2020年最新速算小明星5

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校本课程-常用的巧算和速算方法

*****校本课程数学计算方法第一讲生活中几十乘以几十巧算方法1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。

例：12×14=？解: 1×1=1２＋４＝６２×４＝８12×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

２.头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。

例：23×27=？解：２＋１＝３２×３＝６３×７＝2123×27=621注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

３.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。

例：37×44=？解：3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

４.几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。

例：21×41=？解：2×4=82+4=61×1=121×41=861５.11乘任意数：口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。

例：11×23125=？解：2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注：和满十要进一。

６.十几乘任意数：口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。

例：13×326=？解：13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注：和满十要进一。

第二讲常用巧算速算中的思维与方法（1）【顺逆相加】用“顺逆相加”算式可求出若干个连续数的和。

例如著名的大数学家高斯（德国）小时候就做过的“百数求和”题，可以计算为1+2 +……+99+100所以，1＋2＋3＋4＋……＋99＋100=101×100÷2=5050“3+5+7+………＋97+99=？3+5＋7＋……＋97+99=（99＋3）×49÷2= 2499。

2020年小升初数学模拟试卷及参考答案(四)

2020小升初数学模拟试卷（四）一、填空题：1．1997+1996-1995-1994+1993+1992…-2+1=_______．3．有一个新算符“*”，使下列算式成立：5*3=7，3*5=1，8*4=12，3*4=2，那么7*2=______．4．王朋家里买了150斤大米和100斤面粉，吃了一个月后，发现吃的米和面一样多，而且剩的米刚好是面的6倍，则米剩______斤．5．张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、思想品德，且每位老师教两门课．自然老师和劳动老师住同一个宿舍，张老师最年轻，劳动老师和李老师爱打篮球，数学老师比手工老师岁数大，比王老师岁数小，三人中最大的老师住的比其他两位老师远，则张老师教______，王老师教______，李老师教______．6．已知一个五边形的三条边的长和四个角，如图所示，那么，这个五边形的面积是______．7．在下面四个算式中，最大的是______．8．如图是一个半径为4厘米，高为4厘米的圆柱体，在它的中间依次向下挖半径分别为3厘米、2厘米、1厘米，高分别为2厘米、1厘米、0．5厘米的圆柱体，则最后得到的立体图形表面积是_______平方厘米．9．“红星”小学三年级和一年级学生去历史博物馆参观，由于学校仅有一辆车，车速是每小时60千米，且只能坐一个年级的学生．已知三年级学生步行速度是每小时5千米，一年级学生步行速度是每小时3千米，为使两个年级的学生在最短的时间内到达，则三年级与一年级学生步行的距离之比为______．10．有一串数；1，5，12，34，92，252，688，…其中第一个数是1，第二个数是5，从第三个数起，每个数恰好是前两个数之和的2倍．那么在这串数中，第4000个数除以9的余数是______．二、解答题：1．六年级学生和一年级学生共120人一起给树浇水，六年级学生一人提两桶水，一年级学生两人抬一桶水，两个年级一次浇水180桶，问有一年级学生多少人？2．小雪和小序两人比赛口算，共有1200题，小雪每分算出20题，小序每算出80题比小雪算同样多的题少用了4秒，问：小序做完1200题时，小雪还有多少题没做？3．小红有一只手表和一只小闹钟，走时总有点差别，小闹钟走半小时，手表要多走36秒，又知在半小时的标准时间里，小闹钟少走了36秒，问：这只手表准不准？每小时差多少？参考答案一、填空题：1．19972．193．12经观察可知，算符“*”表示：a*b=2a-b．所以：7*2=2×7-2=12．4．60未吃之前，米比面多：150-100=50（斤），吃了以后，剩下的米比面多50斤，又剩下的米比面多6-1=5倍，所以，面剩下：50÷5=10（斤），米剩下：10×6=60（斤），即：[（150-100）÷（6-1）]×6=60（斤）．5．张老师教：手工、劳动；王老师教：语文、思想品德；李老师教：数学、自然．6．187．②同理比较②④两式，可知：②式大于④式．再比较②③两式：用⑤式减⑥式得：所以②式最大．8．81π柱体表面积是：4×4π×2+2×4π×4=64π（平方厘米）被挖柱体表面积是：2×3π×2+2×2π×1+2×1π×0.5=17π（平方厘米）所以立体图形表面积是81π平方厘米．9．19∶11三年级先步行，一年级坐车同时从A点出发，到C点后，一年级下车，车立即返回，与三年级在B点相遇，三年级在B点上车，直到D点．三年级从A步行到B的同时，汽车从A到C又返回到B，所以：即在相同时间里，汽车行驶距离AB+2BC是三年级行走距离AB的12倍，那么汽车在BC间的往返行程2BC就是三年级行走距离AB的11倍．为使两个年级的学生在最短的时间内到达D点，车在B点接三年级上车后，必须与一年级步行的同学同时到达，所以：即在相同时间里，汽车行驶距离2BC+CD是一年级行走距离CD的20倍，那么汽车在BC间的往返行程2BC就是一年级步行距离CD的19倍．比较①式和②式，可得：三年级行走距离∶一年级行走距离=19∶1110．7从所列数串可以发现，各数除以9的余数依次为1，5，3，7，2，0，4，8，6，1，5，……每9个数的余数循环出现，由于4000除以9的余数是4，所以第4000个数的余数是7．二、解答题：1．40人若180桶全是六年级学生浇的，则只需：180÷2=90（人），比学生人数少：120-90=30（人），每1个六年级学生，换4个一年级学生，浇水桶数不变，人数增加4-1=3（人），要增加30人，需换30÷（4-1）=10（人），所以一年级学生为：4×10=40（人）．2．20题小雪每分钟算20题，做1题用60÷20=3秒，算80题用3×80=240秒，小序算80题比小雪少用4秒，用了240-4=236秒，小序做1200题要用（1200÷80=）15个236秒，即：236×15=3540秒，小序做完1200题时，小雪做了：3540÷3=1180（题），说明小雪还有1200-1180=20（题）没有做．1200-[（60÷20）×80-4]×（1200÷80）÷3=20（题）3．不准，慢1.44秒．小闹钟走半小时，手表多走36秒，所以小闹钟走1800秒等于手表走：半小时里，手表走了1.02×1764=1799.28（秒），因此，手表走得比标准时间慢，标准时间走半小时，手表少走1800-1799.28=0.72（秒）分米．拼成后大正方形的面积为：长方形硬纸板的长和宽的关系为：被剪下的硬纸板的面积为：。

2020年数学小升初金榜题名期末试卷(八)

2020年数学小升初金榜题名期末试卷（八）一．填空题（共15小题）1．如图中，把圆分成若干等份，剪拼成一个近似的长方形，已知长方形的宽为5厘米，长是．2．某单位举办迎春会，买来5箱同样重的苹果，从每箱取出24千克苹果后，结果各箱所剩的苹果重量的和恰好等于原来一箱的重量，那么原来每箱苹果重_______千克．3．有5分、1角、5角、1元的硬币各一枚，一共可以组成______种不同的币值．4．有500人报考的入学考试，录取了100人，录取者的平均成绩与未录取者的平均成绩相差42分，全体考生的平均成绩是51分，录取分数线比录取者的平均分少14.6分，那么录取分数线为______．5．A、B、C、D分别代表四个不同的数字，依下列除式代入计算：结果余数都是4，如果B=7，C=1，那么A×D=_______．6．钟面上的时针从6：00到9：00旋转了°．7．一根长方体木料，它的横截面积是9cm2，把它截成3段，表面积增加cm2．8．用0，3，5，8可以组成个没有重复数字的两位数，其中最大的两位数是，最小的两位数是．9．我们调查四（1）班学生上学方式后，想让别人很直观看出人数情况，制成统计图更方便．10．小刚做踢毽子练习，第一次踢了57下，第二次踢了66下．他要想三次平均成绩达到70下，第三次至少要踢下．11．一个盒子里有10个红球、3个蓝球和5个黄球，从盒子里摸出一个的可能性最大．12．口袋里有大小完全一样的红球10个、黄球4个、蓝球1个，任意摸出1个球，有种可能的结果．其中摸到球的可能性最大，摸到球的可能性最小．13．一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有种结果，摸出球的可能性最大，球的可能性小．14．在任意的50个人中，至少有个人属相相同．15．7只鸽子飞进6个鸽舍，总有一个鸽舍至少飞进了只鸽子．二．选择题（共8小题）16．用几个边长为1厘米的小正方形摆成下面的图形，（）的周长最长．A．B．C．17．已知a×0.99＝b×1.01＝c×0.88（a、b、c都不为0），a、b、c三个数中最大的是（）A．a B．b C．c18．如图，三个圆的圆心在同一条直线上，大圆的周长与两个小圆的周长之和相比较，（）A．大圆的周长长B．大圆的周长短C．同样长D．不能确定19．小乌龟在地上玩耍（）A．一定B．不可能C．可能20．小明生病了，医生想把小明一周体温变化情况制成统计图，应选择（）比较合适．A．条形统计图B．折线统计图C．条形统计图或折线统计图21．要反映一个病人的体温变化情况，用（）比较合适．A．条形统计图B．折线统计图C．统计表D．以上三种都可以22．在下面的图形中，对称轴最多的是（）A．三角形B．四边形C．六边形D．圆23．下面立体图形（）从左面看到的是．A．B．C．三．判断题（共8小题）24．汽车大灯射出的光线，是一条射线．（判断对错）25．若角的两条边成一条直线，则这个角的度数是直角的2倍．（判断对错）26．如图，三角形的高是12m．（判断对错）27．公鸡可能会下蛋（判断对错）28．一组篮球运动员的平均身高是190厘米，其中一个队员的身高不可能是170厘米．．（判断对错）29．要反映数据的增减变化情况，应该选择折线统计图．．（判断对错）30．3.053053…用简便写法记作3.．．（判断对错）31．7.467467…的循环节是746（判断对错）四．计算题（共3小题）32．计算（1）（2）（）×﹣（）×33．脱式计算．（1）÷[32×（1﹣）+]（2）+++…+++34．神机妙算（能简算的要写出简算的过程）．（1）（2）（5）（3）（4）9（5）五．操作题（共2小题）35．把如图的长方形分成两个大小、形状一样的图形．36．如图所示，三角形的两个内角分别为80°，25°．你能把三角形分成两个等腰三角形吗？画一画，并标出各角的度数．六．应用题（共4小题）37．在一次数学测试中，某小组5名同学的成绩如下：小张86分、小李88分、小王90分、小林72分、小东84分．求这5名同学的平均分是多少？38．一批游客共18人（其中大人8人，儿童10人）去参观博物馆，博物馆的两种收费方式如下，哪种方案买票合算？一共需要多少元？39．张大伯今年栽了桃树和梨树共640棵，梨树比桃树多80棵．张大伯今年栽的桃树和梨树各有多少棵？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答）40．小明家有两个旧钟，一个每小时快12分钟，另一个每小时慢20分钟．在标准时间早上6点，两钟与标准时间对准．当快钟显示的时间是下午3点时让它停摆，等到慢钟显示的时间是下午3点时，才让快钟继续走动．问快钟停摆了多长时间（标准时间）？2020年数学小升初金榜题名期末试卷（八）参考答案与试题解析一．填空题（共15小题）1．【解答】解：3.14×5×2×＝15.7（厘米），答：长是15.7厘米．故答案为：15.7厘米．2．【解答】根据题设可知，5箱苹果中共取出（24×5=）120千克，相当于原来4箱苹果的重量，所以每箱苹果重（120÷4=）30千克．故答案为：30．3．【解答】分类计算：从4枚硬币中任取一枚，有4种取法；从4枚硬币中任取二枚，有6种取法；从4枚硬币中任取三枚，有4种取法；从4枚硬币中取4枚，有1种取法，所以共有（4+6+4+1=）15种取法．故答案为：15．4．【解答】（1）录取者总成绩比未录取者总成绩多多少分？42×100=4200（分）（2）未录取者平均分是多少分？51-4200÷500=42.6（分）（3）录取分数线是多少分？（42.6+42）-14.6=70（分）故答案为：70分．5．【解答】验证其余四个算式均满足条件，所以A×D=45．故答案为：45．6．【解答】解：30°×（9﹣6）＝30°×3＝90°故答案为：90．7．【解答】解：一根长方体木料，把它截成3段，需要截：3﹣1＝2（次）；表面积增加了：2×2×9＝4×9＝36（cm2）答：把它截成3段后表面积增加了36cm2．故答案为：36．8．【解答】解：0、3、5、8四个数字可以组成的两位数有：30，35，38；50，53，58；80，83，85，共有9个不同的两位数；其中最大的是85，最小的两位数是30．故答案为：9，85，309．【解答】解：根据统计图的特点可知：我们调查四（1）班学生上学方式后，想让别人很直观看出人数情况，制成条形统计图更方便．故答案为：条形．10．【解答】解：70×3﹣（57+66）＝210﹣123＝87（下）答：第三次至少要踢87下．故答案为：87．11．【解答】解：因为10＞5＞3，所以红球最多，从盒子里摸出一个红球的可能性最大．故答案为：红球．12．【解答】解：因为10＞4＞1，所以盒子里红球最多，蓝球最少，所以任意摸出1个球，有3种结果，摸到红球的可能性最大，摸到黄球的可能性最小．故答案为：3、红、蓝．13．【解答】解：因为盒子里有3种球，所以从盒中摸一个球有3种结果：可能是白球、也可能是红球、还可能是蓝球；因为5＞3＞2，所以摸出蓝球的可能性最大，白球的可能性小．故答案为：3，蓝，白．14．【解答】解：50÷12＝4…2（人）4+1＝5（人）答：至少有5人属相相同．故答案为：5．15．【解答】解：7÷6＝1（只）…1（只）1+1＝2（只）答：总有一个鸽舍至少飞进2只鸽子．故答案为：2．二．选择题（共8小题）16．【解答】解：A、周长是：（4+1）×2＝10（厘米）B、周长是：1×12＝12（厘米）C、周长是：2×4＝8（厘米）12厘米＞10厘米＞8厘米所以B的周长最长．故选：B．17．【解答】解：已知a×0.99＝b×1.01＝c×0.88（a、b、c都不为0），因为1.01＞0.99＞0.88，所以b＜a＜c；即a、b、c三个数中最大的是c．故选：C．18．【解答】解：设大圆的直径为d，三个小圆的直径分别为d1、d2，则：πd1+πd2＝（d1+d2）π，又d1+d2＝d，所以，πd＝πd1+πd2，即大圆的周长与两个小圆的周长相等．故选：C．19．【解答】解：小乌龟在地上玩耍，属于不确定事件中的可能事件．故选：C．20．【解答】解：小明生病了，医生想把小明一周体温变化情况制成统计图，应选择折线统计图比较合适．故选：B．21．【解答】解：根据统计图的特点可知：要反映一个病人的体温变化情况，用折线统计图比较合适；故选：B．22．【解答】解：A、一般三角形不是轴对称图形，没有对称轴；B、四边形不是轴对称图形，没有对称轴；C、六边形是轴对称图形，有6条对称轴；D、圆是轴对称图形，有无数条对称轴．则对称轴最多的是圆．故选：D．23．【解答】解：A选项的图形从左面看到的图形是一列3个正方形，不符合题意；B选项的图形从左面看到的图形是一列是2个正方形，不符合题意；C选项的图形从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边，符合题意．故选：C．三．判断题（共8小题）24．【解答】解：根据分析，可知汽车大灯射出的光线，可以看成是射线．所以原题说法正确．故答案为：√．25．【解答】解：角的两条边成一条直线，则这个角是平角，即这个角的度数是直角的2倍，所以本题说法正确；故答案为：√．26．【解答】解：300×2÷25＝600÷25＝24（m）答：三角形的高是24m．故题干的说法是错误的．故答案为：×．27．【解答】解：根据自然界规律：公鸡不会下蛋，是不可能事件，公鸡下蛋的可能性为0；所以原题说法错误．故答案为：×．28．【解答】解：平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标；一组篮球运动员的平均身高是190厘米，根据分析，170可以是一组篮球运动员中的一个队员，所以原题说法错误．故答案为：×．29．【解答】解：要反映数据的增减变化情况，应该选择折线统计图，说法正确．故答案为：√．30．【解答】解：3.053053…是循环小数，用简便写法记作3.5．故答案为：×．31．【解答】解：7.467467…的循环节是467，故原题说法错误；故答案为：×．四．计算题（共3小题）32．【解答】解：（1）＝＝（﹣）+（﹣）+（﹣）+…+（﹣）＝﹣+﹣+﹣+…+﹣＝﹣＝（2）令＝A，＝B，原式化为：A×（B+）﹣（A+）×B＝A×B+A×﹣A×B﹣B×＝（A×B﹣A×B）+（A×﹣A×B﹣B×）＝A×﹣B×＝（A﹣B）×＝[（﹣（+）]×＝×＝933．【解答】解：（1）÷[32×（1﹣）+]＝÷[32×+]＝÷[+]＝÷＝×＝（2）+++…+++＝＝（1﹣）+（﹣）+（﹣）+…+（﹣）+（﹣）+（﹣）＝1﹣+﹣+﹣+…+﹣+﹣+﹣＝1﹣＝34．【解答】解：（1）×184＝×184＝×184＝2（2）（5﹣1.8）÷[（1.15+）×1]＝（5﹣1）÷[1×1]＝3÷3＝（3）[（5﹣2）×20﹣4÷]×3.2+0.24÷＝[5×20﹣50﹣×]×3.2+1.2＝[100﹣50﹣50]×3.2+1.2＝1.2（4）9×8+8×7+7×6+6×5＝×8+×7+×6+×5＝79+62+47+34＝222（5）[（13.75﹣7）×2]÷[（1+12.5%）÷（2÷9）]＝[（13﹣7）×2]÷[1÷（×）]＝[5×2]÷[××]＝××××＝3五．操作题（共2小题）35．【解答】解：根据分析可得，（答案不唯一）36．【解答】解：根据分析画图如下：六．应用题（共4小题）37．【解答】解：86+88+90+72+84＝420（分）420÷5＝84（分）答：这5名同学的平均分是84分．38．【解答】解：①成人买成人票，儿童买儿童票；30×8+15×10＝240+150＝390（元）②全买团体票；20×18＝360（元）③8位大人和2名儿童购买团体票，剩下的10﹣2＝8名儿童购买儿童票；20×（2+8）+8×15＝200+120＝320（元）390＞360＞320；所以，8个大人和2个儿童买团体票，8名儿童购买儿童票最合算．答：8个大人和2个儿童买团体票，8名儿童购买儿童票最合算，一共需要320元．39．【解答】解：（640﹣80）÷2＝560÷2＝280（棵）280+80＝360（棵）答：张大伯今年栽的桃树有280棵；梨树有360棵．40．【解答】解：快钟一个小时快12分钟，它显示的1小时，是标准时间的60﹣12＝48（分钟）从早上标准时刻6点到快钟显示的下午3点，虽然该钟经过的是12﹣6+3＝9（小时），是标注时间48×9＝432（分钟）432分钟＝7小时12分钟，实际经过了标准时间7小时12分钟，此时是下午1点12分慢钟一个小时慢20分钟，它显示的1小时，是标准时间60+20＝80（分钟）从早上标准时刻6点到快钟显示的下午3点，虽然该钟经过的是12﹣6+3＝9（小时），是标注时间80×9＝720（分钟）实际经过了标准时间720÷60＝12（小时），此时是标准时间下午6点下午6点﹣下午1点12分＝4小时48分钟答：快钟停摆标准时间4小时48分钟．。

2020年五年级数学下册三单元试题及答案必考题(八套)

2020年五年级数学下册三单元试题及答案必考题说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：2020年五年级数学下册三单元试题及答案必考题（一）2020年五年级数学下册三单元试题及答案新版（二）2020年五年级数学下册三单元试题及答案最新（三）2020年五年级数学下册三单元试题及答案汇总（四）2020年五年级数学下册三单元试题及答案汇总（五）2020年五年级数学下册三单元试题及答案汇总（六）2020年五年级数学下册三单元试题及答案汇总（七）2020年五年级数学下册三单元试题及答案汇总（八）2020年五年级数学下册三单元试题及答案必考题一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、有8盒饼干，其中7盒质量相同，另有一盒少了2块。

如果用天平称，至少称（________）次才可以保证找到这盒饼干。

2、买1本童话书需8.6元，买100本需要（____）元，买50本需要（____）元。

3、两个小数都小于1，积（______）是整数，（_____）是小数。

（填“可能”“不可能”或“一定”）4、一个正方体的表面积是150dm2，它的一个面的面积是（______）m2，这个正方体的棱长总和是（______）m，体积是（______）m3。

5、正方形有________条对称轴。

6、一条长廊32米，每4米摆放一盆绿植（两端不摆），一共要摆_____盆绿植．7、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（__________）平方分米。

8、三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是 ________、 ________和________。

9、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（________），周长（________）。

10、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米，这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米，它的斜边长为（________）厘米。

整数加减法巧算与速算题库

整数加减法速算与巧算本讲知识点属于计算板块的部分，难度并不大。

要求学生熟记加减法运算规则和运算律，并在计算中运用凑整的技巧。

知识点拨一、基本运算律及公式一、加法加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，他们的和不变。

即：a+ b= b+ a其中a, b各表示任意一数.例如，7+ 8 = 8 + 7= 15.总结：多个数相加，任意交换相加的次序，其和不变.加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再与第一个数相加，他们的和不变。

即：a+ b+ c=( a+ b) + c = a+( b+ c)其中a, b, c各表示任意一数.例如， 5 + 6 + 8=( 5+ 6) + 8= 5 + (6 + 8).总结：多个数相加，也可以把其中的任意两个数或者多个数相加，其和不变。

二、减法在连减或者加减混合运算中，如果算式中没有括号，那么计算时要带数字前面的运算符号“搬家”.例如: a—b —c = a—c—b, a —b+ c = a + c—b,其中a, b, c 各表示一个数.在加减法混合运算中，去括号时：如果括号前面是“ + ”号，那么去掉括号后，括号内的数的运算符号不变；如果括号前面是“―”号，那么去掉括号后，括号内的数的运算符号“ + ”变为“―”，“―”变为“ + ” 女口：a+( b—c)= a+ b—ca—( b+ c)= a—b—ca—( b—c)= a—b+ c在加、减法混合运算中，添括号时：如果添加的括号前面是“ + ”，那么括号内的数的原运算符号不变；如果添加的括号前面是“一”，那么括号内的数的原运算符号“ + ”变为“一”，“一”变为“ + ” 。

女口：a+ b—c= a+( b—c)a—b+ c = a—( b—c)a—b—c = a—( b+ c)、加减法中的速算与巧算速算巧算的核心思想和本质：凑整常用的思想方法：1、分组凑整法•把几个互为“补数”的减数先加起来，再从被减数中减去，或先减去那些与被减数有相同尾数的减数.“补数”就是两个数相加，如果恰好凑成整十、整百、整千……，就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”•2、加补凑整法•有些算式中直接凑整不明显，这时可“借数”或“拆数”凑整.3、数值原理法•先把加在一起为整十、整百、整千……的数相加，然后再与其它的数相加.4、“基准数”法，基准当几个数比较接近于某一整数的数相加时，选这个整数为“基准数”(要注意把多力哺勺数减去，把少加的数加上)；「i山例题精讲模块一：分组凑整【例 1 】计算： (1) 117+ 229+ 333 + 471 + 528+ 622(2)(1350+249+ 468)+( 251+332+ 1650)(3)756 —248- 352(4)894 —89 —111 —95 —105—94【考点】分组凑整【难度】1星【题型】计算【解析】在这个例题中，主要让学生掌握加、减法分组凑整的方法。

2020年冀教版数学小升初模拟卷(四)及参考答案

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（2）如果稻谷的出米率是65％，这堆稻谷可以出米________千克？
21. 青山学校去年期末测试跳远的成绩是3.5米，今年期末测试跳远的成绩比去年的成绩远了10%．今年期末测试成绩
跳远的成绩是________.
22. 如果y＝8x，则x与y成________比例；如果＝y：1，则x：y＝________．
A.
B.
C.
11. 一种录音机，每台售价从220元降低到120元，降低了百分之几？正确的列式是（） A . 120÷220 B . （220﹣120）÷120 C . （220﹣120）÷220 12. 下列选项中，不能与0.6：0.36组成比例的是（） A . ： B . 3：5 C . 1.25：0.75
23. 修路队要修一条公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的．第一天比第二天少修90米．要修的这条路全
长________米． 24. 2，3，4，5，6的最小公倍数是________． 25. 一个三角形的面积是5.4dm2 ，底是3dm，那么这个三角形的高是________dm． 26. 在比例尺是50：1的图纸上，A，B两点之间的图上距离是2厘米，A，B之间的实际距离是________． 27. 6名学生分一堆苹果，总有一名学生至少分到5个苹果，耶么这堆苹果至少有________个．
包装最省纸？请画出示意图，并算出包装纸的面积．（接头处不计）
34. 阳光小学计算机教室原来有电脑120台，本学期增加了30%，现在有电脑多少台？参考答案
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一年级奥数及答案

一年级数学天天练试题及答案2020.1.30（应用题）妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取了一些很重要的工具，再到工厂。

这次妈妈上班一共走了多少千米?一年级数学天天练试题及答案2020.1.24（应用题）小绿5年前的年龄与小兰8年后的年龄相等，小绿4年后与小兰的年龄和是36岁，小绿和小兰两人今年各多少岁？一年级数学天天练试题及答案2020.1.23（计算）计算：21+22+23+24+25+26+27+28+29一年级数学天天练试题及答案2020.1.22（计算）计算：13+14+15+16+17+25一年级数学天天练试题及答案2020.1.21（应用题）小青每年都和家长一起参加植树节劳动。

七岁那年，他种了第一棵树，以后每年都比前一年多种一棵。

现在他已经长到15岁了，连续地种了九年树。

请你算一算，这九年中小青一共种了多少棵树？一年级数学天天练试题及答案2020.1.20（应用题）小明出去玩的时候，看了一下钟，时针在2和3之间，分针指向6，他回来的时候时针在6和7之间，分针指向6，小明一共外出了几小时？一年级数学天天练试题及答案2020.1.19（奇偶数）雨后，一段马路上有许多小水洼。

小明上学路过这里，他每到一处小水洼就脱鞋淌过去；到了没水的地方就又把鞋穿上。

请问：①他脱鞋与穿鞋的次数之和是奇数，这时他在水中吗？②若他脱鞋与穿鞋的次数之和是偶数，这时他在水中吗？一年级数学天天练试题及答案2020.2.29（应用题）20个小朋友排成一队去春游，从排头往后数，小刚是第8个；从排尾往前数，小莉是第9个，问小刚和小莉中间有几个人？一年级数学天天练试题及答案2020.2.27（应用题）小白兔有10个萝卜，它给了小灰兔3个萝卜后，它俩的萝卜就一样多，小灰兔原来有多少萝卜？一年级数学天天练试题及答案2020.2.26（应用题）一个密封的箱子里有6只白色袜子和6只红色袜子，问至少选出几只可以保证至少有一双颜色相同？一年级数学天天练试题及答案2020.2.25（排列大小）下列数18，35，27，88，12，41，请按照从大到小的顺序进行排列.一年级数学天天练试题及答案2020.2.24（应用题）小明用15张纸订成一个本子，从头数起，每隔3页夹进一片树叶，问这个本子内共夹进多少片树叶？一年级数学天天练试题及答案2020.2.21（计算）1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=一年级数学天天练试题及答案2020.2.20（应用题）修花坛要用94块砖，第一次搬来36块，第二次搬来38块，还要搬多少块？(用两种方法计算)一年级数学天天练试题及答案2020.2.18（应用题）小学毕业时，阿庆、阿立、阿福三人互相赠照片一张，他们一共互赠了多少张照片？一年级数学天天练试题及答案2020.2.18（应用题）妈妈买回14个活螃蟹，一小时后死了2个，还有多少个螃蟹？一年级数学天天练试题及答案2020.2.17（想一想）如果今天半夜12点下雨，再过24小时，能否见到太阳？一年级数学天天练试题及答案2020.2.16（鸡兔同笼）小石头家养了8 只鸡、3 只鸭、6 只小兔。

桂林市名校2020年小升初数学五月模拟试卷

桂林市名校2020年小升初数学五月模拟试卷一、选择题1．等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较，（）A．正方体体积大B．长方体体积大C．圆柱体体积大D．一样大2．a、b、c均大于0，当a×112=b×54=1×c时，最小的数是（）A．a B．b C．c D．无法判断3．49___987≈50万，在____上可以填的数字是（）A．最小是4 B．最小是5 C．最大是4 D．最大是54．如图，连接在一起的两个正方形，边长都是1cm。

一个微型机器人由点A开始，按ABCDEFCGA……的顺序，沿正方形的边循环移动。

当微型机器人移动了2019cm时，它停在点（）处。

A.AB.BC.CD.D5．一件商品，先提价20%，以后又降价20%，现在的价格与原来相比，（）A．提高了B．降低了C．不变D．无法确定6．把12.5%后的%去掉，这个数( )A．扩大到原来的100倍 B．缩小原来的1/100 C．大小不变7．用计算机单独录入一批书稿，甲要20小时，乙要30小时．二人同时录入，（）小时能录完这批书稿的14．A．5 B．12 C．10 D．38．生活中，无论做人做事我们都喜欢追求完美。

数学的学习中，假如一个数恰好等于它的所有因数（它本身除外）相加之和，我们就称这个数是“完美数”。

例如：6有四个因数1,2,3,6，除本身6以外，还有1,2,3三个因数。

6=1＋2＋3，恰好是除它本身外的所有因数之和，所以6就是“完美数”。

下面的数中是“完美数”的是（）。

A．9 B．12 C．15 D．289．有颜色不同大小相同的3种小球放在同一个盒子里，共有330个，白球个数是绿球与红球个数之和的，绿球与红球个数比为1:1，一次至少摸出（）个球，才能保证有5个是同一种颜色的。

A．15 B．14 C．13 D．1210．在一个正方形内画一个最大的圆,圆的面积是正方形面积的( )A． B． C．无法确定二、填空题11．如图所示，右面是一个正方体纸盒展开后的样子，如果再把它折回成一个正方体，3号对面是（_____）号。

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速算小明星
在数学城电子计算器展销中心，售货员熟练地操作着各种型号的电子计算器，计算着各种
问题。观看的人不时发出一阵阵赞扬声，算得多快多准呀。人群中不少小学生拉着自己的爸爸
妈妈，吵着要买电子计算器。有了它，做起数学题该多好呀！
“不！”忽然，一个身材奇特的小矮人跳上了柜台，摇着手，对小学生说：“小朋友不宜
用这样的东西，要从小培养自己的计算能力，学会简便算法。有了好算法，有时候算起来比计
算器还快呢。”
大家一齐把目光集中在小矮人身上，仔细一看，原来是外号叫“半截儿”的小“5”。
“什么？你能比我的计算器算得还快？”售货员奇怪地问。小“5”说：“你不信，我们试
试。”说着，小“5”对大家说：“你们随便报一个数，求这个数乘以5的积，售货员请用电子
计算器也一道算，看谁快？”
“好！”大家一齐喊道。观看的人群中有人先报了个算式“246×5”。
“1230”小“5”脱口而出。
“314×5、289×5……”
“1570、1445……”小“5”一口气报了出来。
售货员还未来得及操作完，得数就被小“5”说出来了。
“好啊！”大家热烈地鼓起掌来。小“5”笑着说：“这叫做‘添零折半法’，因为5是
10的一半，一个数乘以5，只要把这个数扩大10倍，再折半就行了。比如，246×5＝2460÷2
＝1230。”
“我们再来比一比。”售货员不服气地说。
“好，我们来计算任一个末位数是5的两位数的平方。”小“5”说。
“你俩准备好，552，等于多少？”一位顾客自告奋勇地当起了裁判。
“等于3025。”小“5”真快，一下子又报出了得数。
“752，等于多少？”“等于5625。”
“952呢？”“等于9025。”
这时候，连售货员也佩服小“5”神速的口算能力了。小“5”说道：“任一个末位数是5
的两位数的平方，只要把它的十位数字乘上比它大1的数，再在积的后面添上25，就是结果了。
例如752=5625，56就是7和8相乘的结果。
“哈哈，这样算快极了。”
“半截儿，真正灵，敢同计算器比本领；方法妙，快又准，数学城里大明星。”不知是谁
编了几句顺口溜，把大家都逗乐了。