苏科版八年级上册生物 第六单元 17.2 动物的行为 同步练习题及解析

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苏科X课标版初中生物八年级上册第六单元第十七章第2节 动物的行为(共张PPT)

苏科X课标版初中生物八年级上册第六单元第十七章第2节 动物的行为(共张PPT)

觅食行为
觅食行为
思考:动物的觅食方式相同吗?
争斗行为
你还知道动物的哪些防御行为?
防御行为
繁殖行为
缝叶莺织巢
蝴蝶交尾 哺育幼仔
孔雀求偶
你还知道哪些繁殖行为?
社群行为
你还知道哪些社会化的动物?
社群行为
狒狒的群体生活
1.“首领”雄狒狒 2.“下级”雄狒狒 3.雌狒狒 4.幼狒狒
探究蚂蚁的觅食行为
课堂 总结
觅食行为
攻击行为
防御行为
动物行为的 主要类型
社群行为
节律行为 繁殖行为
练习
一、 慧眼识真
1.下列动物不能形成社会行为的是(
)。
Байду номын сангаас
A. 一窝蚂蚁
B. 一个蜂箱中的蜜蜂
C. 公园猴山中的一群猴子 D. 麦田中的一群蝗虫
2.在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,断落 部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是动 物的( )

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/82021 /8/8202 1/8/8A ug-218- Aug-2 1

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/82021 /8/8202 1/8/8Su nday , August 08, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/82021 /8/8202 1/8/820 21/8/88 /8/2021
判断:
公鸡打鸣
生活在各种不同环境中的动物, 它们都能对体内外环境的变化作 出相应的反应,这些反应的表现 形式就是动物的行为。 动物的行为对动物的生存和发展 十分有利。

2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第6单元 动物的运动和行为单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第6单元 动物的运动和行为单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计18小题每题3分共计54分)1.某校生物学兴趣小组探究“甜度对蚂蚁取食的影响” 你认为下列实验方案需要修改的选项是()A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】解对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量因此探究“甜度对蚂蚁取食的影响”的实验中甜度是唯一变量除甜度不同外其它条件都应该相同且适宜如蚂蚁的数量、亮度、温度等所以实验方案需要修改的是甜食故选 B2.马蜂遭受到袭击时蜂群共同向侵犯者发起攻击从个体和群体的角度来看其行为应属于()A. 攻击行为和社群行为B. 防御行为和社群行为C. 取食行为和社群行为D. 学习行为【答案】B【解析】3.人体运动系统的功能是()A. 促进血液循环B. 运动、支持和保护C. 促使心肌发达D. 提高肺的通气能力【答案】B【解析】人体运动中骨起支持作用骨连接起保护作用骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的运动能够促进心肺的功能使血液循环加快新陈代谢加强心肌发达收缩有力可见促进血液循环、促进心肌发达、提高肺的通气能力是运动的意义而不是运动系统的功能4.2018狗年春晚节目《旺旺年》中的狗狗们敏捷地跨栏、跟着节奏跳绳等拟人化的杂耍表演赢得了观众阵阵掌声下列与狗狗们相关的描述中不正确的是()A. 狗狗们敏捷地跨栏等行为属于学习行为B. 狗狗们特有的生殖发育方式是胎生、哺乳C. 狗狗们完成这一系列动作离不开骨骼肌的收缩和舒张D. 狗狗们的跨栏行为可以遗传给下一代【答案】D【解析】解 AD.狗狗们敏捷地跨栏等行为是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为不能遗传给后代 A正确 D错误B.狗狗属于哺乳动物它们特有的生殖发育方式是胎生、哺乳 B正确C.人体完成一个运动都要有神经系统的调节有骨、骨骼肌、关节的共同参与多组肌肉的协调作用才能完成 C正确故选 D5.散步和慢跑属于()A. 有氧运动B. 森林浴C. 有氧治疗D. 减肥方法【答案】A【解析】解有氧运动的好处是可以提升氧气的摄取量能更好地消耗体内多余的热量.特点是强度低、有节奏、持续时间较长.无氧运动是指肌肉在“缺氧”的状态下高速剧烈的运动.常见的有氧运动项目有步行、慢跑、滑冰、游泳、骑自行车、打太极拳、跳健身舞、做韵律操等.无氧运动大部分是负荷强度高、瞬间性强的运动所以很难持续长时间而且疲劳消除的时间也慢.因此散步和慢跑属于人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼属于有氧运动.常见的无氧运动项目有短跑、举重、投掷、跳高、跳远、拔河、俯卧撑、潜水、肌力训练(长时间的肌肉收缩)等.故选 A.6.以下哪种行为不属于动物的社会行为()A. 狼群中有首领、有分工B. 成群的麻雀在寻找食物C. 遇敌害时蜜蜂群会疯狂的反击D. 蚁群分工合作【答案】B【解析】解 A.草原上狼群中有首领、具有明确的分工因此属于社会行为 A不符合题意B.麻雀成群寻找食物没有明确的分工也没有严格的等级不属于社会行为 B符合题意C.遇敌害时蜜蜂群会疯狂的反击属于社会行为 C不符合题意D.蚁群分工合作属于社会行为 D不符合题意故选 B7.与蜗牛运动方式相同的动物是()A. 青蛙B. 蜈蚣C. 猫D. 蜻蜓【答案】B【解析】解蜗牛属于软体动物运动方式是爬行蜈蚣的运动方式是爬行与蜗牛运动方式相同青蛙的运动方式是跳跃猫是行走蜻蜓的运动方式是飞行.故选 B8.狗熊偷食蜂蜜蜂群共同向侵犯者发起攻击从个体和群体的角度来看蜂群行为应属于()A. 攻击行为和社会行为B. 防御行为和社会行为C. 取食行为和社会行为D. 学习行为和社会行为【答案】B【解析】9.马蜂受到袭击时蜂群共同向侵犯者进攻从个体和群体的角度来看其行为应属于()A. 攻击行为和社会行为B. 防御行为和社会行为C. 取食行为D. 学习行为【答案】B【解析】社会行为是指营群体生活的动物不同成员之间分工合作、共同维持群体生活它们所具有的一系列的动物社群行为防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为蚂蜂遭受到袭击时蜂群共同向侵犯者发起攻击从个体角度说是动物的防御行为从群体角度说是动物的社会行为10.下列实验操作及其目的的描述错误的是()A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】A、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后使它处于饥饿状态这样更利于实验观察 A正确B、实验小鼠走迷宫获取食物应在迷宫隔板上盖玻璃板防止小鼠翻越便于观察 B正确C、细胞核里含有染色体染色体是容易被碱性染料染成深色因此观察酵母菌常用滴碘液的方法进行染色 C正确D、观察菌落时加入琼脂是作为凝固剂的不是为了提供营养物质 D错误11.表内是探究蚂蚁食性的过程属于科学探究过程中作出假设步骤的是()A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】A、由表内步骤1可知发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物心想蚂蚁爱吃哪些食物?这是探究过程中的发现问题、提出问题故A错误B、由步骤2可知根据已有知识和生活经验推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设故B正确C、由步骤3可知在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖放进蚂蚁进行探究这是设计探究的方案按照探究方案进行探究故C错误D、由步骤4可知通过几次反复实验得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果再分析所得的结果与假设是否相符从而得出结论故D错误12.能在空中飞行的脊椎动物是()A. 蜻蜓B. 蜂鸟C. 蝴蝶D. 蝗虫【答案】B【解析】解 ACD、蜻蜓、蝴蝶、蝗虫属于昆虫纲背部没有由脊椎骨组成的脊柱是能在空中飞行的无脊椎动物 ACD不符合题意B、蜂鸟为鸟类背部都有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物 B符合题意故选 B13.下列关于人体运动系统的叙述正确的是()A. 人的运动系统由骨和肌肉组成B. 一块骨骼肌就能完成一个动作C. 人的运动过程中关节起支点的作用D. 只要运动系统完好就能正常运动【答案】C【解析】解 A.人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成 A错误B.一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动共同完成的 B错误C.关节在人的运动过程中起支点的作用 C正确D.运动并不是仅靠运动系统来完成的它需要神经系统的控制和调节还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合 D错误故选 C14.哺乳动物运动系统的主要组成部份是()A. 由关节组成B. 由骨骼和骨骼肌组成C. 由全身骨骼组成D. 由神经和骨骼肌组成【答案】B【解析】动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成骨和骨连接构成骨骼关节是骨连接的主要形式15.下列行为属于学习行为的是()A. 蜘蛛结网B. 小鼠走迷宫C. 小鸟喂鱼D. 孔雀开屏【答案】B【解析】先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为蚂蚁建巢鸟类迁徙等不会丧失学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为蚯蚓走迷宫是通过学习得来的行为蜘蛛织网、孔雀开屏不学就会的16.下列有关动物的运动或行为的叙述错误的是()A. 哺乳动物的运动系统主要由骨和骨骼肌组成B. 鱼靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳C. 学习行为使动物更好地适应复杂环境的变化D. 草原上狼群集体围猎黄羊群的行为是社会行为【答案】A【解析】解 A.运动系统主要由骨、骨连接和骨骼肌等组成 A错误B.鱼靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 B正确C.学习行为是动物不断适应多变环境得以更好地生存和繁衍的重要保证可以让它们更好地适应复杂环境的变化 C正确D.社群行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为有的高等动物还形成等级属于社会行为狼群有严格的“等级制度” 分工明确因此属于社会行为 D 正确。

2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第6单元 动物的运动和行为单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第6单元 动物的运动和行为单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题每题3分共计24分)1.使鸟类扩大了活动范围有利于觅食和繁殖后代的运动方式是()A. 飞行B. 奔跑C. 行走D. 游水【答案】A【解析】解 A、绝大多数鸟都善于飞行.飞行使鸟类扩大了活动范围有利于觅食和繁育后代 A正确.B、飞行和奔跑都是鸟类的运动方式但奔跑不能扩大活动范围 B错误.C 、鸟类的运动方式是飞行不是行走 C错误.D、鸟类的运动方式是飞行不是游泳 D错误.故选 A2.下列关于动物的运动结构或运动器官的叙述中正确的是()A. 蜜蜂能够依靠翅的快速振动来飞行B. 草履虫个体微小没有自己的运动结构C. 海龟生活在海洋中依靠尾部的摆动来游泳D. 蚂蚁的足不分节依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动【答案】A【解析】解 A、蜜蜂属于节肢动物中的昆虫有三对足两对翅能依靠翅的快速振动来飞行 A正确B、草履虫虽然个体微小但也有自己的运动结构纤毛靠纤毛的摆动在水中旋转前进 B 错误C 、海龟生活在海洋中依靠足运动爬行、游泳 C错误.D、蚂蚁属于节肢动物足分节依靠足运动 D错误故选 A.3.下列各项动物中运动方式一样的是()A. 蜜蜂、啄木鸟B. 蝗虫、青蛙C. 大象、蛇D. 水母、蛇【答案】A【解析】解动物的运动方式包括奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等.蜜蜂、蝗虫、啄木鸟是飞行蛇生活在陆地上运动方式是爬行.青蛙有发达的后肢运动方式是跳跃大象的运动方式是行走水母的运动方式是游泳.故选 A4.火蚁在洪水来临时工蚁会在水面上用身体搭建一个“筏子“ 另一些工蚁把蚁后蚁王和幼蚁搬到“筏子”上最后在水面上形成一个飘动的“蚁团” 蚁团随水飘流时组成“筏子”的工蚁常常会被鱼吃掉一旦有缺口总有其他的工蚁义无反顾地补上去直到蚁团到达陆地从行为的意义上讲工蚁的行为是一种()A. 学习行为B. 社会行为C. 防御行为D. 捕食行为【答案】B【解析】解工蚁之间的关系是合作关系共同维持群体生活工蚁的这种行为是利于自身生存的社会行为对物种的延续是有利的故选 B5.下列各项不属于动物社会行为的是()A. 一窝蚂蚁彼此分工合作B. 母鸡带着一群小鸡在觅食C. 几头猴子围捕两只羚羊D. 一群猕猴有着严格的等级制度【答案】B【解析】解 ACD、一窝蚂蚁彼此分工合作、几头猴子围捕两只羚羊、一群猕猴有着严格的等级制度群体内都有明确的分工或严格的等级因此都属于社会行为B、母鸡带着一群小鸡在觅食群体内都没有明确的分工也没有严格的等级因此都不属于社会行为.所以不属于动物社会行为的是母鸡带着一群小鸡在觅食.故选 B6.下列关于人体运动系统的叙述正确的是()A. 人的运动系统由骨和肌肉组成B. 一块骨骼肌就能完成一个动作C. 人的运动过程中关节起支点的作用D. 只要运动系统完好就能正常运动【答案】C【解析】解 A.人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成 A错误B.一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动共同完成的 B错误C.关节在人的运动过程中起支点的作用 C正确D.运动并不是仅靠运动系统来完成的它需要神经系统的控制和调节还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合 D错误故选 C7.以下是探究蚂蚁食性过程中的几个环节①蚂蚁可能爱吃甜的食物②在培养皿的两端分别放少许面粉和少许糖③蚂蚁爱吃什么样的食物呢④将实验结果告诉他人并进行比较⑤分析和处理数据其中属于科学探究步骤中“得出结论”的是()A. ④B. ①C. ⑤D. ②【答案】C【解析】提出问题③蚂蚁爱吃哪些食物这是探究过程中的提出问题作出假设根据已有知识和生活经验推测①蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设制定计划、实施计划②在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖放进蚂蚁进行探究这是设计探究的方案按照探究方案进行探究⑤分析和处理数据得出结论蚂蚁爱吃甜的食物表达和交流④将实验结果告诉他人并进行比较是实验探究中的得出结论、表达交流8.“寄花蝴蝶深深见点水蜻蜓款款飞”描述了蜻蜓的哪种行为()A. 防御行为B. 繁殖行为C. 觅食行为D. 社群行为【答案】B【解析】A、防御行为为了保护自己如逃跑、释放臭气、警戒色 A错误B、繁殖行为与动物繁殖有关的行为、求偶、孵卵蜻蜓点水是蜻蜓在产卵 B正确C、觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为D、社群行为是群体内形成了一定的组织有的高等动物还形成等级二、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)9.(1)材料一中利用了蚂蚁的________行为从行为获得的途径来看应属于________ 这种行为是由动物体内的________所决定的9.(2)由资料二判断白蚁是具有________行为的动物判断的依据是它们的成员之间有明确的________、形成了一定的组织它们是营组织群体生活的动物【答案】(1)取食, 先天性行为, 遗传物质【解析】解(1)材料一体现的是蚂蚁的取食行为这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的是动物的一种本能行为属于先天性行为【答案】(2)社会, 分工【解析】(2)社会行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为有的高等动物还形成等级如白蚁的群体中工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁兵蚁则专司蚁穴的保卫雌蚁是专职的“产卵机器” 也叫蚁后体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工10.(1)从行为的获得途径来说燕子的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于________行为从动物行为的功能来说燕子的迁徙行为属于________行为10.(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异这是由体内的________决定的10.(3)燕子和小白鼠这两种动物中学习能力更强的动物是________10.(4)从动物行为的类型来看材料三中“狼群以核心家庭的形式组成”属于动物行为中的________行为“狼在遇到危险迫不得已时会通过装死来逃避敌害” 这一行为属于________行为“在狼群中雄性会为了争夺配偶而打斗” 这一行为属于________行为10.(5)燕子的主要运动方式是飞行其中________是基本的飞行方式 ________是省力的飞行方式狼和小白鼠的运动方式有行走、________等【答案】先天性, 节律【解析】【答案】遗传物质【解析】【答案】小白鼠【解析】【答案】社群, 防御, 攻击【解析】【答案】鼓翼飞行, 滑翔, 奔跑(或跳跃)【解析】11.(1)从行为目的看图①所示的是枯叶蝶的________行为图④是雌雄蛙抱对的________行为11.(2)从行为获得途径看图①④属于________行为图②③属于________行为11.(3)动物行为需要________系统和________系统共同调控【答案】防御, 繁殖【解析】防御行为为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为、装死、保护色、机体防御等防御敌害图①所示的是枯叶蝶的防御行为如占巢、交配、哺育等一系列行为因此【答案】先天性, 学习【解析】先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为例如①枯叶蝶的拟态先天性行为是动物的一种本能行为学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为、③黑猩猩取食白蚁等【答案】神经, 内分泌【解析】后天性行为主要受神经系统和内分泌系统分泌的激素等共同调控12.(1)资料一说明了“生物多样性”中的________多样性洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类你还知道国家一级保护的动物有________ 要保护生物多样性最为有效的措施是________12.(2)资料二中描写了狮子的________ 行为和________ 行为【答案】(1)物种, 大熊猫、金丝猴(白鳍豚、藏羚羊等), 就地保护【解析】解(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性材料一中的数据直接体现了生物种类(或物种)多样性我们国家的一级保护动物还有大熊猫、金丝猴(白鳍豚、藏羚羊等)要保护生物多样性最为有效的措施是就地保护【答案】(2)社会, 觅食【解析】(2)资料二中描写雄狮、雌狮和幼狮之间有明确的分工这说明了狮子是一种具有社会行为的动物狮子为了获取食物维持生存因此属于觅食行为三、判断题(本大题共计4小题每题15分共计60分)13.动物通过运动迁移到更适宜的栖息地和生殖场所从而有利于自身的生存和繁殖________.(判断对错)【答案】√【解析】解动物的生活环境不同其运动器官和运动方式也不同这是长期适应环境的结果.动物通过运动可以改变自身的空间位置有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等即有利于种族的繁衍和个体生存.故答案为√14.动物能做出各种复杂的动作与自身的形态结构没有任何关系________(判断对错)【答案】×【解析】解动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动都是动物的行为动物的行为常表现为各种各样的运动动物的运动依赖于一定的身体结构因此动物能做出各种复杂的动作与自身的形态结构有关故本题题干的说法是错误的15.营群体生活的动物不一定具有社会行为.________.(判断对错)【答案】√【解析】解蚂蚁、蜜蜂等群体内有明确的分工狒狒群体内有严格的等级因此都有社会行为但是一些动物群体内如鱼群、麻雀群体没有明确的分工也没有严格的等级因此不具有社会行为.所以营群体生活的动物不一定具有社会行为.因此题干的说法正确.故答案为√16.动物行为就是指动物的运动方式如爬行、奔跑、游泳、飞行等()【答案】×【解析】解动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为动物的行为常表现为各种各样的运动动物的运动方式多种多样不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成.如动物的取食行为鱼通过游泳的运动方式去完成而陆生动物要通过行走或奔跑的运动方式来完成因此动物行为和动物的运动方式不是一回事故本题错误。

八年级生物苏教版上册 2017-2018学年 第6单元第18章动物的行为 单元测试题(解析版)

八年级生物苏教版上册 2017-2018学年  第6单元第18章动物的行为 单元测试题(解析版)

第6单元第17章动物的行为单元测试题一、选择题1.下列属于动物先天性行为的是()A.猴子骑车【答案】C【解析】B.谈虎色变C.蜘蛛结网D.老马识途【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【详解】A C D、猴子骑车、老马识途、谈虎色变,都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为.不符合题意。

B、蜘蛛结网是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为.因此属于先天性行为的是蜘蛛结网.B符合题意。

【点睛】考查对先天性行为和学习行为的区分。

2.下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是A.蜻蜓点水C.鹦鹉学舌【答案】D 【解析】B.螳螂捕蝉D.作茧自缚【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。

(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【详解】蜻蜓点水、螳螂捕蝉、蜘蛛结网,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,A、B、D不符合题意;鹦鹉学舌,是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,C符合题意。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

3.公鸡在清晨一定时刻鸣叫,此行为属于()A.社群行为【答案】B【解析】B.节律行为C.防御行为D.攻击行为节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为。

如昼夜节律、月运节律、季节节律等。

公鸡在清晨一定的时刻鸣叫属于昼夜节律行为。

4.下列动物中,“学习能力”最强的是()A.蚂蚁B.黑猩猩C.乌鸦D.蜘蛛【答案】B【解析】动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂。

在A蚂蚁、B黑猩猩、C乌鸦、D蜘蛛四种生物中,黑猩猩最高等,其学习能力最强。

新苏教版生物八年级(上册)第6单元 动物的运动和行为 测试卷(及答案)

新苏教版生物八年级(上册)第6单元 动物的运动和行为  测试卷(及答案)

新苏教版生物八年级(上册)第6单元动物的运动和行为测试卷(测试时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(60分)1.毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

”这里描写了哪些运动形式( )A.飞行、爬行B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、游泳2.高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。

其完成一个动作的正常生理活动顺序是( )①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③3.关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是( )A.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成B.关节由关节头、关节窝和关节软骨组成C.骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成D.关节软骨和关节腔内的滑液,增强了关节的灵活性4.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。

在跑步的过程中,大腿肌肉的活动情况是( )A.都持续收缩B.都持续舒张C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行D.一组收缩,另一组舒张,交替进行5.“家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从动物行为获得方式看分别属于( )A.先天性行为、先天性行为B.学习行为、先天性行为C.先天性行为、学习行为D.学习行为、学习行为6.下列各项中,不属于防御行为的是( )A.野兔发现天空中的鹰正在盘旋时,飞快跑回洞穴B.长颈鹿踢狮子的头C.一群蚂蚁将一条毛毛虫的尸体拖进蚁穴D.枯叶蝶像一片枯叶7.哺乳动物的学习行为比两栖动物更复杂和高等,这有利于( )A.亲代抚育后代B.获得配偶C.繁殖更多后代D.适应更复杂的环境8.如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。

下列可以写在阴影部分的是( )A.生来就有B.由生活经验和学习获得C.有利于生存和繁殖D.能伴随动物一生9.楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“霸王死于此”几个字,项羽因此被攻破心理防线。

2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第6单元 动物的运动和行为单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第6单元 动物的运动和行为单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计18小题每题3分共计54分)1.2018狗年春晚节目《旺旺年》中的狗狗们敏捷地跨栏、跟着节奏跳绳等拟人化的杂耍表演赢得了观众阵阵掌声下列与狗狗们相关的描述中不正确的是()A. 狗狗们敏捷地跨栏等行为属于学习行为B. 狗狗们特有的生殖发育方式是胎生、哺乳C. 狗狗们完成这一系列动作离不开骨骼肌的收缩和舒张D. 狗狗们的跨栏行为可以遗传给下一代【答案】D【解析】解 AD.狗狗们敏捷地跨栏等行为是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为不能遗传给后代 A正确 D错误B.狗狗属于哺乳动物它们特有的生殖发育方式是胎生、哺乳 B正确C.人体完成一个运动都要有神经系统的调节有骨、骨骼肌、关节的共同参与多组肌肉的协调作用才能完成 C正确故选 D2.牛的运动系统组成是()A. 骨骼、肌肉B. 关节、肌肉C. 骨骼、肌肉、关节D. 关节、骨骼【答案】A【解析】A、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成 A正确B、骨和骨之间的连接叫骨连接关节是骨连接的主要形式关节在运动中起到支点的作用 B错误C、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成关节是骨连结的主要形式 C错误D、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成关节是骨连结的主要形式 D错误3.下列动物中既能在水中游泳又能在空中飞行的是()A. 野鸭B. 大雁C. 企鹅D. 老鹰【答案】A【解析】解 A、野鸭脚趾间有蹼善于在水中游泳和戏水野鸭翅膀强健飞翔能力强.不仅能从陆地飞还能从水面直接飞起故野鸭可以在水中游泳也可以在空中飞故A符合题意B、大雁有翅膀能在天上飞不能在水中游故B不符合题意C 、企鹅可以在水中游但不可以在天上飞故C不符合题意D、老鹰有翅膀可以在天上飞但不可以在水中游故D不符合题意故选 A4.人体的运动系统由()组成A. 骨膜、骨质和骨骼肌B. 骨、骨连结和骨骼肌C. 骨、骨连结和肌肉D. 骨、关节和骨骼肌【答案】B【解析】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成骨骼是由多块骨连接而成包括骨和骨连接骨和骨之间的连接叫骨连接有的骨连接是不能活动的如脑颅骨各骨之间的连接有的稍微能活动如椎骨前方椎体间的连接还有一种是能活动的即一般所说的关节如上肢的肩关节、肘关节下肢的髋关节、膝关节等关节是骨连接的主要形式关节在运动中起到支点的作用骨起到杠杆的作用骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织)分别附着在相邻的两块骨上中间较粗的部分是肌腹主要由肌肉组织构成外面包有结缔组织膜里面有许多血管和神经能够收缩和舒张牵引着骨围绕着关节做运动因此骨骼肌起到动力的作用所以人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成5.下面关于动物运动意义的叙述中不恰当的是()A. 使动物提高了生存能力B. 使动物能主动、快速地获取食物C. 使动物能主动地逃避敌害D. 有利于动物产生可遗传的变异【答案】D【解析】ABD、使动物提高了生存能力、使动物能主动、快速地获取食物、使动物能主动地逃避敌害都是动物运动的意义 ABC正确D、有利于动物产生可遗传的变异与动物运动意义没有直接关系 D不正确6.某同学为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物进行了探究活动以下属于它的实验目的是()A. 他发现蚂蚁喜欢围在糖的周围B. 他想蚂蚁喜欢吃什么样的食物呢C. 他想蚂蚁可能喜欢吃甜食D. 他将蚂蚁放在面粉和糖的周围观察蚂蚁的行为【答案】B【解析】解 A、他发现蚂蚁喜欢围在糖的周围可以得出蚂蚁爱吃甜的食物这属于得出结论B、他想蚂蚁喜欢吃什么样的食物呢?这是探究过程中探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物的实验的目的C 、根据已有知识和生活经验他想蚂蚁可能喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设D、他将蚂蚁放在面粉和糖的周围观察蚂蚁的行为这是设计探究的方案属于实施计划.故选 B7.马蜂遭受到袭击时蜂群共同向侵犯者发起攻击从个体和群体的角度来看其行为属于()A. 学习行为和防御行为B. 攻击行为和社群行为C. 取食行为和社群行为D. 防御行为和社群行为【答案】D【解析】解马蜂受到袭击向袭击者发起攻击是防御性为是由遗传物质决定的马蜂发起攻击时是群体性的说明马蜂具有社群行为故选 D8.下列不具有社会行为的动物群体是()A. 蝗虫群B. 狼群C. 蜜蜂群D. 白蚁群【答案】A【解析】解 A、蝗虫群体内没有明确的分工也没有严格的等级因此不具有社会行为BC、狼群、蜜蜂群、白蚁群群体内都有明确的分工活严格的等级因此都具有社会行为.所以不具有社会行为的是蝗虫群.故选 A9.下列有关动物的运动或行为的叙述错误的是()A. 哺乳动物的运动系统主要由骨和骨骼肌组成B. 鱼靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳C. 学习行为使动物更好地适应复杂环境的变化D. 草原上狼群集体围猎黄羊群的行为是社会行为【答案】A【解析】解 A.运动系统主要由骨、骨连接和骨骼肌等组成 A错误B.鱼靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 B正确C.学习行为是动物不断适应多变环境得以更好地生存和繁衍的重要保证可以让它们更好地适应复杂环境的变化 C正确D.社群行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为有的高等动物还形成等级属于社会行为狼群有严格的“等级制度” 分工明确因此属于社会行为 D正确故选 A10.表内是探究蚂蚁食性的过程属于科学探究过程中作出假设步骤的是()A. 步骤1B. 步骤2C. 步骤3D. 步骤4【答案】B【解析】A、由表内步骤1可知发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物心想蚂蚁爱吃哪些食物这是探究过程中的发现问题、提出问题故A错误B、由步骤2可知根据已有知识和生活经验推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设故B正确C、由步骤3可知在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖放进蚂蚁进行探究这是设计探究的方案按照探究方案进行探究故C错误D、由步骤4可知通过几次反复实验得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果再分析所得的结果与假设是否相符从而得出结论故D错误11.以下哪种行为不属于动物的社会行为()A. 狼群中有首领、有分工B. 成群的麻雀在寻找食物C. 遇敌害时蜜蜂群会疯狂的反击D. 蚁群分工合作【答案】B【解析】解 A.草原上狼群中有首领、具有明确的分工因此属于社会行为 A不符合题意B.麻雀成群寻找食物没有明确的分工也没有严格的等级不属于社会行为 B符合题意C.遇敌害时蜜蜂群会疯狂的反击属于社会行为 C不符合题意D.蚁群分工合作属于社会行为 D不符合题意故选 B12. 人体运动系统的组成是()A. 骨、关节和骨骼B. 骨、骨连结和关节C. 头骨、躯干骨和四肢骨D. 骨、骨连结和骨骼肌【答案】D【解析】解哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成骨骼包括骨和骨连接骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接关节是骨连接的主要形式故选 D13.下列动物行为中属于学习行为的是()①老马识途②大山雀偷喝牛奶③小鸟喂鱼④蜘蛛结网⑤菜青虫总是取食十字花科植物⑥刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶⑦黑猩猩钓取蚂蚁为食A. ①④⑤B. ①②⑦C. ③④⑤D. ②③⑥【答案】B【解析】解①老马识途、②大山雀偷饮牛奶、⑦黑猩猩钓取妈蚁为食都是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得的行为属于学习行为③小鸟喂鱼、④蜘蛛结网、⑤菜青虫总是取食十字花科植物、⑥刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶都是动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为属于先天性行为故选 B14.在探究“蚂蚁的通讯”时实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛小岛间用两根等长的小木条连接起来来探究蚂蚁是怎样进行通讯的以下叙述中不正确的是()A. 捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴B. 实验时最好使蚂蚁处于饥饿状态C. 实验过程中可以直接用手移动“桥”D. 做实验需要多只蚂蚁【答案】C【解析】解 A.为不影响实验效果捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴 A正确B.实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后使它处于饥饿状态这样更利于实验观察 B正确C.在实验中不能直接用手来对换小木条因为手上的气味会影响实验结果 C错误D.为减小误差防止偶然性做实验需要多只蚂蚁 C正确故选 C15.马蜂遭受到袭击时蜂群共同向侵犯者发起攻击从个体和群体的角度来看其行为应属于()A. 攻击行为和社群行为B. 防御行为和社群行为C. 取食行为和社群行为D. 学习行为【答案】B【解析】16.“狗怕弯腰狼怕摸刀” 如果遇到狗做个弯腰捡石头的动作通常狗就会跑开遇到狼做出抽刀的动作狼也会害怕对这种行为的解释错误的是()A. 属于先天性行为B. 是一种防御行为C. 该行为的形成与遗传有关D. 该行为属于条件反射【答案】A【解析】解狗看到你弯腰拾起石块要攻击它时会立刻跑开狼看到你做出抽刀的动作也会害怕从行为的功能来看这种行为属于防御行为从行为的获得途径来看这种行为是在遗传因素的基础上由生活经验和学习而获得的行为属于学习行为该行为的形成与遗传有关这种行为需要大脑皮层参与属于条件反射故选 A17.生活在亚洲丛林中的鼯鼠在伸展四肢的时候像滑雪一样顺坡而下由此可推测鼯鼠的运动方式是()A. 滑翔B. 奔跑C. 爬行D. 飞翔【答案】A【解析】解鼹鼠的前后肢之间有被软毛覆盖的皮褶称飞膜.当爬到高处后将四肢向身体外侧伸出展开飞膜就可以在空中向下往远处滑翔因而又称飞鼠 A正确.故选 A18.珍妮•古道尔在观察黑猩猩时发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高其他黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物这属于()A. 防御行为B. 社会行为C. 攻击行为D. 繁殖行为【答案】B【解析】解 A.防御行为是指保护自己、防御敌害的行为如逃跑、装死、保护色等 A不符合题意B.社会行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为有的高等动物还形成等级如黑猩猩群体中的等级制度 B符合题意C.攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗 C不符合题意D.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为包括筑巢、求偶、交配、孵卵、育雏等 D不符合题意故选 B二、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)19.(1)动物的运动有许多不同形式如①鱼类可依靠尾部的摆动和\_\_\_\_\_\_\_\_________的协调作用游泳②昆虫的运动器官有翅适于飞行还有足适于跳跃③鸟类的前肢进化成了\_\_\_\_\_\_\_\_________ 可自由飞行后肢适于行走、奔跑或攀援等④人类主要依靠由________、肌肉和关节组成的运动系统协调配合完成各种精细而灵活的动作19.(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征如①多具有发达的________ 能为运动提供动力②多具有牢固的支持和附着结构如昆虫体表的外骨骼鸟类的龙骨突人体四肢的骨骼③多具有便于灵活运动的分节和支点如蝗虫的足分节人的四肢有许多\_\_\_\_\_\_\_\_________19.(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅都具有较大的________ 有利于划水游泳或扇动空气飞行19.(4)强大的运动能力有利于动物寻觅食物、________、争夺栖息地和繁殖后代以适应复杂多变的环境【答案】3, 鳍, 5, 翼, 骨【解析】动物的运动方式各种各样动物的运动依赖于身体的结构鱼类生活在水中依靠3鳍来游泳和平衡身体飞行的昆虫靠翅的快速振动来飞行鸟的前肢进化为5翼有发达的6龙骨突可以自由飞行后肢适于行走、奔跑或攀援等人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合完成各种精细而灵活的动作【答案】肌肉, 8, 关节【解析】动物的运动器官有许多共同的结构特征如①多具有发达的肌肉能为运动提供动力②多具有牢固的支持和附着结构如昆虫体表的外骨骼鸟类的6龙骨突人体四肢的骨骼③多具有便于灵活运动的分支和节点如蝗虫的足分节人的四肢有许多8关节【答案】表面积【解析】动物的运动器官的特点总是与其环境相适应的如如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅都具有较大的表面积有利于划水游泳或扇动空气飞行【答案】逃避敌害【解析】动物的运动一般具有积极的意义对于各种动物来说运动都能扩大其活动和生存范围因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会20.(1)动物体结构和功能相适应图1动物与游泳相适应的运动器官是________ 图2动物与飞行相适应的呼吸结构是肺和________ 有助于提高图3动物摄食能力的结构特点是________20.(2)动物体结构与其生活环境相适应从体表特点分析图4动物的皮肤________ 只适于在水域及其附近生活图5动物的体表有________ 可减少水分蒸发适于________生活20.(3)请把上述5种动物所属的类群按由低等到高等的顺序排列 ________【答案】鳍, 气囊, 有门齿和臼齿的分化【解析】【答案】裸露, 鳞片, 陆地【解析】【答案】鱼类→两栖类→爬行类【解析】21.(1)鱼类能在水中自由自在的生活有两个至关重要的结构是具有________.21.(2)在无脊椎动物中昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物这主要是因为昆虫具有________21.(3)家兔与植食性相适应除牙齿外还有发达的________.21.(4)猎豹是动物界的“奔跑冠军” 它的骨在骨骼肌牵引下围绕着________运动从而具有发达的运动能力.21.(5)大豆和花生等豆科植物的根上都生有根瘤其内有固氮作用的根瘤菌这种菌和大豆和花生的关系是________.【答案】(1)鳃和鳍(2)翅(3)盲肠(4)(5)共生【解析】解(1)水中的氧气含量较少而鱼可以在水中自由生活原因是鲫鱼的鳃丝里密布毛细血管鳃能进行气体交换鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.具有鳍能在水中游泳自由运动.【答案】【解析】(2)昆虫的活动的方式主要有爬、跳跃、飞行.昆虫大多有翅可以飞行是它们的分布范围远远大于其它动物的主要原因.【答案】【解析】(3)与家兔的草食性相适应家兔的牙齿分为门齿和臼齿无犬齿门齿长在上下颌的中央部分形状像凿子适于切断食物臼齿长在上下颌的两侧有宽阔的咀嚼面适于磨碎食物家兔的消化管很长并且有特别发达的盲肠消化食物的面积很大适于消化植物纤维.【答案】【解析】(4)动物的任何一个动作都是在神经系统的支配下由于骨骼肌收缩并且牵引了所附着的骨绕着关节活动而完成的.因此由骨、骨连接(如关节)和骨骼肌组成了人体的运动系统.运动时肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动因此在运动中骨是杠杆关节是支点骨骼肌产生运动的动力从而具有发达的运动能力以适应复杂多变的环境.【答案】【解析】(5)在豆科植物的根瘤中有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生根瘤菌有固氮作用能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质而植物则为根瘤菌提供有机物.二者互惠互利共同生活.可见根瘤菌对豆科植物的生长是有利的.像这样细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起相互依赖彼此有利一旦分开二者都要受到很大的影响甚至不能生活而死亡这种现象叫共生.除此之外共生的例子还有地衣、反刍动物与瘤胃微生物等.22.(1)从行为的发生(获得途径)看蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于________ 这是由体内的________决定22.(2)蚯蚓与小白鼠相比学习能力较强的是________ 与蚯蚓走迷宫比小鼠走迷宫“尝试与错误”的次数更________22.(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫采用的研究方法是________【答案】先天性, 遗传物质【解析】根据动物行为获得的途径动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.蚯蚓和小白鼠昼伏夜出是生来就有的是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为.蚯蚓和小白鼠学走迷宫的行为是通过经过多次的尝试而获得的属于学习行为.【答案】小白鼠, 少【解析】学习行为是指在遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得的行为.动物越高等学习能力越强适应环境能力也就越强.动物越低等学习能力就越弱学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多.蚯蚓与小白鼠相比低等多所以学习能力较强的是小白鼠.【答案】实验法【解析】实验法是利用特定的器具和材料通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析发现或验证科学结论.兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫采用的研究方法是实验法.23.(1)图A适合于________.23.(2)图B适合于________.23.(3)适于沙滩行走的足是________.23.(4)适于奔跑的足是________.23.(5)适于游泳的足是________.23.(6)通过以上分析说明了________.【答案】(1)捕捉小动物【解析】解(1)A为老鹰的足锐利、具有钩爪适于捕捉小动物.【答案】(2)攀援在树上【解析】(2)B为啄木鸟的足两只朝前两只朝后便于抓握树干能抓握和钩挂在树上适于攀援在树上.【答案】(3)D【解析】(3)D为丹顶鹤的足三只朝前一只朝后便于行走与地面的接触面积较大而由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润【答案】(4)E【解析】(4)E是鸵鸟的足适于奔跑.【答案】(5)C【解析】(5)C为野鸭的足趾间有蹼适于在水中游泳.D为丹顶鹤的足三只朝前一只朝后便于行走与地面的接触面积较大而由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润【答案】(6)生物的形态结构与其生活习性相能适应【解析】(6)通过以上分析说明了生物的形态结构与其生活习性相能适应.。

2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第6单元 动物的运动和行为单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计29小题每题3分共计87分)1.人之所以称为“万物之灵” 从行为理论上分析是人类以下哪方面行为能力最强所致()A. 取食行为B. 防御行为C. 社群行为D. 学习行为【答案】D【解析】解 A.动物主要靠取食获得活动能量和合成自身组织的物质所以取食行为可以视为是其他行为的基础 A不符合题意B.防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为 B不符合题意C.社群行为是指同种动物间或异种动物间的集体合作行为这种合作可以仅表现为暂时的和松散的集群现象但更典型的是动物组成一个有结构的永久性社群其中有明确的分工和组织如阶级和优势序位现象 C不符合题意D.学习行为是在动物的成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新行为动物的种类越高等学习能力就越强学习行为所占的比重就越大因此人之所以成为“万物之灵” 从行为理论上分析是人类学习行为能力最强所致 D符合题意故选 D2.下列属于先天性行为的一组是()A. 蜘蛛结网、大雁南飞、孔雀开屏B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途【答案】A【解析】解先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为称为先天性行为例如蜜蜂采蜜蚂蚁搬家、猫捉老鼠、大雁南飞、孔雀开屏、尺蠖拟态、蜘蛛织网、公鸡报晓等先天性行为是动物的一种本能行为不会丧失学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为鹦鹉学舌、惊弓之鸟、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途都是通过学习模仿得来的行为属于学习行为故选 A3.如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点其中阴影部分表示相同点下列哪一项可以写在阴影部分()A. 生来就有由体内遗传物质决定的B. 都有利于生存与繁殖C. 出生后形成的由生活经验和学习获得D. 能伴随动物一生能适应不断变化的复杂环境【答案】B【解析】解图中阴影部分表示先天性行为和学习行为的共同点A.先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为但不是与学习行为的共同点 A不符合题意B.不管是先天性行为还是学习行为都应该有利于动物的生存与繁殖 B符合题意C.后天性行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为不是与先天性行为的共同点 C不符合题意D.学习行为可以建立也可以消失不见得能伴随动物的一生 D不符合题意故选 B4.下列动物的各种行为中属于学习行为的是()A. 小鸟喂鱼B. 母鸡孵卵C. 小狗算算数D. 麻雀筑巢【答案】C【解析】5.下列动物行为中属于后天性行为的是A. 母鸡孵卵B. 燕子筑巢C. 小狗做算术D. 猫捉老鼠【答案】C【解析】小狗做算术是后天通过学习得来的属于后天性行为而母鸡孵卵、燕子筑巢、猫捉老鼠都是生来就有的不用学习的由遗传物质控制的先天性行为6.下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是()A. 这是马生来就有的本能行为B. 在遗传因素的基础上通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为C. 与遗传因素无关由环境因素所决定的行为D. 与猴子爬到树上采摘桃子一样是马的后天学习行为【答案】B【解析】A、老马识途是在遗传因素的基础上由环境因素所决定的行为的学习行为而不是“马生来就有的本能行为” 错误B、老马识途是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为正确C、老马识途是在遗传因素的基础上形成的而不是与遗传因素无关错误D、老马识途是学习行为猴子爬到树上采摘桃子是先天性的本能行为错误7.菜青虫喜食油菜叶而菠菜上却难觅菜青虫踪迹可见菜青虫这一行为属于()A. 先天性行为B. 学习行为C. 迁徙行为D. 社会行为【答案】A【解析】解 A.先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为先天性行为是动物的一种本能行为不会丧失菜青虫取食是生来就有的不学就会的由体内的遗传物质所决定的先天性行为 A符合题意B.学习行为是动物出生后在成长过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为不是与生俱来的 B不符合题意C.迁徙行为是动物随着季节变化进行的方向确定的有规律的和长距离的迁居活动迁徙是其生命本能的一部分受到其内在生理因素的调节 C不符合题意D.社会行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为有的高等动物还形成等级 D不符合题意故选 A8.下列属于先天性行为的一组是()①孔雀开屏②刚出生小猪吃奶③动物园猴子拉车④雄企鹅孵卵⑤大山雀偷喝牛奶A. ①②④B. ①②⑤C. ②③④D. ①③⑤【答案】A【解析】①孔雀开屏、○刚出生小猪吃奶、④雄企鹅孵卵这些行为都是动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为称为先天性行为而③动物园猴子拉车、③大山雀偷喝牛奶动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为属于学习行为故选A.9.下列各种动物行为中不属于学习行为的是()A. 小鸟喂鱼B. 猴子骑车C. 鹦鹉学舌D. 警犬搜救【答案】A【解析】A.小鸟喂鱼属于动物生来就有的由体内遗传物质所决定的行为属于先天性行为 B.猴子骑车、C.鹦鹉学舌 D.警犬搜救是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得的行为属于学习行为故选 A10.对动物行为的叙述最合理的是()A. 先天性行为就是动物在出生时表现出来的行为B. 学习行为是后天获得的与遗传因素无关主要受环境因素的影响C. 低等动物不具有学习行为D. 学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境但这种行为不能遗传给后代【答案】D【解析】解 A.先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为而不是出生时表现出来的行为 A错误B.动物的后天学习行为是在遗传因素的基础上由环境决定的行为因此动物的后天学习行为与遗传因素有关 B错误C.动物越高等形态结构越复杂学习行为就越强低等动物也具有学习行为 C错误D.学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为能使动物更好地适应周围环境但这种行为不能遗传给后代 D正确故选 D11.蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等分工明确这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于A. 取食行为、先天性行为B. 取食行为、后天学习行为C. 社群行为、先天性行为D. 社群行为、后天学习行为【答案】C【解析】社群行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为有的高等动物还形成等级蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等分工明确这种各司其职的行为属于社群行为先天性行为是动物生来就有的由动物体内的遗传物质决定的行为是动物的一种本能不会丧失学习行为是动物出生后在动物的成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等分工明确这种各司其职的行为从获得方式上看属于先天性行为故选C.12.下列各种动物行为中不属于学习行为的是()A. 猴子能表演节目B. 鹦鹉能模仿人类说话C. 警犬可以嗅出毒品D. 小鸟把金鱼当雏鸟喂养【答案】D【解析】解先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为先天性行为是动物的一种本能行为不会丧失学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射ABC.猴子能够表演节目、鹦鹉能模仿人类说话、警犬可以嗅出毒品是通过学习训练得来的行为属于学习行为 ABC不符合题意D.小鸟把金鱼当雏鸟喂养是生来就有的由体内的遗传物质所决定的先天性行为 D符合题意故选 D13.下列各项反射活动中与成语“惊弓之鸟”最相近的是()A. 吃山楂时分泌唾液B. 排尿反射C. 老马识途D. 眨眼反射【答案】C【解析】惊弓之鸟与老马识途都是通过长期生活经验的积累而形成的复杂反射吃山楂时分泌唾液、眨眼反射、排尿反射都是生来就有的简单反射故选C14.“孔雀开屏”这种动物行为所具有的特点是()①动物生来就有的②由生活经验获得的③由动物生活环境因素决定的④由动物体内的遗传物质决定的A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④【答案】D【解析】解“孔雀开屏”这种行为是①孔雀生来就有的④由孔雀体内的遗传物质决定的先天性行为故选 D15.将蚯蚓和小鼠放入下图“T”形迷宫中迷宫的一臂安上电极另一臂放相应的食物两种动物经过数次“尝试与错误”后能学会直接到达有食物的一侧下列关于两种动物“尝试与错误”次数的推测正确的是()A. 蚯蚓的次数<小鼠的次数B. 蚯蚓的次数>小鼠的次数C. 蚯蚓的次数=小鼠的次数D. 上述选项均有可能【答案】B【解析】解学习行为是指在遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得的行为动物越高等学习能力越强适应环境能力也就越强动物越低等学习能力就越弱学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多小鼠是哺乳动物比较高等而蚯蚓是环节动物比较低等所以蚯蚓“尝试”和“错误”的次数就多小鼠“尝试”和“错误”的次数就少故选 B16.如图为先天性行为与学习行为的概念关系图其中阴影部分表示相同之处下列各项中可以写在阴影部分的是()A. 生来就有的B. 由生活经验和学习获得C. 有利于生存和繁殖D. 能伴随动物一生【答案】C【解析】解 AB.先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为是动物的一种本能行为不会丧失学习行为是动物在成长过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为 A、B错误C.不管是先天性行为还是学习行为都有利于动物的生存与繁殖 C正确D.学习行为可以建立也可以消失不见得能伴随动物的一生 D错误故选 C17.晓明在学习诗词时发现诗句中藏有很多生物知识他摘抄了一句与生物的生殖有关的诗句你认为是下列的哪一句()A. 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知B. 落红不是无情物化作春泥更护花C. 人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开D. 穿花蛱蝶深深见点水蜻蜓款款飞【答案】D【解析】18.下列有关动物运动和行为的判断中正确的是()A. 长颈鹿为躲避敌害快速奔跑只靠运动系统就能完成B. 后天学习行为的形成与遗传物质无关C. 动物的运动必须依赖一定的结构或器官都要消耗能量D. 群居生活的动物一定具有社群行为【答案】C【解析】A.运动并不是仅靠运动系统来完成它需要神经系统的控制和调节它需要能量的供应因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合错误B.学习行为是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的是在遗传因素的基础上建立的一种新的行为活动错误C.动物的运动依赖一定的结构动物运动消耗的能量主要来自于肌细胞内有机物的氧化分解正确D.蚂蚁、蜜蜂等群体内有明确的分工狒狒群体内有严格的等级因此都有社会行为但是一些动物群体内如鱼群、麻雀群体没有明确的分工也没有严格的等级因此不具有社会行为所以营群体生活的动物不一定具有社会行为错误故选C.19.下列属于动物先天性行为的是()①鱼类的洄游②鸟类的迁徙③美国红雀喂金鱼④大山雀偷饮牛奶⑤猫捉老鼠⑥蜘蛛结网A. ①②③④B. ②③④⑤C. ①②③⑥D. ③④⑤⑥【答案】C【解析】20.下列现象属于动物的学习行为的是()①雄鸡报晓②鹦鹉学舌③蜘蛛结网④蜜蜂采蛮⑤老马识途⑥孔雀开屏⑦狗钻火圈⑧蚯蚓走迷宫A. ①③④⑥B. ①②⑤⑦C. ②⑤⑦⑧D. ②④⑥⑧【答案】C【解析】①雄鸡报晓、③蜘蛛结网、④蜜蜂采蛮、⑥孔雀开屏是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为而②鹦鹉学舌、⑤老马识途、⑦狗钻火圈、⑧蚯蚓走迷宫是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的学习行为21.以下各项中属于先天性行为的是()A. 惊弓之鸟B. 飞蛾扑火C. 鹦鹉学舌D. 老马识途【答案】B【解析】A.惊弓之鸟被弓箭射过的大雁再次见到拉弓就害怕属于学习行为 A错误B.飞蛾扑火体现的是昆虫的趋光性体现的特征是对外界刺激做出反应属于先天性行为 B正确C.鹦鹉学舌经过训练鹦鹉学会说话属于学习行为 C错误D.老马识途老马多次学习记住回家的路属于学习行为 D错误故选B.22.真正能够开始完全在陆地上生活的动物是()A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行类D. 节肢动物【答案】C【解析】A、鱼类终生生活在水中B、两栖动物水中产卵水中受精幼体生活在水中成体水陆两栖都不是真正的陆生脊椎动物C、陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气体表覆盖着鳞片或甲可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境爬行类雌雄异体体内受精卵生卵外有坚韧的卵壳保护因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖故C爬行类成为真正生活在陆地上的动物D、节肢动是无脊椎动物23.动物园每天都举行海洋动物的表演这些海洋动物的表演属于()A. 适应行为B. 经验行为C. 先天性行为D. 后天学习行为【答案】D【解析】“海洋动物的表演”是动物出生后在遗传因素的基础上通过生活经验和学习建立起来的学习行为因此这些海洋动物的表演属于“后天学习行为”24.下列成语所描述的动物行为中属于先天性行为的是()A. 金鸡报晓B. 老马识途C. 惊弓之鸟D. 鹦鹉学舌【答案】A【解析】A、“金鸡报晓”是生来就有的由遗传物质决定的先天性行为BCD、“老马识途”、“惊弓之鸟”、“鹦鹉学舌” 都是动物出生后通过生活经验和学习建立起来的学习行为25.幼年黑猩猩跟随年长黑猩猩利用石头敲开坚果下列选项跟这种行为类似的是()A. 蚂蚁搬家、孔雀开屏B. 猫捉老鼠、螳螂捕蝉C. 大雁南飞、公鸡报晓D. 惊弓之鸟、鹦鹉学舌【答案】D【解析】幼年黑猩猩跟随年长黑猩猩利用石头敲开坚果是通过生活经验和学习建立起来的行为属于学习行为A.蚂蚁搬家、孔雀开屏都是动物生来就有的由动物体内的遗传物质决定的先天性行为 A不符合题意B.猫捉老鼠、螳螂捕蝉都属于捕食行为是动物生来就有的先天性行为 B不符合题意C.大雁南飞是季节性节律行为公鸡报晓是公鸡的周期性节律行为与体内的结构有关属于动物生来就有的先天性行为C不符合题意D.惊弓之鸟意思是被弓箭吓怕了的鸟不容易安定听见弓箭的声音就很害怕鹦鹉学舌意思是鹦鹉学人说话这两种行为都是动物出生后通过生活经验和学习建立起来的行为属于学习行为 D符合题意故选D.26.下列生物的行为属于先天行为的是()①孔雀开屏②海豚顶球表演③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母亲的育儿袋中吃奶A. ①②③④B. ①④C. ②③D. ②③④【答案】B【解析】解先天性行为是动物生来就有的由动物体内的遗传物质决定的行为是动物的一种本能不会丧失①④属于先天性行为学习行为是动物出生后在动物的成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为②③属于学习行为故选 B27.下列动物中学习能力最强的是()A. 蚯蚓B. 鹦鹉C. 公鸡D. 黑猩猩【答案】D【解析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射动物通过后天的学习学习是指动物在成长过程中发生行为的改变或形成新行为的过程学习能力越强利用经验解决问题能力就越强蚯蚓是环节动物、鹦鹉和公鸡都是鸟类其中黑猩猩最高等因此学习能力最强的是黑猩猩28.动物的行为可分为先天性行为和学习行为有关叙述错误的是()A. 先天性行为是动物的本能不需后天学习B. 海豚表演的算算术等行为属学习行为C. 大猩猩叠起箱子取高处食物属先天性行为D. 动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节【答案】C【解析】解 A.先天性行为是动物的本能生来就会不需后天学习 A正确B.海豚表演的算算术等行为属学习行为 B正确C.大猩猩叠起箱子取高处食物属学习行为而不是先天性行为 C错误D.动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节 D正确故选 C29.下列动物中学习能力最强的是()A. 蚯蚓B. 菜青虫C. 黑猩猩D. 蜥蜴【答案】C【解析】二、判断题(本大题共计1小题每题15分共计15分)30.动物的先天性行为由遗传物质决定而学习行为与遗传物质无关()【答案】×【解析】解学习行为是在遗传因素的基础上在环境因素的作用下通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为因此学习行为也与遗传物质有关而不是无关所以题干的说法不正确。

2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第6单元 动物的运动和行为单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计29小题每题3分共计87分)1.如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点其中阴影部分表示相同点下列哪一项可以写在阴影部分()A. 生来就有由体内遗传物质决定的B. 都有利于生存与繁殖C. 出生后形成的由生活经验和学习获得D. 能伴随动物一生能适应不断变化的复杂环境【答案】B【解析】解图中阴影部分表示先天性行为和学习行为的共同点A.先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为但不是与学习行为的共同点 A不符合题意B.不管是先天性行为还是学习行为都应该有利于动物的生存与繁殖 B符合题意C.后天性行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为不是与先天性行为的共同点 C不符合题意D.学习行为可以建立也可以消失不见得能伴随动物的一生 D不符合题意故选 B2.下列有关动物的先天性行为和后天学习行为的叙述中错误的是()A. 小狗会做算术题的行为属于后天学习行为B. 先天性行为是动物生来就会的通过遗传、自然选择进化而来的本能行为C. 大猩猩叠起箱子取高处的食物属于先天性行为D. 动物越高等学习行为越复杂【答案】C【解析】A、小狗表演的算算术的行为属后天学习行为正确B、先天性行为是动物的本能生来就会不需后天学习正确C、大猩猩叠起箱子取高处食物属后天性行为而不是先天性行为错误D、动物越高等学习行为越复杂正确3.“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是()①由生活经验获得的②由动物体内的遗传物质决定的③动物生来就有的④由动物生活环境因素决定A. ①②B. ③④【解析】解俗语说“老鼠生来会打洞” 可知“老鼠打洞”是生来就有的先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的故选 C4.下列属于动物先天性行为的是()①鱼类的洄游②鸟类的迁徙③美国红雀喂金鱼④大山雀偷饮牛奶⑤猫捉老鼠⑥蜘蛛结网A. ①②③④B. ②③④⑤C. ①②③⑥D. ③④⑤⑥【答案】C【解析】5.下列对动物行为的有关说法不正确的是()A. 动物越高等学习能力越强B. 先天性行为是为了更好地适应环境的变化C. 低等动物和高等动物一般都有具有先天性行为D. 学习行为与动物的学习或生活经验有关【答案】B【解析】解 A.动物越高等学习能力越强学习中出现错误的次数越少 A正确B.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 B错误C.低等动物和高等动物一般都具有先天性行为 C正确D.学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得的行为 D正确故选 B6.从行为的获得途径来看下列动物的行为中与“飞鸽传书”属于同一类的是()A. 鹦鹉学舌B. 蜘蛛结网C. 小鸟喂鱼D. 孔雀开屏【答案】A【解析】7.根据行为的获得途径分析下列哪一种动物行为与其他三项不同的是()A. 蜘蛛结网B. 鹦鹉学舌【解析】鹦鹉学舌、惊弓之鸟、猫捉老鼠都是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的都属于学习行为而蜘蛛结网是动物一出生就有的一种行为方式是动物的一种本能由体内的遗传物质决定的属于先天性行为8.下列属于先天性行为的一组是()A. 蜘蛛结网、大雁南飞、孔雀开屏B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途【答案】A【解析】解先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为称为先天性行为例如蜜蜂采蜜蚂蚁搬家、猫捉老鼠、大雁南飞、孔雀开屏、尺蠖拟态、蜘蛛织网、公鸡报晓等先天性行为是动物的一种本能行为不会丧失学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为鹦鹉学舌、惊弓之鸟、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途都是通过学习模仿得来的行为属于学习行为故选 A9.如图表示脊椎动物的进化关系下列叙述正确的是()A. 甲类和乙类都只生活在水中B. 丙类体温恒定是两栖动物C. 丁类是由古代丙类进化来的D. 鸟类最高等因为可以飞行【答案】C【解析】生物进化的历程如图所示可见动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的.而脊椎动物的进化历程原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类.A、甲是原始鱼类终生生活在水中乙是两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸发育为变态发育成体既能生活在水中又能生活在陆地上用肺呼吸皮肤辅助呼吸.B、丙是爬行动物体温不恒定.C、原始的鸟类和丁原始的哺乳类都是古代丙爬行动物进化来的.D、生物进化的总体趋势是从简单到复杂由水生到陆生从低等到高等.哺乳动物不但处于进化的最高点而且它的特征如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等使它的结构功能最完善最适应环境也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界是最高等的.所以脊椎动物中最高等的动物是哺乳动物.故选 C.10.下列动物行为中属于先天性行为的是()①小鸟喂鱼②大山雀喝牛奶③菜青虫取食十字花科植物④黑猩猩钓取白蚁A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】C【解析】11.“孔雀开屏”这种动物行为所具有的特点是()①动物生来就有的②由生活经验获得的③由动物生活环境因素决定的④由动物体内的遗传物质决定的A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④【答案】D【解析】解“孔雀开屏”这种行为是①孔雀生来就有的④由孔雀体内的遗传物质决定的先天性行为故选 D12.下列属于先天性行为的是()A. 鹦鹉学舌C. 雄鸡报晓D. 水牛耕田【答案】C【解析】解动物的先天性行为指的是动物生来就有的由体内的遗传物质所决定的行为而动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习所获得的行为A.鹦鹉学舌属于学习行为 A错误B.老马识途属于学习行为 B错误C.雄鸡报晓属于先天性行为 C正确D.水牛耕田属于学习行为 D错误故选 C13.下列动物中学习能力最强的是()A. 蚯蚓B. 鹦鹉C. 公鸡D. 黑猩猩【答案】D【解析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射动物通过后天的学习学习是指动物在成长过程中发生行为的改变或形成新行为的过程学习能力越强利用经验解决问题能力就越强蚯蚓是环节动物、鹦鹉和公鸡都是鸟类其中黑猩猩最高等因此学习能力最强的是黑猩猩14.如图为先天性行为与学习行为的概念关系图其中阴影部分表示相同之处下列各项中可以写在阴影部分的是()A. 生来就有的B. 由生活经验和学习获得C. 有利于生存和繁殖D. 能伴随动物一生【答案】C【解析】解 AB.先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为是动物的一种本能行为不会丧失学习行为是动物在成长过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为 A、B错误C.不管是先天性行为还是学习行为都有利于动物的生存与繁殖 C正确D.学习行为可以建立也可以消失不见得能伴随动物的一生 D错误故选 C15.你见过武陵源索溪峪的猴子吗?下面是猴子的一系列有趣的行为你认为属于先天性行为的是()A. 猴子看到陌生人时逃走B. 猴子向人“行礼”D. 猴子向游客索取桃子【答案】C【解析】解“猴子看到陌生人时逃走”“猴子向人‘行礼’”“猴子向游客索取桃子” 都是动物出生后通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为“猴子爬到树顶采摘桃子” 是生来就有的由遗传物质决定的先天性行为故选 C16.将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是()A. 行为发生的意义B. 行为获得的途径C. 行为发生的现象D. 行为发生的规律【答案】B【解析】解动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式是动物的一种本能由体内的遗传物质决定的而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响由生活经验和“学习”逐渐建立起来的是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动也称为后天性行为故选 B17.黄鼬在遇到敌害时会释放出“臭气” 将敌害“击退”或“击晕” 这种行为从行为的发生上和功能上来看分别属于()A. 先天性行为攻击行为B. 先天性行为防御行为C. 后天学习行为防御行为D. 后天学习行为攻击行为【答案】B【解析】黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”将敌害“击退”或“击晕” 该行为是生来就有的由动物体内的遗传物质决定的先天性行为防御行为是指动物为了保护自己防御敌害的各种行为如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等将敌害“击退”或“击晕” 这是为了吓退敌人掩护自己逃跑还属于防御行为故选B18.下列各种动物行为中不属于学习行为的是()A. 小鸟喂鱼B. 猴子骑车C. 鹦鹉学舌D. 警犬搜救【答案】A【解析】A.小鸟喂鱼属于动物生来就有的由体内遗传物质所决定的行为属于先天性行为 B.猴子骑车、C.鹦鹉学舌 D.警犬搜救是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得的行为属于学习行为故选 A19.下列动物行为中属于学习行为的是()A. 刚出生的小猪吃奶C. 老鼠生来会打洞D. 鸟的筑巢和育雏【答案】B【解析】解先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为是动物的一种本能行为不会丧失如刚出生的小猪吃奶、老鼠生来会打洞、鸟的筑巢和育雏都属于先天性行为学习行为是动物出生后在遗传因素的基础上通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为马戏团里的猴子打篮球是通过学习得来的行为因此属于学习行为故选 B20.壁虎断尾这属于壁虎的()A. 繁殖行为B. 攻击行为C. 节律行为D. 防御行为【答案】D【解析】解防御行为为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.壁虎断尾是为了用跳动的尾巴吸引敌害的注意掩护自己逃跑属于防御行为.故选 D21.小明的宠物狗经过训练学会了到指定的地方大小便关于狗定点大小便的行为下列说法正确的是()A. 这是一种先天性行为B. 这种行为是一种简单反射不需要大脑参与C. 这种行为所有动物都能在短时间里学会D. 这种行为是在先天性行为的基础上形成的【答案】D【解析】解 AD.小明的宠物狗经过训练学会了到指定的地方大小便是在先天性行为的基础上通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为属于学习行为 A错误 D正确B.小明的宠物狗经过训练学会了到指定的地方大小便是在先天性行为的基础上通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为是复杂的反射活动 B错误C.动物越高等学习能力越强解决问题的能力越强越能适应复杂环境题目中动物的行为不是所有动物都能在短时间里学会 C错误故选 D22.下列属于先天性行为的一组是()①孔雀开屏②刚出生小猪吃奶③动物园猴子拉车④雄企鹅孵卵⑤大山雀偷喝牛奶A. ①②④B. ①②⑤C. ②③④D. ①③⑤【答案】A【解析】①孔雀开屏、○刚出生小猪吃奶、④雄企鹅孵卵这些行为都是动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为称为先天逐渐建立起来的新的行为属于学习行为故选A.23.下列对蚕“作茧自缚”行为的叙述中错误的是()A. 是动物的本能B. 由遗传物质控制C. 属于后天性行为D. 属于先天性行为【答案】C【解析】先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为称为先天性行为例如蜜蜂采蜜喜鹊建巢蜘蛛织网鸟类迁徙等先天性行为是动物的一种本能行为不会丧失后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立后天行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为蚕“作茧自缚”行为是生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为是动物的一种本能这种行为并不需要经历过或学习而获得所以不属于后天性行为可见C符合题意24.根据行为获得的途径下列行为与“猴子骑车”属于同一类型的是()A. 孔雀开屏B. 候鸟迁徙C. 蜘蛛结网D. 老马识途【答案】D【解析】25.下列现象属于动物的学习行为的是()①雄鸡报晓②鹦鹉学舌③蜘蛛结网④蜜蜂采蛮⑤老马识途⑥孔雀开屏⑦狗钻火圈⑧蚯蚓走迷宫A. ①③④⑥B. ①②⑤⑦C. ②⑤⑦⑧D. ②④⑥⑧【答案】C【解析】①雄鸡报晓、③蜘蛛结网、④蜜蜂采蛮、⑥孔雀开屏是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为而②鹦鹉学舌、⑤老马识途、⑦狗钻火圈、⑧蚯蚓走迷宫是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的学习行为26.以下各项中属于先天性行为的是()A. 惊弓之鸟B. 飞蛾扑火C. 鹦鹉学舌D. 老马识途【答案】B【解析】A.惊弓之鸟被弓箭射过的大雁再次见到拉弓就害怕属于学习行为 A错误为 B正确C.鹦鹉学舌经过训练鹦鹉学会说话属于学习行为 C错误D.老马识途老马多次学习记住回家的路属于学习行为 D错误故选B.27.下列关于动物运动和行为的叙述中不正确的是()A. 动物的行为由先天遗传或后天学习而获得B. 伸臂时肱二头肌舒张肱三头肌收缩C. 只要运动系统结构完整就能完成各种运动D. 关节在运动中起支点的作用【答案】C【解析】28.下列属于先天性行为的一组是()A. 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途、谈虎色变B. 狗辨主客、家燕筑巢、鹦鹉学舌、飞鸽传书C. 大雁南飞、飞蛾扑火、狗拉雪撬、蜜蜂采蜜D. 蜻蜓点水、蜘蛛结网、孔雀开屏、公鸡报晓【答案】D【解析】A、猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途、谈虎色变是通过学习得来的行为属于后天性行为 A不符合题意B、狗辨主人、鹦鹉学舌、飞鸽传书属于学习行为家燕筑巢是生来就有的不学就会的由体内的遗传物质所决定的先天性行为 B不符合题意C、大雁南飞、飞蛾扑火、蜜蜂采蜜都属于先天性行为狗拉雪撬属于学习行为 C不符合题意D、蜻蜓点水、蜜蜂采蜜、孔雀开屏、公鸡报晓都是先天性行为 D符合题意29.下列关于动物行为的叙述中正确的是()A. 越高等的动物学习行为在全部行为中所占的比例越高B. 老马识途和蜻蜓点水都属于学习行为C. 学习行为是动物后天学习所得与遗传因素无关D. 先天性行为能让动物更好地适应不断变化的环境【答案】A【解析】A.由于动物越高等学习行为就越强就越适应环境一般来说学习行为占比例越大的动物越高等 A正确B.老马识途属于学习行为蜻蜓点水属于先天性行为 B错误C.学习行为是动物后天学习所得是在遗传因素的基础上形成的 C错误D.动物的先天性行为适应稳定的环境而动物的学习行为可以让它们更好的适应复杂环境的变化 D错误故选A二、判断题(本大题共计1小题每题15分共计15分)30.一只失去雏鸟的美国红雀总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食这是红雀的先天性行为()【答案】√是生来就有的由遗传物质决定的行为因此这是红雀的先天性行为故本题干是正确。

苏科版八年级上册生物复习题 第六单元 第17 章 动物的运动与行为(无答案)

第17 章动物的运动与行为一、选择题1. 人体运动系统的构成是()A. 骨膜、骨质、骨髓B. 骨、骨连结、骨骼肌C. 骨骼、骨连结、肌肉D. 骨、关节、骨骼肌2. 乌贼在遇到敌害时,从墨囊中喷出“墨汁”,这种行为属于()A. 领域行为B. 防御行为C. 节律行为D. 社群行为3. 哪些系统参与了你的运动()①消化系统②呼吸系统③运动系统④神经系统A. ①②③④B. ①③④C. ②③④D. ①②③4.下列哪种行为是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为()A. 蚯蚓走迷宫B. 孔雀开屏C. 黑猩猩搬箱子取苹果D. 马戏团小马钻火圈5. 两只盘羊为争夺母盘羊而发生争斗的行为是()A. 防御行为B. 攻击行为C. 繁殖行为D. 领域行为6. 在运动过程中,起到动力作用的结构是()。

A. 关节B. 神经C. 骨D. 骨骼肌7. 关于动物行为的叙述,正确的是()A. 动物的行为都是先天性行为B. 小袋鼠爬向育儿袋属于学习行为C. 蚯蚓走迷宫是学习行为D. 大山雀偷喝牛奶是先天性行为8.白蚁的雌蚁是专职产卵,产下的卵由()负责转移和照料.A. 雄蚁B. 雌蚁C. 兵蚁D. 工蚁9.每周星期一进行升国旗仪式,同学们用手臂敬礼时,肱二头肌的运动状态是( )A. 收缩和舒张B. 舒张C. 收缩D. 不确定10.人体有()块骨。

A. 206B. 234C. 123D. 21211. 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是()A. 这是一种学习行为B. 这是神经系统的调节作用C. 这是由环境因素决定的D. 这是由遗传因素决定的12. 白蚁是营群体生活的昆虫,兵蚁的职能是A. 保卫蚁穴B. 喂养幼虫C. 建筑蚁巢D. 喂养雌蚁13.下列不属于动物社会行为的是()A. 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工B. 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C. 成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀D. 蚂蚁群中的兵蚁御敌14. 下列动物中,不具有社群行为的是()A. 蜜蜂B. 蚂蚁C. 白蚁D. 老虎15.许多动物具有一系列社会行为.下列具有社会行为的动物是()A. 花盆下的一群鼠妇B. 丛林中摘果子的狒狒群C. 水中嬉戏的鸭群D. 啃食桑叶的一群家蚕16.下列每组行为都属于先天性行为的是()A. 仓鼠学走迷宫获取食物B. 刚出生的婴儿就会吃奶C. 导盲犬引领盲人过马路D. 黑猩猩堆叠木箱摘香蕉17. 下列有关人体骨骼肌的叙述,错误的是()A. 受剌激后能够收缩B. 体内所受刺激来自神经传来的兴奋C. 一块骨上只有一块骨骼肌D. 骨骼肌在运动中起动力的作用18.下列动物行为中属于先天性行为的是()A. 小鸟喂鱼B. 大山雀偷喝牛奶C. 小狗算算术D. 鸡的绕道取食19. 体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的是()A. 增加关节的灵活性B. 增加关节的牢固性C. 增加关节的延展性D. 增加关节周围的肌肉数量20. ( 2分) 下列哪项属于学习行为()A. 新生的小山羊几分钟就可以随母羊行走B. 黄鼬遇敌害释放臭气C. 蜘蛛结网捕虫D. 幼猩猩用蘸水的树枝钓取洞中的白蚁吃二、综合题21.根据如图回答下列问题(1)当屈肘,图中①________处于________状态.(2)该图中有多个关节,请写出其中一个的名称:________ .22.阅读资料,回答问题:资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验.资料二:家蚕是世界著名的丝蚕,原产中国,现已传布世界各地.由野生驯化为家饲,在中国已有4000多年历史.现在各地已育种分化为许多品种,丝色有白有黄,食物为桑.蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会.雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的.(1)资料一说明________行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于可以让动物更好地适应________.(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做________,这一实例表明了动物个体间能够进行________.(3)资料二中,蚕的品种很多,这体现了生物多样性中________的多样性.蚕属于昆虫,它的身体分为________、________、和________三部分,体表有________,不仅可以保护身体,还可以防止________.23.下图是人的屈肘、伸肘示意图,请结合自己的运动回答问题:(1)健美运动员提起杠铃时,他的上臂肌肉中,处于收缩状态的是[① ]________,处于舒张状态的是[②]________。

苏教版生物-八年级上册-第17章第2节 动物的运动依赖一定的结构 同步练习

苏教版生物八年级上册第17章第2节动物的运动依赖一定的结构同步训练1.下列各项中,与动物行为的形成无关的是()A.遗传物质B.神经系统调节C.通讯方式D.激素调节答案:C解析:解答:动物行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。

动物的行为使其能适应环境变化,提高其存活和繁殖的机会。

故选C。

分析:本题主要考查动物行为的调节控制相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。

2.下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是()A.由肌腱和肌腹两部分构成B.两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上C.两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端D.骨骼肌受到刺激后能收缩答案:C解析:解答:骨骼肌由肌腹为和肌腱组成,肌腹为由肌细胞组成,具有收缩和舒张的作用;肌腱由结缔组织组成,分布有骨骼肌的两端,肌腱分别跨过骨的一端附着在另一块骨的一端,当骨骼肌收缩时才能牵引骨绕着关节产生运动。

骨骼肌中分布有血管和神经,刺激神经能够产生收缩和舒张。

故选C。

分析:本题主要考查骨骼肌的组成和功能相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。

3.决定骨的硬度和弹性,在于()A.骨密质的厚度B.骨内有机物和无机物的含量之比C.骨髓腔的大小D.骨松质的排列是否有规律答案:B解析:解答:骨的成分由有机物和无机物组成,有机物主要是骨胶蛋白,无机盐的主要成分是钙盐,人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内,骨是人体内最大的“钙库”。

骨坚硬的特性和骨中的钙盐有关,骨韧性的特性和骨中的有机物骨胶蛋白有关。

成年人的骨中,有机物约占13,无机物约23,骨既坚硬又有弹性;儿童少年期的骨中,有机物约多于13,无机物少于23,骨既坚硬小,有弹性大;老年人的骨中,有机物约少于13,无机物多于23,骨既坚硬大,有弹性小。

骨内的有机物和无机物含量之经决定了骨的硬度和弹性。

故选B。

分析:本题主要考查骨的组成成分和特性相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。

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17.2 动物的行为一、选择题1.涨潮时,潮水带来了许多食物,牡蛎将壳张开,进行取食活动,退潮时则将壳紧闭。

这种行为属于()A. 繁殖行为B. 防御行为C. 节律行为D. 领域行为2.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥.辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

”这描绘的是燕子的()A. 贮食行为B. 繁殖行为C. 攻击行为D. 防御行为3.下列动物的精彩表演中属于先天性行为的是()A. 小狗做算术B. 老虎钻火圈C. 孔雀开屏D. 猴子走钢丝4.当鹿发现有敌情时,为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来,肛门后面白色分显露出来,告知同伴,这种行为是()A. 社会行为B. 防御行为C. 攻击行为D. 繁殖行为5.下列不属于动物行为的是()A. 心脏跳动B. 飞蛾扑火C. 鸟类育雏D. 蜜蜂采蜜6.狐狸的身上散发出一股难闻的气味属于哪种行为()A. 取食行为B. 领域行为C. 节律行为D. 防御行为7.动物的行为是指()A. 动物的运动B. 动物体在内外刺激下所产生的活动表现C. 动物的呼吸D. 动物血液的流动8.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

”的诗句分别描述了两类昆虫的()A. 防御行为取食行为B. 繁殖行为迁徙行为C. 取食行为繁殖行为D. 迁徙行为繁殖行为9.关于动物行为的说法,正确的是()A. 马静立不动是一种行为B. 蜘蛛结网是一种学习行为C. 蚯蚓没有学习行为D. 动物行为完全是由遗传因素决定的10.蜂群中,有蜂王,雄蜂和工蜂,它们的行为方式是()A. 社群行为B. 攻击行为C. 节律行为D. 防御行为11. “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,这句诗里分别描述了蛱蝶、蜻蜓的()A. 觅食行为、觅食行为B. 繁殖行为、防御行为C. 觅食行为、繁殖行为D. 争斗行为、繁殖行为12.马蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于()A. 攻击行为和社群行为B. 防御行为和社群行为C. 取食行为和社群行为D. 学习行为13.两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是()A. 取食行为B. 攻击行为C. 繁殖行为D. 领域行为14.下列说法中不正确的是()A. 动物行为的产生与生活环境没有任何关系B. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化C. 先天性行为是学习行为的基础D. 先天性行为是动物生来就有的15.下列不是动物的行为的是()A. 青蛙冬眠B. 燕子迁徙C. 小鱼长大D. 母鸡保护小鸡16.与狮子属于同一个纲的是()A. 金鱼B. 丹顶鹤C. 蝗虫D. 马17.下列行为属于先天性行为的是()①蜘蛛结网②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A. ①②③④B. ①④C. ②③D. ②③④18. 秋去冬来,大雁南飞,这一现象属于大雁的()A. 繁殖行为B. 防御行为C. 节律行为D. 社群行为19.蜥蜴被捕捉后往往会自断尾巴,这种行为属于()A. 防御行为B. 攻击行为C. 节律行为D. 繁殖行为20.下列动物行为中,不属于繁殖行为的是()A. 杜鹃把卵产在大尾莺的巢里B. 家鸽用“鸽乳”喂养幼鸽C. 两只狗在争夺一块骨头D. 雄天堂鸟向雌鸟展示它华丽的尾羽二、填空题21.将下列动物的行为进行分类,用直线连接起来.①________ ②________③________④________⑤________⑥________⑦________22.请将下列动物的各种行为与其属性进行合理配对。

A.防御行为B.节律行为C.社群行为D.觅食行为E.攻击行为F.繁殖行为大雁南飞________壁虎断尾逃生________老鹰捕捉小鸡________一山不容二虎________春燕衔泥筑巢________有等级制度的猴群________三、综合题23.请阅读下列资料,回答有关问题。

三角梅花朵很小,没有香味,但紧贴花辩的苞片增大,并“染”上红、黄、白等多种颜色,使之酷似美的花瓣。

这样,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。

将多个品种的三角梅经过人工处理,还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象,极富观赏性。

(1)资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了________过程,一树多种“花”的现象是通过________技术实现的。

(2)组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了________,从行为的获得途径来看,蜜蜂采蜜属于________行为。

24.阅读下列资料并分析回答问题资料一:如下图所示,有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。

从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。

不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

(1)当大山雀第一次偶然喝到牛奶,这属于先天性行为,这种行为是由________决定的。

(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于________行为。

(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这行为也属于________行为,这种行为有利于个体的生存和种族繁衍。

25.阅读材料,回答下列问题材料一:狼属于国家二级保护动物、狼群以核心家庭的形式组成,包括一对配偶及其子女.狼一般为团队作战,这样可以更有效地保护后代不受其他捕食者的侵扰,而且狼的行动迅速,善于合作攻击对手的弱点.狼在遇到危险,迫不得已时会通过装死来逃避敌害,这一般是独自的狼脱离了狼群或者失散之后遇到强敌的反应.在狼群中,雄性会为了争夺配偶而打斗,它们会大声吼叫以吓退情敌,争夺雌狼的好感,胜者可以与雌狼进行交配.材料二:大马哈鱼出生在淡水河中,却生长在海洋之中,它们在八九月性成熟时就成群结队地游回出生地,到达出生地后,大马哈鱼停止摄食,寻找理想的产卵场所进行产卵.产卵后,大马哈鱼守护在卵床边,最后看几眼即将出生的小宝宝,直至死去.卵孵化出仔鱼后,仔鱼在河水中过冬,第二年春天顺流而下,游向大海.(1)从动物行为的类型来看,材料一中,狼群以核心家庭的形式组成属于动物行为中的________行为;狼在遇到危险,迫不得已时会通过装死来逃避敌害,这一行为属于________行为;在狼群中,雄性会为了争夺配偶而打斗的行为属于________行为.(2)材料二中的大马哈鱼在每年八九月性成熟时就成群结队游回出生地的行为属于________行为;大马哈鱼到达出生地后,寻找理想的产卵场所进行产卵,这一行为属于________行为.(3)材料一中,狼群中的雄性为了争夺配偶而打斗的这类行为使狼群中的强健者容易得到猎食、繁殖等机会,对于其维持狼的________和________是十分有利的.答案解析一、选择题1.【答案】C【解析】生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。

涨潮时,潮水带来了许多食物,牡蛎将壳张开,进行取食活动,退潮时则将壳紧闭,这种行为属于节律行为。

故答案为:C【分析】动物行为动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动.分类:按表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为以及社会行为等;防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,壁虎断尾属于防御行为.节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,大雁南飞属于节律行为.社群行为:是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.有等级制度的猴群属于社群行为.觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,蜜蜂采蜜属于取食行为.攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗.在动物界中,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶,抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗,一山不容二虎属于斗争行为.生殖行为:与动物繁殖有关的行为。

如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.春燕衔泥筑巢属于繁殖行为.2.【答案】B【解析】繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为,包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为,“须臾十来往,犹恐巢中饥.辛勤三十日,母瘦雏渐肥.”体现了鸟类的育雏行为,属于繁殖行为,B正确。

故答案为:B【分析】动物行为:动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。

分类:按表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为以及社会行为等;按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。

3.【答案】C【解析】动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。

例如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。

后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,选项ABD的这种行为是后天通过经验和“学习”逐步建立起来的行为,属于学习行为。

而C孔雀开屏属于先天性行为,它是由遗传物质决定的。

故答案为:C【分析】先天性行为和后天学习行为的比较:类别先天性行为后天学习行为形成生来就有的本能行为出生后逐渐学习形成的行为获得途径由遗传物质控制的通过学习而逐渐形成适应特征适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境进化趋势无脊椎动物行为的主要形式动物越高等,后天行为越发达4.【答案】B【解析】【解答】为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,发现有敌情时,为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来,肛门后面白色部分显露出来,是通过动作引起同伴的警觉,防御敌害,保护鹿的防御行为,可见B符合题意。

故答案为:B【分析】此题考查的知识点是动物防御行为,解答此类题目的关键是理解动物防御行为的概念,可参照下表进行对比记忆。

型概念作用示例觅食行为指动物获取营养的各种活动,包括寻找、获取、加工、摄入和储食等影响动物的生活分布松鼠储存果实繁殖行为动物产生和培育下一代的行为,包括占区、求偶、交配、筑巢、孵卵及抚幼等繁衍后代,并最大限度地保持后代存活家燕筑巢攻击行为指间种个体之间由于争夺食物、配偶、巢区或领域而发生的相互攻击行为,双方身体很少受到伤害有利于动物物种优势种群的形成和与其他种群的共存、斗争公鸡相斗防御行为是动物由于外来敌害而保护自身或群体中其他个体不受伤害所表现出来的行为有利于个体保存和种族延续,以及种间斗争壁虎断尾节律行为指随着自然环境的周期性变化而形成动物行为周期性变化的行为,又称生物钟对于动物获得食物、寻求适宜繁殖场所、避开不良生活环境具有重要作用鸟类的迁徙社会行为指同种动物集群活动,相互合作,共同维持群体生活的行为,具有组织性、分工性等特征有利于种群的优化和更好地适应环境、获取食物、对付敌害等蜜蜂中有蜂上、雄蜂、工蜂通讯行为指动物个体间利用气味、声音、姿态等形式交流信息的行为有利于动物寻偶、觅食、攻击、防卫等黑长尾猴用不同的叫声表达不同的信息5.【答案】A【解析】【解答】动物行为是指动物所进行的从外部可察觉到的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动。

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