中学生关于新时代·好少年主题征文-向上向善好少年作文素材
初中新时代好少年800字征文5篇

初中新时代好少年800字征文5篇初中新时代好少年800字征文【篇1】“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴。
祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好。
”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远.一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了。
社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。
勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。
要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。
然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。
在学习的过程中,我们要用好的态度及优良品德对待他人,并且给予他鼓励与帮助,这样,大家才能团结友爱起来,共同去创造奇迹,“滴滴雨水,能汇成大海”,雨水都能汇成大海,那还有什么不可能的呢?是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成,去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好灿烂!谢谢大家!初中新时代好少年800字征文【篇2】在这个全新的时代里,有不少的好少年里。
他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。
马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。
一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。
争做新时代好少年征文(精选20篇)

争做新时代好少年征文(精选20篇)争做新时代好少年征文篇1战佑宁,是泰安师范附属学校五年级十二班的学生,自从入学以来就非常要求上进,学习优秀,连续五年担任班长职务,现任学校少先队副大队长,是老师的得力小助手。
年年被评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀班干部”“优秀学生”等荣誉。
战佑宁诚实稳重,勤奋好学,懂事孝顺,乐于助人,有责任心,是一名品学兼优的好学生。
在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的支持和战佑宁自己的努力下,严格以高标准要求自己,不懈努力,积极参加各类活动。
学习上他严格要求自己,上课积极举手,下课勤于思考认真完成作业,他通过自己的努力和老师的培养,每年都被评为优秀学生。
战佑宁用自己的零花钱为班里配备了医药箱;他攒下自己的压岁钱,给贫困农村的小学生买学习用品;他把干净的旧衣和书籍整理好送到有需要的孩子手里;敬老院里,他为盲人夫妇唱歌,送去可口的点心和温暖的关怀,他坚持用一颗火热的'心去帮助别人。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德,20xx年夏天,战佑宁做完作业在小区里打球,当他去捡球的时候发现墙角晾晒被子的地下有一包东西,是一张白纸包裹的五百元钱!他第一时间想到:“这么多钱,丢钱的人一定很着急”。
夏天的中午,烈日炎炎。
院子里四下无人,他在原地等待一个小时,还是没有人来找,然后他就在附近的楼一家家敲门询问,大家也都说没有丢。
后来他想到跑去院里的门卫那里看监控录像,事情一说才知道被子是门卫奶奶晒的,五百元钱也是她包在被罩里面的,要不是战佑宁捡到了,她都忘记了这500块钱,那是攒起来买药的钱!此时虽然又热又饿,找了两个小时终于找到了失主,他的内心却十分的高兴!没有留下姓名他就悄悄的回家了,没想到老奶奶偷偷的打听到了他的名字,来到学校写了。
第二天的早操时间他在全校的广播里听到了自己的名字,得到了老师和同学的赞赏。
战佑宁同学用一颗纯洁善良的无私之心展示了当代好少年的优秀品德,被评为20xx年泰师附校“雷锋式美德少年”荣誉称号。
初三以新时代好少年为主题的征文600字5篇

初三以新时代好少年为主题的征文600字5篇他们生于水生火热之中,踩着泥泞坚定地前行着。
那是一个个怎样的少年,年纪轻轻却有着宏大的抱负,红心向党,向阳而生。
他们有着共同的信仰——为中华民族之崛起而奋斗!翻到后面,似乎都是同一种字迹了,清秀工整,棱角分明。
父亲说,爷爷在后来的人生路上感到迷茫时,都会翻看这本本子,从中汲取力量,重新找到方向。
每看一遍,就添几笔自己的所感所想。
“今日又翻看了你们所留之言,我定不忘初心,牢记使命。
”都说字如其人,看着爷爷凌厉的笔锋,我想他一定是一个坚定的人吧,郑重地写在纸上的话,也一定一诺千金。
再往后翻,字迹却越来越凌乱,能看出执笔之人很用力在握笔了,却终是力不从心。
父亲说爷爷是研究农药的,后来因农药挥发伤害了神经,严重到笔都握不稳。
那字迹小孩子一般,歪七扭八。
不懂的人以为这字天真,但我却知道这其中压抑着难言的抵不过病魔的苦。
他写,知道自己时日无多,无法跟上同志们为国奋斗的步伐,为自己违背了诺言而忏悔。
父亲说:“你爷爷不是达官显贵,但那颗红星却永远闪耀在心里。
”他说这话时,眼里闪着些什么,像是泪光,像是不变的信念。
我的眼睛湿润了,心里百味杂陈,眼泪流出眼眶又赶紧擦掉,生怕落在那本子上。
我们就这样通过一本本子沿着时间的长河进行了一场对话。
我的爷爷是这样伟大,他那样坚定,坚定自己为国效力的信仰;那样坦荡,一生忠于国家并坦荡的去向天堂。
他以及那一代人的爱国情,融于血骨,生生不息。
我的爷爷一生为国,是我的榜样。
而生在和平年代的我,又何尝不该如此呢?为了中国人共同的信仰,我们应勇克难关,永不止步。
青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。
一颗红心永向党,青春奋斗正当时。
初三以新时代好少年为主题的征文600字2生即是死,无时无刻——题记(一)死亡禁区非洲,索马里,亚丁湾。
阿拉伯海域,是世界各国商船通往欧洲,北美洲的必经之路。
经过红海,渡过苏伊士运河,就抵达了欧洲。
然而,这一片海域是永不得安宁的地方。
2024成为新时代好少年主题征文(集锦15篇)

2024成为新时代好少年主题征文(集锦15篇)成为新时代好少年主题征文【篇1】“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。
”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。
在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。
课余时间,我热衷于读书,摄影。
在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。
进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。
在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。
当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。
在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。
而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。
那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。
我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。
“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。
”当时,我是这么想的。
在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。
如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。
我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。
也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。
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中学生关于新时代·好少年主题征文|向上向善好少
年作文素材
“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻
不忘的真理。关于争做新时代好少年作文怎么写?下面是橙子整理的
关于争做新时代好少年话题作文,仅供大家参阅。
争做新时代好少年
我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,
高速生长;我们,是祖国八九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,
生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,
一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真
正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!
古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼
仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,
让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生
育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好
少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故
事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治
被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少
年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时
代好少年的基础!
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但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?
答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以
说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋
进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会
了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样
重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股
精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋
中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为
知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以
待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进
的理由!
但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不
一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要
做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善
自己的心。
在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思
放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗
外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该
“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动
向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们
才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!
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新时代好少年
二十一世纪的我们,生活在一个和平、幸福的环境里。可是你们
有没有想过,这么好的条件,就是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我
们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名
新时代的四好少年。
首先,我们应该争当热爱祖国,做一个理想远大的好少年。曾经,
有多少人,为了祖国,在战场上牺牲;曾经,有多少人,为了我们,
抛头颅,洒热血。那是因为,祖国母亲养育了他们,当祖国母亲受难
时,他们用自己的生命来保护祖国母亲。他们就是革命烈士,是英雄。
我们应该永远记住这些英雄,热爱自己的祖国,像那些英雄们一样,
保卫自己的祖国。
理想是每个人都所拥有的,我们都应该有远大的理想,只要有报
负心,才能干出一番大事业,才能有成就。
其次,我们应该勤奋学习,追求上进。学习,是我们现在的职责,
认真完成每一项作业,把所有的知识都掌握牢固。还要学会不懂就问,
只有学习好了,我们才不至于被新时代所淘汰。品德优良,团结友爱
也很重要。
我们要做一名热爱集体,关心他人的好少年。互帮互助,像雷锋
叔叔那样。有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们也应该
在平日里多帮助那些学习有困难的同学,公交车上给那些老弱病残的
人让座,学会关心他人,做一名新时代的小雷锋。
新时代好少年范文
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梁启超在《少年中国说》中写道:“少年兴,则国兴,少年强,
则国强。少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地
球。”现在的少年和以前已经不一样了,以前的少年每天都是到处跑
到处玩很少有学习的,而现在的少年每天都在学习中度过;以前的少
年都不怎么懂礼仪,而现在的少年没有不懂礼仪的,每个人都是讲礼
貌的。
现在的少年都是讲礼貌的:他们做错了事情会说:“对不起”。被
别人帮助了会说:“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说:“不客气”。懂
得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等
礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门,老师让我进我
才会进。
现在的少年是尊老爱幼的:在各个地方各个时间的公交车上都能
看见有年少年在给老年人、非常小的小孩子或孕妇等老弱病残群体让
座位,上车时让老弱病残等人先上。我在公交车上也经常给老人家、
抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友让座。
现在的少年是尊敬师长的:现在在学校中上课前学生们要起立向
老师说:“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说:“老师再见”。
在校的时候,下课后遇到老师会说:“老师好”。进老师办公室前会敲
门,等老师让进了再进,向老师请教完问题后会向老师说:“谢谢”。
我也是经常这样做的。
现在的少年是诚实守信的:每当他们做错事的时候,他们都会主
动承认自己做错了什么并自觉接受惩罚,每次他们答应别人做什么,
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都会及时并保质保量的完成。
现在的少年是拾金不昧的:我记得那件事好像是发生在前年,那
件事是:我们学校的一个学生在坐公交车的时候,在自己的座位旁发
现了一个钱包,他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身
份证等好几样贵重物品,那个学生把钱包交给了司机,司机把钱包拿
回了公交公司,在公交公司的帮助下找到了失主,后来失主在公交公
司的帮助下找到了那位同学,他拿着衣服还有鞋子去感谢他,还送了
他一面写着“拾金不昧”的锦旗,学校还在全校大会上表扬了他,并
提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。
现在的少年是孝敬父母的:他们会在父母劳累了一天后给他们揉
揉肩膀、捶捶腿等帮他们放松,还会帮父母洗脚。
我们都是新时代的少年,我们就是祖国的未来,我们身上的美德
就是中国的传统美德,我们不仅要拥有它们还要发扬它们,使每个人
都成为有优良品德得人。