福建省泉州市惠安县莲山中学2016届九年级物理上学期第三次月考试题(含解析)新人教版
九年级物理上学期第三次月考试卷(含解析) 新人教版 (4)
2015-2016学年宁夏吴忠市同心县豫海中学九年级（上）第三次月考物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变大，可采用的方法是（）A．减小导线两端的电压B．增大导线中的电流C．将导线拉长后连入电路 D．将导线对折后连入电路2．R=的物理意义是（）A．加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大B．导体中的电流强度越大，导体的电阻越小C．导体的电阻跟电压成正比，跟电流强度成反比D．导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流强度之比值3．在研究电流与电压的关系时，导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如图所示．根据图线可知（）A．甲导体的电阻比乙的大 B．乙导体的电阻比甲的大C．甲、乙的电阻一样大D．无法比较甲、乙的电阻大小4．在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关．此时电压表示数及应进行的操作是（）A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑5．下列说法中，正确的是（）A．做功多的用电器，电功率就越大B．两端电压越大的用电器，电功率就越大C．“22V 100W”的灯比“22V 40W”的灯亮D．“6V 6W”的灯与“12V 24W”的灯串联在电路中，两灯一样亮6．下列单位中，不是电能的单位的是（）A．千瓦时B．度C．焦耳 D．安培7．下列四个用电器正常工作时，电流做功最快的是（）A．“220V 100W”的白炽灯B．“220V 4W”的电热棒C．“3.6V 1W”的手机D．“48V 200W”的电动车8．电风扇、电烙铁和电动机上都标有“220V 160W”字样，它们都在额定电压下工作相同时间，产生热量多的是（）A．电风扇B．电烙铁C．电动机D．一样多9．某同学将一盏标有“220V 100W”的灯泡接到电路中，测出通过灯泡的电流是0.1A，这盏灯消耗的实际功率为（）A．100W B．22W C．4.84W D．10W10．有两个电阻R1、R2（已知R1＜R2），如果将它们串联起来接入电路中，在相等的时间内它们消耗的电能分别为W1、W2，下面的说法中正确的是（）A．W1＜W2B．W1＞W2C．W1=W2D．无法判断二、填空（每空1分，共24分）11．导体中的电流，跟导体两端的______，跟导体的______，这就是著名的欧姆定律．12．一个导体两端加4V电压时，通过它的电流强度为0.8A，当把它两端电压变为6V时，通过它的电流为______，它的电阻为______ 当它两端的电压为0V时，它的电阻为______．13．某定值电阻两端的电压由6V变为10V时，流过该电阻的电流增大了0.1A．那么这个定值电阻是______Ω．14．根据欧姆定律，待测电阻两端的电压可以用______测量，通过的电流可以用______测量，从而间接地测出电阻的阻值，这种方法叫______测电阻．15．在如图电路中，电源电压为6V，R2=4Ω，闭合开关S后，电流表的示数为1A，电阻R1的阻值为______Ω，干路的电流为______A．16．两电阻R1和R2，若将它们并联接入电路中，通过电流之比I1：I2=1：2，则两电阻阻值之比R1：R2=______，若将这两个电阻串联接入电路中，通过它们的电流之比I1：I2=______，则它们两端的电压之比U1：U2=______．17．一只灯泡上标有“220V，40W”的字样，其中220V表示______，40W表示______，这只灯光正常工作时的电流为______，当它两端的电压为200V时，它的实际功率______ 40W，这说明用电器的实际功率随它两端的______而改变．18．家庭电路中消耗的电能用______表测量，小明家上月底与这月底家中表的示数如图，这个月他家用电______度，合______J．19．电流通过导体时，电能转化成内能，这种现象叫______．0.5A的电流通过一根80Ω的电阻丝，在5min内产生的热量是______．三、实验与作图（每空1分，每图2分，共14分）20．某实验小组做“测量小灯泡的电阻”的实验．（1）该实验的原理是______．（2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是______．（3）实验操作中出现电流表示数较大，电压表示数为0的现象，是以下哪种原因造成的______A．电流表的正负接线柱接反B．电压表的量程选小了C．灯泡发生了短路D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（4）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是______．（5）在实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是______．21．某实验小组有一个小灯泡，上面只能看清“3.8V”的字样，估计阻值大约10Ω左右，他们想知道小灯泡的功率是多少，找来的器材如图1所示．（1）在图2虚线框内画出电路图，并将右图中所给器材，按照实验的要求用线连接起来（使变阻器滑片右时灯光变亮）．（2）在闭合开关以前，应将滑动变阻器的滑片滑到______端．（3）实验中若用干电池做电源至少用______节串联即可．（4）当灯泡正常发光时，请你在图（甲）中的表盘上画出指针的位置（5）当灯泡正常发光时，电流表的指针位置如图（乙）中的表盘所示，这个小灯泡的电功率为______．四、计算题（23题7分，24题5分）22．有一个阻值为60Ω的灯泡，正常工作时通过的电流是0.2A．若将它接在20V的电源上正常工作，应该怎样连入一个多大的电阻？这个灯泡正常工作5min消耗多少电能？23．小明家的电能表如图，他把家中的其它用电器全部停止工作，只让电磁炉工作，结果他发现2min内电能表转盘转了20转．则这个电磁炉的功率是多少？2015-2016学年宁夏吴忠市同心县豫海中学九年级（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变大，可采用的方法是（）A．减小导线两端的电压B．增大导线中的电流C．将导线拉长后连入电路 D．将导线对折后连入电路【考点】影响电阻大小的因素．【分析】影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积，与导体两端的电压、通过的电流无关；材料和温度不变时，导线越长、横截面积越小电阻越大．【解答】解：导体的电阻是导体的阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；故AB错误；C、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故C正确；D、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故D错误；故选C．【点评】本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握，理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键．2．R=的物理意义是（）A．加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大B．导体中的电流强度越大，导体的电阻越小C．导体的电阻跟电压成正比，跟电流强度成反比D．导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流强度之比值【考点】欧姆定律的变形公式．【分析】导体对电流的阻碍作用叫做电阻，由导体材料、长度与横截面积决定，与电压、电流无关．【解答】解：导体电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流之比，但是导体电阻由导体材料、长度与横截面积决定，而与电压、电流无关．故选D．【点评】本题考查了影响电阻大小的因素，不能从公式上分析，因为电阻是导体本身的一种特性．3．在研究电流与电压的关系时，导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如图所示．根据图线可知（）A．甲导体的电阻比乙的大 B．乙导体的电阻比甲的大C．甲、乙的电阻一样大D．无法比较甲、乙的电阻大小【考点】电阻．【分析】由I﹣U图象是一条倾斜的直线时，电流与电压成正比即电阻的阻值不变，故通过观察相同的电压，比较出电流的关系来，再据欧姆定律即可判断电阻的大小．【解答】解：据上面的图象可知，若在电压一定时，甲的电流大于乙的电流，所以据I=可知，R=，即电流越大的电阻越小，所以甲的电阻小于乙的电阻．故选B．【点评】能正确的读懂图象的信息，并能利用欧姆定律，结合控制变量法进行分析即可．4．在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关．此时电压表示数及应进行的操作是（）A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑【考点】欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用．【分析】探究电流跟电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变，去改变电阻，但当电阻增大时，它两端的电压也随之变化，为保证结论的准确性，要通过调节滑片使电阻两端的电压减小为原来的值，根据串联电路的分压关系去调节即可．【解答】解：当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，AB间的电压将增大，该实验要控制AB间的电压不变，所以下一步的操作是：向右滑动滑片，使滑动变阻器连入的电阻变大（分压变大），使AB间的电压减小，直到电压表的示数为2V为止．故选B．【点评】本题考查了学生对控制变量法的理解和掌握，并能根据串联时分压关系知道，当一个电阻阻值增大时，其两端的电压也增大．5．下列说法中，正确的是（）A．做功多的用电器，电功率就越大B．两端电压越大的用电器，电功率就越大C．“22V 100W”的灯比“22V 40W”的灯亮D．“6V 6W”的灯与“12V 24W”的灯串联在电路中，两灯一样亮【考点】电功率；实际功率．【分析】灯的亮度决定于灯的实际功率，用电器做功多、但不一定做功快，用电器的功率不一定大，据此分析判断．【解答】解：A、做功多的用电器，做功时间不知道，用电器的电功率不一定大，故A错；B、两端电压越大的用电器，通过的电流不一定大，用电器的电功率不一定大，故B错；C、“22V 100W”的灯和“22V 40W”的灯，额定电压相同，不知道实际电压大小关系，不能确定两灯的实际功率关系，不能确定哪个灯亮，故C错；D、“6V 6W”灯的电阻R1===6Ω；“12V 24W”灯电阻R2===6Ω；两灯串联在电路中，通过的电流相同，根据P=I2R可知，两灯的实际功率相同、两灯一样亮，故D正确．故选D．【点评】本题考查了电功率大小的比较和灯的亮度比较，知道灯的亮度决定于灯的实际功率是关键．6．下列单位中，不是电能的单位的是（）A．千瓦时B．度C．焦耳 D．安培【考点】电功．【分析】根据对电能及其它电学物理量单位的掌握答题．电能的国际单位是焦耳，常用单位有千瓦时，俗称度．【解答】解：AB、千瓦时俗称度，是电能的常用单位，不合题意；C、焦耳是电能的国际单位，不合题意；D、安培是电流的单位，不是电能的单位，符合题意．故选D．【点评】了解电能的单位，注意与其它电学物理量的单位相区分，难度不大．7．下列四个用电器正常工作时，电流做功最快的是（）A．“220V 100W”的白炽灯B．“220V 4W”的电热棒C．“3.6V 1W”的手机D．“48V 200W”的电动车【考点】电功率．【分析】电功率是表示电流做功快慢的物理量，结合选项中用电器的电功率可做出选择．【解答】解：由题意可知，选项中的各用电器正常工作时，其功率分别为100W、4W、1W 和200W．因为电功率是表示电流做功快慢的物理量，因此，电功率最大的用电器其电流做功最快．即D选项中“48V 200W”的电动车做功最快．故选D．【点评】本题主要考查我们对电功率大小的比较以及对电功率含义的理解，知道电功率越大，表示电流做功越快．8．电风扇、电烙铁和电动机上都标有“220V 160W”字样，它们都在额定电压下工作相同时间，产生热量多的是（）A．电风扇B．电烙铁C．电动机D．一样多【考点】电热．【分析】根据电风扇、电烙铁和电动机这三种用电器工作时的能量转化情况分析判断．【解答】解：电风扇和电动机工作时消耗电能，大部分转化为机械能，少部分转化为内能；电烙铁工作时把电能全转化为内能；∵它们都在额定电压下工作∴P=P额，实际功率P相同，∵W=Pt，∴工作时间相同时，三个用电器消耗的电能相同，又∵只有电烙铁把电能全转化内能，∴电烙铁产生的热量最多．故选B．【点评】注意生活中常用电器的能量转化情况：一消耗电能全转化为内能的：电熨斗、电饭锅、电烙铁、电饭锅；二消耗电能转化为内能和机械能的：电风扇、电吹风、电动机．9．某同学将一盏标有“220V100W”的灯泡接到电路中，测出通过灯泡的电流是0.1A，这盏灯消耗的实际功率为（）A．100W B．22W C．4.84W D．10W【考点】电功率的计算．【分析】知道灯泡的额定电压和额定功率，根据P=求出灯泡的电阻，再根据P=I2R求出通过灯泡的电流是0.1A时的实际功率．【解答】解：由P=可得，灯泡的电阻：R===484Ω，通过灯泡的电流是0.1A时，该灯消耗的实际功率：P=I2R=（0.1A）2×484Ω=4.84W．故选C．【点评】本题考查了电功率公式的计算好灵活运用，关键是在灯泡电阻不变时电功率公式的选择，即R=和P=I2R．10．有两个电阻R1、R2（已知R1＜R2），如果将它们串联起来接入电路中，在相等的时间内它们消耗的电能分别为W1、W2，下面的说法中正确的是（）A．W1＜W2B．W1＞W2C．W1=W2D．无法判断【考点】电功的计算．【分析】根据串电路的特点可知道电流相等，由W=I2Rt即可比较两电阻上做功的大小关系．【解答】解：两灯串联在电路中则电流相等，电流做功为：W=I2Rt．因为R1＜R2，而时间是相同的，所以W1＜W2．故选A．【点评】本题考查了串联电路电流特点和电功率公式的应用，是一道简单的应用题．二、填空（每空1分，共24分）11．导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，这就是著名的欧姆定律．【考点】欧姆定律．【分析】根据对欧姆定律内容的掌握作答．【解答】解：德国物理学家欧姆经过大量的实验研究，得出了电流与电压、电阻的关系：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．故答案为：电压成正比；电阻成反比．【点评】本题主要考查了欧姆定律的内容，是一道基础题，熟练掌握欧姆定律是正确解题的关键．12．一个导体两端加4V电压时，通过它的电流强度为0.8A，当把它两端电压变为6V时，通过它的电流为 1.2A ，它的电阻为5Ω当它两端的电压为0V时，它的电阻为5Ω．【考点】欧姆定律的应用；电阻．【分析】（1）知道导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律求出当它两端电压变为6V时通过的电流．【解答】解：根据I=可得，导体的电阻：R===5Ω，∵电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，∴当它两端电压变为6V时或它两端的电压为0V时，导体的电阻仍为5Ω不变，当它两端电压变为6V时，通过的电流：I′===1.2A．故答案为：1.2A；5Ω；5Ω．【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题目．13．某定值电阻两端的电压由6V变为10V时，流过该电阻的电流增大了0.1A．那么这个定值电阻是40 Ω．【考点】欧姆定律的变形公式．【分析】（1）影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积，另外还有温度；（2）电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关，电阻两端的电压或者电流改变时，电阻的阻值不变．【解答】解：设这个定值电阻的阻值为R，由题意得：+0.1A=，解得R=40Ω．故答案为：40．【点评】牢记电阻是导体本身的一种性质，其大小不随着电压和电流的改变而改变，是解决此类问题的关键．14．根据欧姆定律，待测电阻两端的电压可以用电压表测量，通过的电流可以用电流表测量，从而间接地测出电阻的阻值，这种方法叫伏安法测电阻．【考点】欧姆定律的变形公式．【分析】根据欧姆定律的变形公式R=可知，只要测量出电压和电流，即可求出电阻的大小．这种方法称为伏安法．【解答】解：根据欧姆定律可得，R=，待测电阻两端的电压可以用电压表测量，通过的电流可以用电流表测量，从而间接地测出电阻的阻值，由于电压的单位是“伏特”，电流的单位是“安培”，所以这种方法叫伏安法测电阻．故答案为：电压表；电流表；伏安法．【点评】了解伏安法测电阻的原理，知道这是利用了欧姆定律的变形公式，并知道这一名称的来历，属基础题．15．在如图电路中，电源电压为6V，R2=4Ω，闭合开关S后，电流表的示数为1A，电阻R1的阻值为 6 Ω，干路的电流为 2.5 A．【考点】欧姆定律的应用．【分析】由电路图可知，R1与R2并联，电流表A测R1支路的电流．（1）根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出R1的阻值；（2）根据欧姆定律求出通过R2支路的电流，利用并联电路的电流特点求出干路的电流．【解答】解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表A测R1支路的电流．（1）因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，电阻R1的阻值：R1===6Ω；（2）通过R2支路的电流：I2===1.5A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路的电流：I=I1+I2=1A+1.5A=2.5A．故答案为：6；2.5．【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道基础题目．16．两电阻R1和R2，若将它们并联接入电路中，通过电流之比I1：I2=1：2，则两电阻阻值之比R1：R2= 2：1 ，若将这两个电阻串联接入电路中，通过它们的电流之比I1：I2= 1：1 ，则它们两端的电压之比U1：U2= 2：1 ．【考点】欧姆定律的应用．【分析】（1）两电阻串联时通过它们的电流相等，根据欧姆定律求出两电阻两端的电压之比，再根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压与电路的总电压之比；（2）两电阻并联时两端的电压和通电时间相等，根据欧姆定律求出通过它们的电流之比．【解答】解：（1）∵并联电路中各支路两端的电压相等，根据公式I=可知，∴两电阻并联时，通过它们的电流之比：==；两电阻阻值之比R1：R2=2：1．（2）∵串联电路中各处的电流相等，通过它们的电流之比I1：I2=1：1；∴由I=可得，两电阻串联时两端的电压之比：===．故答案为：2：1；1：1；2：1．【点评】本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的灵活应用，是一道较为简单的应用题．17．一只灯泡上标有“220V，40W”的字样，其中220V表示灯泡的额定电压为220V ，40W表示灯泡的额定功率为40W ，这只灯光正常工作时的电流为0.18A ，当它两端的电压为200V时，它的实际功率小于40W，这说明用电器的实际功率随它两端的电压而改变．【考点】额定电压；电功率与电压、电流的关系；额定功率；实际功率．【分析】（1）由灯泡铭牌找出灯泡的额定电压与额定功率，由P=UI计算出额定电流；（2）根据灯泡的额定电压及额定功率，由功率的变形公式R=可以求出灯泡的电阻，由功率公式P=可以求出灯泡电压为200V的实际功率．【解答】解：据课本知识可知，“220”表示灯泡的额定电压为220V，40W表示灯泡的额定功率为40W；故此外的电流是：P=UI，I==≈0.18A；该灯的电阻R===1210Ω，灯两端的电压U实=200V时，灯泡的实际功率P实==≈33W，故当它两端的电压为200V时，它的实际功率小于40W，这说明用电器的实际功率随它两端的电压而改变．故答案为：灯泡的额定电压为220V；灯泡的额定功率为40W；0.18A；小于；电压．【点评】本题考查了灯泡铭牌的含义、灯泡的实际功率等问题，由灯泡铭牌获取所需信息是正确解题的前提，掌握功率公式及其变形公式即可轻松解题．18．家庭电路中消耗的电能用电能表测量，小明家上月底与这月底家中表的示数如图，这个月他家用电8.6 度，合 3.096×107J．【考点】电能表参数的理解与电能的求法．【分析】电能表是用来记录用电器消耗电能的仪表；每月的用电量等于月末电能表示数与月初示数之差．【解答】解：电能表是用来测量用电器在一段时间内消耗电能（电功）的仪表；小明家这个月用电量：W=362.2kWh﹣353.6kWh=8.6kWh=8.6度=3.096×107J．故答案为：电能；8.6；3.096×107．【点评】本题考查了电能表的读数、用电量的计算，这不仅是初中物理学习的需要，也是我们日常生活需要掌握的基本能力，一定要掌握．19．电流通过导体时，电能转化成内能，这种现象叫电流的热效应．0.5A的电流通过一根80Ω的电阻丝，在5min内产生的热量是6000J ．【考点】焦耳定律的计算公式及其应用．【分析】电流流过导体时，导体发热，把电能转化为内能的现象是电流的热效应；已知R、I、t，根据Q=W=I2Rt计算得出．【解答】解：电流通过导体时会产生热量，这个现象叫做电流的热效应；在5min内产生的热量：Q=W=I2Rt=（0.5A）2×80Ω×300s=6000J．故答案为：电流的热效应；6000J．【点评】本题考查对电流的热效应的了解，属于基础题目，正确基础知识即可正确解题，在纯电阻电路中，用电器产生的热量等于消耗的电能．三、实验与作图（每空1分，每图2分，共14分）20．某实验小组做“测量小灯泡的电阻”的实验．（1）该实验的原理是R= ．（2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是连接电路时开关没有断开．（3）实验操作中出现电流表示数较大，电压表示数为0的现象，是以下哪种原因造成的 C A．电流表的正负接线柱接反B．电压表的量程选小了C．灯泡发生了短路D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（4）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是灯丝的电阻受温度的影响．（5）在实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是减小误差．【考点】伏安法测电阻的探究实验．【分析】（1）分别测出灯泡两端电压和通过灯泡电流，利用R=计算可得；（2）为了电路安全，连接电路时开关应该断开；（3）灯泡短路时，电路总电阻较小，电路电流较大，与待测电阻并联的电压表示数为零，据此分析电路故障原因；（4）灯丝电阻受温度影响；（5）很多物理实验都需要多次测量求平均值，有的为了求平均值减小误差，有的为了找到更普通的规律．【解答】解：（1）测电阻的原理是：R=；（2）同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，说明在连接电路时开关没有断开；（3）灯泡发生了短路，电路电阻较小，电路电流较大，电压表示数为零，故C正确；（4）灯丝电阻会受到温度的影响，不同电压下灯泡的功率不同，灯丝的温度不同，灯丝的温度越高电阻越大，所以得出三组数据的电阻值不同．（5）本实验中多次测量求平均值是为了减小误差．故答案为：（1）R=；（2）连接电路时开关没有断开；（3）C；（4）灯丝的电阻受温度的影响；减小误差．【点评】本题通过测灯泡电阻，考查了测电阻的原理、电路连接注意事项、电路故障分析、电阻影响因素、减小误差的方法等，这些都是需要掌握的基本技能，也是考试常考的问题．21．某实验小组有一个小灯泡，上面只能看清“3.8V”的字样，估计阻值大约10Ω左右，他们想知道小灯泡的功率是多少，找来的器材如图1所示．（1）在图2虚线框内画出电路图，并将右图中所给器材，按照实验的要求用线连接起来（使变阻器滑片右时灯光变亮）．（2）在闭合开关以前，应将滑动变阻器的滑片滑到右端．（3）实验中若用干电池做电源至少用 3 节串联即可．（4）当灯泡正常发光时，请你在图（甲）中的表盘上画出指针的位置（5）当灯泡正常发光时，电流表的指针位置如图（乙）中的表盘所示，这个小灯泡的电功率为 1.14W ．【考点】电功率的测量；欧姆定律的应用．【分析】（1）根据灯的额定电压确定电压表的量程，电压表表并联在灯的两端，求出灯正常工作时的电流确定电流表量程，注意变阻器接线柱“一下一上”及电表正负接线柱的接法，各元件串联起来；（2）在闭合开关以前，变阻器连入电路中的电阻应最大；（3）每节干电池电压为1.5V，电源电压应大于3.8V；（4）电压表大量程的分度值为0.5V，据此画出电压为3.8V时指针的位置；（5）根据电流表小量程读数，由P=UI求灯的额定功率．【解答】解：（1）灯上标有3.8V字样即为灯的额定电压，所以电压表选用大量程，灯正常工作时的电流大小I==0.38A，电流表选用小量程；注意变阻器接线柱“一下一上”及电表正负接线柱的接法，各元件串联起来，如下图所示；。
2016年福建省泉州市中考物理试卷和答案
2016年福建省泉州市中考物理试卷一、选择题1．（2分）小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（分）小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（ ）A．实心球成绩为40m B．立定跳远成绩为10mC．跳绳1s跳100次 D．1000m跑步用时4min2．（2分）下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（分）下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A．冬天，雪花纷飞B．八月，桂花飘香C．扫地时，灰尘漫天飞D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞3．（2分）下列物品属于电磁感应现象应用的是（分）下列物品属于电磁感应现象应用的是（ ）A．发电机．电磁铁 D．电动机．电吹风 C．电磁铁．发电机 B．电吹风4．（2分）下列成语所描述的现象，可用光的折射现象解释的是（分）下列成语所描述的现象，可用光的折射现象解释的是（ ） A．镜花水月．海市蜃楼 D．杯弓蛇影．立竿见影 C．海市蜃楼．镜花水月 B．立竿见影5．（2分）如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（分）如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ）A．钳子B．筷子C．羊角锤D ．独轮车6．（2分）如图是我国不久前公布的“玉兔号”月球车在月面上行驶留下清晰可见车辙痕迹的照片，分析照片还可得到很多有用的信息．照片拍摄后从月球传递到地球的载体是（地球的载体是（ ）A ．超声波．超声波B ．微波．微波C ．次声波．次声波D ．红外线 7．（2分）如图所示的实例中，可增大摩擦的是（分）如图所示的实例中，可增大摩擦的是（ ）A ．轴承中装有滚珠B ．给车轴加润滑油C ．轮胎表面有花纹D ．磁悬浮列车行驶8．（2分）下列日用品中，一般情况下属于导体的是（分）下列日用品中，一般情况下属于导体的是（ ） A ．钢勺．钢勺 B ．玻璃杯．玻璃杯 C ．塑料桶．塑料桶D ．瓷碗9．（2分）一艘轮船从长江驶入东海，船受到的浮力（分）一艘轮船从长江驶入东海，船受到的浮力（ ） A ．变大．变大 B ．变小C ．不变．不变D ．条件不足，无法判断10．（2分）下列用电器工作时，能量转化的主要形式与电饭锅相同的是（分）下列用电器工作时，能量转化的主要形式与电饭锅相同的是（ ） A ．电烤箱．电烤箱 B ．空调．空调 C ．电风扇．电风扇D ．洗衣机 11．（2分）小东和小龙同骑一辆双人自行车游玩，若说小东是静止的，则所选择的参照物是（择的参照物是（ ）A ．指路牌．指路牌B ．路边的树．路边的树C ．路边的石雕．路边的石雕D ．小龙 12．（2分）一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（ ）A ．带正电．带正电B ．带负电．带负电C ．带同种电荷．带同种电荷D ．带异种电荷 13．（2分）小刘在游戏中把乒乓球压瘪了，但没有破裂．对于球内气体而言，没有发生变化的物理量是（没有发生变化的物理量是（ ）A ．密度．密度B ．质量．质量C ．压强．压强D ．体积14．（2分）小鹏手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦将（分）小鹏手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦将（ ） A ．匀速下落．匀速下落 B ．保持静止C ．向各个方向运动D ．加速下落15．（2分）汽车装有安全气囊，在下列哪种情况出现时，可以减轻对人身造成的伤害（的伤害（ ）A ．汽车速度太快．汽车速度太快B ．汽车急转弯C ．汽车突然启动．汽车突然启动D ．汽车前端发生强烈撞击16．（2分）高速列车运行速度可达380km/h ．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（ ）A ．气体流速大，压强小．气体流速大，压强小B ．气体流速大，压强大C ．气体流速小，压强小．气体流速小，压强小D ．气体流速小，压强大17．（2分）天平静止在水平桌面上，下列选项中，属于一对平衡力的是（分）天平静止在水平桌面上，下列选项中，属于一对平衡力的是（ ） A ．天平受到的重力和天平对桌面的压力 B ．天平受到的重力和桌面对天平的支持力 C ．天平对桌面的压力和桌面对天平的支持力D ．天平对桌面的压力和天平对地球的吸引力18．（2分）如图所示，盛有水的容器中有A 、B 、C 三点，它们受到水的压强分别为P A 、P B 、和P C ，则（，则（ ）A ．P A =PB ＞PC B ．P A ＞P B =P C C ．P A ＜P B =P CD ．P C ＜P A ＜P B19．（2分）小兰设计了一种烟雾报警装置，其简化电路如图所示，电源电压保持不变，R 0为定值电阻，R 为光敏电阻，R 的阻值随光照强度的减弱而增大，当电流表示数减小到某一值时，电流表示数减小到某一值时，装置报警．装置报警．装置报警．开关开关S 闭合后，闭合后，当有烟雾遮挡射向当有烟雾遮挡射向R 的激光时（激光时（ ）A ．电流表的示数增大，电压表的示数增大B ．电流表的示数减小，电压表的示数减小C ．电压表与电流表的示数之比减小D ．增大R 0的阻值，可使阻值在更低浓度烟雾下报警20．（2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S ，移动滑片，使电压表V 1示数与电压表V 2示数之比为2：1，此时R 2的功率为P1；再次移动滑片，使电压表V 1示数与电压表V 2示数之比为1：2，此时R 2的功率为P 2，则P 1：P 2为（为（）A ．1：4B ．1：2C ．1：1D ．4：1二、填空、作图题21．（2分）如图为小红家的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板．接线板上的指示灯和插座之间是上的指示灯和插座之间是联；小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时，闭合接线板上的开关，出现“跳闸”现象，其原因可能是接线板中的电路发生了生了（选填“开路”或“短路”）．22．（2分）中考英语听力测试时，清晰的朗读声是通过分）中考英语听力测试时，清晰的朗读声是通过 传入耳朵的；考试期间，考场周围禁鸣喇叭，这是在试期间，考场周围禁鸣喇叭，这是在处减弱噪声． 23．（2分）如图所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N ，滑轮重均为1N ，不计绳重，所用的拉力分别是F 1和F 2，机械效率分别是η1和η2，则F 1 F 2，η1 η2．（选填“＞”、“＜”或“=”）24．（2分）如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R 0为定值电阻，R 为滑动变阻器．闭合开关S 后，在移动滑片P 的过程中，电流表的示数I 与R 的阻值关系如图乙所示，电压表的示数U 与R 的阻值关系如图丙所示，则R 0的阻值为的阻值为 Ω，电源电压为，电源电压为V ．25．（2分）（1）在图甲请你完成凸透镜的光路图． （2）在图乙中画出茶壶所受重力的示意图．三、简答题26．（4分）为了尽快晾干湿衣服，人们常把衣服摊开后挂在通风、向阳的地方，请用物理知识解释其中的道理．四、实验、探究题27．（2分）如图所示铅笔的长度是分）如图所示铅笔的长度是 cm ；弹簧测力计的示数是；弹簧测力计的示数是N ．28．（3分）如图所示，闭合开关，铁块、弹簧在图中位置静止，电磁铁的上端为 极（选填“N”或“S”）；当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数将 ，弹簧的长度将，弹簧的长度将．（选填“变大”、“变小”或“不变”）29．（6分）在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）图甲中A 、B 、C 三种读取温度计示数的方法，其中正确的是三种读取温度计示数的方法，其中正确的是 ；图乙中，温度计的示数为乙中，温度计的示数为℃． （2）图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据，描绘出对应的温度﹣时间图象．由图象可知水沸腾时的温度为温度﹣时间图象．由图象可知水沸腾时的温度为℃，说明此时当地大气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度续加热，水的温度（选填“升高”或“不变”）． （3）由图丙可知，两组同学的图象存在差异，请说出一条可能的原因； ．30．（6分）小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度为ρ水，他利用天平（含砝码），一个玻璃杯、足量的水，就能完成测量石英粉密度的实验．下面是小明的实验步骤：（1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向衡螺母向（选填“左”或“右”）端调． （2）用调好的天平测量空玻璃杯的质量m 0，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则空玻璃杯的质量m 0= g ． （3）给玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平，并在该水平面对应杯壁处做标记，测量出记，测量出的总质量m 1． （4）将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出）将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出 的总质量m 2． （5）写出石英粉密度的表达式ρ= ．（用相应的符号表示） （6）这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值）这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值（选填“大”或“小”）31．（5分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学在如图甲所示的光屛上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是清晰的像，则她看到的像是 （选填“倒立”或“正立”）、 （选填“放大”或“缩小”）的．（2）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屛上的像 （填选项序号）．A ．只出现烛焰像的上半部分．只出现烛焰像的上半部分B ．只出现烛焰像的下半部分C ．出现烛焰完整的像，但像更小了．出现烛焰完整的像，但像更小了D ．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屛向右移动一小段距离后，要想在光屛上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的适的 眼镜．（选填“近视”或“远视”）（4）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED 灯、光屛贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中一个优点：光屛贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中一个优点：．32．（6分）小杨在“测量小灯泡额定功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V ．（1）用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整．（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P ，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，则可能的原因是数、电流表无示数，则可能的原因是． （3）排除故障后，闭合开关，发现此时电压表的示数为2.2V ，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P 向 （选填“左”或“右”）移动，直到电压表的示数为到电压表的示数为 V ，此时电流表示数如图乙所示，其值为，此时电流表示数如图乙所示，其值为 A ，则小灯泡的额定功率为则小灯泡的额定功率为W ．五、计算题33．（6分）如图所示，万众期待的泉州公共自行车﹣“小黄人”于5月20日终于和市民见面啦！小健同学骑着“小黄人”，在一段平直的公路上匀速行驶了300m ，用时1min ，若自行车的质量为20kg ，受到的阻力为20N ，与地面的总接触面积为3×10﹣3m 2，小健的质量为55kg ．求： （1）自行车行驶的速度； （2）骑行时地面受到的压强； （3）小健骑行时的功率．34．（6分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R 1=20Ω，闭合开关S后，电流表A的示数为0.6A，电流表A1的示数为0.2A．求：（1）R1两端的电压；（2）R2的阻值；（3）电路消耗的总功率．35．（6分）小强家买了一个自动电热水壶，其铭牌如下表，小强装了1L的水，加热6min后把水烧开，水壶自动断电．已知大气压为1个标准大气压，家庭电=4.2×103J/（kg•℃），路电压为220V，电热水壶的电阻不变，水的初温为20℃，c水ρ水=1.0×103kg/m3．求：（1）这壶水吸收的热量；（2）电热水壶的热效率；（3）在用电高峰期，电路中的实际电压降为198V时，电热水壶的实际功率．自动电热水壶型号 WL100F电源 220V 50Hz额定功率 1100W容量 1L2016年福建省泉州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（2分）小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（分）小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（ ）A．实心球成绩为40m B．立定跳远成绩为10mC．跳绳1s跳100次 D．1000m跑步用时4min【解答】解：A、中学生掷实心球的成绩在10m左右，不可能达到40m．此选项不符合实际；B、中学生立定跳远的成绩在2m左右，不可能达到10m．此选项不符合实际；C、中学生1min跳绳可达180次，1s跳3次左右．此选项不符合实际；D、中学生1000m跑的成绩一般在3min40s左右，速度慢的需要4min．此选项符合实际．故选D．2．（2分）下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（分）下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A．冬天，雪花纷飞B．八月，桂花飘香C．扫地时，灰尘漫天飞D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞【解答】解：A、雪花纷飞是物体的机械运动，不是分子的运动．故A不符合题意；B、花香分子不停地做无规则运动，分子运动到空气中，人们就闻到了桂花的香味．故B符合题意；C、灰尘满天飞是物体的机械运动，不是分子的运动，故C不符合题意；D、粉笔灰在空中飞舞属于物体的机械运动，不是分子的运动，故D不符合题意． 故选B．3．（2分）下列物品属于电磁感应现象应用的是（分）下列物品属于电磁感应现象应用的是（ ）A．发电机．电磁铁 D．电动机．电吹风 C．电磁铁．发电机 B．电吹风【解答】解：A、发电机是利用电磁感应的原理制成的，故A正确；B 、电吹风内部是电动机，是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故B 错误；C 、电磁铁是利用电流的磁效应的原理工作的，故C 错误；D 、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故D 错误； 故选A ．4．（2分）下列成语所描述的现象，可用光的折射现象解释的是（分）下列成语所描述的现象，可用光的折射现象解释的是（ ） A ．镜花水月．镜花水月 B ．立竿见影．立竿见影 C ．海市蜃楼．海市蜃楼 D ．杯弓蛇影【解答】解：A 、镜花水月是指花在镜子中成像，月亮在水中成像，都属于平面镜成像，是光的反射造成的，不符合题意；B 、立竿见影指在地上树立一个竿子就可以看到它的影子，这是光沿直线传播形成的，不符合题意；C 、海市蜃楼是光在不均匀的大气中传播形成的光的折射现象，符合题意；D 、杯弓蛇影，杯中出现墙上弓箭的影像，看起来像条蛇，是水面成像，属于光的反射现象，不符合题意． 故选C ．5．（2分）如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（分）如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ）A ．钳子B ．筷子C ．羊角锤D ．独轮车 【解答】解：A 、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B 、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．C 、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D 、独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆． 故选B ．6．（2分）如图是我国不久前公布的“玉兔号”月球车在月面上行驶留下清晰可见车辙痕迹的照片，分析照片还可得到很多有用的信息．照片拍摄后从月球传递到地球的载体是（地球的载体是（ ）A ．超声波．超声波B ．微波．微波C ．次声波．次声波D ．红外线 【解答】解：超声波、次声波都属于声波，它们都不能在真空中传播；但电磁波可以在真空中传播，所以电磁波可以将信息传回地球，微波属于电磁波． 故选：B ．7．（2分）如图所示的实例中，可增大摩擦的是（分）如图所示的实例中，可增大摩擦的是（ ）A ．轴承中装有滚珠B ．给车轴加润滑油C．轮胎表面有花纹D．磁悬浮列车行驶【解答】解：A、轴承中装有滚珠是变滑动为滚动来减小摩擦的，故A不符合题意；B、给车轴加润滑油使接触面更光滑一些，以减小摩擦力，故B不符合题意；C、轮胎表面有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C符合题意；D、磁悬浮列车行驶是通过将接触面分离来减小摩擦的，故D不符合题意。
九年级物理上学期第三次月考试卷(含解析) 新人教版
2015-2016学年云南省保山市龙陵县勐冒中学九年级（上）第三次月考物理试卷一、选择题（每小题只有一个答案，每小题3分，共24分）：1．状态一定的某物质的比热容（）A．跟它吸收的热量成正比B．跟它的质量成反比C．跟它的温度变化成反比D．是物质的一种属性，大小与上述因素无关2．下列四种情况中，人相对安全的是（请同学们千万不要尝试做本实验）（）A．A B．B C．C D．D3．如图中，能表示发电机工作原理的是（）A． B． C． D．4．如图所示的电路，开关s闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是U ad=6V，U ab=0，U bc=0，U cd=6V，则该电路的故障可能是（）A．开关S接触不良B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2的灯丝断了5．如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时（）A．红灯亮，绿灯灭B．红灯灭，绿灯亮C．红灯亮，绿灯亮D．红灯灭，绿灯灭6．小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上，如图所示．闭合开关后发现L1发出明亮的光，却看不到L2发光，造成此现象的原因可能是（）A．L2开路B．L1的电阻相对太小C．L2的额定功率相对太大 D．L1的实际电压相对太小7．将阻值相同的两个定值电阻先并联，后串联在同一电路中，先后消耗的总功率之比为（）A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：18．分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其I﹣U特性曲线如图所示．现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为1A时，两只灯泡消耗的总功率是（）A．3W B．4W C．4.5 W D．6 W二、填空题（每空1分，共20分）：9．进入刚装修完的房屋，常会闻到一种刺鼻的气味，这是由于甲醛分子在运动，这种运动会随气温的升高而；水很难被压缩，说明分子间存在．10．彩色灯泡的额定电压是36V，要接在220V的电路中，至少联个这种灯泡．11．将“20Ω 0.5A”的R1和“12Ω 0.5A”的R2两定值电阻并联后接在电路中，为了使电路安全使用，电路两端允许加的最大电压为V；干路中的最大电流为A．12．一定值电阻两端电压是24V时，通过的电流是0.5A，则10s内电流产生的热量为J；当通过该导体的电流为1A时，其电阻为Ω．13．小明家的电子式电能表上标有“3200imp/（kW•h）”字样．当他家只开某个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器消耗的电能为，电功率为W．若该用电器每天少开1h，则30天可以节电kW•h．14．家庭电路中每盏灯都有一个开关，跟电灯，用来控制电灯的通断，其他家用电器也都有自己的开关．家用电器要联接入电路中．15．用水壶烧水，水烧开以后，水蒸气会把壶盖顶起来，这时水蒸气对壶盖，水蒸气的一部分能转化为壶盖的能，水蒸气的内能．16．如图为同学们常见的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时，只要来回要晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间来回运动，灯泡就能发光．这种手电筒发电的依据是原理，这个原理是英国科学家发现的．17．辨别火线和零线可以用测电笔，使用时一定要用手接触笔尾的体，笔尖接触电线的裸露部分，氖管发光表明笔尖接触的是线．三、作图、问答、实验题（作图3分，其余每空1分，共30分）：18．在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）连接电路时，开关应．（2）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到端（选填“A”或“B”）．闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为零，产生故障的原因可能是．若闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生的故障的原因可是．（3）排除故障后，实验得到的数据如下表．在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为A，此时小灯泡的实际功率为W．实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡电功率P/W1 2.02 2.50.220.553 2.80.240.67（4）由上表可知，小灯泡的额定功率为W．（5）某同学根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与有关．19．在测量某一定值电阻R x阻值的实验中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中．实验次数12345电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5电流I/A（1）请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是．（2）根据测量数据计算该定值电阻的阻值为Ω（小数点后保留一位数字）．20．如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图：（1）为了达到探究的目的，实验过程中必须保持不变；（2）当开关S闭合后，电压表的示数是2V，电流表的示数是0.2A，现将阻值为10Ω的R1换成阻值为15Ω的R2接入电路进行探究，则下一步进行的操作是：将滑片向移动，直到，再读出电流表的示数．21．请在图中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极．22．如图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极），请在图中标出电源的“+”、“﹣”极，并画出螺线管的绕法．23．如图是一个由开关控制的灯泡，请将它们按安全用电规定连入电路中．四、计算题（共26分）：解答时应写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．计算过程和结果，必须明确写出各数值的对应单位．24．如图，R1=30Ω，R2=10Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.1A．求：（1）电源电压；（2）R2的电流；（3）1min电路所消耗的总电能．25．如图所示，灯L上标有“6V、3W”字样，开关S闭合，滑片P移至a端时，电流表的示数为1A，且灯L正常发光．则：（1）滑动变阻器的最大阻值是多少？（2）当开关断开，滑片P移至b端时，电流表的示数为0.25A，此时灯泡的实际功率为多大？在1min内变阻器消耗的电能为多大？26．小刚同学设计了一个模拟调光灯的电路，如图甲．电源电压恒为3V，灯泡的额定电压为2.5V，灯泡的I﹣U关系图象如图乙所示．滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样．当灯泡正常发光时，求：（1）灯丝的电阻是多少？（2）滑动变阻器接入电路中的阻值应为多少？（3）滑动变阻器消耗的电功率是多少？2015-2016学年云南省保山市龙陵县勐冒中学九年级（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个答案，每小题3分，共24分）：1．状态一定的某物质的比热容（）A．跟它吸收的热量成正比B．跟它的质量成反比C．跟它的温度变化成反比D．是物质的一种属性，大小与上述因素无关【考点】比热容的概念．【分析】比热容是物质的一种特性；不同物质的比热容一般不同；物质的比热容随状态的改变而变化．【解答】解：比热容是物质的一种特性，是物质本身的固有的属性．物体吸收热量的多少、质量、温度的变化量无关；故A、B、C不正确；D正确．故选D．2．下列四种情况中，人相对安全的是（请同学们千万不要尝试做本实验）（）A．A B．B C．C D．D【考点】安全用电原则；触电危害及常见的触电类型与预防．【分析】火线和大地之间有220V的电压，火线和零线之间有220V的电压，零线和大地之间电压为0，人接触在电压为220V的两点之间会触电，人接触在电压为0两点之间是不会触电的．【解答】解：A、人站在火线和大地之间，电压为220V，触电；B、人站在零线和大地之间，电压为0，不触电；C、人站在绝缘凳上，两只手同时分别触摸火线和零线，两手间电压为220V，触电；D、人站在地上，两只手同时分别触摸火线和零线，两手间电压为220V，一只手和脚的电压也为220V，触电．故相对安全的是B．3．如图中，能表示发电机工作原理的是（）A． B． C． D．【考点】发电机的构造和原理．【分析】发电机的工作原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．【解答】解：A、图中奥斯特实验，说明的是电流的磁效应，故A不合题意；B、图中有电源，说明的是磁场对电流的作用，故B不合题意；C、图中电流大小一定，匝数多的线圈吸引较多的铁钉，可用来演示电磁铁中磁性强弱与线圈匝数的关系，故C 不合题意；D、图是电磁感应实验，是发电机的原理图．故D符合题意．故选D．4．如图所示的电路，开关s闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是U ad=6V，U ab=0，U bc=0，U cd=6V，则该电路的故障可能是（）A．开关S接触不良B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2的灯丝断了【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【分析】利用电压表判断电路中的故障，依据在故障电路中电压表显示的现象来判断．【解答】解：闭合开关后，L1、L2都不亮，电压表测断路两端时，为电源电压，测连通位置时，示数为零；由题意可知，U ad=6V，U ab=0，U bc=0，U cd=6V，因为ad为电源两端，因此cd之间有断路，即灯L2处有断路．故选 D．5．如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时（）A．红灯亮，绿灯灭B．红灯灭，绿灯亮C．红灯亮，绿灯亮D．红灯灭，绿灯灭【考点】电磁继电器的组成、原理和特点．【分析】由水位的变化导致了控制电路的通断，进一步决定了电磁铁磁性的有无，从而控制了工作电路的动触点的位置的变化，改变了工作电路的连接情况．【解答】解：当水位达到金属块A时，控制电路接通．电路中有了电流，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，使动触点与绿灯所在电路的静触点分开，绿灯灭．与红灯所在电路的静触点接通，导致了红灯所在的电路接通，红灯亮．故现象为：红灯亮，绿灯灭．故选A．6．小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上，如图所示．闭合开关后发现L1发出明亮的光，却看不到L2发光，造成此现象的原因可能是（）A．L2开路B．L1的电阻相对太小C．L2的额定功率相对太大 D．L1的实际电压相对太小【考点】电路的三种状态；额定功率．【分析】（1）根据串联电路中各用电器相互影响，以及灯泡是否发光判断电路的通或断；（2）因为灯泡亮度是由实际功率决定的，根据P=I2R可知灯泡电阻的关系；（3）已知两灯泡的额定电压与电阻的关系，利用P=判断灯泡的额定功率；（4）利用U=IR判断灯泡两端实际电压的关系．【解答】解：A、串联电路的电流处处相等，如图两个灯泡是串联的，闭合开关后，发现L1发出明亮的光，却看不到L2发光，说明电路为通路；故A错误；B、根据P=I2R可知，灯泡L1的电阻比L2的电阻大的多．故B错误；C、因为灯泡的额定电压相同，并且灯泡L1的电阻比L2的电阻大的多，由P=可知，电阻较小的额定功率大，即L2的额定功率相对太大；故C正确；D、由U=IR可得，L1的实际电压大于L2两端的实际电压；故D错误．故选C．7．将阻值相同的两个定值电阻先并联，后串联在同一电路中，先后消耗的总功率之比为（）A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：1【考点】电功率的计算．【分析】根据电阻的并联求出两电阻并联时的总电阻，利用电阻的串联求出两电阻串联时电路的总电阻，先后接在同一电源上两端的电压相等，根据P=求出先后消耗的总功率之比．【解答】解：两定值电阻的阻值均为R，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，两电阻并联时电路中的总电阻：R并=，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，当两电阻串联时，电路中的总电阻：R串=2R，因先后接在同一电源上两端的电压相等，所以，由P=可得，先后消耗的总功率之比：====．故选D．8．分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其I﹣U特性曲线如图所示．现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为1A时，两只灯泡消耗的总功率是（）A．3W B．4W C．4.5 W D．6 W【考点】电功率的计算．【分析】两灯泡并联时它们两端的电压相等，且总电流等于各支路电流之和，从图象中找出符合要求的电压和电流值，根据P=UI求出甲、乙两只灯泡消耗的总功率．【解答】解：由题意知，两灯泡并联，则它们两端的电压相等，且两个灯泡的电流之和为1A，由图象知，当两灯泡两端的电压为3V，通过甲灯泡的电流为0.6A，通过乙灯泡的电流为0.4A时符合，则两个灯泡消耗的总功率为：P=UI=3V×1A=3W．故选A．二、填空题（每空1分，共20分）：9．进入刚装修完的房屋，常会闻到一种刺鼻的气味，这是由于甲醛分子在运动，这种运动会随气温的升高而加剧；水很难被压缩，说明分子间存在斥力．【考点】分子的热运动；分子间的作用力．【分析】（1）一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，即扩散，温度越高，分子运动越剧烈．（2）分子间存在着相互作用的引力和斥力．【解答】解：（1）因为一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，故进入刚装修的房间，就会闻到甲甲醛的气味，这种运动会随气温的升高而加剧；（2）水很难被压缩，说明分子间存在斥力．故答案为：加剧；斥力．10．彩色灯泡的额定电压是36V，要接在220V的电路中，至少串联7 个这种灯泡．【考点】欧姆定律的应用；电阻的串联．【分析】一个彩灯不能直接接入，需要串联起来使用，根据串联电路的电压特点：n个电压的和大于等于220V 【解答】解：额定电压是36V的彩色灯泡，要接在220V的电路中，要n个串联，n×36V≥220V，所以n≥6.61，n取7故答案为：串，7．11．将“20Ω 0.5A”的R1和“12Ω 0.5A”的R2两定值电阻并联后接在电路中，为了使电路安全使用，电路两端允许加的最大电压为 6 V；干路中的最大电流为0.8 A．【考点】欧姆定律的应用．【分析】先根据欧姆定律求出两电阻两端允许所加的最大电压，两电阻并联时两端的电压相等，为了不损坏电阻，电路两端允许的最大电压为两电阻两端允许所加最大电压中较小的电压，利用欧姆定律求出两支路的电流，然后根据并联电路电流特点求出干路上允许的最大电流．【解答】解：根据欧姆定律可得，两电阻两端允许所加的最大电压分别为：U1=I1R1=0.5A×20Ω=10V，U2=I2R2=0.5A×12Ω=6V，因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以若将两只电阻并联时，电路两端允许所加的最大电压U=6V，此时R2支路的电流I1=0.5A，通过R1支路的电流I1′===0.3A，干路中最大电流为：I′=I1′+I2=0.3A+0.5A=0.8A．故答案为：6；0.8．12．一定值电阻两端电压是24V时，通过的电流是0.5A，则10s内电流产生的热量为120 J；当通过该导体的电流为1A时，其电阻为48 Ω．【考点】焦耳定律的计算公式及其应用；欧姆定律的变形公式．【分析】（1）知道导体两端的电压和通过的电流，利用Q=W=UIt求通电10s产生的热量．（2）利用欧姆定律求导体的电阻；因导体的电阻与导体两端的电压、通过的电流无关，所以导体的电阻不变．【解答】解：（1）导体通电10s产生的热量：Q=W=UIt=24V×0.5A×10s=120J．（2）导体的电阻：R===48Ω；∵导体的电阻与导体两端的电压、通过的电流无关∴当通过该导体的电流为1A时，导体的电阻仍为48Ω．故答案为：120；48．13．小明家的电子式电能表上标有“3200imp/（kW•h）”字样．当他家只开某个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器消耗的电能为 3.6×104J ，电功率为60 W．若该用电器每天少开1h，则30天可以节电 1.8 kW•h．【考点】电能表参数的理解与电能的求法；电功率的计算．【分析】（1）已知每消耗1kW•h的电能，电能表指示灯闪烁3200次，可求指示灯闪烁32次消耗的电能，根据公式P=可求该用电器的功率．（2）根据公式W=Pt可求节约的电能．【解答】解：（1）该用电器消耗电能：W=kW•h=0.01kW•h=3.6×104J该用电器的功率：P===0.06kW=60W；（2）该用电器每天少开1h，30天可节约电能：W节=Pt总=0.06kW×1h×30=1.8kW•h．故答案为：3.6×104J；60；1.8．14．家庭电路中每盏灯都有一个开关，跟电灯串联，用来控制电灯的通断，其他家用电器也都有自己的开关．家用电器要并联接入电路中．【考点】家庭电路的连接．【分析】家庭电路中，各家用电器之间并联连接；开关控制用电器时，开关与用电器串联．【解答】解：家庭电路中，开关控制电灯时，开关与电灯串联连接；家庭电路中各用电器之间或插座之间都是并联连接，这样在工作时才会互不影响．故答案为：串联；并．15．用水壶烧水，水烧开以后，水蒸气会把壶盖顶起来，这时水蒸气对壶盖做功，水蒸气的一部分内能转化为壶盖的机械能，水蒸气的内能减小．【考点】做功改变物体内能．【分析】做功可以改变物体的内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能，内能减少．【解答】解：水烧开以后，水蒸气对壶盖做功，把壶盖顶起来，将水蒸气的一部分转化为壶盖的机械能，水蒸气的内能减少，温度降低．故答案为：做功；内；机械；减小．16．如图为同学们常见的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时，只要来回要晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间来回运动，灯泡就能发光．这种手电筒发电的依据是电磁感应原理，这个原理是英国科学家法拉第发现的．【考点】电磁感应．【分析】从灯泡的发光，能够想到电流的产生，由此联想到哪种现象是产生电流的．从而突破此题．【解答】解：由图可知，线圈在手电筒中间位置固定不动，当永磁体来回运动时，就会造成固定的线圈切割运动的磁感线．这样就会产生感应电流．从而使灯泡发光．这种现象就是电磁感应．是由法拉第发现的．故答案为：电磁感应；法拉第17．辨别火线和零线可以用测电笔，使用时一定要用手接触笔尾的金属体，笔尖接触电线的裸露部分，氖管发光表明笔尖接触的是火线．【考点】测电笔的使用．【分析】根据测电笔的使用方法填写，当笔尖接触到火线时，氖管会亮．【解答】解：测电笔是用来辨别零线和火线的工具，使用测电笔时，应用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线；若氖管不发光，表明测电笔和人体加在零线和大地之间，测电笔接触的是零线；若氖管发光，表明测电笔和人体加在火线和大地之间，测电笔接触的是火线；故答案：金属、火．三、作图、问答、实验题（作图3分，其余每空1分，共30分）：18．在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）连接电路时，开关应断开．（2）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到 A 端（选填“A”或“B”）．闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为零，产生故障的原因可能是灯泡短路．若闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生的故障的原因可是灯泡断路．（3）排除故障后，实验得到的数据如下表．在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为0.2 A，此时小灯泡的实际功率为0.4 W．实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡电功率P/W1 2.02 2.50.220.553 2.80.240.67（4）由上表可知，小灯泡的额定功率为0.55 W．（5）某同学根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与温度有关．【考点】电功率的测量．【分析】（1）为了电路安全，连接电路时开关应断开；（2）闭合开关前滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值，根据滑动变阻器的接法判断滑片位置；①灯泡不亮，可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外的电路断路；电流表指针偏转，说明电路不存在断路；电压表无示数，说明电路断路或电压表的并联电路断路，综合分析可知灯泡短路；②灯泡不亮，可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外的电路断路；电流表示数为零，电路断路；电压表有示数为3V，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外不存在断路，综合分析可知灯泡断路；（3）确定电流表的量程、最小分度值，读出电流表示数，由P=UI求出灯泡的实际功率；（4）当灯泡电压为额定电压时，灯泡的功率为额定功率，由表找出额定电压对应的功率，即可求出灯泡额定功率．（5）灯泡电压不同，功率不同，灯丝温度不同，灯泡电阻不同，这说明灯泡电阻与温度有关．【解答】解：（1）连接电路时，开关应断开；（2）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到A端；小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为零，产生故障的原因可能是灯泡短路；灯泡不亮，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生的故障的原因可能是灯泡断路；（3）电流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，电流表示数是0.2A，灯泡实际功率P=UI=2V×0.2A=0.4W；（4）由表知，灯泡的额定电压对应的功率为0.55W，所以灯泡的额定功率为0.55W；（5）灯泡电压不同，功率不同，灯丝温度不同，灯泡电阻不同，这说明灯泡电阻与温度有关．故答案为：（1）断开；（2）A；灯泡短路；灯泡断路；（3）0.2；0.4；（4）0.55；（5）温度．19．在测量某一定值电阻R x阻值的实验中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中．实验次数12345电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5电流I/A（1）请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是欧姆定律（或通过电阻的电流随电压的增大而增大）．（2）根据测量数据计算该定值电阻的阻值为 5.1 Ω（小数点后保留一位数字）．【考点】伏安法测电阻的探究实验．【分析】（1）根据通过电阻的电流随电压的增大而增大作答；（2）多次取平均值可减小误差．【解答】解：（1）根据欧姆定律，在电阻不变，通过电阻的电流随电压的增大而增大作答，所以电流分别应为0.10A、0.18A、0.30A、0.42A、0.50A，如下表所示；实验次数12345电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5电流I/A0.100.180.300.420.50（2）根据欧姆定律R=，5次实验的电阻大小分别为5.00Ω、5.56Ω、5.00Ω、4.76Ω、5.00Ω，定值电阻的阻值为R测=≈5.1Ω．故答案为：（1）如上表所示；欧姆定律（或通过电阻的电流随电压的增大而增大）；（2）5.1．20．如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图：（1）为了达到探究的目的，实验过程中必须保持电阻两端的电压不变；（2）当开关S闭合后，电压表的示数是2V，电流表的示数是0.2A，现将阻值为10Ω的R1换成阻值为15Ω的R2接入电路进行探究，则下一步进行的操作是：将滑片向右移动，直到电压表示数为2V ，再读出电流表的示数．【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验．【分析】（1）探究电流与电阻关系，应保持电阻的电压不变；（2）先根据分压原理确定将阻值为10Ω的R1换成阻值为15Ω的R2接入电路后电压表示数的变化，再根据串联电路电压的规律确定滑片移动的方向；【解答】解：（1）探究电流与电阻关系时，应控制不同电阻两端的电压保持不变；（2）由题可知，当10Ω的电阻与变阻器串联时，电压表示数为2V；当将阻值为10Ω的R1换成阻值为15Ω的R2接入电路后，由串联电路分压原理可知，定值电阻的电压将增大；因探究电流与电阻关系时，应保持电阻的电压不变，所以应减小定值电阻的电压，根据串联电路分压原理可知，应增大变阻器分得的电压，应增大变阻器连入电路中的电阻，即滑片向右移动，直到电压表示数为2V，再读出电流表的示数．故答案为：（1）电阻两端的电压；（2）右；电压表示数为2V．21．请在图中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极．【考点】通电螺线管的磁场．【分析】知道小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极．磁感线的方向，知道在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极．【解答】解：从图可知，小磁针的右端是S极，左端为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知通电螺线管的右端是N极，左端是S极．根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电源的右端为正极，左端是负极．如图所示：在磁体的外部，磁感线都是从磁体的N极出来回到S极，所以磁感线方向都向左．22．如图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极），请在图中标出电源的“+”、“﹣”极，并画出螺线管的绕法．【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则；电流的方向；电流表的连接．【分析】根据电流表的电流是从正接线柱流入，从负接线柱流出，得出电源的左端为负极，右端为正极，由小磁针的N极指向，根据磁极间的相互作用规律得出通电螺线管的左端为S极，右端为N极．【解答】解：如图：23．如图是一个由开关控制的灯泡，请将它们按安全用电规定连入电路中．【考点】家庭电路的连接．【分析】电灯的接法：开关控制电灯时和电灯是串联的．火线首先进入开关，再进入电灯顶端的金属点；零线直接接入电灯的螺旋套．火线接在火线上，更换灯泡时更安全．【解答】解：电灯的接法：火线首先进入开关，再进入电灯顶端的金属点；零线直接接入电灯的螺旋套．如图所示：。
福建省泉州市惠安三中九年级物理上学期第一次月考试题(含解析) 新人教版
2015-2016学年福建省泉州市惠安三中九年级（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题1．08湖北恩施以下温度中最接近25℃的是( )A．恩施州夏季最热的室外温度B．正常人的体温C．夏天，让人感觉舒适的房间温度D．在我州，无盖锅中的沸水的温度2．如图所示是电热液体蚊香器．蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过会儿，其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用．下列说法正确的是( )A．“白气”是水蒸气B．房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力C．“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的D．“白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的3．下列物态变化现象中属于汽化吸热的是( )A．春天早晨经常出现大雾B．夏天向教室的地面上洒水很快变干C．秋天的早晨，花草上出现小露珠D．冬天的早晨，地面出现白白的一层霜4．下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是( )A．在高山上烧水，水温低于100℃就沸腾了，这是因为高山上气压低，水的沸点低B．天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷C．衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了D．夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的5．在图中，正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是( )A． B．C．D．6．下列事例中，哪个措施的目的是为了减慢蒸发( )A．用电热吹风机吹湿头发B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开7．卫生间里洗完热水澡后，玻璃镜变得模糊不清，过一段时间后又变清晰起来，这个镜面上发生的物态变化是( )A．液化 B．先液化后汽化 C．汽化 D．先汽化后液化8．夏天，人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果把一支温度计也放在吊扇下吹风，温度计的示数将( )A．升高 B．降低 C．不变 D．无法确定9．关于物体内能，下列说法正确的是( )A．同一物体温度降低，它的内能一定减少B．任何两个物体间，都会发生热传递C．温度为0℃的物体没有内能D．相同质量、相同温度的物体，它们的内能一定相同10．下列现象中，通过热传递改变物体内能的是( )A．两手相互摩擦，手发热B．用火炉烧水，水的温度升高C．用锯锯木头，锯条发热D．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高11．在进行如图所示的实验或有关装置工作时，由机械能转化为内能的是( )A．B． C． D．12．关于比热容，下列说法正确的是( )A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．物体的比热容跟物体的温度有关C．物体的质量越大，它的比热容越大D．物体的比热容与温度、质量都没有关系13．如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是( )A．B．C．D．14．关于燃料的热值，下列说法正确的是( )A．热值越大，燃烧时的温度就越高B．m相同时，热值越大，完全燃烧时放出的热量就越多C．燃料燃烧越充分，则燃料的热值就越大D．燃料的热值与燃料的质量及燃烧情况有关15．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示．用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰( )A．熔化一部分B．全部熔化 C．一点也不熔化 D．无法判断16．一瓶酒精倒去一半后，下列说法中正确的是( )A．比热减小为原来的一半 B．燃烧值变为原来的一半C．密度变为原来的一半D．质量变为原来的一半17．今年五一，吴力在父母的协助下，从早上8：00开始每隔半小时分别对株洲市文化园的气温和园内人工湖的水温进行了测量，如图是他根据记录的数据绘成温度t1随时间t2变化的图线．据图可以判断( )A．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较大B．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较小C．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较大D．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较小18．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知( )A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多19．甲乙两物体质量相等，甲温度降低20℃，乙温度升高15℃时，乙物体吸收的热量是甲物体放出热量的2倍，甲乙两物体的比热容之比是( )A．3：8 B．8：3 C．4：3 D．3：220．下列说法中，正确的是( )A．温度高的物体，具有热量一定多B．吸收相等的热量时，比热容小的物体升高的温度一定多C．冷水与热水混合后，冷水升高的温度一定等于热水降低的温度D．物体温度升高，它具有的内能增加二、填空题（每空1分，共10分）21．以下是一些常见的现象，把相应的物态变化及吸放热填在横线上（1）吃冰棒解热，是由于冰棒__________时吸收大量的热．（2）火山爆发后，岩浆变成岩石，这是__________现象．（3）早晨花草上的露珠，一会儿就没有了，这是__________现象．（4）寒冷的冬天，公园里的冰雕会一天天减小，室外冰冻的衣服也会变干，这些都属于__________现象，这种物态变化过程要__________热．22．冬天，有的地方的工人向公路的冰面上撒盐，来降低冰的__________，使冰尽快熔化．23．我国黑龙江省地处高寒地区，冬天室内的暖气用热水循环供热，而不用其他液体，是因为水的__________较大，在降低相同温度时，水比等质量的其他液体放出的热量要多一些．24．一杯热咖啡冷却一段时间后，咖啡的内能将__________，这是通过__________的方式改变咖啡内能的．三、问答题（共4分）25．如图是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，[水蒸气的温度降低凝成小水滴]或[凝成小冰晶]，这就是云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，[小冰晶又变成小水滴]，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．（1）请依次写出上文用“[]”括起来的文字涉及到的物态变化的名称__________、__________、__________；（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：__________．四、实验探究题（第1题每空2分，作图2分，其余每空1分，共28分）26．根据图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：①__________，②__________．27．温度计是根据液体的__________性质制成的．如图中甲是寒暑表此时显示温度是__________，乙是体温计，其示数是__________℃．28．在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，如图1所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与__________有关．小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图2所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与__________有关．29．小明在家中做了某种物质的熔化实验，并画出了熔化图象．（1）从图中你可以知道这种物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是__________℃，这种物质的名称可能是__________．（2）该物质是从第__________min开始熔化的，共熔化了__________min．（3）AB、BC、CD各段物质分别处于什么状态？AB段表示物质处于__________；BC段表示物质处于__________；CD段表示物质处于__________．30．小凡同学在实验室做“观察水沸腾”的实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如表所示．时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7温度/℃82 86 90 98 98 98 98（1）在记录第四次数据时，温度计的示数如图1所示，其读数为__________．（2）请根据表格中的数据，在图2的坐标中作出水的温度随时间变化的图线．（3）由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是__________．（4）实验结束后，同学们在交流，发现各自测出的水的沸点大都小于100℃，可能的原因是__________．（写出一点）（5）若想缩短实验时间可以__________（写出一点）．31．为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．（1）为了完成实验，还需要的测量仪器有__________．（2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选__________比较合理．（3）本实验所采用的实验方法是__________．（4）某小组实验中记录了实验数据（见表），分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出；同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的__________有关；分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的__________有关．物质次数质量m/kg 升高的温度△t/℃加热的时间t/min水第一次0.1 10 2第二次0.2 10 4煤油第三次0.1 10 1第四次0.2 10 2五、计算题（每小题6分，共18分）32．小明用1kg的热水温牛奶，水温从75℃下降到25℃，则热水此过程释放了多少热量？（c水=4.2×103J/kg•℃）33．某中学为学生供应开水，用无烟煤给锅炉中的水加热，在某次烧水时用了10kg的无烟煤．无烟煤的热值是3.4×107J/kg．求：这10kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？34．小刚家安装了太阳能热水器，其水箱最多能容纳100kg的水，某早晨，小刚给热水器水箱注满水，中午时看到温度计显示水箱中水的温度较早上时上升了42℃，求：（1）水箱中水吸收的热量？（2）若改用煤气给这些水进行加热，不计热损失，则需要燃烧多少m3煤气？（煤气的热值是1.8×107J/m3）2015-2016学年福建省泉州市惠安三中九年级（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题1．08湖北恩施以下温度中最接近25℃的是( )A．恩施州夏季最热的室外温度B．正常人的体温C．夏天，让人感觉舒适的房间温度D．在我州，无盖锅中的沸水的温度【考点】温度．【专题】估算法．【分析】关注天气预报了解恩施夏季室外的最高气温．记住人的正常体温、夏天和冬天的室内温度、一个标准大气压下沸水的温度．【解答】解：A、恩施州夏季最热的室外温度高于35℃．不符合题意．B、正常人的体温是37℃．不符合题意．C、夏天，让人感觉舒适的房间温度是25℃左右．符合题意．D、在我州，气压大约是一个标准大气压，无盖锅中的沸水的温度大约是100℃．不符合题意．故选C．【点评】本题是估计题，我们要关注天气预报和身边一些的温度，对解答温度估计题有很大的帮助．2．如图所示是电热液体蚊香器．蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过会儿，其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用．下列说法正确的是( )A．“白气”是水蒸气B．房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力C．“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的D．“白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的【考点】液化及液化现象．【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华．【分析】要解答本题需掌握：①电热液体蚊香器的原理，即通过加热蚊香液，使驱蚊液汽化，气态的驱蚊液到空气中遇冷液化．②蚊香器工作时消耗了电能，得到了内能．③房间里清香四溢是分子运动的结果．【解答】解：A、“白气”是液态小水滴，水蒸气是看不到的，故A错误；B、房间里清香四溢是分子运动的结果，说明分子在不停地做无规则运动，故B错误；C、D、“白气”是驱蚊液先汽化，后液化产生的．故C正确，D错误．故选：C．【点评】本题主要考查学生对：电热液体蚊香器的原理，以及能量转化的了解和掌握．3．下列物态变化现象中属于汽化吸热的是( )A．春天早晨经常出现大雾B．夏天向教室的地面上洒水很快变干C．秋天的早晨，花草上出现小露珠D．冬天的早晨，地面出现白白的一层霜【考点】汽化及汽化吸热的特点．【分析】物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热．【解答】解：A、雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的；B、教室地面上洒的水很快变干是水汽化为水蒸气了，汽化要吸热，所以可以降低教室的温度；C、露是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的；D、霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的．故选B．【点评】此题考查的是我们生活中的一些物态变化现象，是一道基础题．4．下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是( )A．在高山上烧水，水温低于100℃就沸腾了，这是因为高山上气压低，水的沸点低B．天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷C．衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了D．夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的【考点】沸点及沸点与气压的关系；蒸发及其现象；液化及液化现象；生活中的升华现象；大气压强与高度的关系．【专题】其他综合题．【分析】（1）液体的沸点和气压有关，气压越大，沸点越高；气压越低，沸点越低；（2）蒸发是一种汽化现象，汽化要吸热，狗的舌头上有很多的汗液，汗液蒸发吸热可以降低温度；（3）樟脑丸是固态的，变小了实际上是变为了气态，物体由固态变为气态是升华现象；（4）物质由气态变为液态属于液化现象．【解答】解：A、高山上的气压比较低，沸点随气压的减小而降低，所以水的沸点低于标准大气压下水的沸点100℃，水的温度可能不到100℃就会沸腾；选项中说法正确，不符合题意；B、盛夏狗会伸出舌头，就是利用舌头上的水分蒸发吸热降低狗的体温；选项中说法正确，不符合题意；C、樟脑丸变小是变成了气态，由固态变为气态，是升华现象；选项中说法错误，符合题意；D、夏季，有时天气闷热，气温较高，空气中的水蒸气较多；水管中的地下水的温度较低，水管的温度较低，温度较高的水蒸气在水管表面遇冷凝结成小水珠，是水蒸气的液化现象；选项中说法正确，不符合题意．故选C．【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象，是中考时一个必考的知识点，是一道重点题．5．在图中，正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是( )A． B．C．D．【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【专题】图析法．【分析】铁是晶体，晶体在熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变；在凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变．铁轨的铸造过程中，首先把铁熔化成铁水，然后把铁水凝固成铁轨．【解答】解：A、铁先凝固再熔化，不符合题意．B、铁是晶体，在熔化和凝固过程中都保持温度不变．如图是非晶体先凝固，后熔化的过程．不符合题意．C、如图是非晶体先熔化后凝固的过程．不符合题意．D、如图是铁熔化时吸收热量，温度保持不变，然后凝固时放出热量，温度保持不变．符合题意．故选D．【点评】掌握晶体和非晶体熔化和凝固的图象是解决本题的关键．6．下列事例中，哪个措施的目的是为了减慢蒸发( )A．用电热吹风机吹湿头发B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开【考点】影响蒸发快慢的因素．【专题】应用题．【分析】（1）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动；（2）减慢蒸发，就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑．【解答】解：A、电热吹风机吹湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，不合题意；B、水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内，从减弱空气流动和降低温度两个方面，减慢了水果中水分的蒸发，符合题意；C、湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，不合题意；D、扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发．故选B．【点评】（1）加快或减慢蒸发，都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑；（2）将知识应用于生活，注意联系生活实际．7．卫生间里洗完热水澡后，玻璃镜变得模糊不清，过一段时间后又变清晰起来，这个镜面上发生的物态变化是( )A．液化 B．先液化后汽化 C．汽化 D．先汽化后液化【考点】液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点．【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质由气态变为液态的过程叫液化，液化是放热过程．【解答】解：洗澡的时候，水大量蒸发，有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴，镜子变得模糊不清；过一段时间，小水滴又汽化成水蒸气，镜子又变得清晰了；此过程经过了先液化后汽化的过程．故选B．【点评】本题主要考查学生对生活中的物态变化的了解和掌握，体现了由物理走向生活的理念．8．夏天，人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果把一支温度计也放在吊扇下吹风，温度计的示数将( )A．升高 B．降低 C．不变 D．无法确定【考点】蒸发及其现象；影响蒸发快慢的因素．【专题】应用题．【分析】（1）影响液体蒸发快慢的因素有：液体温度、表面积、液体表面上方的空气流动；（2）加快液态表面的空气流动速度可以加快蒸发，蒸发吸热，可以降低温度，若没有液态则不能改变温度．【解答】解：（1）人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，是因为风加快了人体上汗液的蒸发，而蒸发吸热降低了人体的温度，所以人感到凉爽；（2）把一支温度计也放在吊扇下对着干燥的温度计吹风，由于温度计玻璃泡上外面没有水分，所以温度计的示数是不变的．故选C．【点评】此题考查的影响蒸发快慢的因素，需要注意的是液体蒸发有制冷作用，没有液体就不会产生蒸发现象，温度也是不会变化的．9．关于物体内能，下列说法正确的是( )A．同一物体温度降低，它的内能一定减少B．任何两个物体间，都会发生热传递C．温度为0℃的物体没有内能D．相同质量、相同温度的物体，它们的内能一定相同【考点】内能的概念；温度、热量与内能的关系．【专题】分子热运动、内能．【分析】（1）内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，内能与物体的温度和质量有关；（2）任何物体在任何温度都具有内能，在热传递过程中，高温的物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能增加．【解答】解：A、同一物体温度降低，它的内能一定减少，该选项说法正确；B、只有温度不同的两个物体之间才会发生热传递，故该选项说法不正确；C、任何温度的物体都具有内能，该选项说法不正确；D、相同质量温度相同的物体，处于不同的状态时，其内能可能不同，例如一定质量的冰熔化成水的过程，尽管温度不变，但是这个过程需要吸热，因此水的内能比冰的内能大，故该选项说法不正确．故选A．【点评】本题考查了学生对温度、内能、热量的关系以及热传递的理解，把握住两点：（1）物体的温度改变，其内能一定改变，物体的温度不变，内能可能改变，例如晶体的熔化和凝固以及液体的沸腾．（2）物体的内能改变，温度可能改变，例如晶体的熔化和凝固以及液体的沸腾．10．下列现象中，通过热传递改变物体内能的是( )A．两手相互摩擦，手发热B．用火炉烧水，水的温度升高C．用锯锯木头，锯条发热D．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高【考点】热传递改变物体内能．【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递；做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，热传递有热传导、热对流和热辐射三种形式．【解答】解：A、手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，不符合题意；B、烧水时火的内能转移到水上，使水的内能增大，温度升高，是通过热传递改变物体内能的，符合题意；C、锯木头时机械能会转化为锯条的内能，使锯条的内能增大，温度升高，是通过做功改变物体的内能，不符合题意；D、磨菜刀时通过摩擦做功，机械能转化为内能，菜刀的内能增大，温度升高，是通过做功改变物体的内能，不符合题意；故选B．【点评】解决此类问题的关键是知道做功和热传递在改变物体内能上的区别，即做功实质是能量的转化，而热传递是能量的转移．11．在进行如图所示的实验或有关装置工作时，由机械能转化为内能的是( )A．B． C． D．【考点】机械能和其他形式能的转化．【专题】应用题；比较思想；机械能及其转化．【分析】解决此题要知道功改变物体内能的过程是机械能与内能相互转化的过程．【解答】解：A、下压活塞时，活塞对封闭气体做功，机械能转化为内能，故A符合题意；B、由图可知，这是内燃机的做功冲程，在该冲程中，燃气的内能转化为活塞的机械能，故B不符合题意；C、电暖器工作时，电能转化为内能，故C不符合题意；D、水蒸气对活塞做功，水蒸气的内能转化为活塞的机械能，故D不符合题意．故选：A．【点评】此类题目是考查对做功过程中能量转化的原理即机械能转化为内能．12．关于比热容，下列说法正确的是( )A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．物体的比热容跟物体的温度有关C．物体的质量越大，它的比热容越大D．物体的比热容与温度、质量都没有关系【考点】比热容的概念．【专题】比热容、热机、热值．【分析】比热容是物质本身的一种特性，反映了物体的吸热或放热能力，大小只与物质有关，与其它因素没有关系．【解答】解：比热容是物质本身的一种特性，其大小是由物质决定的，与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关．故选D．【点评】此题考查了比热容的特点，要掌握其物理意义，真正理解是物质本身一种特性的真正含义．13．如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是( )A．B．C．D．【考点】内燃机的四个冲程．【专题】比热容、热机、热值．【分析】根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向，再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程．【解答】解：A、进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程；不符合题意；B、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，符合题意；C、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，不符合题意；D、排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程；不符合题意；故选B．【点评】本题考查了内燃机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成．内燃机的四个冲程的判断，解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答．14．关于燃料的热值，下列说法正确的是( )A．热值越大，燃烧时的温度就越高B．m相同时，热值越大，完全燃烧时放出的热量就越多C．燃料燃烧越充分，则燃料的热值就越大D．燃料的热值与燃料的质量及燃烧情况有关【考点】燃料的热值．【专题】应用题；比热容、热机、热值．【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关．据此分析判断．【解答】解：。
福建省泉州市惠安县2016年中考物理质检试卷(解析版)
福建省泉州市惠安县2016年中考物理质检试卷（解析版）一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共40分）1．有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速2．图中小磁针静止时指向正确的是（）A．B．C．D．3．赵强同学学了物理后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多矿泉水瓶瓶盖的侧面都做有密集的条纹，其主要目的是为了（）A．坚固耐用 B．增大摩擦 C．便于运输 D．节约材料4．下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是（）A．B．C．D．5．世界上的一切物体，无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花…都是由大量分子组成的，下列现象能说明分子在不停息运动的是（）A．沙尘暴起，飞沙满天B．微风拂过，炊烟袅袅C．阳春三月，花香袭人D．丰收季节，麦浪起伏6．“超导体”的应用有着十分诱人的前景，假如科学家已经研制出室温下的超导体，你认为下列不能用超导体来制作的是（）A．电炉的电热丝 B．电磁铁的线圈C．电动机的线圈 D．远距离输电中的输电导线7．如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮．用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光．用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光．发生这一现象的原因可能是（）A．灯丝断了 B．灯泡短路 C．开关接触不良 D．插座短路8．汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是（）A．甲冲程是把机械能转化为内能B．乙冲程是排气冲程C．丙冲程是把机械能转化为内能D．丁冲程是吸气冲程9．妈妈用电动自行车送小明上学．途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（）A．电动自行车上的座位B．路旁的树木C．迎面走来的行人D．从身旁超越的汽车10．甲、乙两种物体质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则（）A．比热容小的吸收热量多 B．比热容大的吸收热量多C．初温低的吸收热量多D．甲、乙吸收的热量一样多11．竖直上抛的小球，向上运动时，如果一切外力突然消失，那么小球将（）A．一直向上做匀速直线运动B．静止不动C．先向上，后向下运动D．立刻向下运动12．下列现象中，主要用热传递的途径改变物体内能的是（）A．冬天天冷，通过搓手使手发热B．给自行车车胎打气，打气筒壁变热C．用锤子敲打石头时，锤子发热D．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉13．油漆的黑板会发生“反光”现象，使坐在教室边排的同学看不清上面的字，原因是（）A．黑板发生镜面反射 B．黑板发生漫反射C．黑板上的字发生了镜面反射 D．黑板对光不反射14．一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中匀速拉出．比较这两个装置，下列说法正确的是（）A．甲、乙安装的都是动滑轮，都能省力B．甲、乙安装的都是定滑轮，都不能省力C．甲安装的是动滑轮，能省力D．乙安装的是动滑轮，能省力15．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．16．如图所示，闭合开关S，两灯泡均正常发光，则两灯泡一定具有相同的（）A．额定电流 B．额定电压 C．额定功率 D．电阻17．运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（）A．只受踢力 B．只受重力 C．受踢力和重力 D．不受力的作用18．如图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则（）A．杯子对桌面的压强不变 B．杯子对桌面的压强变大C．水对杯底的压强不变D．水对杯底的压强变小19．将冰块放在浓盐水中，液面位置如图所示，若冰完全熔化，杯中液面高度将（）A．上升 B．下降 C．不变 D．无法确定20．在如图所示的电路中，电源两端电压恒定不变，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片由b向a移动的过程中，电压表的示数、小灯泡L的亮度分别会怎样变化（）A．变小、不变B．变小、变暗C．变大、变亮D．变大、不变二、填空题（本大题共4小题，每空1分，第24小题2分共10分）21．如图所示，用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组把重300N的物体匀速提升2m，不计滑轮重、绳重及摩擦，则拉力F大小是N．而实际生活中滑轮组的机械效率是1（填“大于”、“小于”或“等于”），若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械效率将（填“变大”、“变小”或“不变”）22．如图所示，小孩在滑梯上由静止开始下滑，速度越来越快．则该过程中小孩的动能，机械能．（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）23．如图所示，A地发生大爆炸，相距3.4km的B地的人们秒后第一次听到爆炸声．由于声音在云层发生，假设出现如图所示的传播路径，大约再经过秒他们第二次听到爆炸声，（声音在空气中的传播速度为340m/s）24．（1）如图1所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受重力的示意图；（2）完成图2所示的光路．三、解答题（本题4分）25．有两只完全相同干净的玻璃杯，一只盛满不含起泡和杂质的纯净水，一只是空的，杯口都盖上盖子，你怎么用眼睛来判断哪只杯中有水？说明你判断的理由．．四、实验、探究题（本大题共4小题，共28分）26．如图1所示，弹簧测力计指针所指的示数是N；如图2所示，刻度尺的分度值是mm，木块的长度为cm．27．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）如图1所示，让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，则该凸透镜的焦距为cm．（2）如图2所示，要使像成在光屏的中央，应将光屏向调整（选填“上”或“下”）．（3）当烛焰距离凸透镜12cm处时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、的实像，生活中的就是利用这个原理制成的．（4）当烛焰逐渐远离凸透镜时，烛焰所成的实像将（选填“变大”或“变小”）．28．花生在惠安广泛种植，某物理兴趣小组利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示，在下列空格中填写适当内容．（1）用天平测出空烧杯的质量为55g；（2）选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图甲，此时花生米所受的浮力花生米的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）；（3）往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米，随即停止加盐，如图乙；（4）取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图丙，天平的读数为g；（5）将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图丁，量筒的读数为ml；（6）利用密度公式计算出盐水的密度，即花生米的密度为g/cm3．（7）若烧杯中的盐水没有完全倒入量筒中，则密度的测量值会（填“偏大”“偏小”或“不变”）．（8）实验中若在水中加盐太多了，则可以．29．在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源电压是6V，小灯泡的额定电压是2.5V，如图甲所示．（1）请你用笔画线代替导线，将甲图所示的实验电路连接完整，要求向右调节滑片，灯泡变亮，连线不能交叉．（2 ）在连接好电路后，要先将滑动变阻器滑片P移至（选填“A”或“B”）端后，开关才能，发现小灯泡不亮，电流表、电压表均有示数但很小．接下来的操作是A、更换小灯泡B、检查电路是否开路C、检查电路是否短路D、移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（3）图乙是根据实验数据绘制成的I﹣U图象．当P在某位置时，电压表示数为1.5V，灯泡电阻为Ω，灯泡发光（选填“较暗”或“较亮”）；要使灯正常发光，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，灯泡的额定功率为W．（4）根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐，原因是．五、计算题（本大题共3小题，共18分）30．小明用重10N的电热水壶装了2kg的水，已知电热水壶与面接触面积约为0.01m2，电=4.2×103J/（kg℃）．热水壶的功率为1000W，水温20℃，C水求：（1）水的重力．（2）电热水壶对桌面的压强．（3）烧开一壶水至少需要多长时间．31．如图所示的电路中，电源电压不变，R2的阻值为30Ω，闭合开关之后，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.1A，求：（1）通过R2的电流；（2）R1的阻值；（3）电路消耗的总功率．32．如图所示电路中，小灯泡L标有“6V 6W”字样，R2=4Ω，当S1，S2都闭合时，电流表示数为1.2A，这时小灯泡L正常发光，求：（1）电源电压U；（2）电阻R1的阻值；（3）当S1，S2都断开时，小灯泡L消耗的功率．2016年福建省泉州市惠安县中考物理质检试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共40分）1．有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速【考点】音色．【分析】不同物体发声时，声音的特色不同，就是指音色不同．【解答】解：因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开；故选C．【点评】本题考查学生对音色定义的理解与应用．2．图中小磁针静止时指向正确的是（）A．B．C．D．【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则．【分析】由右手螺旋定则可知螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可知小磁针的指向．【解答】解：A、由右手螺旋定则可知，螺线管右侧为N极，由磁极间的相互作用可知，小磁针N极应向左，故A错误；B、由右手螺旋定则可知，螺线管右侧为N极，由磁极间的相互作用可知，小磁针N极向左，故B正确；C、由右手螺旋定则可知，螺线管N极向下，则由磁极间的相互作用可知，小磁针N极应向下，故C错误；D、由右手螺旋定则可知，螺线管左侧为N极，则由磁极间的相互作用可知，小磁针N极应向右，故D错误；故选B．【点评】磁极间的相互作用为：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．3．赵强同学学了物理后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多矿泉水瓶瓶盖的侧面都做有密集的条纹，其主要目的是为了（）A．坚固耐用 B．增大摩擦 C．便于运输 D．节约材料【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．【解答】解：矿泉水瓶瓶盖的侧面都做有密集的条纹，其主要目的是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故选B．【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．4．下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是（）A．B．C．D．【考点】发电机的构造和原理；通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；直流电动机的构造和工作过程．【分析】首先明确题干要求，然后对每个选项分析：A是发电机原理图，B是奥斯特实验，说明通电导体能产生磁场，C是探究电磁铁磁性强弱的实验，D电动机原理图．最后选出符合题意的选项．【解答】解：A、是电磁感应实验，它是发电机原理，故A正确；B、是奥斯特实验，说明通电导体能产生磁场，故B错误；C、是探究电磁铁磁性强弱的实验，故C错误；D、是电动机原理图，故D错误．故选A．【点评】题目中的图就是电流磁效应的几个重要实验，要牢记，只有牢记才能分开它们，否则很容易混淆．5．世界上的一切物体，无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花…都是由大量分子组成的，下列现象能说明分子在不停息运动的是（）A．沙尘暴起，飞沙满天B．微风拂过，炊烟袅袅C．阳春三月，花香袭人D．丰收季节，麦浪起伏【考点】分子的热运动．【分析】（1）物质是由大量分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，扩散现象证明分子作无规则的运动．（2）在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动．【解答】解：分子运动属于扩散现象，是肉眼看不见的运动，机械运动是物体的运动，是宏观上的运动，是看的见的运动；A、B、D选项中的现象都是肉眼看的见的运动，属于机械运动．而香气扑鼻是微观上的分子运动，属于扩散现象．故选C．【点评】本题主要考查学生对：扩散现象的认识，以及对分子运动和机械运动区别的了解和掌握，是一道基础题．6．“超导体”的应用有着十分诱人的前景，假如科学家已经研制出室温下的超导体，你认为下列不能用超导体来制作的是（）A．电炉的电热丝 B．电磁铁的线圈C．电动机的线圈 D．远距离输电中的输电导线【考点】超导体的作用．【分析】（1）超导体的电阻为零，不会放热，所以电能无法转化为内能，利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作．（2）超导体的电阻为零，也就避免了内能的损耗．【解答】解：A、电炉的电热丝用电阻较大的材料制成，若用超导体材料就不能产生热量，不能工作，故A符合要求；B、电磁铁的线圈是利用电流的磁效应来工作的，若用超导体材料制作将会降低工作过程中的电能损耗，节约能源，故电磁铁的线圈可以用超导材料制作，不符合要求；C、电动机的线圈是利用电流的磁效应来工作的，若用超导体材料制作将会降低工作过程中的电能损耗，节约能源，故电动机的线圈可以用超导材料制作，不符合要求；D、远距离输电中的输电导线若用超导体材料制成，将降低输电过程中的电能损耗，节约能源，故远距离输电中的输电导线可以用超导材料制作，不符合要求．故选A．【点评】本题考查了几种物体的材料特点，解答本题的关键是超导体是零电阻，所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作，特别是超导体材料在输电过程中的应用可以大大降低能源损耗，提高输电效率．7．如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮．用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光．用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光．发生这一现象的原因可能是（）A．灯丝断了 B．灯泡短路 C．开关接触不良 D．插座短路【考点】测电笔的使用．【分析】试电笔在使用时，应将笔尖接触导线，手接触笔尾的金属体，这样就可以形成回路，如果是火线，氖管会发光．【解答】解：用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光，说明右孔连接的是火线，电路连接正常；用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光，说明在A、B两点之间出现了断路，可能灯丝断了．故选A．【点评】本题考查家庭电路故障的分析，相对比较简单，属于基础题．8．汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是（）A．甲冲程是把机械能转化为内能B．乙冲程是排气冲程C．丙冲程是把机械能转化为内能D．丁冲程是吸气冲程【考点】内燃机的四个冲程．【分析】热机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．压缩冲程中机械能转化为内能；做功冲程中内能转化为机械能．【解答】解：热机的四个冲程，吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．甲图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，将机械能转化为了内能，A正确；乙图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，B正确；丙图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，将内能转化为了机械能，C错误；丁图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，D正确．故选C．【点评】此题考查了对内燃机四个冲程的判断以及涉及能量转化的两个冲程，要结合气门和活塞运动情况进行判断．9．妈妈用电动自行车送小明上学．途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（）A．电动自行车上的座位B．路旁的树木C．迎面走来的行人D．从身旁超越的汽车【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择．【分析】解答此题的关键是弄清参照物，即事先被选定的假定不动的物体．“别动”的意思是小明相对于参照物没有位置的改变．【解答】解：小明坐在座位上，妈妈的意思是让她相对于座位没有位置的变化，即相对静止． 小明相对于树木、迎面的行人、超越的汽车都有位置的变化，即都是运动的，B 、C 、D 都不符合题意． 故选A ．【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，运动和静止的情况也不同．10．甲、乙两种物体质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则（ ） A ．比热容小的吸收热量多 B ．比热容大的吸收热量多 C ．初温低的吸收热量多 D ．甲、乙吸收的热量一样多【考点】比热容的概念．【分析】由吸热公式Q 吸=cm △t 可知，相同质量不同物质，升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，据此分析判断． 【解答】解：因为Q 吸=cm △t ，m 甲=m 乙，△t 甲=△t 乙， 所以比热容大的物体，吸收的热量多． 故选B ．【点评】本题考查了学生对吸热公式Q 吸=cm △t 的掌握和运用，属于基础题目．11．竖直上抛的小球，向上运动时，如果一切外力突然消失，那么小球将（ ） A ．一直向上做匀速直线运动 B ．静止不动C ．先向上，后向下运动D ．立刻向下运动【考点】力与运动的关系．【分析】根据牛顿定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．【解答】解：根据牛顿第一定律可知，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变；竖直上抛的小球，小球原来是向上运动的，当一切外力突然消失，小球仍然保持原来的运动状态，所以小球将一直向上做匀速直线运动，故A正确，BCD错误．故选A．【点评】此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握，牢记牛顿第一定律，会根据牛顿第一定律判断物体的状态．12．下列现象中，主要用热传递的途径改变物体内能的是（）A．冬天天冷，通过搓手使手发热B．给自行车车胎打气，打气筒壁变热C．用锤子敲打石头时，锤子发热D．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉【考点】物体内能的改变．【分析】根据以下知识，逐一分析各选项，作出选择；（1）改变物体内能的方式有两种：做功与热传递，这两种方式在改变物体内能的效果上是等效的；（2）热传递是能量的转移过程，热传递的实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从物体的高温部分转移到低温部分，在此过程中能量的形式不发生变化；（3）做功的实质是能量的转化过程，在做功过程中能量的形式发生变化．【解答】解：A、搓手时，双手相互摩擦，克服摩擦力做功，机械能转化成内能，从而使手发热，这是通过做功的方式改变内能；B、给自行车车胎打气，打气筒壁变热，通过克服摩擦力做功把机械能转化为内能，使打气筒壁温度升高；C、用锤子敲打石头时，锤子发热，通过做功把人体的化学能转化为锤子的内能，使锤子温度升高；D、刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉，热量由馒头转移到空气中，是能量的转移，是通过热传递来改变水的内能的．故选D．【点评】本题是考查了改变物体内能的两种方式，即做功和热传递；判断哪种方式改变了物体的内能，关键是看是能量的转化还是能量的转移，发生能量转化的是做功的方式，发生能量转移的是热传递的方式．13．油漆的黑板会发生“反光”现象，使坐在教室边排的同学看不清上面的字，原因是（）A．黑板发生镜面反射 B．黑板发生漫反射C．黑板上的字发生了镜面反射 D．黑板对光不反射【考点】镜面反射；漫反射．【分析】首先弄清楚“黑板反光”是怎么回事，黑板反光是因为黑板太光滑，光照到上面发生了镜面反射，镜面反射的强光遮盖了粉笔字漫反射的弱光，因此看不清粉笔字．【解答】解：黑板不太粗糙，射到上面的光接近发生镜面反射，射向某一方向的同学的眼睛中，光线较强，粉笔字很粗糙，射到它上面的光发生漫反射，进入这一方向的同学的眼睛中的光会很弱，从而导致这部分同学看不清字．故选A．【点评】本题考查了镜面反射和漫反射对人观察物体的影响．注意这两种反射都遵循光的反射定律．14．一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中匀速拉出．比较这两个装置，下列说法正确的是（）A．甲、乙安装的都是动滑轮，都能省力B．甲、乙安装的都是定滑轮，都不能省力C．甲安装的是动滑轮，能省力D．乙安装的是动滑轮，能省力【考点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点．【分析】已知汽车做匀速运动，甲图使用定滑轮，拉力等于汽车受到的阻力；乙图使用动滑轮，拉力为汽车所受阻力的一半，但移动距离是汽车移动距离的2倍；【解答】解：由图可知：甲图使用定滑轮，拉力等于汽车受到的阻力；乙图使用动滑轮，拉力为汽车所受阻力的一半，所以乙方法使用的滑轮是能省力的．故选D．【点评】本题考查动滑轮和定滑轮的判断和工作特点，知道使用动滑轮，能省一半的力．15．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．【考点】速度与物体运动．【分析】物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，由此可知A 和B都是错误的；由题干中的图可知：甲和乙同时同向运动，相同的时间内，乙运动的路程长，乙的运动速度就大；我们可以在C和D的图象中，找出相同的时间，看谁运动的路程长，从而得出甲和乙的正确图象．【解答】解：由题干中的图象可知：乙比甲运动的速度大．A、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故A选项不符合题意；B、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故B选项不符合题意；C、在横轴上找一点，表示时间相等；做纵轴的平行线，可以发现甲的运动路程长，说明了甲运动快，故C选项不符合题意；D、运用上面的方法，可以发现：在相同的时间内，乙的运动路程长，速度大，故D选项符合题意．故选：D．【点评】此题考查的是我们对于图象的分析能力，尤其是路程与时间图象中物体速度的判断，这是一个难点，需要突破．。
2016年九年级物理月考试卷
2016年九年级中考物理试题一、选择题（2分*12=24分）16.随着社会的发展，环境污染越来越严重地影响我们的身心健康．我市为了改善市民的生活环境，创建宜居文明城市，采取了下列多项措施．下列措施中主要用于降低噪声污染的是( )A.修建人工湖和湿地公园B.倡导市民低碳生活绿色出行C.高楼大厦减少使用玻璃幕墙D.市区道路设置禁止汽车鸣笛标志17．下列是对日常生活中一些物理量的估测，其中最接近实际的是( )A．初中物理课本的长度约为0.26ｍ B．一个鸡蛋的质量约为200gC．飞机正常飞行速度最接近60㎞/h D．所有电磁波的频率都为30MHz18、能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于能源、信息和材料，下面说法错误的是A、核能、太阳能等是具有广阔开发前景的新能源B、超导材料可应用于电饭锅的电热丝，降低能耗C、通过卫星传递信息主要依靠电磁波D、光纤通信依靠激光来传递信息19．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到蜡焰清晰的像，若保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的35㎝刻度处，对于此时像的性质判断正确的是A．一定是放大的像 B．一定是缩小的像C．可能是倒立的像D．可能是正立的像20、通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识无法直接感知的事实，是常用的一种物理方法．下列推测不合理的是（）A．现象：通电导线能使小磁针发生偏转。
推测：通电导线周围存在磁场B．现象：一滴墨水扩散到整杯清水中。
推测：分子在不停息地做无规则运动C．现象：白光通过三棱镜后变为彩色光。
推测：白光不是单色光D．现象：轻质球a、b靠近时相互吸引。
推测：a、b两球一定带异种电荷21、有一弹簧测力计放在水平桌面上，两个人各握住该测力计的一端，使弹簧测力计在桌面静止，测力计的示数为5牛，忽略测力计与桌面的摩擦，则两人所用的力()A. 均为5牛B. 均为10牛C. 均为2.5牛D. 分别为5牛和10牛22．用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线 a 所示，若其他条件不变：（l）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强，则三种情况中，温度与时间的关系分别对应图线______、______和______（填“a”“b”“c”或“b”）。
福建省泉州市惠安县城北初中九年级物理上学期期中试题(含解析) 新人教版
2015-2016学年福建省泉州市惠安县城北初中九年级（上）期中物理试卷一、我来选：（本大题共20小题，每小题2分，共40分．睁大你的24K钛铝合金双眼，每小题只有一个选项是正确的）1．在国际单位制中，电压的单位是( )A．乔布斯B．欧姆 C．刹马特D．伏特2．下列事例中，通过做功的途径改变物体内能的是( )A．把饮料放入冰箱，饮料温度会降低B．把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉C．在太阳光的照射下，路面温度升高D．《爸爸去哪儿》第三季中，王宝强等人钻木取火3．夏天，打开冰箱门，常常可以看到“白气”，这是( )A．冰箱中的水蒸气冒出B．冰箱中的霜升华而成的水蒸气C．冰箱中的水遇到高温汽化而成的水蒸气D．空气中水蒸气遇冷液化而成的小水滴4．一箱汽油用去一半后，剩下的汽油( )A．比热容、密度不变，热值减半B．比热容、密度、热值均不变C．比热容、密度、热值均减半 D．比热容减半，密度、热值不变5．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇．使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作．如图所示的电路，你认为符合上述要求的是( )A．B．C．D．6．在内燃机中，实现了内能向机械能转化的是( )A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程7．戴着眼镜喝开水时，镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来．镜面上发生的这两种现象的物态变化是( )A．只有汽化 B．只有液化C．先汽化，后液化D．先液化，后汽化8．如图的导体，有电流通过，则通过A、B的电流I A、I B间的关系正确的是( )A．I A=I B B．I A＜I B C．I A＞I B D．无法比较9．被水蒸汽烫伤往往比被开水烫伤还严重，这是因为( )A．水蒸气液化放热B．开水不容易散热C．水蒸气含的热量多 D．问有体验的同学去10．我国幅员辽阔，相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大，其主要原因是( ) A．地势的高低不同B．水和陆地的比热容不同C．日照的时间不同D．离太阳的远近不同11．关于电路的知识，下列说法中不正确的是( )A．金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反B．为使两灯同时亮、同时灭，两灯一定要串联C．在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的12．下列四个电路图中与实物图相对应的是( )A．B．C．D．13．在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小．为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律．他下一步的操作应该是 ( )A．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流D．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流14．在如图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是( )A．B．C．D．15．图中所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L l两端电压的是( )A．B．C．D．16．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是( )A．L1被烧坏 B．L1、L2均被烧坏C．电池被烧坏D．L2被烧坏17．同条街上的路灯总是同时亮，同时熄灭，但若一盏灯损坏不亮了，其它灯仍会照常亮，这些路灯( )A．一定是串联的 B．可能串联，也可能并联C．无法确定 D．一定是并联的18．如图是滑动变阻器的结构示意图，若当滑片向右移动时，接入电路的电阻变小，那么，应连接的接线柱为( )A．C和D B．B和D C．A和C D．A和B19．关于如图的电路，下面判断错误的是( )A．要使两灯串联，只闭合S2开关B．要使两灯并联，只闭合S1、S3开关C．三个开关全闭合，电路造成短路D．只闭合S2、S3开关，L1会被短路20．如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的指针所指位置均为如图（b）所示，则电灯L1中的电流是( )A．1.6A B．0.32A C．1.28A D．1.92A二、我来填：（10分．我要看好，别看错、看漏．）21．施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速__________而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而__________成小冰晶．小冰晶逐渐变大，在下落中又__________成水滴落下来．（以上均选填物态变化名称）22．我国家用电路工作电压是__________V，对人体安全电压是不高于__________V，家里的电视机遥控器，使用两节新的“七号”干电池串联，电压是__________V．23．如图所示，开关闭合时，电压表V2的读数是3V，电压表V1的读数是2V，则L1两端的电压是__________V，L2两端的电压是__________V．24．如图是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻__________，电流表的示数__________．（选填“变大”“变小”或“不变”）．这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量．三、我来答：25．狄仁杰办案累了，元芳拿来一瓶冰可乐，不一会，仁杰发现罐壁上有一些小水珠．这事，元芳你怎么看？（1）罐壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化：__________．（2）请简单解释这个现象形成的原因．四、我来实验、我来探究（29分）26．图甲中电阻箱的示数是__________；图乙中体温计的读数是__________℃．27．如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，可以看到__________，实验说明__________可以改变物体内能．28．在“观察水的沸腾”的实验中，阿里巴巴实验小组观察到沸腾时水中气泡上升过程中的情况如图1（甲）（乙）所示．（1）图__________是水沸腾时的情况；图中测水温的正确的操作应该是图2中的__________；（2）实验小组还得到下列的实验数据（见表）：时间（min）… 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 …温度（℃）…94 95 96 97 98 98 98 98 98 98 …从记录数据可得出：此时水沸腾的温度为__________℃．（3）可能原因是当地水面的气压__________1标准大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）．（4）当烧杯中的水沸腾后继续加热，水的温度__________（填“升高”“不变”或“降低”）．29．在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法．下表给出了实验中所用到的导体的情况．导体代号 A B C D E F G长度（m） 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5横截面积（mm2） 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜镍铬丝（1）选择C和__________（填写导体的代号）两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；（2）选择C、F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与__________是否有关；（3）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是__________（填写导体的代号）．（4）本实验用到的物理学研究中常用的一种研究方法是__________法．30．如图所示是马云同学通过实验得到的某物质熔化图线，观察图示并回答下列问题：（1）熔点为__________℃；（2）该物质从开始熔化到完全熔化，持续了__________min；（3）熔化过程中__________热．（4）该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）．31．如图是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答．（1）探究的问题是__________电路中__________的大小；（2）你的结论是__________．（用数学表达式表示）32．在“测定小灯泡电流和电压”的实验中：（1）如图1电路图中，①②填电流或电压表，则①是__________表，②是__________表．（2）马云没有连接完整的实物电路如图2所示，请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上．（3）在正确连接电路时，开关必须__________，将滑动变阻器的滑片移至__________端（选填“左”或“右”）．（4）连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图3所示，则可能的原因是：电流表__________，电压表__________．（5）当小灯泡正常工作，如图4所示，电流表示数为__________A，电压表示数为__________V．五、我来计算（本大题共3小题，共17分．解题过程要写出必要的公式和步骤，只写出最后结果不得分．好好想想，我一定能行！）33．电热水器里装着质量1.2kg、初温20℃的水，当它吸收2.52×105J的热量后，温度会升高多少？[已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）；大气压为1个标准大气压]．34．如图所示电路，电源电压是3V，开关S闭合后，电流表的示数是1.2A，通过灯泡L1的电流是0.5A，则流过灯泡L2的电流是多少？L2两端的电压是多少？35．要把5㎏的水由20℃加热至沸腾（设大气压为1个标准大气），需吸收多少热量？若利用一个热效率为80%的煤气灶来加热这些水，那么，需完全燃烧多少m3液化石油气？（已知液化石油气的热值为4.9×107J/m3．）2015-2016学年福建省泉州市惠安县城北初中教研联盟九年级（上）期中物理试卷一、我来选：（本大题共20小题，每小题2分，共40分．睁大你的24K钛铝合金双眼，每小题只有一个选项是正确的）1．在国际单位制中，电压的单位是( )A．乔布斯B．欧姆 C．刹马特D．伏特【考点】电压．【专题】其他综合题．【分析】电流的符号为I，电流的国际单位是安培（A）；电压的符号是U，电压的国际单位是伏特（V）；电阻的符号为R，电阻的国际单位是欧姆（Ω）．【解答】解：在国际单位中，电压的单位是伏特（V）；故ABC错误；D正确；故选D．【点评】物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位，不要将各符号和各单位相互混淆．2．下列事例中，通过做功的途径改变物体内能的是( )A．把饮料放入冰箱，饮料温度会降低B．把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉C．在太阳光的照射下，路面温度升高D．《爸爸去哪儿》第三季中，王宝强等人钻木取火【考点】做功改变物体内能．【专题】比较思想；分子热运动、内能．【分析】要知道属于哪种改变物体内能的方法，应该知到热传递和做功的特点，热传递是能量的转移，做功是能量由一种形式转化成另外一种形式．【解答】解：A、把饮料放入冰箱，饮料温度会降低，是热量发生了转移，不是通过做功改变物体的内能，不合题意；B、把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉，是蒸发吸热有致冷作用，属热传递改变物体的内能，不合题意；C、在太阳光的照射下，路面温度升高，是热发生了转移，属热传递改变物体的内能，不合题意；D、钻木取火，是克服摩擦做功，是通过做功的途径改变物体内能，符合题意．故选D．【点评】能从能量的转化和转移的角度来理解改变内能的这两种方式是解决该题的关键．3．夏天，打开冰箱门，常常可以看到“白气”，这是( )A．冰箱中的水蒸气冒出B．冰箱中的霜升华而成的水蒸气C．冰箱中的水遇到高温汽化而成的水蒸气D．空气中水蒸气遇冷液化而成的小水滴【考点】液化及液化现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】物体由气态变为液态的过程叫液化．根据液化的相关知识来解答．【解答】解：打开冰箱门后，空气中的水蒸气遇到冰箱中冷的气体，放出热量，液化为小水滴，飘散在空中，这就是看到的“白气”．故选D．【点评】本题主要考查学生对：液化这种物态变化特点的了解，是中招的热点．4．一箱汽油用去一半后，剩下的汽油( )A．比热容、密度不变，热值减半B．比热容、密度、热值均不变C．比热容、密度、热值均减半 D．比热容减半，密度、热值不变【考点】物质的基本属性．【专题】其他综合题．【分析】比热容、密度、热值都是物质的属性，不随物质的质量变化而变化，据此分析判断各个选项的正误．【解答】解：比热容、密度、热值都是物质的属性，不随物质的质量变化而变化，一箱汽油用去一半后，剩下汽油的比热容、密度、热值不变．故选B．【点评】本题考查了比热容、密度、热值的属性，它们不随物质的质量、体积变化而变化，是一道基础题．5．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇．使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作．如图所示的电路，你认为符合上述要求的是( )A．B．C．D．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】压轴题．【分析】并联电路的特点：在并联电路中，从电源正极流出的电流在分支处要分为两路，每一路都有电流流过，因此即使某一支路断开，但另一支路仍会与干路构成通路．【解答】解：照明灯和换气扇，有时需要各自独立工作，所以它们必须是并联的，并且要各有开关控制，所以A、B、D不符合题意，只有C符合题意；故选C．【点评】解决此类电路应用题目，要结合串联合并联特点进行分析．6．在内燃机中，实现了内能向机械能转化的是( )A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程【考点】内燃机的四个冲程．【分析】在内燃机的四个冲程中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能．【解答】解：吸气冲程、排气冲程没有能量转化．所以A、D错误．压缩冲程将机械能转化为内能，所以B错误．做功冲程中高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能，所以C正确．故选C．【点评】此题主要考查了内燃机的四个冲程中的能量转化情况，是一道基础性题目．7．戴着眼镜喝开水时，镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来．镜面上发生的这两种现象的物态变化是( )A．只有汽化 B．只有液化C．先汽化，后液化D．先液化，后汽化【考点】液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点．【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华．【分析】液化是指气体变为液体的现象；汽化是指液体变为气体的现象；液化和汽化是两个相反的过程，汽化吸热，液化放热．【解答】解：开水的温度高，蒸发快，戴着眼镜喝开水时，有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴，附着在镜片上，使镜片模糊，过了一段时间后，小水滴又蒸发变为水蒸气，所以又变得清晰起来．故选：D．【点评】本题主要考查学生对生活中的物态变化的了解和掌握，体现了由物理走向生活的理念．8．如图的导体，有电流通过，则通过A、B的电流I A、I B间的关系正确的是( )A．I A=I B B．I A＜I B C．I A＞I B D．无法比较【考点】串联电路的电流规律．【专题】图析法；电流和电路．【分析】根据串联电路的电流规律（串联电路中各部分导体的电流相等）判断I A和I B的关系．【解答】解：根据串联电路特点，串联电路中各部分导体的电流相等，即I A=I B．故选A．【点评】本题考查串联电路电流的规律，属于基础题．9．被水蒸汽烫伤往往比被开水烫伤还严重，这是因为( )A．水蒸气液化放热B．开水不容易散热C．水蒸气含的热量多 D．问有体验的同学去【考点】液化及液化现象．【专题】应用题．【分析】（1）液化是物质从气态变为液态的过程，此过程会放出大量的热量；（2）水蒸气也可以液化，也会放热，所以烫伤会更严重【解答】解：由于水蒸气先液化为同温度的水，释放一部分热，再和开水一样放热，所以水蒸气烫伤会更严重．故选：A．【点评】本题考查学生对液化现象的理解能力，利用所学知识解释生活中现象的能力．10．我国幅员辽阔，相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大，其主要原因是( ) A．地势的高低不同B．水和陆地的比热容不同C．日照的时间不同D．离太阳的远近不同【考点】水的比热容的特点及应用．【专题】应用题．【分析】根据Q=cm△t可知，质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度改变的少；水的比热容较大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，但水的温度变化比沙小．因此，在白天同样吸热时，沙子的温度升高的快，水的温度升高的慢；夜晚同样放热时，沙子的温度降低的快，水的温度降低的慢．【解答】解：沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小．故选B．【点评】关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等．11．关于电路的知识，下列说法中不正确的是( )A．金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反B．为使两灯同时亮、同时灭，两灯一定要串联C．在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的【考点】电流的方向；电源及其能量转化；电路的组成；电路的基本连接方式．【专题】应用题；电流和电路．【分析】（1）物理学上规定，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向；（2）电源是提供电能的装置；（3）串联电路中，电流只有一条路径，开关控制所有用电器；并联电路中，电流有多条路径，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路；（4）完整的电路有电源、用电器、导线、开关四部分组成，电源提供电能，用电器消耗电能，导线传输电能，开关控制电路的通断．【解答】解：A、把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，则自由电子定向移动的方向与电流的方向相反，故A正确；B、两灯同时亮、同时灭，可以是串联，也可以是并联，并联时开关必须放在干路上，故B 不正确；C、电源是提供电能即把其他形式的能转化为电能的装置，故C正确；D、一个完整的电路由电源、导线、用电器、开关四部分组成的，故D正确．故选：B．【点评】本题考查了电流和电路的基础知识，虽涉及的知识点较多，但难度不大，熟练应用基础知识即可正确解题．12．下列四个电路图中与实物图相对应的是( )A．B．C．D．【考点】根据实物图画电路图．【专题】电流和电路．【分析】由实物图可知，电流从电源的正极出发，分别流经两个灯泡，经过一个灯泡后，直接回到负极，经过另一个灯泡后，再经过开关，回到负极，两灯并联，开关控制一只灯泡，对各选项逐一分析．【解答】解：在A中，两只灯泡串联，不合题意．在B中，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡，符合题意．在C中，两只灯泡并联，开关控制两只灯泡，不合题意．在D中，开关闭合后，一只灯泡被短路，不合题意．故选B．【点评】本题考查根据就实物图画电路图，关键是分析实物图中电路的连接，根据实物图画出对应的电路图，这是本题的重点也是难点．13．在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小．为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律．他下一步的操作应该是 ( )A．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流D．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．【专题】探究型实验综合题．【分析】探究串联电路中的电流时，为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量．可以通过改变电源电压，或者更换不同的灯泡，或更换不同的用电器进行多次实验．【解答】解：A、更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化，得出几组不同的实验数据，在分析实验数据得出结论，这样得出的实验结论具有普遍性，减小了偶然性，故A 正确．B、改变开关的位置，不能改变电路的电阻、电压和电流，实验数据不变，不能得出普遍结论，故B错误；C、两只灯泡的位置对调，不能改变电路的电阻、电压和电流，实验数据不变，不能测出多组实验数据，得出普遍结论，故C错误．D、将电源的正负极对调，不能改变电路中的电阻、电压、电流，实验数据不变，不能测出多组实验数据，得出普遍结论，故D错误；故选A．【点评】掌握串联电路的电压特点，掌握探究串联电路电压特点的实验方法，并且知道为了使实验结论具有普遍性，要更换不同规格的灯泡进行多次测量．14．在如图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是( )A．B．C．D．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】电流和电路．【分析】串联电路是指顺次连接的电路；并联电路是指将用电器并列连接的电路；因此根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析．【解答】解：ABD中的两灯泡均为顺次连接，因此为串联电路，不符合题意；C中的两灯泡为并列连接，因此两灯泡形成的电路为并联电路，符合题意．故选C．【点评】知道串联电路和并联电路的特点，会根据串并联电路的特点识别串联电路和并联电路．15．图中所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L l两端电压的是( )A．B．C．D．【考点】电压表的使用．【专题】电压和电阻．【分析】电压表的正确使用方法：①连接电压表的时候，电流要从正接线柱入，负接线柱出；②电压表正确测出灯L1两端电压，则电压表与灯L1并联．【解答】解：A、由图可知，电压表测的是两灯串联的总电压，或电源电压，故A错误．B、由图可知，电压表与L1并联，正负接线柱正确，故B正确．C、由图可知，电压表接到了L2的两端，测的是L2的两端电压，故C错误．D、由图可知，电压表接到了L1的两端，但正负接线柱接反了，故D错误．故选B．【点评】本题只要注意电压表的正负接线柱是否连接正确，电压表与L1是否并联即可．16．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是( )A．L1被烧坏 B．L1、L2均被烧坏C．电池被烧坏D．L2被烧坏【考点】电路的三种状态．【专题】电流和电路．【分析】开关断开时，是并联电路；开关闭合后，形成电源短路．【解答】解：开关断开时，电路为并联电路；当开关闭合时，会形成电源短路，即两灯泡均不发光，并且完好无损，但电池会被烧坏．故选C．【点评】正确识别电路是解答本类题的关键，注意电源短路是绝对不允许的．17．同条街上的路灯总是同时亮，同时熄灭，但若一盏灯损坏不亮了，其它灯仍会照常亮，这些路灯( )A．一定是串联的 B．可能串联，也可能并联C．无法确定 D．一定是并联的【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】应用题；电流和电路．【分析】串联电路各用电器器之间互相影响，并联电路中各用电器既可以独立工作，又互不影响．【解答】解：街上的路灯总是同时亮，同时熄灭，若一盏灯损坏不亮了，其它灯仍会照常亮，由此可见路灯可以独立工作，互不影响，因此路灯之间是并联的．故选D．【点评】本题考查了串并联电路的判断，根据路灯能不能独立工作来判断它们的连接方式是解题的关键．18．如图是滑动变阻器的结构示意图，若当滑片向右移动时，接入电路的电阻变小，那么，应连接的接线柱为( )A．C和D B．B和D C．A和C D．A和B【考点】滑动变阻器的使用．【专题】电压和电阻．【分析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的．滑动变阻器正确接法是上下接线柱各接一个，若要连入电路的电阻变小，则下边的D接线柱要接入电路．【解答】解：连入电路时需要一上一下，若只接上面两个或只接下面两个均不能改变接入电路中电阻丝的长度，故A、D选项错误．若滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小，则需将下边的D接线柱要接入电路，故C错误、B正确．故选B．【点评】本题考查了滑动变阻器的接法．要使滑动变阻器的电阻变大或变小，关键是要看下边的接线柱接哪个．19．关于如图的电路，下面判断错误的是( )A．要使两灯串联，只闭合S2开关B．要使两灯并联，只闭合S1、S3开关C．三个开关全闭合，电路造成短路D．只闭合S2、S3开关，L1会被短路【考点】电路的动态分析．【专题】电路变化分析综合题．【分析】串联电路中电流的路径只有一条；并联电路中的电流有多条路径．先确定电路中电流的流向，然后根据电路中电流的路径进行判断灯泡的连接方式．【解答】解：A、要使两灯串联，电流从正极开始依次经过L1、S2、L2回到电源负极，故只需闭合S2开关；说法正确；B、要使两灯并联，电流从正极开始分支，一路经过L1、S3；另一路经过S1、L2，因此只需闭合S1、S3开关；说法正确；C、三个开关全闭合，形成电源短路，说法正确；D、只闭合S2、S3开关，L2会被短路，说法错误．故选D．【点评】掌握串并联电路中电流路径的特点，会正确识别串并联电路．20．如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的指针所指位置均为如图（b）所示，则电灯L1中的电流是( )A．1.6A B．0.32A C．1.28A D．1.92A【考点】并联电路的电流规律．【专题】计算题；图析法；电流和电路．【分析】（1）由图a可知两电流表分别测量的是干路和支路电流，由图b可读出干路电流和通过L2的电流；（2）根据并联电路干路电流等于支路电流之和的特点确定通过L1的电流．【解答】解：由图a、b可知两电流表分别测量的是干路和支路电流，即A1测量干路电流，A2测量L2支路电流，I=1.6A，I2=0.32A，所以，由并联电路电流的规律：I=I1+I2得：I1=I﹣I2=1.6A﹣0.32A=1.28A．故选C．【点评】学会读数，对于同一个电流表由两个量程：0.6A和3A．它们之间是5倍的关系．所以示数小的是支路电流，示数大的是干路电流．。
泉州市惠安县九年级上学期期中物理试卷
泉州市惠安县九年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共8题；共22分)1. （2分）钢水变成钢锭，是________现象．冰、雪化成了水，是________现象．2. （2分）(2016·徐汇模拟) 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变小，故障发生在电阻R1、R2上，其他元件仍保持完好．①用一个完好的小灯替换R2后，小灯________ （选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”）．②电路中可能存在的故障是________．（请选填相应故障前的字母．A：R1断路；B：R1短路；C：R2断路；D：R2短路；E：R1、R2都断路；F：R1、R2都短路；G：R1断路同时R2短路；H：R1短路同时R2断路．）3. （2分） (2017九上·芜湖期中) 晶体的熔点也会由于________的存在和外界________的变化而变化.例如：在烧杯中的一块0℃以下的冰块上放些盐，并搅动，这时发现冰熔化了；又如，把的冰用力压在一起，可见接触处的冰熔化成水.4. （3分）如图所示电路，要使小灯泡L2、L3串联，必须闭合开关________；要使L1、L2并联，必须闭合开关________，此时________被短路。
5. （3分） (2019九上·湛江月考) 如图所示，在烧杯中加食盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池，观察电压表的接线盒指针偏转可知：铜片是盐水电池的________极；在盐水中，电流的方向是________(选填“铜片到锌片”或“锌片到铜片”)，电池的电压为________V.6. （2分）绝 ________(填“能”或“不能”)把电流表直接接在电源两极，以防电流 ________(填“过大”或“过小”)烧坏电流表.7. （4分） (2016九上·蓝田期中) 干燥的冬天，化纤衣服很容易吸附灰尘，这是衣服因为摩擦带了________，从而具有了________轻小物体的性质；甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带________电，丙球带负电或________．8. （4分）如图甲所示电路中，电压表V1和V2的示数之比为1：3，则定值电阻R1：R2=________，消耗的功率P1：P2=________；若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路，则电流表A1、A2的示数之比为________，在相同时间内R1、R2消耗的电能之比为________.二、选择题 (共13题；共26分)9. （2分）下列物态变化说法错误的是（）A . 霜是水蒸气凝固的结果B . 自来水管冒“汗”是水蒸气液化而成的C . 雾是水蒸气液化的结果D . 玻璃窗上的冰花是水蒸气凝华而成的10. （2分）下列实验现象可以证明分子间存在引力的是（）A . 两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起B . 与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑C . 用吸管从瓶里吸出饮料D . 通电螺线管吸引大头针11. （2分）为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带．当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光．符合上述要求的电路图是（）A .B .C .D .12. （2分）下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，错误的是A . 串联电路中电流处处相等B . 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和C . 两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联D . 并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流13. （2分）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A . 灯L1断路B . 灯L2断路C . 灯L1短路D . 灯L2短路14. （2分）(2016·西城模拟) 小刚家的卫生间里安装有照明灯泡L和换气扇M.照明灯泡和换气扇可分别独立工作，也可以一起工作.如图所示电路示意图中符合设计要求的是（）A .B .C .D .15. （2分）在如图所示电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法中正确的是（）A . L1和L2串联在电路中B . L2被短路，电路只有L1C . 甲、乙都是电流表D . 甲是电流表，乙是电压表16. （2分）在连接电路的过程中，下列几种做法中，没有必要的是（）A . 断开开关按电路图连接元件B . 开关必须靠近电源的正极C . 各个接线点一定要连接牢固D . 全部连接完后，再对照电路图检查，无误后再闭合开关17. （2分） (2019九上·防城期中) 如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。
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2015-2016学年福建省泉州市惠安县莲山中学九年级（上）第三次月考物理试卷一、选择题（下列各题只有一个选项符合题意．共有20小题，每题2分，共40分）1．一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（）A．带正电B．带负电C．带同种电荷D．带异种电荷2．四个悬挂着的带电泡沫小球，相互作用的情况如图所示．那么D球可能（）A．带与A球相同的电荷B．带与B球相同的电荷C．带与C球相同的电荷D．无法判定3．如图所示的电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中错误的是（）A．I a＞I d B．I a=I d C．I a＞I b D．I d＞I c4．图中要用电压表测量灯L两端的电压，正确的接法是（）A．B．C．D．5．关于电压表的使用，下列叙述中错误的是（）A．电压表要并联在被测电路两端B．被测电压不要超过电压表的量程C．要使电流从正接线柱流入电压表，从负接线柱流出D．绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上6．节日用的小彩灯，在一个灯泡烧坏后，其他的灯泡都不能工作了，则这些小彩灯（）A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联 D．无法判断7．根据欧姆定律 I=，下列哪种说法是正确的（）A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比D．导体两端的电压越大，这段导体中电流就越大8．居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着将造成很大浪费．科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，它的作用是天黑时，自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开．在如图所示各电路中，属于这种楼道灯电路的是（）A．B．C．D．9．从市线进户线开始，家庭照明电路组成的顺序依次是（）A．电能表、总开关、电灯、保险盒B．总开关、电能表、保险盒、电灯C．电能表、总开关、保险盒、电灯D．电能表、保险盒、总开关、电灯10．安装家庭电路的时候，必把把电灯的开关接在（）A．零线上B．火线与零线之间C．火线与电灯之间D．火线上、零线上都可以11．有一盏接在照明电路上的白炽灯不亮了，用测电笔分别去接触灯头的两个接线柱，氖管都发光，则此灯不亮的原因是（）A．火线断了 B．零线断了 C．灯丝断了 D．开关短路12．关于安全用电，下列说法中正确的是（）A．家用电器的金属外壳必须接地，否则容易造成触电的危险B．使用测电笔时，手指不能碰到笔尾金属帽，以免触电C．只有短路才能造成家庭电路电流过大，引发火灾D．保险丝熔断后，可立即更换保险丝恢复供电13．小明同学利用电阻的知识来判断电阻的大小．他观察家里的两只灯泡甲和乙，它们都是用钨丝制成的，并且长度相同，其中甲灯泡的灯丝较粗，乙灯泡的灯丝较细，将它们的电阻相比较，则（）A．甲的电阻较大 B．乙的电阻较大C．甲、乙的电阻一样大D．无法比较14．表示电流做功快慢的物理量是（）A．电流 B．电压 C．电功 D．电功率15．电路中有一用电器，其两端电压是6V，通过它的电流是200mA，5min内电流做的功是（）A．6J B．360J C．6000J D．3.6×105J16．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（）A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数变小17．小明同学在物理实践活动中，设计了如图所示的反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是标有“1A 50Ω”滑动变阻器，R是25Ω定值电阻，电源两极间电压恒定为10V，下列说法正确的是（）A．滑片受到压力增大时，变阻器总阻值减小B．压力表实际是用电流表来代替C．压力增大时，定值电阻R两端的电压值增大D．当压力增大时，滑动变阻器两端的电压将增大18．一个标“220V 1OOW”的电热器，当通过它的电流为0.5安时，它实际功率（）A．大于额定功率 B．等于额定功率C．小于额定功率 D．条件不足，无法判断19．图中所表示的是A、B两个电阻的电流与电压的关系图象．则下列说法正确的是（）A．R A=R B B．R A＜R BC．R A＞R B D．条件不足，无法判断20．把标有“220V 40W”和“220V 25W”的甲、乙两盏灯串联接在220V的电源上（设灯丝电阻不变），则下列分析正确的是（）A．两盏灯的总功率等于65WB．甲灯两端的电压大于乙灯两端的电压C．两盏灯的总功率小于25WD．乙灯消耗的功率小于甲灯消耗的功率二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共11分）21．打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛．这是因为他擦过的镜面因而带了电，带电体有的性质，所以绒毛被吸在镜面上．22．用毛皮摩擦过的橡胶棒带电．小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的泡沫小球，发现泡沫小球被吸引，则泡沫小球带电；若泡沫小球被排斥，则泡沫小球带电．（最后两空选填“一定”或“不一定”）23．我国家庭电路的电压是V，一节干电池的电压是V，对人体安全的电压是V．24．如图是一个简化的电冰箱电路图，其中M是压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯泡．灯泡L与电动机M是联的，这样设计的依据是：．25．某导体两端的电压为3V，通过的电流为0.1A，则该导体的电阻为Ω．若它两端的电压变为1.5V，则通过它的电阻是Ω，若它两端的电压变为0，则它的电阻是Ω．三、简答题（本题4分）26．对于测电笔，里面加有一个高阻值的电阻，这是什么原因？若这个电阻丢失了，此测电笔能不能使用？四、实验、探究题（本大题共8小题，共25分）27．如图所示为一电压表的表盘，此时指针示数为V；若改用另一量程，指针位置不变，那么示数是V．28．火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（2013秋•孟津县期中）在探究串联电路的电压关系时，小明同学设计的实验电路如图所示．他先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压，为了测量灯泡L2两端的电压，他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路的C点，而保持电压表接B点不动，你认为这种接法是（选填“正确”或“不正确”）的，理由是．30．某同学进行了如下实验：根据如图所示，用电流表分别测出I、I1、I2电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表．该实验探究的问题是．31．在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，老师为同学们准备了以下几种电阻丝．（1）为了研究导体的电阻与长度的关系，应选用导线C和（填写代号）进行实验；（2）为了研究导体的电阻与材料的关系，应选用两根导线进行实验比较；（3）如选用了A和D两根导线进行实验，则是为了研究导体的电阻与的关系．32．在“测量未知电阻R的阻值“实验中：（1）请你用笔画线代替导线把图1中的器材连接成实验电路．（2）请把第二次测量时，如图2所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格．（3）处理表中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R的阻值为Ω．33．请将如图所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路．34．在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中：（1）在连接电路时，开关应是的；（2）在图（a）中，请你用笔画线表示导线，把图中的电路连接好（请勿更改原有导线，导线不得交叉）（3）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为V时，小灯泡正常发光．此时，若电流表的示数如图（b）所示，其示数为A，小灯泡的额定功率是W．五、计算题（6+6+8共20分．解题时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．答案中必须写出数值和单位．）35．如图所示电路中，电阻R=20Ω，通过电阻R的电流I=0.5A．求：（1）电阻R两端的电压；（2）电阻R消耗的电功率．36．一个标有“6V，4W”的灯泡，接到9V的电源上，要使它正常发光应串联一个多大的电阻？这个电阻消耗的功率是多少？37．图示的电路中，电阻R1=10Ω，电源电压保持不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.6A，干路中电流表A的示数为0.9A求：（1）R1两端的电压；（2）通过R2的电流；（3）R2的阻值；（4）通电20s，电路消耗的电能．2015-2016学年福建省泉州市惠安县莲山中学九年级（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列各题只有一个选项符合题意．共有20小题，每题2分，共40分）1．一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（）A．带正电B．带负电C．带同种电荷D．带异种电荷【考点】验电器的原理及使用．【专题】电流和电路．【分析】掌握验电器的工作原理能顺利解题．验电器的工作原理：同种电荷相互排斥．【解答】解：带电体接触验电器的金属球时，两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷，根据同种电荷相互排斥而张开．故选C．【点评】本题考查了验电器工作原理．属于基础性习题．2．四个悬挂着的带电泡沫小球，相互作用的情况如图所示．那么D球可能（）A．带与A球相同的电荷B．带与B球相同的电荷C．带与C球相同的电荷D．无法判定【考点】物体带电情况的判断．【专题】应用题；推理法；电流和电路．【分析】利用图中所示的A和B、B和C、C和D的相互作用情况，结合电荷间的作用规律来分析解决．两物体相互吸引时，要注意有两种情况：①异种电荷相互吸引，②带电体具有吸引轻小物体的性质．【解答】解：A和B相互排斥，因此它们一定带同种电荷，可能是正电，也可能是负电；B和C相互排斥，则C与B带同种种电荷，所以ABC带同种电荷；C 和D 相互吸引，则D 带的电荷与ABC 相反，可能带正电也可能带负电，无法判定．故选D ．【点评】解答本题要注意：能够相互吸引的轻小物体不一定是带异种电荷的，也有可能是一个带电，另一个不带电，注意本题已经说明是带电体．3．如图所示的电路，闭合开关后，比较a 、b 、c 、d 四处电流的大小，其中错误的是（ ）A ．I a ＞I dB ．I a =I dC ．I a ＞I bD ．I d ＞I c【考点】并联电路的电流规律；串联电路的电流规律．【专题】应用题；电流和电路．【分析】由电路图可知，两灯泡并联，a 、d 两点位于干路，根据串联电路的电流特点可知通过两点的电流关系；b 、c 两点位于两个支路，根据并联电路的电流特点可知干路电流和支路的电流关系．【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，a 、d 两点位于干路，b 、c 两点位于两个支路， 因串联电路中各处的电流相等，所以，I a =I d ，故A 错误、B 正确；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，I a ＞I b ，I d ＞I c ，故CD 正确．故选A ．【点评】本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电流特点的应用，是一道基础题目．4．图中要用电压表测量灯L 两端的电压，正确的接法是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】电压表的使用．【专题】应用题．【分析】连接电压表时，电流都要从正接线柱入，负接线柱出；电压表与被测用电器并联．【解答】解：A、电压表正负接线柱接反，故A错误；B、电压表与灯L并联，且正负接线柱连接正确，故B正确；C、电压表与灯L串联了，故C错误；D、电压表与灯L串联，且正负接线柱接反了，故D错误．故选B．【点评】此题需要知道电压表与被测用电器并联，并注意正负接线柱连接正确．5．关于电压表的使用，下列叙述中错误的是（）A．电压表要并联在被测电路两端B．被测电压不要超过电压表的量程C．要使电流从正接线柱流入电压表，从负接线柱流出D．绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上【考点】电压表的使用．【专题】应用题；基本仪器的使用专题．【分析】电压表的使用规则是：①并联在电路中；②正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电源的负极；③所测电压不能超过电压表的量程．【解答】解：A、电压表要并联在被测电路两端，符合电压表使用规则；故A不符题意；B、被测电压不要超过电压表的量程，符合电压表使用规则；故B不符题意；C、要使电流从正接线柱流入电压表，从负接线柱流出，符合电压表使用规则；故C不符题意；D、可以把电压表直接接在电源两极上，这是为了测量电源两极间的电压；故D符合题意；故选D．【点评】对于电压表和电流表的使用规则，有相同点也有不同点；要区分记忆．6．节日用的小彩灯，在一个灯泡烧坏后，其他的灯泡都不能工作了，则这些小彩灯（）A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联 D．无法判断【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】应用题．【分析】串联电路中各用电器相互影响；并联电路中各用电器互不影响．【解答】解：在串联电路中，电流只有一条路径，当其中一个用电器损坏或某一处断开，整个电路将变成断路，所有用电器都将停止工作，而节日用的小彩灯，在一个灯泡烧坏后，其他的灯泡都不能工作了，因此这些小彩灯一定是串联连接．故选A．【点评】掌握串并联电路的特点，会根据串并联电路的特点辨别电路的连接方式．7．根据欧姆定律 I=，下列哪种说法是正确的（）A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比D．导体两端的电压越大，这段导体中电流就越大【考点】欧姆定律的应用；影响电阻大小的因素．【专题】压轴题．【分析】导体的电阻是导体的本质属性，与导体的材料，长度，横截面积有关，与导体的电压和电流无关，【解答】解：导体的电阻是导体的本质属性，与导体的电压和电流无关，根据欧姆定律可知导体两端的电压越大，通过这段导体的电流就越大，所以A，B，C错误，D正确．故选D．【点评】本题考查学生对导体电阻的理解和灵活运用欧姆定律的能力．8．居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着将造成很大浪费．科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，它的作用是天黑时，自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开．在如图所示各电路中，属于这种楼道灯电路的是（）A．B．C．D．【考点】串、并联电路的设计．【专题】设计与制作题；图析法；电流和电路．【分析】根据题意可知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，否则灯泡不亮；这说明两开关共同控制电路，即为串联．【解答】解：根据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，即用导线将各元件依次连接起来．故选D．【点评】本题的关键是根据灯泡的工作条件确定开关的连接方式，然后根据串、并联的特点得出符合题意的电路图．9．从市线进户线开始，家庭照明电路组成的顺序依次是（）A．电能表、总开关、电灯、保险盒B．总开关、电能表、保险盒、电灯C．电能表、总开关、保险盒、电灯D．电能表、保险盒、总开关、电灯【考点】家庭电路的组成．【专题】电与热、生活用电．【分析】根据家庭电路的组成填写．一定要注意进户线、电能表、总开关、保险丝的顺序不能颠倒．【解答】解：家庭电路主要由进入家庭的进户线、电能表、总开关、保险丝、用电器组成；因此家庭照明电路的组成为电能表、总开关、保险盒、电灯．故选C．【点评】本题考查了家庭电路的组成．记住组成部分，还要明白各部分的用途．10．安装家庭电路的时候，必把把电灯的开关接在（）A．零线上B．火线与零线之间C．火线与电灯之间D．火线上、零线上都可以【考点】家庭电路的连接．【专题】电与热、生活用电．【分析】电灯的正确连接方法：火线过开关入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套．【解答】解：安装家庭电路时，电灯和开关串联后连在火线上，这样开关能控制灯泡，并且在灯泡损坏时，更换灯泡时，断开开关，切断了火线，更换灯泡时更安全．灯泡的螺旋套只准接在零线上．故选C．【点评】本题考查家庭电路的连接，关键要掌握家庭电路中常见元件的安装顺序以及正确的连接方法．11．有一盏接在照明电路上的白炽灯不亮了，用测电笔分别去接触灯头的两个接线柱，氖管都发光，则此灯不亮的原因是（）A．火线断了 B．零线断了 C．灯丝断了 D．开关短路【考点】家庭电路的故障分析．【专题】电与热、生活用电．【分析】家庭电路的两根线分别是火线和零线，测电笔和火线接触时，氖管会发光，接触零线时，氖管不会发光．【解答】解：A、火线断了之后，两个接线柱均和火线断开，都不能使氖管发光，与题意不符；B、零线断之后，灯泡仍正常，灯头一个接触柱与火线相连，使氖管发光；另一个接线柱通过灯丝也和火线相连，也能使氖管发光，符合题意；C、灯泡的灯丝断了之后，电灯断路，灯不会发光，但零线不会与火线连通，不会让测电笔的氖管发光，与题意不符；D、开关短路后，不影响电路工作，灯泡正常发光，与题意不符．故选B．【点评】本题考查了用测电笔判断电路故障的方法，是一项基本技能，了解家庭电路的构成和安全用电连接方式是解题的关键．12．关于安全用电，下列说法中正确的是（）A．家用电器的金属外壳必须接地，否则容易造成触电的危险B．使用测电笔时，手指不能碰到笔尾金属帽，以免触电C．只有短路才能造成家庭电路电流过大，引发火灾D．保险丝熔断后，可立即更换保险丝恢复供电【考点】安全用电原则．【专题】电与热、生活用电．【分析】（1）对于金属外壳的家用电器，金属外壳一定接地，防止外壳漏电，发生触电事故．（2）使用测电笔辨别火线时，有一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的．（3）家庭电路中过大的原因是电路中的总功率过大或电路发生短路．（4）家庭电路因故障导致保险丝熔断，更换保险丝后应当检查电路故障的原因后再合上闸刀开关，恢复供电．【解答】解：A、家用电器的金属外壳要接地，防止金属外壳漏电，发生触电事故，故A正确．B、使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的，故B错误．C、家庭电路中过大的原因是电路中的总功率过大或电路发生短路，故C错误．D、家庭电路中保险丝熔断的原因是出现短路或用电器总功率过大造成的，因此在更换保险丝后应当检查电路故障的原因后，再恢复供电，故D错误．故选A．【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．13．小明同学利用电阻的知识来判断电阻的大小．他观察家里的两只灯泡甲和乙，它们都是用钨丝制成的，并且长度相同，其中甲灯泡的灯丝较粗，乙灯泡的灯丝较细，将它们的电阻相比较，则（）A．甲的电阻较大 B．乙的电阻较大C．甲、乙的电阻一样大D．无法比较【考点】影响电阻大小的因素．【专题】应用题；电压和电阻．【分析】导体的电阻是导体本身的一种属性，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积及温度，与电压、电流无关．【解答】解：甲和乙两只灯泡都是钨丝制成的，并且长度相同，其中甲灯泡的灯丝较粗，乙灯泡的灯丝较细，在材料、长度相同时，导体横截面积越大，电阻越小，所以甲的电阻较小，乙灯泡的电阻较大，故B 正确，ACD错误．故选B．【点评】本题考查了影响电阻大小的因素，属于基础性考查．14．表示电流做功快慢的物理量是（）A．电流 B．电压 C．电功 D．电功率【考点】电功率．【专题】电能和电功率．【分析】根据对电流、电压、电功、电功率的物理意义的理解进行选择．【解答】解：A、电流是单位时间内通过导体横截面的电量，故不合题意；B、电压是电路中形成电流的原因，故不合题意；C、电功是表示电流做功多少的物理量，故不合题意；D、电功率是表示电流做功快慢的物理量，故符合题意．故选D．【点评】对电学物理量的物理意义要了解，属于基本概念．15．电路中有一用电器，其两端电压是6V，通过它的电流是200mA，5min内电流做的功是（）A．6J B．360J C．6000J D．3.6×105J【考点】电功的计算；物理量的单位及单位换算．【专题】计算题．【分析】知道用电器两端电压、通过电流和通电时间，利用W=UIt计算电流做功．【解答】解：I=200mA=0.2A，t=5min=300s，W=UIt=6V×0.2A×300s=360J故选B．【点评】利用W=UIt计算时，注意单位统一用国际单位：电压U（V）﹣﹣﹣电流I（A）﹣﹣﹣时间t（s）→电功（J）．16．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（）A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数变小【考点】欧姆定律的应用．【专题】欧姆定律．【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压；根据滑动变阻器滑片移动方向判断滑动变阻器接入电路的电阻如何变化，由串联电路特点判断电压表示数如何变化，由欧姆定律判断电路电流如何变化．【解答】解：（1）由电路图知，滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器的分压变大，电压表示数变大，由于电源电压不变，则灯泡两端电压变小；（2）当滑动变阻器接入电路的阻值变大时，电路总电阻变大，电源电压不变，则电路电流变小，即电流表示数变小．故选C．【点评】本题是一道动态分析题，是常考题型，要掌握这类题的解题思路；分析清楚电路结构、熟练应用串联电路特点及欧姆定律是正确解题的关键．17．小明同学在物理实践活动中，设计了如图所示的反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是标有“1A 50Ω”滑动变阻器，R是25Ω定值电阻，电源两极间电压恒定为10V，下列说法正确的是（）A．滑片受到压力增大时，变阻器总阻值减小B．压力表实际是用电流表来代替C．压力增大时，定值电阻R两端的电压值增大D．当压力增大时，滑动变阻器两端的电压将增大【考点】电路的动态分析．【专题】应用题；电路变化分析综合题．【分析】电压表与被测电阻并联，电流表与被测电路串联；由图可知当压力增大时，滑动变阻器接入电阻的变化情况，由欧姆定律可得出电路中电流的变化，由欧姆定律可知R两端电压变化，由串联电路特点知滑动变阻器两端的电压变化．【解答】解：A、由图知，当滑片受压力增大时，滑片向下移动，则滑动变阻器接入阻值增大，故A错误；B、因压力表并联在滑动变阻器两端，故压力表应测量R'两端的电压，故应为电压表，故B错误；CD、由图R与R′串联，当压力增大时，滑动变阻器接入阻值增大，电路的总电阻变大，电源电压10V恒定，由I=可知电路中电流变小，由U=IR可知，R两端电压变小，由串联电路的电压特点知U′=U﹣U R，所以滑动变阻器两端电压变大，故D正确，C错误．故选D．【点评】本题考查物理知识在生产生活中的应用，要求认真审题明确题目中装置的原理，再由物理规律求解18．一个标“220V 1OOW”的电热器，当通过它的电流为0.5安时，它实际功率（）A．大于额定功率 B．等于额定功率C．小于额定功率 D．条件不足，无法判断【考点】电功率的计算．【专题】电能和电功率．。