中考语文：全命题作文10篇,半命题10篇
全命题作文、半命题作文(第01期)-2024年中考语文真题分类汇编(全国通用)(原卷版答案解析版)
专题14 全命题、半命题作文1．（2024·重庆·中考真题）初中毕业后的暑假，父母希望你参加初高中衔接学习，而你想发展自己的兴趣爱好。
你需要给父母写一封信，请求他们同意你的想法。
注意：①请在作文第一行居中写“给父母的一封信”；①文末署名“小渝”，时间为6月12日。
要求：①不少于500字；①凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；①不得抄袭。
2．（2024·四川遂宁·中考真题）问候，是一句叮咛，是一个拥抱，是一个微笑，是一份牵挂，是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离，给人以温暖，给人以力量。
请以“最美的问候”为题目，写一篇不少于600字的文章。
【要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁。
3．（2024·福建·中考真题）阅读下面的材料，按要求写作。
材料一：20年来，从给月球拍照片，到首次在月球背面登陆，再到成功带回月壤，中国已顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标，为人类月球探索事业作出了杰出贡献。
（刘晓《中国探月工程走过20年九天揽月探索不止》）材料二：月亮一直是我们遥看的对象，寄托着我们无尽的情思；月亮也是我们探索的对象，承载着我们无限的梦想。
读了上面两则材料，你有什么感受与思考？请以《看月与探月》为题，写一篇文章。
要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。
4．（2024·云南·中考真题）题目：山坡在山脚和山顶之间。
行至山坡，身边有好友偕行，远方有烟岚可眺，峰顶有未知待探索，来路有满满的收获．行至山坡，可以一鼓作气，勇攀高峰；也可以驻足小憩，调节身心……请以“走在山坡上”为题写一篇作文。
要求：（1）不少于600字；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）：（3）不得在文中泄露个人和学校信息；（4）书写工整，字迹清楚。
简爱半命题作文(优秀10篇)
简爱半命题作文(优秀10篇)简爱半命题作文篇1《简.爱》是夏洛蒂?勃朗特“诗意的生平写照”,是一部具有自传色彩的作品。
讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
从中可知人生的挫折与痛苦都是浮云。
坚持是关键，胜利与否不在于结果怎样，而是你的精神如何。
是否像夏洛蒂与简爱那样，有执着与和痛苦作斗争的精神品质。
获取力量，提升自我。
让自己勇于开拓。
勇于进取。
走上更高的台阶。
主人公简?爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。
但是她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。
小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。
扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。
其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
父母由于染上了伤寒，在一个月之中相继去世。
幼小的简?爱寄养在舅父母家里。
舅父里德先生在红房子中去世后，简?爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。
一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱与恐惧，使她大病了一场。
千百次挫折的考验，造就了我们执着的性格，铸就了我们刚强的意志，练就了我们过硬的本领，铺就了我们成功的道路。
在挫折中，我们一点点积蓄力量，一步步迈向辉煌。
让我们满怀“扼住命运的咽喉”的豪情壮志!去挑战挫折，战胜挫折吧!迷惑在进行，反抗在进行，寻找也在进行，在里德夫人和约翰的欺凌下，简终于走进了教会学堂。
但伤痛是存在的，有许多本质的东西，有许多隐藏在生活潜流下的痛感仍需要面对。
生活的困境，好友的离去，还有来自勃洛克赫斯特先生当众的痛斥都让她在迷惑的生活中感觉空气的污浊和心的疼痛。
生活总算是有了进展，上帝也发了些许的慈悲，在教会学堂两年的教师生活对于简或许是平静的死水一般。
然而在不是欢快，沉静的生活中，却渗透着她强烈的孤独感和恐惧感，她需要的是在现实生活的困惑中去游离和奔波，获得自由，欢快和爱情。
全国中考语文作文题目集锦10篇
全国中考语文作文题目集锦10篇一、作文写作1．在暗夜里，你会感谢那个为你提灯的人。
在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇作文。
要求：回忆一件事，表现一个人，要渗透你对这个人的情感；不少于600字。
【答案】感谢那个为我提灯的人十四年前的那个万物复苏的春天。
伴随着一阵清脆的哭声，我来到了这个陌生的世界。
那时的我迷茫无知。
是你，一路上无怨无悔地为我提灯，让我看清了人生的方向。
是你，牵着我的小手，和我一起来到小学门口。
你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我，直到我的身影渐渐消失。
从此以后，你就关注着我学习中的点点滴滴。
不久，你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪，并且错别字层出不穷。
你严肃地把我拉到书桌前，告诉我“字如其人”的道理。
你认真指导我练字，还告诉我有关汉字的知识。
纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐，这中间不知凝聚了你多少的汗血。
感谢你，为我提灯，让我看到了中国汉字的魅力与学问。
小时候，用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。
活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点，上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。
是你，把我带进了图书馆。
静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切，都使我迷上了这里。
在午后的阳光下，总有你的身影陪伴在我身旁，和我一起静静地看书。
在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。
感谢你，为我提灯，让我发现了阅读中蕴含的乐趣。
小时候，我对生活一窍不通，总是坐享其成。
是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹饪出一桌盛馔，教我如何把屋子收拾得窗明几净。
感谢你，为我提灯，帮我拨开了依赖的迷雾。
长大后，一个个问题接踵而至。
学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。
是你，愿意耐心地倾听我的诉说，帮我解开一个个心结。
那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。
感谢你，为我提灯，帮我驱散烦恼的雾霾。
岁月匆匆，如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生，而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。
中考满分作文大全10篇
中考满分作文大全10篇中考满分作文大全10篇一、作文写作1．请以“行走在春风里”为题，写一篇文章。
要求：（1）不少于600字，不出现真实校名、人名。
（2）书写工整规范。
【答案】范文：行走在春风里春天来了，一切都又重获新生，改头换面。
逝去严冬的沉闷和乏味，如今万物复苏，春满人间。
春风吹绿了草坪，把娇嫩的小草从土里硬拽了出来，柳树发芽了，其他树木也重新发了嫩枝，长了新叶。
走在大路上，仿佛都有一种生机的气息，芳香扑鼻。
沿着路走下去。
我轻轻躺在草地上，闭上眼睛，阳光洒在我的身上、树木上、花草上……暖洋洋的，可真是惬意啊!走在春风里，我闻到了花的清香。
好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。
油菜花地里的油菜花香气扑鼻，引来了许多蜜蜂来采蜜，我走了一圈，走出菜花地，香气“粘”在了我的身上，我享受着，仿佛忘掉了上学的疲惫，抬头仰望着天空，似乎多了什么东西在空中，仔细一看原来是风筝，路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑，呼喊着。
他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中。
一阵风吹过，真凉爽，真希望风能带我去更远的地方看看春景。
休息了一会儿，我嫌太热了就抄小路去买冷饮。
树荫下有许多老人在乘凉，大家在一起交谈，看上去都很愉快!在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。
春天是我们播种希望的时节，我们不能懒惰，贪玩好耍，要勤奋努力。
新的一学期又开始了，我们要全身心投入到学习之中。
我相信一分耕耘，一分收获。
只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。
我走在春风里，享受着二月的阳光。
【解析】【详解】这是一道命题作文。
作文的题目中的“行走”，既可以是原义的漫步、行走，也可以是比喻义的行走，是一种人生姿态，一种精神历程。
“春风”能给人带来温暖，带来希望；“春风”的作用是能驱走严寒，让世界变得温暖起来。
当草木、溪水、村庄被春风吹拂的时候，一切都是灿烂的；被春风包围的时候，一切也会变得不一样。
本文可以写行走在自然的春风里，享受大自然的馈赠与美好；也可以写自己心中的“春风”是怎样的，“春风”象征关怀，象征温情，象征奉献，象征爱，象征生机和永恒……此题宜写成记叙文或记叙散文。
全国中考语文作文题目集锦10篇
全国中考语文作文题目集锦10篇一、作文写作1．作文走过年少轻狂的日子，母爱依然；走过风风雨雨的岁月，故乡依然；多少次跌落与登顶，奋斗依然……蓦然回首，山水依然，初心依然。
请以“依然”为题，写一篇记叙文。
要求：①请将上面的题目补充完整，然后写一篇文章。
②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【答案】母爱依然“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”每当听到这首诗时，一种莫名其妙的感觉涌上心头，眼珠里的透明液体挤在一起，忍不住马上流了出来。
从我出生的那一天起，第一眼看到的就是妈妈，她给予了我生命，我知道，她将成为我生命中最重要的人。
妈妈的爱是无私的，她把我从一个黄毛丫头变成了一个懂事的孩子。
曾经在学习上我发生过一件事，那件事让我记忆犹新，就像是昨天发生的一样。
那是一个晴朗的傍晚，我回到家，因为那时我才上幼儿园，不懂得学习的重要性，一天上课不专心，心不在焉的，所以那时我的成绩不怎么好，可是每天回来妈妈都要检查我在学校学习的情况，每次我都不知怎么才好。
今天，妈妈又要检查我了，妈妈翻开书，指这个---不会，指那个---也不会，好像我只会摇头似的。
妈妈火冒三丈，一怒之下，把我的书给撕破了，我立刻“哇哇哇”地大哭起来，从此在妈妈的教导下，我的成绩提高了。
妈妈不但关心我学习，还很关心我的生活。
每天早上，妈妈怕我营养不够，帮我冲一杯牛奶;晚上为我煮一个荷包蛋，以增加营养;冬天，妈妈为我添衣服，生怕我着凉了;夏天，妈妈抽出时间给我冲凉，使我全身清爽凉快，让我有更加充沛的精力投入到学习中。
记得有一个下雨天，妈妈到学校给我送伞，在回家的路上，妈妈用伞把我遮住，自己却有一大半露在雨中，身上全被雨水淋湿了。
看着淋湿了的妈妈，我那不争气的眼泪充满眼眶，顺着眼角不停地流了下来。
妈妈的爱是无限的，妈妈的爱是伟大的。
妈妈，我不知道用什么来报答您，只能对您说一声“妈妈，谢谢您!”【解析】试题分析：该题考核半命题作文。
从此我不再的半命题初中作文【优秀10篇】
从此我不再的半命题初中作文【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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半命题作文重拾优秀范文10篇_初中作文
半命題作文重拾优秀范文10篇“重拾”意味着曾经拒绝或者曾经丢弃或者曾经失去，下面一起随橙子来欣赏关于“重拾”的半命题作文吧。
半命題作文重拾优秀范文1：重拾书香夏天真令人捉摸不透，这天气就如娃娃的脸，说变就变。
刚才还明明暑期逼人，现在却下起雨来，这来得急，走得也快，噼里啪啦的一阵，不一会儿便停。
我就在这时停时落的雨中度过了一个下午。
一点了，我一步步踏在镜子似的水洼上。
出了家门。
那丝丝的雨点儿像一群顽皮的小淘气，一会跳到我脸上，一会钻进我脖子里，好像一只凉凉的小手在挠我的皮肤痒痒的。
坐在车里的我，已不知不觉到了目的地——眼睛直通车。
我的眼镜坏了，要配一副新的。
可最后的结果却出乎我的意料。
仅仅两年间，我的眼镜度数涨了75度。
我的爸爸似乎极为气愤，牙齿咬得格格作响，怒斥道：“再这样下去，你迟早要戴上像啤酒瓶底一样厚的眼镜!”我的心头划过一丝伤感，可说这些又有什么用呢，这样做能还我一双明亮的眼睛吗?又十分钟过去，我来到了书店门口，马上将所有不开心的事抛之脑后了。
与代锐洁、苏文珍会合后，就一呼啦扎进书堆里了，我困倦的眼睛也不由得亢奋起来，对书店里的一切看得格外的清新。
说实话，我已经不知道有多长时间没来过书店，有多久没有闻到清新而又优雅的书香味了。
我似乎在上初中后就丢弃了看书的这个习1 / 17惯，虽然在这段时间里，心里因缺少了什么而空荡荡的，但我却总有一堆借口、理由将它推掉，直到有一天，代锐洁给了一本郭敬明的小说，让我又重新拾起了看书的习惯，重新充满了热情。
要知道，我始终骗不了自己，自己是多么喜欢文人身上，所散发出来的淡淡的忧伤。
多么希望自己能像他们一样充满智慧，单纯而器宇轩昂，宁静且与世无争。
虽然我的愿望总会残忍地在我面前破碎，但我却依然坚信。
重拾书香，哪怕我再也找不回一双明亮的眼睛。
半命題作文重拾优秀范文2：重拾亲情我对老家的印象一直不太好。
我只在幼儿园随爷爷奶奶回去过两次，之后只听爷爷奶奶说过老家哪个舅舅借了我们多少钱办养猪场至今未还，他们每一次回老家都会当成城里人而挨宰，再就是会接二连三地从那边传来哪个亲戚的死讯。
什么一直都在半命题初中作文10篇_半命题作文大全
什么一直都在半命题初中作文10篇_半命题作文大全苏公，你一直都在，一直都是我的良师益友。
你将一直伴我，让我理性豁达地立于世间。
下面是小编为大家带来的什么一直都在半命题初中作文10篇，希望大家能够喜欢！什么一直都在半命题初中作文范文一古诗词一直都在众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
――题记如今算来，我已经度过了十余个春秋。
几千个日日夜夜，犹如白驹过隙。
在寒来暑往之中，古代文学的精华——古诗词，一直都在。
中秋夜半农历八月十五，正值中秋佳节，夜半，月色入户，家中如积水空明。
想必将近千年之前，东坡先生也是见此景才留下了“但愿人长久，千里共婵娟”吧!一轮孤月悬在高空，我不禁吟诵“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”。
端起杯子，又吟诵起“举杯邀明月，对影成三人”。
我陶醉于这亦真亦幻的空明世界。
这中秋佳节的夜半时分，古诗词，一直都在。
感伤时分“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
”每当我心情不顺，总爱打开书本，融入诗词的世界。
感伤于词人孤寂，思念亲人，只能写下“帘卷西风，人比黄花瘦”;被“零落成泥碾作尘，只有香如故”所感动，也会为“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”而潸然泪下。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”则将我，送入作者的心深处，感伤于他的一腔报国热血却无处施展才华。
在我感伤之时，伤心难过之时，古诗词，一直都在。
中考冲刺进入中考倒计时，紧张气氛笼罩在每个人的心头，一句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”道出了每个人的心声。
每个学子都想要“了却君王天下事，赢得生前身后名”，为自己拼搏向前。
“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，每位学子都牢记于心，期盼着“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的一天。
百日中考冲刺之时，古诗词，一直都在。
无论何时何地，无论心情如何，古诗词，一直都在。
等待我去寻求，将人生的哲理铭刻在我的心田。
什么一直都在半命题初中作文范文二感动一直都在感动，是最暖的阳光;感动，是最炙热的红叶;感动，是最美的晚霞;感动，是最清的泉水;感动，是最绚丽的红花。
半命题作文什么的味道优秀10篇
半命题作文什么的味道优秀10篇半命题作文什么的味道3：青春的味道1青春像一杯苦涩的咖啡;青春如一瓶酸酸的橙汁;青春似一听满是刺激的可乐。
品味咖啡班头个子不高，精明干练，虽是女流，却有一双“鹰眼”。
她拖堂占课，可谓威震校园，无人能及。
这不，数学课下了，她仍滔滔不绝;体育课的铃声响了，她竟充耳不闻。
这课每周可仅有一节哟！看我们人在曹营心在汉，老班提高嗓门：“注意！这里很关键！”见反应不大，她又来曲线救课：“打起精神，这题讲完就去上体育课！”这话果然像一针强心剂，我们眼睛放光，脊背挺直。
好不容易熬到这题的三种方法都讲完，我们获得“大赦”，欢呼着飞出教室，下课铃不知趣的响了起来。
同学们顿时个个都蔫了，哀叹之声不绝于耳。
初中生活，怎一个“苦”字了得！吞咽橙汁我的数学成绩常常是满分，而语文总在及格分边徘徊。
语文老师批评我偏科，我也曾铆劲下苦功，可不仅没见多少成效，成绩还呈下滑趋势。
每次考试过后，看着别人的名次一个个的窜到我前面，心中的那份酸楚有谁知道？父母大概也是心急如焚，寒假里张罗着帮我请老师补习。
每天晚上老师指导我们写作。
看着伙伴们常常只用修改一次就能定稿，而我却要数易其稿，老师才会点头。
我像喝了杯橙汁，有种酸酸甜甜的滋味。
偷尝可乐“嘿，昨晚看了球赛不？”“老妈盯得太紧，没机会。
快讲讲！”“昨晚意大利队对德国队，那真叫精彩。
只见意大利一名前锋——”“怎么啦？”“老师来了！”“燕地寒，花朝节后……”教室里顿时书声琅琅。
“走了！快接着说！”“前锋晃过德国两名后卫一脚劲射，守门员还没反应，球进了。
”“那意大利赢了？”“离终场还有几十秒时……”“怎么啦？”“燕地寒，花朝节后……”“下早自习了！第一节课背诵。
”老师伸进头说了句就走了。
“怎么不早说？吃不成早饭了……燕地寒，花朝节后……”青春岁月，花样年华。
其实，当我们细细品味，咖啡何尝不是苦尽甘来？橙汁也是酸中带甜，可乐刺激却也爽口！点击下一页分享更多半命题作文什么的味道什么的味道半命题作文700字3：生活的味道2人生如五味瓶，喜怒哀乐因此也样样俱全。
初中语文命题作文10篇
初中语文命题作文10篇1. 请从下面两个题目任选一题，按要求作文。
阅读如图的漫画材料，根据要求写一篇文章。
要求：①结合材料的内容与寓意，选好角度、确定立意，明确文体、自拟标题。
②书写工整；③文中不得出现真实的地名、人名；④不得抄袭或套作；⑤不少于600字。
2. （一）话题作文不久前，科比退役前的最后一场告别赛，为他的职业生涯画上了一个完美的句号。
每年六月的中考，也预示着学生们初中生涯的即将落幕。
生活中总有各种各样的告别﹣﹣告别，难说再见，但不必遗憾，更不必伤感，因为当我们挥手告别、重新出发后，新的美好生活即将为我们拉开序幕。
请以“告别与出发”为话题，写一篇文章。
3. 我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。
少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱……大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑……让我们用眼睛去“听”，用耳朵去“看”，童心可以装下整个世界。
以“童心”为题写一篇文章。
要求：①补全题目，可以填入“拥有”“发现”“久违了”“美丽的”“爸爸的”“啊！”等；②文体自选；③不少于字（诗歌不少于行）；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
4. 请以“温暖的”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）先在横线上填写合适的词语，如“话儿”“笑容”“日子”“声音”等，把题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限。
（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等。
5. 跋山涉水，风景就在眼前；打开窗扉，春天就在眼前；辛勤耕耘，收获就在眼前；奋力冲刺，终点就在眼前；翻看相册，鲜活的面容就在眼前；蓦然回首，美丽的往事就在眼前……请以“就在眼前”为题，先补全题目，再根据题意写一篇不少于600字的文章。
文体自选（诗歌除外）．文中不得出现真实的班名、人名。
6. 以下两题，任选一题作文。
（1）岸，是水的边界，是限制，也是规则；它象征归宿，承载游子的思念与寄托；它饱含憧憬，写满孩童的梦想与期待；它既是起点，又是终点……请以“岸”为话题，自拟题目，写一篇文章。
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中考语文：全命题作文10篇，半命题10篇学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．阅读下面文字，按要求写作。
在路上，说明你没有待在起点；在路上，也说明你还没到终点。
在路上，是一种生活的状态，更是一种生活的姿态。
在路上，你经历了什么？你收获了什么？你失去了什么？你又会期待什么？请以《在路上》为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可以进行文学创作。
要求：（1）文章不少于500字。
（2）自选文体（诗歌除外）。
（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
2．作文。
世界上有很多东西看得见，也有很多东西看不见。
布偶玩具看得见，童年看不见；花草树木看得见，春天看不见；神情笑貌看得见，人心看不见；红灯绿灯看得见，规则看不见……看，需要眼睛；看见，需要心灵。
请以《看见》或《看不见》为题，写一篇作文。
写作建议：你可以叙述自己的经历，也可以写身边的故事；可以创作小说或童话，也可以给生活中的某一个人写信表达你的看法。
要求：①文体自选，题目自拟；②不少于600字；③不得套写抄袭；④不得透露个人信息。
3．请以《我就是一道风景》或《你就是一道风景》为题，写一篇作文。
要求：①通过具体事件写出独特感受，有真情实感；②写作前请认真构思，尽量不要涂改；③不少于600字，文章中不得出现真实的地名、校名和人名。
4．阅读下文，根据要求作文。
有了大树的陪伴，炎热的夏天便多了些许清凉；有了好书的陪伴，寂寞的时光便有了良多趣味；有了亲友的陪伴，平凡的日子便溢满点点温馨；有了梦想的陪伴，奋斗的脚步便变得更加铿锵……在你的成长岁月里，哪一种陪伴让你记忆深刻、受益匪浅呢？请以“有你相伴”为题写一篇作文。
要求：（1）明确题目中的“你”指代对象。
（2）写一篇记叙文，不少于600字。
（3）文中不能出现真实的人名、校名、地名和班名。
不闯红灯，是对规则的约定；走进名著，是对阅读的约定；追求进步，是对成长的约定；关爱他人，是对生活的约定……约定是一种承诺，是一份责任，也是一种素养。
你有过哪些与约定有关的经历和感触呢？请以“我有一个约定”为题，结合自己的生活体验，写一篇不少于600字的记叙文。
（要求）①题目自选，立意自定。
②除诗歌外，文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
6．阅读下面的文字，根据要求作文。
人生路上有失有得，虽然没有爬上山顶，却收获了一路风景，这不是失败；虽然没有得到冠军，却磨练了一种品质，这不是失败；虽然辛苦付出没有回报，却收获了一份体验，这不是失败……请以“这不是失败”为题，写一篇文章。
可以叙事，可以抒情，也可以发表见解。
要求：（1）不少于500字；（2）除诗歌外，文体自选；（3）文中不得出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
7．生活中，我们会碰到很多有趣味的人，他们或知识广博、或多才多艺、或幽默风趣、或随性率真、或阅历丰富、或个性鲜明、或富有创意、或乐观豁达……请以“一个有趣味的人”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、剧本以外，文体不限；②不要少于600字；②文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；③书写要正确、规范、美观。
经常听到有些人对自己，也对别人说：“现在晚了，这辈子算了。
”也有的人常常这样安慰自己：如果十年前开始就好了，如果当年怎样怎样就好了。
仿佛现在就不能够开始，他们总是不肯开始。
许多本来能够达到的目标，就在“迟了，迟了”“晚了、晚了”，“算了、算了”的惋惜声中付之东流。
请你根据自己的理解，从下面两个任务中选一个作文。
要求：不少于600字；不要抄袭、套作；不得出现个人真实信息，如姓名、校名、人名等。
9．阅读下面的文字，按要求作文。
昨天，虽成过往，却是离我们今天最近的日子。
这个最近的日子，你在做什么？一如既往，紧张忙碌；还是准备停当，轻松地等待着今天……无论何种状态，昨天，都是你最值得回味与记录的日子。
留下真诚真实的记录，就是最好的作文。
请以“我在昨天——2021年11月xx日实录”为题，写一篇600字左右的文章。
（要求）①立意自定，②除诗歌外，文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
10．阅读下面文字，按要求作文。
请以“像树一样成长”为题，写一篇文章。
你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以展开论述，可以说明某一种现象或事理，可以……要求：（1）自选文体（诗歌除外）；（2）文章不少于500字；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
写作助手（1）先思考树的生长有哪些特点，选择其中最有感触的一点或几点作为主题，进行写作。
（2）下面这首小诗可能会对你的思考和写作有所帮助。
很希望守静，向光，安然敏感的神经末梢触着流云和微风窃窃的欢喜脚下踩着最卑贱的泥很踏实每一天都在隐秘成长……11．阅读下面的材料，根据要求作文。
经过半个学期的朝夕相处，你和老师、同学之间一定发生了许多有趣的、让你感动的、或让你尴尬的事……请以《让我的事》为题，写一篇文章。
要求：①不少于500字；②不得套写、抄袭；③不得透露个人信息。
写作提示：①这是半命题作文，可以补充一个表示感受的词语，如“尴尬”“感动”等。
②注意叙事要完整、具体、有细节，在叙述中突出触动你感受的部分。
③语言可以诙谐、幽默一些，增加文章的趣味性。
12．阅读下面的材料，按要求作文。
记事本、作业本、改错本、测验本、课堂笔记本、随笔本……那些大大小小的本子上，记录着你的初中生活，寄托着你的情感，见证着你的成长，承载着你的梦想……请将“那本上，满是回忆”补充完整，构成你的作文题目，写一篇文章。
要求：①文章要有真情实感，主题要鲜明，思路要清晰。
②除诗歌、戏曲外，文体不限；不得套写、抄袭。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
字数在600字以上。
13．阅读下面的文字，按要求写一篇文章。
我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命，不管你们怎么看我，我都要开花!——林清玄《百合花开》请以“我要”为题，写一篇不少于600字的文章。
（2）除诗歌外，文体自选；（3）文中不得出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等信息。
14．根据要求作文。
学习了九年级第一单元的诗歌，相信你一定有许多收获和感悟。
请从下表选择一个任务，完成写作。
（写作要求）①选择一个任务，补全或自拟题目，写一篇不少于600字的文章；②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
15．按要求作文。
请以“2020，我与_____相伴”为题，写一篇作文。
要求：（1）将题目补充完整。
（2）结合自己的生活体验，写一篇记叙文。
字数不少于500字。
（3）不得出现真实的人名、校名、地名。
16．《__________，我的阅读秘籍》（分享你的读书方法）要求：①按要求将题目补充完整，内容具体，中心突出；②字数不少于500字；③不套写，不抄袭，不透露个人信息。
17．《阅读，遇见__________》（填历史、名著中的人物，谈谈你获得的启示）要求：①按要求将题目补充完整，内容具体，中心突出；②字数不少于500字；③不套写，不抄袭，不透露个人信息。
18．（记事抒怀）站点说明：主题活动后，请你静心思考，梳理总结，记事抒怀或交流阅读方法。
班级公众号准备推出“阅读”系列推文，请你投稿。
《那次__________的阅读之旅》（记录印象深刻的事情，填如快乐、苦涩、有趣……）要求：①按要求将题目补充完整，内容具体，中心突出；②字数不少于500字；③不套写，不抄袭，不透露个人信息。
19．对于快乐，不同的人有不同的定义。
但不管怎样，它都是我们每个人永恒的追求之一。
提到快乐，相信你会想起很多的生活往事，请以《快乐是》为题，写一篇文章。
要求：（1）补全题目。
（2）文章不少于500字。
（3）自选文体（诗歌除外）。
（4）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
20．美无处不有，美无处不在。
在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物，给你留下美好的印象。
请以“我发现了的美”为题，写一篇文章。
要求：（1）先把题目补充完整；（2感情真挚，文通字顺；（3）不少于500字。
参考答案1．范文：在路上15岁，青春飞扬的我，有个大大的梦想和小小的收获。
漫长而短暂的15年，已经走过了幼年、童年、少年几个站点。
在这条成长的路上，处处都有独特的风景，就如同我走过的四季——春的温馨，夏的喧嚣，秋的成熟，冬的澄洁。
第一站：萌芽之春春天是沉思的季节，五颜六色的花儿争奇斗艳。
走在林荫小道上，我的心中美滋滋的，为什么？因为数学一直不好，考试常常成绩落在后边，而这次居然考了80分！回家一定告诉母亲这个好消息。
我抑制不住激动和兴奋，飞回家里。
可是，屋里静悄悄的，母亲还未下班。
我回到房间，忽然看见书桌上有一张试卷，这是姐姐的数学卷，上面写着146分。
姐姐还分数的旁边写了一句话：一切从零开始！姐姐并没有满足！是的，就差4分满分，姐姐也没有满足！我的手不由自主地触摸到那张80分的试卷。
我还是小时候那个不甘落后，争强好胜的小女孩儿吗？恍惚中，似乎我找到了答案。
第二站：炎热之夏这年夏天很热。
一天早上，我骑车走在上学的路上，忽然看见地上有十元纸币，急忙停下车捡起来。
就在那一刻，两个声音在我耳边响起，一个说，好幸运，赶紧把钱塞进自己口袋，买点零食解解馋！另一个说，人不是应当拾金不昧，不能被金钱迷惑吗？空气凝住了，然后化开了，我把脚一跺，做出了最后的决定。
记得那天的零食，我吃的很尽兴，但我也记得，我的脸像发烧一样热！你还是那个拾金不昧的小女孩儿吗？还是天真活泼的小女孩儿吗？我不知道。
第三站：苦涩之秋那天中午去看表演，回家很晚。
母亲焦急地问我怎么今天回来这么晚。
我不在乎地说：“没什么，在学校听老师讲题来着！”母亲没有怀疑，只是轻声地说：“以后注意点，赶紧吃饭吧。
”在他眼中，女儿是永远不会说谎的。
可是母亲啊，刚才您的女儿确实骗了你啊。
那顿饭，吃得很慢，吃得很没有滋味。
你还是原来那个纯真无邪的小女孩儿吗？我有点儿惶恐了。
第四站：忏悔之冬冬天下雪，路很滑，我不小心撞坏了路边的栏杆，在朋友的怂恿下仓促而狼狈的逃离了。
夜晚，我躺在床上辗转难眠，满脑子都是过去、从前、现在、将来的我，以及我走过的那条路。
然后，我终于明白，那条路上，虽然风景未变，但看风景的眼睛却变了！我知道，亡羊补牢还不晚，相信我依旧会是那个善良诚实知错就改的小女孩儿，我会让自己人生的每一个站点都风景如画。
【详解】这是一篇命题作文。
首先审题。
这是一个审题难度较小、写作范围非常宽广的话题。
在人生行进的路上,有成功，有失败，有经验，有教训，有喜悦，有忧伤。
我们遇到的或是经历的事，有的一闪而过，如过眼云烟；有的却难以磨灭，刻骨铭心。
我们的成功，给了我们怎样的喜悦；我们的失败,又启迪我们什么？当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时，生活回报给我们累累的硕果；当我们把真诚的微笑一路洒下，我们看到了人间永恒的春天……回顾你在路上遇到的种种状况，想想在路上怎样才能坚实前行，望望你明天将要走的路，你一定会思绪万千，感受颇深。