高二2012年上学期语学考一模卷
广东省六校2024-2025学年高二上学期12月联合考试语文试题(含答案)
2024~2025学年度第一学期高二六校联合学业质量检测语文注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。
4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：积极情绪(Positive Emotion)可以定义为正面的情绪或者具有正面向上价值的情绪。
情绪的认知理论认为，“积极情绪就是在目标实现过程中取得进步或得到他人积极评价时所产生的感受”。
由此可见，积极情绪就是经历了内在、外在的刺激，正确地解决了问题，达到某种成功与满意度，满足了个体的需求，感觉到个体的存在价值伴有随之而来的愉悦的心情与感受。
积极情绪并不是消极接受、坦然享受、乐不思蜀的感觉。
这些只是浅薄的感受，即时的享乐。
积极情绪拓展到更深的层面——从欣赏到热爱。
它并不是简单的迷恋，而是一种真心喜欢、经过努力而获得的欢愉、欣喜。
“积极情绪”这个词，指向了重要的人性瞬间。
那些轻微而短暂的愉悦状态，其实要比你想象的强大得多。
作为人类，生来就能够体验到微弱短促却愉悦舒畅的积极情绪。
它有着不同的形态和滋味。
回想一下，当感到与他人或与所爱的人心灵相通时，当感到有趣、有创意或忍俊不禁时，当感到自己的灵魂被蕴含在生命中的纯粹的美所打动时，或者当因一个新颖的主意或爱好而感到活力无限、兴致勃勃时，你都会不由自主地产生爱、喜悦、感激、宁静、兴趣和激励这样的积极情绪，它们会打开你的心扉。
然而，无论是迷恋、欢笑还是爱，你由衷的积极情绪总是无法持续很长的时间。
良好的感觉来了又去，就如同好天气一样，这是人类的本性。
积极情绪会逐渐消退，如果它长盛不衰，人们会很难适应变化，无法觉察到好消息和坏消息之间的差异，或是邀请与冒犯之间的差异。
湖南省长沙市2024-2025学年高二上学期期中考试语文试卷含答案
高二年级语文试卷2024年11月（答案在最后）时量：150分钟满分：150分命题：一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
为小说选择一个视角可能是你要做的最重要的决策之一。
但是，许多作者，甚至那些已有作品出版的作家，面对视角问题也经常一头雾水，一知半解。
掌握好视角是所有小说作者必备的技能，因为它跟冲突与悬念关系密切，是小说成功最需要的东西。
可供你选择的视角有两种：第一人称视角和第三人称视角。
在第一人称的下面还有两个选项：现在时和过去时。
在第三人称的下面也有两个选项：有限的第三人称视角和无限的第三人称视角。
你或许会想：“怎么把第二人称给落下了呢？”是的，有的小说家确实用过第二人称视角。
我的建议是你不要跟风这样做。
假如你真的非要这样做，那么请记住这条建议：你坐在自己的书桌前，然后以第二人称视角开始创作。
这似乎是你拓展自己文学风格的好办法。
你知道这会减少你的作品出版的机会，而且大多数读者会发现这部小说是令人难以卒读的。
但是，你还是决心要把它统统弄明白，然后再用它创作，看看效果如何。
你希望自己有个好运气。
全知型视角又是怎么回事？顾名思义，它的意思是知道一切，所以全知型视角有时候也被称为“准上帝视角”。
叙事者可以随心所欲地想到哪里就写到哪里，任何时候都可以洞悉任何人物的心灵深处，或者叙事者可以腾空而起，然后像摄像机一样描述事态。
这种全知的口吻可以评论世间百态，比如他可以发出“这是最好的时代，这是最坏的时代”这样的感慨；或者，作者也可以保留自己的看法，超然物外。
既然这个视野源于“上帝之眼”，作者可以灵活自如地把主观看法强加于人物，其主观程度可高可低。
如今，全知型叙事已经很少见了，可是对于某些风格的长篇小说，尤其是长篇史诗性小说来说，这个视角还是一个比较好的选择。
它允许作者向读者灌输大篇幅的背景信息。
但是，如果你不知节制地运用这个视角，那么你的小说就会变得拖沓冗长。
湖南省益阳市高二上学期语文升学考试(一模)试卷
湖南省益阳市高二上学期语文升学考试（一模）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各项中，加横线词语使用恰当的一项是（）A . 在我告别时，他这个服装个体户非要送我几套高档衣服，真是大方之家。
B . 如果过去北京观众对古典音乐名家名团的演出是望洋兴叹的话，如今不用走出国门就能欣赏到高水准的音乐演出已是家常便饭。
C . 竞争企业之间结成联盟，口径一致，一呼百应，才可能形成规模效应，独木不成林、三人成虎讲的就是这个道理。
D . 我厂的制度改革任重道远，堪称邯郸学步。
2. （2分）下列语句没有语病的一句是（）A . 三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
B . 即使物质生活再丰富，生存条件再优越，但精神生活匮乏，人际关系冷漠，我们依然不能说这是一个和谐社会。
C . 中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
D . 最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
3. （2分） (2017高二上·昆明期末) 下列各句中，表达得体的一句是（）A . 秦老师，您让我写的作文已写好放您桌面了，希望您能抽空拜读一下，如有不妥之处，请您帮我改正。
B . 作为学校的领导干部，在这次助学捐款活动中，我率先垂范，为学校品学兼优的贫困生捐助了三百元。
C . 虽然这次考差了，但我相信你一定可以迎头赶上来，如果你有需要，作为你的同桌，我一定不吝赐教。
D . 各位尊敬的家长，衷心希望你们能在百忙之中抽空参加此次家长会，我们班全体师生期待你们的惠临。
二、现代文阅读 (共3题；共36分)4. （6分） (2016高三上·德州月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
中国美学的基本精神祝东力尽管中国古代没有西方式的学科分类，因而也就不存在美学学科，但其处理感性领域以及感性与理性之关系的实践和方法却是极其丰富而又独特的，其核心内涵我们称之为“中国美学的基本精神”。
高二语文上学期期末考试练习题及答案
高二语文上学期期末考试练习题及答案高二语文上学期期末考试练习题及答案高二语文上学期期末考试练习题第Ⅰ卷注意事项：第Ⅰ卷为选择题，共12小题，每小题3分，共36 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号。
不能直接写在本试卷上。
一、(15分，每小题3分)1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )A.泥淖(nào) 颤(chàn)栗压轴戏(zhòu) 沐猴而冠(guàn)B.碾压(niǎn) 粘贴(nián) 捋虎须(luō) 鲜为人知(xiǎn)C.铁砧(zhēn) 偌大(nuò) 发疟子(yào) 瞠目结舌(chēnɡ)D.提挈(qiè) 眼睑(jiǎn) 扎小辫(zā) 因噎(yē)废食2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.惊蛰脉搏仪仗队食不果腹舐犊情深B.震撼装祯辩证法融汇贯通孺慕之情C.融洽烦躁蹚浑水死不瞑目嘻笑怒骂D.凋蔽歉收无名火矫生贯养和蔼可亲3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )①陶渊明这种真的隐逸文人自然、审视自然美独具匠心的崭新视角，把文学的审美视野伸展到世俗作家无可企及的地方。
②人是一种文化的存在，而文化在特定的时空中展开，特定的文化形态一旦形成，便渐渐成为一种文化记忆。
③希腊神话有较为系统的神系，有专门的神话的书籍与故事留存;而中国古代神话则显得，只在部分史书与文学作品中才见到神话的影子。
A.关照积淀凌乱B.关照积聚零乱C.观照积淀零乱D.观照积聚凌乱4. 下列各句中，加点的成语运用正确的一项是( )A.今年3月l5曰开始施行的修订后的《消费者权益保护法》叫停经营者以各种方式设置的霸王条款。
但目前不少商家对此置身事外，设最低消费等霸王条款的现象依然存在。
市得衔学校高二英语上学期期中试题3_01
售停州偏假市得衔学校瑞安中学2012学年第一学期高二年级期中考试英语试卷第一部分：听力（共10小题，每小题1分，满分10分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。
1. How does the man feel about his exam?A. He is happy.B. He is disappointed.C. He does not care.2. What does the woman think of the shirt for the party?A. The size is not large enough.B. The material is not good.C. The color is not suitable.3. Where does this conversation take place?A. At home.B. In a hospital.C. At a hotel.4. What do you think the woman is?A. A flight attendant.B. A journalist.C. A traveler to an English-speaking country.5. Where did the conversation most probably take place?A. In a library.B. In a bookstore.C. In a classroom.第二节（每小题1分，满分5分）听下面2段对话，每段对话后有几道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项并标在试卷的相应位置。
听每段对话前，你将有时间阅读各个小题, 每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
河北省沧州市八县联考2024-2025学年高二上学期10月期中考试语文试题(含答案)
2024～2025学年度第一学期高二年级期中考试语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：人教版选择性必修上册第一至二单元、古诗词诵读。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：孔子是个言行一致的人，他不仅注重“言必信，行必果”（《子路》），而且强调“君子欲讷于言而敏于行”（《里仁》）、“君子耻其言而过其行”（《宪问》）。
《论语》虽非孔子亲笔著述，但从弟子记载其话语中，仍能明显感到他是落实自己重视文采主张的力行者。
比喻作为文学的常用修辞法，孔子一出手就技惊四方。
“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”（《为政》），以“北辰”比“为政以德”的统治者，以“众星”比诸侯国和大夫，譬喻形象而意蕴丰赡。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”（《子罕》）、“岁寒，然后知松柏之后凋也”（《子罕》），前者由感慨河水川流不息而提醒珍惜宝贵时光，后者以松柏后凋景象喻人要经得起严酷环境的考验，言简意赅而启人深思。
“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿”（《雍也》）。
孔子由水的川流灵动，想到智者敏锐聪慧，由山的沉稳安静，想到仁者厚重不迁，设喻奇妙，表意隽永，且气象博大。
孔子擅于比喻，也妙于夸张。
“朝闻道，夕可死矣”（《里仁》），不这样夸饰，怎能凸显他把“闻道”看得比性命还重要！“子在齐闻《韶》，三月不知肉味”（《述而》），这是以婉曲夸张法，将他在齐国痴迷韶乐而难以自拔的情景，传达得惟妙惟肖而意蕴悠长。
“不义而富且贵，于我如浮云”（《述而》），此处的“浮云”，既是比喻又是夸张，把他作为百世圣哲“谋道不谋食”“忧道不忧贫”的高尚情操和洒脱情怀，刻画得栩栩如生又感人至深。
云南省高二上学期语文升学考试(一模)试卷
云南省高二上学期语文升学考试（一模）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）(2018·江苏模拟) 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）《诗经》所言风物，皆百姓日常所闻所见，与生活_________。
因为熟悉，才能信手拈来，水到渠成。
《采葛》中，葛可用于织布，萧可用于祭祀，而艾的用途更为_________。
相思之人将款款深情_________在这几株寻常、柔韧的植物上，正如沈德潜《说诗晬语》所说：“事难显陈，理难言罄，每托物连类以形之。
郁情欲舒……其言浅，其情深也。
”A . 休戚相关广泛寄寓B . 休戚相关广阔寄托C . 息息相关广泛寄托D . 息息相关广阔寄寓2. （2分） (2018高一下·黄陵开学考) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 韩国政府一意孤行，允许美国在其境内部署“萨德”反导系统，这不仅破坏了了地区战略平衡，而且损害了中韩人民的利益。
B . 对于中央厉行勤俭节约反对铺张浪费的规定，一些人借口拉动内需为名，认为适度的浪费有利于刺激经济的增长。
C . 如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜而是放大草根中“励志”的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体深思的问题。
D . 广告中吹嘘：这种治疗糖尿病的新药无任何毒副作用，只要糖尿病患者坚持服用三至六个疗程，就能彻底根治糖尿病。
3. （2分） (2017高二上·枣庄月考) 下列各句中，划线词语的使用不得体的一项是（）A . 王主编说：“李先生，奉上新近刚出的一本拙著，请批评，请惠存！”B . 拜读了您的大作，恕我直言，这篇论文的逻辑性有问题，说服力不强。
C . 我公司新近推出一款多功能豆浆机，竭诚欢迎新老加盟商来人来电垂询。
D . 对学生话剧团要上马排练经典话剧《茶馆》这事，学校一定会鼎力支持。
二、现代文阅读 (共3题；共35分)4. （6分）阅读下面的文字，完成小题。
2012年北京市高考英语一模、二模完型填空汇总及答案
北京市东城区2010—2011学年第二学期高三综合练习（二）英语试题第二节完型填空（共20小题；每小题1．5分，满分30分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从36—55各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上涂黑。
“You will never walk again．You will have to use a wheelchair．” I heard his36 fall heavily on my ears, numbing my soul．If I had never felt hopeless before, I felt hopeless then．The car accident has left me unconscious．When 37 , I found both legs in casts（石膏）．While I had other serious injuries, my 38 were my first concern．Working as a special needs teacher and busy and active by nature, I couldn’t imagine being 39 in a wheelchair．Lying in my bed, I wondered how I 40 give my ten-year-old son hope that mom would 41 ．He’d been cheerful on every visit, but I saw 42 in his eyes．He needed the ray of hope that I would not be in a wheelchair forever．Just maybe, I thought, I could use this experience to teach him what to do when misfortune 43 ．It didn’t take me long to become44 with my limited movements and even with the pace the doctors were willing to go with me．I was determined to learn everything they showed me．Every night in my private room, as soon as I knew I wouldn’t be 45 or discovered, I would move myself from the bed to the floor, 46 on to the bed rail（床栏杆）for dear life, and slowly putting my weight 47 my feet．After several weeks of such difficult 48 , my strength and confidence continued to 49 ．It came the time to share my accomplishments with the person most 50 to me．One night, when I heard my son greet the nurses at the station, I 51 myself up．As he opened the door, I took a few small steps．52 , he could only watch as I turned and started back to bed．All of the pain, the fear, and the struggle 53 as I heard the words I had longed to hear, “Mommy, you can walk!”I am now able to walk alone, sometimes using a stick．I am able to take public transportation to shop and visit friends．My life has been blessed with many 54 of which I am proud．But none has ever brought me the satisfaction and joy 55 by those four little words of my son．36．A．words B．report C．explanations D．decision 37．A．hit B．awakened C．asked D．discovered 38．A．legs B．parents C．activities D．surroundings 39．A．placed B．caught C．carried D．stuck 40．A．might B．should C．could D．must 41．A．change B．recover C．adjust D．succeed 42．A．curiosity B．surprise C．fear D．puzzle 43．A．strikes B．passes C．continues D．remains 44．A．familiar B．strict C．discouraged D．impatient 45．A．punished B．interrupted C．accepted D．protected 46．A．falling B．setting C．holding D．ping 47．A．through B．in C．at D．on 48．A．efforts B．lessons C．acts D．curs 49．A．appear B．survive C．build D．add50．A．useful B．important C．popular D．pleasant 51．A．opened B．dressed C．woke D．dragged 52．A．Disappointed B．Embarrassed C．Frightened D．Shocked 53．A．faded B．spread C．backed D．sank 54．A．expectations B．challenges C．achievements D．supports 55．A．proved B．offered C．taught D．suggested答案：ABADC BCADB CDACB DDACB北京市西城区2011年高三二模试卷英语试题2011.5第二节完型填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从36—55各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
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君山中学高二年级2012年上学期第一次学考模拟卷（语文）本试卷分选择题和非选择题两部分，时量 120 分钟，满分100分。
班级姓名计分一、选择题（第1至12小题，每题2分，共24分）1、下列词语中加点字的读音，全部正确的一组是（）A．浸渍．（zì）讪．（shān）讪剖． ( pō ) 析追本溯． ( shuò) 源B．庇．（bì）护饿殍．（piǎo）友谊．（ yì）莘．( xīn ) 莘学子C．殷．（yīn）红翘．（ q iáo）首刹．（ shà）那少不更．（ gēng）事D．低劣．（liè）广袤．（m ào）婆娑．（ suō）拐弯抹．（mò）角2、下列词语中，字形正确的一组是（）A．慰籍丰姿恪守荒芜冷落 B．寒喧絮语磐石没精打彩C．斑驳蜿蜒端倪玉砌雕栏 D．油腻流岚沧桑原形必露3、下列搭配不当的一项是（）A．《巴黎圣母院》——泰戈尔——卡西莫多 B．《故都的秋》——郁达夫——散文C．《赤壁赋》——苏轼——赋 D．《雨霖铃》——柳永——词4、下列各句中，没有语病的一句是（）A．在常规能源中，水电的优越性是无可比拟、取之不尽、用之不竭的再生能源。
B．错别字在报纸、杂志上大量出现，反映了民族文化素质和一些人工作作风方面存在的严重问题，必须严肃认真地对待。
C．随着我国人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中青年龄段者伸出魔爪。
D．通过整理归纳，可以把零星的、肤浅的、感性的认识上升为理性的、系统的、深刻的认识。
5、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（）（1）每逢深秋时节，松竹山菜，色彩绚丽，美景尽览。
（2）远眺群山环抱，近看小河流水，菜园葱绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫③白云缭绕，层林叠翠；④层林叠翠，白云缭绕；A．①③ B.①④ C.②③ D.②④阅读下列文段，完成6-8题。
①这种“词汇”和“文法”到底是什么呢？归根说来，它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。
它是智慧的结晶，是劳动和创造成果的总结。
它不是一人一时的创作，它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。
②由这“文法”和“词汇”组织而成的这种建筑形式，既经广大人民所接受，为他们所承认、所喜爱，虽然原先是从木材结构产生的，但它们很快地就越过材料的限制，同样运用到砖石建筑上去，以表现那些建筑物的性质，表达所要表达的情感。
这说明为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。
这条发展的途径，中国建筑和欧洲希腊、罗马的古典建筑体系，乃至埃及和两河流域的建筑体系是完全一样的，所不同者，是那些体系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料。
在中国，则因很早就创造了先进的科学的梁架结构法，把它发展到高度的艺术和技术水平，所以虽然也发展了砖石建筑，但木框架同时也被采用为主要结构方法。
这样的框架实在为我们的新建筑的发展创造了无比有利的条件。
③在这里，我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题。
④如同语言和文学一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的“语汇”和“文法”来处理它们的。
简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆、台阶。
例如热河普陀拉的一个窗子，就与无数文艺复兴时代窗子的“内容”完全相同，但是各用不同的“词汇”和“文法”，用自己的形式把这样一句“话”说出来了。
又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子，虽然大小不同，基本上是同一体裁的“文章”。
又如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼，巴黎的一些纪念柱与我们的华表，都是同一性质，同样处理的市容点缀。
这许多例子说明各民族各有自己不同的建筑手法，建筑出来各种各类的建筑物，如同不同的民族使用不同的文字所写出来的文学作品和通俗文章一样。
6、对第四段的说明方法和文段内容解说有误的一项是（）A．“如同语言和文学一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的‘语汇’和‘文法’来处理它们的。
”运用了类比说明。
B．热河普陀拉的一个窗子，与文艺复兴时代窗子使用的“词汇”和“文法”完全不同，这证明各民族的建筑各有其风格，根本没有相通之处。
C．“如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼，巴黎的一些纪念柱与我们的华表，都是同一性质，同样处理的市容点缀。
”是在举例说明中作比较。
D．“简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆、台阶。
”运用的是举例说明。
7、下列对作者所提出的各民族的建筑之间的“可译性”理解有误的一项是（）A．作者将中国建筑和世界建筑比较，说明中国的建筑既是民族的又是世界的，中华民族创造的辉煌成就对世界建筑文化也有重要影响。
B．天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子，巴黎的一些纪念柱与我们的华表，是有着相同的建筑特点和建筑风格的，说明了中国建筑和世界建筑的融合性。
C．不同的民族，在不同的时代，运用的完全相同的建筑手法。
D．各民族的建筑之间的“可译性”就如不同的民族使用不同的文字写出各自的文学作品，但是这些文学作品都表达大致相同的情感，为了解决基本相同的问题。
8、下列对文意的理解不正确的一项是（）A．不同的民族、不同的时代的建筑手法各不相同，它不是一人一时的创作，也不是完全取决于某一建筑大师的设计理念。
B．无论中国还是西方，古典建筑体系的建筑形式，原本都是从木结构开始的。
C．中国建筑往往是用木结构形式，而西方建筑往往采用砖石结构，说明这两种建筑走了完全不同的发展道路。
D．各民族各有自己不同的建筑手法，建筑出来各种各类的建筑物是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。
阅读下面的文言文，完成9-12题。
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云，“死生亦大矣。
”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！故列叙时人，录其所述。
虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
9、对下列加点词的解释，不正确的一组是（）A．一觞．一咏觞：酒杯 B.足以极视听之娱．娱：欢娱C. 虽趣．舍万殊趣:通“趋”，趋向、取向。
D.不能喻．之于怀喻：通晓、明白10、下列各组语句中，加点虚词的意义和用法相同的一组是（）A. 录其．所述B. 当其欣于．所遇当其．欣于所遇会于．会稽山阴之兰亭C 及其所之．既倦 D. 所以．．游目骋怀犹不能不以之．兴怀所以．．兴怀，其致一也11、下列加点词的意义，与现代汉语相同的一项是（）A．列坐其次． B. 是．日也 C. 俯仰一．世 D. 向．之所欣12、判断下列说法不正确的一项是（）A．“死生亦大矣”，是作者的基本观点，作为书序，以此来概括一篇之意，这正是本文作者见解高远之处。
B.第一、二段作者产生“信可乐也‘”感受的原因有：一是前来聚会的人多；二是聚会的地点环境优美；三是聚会时的活动雅洁有趣；四是聚会时天气晴朗怡人。
C.本文融叙事、写景、抒情、议论于一体，文笔腾挪跌宕，变化奇特精警，以适应表现富有哲理的思辨的需要。
D. 作者认为人不管以怎样的方式活着，生命都在不知不觉中逝去，而寿命的短长只能听凭造化，最终归于结束。
所以活着能享受乐趣，死后一切皆无，人应抛弃一切烦恼，及时行乐。
二、非选择题（第13至22小题，共76分）13、把文言文阅读材料中的划横线的句子翻译成现代汉语。
（每小题2分，共4分。
）（1）群贤毕至，少长咸集。
译文：（2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
译文：14、默写出下列空缺处的文字。
（任选三题，每空1分，共6分）（1）恰同学少年，；书生意气，。
（毛泽东《沁园春.长沙》）（2）匪我愆期，子无良媒。
，。
（《诗经.氓》）（3），，天下云集响应，赢粮而景从。
（贾谊《过秦论》）（4）士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“，！”（《荆轲刺秦王》）15、阅读下面宋诗，完成后面的题目。
（前两空各1分；最后一空2分，共4分）《村行》王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。
这首诗的颔联和颈联写景运用了和的修辞手法，全诗表达了诗人的情感。
阅读下面作品，完成16至20题。
《邂逅霍金》葛剑雄①自从《时间筒史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。
青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。
我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩，却充满了深深的敬意。
②我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。
那天下午，当我们经过剑桥河边的时候，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。
车驶近了，我却呆滞了。
是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思?都是，或许都不是。
在他经过我身边的那段时间，我什么也没有做，只是目送他静静地过去。
③这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上。
除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。
他的目光显得异乎寻常，显示着超常的魅力：我想走上前去．又下意识地摸暑照相机。
但我既没有移步, 也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。
④或许是霍金独特的形象震撼了我。
对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。
或许是周围的人感染了我。
当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟着，人家都尊重他作为一个正常人的生存权利。
⑤霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。
⑥霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类作出更杰出的贡献。