共青团团课笔记
团课笔记——精选推荐
团课笔记一、开班仪式暨团员双争先主题教育活动“争创先进集体，争当先进个人”主题实践活动，是党组织开展“创先争优”活动的组成部分。
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，以“扩大组织覆盖，增强组织活力，增强团员意识，提高团员素质”为目标，以创优良团风、学风为重点，认真履行团员的四项基本职能，全面增强共青团员对全校广大团员青年的联系。
目标任务：把“双争先”主题活动与“青春燎原计划”结合起来，与服务青年成长成才结合起来，着力提升基层团员组织在思想引领、组织建设、服务青年、队伍建设等方面的能力和水平，实现我校共青团工作的整体性提升。
（一）组织青年有方法。
以班级、团支部、学生社团为重点，增强团员青年的归属感和自豪感。
（二）引导青年上水平。
开展“学习恩来精神，争当文明先锋”活动。
（三）服务青年出实效。
围绕团员青年成长成才过程中遇到的实际困难和问题，按照“德育为先，能力为重，全面发展”的原则，突出创新创业、人文素养、心理健康等方面的素质教育。
（四）队伍建设促提升。
推进学习型团组织和学习型团干部队伍建设，努力建设一支让党放心，让青年满意的高素质团干部队伍。
主要内容：先进集体（五四红旗团总支、团支部），要求：（一）班子建设好：团组织班子健全。
（二）主题活动好：围绕“服务社会、服务学校、服务学生”的主线，扎实有效，引导团员树立正确的人生观、世界观和价值观。
（三）支部建设好（四）学习风气好：注重学生学习能、实践能力、创新能力、团队合作能力培养。
（五）社团活动好：重视学生社团建设，积极引导学生组建有利于提高自身素质、促进全面发展的多类社团。
（六）文明素养好二、学生干部能力要求及培养做好一名学生干部也是一门艺术。
（一）学生组织1、它是学生温暖的集体和心灵的港湾，也是学生干部开展工作的重要依托。
（班委，团支委（团支书、组织委员、宣传委员）2、高校学生组织的特点：可塑性、流动性、自律性3、高校学生组织是课堂教育的一种延伸。
团课学习笔记
团课学习笔记各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢团课学习笔记团课第一讲主讲：团委书记陈芳园考试重点：共青团的性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
入团的条件：①14——28周岁，凡是在这个年龄阶段的青年都可以参加。
②承认团的章程。
③愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作。
④执行团的决议。
⑤按期交纳团费。
入团的程序：①递交入团申请书。
②填写入团志愿书。
③团支部大会审批。
④上级团委批准。
中国共产主义青年团团歌：团歌：《光荣啊！中国共青团》中国共青团的全国领导机关：团的全国代表大会和它产生的中央委员会。
共青团的组织原则：民主集中制。
四有“新人”①有思想②有道德③有文化④有纪律团课第二讲主讲：团委考试重点：入团的誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
共青团的先进性：主要表现在：①在政治上②在思想上③在组织上④在工作上什么情况下自动离团：①团员如无正当理由，连续6个月不交纳团费、不过团的组织生活。
②团员如无正当理由，连续6个月不做团组织分配的工作。
团员必须履行的义务：①努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领；②宣传执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用；③自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争；④接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务；⑤虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求；⑥开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
团课读书笔记
团课读书笔记最近参加了一次团课，真的是让我感触颇深。
团课上，老师讲了很多关于共青团的历史、使命和责任，我听得那叫一个入神。
但让我印象最深刻的，还得是那些优秀共青团员的事迹。
其中有一个故事，就像一颗小石子投入了我平静的心湖，泛起了层层涟漪。
那是一个关于一位名叫小李的年轻人的故事。
小李出生在一个普通的小镇，家里条件一般，但他从小就有一股不服输的劲儿。
在学校里，他总是积极参加各种活动，学习成绩也名列前茅。
上了高中后，小李面临着更大的挑战。
学业的压力、同学之间的竞争，让他有时候感到喘不过气来。
但他没有放弃，反而更加努力。
每天早上，他总是第一个到教室，开始背单词、做习题。
晚上，当其他同学都回宿舍休息了，他还在教室里点着台灯继续学习。
有一次，学校组织了一场志愿者活动，去帮助附近村子里的孤寡老人。
小李毫不犹豫地报名参加了。
那是一个周末，阳光特别好，小李和同学们带着一些生活用品来到了村子里。
他们走进了一位老奶奶的家，家里简陋得让人心酸。
小李二话不说，拿起扫帚就开始打扫院子，又帮着老奶奶把水缸里的水打满。
看到老奶奶的头发长了，他还细心地找来剪刀，给老奶奶剪头发。
这期间，他一直和老奶奶聊天，听她讲过去的故事，时不时还发出爽朗的笑声。
到了大学，小李依然保持着这份热情和努力。
他加入了学校的共青团组织，积极参与各种社会实践活动。
有一回，他们组织了一场义卖活动，为贫困地区的孩子筹集善款。
小李跑前跑后，联系商家、准备物资、布置场地，忙得不可开交。
活动当天，人来人往，小李站在摊位前，卖力地吆喝着，汗水湿透了他的额头，他也顾不上擦一擦。
后来，小李毕业了，他没有选择去大城市追求高薪的工作，而是回到了自己的家乡。
他说，他想为家乡的发展贡献自己的一份力量。
他在当地成立了一个农业合作社，带领着乡亲们一起种植特色农产品。
刚开始的时候，遇到了很多困难，技术不行、销路不畅，可小李没有退缩。
他到处请教专家，学习先进的种植技术，又通过网络平台，打开了销售渠道。
共青团团课笔记【范本模板】
团课笔记一、共青团历史。
1、在1919年5月4日,北京爆发了“五四运动”，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动.主体是学生。
2、共青团最早建立于1920年8月，名称是“上海社会主义青年团”，是中国第一个先进青年的政治组织，是共产国际和中国共产党早期指导帮助下建立的.3、共青团从1921年更名为“中国共产主义青年团”.4、全国人民代表大会简史。
（1）1922年5月，广州，召开一大，大会通过两个文件：《中国社会主义青年团纲领》和《中国社会主义青年团章程》（2）1923年8月，南京，召开二大。
（3）1924年1月,上海，召开三大，张太雷当选为团中央书记。
（4）1927年5月，武汉，召开四大.（5）1927年7月,莫斯科，召开五大。
（6）1949年4月，召开六大，由“中国共产主义青年团”更名为“中国新民主主义青年团”.（7）1964年6月，北京,召开九大，从“中国新民主主义青年团"更名为“中国共产主义青年团”。
（8）1988年5月，北京,召开十二大，在改革开放的形式下,会议明确提出了关于团体制改革的基本设想，通过了《关于执行团员证制度》的决议和《关于确定代团歌》的决议。
依照党的建团路线，团的章程把团组织描述为：中国共产主义青年团。
（9）2003年7月,北京，召开十五大，决定把《光荣啊，中国共青团》作为团歌。
二、共青团的社会职能。
1、发挥中国共产党的助手和后备军的作用.2、发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。
3、发挥青年利益的社会代表。
三、共青团基本常识。
1、共青团现阶段的基本任务：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量.2、共青团入团誓言:我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党领导,遵守团的章程,执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律,勤奋学习，积极工作,吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗!3、共青团团歌.（1）名称：光荣啊，中国共青团。
团课课堂笔记
共青团的象征和标志一、《团章》１、规定团的性质、奋斗目标、基本任务、组织原则、建设要求、优良作风、党团关系２、规定入团条件、手续，团员的义务、权利、奖励处分３、民主制组织原则、组织制度、组织机构、各级代表大会及委员会产生原则和职权范围４、规定基层团组织任务，团干部的条件、职责，团领导少先队基本要求５、规定团的经费来源、管理和使用，以及团旗、团徽、代团歌、团员证等团的标志二、团旗旗面为红色，象征革命胜利。
左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在共产党周围。
1950年第一次使用。
三、团徽内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。
颜色为金红两色，象征共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
四、团歌歌名：光荣啊！中国共青团表明共青团组织在红色的五月里诞生，团员在中国共产党的领导下，不畏艰难，继往开来，坚定地向共产主义的远大目标迈进。
五、团员证是共青团团员团籍的证明。
封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。
封面上方印有团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心第一讲共青团的性质和任务一、性质中国共产主义青年团是党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校二、先进性政治、思想、组织、组织成员构成三、群众性党团结教育青年的群众组织＼组织基础广泛＼工作内容方式青年化、民主化、社会化四、任务教育青年＼带领青年＼服务青年第二讲共青团的光辉历程1922年，中国社会主义青年团成立1922年1月15日创立共青团机关刊物《先驱》1922年5月5日中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开1923年10月团中央执委会决定出版《中国青年》接过《先驱》宣传和斗争任务1925年1月“三大”把“中国社会主义青年团”改名为“中国共产主义青年团”第三讲组织制度与运作方式《团章》第十二条：中国共产主义青年团是按民主集中制组织起来的统一整体。
共青团的光辉历史团课笔记
共青团的光辉历史团课笔记共青团是中国共产党领导下的一支青年群众组织，在中国的革命、建设和改革开放进程中，发挥了重要作用。
作为中国青年的先锋组织，共青团在过去的几十年中积极组织和团结广大青年，推动着中国青年的发展和进步。
共青团的光辉历史始于1920年的五四运动。
当时，中国面临着国家危机和民族危机，青年一直是推动社会进步和国家发展的力量源泉。
五四运动激发了青年们的爱国热情和民主意识，也催生了共青团的诞生。
共青团成立初期，致力于推动民主革命，鼓励青年参与到革命活动中去。
随着中国革命的胜利，共青团的任务也发生了转变。
共青团成为中国共产党的助手和后备军，为共产主义事业做出了重要贡献。
共青团组织的强大和活跃，为中国共产党的执政提供了坚实基础。
在长达三十多年的革命战争中，共青团的青年们毫不退缩地投身到前线，为中国的解放事业奉献了青春和热血。
改革开放以后，共青团的任务再次发生了变化。
共青团积极引导青年参与到社会主义现代化建设中，推动着中国社会的快速发展。
共青团组织了大量的社会实践活动、志愿服务项目和创新创业平台，为青年们提供了广阔的发展空间和锻炼机会。
共青团还关注青年权益，维护青年合法权益，积极推动青年就业、教育和生活条件的改善。
如今，共青团已经成为中国青年的坚实后盾和群众组织，发挥着越来越重要的作用。
共青团的光辉历史证明了这个组织的价值和力量。
在未来的发展中，共青团将继续紧密团结青年，引导他们走向正确的道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总结起来，共青团的光辉历史团课笔记中展现了共青团不同历史阶段的发展和演变。
从革命时期到改革开放以后，共青团始终与时俱进，为中国青年的成长和进步做出了重要贡献。
共青团是中国青年的可靠后盾和引导者，将继续扮演着重要的角色，推动中国青年的发展和国家的进步。
以吾辈少年意气,与祖国万里恒昌团课笔记
以吾辈少年意气,与祖国万里恒昌团课笔记一、团课开场。
团课一开始，就感觉气氛特别热烈。
大家都充满期待，毕竟这个主题“以吾辈少年意气,与祖国万里恒昌”就很燃。
老师走进来的时候，脸上也是带着那种很振奋的神情。
老师说，咱们作为新时代的大学生，身上有着独特的少年意气，这意气可不是那种空泛的东西，而是有着实实在在的内涵。
二、少年意气的内涵。
1. 勇敢无畏。
老师提到，少年意气里勇敢无畏是很重要的一部分。
就像历史上那些为了革命事业抛头颅洒热血的年轻志士一样。
比如说刘胡兰，小小年纪面对敌人的铡刀毫不畏惧，这就是勇敢无畏的少年意气。
我们在生活中呢，可能不需要面对那么残酷的情况，但是像遇到不公平的事情敢于站出来，面对学习和生活中的困难不退缩，这也是勇敢无畏的体现。
2. 积极向上。
少年人就应该充满活力，积极向上。
我们对新鲜事物有着强烈的好奇心，就像每次有新的科技成果出来，我们都想去了解，想去探索。
而且在面对挫折的时候，不是垂头丧气，而是想着怎么从失败中站起来。
比如说参加各种竞赛，哪怕一次没取得好成绩，下一次还是会充满斗志地去准备。
3. 理想主义。
我们这一代的少年人，心里都有自己的理想。
有的同学想成为科学家，去探索宇宙的奥秘；有的想成为医生，救死扶伤。
这种理想主义不是空想，而是在理想的驱动下，不断地去努力学习知识，提升自己的能力。
就像周恩来总理说的“为中华之崛起而读书”，这就是理想主义的少年意气的体现。
三、与祖国万里恒昌的联系。
1. 建设祖国。
我们的少年意气要体现在建设祖国上。
现在祖国发展得很快，但是还有很多地方需要我们去努力。
在科技领域，像芯片技术还需要我们不断地去突破，我们学相关专业的同学，就应该努力钻研，将来为国家的科技发展贡献力量。
在文化领域，要传承和弘扬中华优秀传统文化，我们可以通过参加文化志愿者活动，向更多的人介绍我们的传统文化。
2. 担当社会责任。
祖国的繁荣昌盛也需要我们担当起社会责任。
在社会上有很多问题需要我们关注，比如环保问题。
高歌奋进新时代团课笔记
高歌奋进新时代团课笔记
祖国拥有耀似星光的五千年文化长河。
回望历史，忆秦时长城和兵马俑，汉时丝绸之路，隋代京杭大运河，明时郑和下西洋，品四大发明，赏四大名著……在中国共青团成立100周年之际，身为炎黄子孙的我们要铭记历史，不忘使命，敢于斗争，拼搏向上。
如今，在这个繁荣开放的.时代，祖国经济飞速发展，我们要共同为中华民族的伟大复兴担当一份责任。
中国共青团于1922年成立，是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带。
100年的栉风沐雨，中国共青团矢志不渝跟党走，在党的领导下经历了无数的风风雨雨。
我们要增强团员意识，弘扬与时俱进的学习精神，坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，做一个中国新时代的优秀共青团员。
同时，我们青年也要有强烈的上进心和进取意识，要有适应不断发展和变化中的社会的能力，不断完善自我，逐渐将自己培养成一个全能的新时代共青团团员，坚定实现共产主义的理想和信念，为早日实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量!。
点燃青春,激情圆梦团课笔记
点燃青春,激情圆梦团课笔记摘要：一、引言1.主题：点燃青春,激情圆梦团课笔记2.目的：引导青少年追求梦想，激发他们的热情二、团课的意义1.培养团队精神2.提升个人能力3.激发创新思维三、课程内容1.团队合作游戏2.自我认知与规划3.创新创业教育四、学员收获1.团队协作能力的提升2.明确个人发展方向3.激发创新精神五、总结与展望1.点燃青春激情，助力圆梦2.持续开展类似活动，培养更多优秀人才正文：在当今社会，越来越多的青少年开始关注自己的未来发展。
为了引导青少年追求梦想，激发他们的热情，一场名为“点燃青春,激情圆梦团课”的活动应运而生。
本文将对这次活动的笔记进行整理，以期为青少年提供指导和启示。
首先，我们要了解团课的意义。
团课旨在培养学员们的团队精神。
在课程中，通过各种团队合作游戏，让学员们体验到团队合作的重要性。
此外，团课还注重提升个人能力。
课程中的自我认知与规划环节，帮助学员了解自己的优缺点，从而制定合适的发展规划。
最后，团课激发学员的创新思维，鼓励他们勇于创新，为未来发展注入新的活力。
课程内容丰富多样，包括团队合作游戏、自我认知与规划、创新创业教育等。
通过团队合作游戏，学员们在愉快的氛围中培养团队协作能力。
在自我认知与规划环节，学员们在导师的引导下深入了解自己，明确个人发展方向。
创新创业教育则激发学员们的创新精神，为未来的创业之路奠定基础。
参加此次团课的学员们在课程中收获颇丰。
他们纷纷表示，通过这次课程，自己的团队协作能力得到了提升，对未来的发展有了更清晰的规划，同时也激发了自身的创新精神。
学员们纷纷表示，要将所学应用到实际生活中，为实现梦想努力奋斗。
总之，“点燃青春,激情圆梦团课”为青少年提供了一个学习、交流、成长的平台。
通过这次课程，青少年们点燃了青春激情，为圆梦未来奠定了基础。
点燃青春,激情圆梦团课笔记
点燃青春,激情圆梦团课笔记
一、团课主题
点燃青春，激情圆梦
二、团课内容
1.引言
•青春是什么？
•梦想是什么？
2.理解青春与梦想
•青春的特点和价值
•梦想的重要性和意义
3.青年与梦想的关系
•青年是梦想的承载者和实践者
•梦想是青年前进的动力和方向
4.激情圆梦的方法
•勇于追求梦想，不畏困难和挑战
•培养积极的心态和习惯
•不断学习和提升自己的能力
•善于团队合作，共同实现梦想
5.成功案例分享
•讲述一些青年成功实现梦想的故事
6.总结
•青春点燃激情，激情成就梦想
•圆梦需要勇气、决心和行动
三、团课总结
通过本次团课，我们认识到青春是我们最宝贵的资本，梦想是我们前进的动力。
我们应该珍惜青春，点燃激情，勇敢地追求自己的梦想。
在实现梦想的道路上，我们要保持积极的心态，不断学习和进步，与他人合作，共同努力。
只要我们坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想，让青春在激情中燃烧，焕发出更加绚烂的光彩。
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团课笔记
一、共青团历史。
1、在1919年5月4日，北京爆发了“五四运动”，是中国人民彻底的反对
帝国主义、封建主义的爱国运动。
主体是学生。
2、共青团最早建立于1920年8月，名称是“上海社会主义青年团”，是中
国第一个先进青年的政治组织，是共产国际和中国共产党早期指导帮助下建立的。
3、共青团从1921年更名为“中国共产主义青年团”。
4、全国人民代表大会简史。
（1）1922年5月，广州，召开一大，大会通过两个文件：《中国社会主义青年团纲领》和《中国社会主义青年团章程》
（2）1923年8月，南京，召开二大。
（3）1924年1月，上海，召开三大，张太雷当选为团中央书记。
（4）1927年5月，武汉，召开四大。
（5）1927年7月，莫斯科，召开五大。
（6）1949年4月，召开六大，由“中国共产主义青年团”更名为“中国新民主主义青年团”。
（7）1964年6月，北京，召开九大，从“中国新民主主义青年团”更名为“中国共产主义青年团”。
（8）1988年5月，北京，召开十二大，在改革开放的形式下，会议明确提出了关于团体制改革的基本设想，通过了《关于执行团员证制度》
的决议和《关于确定代团歌》的决议。
依照党的建团路线，团的章程
把团组织描述为：中国共产主义青年团。
（9）2003年7月，北京，召开十五大，决定把《光荣啊，中国共青团》作为团歌。
二、共青团的社会职能。
1、发挥中国共产党的助手和后备军的作用。
2、发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。
3、发挥青年利益的社会代表。
三、共青团基本常识。
1、共青团现阶段的基本任务：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本
路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
2、共青团入团誓言：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党
领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！3、共青团团歌。
（1）名称：光荣啊，中国共青团。
（2）作词：胡宏伟；作曲：雷雨声。
（3）歌词：我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是明天的太阳，用
生命点燃未来。
“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业，激
励着我们继往开来。
光荣啊，中国共青团；光荣啊，中国共青团，母
亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。
（4）1982年12月24日决定将此歌定为代团歌。
（5）团歌意义：共青团组织在红色的五月里诞生，表达了团员青年像八、九点钟的太阳，永远用青春和热情拥抱时代，在中国共产党的领导下，
不畏艰难，继往开来，坚定地向共产主义的远大目标迈进的信念和决
心。
4、共青团团旗。
（1）团旗是共青团的象征。
（2）团旗正面为红色，象征着革命胜利，左上角缀黄色五角星，周围围绕黄色的圆圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
5、共青团团徽。
（1）团徽是共青团的标志。
（2）团徽由齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带组成。
（3）团徽象征共青团在马克思、列宁主义，毛泽东思想的光辉照耀下，团结全国各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
6、共青团目标：党有号召，团有行动。
四、中学生为什么要加入共青团组织？
1、加入团组织可有效地促进中学生社会化进程。
2、加入团组织可推动中学生政治的成长与进步。