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JBPM安装及请假流程实例

JBPM安装及请假流程实例

1、开发环境搭建必须安装的软件1) 5或者更高版本2)支持的数据库有hsqldb、mysql、oracle、postgresql、sybase,本说明以oracle作为数据库。

3)GPD插件(jbpm在IDE中的流程设计器), eclipse(建议版本以上)或者myeclipse(建议版本以上)安装插件所需的zip在解压后\install\src\gpd中的,本说明以为例。

配置JBPM运行时1)打开window preferences2)选择 JBoss jBPM --> jBPM 4 --> Runtime Locations3)点击 Add...4)在 Add Location 对话框中,输入一个名字,比如然后点击Search...5)在 Browse For Folder 对话框中,选择你的jbpm 根目录,然后点击 OK6)点击 OK 在 Add Location 对话框中定义jBPM 用户库1)点击窗口 --> 属性(Windows --> Preferences)2)选择Java --> 创建路径 --> 用户类库(Java --> Build Path --> User Libraries)3)点击新建(New)4)类型名字jBPM Libraries5)点击添加JARs(Add JARs...)6)找到jBPM 安装程序下的lib 目录7)选择lib 下的所有jar 文件并点击打开(Open)8)选择jBPM Libraries 作为入口9)重新点击添加JARs(Add JARs)10)在jBPM 的安装程序的根目录下选择文件11)点击打开(Open)12)在下选择源码附件(Source attachment)作为入口13)点击编辑(Edit)14)在源码附件的配置(Source Attachment Configuration)对话框中,点击目录(External Folder...)15)找到jBPM 安装程序下的src 目录16)点击选择(Choose)17)点击两次'确定'(Ok)会关闭所有对话框在目录中添加jPDL4 模式如果你想直接编辑XML 源码,最好是在你的XML 目录中指定一下模式(schema),这样当你在编辑流程源码的时候,可以更好的帮助你编写代码。

PA一天培训[1]

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学习改变命运,知 识创造未来
PA一天培训[1]
Portfolio Analyst 介绍
优点
¡ 在 Portfolio Analyst 中查看的项目数据是 基于在 P3e 中创建的信息的.
¡ 一系列项目可以在 Portfolio Analyst 中 同时查看.
¡ 可以由一组具有共性的项目或选择单 独的项目组成.
¡ 应该包含已分配在一个对用户有意义 的组中的项目.
• EPS 提供了在 portfolio 中对项目进行分 组的方式.
学习改变命运,知 识创造未来
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项目 Portfolio (续)
¡ Primavera Portfolio Analyst (Portfolio Analyst)
¡ Primavision
学习改变命运,知 识创造未来
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企业范围的解决方案
¡ 关系型数据库 (Oracle, SQL Server) ¡ 多用户并发存取 ¡ 在单个或多个项目模式下的工作情
的完成, 还要输入给项目经理的反馈
学习改变命运,知 识创造未来
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Primavision
¡ 基于 Web 的界面, 并提供两种功能:
• 第一种功能用于项目分析. 它显示项目 赢利指示和简单的图表来查看项目状 态.
• 第二种功能用于创建和修改 Web 项目. 这些项目可以用来在某一领域中截取 小项目, 或用来创建用于能活性分析的 项目建议.
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存取 P3e
在 P3e 中建立安全配置以允许 Primavera Enterprise 组件的用户存取产品和执行他 们的工作所需的功能.
学习改变命运,知 识创造未来

Java技术及其应用-《JAVA程序设计》期末考试试题_(六)

Java技术及其应用-《JAVA程序设计》期末考试试题_(六)

《JA V A程序设计》期末考试试题(六)一、填空题1.定义类的保留字是(class ),定义接口的保留字是( interface )。

2.Socket通常也称为(套接字),用于描述( IP地址) 和( 端口)。

3.线程的优先级在( 1 )至( 10)之间,数值越大( 任务越紧急)。

4.构造方法是一种特殊的成员方法,构造方法名与( 类名) 相同。

5.Java语言只允许单继承,指每个类只能有一个( 父类)。

6.Java源程序的扩展名是( .java ),经过编译后的程序的扩展名是(.class )。

7. 在一个时间只能由一个线程访问的资源称为( 临界资源) 。

访问临界资源的代码(临界代码)。

8. 在多线程系统中,多个线程之间有( 同步) 和( 互斥) 两种关系。

二、选择题1.关于选择结构下列哪个说法正确?(B)A.if语句和else语句必须成对出现B.if语句可以没有else语句对应C.switch结构中每个case语句中必须用break语句D.switch结构中必须有default语句2.while循环和do…while循环的区别是:(D)A.没有区别,这两个结构任何情况下效果一样B.while循环比do…while循环执行效率高C.while循环是先循环后判断,所以循环体至少被执行一次D.do…while循环是先循环后判断,所以循环体至少被执行一次3.关于for循环和while循环的说法哪个正确?(B)A.while循环先判断后执行,for循环先执行后判断。

B.while循环判断条件一般是程序结果,for循环的判断条件一般是非程序结果C.两种循环任何时候都不可以替换D.两种循环结构中都必须有循环体,循环体不能为空4.下列修饰符中与访问控制无关的是(D)A.private B.public C.protected D.final5.void的含义:(A)A.方法没有返回值B.方法体为空C.没有意义 D.定义方法时必须使用6.return语句:(C)A.只能让方法返回数值B.方法都必须含有C.方法中可以有多句return D.不能用来返回对象7.关于对象成员占用内存的说法哪个正确?(B)A.同一个类的对象共用同一段内存B、同一个类的对象使用不同的内存段,但静态成员共享相同的内存空间C.对象的方法不占用内存D.以上都不对8.下列说法哪个正确?CA.不需要定义类,就能创建对象B.对象中必须有属性和方法C.属性可以是简单变量,也可以是一个对象D、属性必须是简单变量9.下列说法哪个正确?(A)A、一个程序可以包含多个源文件B、一个源文件中只能有一个类C、一个源文件中可以有多个公共类D、一个源文件只能供一个程序使用10.关于方法main()的说法哪个正确?(C)A.方法main()只能放在公共类中B main()的头定义可以根据情况任意更改C.一个类中可以没有main()方法D.所有对象的创建都必须放在main()方法中11.构造函数何时被调用?(A)A、创建对象时B、类定义时C、使用对象的方法时D、使用对象的属性时12.抽象方法:(C)A、可以有方法体B、可以出现在非抽象类中C、是没有方法体的方法D、抽象类中的方法都是抽象方法13.关于继承的说法正确的是:(B)A、子类将继承父类所有的属性和方法。

精品课件-Java实用教程(靳宗信)-第21讲网络编程

精品课件-Java实用教程(靳宗信)-第21讲网络编程

(4)远程对象变为可用。远程对象的头字段和内容变为可 访问。
21.4 Socket通信
Java提供了Socket类和ServerSocket类分别用于Client端 和Server端的Socket通信,下面是分别对这两个类进行介 绍。 (1)Socket类 构造方法: ① Socket(String, int):构造一个指定主机,指定端口 号的Socket。 ② Socket(InetAddress, int):构造一个指定Internet 地址,指定端口号的Socket。 •
网络传输层负责数据传输时的正确性,该层有两类典型的 通信协议:TCP协议和UDP协议。
(1)TCP:Transfer Control Protocol
通过TCP协议传输,得到的是一个顺序的无差错的数据流
使用TCP通信,发送方和接收方首先要建立socket连接,在 客户/服务器通信中,服务方在某个端口提供服务,等待客 户方的访问连接,建立连接后,双方就可以发送和接收数 据了。
④DatagramPacket(byte[] buf, int offset, int length, InetAddress address, int port):构造数据报包,用来将 长度为 length 偏移量为 offset 的包发送到指定主机上 的指定端口号。
⑤ DatagramPacket(byte[] buf, int offset, int length, SocketAddress address):构造数据报包,用 来将长度为 length 偏移量为 offset 的包发送到指定主 机上的指定端口号。 ⑥ DatagramPacket(byte[] buf, int length, SocketAddress address):构造数据报包,用来将长度为 length 的包发送到指定主机上的指定端口号。

四章面向对象基础ppt课件

四章面向对象基础ppt课件
– (1)模块化:一个对象的源代码的编写和维护独立于其 他对象的源代码,而且,对象的使用也很方便;
– (2)信息隐蔽:每个对象都有一个公共接口使得其他对 象可以与其通信,但对象的私有信息和方法则由它自己 维护,并且改变这些私有信息和方法不会影响到使用它 的其他对象。
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3、类
• 在现实世界里,有许多同“种类”的对象。而 这些同“种类”的对象可被归类为一个“类”
看成是由许多大小不同的对象所组成的。 • 对象可以是有生命的个体,比如一个人或一只鸟。
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对象
• 对象也可以是无生命的个体,比如一辆汽车或 一台计算机。
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对象
对象还可以是一件抽象的概念,如天气的变化或者 鼠标所产生的事件,或者是一个自然数。
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对象的属性和行为
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聚合关系(整体和部分)
• 聚合关系:XX是XXX的一部分 • 聚集(松耦),组合(紧密)
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实现关系
• 实现关系是多态的基础
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多态
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4.2 类
类是现实世界某些对象的共同特征(属性和操作)的 表示,对象是类的实例。
抽象

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2、对象的封装
– 一个对象的变量(状态)构成这个对象的核心,一般不将 其对外公布,而是将对变量进行操作的方法对外公开,这 样变量就被隐藏起来。
– 这种将对象的变量置于方法的保护之下的方式称为封装。
变量
外部访问
方法

JAVA20经典编程题全集及答案

JAVA20经典编程题全集及答案

JAVA20经典编程题全集及答案【程序1】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?//这是一个菲波拉契数列问题public class lianxi01 {public static void main(String[] args) {System.out.println(\第1个月的兔子对数: 1\System.out.println(\第2个月的兔子对数: 1\int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24; for(int i=3; i<=M; i++) { f = f2;f2 = f1 + f2; f1 = f;System.out.println(\第\个月的兔子对数: \ } } }【程序2】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。

public class lianxi02 {public static void main(String[] args) { int count = 0;for(int i=101; i<200; i+=2) { boolean b = false;for(int j=2; j<=Math.sqrt(i); j++) {if(i % j == 0) { b = false; break; } else { b =true; } }if(b == true) {count++;System.out.println(i );} }System.out.println( \素数个数是: \} }【程序3】题目:打印出所有的 \水仙花数 \,所谓 \水仙花数 \是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。

碎纸片的拼接复原(全国大学生数学建模大学国家级二等奖)

2013 高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承诺书
我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参 赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网 上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
5.1 问题一的建模及求解
根据问题一的具体要求,本文将其分为三个步骤:
(1) 对图像碎片进行预处理,即对图像碎片数字化,得到碎片的数字图像。 (2) 采用 Hopfield 网络模型,通过 MATLAB 软件对图像进行二值化处理。 (3) 通过匹配算法找到相互匹配的图像碎片,建立相邻匹配最优化模型[1],利用
参赛队员 (打印并签名) :1.
周新臣
2.
周亚如
3.
史继男
指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名):
徐艳
日期: 2013 年 9 月 16 日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
2013 高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编号专用页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用): 评 阅 人 评 分 备 注
义为P = ∑������������<0;������0 ∑������������<0;������0 ������������������,它是平滑算子的归一化参数。
+
(������������������������
− ������ ������������)(������������������
− ������������������������ )]}

JAVA编程题全集(50题及答案)

JAVA编程题全集(50题及答案)【程序1】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?//这是一个菲波拉契数列问题publicclasslianxi01{publicstaticvoidmain(String[]args){Syst em.out.println(quot;第1个月的兔子对数:1quot;);System.out.println(quot;第2个月的兔子对数:1quot;);intf1=1,f2=1,f,M=24;for(inti=3;i=M;i++){f=f2;f2= f1+f2;f1=f;System.out.println(quot;第quot;+i+quot;个月的兔子对数:quot;+f2);}}}【程序2】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。

publicclasslianxi02{publicstaticvoidmain(String[]args){intc ount=0;for(inti=101;i200;i+=2){booleanb=false;for(intj=2;j= Math.sqrt(i);j++){if(i%j==0){b=false;break;}else{b=true;}}i f(b==true){count++;System.out.println(i);}}System.out.print ln(quot;素数个数是:quot;+count);}}【程序3】题目:打印出所有的quot;水仙花数quot;,所谓quot;水仙花数quot;是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。

例如:153是一个quot;水仙花数quot;,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

Python等级考试——第一课优质(1)复习知识点试卷试题

Python等级考试——第一课优质(1)复习知识点试卷试题一、选择题1.在Python中,显示出信息x,并要求输入数据的是()。

A.abs(x) B.float(x) C.print(x) D.input(x)2.在python中,以下哪个选项a 的数据类型为整型()A.a=5 B.a=input() C.a='5' D.a=5.03.在python中运行print(“3+6”)的结果是()。

A.9B.“3+6”C.3+6D.“9”4.在Python中运行下列程序,输出结果为()for i in range (1,6):print(‘*’)A.****** B.* * * * * * C.* * * * * D.*****5.下列不是Python中所有循环必须包含的是()。

A.冒号B.循环次数C.循环体D.缩进6.下列属于计算机编程语言的有()①Python ②Visual Basic ③Java ④C++⑤CPUA.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①③④7.Python表达式中,可以使用()控制运算的优先顺序。

A.圆括号()B.方括号[]C.大括号{}D.尖括号<>8.在Python中以下语句正确的是()。

A.51jb= "51jb" B.for= "51jb" C.j,b=b,j D.//这是一段测试代码9.已知字符串变量x的值是“H”,字符“A”的ASCII值是65,则python表达式chr(ord(x)+2)的值是()A.‘I’B.‘J’C.73 D.7410.为了提高程序的可读性,可以在该语句后面添加注释语句,Python程序中用作注释的标识符是()A.:B.# C., D.!11.以下选项中,不是Python中文件操作的相关函数是()。

A.open () B.load ()C.read () D.write ()12.下列选项中,不能作为python程序变量名的是()A.abc B.abc123 C.123abc D.abc__12313.变量K表示某天是星期几(k=1,表示星期一),下列python表达式中能表示K的下一天的是()A.K+1 B.K%7+1 C.(K+1)%7 D.(K+1)%7-114.把数式写成Python语言的表达式,下列书写正确的是()。

Java基础编程练习题(含答案)

JAVA基础编程练习题【程序1】/*机选双色球:{"01", "02", "03", "04","05","06","07","08","09","10",~33} {false,true,false,false....}*/import java.util.*;class Demo07{public static void main(String[] args){String[] redBalls = getBalls();System.out.println(Arrays.toString(redBalls));}/*定义方法返回值类型:String[]参数:无*/public static String[] getBalls(){String[] pool = {"01", "02", "03", "04","05","06","07","08","09","10","11", "12", "13", "14","15","16","17","18","19","20","21", "22", "23", "24","25","26","27","28","29","30","31", "32", "33"};boolean[] flags = new boolean[33]; String[] balls = new String[7]; Random r = new Random();int i = 0;for(;;){int index = r.nextInt(pool.length);if(!flags[index]){//flags == falseballs[i] = pool[index];i++;flags[index] = true;}if(i==6){break;}}int blueIndex = r.nextInt(16);balls[6] = pool[blueIndex]; System.out.println(balls[6]);//对数组的排序Arrays.sort(balls,0,5);return balls;}}【程序2】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子对数为多少?【程序3】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

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写结果第一套题表1 考核知识点一览表知识点内 容题型题数(实际)

1JAVA应用程序

2类13JAVA关键字

4JAVA变量和数据类型

5环境

6运算符与表达式

7流程控制

8数组

9重载

10构造函数

11抽象类

12继承113对象

14覆盖与重载

15抽象和继承的综合应用116类的应用,StringBuffer1

4-1-1-1阅读程序,给出结果:public class Class1public static void main(String[] args){boolean b;char ch=97;System.out.println(“b=”+b+”\tch=”+ch);}运行结果为:答案:编译错误

4-1-2-2阅读程序,给出结果//B.java源代码如下:class A{int x=100;}class B extends A{int x=200;void prt(){System.out.println("SubClass: "+x);System.out.println("SuperClass: "+super.x);}public static void main(String args[]){new B().prt();}}输出结果是(1) (2) 答案:(1)SubClass: 200

(2)SuperClass: 100

答案:(1)Circle(2)Rectangle(3)Triangle

4-1-3-2阅读程序,给出结果:// AbstractClassDemo.java源代码如下:abstract class Shape { //定义抽象类Shape和抽象方法displayabstract void display();}class Circle extends Shape {void display() { //实现抽象类的方法System.out.println("Circle");}}class Rectangle extends Shape {void display() { //实现抽象类的方法System.out.println("Rectangle");}}class Triangle extends Shape {void display() { //实现抽象类的方法System.out.println("Triangle");}}public class AbstractClassDemo{public static void main(String args[]){(new Circle()).display();//定义无名对象来调用对应的display方法(new Rectangle()).display();(new Triangle()).display();}}输出结果是:(1) (2) (3) 答案:(1)Circle(2)Rectangle(3)Triangle4-1-4-3public class UseStringBuffer{ public static void main(String args[]) { StringBuffer sb1=new StringBuffer(); StringBuffer sb2=new StringBuffer(15);StringBuffer sb3=new StringBuffer(“Hello,my friends!”);char cArray[]=new char[20];

sb1.append(“are you empty?”);sb1.append(“why?”);sb1.getChars(4,sb1.length()-4,cArray,0);System.out.println(cArray);for (int i=0,j=0;I if (cArray[I]>’m’) sb2.insert(j++,cArray[i]);sb3.setCharAt(0,’h’);sb3.setCharAt(6,’m’);System.out.println(sb1);System.out.println(sb2);System.out.println(sb3); }}答案:

you empty? are you empty?why? youpty Hello,my friends!

写结果第二套题表1 考核知识点一览表知识点内 容题型题数(实际)

1JAVA应用程序

2类13JAVA关键字

4JAVA变量和数据类型

5环境

6运算符与表达式

7流程控制18数组

9重载

10构造函数

11抽象类

12继承113对象

14覆盖与重载

15抽象和继承的综合应用

16静态方法调用变量1

4-2-1-1int a=10;int b=20;if(a!=b)System.out.println(“not equal”);elseSystem.out.println(“equal”);输出结果:答案:not equal

4-2-2-2class Myclass{ int var=100; static int getVar() { return var; }}答案:编译错误

4-2-3-2public class A{public static void main(String[] args){A a=new A();}A(){System.out.print("A");}A(int i){this(); System.out.print("AA");}}

class B extends A{B(){super();System.out.print("B");}B(int i) {super(i);System.out.print("BB");}}运行时输入 java B程序的输出结果是什么? 将main()方法中的语句改为:B=new B(),程序的输出结果是什么?将main()方法中的语句改为:B=new B(1),程序的输出结果是什么?

答案:A , A B,A AA BB 4-2-4-3import java.io.*;public class Class1{private static int m;public static void main(String[] args){A(1);System.out.println(m);}private static boolean B(int k){m+=k;if(m>=4)return true;elsereturn false;}public static void A(int i){if(B(i))m*=i;elsem+=i;}}

答案:2

写结果第三套题表1 考核知识点一览表知识点内 容题型题数(实际)

1JAVA应用程序

2类

3JAVA关键字

4JAVA变量和数据类型

5环境

6运算符与表达式

7流程控制18数组19重载110构造函数

11抽象类

12继承

13对象

14覆盖与重载

15抽象和继承的综合应用

16字符串的比较14-3-1-1下列语句段输出结果是:String str1=”java”,str2=”java”;if(str1= =str2)System.out.println(“相等”);elseSystem.out.println(“不相等”);

运行结果为:答案:不相等4-3-2-2public class Class1{public static void main(String args[]){int n=6,sum=0;for(int k=1;k<=n;k++){if (n%k==0)sum+=k;}System.out.println(sum);}}运行结果为:答案:12

4-3-3-2public class OverLoadingOrder{static void print(String s,int i){System.out.println("String: "+s+" ,int: "+i);}static void print(int i,String s){System.out.println("int: "+i+", String: "+s);}//分别使用重载的方法进行输出,得到不同的输出顺序

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