函数的基本性质综合专题(含答案解析)

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专题四 二次函数综合题(含答案)2025年中考数学一轮题型专练(陕西)

专题四 二次函数综合题(含答案)2025年中考数学一轮题型专练(陕西)

专题四 二次函数综合题题型1 二次函数的实际应用二次函数的实际应用问题,在陕西中考2022,2023,2024年连续三年进行考查,其考查本质为二次函数表达式的应用,其主要为顶点式的考查,在表达式的基础上进行实践应用的考查,知x求y或知y求x,利用二次函数性质求最值,感受数学在实际问题中的应用.类型1 抛物线运动轨迹问题(2024·西安市莲湖区模拟)如图,在一场校园羽毛球比赛中,小华在点P选择吊球进行击球,当羽毛球飞行的水平距离是1 m时,达到最大高度3.2 m,建立如图所示的平面直角坐标系.羽毛球在空中的运行轨迹可以近似地看成抛物线的一部分,队友小乐则在点P选择扣球进行击球,羽毛球的飞行高度y1(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似地满足一次函数关系y1=-0.4x+2.8.(1)根据如图所示的平面直角坐标系,求吊球时羽毛球满足的二次函数表达式.(2)在(1)的条件下,已知球网AB与y轴的水平距离OA=3 m,CA=2 m,且点A,C都在x轴上,实践发现击球和吊球这两种方式都能使羽毛球过网.要使球的落地点到点C的距离更近,请通过计算判断应该选择哪种击球方式?解题指南 (1)抓住最大高度这一特征,设出顶点式:y=a(x-h)2+k,然后将点P的坐标代入即可.(2)分别令一次函数与二次函数的y为0,对比两种方式在x轴的交点的横坐标到点C的横坐标的距离大小即可.类型2 以建筑为背景的“过桥”问题(2024·西工大模拟)陕北窑洞,具有十分浓厚的民俗风情和乡土气息.如图,某窑洞口的下部近似为矩形OABC,上部近似为一条抛物线.已知OA=3 m,AB=2 m,m.窑洞的最高点M(抛物线的顶点)离地面OA的距离为258(1)建立如图所示的平面直角坐标系,求抛物线的表达式.(2)若在窑洞口的上部要安装一个正方形窗户DEFG,使得点D,E在矩形OABC的边BC上,点F,G在抛物线上,那么这个正方形窗户DEFG的边长为多少米?解题指南 (1)借助点M为顶点,设出顶点式,然后将点B坐标代入顶点式即可.(2)设出小正方形DEFG的边长,然后用所设边长表示出点G的横坐标、纵坐标,最后代入(1)中抛物线的表达式解方程即可.(2024·西安新城区模拟)某地想将新建公园的正门设计为一个抛物线型拱门,设计部门给出了如下方案:将拱门图形放入平面直角坐标系中,如图,抛物线型拱门的跨度ON=24 m,拱高PE=8 m.其中,点N在x轴上,PE⊥ON,OE=EN.(1)求该抛物线的函数表达式.(2)现要在拱门中设置矩形框架,其周长越小越好(框架粗细忽略不计).设计部门给出了两个设计方案:方案一:矩形框架ABCD的周长记为C1,点A、D在抛物线上,边BC在ON上,其中AB=6 m.方案二:矩形框架A'B'C'D'的周长记为C2,点A',D'在抛物线上,边B'C'在ON上,其中A'B'=4 m.求这两个方案中,矩形框架的周长C1,C2,并比较C1,C2的大小.类型3 以“悬挂线”为背景解决高度问题如图,在一个斜坡上架设两个塔柱AB,CD(可看作两条竖直的线段),塔柱间挂起的电缆线下垂可以近似地看成抛物线的形状.两根塔柱的高度满足AB=CD=27 m,塔柱AB与CD之间的水平距离为60 m,且两个塔柱底端点D与点B的高度差为12 m.以点A为坐标原点,1 m为单位长度构建平面直角坐标系. (1)求点B,C,D的坐标.x2一样,且电(2)经过测量,AC段所挂电缆线对应的抛物线的形状与抛物线y=1100缆线距离斜坡面竖直高度至少为15.5 m时,才符合设计安全要求.请结合所学知识判断上述电缆线的架设是否符合安全要求?并说明理由.(2024·陕师大附中模拟)在元旦来临之际,学校安排各班在教室进行联欢.八(2)班同学准备装点一下教室.他们在屋顶对角A,B两点之间拉了一根彩带,彩带自然下垂后呈抛物线形状.若以两面墙交线AO为y轴,以点A正下方的墙角点O为原点建立平面直角坐标系,此时彩带呈现出的抛物线表达式为y=ax2-0.6x+3.5.已知屋顶对角线AB长12 m.(1)a= ,该抛物线的顶点坐标为.(2)小军想从屋顶正中心C(C为AB的中点)系一根绳子CD.将正下方彩带最低点向上提起,这样两侧的彩带就形成了两个对称的新抛物线形状(如图所示).要使两个新抛物线彩带最低点之间的水平距离为5 m,且比之前的最低点提高0.3 m.求这根绳子的下端D到地面的距离.题型2 图形面积探究类型1 面积、线段最值探究二次函数中面积问题,基本上都可以转化为线段相关问题,线段的三种表示方式:①水平型,②垂直型,③斜型.以边为分类标准,可采取不同方法进行面积的求解,现对不同类型线段的表示作以说明.(1)线段AB∥y轴时,点A,B横坐标相等,则AB=|y1-y2|=|y2-y1|=y1-y2.(2)线段BC∥x轴时,点B,C纵坐标相等,则BC=|x2-x1|=|x1-x2|=x2-x1.(3)线段AC与x轴,y轴不平行时,在Rt△ABC中,AC=AB2+BC2=(x1-x2)2+(y1-y2)2.第一步,过动点向x轴作垂线,与定边产生交点第二步,设动点坐标,表示交点坐标第三步,表示纵向线段长度|y上-y下|第四步,利用水平宽铅垂高表示三角形面积:S=12(y 上-y 下)(x 右-x 左)【原创好题】“水平宽”与“铅垂高”的运用:已知△ABC 的三个顶点坐标分别为A(x A ,y A ),B(x B ,y B ),C(x C ,y C ),用含有A,B,C 坐标的方式表示出△ABC 的面积.解题指南 (1)在平面直角坐标系中作△ABC,要求点A,B 在点C 的左、右两侧,经过点C 作x 轴的垂线交AB 于点D,则△ABC 被分成两部分,即S △ABC =S △ACD +S △BCD .(2)过点A 作△ADC 的高h 1,过点B 作△DBC 的高h 2,所以△ACD 与△BCD 的面积表示为S △ADC =12CD·h 1,S △BCD =12CD·h 2.(3)所以S △ABC =S △ADC +S △BCD =12CD·h 1+12CD·h 2=12CD·(h 1+h 2).(4)其中h 1与h 2的和可以看作点A 与点B 的水平间的距离,因此称之为“水平宽”,h 1+h 2=|x B -x A |,CD 是点C 与点D 的竖直间的距离,称之为“铅垂高”,即CD=|y D -y C |,故S △ABC =S △ACD +S △BCD =12|y D -y C |·|x B -x A |.1.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y=x+4与坐标轴分别交于A,B 两点,抛物线y=-x 2+bx+c 过A,B 两点,D 为线段AB 上一动点,过点D 作CD ⊥x 轴于点C,交抛物线于点E.(1)求抛物线的表达式.(2)求△ABE 面积的最大值.2.如图,抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连接BC.(1)求A,B,C三点的坐标.(2)若P为线段BC上的一点(不与点B,C重合),PM∥y轴,且PM交抛物线于点M,交x轴于点N.当线段PM的长度最大时,求点M的坐标.类型2 面积关系探究(2018.T24)x2+bx与x轴交于O,A 【改编】在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=-43两点,B(1,4)在抛物线上.若P是抛物线上一点,且在直线AB的上方,且满足△OAB 的面积是△PAB面积的2倍,求点P的坐标.解题指南 (1)第一步,将点B的坐标代入抛物线的表达式,求出b的值,根据A,B两点的坐标,求出直线AB的表达式;(2)第二步,借助三角形的面积公式,求出△OAB的面积,根据△OAB与△PAB的面积关系求出△PAB的面积;(3)第三步,设点P的坐标为t,-43t2+163t,过点P作x轴的垂线,与AB交于点N,并结合直线AB的表达式,表示出点N的坐标;(4)第四步,借助“水平宽,铅垂高”,求出PN的长度,用含有t的式子表示出PN的长度,构造方程求解即可.1.如图,抛物线y=-x2+mx+3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点B的坐标为x+3交于C,D两点,连接BD,AD.(3,0),抛物线与直线y=-32(1)求m的值.(2)求A,D两点的坐标.(3)若抛物线上有一点P,满足S△ABP=4S△ABD,求点P的坐标.2.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,-1),抛物线y=-x2+bx+c经过点B(4,5)和C(5,0).(1)求抛物线的表达式.(2)连接AB,BC,求∠ABC的正切值.(3)在抛物线的对称轴上,是否存在点D,使得S△ABD=S△ABC?若存在,直接写出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.3.已知抛物线y=-x2+bx+c过点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式.(2)P为抛物线对称轴上一动点,当△PCB是以BC为底边的等腰三角形时,求点P 的坐标.(3)在(2)的条件下,是否存在M为抛物线第一象限上的点,使得S△BCM=S△BCP?若存在,求出点M的横坐标;若不存在,请说明理由.解题指南 (1)由交点式可直接得出抛物线的解析式.(2)设P(1,m),根据列出方程,进而求得点P的坐标.(3)作PQ∥BC交y轴于点Q,作MN∥BC交y轴于点N,先求出PQ的解析式,进而求得MN的解析式,进一步求得结果. 借助“同底等高”找等面积的方法在平面直角坐标系中有△ABC,分别在BC所在直线的两侧找出一点P和Q,使得S△PBC=S△QBC=S△ABC.操作方式:(1)根据要求可知△PBC和△QBC均与△ABC具有共同的底边BC,要使它们的面积相等,只需要它们的高相等即可,因此可以设△PBC与△QBC的高均为h;(2)确定高以后,过点A作BC的平行线,则在所作平行线上存在一点P满足S△PBC=S△ABC;(3)如图,将BC所在直线向下平移AO'个单位长度,过A'作BC的平行线,则该直线上存在一点Q满足S△QBC=S△ABC;(4)运用“同底等高”法时,务必考虑不同位置的情况;(5)进行面积计算时,可以直接利用三角形面积公式求解.题型3 特殊三角形问题探究类型1 等腰三角形问题探究等腰三角形存在问题,可以分为两个方向来解决,几何法和代数法,其中几何法的优势在于比较直观地得到结果,对几何图形要求较高;代数法以解析几何为背景可更快地找到等量关系,方法较为单一,等腰三角形问题做完之后一定要验证是否出现三点共线的情况.方法一 几何法(1)两圆一线找出点;(2)利用勾股、相似、三角函数等求线段长,由线段长求得点坐标方法二 代数法(1)表示出三个点坐标A,B,C;(2)由点坐标表示出三条线段AB,AC,BC;(3)分类讨论①AB=AC;②AB=BC;③AC=BC;(4)列出方程求解(2024·铁一中模拟)如图,在平面直角坐标系中,抛物线L的顶点E的坐标为(-2,8),且过点B(0,6),与x轴交于M,N两点.(1)求该抛物线L的表达式.(2)设抛物线L关于y轴对称后的抛物线为L',其顶点记为点D,连接MD,在抛物线L'对称轴上是否存在点Q,使得以点M,D,Q为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.(2024·西咸新区模拟)如图,抛物线L:y=ax2+bx-3(a、b为常数,且a≠0)与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C.将抛物线L向右平移1个单位长度得到抛物线L'.(1)求抛物线L的函数表达式.(2)连接AC,探究抛物线L'的对称轴直线l上是否存在点P,使得以点A,C,P为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.类型2 直角三角形问题探究直角三角形存在问题,菱形中对角线垂直,矩形中的内角为直角,有下列两个方向可以帮助解决问题,不同的方法适用不同方向的题目,注意区分其方法.一、勾股定理若AC2+BC2=AB2,则△ABC为直角三角形二、构造“K”字型相似过直角顶点作坐标轴的平行线,过其他两点向平行线作垂直,出现“一线三等角”模型,利用“一线三等角”的相似模型,构建方程解决问题已知抛物线L:y=ax2-2ax-8a(a≠0)与x轴交于点A,点B,且点A在点B的左侧,与y轴交于点C.(1)求出点A与点B的坐标.(2)当△ABC是以AB为斜边的直角三角形时,求抛物线L的表达式.如图,在平面直角坐标系中,抛物线C1:y=ax2+bx+c(a≠0)交x轴于点A(-5,0),B(-1,0),交y轴于点C(0,5).(1)求抛物线C1的表达式和顶点D的坐标.(2)将抛物线C1关于y轴对称的抛物线记作C2,E为抛物线C2上一点,若△DOE是以DO为直角边的直角三角形,求点E的坐标. 直角三角形中的找点方法和计算方法找点方法:示例:如图,在平面内有A,B两点,试着找出一点C,使得A,B,C三点构成的三角形为直角三角形.分两种情况讨论:当AB为直角边时,{过点A作AB的垂线l1,过点B作AB的垂线l2;当AB为斜边时,以AB为直径作圆.如图,在直线l1,l2上的点C满足△ABC为直角三角形,但要注意一点:点C不与A,B两点重合.我们将这种找点C的方法称为“两线一圆”.计算方法:(1)利用勾股定理构造方程求解;(2)以“K”字型搭建相似三角形,列比例式构造方程求解.类型3 等腰直角三角形问题探究等腰直角三角形相关问题,以等腰直角三角形和正方形问题,主要解题方法相对统一,注意如何构图能直观得到“K”字全等是解决问题的关键之处.(1)过直角顶点作坐标轴平行线,构造“K”字全等(2)方法一:设某小边长度.方法二:设点坐标,表示直角三角形中的直角边(3)利用某纵向或横向线段构建等式(x+1)(x-5)与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C.如果P是如图,抛物线y=-25抛物线上一点,M是该抛物线对称轴上的点,当△OMP是以OM为斜边的等腰直角三角形时,求点P的坐标.解题指南 第一步,过直角顶点作平行y轴的垂线,分别过另两个顶点作垂直,构造“K”字全等;第二步,利用坐标分别表示两直角三角形的直角边;第三步,利用某边相等构造方程.(2024·高新一中模拟)如图,在平面直角坐标系中,抛物线L:y=x2+bx+c与x轴交于点A(1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3).(1)求出抛物线L的表达式和顶点的坐标.(2)P是抛物线L的对称轴右侧图象上的一点,过点P作x的垂线交x轴于点Q,作抛物线L关于直线PQ对称抛物线L',则C关于直线PQ的对称点为C',若△PCC'为等腰直角三角形,求出抛物线L'的表达式.题型4 三角形关系问题类型1 与相似三角形结合问题三角形的关系问题是陕西考试中非常常见的一个类型,中考中多次连续出现,相似问题的处理方法也相对较为固定,以固定三角形为参照,找到定角,以边为分类标准,进行分类讨论.主要有两个方法.方法一:利用一角相等,邻边成比例证明相似方法二:两组角相等的三角形相似分析目标三角形:第一类:找一角相等,用邻边成比例.第二类:找一角相等(多为90°问题),找另一角相等.方法总结:(1)分动、定三角形;(2)找等角;(3)表示边或者找另一角相等.(2024·曲江一中模拟)如图,抛物线y=ax 2+bx 经过坐标原点O 与点A(3,0),正比例函数y=kx 与抛物线交于点B 72,74.(1)求该抛物线的函数表达式.(2)P 是第四象限抛物线上的一个动点,过点P 作PM ⊥x 轴于点N,交OB 于点M,是否存在点P,使得△OMN 与以点N,A,P 为顶点的三角形相似?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.(2024·陕师大附中模拟)已知抛物线L 1:y=x 2+bx+c 与x 轴交于点A,B(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C(0,-3),对称轴为直线x=1.(1)求此二次函数表达式和点A,B 的坐标.(2)P 为第四象限内抛物线L 1上一动点,将抛物线L 1平移得到抛物线L 2,抛物线L 2的顶点为点P,抛物线L 2与y 轴交于点E,过点P 作y 轴的垂线交y 轴于点D.是否存在点P,使以点P,D,E 为顶点的三角形与△AOC 相似?如果存在,请写出平移过程,并说明理由.类型2 与全等三角形结合问题1.全等为特殊的相似,相似比为1,方法与相似一致.2.注意相等角的邻边分类情况.【改编】如图,抛物线y=-23x 2+103x+4的图象与x 轴交于A,B 两点,与y 轴的正半轴交于点C,过点C 的直线y=-43x+4与x 轴交于点D.若M 是抛物线上位于第一象限的一动点,过点M 作ME ⊥CD 于点E,MF ∥x 轴交直线CD 于点F,当△MEF ≌△COD 时,求出点M 的坐标.解题指南 当△MEF ≌△COD 时,(1)找准对应角、边.结合关系式可知,∠MEF=∠COD,∠MFE=∠CDO,MF=CD.(2)根据直线CD 的表达式求出线段CD 的长度.由点M 在抛物线上,可以设点M的坐标为m,-23m 2+103m+4,再由MF ∥x 轴,得点F 的纵坐标.根据全等三角形的对应边相等可以得出点F 的横坐标为m-5.(3)由点F 在直线CD 上,将点F 的坐标代入直线CD 的表达式中,求出m 的值.已知经过原点O 的抛物线y=-x 2+4x 与x 轴的另一个交点为A.(1)求点A 的坐标及抛物线的对称轴.(2)B 是OA 的中点,N 是y 轴正半轴上一点,在第一象限内的抛物线上是否存在点M,使得△OMN 与△OBM 全等,且点B 与点N 为对应点?若存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由. 与全等三角形结合问题的求解步骤(1)全等三角形的问题与相似三角形的问题步骤类似,均是先列出三角形的对应关系式,再根据关系式找出对应边相等;(2)借助对应边相等,将边与边的长度关系用点的坐标进行表示,然后运用“两点间距离公式”构造方程求解.题型5 特殊四边形问题探究类型1 平行四边形问题探究平行四边形问题,一般分为三定一动,两定两动问题,选取固定的两个点为分类标准,①以某边为边时;②以某边为对角线时.第一步,寻找分类标准;第二步,平移点,找关系(注意:从A到B和从B到A);第三步,代入关系求值(2024·西工大附中模拟)如图,抛物线y=ax2-2x+c与直线y=kx+b都经过A(0,3),B(-3,0)两点,该抛物线的顶点为C.(1)求此抛物线和直线AB的表达式.(2)设直线AB与该抛物线的对称轴交于点E,在射线EB上是否存在一点M,过点M作x轴的垂线交抛物线于点N.使点M,N,C,E是平行四边形的四个顶点?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【改编】已知点A(-1,0)在抛物线L:y=x2-x-2上,抛物线L'与抛物线L关于原点对称,点A的对应点为点A',是否在抛物线L上存在一点P,在抛物线L'上存在一点Q,使得以AA'为边,且以A,A',P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由. 平行四边形中坐标的计算如图1,在平行四边形ABDC 中,关于坐标的计算——平移法则:x B -x A =x D -x C ,y B -y A =y D -y C ,x A -x C =x B -x D ,y A -y C =y B -y D .如图2,在平行四边形ADBC 中,关于坐标的计算——中点坐标公式:x M =x A +x B 2=x C +x D 2,y M =y A +y B 2=y C +y D 2.类型2 菱形问题探究菱形存在问题,主要分两类. 第一类:以平行四边形为背景,在平行四边形的基础上增加对角线垂直或邻边相等即可得菱形.(1)选一定点,再将这一定点与另外点的连线作为对角线,分类讨论.(2)利用中点坐标公式列方程:x A +x C 2=x B +x D 2;y A +y C 2=y B +y D 2.(3)对角线垂直:可参照直角存在问题.邻边相等:可参照等腰存在问题.(4)平移型:先平行四边形,再菱形.翻折型:先等腰,再菱形.第二类:若出现在平面内任意一点存在性问题,则去掉此点,转化为等腰存在问题,可以利用等腰存在问题策略解决问题如图,抛物线y=x 2+bx+c 与x 轴交于A,B 两点,与y 轴交于点C,OA=2,OC=6,连接AC 和BC.(1)求抛物线的函数表达式.(2)若M是y轴上的动点,在坐标平面内是否存在点N,使以A,C,M,N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.类型3 矩形问题探究矩形存在性问题,主要分两类. 第一类:以平行四边形为背景,在平行四边形的基础上增加对角线相等或一内角为90°即可得到矩形.(1)选一定点,再将这一定点与另外点的连线作为对角线,分类讨论.(2)利用中点坐标公式列方程:x A+x C=x B+x D;y A+y C=y B+y D.(3)方向一 对角线相等:(x A-x C)2+(y A-y C)2=(x B-x D)2+(y B-y D)2.方向二 有一角为90°.第二类:若出现在平面内任意一点存在性问题,则去掉此点,转化为直角存在问题,可以利用直角存在问题策略解决问题已知抛物线L:y=ax2+bx(a≠0)经过点B(6,0),C(3,9).(1)求抛物线L的表达式.(2)若抛物线L'与抛物线L关于x轴对称,P,Q(点P,Q不与点O,B重合)分别是抛物线L,L'上的动点,连接PO,PB,QO,QB,问四边形OPBQ能否为矩形?若能,求出满足条件的点P和点Q的坐标;若不能,请说明理由.已知抛物线L:y=-x2+2x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.(1)求A,B,C三点的坐标.(2)抛物线L平移后得到抛物线L',点A,C在抛物线L'上的对应点分别为点A',C',若以A,C,A',C'为顶点的四边形是面积为20的矩形,求平移后的抛物线L'的表达式.类型4 正方形问题探究(在菱形的基础上增加对角线相等)(1)选一定点,再将这一定点与另外点的连线作为对角线,分类讨论.(2)利用中点坐标公式列方程:x A+x C=x B+x D;y A+y C=y B+y D.(3)平行四边形题基础上加等腰直角三角形问题.,正方形ABCD的边AB 如图,一条抛物线y=ax2+bx(a≠0)的顶点坐标为2,83落在x轴的正半轴上,点C,D在这条抛物线上.(1)求这条抛物线的表达式.(2)求正方形ABCD的边长.解题指南 (1)已知顶点,可直接设抛物线的顶点式:y=a(x-h)2+k,将点的坐标代入计算即可.(2)①在正方形中,四条边均相等;②设出正方形的边长,并根据所设边长表示出正方形ABCD的顶点坐标;③注意观察正方形ABCD的顶点C,D在抛物线上;④代入相应点的坐标求出所设的边长即可.x2+bx+c的图象L经过原点,且与x轴的另一个交点为(8,0).已知二次函数y=-13(1)求该二次函数的表达式.(2)作x轴的平行线,交L于A,B两点(点A在点B的左侧),过A,B两点分别作x 轴的垂线,垂足分别为D,C.当以A,B,C,D为顶点的四边形是正方形时,求点A的坐标. 借助抛物线判定正方形的思路步骤1.明确在抛物线上的正方形的两个顶点;2.借助抛物线表达式y=ax2+bx+c(a≠0),设出其中一个顶点坐标为(x,ax2+bx+c),然后利用抛物线对称轴表示出另一个顶点坐标;3.根据正方形四条边相等构造一元二次方程求解即可.题型6 角度问题探究角相关问题是二次函数中相对较为综合性的问题,在近几年中考中也常出现在各个省市的中考题中,问题最终都会落到以下问题上来.等角问题,可直接用等角的性质来处理问题.解决策略:(1)寻找相似,出现等角;(2)利用三角函数找等角;(3)利用轴对称来找等角.【改编】在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=-x2+4x-3与x轴分别交于A,B两点,且点A在点B的左侧.在抛物线上是否存在一点D,使得∠DOA=45°?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.解题指南 以平面直角坐标系为背景来探究角度问题,常用的思路为借助三角函数构造方程求解.本题具体步骤如下:第一步,根据∠DOA=45°,联想tan∠DOA=1;第二步,根据点D在抛物线上,可以过点D作x轴的垂线,记垂足为H,在△DOH中,tan∠DOH=DH OH;第三步,由点D在抛物线上,设点D的坐标为(t,-t2+4t-3);第四步,根据DH=|y D|=|-t2+4t-3|,OH=|t|,构造方程求解即可.已知抛物线L:y=-23x2+bx+c,与y轴的交点为C(0,2),与x轴的交点分别为A(3,0),B(点A在点B右侧).(1)求抛物线的表达式.(2)将抛物线沿x轴向左平移m(m>0)个单位长度,所得的抛物线与x轴的左交点为M,与y轴的交点为N,若∠NMO=∠CAO,求m的值.参考答案题型1 二次函数的实际应用类型1 抛物线运动轨迹问题例1 解析:(1)在y 1=-0.4x+2.8中,令x=0,则y 1=2.8,∴P (0,2.8).根据题意,二次函数图象的顶点坐标为(1,3.2).设二次函数的表达式为y=a (x-1)2+3.2,把P (0,2.8)代入y=a (x-1)2+3.2,得a+3.2=2.8,解得a=-0.4,∴吊球时羽毛球满足的二次函数表达式y=-0.4(x-1)2+3.2.(2)吊球时,令y=0,则-0.4(x-1)2+3.2=0,解得x 1=1+22,x 2=1-22(舍去),扣球时,令y=0,则-0.4x+2.8=0,解得x=7.∵OA=3 m,CA=2 m,∴OC=OA+AC=5.∵7-5=2,|22+1-5|=4-22<2,∴选择吊球时,球的落地点到点C 的距离更近.类型2 以建筑为背景的“过桥”问题例2 解析:(1)由题意得点M ,B 的坐标分别为32,258,(3,2).设抛物线的表达式为y=a x-322+258,将点B 的坐标代入上式得2=a 3-322+258,解得a=-12,∴抛物线的表达式为y=-12x-322+258.(2)设正方形的边长为2m.把点G 32-m ,2+2m 代入抛物线表达式,得2+2m=-1232-m-322+258,解得m=12(负值已舍去),∴正方形窗户DEFG 的边长为1 m .变式设问 解析:(1)由题意得抛物线的顶点坐标为(12,8),N (24,0).设y=a (x-12)2+8,把N (24,0)代入表达式中,得a=-118,∴该抛物线的函数表达式为y=-118(x-12)2+8.(2)方案一:令y=6,即6=-118(x-12)2+8.解得x 1=6,x 2=18,∴BC=AD=12.又∵AB=CD=6,∴矩形ABCD 的周长C 1=2×12+2×6=36(m).方案二:令y=4,即4=-118(x-12)2+8,解得x 1=12-62,x 2=12+62,∴B'C'=A'D'=12+62-(12-62)=122.又∵A'B'=C'D'=4,∴矩形A'B'C'D'的周长C 2=2×122+2×4=(242+8)m .∵C 1=36=28+8=4×7+8,C 2=242+8=4×62+8,∴36<242+8,即C 1<C 2.类型3 以“悬挂线”为背景解决高度问题例3 解析:(1)如图,过点C 作CE ⊥y 轴,垂足为E ,过点D 作DF ⊥y 轴,垂足为F.记CD 与x 轴相交于点G.根据题意,得点B 的坐标是(0,-27).∵FB=12,则GD=OF=OB-FB=27-12=15,OG=FD=EC=60,CG=CD-GD=27-15=12,∴点C 的坐标是(60,12),点D 的坐标是(60,-15).(2)符合安全要求.理由:设AC 段所挂电缆线对应的抛物线的函数表达式为y=1100x 2+bx ,将点C (60,12)代入表达式中,得12=1100×602+60b ,解得b=-25,∴y=1100x 2-25x.由点B (0,-27),D (60,-15)可知直线BD 的表达式为y=15x-27.记M 为抛物线上一点,过点M 作x 轴的垂线与BD 交于点N.设点M m ,1100m 2-25m ,则点N m ,15m-27,故MN=1100m 2-25m-15m-27=1100(m-30)2+18≥18>15.5,∴电缆线距离斜坡面竖直高度的最小值为18 m,高于安全需要的距离15.5 m,故符合安全要求.变式设问 解析:(1)0.05;(6,1.7).提示:由题意得抛物线的对称轴为直线x=6,则A (0,3.5),B (12,3.5),∴144a-7.2+3.5=3.5,解得a=0.05,∴抛物线的表达式为y=0.05x 2-0.6x+3.5.当x=6时,y=0.05x 2-0.6x+3.5=1.7,即该抛物线的顶点坐标为(6,1.7),(2)∵两个新抛物线彩带最低点之间的水平距离为5 m,且比之前的最低点提高0.3 m,∴左边新抛物线的顶点坐标为(3.5,2).设左边新抛物线的表达式为y=a'(x-3.5)2+2,将点A 的坐标代入上式得3.5=a'(0-3.5)2+2,解得a'=649,∴左侧抛物线的表达式为y=649(x-3.5)2+2.当x=6时,y=649(6-3.5)2+2=27198,∴这根绳子的下端D 到地面的距高为27198m .题型2 图形面积探究类型1 面积、线段最值探究例1 解析:如图,过点C 作垂直于x 轴的直线,与AB 交于点D ,分别过点A ,B 作CD 的垂线段h 1,h 2,即S △ABC =S △ACD +S △BCD .∵S △ADC =12CD ·h 1,S △BCD =12CD ·h 2,∴S △ABC =S △ACD +S △BCD =12CD ·(h 1+h 2).又∵CD=|y D -y C |,h 1+h 2=|x B -x A |,∴S △ABC =S △ACD +S △BCD =12(y D -y C)(x B -x A ).变式设问 1.解析:(1)在一次函数y=x+4中,令x=0,得y=4,令y=0,得x=-4,∴A (-4,0),B (0,4).∵点A (-4,0),B (0,4)在抛物线y=-x 2+bx+c 上,∴{-16-4b +c =0,c =4,解得{b =-3,c =4,∴抛物线的表达式为y=-x 2-3x+4.(2)设点C 的坐标为(m ,0)(-4≤m ≤0),则点E 的坐标为(m ,-m 2-3m+4),点D 的坐标为(m ,m+4),。

高考数学函数专题集中训练含答案

高考数学函数专题集中训练含答案

高考数学函数专题集中训练含答案一、训练目标本专题旨在帮助学生深入理解函数的基本概念、性质和图像,掌握函数的单调性、奇偶性、周期性、极值等基本性质,以及函数在实际问题中的应用。

二、训练内容(一)选择题1. 若函数f(x) = (x - 2)(x + 3)在区间(0, +∞)上是减函数,则实数a的取值范围是()A. a ≤ -3B. a ≤ 2C. a ≤ -3 或 a ≥ 2D. a ≥ -3答案:C解析:f(x)在(0, +∞)上为减函数,说明f'(x) < 0。

求导得f'(x) = 2x + 1,令f'(x) < 0,解得x <-1/2。

因此,a的取值范围应满足 a ≤ -3 或 a ≥ 2。

2. 函数f(x) = x^3 - 3x在区间()上是增函数。

A. (-∞, -1)B. (-1, 1)C. (1, +∞)D. (-∞, 1)答案:A解析:求导得f'(x) = 3x^2 - 3。

令f'(x) > 0,解得x > 1 或 x < -1。

因此,f(x)在(-∞, -1)上为增函数。

(二)填空题1. 函数f(x) = |x - 2| + |x + 1|的最小值为______。

答案:3解析:f(x)的图像为两个绝对值函数的叠加,最小值出现在两个绝对值函数的交点处,即x = -1/2。

此时,f(x) = |(-1/2) - 2| + |(-1/2) + 1| = 3。

2. 若函数f(x) = (x - a)^2 + b在x = 2处取得最小值,则a =______,b =______。

答案:2,-4解析:函数f(x)在x = 2处取得最小值,说明顶点坐标为(2, b)。

将x = 2代入f(x)得f(2) = (2 -a)^2 + b。

因为此时f(x)取得最小值,所以b为f(x)的最小值,即b = -4。

又因为顶点横坐标为2,所以a = 2。

高考数学(理科)二轮复习【专题2】函数、基本初等函数的图象与性质(含答案)

高考数学(理科)二轮复习【专题2】函数、基本初等函数的图象与性质(含答案)

第1讲函数、基本初等函数的图象与性质考情解读(1)高考对函数的三要素,函数的表示方法等内容的考查以基础知识为主,难度中等偏下.(2)函数图象和性质是历年高考的重要内容,也是热点内容,对图象的考查主要有两个方面:一识图,二用图,即利用函数的图象,通过数形结合的思想解决问题;对函数性质的考查,则主要是将单调性、奇偶性、周期性等综合一起考查,既有具体函数也有抽象函数.常以填空题的形式出现,且常与新定义问题相结合,难度较大.1.函数的三要素定义域、值域及对应关系两个函数当且仅当它们的三要素完全相同时才表示同一函数.2.函数的性质(1)单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质.利用定义证明函数的单调性时,规范步骤为取值、作差、判断符号、下结论.复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则.(2)奇偶性:奇偶性是函数在定义域上的整体性质.偶函数的图象关于y轴对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相反的单调性;奇函数的图象关于坐标原点对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相同的单调性.(3)周期性:周期性是函数在定义域上的整体性质.若函数在其定义域上满足f(a+x)=f(x)(a不等于0),则其一个周期T=|a|.3.函数的图象对于函数的图象要会作图、识图、用图.作函数图象有两种基本方法:一是描点法,二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换、对称变换.4.指数函数、对数函数和幂函数的图象和性质(1)指数函数y =a x (a >0,a ≠1)与对数函数y =log a x (a >0,a ≠1)的图象和性质,分0<a <1,a >1两种情况,着重关注两函数图象中的两种情况的公共性质. (2)幂函数y =x α的图象和性质,分幂指数α>0,α<0两种情况.热点一 函数的性质及应用例1 (1)(2014·课标全国Ⅱ)已知偶函数f (x )在[0,+∞)单调递减,f (2)=0.若f (x -1)>0,则x 的取值范围是________.(2)设奇函数y =f (x ) (x ∈R ),满足对任意t ∈R 都有f (t )=f (1-t ),且x ∈⎣⎡⎦⎤0,12时,f (x )=-x 2,则f (3)+f ⎝⎛⎭⎫-32=________. 思维启迪 (1)利用数形结合,通过函数的性质解不等式;(2)利用f (x )的性质和x ∈[0,12]时的解析式探求f (3)和f (-32)的值.答案 (1)(-1,3) (2)-14解析 (1)∵f (x )是偶函数,∴图象关于y 轴对称.又f (2)=0,且f (x )在[0,+∞)单调递减, 则f (x )的大致图象如图所示,由f (x -1)>0,得-2<x -1<2,即-1<x <3. (2)根据对任意t ∈R 都有f (t )=f (1-t )可得f (-t ) =f (1+t ),即f (t +1)=-f (t ),进而得到 f (t +2)=-f (t +1)=-[-f (t )]=f (t ),得函数y =f (x )的一个周期为2,故f (3)=f (1)=f (0+1)=-f (0)=0,f ⎝⎛⎭⎫-32=f ⎝⎛⎭⎫12=-14.所以f (3)+f ⎝⎛⎭⎫-32=0+⎝⎛⎭⎫-14=-14. 思维升华 函数的性质主要是函数的奇偶性、单调性和周期性以及函数图象的对称性,在解题中根据问题的条件通过变换函数的解析式或者已知的函数关系,推证函数的性质,根据函数的性质解决问题.(1)(2013·重庆改编)已知函数f (x )=ax 3+b sin x +4(a ,b ∈R ),f (lg(log 210))=5,则f (lg(lg 2))=________.(2)已知函数f (x )=x 3+x ,对任意的m ∈[-2,2],f (mx -2)+f (x )<0恒成立,则x 的取值范围为________________________________________________________________________. 答案 (1)3 (2)⎝⎛⎭⎫-2,23 解析 (1)lg(log 210)=lg ⎝⎛⎭⎫1lg 2=-lg(lg 2),由f (lg(log 210))=5,得a [lg(lg 2)]3+b sin(lg(lg 2))=4-5=-1,则f (lg(lg 2))=a (lg(lg 2))3+b sin(lg(lg 2))+4=-1+4=3. (2)易知f (x )为增函数.又f (x )为奇函数,由f (mx -2)+f (x )<0知, f (mx -2)<f (-x ).∴mx -2<-x ,即mx +x -2<0, 令g (m )=mx +x -2,由m ∈[-2,2]知g (m )<0恒成立,即⎩⎪⎨⎪⎧g (-2)=-x -2<0,g (2)=3x -2<0,∴-2<x <23.热点二 函数的图象例2 (1)下列四个图象可能是函数y =10ln|x +1|x +1图象的是________.(2)已知函数f (x )的图象向左平移1个单位后关于y 轴对称,当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)](x 2-x 1)<0恒成立,设a =f (-12),b =f (2),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为________.思维启迪 (1)可以利用函数的性质或特殊点,利用排除法确定图象.(2)考虑函数f (x )的单调性. 答案 (1)③ (2)b >a >c解析 (1)函数的定义域为{x |x ≠-1},其图象可由y =10ln|x |x 的图象沿x 轴向左平移1个单位而得到,y =10ln|x |x 为奇函数,图象关于原点对称,所以,y =10ln|x +1|x +1的图象关于点(-1,0)成中心对称.所以①④不可能是;又x >0时,y =10ln|x +1|x +1>0,所以②不可能是,图象③可能是.(2)由于函数f (x )的图象向左平移1个单位后得到的图象关于y 轴对称,故函数y =f (x )的图象本身关于直线x =1对称,所以a =f (-12)=f (52),当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)](x 2-x 1)<0恒成立,等价于函数f (x )在(1,+∞)上单调递减,所以b >a >c .思维升华 (1)作图:常用描点法和图象变换法.图象变换法常用的有平移变换、伸缩变换和对称变换.尤其注意y =f (x )与y =f (-x )、y =-f (x )、y =-f (-x )、y =f (|x |)、y =|f (x )|及y =af (x )+b 的相互关系.(2)识图:从图象与轴的交点及左、右、上、下分布范围、变化趋势、对称性等方面找准解析式与图象的对应关系.(3)用图:图象形象地显示了函数的性质,因此,函数性质的确定与应用及一些方程、不等式的求解常与图象数形结合研究.(1)(2013·课标全国Ⅰ改编)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+2x ,x ≤0,ln (x +1),x >0.若|f (x )|≥ax ,则a的取值范围是________.(2)形如y =b|x |-a (a >0,b >0)的函数,因其图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把它称为“囧函数”.若当a =1,b =1时的“囧函数”与函数y =lg |x |图象的交点个数为n ,则n =________. 答案 (1)[-2,0] (2)4解析 (1)函数y =|f (x )|的图象如图.①当a =0时,|f (x )|≥ax 显然成立.②当a >0时,只需在x >0时,ln(x +1)≥ax 成立. 比较对数函数与一次函数y =ax 的增长速度. 显然不存在a >0使ln(x +1)≥ax 在x >0上恒成立. ③当a <0时,只需在x <0时,x 2-2x ≥ax 成立. 即a ≥x -2成立,所以a ≥-2.综上所述:-2≤a ≤0. (2)由题意知,当a =1,b =1时, y =1|x |-1=⎩⎨⎧1x -1(x ≥0且x ≠1),-1x +1(x <0且x ≠-1),在同一坐标系中画出“囧函数”与函数y =lg|x |的图象如图所示,易知它们有4个交点.热点三 基本初等函数的图象及性质例3 (1)若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,x >0,log 12(-x ),x <0,若f (a )>f (-a ),则实数a 的取值范围是________.(2)已知α,β∈[-π2,π2]且αsin α-βsin β>0,则下面结论正确的是________.①α>β;②α+β>0;③α<β;④α2>β2.思维启迪 (1)可利用函数图象或分类讨论确定a 的范围;(2)构造函数f (x )=x sin x ,利用f (x )的单调性.答案 (1)(-1,0)∪(1,+∞) (2)④解析 (1)方法一 由题意作出y =f (x )的图象如图.显然当a >1或-1<a <0时,满足f (a )>f (-a ). 方法二 对a 分类讨论:当a >0时,log 2a >log 12a ,即log 2a >0,∴a >1.当a <0时,log 12(-a )>log 2(-a ),即log 2(-a )<0,∴-1<a <0.(2)设f (x )=x sin x ,x ∈[-π2,π2],∴y ′=x cos x +sin x =cos x (x +tan x ), 当x ∈[-π2,0]时,y ′<0,∴f (x )为减函数,当x ∈[0,π2]时,y ′>0,∴f (x )为增函数,且函数f (x )为偶函数,又αsin α-βsin β>0, ∴αsin α>βsin β,∴|α|>|β|,∴α2>β2.思维升华 (1)指数函数、对数函数、幂函数和三角函数是中学阶段所学的基本初等函数,是高考的必考内容之一,重点考查图象、性质及其应用,同时考查分类讨论、等价转化等数学思想方法及其运算.(2)比较数式大小问题,往往利用函数图象或者函数的单调性.(1)设15<(15)b <(15)a <1,那么a a ,b a ,a b 的大小关系式是________.(2)已知函数f (x )=2x-12x ,函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),x ≥0,f (-x ),x <0,则函数g (x )的最小值是________.答案 (1)a b <a a <b a (2)0解析 (1)因为指数函数y =(15)x 在(-∞,+∞)上是递减函数,所以由15<(15)b <(15)a <1,得0<a <b <1,所以0<ab<1.所以y =a x ,y =b x ,y =(a b )x 在(-∞,+∞)上都是递减函数,从而a b <a a ,(ab )a <1得b a >a a ,故a b <a a <b a .(2)当x ≥0时,g (x )=f (x )=2x -12x 为单调增函数,所以g (x )≥g (0)=0;当x <0时,g (x )=f (-x )=2-x -12-x 为单调减函数,所以g (x )>g (0)=0,所以函数g (x )的最小值是0.1.判断函数单调性的常用方法(1)能画出图象的一般用数形结合法去观察.(2)由基本初等函数通过加、减运算或复合而成的函数,常转化为基本初等函数单调性的判断问题.(3)对于解析式较复杂的一般用导数法. (4)对于抽象函数一般用定义法. 2.函数奇偶性的应用函数的奇偶性反映了函数图象的对称性,是函数的整体特性.利用函数的奇偶性可以把研究整个函数具有的性质问题转化到只研究部分(一半)区间上,是简化问题的一种途径.尤其注意偶函数f (x )的性质:f (|x |)=f (x ). 3.函数图象的对称性(1)若函数y =f (x )满足f (a +x )=f (a -x ),即f (x )=f (2a -x ),则f (x )的图象关于直线x =a 对称.提醒:函数y =f (a +x )与y =f (a -x )的图象对称轴为x =0,并非直线x =a . (2)若f (x )满足f (a +x )=f (b -x ),则函数f (x )的图象关于直线x =a +b2对称.(3)若函数y =f (x )满足f (x )=2b -f (2a -x ),则该函数图象关于点(a ,b )成中心对称.4.二次函数、一元二次方程和一元二次不等式是一个有机的整体,要深刻理解它们之间的相互关系,能用函数与方程、分类讨论、数形结合思想来研究与“三个二次”有关的问题,高考对“三个二次”知识的考查往往渗透在其他知识之中,并且大都出现在解答题中. 5.指数函数、对数函数的图象和性质受底数a 的影响,解决与指、对数函数特别是与单调性有关的问题时,首先要看底数a 的范围.比较两个对数的大小或解对数不等式或解对数方程时,一般是构造同底的对数函数,若底数不同,可运用换底公式化为同底的对数,三数比较大小时,注意与0比较或与1比较. 6.解决与本讲有关的问题应注意函数与方程、数形结合、分类讨论、化归与转化等思想的运用.真题感悟1.(2014·安徽)若函数f (x )(x ∈R )是周期为4的奇函数,且在[0,2]上的解析式为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x (1-x ),0≤x ≤1,sin πx ,1<x ≤2,则f ⎝⎛⎭⎫294+f ⎝⎛⎭⎫416=________. 答案516解析 ∵f (x )是以4为周期的奇函数, ∴f ⎝⎛⎭⎫294=f ⎝⎛⎭⎫8-34=f ⎝⎛⎭⎫-34, f ⎝⎛⎭⎫416=f ⎝⎛⎭⎫8-76=f ⎝⎛⎭⎫-76.∵当0≤x ≤1时,f (x )=x (1-x ), ∴f ⎝⎛⎭⎫34=34×⎝⎛⎭⎫1-34=316.∵当1<x ≤2时,f (x )=sin πx ,∴f ⎝⎛⎭⎫76=sin 7π6=-12. 又∵f (x )是奇函数,∴f ⎝⎛⎭⎫-34=-f ⎝⎛⎭⎫34=-316, f ⎝⎛⎭⎫-76=-f ⎝⎛⎭⎫76=12. ∴f ⎝⎛⎭⎫294+f ⎝⎛⎫416=12-316=516.2.(2014·福建改编)若函数y =log a x (a >0,且a ≠1)的图象如图所示,则所给函数图象正确的是________.答案 ②解析 由题意得y =log a x (a >0,且a ≠1)的图象过(3,1)点,可解得a =3.图象①中,y =3-x =(13)x ,显然图象错误;图象②中,y =x 3,由幂函数图象可知正确;图象③中,y =(-x )3=-x 3,显然与所画图象不符;图象④中,y =log 3(-x )的图象与y =log 3x 的图象关于y 轴对称,显然不符,故图象②正确. 押题精练1.已知函数f (x )=e |ln x |-⎪⎪⎪⎪x -1x ,则函数y =f (x +1)的大致图象为________.答案 ①解析 据已知关系式可得f (x )=⎩⎨⎧e-ln x+⎝⎛⎭⎫x -1x =x (0<x ≤1),eln x-⎝⎛⎫x -1x =1x(x >1),作出其图象然后将其向左平移1个单位即得函数y =f (x +1)的图象.2.已知函数f (x )=|log 12x |,若m <n ,有f (m )=f (n ),则m +3n 的取值范围是________.答案 (4,+∞)解析 ∵f (x )=|log 12x |,若m <n ,有f (m )=f (n ),∴log 12m =-log 12n ,∴mn =1,∴0<m <1,n >1,∴m +3n =m +3m 在m ∈(0,1)上单调递减,当m =1时,m +3n =4,∴m +3n >4.3.已知f (x )=2x -1,g (x )=1-x 2,规定:当|f (x )|≥g (x )时,h (x )=|f (x )|;当|f (x )|<g (x )时,h (x )=-g (x ),则h (x )的最小值为________. 答案 -1解析 由题意得,利用平移变化的知识画出函数|f (x )|,g (x )的图象如图,而h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|f (x )|,|f (x )|≥g (x ),-g (x ),|f (x )|<g (x ),故h (x )的最小值为-1.4.已知定义在R 上的偶函数满足:f (x +4)=f (x )+f (2),且当x ∈[0,2]时,y =f (x )单调递减,给出以下四个命题:①f (2)=0;②x =-4为函数y =f (x )图象的一条对称轴;③函数y =f (x )在[8,10]上单调递增;④若方程f (x )=m 在[-6,-2]上的两根为x 1,x 2,则x 1+x 2=-8. 则所有正确命题的序号为________. 答案 ①②④解析 令x =-2,得f (2)=f (-2)+f (2),又函数f (x )是偶函数,故f (2)=0,①正确; 根据①可得f (x +4)=f (x ),可得函数f (x )的周期是4,由于偶函数的图象关于y 轴对称,故x =-4也是函数y =f (x )图象的一条对称轴,②正确; 根据函数的周期性可知,函数f (x )在[8,10]上单调递减,③不正确; 由于函数f (x )的图象关于直线x =-4对称,故如果方程f (x )=m 在区间[-6,-2]上的两根为x 1,x 2,则x 1+x 22=-4,即x 1+x 2=-8,④正确.故正确命题的序号为①②④.(推荐时间:40分钟)1.设函数f (x )=x 3cos x +1.若f (a )=11,则f (-a )=________. 答案 -9解析 令g (x )=f (x )-1=x 3cos x ,∵g (-x )=(-x )3cos(-x )=-x 3cos x =-g (x ), ∴g (x )为定义在R 上的奇函数.又∵f (a )=11, ∴g (a )=f (a )-1=10,g (-a )=-g (a )=-10. 又g (-a )=f (-a )-1,∴f (-a )=g (-a )+1=-9.2.(2014·浙江改编)在同一直角坐标系中,函数f (x )=x a (x ≥0),g (x )=log a x 的图象可能是________.答案 ④解析 幂函数f (x )=x a 的图象不过(0,1)点,图象①不正确;②由对数函数f (x )=log a x 的图象知0<a <1,而此时幂函数f (x )=x a 的图象应是增长越来越慢的变化趋势,故②错;图象③中由对数函数f (x )=log a x 的图象知a >1,而此时幂函数f (x )=x a 的图象应是增长越来越快的变化趋势,故③错.图象④是正确的.3.(2014·朝阳模拟)已知函数y =f (x )是奇函数,当x >0时,f (x )=lg x ,则f ⎝⎛⎭⎫f ⎝⎛⎭⎫1100的值为________. 答案 -lg 2解析 当x <0时,-x >0,则f (-x )=lg(-x ). 又函数f (x )为奇函数,f (-x )=-f (x ), 所以当x <0时,f (x )=-lg(-x ). 所以f ⎝⎛⎭⎫1100=lg 1100=-2,f ⎝⎛⎭⎫f ⎝⎛⎭⎫1100=f (-2)=-lg 2. 4.设函数f (x )=x (e x +a e -x )(x ∈R )是偶函数,则实数a 的值为________. 答案 -1解析 因为f (x )是偶函数,所以恒有f (-x )=f (x ),即-x (e -x +a e x )=x (e x +a e -x ),化简得x (e -x +e x )(a +1)=0.因为上式对任意实数x 都成立,所以a =-1.5.设偶函数f (x )满足f (x )=2x -4(x ≥0),则f (x -2)>0的解集为________.答案 {x |x <0或x >4}解析 由于函数f (x )是偶函数,因此有f (|x |)=f (x ),不等式f (x -2)>0,即f (|x -2|)>0,f (|x -2|)=2|x -2|-4>0, |x -2|>2,即x -2<-2或x -2>2,由此解得x <0或x >4.∴f (x -2)>0的解集为{x |x <0或x >4}.6.使log 2(-x )<x +1成立的x 的取值范围是________.答案 (-1,0)解析 在同一坐标系内作出y =log 2(-x ),y =x +1的图象,知满足条件的x ∈(-1,0).7.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 3x ,x >0,cos πx ,x <0的图象上关于y 轴对称的点共有________对. 答案 3解析 因为y =cos πx 是偶函数,图象关于y 轴对称.所以,本题可转化成求函数y =log 3x 与y =cos πx 图象的交点个数的问题.作函数图象如图,可知它们有三个交点,即函数f (x )图象上关于y 轴对称的点有3对.8.(2013·天津)已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增.若实数a 满足f (log 2a )+f (log 12a )≤2f (1),则a 的取值范围是________. 答案 ⎣⎡⎦⎤12,2解析 由题意知a >0,又log 12a =log 2a -1=-log 2a . ∵f (x )是R 上的偶函数,∴f (log 2a )=f (-log 2a )=f (log 12a ). ∵f (log 2a )+f (log 12a )≤2f (1), ∴2f (log 2a )≤2f (1),即f (log 2a )≤f (1).又∵f (x )在[0,+∞)上递增.∴|log 2a |≤1,-1≤log 2a ≤1,∴a ∈⎣⎡⎦⎤12,2.9.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ 13e x (x ≥2),f (x +1)(x <2),则f (ln 3)=________. 答案 e解析 f (ln 3)=f (ln 3+1)=13eln 3+1=e ,故填e. 10.已知函数f (x )=x |x -a |,若对任意的x 1,x 2∈[2,+∞),且x 1≠x 2,(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]>0恒成立,则实数a 的取值范围为________.答案 {a |a ≤2}解析 f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x (x -a ),x ≥a ,-x (x -a ),x <a ,由(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0知,函数y =f (x )在[2,+∞)单调递增,当a ≤0时,满足题意,当a >0时,只需a ≤2,即0<a ≤2,综上所述,实数a 的取值范围为a ≤2.11.设f (x )是定义在R 上且周期为2的函数,在区间[-1,1]上,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ax +1,-1≤x <0,bx +2x +1,0≤x ≤1,其中a ,b ∈R .若f ⎝⎛⎭⎫12=f ⎝⎛⎭⎫32,则a +3b 的值为________.答案 -10解析 因为f (x )的周期为2,所以f ⎝⎛⎭⎫32=f ⎝⎛⎭⎫32-2=f ⎝⎛⎭⎫-12,即f ⎝⎛⎭⎫12=f ⎝⎛⎭⎫-12.又因为f ⎝⎛⎭⎫-12=-12a +1,f ⎝⎛⎭⎫12=b 2+212+1=b +43, 所以-12a +1=b +43. 整理,得a =-23(b +1).① 又因为f (-1)=f (1),所以-a +1=b +22,即b =-2a .② 将②代入①,得a =2,b =-4.所以a +3b =2+3×(-4)=-10.12.已知定义在R 上的函数y =f (x )满足以下三个条件:①对于任意的x ∈R ,都有f (x +4)=f (x );②对于任意的x 1,x 2∈R ,且0≤x 1<x 2≤2,都有f (x 1)<f (x 2);③函数y =f (x +2)的图象关于y 轴对称.则判断f (4.5),f (6.5),f (7)的大小关系为________.答案 f (4.5)<f (7)<f (6.5)解析 由已知得f (x )是以4为周期且关于直线x =2对称的函数.所以f (4.5)=f (4+12)=f (12), f (7)=f (4+3)=f (3),f (6.5)=f (4+52)=f (52). 又f (x )在[0,2]上为增函数.所以作出其在[0,4]上的图象知f (4.5)<f (7)<f (6.5).13.设函数f (x )=1+(-1)x 2(x ∈Z ),给出以下三个结论: ①f (x )为偶函数;②f (x )为周期函数;③f (x +1)+f (x )=1,其中正确结论的序号是________. 答案 ①②③解析 对于x ∈Z ,f (x )的图象为离散的点,关于y 轴对称,①正确;f (x )为周期函数,T =2,②正确;f (x +1)+f (x )=1+(-1)x +12+1+(-1)x 2 =1+(-1)x +1+(-1)x 2=1,③正确. 14.能够把圆O :x 2+y 2=16的周长和面积同时分为相等的两部分的函数称为圆O 的“和谐函数”,下列函数是圆O 的“和谐函数”的是________.①f (x )=e x +e -x ;②f (x )=ln 5-x 5+x; ③f (x )=tan x 2;④f (x )=4x 3+x . 答案 ②③④解析 由“和谐函数”的定义知,若函数为“和谐函数”,则该函数为过原点的奇函数.①中,f (0)=e 0+e -0=2,所以f (x )=e x +e -x 的图象不过原点,故f (x )=e x +e -x 不是“和谐函数”;②中f (0)=ln 5-05+0=ln 1=0,且f (-x )=ln 5+x 5-x =-ln 5-x 5+x=-f (x ),所以f (x )为奇函数,所以f (x )=ln 5-x 5+x为“和谐函数”;③中,f (0)=tan 0=0,且f (-x )=tan -x 2=-tan x 2=-f (x ),f (x )为奇函数,故f (x )=tan x 2为“和谐函数”;④中,f (0)=0,且f (x )为奇函数,故f (x )=4x 3+x 为“和谐函数”,所以,②③④中的函数都是“和谐函数”.。

专题07一次函数的图象和性质(解析版)

专题07一次函数的图象和性质(解析版)

2021-2022学年北师大版数学八年级上册压轴题专题精选汇编专题07一次函数的图象和性质一.选择题1.(2021春•广安期末)对于一次函数y=﹣3x+2,下列说法中正确的是()A.y随着x的增大而增大B.该函数图象与y轴的交点坐标为(0,2)C.点(1,1)在该函数的图象上D.该函数图象经过第二、三、四象限【思路引导】根据一次函数的性质逐个判断即可.【完整解答】解:A.y=﹣3x+2,∵k=﹣3<0,∴y随x的增大而减小,故本选项不符合题意;B.y=﹣3x+2,当x=0时,y=2,所以函数图象与y轴的交点坐标是(0,2),故本选项符合题意;C.把(1,1)代入y=﹣3x+2得:左边=1,右边=﹣3×1+2=﹣1,左边≠右边,所以点(1,1)不在该函数的图象上,故本选项不符合题意;D.y=﹣3x+2,∴k=﹣3<0,b=2>0,∴函数的图象经过第一、二、四象限,故本选项不符合题意;故选:B.2.(2021春•甘井子区期末)关于一次函数有如下说法:①函数y=﹣2x的图象从左到右下降,随着x的增大,y反而减小;②函数y=5x+1的图象与y轴的交点坐标是(0,1);③函数y=3x﹣1的图象经过第一、二、三象限;则说法正确的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③【思路引导】根据一次函数的性质以及一次函数图象上点的坐标特征直接解答即可.【完整解答】解:①∵k=﹣2<0,∴函数y=﹣2x的图象从左到右下降,随着x的增大,y反而减小,故正确;②令x=0,则y=1,∴函数y=5x+1的图象与y轴的交点坐标是(0,1),故正确;③∵k=3,b=﹣1,∴函数y=3x﹣1的图象经过第一、三、四象限,故错误;故选:A.3.(2021春•商城县期末)已知正比例函数y=﹣kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y =kx+k的图象大致是()A.B.C.D.【思路引导】由于正比例函数y=﹣kx(k≠0)函数值随x的增大而减小,可得﹣k<0,k>0,然后,判断一次函数y=kx+k的图象经过象限即可.【完整解答】解:∵正比例函数y=﹣kx(k≠0)函数值随x的增大而减小,∴﹣k<0,∴k>0,∴一次函数y=kx+k的图象经过一、三、二象限;故选:A.4.(2021春•西宁期末)对于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是()A.它的图象一定经过点(﹣1,2)B.它的图象经过第二、三、四象限C.函数值y随x的增大而增大D.当y<0时,x>【思路引导】根据一次函数的系数结合一次函数的性质,即可得知B、C选项不正确,再分别代入x=﹣1,x=1求出与之对应的y值,即可得出A不正确,D正确,此题得解.【完整解答】解:A、令y=﹣2x+1中x=﹣1,则y=3,∴一次函数的图象不过点(﹣1,2),即A不正确;B、∵k=﹣2<0,b=1>0,∴一次函数的图象经过第一、二、四象限,即B不正确;C、k=﹣2<0,∴一次函数中y随x的增大而减小,即C不正确;D、∵令y=﹣2x+1中,则y<0,∴﹣2x+1<0时,x成立,∵当y<0时,x>,D正确.故选:D.5.(2021春•宣化区期末)已知点A(﹣3,y1),B(2,y2)都在直线y=2x﹣3上,则y1与y2的大小关系是()A.y1≥y2B.y1=y2C.y1>y2D.y1<y2【思路引导】用一次函数图象上点的坐标特征,可分别求出y1和y2的值,比较后即可得出结论.【完整解答】解:当x=﹣3时,y1=2×(﹣3)﹣3=﹣9;当x=2时,y2=2×2﹣3=1.∵﹣9<1,∴y1<y2.故选:D.6.(2021春•讷河市期末)如图,直线y=﹣分别交x轴于点A,y轴于点B,点D、E分别是线段AB、AO的中点,连结DE,则DE的长是()A.4B.2C.1D.【思路引导】由题意知DE是△AOB的中位线,得DE=.欲求DE,需求OB,即求B的坐标.根据直线y=﹣与y轴于点B,则可求出B点坐标.【完整解答】解:当x=0时,y=2,则B(0,2),故OB=2.∵点D、E分别是线段AB、AO的中点,∴DE是△AOB的中位线.∴DE=.故选:C.7.(2021春•碑林区校级月考)如图,已知直线l1:y=﹣3x+6与直线l2:y=kx+b(k≠0)在第一象限交于点M.若直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),则k的取值范围是()A.﹣3<k<0B.﹣3<k<3C.0<k<3D.0<k<6【思路引导】利用直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),求出k与b的关系,即b=2k.联立方程组求出点M的坐标,再利用点M在第一象限,列出不等式组,从而求出k的取值范围.【完整解答】解:由题意得:当x=﹣2时,y=﹣2k+b=0.∴b=2k.∴直线l2的解析式为y=kx+2k(k≠0).由得:∴M(,).又∵M在第一象限,∴>0且>0.∴(﹣2k+6)(k+3)>0且12k(k+3)>0.令g=(﹣2k+6)(k+3),则该二次函数图象开口向下且与x轴的交点为(﹣3,0)、(3,0)∴若g=(﹣2k+6)(k+3)>0,则﹣3<k<3.令h=12k(k+3),则该二次函数的图象开口向上且与x轴交点为(0,0)、(﹣3,0).∴若h=12k(k+3)>0,则k<﹣3或k>0∴0<k<3.故选:C.二.填空题8.(2021春•沂水县期末)将直线y=2x+2向左平移2个单位长度,所得直线的解析式为y=2x+6.【思路引导】根据“左加右减”的原则进行解答即可.【完整解答】解:由“左加右减”的原则可知,将直线y=2x+2向左平移2个单位长度,所得直线的解析式为y=2(x+2)+2,即y=2x+6.故答案为y=2x+6.9.(2021春•萝北县期末)已知一次函数y=(k﹣3)x+k﹣1经过一、二、四象限,则k的取值范围是1<k<3.【思路引导】根据一次函数y=(k﹣3)x+k﹣1经过一、二、四象限得出关于k的不等式组,求出k的取值范围即可.【完整解答】解:∵一次函数y=(k﹣3)x+k﹣1经过一、二、四象限,∴,∴1<k<3.故答案为:1<k<3.10.(2021春•梁山县期末)在平面直角坐标系中,如果点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为和谐点,请写出函数y=图象上和谐点的坐标:(﹣4,﹣4).【思路引导】根据和谐点的定义,令y=x可求出x的值,进而可得出结论.【完整解答】解:当y=x时,x=x﹣1,解得:x=﹣4,∴y=x=﹣4,∴函数y=图象上和谐点的坐标为(﹣4,﹣4).故答案为:(﹣4,﹣4).11.(2021春•西岗区期末)在平面直角坐标中,已知点P(1,2),Q(2,6),直线y=kx+k(k≠0)与线段PQ有交点,则k的取值范围为1≤k≤2.【思路引导】直线y=kx+k恒过定点(﹣1,0),因为直线y=kx+k(k≠0)与线段PQ有交点,求得直线经过点P、Q时的k的值,从而得到k的取值范围.【完整解答】解:∵y=kx+k=k(x+1),∴直线y=kx+k恒过定点(﹣1,0),∵直线y=kx+k(k≠0)与线段PQ有交点,∴当直线y=kx+k过(2,6)时,则2k+k=6,解得k=2;当直线y=kx+k过P(1,2)时,则k+k=2,解得k=1,∴k的取值范围为1≤k≤2.故答案为:1≤k≤2.12.(2020秋•项城市期末)直线m过A(1,﹣4)和B(5,4)两点,则它与坐标轴围成的面积=9.【思路引导】设直线m解析式为y=kx+b(k≠0),求出解析式,再求出它与x轴、y轴的交点坐标,根据面积公式即可求得.【完整解答】解:设直线m解析式为y=kx+b(k≠0),∵直线m过A(1,﹣4)和B(5,4)两点,∴,解得,直线m的解析式为y=2x+6,∴此直线与坐标轴的交点为(0,6),(﹣6,3),∴直线与坐标轴围成的图形的面积==9.故答案为:9.13.(2021春•乐山期末)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(0,8),点B的坐标为(﹣4,0),点P是直线l:x+y=4上的一个动点,若∠PAB=∠ABO,则点P的坐标是(﹣4,8)或(12,﹣8).【思路引导】方法一:分两种情况:当点P在y轴左侧时,由条件可判定AP∥BO,容易求得P点坐标;当点P在y轴右侧时,可设P点坐标为(a,﹣a+4),过AP作直线交x轴于点C,可表示出直线AP的解析式,可表示出C点坐标,再根据勾股定理可表示出AC的长,由条件可得到AC=BC,可得到关于a 的方程,可求得P点坐标.方法二:设C(m,0),根据题意得到(m+4)2=m2+82,解方程求得C的坐标,从而求得直线AP的解析式,然后通过联立解析式,解方程组即可求得P点的坐标.【完整解答】解:方法一:当点P在y轴左侧时,如图1,连接AP,∵∠PAB=∠ABO,∴AP∥OB,∵A(0,8),∴P点纵坐标为8,又P点在直线x+y=4上,把y=8代入可求得x=﹣4,∴P点坐标为(﹣4,8);当点P在y轴右侧时,过A、P作直线交x轴于点C,如图2,设P点坐标为(a,﹣a+4),设直线AP的解析式为y=kx+b,把A、P坐标代入可得,解得,∴直线AP的解析式为y=﹣x+8,令y=0可得﹣x+8=0,解得x=,∴C点坐标为(,0),∴AC2=OC2+OA2,即AC2=()2+82,∵B(﹣4,0),∴BC2=(+4)2=()2++16,∵∠EAB=∠ABO,∴AC=BC,∴AC2=BC2,即()2+82=()2++16,解得a=12,则﹣a+4=﹣8,∴P点坐标为(12,﹣8).方法二:设C(m,0),∵∠ACB=∠CBA,∴AC=BC,∴(m+4)2=m2+82,解得m=6,∴直线AP的解析式为y=﹣x+8,由,解得.∴P(12,﹣8).综上可知,P点坐标为(﹣4,8)或(12,﹣8).故答案为:(﹣4,8)或(12,﹣8).14.(2021春•孝感期末)若点P(m,n)在函数y=x+1的图象上,则代数式5n﹣m+1的值为6.【思路引导】直接把点(m,n)代入函数y=x+1得到,再利用等式的基本性质变形即可得出结论.【完整解答】解:∵点(m,n)代入函数y=x+1的图象上,∴,∴5n=m+5,∴5n﹣m=5+1=6.故答案为:6.15.(2021春•海淀区校级月考)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y'),给出如下定义:若y'=,则称点Q为点P的“可控变点”.(1)点(﹣3,4)的“可控变点”的坐标为(﹣3,﹣4);(2)若点N(m,2)是函数y=x﹣1图象上点M的“可控变点”,则点M的坐标为(3,2),(﹣1,﹣2).【思路引导】(1)将点(﹣3,4)代入对应解析式求出y'.(2)讨论m≥及m<0两种情况求解.【完整解答】解:(1)根据题意∵﹣3<0,∴y'=﹣y=﹣4,∴点(﹣3,4)的“可控变点”的坐标为(﹣3,﹣4).故答案为:(﹣3,﹣4).(2)点M的“可控变点”N所在函数解析式为:,∴当m≥0时,将(m,2)代入y=x﹣1得m=3,当m<0时,将(m,2)代入y=﹣x+1得m=﹣1.把m=3代入M点所在解析式y=x﹣1,得y=2,即M点坐标为(3,2),把m=﹣1代入M点解析式y=x﹣1,得y=﹣2,及M点坐标为(﹣1,﹣2).故答案为:(3,2),(﹣1,﹣2).16.(2021春•鄢陵县期末)已知A(x1,y1)、B(x2,y2)是一次函数y=(2﹣m)x+3图象上两点,且(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,则m的取值范围为m>2.【思路引导】根据(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,得出y随x的增大而减小,再根据2﹣m<0,求出其取值范围即可.【完整解答】解:(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,即:或,也就是,y随x的增大而减小,因此,2﹣m<0,解得,m>2,故答案为:m>2.17.(2021春•岳麓区校级期中)关于函数y=(k﹣3)x+k,给出下列结论:①此函数是一次函数;②无论k取什么值,函数图象必经过点(﹣1,3);③若函数经过二,三,四象限,则k的取值范围是k<0;④若函数图象与x轴的交点始终在正半轴,则k的取值范围是k<3,其中正确的是②③;(填序号)【思路引导】①当k﹣3≠0时,函数是一次函数;当k﹣3=0时,该函数是y=3,此时是常数函数,即可求解;②y=(k﹣3)x+k=k(x+1)﹣3x,当x=﹣1时,y=3,过函数过点(﹣1,3),即可求解;③函数y=(k﹣3)x+k经过二,三,四象限,∴,从而可以求得k的取值范围;④当k﹣3=0时,y=3,与x轴无交点;当k≠3时,函数图象与x轴的交点始终在正半轴,即﹣>0,即可求解.【完整解答】解:①当k﹣3≠0时,函数是一次函数;当k﹣3=0时,该函数是y=3,此时是常数函数,故①不符合题;②y=(k﹣3)x+k=k(x+1)﹣3x,当x=﹣1时,y=3,过函数过点(﹣1,3),故②符合题意;③函数y=(k﹣3)x+k经过二,三,四象限,∴,解得:k<0,故③符合题意;④当k﹣3=0时,y=3,与x轴无交点;当k≠3时,函数图象与x轴的交点始终在正半轴,即﹣>0,解得:0<k<3,故④不符合题;故答案为:②③.三.解答题18.(2021春•宜州区期末)如图,平面直角坐标系中,函数y=kx+2的图象过点A(3,0),将其图象向上平移2个单位后与x轴交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)图象经过点B和C的函数解析式为;(3)△OBC的面积为12.【思路引导】(1)根据待定系数法即可求得;(2)根据“上加下减、左加右减”的原则即可求得;(3)求得直线与坐标轴的交点,然后根据三角形面积公式即可求得.【完整解答】解:(1)将A(3,0)代入y=kx+2得:3k+2=0,∴;(2)将函数y=﹣x+2的图象向上平移2个单位后得到y=﹣x+2+2,即,故答案为;(3)在直线中,令x=0,则y=4;令y=0,则x=6,∴B(6,0)、C(0,4),∴OB=6,OC=4,∴S △OBC ==12,故答案为12.19.(2021春•定南县期末)如图,在平面直角坐标系中,点A ,B ,C 的坐标分别为(2,0),(1,2),(3,4),直线l 的解析式为y =kx +4﹣3k (k ≠0).(1)求△ABC 的面积;(2)通过计算说明:直线l 经过一个定点,并求出这个定点.【思路引导】(1)过点C 作CE ⊥x 轴于E ,BD ⊥x 轴于D ,用梯形的面积减去二个直角三角形的面积即可;(2)直线过定点,也就是与k 的取值无关,y =kx +4﹣3k =(x ﹣3)k +4,令x ﹣3=0即可;【完整解答】解:(1)作BD ⊥x 轴,CE ⊥x 轴,则D (1,0),E (3,0),∵A (2,0),B (1,2),C (3,4),∴BD =2,CE =4,DE =2,∴S △ABC =S 梯形BDEC ﹣S △BDA ﹣S △AEC ,=﹣﹣,=6﹣1﹣2,=3,(2)∵y=kx+4﹣3k(k≠0),∴y=k(x﹣3)+4,令x=3得,k(x﹣3)=0,与k无关,无论k取何值,y=4,∴直线l经过定点(3,4).20.(2021春•眉山期末)如图,直线y=2x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线AB向下平移后经过点P(3,0).(1)求平移后的直线所对应的函数表达式;(2)求△PAB的面积.【思路引导】(1)设平移后的直线所对应的函数表达式为y=2x+b,将点P(3,0)代入求得b即可;(2)求得A、B的坐标,即可求得AP,然后根据三角形面积公式即可求得.【完整解答】解:(1)设平移后的直线所对应的函数表达式为y=2x+b,将点P(3,0)代入,得0=2×3+b,解得b=﹣6,∴平移后的直线所对应的函数表达式为:y=2x﹣6;(2)对于y=2x+3,当x=0时,y=3:当y=0时,x=﹣,∴点A(﹣,0)、点B(0,3),∴AP=|3﹣(﹣)|=,=AP•OB=×3=.∴S△P AB21.(2021春•雨花区校级期末)一次函数y=ax﹣a+1(a为常数).(1)若点(2,﹣3)在一次函数y=ax﹣a+1的图象上,求a的值;(2)若a<0,且当﹣1≤x≤2时,函数有最大值2,求a的值.【思路引导】(1)根据一次函数图象上点的坐标特征把(2,﹣3)代入y=ax﹣a+1中可求出a的值;(2)a<0时,y随x的增大而减小,所以当x=﹣1时,y有最大值2,然后把x=﹣1代入函数关系式可计算对应a的值.【完整解答】解:(1)把(2,﹣3)代入y=ax﹣a+1得2a﹣a+1=﹣3,解得a=﹣4;(2)∵a<0时,y随x的增大而减小,则当x=﹣1时,y有最大值2,把x=﹣1代入函数关系式得2=﹣a﹣a+1,解得,所以.22.(2021春•本溪期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+2与x轴交于点C,与y轴交于点A.(1)求△AOC的面积;(2)点P是直线AC上的动点,过P作x轴,y轴的垂线,垂足分别为点F,E,若PF=2PE,请求出点P的坐标;(3)点B(,)在直线AC上,坐标轴上存在动点M,使△ABM是以AB为直角边的直角三角形,请直接写出点M的坐标.【思路引导】(1)根据y=﹣x+2,求得OA=2,OC=6;(2)设P(a,2a)代入y=﹣得出P的坐标;(3)分为∠ABM=90°和∠BAM=90°,求出与x轴,y轴的交点坐标.【完整解答】(1)解:∵当x=0时,y=2,∴OA=2,∵当y=0时,﹣x+2=0,截得:x=6,∴OC=6,=OA.OC=6,∴S△AOC∴△AOC的面积是6.(2)∵PF=2PE,∴设P(a,2a),∴﹣+2=2a,∴a=,∴P(,).(3)当∠CAM=90°,与x轴交于M1,设AM1的函数关系式是:y=kx+2,∴M1(﹣,0),∴CM1=+6,在Rt△ACM1中,由勾股定理得,AC²+AM1²=CM1²,∴2²+6²+2²+()²=(+6)²,∴k=3,∴AM1的函数关系式是:y=3x+2,M1(﹣,0),∵BM2∥AM1,∴设BM2的函数关系式y=3x+b,又直线BM2过点B,∴3×+b=,∴b=﹣,∴y=3x﹣,∴当y=0时,3x﹣=0,∴x=,∴M2(,0),M3(0,﹣),综上所述,当△ABM是以AB为直角边的直角三角形时,坐标轴上存在M点坐标是(﹣,0),(,0),(0,﹣).23.(2021春•大余县期末)问题探究:小明根据学习函数的经验,对函数y=﹣|x|+3的图象与性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请你解决相关问题:(1)在函数y=﹣|x|+3中,自变量x可以是任意实数;(2)下表是y与x的几组对应值:x…﹣4﹣3﹣2﹣101234…y…﹣1012321a﹣1…表格中的a=0;(3)如图,在平面直角坐标系中,描出以上表中各对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象.①该函数有最大值(填“最大值”或“最小值”),并写出这个值为3;②求出函数图象与坐标轴在第二象限内所围成的图形的面积;③观察函数y=﹣|x|+3的图象,写出该图象的两条性质.【思路引导】(2)根据一次函数图象上点的坐标特征解决此题.(3)先画出函数图象,再根据函数图象解决问题.【完整解答】解:(2)当x=3时,y=﹣|3|+3=0.∵a是x=3时的函数值,∴a=0.故答案为:0.(3)描出根据(2)中各对应值为坐标的点,该函数图象如下:①由函数图像知:该函数有最大值,这个值为3.故答案为:最大值,3.②由函数图象可知:函数图象与坐标轴在第二象限内所围成的图形的面积为.③根据函数图象可得:当x<0时,y随着x的增大而增大;当x>0时,y随着x的增大而减小.函数图象关于y轴对称.24.(2021春•沂南县期末)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k,b都是常数,且k≠0)的图象经过点A(1,0)和B(2,﹣2).(1)当﹣2<x≤3时,求y的取值范围;(2)点P(m,n)在该函数的图象上,且m﹣n=2,求点P的坐标;=3,求点Q的坐标.(3)点Q在y轴上,若S△AQB【思路引导】(1)利用待定系数法求一次函数解析式得出即可;(2)根据题意得出n=﹣2m+2,联立方程,解方程即可求得;(3)设点Q的坐标为(0,b),根据三角形面积公式即可求得.【完整解答】解:(1)设解析式为:y=kx+b,将(1,0)和(2,﹣2)代入得:,解得:,∴这个函数的解析式为:y=﹣2x+2;把x=﹣2代入y=﹣2x+2得,y=6,把x=3代入y=﹣2x+2得,y=﹣4,∴y的取值范围是﹣4≤y<6.(2)∵点P(m,n)在该函数的图象上,∴n=﹣2m+2,∵m﹣n=2,∴m﹣(﹣2m+2)=2,解得m=,n=﹣,∴点P的坐标为(,﹣);(3)设点Q的坐标为(0,b),∵直线y=﹣2x+2与y轴的交点为(0,2),∴S,解得:b=8或b=﹣4,∴点Q的坐标为(0,8)或(0,﹣4).25.(2021春•甘井子区期末)已知函数y=其中m为常数,该函数的图象记为G.(1)当m=﹣2时,若点D(3,n)在图象G上,求n的值;(2)当3﹣m≤x≤4﹣m时,若函数最大值与最小值的差为,求m的值;(3)已知点A(0,1),B(0,﹣2),C(2,1),当图象G与△ABC有两个公共点时,直接写出m的取值范围.【思路引导】(1)根据已知条件代入求n的值;(2)分三种情况①当4﹣m<m时,②当x<3﹣m时,③当3m≤x≤4﹣m时,根据函数的递增求最大值和最小值,做后求出结果;(3)分情况讨论①当图象G与△ABC有两个公共点A、B,两点,②当图象G与△ABC有两个公共点A、C③当图象G与△ABC有两个公共点B、C.【完整解答】解:(1)当m=﹣2时,函数y=,∵点D(3,n)在图象G上,∴x=3时,n=﹣5.(2)①当4﹣m<m时,即m>2,对于函数y=x﹣+1.随着x的增大y也增大.∴当x=3﹣m时,函数有最小值:y1=3﹣m﹣+1=﹣+4.当x=4﹣m时,函数最大值y2=﹣+5.∴y2﹣y1=1.②当x<3﹣m时,即m<,对于函数y=﹣x+m+1,随着x的增大y反而减小,∴当x=4﹣m时,函数有最小值:y1=﹣(4﹣m)+m+1=﹣3,x=3﹣m时,,函数最大值y2=﹣2,∴y2﹣y1=1,∴当m<时,不存在m值使最大值与最小值的差为.③当3m≤x≤4﹣m时,即≤m≤2时,图像G从左到右先上升,在下降,即随着x的增大y值也增大,再减小.当x=m时,y=+1,大当x=3﹣m时,y1=﹣+4,y2=﹣2,当+1﹣(﹣+4)=时,m=,+1﹣(﹣2)=时,m=,∴≤m≤2时,当m=时,函数最大值与最小值的差为.综上所述:m=.(3)﹣2<m≤0,<m<6.26.(2021•瑞安市一模)如图,直线y=﹣x+b与x轴,y轴分别交于A,B两点,点A的坐标为(6,0).在x轴的负半轴上有一点C(﹣4,0),直线AB上有一点D,且CD=OD.(1)求b的值及点D的坐标;(2)在线段AB上有一个动点P,点P的横坐标为a,作点P关于y轴的对称点Q,当点Q落在△CDO 内(不包括边界)时,求a的取值范围.【思路引导】(1)待定系数法求解.(2)求出点Q所在直线解析式,通过与CD,OD交点求解.【完整解答】解:(1)将点A的坐标为(6,0)代入y=﹣x+b,解得b=3.y=﹣x+3,∵CD=OD,点C坐标为(﹣4,0),∴点D横坐标为﹣2,当x=﹣2时,y=4,∴点D坐标为(﹣2,4).(2)∵点P所在直线解析式为:y=﹣x+3(0≤x≤6),点P关于y轴的对称点Q,且点Q落在△CDO内(不包括边界),∴点Q所在直线解析式为:y=x+3(﹣6<x<0).设CD所在直线解析式为:y=kx+b,将C(﹣4,0),D(﹣2,4)代入解析式得k=2,b=8,即y=2x+8.设OD所在直线解析式为:y=mx,将D(﹣2,4)代入解析式得m=﹣2,即y=﹣2x.联立方程,解得.联立方程,解得.∵点Q横坐标为﹣a,∴﹣<﹣a<﹣,解得<a<.。

高一 函数y=Asin(ωx+φ)的性质知识点+例题+练习 含答案

高一 函数y=Asin(ωx+φ)的性质知识点+例题+练习 含答案

1.y=A sin(ωx+φ)的有关概念y =A sin(ωx +φ)(A>0,ω>0),x∈R 振幅周期频率相位初相A T=2πωf=1T=ω2πωx+φφ2.用五点法画y=A sin(ωx+φ)一个周期内的简图时,要找五个特征点如下表所示:x 0-φωπ2-φωπ-φω3π2-φω2π-φωωx+φ0π2π3π22πy=A sin(ωx+φ)0 A 0-A 03.函数y=sin x的图象经变换得到y=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象的步骤如下:【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)利用图象变换作图时“先平移,后伸缩”与“先伸缩,后平移”中平移的长度一致.(×)(2)y =sin ⎝⎛⎭⎫x -π4的图象是由y =sin ⎝⎛⎭⎫x +π4的图象向右平移π2个单位得到的.( √ ) (3)由图象求解析式时,振幅A 的大小是由一个周期内的图象中的最高点的值与最低点的值确定的.( √ )(4)函数f (x )=A sin(ωx +φ)的图象的两个相邻对称轴间的距离为一个周期.( × )(5)函数y =A cos(ωx +φ)的最小正周期为T ,那么函数图象的两个相邻对称中心之间的距离为T2.( √ )1.y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4的振幅、频率和初相分别为 . 答案 2,1π,-π42.(2015·山东改编)要得到函数y =sin ⎝⎛⎭⎫4x -π3的图象,需将函数y =sin 4x 的图象进行的变换为 .①向左平移π12个单位;②向右平移π12个单位;③向左平移π3个单位;④向右平移π3个单位.答案 ②解析 ∵y =sin ⎝⎛⎭⎫4x -π3=sin ⎣⎡⎦⎤4⎝⎛⎭⎫x -π12, ∴要得到函数y =sin ⎝⎛⎭⎫4x -π3的图象,只需将函数y =sin 4x 的图象向右平移π12个单位. 3.(2015·湖南改编)将函数f (x )=sin 2x 的图象向右平移φ⎝⎛⎭⎫0<φ<π2个单位后得到函数g (x )的图象,若对满足|f (x 1)-g (x 2)|=2的x 1,x 2,有|x 1-x 2|min =π3,则φ= .答案 π6解析 因为g (x )=sin [2(x -φ)]=sin(2x -2φ), 所以|f (x 1)-g (x 2)|=|sin 2x 1-sin(2x 2-2φ)|=2. 因为-1≤sin 2x 1≤1,-1≤sin(2x 2-2φ)≤1,所以sin 2x 1和sin(2x 2-2φ)的值中,一个为1,另一个为-1,不妨取sin 2x 1=1,sin(2x 2-2φ)=-1,则2x 1=2k 1π+π2,k 1∈Z,2x 2-2φ=2k 2π-π2,k 2∈Z,2x 1-2x 2+2φ=2(k 1-k 2)π+π,(k 1-k 2)∈Z ,得|x 1-x 2|=⎪⎪⎪⎪(k 1-k 2)π+π2-φ. 因为0<φ<π2,所以0<π2-φ<π2,故当k 1-k 2=0时,|x 1-x 2|min =π2-φ=π3,则φ=π6.4.(教材改编)如图,某地一天从6~14时的温度变化曲线近似满足函数y =A sin(ωx +φ)+b ,则这段曲线的函数解析式为 .答案 y =10sin ⎝⎛⎭⎫π8x +3π4+20,x ∈[6,14] 解析 从图中可以看出,从6~14时的是函数 y =A sin(ωx +φ)+b 的半个周期, 所以A =12×(30-10)=10,b =12×(30+10)=20, 又12×2πω=14-6, 所以ω=π8.又π8×10+φ=2π, 解得φ=3π4,所以y =10sin ⎝⎛⎭⎫π8x +3π4+20,x ∈[6,14].5.(2014·安徽)若将函数f (x )=sin(2x +π4)的图象向右平移φ个单位,所得图象关于y 轴对称,则φ的最小正值是 . 答案3π8解析 ∵函数f (x )=sin(2x +π4)的图象向右平移φ个单位得到g (x )=sin[2(x -φ)+π4]=sin(2x +π4-2φ),又∵g (x )是偶函数,∴π4-2φ=k π+π2(k ∈Z ).∴φ=-k π2-π8(k ∈Z ).当k =-1时,φ取得最小正值3π8.题型一 函数y =A sin(ωx +φ)的图象及变换例1 已知函数y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3. (1)求它的振幅、周期、初相;(2)用“五点法”作出它在一个周期内的图象;(3)说明y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3的图象可由y =sin x 的图象经过怎样的变换而得到. 解 (1)y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3的振幅A =2, 周期T =2π2=π,初相φ=π3.(2)令X =2x +π3,则y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3=2sin X . 列表如下:x -π6 π12 π3 7π12 5π6 X 0 π2 π 3π2 2π y =sin X 0 1 0 -1 0 y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3 02-2(3)方法一 把y =sin x 的图象上所有的点向左平移π3个单位长度,得到y =sin ⎝⎛⎭⎫x +π3的图象; 再把y =sin ⎝⎛⎭⎫x +π3的图象上所有点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),得到y =sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3的图象; 最后把y =sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),即可得到y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3的图象. 方法二 将y =sin x 的图象上所有点的横坐标缩短为原来的12倍(纵坐标不变),得到y =sin 2x的图象;再将y =sin 2x 的图象向左平移π6个单位长度,得到y =sin ⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫x +π6=sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3的图象; 再将y =sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3的图象上所有点的纵坐标伸长为原来的2倍(横坐标不变),即得到y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3的图象. 思维升华 (1)五点法作简图:用“五点法”作y =A sin(ωx +φ)的简图,主要是通过变量代换,设z =ωx +φ,由z 取0,π2,π,32π,2π来求出相应的x ,通过列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象.(2)图象变换:由函数y =sin x 的图象通过变换得到y =A sin(ωx +φ)的图象,有两种主要途径:“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”.(1)把函数y =sin(x +π6)图象上各点的横坐标缩短到原来的12(纵坐标不变),再将图象向右平移π3个单位长度,那么所得图象的一条对称轴方程为 (填正确的序号).①x =-π2;②x =-π4;③x =π8;④x =π4.(2)设函数f (x )=cos ωx (ω>0),将y =f (x )的图象向右平移π3个单位长度后,所得的图象与原图象重合,则ω的最小值等于 . 答案 (1)① (2)6解析 (1)将y =sin(x +π6)图象上各点的横坐标缩短到原来的12(纵坐标不变),得到函数y =sin(2x +π6);再将图象向右平移π3个单位长度,得到函数y =sin[2(x -π3)+π6]=sin(2x -π2),故x=-π2是其图象的一条对称轴方程.(2)由题意可知,nT =π3 (n ∈N *),∴n ·2πω=π3(n ∈N *),∴ω=6n (n ∈N *),∴当n =1时,ω取得最小值6.题型二 由图象确定y =A sin(ωx +φ)的解析式例2 (1)已知函数y =A sin(ωx +φ) (A >0,ω>0,|φ|<π2)的图象上一个最高点的坐标为(2,2),由这个最高点到其右侧相邻最低点间的图象与x 轴交于点(6,0),则此函数的解析式为 .(2)函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|<π)的部分图象如图所示,则函数f (x )的解析式为 .答案 (1)y =2sin ⎝⎛⎭⎫π8x +π4 (2)f (x )=2sin(2x +π3)解析 (1)由题意得A =2,T 4=6-2,所以T =16,ω=2πT =π8.又sin ⎝⎛⎭⎫π8×2+φ=1,所以π4+φ=π2+2k π (k ∈Z ).又因为|φ|<π2,所以φ=π4. (2)由题图可知A =2,T 4=7π12-π3=π4,所以T =π,故ω=2, 因此f (x )=2sin(2x +φ), 又⎝⎛⎭⎫712π,-2为最小值点,∴2×712π+φ=2k π+3π2,k ∈Z ,∴φ=2k π+π3,k ∈Z ,又|φ|<π,∴φ=π3.故f (x )=2sin(2x +π3).思维升华 确定y =A sin(ωx +φ)+b (A >0,ω>0)的步骤和方法: (1)求A ,b ,确定函数的最大值M 和最小值m , 则A =M -m 2,b =M +m 2.(2)求ω,确定函数的最小正周期T ,则可得ω=2πT .(3)求φ,常用的方法有:①代入法:把图象上的一个已知点代入(此时A ,ω,b 已知)或代入图象与直线y =b 的交点求解(此时要注意交点在上升区间上还是在下降区间上).②特殊点法:确定φ值时,往往以寻找“最值点”为突破口.具体如下:“最大值点”(即图象的“峰点”)时ωx +φ=π2;“最小值点”(即图象的“谷点”)时ωx +φ=3π2. 函数f (x )=2sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,-π2<φ<π2的部分图象如图所示,则φ= . 答案 -π3解析 ∵T 2=1112π-512π,∴T =π.又T =2πω(ω>0),∴2πω=π,∴ω=2.由五点作图法可知当x =512π时,ωx +φ=π2,即2×512π+φ=π2,∴φ=-π3.题型三 三角函数图象性质的应用命题点1 三角函数模型的应用例3 如图,为了研究钟表与三角函数的关系,建立如图所示的坐标系,设秒针尖位置P (x ,y ).若初始位置为P 0⎝⎛⎭⎫32,12,当秒针从P 0(注:此时t =0)正常开始走时,那么点P 的纵坐标y 与时间t 的函数关系式为 .答案 y =sin ⎝⎛⎭⎫-π30t +π6 解析 设点P 的纵坐标y 与时间t 的函数关系式为y =sin(ωt +φ).由题意可得,函数的初相位是π6.又函数周期是60(秒)且秒针按顺时针旋转,即T =⎪⎪⎪⎪2πω=60,所以|ω|=π30,即ω=-π30,所以y =sin ⎝⎛⎭⎫-π30t +π6. 命题点2 方程根(函数零点问题)例4 已知关于x 的方程2sin 2x -3sin 2x +m -1=0在⎝⎛⎭⎫π2,π上有两个不同的实数根,则m 的取值范围是 . 答案 (-2,-1)解析 方程2sin 2x -3sin 2x +m -1=0可转化为 m =1-2sin 2x +3sin 2x =cos 2x +3sin 2x =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6,x ∈⎝⎛⎭⎫π2,π. 设2x +π6=t ,则t ∈⎝⎛⎭⎫76π,136π, ∴题目条件可转化为m2=sin t ,t ∈⎝⎛⎭⎫76π,136π,有两个不同的实数根. ∴y =m2和y =sin t ,t ∈⎝⎛⎭⎫76π,136π的图象有两个不同交点,如图:由图象观察知,m 2的范围为(-1,-12),故m 的取值范围是(-2,-1). 引申探究例4中,“有两个不同的实数根”改成“有实根”,则m 的取值范围是 . 答案 [-2,1)解析 由例4知,m2的范围是⎣⎡⎭⎫-1,12,∴-2≤m <1, ∴m 的取值范围是[-2,1). 命题点3 图象性质综合应用例5 已知函数f (x )=3sin(ωx +φ)-cos(ωx +φ)(0<φ<π,ω>0)为偶函数,且函数y =f (x )图象的两相邻对称轴间的距离为π2.(1)求f ⎝⎛⎭⎫π8的值;(2)求函数y =f (x )+f ⎝⎛⎭⎫x +π4的最大值及对应的x 的值. 解 (1)f (x )=3sin(ωx +φ)-cos(ωx +φ) =2⎣⎡⎦⎤32sin (ωx +φ)-12cos (ωx +φ) =2sin ⎝⎛⎭⎫ωx +φ-π6. 因为f (x )是偶函数, 则φ-π6=π2+k π(k ∈Z ),所以φ=2π3+k π(k ∈Z ),又因为0<φ<π,所以φ=2π3,所以f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π2=2cos ωx . 由题意得2πω=2·π2,所以ω=2.故f (x )=2cos 2x . 因此f ⎝⎛⎭⎫π8=2cos π4= 2. (2)y =2cos 2x +2cos ⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫x +π4 =2cos 2x +2cos ⎝⎛⎭⎫2x +π2 =2cos 2x -2sin 2x =22sin ⎝⎛⎭⎫π4-2x =-22sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4 令2x -π4=2k π-π2(k ∈Z ),y 有最大值22,所以当x =k π-π8(k ∈Z )时,y 有最大值2 2.思维升华 (1)三角函数模型的应用体现在两方面:一是已知函数模型求解数学问题;二是把实际问题抽象转化成数学问题,建立数学模型再利用三角函数的有关知识解决问题.(2)方程根的个数可转化为两个函数图象的交点个数.(3)研究y =A sin(ωx +φ)的性质时可将ωx +φ视为一个整体,利用换元法和数形结合思想进行解题.设函数f (x )=3sin(ωx +φ)(ω>0,-π2<φ<π2)的图象关于直线x =2π3对称,它的周期是π,则下列说法正确的是 .(填序号) ①f (x )的图象过点(0,32);②f (x )在[π12,2π3]上是减函数;③f (x )的一个对称中心是(5π12,0);④将f (x )的图象向右平移|φ|个单位长度得到函数y =3sin ωx 的图象. 答案 ①③解析 ∵周期为π,∴2πω=π⇒ω=2,∴f (x )=3sin(2x +φ),f (2π3)=3sin(4π3+φ),则sin(4π3+φ)=1或-1.又φ∈(-π2,π2),4π3+φ∈(5π6,116π),∴4π3+φ=3π2⇒φ=π6, ∴f (x )=3sin(2x +π6).①:令x =0⇒f (x )=32,正确.②:令2k π+π2<2x +π6<2k π+3π2,k ∈Z⇒k π+π6<x <k π+2π3,k ∈Z .令k =0⇒π6<x <2π3,即f (x )在(π6,2π3)上单调递减,而在(π12,π6)上单调递增,错误.③:令x =5π12⇒f (x )=3sin π=0,正确.④:应平移π12个单位长度,错误.4.三角函数图象与性质的综合问题典例 (14分)已知函数f (x )=23sin(x 2+π4)·cos(x 2+π4)-sin(x +π).(1)求f (x )的最小正周期;(2)若将f (x )的图象向右平移π6个单位长度,得到函数g (x )的图象,求函数g (x )在区间[0,π]上的最大值和最小值.思维点拨 (1)先将f (x )化成y =A sin(ωx +φ)的形式再求周期;(2)将f (x )解析式中的x 换成x -π6,得g (x ),然后利用整体思想求最值.规范解答解 (1)f (x )=23sin(x 2+π4)·cos(x 2+π4)-sin(x +π)=3cos x +sin x [4分]=2sin(x +π3),[6分]于是T =2π1=2π.[7分](2)由已知得g (x )=f (x -π6)=2sin(x +π6),[9分]∵x ∈[0,π], ∴x +π6∈[π6,7π6],∴sin(x +π6)∈[-12,1],[12分]∴g (x )=2sin(x +π6)∈[-1,2].[13分]故函数g (x )在区间[0,π]上的最大值为2,最小值为-1.[14分]解决三角函数图象与性质的综合问题的一般步骤: 第一步:(化简)将f (x )化为a sin x +b cos x 的形式; 第二步:(用辅助角公式)构造f (x )=a 2+b 2· (sin x ·a a 2+b 2+cos x ·ba 2+b 2); 第三步:(求性质)利用f (x )=a 2+b 2sin(x +φ)研究三角函数的性质; 第四步:(反思)反思回顾,查看关键点、易错点和答题规范. 温馨提醒 (1)在第(1)问的解法中,使用辅助角公式a sin α+b cos α=a 2+b 2sin(α+φ)(其中tan φ=ba ),或a sin α+b cos α=a 2+b 2cos(α-φ)(其中tan φ=ab ),在历年高考中使用频率是相当高的,几乎年年使用到、考查到,应特别加以关注.(2)求g (x )的最值一定要重视定义域,可以结合三角函数图象进行求解.[方法与技巧]1.五点法作图及图象变换问题(1)五点法作简图要取好五个关键点,注意曲线凸凹方向;(2)图象变换时的伸缩、平移总是针对自变量x 而言,而不是看角ωx +φ的变化. 2.由图象确定函数解析式由图象确定y =A sin(ωx +φ)时,φ的确定是关键,尽量选择图象的最值点代入;若选零点代入,应根据图象升降找“五点法”作图中第一个零点. 3.对称问题函数y =A sin(ωx +φ)的图象与x 轴的每一个交点均为其对称中心,经过该图象上坐标为(x ,±A )的点与x 轴垂直的每一条直线均为其图象的对称轴,这样的最近两点间横坐标的差的绝对值是半个周期(或两个相邻对称中心的距离). [失误与防范]1.由函数y =sin x 的图象经过变换得到y =A sin(ωx +φ)的图象,如先伸缩,再平移时,要把x 前面的系数提取出来.2.复合形式的三角函数的单调区间的求法.函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的单调区间的确定,基本思想是把ωx +φ看做一个整体.若ω<0,要先根据诱导公式进行转化.3.函数y =A sin(ωx +φ)在x ∈[m ,n ]上的最值可先求t =ωx +φ的范围,再结合图象得出y =A sin t 的值域.A 组 专项基础训练 (时间:40分钟)1.函数y =cos ⎝⎛⎭⎫2x -π3的部分图象可能是 .答案 ④解析 ∵y =cos ⎝⎛⎭⎫2x -π3,∴当2x -π3=0, 即x =π6时,函数取得最大值1,结合图象看,可使函数在x =π6时取得最大值的只有④.2.设偶函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,0<φ<π)的部分图象如图所示,△KLM 为等腰直角三角形,∠KML =90°,KL =1,则f (16)的值为 .答案34解析 取K ,L 中点N ,则MN =12,因此A =12.由T =2得ω=π.∵函数为偶函数,0<φ<π,∴φ=π2,∴f (x )=12cos πx ,∴f (16)=12cos π6=34.3.已知函数f (x )=2sin(ωx +φ)(ω>0,且|φ|<π2)的部分图象如图所示,则函数f (x )的单调递增区间是 . 答案 [k π-π12,k π+5π12],k ∈Z解析 由函数的图象可得14T =23π-512π,∴T =π,则ω=2.又图象过点(512π,2),∴2sin(2×512π+φ)=2,∴φ=-π3+2k π,k ∈Z ,∵|φ|<π2,∴取k =0,则φ=-π3,即得f (x )=2sin(2x -π3),∴f (x )的单调增区间为2k π-π2≤2x -π3≤2k π+π2,k ∈Z ,即单调递增区间为[k π-π12,k π+5π12],k ∈Z .4.若f (x )=sin(2x +φ)+b ,对任意实数x 都有f ⎝⎛⎭⎫x +π3=f (-x ),f ⎝⎛⎭⎫2π3=-1,则实数b 的值为 . 答案 -2或0解析 由f ⎝⎛⎭⎫x +π3=f (-x )可得f (x )的图象关于直线x =π6对称,∴2×π6+φ=π2+k π,k ∈Z .当直线x =π6经过最高点时,φ=π6;当直线x =π6经过最低点时,φ=-56π.若f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6+b ,由f ⎝⎛⎭⎫23π=-1,得b =0;若f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫2x -56π+b ,由f ⎝⎛⎭⎫23π=-1,得b =-2.所以b =-2或b =0.5.函数f (x )=sin(2x +φ)⎝⎛⎭⎫|φ|<π2的图象向左平移π6个单位后所得函数图象的解析式是奇函数,则函数f (x )在⎣⎡⎦⎤0,π2上的最小值为 . 答案 -32解析 由函数f (x )的图象向左平移π6个单位得g (x )=sin ⎝⎛⎭⎫2x +φ+π3的图象, 因为是奇函数,所以φ+π3=k π,k ∈Z ,又因为|φ|<π2,所以φ=-π3,所以f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3. 又x ∈⎣⎡⎦⎤0,π2,所以2x -π3∈⎣⎡⎦⎤-π3,2π3, 所以当x =0时,f (x )取得最小值为-32. 6.设ω>0,函数y =sin(ωx +π3)+2的图象向右平移4π3个单位后与原图象重合,则ω的最小值是 . 答案 32解析 由函数向右平移4π3个单位后与原图象重合,得4π3是此函数周期的整数倍. ∴2πω·k =4π3,∴ω=32k (k ∈Z ), 又ω>0,∴ωmin =32.7.若函数f (x )=sin(ωx +φ) (ω>0且|φ|<π2)在区间⎣⎡⎦⎤π6,2π3上是单调递减函数,且函数从1减小到-1,则f ⎝⎛⎭⎫π4= . 答案32解析 由题意可得,函数的周期为2×⎝⎛⎭⎫2π3-π6=π,即2πω=π,∴ω=2,∴f (x )=sin(2x +φ). 由sin ⎝⎛⎭⎫2×π6+φ=1,|φ|<π2可得φ=π6, ∴f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6, ∴f ⎝⎛⎭⎫π4=sin ⎝⎛⎭⎫π2+π6=cos π6=32. 8.已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|<π2)在一个周期内的图象如图所示.若方程f (x )=m 在区间[0,π]上有两个不同的实数x 1,x 2,则x 1+x 2的值为 .答案 π3或43π解析 由图象可知y =m 和y =f (x )图象的两个交点关于直线x =π6或x =23π对称,∴x 1+x 2=π3或43π.9.(2015·天津)已知函数f (x )=sin 2x -sin 2⎝⎛⎭⎫x -π6,x ∈R . (1)求f (x )的最小正周期;(2)求f (x )在区间⎣⎡⎦⎤-π3,π4上的最大值和最小值. 解 (1)由已知,有f (x )=1-cos 2x 2-1-cos ⎝⎛⎭⎫2x -π32=12⎝⎛⎭⎫12cos 2x +32sin 2x -12cos 2x =34sin 2x -14cos 2x =12sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6. 所以f (x )的最小正周期T =2π2=π.(2)因为f (x )在区间⎣⎡⎦⎤-π3,-π6上是减函数,在区间⎣⎡⎦⎤-π6,π4上是增函数,且f ⎝⎛⎭⎫-π3=-14, f ⎝⎛⎭⎫-π6=-12,f ⎝⎛⎭⎫π4=34,所以f (x )在区间⎣⎡⎦⎤-π3,π4上的最大值为34, 最小值为-12.10.设函数f (x )=32-3sin 2ωx -sin ωx cos ωx (ω>0),且y =f (x )图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为π4.(1)求ω的值;(2)求f (x )在区间⎣⎡⎦⎤π,3π2上的最大值和最小值. 解 (1)f (x )=32-3sin 2ωx -sin ωx cos ωx =32-3×1-cos 2ωx 2-12sin 2ωx =32cos 2ωx -12sin 2ωx =-sin ⎝⎛⎭⎫2ωx -π3. 依题意知2π2ω=4×π4,ω>0,所以ω=1.(2)由(1)知f (x )=-sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3. 当π≤x ≤3π2时,5π3≤2x -π3≤8π3.所以-32≤sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3≤1. 所以-1≤f (x )≤32. 故f (x )在区间⎣⎡⎦⎤π,3π2上的最大值和最小值分别为32,-1. B 组 专项能力提升 (时间:20分钟)11.已知函数f (x )=A sin(ωx +φ) (A >0,|φ|<π2,ω>0)的图象的一部分如图所示,则该函数的解析式为 . 答案 f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6 解析 观察图象可知:A =2且点(0,1)在图象上,∴1=2sin(ω·0+φ),即sin φ=12.∵|φ|<π2,∴φ=π6.又∵1112π是函数的一个零点,且是图象递增穿过x 轴形成的零点,∴11π12ω+π6=2π,∴ω=2. ∴f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6. 12.(2014·天津改编)已知函数f (x )=3sin ωx +cos ωx (ω>0),x ∈R .在曲线y =f (x )与直线y =1的交点中,若相邻交点距离的最小值为π3,则f (x )的最小正周期为 .答案 π解析 f (x )=3sin ωx +cos ωx =2sin(ωx +π6)(ω>0).由2sin(ωx +π6)=1得sin(ωx +π6)=12,∴ωx +π6=2k π+π6或ωx +π6=2k π+56π(k ∈Z ).令k =0,得ωx 1+π6=π6,ωx 2+π6=56π,∴x 1=0,x 2=2π3ω.由|x 1-x 2|=π3,得2π3ω=π3,∴ω=2.故f (x )的最小正周期T =2π2=π.13.已知函数f (x )=cos ⎝⎛⎭⎫3x +π3,其中x ∈⎣⎡⎦⎤π6,m ,若f (x )的值域是⎣⎡⎦⎤-1,-32,则m 的取值范围是 . 答案 ⎣⎡⎦⎤2π9,5π18解析 画出函数的图象.由x ∈⎣⎡⎦⎤π6,m ,可知5π6≤3x +π3≤3m +π3, 因为f ⎝⎛⎭⎫π6=cos 5π6=-32, 且f ⎝⎛⎭⎫2π9=cos π=-1, 要使f (x )的值域是⎣⎡⎦⎤-1,-32, 所以π≤3m +π3≤76π,则2π9≤m ≤5π18,即m ∈⎣⎡⎦⎤2π9,5π18.14.已知f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π3 (ω>0),f ⎝⎛⎭⎫π6=f ⎝⎛⎭⎫π3,且f (x )在区间⎝⎛⎭⎫π6,π3上有最小值,无最大值,则ω= . 答案143解析 依题意,x =π6+π32=π4时,y 有最小值,∴sin ⎝⎛⎭⎫π4ω+π3=-1, ∴π4ω+π3=2k π+3π2 (k ∈Z ), ∴ω=8k +143(k ∈Z ),∵f (x )在区间⎝⎛⎭⎫π6,π3上有最小值,无最大值, ∴π3-π4<πω,即ω<12,令k =0,得ω=143. 15.设函数f (x )=sin ωx +sin ⎝⎛⎭⎫ωx -π2,x ∈R . (1)若ω=12,求f (x )的最大值及相应的x 的取值集合;(2)若x =π8是f (x )的一个零点,且0<ω<10,求ω的值和f (x )的最小正周期.解 (1)f (x )=sin ωx +sin ⎝⎛⎭⎫ωx -π2 =sin ωx -cos ωx =2sin ⎝⎛⎭⎫ωx -π4.当ω=12时,f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎫x 2-π4, 而-1≤sin ⎝⎛⎭⎫x 2-π4≤1,所以f (x )的最大值为2,此时x 2-π4=π2+2k π,k ∈Z ,即x =3π2+4k π,k ∈Z ,所以相应的x 的取值集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x =3π2+4k π,k ∈Z .(2)依题意f ⎝⎛⎭⎫π8=2sin ⎝⎛⎭⎫ωπ8-π4=0, 即ωπ8-π4=k π,k ∈Z , 整理得ω=8k +2,k ∈Z .因为0<ω<10,所以0<8k +2<10,-14<k <1.又k ∈Z ,所以k =0,ω=2,所以f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4,f (x )的最小正周期为π.。

专题01函数的图象性质及综合应用ppt课件

专题01函数的图象性质及综合应用ppt课件

3
(log1 0.5)-y,则实数x,y的关系是( )
3
A.x-y>0
B.x-y<0
C.x+y>0
D.x+y<0
主干回顾 ·夯基础 考点技法 ·全突破 学科素能 ·重培养
专题强化突破
数学(理用) 在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么
专题强化突破
数学(理用) 在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么
第二章 函数与基本初等函数
解析:选 C 由 f(t)=f(1-t)得 f(1+t)=f(-t)=-f(t), 所以 f(2+t)=-f(1+t)=f(t),所以 f(x)的周期为 2. 又 f(1)=f(1-1)=f(0)=0, 所以 f(3)+f-32=f(1)+f12=0-122=-14.故选 C.
5 . 图 象 的 三 种 变 换 : _平__移__变__换____ 、 __伸__缩__变__换___ 和 _对__称__变__换__.
6.函数的零点即为对应方程的__解__,也是函数图象与x 轴交点的__横__坐__标___.
主干回顾 ·夯基础 考点技法 ·全突破 学科素能 ·重培养
专题强化突破
数学(理用) 在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么
第二章 函数与基本初等函数
1.(2014·烟台诊断性测试)已知幂函数 y=f(x)的图象过点
12, 22,则 log2 f(2)=________.
解析:12 设 f(x)=xα,则 22=12α, 故 α=12,f(2)=212 ,

专题12 一次函数的图像和性质(强化-基础)-解析版

专题12 一次函数的图像和性质(强化-基础)一、单选题(共32分)1.(本题4分)(2021·全国九年级专题练习)如果一个正比例函数y =kx 的图象经过不同象限的两点(m ,1)、(2,n ),那么一定有( )A .m >0,n >0B .m <0,n <0C .m >0,n <0D .m <0,n >0 【答案】B【分析】利用正比例函数的性质可知正比例函数y =kx 的图象经过第一、三象限或第二、四象限,结合点(m ,1)和(2,n )在不同象限,即可得出点(m ,1)在第二象限、点(2,n )在第四象限,进而可得出m <0,n <0.【详解】解:正比例函数y =kx 的图象经过第一、三象限或第二、四象限.∵点(m ,1)和(2,n )在不同象限,∵点(m ,1)在第二象限,点(2,n )在第四象限,∵m <0,n <0.故选:B .【点睛】本题主要考查了正比例函数的性质,熟悉掌握正比例函数的图象特点是解题的关键. 2.(本题4分)(2021·西安市浐灞第一中学八年级期末)已知正比例函数y ax =的图象经过点()3,6-,则下列四个点中在这个函数图象上的是( )A .()1,3-B .()2,4-C .()4,7-D .()5,8-【答案】B【分析】将点(3,-6)代入正比例函数的解析式y=kx ,求得k 值,然后再判断点是否在函数图象上.【详解】解:∵正比例函数y=kx 经过点(3,-6),∵-6=3k ,解得k=-2;∵正比例函数的解析式是y=-2x;A、∵当x=1时,y=-2,∵点(1,-3)不在该函数图象上;故A不符合题意;B、∵当x=2时,y=-4,∵点(2,-4)在该函数图象上;故B符合题意;C、∵当x=4时,y=-8,∵点(4,-7)不在该函数图象上;故C不符合题意;D、∵当x=5时,y=-10,∵点(5,-8)不在该函数图象上;故D不符合题意.故选:B.【点睛】本题主要考查了正比例函数图象上的点的坐标特征.点在函数的图象上,则点的坐标满足函数的解析式.3.(本题4分)(2021·西安市铁一中学九年级三模)在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),点B(0,4),正比例函数y=kx(k≠0)的图象恰好经过线段AB的中点.若点C(2,p)在该正比例函数的图象上,则p的值为()A.34B.32C.43D.83【答案】D【分析】由题意易得线段AB的中点坐标,然后代入正比例函数y=kx的解析式进行求解,进而问题可求解.【详解】解:∵点A(3,0),点B(0,4),∵线段AB的中点坐标为3,22⎛⎫ ⎪⎝⎭,把点3,22⎛⎫⎪⎝⎭代入正比例函数y=kx的解析式得:322k=,解得:43k=,∵正比例函数的解析式为43y x =,∵点C(2,p)在该正比例函数的图象上,∵48233 p=⨯=;故选D.【点睛】本题主要考查正比例函数的性质,熟练掌握正比例函数的性质是解题的关键.4.(本题4分)(2021·西安市·陕西师大附中九年级二模)若点()1,2M 关于y 轴的对称点在一次函数()32y k x k =++的图象上,则k 的值为( )A .2-B .0C .1-D .37- 【答案】A【分析】依题意,点(1,2)M 关于y 轴的对称点为12()1,M -,然后将点1M 带入一次函数解析式即可;【详解】由题知,点关于y 轴的对称点坐标的规律---横坐标变为相反数,纵坐标不变,可得:对称点12()1,M -将点12()1,M -代入一次函数(32)y k x k =++,即为2(32)(1)k k =+⨯-+,可得:2k =-; 故选:A【点睛】本题主要考查点的对称、一次函数解析式的性质,难点在熟悉二者的衔接;5.(本题4分)(2021·江苏苏州市·九年级专题练习)对于一次函数(y kx b k =+,b 为常数),如表中给出几组自变量及其对应的函数值,其中恰好有一个函数值计算有误,则这个错误的函数值是( )A .1-B .2C .5D .7【答案】B【分析】经过观察4组自变量和相应的函数值(1,7)-,(0,5),(3,1)-符合解析式25y x =-+,(1,2)不符合,即可判定.【详解】解:(1,7)-,(0,5),(3,1)-符合解析式25y x =-+,当1x =时,312y =≠∴这个计算有误的函数值是2,故选:B .【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,图象上点的坐标符合解析式是解决本题的关键.6.(本题4分)(2018·福建福州市·八年级期中)已知 2,()1P m m +是平面直角坐标系的点,则点P 的纵坐标随横坐标变化的函数解析式可以是 ( )A .21y x =-B .112y x =-C .112y x =+D .21y x =+ 【答案】C【分析】令2m=x ,m+1=y ,利用代入消元法,消去m ,即可得到答案.【详解】令2m=x ,m+1=y , ∵m=12x ,m=y -1, ∵12x= y -1,即:112y x =+, 点P 的纵坐标随横坐标变化的函数解析式可以是:112y x =+. 故选C .【点睛】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征,掌握代入消元法,是解题的关键. 7.(本题4分)(2020·浙江杭州市·八年级期末)一次函数y kx b =+中,若0kb <,且y 随着x 的增大而增大,则其图象可能是( )A .B .C .D .【答案】B【分析】由y 随着x 的增大而增大,利用一次函数的性质可得出k >0,结合kb <0可得出b <0,再利用一次函数图象与系数的关系即可得出一次函数y =kx +b 的图象经过第一、三、四象限.【详解】解:∵y 随着x 的增大而增大,∵k >0,又∵kb <0,∵b <0,∵一次函数y =kx +b 的图象经过第一、三、四象限.故选:B .【点睛】本题考查了一次函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,牢记“k >0,b <0∵y =kx +b 的图象在一、三、四象限”是解题的关键.8.(本题4分)(2021·全国八年级课时练习)一次函数片1y ax b 与2y cx d =+的图象如图所示,下列说法:①ab <0;①函数y =ax +d 不经过第一象限;①函数y =cx +b 中,y 随x 的增大而增大;①3a +b =3c +d ,其中正确的个数有( )A .4个B .3个C .2个D .1个【答案】A仔细观察图象:∵a 的正负看函数y 1=ax +b 图象从左向右成何趋势,b 的正负看函数y 1=ax +b 图象与y 轴交点即可;∵观察函数图象可以直接得到答案;∵观察函数图象可以直接得到答案;∵根据两直线交点可以得到答案.【详解】由图象可得:a <0,b >0,c >0,d <0,∵ab <0,故∵正确;函数y =ax +d 的图象经过第二,三,四象限,即不经过第一象限,故∵正确;函数y =cx +b 中,y 随x 的增大而增大,故∵正确;∵一次函数y 1=ax +b 与y 2=cx +d 的图象的交点的横坐标为3,∵3a +b =3c +d ,故∵正确.综上所述,正确的结论有4个.故选:A .【点睛】本题主要考查了一次函数的图象与性质,利用数形结合是解题的关键.二、填空题(共30分)9.(本题5分)(2020·盐城市初级中学八年级月考)在2(1)1y k x k =-+-中,若y 是x 的正比例函数,则k 值为____________.【答案】-1【分析】根据正比例函数的定义得到k -1≠0且k 2−1=0即可求出k 值.∵函数y=(k-1)x+k2−1是正比例函数,∵k-1≠0且k2−1=0,解得k=-1;故填:-1.【点睛】此题考查正比例函数的定义,熟记定义是解题的关键,主要是定义的理解,比较容易.10.(本题5分)(2021·全国八年级)下列函数关系式:①y=kx+1;①y=2x;①y=x2+1;①y=22﹣x.其中是一次函数的有_____个.【答案】1【分析】根据一次函数的定义解答即可.【详解】解:∵当k=0时,y=kx+1不是一次函数;∵y=2x的右边不是整式,不是一次函数;∵y=x2+1的自变量的次数是2,不是一次函数;∵y=22﹣x是一次函数.故答案为:1.【点睛】本题考查了一次函数的定义,一般地,形如y=kx+b,(k为常数,k≠0)的函数叫做一次函数.11.(本题5分)(2021·江苏泰州市·九年级一模)直线y=﹣12x+2分别交x轴、y轴于A、B两点,点O为坐标原点,则S①AOB=_____.【答案】4【分析】求出OA、OB的值,根据三角形面积公式求出即可.【详解】解:把x=0代入y=﹣12x+2得:y=2,把y =0代入y =﹣12x +2得:x =4, 即OA =4,OB =2,AOB S =12OA ×OB =12×4×2=4, 故答案为:4.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征的应用,关键是求出OA 、OB 的值.12.(本题5分)(2021·江苏苏州市·九年级专题练习)在平面直角坐标系中,直线y =12x ﹣4与x 轴的交点坐标为_____.【答案】(8,0)【分析】令y =0求出x 的值,从而可得出直线与x 轴的交点坐标.【详解】解:令y =0,则12x ﹣4=0, 解得:x =8,∵直线12x ﹣4与x 轴的交点坐标是(8,0). 故答案为:(8,0).【点睛】本题主要考查一次函数与坐标轴的交点,准确的计算是解题的关键.13.(本题5分)(2021·天津九年级一模)将直线10y x =向上平移3个单位长度,平移后直线的解析式为_________.【答案】103y x =+【分析】根据上加下减的平移规律确定解析式即可【详解】将直线10y x =向上平移3个单位长度,平移后直线的解析式为y =10x +3,故答案为:y =10x +3.【点睛】本题考查了直线的平移规律,熟练掌握平移中上加下减是解题的关键.14.(本题5分)(2021·四川达州市·八年级期末)关于函数3y kx k k =++(为常数),给出下列结论:①此函数是一次函数;①无论k 取什么值,函数图象必经过点()1,3-;①若0k >时,函数图象经过第一、二、三象限;①若0k <时,函数图象与x 轴的交点始终在负半轴上.其中正确的是___________(填序号)【答案】∵∵【分析】∵根据一次函数的定义即可判断;∵将1x =-代入解析式即可判断;∵先确定30k +>即可判断;∵先确定3k +的正负再判断.【详解】解:∵当0k ≠时函数时一次函数,当0k =时,函数为常数函数;此说法错误; ∵当1x =-时,33y k k =-++=∴无论k 取什么值,函数图象必经过点()1,3-;此说法正确;∵若0k >时,30k +>∴函数图象经过第一、二、三象限;此说法正确;∵若0k <时,30k +>时函数图象与x 轴的交点在正半轴上;若0k <时,30k +<时函数图象与x 轴的交点始终在负半轴上,此说法错误; 故答案为:∵∵.【点睛】本题根据交点坐标确定解析式字母系数的取值及分类讨论思想的运用,一般地,先求出交点坐标,再把坐标满足的条件转化成相应的方程或不等式进而解决问题.三、解答题(共90分)15.(本题8分)(2021·全国八年级期末)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知(5,2),(1,6)A B -,直线AB 与直线:2l y x =+交于点C ,直线l 与x 轴交于点D .(1)求直线AB 的解析式:(2)求点C 的坐标;(3)求ACD △的面积.【答案】(1)y =-2x +8;(2)(2,4);(3)18【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)联立y =-2x +8和y =x +2,求出x ,代入其中一个解析式求出y 值,即可得到点C ; (3)求出点D 和点E 坐标,利用∵ACD 的面积=∵CDE 的面积+∵ADE 的面积求出结果.【详解】解:(1)设直线AB 的解析式为:y =kx +b ,将A (5,-2),B (1,6)代入,得:256k b k b -=+⎧⎨=+⎩,解得:28k b =-⎧⎨=⎩, ∵直线AB 的解析式为:y =-2x +8;(2)∵直线AB 与直线y =x +2交于点C ,则令-2x +8=x +2,解得:x =2,代入y =x +2,得y =4,∵C (2,4);(3)∵直线l 与x 轴交于点D ,∵在y =x +2中,令y =0,则x =-2,∵D (-2,0),设E 为直线AB 与x 轴交点,在y =-2x +8中,令y =0,则x =4,∵E (4,0),∵∵ACD的面积=∵CDE的面积+∵ADE的面积=11646222⨯⨯+⨯⨯=18.【点睛】本题考查了待定系数法求直线的解析式,一次函数与坐标轴的交点问题,能正确求出函数解析式,从而得到相应点的坐标是解题的关键.16.(本题8分)(2020·甘州中学八年级月考)已知y﹣2与x成正比例,且x=2时,y=﹣6.求:(1)y与x的函数关系式;(2)当y=14时,x的值.【答案】(1)y=﹣4x+2;(2)x=﹣3.【分析】(1)设y﹣2=kx(k≠0),把x=2,y=﹣6代入即可求解;(2)把y=14代入函数关系式即可求解.【详解】解:(1)设y﹣2=kx(k≠0),则﹣6﹣2=2k,∵k=﹣4,∵y与x的函数关系式是:y=﹣4x+2;(2)当y=14时,14=﹣4x+2,解得x=﹣3.【点睛】此题主要考查正比例函数的解析式求解,解题的关键是熟知待定系数法的应用.17.(本题8分)(2020·上海八年级期中)已知正比例函数的图像经过点3)-,(1)求正比例函数解析式:(2)若,4)A a-在此正比例函数图像上,求a的值.【答案】(1)y=;(2)1a=【分析】(1)设正比例函数的解析式为y kx =,然后把点)3-代入求解即可;(2)由(1)及题意可直接进行求解. 【详解】解:(1)设正比例函数的解析式为y kx =,则有:3-=,解得:k =∵正比例函数的解析式为y =;(2)由(1)得:y =,把),4Aa -代入解析式得:4a -=,解得:1a =. 【点睛】本题主要考查正比例函数,熟练掌握正比例函数的解析式及性质是解题的关键.18.(本题8分)(2020·全国八年级课时练习)已知正比例函数(1)y m x =-的图象上有两点()11,,A x y ()22,B x y ,当12x x <时,有12y y >.(1)求m 的取值范围;(2)当m 取最大整数时,画出该函数图象.【答案】(1)m 的取值范围是1m <;(2)该正比例函数为y x =-,图象见解析.【分析】(1)根据正比例的性质可得出m -1<0,从而得出m 的取值范围; (2)由(1)得出m 的值,再代入得出解析式,画出图象即可. 【详解】 解:(1)正比例函数(1)y m x =-的图象上有两点()11,,A x y ()22,B x y ,当12x x <时,有12y y >.10,m ∴-< 1,m ∴<m ∴的取值范围是1m <.(2)1,m <m ∴取最大整数0,∴该正比例函数为y x =-,图象如图所示:【点睛】本题考查了正比例函数的图象和性质,当k >0时,y 随x 的增大而增大,当k <0时,y 随x 的增大而减小.19.(本题10分)(2020·辽宁锦州市·八年级期中)已知直线y kx b =+经过点()2,0A -,且平行于直线2y x =-(1)求该函数的关系式;(2)如果直线y kx b =+经过点()3,P m -,求m 的值; (3)求经过P 点的直线13y x n =+与直线y kx b =+和y 轴所围成的三角形的面积. 【答案】(1)24y x =--;(2)2m =;(3)212【分析】(1)根据直线y kx b =+平行于直线2y x =-可得k =-2,然后根据待定系数法算出b 即可; (2)将点P 代入表达式中计算m 即可; (3)分别计算出y kx b =+和13y x n =+与y 轴的交点坐标,然后直接计算所围成图形面积即可.【详解】解:∵y kx b =+与2y x =-平行, ∵2k =-, ∵2y x b =-+. ∵过点(2,0)A - ∵()022b =-⨯-+, ∵4b =-,∵该函数的关系式:24y x =--. (2)∵24y x =--经过点(3,)P m - ∵()234m =-⨯--, ∵2m =;(3)令直线24y x =--中0x =时,则4y =-, ∵直线24y x =--与y 轴的交点是(0,4)-. 令直线13y x n =+中2y =,3x =-,可得:12(3)3n =⨯-+, ∵3n =, ∵直线13y x n =+表达式为直线133y x =+∵直线13y x n =+与y 轴的交点坐标为(0,3), ∵所围成的三角形的面积1217322=⨯⨯=. 【点睛】本题主要考查一次函数求解析式和简单的几何问题,用待定系数法求解析式是解题的关键. 20.(本题10分)(2020·江苏苏州市·八年级月考)已知一次函数y =﹣2x ﹣2. (1)根据关系式画出函数的图象.(2)求出图象与x 轴、y 轴的交点A 、B 的坐标,(3)在坐标轴上有点C,使得AB=AC,写出C的坐标.【答案】(1)作图见解析;(2)A(−1,0),B(0,−2);(3)(0)或(−1 0)或(0,2).【分析】(1)根据函数解析式,可以画出相应的函数图象;(2)令x=0求出y的值,再令y=0求出x的值,即可得到点A和点B的坐标;(3)由AB=AC,分情况讨论点C在x轴,y轴的坐标,即可求得点C的坐标.【详解】解:(1)函数图象如图所示;(2)∵y=−2x−2,∵当x=0时,y=−2,当y=0时,x=−1,∵图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标分别为(−1,0),(0,−2);(3)由(3)知,A、B的坐标分别为(−1,0),(0,−2),∵AB∵点C在坐标轴上,AB=AC,∵当C在x轴上时,点C的坐标为(0)或(−10),当点C 在y 轴上时,点C 的坐标为(0,2),综上所述,点C 的坐标为:(0)或(−10)或(0,2). 【点睛】本题考查一次函数的图象、一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.21.(本题12分)(2020·扬州市邗江区实验学校八年级月考)若等腰三角形的周长是80cm ,(1)写出这个等腰三角形的腰长y (cm )与底边长x (cm )之间的函数关系式,并求出自变量的取值范围; (2)画出该函数的图象.【答案】(1)400.5y x =-,040x <<;(2)见解析图 【分析】(1)根据等腰三角形的周长=腰长×2+底长.据此可得出函数关系式;根据三角形的三边关系来自变量取值范围;(2)按照画函数图象的方法,注意自变量取值范围即可. 【详解】(1)∵280y x += ∵400.5y x =- ∵0,0x y >>,2y x >∵0x >,400.50x ->,80x x ->. 解得:040x <<;(2)如图所示,注意自变量的取值范围,【点睛】本题考查了一次函数的应用,掌握求自变量的取值范围时要注意三角形三边关系是解题的关键.22.(本题12分)(2021·成都高新新源学校八年级期中)如图,直线AB :2y x k =-过点M (k ,2),并且分别与x 轴,y 轴相交于点A 和点B .(1)求k 的值;(2)求点 A 和点B 的坐标;(3)将直线AB 向上平移3个单位得直线l ,若C 为直线l 上一点,且3AOCS =,求点C的坐标.【答案】(1)2;(2)(1,0),(0,2)A B -;(3)5,62⎛⎫ ⎪⎝⎭或7,62⎛⎫-- ⎪⎝⎭. 【分析】(1)将()2M k ,代入2y x k =-中即可解题; (2)将2k =代入直线AB 可得∵22y x =-,再分别令0x =,0y =,即可解得点A 和点B 的坐标;(3)先解得平移3个单位后的直线l :21y x =+,设C 点坐标为(1)2a a +,,根据三角形面积公式解得11|21|32a ⨯⨯+=,结合绝对值的性质解题即可. 【详解】解:(1)将()2M k ,代入2y x k =-中可得, 22k k -=, 2k =,故k 的值为 2;(2)将2k =代入直线AB 可得∵22y x =-, 令0x =,则2y =-, 令0y =,则1x =,(1,0),(0,2)A B ∴-;(3)由题意可得,平移3个单位后的直线l 为,223y x =-+,即:21y x =+,设C 点坐标为(1)2a a +,, 12ADC C S AO y =⨯⨯△,11|21|32a ∴⨯⨯+=, |21|6a +=, 216a +=±,解得∵5 2a =或72a =-,代入可得,点C 的坐标为5,62⎛⎫ ⎪⎝⎭或7,62⎛⎫-- ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查一次函数,设及一次函数与坐标轴的交点、平移、三角形面积公式、绝对值等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.23.(本题14分)(2021·全国八年级课时练习)已知,如图,一次函数的图象经过了点(64)P ,和(04)B -,,与x 轴交于点A . (1)求一次函数的解析式;(2)在y 轴上存在一点M ,且ABM 的面积为152,求点M 的坐标.【答案】(1)443y x =-;(2)()M 0,1或()09-, 【分析】(1)把P 点和B 点坐标代入y =kx +b 得到关于k 、b 的方程组,然后解方程组求出k 、b 即可得到一次函数解析式;(2)利用x 轴上点的坐标特征求出A 点坐标,根据三角形面积公式列等式求解即可. 【详解】(1)设一次函数的解析式为y kx b =+,把点()64P ,和()04B -,代入y kx b =+得644k b b +=⎧⎨=-⎩,解得434k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩,所以一次函数解析式为443y x =-; (2)当0y =时,4403x -=,解得3x =, 则A (3,0),在y 轴上存在一点M ,且ABM 的面积为152, 11522ABMA SBM x ∴=⋅=,即115322BM ⨯= 5BM ∴=,B (0,-4),()01,∴M 或()09-,.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数与坐标轴的交点、三角形的面积,熟练掌握待定系数法是解题的关键.。

高考综合复习 专题7 函数的概念与性质专题练习

高考综合复习专题七函数的概念与性质专题练习一.选择题1.下列函数既是奇函数,又在区间[-1,1]上单调递减的是()A.f(x)=sinxB.f(x)=-C.f(x)=D.f(x)=2.函数,若f(1)+f(a)=2,则a的所有可能值为()A.1B.-C.1, -D.1,3.若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在(-∞,0)上是减函数,且f(2)=0,则使f(x)<0的x的取值范围是()A.(-∞,2)B.(2,+∞)C.(-∞,2)∪(2,+∞)D.(-2,2)4.已知函数y=f(x)的图象关于直线x=-1对称,且当x>0时f(x)= ,则当x<-2时,f(x)=()A.-B.C.-D.-5.已知y=f(x)是R上的减函数,且y=f(x)的图象经过点A(0,1)和点B(3,-1),则不等式<1的解集为()A.(-1,2)B.(0,3)C.(-∞,-2)D.(-∞,3)6.已知f(x)是定义在R上的单调函数,实数≠,≠-1, =,.若,则()A.<0B.=0C.0<<1D.≥17.若函数f(x)=(a>0,a≠1)在区间(-,0)内单调递增,则a的取值范围是()A.[-,1)B.[,1)C.(,+∞)D.(1, )8.已知f(x)是定义在R上的函数,且满足f(x)+f(x-1)=1,当x∈[0,1]时,f(x)=现有4个命题:①f(x)是周期函数,且周期为2;②当x∈[1,2]时,f(x)=2x-;③f(x)为偶函数;④f(-2005.5)= .其中正确命题的个数是()A.1B.2C.3D.4二.填空题.1.若函数f(x)= (a≠0)的图象关于直线x=2对称,则a=.2.已知函数y=f(x)的反函数为y=g(x),若f(3)=-1,则函数y=g(x-1)的图象必经过点.3.定义在R上的函数f(x)对一切实数x都有f[f(x)]=x,则函数f(x)图象的自身关于对称.4.设f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+3)=1-f(x),又当x∈(0,1]时,f(x)=2x,则f(17.5)=.三.解答题.1.设函数f(x)=,求使f(x)≥2的x的取值范围.2.已知函数f(x)= (a,b为常数),且方程f(x)-x+12=0有两个实根为=3,=4.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设k>1,解关于x的不等式f(x)< .3.设f(x)是定义在R上的增函数,若不等式f(1-ax-)<f(2-a)对任意x∈[0,1]都成立,求实数a的取值范围.4.已知定义在R上的函数f(x)对任意实数,满足关系f(+)=f()+f()+2.(1)证明:f(x)的图象关于点(0,-2)对称.(2)若x>0,则有f(x)>-2,求证:f(x)在R上为增函数.(3)若数列满足=-,且对任意n∈N﹡有=f(n),试求数列的前n项和.答案与解析:一.选择题.1.选D.分析:这里f(x)为奇函数,由此否定B.C;又f(x)在[-1,1]上单调递减,由此否定A.故应选D.2.选C.分析:注意到这里a的可能取值至多有3个,故运用代值验证的方法.当a=1时,由f(1)+f(a)=2得f(1)=1;由f(x)的表达式得f(1)==1,故a=1是所求的一个解,由此否定B.当a=-时,由f(x)的表达式得f(-)=sin=1,又f(1)=1,故f(1)+f(-)=2,a=-是所求的一个解,由此否定A.D.本题应选C.3.选D.分析:由f(x)在(-∞,0)上是减函数,且f(x)为偶函数得f(x)在(0,+∞)上是增函数,∴f(x)在(-∞,-2]上递减,在[2,+∞)上递增.又∵f(2)=0, ∴f(-2)=0∴f(x)在(-∞,-2]上总有f(x)≥f(-2)=0,①f(x)在[2,+∞)上总有f(x)≥f(2)=0②∴由①②知使f(x)<0的x的取值范围是(-2,2),应选D.4.选C.分析:由f(x)的图象关于直线x=-1对称得f(x)=f(-2-x)①∴当x<-2时, -2-x>0∴再由已知得f(-2-x)= ②于是由①②得当x<-2时f(x)= ,即f(x)= -.应选C.5.选A.分析:由已知条件得f(0)=1,f(3)=-1,∴(※)又f(x)在R上为减函数.∴由(※)得0<x+1<3-1<x<2故应选A.6.选A.分析:注意到直接推理的困难,考虑运用特取——筛选法.在选项中寻觅特殊值.当=0时, =,=,则,由此否定B,当=1时,= ,f()=f(),则,由此否定D;当0<<1时, 是数轴上以分划定点,所成线段的定比分点(内分点),是数轴上以>1分划上述线段的定比分点(内分点),∴此时又f(x)在R上递减,∴由此否定C.因而应选A.7.选B.分析:令u=g(x)= ,y=f(x)则y=由题意知当x∈(-,0)时,u>0注意到g(0),故u=g(x)在(-,0)上为减函数.①又y=f(x)在(-,0)上为增函数,∴y=在u的相应区间上为减函数.∴0<a<1再由①得u'=g'(x)= 在(-,0)上满足u'≤0②而u'=在(-,0)上为减函数,且是R上的连续函数.③∴由②③得u'(-)≤0∴-a≤0,即a≥④于是由①,④得≤a<1应选B.点评:从复合函数的“分解”切入.利用复合函数的单调性与所“分解”出的内层函数与外层函数的单调性之间的联系(同增异减)初步确定a的取值范围0<a<1.但是,由于u=为x的三次函数, u'为x的二次函数.故还要从u'在(-,0)上的符号入手进一步确认a的正确的范围.”粗” 、“细”结合,双方确定所求参数的范围,乃是解决这类问题的基本方略.8.选B.分析:从认知f(x)的性质入手,由f(x)+f(x-1)=1得f(x-1)=1-f(x)(※)∴f(x-2)=1-f(x-1)(※※)∴由(※),(※※)得f(x)=f(x-2)∴f(x)为周期函数,且2是f(x)的一个周期.(1)由上述推理可知①正确.(2)当x∈[1,2]时,有x-1∈[0,1].∴由题设得f(x)=1-f(x-1)=1-(x-1)=2x-x,由此可知②正确(3)由已知条件以及结果①、②得,又f()=,∴f()≠f(-)∴f(x)不是偶函数即③不正确;(4)由已知条件与f(x)的周期性得f(-2005.5)=f(-2005.5+2×1003)= f()=故④不正确.于是由(1)(2)(3)(4)知,本题应选B.二.填空题.1.答案: .分析:由题设知f(0)=f(4)(a≠0),∴(a≠0)0<=1(a≠0)4a-1=1或4a-1=-1(a≠0)a=即所求a=.2.答案: (0,3)分析:f(3)=-1y=f(x)的图象经过点(3,-1)y=g(x)的图象经过点(-1,3)g(-1)=3g(0-1)=3y=g(x)的图象经过点(0,3).3.答案:直线y=x分析:根据函数的定义,设x为f(x)定义域内的任意一个值,则f(x)为其相应的函数值,即为y,即y= f(x),则有x=( y)①又由已知得f[f(x)]=f(y)= x②∴由①②知f(x)与其反函数(x)为同一函数,∴函数f(x)的图象自身关于直线y=x对称.4.答案:1分析: 从认知f(x)的性质切入已知f(x+3)=1-f(x)①以-x代替①中的x得f(-x+3)=1-f(-x)②又f(x)为偶函数∴f(-x)=f(x)③∴由②③得f(-x+3)=1-f(x)④∴由①④得f(3+x)=f(3-x)f(x)图象关于直线x=3对称f(-x)=f(6+x)∴由③得f(x)=f(6+x)即f(x)是周期函数,且6是f(x)的一个周期.⑤于是由③⑤及另一已知条件得f(17.5)=f(17.5-3×6)=f(-0.5)=f(0.5)=2×0.5=1三.解答题.1.分析:注意到f(x)为复合的指数函数,故考虑令u=,而后利用指数函数的性质将所给不等式转化为关于u的不等式解.解:令u=, y=f(x),则y=2为u的指数函数.∴f(x)≥2≥2≥u≥①∴f(x) ≥≥②(1)当x≥1时,不等式②(x+1)-(x-1) ≥2≥成立.(2)当-1≤x<1时,由②得,(x+1)-(1-x) ≥x≥即≤x<1;(3)当x<-1时,由②得-(x+1)-(1-x) ≥即-2≥不成立.于是综合(1)(2)(3)得所求的x的取值范围为[,1]∪[1,+∞),也就是[,+∞)点评:对于复合函数y=f[p(x)],令u=p(x),将其分解为y=f(u),u=p(x).于是所给问题转化为内层函数u=p(x)的问题或转化为外层函数y=f(u)的问题.这种分解----转化的手法,是解决复合指数函数或复合对数函数的基本策略.2.分析:注意到f(x)为分式函数,故相关方程为分式方程,相关不等式为分式不等式,因此,求解此类问题要坚定地立足于求解分式问题的基本程序:移项,通分,分解因式;化“分”为“整”以及验根等等.解:(1)将=3, =4分别代入方程得由此解得∴f(x)= (x≠2).(2)原不等式<-<0<0<0(x-2)(x-1)(x-k)>0注意到这里k>1,(ⅰ)当1<k<2时,原不等式的解集为(1,k)∪(2,+∞);(ⅱ)当k=2时,原不等式(x-2)2(x-1)>0x>1且x≠2.∴原不等式的解集为(1,2)∪(2,+∞);(ⅲ)当k>2时,原不等式的解集为(1,2) ∪(k,+∞);于是综合(ⅰ) (ⅱ) (ⅲ)得当1<k≤2时,原不等式解集为(1,k)∪(2,+∞);当k>2时,原不等式解集为(1,2) ∪(k,+∞);点评:在这里,运用根轴法求解不等式(x-2)(x-1)(x-k)>0快捷准确.此外,在分式不等式转化为高次不等式后,分类讨论时不可忽略对特殊情形:k=2的讨论;综合结论时需要注意相关情况的合并,以最少情形的结论给出最佳答案.3.分析:所给不等式含有抽象的函数符号f,故首先需要“反用”函数的单调性定义脱去“f”,转化为普通的含参不等式的问题.进而,再根据个人的熟重和爱好选择不同解法.解:∵f(x)是R上的增函数.∴不等式f(1-ax-)<f(2-a) 对任意x∈[0,1]都成立.不等式1-ax-<2-a对任意x∈[0,1]都成立+ax-a+1>0对任意x∈[0,1]都成立①解法一: (向最值问题转化,以对称轴的位置为主线展开讨论.)令g(x)= +ax-a+1,则①式g(x)>0对任意x∈[0,1]都成立.g(x)在区间[0,1]上的最小值大于0.②注意到g(x)图象的对称轴为x=-(1)当-≤0即a≥0时,由②得g(0)>0-a+1>0a<1,即0≤a<1;(2)当0<-≤1时,即-2≤a<0时,由②得g(-)>01-a->0+4a-4<0<8当-2≤a<0时,这一不等式也能成立.(3)当->1即a<-2时.由②得g(1)>02>0即当a<-2时,不等式成立.于是综合(1)(2)(3)得所求实数a的取值范围为[0,1)∪[-2,0]∪(-∞,-2), 即(-∞,1).解法二: (以△的取值为主线展开讨论)对于二次三项式g(x)= +ax-a+1,其判别式△=+4(a-1)=+4a-4△<0<8--2<a<-2(1)当△<0时,g(x)>0对任意x∈[0,1]都成立,此时--2<a<-2;(2)当△≥0时,由g(x)>0对任意x∈[0,1]都成立得-2≤a<1或a≤--2.于是由(1)(2)得所求a的取值范围为(--2,-2)∪[-2,1)∪(-∞, --2]即(-∞,1).点评:解法一归统为最值问题,以g(x)图象的对称轴的位置为主线展开讨论;解法二直面g(x)>0在x∈[0,1]上成立,以g(x)的判别式△的取值为主线展开讨论,两种解法各有千秋,都解决这类问题的主要策略.以××为主线展开讨论,这是讨论有理有序,不杂不漏的保障.4.分析:为了认知和利用已知条件,从”特取”切入:在已知恒等式中令==0得f(0)=-2.为利用f(0)=-2,寻觅f(x)的关系式,又在已知恒等式中令=x, =-x得f(0)=f(x)+f(-x)+2故得f(x)+f(-x)=-4证明(1),由此式展开.对于(2)面对抽象的函数f(x),则只能运用定义;对于(3),这里a n=f(n),a n+1=f(n+1),因此,从已知恒等式入手寻觅{a n}的递推式或通项公式,便称为问题突破的关键.解:(1)证明:在已知恒等式中令==0得f(0)=-2①又已知恒等式中令=x, =-x得f(0)=f(x)+f(-x)+2∴f(x)+f(-x)=-4②设M(x,f(x))为y=f(x)的图象上任意一点则由②得③∴由③知点M(x,f(x))与N(-x,f(-x))所成线段MN的中点坐标为(0,-2),∴点M与点N关于定点(0,-2)对称.④注意到点M在y=f(x)图象上的任意性,又点N亦在y=f(x)的图象上,故由④知y=f(x)的图象关于点(0,-2)对称.(2)证明:设,为任意实数,且<,则->0∴由已知得f(-)>-2⑤注意到=(-)+由本题大前提中的恒等式得f()=f[(-)+] =f(-)+ f()+2∴f()-f()=f (-)+2⑥又由⑤知f (-)+2>0,∴由⑥得f()-f()>0,即f()>f().于是由函数的单调性定义知,f(x)在R上为增函数.(3)解:∵a n=f(n),∴a1=f(1)=-,a n+1=f(n+1)又由已知恒等式中令=n, =1得f(n+1)=f(n)+f(1)+2∴a n+1= a n+∴a n+1-a n=(n∈N﹡)由此可知,数列{ a n }是首项为=-,公差为的等差数列.∴=-n+×即=(n2-11n).点评:充分认识与利用已知条件中的恒等式,是本题解题的关键环节. 对于(1)由此导出f(x)+f(-x)=-4;对于(2)由此导出f()=f()+f(-)+2;对于(3)由此导出f(n+1)=f(n)+f(1)+2即a n+1-a n=.。

高中数学新教材人教A版必修第一册学案:3.2函数的基本性质Word版含答案

【新教材】3.2.1 单调性与最大(小)值(人教A版)1、理解增函数、减函数的概念及函数单调性的定义;2、会根据单调定义证明函数单调性;3、理解函数的最大(小)值及其几何意义;4、学会运用函数图象理解和研究函数的性质.重点:1、函数单调性的定义及单调性判断和证明;2、利用函数单调性或图像求最值.难点:根据定义证明函数单调性.一、预习导入阅读课本76-80页,填写。

1.增函数、减函数的定义2、单调性与单调区间如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)________,区间D叫做y=f(x)的________.[点睛] 一个函数出现两个或者两个以上的单调区间时,不能用“∪”连接,而应该用“,”连接.如函数y=1x在(-∞,0),(0,+∞)上单调递减,却不能表述为:函数y=1x在(-∞,0)∪(0,+∞)上单调递减.3、函数的最大(小)值1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)所有的函数在其定义域上都具有单调性.( )(2)在增函数与减函数的定义中,可以把“任意两个自变量”改为“存在两个自变量”.( )(3)任何函数都有最大值或最小值.( )(4)函数的最小值一定比最大值小.( )2.函数y=f(x)的图象如图所示,其增区间是( )A.[-4,4] B.[-4,-3],[1,4]C.[-3,1] D.[-3,4]3.函数y=f(x)在[-2,2]上的图象如图所示,则此函数的最小值、最大值分别是( )A .-1,0B .0,2C .-1,2 D.12,2 4.下列函数f (x )中,满足对任意x 1,x 2∈(0,+∞),当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2)的是( )A .f (x )=x 2B .f (x )=1xC .f (x )=|x |D .f (x )=2x +15.函数f (x )=2x,x ∈[2,4],则f (x )的最大值为______;最小值为________. 题型一 利用图象确定函数的单调区间例1求下列函数的单调区间,并指出其在单调区间上是增函数还是减函数:(1)y=3x-2;(2)y=-1x . 跟踪训练一1. 已知x ∈R,函数f(x)=x|x-2|,试画出y=f(x)的图象,并结合图象写出函数的单调区间.题型二 利用函数的图象求函数的最值例2 已知函数y=-|x-1|+2,画出函数的图象,确定函数的最值情况,并写出值域.跟踪训练二1.已知函数f(x)={1x ,0<x<1,x,1≤x ≤2.(1)画出f(x)的图象;(2)利用图象写出该函数的最大值和最小值.题型三 证明函数的单调性 例3 求证:函数f(x)=x+1x 在区间(0,1)内为减函数. 跟踪训练三1.求证:函数f(x)=21x在(0,+∞)上是减函数,在(-∞,0)上是增函数. 题型四 利用函数的单调性求最值例4 已知函数f(x)=x+ 4x .(1)判断f(x)在区间[1,2]上的单调性;(2)根据f(x)的单调性求出f(x)在区间[1,2]上的最值.跟踪训练四1.已知函数f(x)=6x−1(x∈[2,6],)求函数的最大值和最小值.题型五函数单调性的应用例5已知函数f(x)在区间(0,+∞)上是减函数,试比较f(a2-a+1)与f34⎛⎫⎪⎝⎭的大小.跟踪训练五1.已知g(x)是定义在[-2,2]上的增函数,且g(t)>g(1-3t),求t的取值范围.题型六单调性最值的实际应用例6“菊花”烟花是最壮观的烟花之一.制造时一般是期望在它达到最高点时爆裂.如果烟花距地面的高度h(单位:m)与时间t(单位:s)之间的关系为h(t)=-4.9t2+14.7t+18,那么烟花冲出后什么时候是它爆裂的最佳时刻?这时距地面的高度是多少(精确到1m)?跟踪训练六1. 某租赁公司拥有汽车100辆,当每辆车的月租金为3 000元时,可全部租出,当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆,租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.(1)当每辆车的月租金为3 600元时,能租出多少辆?(2)当每辆车的月租金为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?1.f(x)对任意两个不相等的实数a,b,总有f(a)−f(b)a−b>0,则必有( )A.函数f(x)先增后减 B.函数f(x)先减后增C.函数f(x)是R上的增函数 D.函数f(x)是R上的减函数2.已知函数f(x)=-x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)的最小值为-2,则f(x)的最大值为( )A.-1 B.0C.1 D.23.已知函数f(x)=4x2-kx-8在区间(5,20)上既没有最大值也没有最小值,则实数k的取值范围是( ) A.[160,+∞) B.(-∞,40]C.(-∞,40]∪[160,+∞) D.(-∞,20]∪[80,+∞)4.若函数y=f(x)的定义域为R,且为增函数,f (1-a)<f(2a-1),则a的取值范围是。

二次函数基本性质1含答案

二次函数基本性质1一.选择题(共34小题)1.下列解析式中表示关于x的二次函数的是()A.y=x2B.y=2x+3C.y=﹣D.y=2x2﹣﹣1 2.下列函数是y关于x的二次函数的是()A.B.y=x+2C.y=﹣3x2D.3.下列函数属于二次函数的是()A.y=﹣3x2+1B.y=C.y=D.y=2x+54.下列函数关系中,是二次函数的是()A.在弹性限度内,弹簧的长度y与所挂物体质量x之间的关系B.当距离一定时,火车行驶的时间t与速度v之间的关系C.等边三角形的周长C与边长a之间的关系D.圆的面积S与半径R之间的关系5.下列函数中,是二次函数的有()(1)y=3x2++1;(2)y=+5;(3)y=(x﹣3)2﹣x2;(4)y=1+x﹣;A.1个B.2个C.3个D.4个6.若y=(m+1)是二次函数,则m的值为()A.2B.﹣1C.﹣1或2D.以上都不对7.已知抛物线y=(x﹣1)2+2,下列说法错误的是()A.顶点坐标为(1,2)B.对称轴是直线x=1C.开口方向向上D.当x>1时,y随x的增大而减小8.下列对二次函数y=x2﹣x的图象的描述,正确的是()A.开口向下B.对称轴是y轴C.当x=时,y有最小值是﹣D.在对称轴左侧y随x的增大而增大9.把抛物线y=﹣2x2+l向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的解析式是()A.y=﹣2(x+1)2+4B.y=﹣2(x+1)2﹣2C.y=﹣2(x﹣1)2+4D.y=﹣2(x﹣1)2﹣210.在同一坐标系中,二次函数y=ax2+b与一次函数y=bx+a的图象可能是()A.B.C.D.11.抛物线y=2(x+3)2﹣4的对称轴是()A.直线y=4B.直线x=﹣3C.直线x=3D.直线y=﹣3 12.关于x的二次函数y=ax2+bx+b2在b≤x≤b+3范围内,函数值有最小值21,则b的值是()A.或2B.或±2C.﹣4或D.1或﹣4或13.将抛物线y=﹣2(x﹣1)2﹣3向左平移3个单位,再向上平移2个单位,得到的抛物线是()A.y=﹣2(x﹣4)2﹣1B.y=﹣2(x+2)2﹣1C.y=﹣2(x﹣4)2﹣5D.y=﹣2(x+2)2﹣514.抛物线y=2(x﹣3)2+2的顶点坐标是()A.(﹣3,2)B.(3,2)C.(﹣3,﹣2)D.(3,﹣2)15.抛物线y=﹣3(x﹣1)2+6的顶点坐标为()A.(1,6)B.(1,﹣6)C.(﹣1,﹣6)D.(﹣1,6)16.若抛物线y=﹣x2先向左平移3个单位,再向下平移2个单位得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是()A.y=﹣(x+3)2﹣2B.y=﹣(x﹣3)2﹣2C.y=(x+3)2﹣2D.y=﹣(x+3)2﹣217.已知二次函数y=2x2+bx+3的图象的顶点在x轴的正半轴上,则b的值是()A.2B.6C.﹣2D.218.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,若点A(﹣2.2,y1),B(﹣3.2,y2)是图象上的两点,则y1与y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.不能确定19.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=﹣1,且过点(,0),有下列结论:①abc>0;②a﹣2b+4c=0;③25a﹣10b+4c=0;④3b+2c>0;⑤b2>4ac,其中正确的结论有()A.①③⑤B.①②⑤C.①④⑤D.③④⑤20.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,图象经过A点(3,0),二次函数的对称轴为x =1,给出下列结论:(1)b2>4ac;(2)bc<0;(3)2a+b=0;(4)a﹣b+c=0,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个21.已知点A(﹣1,y1),点B(2,y2)在抛物线y=﹣3x2+2上,则y1,y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.无法判断22.若y=(1﹣m)x是二次函数,且图象开口向下,则m的值为()A.m=±2B.0C.m=﹣2D.m=223.已知二次函数的图象经过A(0,﹣2),B(1,0),C(2,0),则这个二次函数图象的对称轴为()A.B.x=﹣2C.x=2D.24.抛物线的顶点为(1,﹣4),与y轴交于点(0,﹣3),则该抛物线的解析式为()A.y=x2﹣2x﹣3B.y=x2+2x﹣3C.y=x2﹣2x+3D.y=2x2﹣3x﹣3 25.若抛物线的顶点为点(2,3)且抛物线经过点(3,1),那么抛物线解析式是()A.y=4(x﹣2)2﹣3B.y=﹣2(x﹣2)2+3C.y=﹣2(x﹣2)2﹣3D.y=﹣(x﹣2)2+326.用配方法将函数y=x2﹣2x+2写成y=a(x﹣h)2+k的形式是()A.y=(x﹣1)2+1B.y=(x﹣1)2﹣1C.y=(x﹣1)2﹣3D.y=(x+1)2﹣1 27.将y=2x2﹣8x﹣1化成y=a(x+m)2+n的形式为()A.y=2(x﹣2)2+7B.y=2(x﹣4)2﹣1C.y=2(x﹣2)2﹣9D.y=2(x﹣4)2﹣728.将二次函数y=2x2﹣4x+5的右边进行配方,正确的结果是()A.y=2(x﹣1)2﹣3B.y=2(x﹣2)2﹣3C.y=2(x﹣1)2+3D.y=2(x﹣2)2+329.已知二次函数y=ax2﹣1的图象经过点(1,﹣2),那么a的值为()A.a=﹣2B.a=2C.a=1D.a=﹣130.将二次函数y=x2﹣4x+3通过配方可化为y=a(x﹣h)2+k的形式,结果为()A.y=(x﹣2)2﹣1B.y=(x﹣2)2+3C.y=(x+2)2+3D.y=(x+2)2﹣1 31.将二次函数y=x2﹣4x+1化成y=a(x﹣h)2+k的形式为()A.y=(x﹣4)2+1B.y=(x﹣4)2﹣3C.y=(x﹣2)2﹣3D.y=(x+2)2﹣3 32.将二次函数y=x2﹣2x﹣1化为y=(x﹣h)2+k的形式,结果为()A.y=(x+1)2+2B.y=(x+1)2﹣2C.y=(x﹣1)2D.y=(x﹣1)2﹣2 33.把二次函数y=﹣(x+3)2+11变成一般式是()A.y=﹣x2+20B.y=﹣x2+2C.y=﹣x2+6x+20D.y=﹣x2﹣6x+234.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,EG⊥AF,FH⊥CE,垂足分别为G,H,设AG=x,图中阴影部分面积为y,则y与x之间的函数关系式是()A.y=3x2B.y=4x2C.y=8x2D.y=9x2二.填空题(共12小题)35.函数y=(m+1)x|m|+1+5x﹣5是二次函数,则m=_____.36.已知二次函数的图象过(0,1),(1,0)(﹣2,0)三点,则这二次函数的解析式是_____.37.请写出一个开口向上,顶点为(2,1)的抛物线的解析式_____.38.顶点为(﹣6,0),开口向下,形状与函数y=x2的图象相同的抛物线的表达式是_____.39.若函数y=a(x﹣h)2+k(a≠0)的图象经过原点,最大值为16,且形状与抛物线y=4x2+2x﹣3相同,则此函数的关系式为_____.40.请写出一个开口向下,且顶点坐标为(﹣3,2)的抛物线解析式:_____.41.将y=x2﹣2x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式,则y=_____.42.将二次函数y=x2﹣2x﹣4配方得到抛物线的顶点式为_____.43.若二次函数y=ax2+bx﹣3的图象经过点(﹣1,0),(3,0),则其表达式为y=_____.44.过(﹣1,0)、(3,0)、(1,2)三点的抛物线的解析式是_____.45.把二次函数y=x2﹣4x+5化为y=a(x﹣h)2+k的形式,那么h+k=_____.46.一抛物线和另一抛物线y=﹣2x2的形状和开口方向完全相同,且顶点坐标是(﹣2,1),则该抛物线的解析式为_____.三.解答题(共4小题)47.二次函数的图象经过A(1,m),B(2,n),C(4,t),且点B是该二次函数图象的顶点.(1)若m=3,n=4,求二次函数解析式;(2)请在图中描出该函数图象上另外的两个点,并画出图象.48.已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(0,2),B(4,0),C(5,﹣3)三点,当x≥0时,其图象如图所示.(1)求抛物线的解析式,写出抛物线的顶点坐标;(2)画出抛物线y=ax2+bx+c当x<0时的图象.49.已知函数y=﹣x m﹣1+bx﹣3(m,b为常数)是二次函数其图象的对称轴为直线x=1(I)求该二次函教的解析式;(Ⅱ)当﹣2≤x≤0时,求该二次函数的函数值y的取值范围.50.已知二次函数y=ax2+2x的图象过点(﹣2,﹣1).(1)求这个二次函数的解析式;(2)判断点(﹣1,﹣)是否在抛物线上.二次函数基本性质1参考答案与试题解析一.选择题(共34小题)1.下列解析式中表示关于x的二次函数的是()A.y=x2B.y=2x+3C.y=﹣D.y=2x2﹣﹣1解:按照二次函数的定义:形如y=ax2+bx+c(a≠0)逐个判断即可:选项A:是二次函数,故A正确;选项B:是一次函数,不是二次函数,B不正确;选项C:是反比例函数,不是二次函数,C不正确;选项D:既有二次项,又有反比例的,D不正确.综上,只有A正确.故选:A.2.下列函数是y关于x的二次函数的是()A.B.y=x+2C.y=﹣3x2D.解:二次函数的基本表示形式为y=ax2+bx+c(a≠0),二次函数最高次必须为二次.故选:C.3.下列函数属于二次函数的是()A.y=﹣3x2+1B.y=C.y=D.y=2x+5解:A、y=﹣3x2+1,是二次函数,符合题意;B、y=,是正比例函数,不合题意;C、y=,是反比例函数,不合题意;D、y=2x+5,是一次函数,不合题意.故选:A.4.下列函数关系中,是二次函数的是()A.在弹性限度内,弹簧的长度y与所挂物体质量x之间的关系B.当距离一定时,火车行驶的时间t与速度v之间的关系C.等边三角形的周长C与边长a之间的关系D.圆的面积S与半径R之间的关系解:A、关系式为:y=kx+b,故A错误;B、关系式为t=,故错误;C、关系式为:C=3a,故C错误;D、S=πR2,故D正确.故选:D.5.下列函数中,是二次函数的有()(1)y=3x2++1;(2)y=+5;(3)y=(x﹣3)2﹣x2;(4)y=1+x﹣;A.1个B.2个C.3个D.4个解:(1)y=3x2++1,右边有分式,不是二次函数;(2)y=+5是二次函数;(3)y=(x﹣3)2﹣x2=﹣6x+9,不是二次函数;(4)y=1+x﹣是二次函数.故是二次函数的有2个.故选:B.6.若y=(m+1)是二次函数,则m的值为()A.2B.﹣1C.﹣1或2D.以上都不对解:∵y=(m+1)是二次函数,∴m+1≠0且m2﹣m=2,解得:m=2,故选:A.7.已知抛物线y=(x﹣1)2+2,下列说法错误的是()A.顶点坐标为(1,2)B.对称轴是直线x=1C.开口方向向上D.当x>1时,y随x的增大而减小解:由抛物线y=(x﹣1)2+2可知,顶点坐标为(1,2),对称轴为直线x=1,抛物线开口向上,函数有最小值为2,x>1时y随x增大而增大,∴A、B、C判断正确,D错误.故选:D.8.下列对二次函数y=x2﹣x的图象的描述,正确的是()A.开口向下B.对称轴是y轴C.当x=时,y有最小值是﹣D.在对称轴左侧y随x的增大而增大解:A、∵a=1>0,∴抛物线开口向上,选项A不正确;B、∵﹣=,∴抛物线的对称轴为直线x=,选项B不正确;C、当x=时,y=﹣,∴当x=时,y有最小值是﹣,选项C正确;D、∵a>0,抛物线的对称轴为直线x=,∴当x>时,y随x值的增大而增大,选项D不正确.故选:C.9.把抛物线y=﹣2x2+l向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的解析式是()A.y=﹣2(x+1)2+4B.y=﹣2(x+1)2﹣2C.y=﹣2(x﹣1)2+4D.y=﹣2(x﹣1)2﹣2解:抛物线y=﹣2x2+l向左平移1个单位,顶点由原来的(0,1)变为(﹣1,1),当向上平移3个单位时,顶点变为(﹣1,4),则平移后抛物线的解析式为y=﹣2(x+1)2+4.故选:A.10.在同一坐标系中,二次函数y=ax2+b与一次函数y=bx+a的图象可能是()A.B.C.D.解:A、由抛物线y=ax2+b可知,图象开口向上,与y轴交在负半轴a>0,b<0,由直线y=bx+a可知,图象过一,二,三象限,b>0,a>0,故此选项错误;B、由抛物线y=ax2+b可知,图象开口向上且与y轴交在正半轴a>0,b>0,由直线y=bx+a可知,图象过一,二,四象限,b<0,a>0,故此选项错误;C、由抛物线可y=ax2+b知,图象开口向下且与y轴交在正半轴a<0,b>0,由直线y=bx+a可知,图象过一,三,四象限b>0,a<0,故此选项正确;D、由抛物线可y=ax2+b知,图象开口向下且与y轴交在负半轴a<0,b<0,由直线y=bx+a可知,图象过一,二,三象限b>0,a>0,故此选项错误;故选:C.11.抛物线y=2(x+3)2﹣4的对称轴是()A.直线y=4B.直线x=﹣3C.直线x=3D.直线y=﹣3解:y=2(x+3)2﹣4是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(﹣3,﹣4),对称轴是x=﹣3.故选:B.12.关于x的二次函数y=ax2+bx+b2在b≤x≤b+3范围内,函数值有最小值21,则b的值是()A.或2B.或±2C.﹣4或D.1或﹣4或解:y=x2+bx+b2的图象开口向上,对称轴为直线x=﹣,①当﹣<b,即b>0时,在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,y随x的增大而增大,∴当x=b时,y=b2+b•b+b2=3b2为最小值,∴3b2=21,解得,b1=﹣(舍去),b2=;②当b≤﹣≤b+3时,即﹣2≤b≤0,∴x=﹣,y=b2为最小值,∴b2=21,解得,b1=﹣2(舍去),b2=2(舍去);③当﹣>b+3,即b<﹣2,在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,y随x的增大而减小,故当x=b+3时,y=(b+3)2+b(b+3)+b2=3b2+9b+9为最小值,∴3b2+9b+9=21.解得,b1=1(舍去),b2=﹣4;故b的值为或﹣4.故选:C.13.将抛物线y=﹣2(x﹣1)2﹣3向左平移3个单位,再向上平移2个单位,得到的抛物线是()A.y=﹣2(x﹣4)2﹣1B.y=﹣2(x+2)2﹣1C.y=﹣2(x﹣4)2﹣5D.y=﹣2(x+2)2﹣5解:将抛物线y=﹣2(x﹣1)2﹣3向左平移3个单位,再向上平移2个单位得到y=﹣2(x﹣1+3)2﹣3+2.故得到抛物线的解析式为y=﹣2(x+2)2﹣1.故选:B.14.抛物线y=2(x﹣3)2+2的顶点坐标是()A.(﹣3,2)B.(3,2)C.(﹣3,﹣2)D.(3,﹣2)解:抛物线y=2(x﹣3)2+2的顶点坐标是(3,2),故选:B.15.抛物线y=﹣3(x﹣1)2+6的顶点坐标为()A.(1,6)B.(1,﹣6)C.(﹣1,﹣6)D.(﹣1,6)解:抛物线y=﹣3(x﹣1)2+6的顶点坐标为(1,6),故选:A.16.若抛物线y=﹣x2先向左平移3个单位,再向下平移2个单位得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是()A.y=﹣(x+3)2﹣2B.y=﹣(x﹣3)2﹣2C.y=(x+3)2﹣2D.y=﹣(x+3)2﹣2解:由““上加下减,左加右减”的原则可知,抛物线y=﹣x2先向左平移3个单位,再向下平移2个单位得到新的抛物线为y=﹣(x+3)2﹣2.故选:D.17.已知二次函数y=2x2+bx+3的图象的顶点在x轴的正半轴上,则b的值是()A.2B.6C.﹣2D.2解:∵二次函数y=2x2+bx+3的图象的顶点在x轴的正半轴上,∴==0,且﹣=﹣>0,解得b=﹣2,故选:C.18.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,若点A(﹣2.2,y1),B(﹣3.2,y2)是图象上的两点,则y1与y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.不能确定解:因为抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣3,点A(﹣2.2,y1),B(﹣3,2,y2),所以点A与对称轴的距离大于点B到对称轴的距离,所以y1<y2故选:A.19.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=﹣1,且过点(,0),有下列结论:①abc>0;②a﹣2b+4c=0;③25a﹣10b+4c=0;④3b+2c>0;⑤b2>4ac,其中正确的结论有()A.①③⑤B.①②⑤C.①④⑤D.③④⑤解:由抛物线的开口向下可得:a<0,根据抛物线的对称轴在y轴左边可得:a,b同号,所以b<0,根据抛物线与y轴的交点在正半轴可得:c>0,∴abc>0,故①正确;直线x=﹣1是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴,所以﹣=﹣1,可得b=2a,a﹣2b+4c=a﹣4a+2=﹣3a+2,∵a<0,∴﹣3a>0,∴﹣3a+2>0,即a﹣2b+4c>0,故②错误;∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1.且过点(,0),∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(﹣,0),当x=﹣时,y=0,即a(﹣)2﹣b+c=0,整理得:25a﹣10b+4c=0,故③正确;∵b=2a,a+b+c<0,∴b+b+c<0,即3b+2c<0,故④错误;∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,∴b2>4ac,故⑤正确;故选:A.20.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,图象经过A点(3,0),二次函数的对称轴为x=1,给出下列结论:(1)b2>4ac;(2)bc<0;(3)2a+b=0;(4)a﹣b+c=0,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个解:∵抛物线与x轴有交点,∴b2﹣4ac>0,即b2>4ac,故(1)正确,∵抛物线开口向下,∴a<0,∵﹣=1,∴b>0,∵抛物线交y轴于正半轴,∴c>0,∴bc>0,故(2)错误,∵﹣=1,∴2a+b=0,故(3)正确,∵图象经过A点(3,0),二次函数的对称轴为x=1,则另一个交点为(﹣1,0)∴x=﹣1时,y=0,∴a﹣b+c=0,故(4)正确,故选:C.21.已知点A(﹣1,y1),点B(2,y2)在抛物线y=﹣3x2+2上,则y1,y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.无法判断解:∵点A(﹣1,y1),点B(2,y2)在抛物线y=﹣3x2+2上,∴当x=﹣1时,y1=﹣1,当x=2时,y2=﹣10,∴y1>y2,故选:A.22.若y=(1﹣m)x是二次函数,且图象开口向下,则m的值为()A.m=±2B.0C.m=﹣2D.m=2解:∵已知函数为二次函数,∴m2﹣2=2,解得m=﹣2或2,当m=﹣2时,1﹣m=3>0,二次函数图象开口向上,不符合题意,当m=2时,1﹣m=﹣1<0,二次函数图象开口向下,故选:D.23.已知二次函数的图象经过A(0,﹣2),B(1,0),C(2,0),则这个二次函数图象的对称轴为()A.B.x=﹣2C.x=2D.解:∵二次函数的图象经过A(0,﹣2),B(1,0),C(2,0),∴这个二次函数图象的对称轴为直线x==,故选:A.24.抛物线的顶点为(1,﹣4),与y轴交于点(0,﹣3),则该抛物线的解析式为()A.y=x2﹣2x﹣3B.y=x2+2x﹣3C.y=x2﹣2x+3D.y=2x2﹣3x﹣3解:设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2﹣4,将(0,﹣3)代入y=a(x﹣1)2﹣4,得:﹣3=a(0﹣1)2﹣4,解得:a=1,∴抛物线的解析式为y=(x﹣1)2﹣4=x2﹣2x﹣3.故选:A.25.若抛物线的顶点为点(2,3)且抛物线经过点(3,1),那么抛物线解析式是()A.y=4(x﹣2)2﹣3B.y=﹣2(x﹣2)2+3C.y=﹣2(x﹣2)2﹣3D.y=﹣(x﹣2)2+3解:∵抛物线的顶点为(2,3),∴设抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2+3,∵经过点(3,1),∴代入得:1=a(3﹣2)2+3,解得:a=﹣2,即y=﹣2(x﹣2)2+3.故选:B.26.用配方法将函数y=x2﹣2x+2写成y=a(x﹣h)2+k的形式是()A.y=(x﹣1)2+1B.y=(x﹣1)2﹣1C.y=(x﹣1)2﹣3D.y=(x+1)2﹣1解:y=x2﹣2x+2=x2﹣2x+1+1=(x﹣1)2+1,即y=(x﹣1)2+1.故选:A.27.将y=2x2﹣8x﹣1化成y=a(x+m)2+n的形式为()A.y=2(x﹣2)2+7B.y=2(x﹣4)2﹣1C.y=2(x﹣2)2﹣9D.y=2(x﹣4)2﹣7解:y=2x2﹣8x﹣1=2(x2﹣4x+4)﹣2×4﹣1=2(x﹣2)2﹣9,所以y=2(x﹣2)2﹣9.故选:C.28.将二次函数y=2x2﹣4x+5的右边进行配方,正确的结果是()A.y=2(x﹣1)2﹣3B.y=2(x﹣2)2﹣3C.y=2(x﹣1)2+3D.y=2(x﹣2)2+3解:提出二次项系数得,y=2(x2﹣2x)+5,配方得,y=2(x2﹣2x+1)+5﹣2,即y=2(x﹣1)2+3.故选:C.29.已知二次函数y=ax2﹣1的图象经过点(1,﹣2),那么a的值为()A.a=﹣2B.a=2C.a=1D.a=﹣1解:把(1,﹣2)代入y=ax2﹣1得a﹣1=﹣2,解得a=﹣1.故选:D.30.将二次函数y=x2﹣4x+3通过配方可化为y=a(x﹣h)2+k的形式,结果为()A.y=(x﹣2)2﹣1B.y=(x﹣2)2+3C.y=(x+2)2+3D.y=(x+2)2﹣1解:y=x2﹣4x+3=(x2﹣4x+4)﹣1=(x﹣2)2﹣1,即y=(x﹣2)2﹣1.故选:A.31.将二次函数y=x2﹣4x+1化成y=a(x﹣h)2+k的形式为()A.y=(x﹣4)2+1B.y=(x﹣4)2﹣3C.y=(x﹣2)2﹣3D.y=(x+2)2﹣3解:y=x2﹣4x+1=(x2﹣4x+4)+1﹣4=(x﹣2)2﹣3.所以把二次函数y=x2﹣4x+1化成y=a(x﹣h)2+k的形式为:y=(x﹣2)2﹣3.故选:C.32.将二次函数y=x2﹣2x﹣1化为y=(x﹣h)2+k的形式,结果为()A.y=(x+1)2+2B.y=(x+1)2﹣2C.y=(x﹣1)2D.y=(x﹣1)2﹣2解:y=x2﹣2x﹣1=x2﹣2x+1﹣1﹣1=(x﹣1)2﹣2.故选:D.33.把二次函数y=﹣(x+3)2+11变成一般式是()A.y=﹣x2+20B.y=﹣x2+2C.y=﹣x2+6x+20D.y=﹣x2﹣6x+2解:y=﹣(x+3)2+11=﹣x2﹣6x﹣9+11=﹣x2﹣6x+2.故选:D.34.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,EG⊥AF,FH⊥CE,垂足分别为G,H,设AG=x,图中阴影部分面积为y,则y与x之间的函数关系式是()A.y=3x2B.y=4x2C.y=8x2D.y=9x2解:设正方形的边长为2a,∴BC=2a,BE=a,∵E、F分别是AB、CD的中点,∴AE=CF,∵AE∥CF,∴四边形AFCE是平行四边形,∴AF∥CE,∵EG⊥AF,FH⊥CE,∴四边形EHFG是矩形,∵∠AEG+∠BEC=∠BCE+∠BEC=90°,∴∠AEG=∠BCE,∴tan∠AEG=tan∠BCE,∴=,∴EG=2x,∴由勾股定理可知:AE=x,∴AB=BC=2x,∴CE=5x,易证:△AEG≌△CFH,∴AG=CH,∴EH=EC﹣CH=4x,∴y=EG•EH=8x2,故选:C.二.填空题(共12小题)35.函数y=(m+1)x|m|+1+5x﹣5是二次函数,则m=1.解:由二次函数的定义可知,当时,该函数是二次函数∴∴m=1故答案为:1.36.已知二次函数的图象过(0,1),(1,0)(﹣2,0)三点,则这二次函数的解析式是y =﹣x2﹣x+1.解:根据题意设抛物线解析式为y=a(x﹣1)(x+2),将(0,1)代入得:﹣2a=1,即a=﹣,则抛物线解析式为y=﹣x2﹣x+1,故答案为y=﹣x2﹣x+1.37.请写出一个开口向上,顶点为(2,1)的抛物线的解析式y=2(x﹣2)2+1(答案不唯一).解:设抛物线解析式为y=a(x﹣2)2+1,因为抛物线开口向上,所以可取a=1,所以满足条件的一个抛物线解析式为y=a(x﹣2)2+1.故答案为y=(x﹣2)2+1.38.顶点为(﹣6,0),开口向下,形状与函数y=x2的图象相同的抛物线的表达式是y =﹣(x+6)2.解:设所求的抛物线的关系式为y=a(x﹣h)2+k,∵顶点为(﹣6,0),∴h=﹣6,k=0,又∵开口向下,形状与函数y=x2的图象相同,∴a=﹣,∴抛物线的关系式为:y=﹣(x+6)2,39.若函数y=a(x﹣h)2+k(a≠0)的图象经过原点,最大值为16,且形状与抛物线y=4x2+2x﹣3相同,则此函数的关系式为y=﹣4x2﹣16x或y=﹣4x2+16x.解:∵函数y=a(x﹣h)2+k的图象经过原点,把(0,0)代入解析式,得:ah2+k=0,∵最大值为8,即函数的开口向下,a<0,顶点的纵坐标k=16,又∵形状与抛物线y=4x2+2x﹣3相同,∴二次项系数a=﹣4,把a=﹣4,k=16代入ah2+k=0中,得h=±2,∴函数解析式是:y=﹣4(x﹣2)2+16或y=﹣4(x+2)2+16,即y=﹣4x2﹣16x或y=﹣4x2+16x,故答案为:y=﹣4x2﹣16x或y=﹣4x2+16x.40.请写出一个开口向下,且顶点坐标为(﹣3,2)的抛物线解析式:y=﹣(x+3)2+2答案不唯一.解:∵抛物线开口向下,顶点坐标为(﹣3,2)∴a<0,设函数解析式为y=a(x+3)2+2,只要a<0取值即可;故答案为y=﹣(x+3)2+2(答案不唯一).41.将y=x2﹣2x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式,则y=(x﹣1)2+4.解:将y=x2﹣2x+5化成y=(x﹣1)2+4,故答案为:(x﹣1)2+442.将二次函数y=x2﹣2x﹣4配方得到抛物线的顶点式为y=(x﹣1)2﹣5.解:二次函数y=x2﹣2x﹣4配方得到抛物线的顶点式为:y=(x﹣1)2﹣5,故答案为:y=(x﹣1)2﹣543.若二次函数y=ax2+bx﹣3的图象经过点(﹣1,0),(3,0),则其表达式为y=x2﹣2x﹣3.解:把(﹣1,0),(3,0)代入y=ax2+bx﹣3得:,解得:∴二次函数的解析式y=x2﹣2x﹣3.故答案为:x2﹣2x﹣3.44.过(﹣1,0)、(3,0)、(1,2)三点的抛物线的解析式是y=﹣(x﹣1)2+2.解:由于抛物线过(﹣1,0)、(3,0)可知抛物线对称轴是直线x=1,而又因抛物线过(1,2),所以(1,2)是抛物线顶点于是设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+2,将(3,0)代入得0=a(3﹣1)2+2得a=﹣故答案为:y=﹣(x﹣1)2+245.把二次函数y=x2﹣4x+5化为y=a(x﹣h)2+k的形式,那么h+k=3.解:∵y=x2﹣4x+5=(x﹣2)2+1,∴h=2,k=1,∴h+k=2+1=3.故答案为:3.46.一抛物线和另一抛物线y=﹣2x2的形状和开口方向完全相同,且顶点坐标是(﹣2,1),则该抛物线的解析式为y=﹣2(x+2)2+1.解:设抛物线的解析式为y=a(x﹣h)2+k,且该抛物线的形状与开口方向和抛物线y=﹣2x2相同,∴a=﹣2,∴y=﹣2(x﹣h)2+k,∵顶点坐标是(﹣2,1),∴y=﹣2(x+2)2+1,∴这个函数解析式为y=﹣2(x+2)2+1,故答案为:y=﹣2(x+2)2+1.三.解答题(共4小题)47.二次函数的图象经过A(1,m),B(2,n),C(4,t),且点B是该二次函数图象的顶点.(1)若m=3,n=4,求二次函数解析式;(2)请在图中描出该函数图象上另外的两个点,并画出图象.解:(1)设二次函数的顶点式为y=a(x﹣2)2+4,把A(1,3)代入得,3=a+4,解得a=﹣1,∴y=﹣(x﹣2)2+4=﹣x2+4x;∴二次函数解析式为y=﹣x2+4x;(2)∵点B是该二次函数图象的顶点,∴抛物线对称轴为x=2,∵C(4,t),∴C关于对称轴对称的点C′在y轴上,∵A(1,m),∴A关于对称轴对称的点A′横坐标为3,利用描点法可画出函数图象,如图.48.已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(0,2),B(4,0),C(5,﹣3)三点,当x≥0时,其图象如图所示.(1)求抛物线的解析式,写出抛物线的顶点坐标;(2)画出抛物线y=ax2+bx+c当x<0时的图象.(1)解:依题意,得解得,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x+2,∴h=﹣,k==,∴顶点坐标为();(2)令﹣x2+x+2=0,解得,x1=﹣1,x2=4,∴图象与x轴的另一个交点为(﹣1,0),并依题意画图象.49.已知函数y=﹣x m﹣1+bx﹣3(m,b为常数)是二次函数其图象的对称轴为直线x=1(I)求该二次函教的解析式;(Ⅱ)当﹣2≤x≤0时,求该二次函数的函数值y的取值范围.解:(Ⅰ)∵函数y=﹣x m﹣1+bx﹣3(m,b为常数)是二次函数其图象的对称轴为直线x =1,∴m﹣1=2,﹣=1,∴m=3,b=2.∴该二次函教的解析式为y=﹣x2+2x﹣3.(Ⅱ)∵y=﹣x2+2x﹣3=﹣(x﹣1)2﹣2,∴当x=1时,函数y有最大值﹣2,当x=﹣2时,y=﹣11;当x=0时,y=﹣3;∵﹣2<0<1,∴当﹣2≤x≤0时,求该二次函数的函数值y的取值范围为﹣11≤y≤﹣3.50.已知二次函数y=ax2+2x的图象过点(﹣2,﹣1).(1)求这个二次函数的解析式;(2)判断点(﹣1,﹣)是否在抛物线上.解:(1)把点(﹣2,﹣1)代入二次函数y=ax2+2x得,﹣1=4a﹣4,解得,a=,∴二次函数的关系式为y=x2+2x;(2)当x=﹣1时,y=×1+2×(﹣1)=﹣≠﹣,∴点(﹣1,﹣)不在抛物线上.。

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既然选择了远方,就必须风雨兼程! —————————————————————————————————————————————————— 既然选择了远方,就必须风雨兼程! 1

第四讲 函数的基本性质综合 时间: 年 月 日 刘满江老师 学生签名: 一、 兴趣导入

二、 学前测试 1. 函数21,[1,2]yxx的值域为 ; 2. 已知函数1()31xfxa为奇函数,则常数a= ; 3. 已知不等式20axbxc的解集为1(,2)2,对于系数,,abc有如下结论:①0a;②0b;③0c;④0abc;⑤0abc。其中正确结论的序号是 ;(填入所有正确的序号)

三、 方法培养

[例1] 已知函数13(),(0,),(2)2mfxxxfx且。 (1)用定义证明函数()fx在其定义域上为增函数; (2)若0a,解关于x的不等式2(31)(91)xaxff。 (1)由3(2)2f得m=1, 1()(0)fxxxx。对任120xx,有212121212112

(1)11()()()()0xxxxfxfxxxxxxx,即21()()fxfx,

故()fx在定义域(0,)上为增函数; (2)由(1)知,2(31)(91)xaxff等价于203191,xax即2,(0)122xaax。 当120a即102a时,由于2212a,此时2212xa; 既然选择了远方,就必须风雨兼程! —————————————————————————————————————————————————— 既然选择了远方,就必须风雨兼程! 2

当120a即12a时,2x;当120a即12a时,2212xxa,此时2;x 所以当102a时,不等式解集为2(2,)12a;当12a时;解集为2,。 变式练习1已知函数2*()2,(,)fxaxxcacN满足①(1)5f;②6(2)11f。 (1)求函数()fx的解析表达式; (2)若对任意1,2x,都有()21fxmx成立,求实数m的取值范围。 (1)52ac即3ca,又146441133aca,又*aN,1,2ac。 所以2()22.fxxx (2)法一:设2()()212(1)1gxfxmxxmx,[1,2],x则由已知得: 当11m即2m时,min()(1)420gxgm,此时2m; 当112m即23m时,0,解得:无解; 当12m即3m时,min()(2)940gxgm,此时无解。

综上所述,m的取值范围为,2。 法二:由已知得,121mxx在1,2x上恒成立。由于1xx在1,2上单调递增,所以152,2xx



,故212m即2m。

〖例2〗设函数()fx满足:①对任意实数,mn都有()()2()()fmnfmnfmfn;②对任意mR,有(1)(1)fmfm;③()fx不恒为0,且当0,1x时,()1fx。 (1)求(0)f,(1)f的值; (2)判断()fx的奇偶性,并给出你的证明; (3)定义:“若存在非零常数T,使得对函数()Fx定义域中的任意一个x,均有()()FxTFx,则称()Fx为以T为周期的周期函数”。试证明:函数()fx为周期函数,并求出 1232017()()()()3333ffff的值。 既然选择了远方,就必须风雨兼程! —————————————————————————————————————————————————— 既然选择了远方,就必须风雨兼程! 3

(1)由于()fx不恒为0,故存在0x,使0()0fx,于是令0,0mxn,有000()()2()(0)fxfxfxf

即02()(0)10,(0)1fxff。又令m=n=1,得2(2)(0)2[(1)],fff又由(1)(1)fmfm得2(2)(0)[(1)]1fff即(1)1f,而由已知(1)1f,故(1)1f。

(2)令0,mnx得:()()2(0)()2(),()()fxfxffxfxfxfx即()fx为偶函数。 (3)由已知(1)(1)fmfm得()(2)fxfx,又()fx为偶函数,有()()(2)()fxfxfxfx,所以()fx为以2为周期的周期函数。

令13mn得:221()(0)2[()].33fff即:221()12[()].33ff 再令:21,33mn得:121(1)()2()()333ffff。即:121()12()()333fff。 而2()1.3f。由此得:1121(),()3232ff 又由条件(2),15()()33ff,24()()33ff,故123456()()()()()()0333333ffffff,又()fx是以2为周期的周期函数,故122017201711()()()3360()()333332fffff

变式练习2已知定义在R的奇函数)(xf满足当0x时,|22|)(xxf, (1)求函数)(xf的解析式; 既然选择了远方,就必须风雨兼程! —————————————————————————————————————————————————— 既然选择了远方,就必须风雨兼程! 4

(2)在右图的坐标系中作出函数)(xfy的图象,并找出函数的单调区间; (3)若集合})(|{axfx恰有两个元素,结合函数)(xf的图象求实数a应满足的条件.

(本小题共12分) 解(1)设0x,则0x

|2)21(||22|)(xxxf,

又)()(xfxf |2)21(|)(xxf „„„„„„„2分

所以函数)(xf的解析式为:





0|,2)21(|0,00|,22|)(xxxxfx

x „„„„„„„4分

(2)图象如图所示,„„„„„„„6分 由图象得函数的减区间为)0,1[和]1,0( (取闭区间不得分) 增区间为]1,(和),1[ „„„„„„„8分 (3)作直线ay与函数)(xfy的图象有两个交点,

则)1,0()0,1(a „„„„„12分(没排除0扣2分) 〖例3〗已知Ra,解关于x的不等式21axxax.

-1 O x y 2 3 -2 -3 1 2 4 -1 -2 -3 -4 1 3 -1 O x y 2 3 -2 -3 1 2 4 -1 -2 -3 -4 1 3   . 既然选择了远方,就必须风雨兼程!

—————————————————————————————————————————————————— 既然选择了远方,就必须风雨兼程! 5

变式练习: 1已知函数)0,,,()(2aRcbacbxaxxf,对任意的Rx,都有

)2()4(xfxf成立,

(1)求ba2的值;

(2)函数)(xf取得最小值0,且对任意Rx,不等式2)21()(xxfx恒成立,求函数)(xf的解析式; (3)若方程xxf)(没有实数根,判断方程xxff))((根的情况,并说明理由. 解:(1)由)2()4(xfxf知, 函数)(xfy图象的对称轴方程为1x,„„„„„„„2分

所以0212baab „„„„„„„3分 (2)当1x时,0cba, 不等式2)21()(xxfx当1x时,有1)1(1f, 所以1)1(cbaf „„„„„„„6分 由以上方程解得41,21,41cba

函数)(xfy的解析式为412141)(2xxxf „„„„„„„8分 (3)因为方程xxf)(无实根, 所以当0a时,不等式xxf)(恒成立, 所以xxfxff)())((, 故方程xxff))((无实数解, 当0a时,不等式xxf)(恒成立, 所以xxfxff)())((,

故方程xxff))((无实数解, 既然选择了远方,就必须风雨兼程! —————————————————————————————————————————————————— 既然选择了远方,就必须风雨兼程! 6

2

2120120gmmgmm



,202,................................................................14m

综上得:方程xxff))((无实数解 „„„„„„„14分 〖例4〗已知fx是定义在11,上的奇函数且11f,若1,1,ba,0ba,有0ba

bfaf

(1)判断函数fx在11,上是增函数还是减函数,并用定义证明你的结论。

(2)解不等式21221xfxf (3)若122ammxf对所有11,x、11,a恒成立,求实数m的取值范围。

解:(1)1,1fx函数在区间上是增函数。………………………………….(1) 下用定义证明:设1211xx则:

12121212120fxfxfxfxfxfxxxxx, 可知12fxfx,所以fx在1,1上是增函数。„„„ (4)

(2)、由fx在1,1上是增函数知11121121211222xxxx 解得1142x,故不等式的解集11.....................................(8)42xx



(3)、因为fx在1,1上是增函数,所以11fxf,即max1fx

依题意有2211mam,对1,1a恒成立,即220mam恒成立。 令22gamam,它的图象是一条线段 那么:

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