2012(2)总结
文体局个人工作总结2篇
文体局个人工作总结2篇文体局工作是贯彻执行党和国家关于文化艺术、体育工作的路线、方针、政策，结合市实际情况，研究制定我市文化艺术、体育工作的发展规划。
今天店铺给大家为您整理了文体局个人工作总结，希望对大家有所帮助。
文体局个人工作总结范文一：体育局在州委、州政府和省体育局的坚强领导、指导帮助下，在社会各界的关心支持下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以不断提高人民群众身体素质为工作目标，紧紧围绕中心工作，认真抓好国发2号文件、《体育法》、《全民健身条例》和《全民健身计划》的贯彻落实，围绕年初确立的工作目标、职能绩效，在全局干部职工的共同努力下，各项工作有序推进，较好地完成了各项目标任务。
根据要求，现将我局20__年工作总结及20__年工作打算汇报如下：一、工作完成情况(一)机关建设方面干部思想建设：切实加强学习型党组织建设和学习型机关建设，不断强化干部职工思想建设，提高干部队伍政治思想素质和业务能力水平。
进一步加大干部职工学习力度，采取每周二上午集中学习和自学相结合的方式，开展政治理论及业务知识学习，要求全体干部职工撰写心得体会，使全局干部职工政治思想素质和业务水平得到了普遍提高，为更好地开展我州体育工作奠定了坚实基础。
基层组织建设：一是积极组织深入开展创先争优、“三个建设年”暨“四帮四促”等主题活动，由一名局党组成员挂帅、一名副科级干部常驻帮扶点，在州党建办的统一领导下开展工作，为党建扶贫联系点—_县八渡镇伟东村做了大量好事、实事。
在新农村建设、促进村级经济发展方面发挥了干部的作用，先后投入资金10余万元，帮助解决5个组2000余名群众饮水困难。
我局凯亚林同志被评为“优秀共产党员”。
二是狠抓基层党组织建设，建立了党建工作责任制，进一步完善了州体育总会管理的各个单项体育协会党支部的组建工作。
三是深入开展了“四好”领导班子、“五好”基层党组织、“六先”党员创建活动。
四是充分利用《党建专栏》宣传党的知识，号召全体党员开展多读书、读好书、写心得体会等形式进行学习。
舆论绑架法律的经典案件(3篇)
第1篇一、案件背景2012年2月，李刚门事件在我国引起了广泛关注。
这起案件源于李刚，一位身为河北省保定市高阳县公安局局长的官员，因涉嫌受贿、滥用职权等罪名被调查。
然而，在案件审理过程中，舆论绑架了法律，导致李刚门事件成为了一个典型的舆论绑架法律的案例。
二、案件经过1. 李刚涉嫌受贿、滥用职权等罪名2012年2月，李刚因涉嫌受贿、滥用职权等罪名被调查。
据调查，李刚在担任公安局局长期间，利用职务之便，为他人谋取利益，收受贿赂数百万元。
2. 舆论绑架法律在案件审理过程中，舆论绑架了法律。
一方面，部分媒体和网民对李刚的罪行进行了大肆炒作，声称李刚是一个“恶官”，呼吁严惩。
另一方面，部分民众也对李刚的行为表示愤怒，纷纷要求严惩李刚。
3. 法院判决与舆论反应2012年5月，保定市中级人民法院对李刚案进行了公开审理。
法院认为，李刚的行为已构成受贿罪、滥用职权罪，判处其有期徒刑15年。
然而，这一判决并未得到舆论的认可。
部分媒体和网民认为，法院的判决过于宽容，没有充分体现法律的公正性。
4. 李刚门事件的反思李刚门事件引发了对舆论绑架法律的深刻反思。
一方面，舆论对法律的干预，使得案件审理过程中出现了许多不合理现象。
另一方面，李刚门事件也暴露出我国法律体系的漏洞，使得部分官员在法律面前得以逍遥法外。
三、李刚门事件的影响1. 揭示了舆论绑架法律的严重性李刚门事件使人们认识到，舆论绑架法律的现象在我国并不鲜见。
在这种情况下，法律往往无法发挥应有的作用，导致案件审理过程中出现许多不合理现象。
2. 推动了我国法律体系的改革李刚门事件发生后，我国开始重视法律体系的改革。
政府加大了对司法腐败的打击力度，加强对舆论的引导，力求在法律面前实现公平正义。
3. 提高了民众的法律意识李刚门事件使民众认识到，法律是维护社会公平正义的重要工具。
在今后的生活中，民众应树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规。
四、结论李刚门事件是我国舆论绑架法律的典型案件。
抗菌药物使用情况分析总结【范本模板】
For personal use only in study and research; notfor commercial use2012年1月干部老年科抗菌药物使用情况分析总结一、住院病人用药情况分析1、抗菌药物使用率 1月共出院患者56人，其中使用抗菌药物的病历数为22份,抗菌药物使用率为39.28%,等同于上级规定的不高于40%的比例。
2、青霉素药物使用的病历数为6份，占使用抗菌药物总病历数的27.2%.3、头孢类药物使用的病历数为10份，占使用抗菌药物总病历数的45。
45％。
4、大环内酯类药物使用的病历数为6份，占使用抗菌药物总病历数的27。
2%.5、喹诺酮类药物使用的病历数为4份，占使用抗菌药物总病历数的18。
18%。
6、氨基糖苷类药物使用的病历数为2份，占使用抗菌药物总病历数的9.09％。
7、碳氢霉烯类药物使用的病历数为5份,占使用抗菌药物总病历数的22.7％。
8、二联以上抗菌药物使用的病历数为10份，占使用抗菌药物总病历数的45。
45%，应用的抗菌指征和抗菌药物种类的选择均较正确合理，但存在1例用药时程过长。
综上所述,我科住院病人应用抗菌药物情况总体上看较为合理,抗菌药物分级管理合格率为100％,临床合理用药水平正在不断提高。
二、总结从病历的情况来对我科抗菌药物使用情况进行分析总结，可以看出我科抗菌药物的使用日趋合理，抗菌药物分级管理合格率为100％。
1月住院病人抗菌药物使用率为39.28％，较去年同期下降了 1。
2 ％，说明了我院合理应用抗菌药物的工作已制度化规范化，但存在1例用药时程过长，因此，提请各位临床医师注意遵循《抗菌药物临床应用指导原则》等文件的规定，合理应用抗菌药物，降低细菌耐药率,以安全、有效、经济、合理的用药为患者提供优质的医疗服务.2012年2月干部老年科抗菌药物使用情况分析总结一、住院病人用药情况分析1、抗菌药物使用率 2月共出院患者45人,其中使用抗菌药物的病历数为18份，抗菌药物使用率为40％，等同于上级规定的不高于40％的比例。
2012届二统考试成绩分析及后期工作部署
大河中学高2012届二统考试成绩分析及后期工作安排一、高三前期工作在本期的工作中，高2012届各学科按市教科所的安排按时完成教学进度，大部分教师积尽职尽责，积极主动参与班级管理，配合年级和班主任做好学生的工作，注重知识落实过手，特别是能按学校要求认真做好周考、周练工作，周考、周练试题质量有所提高，教师积极认真阅卷，能够在考完的当天晚上就出成绩，并及时评讲。
班主任工作认真负责，班主任都每天早上七点（包括周六、周日早上）都准时到教室督促学生早读，各班主任都能根据每次周考成绩及时分析学生得失情况，及时掌握学生存在的问题并及时解决。
老师平时辅导积极到位，认真辅导学生并做好学生思想工作，学生的学习积极性较高。
二、成绩分析1、考试基本情况(1)各层次入围人数稳居全市第三位。
(2)按全市上线2400人，入围人数302（335）人与一统上线人数比有所下降（共-29人，文科-7，理科-22），按全市上线2600人入围人数357（367）与一统上线人数比共-28人，文科-8人，理科-20人。
按全市上线2700人入围人数388人。
(3)进入全市前100名共8人，其中理科5人，文科3人；理科最好名次全市第20名，与一统比增加3人。
(4)重点入围32人比除两所国重外的其余学校重点入围人数之和（12人）多20人。
与一统比-1人。
(5)按全市上线2400人入围人数比米易中学多近100人；(6)“低进高出”的效果显著。
(7)补习生成绩进步明显，保持了一统的水平。
2、各学科全市平均分、有效达标分高三二统各学科平均分和有效达标率比较表学科级平均市平均与市差距市位次校有效达标率市有效达标率与市差距位次理科语文88.1 87.0 1.1 3 77.3 69.3 8 1 数学70.5 78.7 -8.2 4 71.4 84.8 -13.4 5 英语73.5 81.2 -7.7 4 67.6 79.4 -11.8 3 物理57.9 61.2 -3.3 4 80.3 81.8 -1.5 3 化学46.7 50.7 -4.0 4 79.8 81.1 -1.3 3 生物28.0 29.7 -1.7 3 74.4 74.6 -0.2 3文科位次语文86.2 86.6 -0.4 4 66.3 62.5 3.8 1 数学53 58.9 -5.9 4 78.9 81.1 -2.2 3 英语66.1 72.0 -5.9 5 57.9 74.1 -16.2 5 政治49.5 50.2 -0.7 4 63.2 71 -7.8 4 历史47.9 59.9 -12.0 5 61.1 60 1.1 3地理40.4 42.4 -2.0 5 60 66 -6 5攀枝花市2012年1月高三二统达标分理科科目语文数学英语物理化学重本100 116 118 92 81 本科以上90 89 90 67 55 文科科目语文数学英语政治历史重本105 120 126 80 74 本科以上95 85 96 64 60从有效达标率看，部份学科本三有效达标率比一统有所提高。
支委会会议记录
会议地点：书记办参加人员：吴健、杨忠伟、曹廷福主持人：吴健记录人：曹廷福会议内容：一、回顾总结本期党建工作二、研究、制定2012年党务工作计划1、强化思想政治武装。
组织好村两委成员及全体党员组织全体党员以学习贯彻新《党章》及党的十七大及三中、四中全会精神为契机，结合第三批学习实践科学发展观活动，用全新的理论武装党员同志，不断提升理论水平，提高自身素质和工作能力。
2、加强组织制度建设。
坚持每半年召开一次民主生活会，坚持“三会一课”制度，落实党员干部远程教育工作。
3、切实抓好班子队伍建设。
村党支部要充分发挥领导核心作用，扎实抓好换届选举工作，为深入开展各项村务工作提供强有力的组织保障。
4、坚持规范村务公开工作。
切实抓好村务公开，民主管理工作，在坚持、完善和提高上下功夫，调整和充实公开的内容，严格公开的程序，严格做到规范”。
会议地点：书记办参加人员：吴健、杨忠伟、曹廷福主持人：吴健记录人：曹廷福会议内容：一、党员干部现代远程教育工作的重要意义党员干部现代远程教育工作是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，力争经过不懈的努力，逐步建成覆盖全国农村的党员干部现代远程教育网络，建立健全“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为农村实现全面建设小康社会的目标提供坚强的人才支持和组织保证。
二、研究如何更好的开展本年度党员干部现代远程教育工作从以下几个方面开展好远程教育工作以下：1、实行专人管理。
确定曹廷福同志为本村远程教育信息操作员，负责远教设备维护、播放，播放记录等具体工作；制定专门计划。
2、制定专门计划。
制定年度专门播放计划，严格按照计划组织党员同志观看电教片。
3、提高思想认识。
现代远程教育工作是提高党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富能力的有效途径，要加大宣传、教育，使党员干部高度重视，积极参与到现代远程教育工作，主动参与观看电教片。
典型事故二：白银乐富化工有限公司“2·16”中毒事故
典型事故二：白银乐富化工有限公司“2·16”中毒事故一、事故调查分析（一）事故概要1、事故简介2012年2月16日，白银区白银乐富化工有限公司发生一起硫化氢气体中毒事故，造成3人死亡，直接经济损失7万元。
2、事故原因（1）直接原因三混甲酚和五硫化二磷在反应釜内加热生成的硫化氢气体从反应釜轴头泄漏，致使工人中毒死亡。
（2）间接原因①从业人员对过滤式防毒面具的功效不完全掌握，长时间在有毒环境中作业，导致面具失效，失去保护作用。
②该厂黑药生产装置建设时未履行建设项目“三同时”手续，安全设施未经审查验收合格。
③该厂夜间生产，具有很大的隐蔽性，导致政府监管部门对其非法生产未及时发现，逃避了监管。
（二）基本情况1、事故有关单位情况白银乐富化工有限公司，2005年7月在白银市工商局登记注册，位于白银区王岘镇的白银区砖瓦厂东侧，法定代表人达某，注册资金102万元，经营范围为化工产品生产、销售、矿产品、金属材料、机电产品批发零售。
2010年变更后经营范围为化工产品（不包括危险化学品）生产、销售；矿产品（不含特种矿产品）、金属材料（不含贵金属）、机械设备、电子产品批发零售。
（三）事故经过（四）事故损失情况此次中毒事故造成3人死亡，直接经济损失7万元。
（五）事故原因分析经调查取证，白银乐富化工有限公司自2005年9月至2009年9月根据订单间断式生产选矿用的药剂25号黑药，每隔一、两个月生产一次，每次生产时间为5天左右，生产黑药10吨左右。
试生产在白天，生产指标掌握后正式生产都在晚上进行。
2009年6月至2011年11月因没有订单一直停产，2011年12月接到订单后便采购了五硫化二磷、三混甲酚，2012年2月16日生产时发生事故。
1、直接原因分析25号黑药是一种选矿药剂。
三混甲酚和五硫化二磷在反应釜内加热到一定温度后反应生成25号黑药，并放出硫化氢气体，其反应方程式如下：4C7H8O+P2S5=2（C7H7O）2PSH＋H2S↑为了防止硫化氢气体中毒，25号黑药生产必须在密闭的反应釜内负压生产，反应釜内所产生的硫化氢气体通过负压管道由水环式真空泵抽到碱液池（硫化氢吸收系统）进行吸收，反应方程式如下：H2S+2NaOH=Na2S＋2H2O但是，乐富公司25号黑药生产装置中水环式真空泵因长期停产腐蚀破裂，无法使用，与生产系统完全断开。
2012年高考全国2卷(理综)试题及答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理部分二、选择题（本题共8小题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个正确选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）i ．对一定量的气体，下列说法正确的是A 在体积缓慢地不断增大的过程中，气体一定对外界做功B 在压强不断增大的过程中，外界对气体一定做功C 在体积不断被压缩的过程中，内能一定增加D 在与外界没有发生热量交换的过程中，内能一定不变ii ．一列横波在x 轴上传播，在x ＝0与x ＝1cm 的两点的振动图线分别如图中实线与虚线所示。
由此可以得出A 波长一定是4cmB 波的周期一定是4sC 波的振幅一定是2cmD 波的传播速度一定是1cm/siii ．如图所示，PQS 是固定于竖直平面内的光滑的1/4圆周轨道，圆心O 在S 的正上方，在S 和P 两点各有一质量为m 的小物块a 和b ，从同一时刻开始，a 自由下落，b 沿圆弧下滑。
以下说法正确的是A a 比b 先到达S ，它们在S 点的动量不相等B a 与b 同时到达S ，它们在S 点的动量不相等C a 比b 先到达S ，它们在S 点的动量相等D b 比a 先到达S ，它们在S 点的动量不相等 iv ．如图，P 是一偏振片，P 的振动方向（用带有箭头的实线表示）为竖直方向。
下列四种入射光束中，哪几种照射P 时能在P 的另一侧观察到透射光？A 太阳光B 沿竖直方向振动的光C 沿水平方向振动的光D 沿与竖直方向成45°角振动的光v ．氢原子在某三个相邻能级之间跃迁时，可发生三种不同波长的辐射光。
已知其中的两个波长分别为λ1和λ2，且λ1和λ2，则另一个波长可能是A λ1＋λ2B λ1－λ2 C1212λλλλ+ D 1212λλλλ- vi ．如图所示，一带负电的质点在固定的正的点电荷作用下绕该正电荷做匀速圆周运动，周期为T 0，轨道平面位于纸面内，质点的速度方向如图中箭头所示。
苏州市卫生局关于印发《苏州市继续医学教育项目及学分管理办法(试行)》的通知-苏卫规备[2012]2号
苏州市卫生局关于印发《苏州市继续医学教育项目及学分管理办法(试行)》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 苏州市卫生局关于印发《苏州市继续医学教育项目及学分管理办法（试行）》的通知（苏卫规备〔2012〕2号）各市、区卫生局，苏州工业园区、苏州高新区社会事业局，各有关单位：为进一步规范我市继续医学教育项目管理，提高继续医学教育的质量和效益，根据《江苏省继续医学教育项目及学分管理办法》等相关规定，结合我市继续医学教育实践，特制定《苏州市继续医学教育项目及学分管理办法（试行）》，现印发给你们，请认真遵照执行。
执行过程中的问题请及时反馈至我局科教处。
苏州市卫生局二〇一二年八月三日苏州市继续医学教育项目及学分管理办法（试行）第一章项目的申报与管理第一条苏州市继续医学教育项目是指苏州市医疗卫生单位和苏州市各专业学会等申报的，经苏州市继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目，适用于全市卫生技术人员。
第二条申报条件（一）学术条件苏州市继续医学教育项目以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容，注重项目的先进性、针对性和实用性，同时必须符合下列条件之一：1.本学科的市内外发展前沿；2.边缘学科和交叉学科的新发展；3.市内外先进技术、成果的引进和推广；4.填补市内空白，有显著社会或经济效益的技术和方法。
（二）师资条件1.项目负责人：应具有副高级专业技术职务，负责的项目内容必须是其从事的主要专业或研究方向；其当年申报的市级继续医学教育项目不超过2项。
2.授课教师：应具有副高级以上专业技术职称，熟悉教学环节，有较丰富的教学及临床、卫生实践经验。
中国保险监督管理委员会关于印发《中国第二代偿付能力监管制度体系建设规划》的通知
中国保险监督管理委员会关于印发《中国第二代偿付能力监管制度体系建设规划》的通知文章属性•【制定机关】中国保险监督管理委员会(已撤销)•【公布日期】2012.03.29•【文号】保监发[2012]24号•【施行日期】2012.03.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】保险正文中国保险监督管理委员会关于印发《中国第二代偿付能力监管制度体系建设规划》的通知（保监发[2012]24号）各保监局，保监会机关各部门，各保险公司、保险资产管理公司，国有保险公司监事会，中国保险行业协会，中国保险学会，中国精算师协会，中国保险保障基金有限责任公司：为进一步加强偿付能力监管，完善监管制度体系，我会研究制定了《中国第二代偿付能力监管制度体系建设规划》，现予公布。
请各单位结合实际，积极深入地参与我国第二代偿付能力监管制度体系的建设工作，共同促进我国保险业科学发展。
附件：中国第二代偿付能力监管制度体系建设规划中国保险监督管理委员会二○一二年三月二十九日附件：中国第二代偿付能力监管制度体系建设规划偿付能力监管是现代保险监管的核心。
2003年，中国保监会实质启动了偿付能力监管制度体系建设工作，到2007年底，基本搭建起具有中国特色的第一代偿付能力监管制度体系。
2008年之后，中国保监会结合国际金融危机和我国保险市场发展情况，不断完善、丰富偿付能力监管制度，提高了制度的科学性和有效性。
第一代偿付能力监管制度体系推动保险公司树立了资本管理理念，提高了经营管理水平，在防范风险、促进我国保险业科学发展方面起到了十分重要的作用。
在国际金融保险监管改革不断深化和我国保险市场快速发展的背景下，为了进一步加强偿付能力监管，更加有效地提高行业防范风险的能力，中国保监会决定启动中国第二代偿付能力监管制度体系建设工作，并制定如下建设规划：一、指导思想我国第二代偿付能力监管制度体系建设的指导思想是：深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“抓服务、严监管、防风险、促发展”，以保护被保险人利益为根本出发点，以我国国情为基础，借鉴国际经验，坚持风险导向，完善偿付能力监管制度，增强保险业防范化解风险的能力，促进我国保险业科学发展。
2012年考研英语二text1
2012年考研英语二text1一、概述2012年考研英语二text1是考研英语二科目的一部分，题目内容涉及美国科学家正在进行的一项科学实验，本文将对这一实验的背景、内容和意义进行分析和讨论。
二、实验背景1. 实验主题：text1的主题是一个实验。
2. 实验内容：实验内容是对一项科学实验进行描述和分析。
3. 实验目的：实验的目的是引导考生运用语言表达学科的核心概念和基本观点。
三、文章结构1. 开篇：介绍文章主题，引出所要讨论的实验内容。
2. 主体部分：对实验的背景、内容和意义进行深入分析与讨论。
3. 结尾：总结全文，强调实验的重要性和意义。
四、实验内容分析1. 实验内容描述：text1是对美国科学家进行的一项实验的描述，涉及了一些科技术语和专业的概念。
2. 实验的意义：这一实验意义重大，对于研究相关领域的学者和科研工作者来说具有重要的实践价值和理论意义。
3. 实验的关联性：这一实验和当代科学研究的发展趋势密切相关，是实验性科研成果的典型案例。
五、实验结论与展望1. 实验结论：对text1实验结果的描述和总结。
2. 实验展望：对实验结果的意义和未来可能带来的影响进行展望。
六、总结text1是一篇涉及科学实验的文章，内容丰富、涉及范围广泛，对实验背景、内容和意义进行了深入的分析和讨论。
文章对考生的语言表达能力和科技知识的应用能力提出了较高的要求，同时也反映了当代科学研究领域的一些新趋势和热点问题。
文章对text1的内容和背景难度较大，需要考生具备一定的科技知识和相关领域的专业术语。
很抱歉，看起来出现了重复的内容。
为了避免重复，我会为您撰写全新的内容。
由于对题目text1没有具体信息，我无法提供详细的论述。
但我可以为您提供一个大致的扩写模板，您可以按照这个模板来进一步展开内容。
以下是一个可能的扩写模板：1. 补充对实验背景的描述：介绍该实验所涉及的科学领域、研究目的、实验设计等方面的情况。
可以对美国科学家的研究背景和实验动机进行更详细的解释，解释他们进行这项实验的动机和目的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级（1）班数学教学总结
（2011—2012学年第二学期）
教师王宏
本学年，本人担任三年级（1）班的数学科教学工作。
任教以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事教育教学工作，并取得了一定的成绩。
为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学期数学教学工作总结如下：
一、成绩分析
三年级（1）班数学应考40人，实考40人。
总分：2893.5分均分：72.34分
及格人数：34人及格率：85%
优良人数：14人优良率：35%
分段统计：
90－100分：4人
80－89分：10人
70－79分：12人
60－69分：8人
60分以下：6人
本次质量检测试卷的整个难易程度是较难，考察的知识面广，题量较大，题目的形式多样，实际运用较好，体现了新课标的一些精神，是一份比较好的检测学生双基知识的试题，为今后的教学起到了一定的导向作用。
试题的编制即侧重于对数学基础知识
的考查，同时部分试题蕴涵了对学生运用数学知识解决生活实际问题能力等数学知识综合运用水平的考查，如其中动手操作题占一定的比分。
试卷有以下几个特点：
（一）题型多样，包括填空题、选择题、计算题（口算、解方程、简算）、文字题、应用题等；
（二）贴近生活，注重考查学生的生活经验在数学中的应用；
（三）注重运用，有一定灵活性。
试题特点：
（一）综合运用性强。
一道题目不仅考查一个知识点，而是考查有联系并且易混淆的多个知识点。
目的是要求学生能融合贯通，全面分析并掌握所学知识。
（二）注重计算能力的考查，测试学生是否有扎实的基本知识和熟练的运算能力。
整套试卷需学生计算的地方多达20多处，不但计算量大，而且范围广，分布于填空、判断、选择、口算、竖式计算、作图、解决问题中，单纯直接计算题多达26分。
（三）注重对学生生活实际经验在数学中的运用的考查，充分体现了“数学来源于生活，又用于生活”，充分体现了数学的实用性。
如2008年北京将举办第29届奥运会，这一年是（）年，本届奥运会8月8日晚上8时开幕，8月24日晚上8时闭幕，一共举办（）天。
十分接近生活现实，又为学生积累了生活经验。
再如儿童剧场每天演出3场，昨天和今天两天共售出894张票，平均每场售出多少张？应用题也体现了课标指出的“学生的数学
内容应是现实的，有意义的，富有挑战性”的观点，从而促进学生分析、解决实际问题能力的发展。
学生答题情况分析：
（一）从统计来看，这次检测成绩不好，说明绝大部分学生对基础知识的掌握不够好。
（二）学生计算题的成绩很不理想，学生失分较多。
（三）有些学生学习习惯还有待于加强。
二、教学工作
一学期以来，为了提高教育教学质量，本人在教学工作中采取了以下措施：
（一）激发学生学习兴趣，让他们能够感受成功、体验到学习数学的快乐
本班学生，在起始年级时基础较差，随着年级的递增，数学知识点的增多，知识面的扩展，学生越来越感到学习数学的困难，面对形式多样的解题方式更是无法应对。
为此，我采取的策略是先让学生感到学数学不难：上课时我有意识的设计一些简单的问题叫学习困难的学生来回答，让他们板演一些基本的计算题，激励他们大胆的解答，并在适时的时候予以提示，使他们能在老师善意的帮助下顺利的解答，让他们从心理上感到解决数学问题不是太难，只要掌握基本的方法是可以触类旁通的；第一环节实施后，我采取得第二步是在讲课时把知识生活化的方式，以学生常见的范例、经常接触的身边的数学问题，加以有声有色的描述，
使学生感到学数学很有用，数学问题解决不好会出笑话，会影响自己的将来，要好好学数学，要学好数学，因为需要而产生学习数学的兴趣；学生的兴趣被激发后，我首先想到的是保持，一是注重从学生的作业上来反馈，将学生的问题和与优点加以评价。
再就是通过开展一些丰富多彩的数学活动，如讲数学家的故事，搞一些数学小竞赛，小组合作、作业评比、学生评价等等，积极发掘学生的闪光点，让学生的个性得以张扬，努力营造一个学数学的良好氛围，让学生体验学数学的快乐。
（二）认真钻研业务，努力构建高效课堂
在业务上我积极利用各种机会，学习教育教学新理念，积极参加教研活动，潜心钻研教材教法，认真备课、认真上课，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。
课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。
课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高；我还结合实际教学撰写一些自己平时的教学反思和经验总结点滴等等。
从中我懂得了学无止境的道理。
要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
（三）关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步亲其师，才能信其道。
在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力
关爱每一位学生的成长。
与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。
同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。
课堂教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。
面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。
课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合。
三、总结得失及今后的努力方向
（一）取得的成绩：通过本学期的努力，大部分学生的学习兴趣较以前提高了，学习的态度也改变了不少，同学们都有了不同程度的提高。
（二）存在的不足：部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导；学困生在起始年级的知识空缺直接影响着计算的效率与质量，随着年级的增高表现也越来越明显；学习成绩虽然有所进步，但许多方面还有很大的提升空间；老师的付出与学生知识掌握的反馈使老师产生急躁的情绪。
（三）努力方向：今后，我将继续本着“教到老，学到老”的精神，改变急躁的情绪，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展；继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。
二0一二年七月十日
《身边的数学》
校本课程开发阶段性总结
三年级（1）班王宏
校本课程是一种充分体现学生选择权利并努力培养学生选择意愿和能力的课程。
结合我校整体建设与发展的目标，为了更大程度地满足社会家长和学生的需要，根据学生年龄特点，开设了以趣味为主，重在开发智力，培养兴趣的“身边的数学”校本课程。
下面就对本学期的工作做以简单总结。
一、前期工作
强化学习，打好基础。
在上课前认真学习领会有关校本课程的理论，及时更新观念，利用现有资源，根据儿童的年龄状况以及探究性学习的发展确定“身边的数学”课程的具体内容。
二、总课程目标的确定
（一）让学生生动、活泼、主动、创造性地发展，提高自主学习、自我完善的能力。
（二）帮助学生增强学习数学的信心，提供丰富的数学源泉，特别强调数学的应用和提高一般程度的学生的数学知识与能力水平。
（三）使学生更好地体会数学与大自然及人类社会的密切联系，学会应用数学思想去观察社会，解决日常生活问题，获得适应社会生活必须的数学经验和必要的应用技能。
三、具体工作
（一）课程目标
1. 围绕生活现象，培养小学生综合应用数学知识的习惯。
2. 利用生活场景，提高小学生解决实际问题的能力。
3. 针对现实问题，让小学生学会合作学习、自主学习。
4. 探究现实世界，培养小学生以数学服务社会的意识。
（二）实施校本课程，并在过程中调控
根据学校教导处确定授课时间、地点、及时调控校本课程实施情况，及时总结经验。
（三）对学生的评价
1.学生在学习过程中的表现，如态度、积极性、参与状况等及时进行评价。
2.对学生学习的成果进行展示，起到激励作用。
四、在经历中反思，在反思后调整
本年级的校本课程实施工作一直是边实践、边反思、边调整。
总之，一年的实践也让我们对校本课程有了更深的理解，虽然这项工作才刚刚起步，但在学校领导的指导下，我们有信心取得大的进步。
使工作扎实有效，更好的开发学生潜能，促进自身的发展。
五、开设校本课程的成效
（一）通过上校本课程，认真学习有关校本课程的理论，观念更新了，在不断充电的同时促进了自身专业化发展。
（二）学生对数学产生了浓厚的兴趣，感受到了数学与生活的联系。
学生的读题能力提高了，在做题时能认真分析题意，实际应用能力有了明显的提高。
我本着事实求是的精神，从学生学习的实际效果和利益出发，学生在数学学习、个性形成和非智力因素的养成等方面有更多的收获。
六、存在的问题及今后的努力方向
（一）存在的不足：部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导；学困生在起始年级的知识空缺直接影响着教学的效率与质量，随着年级的增高表现也越来越明显；一部分学困生学习数学的兴趣仍然不高。
（二）努力方向：今后，我将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断提高学生学习兴趣、促进学生全面发展；继续提高自己的业务水平，争取个人成长与学生成长实现双丰收。
本学期我在学校的校本课程教学的过程中，我根据学生的实际情况，有计划有目的地为培养学生的数学素质和数学思维能力而进行教学实践。
取得了一定的教学成效，我自己从中也得到了一些有益的经验和启示。
二0一二年七月十日。