大班周计划第——周
幼儿园大班周计划第1周
供幼儿自主选择材料进行建构“海沧大桥”。
语言区：提供各种图书、挂图、指偶、手偶等材料幼儿可以自主选择阅读和创编故事“三只小猪”、“镜子里的猫”等。
教
学
活
动
主题活动：元宵节
活动一：猜灯谜
活动二：闹元宵
活动三：舞龙灯
领域活动
科学领域：认识日历（一）ຫໍສະໝຸດ 艺术领域：美丽的灯笼（手工）
英语
活动
I.Greeting
大班周计划
教师： 第1周
体育
活动
1.体育游戏：老鼠笼、你抛我接、成双成对、猴子运西瓜、蹦蹦跳跳。
2.自选材料：音乐、拉力器、蹦蹦床、滑滑梯、风车。
3.早操活动：能有序进行运球。
生活
活动
1.午睡时能安静躺好，不吵闹。
2.上厕所能按秩序排队，不推不挤。
区
域
活
动
数学区：1.提供日历表，让幼儿认识日历；2.提供“分类娃娃”的图片、数字卡片等
材料幼儿可以进行操作“多角度排
序与简单规律”；3. 提供各种棋等材料幼儿可以自由进行和同伴下棋。
操作区：1.提供可让幼儿记录轮胎下滑速度的布、木块等材料；2.提供可让幼儿探索起伏的绳子、水等材料。
美工区：提供勾线笔、粉色A4纸、油画棒、剪刀、双面胶、颜料、排笔、废旧纸
箱等材料供幼儿自主选择创作。
建构区：提供可让幼儿走迷宫的玩具轮胎、地图、拼拆的轮胎、磁铁、木块等材料
II..Review Parade English 3A
游
戏
表演游戏：金鸡冠的公鸡（一）丑小鸭、小猪变干净了等
角色游戏：快餐店（一）照相馆、商店等
结构游戏：海沧大桥
音乐游戏：大家来看灯
周末活动：做个有礼貌的小客人（礼仪教育）
幼儿园大班开学第一周工作计划
幼儿园大班开学第一周工作计划 幼儿园大班开学第一周工作计划 导语：在开学的第一周的工作会很忙碌所以需要提前计划好，以下是小编为大家分享的幼儿园大班开学第一周工作计划，欢迎借鉴！ 一、本周工作重点： 周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换，乐意表达真实的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度； 2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情，并学会安静聆听他人讲话； 3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感； 4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与之前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，构成信赖感； 5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一平常规； 6、熟悉班上的标志，有小脚丫的`地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度； 7、能清楚地口述10之内的排列顺序，知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活（动：顺数、倒数) 英语活动：温习简单的问候语 户外活动：温习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转） 游戏活动：一起玩玩之前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加进到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a 安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手往触摸； 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、平常生活：带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟习新安排的床位与坐位。 3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作： （1）预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 （2）预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。 （3）进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 （4）与家长沟通坚持送幼儿来园
大班第一周周计划
大班第一周周计划
本周是新学期的第一周，作为大班的班主任，我制定了一份周
计划，旨在帮助学生们尽快适应新的学习环境，调整好学习状态，
为新学期的学习打下坚实的基础。
首先，我将安排每天早晨的集体活动，包括晨读、晨练等，让
学生们在活动中醒脑提神，为一天的学习做好准备。
在集体活动中，我还将组织学生们进行团队合作的小游戏，培养他们的团队意识和
合作精神。
其次，我将安排每天的课堂学习内容，包括语文、数学、英语
等科目的教学安排。
在教学过程中，我将注重启发式教学，引导学
生自主探究，培养他们的学习兴趣和学习能力。
同时，我还将根据
学生的学习情况，进行个性化辅导，帮助他们克服学习困难，提高
学习成绩。
另外，我还将组织学生进行一些课外活动，比如班级读书分享会、科技创新比赛等，让学生们在课余时间也能充分发展自己的兴
趣爱好，培养他们的综合素质。
最后，我将定期与学生进行心理沟通，了解他们的心理状态和
学习情况，及时发现问题并给予帮助和指导，营造和谐的班级氛围。
通过本周的周计划，我相信学生们能够快速适应新的学习环境，调整好学习状态，为新学期的学习打下坚实的基础。
同时，我也将
不断总结经验，优化周计划，为学生们提供更好的教育服务。
幼儿园大班春季第一周工作计划5篇
幼儿园大班春季第一周工作计划5篇幼儿园大班春季第一周工作计划篇1根据开学的一些规划和任务，这学期的家访工作将如期的举行。
孩子们到大班了，教育不再局限于校园，家庭教育也是非常重要的一个部分了。
有很多孩子到了大班依旧会很依赖家长，这一点是需要快速改正的。
大班毕业之后，幼儿们就要升往小学了，在独立方面是需要去锻炼的，所以这一方面也是需要得到家长的配合的。
因此这次家访最主要的工作就是让家长们多加锻炼幼儿的独立和处事能力，让他们更加健康、顺利的去成长。
在这次家访工作当中，首先我们要去了解的也就是幼儿在家里的一些表现，吃饭睡觉方面的一些表现，然后进行记录和总结，根据学校的表现多加总结，从而在教学当中去端正学生的一些习惯和行为。
其次就是要和家长进行教育方面的沟通，比如说一些育儿理念，该怎么和孩子更好的相处，应该怎么去看待新的教育观念和理念。
也要积极倡导家长们积极参与平时幼儿园举办的一些活动，比如说一些亲子活动，教育讲座，家长会等等，希望家长们都能够积极的参与。
除了以上的部分，其实家长工作在教育工作里也是非常有重量的，如果家长方面没有沟通的很好，极其容易发生一些很没有必要的问题，这些都是我们这次家访工作当中应该去提及的问题，也是我们今后应该去避免的问题，所以不管怎么样，首先做好和家长之间的沟通工作，这是其他工作顺利进行的基础。
平时的工作当中，如果遇到节日或者是家园活动，都应该积极的邀请家长们参加，这样既调和了家长和孩子之间的关系，也让我们和家长之间的联系多了一层。
因此这些都是我们在工作当中应该做到的事情。
作为一名幼师，肩上顶着一份沉沉的责任，心里也藏着一丝激情和热爱。
带着这些，今后的工作一定会越来越顺利。
这次家访工作，的确是本学期最为重要的一部分，我会根据领导给予我的安排和规划，把这些工作都完成好，搭建起学校和家庭之间的纽带，给我们的教学工作带来一些便利。
未来的每一天，我都会认真的对待，我都会珍惜和热爱。
希望我能够在这个岗位上把接下来的每一件事情都完成好，不辜负这份事业给予我的光芒和荣耀。
大班第一周周计划工作重点
大班第一周周计划工作重点本文通过列举大班第一周的周计划工作重点，帮助教师了解如何安排和组织学生的学习活动。
以下是本周的工作重点：1. 建立良好的班级氛围在第一周，教师应该着重建立一个积极和谐的班级氛围。
通过团队合作、互动游戏和认识新同学的活动，帮助学生们建立良好的人际关系，并感受到一个温暖、友好的学习环境。
2. 制定学习目标教师需要与学生一起制定本周的学习目标。
这可以是通过小组讨论或个人目标设定的形式进行。
确保目标具体明确，可量化，以便学生能够清楚地知道本周需要完成什么任务和学习内容。
3. 组织学习小组活动在第一周，组织学习小组活动是非常重要的。
通过小组合作，学生可以相互帮助，并培养合作精神和团队意识。
教师可以设计一些小组项目、角色扮演或讨论主题活动，让学生们积极参与，培养他们的合作能力和沟通技巧。
4. 熟悉学科内容和课程大纲在第一周，教师应该花时间熟悉本学科的内容和课程大纲。
这有助于教师了解应该在本周内教授哪些知识点和技能，并确保与学校的课程目标保持一致。
这样可以帮助教师计划好每一天的课程安排，确保能按时达到学习目标。
5. 设计活动和课程根据学科内容和课程大纲，教师需要设计适合本周学习目标的活动和课程。
这可以是小组讨论、实验、角色扮演或其他形式的互动学习活动。
通过多样化的教学方法，教师能更好地激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的学习效果。
6. 设计评估方式教师需要在第一周内制定适当的评估方式，以便及时了解学生的学习进展和理解程度。
这可以包括小测验、口头报告、写作任务等。
评估结果能够给教师提供反馈，帮助他们调整教学策略并对学生给予针对性的指导。
7. 培养良好的学习习惯在第一周，教师需要着重培养学生良好的学习习惯。
这包括课堂纪律、时间管理、记录笔记和整理学习材料等。
教师可以通过示范、指导和提供方法技巧的讲解来帮助学生养成良好的学习习惯。
8. 与家长沟通合作在第一周，教师需要与家长进行沟通，介绍本学期的学习计划和教学目标。
大班第一周周计划工作重点
-第四季度：总结全年工作，巩固成果，为下一年的工作打下坚实基础。
4.设定个人成长目标
-教师个人：提升教学技能，参加至少两次专业培训；增强班级管理能力，每月至少阅读一本教育管理相关书籍。
-班级管理：每个季度至少组织一次班级主题活动，提升学生自我管理能力。
-第二季度：优化团队建设活动，提高活动质量，加强心理健康教育；
-第三季度：总结改进措施的实施效果，进一步调整和优化；
-第四季度：巩固改进成果，形成长效机制。
三、工作计划
1.确定下阶段工作目标
下阶段的工作目标将围绕以下四个方面展开：
-提高教学质量，确保教学内容与学生的实际需求紧密结合；
-加强班级管理，关注学生情感需求，营造积极向上的学习氛围；
2.增强沟通协调能力，提高职场竞争力
-学习有效的沟通技巧，提高与同事、学生和家长的沟通效果；
-在日常工作中，主动承担协调任务，锻炼自己的组织协调能力；
-参加沟通协调相关的培训，获取专业指导，提升职场竞争力。
3.培养时间管理能力，提高工作效率
-制定合理的时间安排，平衡工作与生活，确保各项工作按时完成；
-建立团队激励机制，表彰优秀成员，提升团队士气；
-定期举办团队建设活动，增强团队凝聚力，营造团结协作的氛围；
-鼓励团队成员提出建设性意见，充分尊重每个人的意见和建议。
4.增进团队沟通，促进协作共赢
-定期召开团队会议，确保信息的及时传递和沟通；
-建立有效的沟通平台，如微信群、企业邮箱等，方便团队成员随时交流；
4.评估个人及团队表现
总体来看，个人及团队表现良好。在教学、管理、团队建设等方面，大家都能积极参与，相互支持，共同为班级发展贡献力量。但同时，我们也认识到自己在某些方面的不足，如教学创新、学生心理辅导等，需要在今后的工作中不断学习和提高。
幼儿园大班周日常工作计划(20篇)
幼儿园大班周日常工作计划(20篇)新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，你的工作计划制定好了没下面是小编整理的幼儿园大班周日常工作计划(20篇)，欢迎大家阅读分享借鉴。
幼儿园大班周日常工作计划篇1一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换，乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情，并学会安静聆听他人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与之前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，构成信赖感；5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一平常规；6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清楚地口述10之内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活（动：顺数、倒数)英语活动：温习简单的问候语户外活动：温习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩之前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加进到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手往触摸；三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、平常生活：带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟习新安排的床位与坐位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾（2）预备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
幼儿园大班周计划表5篇
幼儿园大班周计划表(一)一、指导思想要以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。
让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。
二、关键词：坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。
1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。
初四教师到园上班，于老师负责分发，教师领取教学用品，生活用品(由班主任保管)。
布置环境，集体布置走道，顶层，二楼南北，楼梯大门口，多功能门都要布置，各班教师负责各班具体工作以及环境布置，门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。
2、在每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。
每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。
从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。
3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!小班以说唱为主导思想，中班做英语，大班做汉字尽量把特色和布置相结合。
(二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。
1、关于教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。
”2、年级组工作：常规性的孩子活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。
”关注组内老师研究资料的积累。
3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织孩子点心环节等。
(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。
大班上学期周计划1—20周
大班上学期周计划1—20周第一周：1.分发课本和教材，向学生介绍本学期的教学计划和目标。
2.进行学生自我介绍，让学生之间相互认识。
3.讨论班级规章制度，确保学生对班级的规定有清晰的理解。
4.进行学习技巧指导，向学生介绍如何高效学习和课堂笔记的重要性。
第二周：1.开展团队合作活动，增强学生之间的合作意识和团队精神。
2.组织学生进行小组讨论，鼓励学生积极参与讨论并展示自己的观点。
3.进行学习方法指导，教授学生记忆技巧和复习方法。
4.进行一次小测验，检查学生对上周所学内容的掌握情况。
第三周：1.进行课堂互动活动，鼓励学生提问和回答问题。
2.教授学生学习策略，帮助他们制定学习计划和目标。
3.进行学习技巧指导，介绍如何有效地阅读和理解课文。
4.组织学生进行小组合作项目，培养学生的合作能力。
第四周：1.进行一次期中考试，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
2.分析学生考试成绩，帮助他们找到自己的学习问题和不足之处。
3.进行学习技巧指导，介绍如何做好笔记和总结知识点。
4.进行学习方法指导，帮助学生制定学习计划和规划。
第五周：1.进行学习技巧指导，教授学生如何写作和表达观点。
2.组织学生进行课堂演讲和展示，提高学生的口头表达能力。
3.进行一次期中综合考试，检查学生多方面的学习情况。
4.进行学习方法指导，帮助学生提高记忆和复习效果。
第六周：1.组织学生进行小组合作项目，培养学生的团队精神和合作能力。
2.进行学习技巧指导，教授学生如何解决问题和学习疑问。
3.进行学习方法指导，帮助学生制定高效的学习计划和规划。
4.进行一次小测验，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
第七周：1.进行学习技巧指导，教授学生如何有效地做笔记和理解课文。
2.组织学生进行小组讨论，激发学生的思考和表达能力。
3.进行学习方法指导，引导学生学会自主学习和探索。
4.进行一次期中考试，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
第八周：1.组织班级活动，增强班级凝聚力和友情。
幼儿园大班周计划总结优秀5篇
幼儿园大班周计划总结优秀5篇幼儿园大班周计划总结优秀5篇时光荏苒，对于过去的教学活动内容，作为一名大班教师，可以结合自己的感悟书写工作总结进行回顾。
相信,很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编为大家整理的幼儿园大班周计划总结优秀5篇，欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班周计划总结（篇1）时间过得真快，转眼之间，一个学期很快就过去了，我们大班的幼儿也即将离开幼儿园，升入小学，成为一年级的小学生，开始新的学习和生活。
幼儿经过三年的幼儿园学习和生活，各方面的能力都有了不同程度的提高，现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。
一、教育教学工作本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，开学初我们就明确了本学期的教学重点工作，根据幼儿园《教育指导纲要》、《中心园教育教学计划》，综合本班幼儿的实际情况，整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的主题教育活动：《生活小卫士》《我生病的科学》《奇妙的动物世界》《我要上小学了》，并于每周初制定出具体的教育教学计划，每周认真填写周计划表，每天按计划进行教育教学，在教学过程中注意多学科的整合，大班幼儿的学习能力比较强，吸收新的知识比较快。
所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式，这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性，通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。
二、保育工作本学期我们积极做好卫生保健工作，搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、午睡室，幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒，认真组做好消毒记录。
在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心，提醒他们喝水、吃药，发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动，并在体育活动中渗透安全教育，让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况，并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。
三、科研活动的开展随着我园市级课题《利用农业资源开展幼儿园科学活动》的开展，我班幼儿在半学期里开展了丰富多彩的科研活动，春天我们带领幼儿来到田间地头采摘野菜，观察小麦、笋林，在饲养角饲养各种小动物，并和孩子们亲手捉来了小鸡饲养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园一周计划安排表
第二周 2 月 24日— 2 月 28 日 大四 班
本周主题名称
牙齿咔咔咔
活动目标：
1、在感受乐曲结构的基础上，探索用乐器表现乐曲中三段不同
节奏型。
2、能控制自己的情绪，积极，愉快的活动。
3、感受掉牙习俗所给予的美好愿望，对自己的欢迎经历充满期
待。
星 期
内 容
一 二 三 四 五
晨间活动
室内区域活动 跳绳羊角球
垫子 圈 纸棒 球 大型玩具
钻山洞 小猫钓鱼 切西瓜 捉蜻蜓
教学活动
一 音乐： 荡秋千的小白牙 数学： 认识日历 语言： 宝贝牙旅行记（一） 数学： 认识时钟 语言： 宝贝牙旅
行记（二）
二 社会： 掉牙的习俗 科学： 我的牙大人的牙 美术： 我长大了做什么 音乐： 巡逻兵进行
曲
体育：
练操
游戏活动
上
午
分 区 活 动
下午 智力游戏： 熊猫挖笋 手工游戏： 报纸鱼 角色游戏： 娃娃家 音乐游戏： 熊和石头人 结构游戏：
桌面玩具
环境创设 继续丰富“牙齿咔咔咔”主题墙
保育工作
1、培养幼儿养成良好的卫生习惯。
2、做好常规教育工作。
家园联系 请家长配合做好家园联系工作。
班级教师：沙芸 姚惠彦
幼儿园一周计划安排表
第四周 3月 10日— 3 月 14 日 大四 班
本周主题名称
相反国
活动目标：
1、进一步感知民间儿歌“颠倒歌”的特点，体验其中的幽默感。
2、初步了解印章艺术，探索印章的制作过程，并尝试制作印章。
3、学习按要求整理自己的床铺，保持床铺整洁。
4、继续学习抛接高球，或2人相距2——3米互抛互接大球。
星 期
内 容
一 二 三 四 五
晨间活动
室内区域
活动
跳绳羊角球 抛接球、
圈
套圈 球 大型玩具
捉迷藏 老狼老狼几点钟 钻山洞 丢手绢
教学活动
一 音乐： 花好月圆(一) 数学： 50以内倒着数(一) 语言： 相反日 数学： 50以内倒
着数(二)
语言：
为什么
二 社会： 爸爸的印章 科学： 这是谁的牙 美术： 快乐的春游 音乐： 花好月圆(二) 体育： 黑魔王与
白天使
游戏活动
上
午
分 区 活 动
下午 智力游戏： 接龙卡片 手工游戏： 心情罐 角色游戏： 阳光超市 音乐游戏： 幸福拍手歌 结构游戏：
勇者之路
环境创设 继续丰富“相反国”主题墙
保育工作
1\培养幼儿养成良好的卫生习惯。
2\做好常规教育工作。
家园联系 请家长配合收集区角材料,继续丰富区角。
班级教师：沙芸 姚惠彦
幼儿园一周计划安排表
第六周 3月 24日— 3 月 28 日 大四 班
本周主题名称
相反国
活动目标：
1、探索周围环境中具有相反特性的事物。认识夜行动物和植物，
发现生活中具有对比色彩的事物。
2、探索周围环境中具有相反特性的事物，乐意提出设想，并通过
实验加以验证。
3、积极参与镜面游戏、快慢游戏、相反游戏等，体验相反的乐趣。
星 期
内 容
一 二 三 四 五
晨间活动
室内区域
活动
抛接球跳绳 沙包、尾巴 套圈羊角球 大型玩具
人枪虎 转身接物 稻草人 打敌人
教学活动
一 音乐： 杀鸡宰鸭 数学： 认读100以内的数 语言： 春天是一本书（一） 数学： 100以内数物结合 语言： 春天是一本
书（二）
二 社会： 我是中国
人
科学： 夜晚的世界 美术： 对称画 音乐： 小狗抬花轿 体育：
游龙钻山洞
游戏活动
上
午
分 区 活 动
下午 智力游戏： 你说我猜 手工游戏： 纸杯花 角色游戏： 医院 音乐游戏： 刷牙歌 结构游戏：
小动物的家
环境创设 继续丰富“相反国”主题墙
保育工作
1、培养幼儿养成良好的卫生习惯。
2、做好常规教育工作。
家园联系 请家长配合收集区角材料,继续丰富区角。
班级教师：沙芸 姚惠彦
幼儿园一周计划安排表
第八周 4月 8日— 4 月 11日 大四 班
本周主题名称
小工具大妙用
活动目标：
1、让幼儿了解职业与工具之间的关系。认识工具并理解工具的基
本含义，发现生活中的工具及其种类、用途。
2、培养幼儿园自已思考、敢于探索的科学精神，通过试验发现工
具的工作原理。
3、尝试用语言、肢体等形式表现儿歌内容。
星 期
内 容
一 二 三 四 五
晨间活动
清 明 节 放 假 抛接球跳绳 沙包、尾巴 套圈羊角球 大型玩具 木头人 跳房子 跳三关 踩绳跳
教学活动
一 数学： 20以内进位加法 语言： 乌鸦喝水（一） 数学： 20以内退位减法 语言： 乌鸦喝水
（二）
二
科学： 热与冷 美术： 夹子穿新衣 音乐： 大雨和小雨 体育：
镜子游戏
游戏活动
上
午
分 区 活 动
下午 手工游戏： 光碟花 角色游戏： 果屋 音乐游戏： 抢椅子 结构游戏：
市民广场
环境创设 创建并丰富“小工具大妙用”主题墙
保育工作
1、培养幼儿养成良好的卫生习惯。
2、做好常规教育工作。
家园联系
鼓励家长带领孩子去参观比如裁缝铺、修鞋铺、铁匠铺的师傅是如
何使用工具的。
班级教师：沙芸 姚惠彦
幼儿园一周计划安排表
第十周 4月 21日— 4 月 26 日 大四 班
本周主题名称
小工具大妙用
活动目标：
1、发现和寻找生活中的小工具，了解工具的名称、种类以及用途。
2、掌握常见文具的使用方法，能安全使用文具，并学习用图画和
已知文字作为工具来记录。
3、了解职业与工具之间的关系，懂得尊重不同职业人们的劳动。
星 期
内 容
一 二 三 四 五
晨间活动
室内区域
活动
抛接球跳绳 沙包、尾巴 套圈羊角球 大型玩具
木头人 跳房子 跳三关 踩绳跳
教学活动
一 音乐： 动物猜谜语 数学： 20以内加法在生活中的运用 语言： 春天是一本书（一） 数学： 20以内减法在生活中的运用 语言： 春天是一本
书（二）
二 社会： 挑啊挑三
关
科学： 我是大力士 美术： 蚂蚁的一家 音乐： 三个小和尚 体育：
绳子的游戏
游戏活动
上
午
分 区 活 动
下午 智力游戏： 花样玩绳 手工游戏： 勺子大变身 角色游戏： 都可茶饮 音乐游戏： 逗牛 结构游戏：
文峰公园
环境创设 继续丰富“小工具大妙用”主题墙
保育工作
1、培养幼儿养成良好的卫生习惯。
2、做好常规教育工作。
家园联系
可以带孩子去参观博物馆，了解工具的演变历史，看看古时候的人
用的工具。
班级教师：沙芸 姚惠彦