专题29 动态几何之线动形成的面积问题
九年级数学上册:动态几何中面积问题与二次函数结合

在九年级数学上册中,动态几何和二次函数是两个重要的内容,它们在数学中都占据着重要的地位。
而将动态几何中的面积问题与二次函数结合起来,则能够更深入地理解这两个内容,并发现它们之间的联系和应用。
接下来,我将以从简到繁、由浅入深的方式,探讨九年级数学上册中动态几何中面积问题与二次函数的结合。
1. 动态几何中的面积问题动态几何是指随着图形形状的变化而变化的几何学问题。
在九年级数学上册中,我们学习了一些常见的动态几何问题,比如图形的变化规律、面积的变化等。
在动态几何中,面积问题是一个重要的内容,我们常常需要根据图形的形状变化来求解图形的面积。
2. 二次函数的基本概念二次函数是数学中的重要内容之一,它的图像是一个抛物线。
在九年级数学上册中,我们学习了二次函数的基本概念,包括二次函数的一般式和顶点式等。
了解二次函数的基本概念,可以帮助我们更好地理解和应用二次函数。
3. 面积问题与二次函数的结合将动态几何中的面积问题与二次函数结合起来,可以帮助我们更深入地理解这两个内容,并发现它们之间的联系和应用。
在实际问题中,常常会遇到需要求解动态几何图形的面积,而这时候可以借助二次函数的知识来求解。
4. 个人观点和理解我认为,动态几何中的面积问题与二次函数的结合,不仅能够帮助我们更深入地理解这两个内容,而且还能够拓展我们的数学思维,提高我们的数学应用能力。
通过综合运用动态几何和二次函数的知识,可以更好地解决实际生活中的问题,并培养我们的创新意识和解决问题的能力。
总结在九年级数学上册中,动态几何中的面积问题与二次函数的结合,是一个重要而有价值的内容。
通过学习和掌握这个内容,可以帮助我们更好地理解动态几何和二次函数,并且提高我们的数学应用能力和创新意识。
期待通过文章的阐述,你能更全面、深刻和灵活地理解这个主题。
通过这篇文章,我希望你能够更深入地理解九年级数学上册中动态几何中面积问题与二次函数的结合,并且能够在实际问题中灵活运用这些知识。
动点产生的面积问题

运动变化题是随着图形的某一元素的运动变化,导致问题的结论改变或者保持不变的几何题,它揭示了“运动”与“静止”、“一般”与“特殊”的内在联系.解题的关键是分清几何元素运动的方向和捷径,注意在运动过程中哪些是变量,哪些不是变量,通常要根据几何元素所处的不同位置加以分类讨论,同时,综合运用勾股定理、方程和函数等知识,本节课的内容涉及三角形、特殊的四边形的面积问题.本节主要是在函数背景下求三角形或四边形的面积问题,较复杂的题目可以采取“割补”的思想构造较简单的图形进行求解.动点产生的面积问题内容分析知识结构模块一:面积计算的问题知识精讲【例1】 如图,已知直线l :22y x =-+与x 轴、y 轴分别交于点B 、C ,将直线y=x向上平移1个单位长度得到直线P A ,点Q 是直线P A 与y 轴的交点,求四边形PQOB 的面积. 【难度】★★ 【答案】 【解析】【例2】 如图,已知直线AB :2y x =+与直线OA :13y x =交于点A ,与直线OB :3y x =交于点B 两点.求△AOB 的面积. 【难度】★★ 【答案】 【解析】例题解析【例3】 如图,已知直线3y x =+的图像与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,直线l 经过原点,与线段AB 交于点C ,把△AOB 的面积分为2:1两部分,求直线l 的解析式. 【难度】★★ 【答案】 【解析】【例4】 如图,已知,在矩形ABCD 中,AB =10,BC =12,四边形EFGH 的三个顶点E 、F 、H 分别在矩形ABCD 边AB 、BC 、DA 上,AE =2.(1)如图1,当四边形EFGH 为正方形时,求△GFC 的面积;(2)如图2,当四边形EFGH 为菱形,且BF =a 时,求△GFC 的面积.(用含a 的代数式表示)【难度】★★★ 【答案】 【解析】A B CDE F 图1GHABCDE F 图2GH【例5】 如图1,正方形ABCD 的边长为2,点A (0, 1)和点D 在y 轴正半轴上,点B 、C 在第一象限,一次函数y =kx +2的图像l 交AD 、CD 分别于E 、F . (1)若△DEF 与△BCF 的面积比为1∶2,求k 的值; (2)联结BE ,当BE 平分∠FBA 时,求k 的值. 【难度】★★★ 【答案】 【解析】【例6】 如图,在平面直角坐标系中,函数y =2x +12的图像分别交x 轴、y 轴于A 、B 两点,过点A 的直线交y 轴正半轴于点M ,且点M 为线段OB 的中点. (1)求直线AM 的表达式;(2)试在直线AM 上找一点P ,使得S △ABP =S △AOB ,请求出点P 的坐标; (3)若点H 为坐标平面内任意一点,是否存在点H ,使以A 、B 、M 、H 为顶点的四边形是等腰梯形?若存在,请直接写出点H 的坐标;若不存在,请说明理由. 【难度】★★★ 【答案】 【解析】【例7】 如图1,已知直角坐标平面内点A (2, 0),P 是函数y =x (x >0)图像上一点,PQ ⊥AP 交y 轴正半轴于点Q . (1)试证明:AP =PQ ;(2)设点P 的横坐标为a ,点Q 的纵坐标为b ,那么b 关于a 的函数关系式是_______;(3)当S △AOQ =23S △APQ 时,求点P 的坐标.【难度】★★★ 【答案】 【解析】本节主要研究点在运动的背景下,产生的面积与动点之间的关系,关键点是找出决定这个面积变化的几个量是怎样变化的,重点在于思维能力的培养,难度较大.模块二:与面积相关的函数解析式知识精讲【例8】 如图,矩形ABCD 中,AB =1,AD =2,M 是CD 的中点,点P 在矩形的边上沿A B C M →→→运动,试写出△APM 的面积y 与点P 经过的路程x 之间的函数关系,写出定义域,并画出函数图像. 【难度】★★ 【答案】 【解析】【例9】 如图,在梯形ABCD 中,AD //BC ,AB =CD =AD =5cm ,BC =11cm ,点P 从点D 出发沿DA 边以每秒1cm 的速度移动,点Q 从点B 出发沿BC 边以每秒2cm 的速度移动(当点P 到达点A 时,点P 与点Q 同时停止移动),假设点P 移动的时间为x (秒),四边形ABQP 的面积为y (cm 2). (1)求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域;(2)在移动的过程中,求四边形ABQP 的面积与四边形QCDP 的面积相等时x 的值;(3)在移动过程中,是否存在x 使得PQ =AB ,若存在,求出所有的x 的值;若不存在,请说明理由. 【难度】★★ 【答案】 【解析】例题解析BAB CDMP【例10】已知:如图1,在线段AE的同侧作正方形ABCD和正方形BEFG(BE<AB),连结EG并延长交DC于点M,作MN⊥AB,垂足为N,MN交BD于P.设正方形ABCD的边长为1.(1)证明:△CMG≌△NBP;(2)设BE=x,四边形MGBN的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;(3)如果按照题设方法作出的四边形BGMP是菱形,求BE的长.【难度】★★★【答案】【解析】【例11】已知:在梯形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,AB=BC=4,点E在边AB 上,CE=CD.(1)如图1,当∠BCD为锐角时,设AD=x,△CDE的面积为y,求y与x之间的函数解析式,并写出函数的定义域;(2)当CD=5时,求△CDE的面积.【难度】★★★【答案】【解析】AB CDEA BCDEFGPMN【例12】 如图1,四边形OABC 是矩形,点A 、C 的坐标分别为(3,0),(0,1),点D是线段BC 上的动点(与端点B 、C 不重合),过点D 作直线12y x m =-+交折线OAB 于点E .(1)当点E 恰为AB 中点时,求m 的值;(2)当点E 在线段OA 上,记△ODE 的面积为y ,求y 与m 的函数关系式并写出定义域;(3)当点E 在线段OA 上时,若矩形OABC 关于直线DE 的对称图形为四边形O 1A 1B 1C 1,试判断四边形O 1A 1B 1C 1与矩形OABC 的重叠部分的面积是否发生变化,若不变,写出该重叠部分的面积;若改变,写出重叠部分面积S 关于m 的函数关系式. 【难度】★★★ 【答案】 【解析】【例13】 如图1,在正方形ABCD 中,点E 在边AB 上(点E 与点A 、B 不重合),过点E 作FG ⊥DE ,FG 与边BC 相交于点F ,与边DA 的延长线相交于点G . (1)当E 是AB 中点时,求证AG =BF ;(2)当E 在边AB 上移动时,观察BF 、AG 、AE 之间具有怎样的数量关系?并证明你所得到的结论;(3)联结DF ,如果正方形的边长为2,设AE =x ,△DFG 的面积为y ,求y 与x 之间的函数解析式,并写出函数的定义域.【难度】★★★ 【答案】 【解析】xA BCD EFG【例14】 如图1,梯形ABCD 中,AD //BC ,∠B =90°,AD =18,BC =21.点P 从点A 出发沿AD 以每秒1个单位的速度向点D 匀速运动,点Q 从点C 沿CB 以每秒2个单位的速度向点B 匀速运动.点P 、Q 同时出发,其中一个点到达终点时两点停止运动,设运动的时间为t 秒.(1)当AB =10时,设A 、B 、Q 、P 四点构成的图形的面积为S ,求S 关于t 的函数关系式,并写出定义域;(2)设E 、F 为AB 、CD 的中点,求四边形PEQF 是平行四边形时t 的值.【难度】★★★ 【答案】【解析】【例15】 如图1,在菱形ABCD 中,∠B =45°,AB =4.左右作平行移动的正方形EFGH 的两个顶点F 、G 始终在边BC 上.当点G 到边BC 中点时,点E 恰好在边AB 上.(1)如图1,求正方形EFGH 的边长;(2)设点B 与点F 的距离为x ,在正方形EFGH 作平行移动的过程中,正方形EFGH 与菱形ABCD 重叠部分的面积为y ,求y 与x 的函数解析式,并写出它的定义域;(3)联结FH 、HC ,当△FHC 是等腰三角形时,求BF 的长. 【难度】★★★ 【答案】 【解析】ABCDE PAQ 图1备用图HAB C DEF G【例16】 如图1,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,四边形OABC 是矩形.A (0,4),C (5, 0),点D 是y 轴正半轴上一点,将四边形OABC 沿着过点D 的直线翻折,使得点O 落在线段AB 上的点E 处.过点E 作y 轴的平行线与x 轴交于点N .折痕与直线EN 交于点M ,联结DE 、OM . 设OD =t ,MN =s . (1)试判断四边形EDOM 的形状,并证明;(2)当点D 在线段OA 上时,求s 关于t 的函数解析式,并写出函数的定义域; (3)用含t 的代数式表示四边形EDOM 与矩形OABC 重叠部分的面积.【难度】★★★ 【答案】 【解析】【例17】 已知:如图1,梯形ABCD 中,AD //BC ,∠A =90°,∠C =45°,AB =AD =4.E 是直线AD 上一点,联结BE ,过点E 作EF ⊥BE 交直线CD 于点F .联结BF .(1)若点E 是线段AD 上一点(与点A 、D 不重合),(如图1所示) ①求证:BE =EF ;②设DE =x ,△BEF 的面积为y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出此函数的定义域;(2)直线AD 上是否存在一点E ,使△BEF 是△ABE 面积的3倍,若存在,直接写出DE 的长,若不存在,请说明理由.【难度】★★★ 【答案】 【解析】AB DEFABCD图1备用图备用图ABCD【例18】如图,已知正方形ABCD的边长为3,菱形EFGH的三个顶点E、G、H分别在正方形的边AB、CD、DA上,AH=1,联结CF.(1)当DG=1时,求证菱形EFGH为正方形;(2)设DG=x,△FCG的面积为y,写出y关于x的函数解析式,并指出x的取值范围;(3)当DGGHE的度数.【难度】★★★【答案】【解析】A BCDEFGH【例19】已知:如图,四边形OABC的四个顶点坐标分别为O(0,0),A(8,0),B(4,4),C(0,4),直线l:y=x+m保持与四边形OABC的边交于点M、N(M 在折线AOC上,N在折线ABC上).设四边形OABC在l右下方部分的面积为S1,在l左上方部分的面积为S2,记S=S1-S2(S≥0).(1)求∠OAB的大小;(2)当M、N重合时,求l的解析式;(3)当m≤0时,线段AB上是否存在点N,使得S=0?若存在,求m的值;若不存在,请说明理由;(4)求S与m的函数关系式.【难度】★★★【答案】【解析】x【例20】 在边长为4的正方形ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点,P 是对角线AC上一动点,过点P 作PF ⊥CD 于点F ,作PE ⊥PB 交直线CD 于点E ,设P A =x ,PCE S y =△.(1)求证:DF =EF ;(2)当点P 在线段AO 上时,求y 关于x 的函数关系式及自变量x 的取值范围;(3)点P 在运动过程中能否使△PEC 为等腰三角形?如果能,请直接写出P A 的长;如果不能,请简单说明理由. 【难度】★★★ 【答案】 【解析】【习题1】 如图,直线443y x =-+与y 轴交于点A ,与直线4455y x =+交于点B ,且直线4455y x =+与x 轴交于点C ,求△ABC 【难度】★★ 【答案】 【解析】随堂检测ABCD E F P O【习题2】已知直线2y x=-+与x轴、y轴分别交于A点和B点,另一条直线(0)y kx b k=+≠经过点C(1,0),且把△AOB分成两部分.若△AOB被分成的两部分面积比为1:5,求k和b的值.【难度】★★★【答案】【解析】【习题3】直线364y x=-+与坐标轴分别交与点A、B两点,点P、Q同时从O点出发,同时到达A点,运动停止.点Q沿线段OA运动,速度为每秒1个单位长度,点P沿O B A→→运动.(1)直接写出A、B两点的坐标;(2)设点Q的运动时间为t秒,△OPQ的面积为S,求出S与t之间的函数关系;(3)当485S=时,求出点P的坐标,并直接写出以点O、P、Q为顶点的平行四边形的第四个顶点M的坐标.【难度】★★★【答案】【解析】【习题4】 如图,已知:过点A (8,0)、B (0,y =交于点C ,平行于y 轴的直线l 从原点O 出发,以每秒1个单位长度的速度沿x 轴向右平移,到C 点时停止;l 分别交线段BC 、OC 于点D 、E ,以DE 为边向左侧作等边△DEF ,设△DEF 与△BCO 重叠部分的面积为S (平方单位),直线l 的运动时间为t (秒).(1) 写出点C 的坐标和t 的取值范围; (2) 求s 与t 的函数关系式. 【难度】★★★ 【答案】 【解析】【作业1】 如图,已知直线P A :(0)y x n n =+>与直线PB :2()y x m m n =-+>交于点P .(1)用m 、n 表示出A 、B 、P 点的坐标;(2)若点Q 是直线P A 与y 轴的交点,且四边形PQOB 的面积56,AB=2,试求点P 的坐标,并写出直线P A 与PB 的解析式. 【难度】★★ 【答案】 【解析】课后作业【作业2】 如图所示,直线y kx b =+的截距为6,该直线分别交x 轴、y 轴于E 、F ,点E 的坐标为(-4,0). (1)求直线y kx b =+的表达式;(2)若点P (x ,y )是该直线第二象限上的一个动点,P A ⊥x 轴,PB ⊥y 轴,垂足分别为点A 、B ,试求四边形OAPB 的面积S 与x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围. 【难度】★★★ 【答案】 【解析】【作业3】 如图,已知:直角梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠A =90°,AB =6,AD =4,DC =3,点P 从点A 出发,沿ADCB 方向移动,动点Q 从点A 出发,在AB 边上移动,设点P 移动的路程为x ,点Q 移动的路程为y ,线段PQ 平分梯形ABCD 的周长. (1) 求y 关于x 的函数解析式,并写出x 和y 的取值范围;(2) 当P 不在BC 边上时,线段PQ 能否平分ABCD 的面积?若能,求出此时x 的值;若不能,说明理由. 【难度】★★★ 【答案】 【解析】ABCDP Q【作业4】如图,在平面直角坐标系中,两个函数162y x y x==-+,的图像交于点A,动点P从点O开始在线段O向点A方向以每秒1个单位的速度运动,作PQ∥x 轴交直线BC于点Q,以PQ为一边向下作正方形PAMN,设它与△ABO重叠部分的面积为S.(1)求点A的坐标;(2)试求出点P在线段OA上运动时,S与运动的时间t(秒)的关系式.【难度】★★★【答案】【解析】。
动态数学题中面积的求法

动态数学题中面积的求法--------九年级数学复习课【教学目标】一、知识目标通过生活中的实例让学生经历、观察、操作、欣赏认识几何图形的运动轨迹,探索它的基本特征,理解“方程、分类讨论、函数、三角形相似和图形结合”等基本思想。
二、能力目标1.能根据翻折、移动两个相似的图形准确的找出对应角、对应线段.2.能用所学的旋转、翻折、平移、函数等知识解决实际问题.三、情感态度目标学生通过经历、观察、操作、欣赏,感受图形的运动,让学生自己去体会生活中的相似,从而理解探索它的基本特征.学会在实践中发现规律.【教学设想】课型:复习课教学思路:由基本图形的面积入手(激发学生的学习兴趣,探究动态的图形的特征与性质,并利用基本的面积公式解决实际生活中的一些问题)—观看生活实例(矩形纸片,汽车刮雨器,两个图形的相对运动)得出如何用旋转、翻折、平移、函数等知识解决实际问题【课时安排】1课时【教学方法】探索式、启发式教学【教学过程】1.情境导入播放多媒体-----看图.回忆基本图形的面积公式。
2、合作探究互动1 折一折算一算:师:从情境图中你发现图形中线段的长度,角的度数有何关系?生:思考、交流、动手.明确:在操作中体会翻折的含义,直观了解变换过程中保持不变的量和改变的量互动2 探究示例•课堂在线(二)师:读题,点拨(1)先确定重叠部分的形状(2) 由轴对称特征找性质(相等的角、相等的边)(3) 列方程求边长.生:(以小组为单位进行讨论并交流).互动3 游戏师:在快乐中学到知识生:独立思考,交流,踊跃回答互动4 趣味数学•生活在线师:出示投影,几何画板演示,点拨:在旋转问题中, (1)由旋转特征找性质(2)不规则图形规则图形生:(组织学生讨论作答)明确:旋转最基本的特征是全等。
割补法是解决不规则图形的基本方法。
互动5 热点聚焦•中考在线(一)师:出示投影:实际操作旋转后是什么图形?生:回答略(学生在互相交流后形成共识.)互动6 探究示例•课堂在线(三)师:出示投影:问该用什么方法解决?生:个人作图分组交流,教师巡视。
动态面积问题

九年级数学《函数图象描述动态之面积问题》班级________ 姓名___________为方便解析现作如下规定:1.线段用一次函数(y=kx+b,k,b是常数且k≠0)表示;在变化过程中,线段长度逐渐增加叫增函数(即k>0),线段长度逐渐减小叫减函数(即k<0).2.增函数×增函数=开口向上的二次函数;减函数×减函数=开口向上的二次函数;增函数×减函数=开口向下的二次函数;增函数+增函数=增函数;常数+增函数=增函数;常数—增函数=减函数;常数—开口向上的二次函数=开口向下的二次函数;常数+开口向上的二次函数=开口向上的二次函数。
函数之间的运算还有很多,不再一一列举。
一用函数图象描述动点问题1.同增(减)函数之间的运算1. (2013·临沂中考)如图,正方形ABCD中,AB=8cm,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别从B,C两点同时出发,以1cm/s的速度沿BC,CD运动,到点C,D时停止运动,设运动时间为t(s),△OEF的面积为S(cm2),则S(cm2)与t(s)的函数关系可用图象表示为( )2.(2013·兰州中考)如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回,点P在运动过程中速度不变,则以点B为圆心,线段BP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t的函数图象大致为( )2.增函数和减函数之间的运算3.(2014·泰安中考)如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16.点P是斜边AB上一点,过点P作PQ ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q.设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为( )3.常数与增函数之间的计算4 (2016·湖北荆门)如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C的方向运动到点C停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP的面积y(cm2)关于x(cm)的函数关系的图象是()A.B.C.D.二用函数图象描述图形平移问题1.常数与二次函数之间的计算5(2013·盘锦中考)如图,将边长为4的正方形ABCD的一边BC与直角边分别是2和4的Rt△GEF 的一边GF重合.正方形ABCD以每秒1个单位长度的速度沿GE向右匀速运动,当点A和点E重合时,正方形停止运动.设正方形的运动时间为t秒,正方形ABCD与Rt△GEF重叠部分面积为S,则S关于t的函数图象为()6 (2015山东烟台)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=8以23为边长的正方形DEFG的一边GD在直线AB上,且点D与点A重合。
专题29动态几何之线动形成的面积问题(预测题)-决胜2021中考数学压轴题全揭秘精品(原卷版)

《中考压轴题全揭秘》第二辑原创模拟预测题专题29:动态几何之线动形成的面积问题数学因运动而充满活力,数学因变化而精彩纷呈.动态题是近年来中考的的一个热点问题,以运动的观点探究几何图形的变化规律问题,称之为动态几何问题,随之产生的动态几何试题就是研究在几何图形的运动中,伴随着出现一定的图形位置、数量关系的“变”与“不变”性的试题,就其运动对象而言,有点动、线动、面动三大类,就其运动形式而言,有轴对称(翻折)、平移、旋转(中心对称、滚动)等,就问题类型而言,有函数关系和图象问题、面积问题、最值问题、和差问题、定值问题和存在性问题等.解这类题目要“以静制动”,即把动态问题,变为静态问题来解,而静态问题又是动态问题的特殊情况.以动态几何问题为基架而精心设计的考题,可谓璀璨夺目、精彩四射.动态几何形成的面积问题是动态几何中的基本类型,包括单动点形成的面积问题,双(多)动点形成的面积问题,线动形成的面积问题,面动形成的面积问题.本专题原创编写双(多)动点形成的面积问题模拟题.原创模拟预测题1.如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP 的面积S随着时间t变化的函数图象大致是()A.B.C.D.原创模拟预测题2.如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当x=9时,点R 应运动到()A .M 处B .N 处C .P 处D .Q 处原创模拟预测题3.如图1,已知直线3y x =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,将直线在x 轴下方的部分沿x 轴翻折,得到一个新函数的图象(图中的“V 形折线”).(1)类比研究函数图象的方法,请列举新函数的两条性质,并求新函数的解析式;(2)如图2,双曲线k y x=与新函数的图象交于点C (1,a ),点D 是线段AC 上一动点(不包括端点),过点D 作x 轴的平行线,与新函数图象交于另一点E ,与双曲线交于点P .①试求△P AD 的面积的最大值;原创模拟预测题4.如图,已知Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,点P 以每秒1个单位的速度从A 向C 运动,同时点Q 以每秒2个单位的速度从A →B →C 方向运动,它们到C 点后都停止运动,设点P ,Q 运动的时间为t 秒.(1)在运动过程中,求P ,Q 两点间距离的最大值;(3)P ,Q 两点在运动过程中,是否存在时间t ,使得△PQC 为等腰三角形?若存在,求出此时的t 值;若5 2.24,结果保留一位小数).原创模拟预测题5.如图,在四边形ABCD 中,DC ∥AB ,DA ⊥AB ,AD =4cm ,DC =5cm ,AB =8cm .如果点P 由B 点出发沿BC 方向向点C 匀速运动,同时点Q 由A 点出发沿AB 方向向点B 匀速运动,它们的速度均为1cm /s ,当P 点到达C 点时,两点同时停止运动,连接PQ ,设运动时间为t s ,解答下列问题:(1)当t 为何值时,P ,Q 两点同时停止运动?(2)设△PQB 的面积为S ,当t 为何值时,S 取得最大值,并求出最大值;(3)当△PQB 为等腰三角形时,求t 的值.原创模拟预测题6.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线233334y x x =-++交x 轴于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),交y 轴于点W ,顶点为C ,抛物线的对称轴与x 轴的交点为D . (1)求直线BC 的解析式;(2)点E (m ,0),F (m +2,0)为x 轴上两点,其中2<m <4,EE ′,FF ′分别垂直于x 轴,交抛物线于点E ′,F ′,交BC 于点M ,N ,当ME ′+NF ′的值最大时,在y 轴上找一点R ,使|RF ′﹣RE ′|的值最大,请求出R 点的坐标及|RF ′﹣RE ′|的最大值;(3)如图2,已知x 轴上一点P (92,0),现以P 为顶点,23为边长在x 轴上方作等边三角形QPG ,使GP ⊥x 轴,现将△QPG 沿P A 方向以每秒1个单位长度的速度平移,当点P 到达点A 时停止,记平移后的△QPG 为△Q ′P ′G ′.设△Q ′P ′G ′与△ADC 的重叠部分面积为s .当Q ′到x 轴的距离与点Q ′到直线AW 的距离相等时,求s 的值.原创模拟预测题7.如图,在直角坐标系中,Rt△OAB的直角顶点A在x轴上,OA=4,AB=3.动点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,沿AO向终点O移动;同时点N从点O出发,以每秒1.25个单位长度的速度,沿OB向终点B移动.当两个动点运动了x秒(0<x<4)时,解答下列问题:(1)求点N的坐标(用含x的代数式表示);。
最新九年级数学中考复习:动态几何综合压轴题(面积问题)含答案

14.(1)NM=NP;60°;
(2) 是等边三角形,
(3) 的最大面积为
15.(1) ,
(2)等腰直角三角形,
(3)8
16.(1)①1.5
②
(2)存在最大值,最大值为69
17.(1)
(2)
(3)
(4) 或
18.(1)①②④
(2) ,
(3)① ;②
19.(1)① ;②
(2)
20.(1)① ;②
(2)当点 落在 边上时,求 的长.
(3)当点 在 内部时,求 的取值范围.
(4)当线段 将 的面积分成 的两部分时,直接写出 的值.
18.如图1,在 中, , ,AO是BC边上的中线,点D是AO上一点, ,E是垂足, 可绕着点O旋转,点F是点E关于点O的对称点,连接AD和CF.
(1)问题发现:如图2,当 时,则下列结论正确的是_______.(填序号)
(2)探究证明:把 绕点 逆时针方向旋转到图2的位置,连接 , , ,判断 的形状,并说明理由;
(3)拓展延伸:把 绕点 在平面内自由旋转,若 , ,请直接写出 面积的最大值.
10.如图1,在等腰三角形ABC中,∠A=120°,AB=AC,点D、E分别在边AB、AC上,AD=AE,连接BE,点M、N、P分别为DE、BE、BC的中点.
(2)如图3,等腰△ABC和等腰△ADE是“相似等腰组”,且∠BAC=90°,DC和BE相交于点O,判断DC和BE的位置及大小关系,并说明理由;
(3)如图4,在等边△ABC中,D是△ABC内部一点,且 , , ,直接写出△ABC的面积.
5.在△ABC中,CA=CB,∠ACB=a,将△CAD绕点C按逆时针方向旋转角a得到△CBE,点A,D的对应点分别为点B,E.
2020年中考数学复习 初中数学动态几何问题 (29张PPT)
(3)若△DMN是等腰三角形,求t的值.
[解析] (3)根据等腰三角形的腰的情况 进行分类讨论,从而求出t的值.
初中数学动态几何问题
动态几何问题是指以几何知识和图形为背景,蕴涵一些运动变化的 几何元素,主要研究几何图形在运动中所遵循的规律,如图形的形状、 位置、数量关系等.
就运动对象而言,有点动(点在线段或弧线上运动)、线动(直线或线 段的平移、旋转)和面动(部分图形的平移、旋转、翻折)等,而且在运动 过程中大多是动中有静,动静结合.
(3)根据题意可知,MD=12AD,DN=12DC,MN=12AC=3.
i)当MD=MN=3时,△DMN为等腰三角形,此时AD=AC=6,
∴t=6;
ii)当MD=DN时,AD=DC,
1 过D作DH⊥AC交AC于H,则AH=2AC=3, ∵AC=6,BC=8, ∴AB=10,
∵cosA=AAHD=AACB=35,
例 2 已知:如图①,抛物线 y=ax2+bx+c 与 x 轴正半轴交 于 A,B 两点,与 y 轴交于点 C,直线 y=x-2 经过 A、C 两 点,且 AB=2.
(2)若直线 DE 平行于 x 轴并从 C 点开始以每秒 1 个单位的 速度沿 y 轴正方向平移,且分别交 y 轴、线段 BC 于点 E、D, 同时动点 P 从点 B 出发,沿 BO 方向以每秒 2 个单位的速度运 动.当点 P 运动到原点 O 时,直线 DE 与点 P 都停止运动,连结
位长度的速度由点A向点B匀速运动,到达B点即停止运动,M,N分别是AD,CD 的中点,连结MN,设点D运动的时间为t.
中考压轴题动态几何之线动形成的面积问题
中考压轴题动态几何之线动形成的面积问题数学因运动而充满活力,数学因变化而精彩纷呈.动态题是近年来中考的的一个热点问题,以运动的观点探究几何图形的变化规律问题,称之为动态几何问题,随之产生的动态几何试题就是研究在几何图形的运动中,伴随着出现一定的图形位置、数量关系的“变”与“不变”性的试题,就其运动对象而言,有点动、线动、面动三大类,就其运动形式而言,有轴对称(翻折)、平移、旋转(中心对称、滚动)等,就问题类型而言,有函数关系和图象问题、面积问题、最值问题、和差问题、定值问题和存在性问题等.解这类题目要“以静制动”,即把动态问题,变为静态问题来解,而静态问题又是动态问题的特殊情况.以动态几何问题为基架而精心设计的考题,可谓璀璨夺目、精彩四射.动态几何形成的面积问题是动态几何中的基本类型,包括单动点形成的面积问题,双(多)动点形成的面积问题,线动形成的面积问题,面动形成的面积问题.本专题原创编写双(多)动点形成的面积问题模拟题.在中考压轴题中,线动形成的面积问题的重点和难点在于应用数形结合的思想准确地进行分类.[来源:学_科_网]原创模拟预测题1.如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是()A.B.C.D.【答案】B.【解析】试题分析:当点P在AD上时,△ABP的底AB不变,高增大,所以△ABP的面积S随着时间t的增大而增大;当点P在D E上时,△ABP的底AB不变,高不变,所以△ABP的面积S不变;当点P在EF上时,△ABP的底AB不变,高减小,所以△ABP的面积S随着时间t的减小;当点P在FG上时,△ABP的底AB不变,高不变,所以△ABP的面积S不变;当点P在GB上时,△ABP的底AB不变,高减小,所以△ABP的面积S随着时间t的减小;故选B.考点:动点问题的函数图象;分段函数;分类讨论;压轴题.原创模拟预测题2.如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当x=9时,点R应运动到()A.M处B.N处C.P处D.Q处【答案】D.考点:动点问题的函数图象.原创模拟预测题3.如图1,已知直线3y x=+与x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线在x轴下方的部分沿x轴翻折,得到一个新函数的图象(图中的“V形折线”).(1)类比研究函数图象的方法,请列举新函数的两条性质,并求新函数的解析式;(2)如图2,双曲线kyx=与新函数的图象交于点C(1,a),点D是线段AC上一动点(不包括端点),过点D作x轴的平行线,与新函数图象交于另一点E,与双曲线交于点P.①试求△PAD的面积的最大值;②探索:在点D运动的过程中,四边形PAEC能否为平行四边形?若能,求出此时点D的坐标;若不能,请说明理由.【答案】(1)函数的最小值为0;函数图象的对称轴为直线x=﹣3;3 (3)3 (3)x xyx x+≥-⎧=⎨--<-⎩;(2)①258;②四边形PAEC不能为平行四边形.【解析】试题解析:(1)如图1,均是正整数新函数的两条性质:①函数的最小值为0,②函数图象的对称轴为直线x=﹣3;由题意得A点坐标为(﹣3,0).分两种情况:①x≥﹣3时,显然y=x+3;②当x<﹣3时,设其解析式为y kx b=+.在直线y=x+3中,当x=﹣4时,y=﹣1,则点(﹣4,﹣1)关于x轴的对称点为(﹣4,1).把(﹣4,1),(﹣3,0)代入y kx b=+,得:4130k bk b-+=⎧⎨-+=⎩,解得:13kb=-⎧⎨=-⎩,∴y=﹣x﹣3.综上所述,新函数的解析式为3 (3)3 (3)x xyx x+≥-⎧=⎨--<-⎩;(2)如图2,①∵点C(1,a)在直线y=x+3上,∴a=1+3=4.∵点C(1,4)在双曲线k yx =上,∴k=1×4=4,∴4yx=.∵点D是线段AC上一动点(不包括端点),∴可设点D的坐标为(m,m+3),且﹣3<m<1.∵DP∥x轴,且点P在双曲线上,∴P(43m+,m+3),∴PD=43mm-+,∴△PAD的面积为S=14()(3)23m mm-⨯++=213222m m--+=21325()228m-++,∵a=12-<0,∴当m=32-时,S有最大值,为258,又∵﹣3<32-<1,∴△PAD的面积的最大值为258;②在点D运动的过程中,四边形PAEC不能为平行四边形.理由如下:当点D为AC的中点时,其坐标为(﹣1,2),此时P点的坐标为(2,2),E点的坐标为(﹣5,2),∵DP=3,DE=4,∴EP与AC不能互相平分,∴四边形PAEC不能为平行四边形.考点:反比例函数综合题;分段函数;动点型;最值问题;二次函数的最值;探究型;综合题;压轴题.原创模拟预测题4.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点P以每秒1个单位的速度从A向C运动,同时点Q以每秒2个单位的速度从A→B→C方向运动,它们到C点后都停止运动,设点P,Q运动的时间为t秒.(1)在运动过程中,求P,Q两点间距离的最大值;(2)经过t秒的运动,求△ABC被直线PQ扫过的面积S与时间t的函数关系式;(3)P,Q两点在运动过程中,是否存在时间t,使得△PQC为等腰三角形?若存在,求出此时的t值;若不存在,请说明理由(5≈2.24,结果保留一位小数).【答案】(1)35;(2)S=223(05)51640 (58)t tt t t⎧<≤⎪⎨⎪-+-<≤⎩;(3)t=165或t=4011或t=3.4.试题解析:(1)如图1,过Q作QE⊥AC于E,连接PQ,∵∠C=90°,∴QE∥BC,∴△ABC∽△AQE,∴AQ AE QEAB AC BC==,∵AQ=2t,AP=t,∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB=10,∴21086t t PE QE+==,∴PE=35t,QE=65t,∴222PQ QE PE=+,∴PQ=355t,当Q与B重合时,PQ的值最大,∴当t=5时,PQ的最大值=35;(2)如图1,△ABC被直线PQ扫过的面积=ΔAQPS当Q在AB边上时,S=12AP•QE=1625t t⋅=235t,(0<t≤5)当Q在BC边上时,△ABC被直线PQ扫过的面积=S四边形ABQP,∴S四边形ABQP=S△ABC﹣S△PQC=12×8×6﹣12(8﹣t)•(16﹣2t)=21640t t-+-,(5<t≤8);∴经过t秒的运动,△ABC被直线PQ扫过的面积S与时间t的函数关系式:S=223(05)51640 (58) t tt t t⎧<≤⎪⎨⎪-+-<≤⎩;(3)存在,如图2,连接CQ,PQ,由(1)知QE=65t,CE=AC﹣AE=885t-,PQ=35,∴22QE CE+2268()(8)55t t+-232165t t-+①当CQ=CP时,即:2322165t t-+=8t-,解得;t=165,②当PQ=CQ时,即;35t=2322165t t-+,解得:t=4011,t=8811(不合题意舍去),③当PQ=PC时,即355t=8t-,解得:t=6510-≈3.4;综上所述:当t=165,t=4011,t=3.4时,△PQC为等腰三角形.考点:相似形综合题;分段函数;分类讨论;存在型;动点型;最值问题;压轴题.原创模拟预测题5.如图,在四边形ABCD中,DC∥AB,DA⊥AB,AD=4cm,DC=5cm,AB=8cm.如果点P由B点出发沿BC方向向点C匀速运动,同时点Q由A点出发沿AB 方向向点B匀速运动,它们的速度均为1cm/s,当P点到达C点时,两点同时停止运动,连接PQ,设运动时间为t s,解答下列问题:(1)当t为何值时,P,Q两点同时停止运动?(2)设△PQB的面积为S,当t为何值时,S取得最大值,并求出最大值;(3)当△PQB为等腰三角形时,求t的值.【答案】(1)5;(2)当t=4时,S的最大值是325;(3)t=4011秒或t=4811秒或t=4秒.【解析】试题分析:(1)计算BC的长,找出AB、BC中较短的线段,根据速度公式可以直接求得;(2)由已知条件,把△PQB的边QB用含t的代数式表示出来,三角形的高可由相似三角形的性质也用含t的代数式表示出来,代入三角形的面积公式可得到一个二次函数,即可求出S的最值;(3)分三种情况讨论:①当PQ=PB时,②当PQ=BQ时,③当QB=BP.(3)∵cos∠B=35BE FBBC BP==,∴BF=35t,∴QF=AB﹣AQ﹣BF=885t-,∴QP=22QF PF+=2284(8)()55t t-+=2184455t t-+①当PQ=PB时,∵PF⊥QB,∴BF=QF,∴BQ=2BF,即:3825t t-=⨯,解得t=4011;②当PQ=BQ时,即2184455t t-+=8﹣t,即:211480t t-=,解得:10t=(舍去),24811t=;③当QB=BP,即8﹣t=t,解得:t=4.综上所述:当t=4011秒或t=4811秒或t=4秒时,△PQB为等腰三角形.考点:四边形综合题;动点型;二次函数的最值;最值问题;分类讨论;压轴题.原创模拟预测题6.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线233334y x x=-++x 轴于A,B两点(点A在点B的左侧),交y轴于点W,顶点为C,抛物线的对称轴与x轴的交点为D.(1)求直线BC的解析式;(2)点E(m,0),F(m+2,0)为x轴上两点,其中2<m<4,EE′,FF′分别垂直于x轴,交抛物线于点E′,F′,交BC于点M,N,当ME′+NF′的值最大时,在y轴上找一点R,使|RF′﹣RE′|的值最大,请求出R点的坐标及|RF′﹣RE′|的最大值;(3)如图2,已知x轴上一点P(92,0),现以P为顶点,23为边长在x轴上方作等边三角形QPG,使GP⊥x轴,现将△QPG沿PA方向以每秒1个单位长度的速度平移,当点P到达点A时停止,记平移后的△QPG为△Q′P′G′.设△Q′P′G′与△ADC的重叠部分面积为s.当Q′到x轴的距离与点Q′到直线AW的距离相等时,求s的值.【答案】(1)363y x=-+;(2)R(0,2734),4;(3)S=13132093-或7631193-.【解析】试题分析:(1)求出抛物线与x轴的交点坐标和顶点坐标,用待定系数法求解析式即可;(2)先求出E′、F′的坐标表示,然后求出E′M、F′N,用二次函数的顶点坐标求出当m=3时,ME′+NF′的值最大,得到E′、F′的坐标,再求出E′F′的解析式,当点R在直线E′F′与y 轴的交点时,|RF′﹣RE′|的最大值,从而求出R点的坐标及|RF′﹣RE′|的最大值;(3)分类两种情况讨论:①Q点在∠WAB的角平分线上;②当Q点在∠CAB的外角平分线上时,运用三角形相似求出相应线段,在求出△Q′P′G′与△ADC的重叠部分面积为S.(2)如图1,∵点E(m,0),F(m+2,0),∴E′(m,233334m-++,F′(m+2,23434m -+),∴E′M=23333(363)4m m m -++--+=2323334m m -+-,F′N=2343(343)4m m -+--+=2334m m -+,∴E′M+F′N=22332333(3)44m m m m -+-+-+=2333332m m -+-,当33332()2m =-=⨯-时,E′M+F′N 的值最大,∴此时,E′(3,1534)F′(5,734),∴直线E′F′的解析式为:27334y x =-+,∴R (0,2734),根据勾股定理可得:RF′=10,RE′=6,∴|RF′﹣RE′|的值最大值是4;(3)由题意得,Q 点在∠WAB 的角平分线或外角平分线上,①如图2,当Q 点在∠W AB 的角平分线上时,3,31RMQ′∽△WOA ,∴''RQ MQ WA AO =,∴RQ′=93,∴RN=933,∵△ARN ∽△AWO ,∴AO WO AN RN =,∴AN=231+,∴DN=AD ﹣AN=23110314+-,∴S=13132093-;②如图3,当Q 点在∠CAB 的外角平分线上时,∵△Q′RN ∽△W AO ,∴RQ′=93,∴RM=933,∵△RAM ∽△WOA ,∴AM=312-,在RtQ′MP′中,3,∴AP′=MP′﹣AM=3123--=1131-,在Rt △AP′S 中,P′S=3AP′=31131-,∴S=7631193-.考点:二次函数综合题;动点型;分类讨论;最值问题;综合题;压轴题.原创模拟预测题7.如图,在直角坐标系中,Rt△OAB的直角顶点A在x轴上,OA=4,AB=3.动点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,沿AO向终点O移动;同时点N从点O 出发,以每秒1.25个单位长度的速度,沿OB向终点B移动.当两个动点运动了x秒(0<x<4)时,解答下列问题:(1)求点N的坐标(用含x的代数式表示);(2)设△OMN的面积是S,求S与x之间的函数表达式;当x为何值时,S有最大值?最大值是多少?(3)在两个动点运动过程中,是否存在某一时刻,使△OMN是直角三角形?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)N(x,34x);(2)23382S x x=-+(0<x<4),当x=2时,S有最大值,最大值是32;(3)2秒或6441秒.【解析】试题分析:(1)由勾股定理求出OB,作NP⊥OA于P,则NP∥AB,得出△OPN∽△OAB,得出比例式PN OP ONAB OA OB==,求出OP、PN,即可得出点N的坐标;(2)由三角形的面积公式得出S是x的二次函数,即可得出S的最大值;(3)分两种情况:①若∠OMN=90°,则MN∥AB,由平行线得出△OMN∽△OAB,得出比例式,即可求出x的值;②若∠ONM=90°,则∠ONM=∠OAB,证出△OMN∽△OBA,得出比例式,求出x的值即可.(3)存在某一时刻,使△OMN是直角三角形,理由如下:分两种情况:①若∠OMN=90°,如图2所示,则MN∥AB,此时OM=4﹣x,ON=1.25x,∵MN∥AB,∴△OMN∽△OAB,∴OM ONOA OB=,即41.2545x x-=,解得:x=2;②若∠ONM=90°,如图3所示,则∠ONM=∠OAB,此时OM=4﹣x,ON=1.25x,∵∠ONM=∠OAB,∠MON=∠BOA,∴△OMN∽△OBA,∴OM ONOB OA=,即4 1.2554x x-=,解得:x=6441;综上所述:x的值是2秒或6441秒.考点:相似形综合题;二次函数的最值;最值问题;分类讨论;动点型;综合题;压轴题.。
动态几何中的面积问题精品PPT教学课件
AD=8,AB=4,求△BED的面积.
(3)对称轴是折痕所在的直线.
(4)列方程求边长.
C'
A
8
D A 8-x E x
D
4
4x
B
CB
C
2020/12/6
6
探究示例• 课堂在线(三)
例3.用一边长为5厘米的正方形ABCD 和等腰△PQR, PQ=PR=5cm,QR=8cm,点B、C、Q、R在同一直线上,当C、Q两点重合时, 等腰△PQR以1厘米/秒的速度沿着直线I向左开始平移, 直到C与R两点重合为止. 设t秒后正方形ABCD与等腰△PQR重叠部分的面积为S厘米2,求S与t的 函数关系式。
2020/12/6
9
热点聚焦•中 考 在 线(一)
1.(2005中考题)如图所示,∠C为直角三角形△ABC中的直角, AB=5cm,BC=4cm,AC=3cm.将三角形 折成AC边与AB边重叠,点C与C/重合,求△ B C/ D的面积。
A
A
C/
C
B
CD
B
2020/12/6
10
热点聚焦•中 考 在 线(二)
动态几何题中面积的求法
--------初三数学复习课
2020/12/6
1
(一)常 用 面 积 公 式
a
a
h
h
b
a
b
r
2020/12/6
nr
2
趣味数学• 生活在线
例1.当汽车在 雨天行驶时,为了看清道路,司机要启动 前方挡风玻璃上的雨刷器, 怎样求雨刷扫过的面积呢?
2020/12/6
3
生活与数学转化
4
探究示例• 课堂在线(一)
动态几何中的面积问题PPT课件
AD=8,AB=4,求△BED的面积.
(3)对称轴是折痕所在的直线.
(4)列方程求边长.
C'
A
8
D A 8-x E x
D
4
4x
B
CB
C
2020年10月2日
6
探究示例• 课堂在线(三)
例3.用一边长为5厘米的正方形ABCD 和等腰△PQR, PQ=PR=5cm,QR=8cm,点B、C、Q、R在同一直线上,当C、Q两点重合时, 等腰△PQR以1厘米/秒的速度沿着直线I向左开始平移, 直到C与R两点重合为止. 设t秒后正方形ABCD与等腰△PQR重叠部分的面积为S厘米2,求S与t的 函数关系式。
B
2020年10月2日
D CM
8cm
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P
A
D
E
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MC
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MN=8cm,矩形ABCD的长和宽分别为8cm和2cm,C点和M点重合,BC 和MN在一条直线上,
令Rt△PMN不动,矩形ABCD沿MN所在的直线向右以1cm/每秒的速度 平移,直到C点与N点重合为止,
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专题29 动态几何之线动形成的面积问题1.(2014年江西南昌12分)如图1,边长为4的正方形ABCD 中,点E 在AB 边上(不与点A 、B 重合),点F 在BC 边上(不与点B 、C 重合).第一次操作:将线段EF 绕点F 顺时针旋转,当点E 落在正方形上时,记为点G ; 第二次操作:将线段FG 绕点G 顺时针旋转,当点F 落在正方形上时,记为点H ; 依此操作下去…(1)图2中的△EFD 是经过两次操作后得到的,其形状为 ,求此时线段EF 的长;(2)若经过三次操作可得到四边形EFGH.①请判断四边形EFGH 的形状为 ,此时AE 与BF 的数量关系是 ; ②以①中的结论为前提,设AE 的长为x ,四边形EFGH 的面积为y ,求y 与x 的函数关系式及面积y 的取值范围.(3)若经过多次操作可得到首尾顺次相接的多边形,其最大边数是多少?它可能是正多边形吗?如果是,请直接写出其边长;如果不是,请说明理由.2.(2014年山东济南9分)如图1,抛物线23y x 16=-平移后过点A (8,,0)和原点,顶点为B ,对称轴与x 轴相交于点C ,与原抛物线相交于点D .(1)求平移后抛物线的解析式并直接写出阴影部分的面积S 影阴;(2)如图2,直线AB 与y 轴相交于点P ,点M 为线段OA 上一动点,PMN ∠为直角,边MN 与AP 相交于点N ,设OM t =,试探求:①t 为何值时,△MAN 为等腰三角形?②t 为何值时,线段PN 的长度最小,最小长度是多少?3.(2014年四川凉山12分)如图①,在平面直角坐标中,点A 的坐标为(1,﹣2),点B 的坐标为(3,﹣1),二次函数y=﹣x 2的图象为l 1.(1)平移抛物线l 1,使平移后的抛物线经过点A ,但不过点B . ①满足此条件的函数解析式有 个.②写出向下平移且经点A 的解析式 .(2)平移抛物线l 1,使平移后的抛物线经过A ,B 两点,所得的抛物线l 2,如图②,求抛物线l 2的函数解析式及顶点C 的坐标,并求△ABC 的面积.(3)在y 轴上是否存在点P ,使S △ABC =S △ABP ?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.4.(2014年四川攀枝花12分)如图,抛物线2y ax 8ax 12a =-+(a >0)与x 轴交于A 、B 两点(A 在B 的左侧),与y 轴交于点C ,点D 的坐标为(﹣6,0),且∠ACD=90°.(1)请直接写出A 、B 两点的坐标;(2)求抛物线的解析式;(3)抛物线的对称轴上是否存在点P ,使得△PAC 的周长最小?若存在,求出点P 的坐标及周长的最小值;若不存在,说明理由;(4)平行于y 轴的直线m 从点D 出发沿x 轴向右平行移动,到点A 停止.设直线m 与折线DCA 的交点为G ,与x 轴的交点为H (t ,0).记△ACD 在直线m 左侧部分的面积为s ,求s 关于t 的函数关系式及自变量t 的取值范围.5.(2014年山西省13分)综合与探究:如图,在平面直角坐标系xOy 中,四边形OABC 是平行四边形,A 、C 两点的坐标分别为(4,0),(﹣2,3),抛物线W 经过O 、A 、C 三点,D 是抛物线W 的顶点.(1)求抛物线W的解析式及顶点D的坐标;(2)将抛物线W和Y OABC一起先向右平移4个单位后,再向下平移m(0<m<3)个单位,得到抛物线W′和Y O′A′B′C′,在向下平移的过程中,设Y O′A′B′C′与Y OABC的重叠部分的面积为S,试探究:当m为何值时S有最大值,并求出S的最大值;(3)在(2)的条件下,当S取最大值时,设此时抛物线W′的顶点为F,若点M是x 轴上的动点,点N时抛物线W′上的动点,试判断是否存在这样的点M和点N,使得以D、F、M、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.6.(2014年陕西省10分)已知抛物线C:y=﹣x2+bx+c经过A(﹣3,0)和B(0,3)两点,将这条抛物线的顶点记为M,它的对称轴与x轴的交点记为N.(1)求抛物线C的表达式;(2)求点M的坐标;(3)将抛物线C平移到C′,抛物线C′的顶点记为M′,它的对称轴与x轴的交点记为N′.如果以点M、N、M′、N′为顶点的四边形是面积为16的平行四边形,那么应将抛物线C怎样平移?为什么?评卷人得分六、新添加的题型参考答案 1.(1)等边三角形.EF=()2x 24438642=-+=-.(2)①①四边形EFGH 为正方形;AE=BF.②222y 2x 8x 162(x 4x 4)82(x 2)8=-+=-++=-+,y 的取值范围是8<y <16.(3)经过多次操作可得到首尾顺次相接的多边形,其最大边数是8,它可能为正多边形,边长为424-.【解析】(1)根据正方形的性质,证明旋转后得到的两个直角三角形全等,得出AE 和FC 相等,再用勾股定理列出方程即可.(2)①根据旋转的性质可判定四边形EFGH 是正方形,得出AE=BF ;②根据正方形的面积公式,找出AE 长与正方形面积之间的等量关系式.(3)经过多次操作可得到首尾顺次相接的多边形,其最大边数是8,它可能为正多边形,边长为424-.如答图2所示,粗线部分是由线段EF 经过7次操作所形成的正八边形.设边长EF=FG=x ,则BF=CG=2x 2, BC=BF+FG+CG=22x x x 422++=,解得:x=424-.解:(1)等边三角形.∵四边形ABCD 是正方形,∴AD=CD=BC=AB ,∠A=∠B=∠C=90°.∵ED=FD ,∴△ADE ≌△CDF(HL). ∴AE=CF ,BE=BF.∴△BEF 是等腰直角三角形.设BE 的长为x ,则2x ,AE=4x -,∵在Rt △AED 中,222AE AD DE +=,DE=EF ,∴())2224 x 42x -+=,解得12x 443,x 443=-+=-- (不合题意,舍去). ∴2x 24438642=-+=-.(2)①四边形EFGH 为正方形;AE=BF.②∵AE=x ,∴BE=4x -.∵在Rt △BED 中,222EF BF BE =+,AE=BF ,∴()222222y EF 4x x 168x x x 2x 8x 16==-+=-++=-+.∵点E 不与点A 、B 重合,点F 不与点B 、C 重合,∴0<x <4.∵222y 2x 8x 162(x 4x 4)82(x 2)8=-+=-++=-+,∴当x=2时有最小值8,当x=0或4时,有最大值16.∴y 的取值范围是8<y <16.(3)经过多次操作可得到首尾顺次相接的多边形,其最大边数是8,它可能为正多边形,边长为424-.考点:1.线动旋转问题;2.正方形的判定和性质;3.等边三角形的判定和性质;4.全等三角形的判定和性质;5.勾股定理;6.二次函数的应用.2.(1)233y x x 162=-+ 12 (2)①9t 2=时,△MAN 为等腰三角形. ②故当t =3时,PN 取最小值为152. 【解析】(1)根据平移的性质,应用待定系数法即可求出平移后抛物线的解析式;如答图1,过点D 作DE ⊥y 轴于点E ,由()22333y x x x 4316216=-+=--+得顶点B (4,3),则阴影部分的面积等于矩形OCDE 的面积S 影阴=OC ×CB =12.(2)①分MN=AN,AM=AN,MN=MA三种情况情况即可.②应用反证法求解即可.解:(1)∵抛物线23y x16=-平移后过原点,∴设平移后抛物线的解析式23y x bx16=-+.将点A(8,,0)代入,得30648b16=-⋅+,解得3b2=.∴平移后抛物线的解析式233y x x162=-+.S影阴=12.(2)由A(8,,0),B(4,3)可求得直线AB的解析式为3y x64=-+,如答图2,过点N作NQ⊥x轴于点Q,①当MN=AN时,N点的横坐标为8t2-,纵坐标为243t8-,由△NQM∽△MOP得NQ MQOM OP=,∴243t8t82t6--=,解得9t,82=(舍去).当AM=AN时,AN=8t-,由△ANQ∽△APO得()()348tNQ8t,AQ8t,MQ555-=-=-=,由△NQM∽△MOP得NQ MQOM OP=,∴()38t8t55t6--=,解得:t=12(舍去).当MN=MA时,MNA MAN45∠=∠<︒,∴AMN∠是钝角,显然不成立.综上所述,9t2=时,△MAN为等腰三角形.②如答图2,作PN的中点T,连接TM,则TM=PT=21PN,当TM垂直于x轴且M为OQ中点时PN最小,此时t=3,证明如下:假设t=3时M记为M0,T记为T0,若M不在M0处,即M在M0左侧或右侧,若T在T0左侧或者T在T0处,则TM一定大于00T M而PT却小于PT,这与TM=PT矛盾,故T在T0右侧,则PT大于PT,相应PN也会增大,故若M不在M0处时 PN大于M0处的PN的值,故当t=3时,MQ=3,3NQ=2,根据勾股定理可求出PM=35与MN352,15PN=2.故当t=3时,PN取最小值为152.考点:1.二次函数综合题;2.单动点和线动平移问题;3.待定系数法的应用;4.曲线上点的坐标与方程的关系;5.等腰三角形的性质;6.相似三角形的判定和性质;7.直角三角形斜边上中线的性质;8.勾股定理;9.转换思想、分类思想和反证法的应用.3.(1)①无数;②y=﹣x2﹣1.(2)S△ABC=S梯形ABED﹣S梯形BCFE﹣S梯形ACFD=15 16.(3)所求点P的坐标为(0,5516-)或(0,2516-).【解析】(1)①根据实际情况可以直接写出结果.②设平移以后的二次函数解析式是:y=﹣x2+c,把(1,﹣2)代入即可求得c=﹣1,从而得到函数的解析式:y=﹣x2﹣1.(2)利用待定系数法即可求得函数的解析式;化为顶点式得到点C 的坐标,过点A、B、C 三点分别作x轴的垂线,垂足分别为D、EE、F,求得△ABC的面积.(3)分当点P位于点G的下方和上方,两种情况进行讨论求解.解:(1)①无数;②y=﹣x2﹣1.(2)设l2的解析式是y=x2+bx+c,∵l2经过点A(1,﹣2)和B(3,﹣1),∴1b c 293b c 1-++=-⎧⎨-++=-⎩,解得:9b 211c 2⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩. ∴l 2的解析式是:2911y x x 22=-+-. ∵2291197y x x x 22416⎛⎫=-+-=--- ⎪⎝⎭, ∴顶点C 的坐标是97,416⎛⎫- ⎪⎝⎭ . 如答图1,过点A 、B 、C 三点分别作x 轴的垂线,垂足分别为D 、E 、F ,则AD=2,CF=716,BE=1,DE=2,DF=54,FE=34. ∴S △ABC =S 梯形ABED ﹣S 梯形BCFE ﹣S 梯形ACFD =1516. (3)存在. 如答图2,3,延长BA 交y 轴于点G ,设直线AB 的解析式为y mx n =+,则m n 23m n 1+=-⎧⎨+=-⎩,解得1m 25n 2⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩. ∴直线AB 的解析式为15y x 22=-. ∴点G 的坐标为(0,52-). 设点P 的坐标为(0,h ),①当点P 位于点G 的下方时,如答图2,PG=5h 2--,连接AP 、BP , 则S △ABP =S △BPG ﹣S △APG =()155h 31h 222⎛⎫---=-- ⎪⎝⎭.又∵S△ABC=S△ABP=1516,得h=5516-.∴点P的坐标为(0,5516-).②当点P位于点G的上方时,如答图3,PG=5h2+,同上可得h=2516-,点P的坐标为(0,2516-).综上所述,所求点P的坐标为(0,5516-)或(0,2516-).考点:1.二次函数综合题;2.线动平移问题;3.待定系数法的应用;4.曲线上点的坐标与方程的关系;5.二次函数的性质;6.三角形和梯形面积;7.分类思想、转换思想和方程思想的应用.4.(1)A(2,0),B(6,0).(2)2343y23=-+(3)存在满足条件的点P,点P坐标为(423,△PAC周长的最小值为443+(4)s关于t的函数关系式为S))22323t636t0323t630t2⎧++-≤≤⎪=⎪++≤⎪⎩<.【解析】(1)抛物线的解析式为:2y ax8ax12a=-+(a>0),令y=0,即2ax8ax12a0-+=,解得x1=2,x2=6,∴A(2,0),B(6,0).(2)由∠ACD=90°可知△ACD为直角三角形,利用勾股定理,列出方程求出a的值,进而求出抛物线的解析式.(3)△PAC的周长=AC+PA+PC,AC为定值,则当PA+PC取得最小值时,△PAC的周长最小.设点C关于对称轴的对称点为C′,连接AC′与对称轴交于点P,由轴对称的性质可知点P即为所求.(4)直线m运动过程中,有两种情形,需要分类讨论并计算,避免漏解.解:(1)A(2,0),B(6,0).(2)抛物线的解析式为:2y ax8ax12a=-+(a>0),令x=0,得y=12a,∴C(0,12a),OC=12a.在Rt△COD中,由勾股定理得:()222222CD OC OD12a6144a36=+=+=+;在Rt△COD中,由勾股定理得:()222222AC OC OA12a2144a4=+=+=+;在Rt△COD中,由勾股定理得:DC2+AC2=AD2,即:()()222144a36144a48+++=,解得:a=36或a=36-(舍去).∴抛物线的解析式为:2343y x x2363=-+.(3)存在.对称轴为直线:433x4326-=-=⋅.由(2)知C(0,23),则点C关于对称轴x=4的对称点为C′(8,23),如答图1,连接AC′,与对称轴交于点P,则点P为所求.此时△PAC周长最小,最小值为AC+AC′.设直线AC′的解析式为y=kx+b,则有:2k b08k b23+=⎧⎪⎨+=⎪⎩3k23b⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.∴直线AC′的解析式为323y=.当x=4时,23y=P(423.过点C′作C′E⊥x轴于点E,则C′E=23,AE=6,在Rt△AC′E中,由勾股定理得:()22AC23643'=+=在Rt△AOC中,由勾股定理得:()22AC2234=+=.∴AC+AC′=443+∴存在满足条件的点P ,点P 坐标为(4,233),△PAC 周长的最小值为443+. (4)①当﹣6≤t≤0时,如答图2.∵直线m 平行于y 轴,∴△DGH ∽△DCO. ∴GH DH OC OD =,即GH 6t 623+=. ∴()3GH 6t 3=+ ∴()()DGH 113S S DH GH 6t 6t 223∆==⋅=+⋅+ 23t 23t 636=++. ②当0<t≤2时,如答图3.∵直线m 平行于y 轴,∴△AGH ∽△ACO.∴GH AH OC OA =2t 223-=, ∴GH 3t 23=-+∴S=S △COD +S 梯形OCGH()11OD OC GH OC OH 22=⋅++⋅ (21136233t 2323t 23t 6322=⨯⨯+-++⋅=++∴s 关于t 的函数关系式为S ()()223t 23t 636t 063t 23t 630t 22⎧++-≤≤⎪⎪=⎪-++≤⎪⎩<.考点:1.二次函数综合题;2.轴对称的应用(最短线路问题);3.线动平移问题;4.勾股定理;5.待定系数法的应用;6.曲线上点的坐标与方程的关系;7.相似三角形的判定和性质;8.由实际问题列函数关系式;9.分类思想的应用.5.解:(1)设抛物线W 的解析式为y=ax 2+bx+c ,∵抛物线W 经过O (0,0)、A (4,0)、C (﹣2,3)三点,∴c 016a 4b c 04a 2b c 3=⎧⎪++=⎨⎪-+=⎩,解得:1a 4b 1c 0⎧=⎪⎪=-⎨⎪=⎪⎩.∴抛物线W 的解析式为21y x x 4=-. ∵()2211y x x x 2144=-=--,∴顶点D 的坐标为(2,﹣1). (2)由Y OABC 得,CB ∥OA ,CB=OA=4.又∵C 点坐标为(﹣2,3),∴B 点的坐标为(2,3).如答图1,过点B 作BE ⊥x 轴于点E ,由平移可知,点C′在BE 上,且BC′=m.∴BE=3,OE=2.∴EA=OA ﹣OE=2.∵C′B′∥x 轴,∴△BC′G∽△BEA. ∴BC C G BE EA ''=,即m C G 32'=.∴C′G=2m 3. 由平移知,Y O′A′B′C′与Y OABC 的重叠部分四边形C′HAG 是平行四边形.∴()22233S C G C E m 3m m 3322⎛⎫='⋅'=⋅-=--+ ⎪⎝⎭. ∴当m=32时,S 有最大值为32.(3)存在.点M 的坐标分别为(0,0),(4,0),(6,0),(14,0).【解析】(1)利用待定系数法求出抛物线的解析式,化为顶点式求出顶点D 的坐标.(2)由平移性质,可知重叠部分为一平行四边形.如答图1,作辅助线,利用相似比例式求出平行四边形的边长和高,从而求得其面积的表达式;然后利用二次函数的性质求出最值. (3)在(2)的条件下,抛物线W 向右平移4个单位,再向下平移32个单位,得到抛物线W′, ∵D (2,﹣1),∴F (6,52-).∴抛物线W′的解析式为:()215y x 642=--. 设M (t ,0),以D 、F 、M 、N 为顶点的四边形是平行四边形,分点N 在x 轴上方、下方两种情况讨论: ①若点N 在x 轴下方,如答题2所示:过点D 作DP ∥y 轴,过点F 作FP ⊥DP 于点P ,∵D (2,﹣1),F (6,52-),∴DP=32,FP=4. 过点N 作DQ ⊥x 轴于点Q ,由四边形FDMN 为平行四边形,易证△DFP ≌△NMQ ,∴MQ=FP=4,NQ=DP=32.∴N (4+t ,﹣32). 将点N 坐标代入抛物线W′的解析式()215y x 642=--,得:()2153t 2422--=-, 解得:t=0或t=4,∴点M 的坐标为(0,0)或(4,0).②若点N 在x 轴上方,(请自行作图)与①同理,得N (4﹣t ,32) 将点N 坐标代入抛物线W′的解析式()215y x 642=--,得:()2153t 10422--=, 解得:t=6或t=14,∴点M 的坐标为(6,0)或(14,0).综上所述,存在这样的点M 和点N ,点M 的坐标分别为(0,0),(4,0),(6,0),(14,0).考点:1.二次函数综合题;2.线动平移、面动平移和双动点问题;3.待定系数法的应用;4.曲线上点的坐标与方程的关系;5.二次函数的性质;6.相似三角形的判定和性质;7.平行四边形的判定和性质;8.分类思想的应用.6.(1)2y x 2x 3=--+(2)M (﹣1,4).(3)上述的四种平移,均可得到符合条件的抛物线C′.【解析】(1)直接把A (﹣3,0)和B (0,3)两点代入抛物线y=﹣x 2+bx+c ,求出b ,c 的值即可.(2)把(1)中抛物线的解析式化为顶点式可得出其顶点坐标.(3)根据平行四边形的定义,可知有四种情形符合条件,如解答图所示.需要分类讨论.解:(1)∵抛物线y=﹣x 2+bx+c 经过A (﹣3,0)和B (0,3)两点,∴93b c 0c 3--+=⎧⎨=⎩,解得b 2c 3=-⎧⎨=⎩.∴此抛物线的解析式为:2y x 2x 3=--+.(2)∵()22y x 2x 3x 14=--+=-++,∴M (﹣1,4).(3)由题意,以点M 、N 、M′、N′为顶点的平行四边形的边MN 的对边只能是M′N′, ∴MN ∥M′N′且MN=M′N′.∴MN•NN′=16.∴NN′=4.i )当M 、N 、M′、N′为顶点的平行四边形是▱MN N′M′时,将抛物线C 向左或向右平移4个单位可得符合条件的抛物线C′;ii )当M 、N 、M′、N′为顶点的平行四边形是▱MNM′N′时,将抛物线C 先向左或向右平移4个单位,再向下平移8个单位,可得符合条件的抛物线C′.∴上述的四种平移,均可得到符合条件的抛物线C′.考点:1.二次函数图象与平移变换;2.曲线上点的坐标与方程的关系;3.二次函数的性质;4.平行四边形的性质;5.分类思想的应用.。