除,解除 否定分离,去除,失去 使成为 相互 出,外不,无,非;向,入, 内禁止 向内,进入 坏,恶;错 微,小 单独的 多,复 多,聚 后,在 …后 前 再,重新 逆,反 向后,追溯 不足;再 再,在 …下 在上面;超越 在上;超过 横贯,穿过;变化 超过,极度单一1.“”a-, an- 不,非,无 im-, il-, ir- 不,非,无 non- 不,非,无 2.“”极端;过度 超;极端;过度 超;过度 超越;过度;高级 超过;过分 超;过度;极端3. “”“”“anti-反对,反抗 contre-反对;相反pro- 赞成,亲4.anté- 先,前;在 …之前 après-, post- 后;在 …之后 avant-, pré- 先,前,在 …以前co-, con-共,同,合,和,相互entre- 之间 ex- 前extra- 外;在 …之外 inter- 在 …之间 intra- 内部,在内 trans- 横贯,穿过 5.a- 方向;目的,使 anté- 先,前auto- 自行,自动;自身archi- extra- hyper- super- sur- ultra-r精品文档1.动作的施动者,职业-eur, -ier, -aire, -ien, -iste, -eron, o(ot)工具,机器-eur, -oir, -ier行为,行为产生的结果-ade (-age, -aille), -aison, -tion, -ment, -ure, -ance品质、特点,功能-ance, -at, -té, -ie, -esse, -ise, -eur观点,态度-isme观点态度的支持者-iste果树-ier, -er地点-erie, -oir状态-age, -é容量,内容-ée一个地方的居民-ain, -ais, -ois, -ien, -on, -ard年龄,生日-aire特征,关系-ain, -aire, -é, -el, -al, -er, -eur, -if, -in, -ique, -atoire可能性-able, -ible, -uble最高级-issisme排序,倍数-ième, -ple3.行为,动作-iser, -ifier, -oyer频率-eter, -iner, -onner4.-ment5.贬义的名词-aille, -ard, -asse, -assier, -atre贬义的动词-ailler, -asser, -iner, -nicher, -ot(t)er“小”或者递减的名词-aut (-eau), -elle, -et, -in, -ot, -on, -ille, -illon, -ole, -iche “小”或者递减的动词-ot(t)er, -iller。
法语入门--法语语音教程
fût,fusé fumer,chef,physique,vue vive, vide,vital veine,,chute,fiche,chiner, chaise, chimique, jus,gî te,juger,geste gymnase tulle,thé, tel,tumulte,zèle seize,quasi, musique, assise vocabulaire: une chaise,une valise une cassette,ce sont des,un musé un lycée , un cinéma, un gymnase
Ce sont des gymnases
Parlez-vous français?
1.Asseyez-vous, s’ilvous plaî t. Merci, monsier (mademoiselle, madame) 2.—Du café ou du thé ? Du café, s’il vous plaî t.
辅音音素
[f] f,ph face,téléphone,photo [∫]ch chaise,chaque,chère, La Chine,chemise [3] (1) j (2)g 在元音字母 e,i y, 前:je,juste,générale gymnastique gifle
Leçon un
元音音素:
[i ] i , ï, î, y lit nid î le si midi fit maï s, style, cycle
元音 [ε ] (1) 字 母 è, ê , ei, ai, ey, ay, aî :
fête,peine,laî t,mène
简明法语教程 上 第十九课
怎么“穿衣”?
habiller
给…穿衣,替 …穿衣: habiller un enfant 给小孩穿衣服
habiller qn de laine 给某人穿上羊毛衣服 habiller un enfant en soldat 把一个孩子打扮成
士兵
s'habiller
(通用)指与爱好、时尚和某些礼仪场合、工 作等有关的穿着。
leondixneufdesvtementsunjean牛仔裤unpantalon长裤unpullpullover羊毛套衫套头毛衣unblouson茄克衫uneveste上装上衣外套unmanteau大衣外套披风untailleurpantalon女式西裤套装unechemise男式衬衫衬衣unechemisette短袖衬衫chemisedesport运动衬衫chemisedenuit长睡衣unpyjama整套睡衣睡衣裤dessouliersdeschaussuresenveau小牛皮鞋deschaussurestalonshauts高跟鞋desbottes长统靴皮靴dessandales凉鞋便鞋拖鞋unsacmain手提包unsacdos背包unejupe裙子unejupette短裙unejupeculotte短裙裤desbas女式长筒袜unecharpe肩带腰带披肩围巾desgantsunchapeau帽子unbonnet便帽无边软帽怎么穿衣
P.231 LA LECTURE
交际: rendre service à qn帮助某人
• Puis-je vous être utile, Madame ? • Puis-je vous aider à... • Que désirez vous, Monsieur ? • Je peux vous aider ? • Je voudrais + n./inf. • Je peux vous demander un service ?
法国历史[法语学习]
法国历史[法语学习]罗兰: (一):旧石器时代:Le Paléolithique (ancien age de la pierre) 新石器时代:Le Néolithique (nouvel age de la pierre)首个巨石建筑的墓Premiers tombeaux mégalithiques,名叫 Menhirs (sites mégalithiques)(二):高卢有:bocages,oppida/Oppidum (cités fortifiées), 女性地位重要(72-46 av. J.-C.) Vercingétorix,il est défait à Alésia/ Bataille d’Alésia 罗马统治近200年,Vers 250 : la pax romana prend fin476 : dernier empereur romain d’occident est détr?né par les Ostrogoths 东哥特人(三)Moyen-?ge(476-1453):从西罗马帝国覆灭到东罗马帝国覆灭 divisé en 3 p ériodes :Haut M-? (Ve-Xe 5~10s.) : 战争,入侵? Beau ? M-? (XIIe-XIIIe 12~13 s.) :人口增加XIVe-XVe 14~15 s. : 虽然有百年战争,黑死病,但是在农业,商业,艺术方面有很大发展。
首先,法兰克人入侵,建立墨洛温王朝,基督教传播Clovis Ier:Roi des Francs de 481 à 511--->dynastie des Francs - Mariage entre Clovis et Clotilde (princesse burgonde chrétienne) => Ce mariage lui apporte l’appui des évêques- 498 : sous l’influence de sa femme, il se fait baptiser[batize],Son baptême lui apportera le soutien des chrétiens法律:loi salique (loi des Francs) en latin- à partir de 639,末期出现很多无为王:rois fainéants宫相Les Maires du palais, 查理·马特Charles Martel, 其子Pépin le Bref Charles Martel vainqueur des Arabes à Poitiers (732) => Il devient le ? sauveur de la Chrétienté ? et se forme une légitimité au pouvoir 丕平:根据法兰克习俗当选roi,发明la cérémonie du sacre, par onction敷圣油 754 : La cérémonie du sacre est renouvelée à Saint-Denis par le pape étienne II 丕平死后,分给两个儿子,(Charlemagne et Carloman卡洛芒)(四):加洛林王朝,首都- Aix-la-Chapelle首先是查理曼大帝:Roi des Francs (768-814) Empereur d’occident (800-814) 778 : 1ere expédition en Espagne qui échoue (mort de Roland) 788 : Annexion de la Bavière[德]772-803 : campagne longue et difficile contre les Saxons 25 décembre 800 : le pape Léon III sacre Charlemagne Empereur d’Occident 建学校,宗教建筑。
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