不一样的作文课叙事作文

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这堂课真的不一样作文700字六年级

这堂课真的不一样作文700字六年级

这堂课真的不一样作文700字六年级全文共9篇示例,供读者参考这堂课真的不一样作文700字六年级篇1我在电视电影上见过不少外星人,可是却从来没有见到过真正的外星人。

今天我去上课老师一上课就问我们:“你们心中的外星人长什么样?”话音刚落,同学们都纷议论起来,张怡说他心中的外星人家是有椭圆形的大脑袋,一个足球一样的眼睛和像肠子一样的身体。

可我觉得外星人应该是三角形的大脑袋,两个像灯泡一样大的眼睛和瘦骨嶙峋的身体。

这时老师突然拿出了一个箱子,说里面有一张美国人在无意中照到的外星人照片,要请三位同学上去揭开外星人照片的"面纱"。

老师的话还没说完,同学们就纷纷举起了手希望老师请自己就连平时不太爱举手的陈明博也举起了手,可是老师迟迟下决定导致让许多同学都踩在了桌子上好像怕老师看不见自己,最终被选中的是张怡、孙杭涵和蔡昊朴。

我们都羡慕不已。

这时老师神秘地打开箱子,张怡把头钻进去,出来后却是一脸窒息的表情;葵昊朴看了一直在笑;孙杭涵看了后直冲雪白的墙一头撞了上去,然后扑在了地上。

我的好奇心越来越强了心里好像有一群小蚂蚁在趴。

最后我实在受不着好奇心的驱使就请老师让我看一下,可是张怡对我说:"你千万别看,看了你会后悔一辈子的!"为了看外星人的照片我早就把张怡的警告忘到九霄云外去了。

在老师打开箱子的那一刻我的心跳得可厉害了。

心里一直在幻想外星人是长什么样子得。

可是到箱子被完全打开时我仿佛从高高的山顶跌倒了山底,这个箱子里什么也没有只有一面镜子,这时我才知道我被老师耍了,张怡的警告又在耳边想起。

神秘的"外星人"的面纱终于被揭开了,这一些原来都是老师的"迷魂阵"虽然没有看到外星人的真面目,但是我深信世界上一定有外星人只是我们还没有发现。

这堂课真的不一样作文700字六年级篇2这堂课真的不一样从小学一年级开始,我就对语文课产生了浓厚的兴趣。

因为我最喜欢的就是阅读和写作了,每次老师布置作文作业的时候,我都会非常用心地完成。

不一样的课作文范文

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不一样的课作文范文不一样的课作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是收集的不一样的课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

今天,称是“妈妈团”的妈妈们给我们带来了“舌尖上的美味”——饺子。

老师给我们介绍了饺子的来历。

之后,孙吟善妈妈教了我们包饺子的做法,之后,同学们都着急地叫道:“都会了!”生怕时间来不及。

终于该我们做了。

一开始,我本来可以做成功的,可是馅放多了,包不过来,我想:完了,完了,饺子里的“肉”太多了,“肚皮”都合不起来了。

我一边跺脚一边咬着牙关。

我又看到了身旁的林佳双包了差不多有十个饺子了,我想:只要坚持不懈,还是可以成功的。

我又做了一个,可我对这个饺子有点不满意。

我刚拿了一片饺子皮,这时孙吟善妈妈走了过来,仔细地又给我们讲了一次要怎么包饺子的技巧。

我也学着做了一次,一看果然成功了。

我又看了看我左边的陈奕翰,我发现他做了一种“飞碟式的饺子,”因为他用两张皮,所以同学们都说他太浪费了。

可他并不那么觉得,他只觉得这样做既好玩又好吃。

我几乎又做了一个,就只剩皮还没包。

可妈妈们却下来收饺子了,然后就煮起来给我们吃。

周铭哲妈妈走到我们这来收饺子,我刚好做完,周铭哲妈妈表扬我说::真棒子,做的饺子能立起来。

“开始煮饺子了。

老师叫我们回到自己的座位上,包哲阳的妈妈说:“坐好的小朋友可以多吃几个饺子。

”听了后,我飞快地坐在了位子上,等待着好吃的饺子出锅。

过了一会,香喷喷的饺子终于出锅了,我想:真是功夫不负有心人呀!于是我大口大口地吃着,一眨眼的功夫我就吃光了。

最后,老师把拉圾都给清理了。

这一节不一样的课就这样愉快地结束了。

为了让我吃茄子,妈妈千方百计地做了一桌的“茄子宴”。

有红烧茄子,鱼香茄子,蒜泥茄子,炸茄盒,酱焖茄子,茄子炖土豆,……让人看了垂涎三尺,但是我却无动于衷。

记得有一次在幼儿园,中午吃饭做的茄子根本不熟,有股生涩的味道,并且没有盐味。

一节不一样的体育课作文

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一节不一样的体育课作文“叮铃铃……”上课铃声响了,这节是体育课,同学们像往常一样,叽叽喳喳地跑向操场。

可谁也没想到,这会是一节如此不一样的体育课。

体育老师站在操场中间,表情严肃,让原本还喧闹的我们瞬间安静了下来。

“今天,咱们不跑步,也不做常规训练,来玩个新游戏!”老师的话音刚落,大家的眼睛都亮了起来,开始交头接耳地猜测到底是什么游戏。

“咱们来玩‘接力运篮球’!”老师大声宣布。

同学们先是一愣,随后便兴奋地欢呼起来。

老师迅速地将我们分成了四组,每组十个人,并在操场的两端分别放置了一个篮球架。

游戏开始了,第一组的同学像离弦的箭一样冲了出去。

只见小明紧紧地抱着篮球,迈着大步,拼命地往前跑。

可篮球就像个调皮的孩子,在他怀里不停地蹦跶,差点就掉了下来。

“哎呀,小心点!”同组的同学忍不住喊了起来。

小明好不容易跑到了对面,把球交给了下一位同学小花。

小花是个女生,看起来有点紧张,她接过球,小心翼翼地跑了起来。

可能是太紧张了,她的脚步有些乱,跑起来一颠一颠的,逗得大家哈哈大笑。

终于轮到我们组了,我排在第三个,心里像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。

看着前面的同学顺利地把球运了过去,我暗暗给自己鼓劲:“别紧张,一定能行!”当前面的同学把球递给我时,我一把接过球,撒腿就跑。

刚开始还挺顺利,可跑了几步,球就开始不听话了,在我怀里左摇右晃。

“稳住,稳住!”我在心里对自己说。

就在这时,我脚下一滑,差点摔倒。

“哎呀!”我惊呼一声,赶紧调整姿势,继续往前跑。

好不容易跑到了对面,把球交给了下一位同学,我这才松了一口气。

比赛在紧张而又欢快的气氛中进行着。

有的同学跑得飞快,像一阵风似的;有的同学则跑得小心翼翼,生怕球掉了;还有的同学因为太着急,不小心摔了个跟头,引得大家哄堂大笑。

随着最后一位同学冲过终点线,比赛结束了。

我们组虽然没有拿到第一名,但大家都玩得很开心。

每个人的脸上都红扑扑的,挂满了汗水,也挂满了笑容。

这节体育课,没有枯燥的训练,没有严厉的批评,只有欢笑和汗水。

这堂课真不一样作文500字六年级

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这堂课真不一样作文500字六年级《这堂课真不一样》作文一
“叮铃铃……”上课铃响了,我们像往常一样安静地坐在教室里,等待老师来上课。

可走进教室的却不是我们熟悉的语文老师,而是一位陌生的叔叔。

他面带微笑,手里还拿着一个大大的盒子。

同学们都好奇地盯着他,心里充满了疑惑。

叔叔笑着说:“同学们好,今天这堂课由我来给大家上,我要给你们带来一个神奇的实验。


说完,他打开盒子,里面是一些奇怪的仪器和材料。

只见他熟练地操作起来,不一会儿,一个小小的火箭模型就出现在我们眼前。

“哇!”同学们忍不住发出惊叹。

叔叔点燃了火箭的燃料,“嗖”的一声,火箭飞上了天花板。

这堂课太不一样啦!我们不仅看到了神奇的实验,还学到了很多科学知识。

《这堂课真不一样》作文二
今天的这堂课可真不一样!
老师一进教室,就神秘兮兮地说:“同学们,今天我们不上课本上的内容,咱们来玩个游戏。


大家一听,眼睛都亮了。

老师接着说:“这个游戏叫‘猜谜语’,我出谜语,你们来猜。


“红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱。

(猜一蔬菜)”老师刚说完,同学们就纷纷举手。

“辣椒!”一个同学大声回答。

老师笑着点头。

“一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。

(猜一食物)”这下可把大家难住了,教室里安静极了。

过了一会儿,一个聪明的同学说:“瓜子!”老师竖起大拇指。

这堂课在欢声笑语中结束了,真是太有趣啦!。

这堂课真的不一样六年级作文500字

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这堂课真的不一样六年级作文500字《这堂课真的不一样》今天的这堂课,和以往的都不一样。

一上课,老师就神秘兮兮地拿出了一个盒子,还不让我们看里面装的是什么。

这可把我们的好奇心勾得死死的。

大家都在下面小声猜测:“是糖果吗?”“是玩具吗?”老师看着我们着急的样子,笑了笑说:“别猜啦,一会儿就知道啦!”终于,老师打开了盒子,哇!原来是一些五颜六色的拼图。

老师说:“今天咱们来比赛拼图,看看谁拼得又快又好。

”同学们一听,都兴奋起来,纷纷摩拳擦掌,准备大显身手。

我拿到拼图后,就急忙开始动手。

一开始,我还挺顺利的,可是拼着拼着,就遇到了难题,有几块怎么也找不到合适的位置。

我急得满头大汗,看看旁边的同学,有的已经快完成了,我的心里更着急了。

就在我想要放弃的时候,老师走过来,鼓励我说:“别着急,静下心来,再仔细看看。

”听了老师的话,我深吸一口气,重新认真地观察起来。

终于,我找到了那几块拼图的位置,完成了拼图。

这堂课,没有枯燥的讲解,只有有趣的活动。

它让我明白了,遇到困难不能轻易放弃,只要坚持,就一定能成功。

《这堂课真的不一样》“叮铃铃……”上课铃响了,同学们像往常一样走进教室,等待老师来上课。

可今天走进教室的不是我们熟悉的语文老师,而是一位笑容满面的外教老师。

他一开口,那奇怪的发音就让我们哈哈大笑。

不过,很快我们就被他丰富的表情和有趣的动作吸引住了。

外教老师先教我们一些简单的英语单词,他可不是干巴巴地教哦,而是带着我们一边做游戏一边学。

比如,他说“apple”的时候,就会拿出一个苹果的图片,还做出咬一口的动作,逗得我们哈哈大笑。

然后,他又让我们分组比赛,看哪个组说的英语单词又多又准。

大家都争着举手发言,课堂气氛特别活跃。

这堂课,没有死记硬背,只有快乐学习。

我发现,原来学英语也可以这么有趣!我喜欢这样不一样的课!。

这堂课真不一样作文500字六年级

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这堂课真不一样作文500字六年级《这堂课真不一样》
今天的这堂课,和往常的都不一样。

以往,老师总是站在讲台上,拿着课本给我们讲知识。

可今天,老师居然带我们走出了教室,来到了学校的花园里。

一到花园,我就闻到了阵阵花香。

五颜六色的花朵在微风中轻轻摇曳,仿佛在向我们打招呼。

老师笑着说:“同学们,今天咱们就在这大自然里上课。


我们都兴奋极了!老师指着一朵粉色的花问:“谁知道这是什么花?”平时不爱发言的小明居然举起了手,说:“这是桃花,我在老家见过。

”老师点了点头,又问:“那桃花有几个花瓣呀?”大家都凑过去仔细地数了起来。

这堂课,我们认识了好多花花草草,还听到了鸟儿的歌声。

原来,课堂还可以这样有趣!
这堂课真不一样,让我学到了书本上学不到的东西,我太喜欢啦!
《这堂课真不一样》
“丁零零”,上课铃响了。

我心想:又是语文课,真无聊。

可是,当老师走进教室的时候,我发现她手里拿着一个大大的盒子。

老师神秘地说:“今天这堂课,我们来做个游戏。


一听做游戏,大家都来了精神。

老师把盒子打开,里面居然是一堆拼图!“今天咱们来比赛拼图,看看哪个小组拼得又快又好。


我们迅速分成小组,开始动手拼图。

大家你一言我一语,忙得不亦乐乎。

有的在找拼图块,有的在研究图案,还有的在指挥。

这堂课真不一样,没有枯燥的课文,只有欢乐的笑声。

我希望以后能有更多这样的课!。

这堂课真的不一样200-400字作文

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前几天,因为我们班⽣病的同学太多了,所以停课了,我们只能回家休息,但是这样会落下许多功课,比别的班慢很多,我们一起想到了一个好主意:在电脑上上课,这是多么有趣啊!
星期二,我早早地就起床了,因为我们全班约好在早上9点开始上课,我好兴奋,八点不到就起床了,我手脚麻利地打开电脑,迅速地点中QQ,已经有好几个同学上线了,我看见我们自己创的群在一闪一闪的,我急忙打开一看,袁老师和潘老师已经上线了,只见有一个同学说,老师要上课了!
潘老师发出一个问题,我们就争先恐后地把自己的答案发出去,我猜,潘老师看的眼睛都花了,等我们差不多不在发时,潘老师就会发命令了,来总结我们哪些同学说的好,哪些同学有问题,我觉得这样的课堂很有趣,我们可以像在学校一样的上课,学到新的知识,还可以激起我们的兴趣让我们更投入地上课。

电脑上上课40分钟过的很快,不一会⽣就过去了。

接下来是数学课,数学课跟语⽣课一样,也是⽣师提出一个问题,同学们抢着回答,我的打字速度不是很快,所以,我总是不能前几个回答,我真为这点苦恼!
我们不能在学校上课,但是,我们全班在电脑上学习,我觉得,别有一番趣味!。

这堂课真的不一样作文400字,免费语文

这堂课真的不一样作文400字,免费语文这堂课真的不一样。

它充满了惊喜和乐趣。

This class is really different. It is full of surprises and fun.老师在课堂上使用了很多生动的教学方法。

The teacher used a lot of vivid teaching methods in the classroom.同学们积极参与,氛围非常活跃。

Classmates were actively involved, and the atmosphere was very lively.我们不再是被动地坐在课桌前听讲,而是可以互动、动脑筋。

We are no longer passively sitting at the desk listening, but can interact and use our brains.老师利用多媒体教学,使得知识更加生动具体。

The teacher used multimedia teaching, making the knowledge more vivid and specific.课上,我们还进行了小组讨论和合作。

During the class, we also had group discussions and cooperation.这让我们能够更好地理解和掌握知识。

This allows us to better understand and master the knowledge.老师还设计了很多有趣的活动,让我们在玩中学,学中玩。

The teacher also designed many interesting activities, allowing us to learn while playing and play while learning.这样的方式让我们对课堂充满了期待和热情。

这堂课真的不一样作文500字六年级开头

这堂课真的不一样作文500字六年级开头示例文章篇一:《这堂课真的不一样》“叮铃铃……”上课铃响了,我像往常一样,无精打采地坐在座位上,心里想着:又是无聊的课。

可是啊,我怎么也没想到,这堂课就像是一场奇妙的冒险,和以前的课完全不一样。

老师走进教室的时候,脸上带着神秘的笑容。

我心里就犯嘀咕了:老师这是咋了?平时都是板着脸的呀。

还没等我多想,老师就开口了:“同学们,今天咱们不上那种干巴巴的课了。

”啥?不上那种课了?那上啥课呢?同学们都开始交头接耳,教室里像炸开了锅一样。

老师从讲台下面拿出了一个大盒子。

哇,那盒子花花绿绿的,可吸引人了。

我的眼睛一下子就被吸引住了,好奇心也被勾了起来。

这盒子里装的啥呀?难道是好吃的?不对不对,课堂上怎么会有好吃的呢。

那是不是什么好玩的玩具呢?我感觉自己的心跳都加快了,就盼着老师赶紧打开盒子。

旁边的同桌也一直拽着我的衣角,眼睛瞪得大大的,嘴里嘟囔着:“快打开呀,快打开呀。

”老师看着我们急切的样子,笑着说:“同学们,这里面装着的可是和咱们今天的课有关的宝贝呢。

”宝贝?这可把我们的胃口吊得更高了。

老师慢慢地打开盒子,我们都伸长了脖子,像一群小鸭子似的。

盒子打开了,里面是一些小卡片,还有一些小模型。

这是要干啥呢?老师开始给我们分组,说:“今天咱们来一场知识大比拼。

每个小组的同学要用这些卡片和模型来讲述一个故事,这个故事里要包含咱们最近学的历史知识。

”啊?这可太有趣了。

我一下子来了精神,之前上历史课的时候,我总是觉得那些历史事件离我好远好远,就像天上的星星,看得见摸不着。

可现在,能用这样的方式来学习,感觉那些历史就像活了一样。

我们小组拿到卡片和模型后,就开始七嘴八舌地讨论起来。

小明说:“咱们这个故事得有个英雄人物,就像古代的将军一样。

”我连忙点头说:“对呀对呀,这个英雄人物得很厉害,就像超人一样拯救世界。

”小红却撇撇嘴说:“什么超人呀,咱们得按照历史来,可不能乱编。

”我们都觉得小红说得有道理。

这堂课真的不一样优秀作文开头结尾

这堂课真的不一样优秀作文开头结尾
今天阳光格外好,像是要从窗户里钻进来,把我的书桌都照得耀眼闪耀。

我其实很想逃课,因为语文课总是乏味枯燥的,老师讲的古诗啊、成语啊,我总是记不住,考试的时候也经常考不好。

只是可惜一到教室,就被吸引住了。

老师让我们围成一个圆圈,接着,她掏出一本厚厚的书,上面画着各种各样的图案和文字。

她指了指书上的图画,开始讲一个可爱的故事。

故事讲的是一只小兔子迷路了,在丛林中遇见各种各样的动物,有会说话的树,有爱唱歌的小鸟,有脾气暴躁的狼。

老师的声音像温柔的风,带着我们一起来到梦幻般的森林,跟着小兔子一起经历冒险。

我从来没有这么认真地听过课,忘记了时间,忘记了周围的一切。

故事里的画面仿佛就在我眼前,小兔子柔软的毛,小鸟清脆的歌声,都那么真实。

不知不觉,一节课就过去了。

走出教室,阳光依然温暖,可我已经不是那个想逃课的我。

今天,我不仅学习了知识,还收获了快乐,一份自由,以及对未知世界的期待。

这堂课,的确不一样,它像一颗种子,种在我心里,让我对学习充满了期待。

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不一样的作文课叙事作文
2019-05-30
世界上有许多的不一样,我就体验了一把不一样的课。

就在星期五那天,我上了一堂不一样的作文公开课。

这堂作文课刚开始就让我有一种与众不同的感觉,我深深地陷入其中。

主讲老师谭老师首先给自己起一个“雅号”叫“天山童姥”。

我给自己取了个“雨点”的名字,因为我的大名中有一个“羽”字,它跟“雨”是同音字。

取好了“雅号”,“天山童姥”就说:“今天我会跟你们一起玩游戏,让你们在游戏中学会写作。

”咦,听起来挺有意思的样子,我只上过老师讲解范文,列题纲的作文课,一边玩游戏,一边学习的作文课我还是第一次上呢!这堂课的'作文题目是“山竹”来了!听起来好像有点难的样子,“山竹”?不是水果吗?它怎么会来了?不知道我会写成什么样呢?“天山童姥”先让我们听一段台风来的声音,然后让我们去讲述台风的声音像什么。

哦,原来“山竹”是一个台风的名字,听完之后,“天山童姥”让同学们回答刚才提出的问题,顿时,一只只小手“刷刷刷”地举了起来,“天山童姥”让在座的每一位同学都发言一遍,无论同学讲得有多糟糕,“天山童姥”都会拼命找出一些优点,鼓励同学,让他信心满满。

课堂上还有许多有趣的事情,我就不一一举列了。

最后,老师给我们整理了一下这篇作文的思路,就让我们开始写作。

我们就提起笔“沙沙沙”地写了起来,不一会儿,我们就完成了。

“天山童姥”一字一句润物细无声,将每一个细节场景清晰地呈现在我们的面前,一番巧妙的点拨,伴随着学生恍然大悟的神色。

这次不一样的作文课,学习到作文不是死记硬背的范文,也不是生套般的模样。

短短的两个小时,不仅学到了写作方法,观察方法和思维方式,他让我慢慢爱上了作文!。

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