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四年级下册《品德与社会》第二单元复习资料(人教版)

四年级下册《品德与社会》第二单元复习资料(人教版)

四年级下册《品德与社会》第二单元复习资料(人教版)第二单元28、我们需要的所有物品,不论是农产品还是工业产品都是生产出来的。

29、来自农村,通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品。

比如海产品、牛羊、蔬菜等。

30、工业品来自工厂,它们是通过对原材料的加工而成的。

如毛衣、铅笔、洗衣机等。

31、农田里的庄稼、山坡上的果树、海边的渔场、这些都是农业生产的重要内容。

32、由于受气候、地形、土壤等自然条的影响,不同地区的农产品种类会有所不同。

33、柑橘适宜在南方种植,苹果适宜在北方种植。

34、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”这句话的意思是:农作物的生长需要适宜的气候条,适合种在南方的农作物不一定适合种在北方;适合种在北方的农作物也不一定适合种在南方。

3、我国是一个农业大国,但是地区发展不平衡,农业生产方式也不尽相同。

36、现代化蔬菜大棚采用无土栽培和计算机自动控制,创造出了一个适应蔬菜生长的良好环境。

37、现代农业利用现代科技手段进行科学种田和科学化管理,强调生态的良性循环。

38、水稻的生产过程是犁地、育秧、插秧、田间管理、收割五大部分。

39、未来的农业生产是机械化生产,并以生态农业为主,农产品的发展会是以无公害、绿色食品为主。

在用地方面也会以节约使用土地为主。

40、电视机的不断更新,说明了科学技术的进步。

41、商品的变化而不断满足着人们的需要,同时又会刺激人们不断产生新的需求。

42、产品的创新是一个永恒的话题。

43、俗话说:“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”。

44、现在人们使用的劳动工具与过去相比,效率提高了,劳动强度减轻了。

4、过去农民用镰刀,收割庄稼,又累又慢,现在用联合收割机快多了,又省人力。

46、商品不断变化的原因是:人们自身的需求不断提高,科技的不断进步。

47、我们的社会生活需要各行各业。

社会中的各行各业都是互相联系互相合作的。

48、属于农业方面的行业有:种植业、饲养业、家庭手工业、副业、林业、渔业、牧业等。

2024年人教版四年级下册品德复习资料总结

2024年人教版四年级下册品德复习资料总结

2024年人教版四年级下册品德复习资料总结主要包括以下内容:
1. 孝敬父母:包括做家务、尊重父母、孝顺敬爱等方面的内容。

学生需要明白孝敬父母的重要性,并主动地关心父母、孝顺父母。

2. 诚实守信:学生需要懂得说实话,不撒谎,不偷东西。

同时,还需要诚实守信,履行自己承诺,不轻易违背诺言。

3. 勇敢正直:学生需要勇敢面对困难,积极应对挑战。

面对错误,要勇敢承担责任,不推卸责任。

同时,还要坚持做正确的事情,不做不正当的事情。

4. 尊敬师长:学生需要尊重师长,遵守学校规章制度,不乱扔废纸、乱涂乱画等。

同时,还需要尊重老师的教育,听从老师的指导和建议。

5. 爱护环境:学生需要养成爱护环境的好习惯,不乱丢垃圾,不破坏植被,保持环境清洁整洁。

6. 热心助人:学生需要有爱心,乐于助人。

主动关心同学、朋友,帮助他们解决问题,分享快乐。

7. 反对欺诈:学生需要维护公平正义,不欺负他人,不从他人身上获取不正当的利益。

8. 团结互助:学生需要与同学团结互助,不争吵打架,不欺负别人,共同创造和谐的班级环境。

以上是2024年人教版四年级下册品德复习资料的总结,希望对你有帮助。

四年级下册《品德与社会》第一单元复习资料(人教版)

四年级下册《品德与社会》第一单元复习资料(人教版)

四年级下册《品德与社会》第一单元复习资料(人教版)第一单元、我们的家乡在省,简称或。

省级行政中心是。

2、中国的地图像一只雄鸡,中国有23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区。

3、看地图时,要先看地图上的方向、比例尺和图例。

确定方向才能确定地图上某一点的方位;知道比例尺,才能计算出地图上两个地点之间的实际距离;了解图例,才能读懂地图上的内容。

4、我国五种地形是:山地、丘陵、盆地、高原、平原。

5、四大高原是:黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原。

6、三大平原是:东北平原、华北平原、长江中下游平原。

7、说出我国的四大盆地、主要河流及东北地区的主要山脉。

四大盆地是:准葛耳盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、四川盆地。

主要河流:长江、黄河、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、黑龙江。

东北地区的主要山脉是:长白山、大兴安岭、小兴安岭。

8、山地、平原、高原的基本特征是:山地:海拔较高,一般在500米以上,峰峦起伏,坡度陡峻;平原:海拔较低,一般在200米以下,地表平坦广阔;高原:海拔较高,地面坦荡或起伏不大,边缘陡峻。

9、四川盆地四周群山环抱,中间是丘陵和平原。

0、每个人的家乡都有引人入胜的风光美景,令人自豪的文物古迹。

1、云南省的历史名人有:熊庆来、聂耳、郑和、唐继尧、龙云、卢汉、楚图南等。

2、重庆的白帝城位于三峡的起点,是历代兵家必争之地。

3、白帝城被称为“诗城”,相传,李白、杜甫、白居易等诗人曾来过这里。

还有“鱼腹城”和“诗城”的称呼。

李白的诗《早发白帝城》就是写这里的。

白帝庙里有三国人物关羽、张飞、诸葛亮等的塑像。

4、国画大师张大千是四川省的人。

现代作家巴金也是四川省人。

5、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己的文化习俗,我们就是在这浓浓的乡土情中成长起来。

6、不管身在何方,只要听到家乡的话音,听到或唱起家乡的歌谣,看到家乡的手工艺品,都会感到格外亲切。

7、家乡的老街和老屋,静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的文化遗产。

人教版四年级品德与社会下册知识点归纳

人教版四年级品德与社会下册知识点归纳

人教版四年级品德与社会下册知识要点复习提纲第一单元1、我们的家乡在( 吉林 )省,简称(吉),面积有_ 万多平方千米,人口有万,位于祖国的( ),省级行政中心在(长春)。

周围相邻的省份是:_______________2、中国的地图像一只(雄鸡),中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。

我国的第一大岛是(台湾岛),第二大岛是(海南岛)。

车牌的第一个字代表(车辆所在省份的简称)。

3、看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。

确定(方向),才能确定地图上某一点的方位;知道(比例尺),才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解(图例),才能读懂地图上的内容。

4、我国的五种地形是(丘陵)、(山地)、(高原)、(盆地)、(平原)。

5、(重庆市)的白帝城位于三峡的起点,有“(鱼腹城)”和“(诗城)”的称呼。

李白的诗(《早发白帝城》)就是写这里的。

白帝庙里有三国人物(刘备)、(诸葛亮)、(关羽)、(张飞)等的塑像。

6、四川名人有唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。

7、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化),我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。

要学会展示家乡的手工艺品,说说家乡话,唱唱家乡的歌曲或戏曲。

8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的(老街)和(老屋),仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的(文化遗产)。

9、河北省赵县的(赵州桥),距今已有一千多年了,被誉为(天下第一桥),是世界上现存最古老的石拱桥。

上海的南浦大桥建成于1991年,是上海第一座横跨黄浦江的钢筋混凝土结构大桥。

10、中国的传统民居代表:陕西的窑洞、福建客家土楼、贵州苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。

11、地方特色小吃: 北京烤鸭、四川酸辣粉、南京盐水鸭、云南过桥米线、沿海地区海鲜、东北小鸡炖蘑菇。

小学四年级下册品德与社会知识点汇总

小学四年级下册品德与社会知识点汇总

小学四年级下册品德与社会知识点汇总第一单元引以为荣的家乡第一课历史悠久的家乡一、填空1.山西省位于黄河中游(以东),太行山(以西),历史上俗称“(三晋)”。

2.2000多年前山西就有了“晋”的称呼。

3.“女娲补天”的神话起源于(山西)。

4.山西省总面积为(15.66)万平方千米,人口(3300)万人,除汉族外还有(回族)、(满族)、(蒙古族)、(朝鲜族)、(藏族)等45个少数民族。

5.山西省的省会在(太原)。

6.山西省是(中华民族)的发祥地之一。

传说中的中华民族的始祖之一(炎帝)曾经生活在山西(长治)一带。

中国远古的三大伟人(尧)、(舜)、(禹),读在山西境内建都立业。

7.传说中的(尧)一生节俭、(舜)品德高尚、(禹)治理洪水。

8.山西省是华夏文明的发祥地之一,在数千年的历史长河中,留下了许许多多的(名胜古迹),他们是中华民族的(文化瑰宝)。

9.平遥古城是我国保存最完好的古城,也是唯一被列入(世界文化遗产名录)的中国汉民族古城。

10.应县木塔是一座全国规模(最大)、年代(最久)的木塔。

11.被誉为建筑史上奇迹的悬空寺,位于山西省浑源县。

悬空寺建在(恒山)天险的悬崖峭壁之上,诗人(李白)在此留下“壮观”二字。

12.中国三大石窟群指(云冈石窟)、(敦煌莫高窟)、(洛阳龙门石窟)。

13.云冈石窟位于(山西)省北部,至今已有(1500)年的历史。

这里最大的佛像高(17)米,最小的只有(3)厘米。

14.山西省的(五台山)是中国四大佛教名山之一。

15.永乐宫位于山西省(芮城)县城北的龙泉村,修建于元代,前后历时(110)多年。

16.被称为华夏第一民宅的是位于山西省灵石县的(王家大院)。

17.尧、舜、禹曾建都在山西(晋南)一带、至今在这片古老的土地上仍留有许多尧、舜、禹的传说和名胜古迹。

二、列举题:你的家乡有哪些名胜古迹?答:我们的家乡山西省境内有许多名胜古迹。

比如:平遥古城、应县木塔、悬空寺、云冈石窟、五台山、永乐宫、晋祠、王家大院、乔家大院、皇城相府等。

四年级下册《品德与社会》复习资料

四年级下册《品德与社会》复习资料
提示:结合自己的想法和同学一起讨论。
第二单元测试
单选题。
1、中国人口正趋向于()
A、年轻化B、老龄化C、中年化D、多元化
2、负责征收国家与地方税务的机构是()
A、图书馆B、电力公司C、税务机关D、自来水公司
3、江苏的( 渔业D、畜牧业
4、世界上最长、开挖最早的人工运河是,江苏的是世界园林文化遗产。( )
四年级下册《品德与社会》
第一单元测试
一、想一想,填一填。
1.“社区是我家,人人都爱它”,作为大家庭中的一员,你想对那些不文明的市民说些什么?
(1)对那些着装不整的市民说:
(2)对那些不遵守交通规则的人说:
(3)“想丢点什么的时候,千万别丢脸”,我想把这句话赠送给的人。
(4)我想对那些攀折桂花、横穿草坪的人说:
A、自然资源丰富B、科技力量雄厚C、位置优越D、劳动力资源充足
2、家乡行业的形成与发展和( )分不开。
A、家乡当地的条件B、家乡雄厚的经济基础C、家乡人的辛勤劳动D:家乡土地面积的大小
3、下列哪些选项是便利的交通带来的影响?( )
A、堵车B、汽车尾气污染C、火车轰鸣声让人心烦D、交通事故频发
4、下列新兴行业中,我知道的有( )。
7、居住在我国西部地区的民族是朝鲜族。 ( )
8、广西壮族自治区拥有丰富的旅游资源。 ( )
9、我国宪法规定:禁止对任何民族的歧视和压迫。()
10.蒙古族人民生活在草原上,蒙古包是他们的家。( )
11、云南的省会昆明有“春城”的美称。 ( )
12、因为少数民族的人口数太少,所以才被称为少数民族。( )
C、赶快把衣服收起来,等张阿姨回来再送去
D、在家里写作业,等张阿姨回来时再帮她收衣服

人教版四年级下册品德与生活课文重点总复习资料(终极版)

人教版四年级下册品德与生活课文重点总复习资料(终极版)第一单元:勤奋是成功之母课文1:《天天为明天》主要内容:描述了小明因为懒惰而没有完成作业,最后认识到勤奋是成功的关键。

课文2:《小田鼠和大田鼠》主要内容:讲述了小田鼠通过勤奋研究,最终成功成为大田鼠的故事。

课文3:《抬高头》主要内容:告诉我们要时刻保持积极向上的心态,努力进取。

第二单元:健康是最重要的课文1:《足球比赛》主要内容:通过足球比赛的故事,强调了锻炼身体的重要性。

课文2:《小狗下楼梯》主要内容:通过小狗下楼梯的经历,教育孩子们要勇敢,不怕困难。

课文3:《学会保护眼睛》主要内容:告诉我们要正确使用电子产品,保护好自己的眼睛。

第三单元:友善的力量课文1:《美丽的老师》主要内容:讲述了一个老师和学生之间友善互助的故事,强调了友善的力量。

课文2:《我的好朋友》主要内容:描述了主人公和好朋友之间的友善帮助,鼓励孩子们互助互爱。

课文3:《勇敢的小伙伴》主要内容:教育孩子们要勇敢面对困难,帮助他人。

第四单元:家和万事兴课文1:《幸福从家开始》主要内容:告诉我们家庭和睦是幸福的源泉。

课文2:《和睦的邻居》主要内容:通过邻居间的友好关系,强调邻里和睦的重要性。

课文3:《我的家乡》主要内容:描述了主人公对家乡的热爱和对家的感激之情。

第五单元:致富与勤俭节约课文1:《小蜂蜜》主要内容:讲述了小蜜蜂勤劳收集花蜜的故事,强调勤俭节约。

课文2:《小商人》主要内容:通过小商人的故事,告诉孩子们要勤劳努力创造财富。

课文3:《节约用水》主要内容:教育孩子们要节约用水,珍惜资源。

第六单元:尊重每一份劳动课文1:《路上的工人》主要内容:描述了路上的工人勤劳辛苦的劳动,教育孩子们要尊重每一份劳动。

课文2:《收废品的人》主要内容:通过收废品的人的故事,鼓励孩子们要尊重一切劳动。

课文3:《我喜欢的职业》主要内容:讲述了作者梦想的职业,并表达尊重各种职业的态度。

以上是人教版四年级下册品德与生活课文的重点总复习资料,希望对学生们的复习有所帮助。

人教版四年级下册品社复习资料

人教版四年级下学期品社复习1、我们的家乡在(贵州)省,简称(黔或贵),面积有万多平方千米,人口2015年有万,省级行政中心在(贵阳)。

地处西南腹地,与重庆、四川、云南、广西接壤,是西南交通枢纽。

辖、、、、、、、黔东南苗族侗族自治州、。

境内地势西高东低,自中部向北、东、南三面倾斜,平均海拔在1100米左右,全省地貌可概括分为:高原、山地、丘陵和盆地四种基本类型,高原山地居多,素有“八山一水一分田”之说,是全国唯一没有平原支撑的省份。

2、中国的地图像一只(雄鸡),中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。

我国的第一大岛是(台湾岛),第二大岛是(海南岛)。

车牌的第一个字代表(车辆所在省份的简称)。

3、看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。

确定(方向),才能确定地图上某一点的方位;知道(比例尺),才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解(图例),才能读懂地图上的内容。

4、我国的五种地形是(丘陵)、(山地)、(高原)、(盆地)、(平原)。

云南省主要自然环境是(山地)、(高原)。

我们生活在云贵高原上。

我们的家乡多山地,大理就是一个坝子。

5、我国的三大平原是指(东北)平原、(华北)平原、(长江中下游)平原。

6、我国的四大高原是:青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原。

7、老家就是我们祖辈长期(居住)、(生活)的地方。

贵州省的名人有(张之洞)(何应钦)(王阳明)(杨龙友)等。

8、(重庆市)的白帝城位于三峡的起点,有“(鱼腹城)”和“(诗城)”的称呼。

李白的诗(《早发白帝城》)就是写这里的。

白帝庙里有三国人物(刘备)、(诸葛亮)、(关羽)、(张飞)等的塑像。

9、四川名人有唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。

10、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化),我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。

四年级下册品德复习资料

四年级下册品德复习资料作为学生,道德是我们需要重视的一方面。

四年级下册,我们学习了很多关于道德的知识。

下面,我将简单回顾一下这些知识,希望大家能够加强对道德的意识和实践。

一、诚实守信诚实守信是每个人需要遵守的基本道德。

我们必须说实话,不能说谎。

同时,我们还要遵守他人交给我们的承诺。

只有这样,才能够建立起信任和尊重的关系。

二、友善相处在日常生活中,我们要保持友善的态度,尊重他人的感受和权利。

我们应该学会沟通,与他人友好交往,帮助需要帮助的人,并尽力避免言行伤害他人。

三、团结合作在集体中,我们需要尊重其他人的感受和权利,与他人团结合作。

我们要学会分享、协作和互相帮助,而不是自私地追求个人利益。

四、勇于担责当我们做错事情时,我们必须勇于承担责任,不逃避或推卸责任。

在面对错误时,我们应该坦率地向他人承认,并尽力弥补错误以减轻损失。

五、爱护环境自然环境是人类赖以生存的基础。

在日常生活中,我们需要爱护环境,避免浪费资源,减少污染和破坏环境的行为。

六、尊敬长辈尊敬长辈是中华民族传统美德之一。

我们应该尊重长辈、孝敬父母,并从他们身上学习道德智慧和生活技能。

七、踏实做人在生活中,我们要做一个踏实的人。

勤奋学习,认真工作,并且努力实现自己的理想和价值。

同时,我们要学会谦虚,不自满、不自大,不傲慢自负。

以上七个方面,是我们四年级下册学习的主要道德标准。

这些标准不仅仅是用来考试的,更是我们日常生活中所必须遵守的准则。

我们需要牢记这些标准,并通过实践来证明自己的品德。

相信只有遵守正确的道德原则,我们才能真正成为品德高尚的人们。

2024年人教版四年级下册品德复习资料总结

2024年人教版四年级下册品德复习资料总结人教版四年级下册的品德课程主要涵盖了爱国主义、家庭关系、友情、守纪尊规、公共道德、助人为乐等多个方面的内容。

通过学习这些内容,学生可以了解到正确的价值观和道德观念,并且掌握一些实用的品德行为。

首先,学生需要学习爱国主义的知识。

爱国主义是中华民族传统美德的核心之一,也是中国共产党培养新时代青少年的重要任务。

通过学习爱国主义的知识,学生可以了解到爱国爱党、热爱祖国的重要性,并且了解到一些做好小公民的基本要求和行为方式。

其次,学生需要学习家庭关系的知识。

家庭是一个人成长的第一课堂,也是情感的源泉和温床。

通过学习家庭关系的知识,学生可以了解到家庭的重要性和家庭关系的建设,学会关心家人、爱护家人,并且学会与家人和睦相处。

第三,学生需要学习友情的知识。

友谊是人与人之间最真挚的情感,也是人生中非常重要的一部分。

通过学习友情的知识,学生可以了解到友情的价值和友谊的建立、维护,学会怎样与他人友好相处,培养友善的品质和友情的意识。

此外,学生还需要学习守纪尊规的知识。

守纪尊规是为了保持社会秩序和个人发展而制定的一系列规则和行为准则。

通过学习守纪尊规的知识,学生可以了解到遵纪守法、守规矩的重要性,并且学会尊重师长、团结同学、礼貌待人等行为。

另外,学生还需要学习公共道德的知识。

公共道德是指人们在社会交往中应该遵守、积极倡导的行为准则。

通过学习公共道德的知识,学生可以了解到公共场合的行为规范和注意事项,学会尊重他人、礼让他人、爱护公共财物等行为。

最后,学生还需要学习助人为乐的知识。

助人为乐是指积极帮助他人解决困难、给予他人帮助的行为。

通过学习助人为乐的知识,学生可以了解到助人为乐的重要性和方法,学会关心他人、帮助他人,并且培养乐于助人的品质和意识。

综上所述,人教版四年级下册的品德课程内容丰富多样,涵盖了多个方面的品德知识和行为准则。

通过学习这些知识,学生可以树立正确的价值观和道德观念,培养良好的品德习惯和行为习惯,对于他们的成长和发展具有积极的作用。

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1 四年级下册《思想品德与社会》复习资料 1

第一单元 一方水土养一方人 2 一、填空题。 3

1、我们看地图时要先看地图上的方向、比例尺和图例,确定方向才能确定地4 图上的某一点的方位、知道比例尺,才能计算出地图上两个地点之间的实地距5 离;了解图例,才能读懂地图上的内容。 6

2、中国的地图像一只雄鸡,中国有23个省、4个直辖市、5个自治区、2个7 特别行政区。车牌的第一个字代表车辆所在省(自治区、直辖市)的简称。例8 如(晋A17359),晋代表山西省的简称。 9

3、车牌第一个字的意思是省(区)简称。 10 北京市(京) 天津市(津) 上海市(沪) 重庆市(渝) 河北省(冀) 河11 南省(豫) 云南省(云) 辽宁省(辽) 黑龙江省(黑) 湖南省(湘) 安徽12 省(皖) 山东省(鲁) 新疆维吾尔(新) 江苏省(苏) 浙江省(浙) 江西13 省(赣) 湖北省(鄂) 广西壮族(桂) 甘肃省(甘) 山西省(晋) 内蒙古14 (蒙) 陕西省(陕) 吉林省(吉) 福建省(闽) 贵州省(贵) 广东省(粤)15 青海省(青) 西藏(藏) 四川省(川) 宁夏回族(宁) 海南省(琼) 16

4、内蒙古的古代名人有(成吉思汗)、(忽必烈)、(蒲松龄)等,近现代17 名人有(白岩松)、(韩磊)、(腾格尔)等。 18

5、我国主要有五种地形,即:高原、盆地、平原、丘陵和山地。我们生活在19 内蒙古高原上。我们的家乡多山地。我国的三大平原是指(东北)平原、(华北)20 平原、(长江中下游)平原。 21

6、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。在长期共同生活的过程中,家22 乡人形成了自己(独特的文化),我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡23 土文化)中成长起来。 24

7、内蒙古的风景名胜有呼伦贝尔大草原、成吉思汗陵、大青沟国家级自然保25 护区等;赤峰的风景名胜有辽真寂之寺、辽太祖陵等。我们内蒙古的蒙古族长调26 和马头琴演奏等流传久远。 27

8、我国现存的最大古代园林是承德避暑山庄;天下第一关是山海关;世界上28 现存最古老的石拱桥是赵州桥。我国有两个“天池”分别在新疆和吉林省。 29

9、四川名人你知道唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张30 大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。31 (重庆市)的白帝城位于三峡的起点,有“(鱼腹城)”和“(诗城)”的称32 呼。李白的诗(《朝发白帝城》)就是写这里的。白帝庙里有三国人物(刘备)、33 (诸葛亮)、(关羽)、(张飞)等的塑像。 34

10、人们在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己独特的文化。我们就35 是在浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。 36

11、中国的传统民居代表:北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、37 云南的傣家竹楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。 38

12、“名胜”不一定全是“古迹”,而“古迹”大都是“名胜”。 (判断) 39 13、地方特色小吃:北京---烤鸭-----、四川-酸辣粉-、南京-盐水鸭-、云40 南-过桥米线-、沿海地区-海鲜-、东北-小鸡炖蘑菇。重庆的麻辣火锅。 41

二、问答题。 42 1、你该做个什么样的家乡人? 43 答:在自己的工作岗位上默默无闻地为家乡的建设做贡献,做家乡人的骄傲。 44 2、我们应当怎样保护周围的名胜古迹? 45 答:我们不能去破坏它,游览时要遵守规定,若发现有人破坏应立即制止或46 向管理人员汇报。还可以向政府建议: 47

(1)护旧如旧(对现在保存完好的要依旧如此保护下去,而且不要去破坏现48 有风貌); (2)修旧如旧(对于现在有破损的要修缮的,在修缮的时候一定49 要按照原有样式进行修缮,不要去改变原来的样式,要保持原有旧貌);(3)50 复旧如旧(对于已经不存在的,而要开发出来的,一定要在重建时保持原有样51 式,不要改变)。 52

第二单元 生产与生活 53 一、填空题。 54 1、不管从事什么工作,都是社会生活中不可缺少的,他们为社会做出了55 贡献,应该受到社会的尊重。 56

2、我们需要的所有物品,不论是农产品,还是工业品都是生产出来的。 57 3、来自农村,通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品;来自工厂,通过对58 原材料加工而成的是工业品。 59

4、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响,不同的地区,人们生产60 的农产品种类也不同,北方的主要粮食作物是小麦,东北地区是春小麦,华61 北地区是冬小麦,南方主要粮食作物是水稻。 62

5、我国是一个农业大国,农业特点是发展历史悠久,但地区发展不平衡。63 新中国成立以来,特别是改革开放以来,随着生产力和生产资料的发展,我64 国农民的劳动条件,生活水平逐步改善,农业生产也向现代化迈进。机械装65 备、机械化水平和农业技术装备都是现代化农业的标志。袁隆平被誉为“杂66 交水稻之父”。 67

6、传统农业的基本特征是依靠人力和畜力,使用手工工具,施用农家肥68 料,进行精耕细作;现代农业的基本特征是依靠机械和现代化科技成果,通69 过改良品种,施用人工合成的化肥,利用现代化科技手段进行科学种田和科70 学化管理,大大提高了农业生产的效率。 71

7、生活中的农业生产多种多样,包括种植业、林业、牧业、渔业以及副72 业。农业为工业生产、商业、交通运输及建筑等行业提供了大量的原材料。73 皮革厂的原料来源于农业;家具厂的原料来自木材厂;农业机械是工业生产74 出来的;化肥农药也属于工业产品。 75

8、商品的变化不断满足着人们的需要,产品的创新是个永恒话题。劳动76 工具的改进,使人们的劳动效率提高,劳动强度降低。《锯的故事》说明生77 产工具的改进来自生活,而创造来自人们对生活的观察和热爱。 78

9、行业分工是随着社会生产的发展、人们生活的需求不断变化的。不管79 从事什么工作,都是社会生活中不可缺少的。他们为社会作出了贡献,应该80 得到社会的尊重。由于行业的不断变化,以及各种行业需求量的不断变化,81 人们从事的工作也会不断变化。 82

10、我们的社会就像一台大机器,每个行业就像机器上的各个部件,各83 有各的用处,各个部件组合在一起,相互协作,机器才能正常运转。 84

二、问答题。 85 1、现代机械化与过去手工劳动有什么不同? 86 答:现代机械化与过去手工劳动相比,省人、省力而且省时间,操作简单方87 便,工作效率特别高。 88 2、你觉得未来农业会是什么样子? 89 答:我觉得未来农业将会是一切实行机械化。一个人可以轻松地管理上百亩90 庄家,而且全部采用现代化科技手段。效率高、产量高。 91

3、从电视机的发展,你发现了什么? 92 答:随着现代化科技的发展,不仅是电视,包括各种用品和工业用品都有很93 大的发展。 94

4、你觉得人们为什么要不断改进生产工具? 95 答:由于生产关系的发展要求,生产工具必须满足社会生产的需要,随着社96 会生产关系的发展,生产工具也在不断更进。 97

5、过去劳动工具与现在有什么不同?劳动工具的改进,使人们劳动效率和强98 度发生了哪些变化?试举例分析。 99

答:过去劳动工具是手工工具,现在劳动工具是机械化、大型化。 100 劳动工具的改进,使人们劳动效率提高了,劳动强度降低了。 101 像现代的通信,以前只能写信、发电报,传递速度慢,现在的电话、手机、102 E-mail和网上聊天几秒钟就可以和对方取得联系,方便且快捷。 103

6、列举不同种类的行业。 104 答:农业:养鸡、养鸭、养鱼、种果树、种植各种药材等;工业:汽车、摩105 托车制造,电视机的制造等; 106

其他行业:理发、饭馆、洗浴、通讯等。 107 7、方便面的生产直接和间接地涉及了哪些行业?生产出来还要经过哪些行108 业,才能到我们手里? 109 答:方便面的生产直接和间接地涉及农业生产、服务业的销售和工业的加工110 生产和包装。 111

方便面生产出来还要经过服务业的销售才能到我们的手里。 112 第三单元 交通与生活 113 一、填空题。 114 1、我们的生活和工作离不开交通。交通不仅方便了我们出行,而且它的发展115 也影响和改变着我们的生活,甚至改变着世界。 116

2、交通运输一般是指用车、船、飞机等把人从一个地方运到另一个地方。 117 3、2003年春运期间,全国客运量约17.4亿人次;2007年春运期间,全国客118 运量约22.545亿人次.人们最常用的交通方式还是公路运输。 119

3、正是由于不同的交通运输方式各有各的特点,人们在出行时才有了多样化120 的选择。而随着社会的发展,人们对交通运输方式的选择,也在变化着。与过121 去相比,现在的交通既快捷又方便。交通的发展给人们带来了新生活。 122

4、现代交通运输十分发达。除了铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输,123 还有一种特殊的运输方式——管道运输。 124

5、在生产和生活中,人们主要选择现代的交通运输方式。但是,在一些地区,125 一些传统的交通运输方式仍然起着重要的作用。比如东北的狗拉雪橇,江南水乡126 的摇橹。 127

6、交通给我们的生活和工作带来了快捷与方便;它使我们生活的范围扩大了,128 促进了人们的交流,拉近了人与人的距离;交通不仅为我们生活带来所需的物129 品,而且也为我们提供了更多的选择。 130

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