准高三生,暑假你们准备好了吗?

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准高三生指导如何让自己暑期更充实

准高三生指导如何让自己暑期更充实

准高三生指导:怎样让自己的暑期更充分这个暑期关于准高三学生来说特别重要,歇息放松是一方面,进行课外阅读、查漏补缺、社会检查、累积社会经验和知识、培育社会责任感也是一个方面。

所以,准高三学生需要合理安排暑期,相同能够过得充分放松。

1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其余重要试卷进行汇总、剖析认识自己的优点,找出短缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

2.利用暑期补缺、补漏。

先补简单补的知识,而后联合我们网站后补有难度的知识。

只有顺序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

3.制定长久有效的暑期、高三学习计划。

依据自己实质知识和智力水平以及身体条件,制定长久、合理的学习计划,而且要锲而不舍,防止“三天捕鱼,两天晒网”。

4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。

要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识这样梳理,学习才会有章法,解题思路才会更加清楚。

切忌“眉毛胡须一把抓”。

5.严格合理安排作息时间。

依据自己生物钟以及对各学科的汲取程度,制定合理的作息计划。

依据上下中午间段对文理科的接受状况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感觉疲备时就适合歇息,不要打“疲惫战”。

6.配合家长做身体检查,进行涵养计划实行。

处于青春期的中学生,应依据身体状况注意适合调理,身心都要保持健康。

身体是本钱,所以要保证健康,按期做一些身体检查。

7.劳逸联合,适合放松,注意体育锻炼。

要着重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。

所以,要学会放松,适合进行体育锻炼,以加强体质,保证长时、高效的学习。

8.合理制定学习计划安排,每日要在我们网站长进行必要的补课。

依据自己状况和学习计划,对较为单薄的学科进行实时的补缺补漏,以便迎头追上。

1.在平时生活中,适合关注我们网站上最新公布的社会重要事件或热门话题,同时收集有关信息或资料,以备明年高考时所用。

2.组建学习小组。

在可能的状况下,最好能与成绩优秀、踊跃长进的同学组建一个学习小组,这样能够扬长避短,互相促使,共同提升。

高中生暑假期间背书看书刷题的合理时间规划表

高中生暑假期间背书看书刷题的合理时间规划表

高中生暑假期间背书看书刷题的合理时间规划表高一暑假开始,不少高中生已经开始着手准备暑期作业,准备利用这个时间好好复习一下之前的学习,尤其是背诵一些课本上的知识。

所以本文将对这部分学生的暑假计划进行总结。

高考前一个月是暑假最忙碌的时期之一,但很多学生可能不知道这个时间段的安排该如何安排。

那么如何利用这个时间段复习呢?其实这个时间段是一个时间规划表。

根据高一、高二以及高三的阶段所学知识来规划出每个阶段学习时间的安排来看:高一阶段大约是4个月左右;高二阶段大概是4个月左右;高三阶段大约是8个月左右;从高一到高三大约1年以上。

也就是说每天需要学习24节课,共计32个小时不到一个月时间。

1、高一:高一、高二:高一与高二、高三高一、高二是一个非常关键的时期,因为高考是从这个时候开始的,所以高一阶段一定要好好利用好。

高一和高二的学习,很多学生是有个很大的误区,认为高一就是高一和高二就不会学了,其实不能这样,高一会有高二的课程内容,如果在高一阶段没有学到,那么高二阶段就相当于没有学到部分的知识。

高一的复习是非常重要的,要抓紧时间去背,然后根据自己的情况制定一个详细的暑假计划表:高一——高三——高三。

这个时候的学习安排应该是这样制定的:高一在开始是四个月左右就要开始,高一到高二的同学们要多去关注自己所学的内容,以及各个学科还有哪些不懂?在老师上课结束之后重点去学习哪里比较重要呢?这些内容都有哪些你不知道啊!其实这个时候很多学生都会说我只重视课本没学好。

但是不要忘了还有很多知识没有记牢;也不要放弃任何一个环节;高一和高二之前所学知识可能还没有完全掌握。

所以复习方法一定要跟上,不要放弃任何一个知识点。

是高三最重要的计划了!2、高二:高三的复习安排高二阶段也就是高三,主要任务就是冲刺高考,也就是高考。

高考的科目有很多,根据各科的难度程度来划分,有六大科目,分别是物理,化学,生物,政治,历史,地理,政治,生物地理。

这些科目在暑假期间需要全部完成的知识体系,这个时候已经可以利用高二暑假,学生可以做一份暑期作业或者是暑假作业。

高三复读生如何制定暑假学习计划

高三复读生如何制定暑假学习计划

高三复读生如何制定暑假学习计划高三复读生需要注意什么1、认识自己。

首先要清楚你高考为什么考得不好?是临场发挥不好,还是本身基础不好。

如是临场发挥不好:诸如生病或其他技术性失误,那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话,就应慎重。

2、选择学校。

学校最好是封闭式军事化管理,能使你更专注与学校。

而且要进入复读班,不要插入应届生的班。

3、一旦你确定复读,就应马上进入状态,抓紧这个暑假复习。

如果你放松两个月后再来复习,那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。

而且提前复习有助于开学时更快进入状态。

4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂,不要期望用好的科目来弥补。

5、老师有他们的教学计划,但这是针对全班同学的。

你应知道你需要做什么,要有自己的计划,而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。

6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍,例如睡觉时可以回想。

基础重要!试题是万变不离其宗。

7、不要谈恋爱。

要谈等上了大学,天天花前月下也没人管你。

8、复读时,就不要想如果又失败会怎样?这一类的问题;另外,别在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏总比安于现状要好的多。

9、面对平时测试的分数,如果不好,应庆幸这不是高考,还能补救。

每一科目都应有一本笔记,专门记录自己做错的题,不要一次次地掉进同一个坑。

10、能勇敢地选择复读,我们对得起自己了!无论结果如何,只要你全力以赴了,就应无怨无悔!(记住,复读要全力以赴,而不是尽力而为,这是态度问题。

)11.尽量少跟过去的同学来往了,特别是已经上大学的同学12.如果你实在复读班里,一定要处理好自己与同学的关系,因为大家都是复读生,可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍则忍,不要让一些小事影响到自己的心情而影响学习。

13.不要太在意别人对自己的看法,特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视14.总要拿现在的自己与过去的自己比较,看看自己到底有多大提高,这时候心态要平稳,做到时时刻刻提高就行了,自己问心无愧就行了15.多于老师交流,其一可以从老师那里得到知识,其二可以舒缓心情16.复读生,最大的收获可能不是收到录取通知书的时刻,而是回首自己走过的这一年的时刻,这一年的辛酸才是一种永不么灭的财富,复读的生活就是这样——痛并快乐着!记住坚持,再坚持这是你制胜的法宝。

上海高三学习计划

上海高三学习计划

上海高三学习计划篇一:新高三暑假学习计划给新高三暑假学习计划新高三的同学们在进入新学年之前,一定要充分利用这个暑假,调整自己的状态,为总复习提前打好基础。

那么如何才能做到这一点呢?对于成绩较好欲参加自主招生考试的学生来说,又该如何准备呢?学科:查缺补漏做好全面复习安排学生要把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

可利用暑假补缺、补漏。

先补容易补的知识,后补有难度的知识。

在复习过程中,要将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。

将各科知识分门别类,对各科知识点进行梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。

最后,要合理安排作息时间。

根据自身生物钟以及对各学科的吸收程度,制订合理的作息计划。

根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排。

每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

要注意劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。

要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。

规划:给自己制订合理的方向暑期是为了高三复习做好准备。

现在不必给自己定制一个细致周全的全年规划,但却需要一个大体的、整体行进的方向,配合学校进行的三轮复习方案,给自己定制一个合理的方向。

一般来说,暑期到第一学期末,这段时间是属于查缺补漏,将高中全部知识过一遍的第一轮阶段。

我们要配合学校的教学安排,在回归知识点的时候,同时抓好基础知识的理解、应用部分,确保对绝大部分的知识点能够较为自如地应用,具体体现在认知他们的应用范围和应用方式。

高考无论如何改革,其中80%的分数还是来自基础部分,这点是无论如何不会改变的。

所以在这一阶段,抓好基础,重在理解应用是十分必要的。

此外,很多学生尤其是中等生,认为高三整整一年的时间,“拼了”就能提高,而实则不然,只有少数学生找到方法后,才有质的飞跃,而绝大多数学生水平已经进展缓慢。

因此建议新高三学生首先改变观念,学习和考试分开,学习讲究方法,考试讲究技巧。

高三升大一暑假计划500字作文

高三升大一暑假计划500字作文

高三升大一暑假计划500字作文作文一
小朋友们,你们知道吗?大哥哥大姐姐们高三毕业升大一的时候,暑假可有很多有趣的计划呢!
比如有个大姐姐,她想在暑假学画画。

她从小就喜欢涂涂画画,可高三学习太忙啦,没时间。

这个暑假,她准备每天都画一幅小画,画花朵、画小鸟、画自己喜欢的动漫人物。

还有个大哥哥,他特别喜欢运动。

他打算暑假每天早上都去跑步,让自己身体棒棒的。

下午呢,就和小伙伴们一起打篮球,在球场上尽情地奔跑、跳跃。

他们还会去旅游,看看外面的世界。

有的去海边,感受大海的广阔;有的去爬山,体验站在山顶的快乐。

小朋友们,等你们长大了,也要好好计划自己的暑假哦!
作文二
小朋友们,今天我来给你们讲讲高三升大一的哥哥姐姐们的暑假计划。

有个姐姐呀,她一直梦想着能弹一手好钢琴。

所以这个暑假,她准备报个钢琴班,每天都去练习。

她说等学会了,要弹好多好听的曲子给家人听。

还有一个哥哥,他对历史特别感兴趣。

暑假里,他要读好多好多历史书,了解古代的故事。

他还想去博物馆,亲眼看看那些古老的文物。

他们也会帮爸爸妈妈做家务,就像扫地、洗碗。

因为他们知道爸爸妈妈很辛苦,要好好报答他们。

小朋友们,你们觉得哥哥姐姐们的暑假计划棒不棒?。

高三学生的暑假学习计划(6篇)

高三学生的暑假学习计划(6篇)

高三学生的暑假学习方案(6篇)高三学生的暑假学习方案(6篇)高三学生的暑假学习方案1 时间如流水般飞逝,在学习的世界里一下子就度过了一个学期,马上就是暑假了,过完暑假,自己就正式成为了一个高三的学生了,就要为高考做最后一年的冲刺了,为了在高三的时候可以更好的跟上老师的节奏,暑假的这两个月,自己也不能浪费到,不能每天只顾着休息和玩耍,也要空出时间放在自己的学习上,以下是我对暑假的一些方案:第一,有关老师布置的暑假工作,我要按时的完成,每天至少要有2—3个小时来完成暑假作业,这是硬性要求,也是暑假里要完成的最根本的任务。

每门学科都有暑假工作,其中语数外的是最多的,可以分时间段来完成,比方,每天只完成一门的任务,第二天就换成另外一门的学科,这样的话可以防止自己连续好几天做同一个学科的作业所产生的厌烦感。

自己给自己的方案是一个月内完成好所有的暑假工作,而且要认真的完成,做的过程中,也是对已经学过的知识点的稳固和复习了。

第二,剩下的一个月的时间,我方案超前预习有关高三要学习的课程。

我从已经高中毕业的学长学姐那里,借到有关高三的各个学科的教科书和相关的练习册,在暑假的第二个月的时候,我方案每天要花时间来进展自习,而且是按照学校里上班的时间来安排。

比方每天上午两节课,下午两节课,每节课45分钟的时间,每天排好课程表,每天针对高三的教科书进展有效的自学。

当然在学习的过程中,没有老师在旁边辅助,肯定会有知识点是不会的,遇到这种问题的时候,要重点记录,等之后开学了,老师讲到这里的时候,自己就要集中注意力的去认真听老师将这块的知识点。

以上是我针对暑假制定的学习方案,当然,暑假不能只学习,在学习的空余时间里,也可以做点别的有意义的事情,比方,可以去做做自己感兴趣的事情,我暑假的时候想去水上乐园玩,方案想去学习游泳,那我每天学习玩之后,我还要花一定的时间来锻炼自己这方面的技能,还想负担父母的压力,在家里方案着学会下厨,爸妈在家的时候,可以请教爸妈,之前方案学会了至少要做一顿饭给家里人吃。

新高考,你准备好了吗?

• 4.分学段实施生涯规划;生涯教育成果的多元呈现;生涯规划的可持续性发展(《生涯规划课程校本》 、职业能力测试、职业访谈案例评选、职业体验活动微视频评选、行业精英家长进课堂、优秀毕业生母 校回访活动)
• 5.注重创新实践能力(历时三年,滚动淘汰,选苗育苗;名师系列讲座,与高校、区少科站合作共建课 题研究、跨地区资优生拓展训练营,聚力高校,无缝衔接;家校互动,合作共赢)
如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法 律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽 象。
3.系统性增强
高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本 方法联结起来。
们要创造的地方。通往未来的道路改 变着走路的人,也不断改变着目的地。 前程远大,未来可期!
年轻的朋友,愿你们以梦为马, 勇敢追梦,青春无悔!
1.在观察事物时,要更富目的性,会更加全面和深刻,能区别出主要 的和次要的,必然和偶然的现象;不仅要有静态的观察,还要有动态 的观察;不仅有定性的研究,还要有定量的分析。
2.要求记忆以逻辑识记为本,力求在理解基础上抓住教材内在联系, 进行记忆。
3.运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题,研 究问题。
对应分值 70 67 64 61 58 55 52 49 46 43 40
数学不分文理 外语一年考两次 社会实践活动大于90天 志愿者(公益)活动大于60学时
注重学生综合能力考查 得语文者得高考,阅读素养将体现在所有学科的测试中
新高考改革初衷
首要的目标是通过学业水平考试科目“6选3”的选考制度,增加学生的自主选择权, 促进学生有个性、有特色地发展。

高二升高三暑假计划

高二升高三暑假计划高二升高三暑假计划精选篇1把高三的复习计划分为三大阶段。

每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。

这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。

这个阶段可以称为基础复习阶段。

学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。

我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。

这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合__、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。

这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。

因此,我们把它戏称为一次“小高考”。

这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。

我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。

这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。

之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。

也可以将这个阶段称为全面复习阶段。

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。

这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。

第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。

一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。

应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。

高考你准备好了吗?

高考你准备好了吗?作者:康保仙来源:《学知报·教师版》2012年第43期随着高考的日益临近,繁重的学习压力和大考前的紧迫感让一些高三学生产生了一定的心理负担。

焦躁、不安的情绪很可能会引起一些不良反应,如失眠、厌食或是暴饮暴食、记忆力下降等。

那么,如何把自己调节到一个平稳、健康的状态,从而以最好的状态在高考中发挥自己的最高水平?一、正确地进行自我评价.准确地了解自己,建立符合实际的合理奋斗目标。

在高考中,大部分人都定了自己的高考目标,但,这个目标很难实现,在心理上自然地就产生了恐惧感。

另外一部分人虽然没有明确地定下目标,但总幻想有奇迹出现,保佑侥幸心理。

在平时,考生要对自己有一个准确的定位,应对自己的平时成绩、在班级名次、各科的成绩作客观的分析,制定合理的目标,根据这个目标来应试,心态就会好很多。

二、科学安排作息时间.古人云:“人之心不可一日不用,尤不可一日不养”,在日常的高考复习中一定要注意科学安排作息时间,劳逸结合,不可暴学暴嬉。

制订科学的作息时间表,努力做到早睡早起,不开夜车,不打疲劳战。

这样才能保证考试时具有充沛的精力,清醒的头脑。

三、自我心理的调整.每次考前考生要做到心态平和,学会自我放松。

如在考前进行自我放松练习:(一)、想象自己就是老师,是在给自己的学生考试,而不是考自己。

这样就减轻了考试的紧张情境。

想平时与同学在探讨某一道习题,这样反复进行,慢慢地便会缓解紧张情境,使整个考试过程都不再体会到紧张焦虑;(二)、学会积极暗示。

心理暗示是一种启示、提醒和指令,它会告诉你注意什么、追求什么、致力于什么和怎样行动,因而它能支配影响你的行为,积极的心理暗示是一种正向的提醒和指令,会引导人潜在的积极动机,产生积极的行为。

通过积极暗示,可以调节自己的心态、情绪、意志及能力,考生考前面临紧张的考场环境,可以对自己进行积极暗示,告诉自己“这次考试我一定能行,一定能够沉着应对”,在这种自我调整的作用下,会消除心理压力,从而消除焦虑,使之心态平和。

准高三 冲刺从这个暑假开始(2013.7.2)

准高三冲刺从这个暑假开始----平武中学伍胜林老师们,一年一度的高考,学校输不起,学生输不起,我们高三全体教师也输不起,职业让我们承载着学生的命运,承载着学校的兴衰荣辱,我们必须勇敢地接受挑战,振奋精神,知难而进,科学拼搏。

在走向高三的起航时刻,我们高三年级组期盼着大家客观分析困难和挑战,明确目标和任务,进一步增强使命感和责任感,求真务实,严谨勤奋,抓好准高三教育教学工作。

同时提请你们努力做好四件事:一、强化责任意识、协助意识、奉献意识1.责任意识我们全体教师都应该做到爱岗敬业、为人师表、教书育人。

每位教师都应本着全身心地对学校负责、对年级负责、对学生负责、对家长、对自己负责的高度负责态度,认真踏实地搞好教学,努力提高教学质量。

责任心就是一种负责态度,有了这种态度完成任务、干好工作就有了保证。

2.协助意识从育人角度说,每个学生的成长都离不开教育者的协调合作。

教育事业是教师的集体事业,学校教育教学的成败取决于教师集体的工作,只有团结一致的教师集体,才能保持教育的一致性和完整性,并以其团结一致、相互尊重的模范行为和良好的风范对学生施以影响,使学生在无声的教育中受到感染和熏陶,为学生形成良好的品德提供榜样。

作为教师之间的关系,它是学校生活中普遍存在的,并关系到学校在社会上形象的一种重要的人际关系,因而每一个教师必须处理好个人与集体的关系,热爱和依靠集体,维护集体利益,把个人融化在集体之中,一言一行一举一动都要与人为善,虚心诚恳,为人率真,平易近人,诲人不倦,乐于助人,爱憎分明,坚持原则。

相同学科教师之间的相互信任,相互尊重,以达到相互探讨,共同进步的目的;不同学科教师之间的相互配合,相互容纳,这既是促使学生全面发展的必需,也是教学向综合发展趋势的必需;班主任与科任教师之间的默契配合,协调一致,这是强化班级管理和学生教育工作的必需;新老教师之间的团结合作,发挥各自的优势,以老带新,以新促老共同进步。

3.奉献意识作为教书育人的教师,其职业的特殊性决定了奉献精神的不可或缺。

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准高三生,暑假你们准备好了吗?
这个暑假对于准高三学生来说非常重要,休息放松是一方面,进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和
知识、培养社会责任感也是一个方面。因此,准高三学生需要合理安排暑假,同样可以过得充实放松。
学生的准备
1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施
下一步学习计划才会“有的放矢”。
2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。
3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,
并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。
4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;
对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文
理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。
6.配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健
康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。
7.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,
适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。
8.合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以
便迎头赶上。
专家的建议
1.在日常生活中,适当关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时所用。
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2.组建学习小组。在可能的情况下,最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组,这样可以取长补短,互
相促进,共同提高。
3.准备学科“集错本”。专门准备几个小册子,把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来,
反复研究演练,这样有利于加深印象,纠正错误,避免再犯类似错误。
4.列一些知识性、趣味性较强的必读书目,以便拓展视野,增长知识。
5.抓住一切机会,争取听一些高质量的讲座,多方位、多层面了解社会,提高思辨能力。
6.适当寻找打工实践机会,在锻炼并提高独立生存能力的同时,对社会做进一步了解。
7.合理安排生活。健康的身体是学习的保障,(励志一生https:/因此,一切活动应以身心健康为前提,要科学生活,
不要因放假而过分放纵。
家长的工作
1.尽可能全面了解与高考相关的各类信息、择校标准以及专业方面的信息。如果能够提前了解这些信息,便可以做到
心中有数,给孩子提供更现实、更有价值的参考或指导。
2.“他山之石,可以攻玉。”了解上一届毕业生的学习信息,进行适当的高考体验。总结他人成功经验,吸取他人失误教
训,为我所用,可以让孩子少走弯路。
3.与老师联系,了解孩子学习现状。通过与老师交流,全面了解孩子的真实情况,从而帮助孩子认清并把握学习方向。
不要过于自负,也不要毫无根据地悲观失望。“知彼知己”才能“百战不殆”。
4.应考辅助准备。通过调查,了解相关可行性信息,帮助孩子挑选合适的复习资料。
5.科学制订食谱,营养均衡。健康的身体是学习的保证,因此,要注意给孩子提供卫生而且富有营养的食品,既注重
荤素科学搭配,又注意营养的合理摄取。
[高二学生马上进入高三,暑假准备些什么?][写给新高三的同学的暑假学习指南]

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