苹果和橘子活动方案样本

主题名称: 苹果和橘子

实施时间: 二周

主题目标:

认识常见水果的名称, 感知她们明显的特征。

环境创设:

1、墙面布置:

?”水果对对碰”——在与墙面互动中, 认识、辨别水果剖面图

?”橘子皮”——感知橘子在不同的形态下分别像什么

?”水果篮”——贴上幼儿画的水果, 感知水果蓝中水果的多少?”水果娃娃”——幼儿用棉签、颜料、纸团等装饰的水果2、教室环境布置

?教室橱柜上可放置一些亲子装扮的水果娃娃。

?教室中可布置一些水果挂饰

3、创设亲子平台

?布置新年树、包装新年礼物

主题活动实施计划

集体学习活动

活动名称: 大苹果( 科学)

适宜年龄: 小班上学期

活动目标:

1、在看看、摸摸、闻闻、尝尝等各种感官活动中, 让幼儿初步

感知苹果的明显特征。

2、愿意整理活动中自己用过的废弃物。

活动准备:

1、立体式软件

2、幼儿自带苹果

3、一个口袋中放置苹果、桔子、西瓜等玩具水果若干。

活动过程:

一、摸苹果( 从不同的水果中摸出苹果)

1、【出示水果图片】: T: 从图片中, 找一找苹果在哪里?

2、【出示大口袋】, T: 大口袋里藏着许多好吃的水果, 有西瓜、

苹果、桔子、香蕉……请你上来摸一个苹果。

3、请1～2位幼儿上来摸苹果。

二: 我带来的苹果:

1、T: 今天我们小朋友也带来了许多苹果, 把你的苹果和小朋友

的苹果比一比, 一样吗? 有什么不一样? ( 以一组为单位, 鼓励幼儿从大小、颜色、形状等来观察)

2、闻苹果:

T: 你闻到的苹果是什么味道的? ( 香香的)

三: 尝苹果:

1、讨论: 你吃过苹果吗? 是什么味道的?

2、提问: 怎么吃苹果? ( 削皮、切开)

3、教师切苹果, 让幼儿观察苹果果肉的颜色以及核。

引导提问: 削了苹果皮后, 苹果的果肉是什么颜色的?

当中一粒一粒黑黑的是什么? ( 核)

4、品尝苹果。

引导提问: 你吃到什么味道的苹果? 咬上去是什么感觉的? 味道一样吗?

小结: 苹果脆脆的, 有点甜, 有点酸。

四、延伸:

T: 你还吃过哪些水果? 是什么味道的?

活动名称: 秋的水果( 语言)

适宜年龄: 小班上学期

活动目标:

1、能感受各种水果的色彩美

2、愿意大胆跟念儿歌。

活动准备:

童易软件”秋天来了”——水果图片、

实物水果若干

活动过程:

一、水果店

1、在桌前、后排陈列着水果篮, 请幼儿观察水果篮里各种水果。T: 今天, 水果店里来了好多水果朋友, 请你看看你认识哪些水果?

它是什么颜色的?

2、幼儿自由参观, 说说自己认识的水果。

3、请个别幼儿介绍自己认识的水果。

4、教师丰富幼儿词汇: 黄澄澄、红彤彤、金灿灿

二、理解儿歌内容

1、教师朗诵儿歌两遍

2、找一找儿歌中的水果。( 梨、苹果、香蕉、桔子)

T: 儿歌中讲到哪些水果? 它们是什么颜色的?

3、学说词汇; 黄澄澄, 红彤彤、金灿灿, 香喷喷

4 、再次欣赏配乐朗诵儿歌

三、游戏: 秋天的水果

玩法: 幼儿自由选择一种水果, 站着做相应的动作。当老师扮演的风娃娃钻到果园, 飘到哪个水果旁, 哪个水果做成熟落下

状。

附秋的水果

黄澄澄的生梨, 红彤彤的苹果。金灿灿的香蕉, 香喷喷的桔子

风娃娃钻进果园, 水果熟了, 水果香了