花园里的小凳子故事
花园里的小凳子故事
花园里开满了五颜六色的小花。小松鼠在大树上跳来蹦去，快活极了。很快，小松鼠觉得美中不足了，因为花园里缺少一张小凳子。如果能坐在小凳子上，一边嚼松籽儿，一边享受周围美妙的景色，那多惬意呀!他从树上跳下来，开始物色小凳子。
小松鼠找呀找，突然，他看到一块五彩斑斓的石头，形状扁平，大小适中。这不正是我要寻找的小凳子吗小松鼠把石头抬到自己的大松树下。他从树上跳下来，正好稳稳当当地落在石头上，感觉真美。
蘑菇妞妞路过小松鼠的花园，她要穿过这里到另一片树林去。蘑菇妞妞累了，想歌歇脚。她惊喜地发现了小松鼠的小凳子。她刚想蹲下身子，突然有个声音尖叫着“不准坐，那是我的小凳子。”蘑菇妞妞吓了一跳。
“哦，小松鼠，这是一块普通的石头呀!”
“它是我的小凳子，你没看见上面刻着我的名字吗”
蘑菇妞妞说“我走累了，允许我坐一会儿好吗”
小松鼠说“不行，除非你给我个金币。”
“我没有金币呀!”
小松鼠不屑地瞪了蘑菇妞妞一眼，说“你有什么拿出来让我看看。”
蘑菇妞妞兴奋地说“我的左边小兜里装满了草籽儿，我的右边小兜里装满了花籽儿。我本来打算把它们送给我的姑妈，如果你喜欢，我可以给你一点。”她说着，双手从兜里抓出一把种子来。
小松鼠说“哈，原来你是个穷光蛋，我的小凳子不欢迎你。谁稀罕你的草籽，你看，我还有个花园和草坪呢!”
蘑菇妞妞的眼眶里盈满了泪水。她从没有遭受过这样的羞辱呀!她一边
走一边抹眼泪，手里的草籽、花籽纷纷往下掉。
蘑菇妞妞迷路了，她围着花园、草坪、凳子和松树绕来绕去，种子也跟着撒了一地。
嗬，她撒出去的草籽和花籽儿，落地后神奇地疯长起来，草儿没过她的头顶，花儿淹过她的鼻尖。
蘑菇妞妞终于看见了一张小凳子，便高高兴兴地坐下来。她要好好地歇歌，再睡上一觉，好继续赶路。
蘑菇妞妞在睡梦中听见有人哭。
“啊，我的花园，我的小凳子啊。”
蘑菇妞妞醒来，听出是小松鼠在哭。她将手伸进衣兜里，咦，草籽和花籽儿只剩下一点点了。她很快就明白是怎么回事啦!花籽草籽全丢啦，自己并没有走远，还在小松鼠的花园里呢!
小松鼠的哭声越来越大。
“这个自私的家伙，话该倒霉。”蘑菇妞妞本想笑，但忍住了。
过了一会儿，蘑菇妞妞觉得小松鼠的哭声快勾出她的泪珠儿了。她站起身来，冲着小松鼠喊“小松鼠，别哭啦!我在这儿哩。你的东西好好的嘛，都在!”
花园里的小凳子故事点评
故事里的小松鼠是个自私的小松鼠，因为它对小动物们不友好。小朋友们，我们要有一颗友好的心，这样我们才会懂得如何对待我们身边的人，友好的态度更能收获别人的喜爱。
爱因斯坦的小故事
一、牛顿的故事 三百多年前的一天晚上，一位青年坐在花园里观赏月亮。他仰望那镶着点点繁星的苍穹，思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来。忽然，有个东西打在了他的头上，这并不很重的一击，把他从沉思中惊醒。他低头一看，原来，是一只熟透的大苹果从树上掉落下来。他捡起苹果，又一次陷入了沉思：为什么苹果不落向两旁，不飞向天空，而是垂直落向地面？这一定是地球有某种引力，把所有的东西都引向地球。青年眼睛一亮：苹果是这样，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转。因为有引力，使它不能远离地球；因为有速度，使它不会像苹果一样掉落下来……夜渐渐地深了，青年手中拿着苹果，开心地笑了。他就是发现万有引力的英国科学家牛顿。这一年，他才24岁。 二、爱因斯坦的小板凳 爱因斯坦小的时候，有一次上手工课，他想做一只小木凳。下课铃响了，同学们争先恐后拿出自己的作品，交给女教师。爱因斯坦没有拿出自己的作品，急得满头大汗。女教师宽厚地望着这个小男孩，相信他第二天能交上一件好作品。 第二天，爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳，一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女教师十分不满地说：“你们有谁见过这么糟糕的凳子？”同学们纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼，生气地说：“我想，世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。 爱因斯坦脸上红红的，他走到老师面前，肯定地对老师说：“有，老师，还有比这更坏的凳子。”教室里一下子静下来，大家都望着爱因斯坦。他走回自己的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的小板凳，说：“这是我第一次和第二次制作的，刚才交给老师的是第三个木板凳。虽然它并不使人满意，可是比起前两个总要强一些。” 这回大家都不笑了，女教师向爱因斯坦亲切又深思地点着头，同学们也向他投去敬佩和赞许的目光。 这个小故事让我们看到爱因斯坦的韧性，无论做任何事，他都要力求做好，让自己的潜能充分发挥。 三、爱迪生小时候的故事 爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问妈妈：“母鸡为什么卧在蛋上不动呢？是不是生病了？”妈妈告诉他，这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”
花园里的小凳子故事
花园里的小凳子故事
花园里的小凳子故事花园里开满了五颜六色的小花。小松鼠在大树上跳来蹦去，快活极了。很快，小松鼠觉得美中不足了，因为花园里缺少一张小凳子。如果能坐在小凳子上，一边嚼松籽儿，一边享受周围美妙的景色，那多惬意呀!他从树上跳下来，开始物色小凳子。 小松鼠找呀找，突然，他看到一块五彩斑斓的石头，形状扁平，大小适中。这不正是我要寻找的小凳子吗?小松鼠把石头抬到自己的大松树下。他从树上跳下来，正好稳稳当当地落在石头上，感觉真美。 蘑菇妞妞路过小松鼠的花园，她要穿过这里到另一片树林去。蘑菇妞妞累了，想歌歇脚。她惊喜地发现了小松鼠的小凳子。她刚想蹲下身子，突然有个声音尖叫着：“不准坐，那是我的小凳子。”蘑菇妞妞吓了一跳。 “哦，小松鼠，这是一块普通的石头呀!” “它是我的小凳子，你没看见上面刻着我的名字吗?” 蘑菇妞妞说：“我走累了，允许我坐一会儿好吗?” 小松鼠说：“不行，除非你给我3个金币。” “我没有金币呀!” 小松鼠不屑地瞪了蘑菇妞妞一眼，说：“你有什么?拿出来让我看看。” 蘑菇妞妞兴奋地说：“我的左边小兜里装满了草籽儿，我的右
边小兜里装满了花籽儿。我本来打算把它们送给我的姑妈，如果你喜欢，我可以给你一点。”她说着，双手从兜里抓出一把种子来。 小松鼠说：“哈，原来你是个穷光蛋，我的小凳子不欢迎你。谁稀罕你的草籽，你看，我还有个花园和草坪呢!” 蘑菇妞妞的眼眶里盈满了泪水。她从没有遭受过这样的羞辱呀!她一边走一边抹眼泪，手里的草籽、花籽纷纷往下掉。 蘑菇妞妞迷路了，她围着花园、草坪、凳子和松树绕来绕去，种子也跟着撒了一地。 嗬，她撒出去的草籽和花籽儿，落地后神奇地疯长起来，草儿没过她的头顶，花儿淹过她的鼻尖。 蘑菇妞妞终于看见了一张小凳子，便高高兴兴地坐下来。她要好好地歇歌，再睡上一觉，好继续赶路。 蘑菇妞妞在睡梦中听见有人哭。 “啊，我的花园，我的小凳子啊。” 蘑菇妞妞醒来，听出是小松鼠在哭。她将手伸进衣兜里，咦，草籽和花籽儿只剩下一点点了。她很快就明白是怎么回事啦!花籽草籽全丢啦，自己并没有走远，还在小松鼠的花园里呢! 小松鼠的哭声越来越大。 “这个自私的家伙，话该倒霉。”蘑菇妞妞本想笑，但忍住了。过了一会儿，蘑菇妞妞觉得小松鼠的哭声快勾出她的泪珠儿了。她站起身来，冲着小松鼠喊：“小松鼠，别哭啦!我在这
花园里的凳子
4、花园里的凳子 教学目标： 1、会认16个汉字，学会其中的11个汉字。 2、结合学生的生活实际，和语言环境理解“孤独”、“扑闪”、“躲风避雨”等词。 3、正确、流利、有感情的朗读课文。 4、倡导人与人之间互相关爱，学会合作的思想。 教学重点： 1、会认16个汉字，学会其中的11个汉字。 2、正确、流利的朗读课文。 教学难点： 1、结合学生的生活实际，和语言环境理解“孤独”、“扑闪”、“躲风避雨”等词。 2、有感情的朗读课文。 3、倡导人与人之间互相关爱，学会合作的思想。 课时安排： 二课时 第一课时 教学目标： 1、会认16个汉字，学会其中的“园主弃歪冷”这5个汉字。 2、结合学生的生活实际，和语言环境理解“孤独”、“扑闪”、“躲风避雨”等词。 3、正确、流利、有感情的朗读课文。 教学重点： 1、会认16个汉字，学会其中的“园主弃歪冷”这5个汉字。 2、正确、流利、 有感情的朗读课文。 教学难点： 结合学生的生活实际，和语言环境理解“孤独”、“扑闪”、“躲风避雨”等词。教具准备： 生字卡片 教学过程： 一、导入新课。 1、师：花园里地草地上，有一个被主人丢弃的凳子，他感到有孤独有害怕，可后来，他却非常的开心，你想知道这是为什么吗？那就读读第4课“花园里的凳子”吧。 2、板书课题，指名读，全班齐读。 二、初读课文，学习生字。 1、自由读课文，，找出藏在课文中的生字，读准字音。不会认的字做上记号。 2、出示生字卡片，检查生字读音。 （1）自由认读。 （2）同座检查读音。 （3）出示生字卡片，学生齐读，打乱顺序分组读。 （4）去掉拼音，随机抽读。 3、记忆生字。 你记住了哪些字？是怎么记住的？（学生交流记字方法）
爱因斯坦小时候坐板凳的故事
爱因斯坦小时候坐板凳的故事 爱因斯坦小时候坐板凳的故事一 二十世纪最伟大的物理学家爱因斯坦，从小就喜欢动手动脑。还是四五岁的时候，他由于迷上了爸爸送给他的罗盘，以致整天精神恍惚，沉默不语，父母亲还误以为他生病了呢! 爱因斯坦上小学后，对劳作课特别感兴趣。有一次，教劳作的老师让同学们制作各自最喜爱的物品。孩子们一个个都使出了全身的本领：有的用粘土捏成漂亮的公鸡，有的用破布裹成活泼的小狗，还有的用色蜡做成鲜艳的瓜果……下课铃响了，爱因斯坦最后一个把作品送到讲台前。老师低头一看，差点儿笑出声来。原来爱因斯坦交上的是一只粗糙简陋的小板凳。他摇了摇头，用挖苦的口吻说：“我想，世界上再没有比这更坏的凳子了!”同学们被说得哄笑起来。 “有的!有比这更坏的!”爱因斯坦一边斩钉截铁地回答，一边转身返回课桌，动作麻利地拿出两只更难看的小板凳，“这两个就更差些。这是我第一次和第二次制作的，交给您的这个已经是第三只了。虽然它还不能令人满意，但总比前两个要好一些。” 老师拿起三只小板凳，一一端详着，若有所思。“哎，多么可爱的孩子啊!”他情不自禁地自言自语起来。 爱因斯坦小时候做板凳的故事二 爱因斯坦小的时候，有一次上手工课，他想做一只小木凳。下课铃响了，同学们争先恐后拿出自己的作品，交给了漂亮又严厉的女教师。
爱因斯坦没有拿出自己的作品，急得满头大汗。女教师宽厚地望着这个数学、几何方面非常出色的男孩，相信他能交上一件好作品。 第二天，爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳，一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女教师十分不满地对全班同学说：“你们有谁见过这么糟糕的凳子?”同学们窃笑着纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼，生气地说：“我想，世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。 爱因斯坦脸上红红的，他走到老师面前，肯定地对老师说：“有，老师，还有比这更坏的凳子。”教室里一下子静下来，大家都迷惑不解地望着爱因斯坦。他走回自己的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的木板凳，说：“这是我第一次和第二次制作的，刚才交给老师的是第三个木板凳。虽然它并不使人满意，可是比起前两个总要强一些。” 人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。 这回大家都不笑了，女教师向爱因斯坦亲切又深思地点着头，同学们也向他投去敬佩和赞许的目光。 总之，《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。 这个小故事让我们看到爱因斯坦的韧性，在他不满意自己的小板凳
女孩你为何踮脚尖故事
女孩你为何踮脚尖故事 在秋天的月夜下，地上落了一层细细的霜，小熊跟着爸爸去山坡上找大南瓜。熊妈妈 在家等着南瓜熬大锅汤呢。 小熊大声唱着：“我们去收获南瓜，收获南瓜—要最大的—世界上最大的—” 他们走进一棵核桃树下。忽然，小熊必须跟爸爸比力气，谁的力气小，谁就把最小的 南瓜弄回家。小熊把自己后空翻出来：“我的力气存有这么小。” 熊爸爸伸手抓住高处的树枝，一摇晃，树哗啦啦一阵响动，好像刮来了一阵暴风，树 叶落了一地，核桃咚咚响着掉到小熊的脚下，熊爸爸说：“我的力气有这么大!” 小熊吃惊得张大了嘴巴，爸爸的力气可以即至呀。 “我的力气还要比这个大!”熊爸爸一伸手就把小熊举过了头顶。 小熊乘机朝熊爸爸的胳肢窝抖回去，熊爸爸浑身肿出来，大声苦笑，他一苦笑就没力 气了，趴在地上直发抖，小熊高兴地喊着：“我的力气比爸爸的力气必须小!” 熊爸爸也朝着小熊的胳肢窝挠去，痒得小熊在地上打滚，喊着：“爸爸的力气大!谁 也没有爸爸的力气大!” 熊爸爸的力气可是世界上最小的，他挥舞了小熊，把小熊放在自己的肩上，停下来着：“我们回去斩获南瓜，斩获南瓜—必须最小的—世界上最小的—” 他们来到了一个山坡上，这个山坡上南瓜可真多，到处都是。 Champsaur了半天，就是打听没大南瓜，小熊吵着问爸爸：“最小的南瓜藏在哪里?” 熊爸爸刚翻开一片南瓜叶子，小熊就挤到最前面，仔细看，不是最大的南瓜，熊爸爸 摇了摇头，小熊也跟着摇了摇头。找了好多遍也没有找到，熊爸爸叹气，小熊也学着叹气。 “呀，不好小的一个南瓜呀!”熊爸爸卷起密密的南瓜叶子，大声喊着，小熊走了过来，又拉到了最为前边，什么也没，熊爸爸苦笑出来。 “好大的南瓜呀!”熊爸爸又拨开一丛南瓜叶子，大声喊起来，小熊跑过来一看又没有。 “骗人，骗人!”小熊生气了。 “好大的一个南瓜呀!”爸爸又喊，小熊不理爸爸。 要到爸爸揭开叶子，遮住了一个非常大的南瓜时，小熊才苦笑了。 小熊一下子就抱住了大南瓜，大南瓜旁边还有一个小南瓜。
0-3岁儿童睡前故事精选10篇
0-3岁儿童睡前故事精选10篇 0-3岁的睡前故事要尽量简单,简单的故事情节孩子才能听懂。那么你知道0-3岁儿童睡前故事有哪些吗？下面是小编整理的0-3岁儿童睡前故事精选10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 0-3岁睡前故事1 一天，一条既善良，又聪明的小蛇来到了一座小岛——“智慧岛”。 那里的人都很聪明，而小蛇今天来的目的是：帮妈妈送封信，是给它阿姨的。 它阿姨住在智慧岛东南面的动物城里，是位女王。由于小蛇家里来了客人，它妈妈很忙，而这封信必须得今天送，所以只好让小蛇送信。 可小蛇并不知道动物城在哪。正巧，从它身边飞过一只小鸟，小蛇说道：小鸟，“请问你知道动物城在哪吗?”要知道，动物城里的动物都非常友好，它们从来都不伤害别人。小鸟说：“你跟我来吧!”于是，小蛇就跟着小鸟走了。 到了动物城，小蛇把面包屑交给小鸟，作为路费。小蛇走进动物城，结果那些小动物们都很欢迎它，它们排成两队，一边说着“欢迎”，一边把路让开，小蛇呢，它不知不觉的就走进了王宫。女王正在戴王冠，看见了小蛇高兴得不得了，立刻跑上前去抱它。弄得它都把王冠都给带歪了。女王说：“乖孩子，你来这干什么呀?”小蛇不急不慢地说：“妈妈让我来给您送封信。”说完，就把信给了女王。女王说：“哦，亲爱的孩子，谢谢你。”“不用谢。”小蛇说，“哦，阿姨，您头上的王冠带歪了。”女王又说：“谢谢你，我们带你参观参观这里吧!”小蛇说：“嗯!” 小蛇跟着它们参观了一个又一个地方，简直是太好了!一种形容不出来的好。其中最让它感到好的是“游乐场”。女王答应它玩一会，实在是太爽了!在那儿，小蛇交了很多朋友，它们在一起玩的很开心。 一会儿，女王便带着小蛇的妈妈来了，因为它家的客人都回去了。
小公主的爱情故事大全
小公主的爱情故事大全 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如异地恋故事、睡前故事、暖心故事、童话故事、寓言故事、儿童故事、幼儿故事、鬼故事、文案大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as long-distance love stories, bedtime stories, heartwarming stories, fairy tales, fables, children's stories, children's stories, ghost stories, copywriting, and other sample essays, etc. If you want to know the different formats and writing methods of the model essay, please pay attention!
老物件小凳子的作文四年级
老物件小凳子的作文四年级 The old stool, a familiar sight in my childhood, holds countless memories. 那张旧凳子，是我童年时期的熟悉景象，承载着无数回忆。 It was once a fixture in our living room, a simple yet sturdy piece of furniture. 它曾经是我们客厅里的固定摆设，一件简单却结实的家具。 Made of wood, it had a worn-out look but still retained its functionality. 它是用木头制成的，虽然看起来有些破旧，但仍旧实用。 I often sat on it to watch TV or read books, enjoying the cozy atmosphere it created. 我常常坐在上面看电视或读书，享受着它营造的温馨氛围。 Over time, the stool became a symbol of my growing up, a reminder of the happy times spent with family. 随着时间的推移，这张凳子成为了我成长的象征，提醒着我与家人共度的快乐时光。 Nowadays, it still stands in the corner of our home, a silent witness to the changes in our lives. 如今，它仍然矗立在我们家的角落里，默默见证着我们生活的变迁。 The old stool, with its worn-out look and solid build, is a testament to the value of simplicity and durability.
小板凳寓言故事读后感六篇
小凳子寓言故事读后感六篇 书是人类猎取学问的源泉，提高人们素养的有效途径，也是修养静气的摇篮。读书的妙处可谓无穷，戏码是我为大家啊预备以下的内容小凳子寓言故事读后感，仅供参考。 小凳子寓言故事读后感一 最近我读了一本书,书名是?中国寓言故事?，?中国寓言故事?是由很多好玩的小故事组成的，这些故事虽然短小、简洁易懂，可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理，使人回味无穷。 ?中国寓言故事?里面故事很多，我看后深受启发，?割席断交?告知我们真正的好伴侣，应当有共同的追求、共同的奋斗目标，相互促进，相互关怀，而不仅仅是外表上的亲热。?画蛇添足?使我明白了做一件事情，必需有具体的要求和明确的目标，要以糊涂坚决的意志去完成它，不要被成功冲昏头脑。?对牛弹琴?这个故事告知我们：谈话、办事都要看对象，要依据不同事物的不同特点对症下药，商量解决问题的方法。?刻舟求剑?使我明白了：事物总是处于不断的进展转变 之中的。人们想问题、办事情都应当考虑到这种转变，依据转变来实行相应的行动。?望梅止渴?使我明白了：只有擅长动脑，发挥人的想象力，就可以战胜临时的困难。 这本书给我启发的故事是?愚公移山?，它告知我们：愚公的行为外表上看起来有些愚蠢，但他不怕困难，通过他坚持不懈的努力，最终实现了他的目标。愚公的持之以恒精神是值得我们学习的，我们在学习上也应当具有愚公精神，首先树立我们的人生目标，然后坚决自己的信念，抑制困难，勤奋刻苦地学习学问，只要我们坚持不懈的努力，就能实现我们的抱负。由此我想到了一句名言“世上无难事，只要肯攀登〞。成功确定是属于自强不息的人。 我宠爱这本书，它教给了我很多人生道理和生活启迪。它是我的良师益友。 小凳子寓言故事读后感二 经典寓言是用了虚拟的故事和拟人的手法来告知我们做人的道理，为人处事的哲学道理，文学行事它经常带有挖苦和劝诫的性质，我特殊宠爱这本书，由于它布满了幻想、想象的活生生的生命，但又是理实中能观看的事物的总结，富有深刻的意义这本书里面的小故事给我留下了深刻的印象。里面一这样一篇寓言。 一个乞丐他来到一个生疏的村子，敲响了一个有钱人家的们，想跟他要点吃的。这家仆人很有钱，却从来不愿关怀别人。 乞丐知道他猥琐，但还是央求他，“您能不能给我一点儿牛油或牛奶?〞 猥琐鬼粗鲁的答复：“不行!你快给我滚开!〞 然后，乞丐又说那就请你给我一小块面包吧!只要给我一口吃的，我总是会感谢您的。 猥琐鬼说：“去你的!我没有面包!〞 乞丐说：“那你给我一口水喝吧!我实在太渴了!〞 猥琐鬼说：“我没有水!〞 乞丐忍无可忍，就对猥琐鬼说：“我的孩子，你还坐在这里干什么!你快到那些和气的人那儿去乞讨吧，你比谁都要穷得多!〞 这那么寓言告知我们：为人要有怜悯心，怜悯别人的贫困、疾苦、病痛、灾难、不幸……并在遇到这种状况时要施以爱心，给人以关怀、给人以温存。 小凳子寓言故事读后感三 爸爸给我买了三本必读书目。其中，我最宠爱的就是?中国古代寓言故事?这
课前三分钟童话小故事大全(5篇)(精选)
1.课前三分钟童话小故事：小熊种地 去年，小熊种地，白白地干了一年，一无所获。 小熊心想：今年我可不能像去年那么干了，他满有把握地对山羊、小白兔和猴子说：“你们放心，瞧我今年的吧!” 但是，究竟种什么呢?小熊总是拿不定主意，一会想种这样东西，一会又想种那样东西。 一天，小熊听说山羊在种菠菜，还听说菠菜又鲜又嫩，可好吃了! 于是，小熊就在门前的土地上种上了菠菜。过了些天，小熊种的菠菜从地里钻出来了。 小熊高兴地望着刚出土的菠菜，搓着大熊掌喊道：“菠菜又鲜又嫩，菠菜又鲜又嫩……” 正在这时，小熊听说小白兔没种菠菜，而是种了萝卜。 小熊找小白兔一问，小白兔说：“我固然爱吃菠菜，不过，我更爱吃萝卜，萝卜脆生生的……” 小熊一听，急忙跑回家，就把菠菜全拔光了，种上了萝卜。 见萝卜长出了缨子，小熊非常高兴，他望着刚出土的萝卜缨子，搓着大熊掌喊道：“萝卜脆生生，萝卜脆生生……” 正当这时候，小熊又听说猴子没种萝卜，而种了西瓜。 小熊马上又去找小猴子问，小猴说：“我当然也挺爱吃萝卜，不过我更爱吃西瓜，西瓜又甜又水灵……” 小熊听小猴子这么一说，赶紧往家跑，一口气就把萝卜缨子全从土里拔出来，又种上了西瓜。 等他种的西瓜苗出了土，小熊乐坏了，他望着西瓜苗，搓着大熊掌喊道：“西瓜又甜又水灵，西瓜又甜又水灵……” 秋天到了，这一年里，山羊、小白兔和小猴子都获得了好收成，而小熊种的西瓜秧还没等长大，就全枯死了。这是因为昨夜下了一场霜。 但是小熊始终没有弄明白：“我从春天忙到秋天，为啥没有收获呢?” 小熊想要在今年一定要有收获，小熊听他人的建议就换一个种法，结果一年到头，小熊啥也没有收获。其他小伙伴们都收获满满，为什么小熊却没有收获呢?
0-3岁儿童睡前故事精选10篇
0-3岁儿童睡前故事精选10篇 0-3岁睡前故事1 一天，一条既和善，又聪慧的小蛇来到了一座小岛——“才智岛”。 那里的人都很聪慧，而小蛇今日来的目的是：帮妈妈送封信，是给它阿姨的。 它阿姨住在才智岛东南面的动物城里，是位女王。由于小蛇家里来了客人，它妈妈很忙，而这封信必需得今日送，所以只好让小蛇送信。 可小蛇并不知道动物城在哪。正好，从它身边飞过一只小鸟，小蛇说道：小鸟，“请问你知道动物城在哪吗?”要知道，动物城里的动物都特别友好，它们从来都不损害别人。小鸟说：“你跟我来吧!”于是，小蛇就跟着小鸟走了。 到了动物城，小蛇把面包屑交给小鸟，作为路费。小蛇走进动物城，结果那些小动物们都很欢迎它，它们排成两队，一边说着“欢迎”，一边把路让开，小蛇呢，它不知不觉的就走进了王宫。女王正在戴王冠，望见了小蛇兴奋得不得了，立即跑上前去抱它。弄得它都把王冠都给带歪了。女王说：“乖孩子，你来这干什么呀?”小蛇不急不慢地说：“妈妈让我来给您送封信。”说完，就把信给了女王。女王说：“哦，敬爱的孩子，感谢你。”“不用谢。”小蛇说，“哦，阿姨，您头上的王冠带歪了。”女王又说：“感谢你，我们带你参观参观这里吧!”小蛇说：“嗯!”
小蛇跟着它们参观了一个又一个地方，简直是太好了!一种形容不出来的好。其中最让它感到好的是“游乐场”。女王答应它玩一会，实在是太爽了!在那儿，小蛇交了许多挚友，它们在一起玩的很快乐。 一会儿，女王便带着小蛇的妈妈来了，因为它家的客人都回去了。妈妈怕小蛇太贪玩，会遇到什么危急，所以才来接它回家。妈妈说：“孩子，该回去了，下次来玩吧。”小蛇想了想，说：“那好吧。” 它恋恋不舍地跟伙伴告辞，跟妈妈走了。小蛇在路上特殊快乐，因为这是它遇到过最欢乐的旅程。 0-3岁睡前故事2 天下起了毛毛雨，森林里的小路潮湿润的。小蚂蚁们纷纷喊着：“下雨喽，下雨喽!” 小蚂蚁东奔西跑，找寻可以躲雨的地方。 有一只小蚂蚁叫西西，他有一座蘑菇小屋。西西望见下雨了，就站在门口招呼大家：“喂，来吧，来我这儿避避雨。 西西的叫声很响很亮，小蚂蚁们成群结队来了。 一只蚂蚁说：“我今日忘了带叶子伞。” 另一只蚂蚁说：“我忘了收听天气预报。” 他们吵吵嚷嚷的，搞不清是埋怨，还是兴奋。这么多伙伴挤在一块儿，总是一件很不简单的事啊! 不知谁说了一句：“感谢这场雨，我很快乐。” 可立刻就有反对者：“应当感谢西西!” 是啊，应当感谢西西，大伙儿争论纷纷，同意对西西的热忱赐予
[名人故事]爱因斯坦三个小板凳的故事及故事解读
[名人故事]爱因斯坦三个小板凳的故事及故事解读爱因斯坦三个小板凳的故事及故事解读 三个粗糙的小板凳反应出爱因斯坦力求完美的做事风格 爱因斯坦小的时候，老师布置手工作业，让他们回家做出一个小板凳第二天交给老师。第二天，同学们都争先恐后的教出自己的作品，然而爱因斯坦却交给老师一个制作得很粗糙，一条凳腿还钉偏了的小板凳。 当时老师十分的不满，拿着板凳对同学说道：“你们有谁见过这么糟糕的凳子?”当 时全班同学都笑翻了纷纷摇头。这时候老师又生气的对着爱因斯坦说：“我想，世界上不 会再有比这更坏的凳子了。” 这时候爱因斯坦红着脸，走到老师前面，坚定的说：“有，老师，还有比这更坏的凳子。”于是全班同学停止了笑声，疑惑的望着爱因斯坦。只见爱因斯坦走回自己的座位， 并且从书桌下拿出两个更为粗糙的木板凳，说道：“这是我第一次和第二次制作的，而刚 交上去的是第三个虽然不能让人满意，但是比起这两个要强得多。” 看到这里，原本生气的老师不再生气的指责爱因斯坦，而全班同学也再也没有嘲笑过 爱因斯坦。 三个小板凳的故事一直被广为传颂，很多人看到的并不是爱因斯坦做出的粗糙板凳， 而是看到爱因斯坦对做事的态度，无论做什么事，力求最好的态度。也正是因为如此，爱 因斯坦，成为了不朽的科学家。 伟大的物理学家爱因斯坦小时候在学校交手工作业的时候交了一个做得很糟糕的小板凳，老师很生气，后果很严重，老师信誓旦旦的说在这个世界上保证再也找不到更糟糕的 小板凳了，但是我们的爱因斯坦同学遵循“魔高一尺，道高一丈”的原则，从书桌里掏出 了两个更糟糕的小板凳来。故事讲到这里基本上就结束了，讲故事的人在故事的结尾加上 了他们的批注：原来，那两个更糟糕的小板凳是爱因斯坦同学开始做的，但是很不完美， 可以说是相当的不完美，他就用契而不舍的精神又做了第三个小板凳。最后是讲故事的人 要号召我们向爱因斯坦同学学习，即使板凳做得再糟糕也要坚持做下去，并且要把这种精 神用在学习上。能把话说到这里，说明讲故事的人多半是老师。 在我成为一名物理老师之前，我一直深信，爱因斯坦真的是这样的契而不舍的做了三 个小板凳，即使这个故事是假的，故事的寓意也应该是真的。但是，终于有一天，我发现，我错了，错的不是故事，而是寓意，或者说是讲故事的人对这个故事的理解错了。因为， 学习了12年的物理之后，我才恍然大悟，爱因斯坦是一个彻底的理论物理学家，之所以 说他彻底，是因为他相信单凭理性上的思考和理论上的计算就可以解决一切问题，物理实 验在他的眼里是没有任何意义的，也可以说，他对于“实践是理论的先驱”这种话是绝对 不屑一顾的。说到这里，大家应该已经明白了，事情的真相有两种可能：第一，我们的爱
工匠精神小故事
工匠精神小故事 篇一：工匠精神小故事】 11 个故事告诉你什么是工匠精神散文吧>>>11 个故事告诉你什么是工匠精神民国西湖底片。民国摄影名家郭锡麒在20 、30 年代所拍摄 的《西湖倩影》底片，展现了大量不为现代人所知的西湖影像。有一群人，视自己为普通的北京故宫工作人员，（但其实，他们都是顶级的文物修复专家）。他们用精湛的技艺，修复文物，被称作“文物的医生”。故宫男神王津，16 岁进故宫修钟表，39 年没换过工作，没搬家。 修复文物，是穿越古今，与百年文物进行对话的一种特殊职业和特殊感受。修复后：铜镶金乡村音乐水法钟，壮观的gif 动图。工匠精神注定是与孤独相伴的。 常忠秋，中国著名小提琴制造师。在所有的人看来是不可思议的事情。“第一，文化程度太低，小学只学了3年半，“山里的孩子，从小和狗熊打架，手拿刀子** 狗熊的嘴里，差点被狗熊把胳膊咬掉了，第二，从来不会 拉小提琴。但他拿的奖竟都是提琴音质方面的奖。” 中国尽管生产的数量惊人，但都是一些卖不上大价钱的练** 用琴。中 国人要造出国际水平的小提琴只有一条路径，那就是参加国际提琴制作大赛，并拿到好的名次。 2010 年，常忠秋代表华东乐器厂参加第19 届美国vsa 国家提琴制作比赛小提琴音质银奖一枚，中提琴优质银奖一枚。2012 年，在第20 届美国vsa 国家提琴制作比赛上，常忠秋又得到了小提琴音质银奖两枚。 欧美的工匠精神充满了现代的元素有些人的工匠精神是走不寻常路。barry 的工作室坐落在纽约布鲁克林，barry 从小在自家农场长大，经常跟着父亲做各种手工活，工作室里随处可见各式各样的工具，练就了高超的工艺制作技术；如此种种催生了他将音乐与手工结合的想法，他曾经拿父亲的火车模型的一部分建造了一个四弦琴箱，后来，barry 用几十个例如咖啡罐、酒 箱等极其普通的的材料创造了各具特色的手工班卓琴、尤克里里或者小提琴等手工乐器。 为了将一只咖啡罐做成尤克里里，他可以在工作室呆上整整20 小时，漂亮的成品总让barry 爱不释手。“第一次弹这样的琴很神奇，”他说， “因为你根本不知道它会不会是一把好琴。” 如果你不是一个有耐心的人，你绝对不会理解这种艺术形式。事实上，它可能需要花费超过人一生的时间去完成。这把椅子已经12 岁了。他花了10 年时间，把凳子种了出来，peter 在他的杰作上放松。这把树椅子必须经过