《七律·长征》基础知识及阅读练习题
七律长征练习题
七律长征练习题七律长征练习题长征是中国共产党的壮举，是中国革命的重要一页。
它是一段艰苦卓越的征程，是一次对困难和挑战的顽强抗争。
七律是一种古典的诗体，它具有严格的格律要求和韵律规范。
下面是一些关于长征的七律练习题，以此来回顾和弘扬长征精神。
题一：长征的背景和意义长征起于1934年，结束于1936年，是中国共产党为了避开国民党的围剿而进行的一次战略转移。
长征的意义不仅在于中国共产党的生存和发展，更在于它成为了中国革命的象征和精神的源泉。
请以七律的形式，表达长征的背景和意义。
题二：长征的艰辛和困难长征是一次艰苦卓越的征程，参与者们面临着种种困难和挑战。
从崇山峻岭到草地沼泽，从饥饿和寒冷到敌人的追击，他们经历了无数的磨难。
请以七律的形式，描绘长征的艰辛和困难。
题三：长征的英雄和精神长征中涌现出了许多英雄人物，他们以坚定的信念和顽强的毅力，为中国共产党的事业做出了巨大贡献。
他们的英勇事迹和崇高精神，激励着一代又一代的中国人。
请以七律的形式，歌颂长征的英雄和精神。
题四：长征的影响和启示长征不仅改变了中国共产党的命运，也对中国革命和中国社会产生了深远的影响。
长征的经验和教训，为我们提供了宝贵的启示。
请以七律的形式，探讨长征的影响和启示。
题五：长征的传承和发展长征精神是中国共产党的宝贵财富，也是中国人民的精神财富。
如何传承和发展长征精神，成为了我们面临的重要课题。
请以七律的形式，思考长征的传承和发展之道。
长征是中国革命的重要历史事件，它不仅是一段壮丽的史诗，更是一次对人类精神的崇高追求。
通过七律的形式，我们可以更好地回顾和传承长征精神，让它在我们心中永远闪耀。
让我们以诗歌的形式，向长征致敬，向长征精神致敬！。
统编版六年级语文上册第五课《七律 长征》课文知识点及同步练习
第五课《七律长征》课文知识点及同步练习目录一.生字组词： (2)二.多音字： (2)三.形近字： (2)四.主题思想： (2)五.注解： (2)六.鉴赏： (3)七.课后习题： (6)第1课时同步练习 (7)第2课时同步练习 (8)一.生字组词：崖：云崖山崖石崖悬崖峭壁悬崖勒马渡：渡江渡河横渡渡口远渡重洋二.多音字：磅：páng磅礴bàng磅秤尽：jìn尽力jǐn尽管三.形近字：崖（山崖）涯（天涯）渡（渡河）度（度假）四.主题思想：本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘，热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
五.注解：①五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。
③金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
④云崖：高耸入云的山崖。
⑤大渡：即大渡河，位于四川省中西部。
⑥岷山：位于四川、甘肃两省交界处。
⑦三军：这里指红军队伍。
六.鉴赏：1、首联开门见山地赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。
“不怕”二字是全诗的诗眼。
2、绵延不断的五岭和气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。
诗人运用夸张的修辞手法，表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的革命精神。
3、“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊心动魄。
4、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应，强化了主题，表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。
本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
这是一首七律诗，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。
首联以直白的词汇、豪迈的语势，高屋建瓴，总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
【最新试题库含答案】七律长征的阅读答案
【最新试题库含答案】七律长征的阅读答案七律长征的阅读答案篇一：五上语文《七律长征》作业本答案25 七律·长征1 给带点字选择正确的读音，打上“√”。
（1）红军不怕远征难（nán nàn ），万水千山只等闲（xié xi án）。
（2）更喜岷（mínɡmín ）山千里雪，三军过后尽（jìnɡ jìn ）开颜。
2 比一比，再组词。
征（征服）度（温度）崖（悬崖）证（证明）渡（渡河）涯（天涯）3 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。
（×）（2）“等闲”就是平平常常的意思。
（√）（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。
（×）（4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。
（√）4 品读课文，完成练习。
七律·长征毛泽东五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（1）全诗是围绕哪一句诗来写的？用“”在文中画出来。
（2）诗中写到了红军长征经过的地方有五岭山脉、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山。
（3）圈出画横线句子中的一对反义词，说说它们表达了诗人怎样的感情。
“暖”表现了红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”表现了红军战士夺取泸定桥的惊心动魄。
“暖”和“寒”相对照，突出了红军战士克敌制胜、一往无前的大无畏精神，表达了诗人对红军的敬佩之情。
篇二：第九册七律长征试题及答案25 七律·长征轻松起步1 我会用一字组多词。
)()()())()()())()()()2 我能快速识别词语中的错别字并改正。
(没有错字的，在括号里打“√”，有错别字的在错别字下用“”画出，并改正)(1)欣赏观赏赏月品赏( )(2)时候气候以候候鸟( )(3)版图黑版出版版本( )(4)积累积聚积极积攒( )3 对号入座（同音字填空）。
小学生语文课外素材文学素养：快乐读诗词：《七律·长征》(含练习,答案)
七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
《七律·长征》是一首七言律诗，选自《毛泽东诗词集》，这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。
回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。
【创作背景】1934年10月，中国工农红军为粉碎国民政府的围剿，保存自己的实力，也为了北上抗日，挽救民族危亡，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的长征。
这首七律是作于红军战士越过岷山后，长征即将胜利结束前不久的途中。
作为红军的领导人，毛泽东在经受了无数次考验后，如今，曙光在前，胜利在望，他心潮澎湃，满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。
《七律·长征》写于1935年9月下旬，10月定稿。
【注释】七律：七律是律诗的一种，每篇一般为八句，每句七个字，分四联：首联、颔联、颈联和尾联；偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底；句内和句间要讲平仄，中间四句按常规要用对仗。
长征：1934年10月间，中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省，击溃了敌人多次的围追和堵截，战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险，行军二万五千里，终于在1935年10月到达陕北革命根据地。
难：艰难险阻。
等闲：不怕困难，不可阻止。
五岭：大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭，横亘在江西、湖南、两广之间。
逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不断的样子。
细浪：作者自释：“把山比作‘细浪’、‘泥丸’，是‘等闲’之意。
”乌蒙：山名。
乌蒙山，在贵州西部与云南东北部的交界处，北临金沙江，山势陡峭。
1935年4月，红军长征经过此地。
泥丸：小泥球，整句意思说险峻的乌蒙山在红军战士的脚下，就像是一个小泥球一样。
金沙：金沙江，指长江上游自青海省玉树县至四川省宜宾市的一段，云南等地也有支流。
七律长征阅读及阅读答案
七律长征阅读及阅读答案七律长征这⾸诗形象地概括了红军长征的战⽃历程，热情洋溢地赞扬了中国⼯农红军不畏艰险，英勇顽强的⾰命英雄主义和⾰命乐观主义精神。下⾯给⼤家带来⼀些关于七律长征阅读及阅读答案，希望对⼤家有所帮助。
红军不怕远征难，万⽔千⼭只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴⾛泥丸。⾦沙⽔拍云崖暖，⼤渡桥横铁索寒。更喜岷⼭千⾥雪，三军过后尽开颜。问题⼀：6.在《七律 长征》上⽤“/”划分出朗读节奏，并注意朗读重⾳。7.解释下列词语。等闲—— 逶迤——磅礴—— 开颜——8.这⾸诗的中⼼句是9.这⾸诗为我们具体展⽰了哪⼏幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)，你最欣赏哪⼀幅图画，说说理由。10.这⾸诗从表达⽅式的⾓度看，属于_______诗;从体裁的⾓度看，属于_________诗。11.对这⾸诗赏析有误的⼀项是( )A.诗的⾸联写得极有⽓势。在结构上起到了总领全⽂的作⽤，在内容充分显⽰了红军战⼠钢铁般的⾰命意志和⼤⽆畏的英雄⽓概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B.诗的颔联描写红军翻⼭越岭，紧承⾸联的“千⼭”⼀词，先具体描写⼭，形象地概括了红军在长征途中经过⽆数座崇⼭峻岭。
C.诗的颈联描写红军渡江涉⽔，扣“万⽔”来写。⼀个“暖”字，⼀个“寒”字巧妙地交代巧渡⾦沙江、强渡⼤渡河、飞夺泸定桥的这两场战⽃的时令。
D.诗的尾联，是全诗的⾼潮，“喜”包含了越过岷⼭，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪⼭草地，开始了新局⾯的欣喜，也有“⽆限风光在险峰”的意思。
【参考答案】6. 红军/不怕/远征/难，万⽔/千⼭/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/⾛/泥丸。⾦沙/⽔拍/云崖/暖，⼤渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷⼭/千⾥/雪，三军/过后/尽/开颜。7.等闲：寻常，平常。逶迤：弯曲绵延的样⼦。磅礴：⽓势雄伟的样⼦。开颜：欢悦。8.红军不怕远征难9.腾越五岭、疾跨乌蒙、巧渡⾦沙、勇抢⼤渡(飞夺泸定)、喜踏岷⼭只要贴合⽂意，⾔之成理就⾏。10.抒情 七律11.C问题⼆：1.诗中体现全诗中⼼思想的句⼦是2.这⾸诗写了哪些物象?表达了红军的什么精神?3.结尾两句”更喜岷⼭千⾥雪,三军过后尽开颜“中的”喜“”开颜“两词表达了红军将⼠怎样的思想感情和精神境界?4.这⾸诗表现了诗⼈什么样的思想感情?答案：1.红军不怕远征难,万⽔千⼭只等闲2五岭,乌蒙,⾦沙⽔,⼤渡桥,岷⼭等物象.表达了红军战胜⾃然险阻的豪迈精神3.喜“”开颜“两词表达了红军将⼠闯过长征中⼀道⼜⼀道难关后喜悦的⼼情,表现了红军将⼠乐观主义和⾰命必胜信⼼.4不怕困难、勇敢顽强的豪壮志以及浓郁的⾰命乐观主义情怀.拓展阅读：七律长征翻译：红军不怕万⾥长征路上的⼀切艰难困苦，把千⼭万⽔都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，⽽⽓势雄伟的乌蒙⼭，在红军眼⾥也不过是⼀颗泥丸。
人教部编版六年级上册七律长征(练习题)
人教部编版六年级上册七律长征(练习题)《七律·长征》同步练一、基础知识达标1．带着问题来读书。
《七律·长征》是__________在红军长征胜利结束时写下的一首诗，全诗生动地概括了_____________________________________________________的艰难历程，赞颂了红军的__________________和__________________精神。
2．拼读写字看谁棒。
wēi XXX XXX bó（）（）（）3．我会正确识记汉字。
（1）“丸”按音序查字法，应先查音序______，再查音节______，意思是___________________。
（2）“礴”按部首查字法，应先查____部，再查______画，结构是________，“磅礴”的意思是________________________________________________。
4．比比快来组词语。
征（）磅（）闲（）证（）傍（）闭（）症（）谤（）门（）5．补充诗句，再回答问题。
（1）红军不怕远征难，___________________________________________。
“远征”是指（）A．红军二万五千里长征。
B.向远方征战。
C．长途征战。
（2）五岭逶迤腾细浪，___________________________________________。
这两句诗应用的修辞手法是（）A．比喻B．拟人C．夸张6．我能给加点字选择正确解释。
（1）尽：①完；②全部用出；③都，全。
尽开颜（）用尽力气（）取之不尽（）（2）开：①展开；②写出，说出；③使显露出来；④举行；⑤发动，操纵。
开车（）开会（）尽开颜（）开价（）7．根据意思写词语，不正确的一项是（）A．形容弯曲绵延的样子。
(连绵)B．气势盛大的样子。
(磅礴)C．脸上现出高兴的模样。
(开颜)D．寻常。
(轻易)8．仿按例句的标示，选出朗诵节奏分别不精确的一项（）。
部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题
部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题七律●长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
注释①［五岭］越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②［乌蒙］即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。
③［金沙］即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这个段。
④［云崖］高耸入云的山崖。
⑤［大渡］即大渡河，位于四川省中西部。
⑥［岷山］位于四川、甘肃两省交界处。
⑦［三军］这里指红军队伍。
________本诗作者毛泽东。
【篇二】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》知识点一、我会写崖yá（悬崖、山崖、断崖）渡dù（渡口、渡江、渡船）索suǒ（索取、搜索、铁索）二、多音字难nán（困难）nàn（灾难）磅bàng（磅秤）páng（磅礴）蒙méng（蒙蒙细雨）mēng（蒙骗）měng（蒙古包）三、近义词等闲——平常磅礴——雄伟逶迤——蜿蜒四、反义词逶迤——笔直开颜——愁眉五、理解词义三军：这里指的是红一方面军，“三”在此处是虚指，泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑面。
乌蒙：乌蒙山，在贵州、云南两省之间。
五岭：大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。
等闲：平常，不放在眼里。
六、朗读节奏红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。
五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
七、文学常识七律是七言律诗的简称。
是诗的一种，每篇共有八句，每句七个字；偶句末字押韵，中间四句对仗；分为四联，每联两句，分别是首联、颔联、颈联和尾联。
八、问题归纳1、红军不怕远征难，万水千山只等闲。
这两句诗在全诗中有什么作用？你从“不怕”“等闲”体会到了什么？“不怕”两字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险全无惧色。
部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题
部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题【#六年级# 导语】《七律●长征》通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述，热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文七律●长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
注释①［五岭］越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②［乌蒙］即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。
③［金沙］即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
④［云崖］高耸入云的山崖。
⑤［大渡］即大渡河，位于四川省中西部。
⑥［岷山］位于四川、甘肃两省交界处。
⑦［三军］这里指红军队伍。
________本诗作者毛泽东。
【篇二】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》知识点一、我会写崖yá（悬崖、山崖、断崖）渡dù（渡口、渡江、渡船）索suǒ（索取、搜索、铁索）二、多音字难nán（困难）nàn（灾难）磅bàng（磅秤）páng（磅礴）蒙méng（蒙蒙细雨）mēng（蒙骗）měng（蒙古包）三、近义词等闲——平常磅礴——雄伟逶迤——蜿蜒四、反义词逶迤——笔直开颜——愁眉五、理解词义三军：这里指的是红一方面军，“三”在此处是虚指，泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑面。
乌蒙：乌蒙山，在贵州、云南两省之间。
五岭：大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。
等闲：平常，不放在眼里。
六、朗读节奏红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。
五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
六年级上册 语文 第5课《七律·长征》知识点总结、同步练习(最后页有答案)
六年级上册语文第5课《七律·长征》知识点总结、同步练习（最后页有答案）知识点一.生字组词：崖：云崖山崖石崖悬崖峭壁悬崖勒马渡：渡江渡河横渡渡口远渡重洋二.多音字：磅：páng磅礴bàng磅秤尽：jìn尽力 jǐn尽管三.形近字：崖（山崖）涯（天涯）渡（渡河）度（度假）四.主题思想：本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘，热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
五.注解：①五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。
③金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
④云崖：高耸入云的山崖。
⑤大渡：即大渡河，位于四川省中西部。
⑥岷山：位于四川、甘肃两省交界处。
⑦三军：这里指红军队伍。
六.鉴赏：1、首联开门见山地赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。
“不怕”二字是全诗的诗眼。
2、绵延不断的五岭和气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。
诗人运用夸张的修辞手法，表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的革命精神。
3、“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊心动魄。
4、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应，强化了主题，表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。
本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
这是一首七律诗，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。
首联以直白的词汇、豪迈的语势，高屋建瓴，总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
它以革命乐观主义精神和革命浪漫主义风格，成为全篇的纲领。
七律长征测试题及答案资料
七律长征测试题及答案七律长征测试题及答案1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是 ( )A.七律(lu) 等闲(xian) 云崖(ya)B.迤逦(yi) 铁锁(suǒ) 逶迤(yi)C.长征(zhēnɡ) 磅秤(banɡ) 磅礴(panɡ)D.蒙骗(menɡ) 岷山(Min) 乌蒙(menɡ)解析选C。
A项中“律”应读lǜ;B项中“迤逦”的“迤”应读yǐ;D项中“蒙骗”的“蒙”应读mēnɡ。
2.结合语境，解释下列加点词语的含义。
(1)万水千山只等闲等闲：__________________________________________(2)五岭逶迤腾细浪逶迤：__________________________________________(3)三军过后尽开颜开颜：__________________________________________答案：(1)普通，平常。
(2)弯曲绵延的样子。
(3)欢悦。
3.指出下列诗句所运用的修辞手法。
(1)五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
( )( )(2)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
( )答案：(1)对偶夸张 (2)对偶4.给下列诗句断句。
(1)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
(2)更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
答案：(1)金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
(2)更喜/岷山/千里雪，三军/过后/尽开颜。
阅读本课这首诗，完成5～8题。
5.体现全诗中心思想的句子是哪句?答：____________________________________________ 答案：红军不怕远征难，万水千山只等闲。
6.这首诗写了哪些物象?表达了红军的什么精神?答：____________________________________________________________________________________________解析此题考查学生对诗歌内容的理解能力，解答此题要从诗中找出描写的景物，然后结合诗歌的主旨分析红军的精神即可。
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《七律·长征》基础知识及阅读练习题
班级：___________ 姓名：___________
一、看拼音写词语。
wànshuǐ qiānshān děngxián wēi yí pángbó níwán yúnyá
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
tiě suǒ mín shān sān jūn kāi yán qī lǜ cháng zhēng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、多音字组词。
cháng（ ） nán （ ） bàng（ ）
长 难 磅
zhǎng（ ） nàn （ ） páng （ ）
三、根据意思写词语。
1、很多的河流和高山。形容长途跋涉中的艰难险阻。 （ ）
2、形容道路、山、河等弯弯曲曲、绵延不绝的样子。 （ ）
3、形容气势盛大，广大无边。 （ ）
4、高峻的山崖。 （ ）
四、给下列字选择正确的读音。
远征难．（nán lán） 五岭．（lǐn lǐng） 腾．细浪（tén téng）
乌蒙．（mén méng） 水拍．（pāi pò） 桥横．（héng hén）
云崖暖．（luǎn nuǎn） 尽．开颜（jìn jìng） 岷．山（mián mín）
五、给下列加点的字选择正确的解释
尽：①完毕 ②全部用出 ③都，全
1. 尽．开颜（ ） 2.用尽．力气（ ） 3.尽．力（ ）
开：①通，使用 ②表示分开或扩展③举行 ④发动，操纵
1. 开．动脑筋（ ） 2.开．运动会（ ） 3.开．路先锋（ ） 4.尽开．颜（ ）
等：①平常 ②级位，程度的分别 ③待，候
1. 等．车（ ） 2.只等．闲（ ） 3.一等．奖（ ）
六、写出下列词语的反义词。
难──（ ） 细──（ ） 闲──（ ）
暖──（ ） 喜──（ ） 横──（ ）
七、默写《七律·长征》 作者：__________
______________________________ ________________________________
______________________________ _______________________________
______________________________ ________________________________
______________________________ ________________________________
八、根据课文填空。
1．《长征》是一首 律诗，作者是 ，写于1935年10月，
即 。
2.“______________”这个词语概述了红军不怕长征中遇的任何艰难困苦。“五
岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。_______________________，
_______________________”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗，具体表现了红
军不怕远征难。“_______________________，_______________________”这句表达了
红军历尽艰险，取得长征胜利的喜悦心情。
3、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
“逶迤”“磅礴”形容山的______________，这是实际的山；“细浪”“泥丸”形
容山的______________，这是红军眼里的山。诗句表现了红军_________
_________________________________。
4、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
“暖”字表达了红军巧渡金沙江的______________心情；“寒”字表现了红军飞
夺泸定桥时泸定桥的______________。诗句表现了红军________________
____________________________________。
5、诗人在诗中以点带面，写出了红军长征经历的“万水千山”，“万水”是
以 __________和 _________为代表，而“千山”则是以 ____________和 _________为
代表。
6、在诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中，概括了红军长征途中的
两件大事（请用短语概括）： _________________和 __________________。
九、虽然红军长征胜利已经80多年了，但红军的精神却被一代代人继承和发扬起
来，请你来谈一谈，我们小学生应该怎样发扬红军精神？
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错题定正：
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《七律·长征》答案
一、看拼音写词语。
万水千山、等闲、逶迤、磅礴、泥丸、云崖
铁索、岷山、三军、开颜、七律、长征
二、多音字组词
cháng（长征） nán （难题） bàng（过磅）
长 难 磅
zhǎng（成长） nàn （灾难） páng （磅礴）
三、根据意思写词语。
1、万水千山 2、逶迤 3、磅礴 4、云崖
四、给下列字选择正确的读音。
nán lǐng téng méng pāi héng
nuǎn jìn mín
五、给下列加点的字选择正确的解释
尽1.③ 2.③ 3. ②
开1.④ 2.③ 3.① 4.②
等1.③ 2.① 3.②
六、写出下列词语的反义词
易 粗 忙 寒 悲 竖
七、默写《七律·长征》
作者：毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
八、根据课文填空。
1、七言 毛泽东 长征途中
2、万水千山 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜
3、连绵雄伟 渺小 蔑视困难的精神
4、喜悦 险峻 不惧危险勇往直前的大无畏精神
5、金沙江 大渡河 五岭 乌蒙山
6、巧渡金沙江 强渡大渡河
九、示例：在学习和生活中，不怕困难，不怕挫折，勇敢顽强，
坚定必胜的信念。