缅怀先烈主题班会教案7篇
缅怀先烈主题班会教案7篇
亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活
参加人：二二班全体师生目标：
1.让孩子们了解我国的传统节日，清明节。
2.缅怀先烈，让孩子们知道今天幸福生活的来之不易，让孩子们学会
感恩。
过程：
一、教师导入揭题
又是一个春意盎然的四月，暖意缓缓升起，又是一个缅怀先烈的清明，无限惆怅印在心上。现在，二年二班“亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会现在开始！
二、了解清明节
1、教师发言：
带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日，清明节。清明节是
我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一、清明节有很多风俗，有
关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧！
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)
3、教师总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史
上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。为了新中国的独
立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血
奋战，长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
三、感恩幸福生活
1、学生主持发言：
甲：春风里，我们踏着先烈的足迹，走进那段战争岁月，播种理想的
种子，争做热爱祖国、理想远大的好少年。乙：是谁，给了我们健康的身体？是父母。甲：是谁，给了我们知识的甘露？是老师。
乙：是谁，给了我们幸福的生活？是党，是祖国，是无数革命先烈！甲：其实，我们应该感谢的人太多太多，同学们，让我们都怀有一颗感恩
的心，感谢我们的爸爸妈妈；乙：感谢我们的学校、老师；甲：感谢我们
的祖国。
乙：我们要从小学知识、长本领，用实际行动去感谢他们给了我们幸
福的生活。
甲：今天，历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。乙：我们以共
产主义接班人的名义承诺：
甲：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的。信念。乙：我
们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。甲：我们胸怀祖国，
壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气。乙：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。甲：让我们记住这庄严的时刻。乙：让我们记
住这郑重的承诺。
合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！
2、说说自己的想法，自己该怎么做？
3、全班交流，明确我们要努力，要用自己的实际行动来回报祖国，从小学好知识、增长本领，为祖国建设贡献一份力量。
3、教师总结：
今天的幸福生活来之不易，希望同学们好好珍惜今天的幸福生活，在平常的学校中努力勤奋一些，祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福！二年二班“亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会到此结束！谢谢大家！
清明节缅怀先烈主题班会教案篇二
主持甲问：同学们，知道今年的4月5日是什么节日吗？（同学回答完），清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，你们知道清明节该如何祭祖和扫墓吗？（同学回答完）
主持甲解释：是的，以前扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，在亲人墓前供祭食物，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝新枝插在坟上，行礼祭拜。现在我们提倡文明扫墓，购买鲜花进行祭拜即可。那请同学来背一首关于清明节的古诗。
主持乙问：大家知道清明除了祭祀扫墓还有哪些习俗和活动吗？（（回答完播放PPT）
荡秋千
这是我国古代清明节习俗。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
蹴鞠
鞠是一种皮球，蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱
的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
踏青
又叫春游。古时叫探春、寻春等，我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
植树
自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。
放风筝
也是清明时节人们所喜爱的活动。过去，有的人把风筝放上蓝天后，
便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自
己带来好运。
主持人甲：大家跟着我一起读一段关于清明节的歌谣。
《山谷里有座烈士墓》---桃花山，杏花谷，山谷里有座烈士墓，清
明节，来扫墓，墓前栽花又种树，烈士话儿心中记，要为人民谋幸福！
主持人乙：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为
人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。我们现在来看一段影片。（播放狼牙山五壮士影片）
主持人甲：你们还知道哪些革命烈士吗？（同学回答后放PPT），我
们也整理了一些革命烈士的故事，大家一起来看看吧
故事1：8名抗日女战士，与日军血战到底而决不屈服，最后集体投
江殉国的英勇事迹。
故事2：为了保护和转移躲藏的乡亲，王二小把敌人带进了八路军的
埋伏圈里，被敌人发现，壮烈牺牲。
故事3：为了让部队冲出重围，舍身炸碉堡的董存瑞战士。
故事4：
被敌人逮捕后，因拒绝投降，从容就义，被铡死在铡刀之下，壮烈牺
牲的刘胡兰同志
主持人乙：正是因为这些先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与帝国主义以及侵略者进行着
生死搏斗，才有我们的新中国，所以我们要永远记住这些为了新中国献出
自己宝贵生命的先烈们。
主持人甲：正是为了纪念这些先烈们，田汉写下了《义勇军进行曲》，也就是我们的国歌，现在请全体起立，让我们一起高唱国歌，来为我们这
次清明祭英烈的活动划上一个完美的句号。（奏国歌）
一、活动目的
通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进
行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力
学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
二、设想与构思
三、活动准备
1、让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。
2、在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。
3、教师搜集影片，图片，资料，制作课件。
四、活动过程
（一）影片导入，引出革命精神
1、播放《狼牙山五壮士》的电影片段。
2、出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。【缅怀革命先烈主题班会活动方案】缅怀革命先烈主题班会活动方案。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“_日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么？
3、正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。
宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动现在开始！
【设计意图：通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈
等精神。】
（二）小组汇报，走进革命精神
1、课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报
一下。
（1）革命诗歌诵读。
（2）延庆革命先烈故事。
（3）演讲。
（4）手抄报。
（5）图片展。
（6）唱歌。
2、正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们
的精神将一代代地传承下去。
【设计意图：让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中，深深受到
革命精神的感染和教育，并产生对革命先烈的敬佩之情，从而产生要学习
先烈革命精神的意识。】
1、告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。
（1）看图片让同学用简单的话内容。
（2）看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么？
2、教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会
主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇
于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。
【通过回忆雪灾地震的感人情节谈感想，让学生知道今天的幸福生活
也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦
奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神；
勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神】
（四）研讨体验，践行革命精神
1、出示课件：青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病
卧床不起，多么令人悲痛欲绝的家庭呀！杜瑶瑶面对严峻的考验，她没有
向噩运屈膝下跪，而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上，
她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次从风雨中，从泥泞中爬起。
惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担而且劳动学习两
不误，多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她
身上看到了什么精神？（自强不息，勇往直前）
2、举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神？
3、说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神？
（五）总结升华，发扬革命精神
同学们，通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从
小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，
做好共产主义接班人。放音乐，齐唱：《我们是共产主义接班人》，然后，
全体学生右手握拳，拳在头侧。教师领呼：“准备着，为共产主义事业而
奋斗！”少先队员回答：“时刻准备着！”
宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动到此结束！
【通过本次活动，激发学生弘扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握
科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做共产主义接班人的意识。】
2023缅怀先烈班会篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我演讲的题目是《缅怀革命先烈，争当四好少年！》
今天我们怀着无比崇敬的心情，来祭奠长眠地下先烈的英灵，缅怀革
命先烈的丰功伟绩！
站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。天空自由翱翔的和平鸽，
仿佛把我们的记忆又带回那硝烟弥漫的战争年代。我们不会忘记，从卢沟
桥的枪声到平型关的大捷；从台儿庄的血战到百团大战的反攻，从南昌起
义到陕北快师，从抗日战争到解放战争，多少中华儿女为了民族独立撒尽
了最后一滴鲜血，多少华夏子孙为了和平解放献出了宝贵的生命。革命烈
士们是时代的先锋、是民族的脊梁、是祖国的功臣！他们的精神光照千秋，他们的英明永垂青史。
同学们，我们身处开放的伟大时代，在我们身上寄托着党和国家的殷
切希望，祖国未来繁荣强盛的重任，已不可推卸的落在了我们肩上。我们
今天缅怀革命先烈，就要弘扬先烈的崇高精神，继承先烈的革命遗志，珍
惜革命先烈用鲜血和生命换来的安定祥和、幸福美好的生活，从小树立远
大理想，坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念，勤奋学习科学文化知识，
掌握报国本领，加强道德修养，锻炼强健体魄，努力成为祖国的栋梁之才。
胡锦涛同志要求我们当代少先队员一定要牢记人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、
活泼开朗的好少年。现在，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名真正的四好少年！
常言道：少年强则国强，少年富国富。同学们，让我们从现在开始，
树立建设强大祖国为理想，坚持不懈，努力奋斗！震我中华，扬我国威！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
清明节缅怀先烈主题班会教案篇五
活动背景：
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓
的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物
质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日
的重视。然而，青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却
知之甚少，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。针对
他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题
班会。
教育目标
1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日，清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易，我们要
努力学习，担负起建设祖国的重任。
3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
活动过程
吴__：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠
于地下。
凌__：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
吴__：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界
民族的峰巅。
凌__：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
吴__：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
凌__：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
吴__：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
凌__：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合：先烈们，你们
安息吧！
吴__：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们，如果
你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧！
凌__：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在
人们头脑中的记忆却永远清晰。
吴__：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
凌__：我们不会忘记，我们怎能忘记！
吴__：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的
空气，欣赏这美丽的鲜花吗？
凌__：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加
强盛、美丽。
吴__：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的
具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。为了了解我国的传统节日清明节，我们举办了这次班会。
（一）、了解清明节
郭佳：清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭
祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺
的礼俗活动。《汉书。严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明\还
归东海扫墓地\。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固，远古时
代没有纳入规范的墓祭，也归入了\五礼\中：\士庶之家，宜许上墓，编
入五礼，永为常式。\朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明
扫墓的诗：\南北山头多墓田，清明祭扫各纷然；纸灰飞作白蝴蝶，泪血
染成红杜鹃。\民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有\三月里来是清明，桃
红柳绿百草青；别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。\唐代杜牧的名句：\
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。\这些诗句都十分真切地反映了当时
清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想
到了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要
去亲临察看。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死
者的怀念。至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后
十天；有的称\前三后三\；有的在清明前后逢\单\日举行；有些地方扫墓
活动长达一个月。
祭扫烈士墓清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品
德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历为人民
立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先
烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
（二）、学会去爱
1、讲英雄故事（陈__）
2录象片段：解放战争
吴__：为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的？怎样做的？如果是你，你敢吗？
____读习作《小夜莺，我想对你说》。
凌__：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是
先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计
个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和
生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章！他们把生存的权利留给了后代，用
血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。
3、于铭诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
一阵雷声从墓碑上碾过像掌声没有人愿意在十八岁就永远睡去唯独绿
色的他们为了保护身后那群白鸽子的梦自动匍匐在地下筑起一座长城忘记
是罪过但也不要用“永远年轻”来安慰这些长眠的人也许有一天墓碑也会
长出皱纹代替他们模仿那个早已向往的将军的年龄还是别出声崇敬烈士的
人必须像烈士一样沉默只有雷有权力轰隆隆碾过像战场的回声或者我们的
心声在烈士纪念碑前，少先队员在烈士墓前献诗为什么我们的脚步轻轻？
为什么我们的心情沉重？为什么苍天落泪？为什么松柏也动情？这是一所
伟大的学校，播撒着革命的火种。这是一片圣洁的净土，安放着先烈的英灵。从戊戍六君子的甘洒热血，到狼牙山五壮士的惊世壮动；从“四、一二”的白色恐怖，到秋收起义的隆隆炮声；从井冈山的星星之火，到抗日
战争的滚滚硝烟；从三大战役的辉煌胜利，到天安门城楼上第一面五星红
旗的冉冉升起……先烈们斗志昂扬、势不可挡。先烈们视死如归、气贯长虹！把滚烫的热血倾洒，把鲜花般的年华奉献。枪林弹雨中，您挺起坚毅
的身躯；硝烟弥漫中，您发出震天的吼声！前面的战士倒下了，又有无数
的战士冲向前；一面红旗倒下了，又有无数面红旗高高举起。热血奏响壮
烈的凯歌，青春谱写光辉的历程。烈士长存！丰碑永恒！忆往昔，诉不尽
我们对烈士无限的崇敬。看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬。长江、
黄河，因为你们满腔的热血而沸腾。巍巍昆仑、万里长城，因为你们豪迈
的壮志而永恒！敬爱的烈士啊！你们虽然长眠不醒，但我们却将你们永记。雄碑耸立，是你高大的身影，溪水长流，是你不朽的心灵，松柏常青，是
你长存的浩气，蓝天白云，是你英魂的栖地。如今，我们站在金色的阳光下，手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情；就让鲜艳的五星红旗为我们作证，
你们未能走完的征程将有我们进行！我们是文明礼貌的人；我们是勇敢顽
强的人；我们是探索新知的人；我们是雷锋精神的传人；我们是共产主义
的接班人。
班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节
日含义，中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内
心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我
们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过
的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化
内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每当我看到这句诗句时，我
总是想起了许多革命先烈们！想起了刘胡兰的坚贞不屈，想起了邱少云的
勇敢，坚强……想起了许许多多的革命先烈们！他们为了我们的幸福生活，用生命作为代价，敬爱的革命先烈们！我们向你们致敬！
是先烈们！在长城上被大炮轰出一个洞时，是先烈们用自己的血肉之
躯同筑长城，在日本人入侵中国时，是你们与日本人顽强抗争。先烈们你
们虽然倒下了，但更多“不愿被奴役的人”站起来了！他们高唱着“义勇
军进行曲”，去完成你们还会完成的使命。
先烈们！是你们把对祖国，对祖国中许许多多受难的同胞们的爱化成
在战斗中拼搏，努力的精神。不怕牺牲，勇往直前，创建新中国！
先烈们！你们为了祖国，远离了亲人，远离了祖国，远离了这个世界，你们把宝贵的生命献给了祖国，把心中，满腔的热血献给祖国！
先烈们！你们的'辉煌业绩！深深地刻在了历史的记忆中，你们的事
迹将化成高高耸立的丰碑！永不磨灭！永远耸立在后代人的心中。你们将
与日月同辉！与江河共存，更是有了你们，我们才有现在的美好生活
现在的美好生活，为了我们提供良好教育良好学习环境，让我们有了
对祖国作出贡献之精神。
为了祖国，我们一定要奋发图强！“为中华之崛起而读书！”
缅怀先烈学会感恩的主题班会篇七
一、活动目的
通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进
行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力
学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
二、设想与构思
三、活动
1．让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命先烈故事，革命诗歌，革命歌曲等。
2．在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色
的汇报形式。
3．教师搜集影片，图片，资料，制作课件。
四、活动过程
1．课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报
一下。
（1）革命先烈故事。
（2）革命诗歌诵读。
（3）革命歌曲演唱。
（三）拓展
1、展示在当代社会主义建设大潮中涌现出来的烈士图片，让学生明白在和平的年代里，为了国家的富强，为了社会的安宁，为了减少人民生命和财产的损失，也有许许多多英雄人物，他们不畏牺牲，勇于担当，鞠躬尽瘁，担负起建设祖国的重任。
2．教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。
（四）学生谈体会，如何践行革命精神
（五）总结升华，发扬革命精神
缅怀先烈主题班会教案
缅怀先烈主题班会教案 缅怀先烈主题班会教案 缅怀先烈主题班会教案(一) 活动目标： 1、缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自己的贡献。 活动过程： 一导入 师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，发扬优良传统， 争做合格的小学生学生。再过几天，4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。 二、主体： 1、清明节习俗 课件《清明》古诗的动画。 讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。 清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。 人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。 2、祭扫烈士墓 自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立
过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。 一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。 注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解 烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地 3.师小结： 正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统，继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足迹! 三、学习革命先烈事迹： 1、师：你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹) 黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。 董存瑞：13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不
追寻红色足迹传承革命精神主题班会教案7篇
追寻红色足迹传承革命精神主题班会教案7篇 而他们却做出了不平凡的壮举。我们歌颂他们，我们缅怀他们，他们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途，他们的坚定信念，让我们看到了真正的华夏儿女。面对敌人，他们脸不变色心不跳，挺起胸膛，站在洒满鲜血的战场上，浓烟滚滚，炮弹横飞，喊杀声、火炮声，震耳欲聋，而他们没有胆怯，血染战袍，壮烈牺牲，为抗战流尽最后一滴血。革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道，革命先烈为我们创造了今天的幸福生活，难道我们还有理由推卸我们报国的责任吗? 如今，我们作为跨世纪的一代，面对未来，祖国的前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。我们作为新世纪的接班人，就应该继承革命先烈的遗志，努力学习，奋发图强，从我做起，从现在做起，紧紧团结在党中央的周围，踏着革命烈士的足迹，努力建设新中国，为共产主义事业奋斗终身。最后请允许让我用毛主席的话作结束语：“成千上万的革命烈士，为了我们今天的幸福，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们踏着他们的脚步，继承他们的遗志奋勇前进”。 追寻红色足迹传承革命精神主题班会教案篇2 五星红旗是火红的，国徽是火红的，祖国人的鲜血是火红的，祖国人的心是火红的。中华人民共和国是龙的象征，是红色的象征。在这960万平方公里的疆土上，红军战士的足迹深深的印在那曾经被蹂躏过的土地上，二万五千里长征，千千万万个足迹，牵连着龙族亿万人的心，终将被历史铭记。
从南京纪念馆走过，会看到历史的凝重，会发现野蛮的残忍，会领悟南京的伤痕。也许你 没经历过，但历史牢牢为你记着，那场满城风雨的大屠杀。 这是一座类似灰色金字塔的建筑，映入眼帘的是一座雕像，刻的是一位衣服破烂的妇女抱着奄奄一息的孩子，仰天长啸，像在抗议命运的不公。几个黑字重重地写在灰色的大理石墙壁上：遇难同胞_。数字大得让人震惊，标的很粗，但是感觉却会万分清晰，谁会知道它的下面到底藏着多少凄惨无辜的灵魂。你们看一面面雪白的墙壁上，那些触目惊心的画面，受伤的老人，逃跑的孩童，受的女孩子们，被捆绑着的人们，失去父母嗷嗷待哺的婴儿，还有燃烧着熊熊烈火的南京城……都清晰地从照片中走出来。他们的档案，严严实实铺满馆内的墙壁，拧巴在一起。 我更不能忘记红军。因为旧中国的解放，就是靠他们打下来的；因为新中国的诞生，就是靠他们用鲜血换来的。中国革命的道路总是漫长的。人经历了二万五千里的行军，战斗，他们挨饿，受冻，他们穿越了地球上最险峻的峰峦沟壑和荒无人烟的广阔地区。二万五千里啊，我不知道有多远，但我知道是很远很远，远得那么不可触摸，不可估量。红军啊，你们好像一只笔，在没有污秽的白纸上一点一滴的文字，写上一大片灿烂的文章。 在台儿庄，我被哪里的景物迷倒啦，路边到处都是绿荫，炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。路边的花朵，娇艳欲滴，人们在这里开心快乐地劳作。谁能想到，这里曾经是战争孕育的摇篮，鲜血四溅，血流成河，到处都是尸体。 现在我们只有切身地去感受历史，回忆历史，去聆听那些饱受日本侵掠者欺凌、摧残的幸存者的含泪倾诉，去聆听那些真实记录片的倾诉，才能去了解历史，认识历史，看到两个民族之间无法用时间磨灭的深仇大恨。这个恨，永远都不能忘记，他们曾经在中国的领土上掠夺财富，欺压我们的同胞，这个深仇大恨，永生永世都不能忘。 如今中国已经强盛起来了，建立中国，早已经过去好长时间了。身为党的阳光下的花朵， 我们更应该追寻红色足迹，弘扬红色精神！ 追寻红色足迹传承革命精神主题班会教案篇3 “周贡植是中国共产主义运动的先驱者，是中共早期在四川的组织工作者、农民运动领导者、国共合作实践者。”7月9日，国网重庆电科院组织党员代表前往铜罐驿镇红色教育基地--一革命先烈周贡植故居参观学习。
清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思(10篇)
清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思（10篇） 清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思（10篇） 清明各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。以下是小编准备的一些清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思，仅供参考。 清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思篇1 设计意图： 如今的孩子，过着养尊处优的日子，不知何为辛苦父母的付出，他们毫不领情，老师的教育，犹如耳边风。因此，我想开展一次“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会来达到这个目的，考虑到滨海作为一个刚刚崛起的城市，它有着自己的历史，与其让孩子们去缅怀革命先烈，不如就直接从缅怀围海先烈。这些先烈就生长在这块土地上，更能引起孩子们的共鸣。在中队活动中，我设计了玩游戏、看围海纪录片、听围海故事等就是为了让学生能够走进历史，自己去比较，网络留言等活动更是在告诉他们滨海历史的真实性，从而让他们学会感恩，珍惜眼前幸福生活，并将先烈精神在日常生活中发言光大。 活动目标： 1、通过缅怀先烈，让学生认识到今天幸福生活的.来之不易，学会珍惜眼前的生活，拥有一颗感恩的心。 2、通过学习先烈们的.围海精神，让学生懂得我们应该以实际行动，来继承前辈人的遗志，把滨海建设得更加美好。 活动重点： 通过缅怀先烈，让学生认识到今天幸福生活的来之不易，学会珍惜眼前的生活，拥有一颗感恩的心。 活动难点： 希望学生能常怀感恩之心，继承先烈遗志，并付诸于行动。 授课中队：
三(1)中队 课时：1课时 活动准备： 1、学生搜集老一辈有关围海的事; 2、教师搜集影片、歌曲、资料; 3、布置各个活动任务。 活动设计： 一、全体立正，报告人数。 二、出旗、敬礼、奏乐。 三、唱队歌。 四、活动过程： 甲：外面艳阳高照， 乙：我们心潮澎湃。 甲：今日中队活动， 乙：我们先玩游戏“大风吹”! 甲：下面由我来宣布活动规则，请听好：由一名学生做主持，主持人说“大风吹”，全体学生问“吹什么”，主持人回答“吹__”(即某一特征，如吹短头发的人)后，所有具有某一特征的学生马上起立跑到另一位置坐下，抢到椅子坐的学生做主持，游戏重新开始，重复若干次。 清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思篇2 活动目的： 1、通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。 活动准备：清明节的有关资料 活动过程： 《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》，五一班主题班会活动现在开始! 一、引入
清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)
清明节纪念先烈班会教案（通用7篇） 清明节纪念先烈班会教案1 活动目的 利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教化，继承先烈遗志，珍惜华蜜生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教化。 活动地点： 烈士陵园 活动时间： 20xx年4月xx日上午 参与人员 活动对象：大班年级 外出人员配备： 1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生 2、校医随行，带好药箱 3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校 活动打算 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花 活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园 2、仪式起先 主持人清明扫墓致辞 小挚友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他们的贡献恒久被我们所牢记，他们的精神恒久激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小挚友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加旺盛、富强！每个小挚友都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是？ 3、幼儿代表献花圈 为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的大班年级组的老师小挚友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小挚友代表敬献花圈。 4、默哀3分钟 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕！我们小挚友还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小挚友依次献花。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
缅怀革命先烈班会教案
缅怀革命先烈班会教案 缅怀先烈班会教案1 活动目标： 1、 缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自己的贡献。 活动过程： 一导入 师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，发扬优良传统， 争做合格的小学生学生。再过几天，4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。 二、主体： 1、清明节习俗 课件《清明》古诗的动画。 讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。 清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。 人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
2、祭扫烈士墓 自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。 一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。 注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地 3.师小结： 正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统， 继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足迹! 三、学习革命先烈事迹： 1、师：你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹) 黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。 董存瑞：13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负
缅怀先烈主题班会教案精选9篇
缅怀先烈主题班会教案精选9篇 教案1：《缅怀先烈，传承红色基因》 一、教学目标： 1.了解先烈的事迹，传承红色基因； 2.培养学生对先烈的敬仰之情； 3.激发学生的爱国热情。 二、教学内容： 1.先烈事迹介绍； 2.红色基因的含义； 3.学习红色基因的重要性。 三、教学过程： 1.导入：播放红色经典歌曲《我的祖国》； 2.先烈事迹介绍：教师讲述一位先烈的事迹，鼓励学生思考先烈的奉献精神； 3.红色基因的含义：教师解释红色基因的含义，引导学生思考红色基因对我们的意义； 4.小组讨论：学生分组讨论红色基因对个人和社会的影响； 5.展示分享：每个小组派代表分享自己的讨论成果； 6.总结：教师总结本节课的内容，强调学习红色基因的重要性； 7.课堂作业：要求学生写一篇关于先烈事迹的文章。 四、教学评价： 1.观察学生在课堂讨论中的表现； 2.评价学生的文章质量。
教案2：《怀念英雄，传承精神》 一、教学目标： 1.了解英雄的事迹，传承英雄精神； 2.培养学生对英雄的敬佩之情； 3.激发学生的爱国情怀。 二、教学内容： 1.英雄事迹介绍； 2.英雄精神的内涵； 3.学习英雄精神的意义。 三、教学过程： 1.导入：观看英雄事迹纪录片片段； 2.英雄事迹介绍：教师介绍一位英雄的事迹，引导学生思考英雄的奉献精神； 3.英雄精神的内涵：教师解释英雄精神的内涵，引导学生思考英雄精神对我们的意义； 4.小组讨论：学生分组讨论英雄精神对个人和社会的影响； 5.展示分享：每个小组派代表分享自己的讨论成果； 6.总结：教师总结本节课的内容，强调学习英雄精神的意义； 7.课堂作业：要求学生写一篇关于英雄事迹的文章。 四、教学评价： 1.观察学生在课堂讨论中的表现； 2.评价学生的文章质量。 教案3：《缅怀先烈，传承红色基因》
缅怀先烈主题班会教案7篇
缅怀先烈主题班会教案7篇 亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活 参加人：二二班全体师生目标： 1.让孩子们了解我国的传统节日，清明节。 2.缅怀先烈，让孩子们知道今天幸福生活的来之不易，让孩子们学会 感恩。 过程： 一、教师导入揭题 又是一个春意盎然的四月，暖意缓缓升起，又是一个缅怀先烈的清明，无限惆怅印在心上。现在，二年二班“亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会现在开始！ 二、了解清明节 1、教师发言： 带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日，清明节。清明节是 我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一、清明节有很多风俗，有 关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧！ 2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗) 3、教师总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史 上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。为了新中国的独
立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血 奋战，长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。 三、感恩幸福生活 1、学生主持发言： 甲：春风里，我们踏着先烈的足迹，走进那段战争岁月，播种理想的 种子，争做热爱祖国、理想远大的好少年。乙：是谁，给了我们健康的身体？是父母。甲：是谁，给了我们知识的甘露？是老师。 乙：是谁，给了我们幸福的生活？是党，是祖国，是无数革命先烈！甲：其实，我们应该感谢的人太多太多，同学们，让我们都怀有一颗感恩 的心，感谢我们的爸爸妈妈；乙：感谢我们的学校、老师；甲：感谢我们 的祖国。 乙：我们要从小学知识、长本领，用实际行动去感谢他们给了我们幸 福的生活。 甲：今天，历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。乙：我们以共 产主义接班人的名义承诺： 甲：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的。信念。乙：我 们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。甲：我们胸怀祖国， 壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气。乙：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。甲：让我们记住这庄严的时刻。乙：让我们记 住这郑重的承诺。 合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！ 2、说说自己的想法，自己该怎么做？
清明忆先烈班会教案7篇
清明忆先烈班会教案7篇 清明忆先烈班会教案篇1 一、活动目的： 1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面了解清明节的相关习俗，深切感受清明节的文化内涵。 2、通过各种形式的教育，让学生明白今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用自己宝贵的生命换来的，先烈们永垂不朽。 二、活动准备： 诗朗诵、讲故事、ppt等 三、活动过程： 主持人2：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对于那些在历为人民献出生命的，人民都会纪念他。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节即将到来，我们将带着对先烈们的怀念开展本次的主题班会，祭奠那些为了中华民族解放而浴血奋战的先辈！ 1、清明节的来源： （1）学生介绍收集的资料（出示相关图片）
（2）交流感受 （3）说说清明节的习俗（结合自身经验） 2、朗诵关于清明节的古诗（出示图片）： ①《清明即事》（唐孟浩然） ②《寒食》（唐孟云卿） ③《清明》（唐杜牧） 主持人2：我们今天的辛福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现而不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀起了我们祖国崭新的历史篇章！他们把生存的权利留给了后代，用血肉之躯筑起了新的长城，这是人间大爱，流芳百世！ 3、讲故事，怀先烈： （1）说说你知道的关于先烈的故事 （2）观看烈士的片段 （3）谈谈你此时的的感受 4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》
师总结：英雄的赞歌永世传唱，烈士的英名万古流芳。我们要永远铭记他们，好好学习，报效祖国，将爱国真情永远流传！ 清明忆先烈班会教案篇2 活动目标： 1、缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自己的贡献。 活动过程： 一导入 师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，发扬优良传统， 争做合格的小学生学生。再过几天，4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。 二、主体： 1、清明节习俗
缅怀革命先烈主题班会教案
缅怀革命先烈主题班会教案 缅怀革命先烈主题班会教案 作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的缅怀革命先烈主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 缅怀革命先烈主题班会教案篇1 一、教育目的： 通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 二、活动时间： 20xx年4月17日 三、活动地点： 高一(3)班 四、设想与构思 将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神；其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。 五、活动准备 1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。 2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。 3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件。
七、活动过程 (一)影片导入，引出革命精神 1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了!”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么？ 3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动现在开始! 【设计意图：通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。】 (二)小组汇报，走进革命精神 1.课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。 (1)革命诗歌诵读。 (2)延庆革命先烈故事。 (3)演讲。 (4)手抄报。 (5)图片展。 (6)唱歌。 2.正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。 【设计意图：让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中，深深
清明节缅怀先烈班会教案
清明节缅怀先烈班会教案 清明节缅怀先烈班会教案（通用5篇） 清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。下面随店铺一起来看看最新的清明节主题班会教案吧! 清明节缅怀先烈班会教案篇1 班会目的： 1、知道清明节的来历，了解清明节的习俗。 2、通过纪念和缅怀革命先烈，学习革命先烈的英雄事迹，对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育，让学生们懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。教育同学们要努力学习，发奋图强，知荣明耻，继承和发扬优良传统，争当新时期的好少年。 活动过程： 一、认识清明节 1.同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗? 2.对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。(介子推的故事) 3、清明节习俗的介绍(配有PPT) (1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 (2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲
酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。 二、追忆先烈 1.介绍烈士陵园 蜀山烈士陵园位于合肥西郊风景区大蜀山东麓，占地约18万平方米，是安徽省规模最大的烈士陵园。 1990年5月，蜀山烈士陵园被国务院批准为“全国重点烈士纪念建筑物保护单位”，并先后被国家民政部和安徽省人民政府列为全国、全省爱国主义教育基地。蜀山烈士陵园也是合肥市旅游景点之一。 蜀山烈士陵园的前身为安徽省烈士公园，始建于1955年。1976年3月，为了突出爱国主义宣传教育作用，从原安徽省烈士公园中分离出一部分，成立合肥蜀山烈士陵园。蜀山烈士陵园现由“安徽革命烈士事迹陈列馆”、“大蜀山革命公墓”、“悼念广场”、“烈士纪念碑”等部分组成。 安徽革命烈士纪念馆建筑面积2642平方米，陈列着全省有代表性的从第一、第二次国内革命战争时期至社会主义建设时期的190位烈士的光辉业绩，其中有中国共产党初期的重要领导人之一陈独秀之子陈延年同志、人民军队的杰出将领许继慎同志、安徽省第一任省委书记王步文同志、无产阶级革命家罗炳辉同志和彭雪峰同志等革命先烈。陈列馆存有450幅图画及烈士手抄、名人字画、领导题词等，还有全省各地县的烈士英名录。 蜀山烈士陵园自1981年开放以来，年平均接待参观者达20万，充分发挥爱国主义教育基地的宣传鼓舞作用，收到显著的社会效益。每逢重大纪念日，各社会团体、企事业单位、学校、驻肥部队都来举行各种悼念活动，缅怀先烈的丰功伟绩。 2.播放《歌唱二小放牛郎》。 3.表演《夏明翰的故事》 4、诗歌朗诵《英雄赞歌》 鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前…… 五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹…… 面对庄严的墓碑我们心如潮涌
缅怀先烈主题班会5篇
缅怀先烈主题班会5篇 昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们铭记英雄先烈，去开拓美好幸福的未来，我们要以革命先烈为榜样，努力学好本领，弘扬革命精神，争取今后为祖国和人民做出更大的贡献。以面是小编整理的五篇缅怀先烈主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考! 缅怀先烈主题班会1 一、活动目的 通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 二、设想与构思 将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育;然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。 三、活动准备 1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。 2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。 3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件。 四、活动过程 (一)影片导入，引出革命精神 1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出
胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了!”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么? 3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动现在开始! 设计意图：通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。 (二)小组汇报，走进革命精神 1.课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。 (1)革命诗歌诵读。 (2)延庆革命先烈故事。 (3)演讲。 (4)手抄报。 (5)图片展。 (6)唱歌。 2.正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。 设计意图：让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中，深深受到革命精神的感染和教育，并产生对革命先烈的敬佩之情，从而产生要学习先烈革命精神的意识。 (三)联系社会，体悟革命精神 1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英
《缅怀先烈弘扬革命精神》主题班会教案
《缅怀先烈，弘扬____精神》主题班会教案 《缅怀先烈，弘扬____精神》主题班会教案 《缅怀先烈，弘扬____精神》主题班会教案篇1 一、教学目的： 通过缅怀____先烈，追忆他们所表达的精神。利用多种形式对学生进展培育和弘扬中国传统____精神教育，让学生在____精神的鼓励下，努力学习，严格要求自己，全面开展，安康成长。 二、教学重点与难点： 理解____先烈所表达的精神及弘扬中国传统____精神。 三、教学准备 1、让学生搜集____先烈的资料或书籍进展阅读，准备 ____诗歌、宜兴地区____先烈故事、演讲、手抄报等。 2、在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。 3、老师搜集影片，图片，资料，制作课件。 四、教学过程： 〔一〕影片导入，引出____精神 1、播放《____》的电影片段。
2、出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和____主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出成功的喜悦。班长马宝玉冲动地说：“同志们，我们的任务成功完成了！”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒____帝国！”“中国____万岁！”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么？ 3、正是因为纪念这些为____成立抛头颅洒热血的许许多多的____先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布：《缅怀先烈，弘扬____精神》德育活动如今开场！ 【设计意图：通过____影片谈感受和唱国歌将学生带入 ____战争的情景，感受____先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。】 〔二〕小组汇报，走进____精神 1、课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。 〔1〕____诗歌诵读。 〔2〕延庆____先烈故事。
缅怀革命先烈主题班会活动方案
缅怀革命先烈主题班会活动方案 篇一：缅怀革命先烈主题班会教案 缅怀革命先烈主题班会教案 使用时间：授课班级： 主题：缅怀革命先烈 活动目的： 通过缅怀革命先烈，追忆红岩精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育，让学生在红岩精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 活动准备： 让学生大量阅读有关书籍，准备诗歌、故事、演讲等。 活动过程： 甲：尊敬老师、同学们乙：大家好 合：缅怀革命先烈主题班会现在开始！ 甲：先烈在用鲜血和生命为后人争取民主自由的历程中，铸就了伟大的红岩精神。 乙：红岩精神：是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括； 甲：红岩精神：是革命先烈坚持真理，改造社会的人生伟大实践； 乙：红岩精神：是革命前辈为国家、为人民无私奉献的真实写
甲：红岩精神：是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱 合：红岩精神——永放光芒！ 一、缅怀革命先烈，追忆红岩精神 甲：又一个11月27日即将来临。 乙：五十七年前的11月27日，歌乐山上的腥风血雨，染红了每一株草、每一朵花，二百多位勇士在那里用热血捧出一轮朝日，用生命殉了他们的信仰。 合：11月27日，是一个让重庆人自豪，又悲伤的日子！让我们一起来缅怀在大屠杀中殉难的烈士吧！ （一）故事演讲 甲：假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地学习、幸福地生活，他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。 乙：先烈们就义前，在监狱中与敌人进行了不屈不挠的斗争，留下了不朽的诗篇。 甲：让我们一起来吟诵烈士们写下的不朽诗篇吧！ （二）烈士诗抄大比拼（每小组背诵一首） 1小组：（陈然） 2小组：(叶挺) 3小组：(何敬平) 4小组：（宋绮云） 5小组：（古承铄）6小组： 乙：像傲霜的红梅一样，江姐用她生命的花朵，引来百花齐放，
国家公祭日班会教学教案7篇
国家公祭日班会教学教案7篇 国家公祭日班会教学教案篇1 一、活动目的 这是激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题 勿忘国耻振兴中华 三、活动对象 全体师生 四、活动时间 12月13日至30日 五、活动内容 (一)搜集资料，了解相关历史 南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军 大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。 (二)、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动 组织全校师生通过电脑或智能手机，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发师生众志成城的爱国之情。 同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进
事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。 (三)、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动 开展主题班会、队会，参观爱国主义教育基地，举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。 国家公祭日班会教学教案篇2 列举日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 班会目的： 1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史。 2、让学生了解南京大屠杀中日本犯下的滔天罪行。 3、让学生了解设立国家公祭日的目的和现实意义。 4、让学生明确自己的使命，努力学习，奋发图强，振兴中华。 班会过程： 一、导入新课 播放《国际歌》 甲：同学们，每天，我们都走在中国的大地上，抚摸着大地的脉搏，但是，你可曾知道，这片丰饶的土地曾经伤痕累累，曾经流过泪，流过血? 乙：周恩来说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国，我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。甲：同学们，中日疆土隔海相望，两国人民世代友好，很长一段时间，两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代，日本图谋吞并中国，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史，如今的日本却不思悔改，军国主义仍阴魂不散，屡屡起事，变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。乙：今年是抗日战争战胜利__周年，也是中国乃至世界人民战胜法西斯，走向和平的__年。__年了，我们远离炮火，却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争，却一直持续同愚昧的战斗。 甲：前事不忘，后世之师。
缅怀烈士热爱祖国主题班会教案
缅怀烈士热爱祖国主题班会教案缅怀烈士热爱祖国主题班会教案１ 活动目的： 1、通过队会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。 活动准备：清明节的有关资料 活动过程： 《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》，四中队主题队会活动现在开始! 全体立正!出旗!奏乐(放录音)!敬礼! 礼毕!请坐下! 主持人：方嘉伟王金诺 一、引入
清明 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 二、释题 主持人：王金诺 1、清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。 主持人：方嘉伟 2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。 主持人：王金诺谁知道清明节的****(还是让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师给我们讲一讲吧) 辅导员老师： 三、清明节的****
谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗： 割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。 倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。 为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的****。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。 主持人：王金诺谁还知道清明节有哪些古老风俗? 四、清明节的古老风俗
清明节缅怀先烈主题班会设计方案（精选22篇）
清明节缅怀先烈主题班会设计方案（精选22篇） 清明节缅怀先烈主题班会设计方案篇1 活动目的： 1.通过队会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2.缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导孩子们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。 活动准备： 清明节来历和风俗等资料的介绍 活动过程： 一、引入主题 师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 师问：同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对，是《清明》。今天，我们在这里举行“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”的清明节主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。 二、介绍清明节 生讲：传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。 倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。 为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户
户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合二为一了。现在，清明节取代了寒食节。 三、清明节习俗的介绍 主持人：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。 四、播放《歌唱二小放牛郎》。 五、诗歌朗诵《英雄赞歌》 主持人：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。 主持人：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志，学会感恩，为祖国的繁荣富强而努力学习! 主持人：我宣布“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”清明节主题班会到此结束。 师总结：今天，在“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”清明节主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头?洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，学会感恩，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。 六、布置任务：清明节放假三天，每生完成一篇《大手拉小手快乐过清明》的作文。 清明节缅怀先烈主题班会设计方案篇2 活动目的: 1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。