初中家长学校工作计划书范文
初中家长学校工作计划模板班主任工作计划
初中家长学校工作计划模板班主任工作计划一、工作背景与目标随着教育改革的不断深入，家校合作在学生教育与发展中扮演着越来越重要的角色。
为了提高家校合作的质量和效果，本学期我们将借助家长学校这一平台，搭建教师与家长沟通的桥梁，共同关注和支持学生的全面发展。
本计划旨在规范家长学校工作，明确家校合作的方向和任务，促进学生健康、快乐的成长。
二、家长学校组织架构与职责1.家长学校校长：由校校长担任，负责家长学校的宏观管理和指导工作。
2.家长学校副校长：由初中部校长担任，协助校长负责家长学校日常工作。
3.家长学校委员会：由各班班主任、家委会代表、家长代表组成，负责家校活动的策划、组织实施及反馈工作。
4.班主任：负责本班家校联系工作，组织家长会议，落实家长学校工作计划，协调家长与学科教师的关系。
三、家长学校工作计划1.开展家长开放日活动，让家长走进校园，了解学校教育理念、教学设施及学生学习生活情况。
2.定期举行家长座谈会，分享教育心得，探讨学长中的问题，共同制定学生个性化成长方案。
3.组织家长讲座，邀请专家针对家庭教育中的热点问题进行讲解，提高家长教育素养。
4.开展家长和学生互动活动，促进家长与孩子之间的情感交流，增强家庭凝聚力。
6.开展家长满意度调查，了解家长对学校工作的意见和建议，不断提高家校合作水平。
四、家长学校工作流程1.学期初，由家长学校委员会制定家校活动计划，明确活动主题、时间、地点、参与人员等。
2.学期中，各班级按照家长学校工作计划组织相关活动，班主任负责落实并及时反馈。
五、保障措施1.加强组织领导，确保家长学校工作落到实处。
2.加大宣传力度，提高家长对家校合作的认识和参与度。
3.充实家长学校工作内容，注重实效，避免形式主义。
4.完善家校沟通渠道，确保信息畅通，及时解决家长疑问。
5.加强家长学校工作人员培训，提高工作效率和质量。
一、补充点1.家长学校课程设置：根据学生年龄特点和成长需求，设置涵盖安全教育、心理健康、学习方法、亲子沟通等丰富多样的课程，满足家长不同需求。
中学家长学校工作计划范文3篇
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您的努力学习是为了更美好的未来！中学家长学校工作计划范文一一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接-班人。
二、工作要点：1.定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3.宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
4.传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
6.聘请专家讲课。
7.形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
8.创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。
9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、工作措施1.家长委员会管理扎实有效。
本学年，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.落实"家长学校"的上课时间。
2023年初中家长学校工作计划书
2023年初中家长学校工作计划书一、背景介绍：随着社会的发展，教育的重要性日益凸显。
家长作为孩子教育的第一责任人，承担着重要的教育和培养任务。
然而，由于社会压力和教育知识的不足，许多家长对于如何正确教育孩子感到迷茫和无助。
因此，为了帮助家长更好地履行教育责任，我们计划在2023年开设初中家长学校。
二、目标与任务：1. 目标：- 帮助家长提高教育理念和方法，形成科学的家庭教育观念；- 提高家长的教育素养，增强教育能力；- 建立家校沟通的桥梁，促进家校合作；- 培养家长与孩子之间的亲子关系，增进家庭和睦。
2. 任务：- 开设一系列家长教育培训课程，包括亲子教育、家庭心理辅导、成长教育等内容；- 组织家长学校大型公开讲座，邀请教育专家和名师进行演讲；- 举办亲子活动，包括亲子游戏、亲子互动等，促进亲子关系的互动和交流；- 定期组织家长茶话会，为家长提供互相学习和分享的机会；- 建立家庭教育资源库，为家长提供学习资料和相关信息。
三、工作计划：1. 课程设置：- 亲子教育课程：包括亲子沟通、情感交流、家庭规则等内容；- 家庭心理辅导课程：包括家庭关系建设、解决家庭冲突等内容；- 成长教育课程：包括性教育、心理健康、自我管理等内容；- 教育理念课程：包括家庭教育观念的培养、教育目标的确定等内容。
2. 活动安排：- 公开讲座：每学期开设3场以上公开讲座，邀请专家进行培训；- 亲子活动：每学期组织2-3次亲子活动，包括户外拓展、亲子游戏等；- 家长茶话会：每月举办一次家长茶话会，提供交流和分享的平台；- 学习分享会：每学期举办1次学习分享会，家长可以自愿组织，相互学习和交流。
3. 资源建设：- 建立家庭教育资源库：收集整理相关教育书籍、教学视频等，供家长参阅；- 建立家长学校网站：建立一个信息发布和交流的平台，方便家长获取相关信息和资料；- 合作与交流：与学校、社区、家教机构等建立合作关系，互相共享资源和信息。
初中2023家长学校工作计划5篇
初中2023家长学校工作计划5篇初中2023家长学校工作计划11、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、开展诚信教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展班级纪律检查值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施值日班长制度。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
2024年家长学校工作计划精选范文(三篇)
2024年家长学校工作计划精选范文一、工作背景随着社会的发展和家庭教育的重视，在家长们的呼声下，我校决定在2024年正式开设家长学校。
家长学校以提供家庭教育服务为宗旨，旨在帮助家长提升育儿能力、增进家庭和谐、促进亲子关系的发展。
本工作计划是为了有效推动家长学校的发展，提供具体的工作方向和目标。
二、工作目标1. 提升家长的育儿能力。
通过举办家庭教育讲座、组织家庭教育培训，帮助家长了解儿童的成长规律和发展需求，提供科学的教育指导，帮助家长有效解决教育难题。
2. 增进家庭和谐。
通过开展亲子活动、家庭互动课程，加强家长与孩子之间的沟通与交流，建立和谐、温馨的家庭氛围，营造良好的成长环境。
3. 促进亲子关系发展。
通过提供亲子互动课程、亲子游园等活动，增进亲子之间的情感交流，建立亲子之间的良好互动关系，增强孩子的自信心和情感安全感。
三、工作内容1. 安排家庭教育讲座。
邀请专业教育专家、心理学家等授课，就家庭教育中的热点、难点问题进行解答，向家长传授育儿知识和方法。
2. 开展家庭教育培训。
根据家长的需求和意愿，组织开设家庭教育培训课程，帮助家长全面了解儿童教育要点，提高育儿能力。
3. 组织亲子活动。
定期组织亲子互动活动，如亲子游园、亲子运动会等，促进家长与孩子之间的共同参与和互动，增进亲子之间的感情。
4. 开展家庭互动课程。
组织家庭互动课程，如亲子厨艺课程、家庭手工制作课程等，促进家庭成员之间的合作和互动，培养孩子的实践能力和创造力。
5. 设立家庭教育资源库。
整理家庭教育资料和相关图书，建立家庭教育资源库，为家长提供参考书目和相关资料，帮助家长更好地进行家庭教育。
6. 组织亲子阅读活动。
开展亲子阅读活动，培养孩子良好的阅读习惯，加强亲子之间的交流和互动，丰富孩子的知识和情感。
四、工作措施1. 建立家长学校工作领导小组，明确工作职责，制定工作计划，落实各项工作任务。
2. 积极宣传家长学校的意义和目标，吸引家长的参与和支持。
最新初中家长学校工作计划模板
最新初中家长学校工作计划模板一、前言二、工作目标1.提高家长对学校工作的认识和理解，增强家校合作的意识，促进家校共育。
3.提升家长的家庭教育理念和方法，促进家庭教育与学校教育的有机结合。
4.提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。
三、工作内容1.开展家长讲座和家庭教育培训，提升家长的教育理念和方法，增强家长的教育能力。
2.定期组织家长开放日，邀请家长走进校园，了解学校的教育教学情况和学生的学习生活状态。
3.加强家校沟通，通过家访、电话、网络等多种形式，及时了解学生的学习和生活情况，共同解决学生的问题。
4.开展丰富多样的家庭教育活动，如亲子阅读、亲子运动、亲子公益活动等，促进家长与孩子的互动交流，增进亲子关系。
5.定期组织家长座谈会，听取家长对学校工作的意见和建议，改进学校工作，提高教育质量。
6.开展学生评价活动，让学生在自我评价、同伴评价、家长评价中了解自己的优点和不足，促进学生的自我发展。
四、工作安排1.家长讲座和家庭教育培训：每学期至少开展一次，结合学生实际和家庭教育热点话题，邀请专家或有经验的家长进行讲座和分享。
2.家长开放日：每学期至少组织一次，邀请家长参观校园、听课、与教师交流等，了解学校的教育教学情况。
3.家校沟通：每月至少进行一次，通过家访、电话、网络等形式，了解学生的学习和生活情况，共同解决学生的问题。
4.家庭教育活动：每月至少组织一次，根据实际情况，选择合适的活动形式，促进家长与孩子的互动交流。
5.家长座谈会：每学期至少组织一次，听取家长对学校工作的意见和建议，改进学校工作，提高教育质量。
6.学生评价活动：每学期至少组织一次，通过自我评价、同伴评价、家长评价等方式，让学生了解自己的优点和不足，促进学生的自我发展。
五、工作要求1.家长学校工作计划要紧密结合学生实际，注重操作性和实效性，避免形式主义。
3.家长学校工作计划要注重创新发展，积极探索新的家庭教育形式和方法，提高家庭教育质量。
家长工作计划简单(14篇范文参考)
家长工作计划简单（14篇范文参考）家长工作计划简单篇1一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展；融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：(一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1、兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。
2023年初中家长学校的工作计划范本(二篇)
2023年初中家长学校的工作计划范本一、指导思想：家长学校的教学目的，在于指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
通过家长学校的教学形式，使广大家长明确____教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。
通过家长学校的教学，要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点，并为孩子的健康成长创造良好条件;根据区的指示精神，着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手，要求家长与时俱进，主动配合学校培养孩子良好的学习习惯;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素，增强孩子的学习动力;要求家长言传身教，通过家庭生活塑造孩子的优良品德。
二、主要工作：1、建立和健全家长学校组织机构，人员落实，职责明确，发挥三结合网络作用，办好家长学校。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论，为家长提供交流的机会，努力提高家长的素质，促进青少年全面发展。
3、教学做到定内容、有讲稿。
家长会每学期不少于____次。
4、建立家访联系制度，学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外学习生活情况，以促进学生健康成长。
5、加强家校联系，走访社区，设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。
三、具体措施：⑴定期发放学习资料并进行辅导。
⑵召开一次家长委员会座谈会。
⑶针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。
⑷请专家、有经验的家长举行专题讲座。
⑸开展家教征文活动。
四、家长学校活动安排：____组织专兼职教师针对不同年级学生特点进行专题讲座。
____对家长进行问卷调查，了解家长对家长学校教学活动的意见与需求以及反馈授课的效果。
初中家长学校工作计划范文
初中家长学校工作计划范文初中家长学校工作计划一、前言“家长是孩子最好的老师”，这是中华民族的一句古话。
在现代社会中，这句话仍然不失其重要性。
对于初中生而言，家长的作用非常重要。
为此，我们学校设计了一个以家长为主体的学校活动。
这项活动旨在凝聚家校共育的力量，促进孩子学业的提高，同时也为家庭教育提供支持。
以下是我们的初中家长学校工作计划。
二、活动内容（一）家长沙龙家长沙龙是指定期定时组织家长见面交流会。
在此活动中，家长可以与其他家长和学校教师分享他们关心的问题，以及他们的家庭做法，还可以听取来自学校教师的解决方法、建议。
在这里，家长可以找到想要的答案，也可以与其他家长拉近关系，建立联系。
（二）学习园地学习园地是为家长提供提升自己的机会。
对于成年人而言，学习永远不会过时，并且时常保持一种积极心态可以提高社会竞争力。
在这里，家长可以学习有用的信息、技术和知识，并不能增加自己的技能、知识储备。
学习园地的形式包括课程、讲座、研究小组等。
（三）家长义工家长义工是开展家长、学生和学校之间联系的一个形式。
义工可以活跃在学校各个区域中，帮助解决某些问题，通过参与实践活动，建立联系。
年内，家长将有机会担任义工，包括图书馆管理、帮助举办文化活动、辅导课等等。
（四）校外实践校外实践旨在将学生带到现实生活中，提高他们的领导能力、组织能力、问题解决能力。
家长可以参与这些活动，作为指路员、监护人、经纪人等等，为孩子提供直接的支持，使孩子能够充分地体验外面的世界，获得身心成长的重要机会。
（五）专家讲座专家讲座可以让家长了解教育、营养、身心健康等方面的最新研究。
与此同时，专家也可以回答家长的问题，并提供建议和解决方法。
本年度，我们将邀请一些专家来校举行讲座，介绍有关初中学生管理、心理健康等方面的知识和经验。
三、结语总的来说，我们的初中家长学校工作计划包括家长沙龙、学习园地、家长义工、校外实践和专家讲座。
我们希望能够结成一个有力的团队，共同致力于学生的受教育，使得家长、学生和学校之间更为紧密的联系。
初中家长学校工作计划范文.doc
初中家长学校工作计划范文初中家长学校工作计划范文一、指导思想是感动的一年，同样是充满希望的一年。
本学年，我校家长学校将以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以国家教育部、市、区教委有关“家长学校”文件精神为标准，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进智残学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、工作目标1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率100%。
3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施(一)加强组织领导，做到四落实1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，本学期安排2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实：家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。
4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
(二)健全制度，规范管理1、建立各项制度，实行制度管理。
2、建立评先表彰制度。
每学年评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
3、建立档案管理制度。
有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。
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全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 1 初中家长学校工作计划书范文 【篇一】 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，构建学校、家庭、社区三结合的教育网络，使家长学校规范化、常效化，促使学习型家庭的形成，进一步提高教育质量。 二、目标要求 １、积极营造良好的学习氛围，促使家长提高学习的意识和学习的能力。 ２、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络，让家长尽快掌握家庭教育的特点，遵循家庭教育的规律，培养自己的子女。３、学校和家庭紧密配合，培养学生的高尚人格。 ４、家长学校的各项工作，做到有计划、按步骤、有落实、有总结。 ５、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。 三、工作要点 （一）抓好理论学习，切实提高教师及家长的教育理论水平 1.教师学习： 全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 2 继续学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家长学校工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.家长学习： 组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《基础教育课程改革 纲要》以及公益讲座,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从孩子的发展出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 3．加强家校联系，注重信息反馈： 信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，通过家访、试卷、问卷调查、分析回执等方式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。 本学期，家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作，提高德育创新意识，以科学态度对待工作中的新情况、新问题，探索并形成德育工作的新方法、新对策。以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题，不断提高科研水平。 【篇二】 家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 3 为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想： 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求： 1．以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。 2．通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 4 3．开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。 4．采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 5．夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施： （一）优化家教机构，组建师资队伍。 1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成；家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 5 化。 （二）加强常规管理，落实考评制度。 1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。 2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。 3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录；也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。 4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。 （三）完善授课内容，扩大宣传力度。 丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。 1、用好《当代家庭教育》，扎实家长学校基本知识。本学期，每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材，为家长上课。从一年级起，为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循序渐进地提高家教理论水全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 6 平和实际教育水平。 2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。为此，本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。 3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间，继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。 4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念，把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠基；同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序，促进校园文明与和谐。因此，我们将以“提升家长家教理念和行为，培养学生良好的习惯”为重要内容，认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。 （四）丰富活动形式，增强家访实效。 1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 7 意见和建议，深入研究家长学校工作。 2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。（1）本学期除集体的授课活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。（2）以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。（3）邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。（4）邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家长的育儿经验。 3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来，要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育，深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联系单。若是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。 4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 8 位及人员保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。 （五）沿袭教育形式，追求效果。 家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育： 1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能面对面交流，可以达到教学效果，所以面授是主要的教学形式。 2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限性。因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。 3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。 【篇三】 一、指导思想： 贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》落实科学的教育发展观。不断提高家庭教育的质量和水平，努力促进家庭教育、学校教育和社会教育有机结合，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发