(情绪管理)国家心理咨询师二级统考试题最全版
心理咨询师二级理论试题(附答案)

心理咨询师二级理论试题(附答案)一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项属于心理诊断的主要任务?A. 确定来访者的心理问题B. 制定咨询计划C. 评估咨询效果D. 建立咨询关系答案:A2. 下列哪种心理测验不存在?A. MMPIB. WAISC. RorschachD. TAT答案:B3. 以下哪种心理治疗方法不属于认知行为疗法?A. 系统脱敏法B. 曝露疗法C. 认知重构D. 自我指导训练答案:A4. 以下哪种人格理论认为个体的人格是由基本冲突引起的?A. 精神分析理论B. 认知行为理论C. 特质理论D. 生态系统理论答案:A5. 以下哪种情感不属于基本情绪?A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 恐怖答案:D6. 以下哪种防御机制不属于精神分析理论?A. 压抑B. 投射C. 认同D. 利他主义答案:D7. 以下哪种情况不适合使用短程心理咨询?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 恐怖症D. 家庭关系问题答案:B8. 以下哪种技术不属于参与性技术?A. 倾听B. 澄清C. 具体化D. 指导答案:D9. 以下哪种理论认为个体的行为是由外部环境引起的?A. 精神分析理论B. 认知行为理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论答案:C10. 以下哪种情感不属于正面情感?A. 兴奋B. 愉悦C. 爱D. 恐惧答案:D11. 以下哪种防御机制属于心理动力学理论?A. 压抑B. 投射C. 认同D. 合理化答案:A12. 以下哪种情况不适合使用认知行为疗法?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 恐怖症D. 精神分裂症答案:D13. 以下哪种技术属于影响性技术?A. 倾听B. 澄清C. 具体化D. 指导答案:D14. 以下哪种理论认为个体的人格是由生物学因素和环境因素共同决定的?A. 精神分析理论B. 认知行为理论C. 特质理论D. 生态系统理论答案:D15. 以下哪种情感不属于负面情感?A. 悲伤B. 愤怒C. 焦虑D. 喜悦答案:D二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述心理诊断的主要任务。
(情绪管理)国家心理咨询师考试真题

2010年11月2级国家心理咨询师统一考试理论真题详解参考页码:A:指基础心理学B:二级技能教材C:三级技能教材D:配套习题集26、在人性问题上,主张人性恶伦观点的是()。
(A)卢梭(B)亚里士多德(C)孟子(D)柏拉图[答案详解:B] 参考页码:A92围绕着“人性”的哲学争论,可视为最早的社会心理学研究。
古希腊的苏格拉底和拍拉图、德国哲学家康德和法国的启蒙主义学者卢梭:认为人性具有潜在的“善”。
中国的孔子、孟子(俗称“孔孟之道”)也主张人性本质为“善”;孟子的弟子:荀子主张人性趋“恶”。
古希腊的亚里士多德认为:人性由生物或本能决定,社会源于人的自然本性。
社会不可能从根本上改变人性。
这种见解为16世纪的意大利哲学家马基雅维里和17世纪的英国哲学家霍布斯等人所发展。
他们认为人生来就是自私和邪恶的,因此需受到法律的强制。
27、巴甫洛夫主张,()是人特有的心理现象。
(A)第一信号系统(B)条件反射(C)第二信号系统(D)无条件反射[答案详解:C] 参考页码:A21为了区别人和动物的行为,巴甫洛夫又提出了两种信号系统的概念。
以直接作用于感觉器官的现实的、具体的刺激物为信号刺激而形成的条件反向属于第一信号系统,是人和动物共有的;以语言和词为条件刺激所形成的条件反射属于第二信号系统,是人特有的。
28、躯体感觉中枢位于大脑皮层的()。
(A)额叶(B)颞叶(C)枕叶(D)顶叶[答案详解:D] 参考页码:A1629、保持曲线来源于()的工作。
(A)冯特(B)艾宾浩斯(C)华生(D)詹姆士[答案详解:B] 参考页码:A3930、梦一般出现在()阶段。
(A)△波睡眠(B)快速眼动睡眠(C)慢波睡眠(D)深睡眠[答案详解:B] 参考页码:A5331、简单任务下的注意广度大约是()。
(A)4~6 (B)5~9(C)3~5 (D)6~9[答案详解:B] 参考页码:A55注意广度又叫注意范围,简单任务下注意的广度大约是5~9个,互不关联的外文字母的注意广度大约是4~6个。
心理咨询师二级理论知识章节试题及答案通用

心理咨询师二级理论知识章节试题及答案通用在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。
范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。
心理咨询师二级理论知识章节试题及答案篇一导语:目前国内心理咨询师分为三个等级:一级、二级、三级。
下面是二级心理咨询师的考试试题,需要理解的小伙伴们相关。
1 [单项选择题] 感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性的现象。
a.降低b.进步c.不变d.发生变化【参考答案】d2 [单项选择题] 根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠过程分为个阶段。
a.6b.3c.5d.4【参考答案】d3 [单项选择题] 人们在从事某种活动前的心理准备状态称为。
a.迁移b.定势c.态度d.动机【参考答案】b4 [单项选择题] 在觉悟状态下的觉知被称为。
a.意识b.注意c.认识d.知觉【参考答案】a5 [单项选择题] 按照马斯洛的'理论,尊重别人的需要属于。
a.生理需要b.生长性需要c.社会需要d.缺失性需要【参考答案】b6 [单项选择题] 微弱,持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫。
a.应激b.情感c.激情d.心境【参考答案】d7 [单项选择题] 音色主要由声音的决定的。
a.频率b.波形c.强度d.音调【参考答案】b8 [单项选择题] 由于表象具有,所以表象可以为想象提供素材。
a.概括性b.片断不稳定性c.可操作性d.直观形象性【参考答案】c9 [单项选择题] 人们运用语言交流思想,进展交际的过程叫。
a.言语b.内部言语c.语言d.符号系统【参考答案】a参考解析:语言是以语音或文字为物质外壳,以词为根本单位,以语法为构造规那么的符号系统,而言语那么是人们运用这一符号系统进展交际的过程。
内部言语是指不是用来交际的言语。
10 [单项选择题] 分心指。
a.注意起伏b.注意转移c.注意动摇d.注意分散【参考答案】d。
心理咨询师二级考试真题

心理咨询师二级考试真题很抱歉,但我无法提供请求的内容。
考试时间: 2小时考试主题: 心理咨询师二级考试考试题目:以下是一些心理咨询师二级考试的真题,请根据题目要求作答。
题目一:请列举并解释至少五种常见的心理障碍,描述其症状和影响。
解答:心理障碍是指个体在情感、认知、行为和社交功能上存在异常表现的一种心理状态。
以下是五种常见的心理障碍及其症状和影响的解释:1. 抑郁症:抑郁症是一种情感障碍,常表现为持续的低落情绪、失去兴趣和快乐感、自责、焦虑和睡眠障碍等。
抑郁症会严重影响个体的日常生活,导致工作效率下降、社交退缩、自我评价降低等。
2. 焦虑症:焦虑症是一种持续的焦虑和担心的情感障碍,常出现紧张、不安、恐慌、心跳加速等症状。
焦虑症会使个体无法正常参与社交活动、影响工作学习效率,并可能引发各种身体疾病。
3. 人格障碍:人格障碍是指个体存在异常的人格特征和行为模式,常表现为固定且持续的思维、情感和行为模式。
常见的人格障碍包括边缘型人格障碍、依赖型人格障碍、强迫型人格障碍等。
人格障碍会导致个体的社交关系紧张、工作学习不稳定,并影响个体的正常情绪表达。
4. 儿童多动症:儿童多动症是一种常见的儿童心理障碍,常表现为不能持续集中注意力、冲动不受控制、过动等症状。
儿童多动症会影响儿童的学习能力、社交技能和自我控制能力,给其在家庭和学校带来很多困扰。
5. 强迫症:强迫症是一种疾病,常表现为反复出现的强迫思维和强迫行为,个体难以抵抗这些思维和行为的冲动。
强迫症会严重干扰个体的正常生活,对工作、学习和社交产生负面影响,甚至引发抑郁和焦虑情绪。
以上是五种常见的心理障碍的解释及其症状和影响。
作为心理咨询师,了解这些心理障碍的特征和影响,可以帮助我们更好地理解和援助患者,提供合适的治疗方案和支持。
题目二:描述一个你遇到的困扰严重的患者案例,并提供相应的咨询建议。
解答:我遇到的患者是一个中年女性,面临婚姻危机,情绪非常低落。
她抱怨她的丈夫对她不关心,经常忽视她的感受,甚至进行外遇。
2022年国家二级心理咨询师考试真题及答案【必备】

2022年国家二级心理咨询师考试真题及答案【必备】无论是哪一门考试,我们都会在考前备考刷很多真题来巩固知识的,那关于国家二级心理咨询师考试的真题及答案有哪些呢?下面是由小编为大家整理的:“2022年国家二级心理咨询师考试真题及答案【必备】”,仅供参考,如果对你有帮助,欢迎来阅读更多好文。
2022年国家二级心理咨询师考试真题及答案【必备】1.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()。
A.失写症B.接受性失语症C.失读症D.表达性失语症正确答案:A2.心理健康咨询的主要工作对象是各类()。
A.心理不健康状态B.异常心理状态C.功能性机能失调D.神经过程紊乱正确答案:A3.科学心理学的创始人是()A.W·詹姆斯B.H·艾宾浩斯C.W·冯特D.S·弗洛伊德正确答案:C4.埃里克森划分人格发展各个阶段的标准是()。
A.力比多发挥作用B.心理社会危机C.自我的调节作用D.心理防御机制正确答案:B5、引发该求助者心理问题的主要原因包括()。
【多选题】A.曾患癌症B.做事效率下降C.担心害怕D.做事追求完美正确答案:A、D答案解析:担心害怕和做事效率下降都是心理问题导致的结果。
曾患癌症和做事追求完美是引发求助者心理问题的生物学因素和心理因素(性格因素)。
6、关于该项测验,下列说法正确的包括()。
【多选题】A.该求助者能够比较认真地回答问题B.两点编码类型属于非突出编码C.该求助者有诈病倾向D.370题以后回答有效正确答案:B、C7.社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是()。
A.行为B.函数关系C.个体D.个体所处的情境正确答案:D8.勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其()。
A.情绪状态B.过去的经验C.个性特征D.所处的情境正确答案:D9.霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存在,独立于个体的自我概念和知觉。
心理咨询师之心理咨询师二级技能测试卷附有答案详解

心理咨询师之心理咨询师二级技能测试卷附有答案详解单选题(共20题)1. 按照我国量表协作组提供的资料,HAMA总分达到或超过14分,一般为()。
A.严重焦虑B.明显焦虑C.肯定焦虑D.没有焦虑【答案】 C2. 求助者,女性,37岁,会计。
A.社会功能完好B.轻度一中度受损C.社会功能丧失D.中度一重度受损【答案】 B3. 求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。
由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.神经症B.性指向障碍C.性幻想D.精神分裂症【答案】 C4. 求助者的沉默最不可能是()A.内向型B.怀疑型C.思考型D.情绪型【答案】 A5. 一般资料:求助者,女,25岁,未婚,中学教师,经济状况良好。
A.一直很听大人的话B.一直坚持工作C.有自知力D.主动求治【答案】 A6. 一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。
A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症C.强追性神经症D.疑病性神经症【答案】 C7. 案例四:A.消除痛苦情绪B.进行产婆术式辩论C.鼓励启发思考D.进行错误认知矫正【答案】 B8. 求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。
A.选择哪个女友B.如何应对女友C.分析、解决冲突D.端正恋爱观念?【答案】 C9. 求助者的沉默最不可能是()A.内向型B.怀疑型C.思考型D.情绪型【答案】 A10. 案例六A.恐惧神经症B.惊恐障碍C.急性应激障碍D.广泛性焦虑【答案】 B11. 求助者,女性,42岁,自由职业者。
A.亚里士多德诡辩术B.产婆术式辩论法C.合理情绪想象技术D.合理分析报告【答案】 B12. 按照ABC理论,该求助者心理问题的直接原因是()A.挫折和遭遇B.工作压力大C.家庭不美满D.人际关系不和【答案】 A13. 该求助者与咨询师的会谈属于()A.咨询性会谈B.应急性或危机性会谈C.治疗性会谈D.摄入性会谈【答案】 D14. 一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。
二级心理咨询师综合试题及答案卷142
2022年二级心理咨询师综合试题及答案卷1、[单项选择题]感受性与感觉阈限之间的关系是()。
A.常数关系B.对数关系C.正比关系D.反比关系【答案】D2、[单项选择题]出生顺序是影响亲合的一个重要因素。
沙赫特的研究说明,长子、长女恐惧时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹()。
A.强B.稳定C.弱D.弱很多【答案】A3、[单项选择题]个体能够恰如其分地评价和表现自己的这种能力,被称为()。
A.自信8.自卑D.自嘲【答案】A4、[单项选择题]长时记忆和短时记忆在时间上的划分界限为()。
A.1分钟B.10分钟C.1小时D.1天【答案】A5、[单项选择题]恐惧神经症的主要临床特点是()。
A.一般植物神经功能正常B.虽然害怕但不回避处境C.直接造成社会功能受损D.因害怕感到生活无意义【答案】C6、[单项选择题]支配呼吸的中枢位于()。
B.延髓C.下丘脑D.桥脑【答案】B7、[单项选择题]根据安德森的研究,影响人际吸引重要的人格品质是()。
A.智慧B.真诚C.热情D.幽默【答案】B8、[单项选择题]区分心、理正常的心、理学原则中,人格相对稳定性原则认为()。
A.无明显原因的人格改变提示异常B.L、理过程通过人格表现出来C.人格在各种条件下都应是稳定的D.人格是各种心理过程的总和【答案】A9、[题干]效度()。
A.是指一个心理测验的准确性B.系数等于有效方差和总方差的比率C.缺少效度的测验是不能选用的D.只受随机误差的影响,而不受系统误差的影响【答案】ABC10、[多项选择题]下面关于神经系统的描述正确的选项是()。
A.外周神经系统是由脑神经和脊神经组成的躯体神经系统及自主神经系统B.海马是长时记忆的机构C.小脑具有保持身体平衡、调节肌肉紧张度的作用D.控制睡眠的大脑是丘脑,它处于中脑的后方【答案】AC11、[题干]给临床资料赋予意义的方法包括()。
A.正视现实B.相关分析C.就事论事D.分析迹象【答案】B,C,D【解析】资料或数据本身并不包含太多的意义,它们的意义是心理咨询师赋予的。
二级心理咨询师理论试题及答案
XX年二级心理咨询师理论精选试题及答案1[单项选择题]个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是( )。
A.强度B.外显度C.方向D.深度【参考答案】D2[多项选择题]常用的印象管理策略包括( )。
A.隐藏自我B.投人所好C.自我抬高D.按社会期待管理自己【参考答案】ABCD3[单项选择题]个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是( )。
A.内疚B.羞耻C.焦虑D.嫉妒【参考答案】A4[多项选择题]亲合的作用包括( )。
A.获得信息B.减轻心理压力C.防止窘境D.协调群体内行动【参考答案】ABC5[单项选择题]态度的各个成分之间不协调时,( )往往占有主导地位。
A.情感成分B.行为倾向成分C.认知成分D.动机成分【参考答案】A6[单项选择题]性别表示男女在( )。
A.生物学方面的差异B.人格特征方面的差异C.社会学方面的差异D.行为方式方面的差异【参考答案】B7[多项选择题]人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响,这样的策略包括( )。
A.贬损B.歪曲信息C.论点辩驳D.投射作用【参考答案】ABC8[多项选择题]互补对于人际吸引是重要的,互补的形式主要有( )。
A.情感的互补B.社会角色的互补C.需要的互补D.人格特征的互补【参考答案】BCD9[单项选择题]第一印象的作用机制是( )。
A.近因效应B.光环效应C.刻板印象D.首因效应【参考答案】D10[单项选择题]“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象说明人际关系遵守( )。
A.相互性原那么B.交换性原那么C.自我价值保护原那么D.平等性原那么【参考答案】C11[单项选择题]由他人的判断所反响的自我概念,称为( )。
A.反思自我B.客我C.社会自我D.镜我【参考答案】D12[多项选择题]凯利指出,人们的归因所涉及的因素包括( )。
A.刺激客体B.背景C.行为主体D.社会视角【参考答案】BD13[单项选择题]一般来说,在群体活动时,个体的侵犯性倾向于( )。
二级心理咨询师测试题及答案
二级心理咨询师测试题及答案1. 心理咨询师的核心能力是()。
A. 沟通能力B. 诊断能力C. 治疗能力D. 自我提升能力2. 心理咨询的基本目标是()。
A. 帮助求助者解决问题B. 帮助求助者自我成长C. 帮助求助者改善人际关系D. 帮助求助者实现人生价值3. 心理咨询师在咨询过程中,应遵循的原则是()。
A. 保密原则B. 中立原则C. 诚实原则D. 尊重原则4. 心理咨询师在咨询过程中,遇到求助者情绪激动时,应采取的态度是()。
A. 保持冷静,倾听求助者B. 试图平息求助者情绪,引导其理性思考C. 忽视求助者情绪,直接解决问题D. 对求助者进行指责,让其认识到错误5. 心理咨询师在咨询过程中,遇到求助者不愿透露个人信息时,应()。
A. 强迫求助者透露信息B. 询问求助者原因,给予理解和支持C. 忽视求助者隐私,直接解决问题D. 对求助者进行指责,让其认识到错误6. 心理咨询师在咨询过程中,遇到求助者提出不合理要求时,应()。
A. 满足求助者要求B. 拒绝求助者要求,并说明理由C. 随意处理求助者要求D. 忽视求助者要求,直接解决问题7. 心理咨询师在咨询过程中,遇到求助者出现自杀倾向时,应()。
A. 强制求助者接受治疗B. 告知求助者家属,寻求帮助C. 忽视求助者自杀倾向,继续咨询D. 对求助者进行指责,让其认识到错误8. 心理咨询师在咨询过程中,遇到求助者出现心理创伤时,应()。
A. 帮助求助者回忆创伤经历B. 帮助求助者理解创伤经历C. 忽视求助者心理创伤,直接解决问题D. 对求助者进行指责,让其认识到错误9. 心理咨询师在咨询过程中,遇到求助者出现焦虑症状时,应()。
A. 帮助求助者放松身心B. 帮助求助者调整认知C. 忽视求助者焦虑症状,直接解决问题D. 对求助者进行指责,让其认识到错误10. 心理咨询师在咨询过程中,遇到求助者出现抑郁症状时,应()。
A. 帮助求助者调整心态B. 帮助求助者树立信心C. 忽视求助者抑郁症状,直接解决问题D. 对求助者进行指责,让其认识到错误二、多选题(每题3分,共15分)1. 心理咨询师在咨询过程中,应具备以下哪些能力?()A. 沟通能力B. 诊断能力C. 治疗能力D. 情绪管理能力E. 自我提升能力2. 心理咨询师在咨询过程中,应遵循以下哪些原则?()A. 保密原则B. 中立原则C. 诚实原则D. 尊重原则E. 专业原则3. 心理咨询师在咨询过程中,遇到以下哪些情况时,应寻求同事或上级的帮助?()A. 遇到求助者心理问题复杂,难以解决B. 遇到求助者出现自杀倾向C. 遇到求助者出现严重心理创伤D. 遇到求助者出现心理疾病E. 遇到求助者拒绝接受治疗4. 心理咨询师在咨询过程中,以下哪些行为是正确的?()A. 倾听求助者,给予充分关注B. 尊重求助者,保护其隐私C. 保持中立,不偏袒任何一方D. 鼓励求助者自我成长,提升心理素质E. 对求助者进行指责,让其认识到错误5. 心理咨询师在咨询过程中,以下哪些方法可以缓解求助者的焦虑症状?()A. 呼吸放松训练B. 认知调整C. 情绪宣泄D. 行为治疗E. 药物治疗三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述心理咨询的基本原则。
(情绪管理方法)心理咨询师二级案例问答题
(情绪管理方法)心理咨询师二级案例问答
题
多选:69、本案例中求助者的心理问题需与()鉴别。
(A)强迫症
(B)厌食症
(C)严重心理问题
(D)严重精神疾病
多选:70、本案例需要进一步收集的信息有()。
(A)个人成长史
(B)家族史
(C)4个月前有无特殊生活事件
(D)既往病史
多选:71、该案例比较恰当的处理方式是()。
(A)转介精神科治疗
(B)认知治疗
(C)进行医学治疗。
(D)生物反馈治疗
多选:72、求助者的主要症状是()。
(A)反复检查
(B)夫妻争吵
(C)体重下降
(D)拒绝吃某些食物
多选:73、求助者提出的咨询目标应()。
(A)具体可行
(B)可评估
(C)积极
(D)具有心理学性质
多选:74、求助者心理冲突的特点包括()。
(A)与现实处境直接相连
(B)与现实处境没有关联
(C)具有明显的道德色彩
(D)不带明显的道德色彩
多选:75、求助者的情绪问题主要有()。
(A)焦虑
(B)烦恼
(C)抑郁
(D)敌对
单选:76、根据许又新教授的评分标准,该求助者的病程评为(A)1分。
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(情绪管理)国家心理咨询师二级统考试题 2008年11月国家心理咨询师二级统考技能试题 2008年11月二级统考技能试题 第壹部分技能选择题 (1-100题,共100题) 本部分由十壹个案例组成。请分别根据案例回答1-100题,共100道题。每题1分,满分100分。每小题有壹个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选,多选,该题不得分。 案例壹: 壹般资料:求助者,女性,48岁,X公司职员。 案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,学习成绩壹直非常优秀。高考前,儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会,坚持参加高考,但发挥失常,只被普通院校录取。求助着非常生气,怨自己的孩子不争气,不给自己张面子,很后悔没有坚持让儿子提前录取。当下内心矛盾,为儿子上普通学校仍是复读壹年发愁,心理觉得不踏实。壹个多月来经常发脾气,吃不下饭,睡不好觉,经常觉得头痛,有时觉得心慌,无力。最近工作也出错,效率下降,受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗,但自己无心照顾,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感觉非常委屈,于是前来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者因当年上山下乡耽误了考大学,只读到初中毕业,把培养儿子当成了自己奋斗的目标。当下儿子没有考好,觉得自己的希望破灭了,内心非常痛苦。 多选:1、对该求助者仍应了解的资料是()。 (A)个性特征(B)体检结果(C)情绪症状(D)教育情况 多选:2、该求助者出现的生理症状主要包括()。 (A)食欲下降(B)委屈(C)睡眠困难(D)头痛 单选:3、该求助者没有出现的心理症状主要是()。 (A)情绪低落(B)气愤(C)内心痛苦(D)委屈 单选:4、该求助者目前最主要的心理问题可能是()。 (A)情绪问题(B)内心冲突(C)性格问题(D)儿子考学 单选:5、对该求助者的初步诊断是()。 (A)壹般心理问题(B)神经症性心理问题(C)严重心理问题(D)神经症 多选:6、寻找该求助者出现问题的原因时,应将重点放在()。 (A)考试失误原因(B)有无更年期的表现(C)对儿子的要求(D)对考试成绩的见法 多选:7、该求助者产生心理问题的原因可能是()。 (A)儿子考试失误(B)自己母亲住院(C)儿子不争气(D)自己要求过高 单选:8、心理咨询师和该求助者商定的恰当咨询目标是()。 (A)改善情绪改变认知(B)每日增加睡眠壹小时(C)不管儿子上学之事(D)发脾气次数减少壹半 单选:9、心理咨询师对咨询效果进行评估不恰当的纬度是()。 (A)咨询师的观察(B)心理测验前后对比(C)求助者的体验(D)解决儿子上学问题 单选:10、对本案例的咨询,心理咨询师应将重点放在帮助求助者()。 (A)尽快恢复生理功能(B)改变错误认知(C)解决儿子上学问题(D)矫正行为偏差 案例二: 壹般资料:求助者,男性,40岁,大专,某杂志编辑。 案例介绍:求助者主诉,近半年来失眠,体虚,怕冷,爱出汗,俩腿发软,浑身无力,不想做事情。在本市壹家最有权威的医院做了全面体验,无器质性病变。后来,在神经内科做了壹套心理测试题,被诊断为抑郁症。遵照医嘱吃了几天药,越吃药症状越严重,因副作用大未坚持下来。现要求心理咨询。 下面是心理咨询师和求助者的壹段咨询谈话: 咨询师:你来这里最需要得到我什么帮助? 求助者:需要解决失眠问题,我睡不好觉,以前入睡大约需要壹小时左右,当下吃过药后,半小时能够入睡,但睡眠质量不好。 咨询师:请告诉我你晚上几点入睡?入睡后能有多长时间的睡眠? 求助者:我是做文字工作的,因为学历不高感到压力大,总希望把事情做得完美,有时侯写壹些东西,睡觉前就会兴奋,只要兴奋就睡不好觉。俩年前我经常喝酒,喝完了难受也睡不好觉,有壹次喝多了,浑身出虚汗,心慌气短,被朋友送进了医院,我仍以为得心脏病了,当下只要回想起来当时的情景就害怕,不过当下已不喝酒了。晚上躺在床上越想越睡不着,当下每晚能睡5至6小时吧。 咨询师:越急就越睡不着,这是情绪对睡眠的干扰作用,不知最初你不能入睡时是什么情绪干扰,你愿意谈谈吗? 求助者:就是俩年前喝醉酒时,从那以后我就总担心自己会得病,只要躺下就担心睡不着,我睡不够就难受,干什么都感觉累,连当下和你说话都觉得累。 咨询师:睡眠是正常的生理现象,是兴奋到抑制的转换过程,你这个过程没有转换好,消极的暗示就会使人变得焦虑、恐惧,你的情绪困扰着你的睡眠,有些人白天坐在沙发上,就能睡着,因为是处在壹种心理放松的状态。 求助者:(点点头),哦,我明白了,是我要求到床上就得睡着,睡不着就烦,是烦恼情绪影响了我的睡眠。我也知道是真面目回事,但我就是睡不着。 …… 多选:11、案例中,求助者表现出来的躯体症状包括()。 (A)口干(B)心情抑郁(C)体虚(D)俩腿发软 单选:12、心理咨询师在咨询中出现的提问失误是()。 (A)责备性提问(B)道德性提问(C)多重性提问(D)修饰性反问 单选:13、对该求助者的初步诊断是()。 (A)壹般心理问题(B)抑郁性神经症(C)严重心理问题(D)焦虑性神经症 多选:14、案例中,求助者产生心理问题的原因包括()。 (A)认知问题(B)压力问题(C)个性问题(D)智力问题 多选:15、心理咨询师可将本案咨询阶段划分为()。 (A)诊断阶段(B)巩固阶段(C)咨询阶段(D)恢复阶段 单选:16、“越急就越睡不着。。。。。。你愿意谈谈吗?”心理咨询师所用的技术是()。 (A)释义(B)解释(C)引导(D)中断 单选:17、“我也知道是这么回事,但我就是睡不着。”表明求助者出现了()。 (A)移情(B)多话(C)阻抗(D)依赖 单选:18、根据咨询谈话能够判定,该求助者和咨询师在咨询关系上存在()。 (A)欠缺(B)冲突(C)忌讳(D)匹配 多选:19、在案例中,心理咨询师恰当的咨询方法是()。 (A)认知疗法(B)生物反馈法(C)放松训练(D)系统脱敏法 单选:20、对于失眠药物的使用,心理咨询师应() (A)提供(B)不表态(C)反对(D)不涉及 案例三: 壹般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。 案例介绍:求助者在师范大学硕士研究生毕业后,来到某中学任教。班里的学生经常不听自己的,因此对学生不满意,经常批评学生,要求学生必须听自己的。因师生关系苦恼,前来寻求帮助。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者自尊心较强,争强好胜,容不得失败,追求完美。 下面是心理咨询师和求助者的壹段咨询对话: 咨询师:你生气的具体原因是什么呢? 求助者:我经常为学生的事苦恼,他们干什么总不合我的意,我特别见不惯他们做的事,我说他们,他们不听,说我太认真。这哪象我年轻的时候,我上学时成绩门门都是优秀。我对学生要求很严,学习必须好。但他们不听我的。 咨询师:噢,我明白了,你的学生不太听你的话,这使你很生气,是这样吗? 求助者:对,就是因为他们不听我的话,惹我生气。 咨询师:按你所说,你说话别人就应该听。 求助者:是的,我是老师,他们当然应该听我的。 咨询师:您信奉的是老师讲话,学生就应该听。 求助者:对呀,学生必须听老师的。 咨询师:因此,你老师说的话,你肯定听,他说学生不谈恋爱,你就不谈,他说应该考博士,你就考博士。 求助者:对……噢,不是这样的,(沉默)好象不是,我老师让我读博士,我也没读。 咨询师:你刚讲过学生必须听老师的,而你又讲了你老师让你考博士,但你没考,这似乎有些矛盾,请你解释解释好吗? 求助者:(沉默)…….可我说的是对的,他们就应该听我的呀。 咨询师:你老师让你考博士,是对仍是错呢? 求助者:(沉默)难道他们真的能够不听? 咨询师:你认为乁生气是由于学生不听你的话,不按你的意思去办事,其实学生不按你的要求做是壹件事,你要求学生必须象您壹样来要求自己是你的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念会导致不同的情绪状态。如果你认识到自己当下的情绪状态是壹些不合理的信念所造成的,通过改变它,你就能控制自己的情绪。 求助者:我好象明白了。 咨询师:明白了吗?说不说由你,听不听由他们,以后可别多管闲事,自找没趣了。 单选:21、心理咨询师“你生气的具体原因是什么呢?”所使用的是()。 (A)开放式提问(B)直接提问(C)封闭式提问(D)间接提问 单选:22、“你的学生不太听你的话。。。。。。是这样吗?”所使用的技术是()。 (A)内容反应(B)情感反应(C)内容表达(D)情感表达 单选:23、“按你所说,你说话别人就应该听”,表明心理咨询师()。 (A)内容反应(B)按求助者的信念推理(C)情感反应(D)按咨询师的观点表达 单选:24、“这似乎有些矛盾,请你解释解释好吗?”咨询师使用的技术是()。 (A)指导性面质(B)解释(C)尝试性面质(D)释义 单选:25、“但你得。。。。。你愿意谈谈吗?”这段话心理咨询师多使用的技术是()。 (A)指导(B)解释(C)引导(D)释义 单选:26、在咨询中,求助者多次出现沉默的原因可能是()。 (A)阻抗(B)生气(C)困惑(D)思考 多选:27、“以后可别多管闲事,自找没趣了”表明心理咨询师()。 (A)合理化建议(B)解决具体问题(C)指责求助者(D)解决困扰问题 单选:28、心理咨询师在本案例中使用大方法是()。 (A)认知行为疗法(B)精神分析法(C)合理情绪疗法(D)阳性强化法 单选:29、按ABC理论的观点,本案例中的A是()。 (A)学生不听话(B)学生应该听话(C)自己是老师(D)自己非常生气 单选:30、按ABC理论的观点,本案例中的C是()。 (A)学生不听话(B)学生应该听话(C)自己很优秀(D)自己非常生气 案例四: 壹般资料:王某,女性,28岁,公交车售票员。 案例介绍:王某由其母亲带来,主诉俩年来经常被人盯着见,她实在忍无可忍,现已严重影响了工作和生活。 下面是心理咨询师和求助者的壹段咨询对话: 咨询师:你能说说什么人盯着你吗? 王 某:太多了,我都受不了,他们怎么偏偏就见上我,我又不漂亮,家庭条件也不好,怎么可能呢。我卖票的时候,满车的男士都盯着我,他们都喜欢我,说我善良漂亮。我师傅的孩子仍说要和我谈恋爱,我是个真正过日子的人,我去他们家他们全家人对我特别好,可他都结婚了,干嘛要那样对我? 咨询师:他怎么向你表白的? 王 某:没有,我该找谁说去呀,我天天对着空气说话,那些声音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想理他们,可他们总要来烦我,我要找他们算帐! 咨询师:你经常听到别人听不到的声音吗? 王