2019-2020学年高中历史必修1第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立训练卷(二) 教师版
2020届人教版历史必修1单元检测:第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立-含解析

单元检测(五)一、选择题(共12个小题,每小题4分,共48分)1.空想社会主义者傅立叶曾每天坐在自己房间里,等候人们对他在报纸上请求支持改造社会的呼吁作出响应,白白等候了12年。
这说明空想社会主义( )A.仅仅停留在理论阶段B.未能找到正确的实现途径C.缺乏对社会现实的分析D.为马克思主义提供理论来源答案 B解析解答本题需要掌握空想社会主义与科学社会主义的主要区别。
空想社会主义者寄希望于资产阶级的自我良心发现,而科学社会主义从历史发展的客观规律中认识到,无产阶级的革命斗争是实现社会主义的根本途径。
题干中傅立叶用了12年等待人们的响应正是因为他未能找到正确的实现途径,故B项正确。
空想社会主义是有社会实践的,如“新和谐公社”的建立,A项错误;空想社会主义是在对社会现实深入分析的基础上提出的,C项错误;D项与材料关系不大。
2.“他是一个阶级的引领者,是真正平等自由的引领者,也是另一种新型社会的预言者。
他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程。
”这段话高度评价了( )A.孙中山及其民主共和思想B.毛泽东及其工农武装割据思想C.圣西门及其空想社会主义D.马克思及其社会主义理论答案 D解析材料中“他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程”揭示了马克思主义克服了空想社会主义的种种弊端,成为无产阶级斗争的理论指导且指明了未来社会的发展方向,所以答案为D项。
A、B、C三项均不符合题意。
3.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
”文中的“锁链”指( ) A.资本主义制度B.专制与愚昧C.资本主义文化D.贫穷与落后答案 B解析材料中的“锁链”是指资产阶级对无产阶级的束缚,即专制与愚昧,B项符合题意;A、C项也有先进的地方,D项与材料并不相符。
4.《共产党宣言》指出:“它用公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削。
2019-2020年人教版高中必修1 政治史历史第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课 俄国十月

2019-2020年人教版高中必修1 政治史历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利习题精选第八十七篇第1题【单选题】美国新闻记者约翰·里德在其采访录《震撼世界的十天》一书中真实记录了“亲眼所见的一段剧变的历史”。
其中有“反对政府”、“反对战争”、“要和平”、“要面包”、“要土地”、“分娩之前的阵痛,正在生育出一个新的世界”等内容。
此书反映的是( )A、巴黎公社B、俄国十月革命C、战时共产主义政策D、东欧剧变、苏联解体【答案】:【解析】:第2题【单选题】全球通史》中载:“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱,直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来”。
直接导致“机构倒塌下来”的历史事件:( )①原因与巴黎公社革命相似——与大规模的战争有关②直接目标与太平天国运动相似——反侵略反封建③领导力量与五四运动相同——无产阶级革命政党④性质与中国的辛亥革命相同——都属于资产阶级民主革命A、①②③B、①④C、①③D、②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】俄国布尔什维克领导人加米涅夫曾说:“我认为列宁同志是不对的,他说资产阶级民主革命己经结束。
我认为它还没有结束……说资产阶级民主制己丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。
”这番言论主要针对列宁( )A、要求推翻沙皇专制统治的主张B、无条件地退出帝国主义战争的想法C、实施战时共产主义政策的决定D、提出“一切政权归苏维埃”的主张【答案】:【解析】:第4题【单选题】列宁认为,不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。
因为这样做会同支持临时政府的苏维埃发生对立,会脱离群众。
列宁提出的口号是“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。
这一思想提出的历史背景是( )A、沙皇武力镇压革命B、两个政权并存C、十月革命的胜利D、俄国退出一战【答案】:【解析】:第5题【单选题】“十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。
2020级人教版高中历史必修1第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》单元测试卷

第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.“他们把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上,但是,对于这些模范社会将如何取代现存社会的问题,他们从未认真地考虑过。
”这里的“他们”是指()A.共产国际领导人B.巴黎公社领导人C.科学社会主义者D.空想社会主义者2.一个俄国士兵说:“我们仍在前线挨饿,都快冻僵了。
我们白白地在送命,死得毫无意义……俄国人只要一息尚存,是决不放弃革命的。
”这里即将爆发的“革命”指的是()A.推翻沙皇专制制度B.公开发表《四月提纲》C.执行战时共产主义政策D.彼得格勒武装起义3.1844年6月4日,德国爆发了西里西亚纺织工人起义,马克思指出,工人们“毫不含糊地、尖锐地、直截了当地、威风凛凛地厉声宜布,他们反对私有制社会”。
材料反映出()A.起义受到了马克思主义的指导B.欧洲无产阶级已登上政治舞台C.起义的斗争目标设定显然过高D.起义具有无产阶级革命的性质4.“十月革命的伟大实践已经证明,它是符合客观历史发展规律的,是帝国主义无产阶级革命时代的产物,是俄国社会经济发展的必然结果,又是列宁和布尔什维克领导无产阶级和劳苦大众充分发挥革命首创精神的体现。
”下列各项中,与材料中观点一致的有()①十月革命的胜利,决不是西方某些历史学家所说的纯粹是“历史的偶然性”①十月革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试①十月革命开辟了无产阶级革命新时代①十月革命是民族解放运动的成功典范A. ①①B. ①①①C. ①①D. ①①①5.《巴黎公社公告》第44号向人们宣布:“你们是自己命运的主人。
最近成立的代表机构在你们的支持下,将着手补救前政权造成的灾难:遭到破坏的工业,停顿下来的劳动,瘫痪的商业贸易,即将获得有力的推动。
”这在本质上表明()A.巴黎公社是劳动人民的政权B.巴黎公社旨在恢复发展生产C.巴黎公社获得劳动人民支持D.巴黎公社是工商业代表机构6.在十月革命前两周,列宁指示布尔什维克控制的军队要给士兵放假,以便组织他们回乡进行“关于立宪会议的鼓动工作”,争取农民选票以便“在立宪会议中获得多数”。
2020学年高中历史人教版必修一 第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 单元检测(含解析)

[高中历史]绪论:许多同学头疼历史,最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此,学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中,记忆力是基础,思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力,就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多,观察就越敏捷,思维推理就越缜密,判断就越准确,就越富有创造力。
因此,发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的,是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说,有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中,寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起,加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容,经常地、及时地尝试回忆,在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西,变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子,使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容,可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方,不妨先按照自己的意见与同学讨论,在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验,增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动,可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓,然后逐渐记住每一细节,由粗到细进行记忆。
2019人教版历史必修一第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元检测精品教育.doc

2019人教版历史必修一第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元检测精品教育1第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元检测一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.马克思指出,空想社会主义者“认为贫困不过是贫困,他们看不出它能够推翻旧社会的革命的破坏的一面,但是一旦看到这一面,这个由历史运动产生并且充分自觉地参与历史运动的科学就不再是空论,而是革命的科学了”。
促使这一“科学的空论”向“革命的科学”转变的根本原因是( )A.社会矛盾的加剧B.社会生产力的发展C.工人运动的推动D.马克思主义的诞生2.《共产党宣言》1872年德文版序言指出,“正如《共产党宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移……现在这一段在许多方面都应该有不同的写法了……所以这个纲领现在有些地方已经过时了”。
马克思、恩格斯这样写的依据是( )A.资本主义国家的福利制度的完善B.共产主义运动受到各国的压制C.工业革命推动了欧洲社会的进步D.工人和资本家的政治地位趋同3.《共产党宣言》指出:“资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都已经破坏了。
”这一论述( )A.否定了资产阶级历史作用B.批判了资产阶级对近代世界进步的阻碍C.认同了资产阶级价值观念D.肯定近代以来世界发生的社会历史变革4.2019年,在法国巴黎纪念《共产党宣言》发表150周年国际大会上,前马克思主义研究所所长拉扎尔夫人动情地说道:“《共产党宣言》不是一般的书。
它不是冰,而是炭,放在锅里能使水沸腾起来。
”对拉扎尔夫人的话理解正确的是A.马克思主义推动了社会主义运动蓬勃发展B.马克思主义具有超越时间和空间的价值C.《共产党宣言》使社会主义由理想变为现实D.马克思主义必须与各国革命实际相结合5.(2019·扬州模拟)《共产党宣言》指出:大工业建立了由美洲的发现所准备好的世界市场,世界市场使商业、航海业和陆路交通得到了巨大的发展,这种发展使资产阶级也愈是发展。
2019高三专题复习历史必修一第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立强化训练

必修一第五单元:从科学社会主义理论到社会主义制度的建立一、选择题(48分)1、(2018陕西二模)《共产党宣言》指出:“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础。
”此论断旨在A说明无产阶级革命的必然性 B阐释经济基础决定上层建筑原理C论述社会主义革命的历史依据 D丰富与发展无产阶级革命理论2、(2018山东联盟统考)伯恩斯在《世界文明史》中认为:1770年到1870年是自由市场经济的全盛时期……“不为劳动者不得食”的原理被残酷无情的应用于工人阶级,罢工和集体谈判几乎受到普遍的谴责。
工会的数目很少,而且反抗资本主义的力量很脆弱。
任何类似的福利国家的形式都不为们所容忍。
材料旨在说明A社会普遍存在不平等现象 B当时社会经济模式的弊端C弱势群体缺乏社会保障 D工人缺少政治诉求的渠道3、(2018云南玉溪联考)《共产党宣言》指出:“资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成了世界性的了……过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖代替了。
”该材料A阐述了社会阶级斗争学说 B体现了市场世界化的思想C阐明了无产阶级正常理论 D提出了消灭私有制的观点4、(2018辽宁沈阳模拟)列宁指出:胜利的社会革命至少要有两个条件:生产力高度发展和无产阶级准备成熟。
但是在1871年这两个条件都不具备。
列宁总结的历史事件是A光荣革命 B巴黎公社 C二月革命 D十月革命5、(2018石家庄质检)巴黎公社成立后,公社委员会规定,公社行政、司法等各部门的职位都交由普选产生的人担任,同时规定选举者可随时撤换被选举者,并特别强调罢免权任何时候都不可剥夺。
这说明巴黎公社A建立了无产阶级专政 B注重群众的监督作用C得到马克思的指导 D实行了社会主义革命6、(2018江西十校联考)有评论者说:“俄国革命来得太迅速了。
3月份刚刚取沙皇政府而代之的临时政府,还没有来得及品尝胜利果实就步了沙皇政府的后尘。
2020学年度高中人教版本历史必修1第5单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》单元测试卷
第5单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人。
满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争。
……这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔(共产主义)就一定要实现。
”这首唱响全球的《国际歌》中所蕴涵的共产主义理论诞生于()A.巴黎公社B.法兰西内战C.《共产党宣言》D.十月革命2.工兵代表苏维埃是革命的专政,和1871年的巴黎公社是同一个类型的政权,其基本标志是权力的来源不是议会预先讨论和通过的法律,而是来自下面地方上人民群众的直接创举,就是直接“夺权”。
这说明工兵代表苏维埃政权和巴黎公社政权()A.都实行直接民主B.都实行议会制度C.都实行无产阶级专政D.都属于社会主义政权3.特里·伊格尔顿在《马克思为什么是对的》一书中认为,马克思对资本主义的批判是有史以来最彻底的,而且资本主义越发达,马克思主义越适用,一点也没有过时的感觉。
这说明马克思主义()A.推动资本主义经济的迅速发展B.是建立在发达资本主义基础上C.深刻揭示了资本主义发展的本质规律D.只适用于发达资本主义阶段4.1917年列宁发表了著名的“四月提纲”。
这个文件在刚提出时,并没有被全党立即接受,但很快就被广大人民群众所接受。
在下列“四月提纲”的内容中,最能体现当时俄国广大人民群众愿望的是()A.“退出帝国主义战争”B.“不要议会制共和国”C.“一切官员由选举产生”D.“废除警察、军队”5.下图反映了一百四十多年前发生在巴黎的一场革命的情景,它所诞生的巴黎公社政权只存在两个月。
下列关于这次革命的说法不正确的是()A.革命开始于国民自卫军与政府军的冲突B.公社将敌人完全消灭于巴黎城C.公社未建立工农联盟D.公社的战士们英勇奋战6.“他是一个阶级的引领者,是真正平等自由的引领者,也是另一种新型社会的预言者。
他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程。
人教版高一历史(必修1)第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 单元检测卷
第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元检测卷一、单选题1. 苏联解体以来, 围绕着如何评价十月革命, 俄国人展开了一场大规模且持续不断的争论。
下图是俄国人对十月革命看法的变化示意图。
对该图解读正确的是()——资料来源: 全俄民意调查中心网站A. 民众主流认为是悲剧性革命B. 越来越多的人持冷漠化态度C. 认同伟大革命的人日益增多D. 形成了肯定和否定两大阵营2.《共产党宣言》的发表之所以成为马克思主义诞生的标志, 主要是因为它()A. 是由马克思、恩格斯亲自起草的B. 宣告了工人阶级的历史使命C. 广泛汲取了人类优秀的思想成果D. 阐述了马克思主义的基本原理3.法国里昂工人起义是19世纪三四十年代欧洲著名三大工人运动之一, 法国历史上第一次工人武装起义。
他们独立地提出本阶级的要求, 并为之进行殊死的武装斗争。
这说明()A. 世界工人运动联合斗争的结果 B. 欧洲工人运动已登上历史舞台C. 具有革命性质的无产阶级革命运动D. 马克思主义指导下的工人运动4.19世纪后半期, 国际社会主义运动新发展的表现有:工人掀起争取八小时工作日的斗争②马克思主义的进一步传播③工人阶级政党和组织的相继建立④第二国际成立⑤列宁主义诞生()A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤5.恩格斯曾经说: 马克思主义“和任何新的学说一样, 它必须首先从已有的思想材料出发, 虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中”。
他所说的“物质的经济的事实”是指()A. 工业资本主义的发展 B. 经济危机的不断发生C. 工人生活状况的恶化D. 贫富分化的日益加剧6. 19世纪马克思、恩格斯继承和批判人类历史上三大优秀理论成果,创造了马克思主义理论。
下列不属于马克思主义三大理论来源的是()A. 孟德斯鸠的三权分立学说B. 德国古典哲学C. 英国古典政治经济学D. 英、法空想社会主义7. 德国表现主义戏剧大师莱希特1948年的名剧《巴黎公社的日子》以巴黎公社为历史背景。
精选2019-2020年高中必修1 政治史历史第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课 俄国十月革
精选2019-2020年高中必修1 政治史历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利人教版课后辅导练习第二十二篇第1题【单选题】在学习《俄国十月革命胜利》一课时,张小明同学为方便记忆,在历史老师的提示下,总结出这样的歌谣:“二月革命掘沙皇,《四月提纲》指方向。
七月流血抛幻想,十月革命现曙光。
”下列对“掘沙皇”、“方向”、“幻想”和“曙光”的理解正确的是( )A、“掘沙皇”指推翻沙皇专制统治,建立社会主义政权B、“方向”翻资产阶级政权,建立社会主义政权C、“幻想”指沙皇主动进行改革,和平过渡到社会主义D、“曙光”指推翻封建沙皇专制,建立社会主义政权【答案】:【解析】:第2题【单选题】与巴黎公社相比,俄国十月社会主义革命的特点是①无产阶级暴力夺取政权②有成熟的无产阶级政党的领导③以夺取大城市为主要目标④以马克思主义为指导A、①④B、②③C、①③D、②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】亚当·斯密在其撰写的《道德情操论》(1759年)中主张:“政府应公平分配财富,以达到社会的公平和正义。
然而资本主义发展的事实却与之背道而驰。
”为实现这一目标,率先在政治方面进行的实践是( )A、《共产党宣言》的发表B、俄国十月革命的爆发C、巴黎公社的建立D、罗斯福新政的实施【答案】:【解析】:第4题【单选题】“国内阶级力量发生巨大变化,临时政府的支柱——军队陷于瓦解,广大士兵不再相信政府,转向布尔什维克一方,布尔什维克党领导的武装起义形势开始成熟。
”这段描述应为下列哪一事件的背景( )A、法国大革命B、巴黎公社运动C、二月革命D、十月革命【答案】:【解析】:第5题【单选题】俄国十月社会主义革命进程中出现过两个政权并存的特殊局面,标志这一局面结束的事件是( )A、二月革命的发生B、“四月提纲”的提出C、七月事件的发生D、十月革命的胜利【答案】:【解析】:第6题【单选题】俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。
2019-2020学年度高中历史必修1 政治史第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课 俄国十月革
2019-2020学年度高中历史必修1 政治史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利人教版复习特训第八十七篇第1题【单选题】1912年,高尔基在致孙中山的信中写道:“我们,俄国人,希望争取到你们已经取得的成就;我们,在精神上是弟兄,在志向上是同志……”高尔基希望“争取到你们已经取得的成就”,其目标就是( )A、推翻沙皇专制统治B、推翻资产阶级统治C、争取民族独立D、建立社会主义国家【答案】:【解析】:第2题【单选题】《全球通史》写道:“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命的。
然而时间证明他是正确的,因为战争持续得越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也越得人心。
那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。
”这里所说的“第二次革命”的直接目的是A、退出第一次世界大战B、推翻沙皇专制统治C、推翻资产阶级临时政府D、巩固苏维埃政权【答案】:【解析】:第3题【单选题】下图是纪念十月革命中的一个镜头,老人和孩子的脸上流露出对十月革命的深切崇敬,其最主要的原因是( )A、俄罗斯人对十月革命思想认识达成统一B、俄罗斯要回归社会主义现代化发展道路C、俄罗斯要向社会主义国家表示友好关系D、十月革命是俄国历史上影响最大的事件【答案】:【解析】:第4题【单选题】毛泽东于1937年写的《矛盾论》中对俄国十月革命做出了如此评价:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。
” 从人类文明进程的角度看,材料中第二个“新纪元”是指( )A、革命结束了俄国封建专制统治B、开创了现代化建设的新模式C、人类由资本主义走向社会主义D、世界局势发展由战争走向和平【答案】:。
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1 2019-2020学年高一上学期第五单元训练卷 历 史 (二) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 本卷共24个小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了 A.社会主义从理论到实践的必要性 B.资本主义从发展到灭亡的必然性 C.社会主义从空想到科学的必要性 D.工人运动从自发到自觉的必然性 【解析】依据材料及所学知识可知空想社会主义者对资本主义制度进行了深刻的揭露,同时对未来的理想社会提出了各种设想,但并未指明实现理想的正确道路,并未看到无产阶级的历史使命,材料指出了欧文等人理论的缺陷,体现了社会主义思想从空想向科学转变的必要性,因此C项正确。A项错误,题干中涉及的是社会主义理论由空想向科学转变的必要性,并未提到社会主义的实践问题;B项错误,
材料内容分析了空想社会主义的局限,并未涉及资本主义从发展到灭亡的必要性问题。D项错误,依据材料“他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动”可知其并未反映出工人运动从自发向自觉发展的必要性。 【答案】C 2.马克思指出,空想社会主义者“认为贫困不过是贫困,他们看不出它能够推翻旧社会的革命的破坏的一面,但是一旦看到这一面,这个由历史运动产生并且充分自觉地参与历史运动的科学就不再是空论,而是革命的科学了”。促使这一“科学的空论”向“革命的科学”转变的根本原因是 A.社会矛盾的加刷 B.社会生产力的发展 C.工人运动的推动 D.马克思主义的诞生 【解析】材料论述的是空想社会主义转变为科学社会主义,促使这一转变的主要因素是工业革命的开展,属于生产力的巨变,故B项正确;其他均不是材料中体现的主要原因。排除。 【答案】B 3.马克思、恩格斯曾说:“他们总还梦想着用实验的方法实现自己的社会乌托邦……为了建造所有这些空中楼阁,他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈。”这里的“他们”是指 A.文艺复兴的代表人物 B.启蒙运动的代表人物 C.宗教改革的代表人物 D.空想社会主义的代表人物 【解析】从材料中的“梦想着用实验的方法实现自己的社会乌托邦”,可以看出马克思、恩格斯所说的是空想社会主义者。“他们”因为没有找到正确的改造社会的途径最终设想无法实现,成为“空中楼阁”。故答案为D项。其他三项都是与人文主义思想的发展和完善有关,与材料无关,排除ABC项。
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【答案】D 4.当《资本论》德文版第三卷出版(1894年)后,奥地利经济学家斯班在对《资本论》进行全面批判的同时,认为“在马克思的剩余价值说中,确有一段真理”:劳动者与资本家“所得的各自部分”“实在未能公允,实在应谋改革”。他得出的这个结论是基于 A.经济的迅速发展 B.资产阶级议会民主制的完善 C.工人运动的蓬勃发展 D.资本主义制度的确立 【解析】材料中“劳动者与资本家‘所得的各自部分’‘实在未能公允’,‘实在应谋改革’”说明奥地利经济学家斯班承认马克思对资本家与工人生产分配不均现实的分析,《资本论》合理地和科学地解释了资本家对工人的剥削是导致工人运动蓬勃发展的直接原因,所以斯班反对贫富分化差距过大,在欧洲工人运动蓬勃发展的现实情形下,斯班不得不承认马克思主义的科学性,故答案选C项,A、B、D三项是资本主义优越性的体现而非资本主义弊端的表现。 【答案】C 5.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存斗争和阶级斗争。”材料中“两个学说”是指 A.亚当·斯密《国富论》和卢梭“社会契约论” B.牛顿经典力学和哥白尼太阳中心说 C.《物种起源》和《共产党宣言》 D.相对论与量子理论的提出 【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学史实可知材料中“两个学说:生存斗争和阶级斗争。”分别是指达尔文的生物进化论和马克思的阶级斗争学说,这两种理论学说分别出现在《物种起源》和《共产党宣言》中,所以答案选C项,A、B、D三项与上述题意特征不符。 【答案】C 6.1836年6月,英国一部分工人和手工业者组织了“伦敦工人协会”,向议会提出废除统治阶级剥夺人民自由权利的各种反动立法,要求改善工人生活条件,要求社会一切阶级获得平等的地位。这表明当时在英国 A.民众要求废除议会民主 B.工人阶级的阶级意识提高 C.政党政治逐渐走向成熟 D.工人运动有科学理论指导 【解析】据材料“要求改善工人生活条件,要求社会一切阶级获得平等的地位”可知,工人的阶级意识在增强,故B正确。材料只提及工人阶级维护阶级利益,未涉及民众要求废除议会民主,故A错。英国政党政治逐渐成熟于19世纪末20世纪初两党制的逐步完备,故C错。此时的工人运动,并没有科学理论的指导,马克思主义是1848年诞生的,故D错。 【答案】B 7.一份对1842年英国曼彻斯特的调查报告提到:“手织工……每天干14小时活,挣的钱还不够吃两顿饭”。1844年对全英国所做的一项调查显示,织袜工平均每台织机每周收入10先令,扣除租机费后只有6先令,且衣食住行都包括在内。这两份调查所揭示的社会现实 A.说明工业革命未提高工人生活质量 B.为马克思主义的诞生提供了条件 C.说明无产阶级革命的历史条件成熟 D.反映了英国的消费水平不断提高 【解析】材料只说明当时英国纺织工人的生活状况,不能说明工业革命未提高工人生活质量,故A项错误;这两份调查所揭示的社会现实说明,工业革命后英国的工人阶级被资产阶级压迫和剥削的社会现实,说明资产阶级和工人阶级的矛盾尖锐,为马克思主义的诞生提供了条件,故B项正确;无产阶级革命的历史条件成熟,需要资本主义社会生产力的高度发展,材料中无法体现,故C项错误;材料无法说明英国的消费水平不断提高,故D项错误。 3
【答案】B 8.19世纪30年代,人们普遍同意拉马丁“如果社会和政府不去探索和解决无产阶级问题,将会使这个问题成为当今社会中最可怕的爆炸性问题”的说法。“人们普遍同意”的原因可能是 ①法国里昂工人起义 ② 英国宪章运动 ③西里西亚纺织工人起义④ 《共产党宣言》的发表 A.①② B.①③ C.①②③ D.①③④ 【解析】结合所学知识可知,法国里昂工人起义发生在1831年和1834年,英国宪章运动发生在1836年,西里西亚纺织工人起义发生在1844年,《共产党宣言》的发表是在1848年,根据题干时间信息可知①②符合故A正确,BCD均不符合题意,排除。 【答案】A 9.马克思和恩格斯撰写的《共产党宣言》至今已在全世界用110多种文字出版了1000多次。这是因为《共产党宣言》 A.是马克思和恩格斯两人合作的结晶,政治智慧超众 B.是为“共产主义者同盟”撰写的纲领,指明了工人运动的正确方向 C.标志着马克思主义的诞生,使无产阶级革命运动进入一个新阶段 D.阐明了社会历史发展的客观规律,有利于人类社会的进步与发展 【解析】根据材料“至今”“全世界”“110多种文字”“1000多次”可知,材料强调《共产党宣言》的影响超越了时空和阶级的限制;根据所学知识可知,《共产党宣言》出现材料中的状况,主要是因为《共产党宣言》阐明了社会历史发展的客观规律,有利于人类社会的进步与发展,故D项符合题意;材料强调的是《共产党宣言》的影响,故A项排除;B、C两项包含在D项之中,排除。 【答案】D 10.《剑桥世界近代史》记载,“(1848年)马克思、恩格斯把资产阶级革命的完成,看成是无产阶级社会主义革命的开始。他们拒绝立即实行社会主义革命,而把争取统一的民主共和国作为当前的革命任务。”由此可知当时 A.科学理论推动了社会主义革命 B.两个阶段的革命任务完全相.同 C.马、恩主张革命任务分两步完成 D.马克思拒绝实行社会主义革命 【解析】本题考查了马克思主义。根据题意可知,社会主义革命还没有开始实行,故排除A项;资产阶级革命的完成是社会主义革命的开始,所以两个阶段的革命任务必然是不同的,故排除B项;马克思是拒绝立即实行,而不是拒绝实行社会主义革命,故排除D项。根据“他们拒绝立即实行社会主义革命,而把争取统一的民主共和国作为当前的革命任务”可知马恩主张革命任务要分两步完成,故选C项。 【答案】C 11.《共产党宣言》有7篇序言,均是根据历史的发展不断做的修改补充。如1872年序言:“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了。”这体现出,马克思和恩格斯 A.具有自我批判与革新的意识与精神 B.使工人运动有了科学的理论指导 C.始终以科学社会主义运动为研究重点 D.把理论运用与历史发展完美结合 【解析】“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了”,这说明马克思和恩格斯在不断完善自己的理论,具有自我批判与革新的意识,故A项正确;《共产党宣言》是工人运动的科学理论,但从材料中体现不出,故B项错误;马克思、恩格斯的研究重点除了科学社会主义运动还资本主义经济,故C项错误;D项不是材料反映的主旨,故错误。 【答案】A